北师大版四年级语文上册第六单元复习题

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2024年北师大版四年级上册语文病句修改专项课间习题

2024年北师大版四年级上册语文病句修改专项课间习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。

（1）跑完800米后，感到四肢酸痛。

_________________________________（2）几乎所有的孩子都喜欢到花园里玩。

_________________________________（3）节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。

_________________________________2. 修改病句。

1、看完“南京大屠杀”这部电影，很受教育。

_____________________________________2、即使生活富裕了，我们却不能乱花钱。

_____________________________________3、老师为我们日夜操劳，头发忽然都变白了。

_____________________________________3. 修改病句。

（1）王二小不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

___________________________________________________（2）联欢会上，同学们唱了许多动听的歌曲和舞蹈。

____________________________________________4. 修改病句。

（1）大厅里摆满了看演出的观众。

改：__________________________________（2）校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

改：__________________________________（3）我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

改：__________________________________5. 修改病句。

1.乌云和暴雨从天空倾泻而下。

__________________________2.在老师的帮助下，他明确了学习态度。

北师大版四年级语文上册古诗词阅读理解课堂知识题

北师大版四年级语文上册古诗词阅读理解课堂知识题班级：_____________ 姓名：_____________1. 古诗阅读。

出塞[唐]王昌龄____________________，____________________。

____________________，____________________。

［1］默写古诗［2］解释下列字、词。

（1）但使：（2）教：（3）胡马：［3］用自己的话说一说后两句诗的意思。

______________________________________________［4］这是一首著名的诗，表达了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过上的愿望。

字里行间，充满了诗人强烈的精神和豪迈的气概。

2. 对比阅读，完成练习。

塞下曲（其二）卢纶林暗草惊风①，将军夜引弓②。

平明寻白羽③，没④在石棱⑤中。

塞下曲（其三）卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

（注释）①惊风：突然被风吹动。

②引弓：拉弓。

③白羽：白色羽毛，这里指白羽箭。

④没（mò）：陷入。

⑤石棱（léng）：石头的突起部分。

［1］《塞下曲》（其二）中描写的将军在“草惊风”的紧张气氛下，做出的反应是___________；《塞下曲》（其三）中描写的将军在“单于夜遁逃”的紧张气氛下，做出的决定是______________________。

从他们的反应中可以看出，这两位将军有___________的特点。

［2］《塞下曲》（其三）中“________”字写出了戍边将士的果敢与勇猛；“________”字写出了环境的恶劣。

两者相衬，表现了_________________________________的精神。

［3］试着通过自己的理解将《塞下曲》（其三）描述的情景写下来。

__________________________________［4］我知道的边塞诗句还有：______________________，______________________。

四年级北师大版语文上学期期末综合复习辅导题

四年级北师大版语文上学期期末综合复习辅导题班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 用“\”画去带点字的错误读音。

浪漫．（màn màng）拥挤．（jìjǐ）绽．放（zhàn dìng）徜．徉（cháng cáng）朝晖．（hūi huì）涉．及（bùshè）2. 选择正确读音。

窝囊．（lāng náng）露．脸（lù lòu）角．色（jiǎo jué）殷．切（yīn yīng）撇．嘴（piě piè）想念．（liàn niàn）哄．闹（hōng hǒng）砸．锅（zá zhá）四脚着．地（zháo zhuó）糨．糊（jiàng qiáng）笨拙．（zuō zhuō）直冲．脑门（còng chòng）3. 给加点的字选择正确的读音，用“√”画出来。

气氛．（fēn fèn）弯曲．（qū qǔ）系．铃铛（jì xì）角．色（jiǎo jué）宁．可（níng nìng）家雀．（qiǎo què）儿4. 加点字正确的读音打“√”。

附．近（fù fú）哺．育（pǔ bǔ）窥．伺（kuī kuì）忧虑．（lù lǜ）贪．玩（tān pín）警戒．（jiè jié）掘．地（jué juē）奢侈．（chǐ chí）5. 我会加横线的字选择正确的读音，在正确的读音下画横线。

嫩茎（jīng jìng ）弯曲（qǔqū）降雨（jiàng xiáng ）系鞋带（jìxì) 挖掘（juéjuē）抛弃（pāo pōu)叶柄（bǐng bīng）搜集（sōu shòu）逊色（sūn xùn）形近字词6. 比一比，再组词。

北师大版小学语文四年级上册(第七册)第六单元

北师大版小学语文四年级上册(第七册)第六单元第六单元。

空间教科书分析邮票是时代的窗口，蕴含着丰富的文化信息，从中我们可以了解社会生活的方方面面，感受一个时代的脉搏。

这个单元的课文有不同的风格，反映了许多人喜欢集邮或邮票，因为小邮票包含丰富的知识和无限的乐趣。

学习情境分析在三年级语文学习中，学生通过提取好的单词和句子，积累了一定的词汇和表达，口语表达能力得到了提高。

一些学生与老师有更多的交流，有更好的口头和情感表达，而一些学生不善于表达他们的感情。

教学目标通过本单元的学习，学生不仅了解了小邮票的诞生历史和功能，也了解了邮票的内容。

体验一种新的学习方式。

学习21个新单词可以灵活使用。

在积累单词和句子时，注意同义词的辨析。

培养健康的生活兴趣，拓展知识视野，丰富文化遗产。

培养良好的学习方法和学习汉语的兴趣。

重点和难点通过本单元的学习，学生不仅了解了小邮票的诞生历史和功能，也了解了邮票的内容。

培养健康的生活兴趣，拓展知识视野，丰富文化遗产。

积累习语，将形容词和动词正确搭配。

教学策略结合语言训练，引导学生正确理解自己，锻炼自己的表演能力。

教学过程1.美丽的邮票收藏第一节课首先，新班级的引入:你喜欢邮票吗？小小的心中有许多秘密。

我想知道你是否在里面发现了许多美丽的颜色。

第二，新课程教学:(一)一读课文，理解生词。

1.你喜欢漂亮的集邮品吗？快速打开书读它。

2.老师问:一定要学新单词，读正确的发音，并能流利地阅读。

3.学生们自己读课文，老师们巡逻，重点是指导能力差的学生。

4.[展映]神圣的庐山视轩辕氏和敦煌赞颂不朽的业绩你能读这些单词吗？在小组中互相检查，选择“有文化的专家”。

6.老师随机检查掌握了新单词的学生。

每组选出的“有文化的专家”将得到奖励。

谁想给每个人读课文？指学生对课文的初步阅读。

(2)精读课文，理解内容，1。

(显示挂图):看这些照片，你可以看到邮票上有什么图案。

2.学生们分组互相交流。

3、指大面积的学生回答。

【5套打包】北师大版小学四年级语文上期中考试单元检测试题(含答案解析)

（2）小学生从小就爱读书的习惯。
8．给句子填上恰当的关联词语。（5分）
（1）（）天很黑了，（）老师还在辛勤的工作。
（2）这只小猫的胆子特大，（）见着蛇，它（）敢斗一斗。
（3）（）今天雾大，（）各条高速公路都封闭了。
（4）（）把蜜蜂带到很远的地方，它们（）能找回家。
（5）（）你想跟小明和好，（）自己跟他说去吧。
2015年部编版语文小学四年级上册期中检测卷
1．在正确的读音下画“_____”。（5分）
2．读拼音，写汉字。（8分）
3．补充词语。（9分）
另辟蹊（）络绎不（）（）婉苍凉
心旷（）怡兴高（）烈（）心悦目
步履蹒（）（）同（）合亲密（）（）
4．给三胞胎组词。（9分）
5．改正错别字。（5分）
【解析】
9．（1）小孩生动、形象、有趣味性（2）珍珠
【解析】
10．（1）工人和工程师为了避开一棵橡树，把原本计划照直修下去的公路转了一个弯。
（2）如果照计划修下去橡树就会死掉，可是不这样做就要违约，还会给将来走路的人来麻烦。我们不会去砍这棵橡树的。（3）他们最终保留了这棵橡树（4）工人和工程师。他们宁可承担工作失误的风险也保留了这棵橡树。
9．仿写句子。（8分）
（1）风儿不闹了，浪儿不笑了。
这里是把风浪当作来写的，这样写的好处是。
我也来写一句：。
（2）那种叫“红玫瑰”的葡萄紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠。
这里把葡萄比作了，生活中我还发现像，好似像一样。
10．开心阅读。（12分）
高尚的心
开始筑路了。一天，工人们来到田野上，那里长着一片不大的灌木林。工程师批示未来的路要铺在哪里，工人们就往土里埋进排水管。

北师大版语文四年级上册第三四五六单元复习题

三四五六单元复习题《爱我中华》1、《爱我中华》的体裁是歌词，作者是乔羽，文中“爱我中华”出现了六次，表达了对祖国强烈而深情的热爱，“五十六”也出现了六次，反复说明我国是一个多民族的国家。

2、《爱我中华》通过写各族人民亲密团结、同心建设祖国，表达了各族人民团结一心、建设国家的雄心壮志。

《草原》1、《草原》的体裁是散文，作者是老舍，满族，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《龙须沟》，他因创作《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。

2、本文通过记述作者在访问内蒙古陈巴尔虎旗的过程中，看到草原的美丽景色以及蒙古人民热情接待的情景，表达了蒙汉两族人民之间紧密团结、亲如一家的思想感情。

3、“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的意思是蒙汉两族人民情谊深厚，怎么舍得马上分别呢？直到夕阳西下，人们还在这一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。

蒙汉情深是一种借代的说法，用“蒙汉”借代各族人民。

4、课文描绘了欢迎远客、亲切相见、热情款待、联欢话别四个方面的盛况，表现了蒙汉两族人民之间紧密团结、亲如一家的思想感情。

5、词语解释：一碧千里：一片碧绿，十分广阔。

明朗：光线充足。

翠色欲流：欲，将要。

形容翠绿的颜色很浓，就像水要流动一样。

奇丽：奇特而美丽。

迂回：回旋、环绕。

拘束：过分约束自己，显得不自然。

会心：领会别人没有明白表达的意思。

羞涩：难为情，态度不自然。

《中国结》1、本文向我们介绍了受宠的饰品中国结以及它受宠的原因，抒发了强烈的爱国情怀。

中国结的特点是工艺巧夺天工、造型变化无穷、有丰富的象征意义。

中国结受宠的原因：一是中国结是民间艺人的杰作，二是中国结表现着中国心，饱含着中国情，三是中国结那富于丝绸质感的鲜红、美丽、典雅的造型，四是中国结渗透了既古老又现代的文明，向世界传递着祥和和喜庆。

2、中国结的“头”表面指中国结缠结时的起点，实际指自己的祖国，自己的乡土。

3、词语解释。

受宠：受到特别的宠爱待遇。

北师大版四年级语文上册练习题(1-5单元)

北师大版四年级语文上册练习题（1-5单元）小朋友，做做这份试卷，你会发现自己真的学会了很多知识，有一种成就感，相信你今后一定更喜欢语文，会把语文学得更好。

祝你顺利做完试题，取得好成绩。

小编整理了北师大版四年级语文上册练习题（1-5单元），希望对你有帮助! 北师大版小学四年级语文上册第一单元提升练习题附答案一、读拼音，写词语。

1.虽然他的成绩很yōu xiù（），但是为人很qiān xū（），对待老师很ɡōnɡ jìnɡ（）。

2.在母亲节到来之际，很多学校都对学生shí shī（）了ɡǎn ēn（）教育，péi yǎnɡ（）他们的孝亲精神。

3.在这样的chǔ jìnɡ（）下，你应该学会jǐn shèn（）办事。

二、按查字典的要求填空。

“娓娓动听”的“娓”字，用音序查字法先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法先查（）部，再查（）画。

“娓”在字典中的意思有：①形容谈论不倦。

②形容说话动听。

在这里应选第（）种意思。

三、在括号里填上合适的词语。

（）的月亮（）的高山（）的花朵恭恭敬敬地（）兴高采烈地（）四、补全下面的词语，再按要求分类。

全神（）注目不转（）五光十（）山（）地裂万（）千红因材（）教 1.描绘事物色彩的：2.描写人物神态的：3.表现事物变化的：4.表现人物态度的：五、按要求写句子。

1.他是一个天性快乐并富有同情心的人。

（缩句）_____________________________________2.田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆。

（用加点的词语造句）_____________________________________3.孔子难道不是万世先师吗？（仿写反问句）_____________________________________六、按课文内容填空。

1.名言警句填一填。

（1）十年树木，。

（2）三人行，。

（3）吾爱吾师，。

北师大版四年级语文上册教案及习题

北师大版四年级语文上册教案及习题北师大版四年级语文上册教案及习题四年上册语文北师篇一：四年级语文上册教案(北师大版)一、教材编排特点：本册教材仍沿袭前面六册教材的编排特点，采用主题单元形式。

全册书共12个单元，每个单元大致包括两篇主体课文和一个?语文天地?。

其中第七单元?地名?为开放单元。

这些单元分别以?师生?、?明月?、?民族之花?、?收获?、?桥?、?方寸世界?、?规则?、?音乐?、?金钱?、?大与小?、?雪?为主题，为我们阐述了一些引人深思的道理，牵涉到生活的方方面面。

课文下面依次列出要求会认写的字，最下面是供学生思考的问题。

有故事、诗歌、古诗、评论、说明文、散文、骈文、词等，加上语文天地中的自读课文，题材多样、文质兼美，可以激发学生学习语文的兴趣。

本册语文天地的设计同三年级一样，分为?日积月累?、?开卷有益?、?畅所欲言?。

?笔下生花?等项目，?金钥匙?和?自检?仍延续。

二、教学目标：1、养成主动识字的习惯。

书写规范、端正、整洁。

2、积累一定数目的名言警句、谚语和古诗词。

3、学写摘录笔记，交流展示自己的摘录笔记，提高阅读能力，养成阅读习惯。

4、继续培养学生收集处理信息的能力，整理自己需要的资料。

5、在阅读中会自己提出比较有质量问题，会处理所提的问题，基本上能自行解答提出的问题，通过讨论，纠正或完善自己的认识，能对照译文读懂古文，基本上养成良好的阅读习惯。

注意把阅读和语文基础知识基本技能的学习及各种学习实践结合起来。

6、在口语交际活动中，力求学生做重点发言人，做讨论的主持人，分辨讨论中的不同意见，与不同意见交流，正确对待反对意见。

使学生树立对错意识，提高分析、判断、综合的能力。

7、写日记，使习作与生活紧密结合。

写作和阅读结合，续写，仿写，补写，还包括写发言提纲。

写作与综合性学习活动相结合。

开始练习写真实的作文，写有情有意（有中心）；有血有肉（内容具体）；有声有色（生动）；有条有理（结构清楚）。

北师大版四年级上册第六单元练习题(精编)

学校班级姓名学号密封线内不得答题四年级上册第六单元练习题一、知识大本营。

(1)872÷87的商是( )位数，最高位是( )位；523÷53的商是( )位数，最高位是( )位。

(2)试商时，如果余数比除数大，说明商( )了。

(3)□43÷85的商是一位数，□里填( )；□25÷75的商是两位数，□里填( )。

(4)水果店运进810个苹果，每18个装一箱，可以装( )箱。

(5)鑫鑫超市新进了550个鸡蛋，搬运时不小心打破了48个，剩下的每12个装一篮，可以装 ( )篮。

(6)两个数的商是12，被除数和除数都乘10，商是( )。

(7)两个数的积是12，两个乘数都同时乘10，积是( )。

(8)一辆客车每小时行80千米，就是这辆客车的( )，可以写作( )。

(9)小辉3小时行了21千米，小强2小时行了18千米，( )跑得快。

(10)儿童鞋店星期天一天的销售情况如下：女运动鞋55元/双，营业额605元；女皮鞋86元/ 双，营业额688元。

这一天( )鞋比较畅销。

(11)完成下表：(12)一个三位数除以45，商最多可能是( )位数，最少可能是( )位数。

(13)□÷○＝35......23，除数最小是( )，这时被除数是( )。

(14)甲乙两地相距380千米，一辆客车上午9时从甲地出发，下午2时到达乙地，这辆客车的速度是( )千米/时。

(15)在计算152÷24时，把24看作20来试商，商7比实际结果( )，应商( )，在计算197÷28时，把28看作30来试商，商6比实际结果( )，应商( )。

(16)450里面有( )个25，276是46的( )倍。

(17)420分＝( )时 840秒＝( )分 360时＝( )日 (18)(1200÷□)÷(200÷5)＝6，□里应填( )。

北师大版四年级上册语文补全词语课堂知识练习题

北师大版四年级上册语文补全词语课堂知识练习题班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 把四字词语补充完整。

如（____）添翼笨（____）先飞汗（____）功劳神（____）气爽精（____）力尽（____）名其妙形单（____）只理（____）当然2. 补充词语，再选词填空。

人山人（____）人声鼎（____）风平浪（____）水天相（____）山（____）地裂坑坑洼洼月（____）闪闪月（____）团团1.我和阿妈走过（____）的溪岸，走过石拱桥，走过（____）的果园，走过庄稼地和菜地……2.江潮还没有来，海塘大堤上早已（____）。

3.过了一会儿，响声越来越大，只见东边（____）的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

4.刚开始，江面上还是（____），不一会儿，白浪翻滚，两丈多高的浪潮飞奔而来。

5.村道已经修补过，（____）的地方已经填上碎石和新土。

3. 把四字词语补充完整，再选择合适的词语填空。

震（____）欲（____）神（____）妙（____）各（____）神（____）三（____）六（____）精疲（____）（____）悄无（____）（____）鸦雀（____）（____）窃窃（____）（____）1．《三国演义》中的诸葛亮足智多谋，会夜观天象，可以说是（____）。

2．《西游记》中的孙悟空会七十二般变化，人人都说他有（____）。

4. 补全词语，并按要求完成练习。

（___）耀（___）楣为之（___）（___）（___）顾（___）盼深（___）简（___）斩（___）截（___）（___）楼（___）厦（___）（___）琳琅（___）（___）无畏志存（___）（___）1.画横线的词语中含有一对反义词，请你再写出三个这样的词：___________、______________、______________。

2.用画“”的词语写一句话。

北师大版小学语文四年级上册第六单元复习

北师大版小学语文四年级上册第六单元（方寸世界）复习检测班级姓名得分一、给生字选择正确读音。

集邮册（câchâ）神圣（shâng shân）丰硕（shuîsuî）歌颂（sîng shîng）回避（pìbì）提供（gōng gîng）抵偿（chǎng cháng）携带(xīxiã)二、辨字组词。

邮（）册（）览（）俊（）烂（）油（）朋（）缆（）酸（）栏（）避（）益（）证（）抵（）统（）辟（）溢（）征（）低（）充（）间jian（）jian（）三、看拼音写词语。

jíyïu câyïu lǎn jùn xiùcàn làn pǔjíshìfàn （）（）（）（）（）（）zǒng tǒng bìmiǎn yìchùzhâng míng dǐcháng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhuàng lìzhìhuìjiãjīng jiãzuîcàn làn （）（）（）（）（）jīng tàn（）四、填空。

1．积（）成（）积（）成（）积（）成（）聚（）成（）集（）成（）出人（）（）不依（）（）（）（）大悟2．啊，翻开我的集邮册，就好像游览祖国的壮丽山河——你看万里长城（），你看长江大桥（）。

登庐山，看（），游黄山，看（）。

苏州园林（），布达拉宫（）。

西双版纳有着（），桂林山水藏着（）。

日月潭、半屏山在（），黄帝陵、轩辕柏在（）。

啊，翻开我的集邮册，眼前流过祖国历史的长河——一件件古代发明，是我们祖先（）；一件件出土文物，是我们祖先（）。

四年级北师大版语文上册第六单元测试题

四年级北师大版语文上册第六单元测试题一、单选题1.选选看。

一枚(méimù) 图稿(gāogǎo) 捐献(juānjiān) 提供(gōnggòng)二、填空题2.看拼音，写词语。

zǒngtǒng yìchù wèiwèn dǐcháng zhèngmíng bìmi ǎn______________________________________________3.填一填。

一( )邮票一( )印刷机一( )军官一( )运动一( )邮册一( )巡回车4.形近字组词。

枚( )避( )抵( )稿( )牧( )僻( )低( )搞( )5.将下列画线的词语换一个说法。

1.罗斯福总统的工作非常繁忙( )。

2.集邮者得到的最大益处( )是什么呢3.为了避免引起误解( )，罗斯福给设计者提了一个建议。

4.美国开展了一个捐献( )邮票慰问伤员的活动。

三、把下面的词语补充完整。

(6分)()脉()情号()大()恍()大()骨()同()春()花()平安()()四、选择恰当的关联词语。

(4分)1、()他今天有病了，()仍坚持来上学。

2、人们()要把搭石排好，()要踏实。

3、()父母有不对的地方，你()不能跟他们顶嘴。

4、卡罗纳心想：()母亲在的话，()一定会来接自己了。

罗斯福还很关心美国邮票的印制，从内容到设计，他时常要亲自过问。

他经手过问过的邮票有二百多套。

1933年，美国决定根据一张宣传画设计一种宣传邮票。

当邮票图稿送给罗斯福看的时候，他发现图中有一个人画得很像他。

为了避免引起误解，罗斯福建议设计者给画面上的人物添了一点胡子。

这么一改，就跟总统完全是两个人了。

罗斯福在谈到他集邮的体会时说：“集邮者得到的益处是这样的多，以至于很难讲清楚这种业余爱好的最大益处是什么。

但不论怎么样，集邮所提供的欢乐，证明我们的爱好是可取的，我们得到的足以抵偿我们付出的代价。

北师大版四年级语文上册第六单元测试卷

北师大版四年级语文上册第六单元测试卷2019年北师大版四年级语文上册第六单元测试卷对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。

本套是北师大版四年级语文上册第六单元测试卷包括选择题、填空题和阅读理解题。

2019年北师大版四年级语文上册第六单元测试卷一、单选题1.选选看。

一枚(méi mù) 图稿(gāo gǎo) 捐献(juān jiān) 提供(gōng gòng)二、填空题2.看拼音，写词语。

zǒng tǒng yì chù wèi wèn dǐ cháng zhèng míng bì miǎn___________________________________________________ _____________3.填一填。

一( )邮票一( )印刷机一( )军官一( )运动一( )邮册一( )巡回车4.形近字组词。

枚( )避( )抵( )稿( )牧( )僻( )低( )搞( )_______________________________________________________ ____________2.罗斯福为什么说集邮这种爱好是可取的?___________________________________________________ _______________________________________________________________ ____________3.罗斯福给画中人加胡子这件事说明了[???? ]A.罗斯福办事很认真。

B.罗斯福不图虚名。

C.罗斯福怕别人指责他。

很多小朋友都有这样的苦恼：语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备。

希望提供的北师大版四年级语文上册第六单元测试卷，能够帮助大家巩固所学知识!。

丹江口市第一小学四年级语文上册第六单元方寸世界14罗斯福集邮作业设计北师大版

罗斯福集邮一、读拼音，写词语。

zǒng tǒng bì miǎn（ ) （ )zhèng jù bǔ cháng( ) （）二、给加点字注音并组词。

间（）累（）（）（ )三、查字典填空。

1。

“益”用音序查字法,先查大写字母，再查音节 .可以组词为：、。

2。

“抵"用部首查字法应查部首，再查画,第五画是。

可以组词为：、。

四、词语搭配.（）繁忙（ )措施（）参加（）误解五、按要求完成句子。

1.我们得到的难道不足以抵偿我们付出的代价吗？（改为陈述句)2.罗斯福不间断地把自己重复的邮票捐献．．给伤员，一直到他去世。

（用加点词语造句）六、阅读理解。

罗斯福收集的邮票，一部分是从信封上揭下来的,另一部分是买来的。

但他从来不买价格昂贵、在十美元以上的邮票。

他一生中整理好的邮票大约有八十万枚，存放在一百五十部邮册里。

……罗斯福从集邮中学到了许多知识。

在一次军事会议上,一位参谋部的军官转动着总统身旁的地球仪，指着所罗门群岛的位置说：“总统先生，我告诉您所罗门群岛在什么地方。

”罗斯福回答说：“不必了。

请别忘记,我是一个集邮者。

”1.从文中选词填空。

揭下（）转动（）存放（）学到（）2。

罗斯福的邮票的来源是什么？3。

老舍先生说“集邮长知识，嗜爱颇高尚”与文中哪句话相对应？4。

你喜欢集邮吗？把你的想法写出来。

答案:一、总统避免证据补偿二、jiān 时间jiàn 间隔lěi 积累lèi 劳累三、1。

Y yì 收益益处2。

扌 5 竖提抵挡抵偿四、非常采取积极引起五、1。

我们得到的足以抵偿我们付出的代价。

2.全国人们为灾区捐献了许多救灾物资.六、1。

邮票地球仪邮册知识2.一部分是从信封上揭下来的，另一部分是买来的。

3.罗斯福从集邮中学到了许多知识。

4。

示例：喜欢。

集邮既能增长知识，也能陶冶情操,我非常喜欢.《夜莺的歌声》说课稿【说教材】《夜莺的歌声》是九年制义务教育人教版第十册第七单元的一篇略读课文，文章讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺的孩子，巧妙同敌人周旋，用口哨伴鸟鸣,为游击队传递信息，打击敌人的故事充分表现了小夜莺的机智勇敢。

北师大版四年级语文上册第六单元测试题(四)

北师大版四年级语文上册第六单元测试题（四）以下是小编精心为大家分享的北师大版四年级语文上册第六单元测试题(四)欢迎大家参考学习。

一、按要求写成语。

(4分)⑴形容人知识渊博的成语：⑵形容人讲诚信的成语：二、看拼音写词语。

(11分)jian gexi jīhǎi xiazan tinglǎn duo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lǐsuǒdāng rantūruqilaishān hong bao fā ( ) ( ) ( )三、把下面的词语补充完整。

(6分)( )脉( )情号( )大( ) 恍( )大( )骨( )同( ) 春( )花( ) 平安( )( )四、选择恰当的关联词语。

(4分)1、( )他今天有病了，( )仍坚持来上学。

2、人们( )要把搭石排好，( )要踏实。

3、( )父母有不对的地方，你( )不能跟他们顶嘴。

4、卡罗纳心想：( )母亲在的话，( )一定会来接自己了。

五、按要求改写句子。

(6分)1、人们找来石头。

扩句：协调有序2、骨髓移植专家李博士步履匆匆地走进手术室。

缩句：协调有序3、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。

六、按课文填空。

(10分)1、孤帆远影碧空尽，( )。

劝君更尽一杯酒，( )。

这首诗的题目是《》，作者是( )朝的( )，这首诗表达了诗人送别好友时( )的感情。

2、每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

七、阅读课内片断，按要求作答。

(14分)(一)《跨越海峡的生命桥》小钱得救了。

两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。

也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。

那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。

1、写出它们的近义词。

跨越( )永远( )重要( )2、照样子，写句子。

例：那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。

北师大版四年级上册第六单元除法试题解析

第六单元除法【例1】一包练习本有50本,二年级有同学75人,每人买4本,需要买多少包练习本?解析：要求一共买多少包练习本,首先应该知道二年级75人一共要买多少本练习本,然后根据一包练习本有50本,求出一共需要买多少包。

解答： 75X4＝300(本) 300÷50＝6(包)【例2】火车的一节车厢限装60吨货物,现有货物500吨,需要多少节车厢才能装完?解析：从题中可以看出,每节车厢限装60吨货物,要求“500吨货物需要多少节车厢才能装完?”要用500÷60,商是8,余数是20,即装满8节车厢还剩20吨货物。

因车厢不能超载,所以,余下的20吨货物还需要一节车厢来装,这样一共需要9节车厢才能装完。

解答：500÷60＝8(节)……20(吨) 8+1＝9(节)答：需要9节车厢才能装完。

【例3】张大妈家距离商店2100米,她从家去商店每分钟走70米,8：30出发走完一半路程时是什么时间?解析：已知路程和速度,求时间,可以应用时间＝路程÷速度这个关系式,值得注意的是问题中要求的是走一半路程的时间,所以路程应该是2100米的一半。

解答： 2100÷2＝1050(米) 1050÷70＝15(分钟)答：走完一半路程时是8：45。

【例4】甲乙两地相距500千米,一辆汽车从甲地到乙地2时行了200千米,照这样计算,到乙地还要几时?解析：要求这辆汽车到达乙地还要几时,必须先求出这辆汽车的速度和剩下的路程,用剩下的路程除以汽车的速度可得还需的时间。

解答： 500—200=300(千米) 200÷2＝100(千米／时) 300÷100＝3(时) 答：到乙地还要3时。

【例5】育才学校开展春季植树活动。

一共买来569棵树苗,安排71名同学去植树,最后还剩1棵没植,平均每名同学植树多少棵?解析：要求平均每名同学植树多少棵,可以先求出一共植树多少棵,再计算。