三年级道德与法治单元检测题

三年级道德与法治单元检测题

第一单元

姓名：_______ 分数：______

一、填一填33分

1、一句赞美的话，一个真诚的微笑，一声热情地喝彩，一个鼓励的眼神，都会给人带来巨大的（）。一个乐于（）别人的人，是一个能（）快乐并（）快乐的人。

2、勇于（），不断（），大胆展示自己，你会更加（）！

3、每个人都有（）和（），也有缺点和（）。相信自己，并（），就会成为更好的自己。

二、写一写

1、你有哪些优缺点，优点一定要继续发扬，缺点就要及时改正哦。如果别人给你提出你的缺点，你心里有什么想法请你写出来。20分

2、制订自己的“阳光计划”。20分

三、判一判。对的打“√”，错误的打“×”。12分

1、我唱歌很动听，但是因为害羞，不愿意参加学校组织的活动，展示自己的才艺。（）。

2、我的朋友跳绳跳的比我多，所以我讨厌他，不愿意和他一起玩。（）

3、如果我善于发挥自己的长处，回避自己的短处，不久之后，我能成为一个更好的人。（）

4、老师是十全十美的人，没有任何缺点。（）

四、你最拿手的或进步最大的是什么？请写出来！15分

三年级道德与法治单元检测题

第二单元

姓名：_______ 分数：______

一、填空题（39分）

1、爸爸妈妈是撑起家的柱梁，他们为家庭付出（），默默（）。爸爸妈妈，你们辛苦了。

2、尊敬父母，关心父母的身体（），主动为家庭做（）的事。

3、爱就是一名（）的话，一声甜甜的（）。

4、有时候，爱就是一个小小的（）。有些事情只是（），我们用心做好它，就能给家人带来（）。

5、爱就是互相（），一起（）；爱就是互相（），共同（）........我的家人爱我，我也爱我的家人。

二、判一判（ 12分）

1、和爸爸妈妈参加了“三人四脚”比赛，结果得了倒数第一，我以后不再参加比赛了丢人现眼（）。

2、爸爸妈妈是大人，他们为家庭付出辛劳，默默奉献是应该的，（）

3、今天我当了一天的家，亲身感爱了爸爸妈妈的辛苦，我以后要多帮爸爸妈妈多做一些我能力范围内能做的事，给家人带来此快乐！（）

三、选择题（ 8分）

1、你对家人有礼貌吗？你在意过他们的心情吗？哪些话听了会很开心？（）

A、爸爸生日快乐？晚上早点回家！

B、妈妈我你自己的事情你自己做吧！

C、爷爷不让我打游戏我就不做作业。

2、你在放学路上遇到两位朋友打架你该怎样做？（）

A、不管他们打赢了就是大哥，输了就是二哥。

B、劝他们别打了，和好吧

四、写一份留言条（14分）

1、今天妈妈叫你把午饭做好，结果和邻居的同学耍忘了，妈妈下班后回家

自己做了饭，为此你感到对不起妈妈，又不好意思亲自给妈妈说。给妈妈写张留言条吧。

2、你有哪些令家人开心的小小举动？请写下来（15 分）

3、和你的爸爸订一个家庭合约吧。（12分）

三年级道德与法治单元检测题

第三单元

姓名：_______ 分数：______

一、填空：44分

1、我们的学校或地处繁华的闹市，或在幽静的山区。环境不同，条件不同，但学校带给我们的（）是一样的。

2、学校有很多为我们服务的部门，你知道哪些（）、（）、（）、

（）、（）等。

3、我们学校的校徽的含义是（）。

4、确定地图上的方向很简单，一般只要记住（）的口诀就可以了。

5、分清了方向，就可以开始绘制地图了：先站在校园里的一个地方，面向（）方。

6、要想将“地图”画得漂亮，还可以设计一些有趣的（）。

7、（）在课堂上耐心地为我们讲解？（）在为我们准备了香喷喷的午餐？（）让学校里的花儿开得那么美丽？

8、对在学校里工作的人们最好的感激方式，就是对他们有（），尊重他们的（），让他们少操点心，多些（）。

9、作为学校的（），我们有权利也有责任为学校提（），我们合理的建议会让学校更（）、更（）、更（）。

10、学校是我们的（），我们都爱它。能为学校做点事，我们很（）。

二、判断8分

1、学校应当采取措施保障未成年人的人身安全。（）

2、学校可以不保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，要加重其学习负担。（）

3、学校的教职员工可以不尊重未成年人的要格尊严。（）

4、尊重老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师多交谈。（）

三、填一填，他们最担心伯是什么？怎样能让他们少操点心？20分

四、填一填15分

五、用简单的平面图形画出校园的示意图。涂上自己喜欢的颜色驻要的地

三年级道德与法治

1、世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。每个人都是独特的：我就是我，我喜欢这样的我。

2、我幽默开朗，我腼腆害羞；我喜欢养小动物，我爱好种花；你会游泳，我能爬树......我们有不同的性格，有不同的兴趣爱好；有各自的优点和长处，也会有些缺点和不足。

3、养小动物让我们更有爱心，打乒乓球让我们身体更棒，集邮增长我们的见识......每个“特别的我”都有特别的爱好，能带给我们特别的收获。

4、一句赞美的话，一个真诚的微笑，一声热情的喝彩，一个鼓励的眼神，都会给人带来巨大的力量，一个乐于赞美别人的人，是一个能播种快乐并收获快乐的人。

5、尺有所短，寸有所长。学会扬长避短，你会更加自信。

6、每个人都有优点和长处，也有缺点和不足，相信自己，并扬长避短，就会成为更好的自己。

7、在我们身边，有许多出色的同学，他们有的学习刻苦，有的能歌善舞，有的心灵手巧，有的乐于助人......用心发现并学习身边每个人的长处，我们会成长得更快。

8、勇于挑战，不断尝试，大胆展示自己，你会更加自信！

9、家人的爱，从我们出生的那天起就伴随着我们：从嗷嗷待哺到牙牙学语，从蹒跚学步到欢快地奔跑，我们成长的每一步，都凝聚着家人无穷无尽的爱。他们是世界上最爱我们的人。

10、我们是爸爸妈妈的“心头肉”，是他们最爱的人。危急时刻，他们宁愿把危险甚至死亡留给自己，总是毫不犹豫、奋不顾身地保护我们......

11、爸爸是船，妈妈是帆，我是船上的一个小乘客。爸爸妈妈把我载进幸福的港湾。幸福的港湾有许多温馨的故事，其中充满了爱。

12、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事

13、有时候，爱就是一个小小的举动。有些事情只是举手之劳，我们用心做好它，就能给家人带来温暖。

14、爱是互相关心，一起分享；爱就是互相勉励，共同分担......我的家人爱我，我也爱我的家人。

15、我们学校的校训是：仰圣笃行，厚德明智。

16、校微的含义是：腾飞。

17、确定地图上的方向很简单，一般只要记住“上北下南，左西右东”的口诀就行了。

18、分清了方向，就可以绘制地图了：先站在校园里的一个地方，面向北方，仔细地看看自己的前后左右都有些什么。

19、要想将“地图”画得更漂亮，还可以设计一些有趣的图例。

20、学校里有校长、教导主任、少先队辅导员、班主任、图书管理员、工友师傅等，他们每天辛勤地工作，让我们的校园生活健康安全、快乐舒适。真想对他们说一声：您辛苦了谢谢您！

21、对在学校里工作的人们最好的感激方式，就是对他们有礼貌，尊重他们的劳动，让他们少操点心，多些放心。

22、《小学生日常行为规范》要求：尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

23、如果疏忽大意，我们很容易被烫伤。做事细心，不毛手毛脚，我们就能远离烧烫伤。

24、烫伤是我们谁都不愿意碰到的麻烦事，然而，生活中总会有（意外），一不留神，就可能被烫伤。

25、对较轻微的烫伤，“治烫五步曲”可以派上大用声场！它包括（冲）、脱、泡、盖和送五个步骤。