人教版八年级物理下册第七章力章末复习(b卷).docx

初中物理学习材料唐玲出品第七章：力(B)一、选择题（每小题3分，共36分）1．下图四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是( )2．如图所示实验，表示力的作用效果与( )A．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关D．力的大小、方向和作用点都有关3．如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明( ) A．力的作用是相互的B．力是物体对物体的作用C．力可以改变物体的形状D．重力的方向竖直向下4．小明游览常州市古迹文笔塔时，利用一根细棉线和一个小铁球，对一根立柱是否竖直展开实验探究，现象如图甲、乙所示．相对于立柱底端而言，该立柱顶端( )A．略向东南方向倾斜B．略向西南方向倾斜C．略向西北方向倾斜D．略向东北方向倾斜5．CCTV科教频道曾报道：有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750 N、4980 N、4040 N、3960 N。

假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，O为几何中心，AB、CD为两条对称轴，如图所示。

若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用线通过O点，则该重物的重心应落在 ( )A．AOC区域上 B．BOC区域上 C．AOD区域上 D．BOD区域上6．在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L L丁，则 ( )丙、A．L甲=L乙=L丙=L丁B．L乙=L丁<L甲=L丙 C．L甲=L乙<L丙=L丁D．L丁<L乙<L甲<L丙7．甲、乙两只相同的船以相同的速度驶向岸边，当靠近岸边且距离岸边相同距离时，甲船上的水手将缆绳抛出，套在岸边的木桩上，自己用力拉绳；乙船上的水手把缆绳抛给岸上的另一个人，两人共同用力拉绳，若这3个人用力一样大，则 ( )A．甲船先靠岸 B．乙船先靠岸 C．两船同时靠岸 D．条件不足，无法判断8．人走路时用脚蹬地，脚对地施加一个作用力F1，地面同时给脚一个反作用力F2，则这两个力的大小关系是( )A．F1>F2 B．F1<F2 C．F1=F2 D．不能确定9．如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是( ) A．秒表的重力B．秒表和测力计的总重力C．秒表对弹簧的拉力D．弹簧对秒表的拉力10．挂在竖直墙壁上的石英钟，它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦阻力和重力的作用，当石英钟因电池的电能将耗尽而停止走动时，其秒针往往停在表盘上的 ( )A．“3”的位置 B．“6”的位置 C．“9”的位置 D．“12”的位置11．在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数，接着，他把这个测力计像图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲、乙两测力计的示数分别是( )A．1.0 N和1.5 N B．1.0 N和0.5 N C．2.0 N和1.0 N D．2.0 N和1.5 N12．体育课上进行班内足球对抗赛，王涛在挑选比赛用球时，为了比较两只耐克牌足球的弹性大小，他设计了几种方案，你认为最好的方案是 ( )A．用手分别按压足球，比较它们的软硬程度B．用脚分别踢足球，比较它们飞出去的距离C．把足球用力向草坪上掷去，比较它们反弹后离草坪的高度D．把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落，比较它们反弹后离草坪的高度二、填空题（每空1分，共16分）13．2013年5月，足球运动员贝克汉姆宣布退役。

人们将他的弧线球称为“贝氏弧度”，这主要是由于踢球时所用力的和（均填“大小”“方向”或“作用点”）不同，从而产生了与直线球不同的作用效果。

14．如图所示是排球运动员击球时的情景．排球在空中飞行过程中，若忽略空气的作用，使它运动状态发生变化的施力物体是，这时排球受到个力。

15．我国自主研发的第一代舰载机“歼-15”在着舰时，机腹后方的尾钩会牢牢抓住阻拦索，使飞机在短短12s 的时间内，由500km/h的航速至稳稳地停在航母的甲板上，这说明力能改变物体的。

如图所示是飞机起飞时的情景，设置在飞机后方的是偏流板，请你猜想使用偏流板的目的是。

16．据报道，我国科学家造出了“世界上最轻材料——全碳气凝胶”，这种材料密度仅为0.16 mg/cm3。

“0.16mg/cm3”表示的物理含义是。

如图所示为一块100 cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上，该“气凝胶”的质量为 g。

研究表明，“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一，它最多能吸收自身质量900倍的有机溶剂，则100 cm3的“全碳气凝胶”最多能吸收的有机溶剂重力为 N。

（g取10 N/kg）。

17．在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。

用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图所示．(1)由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加 cm。

(2)说明图线不过原点的原因：。

18．如图甲所示的实验，表明物体的质量越大，受到的重力就越；图乙中电风扇下面有一个较大的底座，而且底座是用密度较大的生铁铸成的，它的作用是降低风扇的，提高它的稳定度。

19．我国21个省市空气中都监测到微量的人工放射性元素铯(Cs)。

小明对铯元素产生好奇，查阅资料得到如下信息：未来的新型航天工具—“铯离子火箭”的原理是：铯蒸气在火箭中被“加工”成铯离子，经磁场加速，从喷管向尾部喷射出去，由于力的作用是的，从而使火箭获得前进的动力。

20．健身用的弹簧拉力器，共有四根弹簧并接在一起，假如每根弹簧伸长1 cm要用1N的拉力，则将健身器拉长0.5 m，需要拉力为 N；小张与小王拉同一个拉力器，小张手臂粗，小王手臂长，他们都将拉力器拉开了，比较他们所用的力（填“小张大”“小王大”或“一样大”）。

三、作图题（每小题3分，共6分）21．二传手将重2.7 N的排球托起后，排球由于惯性在空中继续向上运动，在图中画出排球受到的重力的示意图。

22．如图是地球表面附近的一些物体，请画出飞机所受重力的示意图。

四、实验探究题（第23题10分，第24题8分，共18分）23．为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．表一表二乙弹簧受到的拉力/N 0 1 2 3 5 6(1)分析表一和表二数据可知： ①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成 。

②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 （填“大”或“小”）．(2)如图所示的A 、B 两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同，则量程较大的是 （填“A ”或“B ”，下同）测力计，精度较高的是 测力计。

(3)经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关：24．同学们在老师指导下探究重力实验装置．(1)该装置放在水平桌面上后，逐渐改变M 与桌面的夹角α，会观察到悬线O 的方向____（填“变化”或“不变”）；(2)剪断悬线OA ，观察下落的方向是____ ．；(3)从以上实验现象分析得到的结论是 ，建筑工人经常使用的 就是该原理的应用。

五、计算题（每小题12分，共24分）25．瓶子的质量为300 g ，瓶内装有500 cm 3的某种液体，瓶子和液体的总重力为7 N 。

求：(g 取10 N/kg)(1)瓶内液体的质量；(2)液体的密度．26．如图所示为小明同学根据测得的沙子和泡沫塑料的质量随体积变化的数据所作的图象。

(1)请你指出图象里分别代表沙子和泡沫塑料的图线，并推算出沙子的密度；(2)计算出体积为2 m 3沙子的重力。

乙弹簧的长度/cm 6.0 7.59.0 10.5 12.0 13.5 15.0 甲弹簧受到的拉力/N 0 1 2 3 4 5 6甲弹簧的长度/cm 6.0 9.0 12.0 15.0 18.0 21.0 24.第七章 力(B)1．D 2．B 3．D 4．B 5．C 6．B 7．C 8．C ．9．C 10.C 11.D 12.D13．方向 作用点 14．地球 115．运动状态 改变飞机高温尾气的流动方向，避免伤及飞机后方的人员和其他飞机16．体积是1cm 3的材料质量为0.16mg 0.016 0.14417．(1)0.5 ；(2)弹簧竖直悬挂、自然下垂时受其重力影响有一定的伸长18．大 重心 19．相互20．200 小王大 21．如图所示 22．如图所示23．(1)正比 大；(2)B A ；(3)将一根弹簧剪成长度不同的两段，分别用大小相同的力拉两弹簧，比较弹簧的伸长长度24．(1)不变；(2)竖直向下；(3)重力的方向总是竖直向下的 重垂线25．(1)400g ；(2)0.8g/cm 3 提示：(1)瓶子和液体的总质量m 总=7N 10N/kg G g ==0.7 kg=700g ，瓶内液体的质量：m 液=m 总一m 瓶=700 g-300 g=400 g ；(2)液体的密度3400g ==500cmm V ρ液=0.8g ／cm 3 26．(1)A 是代表沙子的图线，B 是代表泡沫塑料的图线 1.5×103 kg/m 3；(2)2.94×104 N 。

提示：(1)由m Vρ=可知：相同体积的沙子和泡沫塑料，沙子的密度大，质量就大；根据图象可知：A 是代表沙子的图线，B 是代表泡沫塑料的图线；从A 图线上任选取一点，如对应的质量为30g ，体积为20 cm 3，沙子的密度：330g 20cm m V ρ===1.5 g/cm 3=1.5×l03 kg/m 3；(2)沙子的重力为G =mg =ρVg = 1.5×103 kg/m 3×2 m 3×9.8 N/kg=2.94×104 N 。

初中物理试卷灿若寒星 制作。