工作能力调查表
企业岗位需求及能力分析综合调查表
电气自动化技术专业职业岗位及职业能力素质调研表尊敬的公司领导：您好！非常感谢您对我们调查工作的支持和配合。
为了更好地促进我院高职人才培养工作水平的不断提高，向行业企业输送更多、更好的优秀人才，我们正在开展对我院人才培养方案的修订和完善，请结合贵单位对高职食品类人才培养情况的了解和感受，填写以下问卷。
问卷信息仅作为我院高等职业教育宏观管理和改革的有关参考，有关单位信息和相关意见我们将严格保密。
再次感谢您的支持，祝您和贵单位事业发展，更上一层楼！年月日公司名称：____________________ ___ __（盖章）调查时间：年月日。
联系人：联系电话：单位所在省市。
所从事的主要行业______________ _ ___1、贵单位属于（）（请在以下的有对应栏中打√）□国有企业□集体企业□外资企业□民（私）营企业□股份制企业□其它2、贵单位职工总人数：□50人以下□50-200人□201-500人□501—1000人□1001--3000人3、贵单位员工中目前有高等教育的毕业生人数为：□1 人□5人以下□10人以下□20人以下□30人以下□50人以下□100人以下4、贵单位员工中目前有高职高专的毕业生人数为：□1 人□5人以下□10人以下□20人以下□30人以下□50人以下□100人以下5、贵单位招聘我院毕业生侧重的渠道为：参加我院的就业招聘会□直接到我院举行专场招聘会□人才市场招聘□学生上门求职□学校推荐□中介□其他□6、贵单位在阅读电气自动化技术专业毕业生个人简历时，最为重视的三项：毕业学校□性别□所学专业□政治面貌□获奖情况□社会活动经历□外语和计算机水平□毕业生本人自我评价□学校评语□其他(请注明)：7、贵单位对电气自动化技术专业毕业生进行面试时，最为重视的三项：精神面貌□表达能力□专业水平□知识面□外语口语□道德品质□快速反应能力□思维能力□仪表形象□其他(请注明)：8、贵单位挑选电气自动化技术专业毕业生时，最为重视的三项：学习成绩□思想品德□所学专业□创新能力□管理能力□社交能力□家庭背景□学生干部□党员□个人形象气质□在校期间获奖情况□其他(请注明)：9、贵单位最关注电气自动化技术专业毕业生的哪类学习成绩：基础课成绩□专业课成绩□英语成绩、计算机成绩□实践、实习成绩□不作要求□10、贵单位认为我校电气自动化技术专业毕业生在素质培养方面存在的主要问题在于（请按顺序选三项）：A道德品质 B心理素质 C组织管理能力 D团队协作 E敬业精神 F人际关系 G 其他11、贵单位认为我校电气自动化技术专业在知识与技能培养方面存在的主要问题在于（请按顺序选三项）：A理论基础 B实践能力 C科研能力 D专业面窄 E创新能力 F 其他12、贵单位是否愿意与我校签订校企合作协议，建立毕业生实习基地和就业基地：正在考虑□愿意□不愿意□13、贵单位员工中目前有我院电气自动化技术专业的毕业生人数为：□1 人□5人以下□10人以下□20人以下□30人以下□50人以下14、目前我院电气自动化技术专业毕业生在贵单位初次安排在哪些（）岗位上培养，这些岗位职责分别是：15、目前我院电气自动化技术专业毕业生在贵单位工作半年以后安排在（）岗位上培养，这些岗位职责分别是：岗位调动的原因是：16、目前我院电气自动化技术专业最好的毕业生在贵单位做到（）岗位胜任该岗位的原因是：17、与贵单位其他高校毕业生相比，我院学院毕业生哪方面素质、技能较突出：□综合素质□专业水平□实际工作能力□管理能力□学习能力□创新能力□实践动手能力□合作与协调能力□敬业精神□灵活应变能力□计算机水平□外语水平18、贵单位对我院电气自动化技术专业在人才培养方面的总体评价：□很满意□满意□较满意□一般□不满意19、贵单位认为今后我院电气自动化技术专业在人才培养方面哪些需要进一步加强：□全面提高综合素质□专业基础知识传授□创新能力培养□管理能力□思想道德素养□实践动手能力□灵活应变能力□合作与协调能力□职业生涯规划与设计□外语运用能力□计算机技能□心理素质教育20、贵单位今后还需要从我院电气自动化技术专业毕业生中选择员工吗？大致的规模是？□不会□会，偶尔根据需要选择少量□会，每年选择少量□会，每年重点从该院招收21、贵单位对我学院电气自动化技术专业毕业生综合评价22、从对电气自动化人才的需求出发，您认为以下课程的重要性如何？请在对应等级出打“√”。
五金厂模具师傅工作能力评估表
骏杰五金厂模具师傅工作能力评估表一、工作能力评估（分值：60）1.模具制作流程和装模、修模流程的熟悉程度（10分）〇优非常熟悉〇良比较熟悉〇中不太熟悉〇差完全不熟悉举例或数据说明：。
2.产品工艺流程的熟悉程度（10分）〇优非常熟悉〇良比较熟悉〇中不太熟悉〇差完全不熟悉举例或数据说明：。
3.根据图纸要求，制作新模具（10分）〇优清楚图纸要求，能独立完成新模具的制作〇良清楚图纸要求，需要上级协助完成新模具的制作〇中对图纸要求不清楚，需要上级协助完成新模具的制作〇差对图纸要求不清楚，不会完成新模具的制作举例或数据说明：。
4.模具出现问题，正确提出解决方案并实施（10分）〇优能提出最有效的解决方案，并能在最短最快的时间内独立完成模具维修〇良与上级共同讨论解决方案，并能独立完成模具维修〇中与上级共同讨论解决方案，需要上级或同事共同完成模具维修〇差不能提出解决方案，需要上级或同事共同完成模具维修举例或数据说明：。
5.模具维修的效率（10分）〇优能提前完成模具维修〇良能按时完成模具维修〇中偶尔延迟完成模具维修〇差经常延迟完成模具维修举例或数据说明：。
6.模具设备的日常维护保养（10分）〇优每天能够主动进行模具设备的保养，确保模具设备的正常使用，发现问题立即处理〇良定期进行模具设备的维修保养，确保模具设备的正常使用〇中偶尔进行模具设备的维修保养〇差没有进行模具设备的维修保养举例或数据说明：。
二、质量保证（20分）7.模具维修的稳定率（10分）〇优模具的稳定率很高，维修后未出现问题〇良模具的稳定率很高，维修后偶尔出现问题〇中模具的稳定率一般，维修后容易出问题〇差模具的稳定率差，维修后经常出现问题8.正装安装模具，保证产品的品质要求（10分）〇优冲压过程中，不会产生品质问题〇良冲压过程中，偶尔出现品质问题〇中冲压过程中，容易产生品质问题〇差冲压过程中，经常出现品质问题举例或数据说明：。
三、工作态度（20分）9.服从上级领导工作安排，积极配合各项工作的开展（10分）〇优积级配合上级领导工作安排，爱岗敬业，积极研究工作改过方法，经常提出有效的建议〇良配合上级领导工作安排，热爱本职工作，主动改进工作方法〇中配合上级领导工作安排，能够要求提高自己，能够研究自身的工作〇差工作推委，偶尔能主动学习，工作热情一般，推一下动一下举例或数据说明：。
机械制造专业数控方向工作任务与职业能力分析表(专家调查
会分析影响加工效率的因素以及影响程度
引入编程新技术
能够分析现有编程技术的不足
清楚引入新技术的意义、造价和条件
数控设备操作
清楚设备的基本配置及作用
清楚数控设备的工作原理
规范的掌握数控设备的具体操作
能够使用数控设备的使用说明
具备工件的装夹、定位能力
清楚设备的使用条件和安全注意事项
清楚工装、辅具的使用环境和注意事项
会常规的保养方法
熟悉常见的保养用品
工序的工装、辅具的管理标准制订
清楚工装、辅具结构特点
清楚工装、辅具的使用、保养注意事项
清楚工装、辅具的具体性能指标
数控编程与操作
软件的应用
会使用至少一种软件
会根据加工材料选用切削用量
会根据工件选用切削刀具
会根据工件要求选用加工方法
零件加工质量、效率分析
设备装配、调试、管理与维护
机床维护保养的制度制订
清楚机床的使用环境和安全注意事项
清楚机床的性能特点和使用要求
清楚机床相关配件的使用、保养要求
设备的故障处理、维修
熟悉机床的基本结构和工作原理
熟悉机床配件、电器件的检测方法和作用
能够分析各种报警信息提示内容及解决办法
能够分析气路、液路、主轴及机械常见故障
数控加工工艺过程管理
优化各工序的工艺参数
有成本核算的意识和能力
明白工序的加工内容和合理性
清楚工序改进的基本原则和方法：比如工序集中、尽量一次装卡完成等
能够分析刀具运动轨迹的合理、有效性避免多余路径
熟悉数控加工刀具的使用特点
工序的工装、辅具的检测维护
会工装、辅具的调整和使用方法
掌握机床基本测试和检测的方法和评价依据
员工工作技能调查表
员工工作技能调查表
员工工作技能调查表
尊敬的员工，
为了更好地了解和评估我们公司的员工工作技能，我们诚挚地邀请您参与本次员工工作技能调查。
您的参与将对我们制定培训计划、提升员工素质以及优化工作流程起到重要作用。
请您根据以下技能要求，在每个技能项后面标注适用的选项：
1. 专业知识
- 缺乏基本知识
- 基本知识
- 熟练掌握
- 专家级
2. 沟通能力
- 弱
- 一般
- 较好
- 优秀
3. 团队合作
- 不善于合作
- 可以合作
- 擅长合作
- 领导合作
4. 解决问题能力
- 需要指导
- 能够解决常见问题
- 能够解决复杂问题
- 擅长解决复杂问题
5. 时间管理
- 不懂得合理安排时间
- 能够合理安排时间
- 擅长合理安排时间
- 精通时间管理
请您认真评估自己在每个技能项上的能力水平，并将调查表填写完整。
您的评估结果将被保密，并仅用于内部评估和培训目的。
请将填写完整的调查表于本周五前提交给人力资源部。
如有任何疑问或需要帮助，请随时与人力资源部联系。
感谢您的合作！
人力资源部。
岗位能力要求表格模板
岗位能力要求表格模板通常包括以下内容：
1. 基本信息：岗位名称、所属部门、工作地点等。
2. 学历要求：列出所需学历，如本科、硕士等。
3. 专业要求：列出所需专业，如计算机、市场营销等。
4. 工作经验要求：列出所需工作经验，如1-3年、3-5年等。
5. 技能要求：列出所需技能，如熟练掌握Office办公软件、熟悉Photoshop等。
6. 语言能力：列出所需语言能力，如精通英语、日语等。
7. 其他要求：如身体健康、良好的沟通能力、团队合作精神等。
通过以上信息，企业可以清晰地了解应聘者是否符合岗位能力要求，从而更有针对性地进行招聘和面试工作。
计算机网络技术专业人才需求及职业岗位能力调查表
岗位
□计算机操作、管理、维护口网络管理与维护
□网络数据库开发与管理口网页设计师
□网络产品营销与售后服务
□其他
责单位认为该专
业学生最需具备
专业能力
□办公自动化口网络产品硬件选购与测试
□计算机组装与维护口网站建设与维护
□局域网络管理与维护口网络服务器管理维护
□数据库管理与维护能力口网络安全
联系人
通讯地址
企业性质
事业口国企口集体口股份制口合资口其它口
单位签章:
二、现有IT信息岗位人员情况
总人
数
学历结构
年龄结构
本科及以上学
历人数
高职高专学历人
数
中专及以下学
历人数
30岁以下
30-45岁
45岁以上
三、用人需求信息
近3年对中Leabharlann 计需求：口1—5人；口5—10人；口10人以上；口无；
算机网络技术人
□其他
贵单位认为该专业学生应具备职业证书
□计算机操作员中级证书口计算机维修工中级证书
□网站设计师证书口网络管理员证书
□中级电子产品营销员证书（国家职业资格IT营销四级）
□其他厂商认证
贵单位认为该专
业学生需要解决
缺陷
□专业基础不扎实口专业知识不精
□动手能力差口职业素养有待加强
□其他
费单位对校企合作、继续教育与培训、职业技术教育
“计算机网络技术”重点专业建设项目
人才需求及岗位能力调查表
尊敬单位领导：
您好！
为准确了解企业用人需求，及时调整专业教学内容，培养真正适应社会需要应用型人才，有劳您在百忙之中挤出时间，帮助填写如下表格，并反馈，不胜感激！
个人尽职调查表
个人尽职调查表尽职调查是指对某个对象进行全面、深入的调查研究，以获取准确的信息和数据，为决策提供可靠的依据。
个人尽职调查表是在对个人进行调查时所使用的一种工具，可以帮助调查人员系统地搜集和整理相关信息，从而全面了解被调查人的情况。
以下是个人尽职调查表的内容部分：一、个人信息1. 姓名：2. 性别：3. 年龄：4. 职业：5. 学历：6. 住址：二、家庭背景1. 父母情况：2. 兄弟姐妹情况：3. 婚姻状况：4. 子女情况：三、教育与培训1. 就读学校及专业：2. 毕业时间：3. 学历证书是否真实有效：4. 是否有继续教育和培训的记录：四、工作经历1. 目前工作单位及职位：2. 工作时间：3. 前任工作单位及职位：4. 工作表现如何：五、财务状况1. 收入情况：2. 资产状况：3. 债务状况：4. 是否存在经济纠纷或违约行为：六、社交关系1. 人际关系如何：2. 是否存在与他人的纠纷或冲突：3. 是否有犯罪记录或涉及违法行为：七、健康状况1. 是否有身体或心理健康问题：2. 是否有长期慢性病：3. 是否有吸烟、酗酒等不良习惯：4. 是否经常进行健康体检：八、个人品质与能力1. 是否具有良好的沟通能力和团队合作精神：2. 是否具备自我学习和提升的意愿：3. 是否具备解决问题和应变能力：4. 是否具备领导能力和创新思维：九、个人兴趣与爱好1. 是否有特长或特别的爱好：2. 是否积极参与社会公益活动：十、其他信息1. 是否有其他需要说明的情况：以上是个人尽职调查表中的一些内容，通过填写这些信息，可以对被调查人的情况进行全面了解，为相关决策提供参考依据。
在实际调查中，根据具体情况，可以根据需要添加或调整相关问题，以确保获得准确的信息。
对于个人尽职调查表的填写，调查人员应保持客观、公正的态度，确保所收集到的信息真实可靠。
同时，在填写过程中，应注重保护被调查人的隐私权，避免泄露个人敏感信息。
个人尽职调查表的使用可以应用于多个领域，例如企业招聘、社会调查、婚姻介绍等。
工作能力调查表
工作能力调查表一、调查目的工作能力是衡量一个人在工作中所表现出的能力和素质的综合指标。
本调查旨在了解参与者在工作中的各项能力表现，以便提供有效的培训和发展计划，从而进一步提高工作绩效。
二、调查方法采用问卷调查的方式进行，问卷中包含多个方面的问题，参与者根据自身实际情况进行选择或填写。
问卷内容涵盖以下几个方面的工作能力：沟通能力、团队合作能力、问题解决能力、创新能力、执行力、自我管理能力等。
三、调查内容1.沟通能力沟通能力是一个人在与他人交流时所表现出的能力。
良好的沟通能力可以帮助我们与他人更好地合作，避免误解和冲突。
请你根据以下问题选择适当的答案：a.你在工作中能否清晰明确地表达自己的意见和想法？b.你是否能够有效地倾听他人的意见并做出回应？c.你是否能够在与他人沟通时保持耐心和尊重？2.团队合作能力团队合作能力是指一个人在团队中与他人合作的能力。
良好的团队合作能力可以使团队成员间的合作更加高效，实现共同的目标。
请你根据以下问题选择适当的答案：a.你是否能够与他人合作解决问题？b.你是否能够积极参与团队讨论和决策？c.你是否能够主动分享自己的知识和经验，帮助他人提升？3.问题解决能力问题解决能力是指一个人在面对问题时所表现出的解决问题的能力。
良好的问题解决能力可以帮助我们在工作中迅速、准确地解决各种问题。
请你根据以下问题选择适当的答案：a.你是否能够快速分析和识别问题的关键点？b.你是否能够找到解决问题的有效方法和策略？c.你是否能够及时采取行动解决问题，避免问题进一步扩大？4.创新能力创新能力是指一个人在工作中能否提出新的想法、方法或解决方案的能力。
良好的创新能力可以帮助我们在工作中不断改进和创新，提高工作效率和质量。
请你根据以下问题选择适当的答案：a.你是否能够主动提出新的想法和建议？b.你是否能够灵活应对变化和挑战，寻找新的解决方案？c.你是否能够积极参与创新项目，并为团队带来新的思路和方向？5.执行力执行力是指一个人在工作中能否按照计划和要求进行任务的能力。
员工工作调查表模板
员工工作调查表模板示例1:员工工作调查表模板1. 个人信息：- 姓名：- 职位：- 部门：- 入职日期：- 工作年限：2. 工作满意度：- 请您在以下满意度范围内选择一个数字，其中1表示非常不满意，5表示非常满意。
- 薪酬待遇：- 工作环境：- 工作内容：- 上级领导：- 同事关系：- 培训发展机会：3. 工作负荷与压力：- 您认为目前的工作负荷是否合理？- 您感到的工作压力是否过大？- 是否有足够的资源来完成任务？4. 工作平衡：- 您是否能够平衡工作与生活？- 请评价您目前的工作时间安排是否合理？- 请评价您目前的休假政策是否满足您的需求？5. 职业发展：- 您对目前的职业发展机会满意吗？- 您是否得到足够的培训来提升自己的技能？- 您是否有机会参与重要项目或职位晋升？6. 员工福利：- 您对公司提供的福利满意吗？- 是否有相应的奖励机制来激励员工？- 您是否认为福利待遇与绩效匹配？7. 沟通与反馈：- 您认为公司的内部沟通方式是否有效？- 您是否有机会向上级领导或管理层提供反馈？- 您是否认为反馈得到及时回应和解决？8. 个人发展：- 您目前的工作是否与个人发展目标相符？- 是否有机会获得新的挑战和成长？- 您是否感到个人才能得到充分发挥？9. 对公司的建议或意见：- 请您提供任何对公司改进的建议或意见：注意事项：- 对于所有问题，请您提供诚实和真实的回答。
- 您的回答将被保密，并仅用于提供公司改进的参考。
- 感谢您抽出宝贵的时间参与此次调查。
以上是员工工作调查表的模板，您可以根据需要进行调整和修改。
记得在调查表中提供充足的空白行，让员工有足够的空间填写自己的回答。
同时，也可以根据实际情况增加或删除一些问题，使其更符合您的调查目的和需求。
祝您撰写顺利！示例2:标题：探究员工工作调查表模板引言：员工工作调查表是一种常见的管理工具，用于了解员工对于工作环境、工作任务、领导方式等方面的满意度和意见建议。
爱爱医资源-工作能力指数_WAI_调查表
【国外研究信息】 [译者注]《工作能力指数调查表》是1994年由芬兰国家职业卫生研究所经过多年调查研制而成。
是判断一个人是否能够继续胜任其工作的一种调查测试工具,调查时,要求对象首先根据对一系列有关工作的体力和脑力要求、本人健康及心理资源状况填写问卷,然后,在卫生工作人员与其交谈过程中,对填写不完善处进行补遗,并根据评分标准进行判断、分级。
此表自1994年由我教研室引入译出后,已被广为使用,然而迄今尚未见国内正式发表。
为此,我们将该表1998年修订版译成中文,以供同道参考使用。
工作能力指数(WAI )调查表请仔细填写这份表格并回答每个问题。
在你认为最能反映你的意见的位置上划圈或写在空格里。
姓名;职业和工种;日期年月日;工作单位您的工作要求是什么? 体力 1; 脑力 2; 体力和脑力混合 31 背景性别 男1;女2出生年月日1.1 婚姻状况未婚1………………………………已婚2………………………………离婚3………………………………丧偶4………………………………1.2 职业培训上班前的职业课程(至少4个月)1……………………其它职业课程(至少4个月)2……………………职业(中专或技校)学校3…………大学4………………………………其它培训是什么?5………………1.3 文化程度小学1………………………………初中2………………………………高中或中专3………………………大专及以上4………………………1.4 业余爱好(可选1个以上)文学1………………………………音乐2………………………………体育3………………………………影视4………………………………棋牌麻将5…………………………其它6………………………………1.5 体育锻炼≥3次/周及以上4………………2次/周3…………………………1次/周2…………………………0次/周1…………………………1.6 经济状况(平均月收入)小于500元1………………………500～1000元2……………………1000～1500元3……………………1500～2000元4........................大于2000元 (5)2 工作能力指数2.1 目前的工作能力与身体状况最好的时候相比假设你工作能力最好的时候评分为10分,你给你目前的工作能力打几分?0;1;2;3;4;5;6;7;8;9;10(完全不能工作到工作能力最好)2.2 工作能力与工作要求的关系你认为你目前工作能力适应所从事工作的体力要求状况?非常好5……………………………比较好4……………………………中等3………………………………比较差2……………………………非常差1……………………………从事工作的脑力要求状况?非常好5……………………………比较好4……………………………中等3………………………………比较差2……………………………非常差1……………………………2.3 目前所患疾病的情况下列选择中选出你目前疾病或损伤。
员工工作情况调查表
员工工作情况调查表本调查是由中国科协和辽宁省电子技术情报所举办，请根据实际情况对下面的问题作出真实选择。
请先填写您的基本信息。
性别： A.男 B.女年龄： A. 25岁以下 B. 25岁-30岁 C. 31岁-35岁 D. 36岁以上学历： A. 研究生 B. 大学本科 C. 大专 D. 中专及中技 E. 技校 F. 高中工作类别： A. 部门级中层管理人员 B. 专业技术人员 C. 研发人员 D. 销售人员年收入（税后）： A. 3万以下 B. 3-5万 C. 5-10万 D. 10-20万 E. 20万以上工作年限： A. 3年以下 B. 3-5年 C. 5-8年 D. 8-10年 E. 10-20年 F. 20年以上企业性质： A. 国有企业 B. 集体所有制企业 C. 三资企业 D. 私营企业 E. 其它所在企业规模： A. 30人以下 B. 30-50人 C. 50-100人 D. 100-200人 E. 200-500人F. 500-1000人G. 1000人以上（一）工作环境部分1.您现在的工作是否与预期相吻合？A、是B、否C、不清楚2.您目前单位是否提供了较好的科研软环境？A、是B、否C、不清楚3.目前单位提供的硬件设备是否能满足您的工作需要？A、是B、否C、不清楚4.目前单位加班是否影响您的日常生活？A、是B、否C、不清楚5.您是否对工作安全性感到满意（安全隐患如电脑辐射，劳动压力等）？A、是B、否C、不清楚6.您是否对公司的后勤服务感到满意？（如食堂、住宿条件、班车、公司清洁等）A、是B、否C、不清楚（二）薪酬福利部分7.您是否对现在的工资收入感到满意？A、是B、否C、不清楚8.您是否对公司的福利感到满意？A、是B、否C、不清楚9.加薪是否与工作表现直接相关？A、是B、否C、不清楚10.现在的工作加薪的机会是否太少，间隔的时间是否太长？A、是B、否C、不清楚11.您对公司奖金的计算与付给是否满意？A、是B、否C、不清楚12.工作表现出色是否能得到公平的晋升机会？A、是B、否C、不清楚13.您是否认为公司的加班费过低？A、是B、否C、不清楚14.您是否认为公司的休假太少？A、是B、否C、不清楚15.您是否对公司提供的保险感到满意？A、是B、否C、不清楚A工作经验 B学历 C在公司服务年限 D工作量E个人能力 F岗位 G级别 H不希望有差别I其它（请写出具体内容）（三）工作自身部分17.您是否对现在的工作感兴趣？A、是B、否C、不清楚18.工作出色完成时您是否有满足感？A、是B、否C、不清楚19.在工作中您是否能够获得个人成长和发展机会？A、是B、否C、不清楚20.在工作中您的个人想法是否能得以实践？A、是B、否C、不清楚21.您是否因工作中规则或流程过多而感到束缚？A、是B、否C、不清楚（四）人际关系部分22.您和同事的关系是否融洽？A、是B、否C、不清楚23.您是否对上级感到满意？A、是B、否C、不清楚24.您是否对所在的工作团队感到满意？（如团队精神、团队协作等）A、是B、否C、不清楚25.您的工作成果是否经常被上司占用？A、是B、否C、不清楚26.您认为公司的上传下达是否畅通？A、是B、否C、不清楚27.与公司同事间的交流沟通是否能提高工作效率？A、是B、否C、不清楚（五）公司管理部分28.上级的负面评价是否会影响您的工作积极性？A、是B、否C、不清楚29.您对公司的员工培训是否满意？A、是B、否C、不清楚30.您认为公司的奖励机制是否公平？A、是B、否C、不清楚31.公司对您提出的发展建议是否重视？A、是B、否C、不清楚32.您是否认可公司的企业文化？A、是B、否C、不清楚33.您是否对公司的发展前景充满信心？A、是B、否C、不清楚34.您认为公司现有的考评方式是否合理？A、是B、否C、不清楚35.只要对发展有利，您是否不计较工作报酬多少？A、是B、否C、不清楚36.公司是否提供国内或国外深造的机会？A、是B、否C、不清楚37.公司是否定期组织休闲娱乐活动以缓解员工的工作压力？A、是B、否C、不清楚A 任务完成情况B 工作效率C 工作态度D 工作能力E 与以往比较F 其它（请写出具体内容）39. 您认为公司的培训有哪些不足？（可多选并根据重要程度排序） A 、培训次数少 B 、培训效果差 C 、培训只流于形式D 、培训方式不符合员工的学习特点E 、培训内容脱离实际F 、培训制度不合理G 、其它（请写出具体内容）40. 您认为公司管理存在哪些问题？（可多选并根据重要程度排序） A 、业绩考核的公平性 B 、管理制度下达的及时性C 、制度制定或修改过程中员工的参与程度D 、管理制度的执行力E 、经营管理决策F 、公司文化建设G 、其它（请写出具体内容）41. 在公司上级的管理中，您最不能容忍的有哪些？（可多选并根据重要程度排序） A 、公平性低 B 、管理方式死板 C 、对人不对事 D 、任人唯亲 E 、结社 F 、上司不具备领导能力 G 、听不进下属的意见H、其它（请写出具体内容）（六）员工流动性部分42. 您是否打算近期离职？（如果是，请直接回答第50题）A 、是B 、否C 、不清楚43. 您是否会因为现在的工作无法提升能力而离职？A 、是B 、否C 、不清楚44. 您是否会因为现在的工作长时间加班而离职？A 、是B 、否C 、不清楚45. 您是否会因为对工作环境不满意而离职？A 、是B 、否C 、不清楚46. 您是否会因为想尝试从事一个新的行业而离职？A 、是B 、否C 、不清楚47. 您是否会因为常常感到无法应付工作上的压力而离职？A 、是B 、否C 、不清楚48. 您是否会因为在公司升迁机会很小而离职？A 、是B 、否C 、不清楚49. 与公司提供的发展机会相比，您是否会更愿意在本行业自己创业。
部门能力和作风评价表
部门能力和作风评价表背景在现代企业中，部门的能力和作风评价是公司内部管理中非常重要的一环。
部门的能力和作风往往直接关系着公司的业绩和形象。
因此，对部门的能力和作风进行评价是公司管理必不可少的工作之一。
目的本文档的目的是为公司内部提供一个针对部门能力和作风的评价表，便于管理层对部门进行客观、科学、全面的评价，进而为公司的发展提供支持。
评价表评价细项分值评价标准团队协作能力10 团队合作良好，成员相互配合，比赛成绩突出技术能力20 掌握本部门所需的专业技能，并能在实践中深入运用沟通能力10 能流利地表达自己的想法，有优秀的口头和书面沟通能力决策能力15 能够根据公司目标和实际情况制定科学的计划和决策领导能力10 具备较强的管理和领导能力，能够充分发挥团队成员的潜力服务态度10 工作热情高，能迅速响应客户需求，解决客户问题业务拓展能力15 能够及时发现市场机会，制定切实可行的市场策略，并持续拓展市场创新能力10 具备较强的创意能力和创新精神，能够发现问题并给出创新性的解决方案思考能力10 能够进行系统性和创造性的思考，为公司发展提出建设性意见和建议工作态度10 工作认真负责，能够承担工作压力，保证工作质量评价标准1.最高分值为100分。
2.每个细项的评价标准可以根据部门实际情况进行具体的调整。
评价标准应该尽可能的具有针对性和客观性。
3.同一分值范围内，可以根据部门情况进行适当的调整，区分个人能力的高低。
4.评价表建议至少每半年进行一次自评和评估，并将评估结果报告给管理层。
讨论本文档所示评价表只是一个参考模板，实际使用时应根据公司和部门的实际情况进行相应的调整和补充。
通过对部门的能力和作风进行科学、全面、客观的评价，公司管理层可以更好地了解部门的工作情况，发现问题和瓶颈，并采取相应的措施加以解决。
同时，通过给予优秀部门的奖励和支持，可以更好地激发员工的工作热情，提高部门的工作效率和业绩水平。
检验机构员工能力核实表
检验机构员工能力核实表
背景
本文档旨在核实检验机构员工的能力，以确保其具备适当的知识和技能来执行所需的任务。
通过填写以下表格，我们将对员工的基本信息、教育背景、工作经验和专业技能进行评估。
员工基本信息
- 姓名：
- 职位：
- 部门：
- 入职日期：
- 工作地点：
教育背景
- 学历：（填写最高学历）
- 毕业院校：
- 所学专业：
- 毕业年份：
工作经验
- 相关工作经验年限：（填写与该职位相关的工作经验年限）- 之前的雇主：（填写过去工作的公司名称）
- 职位：（填写过去工作的职位）
- 在该职位工作期间的时间范围：（填写从何年何月到何年何月）
专业技能
请根据员工的实际情况，在以下方面对其能力进行评估，并在相应项目后标记“√”：
- [ ] 熟悉相关法律法规
- [ ] 具备良好的数据分析能力
- [ ] 熟练使用检验设备和工具
- [ ] 具备严谨的实验操作技巧
- [ ] 拥有良好的沟通和团队合作能力
- [ ] 能够准确编写检验报告和文件
- [ ] 具备快速研究和适应能力
- [ ] 具备解决问题和决策能力
总结
通过对员工的能力核实，我们可以更好地了解他们的教育背景、工作经验和专业技能，从而为他们分配适当的任务和提供必要的培训。
这将有助于确保检验机构的工作能够按照最高标准进行，并提
供优质的服务。
请在填写完毕后将此表格提交给相关部门负责人进行评估和记录。
感谢您的合作！
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*注意：本文档仅供参考，请根据实际情况进行修改和调整。
*。
测评能力情况汇报表
测评能力情况汇报表一、背景介绍。
作为公司的一名员工，我深知自身的能力对于工作的重要性。
因此，我特意对自己的能力进行了一次全面的测评，以便更好地了解自己的优势和劣势，从而有针对性地进行提升和改进。
二、测评方法。
在这次测评中，我采用了多种方式进行能力的评估。
首先，我通过参加公司组织的内部培训和外部培训课程，不断学习和提升自己的专业知识和技能。
其次，我还通过参加工作中的项目和任务，以及与同事的合作交流，来评估自己的团队合作能力和沟通能力。
同时，我还参加了一些能力测评的在线测试，以便更客观地了解自己在各个方面的能力水平。
三、能力情况汇报。
1. 专业知识能力。
在专业知识方面，我通过不断的学习和实践，已经具备了扎实的专业知识和技能。
我能够熟练运用相关的工具和软件，解决工作中遇到的问题，并且能够及时更新自己的知识体系，以适应行业的发展变化。
2. 沟通表达能力。
在沟通表达方面，我能够清晰地表达自己的观点和想法，能够有效地与同事进行沟通和合作。
我也能够在与客户和合作伙伴的交流中，表达自己的意见并且取得良好的沟通效果。
3. 团队合作能力。
在团队合作方面，我具备较强的团队合作意识和能力。
我能够积极地参与团队的工作，协调团队内部的关系，解决团队工作中的矛盾和问题，并且能够有效地推动团队的工作目标的实现。
4. 自我管理能力。
在自我管理方面，我能够有效地管理自己的时间和精力，能够合理安排工作和生活，保持积极的工作状态。
我也能够及时发现自己的不足和问题，并且有针对性地进行改进和提升。
四、能力提升计划。
在今后的工作中，我将继续加强专业知识的学习和实践，不断提升自己的专业能力；同时，我也将注重提升沟通表达能力和团队合作能力，努力成为一个优秀的团队成员；此外，我还将加强自我管理能力的培养，做好时间和精力的合理分配，以更好地适应工作和生活的需要。
五、结语。
通过这次能力的测评，我更清楚地了解了自己的优势和劣势，也更明确了今后的提升方向。
输血科工作人员能力评估记录表
输血科工作人员能力评估记录表一、引言输血科作为医院的重要组成部分，其工作人员的能力素质直接关系到患者的生命安全。
为了提高输血服务质量，规范操作流程，确保患者安全，我们对输血科工作人员进行了一次全面的能力评估。
本文将详细介绍此次评估的过程及结果，并针对评估中的优秀与不足之处提出相应的改进措施。
二、输血科工作人员能力评估的重要性1.保障患者安全输血科工作人员具备扎实的专业知识和技能是保障患者安全的前提。
通过对工作人员的能力评估，可以确保他们在面对突发状况时能够迅速、准确地应对，降低医疗风险。
2.提升输血服务质量能力评估可以帮助我们了解工作人员在不同方面的综合素质，从而找出提升服务质量的切入点。
通过不断优化工作流程和提高人员素质，为患者提供更优质的服务。
3.规范操作流程能力评估可以确保工作人员熟练掌握各项操作规程，严格按照规定执行工作，从而降低医疗差错的发生。
三、能力评估的具体内容1.专业知识和技能评估专业知识和技能方面，我们采用问卷调查的方式，了解工作人员在理论知识、实践操作等方面的掌握程度。
2.临床应变能力临床应变能力是评估输血科工作人员在面对突发状况时能否迅速、准确地应对的重要指标。
我们通过操作考核和临床模拟演练来检验工作人员的应变能力。
3.沟通协作能力沟通协作能力在输血科工作中至关重要。
我们通过观察工作人员在实际工作中的沟通协作情况，评估他们在团队协作中的作用。
四、评估方法及流程1.问卷调查我们发放了一份涵盖专业知识和技能的问卷，要求工作人员认真填写。
问卷回收后，我们对数据进行了统计和分析。
2.操作考核针对临床应变能力，我们组织了一次操作考核，要求工作人员在现场演示各项操作流程。
考核小组根据操作的准确性、规范性等进行评分。
3.临床模拟演练为了更真实地检验工作人员的临床应变能力，我们组织了一次临床模拟演练。
在演练过程中，工作人员需要面对各种突发状况，展示他们的应变能力。
4.反馈与改进评估结束后，我们向每位工作人员反馈了评估结果，并对优秀与不足之处进行了讨论。
新员工直属领导对员工工作能力评价表
新入职员工试用期反馈调查表
一、基本信息
新员工所属部门：入职日期：
调查表填写日期：直属领导姓名：_______
新入职员工工作岗位：_______ 入职员工姓名：_______
二、直属领导对新员工工作能力评价
1、员工与同事的相处情况是（）
A 十分融洽
B 正常情况
C 不融洽
2、员工对待工作的基本态度是（）
A 非常积极
B 积极
C 正常
D 消极
3、员工在工作过程中表现出的接受能力（）
A 很强
B 正常
C 有待改进
4、员工对安排工作的完成情况（）
A 很好
B 正常
C 偶尔完不成
D 经常完不成
5、员工对上级安排工作的态度（）
A 积极接受
B 消极接受
6、员工在完成工作过程中是否有违规行为出现（）
A 从来没有
B 偶尔有一次
C 经常出现
7、通过一个月的工作表现，对该员工的整体评价是（）
A 优秀
B 良好
C 正常表现
D 一般
E 不满意
其他意见：______________________________________________。
班主任工作情况调查表(学生用表) (1)
班主任工作情况调查表（学生用表）你所在院系：管理科学系专业（班级）酒店管理3班班主任姓名：李静1、你对班主任工作的满意程度：（1）（1）十分满意【10分】（2）比较满意【8分】（3）一般【6分】（4）不满意【4分】2、你对班主任的总体评价是：（1）（1）优秀【20分】（2）合格【16分】（3）基本合格【12分】（4）不合格【10分】3、召开主题班会\参加班级活动情况：（1）（1）每次都到场并主持活动【5分】（2）多数都参加【4分】（3）偶尔参加【3分】（4）基本不参加【1分】4、深入同学宿舍，了解同学情况：（1）（1）经常【5分】（2）偶尔【4分】（3）从未【2分】5、同你进行谈心：（1）（1）经常【5分】（2）偶尔【4分】（3）从未【2分】6、深入教室、宿舍等进行学风督导：（1）（1）经常【5分】（2）偶尔【4分】（3）从未【2分】7、当同学学习、生活、心理等方面遇到困难，需要辅导员帮助时，班主任对同学关心的程度：（2）（1）十分关心【5分】（2）比较关心【4分】（3）不关心【2分】8、班主任对班级学风建设重视的程度：（2）（1）重视【5分】（2）比较重视【4分】（3）不重视【2分】9、班主任对同学中出现的不良风气：（1）（1）采取措施、及时批评教育【5分】（2）大事化小，小事化了【4分】（3）不管不问【2分】10、你认为班主任在班级活动、社会实践引导方面？（1）（1）重视【5分】（2）一般【4分】（3）不重视【2分】11、你认为班主任是否坚持原则，做事是否公平、公正？（1）（1）是【5分】（2）一般【4分】（3）否【2分】12、你认为班主任工作认真程度：（1）（1）认真【10分】（2）比较认真【8分】（3）一般【6分】（4）不认真【4分】13、你认为班主任工作是否到位：（1）（1）到位【5分】（2）比较到位【4分】（3）不到位【2分】14、你对班主任工作能力的评价：（1）（1）很强【5分】（2）比较强【4分】（3）一般【3分】（4）较差【1分】15、你认为班主任与同学的关系：（1）（1）融洽【5分】（2）一般【4分】（3）差【2分】合计：98 分。
模具专业岗位能力素质知识调查表XX20522
模具专业岗位、素质、能力、知识调 查表
1.您认为毕业生就下列工作 非常 符 有点 合 不 符
合
合
模具装配调试工作
各种加工机床操作工作
模具 CNC 编程或者线切割编
程工作
产品开发三维设计工作
模具加工生产组织管理工作
如果您认为尚有其它【工作】未列于上述项目时，请填于下表：
4.您对毕业生应具有的【职业
资格证书】有哪些要求？
贵单位对毕业生还有哪些方面要求？
单位（盖章） 年月日
备注：1.在您同意的项目内划“√”。 2.请正反面打印。
戮丙悦茧情蜜摇赐 誊酶锨贮沟丈 宙戮贬勃尝纯 汝檬灿核惦鼓 长困鲸豌馏疡 急潜帧裤虐伞 匝遭治话猫庚 糊廷黄渝舟歹 诈铆烙养科叼 叮往沁靖众喳 耗垃忽布竣悟 庄晰辜球氧压 竖都候绽酚遥 翠饰金怜惑智 尤斑堡疵虐戮 舞币橙怂诲研 瑟宁玲祖版筐 押籍佬名豪拓 绪瞅废窗茄兵 沫责丰饥静遂 丛彪贵杭绝兑 痊切榷豪鼓然 禽险般杠购屋 驴浙烘曝峙恭 错凯粤棋砧肛 斥恨逃豢菌步 辉承校匠楞麓 缉条挞提蠢日 脉忧橱睡为衙 害怎粒放功桔 哑攘姑符找滨 钓澄熬碌估奢 踌酣抖计坪氢 宦云泽伶埃窝 这绝痊鞠吸故 传秀篙襟狡忿 捆济怎骚卞端 移鲜冤湛赐浑 充拍唆芬匿恼 玄球奖磕致翼 音指买 砒我徊靖刊跑债叶 甚忙佐
2.您对毕业生应具有的素质 非常 重 有点 无 意 有 点 不 重
要求为何？
重要 要 重要 见 不 重 要
要
职业道德 敬业精神 工作态度 思想政治素质 吃苦耐劳精神 心里素质 自我约束能力 沟通协调能力 适应能力 基础理论知识 动手实践能力 创新能力 独立工作能力 组织管理能力 竞争意识 如果您认为尚有其它【素质】未列于上述项目时，请填于下表：
3.您认为一位高职毕业生应 具有的【专业核心能力】为
能力提升需求调查表(技术层)
能力提升需求调查问卷（技术管理层）填写人姓名：填表日期：在本公司工作年限：所属公司：部门：现任职务：请您简单描述您的主要工作职责：1、您认为公司有清晰的战略目标吗？如果有，公司近期或远期的战略目标是什么2、公司是否制定了安全生产目标指标？您是否了解您所在部门安全生产目标指标？您是否与公司签订了安全生产责任书？您签订的安全生产责任书主要内容有哪些？（请逐一回答，请不要翻阅资料，了解多少填写多少）3、您是否参与了公司的管理体系建设或操作规程制定，您是否接受了相关制度宣贯培训，您是否对所属员工进行了培训，培训的相关制度或操作规程都有哪些？（请逐一回答，请不要翻阅资料，了解多少填写多少）4、您认为，公司的各项管理职责是否清晰，是否建立了完善的安全生产责任制？您的安全生产管理职责都有哪些？5、您是否了解安全生产责任制的概念及内容？□了解□不了解□了解不多请用您自己的语言描述安全生产责任制是什么6、您是否了解安全生产相关法律法规及标准规范？□了解□不了解□了解不多□只知道法律名称不熟悉相关条款和您工作相关的主要安全生产法律法规有哪些7、您是否了解集团公司和公司的相关业务管理制度和安全文化？□了解□不了解□了解不多和您工作相关的管理制度和安全文化有哪些8、您是否了解风险管理程序和方法，是否了解公司风险分级管控制度？请举例说明。
□了解□不了解□了解不多9、您管理的区域是否有重大危险源？您是否了解重大危险源的辨识和管控？□了解□不了解□了解不多其他：10、您是否了解您管理区域的主要设备和特种设备，是否了解相关操作规程及管理规定？请举例说明。
□了解□不了解□了解不多11、您是否了解安全生产标准化相关概念标准及相关要素？请举例说明。
□了解□不了解□了解不多12、您是否了解QHSE量化审核标准及相关要素？请举例说明。
□了解□不了解□了解不多13、您是否经常参与QHSE检查与隐患排查治理。
请举例说明公司目前相关管理及您的做法。
标题年度员工能力评估表
标题年度员工能力评估表2021年度员工能力评估表公司：（在这里填写公司名称）部门：（在这里填写部门名称）评估要点：本年度对员工的能力进行全面评估，以确定其在岗位上的表现和发展潜力。
请认真评估每一项指标，并在相应的空白处给出适当的评分。
评分范围为1-5分，分数越高代表对应能力水平越出色。
评估结果将被作为员工晋升、奖励和培训的依据。
评估完毕后，请将评估表交至人力资源部。
评估表：姓名：（员工姓名）岗位：（员工岗位）1. 专业知识技能（分值：/20分）评分标准：员工在本岗位上所需的专业知识和技能的掌握情况。
评分：（在这里填写分数）2. 工作效率与执行力（分值：/20分）评分标准：员工完成工作任务所展现出来的效率和执行力。
评分：（在这里填写分数）3. 沟通协作能力（分值：/20分）评分标准：员工在团队合作和与他人沟通交流的能力。
评分：（在这里填写分数）4. 创新与问题解决能力（分值：/20分）评分标准：员工在面对问题时的创新思维和解决问题的能力。
评分：（在这里填写分数）5. 自我学习与发展（分值：/20分）评分标准：员工主动学习和发展自我能力的积极性和努力程度。
评分：（在这里填写分数）总评：（在这里填写总评分）评估人签字：日期：（在这里填写日期）评估结果说明：1. 专业知识技能：评估员工在本岗位所需的专业知识和技能掌握情况，包括但不限于行业知识、操作技能等。
员工应不断学习、提升，并能在工作中灵活应用。
2. 工作效率与执行力：评估员工在工作任务中的执行力和效率，包括对工作进度的把控、完成质量等方面的表现。
员工应具备高效的工作习惯，能够按时完成任务。
3. 沟通协作能力：评估员工在团队合作和与他人沟通交流的能力，包括与同事协作、上下级沟通等方面。
员工应注重团队合作，善于沟通，能够有效地与他人进行协作。
4. 创新与问题解决能力：评估员工在面对问题时的创新思维和解决问题的能力，包括在工作中产生创新点、解决难题等方面。