中考语文专题复习第7讲语言简明得体连贯检测

中考语文专题复习第7讲语言简明得体连贯检
测
1. 下面是明德中学星云文学社社长给该校校长写的一封信，其中有4处表述不当，请找出来并改正。

尊敬的程校长：
您好！
我是敝校星云文学社的社长，我社想出版一本名为《放飞梦想》的书。

这本书收录了我社同学的102篇大作，是我们文学社成员智慧的结晶。

希望您能抽出时间拜读，为这本书写一篇序言。

您是著名的教育家，能得到您的鼎力相助，我社备感荣幸。

希望您能同意，在此敬谢不敏！
祝您工作顺利！
明德中学星云文学社
20xx年5月24日2．下列各句中，表达得体的一项是（）
A．莫言家乡的官员在会见莫言时说：“你获得诺贝尔文学奖，这既是敝县的荣耀，也是你本人的荣耀。

”
B．薛某乐于助人，受助者登门致谢，薛某说：“小事一桩，不足挂齿，以后遇到困难，尽管到府上找我。

”
C．教师节期间，校长一行人前去看望老教师王某，王老师说：“老朽退休多年，不曾见弃，感谢诸君厚爱。

”
D．李某带着自己的新作拜访当年的老师，说道：“奉上拙作一部，敬请拜读，专候恩师宝贵意见！”
3．下面是小萱给即将过四十岁生日的姑姑写的一封信的正文，信中表达得体的句子的序号是（）
①明天是您四十周岁诞辰，我特别想去给您过生日，可是我现在功课特别忙，②无法拨冗前往，我感到非常遗憾。

爸爸、妈妈明天上午会专程去给您过生日，③我顺便请他们把这封信带给您，④托他们把我最衷心的祝福献给您，祝我亲爱的姑姑身体健康，永远年轻，永远快乐！
A．①B．② C．③ D．④
4．穆天宇给余爷爷留了一张便条，本想写得有点文采，却有4处用词不得体。

请将不得体的词语找出来进行修改。

余爷爷：
惊悉阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。

现馈赠鲜花一束，祝早日康复！
小宇5．阅读下面的材料，按要求回答问题。

今日，国家已低调废止高校“985工程”“211工程”的传闻在上流传。

对此，多名业内人士透露，尚未收到有关国家废止“985工程”“211工程”的正式文件。

教育部官员昨日介绍，目前“国家既没有说不做，也没说下一步该怎么做”。

对此，你认为中国高校的“985工程”“211工程”该不该废止？请联系当前实际，写一段评论性文字，不少于50字。

要求：语言表达准确，观点鲜明。

6．【20xx·贵州省六盘水】下列句子排列顺序最恰当的一项是（）（1）生命也不可重复，你只有一个人生。

（2）一个人如果对自己的人生不负责，我不相信他会对其他生命负责。

（3）每一个人的生命都是独一无二的。

世界上只有一个你。

（4）所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责。

A．（2）（3）（1）（4）B．（3）（1）（4）（2）
C．（3）（2）（1）（4）D．（1）（3）（4）（2）
7.从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是( )
学习知识要一点一滴，善于积累，____；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。

A. 能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。

B. 细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。

C. 不显眼的细小石子，却能铺出千里路。

D. 千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。

8. 仿照画波浪线的句子，选择一种传统文化形式，在横线上续写两句话，使之构成排比。

中华民族优秀的文化，积淀着久逸的岁月印痕。

它绽放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦
上；，，传扬在诗词浪漫的意境里
9．【贵州安顺】结合语境，填入横线处的句子最恰当的一项是（）月亮缓缓爬了出来。

平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着，呈现出白玉般的优雅。

那山峰的积雪流淌的光亮。

像水银，又像岩浆，①，越来越大，仿佛有一片无限大的白色丝绸，要把高原之夜全部遮盖。

高原的夜之灯啊，②。

A．①慢慢向下涌动②不是积雪而是月亮
B．①迅速漫延开来②不是月亮而是积雪
C．①慢慢向下涌动②不是月亮而是积雪
D．①迅速漫延开来②不是积雪而是月亮
10．【贵州安顺卷】语言的实际运用。

有市民反映文化广场附近的环境卫生未达卫生城市标准。

此信息引起有关部门的高度重视，市环卫处决定在全市范围内开展一次环境整治活动。

请你代表全市中小学生在启动仪式上说一段话。

（要求语言连贯得体，有感召力，至少运用一种修辞方法，50字以内）
参考答案
1．①“敝校”改为“咱们学校”(或“学校”，或删掉“敝校”)
②“大作”改为“作品”(或“文章”)
③“拜读”改为“阅读”
④“敬谢不敏”用词不当，删掉“，在此敬谢不敏”或改为“在此先表谢意”
【解析】“敝校”是谦辞，不能用于内部；“大作”是敬辞，用于称对方的著作；“拜读”是敬辞，不能用于请别人读己方的文章；“敬谢不敏”是推辞做某件事的客气话。

2．C
【解析】A项，在该语境中，应先说个人，后说家乡；“敝县”用在这里也不合适。

B项，“府上”是敬辞，称对方的家或老家。

D项，“拜读”是敬辞，用于自己读别人的文章。

3．D
【解析】第①句，“四十周岁诞辰”不当，“诞辰”一般用于非常庄重、正式的场合；第②句，“拨冗”一词使用不当，“拨冗”是客套话，指推开繁忙的事务，抽出时间，一般用于邀请他人；第③句，“顺便”一词过于随意，可改为“特意”。

4．①将“惊悉”改为“获悉”；②将“阁下”改为“您老”；③将“造访”改为“探望”；④将“馈赠”改为“敬赠”。

21教育名师原创作品【解析】①惊悉：听到消息后大受震动。

一般用于较大的事情，用于此处不恰当。

②③两词一般用于正式公文中，语体色彩不当。

④谦敬辞使用不当。

5．示例一不应该废止。

建设一流大学和一流是加快我国高等教育发展的战略决策。

国家要统筹推进世界一流大学和一流建设，就不应该废止“985工程”“211工程”。

示例二应该废止。

高校分两种，中央财政承担经费的中央院校与地方财政承担经费的地方院校。

废止“985工程”“211工程”后，国家可以集中财力支持地方院校，使地方院校得以大力发展。

【解析】解答此题，需要充分理解语段内容。

若觉得不该废止，可以从国家设立“985”“211”高校的初衷、好处以及高校未来如何发展得更好等方面去考虑理由。

若认为该废止，可以从国家设立“985”“211”高校给国家、社会带来的不利情况来谈。

当然，评论之前要先明确语段的思想倾向，对于“985工程”“211工程”该不该废止的问题，考生应该以理性的思维进行分析，表达对这一问题的辩证思考。

6．B
【解析】此文段是有关“人生”的阐述。

阅读选项可知，③句从“生命的独一无二”谈起，引出“你”的独一无二，故③置于首位；①句用紧跟上③句阐述“生命”“你的人生”的唯一，故①在③的后面；④句由此得出因果关系的结论“对你唯一一次的人生负责”；②句从反面的角度，阐述对“人生不负责”的危害，故②在④的后面。

排序：③①④②。

7．B。

本题要求选择合适的选项去填空。

从分号的运用上，可以判断所填句是整段中的一个分句要考虑与下一句的关系。

下句讲到“平凡努力”与“能攀登万仞高峰”的关系，填空句可考虑这种表达特点。

从句式，内容两方面思考：后一分句运用了“虽却”表折关系的词语，ACD从句式表达上均不符。

8. 擂响在锣鼓铿锵的鼓声中，飘散着书法醇美的墨香中。

9.C
10．示例：文化广场如一颗明珠装点着美丽的家乡。

保护环境是我们义不容辞的责任。

同学们，行动起来吧。

【解析】扩展语句的题目有词语型扩展、句子型扩展、话题性扩展，句子型扩展注意两次成句，句子型扩展注意添加相应的修饰成分，话题性扩展注意围绕话题，展开想象。

扩展时注意首先根据所给内容明确表达方式，是叙述、说明、议论还是描写抒情，叙述注意要点交代清楚、说明注意特征、功效、用途等明确，议论注意观点明确，抒情注意情感真挚、描写注意意境的创设。

一般扩展语句都要修辞的要求，注意把握。

此题属于语境扩展，注意突出材料的中心。