湘教版必修I第二章第三节第一课时“对流层大气的受热过程”教学课件_地理_教学课件_湘教版
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湘教版必修1 2.3.1大气的受热过程(共44张PPT)
平行
斜交
南宫中学 地理组
影响风的三种力
作用力
方向
大小
对风的影响
风速
风向
水平气 压梯度 力
始终与等压线垂 直，由高压指向 低压
等压线越密集， 水平气压梯度力 越大
水平气压梯度力 垂直于等压线， 越大，风速越大 由高压指向低压
地转偏 向力
摩擦力
始终与风 向垂直
始终与风 向相反
大小随纬度而增加，赤道为零
气温随高 _地___面__是该层大 对流运动为主；最
气的直接热源， 密切，云、雨、雾、
A
对流层
度增加而
—降—低—
离地面越高，获 雪等天气现象均发
得的热量越少 生在本层
气温随高
B
平流层
度增加而
升___高__
随高度增 加气温先
C 高层大气 降低 再 升高
气流以平流运动为
热量主要来自臭
主，利于高空飞行；
氧层所吸收的太 臭氧层被称为地球
(1)关于甲、乙、丙三地多年平均年 有效辐射总量的空间分布， 下列叙述正确的是( ) A．由甲地向乙地急剧增加 B．由乙地向丙地急剧增加 C．由甲地向丙地逐渐减少 D．由丙地向乙地逐渐减少 (2)关于地面辐射和大气逆辐射， 下列叙述不正确的是( ) A．地面辐射与下垫面性质有关 B．地面温度越高，地面辐射越弱 C．空气温度越低，大气逆辐射越弱 D．空气湿度大、云量多，大气逆辐射强
交通信号“红灯停，绿灯行” 红色光线波长较长，难被散射，穿透力强，以红
的科学依据
灯作为停止信号更为醒目
白天，多云时气温比晴天低； 白天多云时云层反射作用强，到达地面的太阳辐射少
夜晚多云时气温比晴天高
湘教版高中地理必修一第二章第三节《大气环境》优质课件)(共22张PPT)
人造烟幕可以增强大气逆辐射，起到保温作用。
2020/2/19
一、读气温的垂直分布图，回答下列问题
⑴写出图中字母代表的大气层的名称
A 对流层 B 平流层C 高层大气
⑵Ａ层 下 部热， 上 部
冷，气流以对流运动为主。
⑶在Ａ、Ｂ、Ｃ三层中：
与人类关系最密切的是 A
50
层；现代飞机多在 B 层
飞行，因为该层 天气晴朗 ；
你能解释“红灯停”的科 学依据吗？
红光波长较长，难被散射， 穿透力强，以红灯为停止的信 号灯更为醒目。
2020/2/19
2020/2/19
活动：仔细观察和思考课本P45图2-25，了解对流 层大气的受热过程示意图。并在下图中填出辐射 名称，其中箭头表示热量传递过程。
太
太阳
地
阳
辐射
面
短波辐射
2020/2/19
类能够接受无线电信号的
帮手。
一、对流层大气的受热过程
（一）大气对太阳辐射的削弱作用 阅读课本P44及表格“大气对太阳辐射的削弱
作用”回答下列问题： • 1、大气对太阳辐射的削弱作用，主要有哪几种
形式？ • 2、为什么白天多云气温比晴天低？ • 3、为什么晴朗的天空多呈现蔚蓝色？
2020/2/19
2020/2/19
地面
大
辐射
气
大气逆辐射
大气 辐射
长波辐射
宇宙 空间
大气的受热过程及 大气对地面的保温作用
太
阳 辐
射向宇宙空间
射向宇宙空间
射
大气上界
地 大气吸收 、
面
反射、
吸 散射等削弱
收 作用
大大
气 气 大气
2020/2/19
一、读气温的垂直分布图，回答下列问题
⑴写出图中字母代表的大气层的名称
A 对流层 B 平流层C 高层大气
⑵Ａ层 下 部热， 上 部
冷，气流以对流运动为主。
⑶在Ａ、Ｂ、Ｃ三层中：
与人类关系最密切的是 A
50
层；现代飞机多在 B 层
飞行，因为该层 天气晴朗 ；
你能解释“红灯停”的科 学依据吗？
红光波长较长，难被散射， 穿透力强，以红灯为停止的信 号灯更为醒目。
2020/2/19
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活动：仔细观察和思考课本P45图2-25，了解对流 层大气的受热过程示意图。并在下图中填出辐射 名称，其中箭头表示热量传递过程。
太
太阳
地
阳
辐射
面
短波辐射
2020/2/19
类能够接受无线电信号的
帮手。
一、对流层大气的受热过程
（一）大气对太阳辐射的削弱作用 阅读课本P44及表格“大气对太阳辐射的削弱
作用”回答下列问题： • 1、大气对太阳辐射的削弱作用，主要有哪几种
形式？ • 2、为什么白天多云气温比晴天低？ • 3、为什么晴朗的天空多呈现蔚蓝色？
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地面
大
辐射
气
大气逆辐射
大气 辐射
长波辐射
宇宙 空间
大气的受热过程及 大气对地面的保温作用
太
阳 辐
射向宇宙空间
射向宇宙空间
射
大气上界
地 大气吸收 、
面
反射、
吸 散射等削弱
收 作用
大大
气 气 大气
高中地理(湘教版)必修一第2章教学课件：第二章 第三节 课时1 对流层大气的受热过程(共31页)
气压：在任何表面的单位面积上空气分
子运动所产生的压力。
通常用所测高度以上单位截面积的垂直 大气柱的重量表示。 大气上界 B ＞A
A
h H
近地面气压必大于高空。
B
地面
（hPa） 1010 1020
空气分子、 微小尘埃
1.为什么月球表面昼夜温差如此之大？ （地球上有大气而月球上没有，这说明大气既能削弱 太阳辐射，又能对地面起保温作用）
2.为什么晴朗的正午天空呈蓝色？早晚呈红色？
（早晚阳光斜射，穿过路程长，短波各色光皆被散射，剩下红光投射地面，阳光红 似火，地平线附近的天空呈红色霞光。）
（正午太阳高度大，穿过大气路程短，仅蓝光被散射掉因而天空呈蓝色）
白天多
云，对太阳辐射的削弱作用强。 夜晚多云，大气逆辐射作用（保温作用）
强。
6、下列各图中，昼夜温差最小的是
√A
B
C
D
√
７、沙漠地区气温日较差大的原因是 A、沙漠地区距离海洋远 B、沙漠地区反射率大 C、沙漠地区水汽少、云量少，大气的保 温作用和削弱作用都小 D、沙漠地区大气中的固体杂质含量多
7（ 、在寒冬，为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用？ 因为晴朗的夜晚，天空少云或无云，大气逆辐射弱，地面辐射的热量散失多， 所以晚秋或寒冬晴朗的夜晚地面气温很低，容易出现霜冻）
（人造烟幕能增强大气逆辐射，减少夜晚地面辐射损失的热量，对地面起到保温作 用，所以可防御霜冻）
地面辐射是大气的主要的直接热源，
切的一层。
℃
℃
1000米-6
(2)特点
•气温随高ห้องสมุดไป่ตู้的增加而递减
℃
℃
•对流运动显著——各纬度高度不同 •天气现象复杂多变
高中地理 第二章 第三节 第1课时 对流层大气的受热过程课件 湘教版必修1
[学以致用] 读图，回答下列问题。
(1)白天多云时，由于云层对太阳辐射的______作用增强， 到 达 地 面 的 太 阳 辐 射 强 度 ______ ， 所 以 地 面 温 度 比 晴 天 ______。
(2) 夜间 多云 时 ， 由于 云 层 ________ 地 面长 波 辐射 ， 并 使大气 ________作用增强，补偿了地面辐射损失的热量，所以地面温度 比晴天________。 (3)晴天比阴天昼夜温差________。 解析 白天多云，云层对太阳辐射的反射作用就会增强，从而使 一部分太阳辐射不能到达地面，故地面温度低，夜间多云，大气 逆辐射就会增强，地面损失的热量减少，地面温度较高。晴天比 阴天昼夜温差大。 答案 (1)反射 减弱 低 (2)吸收 逆辐射 高 (3)大
b 大小的主要因素
的主要因素
加试
要求
一、大气的垂直分层 根据大气在垂直方向上的①__温__度__、密度及运动状况的差异， 分为②_对__流__层___、平流层和高层大气。
二、对流层大气的受热过程 1.大气对太阳辐射的削弱作用：主要表现为③_选__择__性__吸__收__、散
射和④__反__射___。臭氧层中的臭氧和高层大气吸收波长较短的 ⑤_紫__外__线____，水汽和二氧化碳吸收波长较长的⑥_红__外__线___； 散射主要改变太阳光线的方向；云层或尘埃能反射太阳光线， 云层越厚，对太阳辐射反射⑦__越__强___。
大气对太阳辐射的削弱作用，主要表现为选择性吸收、散射和
反射作用。具体如下表所示：
削弱 作用
参与的物质
主要作用
典例
对流层大气中 吸收
的水汽和二氧 (有选 化碳；平流层 择性) 中的臭氧
平流层中的臭氧吸 水汽和二氧化碳主
地理必修Ⅰ湘教版2.3.1对流层大气的受热过程课件(39张)
-2-
第1课时 对流层大气的受热过程
-3-
第1课时 对流层大气的受热过程
Q 情景思考 Z 自主预习 K 课堂互动
INGJING SIKAO I ZHU YU XI
ETANG HUDONG
S 随堂练习
UITANG LIANXI
一
二
一、大气的垂直分层
-4-
第1课时 对流层大气的受热过程
Q 情景思考 Z 自主预习 K 课堂互动
-12-
第1课时 对流层大气的受热过程
Q 情景思考 Z 自主预习 K 课堂互动
INGJING SIKAO I ZHU YU XI
ETANG HUDONG
S 随堂练习
UITANG LIANXI
探究点一
探究点二
探究点三
探究点一
大气的垂直分层
探究目标:掌握对流层、平流层的高度范围、主要特点,了解对流层、平
-8-
第1课时 对流层大气的受热过程
Q 情景思考 Z 自主预习 K 课堂互动
INGJING SIKAO I ZHU YU XI
ETANG HUDONG
S 随堂练习
UITANG LIANXI
一
二
3.影响地面辐射的主要因素。 (1)纬度因素: ①影响过程:
-9-
第1课时 对流层大气的受热过程
Q 情景思考 Z 自主预习 K 课堂互动来自ETANG HUDONG
S 随堂练习
UITANG LIANXI
一
二
我国新疆地区流行这样的谚语:“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。”试分 析新疆温差较大的原因。 点拨:新疆地处亚欧大陆内部,晴天多,降水稀少。 白天太阳辐射强,地面 获得热量较多,气温较高;到了晚上,大气逆辐射较弱,保温效果差,因而地面 气温较低,昼夜温差大。
第1课时 对流层大气的受热过程
-3-
第1课时 对流层大气的受热过程
Q 情景思考 Z 自主预习 K 课堂互动
INGJING SIKAO I ZHU YU XI
ETANG HUDONG
S 随堂练习
UITANG LIANXI
一
二
一、大气的垂直分层
-4-
第1课时 对流层大气的受热过程
Q 情景思考 Z 自主预习 K 课堂互动
-12-
第1课时 对流层大气的受热过程
Q 情景思考 Z 自主预习 K 课堂互动
INGJING SIKAO I ZHU YU XI
ETANG HUDONG
S 随堂练习
UITANG LIANXI
探究点一
探究点二
探究点三
探究点一
大气的垂直分层
探究目标:掌握对流层、平流层的高度范围、主要特点,了解对流层、平
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第1课时 对流层大气的受热过程
Q 情景思考 Z 自主预习 K 课堂互动
INGJING SIKAO I ZHU YU XI
ETANG HUDONG
S 随堂练习
UITANG LIANXI
一
二
3.影响地面辐射的主要因素。 (1)纬度因素: ①影响过程:
-9-
第1课时 对流层大气的受热过程
Q 情景思考 Z 自主预习 K 课堂互动来自ETANG HUDONG
S 随堂练习
UITANG LIANXI
一
二
我国新疆地区流行这样的谚语:“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。”试分 析新疆温差较大的原因。 点拨:新疆地处亚欧大陆内部,晴天多,降水稀少。 白天太阳辐射强,地面 获得热量较多,气温较高;到了晚上,大气逆辐射较弱,保温效果差,因而地面 气温较低,昼夜温差大。
湘教版高中地理必修一第二章第三节大气环境课件(对流层大气受热过程)
臭氧吸收紫外线
二氧化碳、水
汽吸收红外光
地
面
2、反射作用
参与的大气成分： 水汽、云 (最显著)和浮尘
特点: 无选择性
云
越厚 越多
反射越强
思考：为什么白天多云， 气温比晴天低？
3、散射作用
参与的大气成分： 空气分子和微小尘埃
特点： 有选择性
波长较短的蓝紫色光易散射， 晴朗的天空呈现蔚蓝色。
阅读课本P44及表格”大气对太阳辐射的削弱作用”,完 成下列表格:
第三节 大气环境
学习目标
1、能说出大气的垂直分层结构、各层的主要特征 及与人类的关系。 2、理解大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温作 用，并能运用这一原理解释相关现象。 3、了解影响地面辐射大小的主要因素。
探究：大气的组成成分及其作用
组成成分
作用
干 氧 含量21%，生物维持生命活动所必须的物质
作用 参与的大气成分 波长范围
特点
吸收
臭氧
紫外线
二氧化碳和水汽 红外线
有选择性；红、紫 外线被吸收；可见 光大部分到达地面
反射 云层和尘埃
所有 波段
无选择性；所有波 段都被反射，云层 越厚反射越强。
空气分子和尘 散射 埃
与尘埃颗 粒大小有 关
波长越短越容 易被散射,蓝色 光最易散射
地面辐射是对流层大气增温的直接能量来源
太
阳
辐
射向宇宙空 间
射
地 大气吸收
大 气
大 气
面
辐
吸
大气上界
吸
射
收
收
大气逆辐射
地面增温
地面
影响大气保温作用的因素
云、水汽、尘埃等
湘教版高中地理必修一第二章第三节《大气环境》课时1 优质课件(共73张PPT)
对流层大气的受热过程
1． 大气对太阳辐射的削弱作用：主要有 吸收、反射和散射 三种方式。
2．地面辐射和大气辐射 (1)概念比较
序号 辐射名称 辐射类型 辐射方向
作用
①
_太__阳__辐__射_
短波辐射
射向地面
地面的直接 热源
_②__
地面辐射
长__波__辐射
射向大__气__层_ _对__流__层__大__气 和宇宙空间 的直接热源
A．Ⅰ层顶部
B．Ⅱ层底部
C．Ⅱ层中部
D．Ⅲ层
(3)2011 年 9 月 29 日，我国发射的“天宫一号”飞行器
运行轨道所在的大气层( )
A．气温在－50～20℃
B．气温随高度增加平稳下降
C．最低气温约为－80℃
D．最高气温约为 40℃
【思路点拨】 解答该题组的关键是依据图中大气的垂 直分层，首先确定Ⅰ层为对流层、Ⅱ层为平流层、Ⅲ层为高 层大气，然后再根据每一层中气温随高度的变化特点确定其 中的一条曲线。
大气的垂直分层
【问题导思】 1．为什么对流层中的天气现象复杂多变？ 【提示】 大气中绝大部分的水汽、固体杂质都集中在 对流层中，且该层随着高度增加，气温降低，故对流运动显 著，因此天气现象复杂多变。
2．平流层中的气温变化特点是什么？ 【提示】 在平流层中，气温随高度增加而升高。
大气垂 直分层
高度
小 ③云层厚而且夜晚长 ④地势高，空气稀薄
⑤白天太阳辐射强 ⑥夜晚大气逆辐射弱
A．①②③
B．④⑤⑥
C．②⑤⑥
D．①⑤⑥
(3)大气的保温效应主要是由于( ) A．大气中的水汽和 CO2 吸收太阳辐射中的红外线、臭 氧吸收太阳辐射中的紫外线而增温 B．大气逆辐射是对地面辐射损失热量的补偿 C．大气中的云层和尘埃对地面辐射的反射作用 D．大气热容量大，容易降温
高中地理 第2章 第3节 第1课时 对流层大气的受热过程课件 湘教版必修1
根据以上材料，分析探究： 1．大气对太阳辐射的削弱作用有哪几种主要形式 (xíngshì)？ 2．如何理解大气对地球的保温作用原理？并合理解释玻 璃温室原理。
第十页，共43页。
【例证1】读“太阳辐射与大气和地面的关系示意图”， 回答下列(xiàliè)问题。
第十一页，共43页。
(1)图中A表示大气对太阳辐射的________作用，它 使太阳辐射向________(方向)散开(sàn kāi)。日出前天 已亮、日落后天不黑就是这种作用的结果。
第二十一页，共43页。
2．大气保温作用(zuòyòng) (1)地面辐射是对流层大气主要的直接热源。 (2)大气逆辐射将一部分热量归还地面，在一定程度上补偿 了地面辐射损失的热量，对地面起到保温作用(zuòyòng)。 保温效应产生的原理示意图：
第二十二页，共43页。
(3)玻璃温室：
玻璃对太阳短波辐射几乎是透明体，大部分太阳辐射能透 过(tòu ɡuò)玻璃射到地面上，使地面增温，玻璃把地面辐射 放出的热量绝大部分截留在大气中，并通过逆辐射形式将热量 还给地面，使温室增温。
第三十七页，共43页。
4．大气受热过程原理的应用 (1)昼夜温差大小的分析：主要结合大气受热过程原理，从 地势高低、天气情况、下垫面性质几方面分析。 ①地势高低：地势高→大气稀薄(xībó)→白天大气削弱作 用和夜晚 大气的保温作用都弱→昼夜温差大。 ②天气状况：晴朗的天气条件下，白天大气削弱作用和夜 晚大 气的保温作用都弱→昼夜温差大。
第十六页，共43页。
1．大气对太阳辐射的削弱作用 (1)吸收(xīshōu)作用：对可见光吸收(xīshōu)得很少。如下 图：
大气(dàqì)对太阳辐射的吸收
第十七页，共43页。
湘教版高中地理必修一第二章第三节《大气环境》课件(共22张PPT)
大 气
射向宇宙空 间
② 大 气 吸
吸
逆
收
收
辐
射
地面增温
地面
“太阳暖大地” “大气还大地” “大地暖大气”
大气上界
【规律总结1】
• 1.热量传递过程： 太阳暖大地->大地暖大气->大气还大地
• 2.分析思路
对太阳削弱作
天气 影响 用_______
到达地面的辐射______密度
海拔
知识梳理三：影响地面辐射的因素
1、纬度因素：一般纬度越低，地面辐射越 强 ，纬度越高，地面辐射
越 弱。
2、下垫面因素：地面反射率越高，地面吸收越弱，地面增温越少，故地面
辐射越 弱 。 3、天气因素：晴天地面增温快，地面辐射
强
，阴雨天反之。
探究一：对流层大气的受热过程
太 阳 辐
①射
地
面
大 气
③辐 射
2、反射：无选择性。一般来说，云量越多、云层越厚，反射作用越 强
。
3、散射：有选择性。一般来说，波长越短的电磁波较短的蓝紫色光容易被散射。
白天气温晴天 高于 阴天，原因：削弱作用中的____反__射___作用 晴朗的天空呈蔚蓝色原因：削弱作用中的___散__射____作用
影响削弱作用的因素有哪些？
天气
• 1.热量传递过程： 太阳暖大地->大地暖大气->大气还大地
• 2.答题思路
对太阳削弱作
天气 影响 用_______
到达地面的辐射________,气温_______
海拔或 空气密度
大气逆辐射 _______
保温作用_____，气温___，
一般来说白天用到对太阳的削弱作用，晚上用 到大气逆辐射，保温作用。
射向宇宙空 间
② 大 气 吸
吸
逆
收
收
辐
射
地面增温
地面
“太阳暖大地” “大气还大地” “大地暖大气”
大气上界
【规律总结1】
• 1.热量传递过程： 太阳暖大地->大地暖大气->大气还大地
• 2.分析思路
对太阳削弱作
天气 影响 用_______
到达地面的辐射______密度
海拔
知识梳理三：影响地面辐射的因素
1、纬度因素：一般纬度越低，地面辐射越 强 ，纬度越高，地面辐射
越 弱。
2、下垫面因素：地面反射率越高，地面吸收越弱，地面增温越少，故地面
辐射越 弱 。 3、天气因素：晴天地面增温快，地面辐射
强
，阴雨天反之。
探究一：对流层大气的受热过程
太 阳 辐
①射
地
面
大 气
③辐 射
2、反射：无选择性。一般来说，云量越多、云层越厚，反射作用越 强
。
3、散射：有选择性。一般来说，波长越短的电磁波较短的蓝紫色光容易被散射。
白天气温晴天 高于 阴天，原因：削弱作用中的____反__射___作用 晴朗的天空呈蔚蓝色原因：削弱作用中的___散__射____作用
影响削弱作用的因素有哪些？
天气
• 1.热量传递过程： 太阳暖大地->大地暖大气->大气还大地
• 2.答题思路
对太阳削弱作
天气 影响 用_______
到达地面的辐射________,气温_______
海拔或 空气密度
大气逆辐射 _______
保温作用_____，气温___，
一般来说白天用到对太阳的削弱作用，晚上用 到大气逆辐射，保温作用。
湘教版高中地理必修一第二章第三节 大气环境 课件(共20张PPT)
二、对流层大气的受热过程
假如到达大气上界的太阳辐射定为百分之百， 而实际上最后到达地球表面的太阳辐射却只有 百分之四十七，这是什么原因造成的？
（1）大气对太阳辐射的削弱作用
大气对太阳辐射的吸收
表现形式：大气对太阳辐射的反射(主要)
大气对太阳辐射的散射
大气对太阳辐射的吸收作用
分析P44表格，指出太阳 辐射经过大气各层时都有
7、为什么朝霞和晚霞看起来是红色的？
• 日出和日落的时候，当太阳光通过厚 厚的大气层时，波长较短的蓝光、紫光大 部分已被上层大气散射掉了，到达近地面 大气时主要只有波长较长的红光。这些红 光照射在云彩上，天空中就形成了鲜艳夺 目的红霞了。
课堂检测
1、说出下图中序号所表示的含义。
太阳 辐射
射向宇宙空 间
一个人可以几天不吃饭？
7天
一个人可以几天不喝水？
3天
一个人可以多久不呼吸？
3分钟
对流层大气的受热过程
• 1.了解大气的组成及其主要成分的作用。
• 2.学会运用大气垂直分层图说明大气的主要 特征及其与人类的关系。
• 3.利用图解法掌握太阳辐射到达地球后与大 气之间能量转换的基本原理，理解大气的 削弱作用和保温作用，并解释相关的自然 现象。
（晴朗的夜晚大气逆辐射弱，地面热量散失多.）
5、在寒冬，为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用？
人造烟幕能增强大气逆辐射，加强对地面的保温作用.
6、某地昨天为晴朗的天气，今天为多云的天气，仅从 大气的热力作用分析，哪一个气温日较差小？为什么？
（今天，多云天气，白天大气对太阳辐射的削弱 作用强，气温不会太高; 夜晚，大气逆辐射作用 强，气温不会太低）
一、大气的垂直分层 电离层能反射无线
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射向宇宙空间
大 气 逆 辐 射 射向宇宙空间
大气上界
大 气 吸 收
面
吸 收
射向地面
地面增温
“太阳暖大地”
地面
“大气还大地” “大地暖大气”
夏季天空多云时，白天气温不会太高；多云的夜晚通常 比晴朗的夜晚温暖些。
白天多云，对太 阳辐射反射作用 强。
夜晚多云，大气 逆辐射作用强。
直 射 斜 射
很亮 光热集中
面
大气对太阳辐射的反射作用：
云层、尘埃 参与的大气成分： 无选择性 特点：
大气对太阳辐射的散射作用： 空气分子和微小尘埃 参与的大气成分： 特点： 具有一定的选择性
讨论： 为什么晴朗的天空呈现蔚蓝色？ 为什么晴空中的薄云呈现白色？
地面辐射和大气辐射
太 阳 辐 射 地 大气吸收
------大气的保温作用
对流层 下热上冷 天气复杂多变
二、对流层大气的受热过程
大气对太阳辐射的吸收作用：
思考1：大气对太阳辐射的吸 高 层 大 气 平 流 层 对 流 层 地 收作用有什么特性？
思考2：为什么对流层大气
基本上不能直接吸收太阳 辐射的能量？ 臭氧大量吸收紫外线 思考3：大部分可见光透
过大气到达地面，导致什
二氧化碳、水汽吸收红外线 么结果？
较暗 光热分散
影响地面辐射的主要因素
大 气 上 界
地 球
太阳高度角 纬度因素： 下垫面因素： 其他因素： 如气象因素 路程长短
面积大小
学习评价
根据所学知识解释一些生活现象：
1、日出前的黎明、日落后的黄昏，以及阴天，天空为什么仍 是明亮的？
2、为什么夏季阴天的气温会比晴天低？
3、根据所学的知识说明交通信号灯规定“红灯停,绿灯行”,有什
湘教版必修1第二章第三节第一课时 “对流层大气的受热过程”
课程提纲
一、大气的垂直分层 二、对流层大气的受热过程
（一）大气对太阳辐射的削弱作用 （二）地面辐射和大气辐射 （三）影响地面辐射的主要因素
一、大气的垂直分层
电 离 层
上冷下热 高空对流
高层大气电离层 反射无线电波
ห้องสมุดไป่ตู้
平流层臭氧层 下冷上热水平流动 适合高空飞行
么科学依据?
4、为什么赤道地区终年太阳高度较大，但它并不是全球太阳辐 射强度最大的地区？
小结
吸收作用 反射作用 散射作用 保温效应 太阳辐射 地面 直 接 热 源 大气逆辐射 大气 宇 宙 空 间
削弱作用
地面辐射 直接热源
大 气 逆 辐 射 射向宇宙空间
大气上界
大 气 吸 收
面
吸 收
射向地面
地面增温
“太阳暖大地”
地面
“大气还大地” “大地暖大气”
夏季天空多云时，白天气温不会太高；多云的夜晚通常 比晴朗的夜晚温暖些。
白天多云，对太 阳辐射反射作用 强。
夜晚多云，大气 逆辐射作用强。
直 射 斜 射
很亮 光热集中
面
大气对太阳辐射的反射作用：
云层、尘埃 参与的大气成分： 无选择性 特点：
大气对太阳辐射的散射作用： 空气分子和微小尘埃 参与的大气成分： 特点： 具有一定的选择性
讨论： 为什么晴朗的天空呈现蔚蓝色？ 为什么晴空中的薄云呈现白色？
地面辐射和大气辐射
太 阳 辐 射 地 大气吸收
------大气的保温作用
对流层 下热上冷 天气复杂多变
二、对流层大气的受热过程
大气对太阳辐射的吸收作用：
思考1：大气对太阳辐射的吸 高 层 大 气 平 流 层 对 流 层 地 收作用有什么特性？
思考2：为什么对流层大气
基本上不能直接吸收太阳 辐射的能量？ 臭氧大量吸收紫外线 思考3：大部分可见光透
过大气到达地面，导致什
二氧化碳、水汽吸收红外线 么结果？
较暗 光热分散
影响地面辐射的主要因素
大 气 上 界
地 球
太阳高度角 纬度因素： 下垫面因素： 其他因素： 如气象因素 路程长短
面积大小
学习评价
根据所学知识解释一些生活现象：
1、日出前的黎明、日落后的黄昏，以及阴天，天空为什么仍 是明亮的？
2、为什么夏季阴天的气温会比晴天低？
3、根据所学的知识说明交通信号灯规定“红灯停,绿灯行”,有什
湘教版必修1第二章第三节第一课时 “对流层大气的受热过程”
课程提纲
一、大气的垂直分层 二、对流层大气的受热过程
（一）大气对太阳辐射的削弱作用 （二）地面辐射和大气辐射 （三）影响地面辐射的主要因素
一、大气的垂直分层
电 离 层
上冷下热 高空对流
高层大气电离层 反射无线电波
ห้องสมุดไป่ตู้
平流层臭氧层 下冷上热水平流动 适合高空飞行
么科学依据?
4、为什么赤道地区终年太阳高度较大，但它并不是全球太阳辐 射强度最大的地区？
小结
吸收作用 反射作用 散射作用 保温效应 太阳辐射 地面 直 接 热 源 大气逆辐射 大气 宇 宙 空 间
削弱作用
地面辐射 直接热源