统编部编版二年级上册道德与法治第三单元我们在公共场所同步测试
二年级上册道德与法治第三单元《我们在公共场所》测试卷附答案(能力提升)
部编版二年级上册道德与法治第三单元?我们在公共场所?测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.以下哪些地方可以大声讲话？〔〕A.教室B.楼道C.操场2.不舒服嘴里想吐痰, 我会〔〕。
A.想法吐到纸上, 下课扔到废纸箱里。
B.悄悄吐到地上C.憋着不吐出来3.学习应该有〔〕的环境。
A.吵闹B.安静C.热闹4.公物给我们带来了方便, 我们要这样对待它们〔〕。
①保护它们。
②使用时要小心。
③反正是公物, 用坏了有人修理, 不用保护。
A.①②B.①②③C.②③5.在出去游玩的时候, 下面小朋友的做法正确的选项是〔〕。
A.丽丽感冒了, 出门戴了个口罩B.芳芳咳嗽, 把痰随口吐在了地上C.鹏鹏把垃圾随手扔在了路上二.填空题(共6题, 共16分)1.厕所用完后要冲〔〕。
2.发作业本时, 我们要自觉遵守〔〕规那么。
3.雨声小了, 可以听得见小鸟的〔〕。
4.我们应该把垃圾扔在〔〕。
5.需要保持安静的地方有〔〕、〔〕、〔〕。
6.学校公物为我们提供了方便, 带来了快乐, 我们要〔〕公物。
三.判断题(共6题, 共12分)1.文明就在我们为人处事的态度里, 文明就在我们对公物、对环境的保护里。
〔〕2.教室里的桌子摆放地整整齐齐。
〔〕3.我在学校走廊墙壁上乱涂乱画。
〔〕4.社区卫生是物业公司的事, 与我们小学生无关。
〔〕5.在没有垃圾桶的地方, 可以把垃圾扔在地上。
〔〕6.看到图书角的图书有破损, 就要及时修补。
〔〕四.连线题(共1题, 共5分)1.我会连。
不随地带走自己的垃圾不在墙上大小便公交车上乱涂乱画咳嗽和打喷嚏不吃东西离开公共场所用手帕或纸巾捂住嘴五.简答题(共4题, 共24分)1.说一说生活中都有哪些地方需要排队。
2.以下图标志一般会出现在图书馆和医院。
请你说说为什么要放在这些地方。
3.作为一个文明的小学生, 说一说, 在公共场所要怎么做？写出三个。
4.公共场所打要注意什么？六.综合题(共1题, 共5分)1.从以下情景中, 选择你喜欢的。
部编版二年级上册道德与法治《第三单元 我们在公共场所》单元测试卷带答案
部编版二年级上册道德与法治《第三单元我们在公共场所》单元测试卷带答案一、选择题(共7题，共计35分)1、出去旅游，下面哪种行为是错误的？（）A.不乱写乱画B.不买门票C.把垃圾丢到垃圾桶里2、咳嗽的时候可以先把痰吐在（），然后扔进（）。
A.纸巾里B.垃圾桶C.地上3、《中小学生守则》提倡我们保持公共（）。
A.卫生B.财物C.桌椅4、到公共场所应该遵循的规则有（）。
A.公共场所不喧哗B.随便乱画C.随地吐痰5、出入教室的规则，上下楼梯的规则应该是（）。
A.不拥挤，排好队B.排好队，轻声慢步靠右行C.两边人数一样多，大家齐心协力6、下列属于公共财物的是（）。
A.书包B.铅笔C.课桌7、和同学一起看电影，下面谁做得好？（）A.地上已经有人扔垃圾了，我也随便扔B.带很多零食，和同学们分享C.观看结束以后，要清理观众席再离开D.一边看电影，一边讨论剧情二、填空题(共5题，共计10分)8、花草树木是人类的朋友，爱护（）是每个人的责任。
9、排队的时候要做到（）。
10、雨声小了，可以听得见小鸟的（）。
11、老师说秋游时要带上一个（）袋。
12、坐公交车排队等待时，遇到老爷爷时，可以（）。
三、判断题(共5题，共计20分)13、在没有垃圾桶的地方，可以把垃圾扔在地上。
（）14、垃圾要放到垃圾桶里面去。
（）15、小宏经常在电影院里大喊大叫。
（）16、我能遵守排队规则，不插队、不掉队。
（）17、公园里的鲜花盛开，采摘几朵没关系。
（）四、连线题(共1题，共计8分)18、我会连。
不随地带走自己的垃圾不在墙上大小便公交车上乱涂乱画咳嗽和打喷嚏不吃东西离开公共场所用手帕或纸巾捂住嘴五、简答题(共3题，共计15分)19、公交车来了，好多人都想上去，这个时候应该怎么做？请你简单地说一下。
20、怎样做一个小小“调音师”？21、说一说你身边有哪些不排队的现象。
六、综合题(共2题，共计12分)22、下列那种情景，选择你喜欢的。
23、文明行为的画面的画“√”，不文明的行为画“×”，想想为什么？（）（）（）（）参考答案一、选择题(共7题，共计35分)1、B2、A; B3、A4、A5、B6、C7、C二、填空题(共5题，共计10分)8、花草树木9、不插队10、叫声11、垃圾12、主动让位三、判断题(共5题，共计20分)13、×14、√15、×16、√17、×四、连线题(共1题，共计8分)18、如图：五、简答题(共3题，共计15分)19、大家应该自觉排好队，并谦让老人或者带小孩的乘客先上。
部编版二年级上册道德与法治《第三单元 我们在公共场所》单元测试卷带答案
部编版二年级上册道德与法治《第三单元我们在公共场所》单元测试卷带答案一、选择题(共7题，共计28分)1、放学了，走到教室外面的台阶上（）。
A.排队慢慢走B.跑着出去C.随便乱走2、电影院看电影时，吃完的零食袋子，可以（）。
A.扔到座位下B.电影结束后收好，放在指定的垃圾箱C.随便放在座位上3、下面做法不正确的是（）。
A.云云坐公交车的时候很安静，不大声喧哗B.红红在医院里大吵大闹C.华华在公共场所说话从来都是特别小声4、下面做法不正确的是（）。
A. B. C.5、下面属于爱护公物的表现是（）。
A.在凳子上乱涂乱画B.有的同学玩乒乓球时，用球拍用力敲球台C.艳艳想办法保护课桌6、出入教室的规则，上下楼梯的规则应该是（）。
A.不拥挤，排好队B.排好队，轻声慢步靠右行C.两边人数一样多，大家齐心协力7、到公共场所应该遵循的规则有（）。
A.公共场所不喧哗B.随便乱画C.随地吐痰二、填空题(共5题，共计14分)8、学校公物为我们提供了方便，带来了快乐，我们要（）公物。
9、雨声小了，可以听得见小鸟的（）。
10、过有信号灯和人行横道的马路，要做到：红灯（），绿灯（），黄灯（）。
11、医院里保持（），有利于病人的康复。
12、排队的时候要有（），不要靠得太近。
三、判断题(共5题，共计20分)13、公共厕所里的卫生纸反正不是我家的，我不用爱惜。
（）14、红灯亮时没有车，我赶紧过马路。
（）15、小宏经常在电影院里大喊大叫。
（）16、公共场所要遵守公共秩序。
（）17、排队时最好和前面的人保持一定距离。
（）四、连线题(共1题，共计11分)18、我会连。
不随地带走自己的垃圾不在墙上大小便公交车上乱涂乱画咳嗽和打喷嚏不吃东西离开公共场所用手帕或纸巾捂住嘴五、简答题(共3题，共计15分)19、有些地方虽然没有警示标志，也需要小点声，举一个例子。
20、下图标志一般会出现在图书馆和医院。
请你说说为什么要放在这些地方。
21、举例说上两个生活中不讲公共卫生的现象。
部编版二年级上册道德与法治《第三单元 我们在公共场所》单元测试卷带答案
部编版二年级上册道德与法治《第三单元我们在公共场所》单元测试卷带答案一、选择题(共7题，共计35分)1、学习应该有（）的环境。
A.吵闹B.安静C.热闹2、放学了，走到教室外面的台阶上（）。
A.排队慢慢走B.跑着出去C.随便乱走3、下面哪种情况我们说话要小点儿声？（）A.课堂上老师请我发言B.在操场上玩游戏C.爷爷年纪大了，听不清声音D.到医院看望病人4、当我们需要小组讨论问题的时候，我们要（）。
A.小点儿声，不要打扰别人B.自己高兴最重要，想怎么来就怎么来C.别人声音都很大，我一定要比他们的声音更大5、我们在学校食堂打饭时要（）。
A.能插队就插队B.乱哄哄使劲往前挤C.排队6、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（）。
A.随心所欲B.高谈阔论C.轻声细语、不妨碍他人7、在公共图书馆看书，小明应该（）。
A.安静地看书B.边看边说话C.边看边吃零食二、填空题(共5题，共计10分)8、把垃圾整理好，因为这是（）的做法。
9、当我们在超市结账或是在食堂打饭的时候，我们都要（）。
10、课间活动做广播操时，小朋友们应该（）。
11、跳舞时要注意团结（）作。
12、厕所用完后要冲（）。
三、判断题(共5题，共计20分)13、人多的时候上下楼梯可以不用排队。
（）14、兜里有了废纸，可以随便扔到地。
（）15、聪聪在医院里大哭大闹。
（）16、小明出门旅游时喜欢吃完东西随手扔掉，餐巾纸。
（）17、我爱护家里的用品，也爱护学校、街道和公园里的用品。
（）四、连线题(共1题，共计8分)18、我会连。
不随地带走自己的垃圾不在墙上大小便公交车上乱涂乱画咳嗽和打喷嚏不吃东西离开公共场所用手帕或纸巾捂住嘴五、简答题(共3题，共计15分)19、新闻报道里，有个学校的学生下楼没有排队，发生踩踏事故，造成人员伤亡。
你听了这个消息有什么感想？20、下图标志一般会出现在图书馆和医院。
请你说说为什么要放在这些地方。
部编版二年级上册道德与法治《第三单元 我们在公共场所》单元测试卷带答案
部编版二年级上册道德与法治《第三单元我们在公共场所》单元测试卷带答案一、选择题(共7题，共计28分)1、公交车上大声说话是不（）的。
A.文明B.安全C.理智2、不舒服嘴里想吐痰，我会（）。
A.想法吐到纸上，下课扔到废纸箱里。
B.悄悄吐到地上C.憋着不吐出来3、出入教室的规则，上下楼梯的规则应该是（）。
A.不拥挤，排好队B.排好队，轻声慢步靠右行C.两边人数一样多，大家齐心协力4、当我们感冒的时候，要（）。
A.尽量在家休息，外出的时候要记得戴个口罩B.不戴口罩，太丑了C.有人的时候不戴，没人的时候戴着5、下列属于公共财物的是（）。
A.书包B.铅笔C.课桌6、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（）。
A.随心所欲B.高谈阔论C.轻声细语、不妨碍他人7、下面做法不正确的是（）。
A. B. C.二、填空题(共5题，共计12分)8、医院里保持安静，有利于病人的（）。
9、公交车上大声说话是（）。
10、公物是（）的，我们都要（）它们。
11、排队的时候要有（），不要靠得太近。
12、先来的排前面，后到的排（）。
三、判断题(共5题，共计25分)13、在超市不用排队，谁抢在前面谁先付款。
（）14、教室里的电风扇、桌椅都属于公物。
（）15、云云秋游的时候没带垃圾袋。
（）16、乘坐公共汽车前要排好队。
（）17、小明觉得公园草坪里非常好玩，就到草坪里翻滚玩耍。
（）四、连线题(共1题，共计8分)18、连线魔方明明感冒了不可以大哭大闹丽丽和同桌讨论问题学校的公物小刚在医院里放进垃圾桶华华用的桌椅出门戴个口罩秋游时，手里的垃圾小点儿声五、简答题(共3题，共计15分)19、说一说你身边有哪些不排队的现象。
20、学校里什么地方需要排队?举出两个例子。
21、说一说生活中都有哪些地方需要排队。
六、综合题(共2题，共计12分)22、解答题（下列那种情景，喜欢的打“√，不喜欢的打“×”）23、文明行为的画面的画“√”，不文明的行为画“×”，想想为什么？（）（）（）（）参考答案一、选择题(共7题，共计28分)1、A2、A3、B4、A5、C6、C7、C二、填空题(共5题，共计12分)8、休息9、不文明的10、大家；爱护12、后面三、判断题(共5题，共计25分)13、×14、√15、×16、√17、×四、连线题(共1题，共计8分)18、如图：五、简答题(共3题，共计15分)19、在车站买票时和检票时都有不排队的现象。
部编版二年级上册道德与法治《第三单元 我们在公共场所》单元测试卷带答案
部编版二年级上册道德与法治《第三单元我们在公共场所》单元测试卷带答案一、选择题(共7题，共计28分)1、出入教室的规则，上下楼梯的规则应该是（）。
A.不拥挤，排好队B.排好队，轻声慢步靠右行C.两边人数一样多，大家齐心协力2、下面不是告诉我们要保持安静的是（）。
A. B. C.3、下面不属于学校公物的是（）。
A.篮球架B.我们用的桌椅C.云云的橡皮4、要吐痰时，我会这样做（）。
A.趁人不注意，吐在地上B.把痰吐在纸巾里，然后扔进垃圾桶C.吐在水池里5、当我们需要小组讨论问题的时候，我们要（）。
A.小点儿声，不要打扰别人B.自己高兴最重要，想怎么来就怎么来C.别人声音都很大，我一定要比他们的声音更大6、在图书馆阅读完书后应该（）。
A.爱惜图书，看完后应该把图书放回原处B.随手乱放到桌子上C.把书藏起来7、老师在教室里发新书了，我会（）。
A.排队领取B.插队领取C.直接到最前面领取。
二、填空题(共5题，共计12分)8、在和同桌或小组同学讨论的时候，我们要（）说话。
9、在公共场所说话要（）。
10、教室是我们的（），我们共同行动，让教室更（）。
11、我们要爱护（），珍惜劳动成果。
12、进入（）要保持安静，不能发出太大的声音。
三、判断题(共5题，共计25分)13、丽丽和芳芳在电影院里讨论刚刚看的电影。
（）14、公共厕所里的卫生纸反正不是我家的，我不用爱惜。
（）15、小红喜欢帮助别人。
她觉得帮助别人能快乐自己。
（）16、排不排队和安全没有关系。
（）17、公交车来了，芳芳排起了队。
（）四、连线题(共1题，共计8分)18、我会连。
不随地带走自己的垃圾不在墙上大小便公交车上乱涂乱画咳嗽和打喷嚏不吃东西离开公共场所用手帕或纸巾捂住嘴五、简答题(共3题，共计15分)19、为什么秋游时要带上一个垃圾袋？20、小商在上学的路上吃东西，吃完的果皮和食品袋全被他扔在路上，作为他的同学，你打算如何劝说他？21、公交车来了，好多人都想上去，这个时候应该怎么做？请你简单地说一下。
部编版二年级上册道德与法治《第三单元 我们在公共场所》单元测试卷带答案
部编版二年级上册道德与法治《第三单元我们在公共场所》单元测试卷带答案一、选择题(共7题，共计28分)1、学习应该有（）的环境。
A.吵闹B.安静C.热闹2、得了流行性感冒，应该回家（）。
A.玩游戏B.看电视C.休息3、我们在学校食堂打饭时要（）。
A.能插队就插队B.乱哄哄使劲往前挤C.排队4、下面不是告诉我们要保持安静的是（）。
A. B. C.5、在公共图书馆看书，小明应该（）。
A.安静地看书B.边看边说话C.边看边吃零食6、先来的排在（），后来的排在（）。
A.后面B.中间C.前面7、排队的时候，不可以（）。
A.不插队B.不掉队C.插队二、填空题(共5题，共计20分)8、根据情景，填一填。
（1）在医院里保持安静，有利于（）。
（2）在教室里保持安静，有利于（）。
（3）在博物馆里保持安静，有利于（）。
（4）在居民住宅的走廊里保持安静，有利于（）。
9、我们要懂得从小自觉遵守（）。
10、我们秋游时，要带上一个（），应该把垃圾放在（）里，把垃圾（）再走。
因为这是文明的做法，也是每个人的责任。
11、学校阅览室的图书让我们增长（）。
12、课间活动做广播操时，小朋友们应该（）。
三、判断题(共5题，共计20分)13、有人背后说了我的坏话，我一定要报复他。
（）14、公共场所要遵守公共秩序。
（）15、随手扔块馒头没什么大惊小怪。
（）16、我爱护家里的用品，也爱护学校、街道和公园里的用品。
（）17、小红在乘坐公交车时排队上车。
（）四、连线题(共1题，共计5分)18、我会连。
不随地带走自己的垃圾不在墙上大小便公交车上乱涂乱画咳嗽和打喷嚏不吃东西离开公共场所用手帕或纸巾捂住嘴五、简答题(共3题，共计15分)19、公交车来了，好多人都想上去，这个时候应该怎么做？请你简单地说一下。
20、为什么秋游时要带上一个垃圾袋？21、怎样做一个小小“调音师”？六、综合题(共2题，共计12分)22、文明行为的画面的画“√”，不文明的行为画“×”，想想为什么？（）（）（）（）23、周末，王勇和同学们去秋游，请你在正确的做法的（）里打上“√”。
部编版二年级上册道德与法治《第三单元 我们在公共场所》单元测试卷带答案
部编版二年级上册道德与法治《第三单元我们在公共场所》单元测试卷带答案一、选择题(共7题，共计28分)1、明明和兰兰做了一块“小心地滑”的安全指示牌，他们应该放在（）。
A.卫生间B.教室里C.操场上2、电影院看电影时，吃完的零食袋子，可以（）。
A.扔到座位下B.电影结束后收好，放在指定的垃圾箱C.随便放在座位上3、《中小学生守则》提倡我们保持公共（）。
A.卫生B.财物C.桌椅4、当你看到你的同桌在课桌上画画，你会（）。
A.看到就当没看到，不理睬B.看到还挺好玩，和他一起画C.告诉他，我们要爱护公物5、排队的时候，不可以（）。
A.不插队B.不掉队C.插队6、放学了，走到教室外面的台阶上（）。
A.排队慢慢走B.跑着出去C.随便乱走7、公交车上大声说话是不（）的。
A.文明B.安全C.理智二、填空题(共5题，共计16分)8、发作业本时，我们要自觉遵守（）规则。
9、当我们在超市结账或是在食堂打饭的时候，我们都要（）。
10、与别人相处，我会用很多礼貌用语，如（）、（）、（）、（）。
11、学校阅览室的图书让我们增长（）。
12、请您在（）线外排队。
三、判断题(共5题，共计20分)13、公共场所要遵守公共秩序。
（）14、在超市不用排队，谁抢在前面谁先付款。
（）15、有些地方需要安静，虽然没有警示标志，但是也要小声点。
（）16、公共场所要小点儿声。
（）17、小明觉得公园草坪里非常好玩，就到草坪里翻滚玩耍。
（）四、连线题(共1题，共计9分)18、我会连。
不随地带走自己的垃圾不在墙上大小便公交车上乱涂乱画咳嗽和打喷嚏不吃东西离开公共场所用手帕或纸巾捂住嘴五、简答题(共3题，共计15分)19、公共场所我能做到哪些？20、爸爸抽烟后把烟头乱扔，你准备怎么和他说？21、在生活中，很多地方都需要排队。
你知道在排队的时候应该注意哪些问题吗？六、综合题(共2题，共计12分)22、添花瓣。
（动动脑筋，添上几朵花瓣，使文明之花朵朵开）23、解答题（下列那种情景，喜欢的打“√，不喜欢的打“×”）参考答案一、选择题(共7题，共计28分)1、A2、B3、A4、C5、C6、A7、A二、填空题(共5题，共计16分)8、排队9、排队10、你好；谢谢；再见；对不起11、知识12、一米三、判断题(共5题，共计20分)13、√14、×15、√16、√17、×四、连线题(共1题，共计9分)18、如图：五、简答题(共3题，共计15分)19、（答案不唯一）。
部编版二年级上册道德与法治《第三单元 我们在公共场所》单元测试卷带答案
部编版二年级上册道德与法治《第三单元我们在公共场所》单元测试卷带答案一、选择题(共7题，共计28分)1、国有国法，家有家规。
下列做法正确的是（）。
A.在学校食堂排队打饭时，人太多了，找好朋友插个队。
B.新冠疫情期间，出入封闭管理小区，拒绝出示“出门条”。
C.过人行横道时，红灯亮了，但没有车辆通过，依然等待人行绿灯亮时，才安全通过。
D.在周围无人的校园里，悄悄摘一朵自己特别喜欢的花朵。
2、得了流行性感冒，应该回家（）。
A.玩游戏B.看电视C.休息3、学校（）的图书让我增长知识。
A.体育馆B.篮球场C.阅览室4、我们在学校食堂打饭时要（）。
A.能插队就插队B.乱哄哄使劲往前挤C.排队5、咳嗽的时候可以先把痰吐在（），然后扔进（）。
A.纸巾里B.垃圾桶C.地上6、在公共图书馆看书，小明应该（）。
A.安静地看书B.边看边说话C.边看边吃零食7、下面不属于学校公物的是（）。
A.篮球架B.我们用的桌椅C.云云的橡皮二、填空题(共5题，共计16分)8、在公共场所说话要（）。
9、我会填。
我们（）乱扔。
老师说秋游时要带上一个（）袋。
我把痰吐在（）里，然后扔进垃圾桶。
10、进厕所要（）开关门，便后记得（）。
11、雨声小了，可以听得见小鸟的（）。
12、公交车上大声说话是（）。
三、判断题(共5题，共计20分)13、教室里的桌子摆放地整整齐齐。
（）14、小明觉得公园草坪里非常好玩，就到草坪里翻滚玩耍。
（）15、丽丽和芳芳在电影院里讨论刚刚看的电影。
（）16、我们可以在公共场合大声通话。
（）17、明明在公交车上说话总是特别大声。
（）四、连线题(共1题，共计9分)18、我会连。
不随地带走自己的垃圾不在墙上大小便公交车上乱涂乱画咳嗽和打喷嚏不吃东西离开公共场所用手帕或纸巾捂住嘴五、简答题(共3题，共计15分)19、举例说上两个生活中不讲公共卫生的现象。
20、你在爱护公物方面做得好不好？你是怎样爱护公物的？21、小商在上学的路上吃东西，吃完的果皮和食品袋全被他扔在路上，作为他的同学，你打算如何劝说他？六、综合题(共2题，共计12分)22、周末，王勇和同学们去秋游，请你在正确的做法的（）里打上“√”。
部编版二年级上册道德与法治第三单元《我们在公共场所》测试卷加答案解析
部编版二年级上册道德与法治第三单元《我们在公共场所》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下面做法不正确的是（）。
A.云云坐公交车的时候很安静，不大声喧哗B.红红在医院里大吵大闹C.华华在公共场所说话从来都是特别小声2.学习应该有（）的环境。
A.吵闹B.安静C.热闹3.（）不需要排队。
A.超市结账B.自己家楼梯C.医院4.我们必须要保持安静的地方是（）。
A.公园B.热闹的超市C.医院5.公物给我们带来了方便，我们要这样对待它们（）。
①爱护它们。
②使用时要小心。
③反正是公物，用坏了有人修理，不用爱护。
A.①②B.①②③C.②③二.填空题(共6题，共14分)1.去书店要保持（）。
2.公交车上大声说话是（）的。
3.进厕所要（）开关门，便（biàn）后记得（）。
4.课间活动做广播操时，小朋友们应该（）。
5.有些地方虽然没有警示（），但是也要小点声。
6.我能做到，咳嗽和打喷嚏时，我用手帕或纸巾（），然后扔进垃圾桶里。
三.判断题(共6题，共12分)1.聪聪在医院里大哭大闹。
（）2.我在学校走廊墙壁上乱涂乱画。
（）3.红红用完厕所后随手冲水。
（）4.保持公共卫生，我们不应该在地铁和公交车上吃东西。
（）5.雷锋叔叔对待他人就像春风般的温暖。
（）6.到食堂吃饭，要自觉排队。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.连线魔方明明感冒了不可以大哭大闹丽丽和同桌讨论问题学校的公物小刚在医院里放进垃圾桶华华用的桌椅出门戴个口罩秋游时，手里的垃圾小点儿声五.简答题(共4题，共20分)1.讨论一下，说说你觉得哪些地方不可以大声说话。
2.游玩时怎样防止丢失和掉队？3.举例说上两个生活中不讲公共卫生的现象。
4.说一说生活中都有哪些地方需要排队。
六.综合题(共1题，共8分)1.我是实践小明星。
我的观察记录：参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.A二.填空题1.安静2.不文明3.轻轻；冲水4.排好队5.标志6.捂住嘴三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.医院、图书馆、教室等2.游玩时要和集体一起走,不单独行动；自由活动时,要按照制定的范围活动；听到集合命令时,要迅速集合；万一丢失,要找公园管理处请求帮。
部编版二年级上册道德与法治《第三单元 我们在公共场所》单元测试卷带答案
部编版二年级上册道德与法治《第三单元我们在公共场所》单元测试卷带答案一、选择题(共7题，共计28分)1、下面说法正确的是（）。
A.B.C.2、我会把垃圾（）好带走，因为这是文明的做法。
A.整顿B.整理C.整洁3、请您在（）米线外排队。
A.一B.二C.三4、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（）。
A.随心所欲B.高谈阔论C.轻声细语、不妨碍他人5、当我们需要小组讨论问题的时候，我们要（）。
A.小点儿声，不要打扰别人B.自己高兴最重要，想怎么来就怎么来C.别人声音都很大，我一定要比他们的声音更大6、我们必须要保持安静的地方是（）。
A.公园B.热闹的超市C.医院7、学校（）的图书让我增长知识。
A.体育馆B.篮球场C.阅览室二、填空题(共5题，共计14分)8、请您在（）线外排队。
9、我们应该把垃圾扔在（）。
10、当我们在超市结账或是在食堂打饭的时候，我们都要（）。
11、红红感冒了，她出门的时候戴了一个（）。
12、我会填。
我们（）乱扔。
老师说秋游时要带上一个（）袋。
我把痰吐在（）里，然后扔进垃圾桶。
三、判断题(共5题，共计20分)13、小强家住在六楼，他每天晚上在家练习拍篮球。
（）14、秋游时要带上一个垃圾袋，走时把垃圾带走。
（）15、我不在环境脏乱的地方逗留，所以公共环境我不用爱护。
（）16、丽丽和芳芳在电影院里讨论刚刚看的电影。
（）17、秋游时不用带垃圾袋。
（）四、连线题(共1题，共计11分)18、连线魔方明明感冒了不可以大哭大闹丽丽和同桌讨论问题学校的公物小刚在医院里放进垃圾桶华华用的桌椅出门戴个口罩秋游时，手里的垃圾小点儿声五、简答题(共3题，共计15分)19、下图标志一般会出现在图书馆和医院。
请你说说为什么要放在这些地方。
20、小商在上学的路上吃东西，吃完的果皮和食品袋全被他扔在路上，作为他的同学，你打算如何劝说他？21、游玩时怎样防止丢失和掉队？六、综合题(共2题，共计12分)22、下列那种情景，选择你喜欢的。
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部编版二年上册道德与法治
第三单元我们在公共场所同步测试
姓名班级一．我会填（共13个每个1分）
1.把垃圾整理好带走，这是（）的做法，也是每个人的责任。
2.风声小了，听得见（）的声音；雨声小了，听得见（）的
声音；我们的声音小了，听得见（）的声音。
3．在博物馆里，我们声音小了，听得见（）的声音。
4.学习应该有（）的环境。
5.医院里保持安静，有利于病人的（）。
6.《中小学生守则》提倡我们保持（）。
7.不排队，乱哄哄，（）。
很多人挤在一起，也容易发生（）。
8.不排队，抢在先来的人前面，（）。
9.学校阅览室里的图书让我增长（）。
10 .在学校的篮球场打篮球，带给我们很多（）。
二．我会选（共10个每个2分）
1.得了流行性感冒要（）
A .应该回家休息，外出时要戴口罩。
B．要坚持上学，担心老师讲新课听不到。
C．不担心会传染给别人。
2.我想吐痰了，要怎么做（）
A．这里没有垃圾桶，只好吐在地上。
B．我把痰吐在纸巾里，然后扔进垃圾桶。
C．找个没人的地方吐了算了。
3. 垃圾分为（）
A.可回收垃圾和不可回收垃圾。
B.可回收垃圾。
C.不可回收垃圾。
4. 下列行为正确的是（）
A.互相帮助
B.乱扔垃圾
C.在教室里玩耍
5.阅览室里保持安静是为了（）
A. 可以随意自言自语
B. 便于和别人沟通
C. 不打扰别人
6.看见水龙头没有关，我（）
A. 会主动关掉水龙头。
B.又不是我开的我不关。
C. 等一会儿就会有人关了。
7.下课了去洗手间的人很多（）
A. 主动排队。
B.不用排队。
C. 争着抢着去。
8.你喜欢哪种情景（）
A. 飘满垃圾的河流。
B.教室里干净整洁。
C. 满是垃圾的电影院座椅。
9.新作业本来了，请大家拿一下，你喜欢（）方式。
A. 快给我拿一本
B.排队来拿
C. 大家争先恐后来拿
10.课桌椅为我们的学习提供了方便，我们要（）
A. 坏了换新的
B. 不用爱护它，能用就行
C.每天擦得干干净净
三．我知道对错（共10个每个2分）
1．用完厕所要冲干净。
（）
2.吃完的食品袋扔在这儿，不用管。
（）
3.不能在墙上乱涂乱画。
（）
4.这里没有禁止扔垃圾的标志，可以扔垃圾。
（）
5.看到班级的擦手巾乱了我把它们摆整齐。
（）
6.秋游去野外，带不带垃圾袋都可以。
（）
7.公交车上大声说话是不文明的。
（）
8.学校走廊里没有人，可以乱跑。
（）
9.有同学玩乒乓球时，用球拍敲球台。
（）
10.我会把垃圾整理好带走，因为这是文明的做法，也是每个人的责任。
（）
四．提醒标志我知道（1题共3个每个3分 2题5分）
1．
嘘，小点声
安静
禁止奔跑2．为什么在学校和医院会有这些标志呢？
答：
五．我回答（共4个每个5分）
1. 怎样排队好？
答：
2.还有有哪些地方需要小点声？
答：
3.在生活中，你发现了哪些不讲公共卫生的现象？
答：
4.学校里的公物有哪些？
答：
六．拓展应用（6分）
2015年10月，某小学由于学生下楼参加活动时，没有排队，发生拥挤踩踏事件，造成1名学生死亡，12名学生受伤。
多么惨痛的教训呀。
读完这个事件你思考一下是什么原因造成了伤亡？现实生活中的我们在学校应该怎么做呢？
答：
答案：
一.1.文明
2.流水小鸟心灵
3.文明
4.安静
5.康复
6.公共卫生
7.不文明危险
8.不公平
9.知识
10.快乐
二．1.A 2.B 3.A 4.A 5.C
6.A
7.A
8.B
9.B 10.C 三．1.√ 2.× 3. √ 4. × 5. √
6. ×
7. √
8. ×
9. × 10. √四．1．
嘘，小点声
安静
禁止奔跑
2.学校里学习应该有安静的环境。
医院里保持安静，有利于病人的康复。
五．1.（1）先来的排前面，后到的排后面。
（2）排队有间距，不要靠得太近。
2.电影院、公交车上、医院等。
（有道理即可）
3．（1）在公共场所，随便扔垃圾。
（2）随地吐痰。
（3）随地大小便（有道理即可）
4.课桌椅、运动器械、秋千等。
（是公用即可）
六．造成伤亡的原因是没有排队，造成的拥挤踩踏。
我们应该按照秩序下楼，不拥挤，才不会有意外发生。
（学生说的有道理即可）
部编版二上道法。