建设工程招投标培训教材

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招标投标培训教材ppt课件(67张)

招标投标培训教材ppt课件(67张)
(国家计委3号令)《房屋建筑和市政基础设施工程施工 招标投标管理办法》(建设部89号令)《建筑工程设 计招标投标管理办法》(建设部82号令)
招标投标法律基础
规范性文件。铁道部文件—《关于进一步规
范铁路建设项目招标投标工作的通知》(建工函 [2005]8号),《加强和改进铁路施工招投标管理工作暂 行规定》(铁建设[2005]155号)等
国家法律---(国家主席签发)《招标投标法》
最高国家行政机关的行政法规和法 规性文件--(行政法规 –由国务院总理签发)
《建设工程质量管理条例》 《建设工程安全生 产管理条例》等,国务院文件—《关于健全和规 范有形建筑市场的若干意见》国办发[2002]21 号
涉及到招标投标活动正在制定《招标投标法实施条例》
《济南铁路局铁路建设管理实施办法》 (济铁建发[2005]228号)
《济南铁路局零小工程建设管理暂行办 法》(济铁建函[2007]46号)
招标投标的概含、范围及方式
所谓招标投标,是指采购人事先提出
货物、工程或服务采购的条件和要求, 邀请众多投标人参加投标并按照规定程 序从中选择交易对象的一种市场交易行 为。
等; 三.使用国有资金投资项目; 四.国家融资项目; 五.外资项目。
招标投标的范围
《工程建设项目招标范围和规模标 准规定》(国家计委令第3号)
招标投标的范围
《招标法》规定,全部或部分使用国有 资金投资或者国家融资的项目,必须招 标。

标书制作培训教材

标书制作培训教材

标书制作培训教材

1、标书制作工作流程

技术部接到商务部工程项目标书制作的通知后,由技术部经理指定项目工程师制作该标书,项目工程师根据商务部提供相关工程项目的招标文件进行制作,并将标书制作相关信息记录在《技术支持任务单》中。

2、标书制作容

标书制作管理包括标书制作的准备工作、招标文件分析、商务文件的制作、技术文件的制作以与报价文件的制作、标书制作情况的审核、标书文件的印制、标书的封装以与标书的移交。

3、标书制作的准备工作

对于投标的工程项目,要与时获得有关项目的招标信息。

详细理解投标项目的基本信息,包括招投标项目概况、招标对象、招标说明、“标”或“包”的具体划分、采用的技术规和对工作的特殊要求等。

4、招标文件的分析

根据招标方提供的资料,由技术部经理指定的项目负责人对工程项目进行分析,确定标书编写框架。

用户的招标书一般包括哪些容呢?标准的国竞争性招标书的格式是参照世界银行贷款项目的本的中文版本,它的基本结构是固定的:

◆投标须知(投标须知是向投标者告之关于投标的商务注意事项,是使投标商清楚了

解投标的注意事项,投标须知中包含以下容:

项目名称、用户名称、投标书数量、投标地址、截标日期、投标保证金、投标有效期和评标的考虑因素等。)

举例说明:如下图

◆投标人资格(一般对公司规模,业绩和厂商资信有具体的要求,不能达到的厂商则被视为没有投标资格,在有些投标项目中,投标商的良好资质将在评标中将起到加分的作用。)

◆招标文件(其中包括投标须知、合同条款、技术规要求等,正规的招标书中会要求对标书的技术规要求进行逐条应答,还有一些对招标项目的解释和澄清,所有这些容都应逐条详细阅读并作出应答,因为用户的需完全从招标书中体现的,是否能真正把握用户需求了解清楚,标书是最直接的途径。)

投标人培训教材-修改-最终版

投标人培训教材-修改-最终版

目录

电子标书系统简介 (1)

电子标书制作流程 (3)

1、新建标书 (1)

2、设置项目信息 (3)

3、目录设置 (5)

4、导入文件 (6)

5、加盖印章 (13)

6、标书固化 (15)

7、光盘检查码 (18)

电子标书系统简介

电子标书是能全面取代纸制标书文件,并与纸制标书具有同等法律效力和功能的电子标书文件。电子标书是建设工程招投标电子化的基础,具有相应的法律依据,能够承载招标人和投标人在招投标活动中需要表达的全部信息。具有以下特点:

兼容性:采用虚拟打印的文档转化技术实现对各种格式文件的兼容,转化生成的GDF文件保持了原文件文字和图型的矢量性,并支持全文检索。

合法性:GDF文件本身具有多级高强度加密机制,是只读文件,不具有可更改性;在电子印章中加入合法的CA 数字证书,电子标书文件与纸制标书文件具有同等法律效力。

功能符合性:电子标书文件和传统纸制标书文件具有同样的功能,如文件目录设置;明标、暗标区分;文字、图形与清单显示;密封条等功能。

电子标书系统有利于营造公开、公正、公平的绿色投标环境,并实现监管部门对招投标工作的全程监控。其拥有五大效果:

五大效果之一:降低投标成本

采用标准电子标书文件投标人不再提供或减少提供纸质标书文件,避免陷于标书纸张数量和装订精美程度的竞争,可降低企业标书制作成本80%以上。节约社会资源,

创建绿色环保招投标环境。

五大效果之二:大幅提高标书质量

采用统一的标书制作模版,减少企业在标书制作格式上的随意性,方便专家进行阅读评审。

五大效果之三:杜绝部分违规现象

对参与招、投标的单位进行数字认证,办理数字证书和电子印章,办理审核工作控制严格,保证参与招投标的单位具备合法资质身份,从根本上杜绝以前时有发生的盖假章、乱盖章等违规现象;利用电子标书提取硬件信息,分析可疑现象,打击围标串标行为。

招标人及招标代理机构培训教材(PPT36张)

招标人及招标代理机构培训教材(PPT36张)

——招标人不得委派代表参加评标委员会评标;
——限制评标委员会的废标行为,废标条款单列; ——推行现金差额履约担保制度; ——设立招标投标活动中的“高压线”。
20
三、我市招标投标的制度创新
具体措施:
——坚持建设工程集中交易;
——完善和创新评标办法; ——推行合理低价中标原则; ——推行优质优价和工程奖励政策; ——完善计算机辅助评标。
招标人及招标代理机构 人员培训(一)
1
主要内容
一、招标投标管理的基本知识 二、招标投标法律、法规、政策体系
三、我市招标投标的制度创新
四、必须招标的范围 五、招标工作需重视的几个环节 六、监理招标投标法规解读
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一、招标投标管理的基本知识
(一)招标投标的意义和作用 完善社会主义市场经济体制的必然要求 工程项目依法建设管理的必然要求 建筑市场健康持续发展的必然要求 构建建设领域反腐保廉体系的必然要求 作用:招投标已经成为完善社会主义市场体系建设的重要手 段,对优化资源配置、提高经济效益、促进国民经济又好
12
二、招标投标法律、法规、政策体系
《关于加强房屋建筑和市政基础设施工程项目施工招标投标行政监督工作的若干 意见》(建市【2005】208号) 《常州是建设工程施工招标投标控制价管理暂行办法》(常建【2009】133号)
《常州市工程建设项目货物招标投标实施办法(试行)》(常建【2006】169号)

招标师考试教材课件

招标师考试教材课件

工程招投标
建设工程招标
提出工程的条件和要求 业主
发布招标广告或 直接邀请 勘 察 招 标 设 计 招 标 监 理 招 标 施 工 招 标 … … 招 标
投标人
工程招投标
招标人
建设工 程投标
投标人
招标项目提出自己的报价
拟订好的招标文件
工程招投标 2.建设工程招标的范围和规模标准
⑴ 建设工程招标的范围 1)必须实行招标发包的建设工程项目。总投资或单项合同估算价在限额 以上的下列建设工程项目的勘察、设计、施工、监理和物资采购,都必须 实行招标发包: ① 大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的项目。 ② 全部或部分使用国有资金投资或者国家融资的项目。 ③ 使用国际组织或外国政府贷款、援助资金的项目。 ④ 法律和行政法规规定的其他项目。 2)可以不进行招标的建设工程项目。可以不进行招标,即可以直接发包。 ① 涉及国家安全和国家秘密的工程项目。 ② 抢险救灾或者属于利用扶贫资金实行以工代赈、使用农民工的项目。 ③ 二层以下的农民住宅。 ④ 总投资或施工造价在限额以下的小型建设工程项目等。
受自然 地域环 境限制 的
拟公开招标 的费用与项 目的价值相 比,不值得 的
涉及国家安全、 国家秘密或者抢 险救灾,适宜招 标但不宜公开招 标的
法 律 法 规 定 不 公 开 标的
、 规 宜 招

工程招投标与合同管理课程教学大纲.

工程招投标与合同管理课程教学大纲.
础上,编制该工程的投标报价书。
五、 教学设施
序号
1 2 3
校 内 实 验 实 训 场 所 名 教学设施基本 场地(平方米) 功能

配置要求
计价与项目管理软件实训 80 台计算机
200
完成计价与标书

制作
招投标摸拟实训室
专用计算机、投 200
开标、评标
影仪、软件
工学结合教室
图纸、资料
120
一体化教室
六、 参考书目:
2.课程的目标
知识目标:通过本课程教学,使学生明确学习这门课的重要性,掌握建设 工程招投标的基本概念和原理,掌握建设工程招标投标的程序和基本工作,掌握 招投标文件的编制,掌握工程投标报价技巧及索赔理论与方法。
能力目标:能熟练独立完成招投标各环节的工作,基本具备招标投标的工 作能力。
素质目标:在教学过程中培养学生树立遵纪守法的意识,渗透诚实守信和 对企业的忠诚度的教育。
任务 2 参加资格预审 任务 3 投标程序 任务 4 投标报价 任务 5 投标报价的策略与技巧 任务 6 投标文件的编制与递交 任务 7 项目三单项训练 教学要求:通过完成上述任务, 使学生能完成投标项目的前期工作,申报资 格预审,提交相应保函,编制投标文件,灵活运用投标技巧。 应用: 1.收集招标信息 2.填写资格预审 3.根据实例说出投标文件的组成 4.编制投标报价 5.编技术标 6.编制投标文件 7.投标的策略与技巧应用 4.项目四 建设工程合同与管理 主要内容: 任务 1 认识合同的类型 任务 2 建设工程合同示范文本 任务 3 建设工程合同与管理 任务 4 编制索赔报告 任务 5 项目四单项训练 教学要求:通过完成上述任务,使学生能拟定某工程施工合同的主要条款, 全面履行合同管理的任务,正确确定索赔事项,编制索赔报告,成功索赔。 应用: 1.拟定某工程施工合同的主要条款 2.编制索赔报告

招投标教案

招投标教案

第一部分

前言

一、课程的性质及学习的必要性

本课程是工程造价专业的职业技术核心课程,按照专业培养目标要求、职业岗位能力的需求、与全国注册职业资格接轨等原因该课程对于造价专业的同学来说是非常重要的一门技能课。

二、教学内容及目标

教学内容主要分为两个部分:工程招投标与合同管理,主要培养学生在建筑工程招投标,合同签订与索赔方面的职业能力,已能够完成一般项目的招标与投标过程,能够进行建筑工程各类合同的签订并依据合同能进行索赔为目标。

三、教学方法及要求

教学方法主要以讲授知识为主,同时会适当选用恰当案例进行案例分析,所以要求同学们重视这门课,热情的对待这门课,上课认真听讲、积极思考,下课多读相关教材及资料,争取学有所成,学有所用,具备招投标与合同管理的知识,初步具备招投标与合同管理的能力。四、考核方法

过程考核:纪律、考勤、作业、提问等。(40%)

结果考核:期末笔试(60%)

绪论

1.1 市场与建筑市场

1.1.1 市场概述

1.市场的概念

市场是社会分工和商品交换的产物,属于商品经济的范畴。在商品经济早期阶段,市场就是指货物聚散、进行买卖活动的场所。

随着商品经济的发展,商品的形态不再局限于某一时间、某一空间,商品市场也有了狭义和广义之分。狭义的市场仅指有形市场,是商品交换的场所;广义的市场包括有形市场和无形市场,是商品交换关系的总和,贯穿于整个交换过程。

2.市场构成的基本要素

1)市场主体

(1)自然人

(2)法人

(3)其他组织

2)市场客体

3)具备买卖双方都能接受的交易价格、行为规范及其他条件3.市场的基本特征

市场具有以下5个特征:平等性、自主性、完整性、开放性、竞争性

招投标知识培训教材PPT课件讲义

招投标知识培训教材PPT课件讲义

招投标概述
二、招标的方式
招标分为: 1、公开招标
是指招标人以招标公告的方式邀请不特定的法人或者其他组织投标。 依法必须进行招标的项目的招标公告,应当通过国家制定的报刊、信息 网络或其它媒介发布。
2、邀请招标 是指招标人以投标邀请书的方式邀请特定的法人或其他
组织投标。
招投标概述
公开招标及邀请招标的项目
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招投标特征
五、一次性
在招标投标活动中,投标人只能应邀进行一 次性递标,以合理的价格定标是招标投标活 动所体现的严肃性特点。
六、法制性
招标投标活动时买卖双方的一种经济联系, 他们的这种联系必须以法律保障为基础,承 发包双方签订的合同、协议以及正式业务书 信等,均具有法律效力。
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几种招标方式的比较
适用范围
➢公开招标: 适用一切采购项目,是政府采购的主要方式 ➢邀请招标: (1)施工(设计、货物)技术复杂或有特殊要求的,符合条件的 投标人数量有限 (2)受自然条件,地域条件约束的 (3)如采用公开招标所需费用占施工(设计、货物)比例较大的 (4)涉及国家安全、秘密不适宜公开招标的 (5)法律规定其他不适宜公开招标的
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几种招标形式的转换
一次报价
多次报价
公开招标 不足三家
竞争性谈判 只有一家
单一来源

招标与投标实务培训教材(PPT 31页)

招标与投标实务培训教材(PPT 31页)
标方式。
3.1 公开招标
优点主要是:有利于开展真正意义上的竞争, 最充分地展示公开、公正、平等竞争的招标 原则,防止和克服垄断;能有效地促使承包 商在增强竞争实力上修炼内功,努力提高工 程质量,缩短工期,降低造价,求得节约和 效率,创造最合理的利益回报;有利于防范 招标投标活动操作人员和监督人员的舞弊现 象。
3.3议标
议标(有的地方也称协商议标、邀请议标),又 称非竞争性招标或谈判招标,是指由招标人选择 两家以上的承包商,以议标文件或拟议合同草案 为基础,分别与其直接协商谈判,选择自己满意 的一家,达成协议后将工程任务委托给这家承包 商承担。
第四节 建设工程招标投标的一般程序建设 工程招投标程序
3.1 公开招标
公开招标,又称无限竞争性招标,是指由招标人 通过报纸、枷物;广播、电视等大众媒体,向社 会公开发布招标公告,凡对此招檄项目感兴趣并 符合规定条件的不特定的承包商,都可自愿参加 竞标的一种工程发包方式。
公开招标是最具竞争性的招标方式。 在国际上,谈到招标通常都是指公开招标。 公开招标也是所需费用最高、花费时间最长的招
O延安市工程类专业技术人员继续教育
招标与投标实务
主办:
第一章 建设工程招投标概述
第一节 我国建设工程施工管理发展概述
第二节 招标投标的概念、性质、历史沿革
第三节 建设项目招投标范围、种类、方式

《合同管理》学习参考书籍和期刊

《合同管理》学习参考书籍和期刊

《合同管理》学习参考书籍和期刊

(随时增加和更新)

一、参考书籍

1 、《工程招投标与合同管理》刘钦主编高等教育出版社

2 、《建设工程合同管理》中国建设监理协会编知识产权出版社

3 、《工程招投标与合同管理》项目经理培训教材编委会

中国建工出版社

4 、《建筑工程合同管理与索赔》成虎编著中国建筑工业出版社

5 、《施工合同条件》 FIDIC 国际咨询工程师联合会机械工业出版社

6 、《建设工程相关法律法规》注册建造师考试教材中国建工出版社

7 、《工程项目管理》成虎著中国建筑工业出版社

。。。。。。

二、期刊

7 、《建筑经济》

8 、《投资与建设》

9 、《国际工程合作》

10、《工程招标与投标》

11 、《工程项目管理》

12、《管理现代化》

13、《同济大学学报》

14、《重庆大学学报》

15、《福建建筑》

建设工程招投标管理培训教材

建设工程招投标管理培训教材
根据《工程建设项目施工招标投标办法》第11条,对于应当公开招标的施工 招标项目,有下列情形之一的,经批准可以进行邀请招标:
•1.项目技术复杂或有特殊要求,只有少量几家潜在投标人可供选择的; •2.受自然地域环境限制的; •3.涉及国家安全、国家秘密或者抢险救灾,适宜招标但不宜公开招标的; •4.拟公开招标的费用与项目的价值相比,不值得的; •5.法律、法规规定不宜公开招标的。
8
第一节 建设工程招投标概述
四、招标投标活动应遵循的基本原则
《招标投标法》第5条规定:“招标投标活动应当遵循 公开、公平、公正和诚实信用的原则。”
公开
公平
公正
9
第一节 建设工程招投标概述
五、强制招标的项目范围和规模标准
强制招标
法律规定某些类型的采购项目,凡是达到 一定数额的,必须通过招标进行,否则采 购单位要承担法律责任。
强制招标的 两大标准
“项目范围”标准
“规模标准”标准
《招标投标法》第3条规定:“在中华人民共和国境内进行下 列工程建设项目包括项目的勘察、设计、施工、监理以及与 工程建设有关的重要设备、材料等的采购,必须进行招标。”
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第一节 建设工程招投标概述
“项目范围”的 两大标准
“公共利益或公众安全”标准
资金来源标准
(四)建设工程项目施工招标 根据招标人拟建工程项目的施工任务发出招标公告或投标邀请书,由投标 人在规定的时间内根据招标文件的要求提交包括施工组织设计、工期、质 量、进度及报价等内容的投标书,经评标委员会专家评审,从中择优选定 施工承包单位。

招投标知识培训教材PPT33页

招投标知识培训教材PPT33页
上海2000定额是国内最早颁布的量价分离定额,体现“控制量、指导价、竞争费、量价分离”原则。它是一本真正意义上的消耗量定额,规范了工序的定额消耗量,把人材机价格的留给投标单位去确定,这样的定额拿到国内任何地方都适用,体现上海地区市场化程度高。当然也不仅仅是因为量价分离,由于建筑新技术新工艺新材料日新月异的发展,旧定额不能如实反映当前生产力的真实情况,必须有新定额取代之,然而上海2000定额对上海93定额的继承性很强,有许多不合理的地方也遗传下来,没有修正,不象其他地区不断有新定额诞生,不断在修正以前定额的错误,而上海自2000定额后再无任何新定额了,连定额站也撤消了。中国并没有完全市场化,定额的滞后给造价管理带来一定程度的迷茫和混乱。 工程量清单也真正体现了量价分离的理念,在清单计价模式下,政府定额是参考,要取得投标竞争优势必须以精细化的企业定额为基础,然而在没有企业定额的情况下,政府定额也是重要依据。虽然清单采用综合单价模式,但在中国设计变更设计修改极为普遍,由于组成综合单价的内容发生了变化,综合单价也就随之而变(2004版合同示范文本中规定实际数量变化超过该项目工程量清单内数量10%以上,且该项目数量变化的金额超过合同金额的0.01%,综合单价可作调整)。上海清单计价一般以上海2000定额作为参考定额。
在2008年6月3日发布的《工程量清单招标有关情况的说明(四)》中,对于综合单价里人材机的波动风险作了规定,因法律、行政法规和国家有关政策重大变化影响合同价款、或工期超过12个月的、或双方约定的其他因素的情况下发生成本变化的合同价款可作调整。 招标人(招标代理单位)可根据国家九部委局《标准施工招标文件》中的要求,由投标人提供的价格指数权重表,按价格指数调整价格或者根据项目具体要求,结合要素市场价格的波动情况,对涉及金额高、数量大和对工程建设有明显影响的主要材料、机械、人工等提出价格调整的方法。约定承担风险的幅度,当上述约定的材料、机械、人工价格波动大于“约定幅度”范围时,调整其超过幅度部分的价格,但小于或者等于“约定幅度”范围时,不予调整。建议“约定幅度”范围的区间值为±3%~±8%,人工价格的变化幅度可采用大于等于±3%,钢材价格的变化幅度可采用大于等于±5%,其他材料价格的变化幅度可采用大于等于±8%。 另外在《工程量清单招标有关情况的说明(四)》中,对钢筋、混凝土异常报价作了规定,钢筋、商品混凝土的报价小于等于A(70%)时作废标处理;报价在A(70%)~B(90%)(含本数)或者大于C(110%)时,投标人应提供采购渠道及相关证明。为了限制主要建筑材料的异常报价,宜改为钢筋、商品混凝土的报价低于市场信息价的B时(B一般应大于等于90%)作废标处理。

建筑工程商务标编制实训

建筑工程商务标编制实训

书评
本书为浙江省"十一五"重点建设教材之一。为适应21世纪高等职业教育课程改革和发展需要,培养建筑行业 工程造价方向应用型人才,将建筑工程商务标编制及相关内容结合在一起编写了本书。本书突破了已有相关教材 的知识框架,注重理论与实践相结合,采用全新体例编写。内容丰富,案例详实,并附有多种类型的习题供读者 选用。本书适合于高职院校开设任务导向,理论实践一体化课程使用,既可作为高职高专院校建筑工程类相关专 业的课程教材和毕业设计指导书,也可以作为工程造价类执业资格考试的培训教材。
建筑工程商务标编制实训
2012年北京大学出版社出版的图书
01 内容简介
03 章节目录
目录
02 作者简介 04 书评
《建筑工程商务标编制实训》是2012年出版的图书,作者是钟振宇本书反映了国内外建筑工程工程预算和商 务标编制的新动态,结合大量工程实例,系统地阐述了建筑工程商务标编制的主要内容,包括工程识图、工程量 计算、工程建设招投标知识和相关软件的介绍等。
谢谢观看
内容简介
本书主要内容有:建筑工程商务标编制实训,商务标内容构成,计价方式简介,建筑工程计量计价,分部分 项工程计量计价实训,措施项目与其它项目计量计价,建筑工程造价软件应用实训,工程招投标相关知识,建筑 工程商务标编制实训,并配有附录建筑工程商务标编制实训图纸和参考文献。并配有课后习题。配合教学使用。

招投标基础知识与投标技巧培训教材PPT课件讲义

招投标基础知识与投标技巧培训教材PPT课件讲义

准备阶段
落实项目批复、招标代理委托协议
在指定的媒体发布(需招标人确认)。
发布公告
组件资格评审委员会(参 照wk.baidu.com标委员会组成
接受投标人报名,发 售资格预审文件
接受资格预审文件组织资格 评定,确定合格投标人名单
编制发售招标文件
至开标,不少于 20 天
与招标人沟通,确定开标 程序及出席人员。
澄清、答疑、补充和修改招标文件
• 招标书文本:
– 《世界银行贷款项目招标文件范本(NCB)》
咱们经常遇到的招标的业主都有哪些?
• 政府 各大部委、各级政府及其所属机构
• 企业 央企、大中小型国企、私企。
• 涉外 主要是在华外资机构、或者中资机构在海外的项目
各类型招标的特点
• 政府
有非常严格的流程和规定,一般采用委托招标的形式,尤其是采用中 央预算内资金的项目。部分项目采用竞争性谈判的方式。
在财政部门专家库抽取专家 开标
与采购办沟通,落实出席开标的领导; 与招标人沟通,确定开标程序及出席 人员。与投标人沟通,落实投标回执, 明确投标人数量。
评标、确定供应商
采购人应在收到评标 报告后5个工作日内, 确定中标供应商。
在财政部指定媒体公布结果
采购人或者采购代理机 构应当自中标通知书发 出之 日起 30 日 内与 中标 供应商签订合同。

招投标知识培训教材(PPT3)3pptx2024新版

招投标知识培训教材(PPT3)3pptx2024新版

强调创新能力
展示自身在技术创新、管 理创新等方面的能力,提 高客户对投标方的认可度 。
提高中标率的关键技巧
提升投标文件质量
确保投标文件内容完整、准确, 格式规范,提高评标专家对投标
文件的印象分。
加强现场表现
在投标现场表现自信、专业,积 极回答专家提问,展现投标方的
实力和诚意。
建立良好客户关系
与客户保持密切沟通,及时了解 客户反馈,为后续合作打下良好
招投标目的
实现公平竞争、优化资源配置、提高经济效益、保证项目质量等。
招投标基本原则
公开、公平、公正原则
确保所有潜在投标人都能够平等参 与竞争,避免歧视和不公平待遇。
诚实信用原则
要求参与招投标的各方遵守诚实信 用原则,不得有欺诈、虚假陈述等
行为。
合法合规原则
招投标活动必须遵守国家法律法规 和相关规定,确保合法合规。
科学合理原则
招投标活动应遵循科学合理的原则 ,采用科学的评标方法和标准,确 保评选结果客观公正。
招投标参与方角色与职责
01
采购人(或招标人)
负责编制招标文件、发布招标 公告或邀请函、组织开标、评
标和定标等活动。
02
投标人
按照招标文件要求编制投标文 件、参加投标活动,并遵守相
关法律法规和诚信原则。
03
何信息和结果。

招标管理基础知识培训教材

招标管理基础知识培训教材

主要内容:
一、建设工程必须招标项目的范围和规模标准二、建设工程招标的条件及招标方式三、项目详细招标计划编制 四、招标工作流程 五、建设工程招标相关的法律法规
1、建设工程招标 :根据《天津市建设工程招标投标规范》、《中华人民共和国招投标法》、《工程建设项目招标范围和规模标准规定》以及《天津市建设工程招标投标监督管理规定》确定招标范围。《天津市建设工程招标投标监督管理规定(天津市人民政府第30号)》中条款约定:本市行政区域内依法必须招标的建设工程范围和规模标准,按照国家有关规定执行。根据国家发展计划委员会第3号《工程建设项目招标范围和规模标准规定》的要求,本项目拟对达到下列标准之一的项目进行招标:1、施工单项合同估算价在200万元人民币以上的; 2、重要设备、材料等货物的采购,单项合同估算价在100万元人民币以上的; 3、勘察、设计、监理等服务的采购,单项合同估算价在50万元人民币以上的; 4、单项合同估算价低于上述三条规定的标准,但项目总投资在3000万元人民币以上的。以暂估价形式包括在总承包范围内的材料、重要设备和专业工程应当依法另行招标。

合约部的主要职责(招标方面):负责对项目管理工作中各项政府性招标(包括公开招标、邀请招标、直接备案以及论证招标)的委托招标分公司的工作; 负责组织实施业主委托的内部招标工作;负责协助项目部办理政府采购招标的相关工作。
学习招标管理基础知识的目的
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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二、建筑市场
(三)建筑市场的运行模式 运行主体——建筑企业: 运行基地——建筑市场; 调节主体——国家; 调节对象——市场活动
二、建筑市场
(四)建筑市场的供给特点 1.供给弹性大 2.供给被动地适应需求 3.建筑供给的内容是具有生产各种产品的能
力 4.建筑供给方式多样 5.建筑供给中的相关关系复杂
三、建筑市场的主体
(一)发包人:是投资行为的主体 (二)承包人: (三)建筑市场中的中介服务组织
四、建设工程交易中心
(一)建设工程交易中心的设立 (二)建设工程交易中心基本功能和职责
第二章 招标投标概述
第一节招标投标制度的建立与发展
一、招标投标制度的发展历程 1.大胆探索和创立期(1979-1989年) 2.加快改革和逐步深化期(1991-1999年) 3.基本定型和深入发展期(近10年的发展)
招标投标原则——公开、公平、公正和诚实 信用
招标投标特性——竞争性、程序性、规范性、 一次性、技术经济性
第二节招标投标概述
招标方式——公开招标与邀请招标 公开招标:是指招标人以招标公告的方式邀
请不特定的法人或者其他组织投标。 邀请招标:是指招标人以投标邀请书的方式
邀请特定的法人或者其他组织投标。 公开招标和邀请招标的区别: ⑴发布信息的方式不同。
二、建筑市场
(一)建筑产品的特点 1.建筑产品在空间上的固定性 2.建筑产品具有多样性 3.建筑产品体积的庞大性
二、建筑市场
(二)建筑市场的特点 1.建筑市场交易的直接性:这一特点是由建
筑产品的特点所决定的。无批发环节等。 2.建筑产品的交易过程持续时间长 3.建筑市场有着显著的地区性 4.建筑市场的风险大 5.建筑市场竞争激烈
交易对象是作为期货的工程
第二节招标投标概述
发包是订货 承包是接受订货 工程承发包的基本特征是——销售活动先于
生产活动 卖方——承包方或承包商,应当是社会信誉
好、技术水平高、管理能力强的施工单位; 买方——发包方或业主
第二节招标投标概述
在建筑市场上,工程的买方所选择的不是企 业的产品,而是企业,由此突出了“资格审 查”的重要性
取得生产要素 市场主体能机会均等地进入市场,并进行自
主决策和经营 市场主体能机会平等地承担税收和其他方面
的负担
(三)市场的特征
市场主体在法律和经济往来中处于平等地位 2.主动性 市场中的企业必须自主经营、自负盈亏,独
立地对市场供求、竞争和价格变化作出灵活 的反应 3.完整性 市场要有效发挥资源配置的功能,就必须有 一个比较完善的市场体系,这是供求、竞争 和价格发挥调节作用的前提条件
第一节招标投标制度的建立与发展
二、招标投标制度的现状 1.招标投标法律体系基本形成 2.建立了符合国情的监管体系 3.招标投标市场迅速发展 4.采购质量和资金使用效率明显提高 5.企业竞争能力不断增强
第一节招标投标制度的建立与发展
三、招标投标制度的发展方向 1.抓紧出台《招标投标法实施条例》 2.理顺监管体制 3.编制形成标准招标文件体系 4.建立电子招标投标制度 5.健全招标投标信用机制 6.进一步完善评标专家库制度 7.推动建立招标投标从业人员职业资格制度
1.从市场总体来看,构成市场的基本要素有: 市场主体:商品生产者、购买者、商业中介

市场客体:
以及具备买卖双方都能接受的价格和交易条 件
2.从需求方面看,构成市场的要素有购买者、 购买力和购买欲望。
(三)市场的特征
1.平等性 平等性是指参与市场活动的市场主体拥有平
等的市场地位。表现为: Fra Baidu bibliotek场主体能机会均等地按照统一的市场价格
2.促进投标企业转变经营机制,提高企业的 创新活力,提高技术和管理水平,提高企业 生产、服务的质量和效率,不断提升企业市 场信誉和竞争能力
第二节招标投标概述
3.维护和规范市场竞争秩序,保护当事人的 合法权益,提高市场交易的公平、满意和可 信度,促进社会和企业的法治信用建设,促 进政府转变职能,提高行政效率,建立健全 现代市场经济体制
课程相关内容的介绍及教学要求
1.教材问题 2.教学要求
第一章 建筑市场

第一节 市场与建筑市场
一、市场
(一)市场的概念
市场是商品交换的场所
市场是商品交换关系的总和
市场表现为某商品的消费需求
(二)市场的构成
市场是由各种基本要素组成的有机整体,这 些要素之间相互作用,推动着市场的运动。
4.有利于保护国家和社会公共利益,保障合 理、有效地使用国有资金和其他公共资源, 防止浪费和流失,构建从源头预防腐败交易 的监督制约体系
第二节招标投标概述
⑵选择的范围不同。 ⑶竞争的范围不同。 ⑷公开的程度不同。 ⑸时间和费用不同。 招标方法和手段——两阶段招标、框架协议
招标、电子招标 招标与拍卖的区别
第二节招标投标概述
招标投标的作用
1.优化社会资源配置和项目实施方案,提高 招标项目的质量、经济效益和社会效益;推 动投融资管理体制和各行业管理体制的改革
第二节招标投标概述
招标投标是一种有序的市场竞争交易方式, 也是规范选择交易主体、订立交易合同的法 律程序。建设项目招标投标,是在市场经济 条件下进行工程建设项目的发包与承包所采 用的一种交招投标方式实际上是一种期货交 易,是使工程项目建设任务的委托纳入市场 机制,通过竞争择优选定项目的承包单位 (包括勘察设计、施工、监理、设备及材料 采购等)。
(三)市场的特征
4.开放性 市场经济体制下的市场是充分开放的,即向
所有商品生产者、经营者和购买者,向各种 产权形式的企业开放,向全部社会资源要素 开放,向各个行业、地区和国家开放。
(三)市场的特征
5.竞争性 竞争是市场运行的突出特点。在市场活动中,
竞争表现在多方面,有买者竞争、卖者之间 的竞争和买卖双方之间的竞争。
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