小学信息技术六年级下册第4课安全小博士PPT教学课件
小学安全教育课件教案(精品6篇)
小学安全教育课件教案(精品6篇)
小学安全教育课件教案篇1
教学目标
1、通过学习让学生认识到危险的行为是导致意外受伤的原因。
2、初步培养学生的判断能力和分析能力。
重点:正确认识导致意外受伤的危险的行为。
课前准备:课文图片的投影片。
教学过程
一、导入:
同学们,我们每天在校园里学习、活动,不知大家有没有发现,一些在我们看起来很普通的活动,却隐藏着极大的危机,威胁着我们的人身安全。
二、新课:
1、出示课文插图的投影,
请同学们讨论:
(1)这些属于什么行为?
(2)可能会导致什么后果?
2、分组讨论,指名汇报。
3、同学们在校园内还有哪些不安全的行为呢?
4、讨论:如果你发现这些行为,你会怎么做呢?你想对这些同学提出什么建议呢?
5、归纳总结。
教育目标:
1、知道一些日常生活中的意外伤害事故的简单处理方法。
2、让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。
教育过程:
1、揭示课题。老师讲述小故事引入课题(同家人一起出去玩,突然与家人走失,你该如何应对这种突发情况。)学生自由发言
2、引出。我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。每个学生联系自己的实际,说一说具体的事例。
师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。
意外伤害玩汽弹枪日常生活中的突发父母离异
用危险的事情打赌情况遇到挫折
做危险性的游戏同学的交往
在工地附近玩耍
3、出示思考题。
(1)如果让你碰到这些情况,你有什么好办法来解决这些问题?大家群策群力,想办法来克服。
(2)教师给予学生指导和帮助。告诉学生应具备良好的品质
4、师总结。
一个人一定要学会保护自己的身心健康,碰到突发事件时,要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。
关爱生命,健康成长 完整版PPT课件
乐极生悲
2011年5月6日,李某等6人在一面馆吃完中饭后、喝酒。醉酒后的李某骑电动 车回家时,与一公交车相撞,造成李某死亡的交通事故。
资料:
据统计,2 0纪以来,因交通事 故死亡的人数达到4000万人, 这个数字比第一次世界大战中 死亡的人数还多,交通事故已 成为全世界非正常死亡的重要 原因
2、预防意外交通事故的方法交通安全 要记牢
2在道路上行走时( B)
A、和同学边走边打闹 B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行
祝你平安喔祝你平安 让那快乐围绕在你身边 祝你平安喔祝你平安 你永远都幸福是我最大 的心愿
珍爱生命 健康成长
1、过马路要遵守交通规则,不闯红灯。 2、不在马路上奔跑、打闹。 3、走路要走人行道,过马路要走人行横 道。 4、不满12周岁的学生不骑自行车上路。 5、乘坐摩托车要戴好安全帽。 6、学生乘车一定要遵守交通法规,不乘 坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货 车等),不乘坐超载车辆。
练习题
发生交通事故要拨打的号码是( D ) A、110 B、119 C、120 D、122
珍爱生命 健康成长
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交通安全记心间
Βιβλιοθήκη Baidu
一、教学目标:通过学习日常安全知识,使学生树立 安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健 康成长。 课时:一课时
第5课《别去有危险的地方玩》课件
新知导入
同学们,你知道什么地方最危险吗?
池塘
窗台
机动车道
新知讲解
(一) 安全小问号
三名小朋友在建筑工地 上踢足球,他们这样做可能 会发生什么危险的事?
他们可能会被掉下来的东西砸伤,也可能被地上的钉子等扎伤等。
新知讲解
认真观察,他们 后来发生什么事?
其中一名小朋友被地上的钉子扎伤了
躲在脱粒机下面,容易碰伤。
有些窨井比较深,坠落后易受伤,严重会导致死亡
合作探究
找一找 你家和学校附近哪些地方存在危险?
教室猛跑,突然开门,易碰上别人,造成伤害。
在楼道奔跑、追逐玩耍容易发生意外。
拿热水瓶,要注意易烫伤。
合作探究
找一找 你家和学校附近哪些地方存在危险?
家里猛跑 ,容易摔跤。
拿树枝、竹剑对拼危险, 会弄伤我们的眼睛和身体。
新知讲解
收割机、打米机等机器工作的地方易伤人,不能去玩。
合作探究
你还知道哪些地方存在危险,不能去玩?
在公路上奔跑
玩火
玩消防器材 一个插头有多个用电器
合作探究
翻越围墙
无人防护进入工地
私自下河游泳
在窗户外玩耍
未成年驾驶摩托车
骑自行车手离开车把
合作探究
(三)安全小卫士
有些地方在成人的陪同下,也是可以参观的。我们来看看。
小学生防性侵教育课件ppt
记住坏人的相貌特征和穿着打扮。 如果受到性侵犯,要告诉大人,要保存证据,
及时报警。
•安全小博士考考你:
• 你认为下面的做法对吗?说出理由。
• 1.有人敲门,对方说是父母的同事或朋友,可以 开门让对方进屋。
• 2.如果有陌生人向我们问路,要求我们带路,我 们可以给他们带路。
怎样做?
安全歌
预防遭受性侵害,女童更要高警惕: 穿背心裤衩地方,不许人乱碰乱摸; 不要别人钱和物,减少上当和受骗。 独自一人在家中,拒绝陌生人进屋; 女孩晚上少外出,不在别人家夜宿; 遇到性侵或危险,逃跑呼救是上策。
▪ 怎样预防性侵害?
▪ 穿背心裤衩的地方不许别人触摸。 ▪ 不吃、不要陌生人的食物和财物,不坐陌生人的
车,不给陌生人带路,不和陌生人玩。 ▪ 独自一人在家,注意关好门,不许陌生人进屋。 ▪ 外出时尽量在安全路线行走,避开荒僻陌生地方。 ▪ 晚上女孩外出时,应结伴而行,尤其是年幼的女
孩,家长一定要接送。
▪ 安全小博士提醒你:
▪ 坏人达到性侵害目的,一般会耍的花招:
▪ 跟踪、强拉入室或上车。 ▪ 送玩具、娃娃、糖果、饮料等引诱。 ▪ 假借玩Hale Waihona Puke Baidu、游戏的形式。
▪ 借口问路、带路、找东西等,请儿童帮 忙。
▪ 冒充维修工、送快递或是父母的同事、 朋友进入家中。
小学生体育安全知识ppt课件
运动有助我们锻炼强健体格,有 足够体力应付日常生活。
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如果我们拥有强健体 格,对疾病便有较强 的抵抗能力,而且较 能承受压力。
增强心肺功能,并 预防心血管疾病。
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消耗体內多余的热 量,有助控制体重。
松弛神经,消除 精神压力。
42
增添生活情趣,亦 可提供与別人相处 和合作的机会,藉 此建立友谊。
为健康而运动
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生命源于自然,生命在于运动。 适度的体育锻炼对人的生理和心理都会产生良好的
影响。 但是体育运动要讲究科学。 过量运动会带来灾难。
运动过度 47
美国人菲克斯曾是一名万米长跑冠军,他著 的《跑步全书》,1997年在美国出版后不仅风靡 全美国,而且轰动世界,许多人在此书的煽动下 开始了长跑锻炼。然而,不幸的是他本人却突然 死于长跑途中。
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现代奥林匹克运动
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残疾人奥运会
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冬季奥运会
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特殊奥运会
特殊奥林匹克运动,是基于奥林匹克精神,专门针 对智障人士开展的国际性运动训练和比赛。世界特 殊奥运会每两年举办一届,夏季和冬季交替举行。 到目前为止,国际特奥会共举办过11届夏季特殊奥 运会、8届冬季特殊奥运会。
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听障奥运会
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3.在进行投掷训练时,一定要按 老师的口令进行.
4.在进行单、双杠训练时,器械 下面必须准备好厚度符合要求的垫 子.
小学生网络安全教育PPT课件
网络安全小测 验
网络安全小测验
小测验题目1: 下面哪个密码更 安全?
- a) 123456 - b) P@ssw0rd - c) abcdefg
网络安全小测验
小测验题目2: 是否应该随便接 受陌生人的好友请求?
- a) 是 - b) 否
总结
总结
总结页: 通过今天的课程,我们学 习了如何保护自己在互联网上的安 全。记住,遵守网络安全行为准则 ,保护个人信息,远离网络威胁。 谢谢大家!
网络安全行为准则
不泄露个人信息: 我们的个人信息 很重要,不要轻易告诉别人我们的 姓名、住址、电话号码等信息
网络安全案例 学习
网络安全案例学习
安全使用社交媒体: 我们应该 意识到在社交媒体上发布个人 信息的风险,不要分享过多的 个人照片或地址等
避免游戏成瘾: 玩游戏要适度 ,不要沉迷其中,耽误学习和 社交
网络安全基础知识
如何保护个Байду номын сангаас信息: 不随便给 陌生人提供个人信息,设置强 密码,定期更新操作系统和应 用程序
网络安全行为 准则
网络安全行为准则
不接受陌生人的好友请求: 我 们不知道陌生人是谁,所以不 要轻易接受他们的好友请求
不随便点击可疑链接: 如果我 们收到了不认识的链接,要先 询问家长或老师是否安全再点 击
小学生网络安全教育 PPT课件
第9课《当心雷雨天》课件
合作探究
暴雨有怎样的危害?
暴雨易造成道路严重积水、房 屋倒塌,人员受伤等。
合作探究
雷雨天可能出现怎样的情况?
雷雨天常伴随大风,大风可能吹 断树枝,吹落广告牌等。
合作探究
(二)安全小卫士 雷雨天气不可怕,正确避险办法有哪些?
(1)在室内
打雷了,把电视 关了!
关好门窗
切断使用室外天线的电视电源
合作探究
打雷时不能打电话。
还在打雷,不能淋浴!
不能打电话
不淋浴,不接触水管、煤气管等金属管道
合作探究
妈妈,要去 賜球。
(2)在室外
打雷了,不能出去!
不到户外活动
不去山顶或楼顶等高处
合作探究
(2)在室外
等一下,换把伞,雷天不能用 金属杆的!
合作探究
哎,不能玩电脑了。
下雨天要关掉用电器的电源,这是 正确的,不然会触电或引起火灾。
合作探究
雷雨天不要在电线杆子下面避雨, 容易发生触电事故。
合作探究
雷雨天不要在广告牌子下避雨,风 大容易吹落广告牌,发生伤亡事故。
合作探究
做一做 和家人一起做一个“小贴士”,写出雷雨天的避险方法。
(1)雷雨天气时不要停留在高楼 平台上,在户外空旷处不宜进入孤Baidu Nhomakorabea 的棚屋 、岗亭等。
《学会面对陌生人》川教版二年级《生命生态安全》下册PPT课件
合作探究
要热情,莫做作,不惊慌,会拒绝。 要大方,莫吹嘘,不贪心,会辨别。
拓展延伸
想一想,我们如何保护自己?
(1)尽量不要一个人上学放学,与同学结伴而行。 (2)不和陌生人聊天。 (3)一个人在家,不随便开门。
合作探究
红色警戒
①与陌生人接触中遇到危险时的应急办法 不要仅 仅是挣扎、哭闹,而不说话——一定要大声喊“救命”
②陌生人提出过分的要求时,你应该怎么办,把你的 想法告诉同学和家长。
课堂练习
在日后的生活中,我们应 该如何应对陌生人?
课堂总结
美丽的森林里也有害虫,美好的社会里也有坏 人 ,我们要把眼睛擦亮,遇到事情多动脑筋,陌生 人的话不要轻易相信,陌生人的要求不随便答应。
板书设计
学会面对陌生人
向幸福出发坏人 好人
叔叔,袋子要放在 传送带上过安检
不要帮助陌生人传递不明物品。
合作探究
演一演 选一个你熟悉的童话故事。
《小红帽》
《白雪公主》
合作探究
议一议 面对陌生人时怎么办?你能仿照下文写几顺口溜吗? 要友善,莫轻信,不惊慌,会求助; 要警惕,莫贪财,不逞强,会防范; 要_______,莫______,不______,会____; 要_______,莫______,不______,会____。
学会面对陌生人
川教版
二年级下
小学六年级《生命 生态 安全》下册教学设计
《生命生态安全》教案
年级:六年级
册数:下册
教师:
时间:2017年3月
六年级下册《生命生态安全》教学设计
第一课:心存感激
教学目标: 1、理解生命的成长融汇了“亲人之恩、社会之恩和自然之恩”,学会知恩。
2、体会感恩不仅是对他人表达感谢和尊重,同时也是对自身生命
情怀的一种充实。
3、树立时时心存感激的意识,学会用实际行动表达感恩。
教学重点:理解为什么对自然万物都要抱一颗感恩的心。
教学难点:体会感恩对他人、社会和自己带来的美好情感和价值体验,树立时时心存感激的意识。
教学过程:
一、活动导入
二、主题活动
生命故事
讲述汶川地震中一位遇难母亲留在手机里的故事,引导学生感悟父母的亲情和爱。懂得父母是我们最应该感恩的人。
教师可深情讲述5、12地震中的故事《我亲爱的宝贝》,注意读出感情,渲染气氛。然后鼓励学生表达他们此时的内心感受:这些故事带给你怎样的感受?你想对这个幸存的孩子说什么?
生命万花筒
教师介绍教材中的4幅情景图:老师的谆谆教诲、地震救援人员的无私帮助、清洁工人的辛勤劳动、奥运志愿者的无私奉献,让学生感受到,除了父母以外,我们身边还有许许多多人都在以各种各样的、看得到或者看不到的方式为社会做贡献,给予我们关爱,让生活变得更美好。因此,他们也是我们应该感恩的人。
1、学生思考讨论,为什么这些人值得感恩?
2、交流别人曾经帮助你或自己曾经帮助人的一次难忘的经历,说说当时的
内心感受。引导学生体会,在帮助他人的同时,自己内心也获得一份
温暖和美好的感情。
生命氧吧
生活中还有许多事物也值得我们去感恩,如果没有他们,生命就无法存在。那是什么呢?
室内课体育课安全免费 ppt课件
运动鞋质地的好坏, 尺寸是否合适,直接影 响足部及下肢关节的健 康.良好的运动鞋应具 备:
1.鞋里面要平滑柔软. 2.鞋底要有一定的厚度,有较好的弹性. 3.鞋垫要保持干净,经常洗、晒.
小博士提示
l.不佩戴各种金属的或玻璃的装 饰物。不戴各种发卡。不别胸针、 校徽、证章等。 2.上衣、裤子口袋里不要装钥匙、 小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
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4.短距离跑--------抢道 A 可以 B 不可以
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5.在100米比赛中有15名学生参加共分三组进行比赛甲同 学在第一组中获得了第一名他最后的成绩 A 第一名 B 第二名 C 看三组的成绩来决定
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6.在校田径运动会中参加800米比赛的同学跑完后, 老师不允许他们立即坐下来,而是要求他们饶操场 走几圈这是因为 A 能让他们迅速恢复体力 B 能让他们从运动状态平稳过度到安静状态,以免 意外发生
小博士提示:
最重要的是:听从指挥,服 从安排,有秩序地进行各项训 练。 你知道为什么吗?
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小博士总结:
安全上好体育课 体育课,真开心,铃声一响集合齐; 运动衣服穿得体,莫带硬物和玩具; 剧烈运动忌心急,准备活动要做齐; 运动之后穿好衣,预防感冒拒侵袭; 有病请假不缺席,遵守常规莫大意。 体育锻炼齐参与,安全时刻记心里。
爬山安全要牢记ppt课件
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2准备一些简单的医药用品如创可贴安全小博士爬山可以锻炼身体开阔视野陶冶情操还可以提高我们的野外生存能力
6.爬山安全要牢记
8小组 1
一天,8名小学生相约到山上游玩,直到 天色渐暗才急忙下山。他们本想走近路回家, 不料中途迷路,不得不留在山上,躲在一棵 大树下过夜。黑夜中,他们又饿又冷又怕, 有的同学不禁哭了起来。
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安全小博士
确定合适的时间
爬山的时间要选在早晨或上午,午后应下 山返回。天气不好时不要爬山。
8
安全小博士
把你知道的爬山意外事故告诉 大家,说说应该从中吸取什么 教训。
9
安全小卫士
山上环境复杂,针对不同的情况,应 当采用不同的方法。
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安全小卫士
上、下坡时
上坡时,应以半弯身子的方式步行,重心 置于前脚,步伐较小。下坡时,眼睛看脚 尖,重心置于后脚,步伐要小。
4
安全ห้องสมุดไป่ตู้博士
带上必备用品
1、有条件的,带上通信工具。 2、准备一些简单的医药用品,如创可贴
等。 3、带上食物和饮用水。
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安全小博士
爬山可以锻炼身体、开阔视野、陶冶 情操,还可以提高我们的野外生存能 力。不过,爬山也有一定的危险,需 要掌握一定的知识和技巧。
小学六年级下册生命生态安全 《紧急救助》ppt课件
01 安全小问号 02 安全小博士 03 安全小卫士 04 表演环节
目录
安全小问号
安全小问号
体育课上,彬彬跑着跑着突然跌倒。只见他双眼紧闭、脸色发青, 大 家吓得大喊起来。
杨老师一边跑来,一边喊: “不要慌,大家退开点。”杨老师跑到彬 彬身边,拍着他的肩膀叫:“彬彬,你怎么啦?”见他没有反应,杨老师 又把手搭在他的脖子上摸了摸,脸色凝重重地吩咐道:“小向,你打120 电话叫救护车;小李,你去叫校医;小张,你去叫校长。”
杨老师边说边解开彬彬的衣服,双手叠放交叉十指,用力向下按压他 的胸口几下,又捏着他的鼻子往嘴里吹气......很快,120救护车开进学 校接走了彬彬。
第二天,彬彬妈妈专门到学校感谢杨老师。她说,医生告诉她,幸亏 及时进行了心肺复苏,彬彬才捡回了一条命。
同桌讨论
彬彬获救后的原因有哪些? 你认为最关键的措施是什么?
安全小问号
安全小博士
常用的紧急救助方法: 包括心肺复苏、止血、包扎、骨折固定、伤员搬运。
01 止血
可以用压、包、塞、捆等方法进行 止血,如指压止血法、加压包扎止 血法、止血带止血法等。
02 包扎
为保护伤口,减轻感染,防 止进一步损伤,需要对伤口 进行包扎。
常用的包扎材料有三角巾、 纱布、棉垫、绷带等,也可 用干净的毛巾、手帕,衣服 等替代。
03 骨折固定
课间活动安全PPT课件
5.玩耍时,受了伤,报告 老师要及时。
6.门窗开关易夹手,开门 关窗须注意。
7.你推我挤真危险,遵守
Байду номын сангаас
秩序才安全。
西安小学生踩踏事件。
教室门口排队,准备出操。
8.打球、跳绳、踢毽子, 参加活动讲安全。
9.做值日,须认真,工具 用后放整齐。
10.劳动时,讲文明,不 踩桌椅不攀高。
安全伴我在校园, 我把安全带回家!
小学一年级学生安全教育
1
下课了,安全小博士提醒大家, 在玩耍的时候要注意安全,做到课间 文明的休息、安全地游戏。
1.上下楼梯靠右走,不拥 不挤不打闹。
(上下楼梯靠右走)
2.玩耍时,不攀爬窗台、
栏杆和扶手。
○×
3.轻声慢步过走廊,不打 闹来不乱跑。
(慢步有序地出教室)
4.用文具,要当心,不把 文具当玩具。
《户外如何避震》川教版六年级《生命生态安全》下册PPT课件
课堂练习
说一说,户外避震的方法 有源自文库些?
课堂总结
地震之后,如何选择安全场所和户外避 震之时,应准备的一些物品,积累了户外避 震知识。
板书设计
户外如何避震 户外避震的方法 地震之后, 选择安全场所 户外避震之时,应准备的物品
作业布置
1.预习下一节。 2.把户外避震的知识讲给自己的 家人,和他们一起分享。
合作探究
避开其他危险场所,如狭 窄的街道、木料等物品的堆放 处。
合作探究
实践活动 观察周围的环境,看看哪些地方适合户外避震,并说明理由。
广场、旷野等,因为没有高大的 建筑物和危险物,非常开阔。
合作探究
(四)安全小提示
户外避震应急物品 ①饮用水 ②食品 ③急救医药品
户外避震还应注意卫生防疫,避免传染病的发生。
尽快离开陡峭的山坡、悬崖。
合作探究
回忆一下学校避震、家中避震的方法,它们与户外避震的方法有什么异同? 相同点:躲到室外开阔地带。 不同点:学校:躲在各自的课桌下;
待地震过去后,在老师带领下有组织地疏散;
合作探究
躲避和逃生时把书包顶在头上护好头部,以防被坠物砸伤;
如果教室是高楼,不要跑到走廊、楼梯处,更不要跳窗逃生。 如果在室外,要注意避开高大建筑物或危险物。
感谢您的聆听
户外如何避震
川教版 六年级下
新知导入
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计算机病毒的传播方式
4.通过网络 这种传染扩散极快, 能在很短时间内传遍网络上的机器。 随着Internet的风靡,给病毒的传播又增加了新的途径,它的发展使病毒可 能成为灾难,病毒的传播更迅速,反病毒的任务更加艰巨。Internet带来两种不 同的安全威胁,一种威胁来自文件下载,这些被浏览的或是被下载的文件可能存 在病毒。另一种威胁来自电子邮件。大多数Internet邮件系统提供了在网络间传 送附带格式化文档邮件的功能,因此,遭受病毒的文档或文件就可能通过网关和 邮件服务器涌入企业网络。网络使用的简易性和开放性使得这种威胁越来越严重。
计算机病毒的分类——按病毒存在 的媒体
计算机病毒的危害
计算机资源的损失和破坏,不但会造成资源和财富的巨 大浪费,而且有可能造成社会性的灾难,随着信息化社会 的发展,计算机病毒的威胁日益严重,反病毒的任务也更 加艰巨了。1988年11月2日下午5时1分59秒,美国康奈尔 大学的计算机科学系研究生,23岁的莫里斯(Morris)将 其编写的蠕虫程序输入计算机网络,致使这个拥有数万台 计算机的网络被堵塞。这件事就像是计算机界的一次大地 震,引起了巨大反响,震惊全世界,引起了人们对计算机 病毒的恐慌,也使更多的计算机专家重视和致力于计算机 病毒研究。1988年下半年,我国在统计局系统首次发现了 “小球”病毒,它对统计系统影响极大,此后由计算机病 毒发作而引起的“病毒事件”接连不断,前一段时间发现 的CIH、美丽莎等病毒更是给社会造成了很大损失。
什么是计算机病毒?
计算机病毒(Computer Virus)在《中华人民共和国计 算机信息系统安全保护条例》中被明确定义,病毒指“编 制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据, 影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者 程序代码。具有寄生性、传染性、潜伏性、隐蔽性、破坏 性、可触发性。
计算机病毒的传播方式
1.通过软盘 通过使用外界被感染的软盘, 例如, 不同渠道来的系统盘、来历不明的软件、 游戏盘等是最普遍的传染途径。由于使用带有病毒的软盘, 使机器感染病毒发病, 并传染给未被感染的“干净”的软盘。大量的软盘交换, 合法或非法的程序拷贝, 不加控制地随便在机器上使用各种软件造成了病毒感染、泛滥蔓延的温床。 2.通过硬盘 通过硬盘传染也是重要的渠道, 由于带有病毒机器移到其它地方使用、维修 等, 将干净的软盘传染并再扩散。
13.文件的日期、时间、属性等发生变 化。 14.文件无法正确读取、复制或打开。 15.命令执行出现错误。 16.虚假报警。 17.换当前盘。有些病毒会将当前盘切 换到C盘。 18.时钟倒转。有些病毒会命名系统时 间倒转,逆向计时。 19.WINDOWS操作系统无故频繁出现错 误。 20.系统异常重新启动。 21.一些外部设备工作异常。 22.异常要求用户输入密码。 23.WORD或EXCEL提示执行“宏”。 24.使不应驻留内存的程序驻留内存。
3.通过光wk.baidu.com 因为光盘容量大,存储了海量的可执行文件,大量的病毒就有可能藏身于光 盘,对只读式光盘,不能进行写操作,因此光盘上的病毒不能清除。以谋利为目 的非法盗版软件的制作过程中,不可能为病毒防护担负专门责任,也决不会有真 正可靠可行的技术保障避免病毒的传入、传染、流行和扩散。当前,盗版光盘的 泛滥给病毒的传播带来了很大的便利。
熊猫烧香病毒(尼姆亚病毒变种)
根据病毒存在的媒体,病毒可以划分为网络病毒,文件 病毒,引导型病毒。 网络病毒通过计算机网络传播感染网络中的可执行文件; 文件病毒感染计算机中的文件(如:COM,EXE,DOC等); 引导型病毒感染启动扇区(Boot)和硬盘的系统引导扇 区(MBR),还有这三种情况的混合型,例如:多型病毒(文 件和引导型)感染文件和引导扇区两种目标,这样的病毒通 常都具有复杂的算法,它们使用非常规的办法侵入系统,同 时使用了加密和变形算法。
计算机病毒的防治措施
1. 建立良好的安全习惯 例如:对一些来历不明的邮件及附件不要打开,不要上一些不太了 解的网站、不要执行从 Internet 下载后未经杀毒处理的软件等,这些 必要的习惯会使您的计算机更安全。 2. 关闭或删除系统中不需要的服务 默认情况下,许多操作系统会安装一些辅助服务,如 FTP 客户端、 Telnet 和 Web 服务器。这些服务为攻击者提供了方便,而又对用户没 有太大用处,如果删除它们,就能大大减少被攻击的可能性。 3. 经常升级安全补丁 据统计,有80%的网络病毒是通过系统安全漏洞进行传播的,象蠕虫 王、冲击波、震荡波等,所以我们应该定期到微软网站去下载最新的安 全补丁,以防范未然。 4. 使用复杂的密码 有许多网络病毒就是通过猜测简单密码的方式攻击系统的,因此使 用复杂的密码,将会大大提高计算机的安全系数。
计算机病毒的症状
1.计算机系统运行速度减慢。 2.计算机系统经常无故发生死机。 3.计算机系统中的文件长度发生变化。 4.计算机存储的容量异常减少。 5.系统引导速度减慢。 6.丢失文件或文件损坏。 7.计算机屏幕上出现异常显示。 8.计算机系统的蜂鸣器出现异常声响。 9.磁盘卷标发生变化。 10.系统不识别硬盘。 11.对存储系统异常访问。 12.键盘输入异常。
第4课 安全小博士
案例分析
2003年10月5日13时12分,甘肃省临洮县太石镇邮政储 蓄所的营业电脑一阵黑屏,随即死机。营业员向上级报告 之后,公安部门立即立案侦察,经过一段时间取证,犯罪 嫌疑人张少强交待了全部犯罪事实。10月5日,张少强在会 宁利用笔记本电脑侵入邮政储蓄网络后,非法远程登录访 问临洮太石邮政储蓄所的计算机,破译对方密码之后进入 操作系统,以营业员身份向自己8月末预先在兰州利用假身 份证开设的8个活期账户存入了11笔共计83.5万元的现金, 并在退出系统前,删除了营业计算机的打印操作系统,造 成机器故障。第二天,他在兰州10个储蓄网点提取现金 5.5万元,并将 30.5万元再次转存到他所开设的虚假账 户上。