校长在教研组长会议上的讲话花雨中学开学工作会议校长讲话
校长在教研组长会议上的讲话
校长在教研组长会议上的讲话尊敬的教研组长们,大家好!今天,我们在这里召开教研组长会议,主要目的是总结过去一段时间的教学工作,分析当前教学中存在的问题,明确今后的教学目标和任务。
在此,我代表学校对大家在过去一段时间里为教学工作付出的辛勤努力表示衷心的感谢!一、回顾过去,肯定成绩过去的一年,我们学校在各位教研组长的带领下,取得了显著的教学成果。
大家围绕学校教学工作总体部署,积极开展教育教学改革,不断提高教学质量,为学生的全面发展奠定了坚实基础。
1. 教学质量稳步提升。
在各位教研组长的带领下,老师们深入研究教材,精心设计教学方案,注重培养学生的创新精神和实践能力。
在各类学科竞赛中,我校学生取得了优异成绩,充分展示了我们的教学水平。
2. 教师队伍建设取得突破。
过去的一年,我们引进了一批优秀人才,加强了教师队伍建设。
同时,通过开展各种形式的培训和教研活动,提高了教师的专业素养和教育教学能力。
3. 教育教学改革取得实效。
我们积极推进课程改革,不断完善课程体系,优化教学手段,提高教学效果。
同时,我们还积极开展课堂教学改革,探索适合学生的教学方法,激发学生的学习兴趣。
二、正视问题,分析原因在肯定成绩的同时,我们也应该看到,当前教学中还存在一些问题。
这些问题主要体现在以下几个方面:1. 教学内容过于注重知识传授,忽视学生能力培养。
部分教师在教学中过于强调知识点的讲解,而忽略了学生能力的培养,导致学生在实际应用中遇到困难。
2. 教学方法单一,缺乏创新。
部分教师仍然采用“满堂灌”的教学方式,不利于激发学生的学习兴趣和培养学生的自主学习能力。
3. 教师教育教学水平参差不齐。
虽然我们引进了一批优秀人才,但仍有部分教师的教育教学水平有待提高。
4. 教育教学评价体系不完善。
当前,我们对教师和学生的评价主要依赖于考试成绩,这种评价方式过于单一,不能全面反映教师和学生的实际水平。
针对这些问题,我们需要认真分析原因,采取有效措施加以解决。
校长在教研组长会议上的讲话
校长在教研组长会议上的讲话校长在教研组长会议上的讲话今天我们召开了第一次教研组长会议,这次会议非常重要,涉及到本学期教学教研工作的目标、内容、重点和思路。
我将从两个方面来讲。
一、明确教研组长的职责:1.负责教研组和备课组的建设。
2.抓好教学研究。
我校教科研的着力点、落脚点在于提高教育教学质量,提高课堂教学效率。
教科研工作的重点在于潮流引领,课题引领,要把教学中的问题,转化为课题,同时要注意总结提炼。
3.高效组织本学科教学活动。
活动载体、搭建平台,用最佳的办法抓事促人,抓好教学常规。
4.指导和培养青年教师。
对青年教师的管理要严慈相济,既要关心他们的生活,又要关心他们的专业成长。
平时,也要多讲讲为人处事的道理,要给他们压担子、搭台子,促使他们教师快速成长。
立足于课堂,抓好常规的教科研是青年教师培养的唯一渠道。
二、对组长自身及工作的要求:组长在组内要有威望、能调控组员和工作,必须做到以下几点:1.组长应是终身研究者、合作者、研究与交流、实践者。
组长应该以自己的爱学精神,去激励周围的教师远离浮躁,静心读书,走向大师,与时代同步。
只有组长自己重视研究,才会知道什么样的理论和经验值得组织组员研究和实践。
组长的观念影响着一所学校某门学科发展的方向,组长的科研水平决定着一所学校学科教研的高度,决定着学校学科教学发展、教师专业成长的程度。
所以,每一位组长要树立“读书不会输”的理念。
2.组长应是一个合作者。
对于不同、差异、甚至另类要学会尊重和接纳,要学会“求大同,存小异”,要学会很好地与领导合作、与同事合作、与学生合作、与家长合作,在合作中多赢共进。
也正是组长的精诚合作,才使整个组在组内可以互通信息,交流体会,取长补短,相互借鉴,其乐融融。
教研组长应该是课堂教学的专家和实践者。
他们应该热爱课堂教学,时刻关注时代的发展和新鲜事物。
他们应该具备前卫的课程意识,清楚地知什么,为什么教,以及如何教。
更重要的是,他们应该引导学生如何研究。
教研组长会议上的校长讲话稿(4篇)
教研组长会议上的校长讲话稿(4篇)教研组长会议上的校长讲话稿(通用4篇)教研组长会议上的校长讲话稿篇1尊敬的各位、老师:大家下午好!在这花果飘香的美好季节里,我们中部五校及航新民办学校近100名老师相约这里,开展教学研究活动。
首先,我代表洋川小学全体师生向各位、老师亲临我校指导工作表示热烈的欢迎!并对为我们交流平台上公开课的两位老师表示衷心的感谢!为了进一步推进教育教学的开展,深化校本教研,引领教师专业成长,构建高效课堂,提高校本教研质量,促进各校教学教研工作的均衡发展,实现区域内教育教学的交流与共享,今天,我们相聚在这里,目的就只有一个“共同进步,共同提高”。
洋川小学从事课题研究应该起源于上世纪八十年代末期,那时的“注音识字、提前读写与现代小学数学同步实验”课题,经过四年实验研究,该课题获省科技成果二等奖,得到了省、市教育的高度认可,学生学习受益匪浅。
近年来,课题《小学数学“情境与问题”探究》获省级科技成果三等奖;已经获得结题的省级课题有《小学科学探究活动与习作教学有效结合实验研究》和《城乡小学结对帮扶模式探究》;还有国家级课题《利用信息技术创设情境与效果研究》和省级课题《小学语文略读课文课堂教学模式及策略实践研究》正在探究之中。
一路走来,洋川小学已经形成科研兴校,科研强教的良好发展道路。
今天的洋川小学,主要依托城市少年宫平台,走全面实施素质教育,全面推进学生特色发展办校之路,以科研引领提高质量,以艺术兴趣培养促进教育教学,以体育活动锻炼活跃学生学习。
学校明确提出“学生是学校的主人,学生是学习的主体,学生是管理的主力”的自主教育理念,通过近几年的教育实践,我们认为学校的办学方向是正确的,是非常适合我校学生发展的,学生综合能力得到了全面提高。
上午,大家听了两节公开课及相关业务讲座,大家肯定会有不少的启发和收获,为了更好的这次教学教研活动经验,并指导好今后的课堂教学,我们本着“实事求是,客观评议”的原则,来进行评课议课,因此,敬请各位、老师都能畅所欲言,毫无保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
教研组长会议上的校长讲话稿
教研组长会议上的校长讲话稿教研组长会议上的校长讲话稿1尊敬的姚校长,尊敬的各位同仁:大家下午好!首先,请允许我代表初三年级全体师生,对姚校长于百忙之中,亲临我们初三年级指导工作,表示衷心的感谢。
上一届初三,在校领导班子的正确领导下,通过全体教师的共同努力,取得了相当的成绩,这对我们这一届的初三来讲,既是动力,更是压力,从上学期期末考试成绩来看,我们部分学科虽有优势但不明显,部分学科尚有差距,总体优势与去年相比不算太小。
因此,如何保持去年的中考成绩,下一年取得更好的成绩,这对于我们来说,将是一场艰巨的任务和严峻的考验。
为此,我作为初三年级领导小组的办公室主任,今天在这里首先表示一下我个人的态度:姚校长亲自指导初三年级工作,这充分说明姚校长对初三工作的重视和关爱,为了不辜负校长的期望,我将以身作则,下周我就搬到初三年级办公室去办公,和大家同甘苦、共患难,群策群力,及时发现问题,及时解决问题,坚决做好大家的服务兵,和大家一起奋力拼搏,全面搞好初三年级的各项工作。
本届初三现有学生335人,整体水平参差不齐,特别是各班发展也不均衡。
为此,我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干、实干加巧干的精神,全面提高教育教学质量。
为此,我提出以下四点和大家共勉:1、努力提高课堂效率,积极探索新课程教学的课堂模式,充分利用现代化技术,向四十五分钟要效率。
2、发扬教研组组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。
各教研组要认真研究教材教法、学生学法,充分利用我们电脑里的“畅想资源库”,要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查",把教学工作落到实处。
3、认真抓好体育训练,合理安排训练时间,狠抓三个中考体育测试项目,力争体育考试成绩达到全县较高的水平,为我们的优等生能闯入全县前十、二十名再加一把劲。
4、强化质量意识,抓好边缘生教育,各班摸清边缘生个性差异,有的放矢,包干到每个任课教师头上。
课堂上做到精讲多练,课后认真做好“培优补差”工作,使优等生更优、学困生能跟上班级学生的学习步伐。
校长在教研组长会议上的讲话
校长在教研组长会议上的讲话尊敬的各位教研组组长、各位教师:大家好!首先,我要感谢各位辛勤付出的教育工作者,正是你们的努力,才能让我们的学校取得如此优秀的成果。
今天,我非常高兴能够在这个教研组长会议上与大家交流和分享。
在这里,我想就教研组发展的重要性、学校教学质量的提升以及团队合作的重要性与大家分享一些想法。
首先,教研组是学校教学工作的重要组成部分,也是促进教师专业成长的重要平台。
教研组是教师们进行教育教学探索、研究与交流的重要平台,通过教研活动,我们可以不断提高教师的教学水平,进一步提高学校教学质量。
因此,建设一支高效、专业的教研团队就显得尤为重要。
教研组组长作为团队的核心人员,更应该起到带头作用,激励并帮助教师进行专业研修,指导他们进行教学改进。
其次,学校教学质量的提升离不开教师的共同努力。
作为一所优秀的学校,我们要始终保持对教学质量的高要求,注重不断提高学生的综合素质。
而这,离不开教师们的努力和创新。
作为组长,你们担负着组织教研活动、传播最新教育理念和教学方法的重任。
鼓励教研组成员进行多角度、多层面的研究,不断探索适合学校教学特点的教学模式、教学手段,提高教学效果。
为了更好地推动教师发展和教研工作,我希望大家能够加强教研成果的分享与交流。
通过不断地相互学习、相互鼓励、相互借鉴,我们可以形成一个良好的教研氛围,提升团队的凝聚力和创新力。
同时,学校也会加强教研组的支持,为各位教师提供更多的学习和发展机会。
值此之际,我想分享一个鼓舞人心的故事来激励大家。
在某中学的一个教研组中,有一位老师创新地引入了互动游戏的教学方式,将课堂变得生动有趣。
他将学生分成小组,设计了一系列与课程内容相关的游戏,并规定胜出的小组可以获得一定的奖励。
通过游戏的方式,学生们深入参与,积极思考和讨论问题。
这种教学方法不仅提高了学生的学习兴趣,还促进了学生之间的合作与竞争,取得了显著的教学效果。
这个故事告诉我们,只要我们勇于创新,敢于尝试,就能够在教学中取得突破和成就。
教研组长会议上的校长讲话稿
教研组长会议上的校长讲话稿尊敬的各位教研组长:大家好!首先,我代表学校向大家表示衷心的感谢!感谢你们在过去的一段时间里,为学校的教学工作付出的辛勤努力和汗水!你们的辛勤工作,为学校的教学质量提升做出了重要贡献,也为学校的发展做出了重要支撑。
今天,我们召开这次教研组长会议,是为了进一步提高学校的教学质量,推动学校的教学工作再上新台阶。
我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够实现这个目标。
在接下来的讲话中,我将从以下几个方面进行阐述:一、关于教学质量教学质量是学校的生命线,也是我们教育工作者的核心任务。
一所学校,无论其规模大小,硬件设施如何,最终的落脚点都在于教学质量。
因此,我们要始终把教学质量放在首位,把提高教学质量作为我们工作的重中之重。
为了提高教学质量,我们需要做好以下几个方面的工作:1. 加强教学研究。
我们要深入开展教学研究,研究教学方法,研究教学内容,研究教学评价,不断提高教学水平。
同时,我们还要加强学科间的交流与合作,促进教学资源的共享,提高教学效果。
2. 提高教师素质。
教师是教学的主导者,也是提高教学质量的关键。
我们要加强教师培训,提高教师的专业素质和教学能力。
同时,我们还要鼓励教师参加各种学术交流和学术活动,拓宽教师的视野,提高教师的综合素质。
3. 改进教学管理。
我们要加强教学管理,规范教学秩序,保证教学效果。
同时,我们还要加强对教学过程的监控和评价,及时发现和解决教学中存在的问题,保证教学质量的稳步提升。
二、关于教研组工作教研组是学校教学工作的基本单位,也是教师专业成长的重要平台。
因此,我们要加强教研组工作,提高教研组的工作效率和质量。
为了提高教研组工作质量,我们需要做好以下几个方面的工作:1. 明确教研组工作目标。
我们要明确教研组的工作目标,确保教研组工作与学校教学工作相一致,与教师专业成长相结合。
2. 加强教研组组织建设。
我们要加强教研组组织建设,选聘优秀的教研组长,建立教研组工作制度,确保教研组工作的有序开展。
教研组长会议上的校长讲话
教研组长会议上的校长讲话亲爱的教研组长们,大家好!首先,我想借此机会向各位教研组长表示最诚挚的感谢。
正是你们的辛勤付出和高度负责的态度,使得我们学校的教研工作得以迅速发展并取得了显著的成绩。
你们是学校发展的中坚力量,是推动教育事业向前发展的重要支撑,是学生们的榜样和引领者。
在这里,我代表学校全体师生向你们致以崇高的敬意!教研组长是学校教研工作的中枢,你们的任务是组织、指导和协调本组教研工作,确保教师能够开展高效、高质的教学活动。
这是一项既荣誉又责任重大的使命。
我希望各位教研组长能够充分发挥自己的专业水平和管理能力,以更加积极主动和负责任的态度投入到教研工作中。
教研工作是促进教学创新和提升教师专业水平的重要途径。
作为教研组长,你们需要从整体上把握学校的教育教学工作,统筹安排和管理各个教研小组,为教师提供良好的工作环境和学习氛围。
同时,在推动教研工作中,需要注重培养团队精神和合作意识,搭建良好的平台,鼓励教师之间的互相学习和交流。
只有通过团队合作,我们才能取得更加卓越的成果。
教研工作的核心是教师的专业发展。
作为教研组长,你们需要密切关注每一位教师的成长和进步,提供及时有效的指导和帮助。
每位教师都应该有机会参与到教研活动中,分享自己的经验和心得,同时也要积极借鉴他人的优秀做法。
通过这样的互相学习和切磋,不断提升自己的教学水平和教育教学的创新能力。
此外,教研工作还需要与学校的教学目标和发展规划相结合。
作为教研组长,你们需要推动教研小组的发展,将教研工作与学校教学目标紧密结合起来,促进学校的整体发展。
同时,你们也需要与其他部门积极合作,开展跨部门的教研活动,促进教育教学的一体化发展。
最后,我要强调的是,教研工作需要每一位教研组长的认真负责。
作为教育工作者,我们应该时刻保持昂扬的斗志和追求卓越的精神。
我们的目标是为学生的成长提供最好的教育,为社会的发展培养优秀的人才。
只有不断探索、不断创新,我们才能在教育事业中取得更大的成就。
开学教研组长会校长发言稿
开学教研组长会校长发言稿
亲爱的教研组成员们:
大家好!我很高兴能与大家在新学期的教研组长会上相聚。
首先,我代表学校校长向大家表示衷心的感谢和祝福。
感谢大家在暑假期间的辛勤努力,为新学期的工作做好准备,为学校的发展作出了重要贡献。
我衷心祝愿大家在新学期里工作顺利,学生茁壮成长。
回顾过去一个学期的努力与收获,我们取得了众多的教学成果。
在各个学科的课程教学上,许多教师展示了崭新的教学理念和多种多样的教学方法,并且学生的学业成绩也得到了明显提升。
这些教学实践经验的分享与交流,对于促进我们整个教研组的发展和学校的教学水平提升起到了重要作用。
然而,在新的学期里,我们依然面临一系列挑战和任务。
我们必须时刻保持学习的状态,不断更新教学理念,在课程设计上创新突破,提高教学效果。
同时,也要加强教师团队的培养和建设,提升大家的专业素养和能力水平,使我们的教研组成为一个高效协作、相互支持的团队。
在新学期的工作中,我们要始终坚守教育的初心,以学生为中心,关注每一个学生的全面发展。
我们要不断调整和优化教学内容和教学方法,关注学生的个性差异和需求,提供更有针对性的教育方案,让每个学生都能在我们的手中实现潜能的最大发挥。
此外,我们还要加强与家长的沟通与合作,共同为学生的成长和发展负责。
通过与家长密切合作,我们能更好地了解学生的家庭背景和特点,更精确地进行个性化教育,并与家长共同制定学生发展规划,实现良好的互动和互信。
最后,我希望在今后的工作中,大家能进一步加强团队合作和沟通交流,互相支持和学习,共同为学生的未来努力奋斗。
谢谢大家!祝愿我们在新学期里再创辉煌!
校长。
教研组长会校长讲话
教研组长会校长讲话尊敬的教研组长们:大家好!今天,我们在这里召开教研组长会议,是为了进一步明确教育教学方向,提高教育教学质量,推动学校教育事业的持续发展。
在此,我代表学校向各位教研组长表示衷心的感谢,感谢大家在过去的一段时间里为学校教育事业做出的辛勤努力。
下面,我就教育教学工作谈谈我的想法和建议。
一、坚持以人为本,关注学生全面发展教育是以人为本的事业,我们的工作出发点和落脚点都是为了学生的全面发展。
作为教研组长,我们要深入挖掘教材,关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能在课堂上得到成长。
同时,我们要注重培养学生的综合素质,关注学生的身心健康,使他们在德、智、体、美各方面都能得到全面发展。
二、深化课程改革,创新教学方法课程改革是教育改革的核心,我们要紧跟时代步伐,深入研究课程改革的新理念、新要求。
在课程实施过程中,要注重培养学生的创新精神和实践能力,激发学生的学习兴趣。
为此,我们要不断创新教学方法,运用现代教育技术手段,提高课堂教学效果。
三、加强师资队伍建设,提高教育教学水平师资队伍是教育教学工作的关键,我们要加强师资队伍建设,提高教师的教育教学水平。
首先,要加强教师的业务学习,不断提高教师的专业素养。
其次,要开展教育教学研究,促进教师间的交流与合作。
再次,要关注教师的专业成长,为教师提供发展的平台。
四、加强教育教学管理,提高教育质量教育教学管理是提高教育质量的重要保障。
我们要进一步完善教育教学管理制度,加强对教育教学过程的监控,确保教育教学秩序的正常运行。
同时,要注重教育质量的评估,及时发现问题,采取措施加以改进。
五、加强家校合作,共同促进学生成长家校合作是促进学生成长的重要途径。
我们要加强家校联系,积极与家长沟通交流,共同关注学生的成长。
要定期召开家长会,向家长汇报学校教育教学工作,听取家长的意见和建议。
同时,要关注学生的家庭教育,引导家长树立正确的教育观念,共同促进学生健康成长。
六、注重教育科研,推动教育创新教育科研是推动教育创新的重要动力。
教研组长会议校长演讲稿
尊敬的各位教研组长,亲爱的同仁们:大家好!我们聚集于此,肩负着教书育人的神圣使命,共同探讨教研的精髓,为的是推动学校的持续发展和学生的全面进步。
我,作为这所学校的校长,深感责任重大,同时也充满了对未来的无限期待。
我们的教育,正处在一个变革的时代。
面对日新月异的科技发展和全球化的浪潮,我们如何保持教育的前瞻性和实效性?这是摆在我们面前的一大挑战。
我们不能仅仅满足于传统的教育模式,更不能停滞不前,而是需要不断地创新,寻找更加适合学生发展的教育路径。
教研,作为学校工作的核心之一,其重要性不言而喻。
教研组长,作为教研活动的引领者和组织者,更是肩负着引领教师团队、推动教育创新的重任。
那么,如何更好地发挥教研组的作用,提升教研的实效性呢?我想通过几个具体的例子来说明。
比如,我们在数学教研组推广“探究式学习”的教学模式,让学生们在探索中发现问题、解决问题,这样的教学模式不仅提高了学生的学习兴趣,更培养了他们的创新思维和实践能力。
再比如,我们在语文教研组尝试“跨学科阅读”,将文学与历史、哲学等学科相结合,让学生们在阅读中拓宽视野,深化理解。
这些成功的案例告诉我们,教研创新是提升教育质量的关键。
正如著名教育家陶行知先生所说:“教育是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
”作为教研组长,我们不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的全面发展和个性成长。
我们要用我们的智慧和热情,去推动教育教学的变革,去唤醒每一个学生的灵魂。
各位教研组长,我们肩负的责任重大而光荣。
让我们携手并进,共同探索教研的新路径,共同创造教育的美好未来。
我相信,在大家的共同努力下,我们的学校一定能够成为培养未来领袖的摇篮,成为引领教育变革的旗帜。
最后,我要强调的是,教研组长不仅要有前瞻的和创新的思维,更要有坚定的信念和扎实的行动。
我们要以实际行动去践行我们的教育理念,去推动我们的教研工作。
只有这样,我们才能真正地实现我们的教育目标,为培养更多的优秀人才贡献我们的力量。
教研组长培训会校长发言稿
教研组长培训会校长发言稿各位老师,大家好!首先,我要感谢各位老师能够抽出宝贵的时间来参加今天的教研组长培训会。
作为校长,我深知教研组长在学校教学管理中的重要性,因此我们举办这次培训会旨在提升大家的教研组长能力,从而更好地推动学校教学工作的发展。
教研组长作为学校教学管理的关键岗位,担负着推动教学改革、提高教师教学水平、推进学科发展的重要任务。
因此,我希望今天的培训会能够帮助大家更好地理解教研组长的角色和责任,学习管理技能和方法,提高教育教学管理水平,推动学校发展。
在培训会上,我们将邀请资深教育管理专家为大家分享教研组长的工作方法和管理技巧,探讨教研工作中的难点和热点问题,希望能够为大家提供一些实用的经验和方法。
同时,我也希望大家能够在培训会上积极交流,分享自己的教研工作经验和收获,共同探讨教研组长的角色和责任。
此外,作为教育工作者,我们一直在努力追求更高的教育质量和教学效果。
因此,我希望通过这次培训会,大家能够更深入地了解教研工作的意义和价值,掌握一些有效的管理技巧,提高团队协作能力,促进学校教学工作的深入开展。
在今后的工作中,我希望每一位教研组长都能够做到“身教”和“言教”,以身作则,树立榜样,引导教师健康成长,带领团队向前发展。
同时,更要注重与教师的交流沟通,促进教师间的合作,提高教研质量,带动学校教学品质提升。
最后,我希望这次培训会能够成为大家的知识盛宴,为大家提供一次学习和交流的机会。
希望大家能够珍惜这次培训机会,积极参与,学有所获,将所学所得运用到实际工作中,共同推动学校教学管理工作的不断进步。
最后,再次感谢大家的参与和支持,祝愿本次培训会取得圆满成功!谢谢大家!以上就是我作为校长的发言,希望对大家有所帮助。
感谢大家的聆听!。
教研组长会议上的校长讲话稿(精选11篇)
教研组长会议上的校长讲话稿(精选11篇)教研组长会议上的校长讲话稿(精选11篇)在发展不断提速的社会中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。
你知道讲话稿怎样写才规范吗?以下是小编整理的教研组长会议上的校长讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
教研组长会议上的校长讲话稿篇1各位领导、各位组长:非常高兴能与大家坐在一起交流学校的教研组工作。
担任教研组长五年来,我深深的感到教研组长这支队伍的重要性,是学校教学研究的落实者,是教学活动的组织者,是青年教师的指导者、榜样。
在这五年里,面对连26个英文字母都说不上来的学生时,我曾倍感失落;面对没有专业的先辈指导,我曾倍感无助;面对漠不关心也不知如何关心的家长时,我曾倍感气愤;面对无从下手的教研组工作时,我曾倍感困惑。
曾记得学校推荐我参加国培计划时,一边是我可以在大学学习教授的课程的幸福感,一边是无人接替工作的焦虑感;还记得接到区教研室李主任的电话让我准备出国考试时,一边是有机会去一个全新的环境学习的兴奋感,一边是面对从未经历过的考试的恐慌感。
就是在这样的一路迷茫一路无奈又一路惊喜中,我逐渐成长,逐渐成熟。
不过说来愧疚,这么多年没有形成一套完整的经验体系,只是在工作中的一点点做法跟大家交流,有不足之处还望批评指正。
一、服务奉献意识任何领导都是为群众服务的,教研组长也是这样。
时刻秉着服务奉献之心,组内任何人有任何教学上的问题,教研组长都应及时提供帮助及个人见解。
我们组这么些年来参加比赛的老师不在少数,她们任何一个人去参加比赛,我必然会帮助她们磨课、组织其他老师听评课、组团陪同参赛,使得每一个参赛教师都能发挥得更好,展现个人素质、团队精神和学校风采,所以我校英语教师参赛基本上都是各级一等奖。
二、团队大局意识之所以编组,是为了更高效的教学、更优质的教研。
教研组长首先要有团队意识才能更好地组织教研组工作。
教研组长会议上的校长讲话稿
教研组长会议上的校长讲话稿尊敬的各位老师们:大家好!很高兴能在这个教研组长会议上与大家相聚,首先感谢各位教研组长在平时的辛苦付出和卓越工作表现,正是大家的努力才使得我们的学校在教学质量和教研创新方面稳步提升。
同时也感谢校长办提供这个平台,让我们可以共同探讨教研工作,相互借鉴,共同进步。
今天我想和大家分享的主题是关于教研组长在引领和激励教师的角色。
教研组长作为学校教研工作的重要骨干,承担着推动教研发展,提升教师专业水平,改进教学方法的使命。
如何更好地发挥教研组长的作用,带领教师团队走向成功,是一个非常关键的问题。
首先,作为教研组长,你必须要有一颗热爱教育事业、关心学生发展的心。
只有深入了解学生的需求,关注他们的成长,才能在教学中做到因材施教,个性化辅导。
我想分享一个例子,我们学校的教研组长李老师,她在了解学生学习情况后,针对不同学生的特点设计了多样化的教学策略,让每个学生都能找到适合自己的学习方式,从而提高学习成绩和学习兴趣。
其次,作为教研组长,你需要具备卓越的组织和领导能力。
教研组是一个团队,每个成员都有各自的特长和经验,而教研组长需要善于发挥每个成员的优势,合理分配任务,协调团队合作,推动教研项目的顺利进行。
比如,我们学校的数学教研组长王老师,通过精心策划和组织,成功地带领团队完成了一项全校性的数学教研活动,取得了显著成果,让整个学校受益匪浅。
另外,作为教研组长,你还需要具备良好的沟通和协调能力。
在团队合作中,难免会出现意见分歧和矛盾,而教研组长需要善于化解矛盾,促进团队的和谐。
例如,我们学校的英语教研组长张老师,能够用自己的智慧和幽默感化解团队成员之间的不和,使得团队氛围更加融洽愉快,工作效率也得到了显著提高。
最后,作为教研组长,要时刻保持学习和进步的心态。
教育事业是一个不断变革和更新的领域,而作为教研组长,你需要不断学习新知识,了解最新的教育理论和方法,不断提升自己的素质和能力。
只有不断追求进步,才能在教研工作中有所建树,取得更加优异的成绩。
校长在教研组长会议上的讲话花雨中学开学工作会议校长讲话
校长在教研组长会议上的讲话花雨中学开学工作会议校长讲话花雨中学开学工作会议校长讲话树立新的目标加强内部管理提升队伍素质确保学校工作持续、快速、协调发展老师们:今天,我们召开新学期第一个全体教职工大会,其主要任务是明确新年、新学期的工作思路工作任务和工作要求,并且部署开学工作(开学工作安排请周校长布置)。
下面,我根据教育局有关精神,结合我校实际,就新年、新学期的工作思路、工作任务及工作要求讲几点意见。
今年是我校新世纪第二个五年计划的开局之年。
回顾过去的五年(2000 20xx),学校实现了阶段跨越式的发展。
办学规模不断扩大,学校的占地面积由20多亩扩展到50多亩(含圭塘劳技教学用地),学校班额逐年增加,学生年平均递增率达12%,尤其是高中规模翻了番;办学质量不断提高,近几年高考本科上线率达80%以上,上线的层次在不断突破,初中毕业合格率超过了80%,20xx年,我校首次被教育局评为教学质量先进单位;办学条不断改善,办学品位不断提升,几年来,我们先后创建为市级现代教育技术实验学校、省级毒品预防教育示范校、省级现代教育技术实验学校、市级示范性中学,学校的固定资产由400多万增加到1800多万,待运动场、食堂建好以后将达3000多万。
学校是一年一个台阶,社会形象大为改善。
老师们,成绩属于过去。
二十六中发展到今天,该保持较快的速度,持续不断地发展下去,这是摆在我们每一位教职工面前的课题。
因此,今年以来,学校党政一直在思考这个问题,许多普通老师也是十分关注,根据学校党政会议的多次讨论,我们将制定20xx2020五年发展规划,在新的一个五年之内,要把二十六中创建成为省级示范性中学。
那么,今年的工作思路就是,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻党的十六届四中全会和市区教育工作会议的有关精神,以科学的发展观谋划学校的发展,树立新的发展目标,强化内部管理,深化内部改革,加强队伍建设,实施战略转变,由以硬建设为主向软建设为主转变,由阶段跨越发展向持续高效发展转变。
开学教研组长会校长发言稿
开学教研组长会校长发言稿亲爱的教师们:大家好!首先,我要恭喜大家顺利度过暑假,迎来了新学期的开始。
作为一名教育工作者,我深知每个新学期都意味着新的希望、新的挑战和新的机遇。
在今天的教研组长会上,我将与大家一起回顾过去,总结经验,展望未来,并就新学期的工作作出安排。
首先,让我们回顾一下上学期的教育教学工作。
去年,在全体教师的共同努力下,我校在各项工作中都取得了较好的成绩。
学校的学风、校风得到了明显的改善,教育质量稳步提高。
这是我们全校师生共同努力的结果,也是我们教研组的骄傲。
然而,回顾只是为了更好地展望未来。
新学期即将开始,我们面临的挑战更加明显,也更需要我们团结合作,共同努力。
我相信,只要我们保持积极乐观的态度,持续不断地进行教学改革,就一定能够取得更好的成绩。
那么,接下来就让我们展望一下新学期的工作。
首先,我希望我们能够在教育教学方面进行深入的研究和探索。
学校已经为教研组提供了一系列的研究课题,我们要精心挑选,并针对这些课题进行科学研究,提出具体的改进措施,并在实践中不断完善。
另外,我们要重视教育教学过程中的个别差异。
每个学生都是独立的个体,他们的差异性是不可忽视的。
因此,我们要根据学生的个别特点,采取差异化的教学方法,旨在满足每一个学生的学习需求。
只有这样,我们才能够真正实现教育的公平与全面发展。
此外,我们还要注重培养学生的综合素质。
现在,社会对学生的要求已经不仅仅是掌握知识,更重要的是培养学生的创新思维、合作精神和实践能力。
因此,我们要在日常教学中注重培养学生的综合素质,鼓励他们参与各种实践活动,提升他们的综合素质。
最后,我要强调的是团队合作的重要性。
教师的团队合作不仅仅是为了完成教育教学任务,更重要的是为了共同提升自身的教育教学水平。
在新的学期里,我们要加强教师间的交流和合作,相互借鉴、相互启发,实现优势互补,共同进步。
同时,我们也要做好与家长的沟通和合作,形成良好的家校合作氛围,共同关心和培养学生的全面发展。
开学教研组长会校长发言稿
开学教研组长会校长发言稿各位教研组长、各位老师:大家好!新学年开始了,我首先代表学校向大家表示热烈的欢迎。
新的学期,我们将迎来新的挑战和机遇。
我相信,在全体教职员工的共同努力下,我们一定能够开创学校更加美好的未来。
回顾过去的一年,在大家的共同努力下,学校取得了骄人的成绩。
我们在教育教学工作上取得了丰硕的成果,学生的学业表现逐年提升,充满活力的课堂也成为了学生们学习的乐园。
我们一起迎来了无数关于学校的表彰和赞誉,这离不开每一位老师的辛勤付出和教研组长的带领。
感谢大家!新学期,我们面临着新的挑战。
作为教研组长,我们有着更高的责任和使命感。
我们要引领教研组的教学工作,深入开展备课组和集体备课,不断提高教学质量,促进师资队伍的专业成长。
首先,我们要深入研究并贯彻落实新版教材。
这是当前教育改革的重要任务,也是我们提高教育质量的关键。
我们要结合学科特点,精心设计教学目标和方法,将新教材落实到课堂教学中,帮助学生培养创新思维和实践能力。
其次,我们要立足于学生个性化发展,注重因材施教。
教研组长们需要更加关注每一个学生的特点和需求,通过多种教学手段和策略,帮助他们充分发展自身潜能,实现个人价值。
我们要坚持因材施教,让每一位学生都能得到认同和成长。
最后,我们要加强教研协作,共同提高教学水平。
教研组长要主动组织教研活动,提供多种教学资源和信息共享平台,促进教师之间的互相学习和交流。
通过开展教学观摩和座谈会等形式,让每个老师都能够从中受益,不断提升自身的教学能力。
各位教研组长,新学期的任务繁重,但我们充满信心和热情。
相信通过我们的共同努力,学校的教学质量能够再上新的台阶。
请各位教研组长紧密团结起来,积极投身到教学工作中,引领教师们为学生们的未来发展努力奋斗!最后,我要对全体教职员工表达我最诚挚的感谢。
正因为有了你们的辛勤付出和默默奉献,学校才能取得今天的成绩。
希望大家再接再厉,继续为学校的发展贡献自己的力量!谢谢大家!。
开学教研组长会校长发言稿
开学教研组长会校长发言稿各位教研组组长、老师们,大家好!首先,我要感谢各位老师们在开学前做好了充分的准备工作,为学校的教学工作做出了积极的贡献。
新的学年已经到来,我们迎来了新的挑战和机遇。
作为学校的校长,我感到非常荣幸能在这个特殊的时刻和大家一起探讨教育教学的发展方向,共同为学校的发展做出贡献。
教研组长是学校教学管理的重要角色,你们肩负着协调、指导、推动教研工作的重要任务。
在过去的一年中,我们的教研工作取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足。
今天,我希望我们能够围绕教研工作中存在的问题进行深入的讨论,找到解决问题的有效途径,提高教研组工作的质量和水平。
首先,让我们对过去一年的教研工作进行一次全面的梳理和分析。
我希望每位教研组长能够结合自己的实际工作,向大家汇报一下自己教研组在过去一年中的工作情况,包括教研课题的选取、课题研究的进展、教研成果的应用等方面的情况。
同时,也要客观分析和总结一下教研工作中存在的问题和不足,比如课题选择不合理、研究环节不到位、成果应用不够等方面的情况。
只有对过去的工作进行客观的梳理和分析,我们才能更好地找到解决问题的路径和方向。
其次,我们要对今后教研工作的发展方向和目标进行深入的探讨。
在新的学年里,我们应该如何进一步提高教研工作的质量和水平?如何更好地发挥教研组在教学管理中的作用?我认为在这方面我们可以从以下几个方面进行探讨:一是加强教研课题建设。
教研课题是教研工作的重要载体,也是教师专业成长的重要途径。
我们要鼓励教师选择符合自己兴趣和学科特点的教研课题,并在课题研究过程中注重实际应用,促进教师专业水平的提高。
二是完善教研组内外协作机制。
教研工作需要老师们之间的相互协作和合作,也需要与学校其他部门的密切配合。
我们要鼓励教师之间开展课题合作研究,促进教研工作的深入开展。
三是拓宽教研成果应用渠道。
教研成果的应用是教研工作的重要环节,也是教研工作成果的检验和升华。
我们要鼓励教师将教研成果应用到教学实践中,促进教师专业发展和学校教学水平的提高。
教研组长会议校长讲话
尊敬的各位教研组长:大家好!首先,我要感谢各位教研组长在过去的一段时间里对学校教学工作的支持和付出。
正是有了你们的辛勤努力和专业精神,我们学校的教学质量才能不断提升,学生们的学习成绩才能取得如此优异的成绩。
今天,我想借此机会与大家分享一些关于教育教学工作的思考和期望。
作为学校的教研组长,你们是教学工作的中坚力量,是教师队伍中的骨干人才。
你们的职责不仅仅是组织教研活动,更是要带领教师团队不断提高教学水平,推动学校教育的发展。
首先,我希望大家能够保持对教育教学工作的热情和责任感。
教育是一项光荣而伟大的事业,我们每个人都应该为之奋斗。
作为教研组长,你们要时刻关注教育教学的最新动态,不断学习和更新教育理念和教学方法,以提高自身的专业素养。
同时,你们也要带领教师团队积极参与各类教研活动,分享教学经验,相互学习,共同进步。
其次,我希望大家能够注重团队合作和协作精神。
教研工作是一个团队工作,需要大家共同努力。
作为教研组长,你们要善于发挥团队的力量,激发每个教师的潜能,让每个人都能充分发挥自己的特长和优势。
同时,你们也要善于倾听和沟通,关心教师的需求和困难,为他们提供支持和帮助。
只有团结一心,我们才能够共同完成学校的教学任务,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
最后,我希望大家能够保持积极向上的态度和创新精神。
教育教学工作是一个不断变化和发展的领域,我们需要不断创新和改进。
作为教研组长,你们要鼓励教师们勇于尝试新的教学方法和手段,敢于面对挑战和困难,不断寻求突破和进步。
同时,你们也要积极参与学校的教育改革和发展,为学校的发展贡献自己的智慧和力量。
在今后的工作中,我相信各位教研组长一定能够发挥自己的优势和作用,带领教师团队取得更加辉煌的成绩。
我也将一如既往地支持和关心大家的工作和生活,为大家提供更好的工作环境和发展机会。
让我们携手共进,共同努力,为学校的发展贡献自己的力量!谢谢大家!。
校长在教研组会议上的讲话稿
校长在教研组会议上的讲话稿尊敬的各位老师:大家好!今天,我们相聚在这里,召开本学期的教研组会议。
首先,我要向大家表示衷心的感谢,感谢大家一直以来对学校教学工作的辛勤付出和不懈努力。
教学工作是学校的核心工作,而教研组则是教学工作的重要基石。
我们的教研组汇聚了各个学科的骨干教师,是推动学校教学质量提升的关键力量。
回顾过去的一段时间,我们取得了不少成绩。
在教学方面,我们的老师们精心备课,用心授课,关注每一位学生的成长和进步。
我们看到了学生们在知识、技能和素养上的不断提升,这离不开大家的努力。
在教研方面,我们积极开展各种形式的教研活动,如集体备课、公开课、教学研讨等,不断探索新的教学方法和策略,提升了我们的教学水平。
然而,我们也不能忽视存在的一些问题和挑战。
例如,部分教师在教学方法上还比较传统,未能充分激发学生的学习兴趣和主动性;在教学资源的利用上还不够充分,未能充分挖掘和发挥各种资源的优势;在与家长的沟通合作上还需要进一步加强,以形成更好的教育合力。
面对这些问题和挑战,我们要有清醒的认识和积极的态度。
我们要不断学习,更新教育理念,掌握新的教学方法和技术。
我们要加强团队合作,相互学习,共同进步。
我们要积极探索创新,勇于尝试新的教学模式和方法,为学生提供更加优质的教育。
接下来,我想就本学期的教研组工作提出几点具体要求:第一,加强教学常规管理。
严格执行教学计划,精心设计每一堂课,认真批改每一份作业,关注每一个学生的学习情况。
同时,要加强课堂管理,营造良好的课堂氛围,提高课堂教学效率。
第二,深化教学研究。
各教研组要结合学科特点和教学实际,确定研究课题,积极开展教学研究活动。
通过研究,探索出适合本学科的教学方法和策略,提高教学质量。
第三,加强教师队伍建设。
我们要鼓励教师参加各种培训和学习活动,不断提高自身素质。
同时,要加强青年教师的培养,为他们提供更多的成长机会和平台。
第四,加强教学资源建设。
我们要充分利用现代信息技术,建设优质的教学资源库,为教学提供有力的支持。
教研组长会议校长发言
教研组长会议校长发言尊敬的各位教研组长和全体教师:大家好!首先,我要向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。
是你们日夜潜心钻研教育教学方法,用心呵护着学生的成长。
教育事业是一项光荣而神圣的事业,每一位教师都肩负着重大的责任,为培养未来的栋梁担当贡献自己的力量。
作为一所优秀的学校,我们教研组在教学改革与创新方面一直走在行业的前列。
我们以学生为中心,坚持以教师为主导的教学模式,注重培养学生的创新思维和实践能力。
然而,既然我们已站在了前列,我们就不能止步不前,我们要不断改进,不断探索教学的新边界。
教学改革是一个艰巨而充满挑战的过程,但也是非常有意义的。
因为只有经历了艰辛的探索,才能有所收获,才能实现教育教学的高质量发展。
让我们团结一心,勇于创新,共同迎接挑战。
首先,教研组长与全体教师应以开放的心态学习和分享经验。
每个教师都有自己的特长和经验,我们应该相互学习与交流,共同提升教学水平。
同时,我们也要做好与其他学校和教育机构的交流与合作,吸纳来自外界的先进教学理念和经验。
只有通过不断学习与分享,才能深化我们的教育教学改革。
其次,我们应该注重创新,引领教育教学的发展方向。
教育教学是一个不断发展的领域,我们不能仅满足于过去的经验和成果,而要主动迎接新的挑战。
我们应该注重培养学生的创新意识和创造能力,培养学生的综合素质。
我们要利用现代教育技术手段,将教学内容做得更生动、更有趣。
我们要关注学生的发展需求,结合实际,创造适合学生的教学模式。
只有不断创新,才能适应未来社会的需求。
最后,我们要关注学生的需求和心理健康。
学生是我们的教育工作的中心,我们要从学生的角度出发,关注每个学生的成长和发展。
我们要关注学生的个别差异,根据不同学生的需求,因材施教。
我们要关注学生的心理健康,为学生提供良好的学习环境和心理支持。
只有让学生身心健康,才能更好地学习和成长。
举个例子,在教学方法创新方面,我们可以尝试引入项目制学习。
项目制学习是一种以项目为中心的教学方法,以学生的兴趣和需求为导向,通过开展项目研究与实践,培养学生的综合能力。
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校长在教研组长会议上的讲话花雨中学开学工
作会议校长讲话
花雨中学开学工作会议校长讲话
树立新的目标
加强内部管理提升队伍素质确保学校工作持续、快速、协调发展
老师们:
今天,我们召开新学期第一个全体教职工大会,其主要任务是明确新年、新学期的工作思路工作任务和工作要求,并且部署开学工作(开学工作安排请周校长布置)。
下面,我根据教育局有关精神,结合我校实际,就新年、新学期的工作思路、工作任务及工作要求讲几点意见。
今年是我校新世纪第二个五年计划的开局之年。
回顾过去的五年(2000 20xx),学校实现了阶段跨越式的发展。
办学规模不断扩大,学校的占地面积由20多亩扩展到50多亩(含圭塘劳技教学用地),学校班额逐年增加,学生年平均递增率达12%,尤其是高中规模翻了番;办学质量不断提高,近几年高考本科上线率达80%以上,上线的层次在不断突破,初中毕业合格率超过了80%,20xx年,我校首次被教育局评为教学质量先进单位;办学条不断改善,办学品位不断提升,几年来,我们先后创建为市级现
代教育技术实验学校、省级毒品预防教育示范校、省级现代教育技术实验学校、市级示范性中学,学校的固定资产由400多万增加到1800多万,待运动场、食堂建好以后将达3000多万。
学校是一年一个台阶,社会形象大为改善。
老师们,成绩属于过去。
二十六中发展到今天,该保持较快的速度,持续不断地发展下去,这是摆在我们每一位教职工面前的课题。
因此,今年以来,学校党政一直在思考这个问题,许多普通老师也是十分关注,根据学校党政会议的多次讨论,我们将制定20xx2020五年发展规划,在新的一个五年之内,要把二十六中创建成为省级示范性中学。
那么,今年的工作思路就是,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻党的十六届四中全会和市区教育工作会议的有关精神,以科学的发展观谋划学校的发展,树立新的发展目标,强化内部管理,深化内部改革,加强队伍建设,实施战略转变,由以硬建设为主向软建设为主转变,由阶段跨越发展向持续高效发展转变。
由量的扩张向质的提升转变,走内涵和特色发展之路,努力打造学校品牌,开创学校工作新局面。
一、明确目标担起责任奋发有为
我们已经成功地晋升为省级现代教育技术实验学校和市级示范性中学,实现了一个阶段的跨越式发展。
学校审时度势,提出要在今后五年内把我校打造成省级示范性中学、跻身于星城名校的行列这一宏大目标。
一方面,它是学校发展的现实要求和未来
归宿;另一方面,是因为我们的事业需要远大的目标来鼓舞前行。
当前基础教育领域竞争愈演愈烈,学校千方百计招揽优质生源,学生成千上万地挤往名牌学校,要想在这场竞争中赢得胜利,就要培育特色,打造品牌,优化资源,提升品位,否则,别无选择。
人是要有思想的,人是要有追求的,我们不能满足于现状,我们要朝新的目标奋发前行。
路是一步一步走出来的,事情要一一地扎实去做。
今年是新一个五年计划的起始之年,要打好基础。
今年工作任务是:以软建设为主,主要是统一思想,提高认识,理顺机制,完善管理,建设队伍,优化环境;以硬建设为辅,主要是启动第二教学楼的建设,完成运动场、食堂、学生公寓的设施。
上半年一方面要狠抓教学质量,高考力争二本以上超过30人,中考合格率超过80%;另一方面,要狠抓高中招生工作,力争秋季招生实现总人数突破450人(8
9个班)。
同时,要开拓教育资源经营的新路子,要运作好部分闲置教室和新建门面以及圭塘土地的经营开发。
今年还将举行我校有史以来的第一次校庆,要通过校庆开发校友资源,提升学校知名度,取得经济和社会双重效益。
可以说,新的一年工作任务繁重。
因此,全体干部教师职工要紧紧围绕学校工作大局,担起应有责任,同心协力,脚踏实地,发奋工作。
过去流行一句话,叫有为才有位”;。
有所作为才有地位,对于个人是如此,对于一个单位也是如此。
学校如果不持续加快发展或者相反地受到
某种冲击,很可能就在竞争中一蹶不振。
我们二十六中有自强不息、艰苦奋斗的优良传统,我们要在新的奋斗目标鼓舞下,努力完成今年的各项工作。
二、强化管理创新机制务实求真
20xx年是我校的常规管理之年,要以求真务实的作风强化内部管理。
管理是要靠制度的,因此,要建立健全、落实各种制度,理顺管理中的一些问题,创新各种机制,探索建立现代学校制度。
(一)注重常规和过程的管理
要进一步落实各种岗位职责和劳动纪律,加强检查考核的力度。
我校绝大多数教职工是热爱事业、认真扎实工作的,但不可否认也有极少部分人出工不出力,劳动纪律涣散,责任意识淡薄,有的上班玩电脑游戏,喜欢闲聊,备课和批改作业敷衍塞责,有的不能按时到岗到位,个别职工甚至管理干部履行职责不力,诸如此类。
因此,从上半年开始要整顿作风,严肃纪律,加强工作过程的检查和考核,并严格与各种岗位津贴挂钩。
没有耕耘就没有收获,教学过程的常规如果抓得不紧、抓得不实,就绝没有好的教学效果,各部门工作如果不重视常规,就会徒劳无功,这个道理很简单。
但落实常规,做起来不容易,它势必会产生一些冲击,引发一些矛盾,不过,这都很正常,只要全体教职工能从长远着想,从大局出发,理解和支持学校加强常规管理,一切障碍都能得到解决。
(二)中层各部门积极发挥职能作用,提高行政效率
中层各部门积极发挥作用,是学校提高行政管理效能的关键。
首先要转变工作作风,改进工作方法,要做教职工的表率;其次,要积极地创造性地开展工作,要努力提高工作水平和能力。
教务处,要抓好学风建设和教风建设,使教学的日常管理更加到位,每学期要组织两次以上的教学问卷调查,要坚持抓好听课评课工作,抓好全校课外活动、校本课程工作;教育处要狠抓学生的日常行为,基本杜绝打架斗殴现象,加强学生热爱学校、热爱公共。