4.1光源 光的传播

《光源光的传播》导学案
泸州十二中王占云
一、学习目标
1.知道什么是光源。

2.知道光在同种均匀介质中是沿直线传播，并了解其相关的现象与应用实例。

3.了解光速的大小。

二、温馨提示
物理学中可以用线条表示光的传播路径，用箭头表示光的传播方向。

三、自主学习
1.声源：正在发声的物体；光源：叫光源。

分类：自然光源如：（从后面括号中选择，只填番号）、和；人造光源如、和（从后面括号中选择，只填番号）（○1太阳、○2发光的手电筒、○3点燃的蜡烛、○4水母、○5亮着的电灯、○6闪电。

）；月亮、眼睛、反光镜本身发光，它们（选填“是”或“不是”）光源。

2．声音的传播需要介质，不能在中传播；光既可以在真空中传播，也可以在透明物质中传播，所以，光的传播可以介质（选填“需要”“不需要”），
3．光和声音一样也可以传播和。

4.声音在不同介质中的传播速度是的；光速：光在真空中速度最大约为C= m/s；光在不同物质中传播的速度也是不同的：光在空气中速度也是约为 m/s。

光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。

打雷和闪电同时同地进行，但我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光在空气中的速度声音在空气中的传播速度。

5.结合上面“二、温馨提示”，画一条你认为能表示光在某一种透明物质中传播路径的光线：（）
四、合作探究交流展示
（一）实验探究：用实验来观察光在同种介质中的传播路径是怎样的
1. 让激光笔射出的光与桌子上纸面成700左右的角射向纸面，并按喷雾剂从上到下喷洒向光可能经过的地方（可以多喷几下），观察光在空气中的传播路径。

结论：光在空气中是沿传播的。

2．让激光笔射出的光从水箱侧面平行于水面射入水中，为了便于观察可向水中加入少量奶粉（一定不能太多，用两只手指抓取就行）。

观察光在水中的传播路径。

结论：光在水中是沿传播的。

3. 让激光笔射出的光射入玻璃砖中（注意应沿着玻璃砖较粗糙面射入，让光路呈现在一个粗糙面上便于观察），观察光在玻璃中的传播路径。

结论：光在玻璃中是沿传播的。

由以上现象可得到的结论是：光在同种介质中是沿传播的。

（二）问题探究
1．你能说说影子是怎样形成的吗？日食又是怎样形成的呢？
他们的形成原因都是光沿形成的。

2.动动手：观察小孔成像。

将纸杯的开口端用塑料膜封好，并用橡皮筋扎紧，将蜡烛点燃，并将纸杯底部的小孔从侧面对准火焰（注意调整距离大约10-20cm），眼睛观察塑料膜上出现的现象。

回答：你看到了什么？知道原因吗？
3.知道光沿直线传播在生活中的应用吗？
1）激光准直(修路的时候用的)
2）站队的时候只看到前一个人就表示队伍站齐了（知道为什么吗？）
3）太阳伞遮阳
4）射击中三点一线的瞄准
五．课堂小结
六．巩固提升
1．我们常见到的下列物体中，属于光源的是（）
A.萤火虫
B.月亮
C.平面镜
D.耀眼的冰雪
2．用步枪瞄准练习时，当眼睛看到步枪标尺缺口与枪前的准星和瞄准点三者重合时，就认为三者在同一直线上了，这是利用了___ _道理。

3．站在远处观察锣鼓队时，我们总是先看到队员敲锣打鼓的动作，而后听到锣鼓的声音，这是因为（）
A、人眼比人耳反应快，灵敏
B、敲锣打鼓后，隔一段时间才发出声音
C、在空气中声音传播比光慢
D、以上说法都有道理
4.关于光的传播，下列说法正确的是（）
A．光在玻璃中不是沿直线传播的B．光只有在空气中才沿直线传播
C．光在任何情况中都沿直线传播D．光在同种均匀介质中沿直线传播
5. 下列说法正确的是（）
A.光在透明介质中沿直线传播
B.光的传播速度是3×108m／s
C.影子的形成说明光在均匀介质里是沿直线传播的
D.早晨，我们在海边看到日出，这是光的直线传播现象
6．晴天在有茂密树荫的地面上，常常会看到许多圆形的小亮斑，这些小亮斑是（）
A太阳的影子B树叶的影子C树叶间小孔的像D太阳的像
7.从地面向月球发射激光信号，经2.56s收到从月球返回的信号.那么，地球和月球之间的距离是多少？。