科学_金鱼PPT课件
合集下载
金鱼课件
பைடு நூலகம்
金鱼
1.生活在水中 生活在水中 2.身上有鳞片 身上有鳞片 3.用鳍游泳 用鳍游泳 4.用腮呼吸 用腮呼吸 5.吃鱼食或面包屑 吃鱼食或面包屑 6.会繁殖后代 会繁殖后代
拓展延伸
• 回家继续观察金鱼，写出金鱼更多的生 活习性 • 观察自己喜欢的小动物，写出科学日记
滨城区实验小学
邱淑峥
观察的时候要注意些什么呢？ 观察的时候要注意些什么呢？
(安静、仔细、不要去伤害它， 安静、仔细、不要去伤害它， 不要去打扰它…… ) 不要去打扰它
一、金鱼的身体结构和运动 二、金鱼的吃食 三、金鱼的呼吸
比较蚂蚁和金鱼的相同和不同
蚂蚁
1.生活在陆地上 生活在陆地上 2.身体有三节 身体有三节 长着六只脚 3.爬行，群居生活 爬行， 爬行 4.食物多样 食物多样 5.会繁殖后代 会繁殖后代 1.都是活的 都是活的 2.会运动 会运动 3.需要吃食物维持生长 需要吃食物维持生长 4.会排泄废物 会排泄废物 5.会繁殖后代 会繁殖后代
金鱼
1.生活在水中 生活在水中 2.身上有鳞片 身上有鳞片 3.用鳍游泳 用鳍游泳 4.用腮呼吸 用腮呼吸 5.吃鱼食或面包屑 吃鱼食或面包屑 6.会繁殖后代 会繁殖后代
拓展延伸
• 回家继续观察金鱼，写出金鱼更多的生 活习性 • 观察自己喜欢的小动物，写出科学日记
滨城区实验小学
邱淑峥
观察的时候要注意些什么呢？ 观察的时候要注意些什么呢？
(安静、仔细、不要去伤害它， 安静、仔细、不要去伤害它， 不要去打扰它…… ) 不要去打扰它
一、金鱼的身体结构和运动 二、金鱼的吃食 三、金鱼的呼吸
比较蚂蚁和金鱼的相同和不同
蚂蚁
1.生活在陆地上 生活在陆地上 2.身体有三节 身体有三节 长着六只脚 3.爬行，群居生活 爬行， 爬行 4.食物多样 食物多样 5.会繁殖后代 会繁殖后代 1.都是活的 都是活的 2.会运动 会运动 3.需要吃食物维持生长 需要吃食物维持生长 4.会排泄废物 会排泄废物 5.会繁殖后代 会繁殖后代
课件：金鱼种类介绍
蛋种可分为六类:蛋鱼类、高头类、珍珠类、绒球类、 水泡类、草金类。
龙蛋种分为五类:龙睛类、高头类、珍珠类、绒球类、 草金类。
草种
草金类
高头类
草种
水泡类
绒球类
文种
文 鱼 类
文种
高头类
珍珠类
文种
绒球类
水泡类
龙睛类
龙种
高头类
珍珠类
龙种
绒球类
龙种
草 金 类
蛋鱼类
高头类
蛋种
珍珠类
绒球类
蛋种
蛋种类金鱼的 体貌特征是无背 鳍，四开尾鳍， 尾鳍有长短之分。 其头型平而宽， 眼平于眼眶，眼 球不凸出于眼眶。 体形短而肥胖。 俯视时，其形呈 蛋形，故而得名。
• •
添种种为根新鱼鱼种貌 ）、分五据划的的类特现 。蛋别大现分种品已征今
金 鱼
种为种有了类种经多金 、草二金现划需不变鱼 龙种十鱼今分求能，品
金鱼种类介绍
金鱼传统四大种类
中国金鱼传统四大种类，是 根据传统金鱼品种的体貌特征分成 四个种类，分别是草种类、文种类、 龙种类和蛋种类。它们各具其型， 体貌特征明显。
草种类
此种类金鱼与 普通的鲫鱼的体 貌相似。主要特 征是鱼体狭长， 头部扁而尖，有 背鳍。鱼鳍有短 有长，尾鳍有单 尾、三尾和四尾， 体色各异。
蛋种
水泡类
草金类
龙蛋种
龙蛋种的体形较短而粗大， 无背鳍，四开大尾鳍。头型较 平而宽，两眼球凸出于眼眶外 边，其形神似龙的眼睛。具有 龙种和蛋种的双重性，是龙种 蛋化的金鱼品种，现已品种繁 多特此新添一个种类。故而命 名龙蛋种。
龙蛋种
龙睛类
龙睛类的体 貌特征，与龙 蛋种的体貌特 征一样，在此 不多做介绍。
龙蛋种分为五类:龙睛类、高头类、珍珠类、绒球类、 草金类。
草种
草金类
高头类
草种
水泡类
绒球类
文种
文 鱼 类
文种
高头类
珍珠类
文种
绒球类
水泡类
龙睛类
龙种
高头类
珍珠类
龙种
绒球类
龙种
草 金 类
蛋鱼类
高头类
蛋种
珍珠类
绒球类
蛋种
蛋种类金鱼的 体貌特征是无背 鳍，四开尾鳍， 尾鳍有长短之分。 其头型平而宽， 眼平于眼眶，眼 球不凸出于眼眶。 体形短而肥胖。 俯视时，其形呈 蛋形，故而得名。
• •
添种种为根新鱼鱼种貌 ）、分五据划的的类特现 。蛋别大现分种品已征今
金 鱼
种为种有了类种经多金 、草二金现划需不变鱼 龙种十鱼今分求能，品
金鱼种类介绍
金鱼传统四大种类
中国金鱼传统四大种类，是 根据传统金鱼品种的体貌特征分成 四个种类，分别是草种类、文种类、 龙种类和蛋种类。它们各具其型， 体貌特征明显。
草种类
此种类金鱼与 普通的鲫鱼的体 貌相似。主要特 征是鱼体狭长， 头部扁而尖，有 背鳍。鱼鳍有短 有长，尾鳍有单 尾、三尾和四尾， 体色各异。
蛋种
水泡类
草金类
龙蛋种
龙蛋种的体形较短而粗大， 无背鳍，四开大尾鳍。头型较 平而宽，两眼球凸出于眼眶外 边，其形神似龙的眼睛。具有 龙种和蛋种的双重性，是龙种 蛋化的金鱼品种，现已品种繁 多特此新添一个种类。故而命 名龙蛋种。
龙蛋种
龙睛类
龙睛类的体 貌特征，与龙 蛋种的体貌特 征一样，在此 不多做介绍。
小金鱼课件
挑战
由于小金鱼生活在水域环境中，其保护工作需要具备一定的 水生生态保护知识和技能。此外，小金鱼分布广泛，保护工 作需要各地政府和居民的共同努力，协调行动。
发展前景及机遇
发展前景
随着全球对水生生态保护的重视和人们环保意识的提小金鱼的种群数量有望逐渐恢复 。
机遇
随着科技的发展，人们对于水生生态系统的研究和保护手段也在不断提升。 例如，通过建立自然保护区、加强法规监管、推广环保教育等措施，可以为 小金鱼的生存提供更好的环境。
行动计划及建议
行动计划
制定针对小金鱼的全面保护计划，包括加强栖息地的保护、限制捕捞、防止水污 染等措施。同时，开展小金鱼生态习性研究，为保护工作提供科学依据。
虫等
繁殖习性
03
小金鱼的繁殖季节通常在春季和夏季，产卵在水草中，孵化后
小鱼会在水草丛中生活一段时间
02
小金鱼的饲养
饲养环境
饲养容器
选择适合小金鱼的饲养容器，可以是玻璃鱼缸或塑料鱼缸，注意 鱼缸的大小和形状，以满足小金鱼的活动和生长需求。
水质管理
保持水质清洁，定期更换水，避免水质恶化，可以使用过滤器或 净水剂来维持水质。
生态价值
生态系统组成部分
小金鱼是淡水生态系统中的一部分，对于维持生 态平衡和生物多样性具有重要作用。
生态平衡维护
小金鱼的生存有助于维护水生生态系统的平衡， 防止有害物种的滋生。
水质监测
小金鱼的生存状况可以作为水质监测的指标之一 ，帮助评估水体的健康状况。
科研价值
生物学研究
小金鱼作为生物学研究对象，有助于人们深入了解生物的形态、 生理和生态等方面的知识。
3
对于已经患病的鱼，要及时隔离治疗，避免传 染给其他健康的鱼。
由于小金鱼生活在水域环境中，其保护工作需要具备一定的 水生生态保护知识和技能。此外，小金鱼分布广泛，保护工 作需要各地政府和居民的共同努力，协调行动。
发展前景及机遇
发展前景
随着全球对水生生态保护的重视和人们环保意识的提小金鱼的种群数量有望逐渐恢复 。
机遇
随着科技的发展，人们对于水生生态系统的研究和保护手段也在不断提升。 例如，通过建立自然保护区、加强法规监管、推广环保教育等措施，可以为 小金鱼的生存提供更好的环境。
行动计划及建议
行动计划
制定针对小金鱼的全面保护计划，包括加强栖息地的保护、限制捕捞、防止水污 染等措施。同时，开展小金鱼生态习性研究，为保护工作提供科学依据。
虫等
繁殖习性
03
小金鱼的繁殖季节通常在春季和夏季，产卵在水草中，孵化后
小鱼会在水草丛中生活一段时间
02
小金鱼的饲养
饲养环境
饲养容器
选择适合小金鱼的饲养容器，可以是玻璃鱼缸或塑料鱼缸，注意 鱼缸的大小和形状，以满足小金鱼的活动和生长需求。
水质管理
保持水质清洁，定期更换水，避免水质恶化，可以使用过滤器或 净水剂来维持水质。
生态价值
生态系统组成部分
小金鱼是淡水生态系统中的一部分，对于维持生 态平衡和生物多样性具有重要作用。
生态平衡维护
小金鱼的生存有助于维护水生生态系统的平衡， 防止有害物种的滋生。
水质监测
小金鱼的生存状况可以作为水质监测的指标之一 ，帮助评估水体的健康状况。
科研价值
生物学研究
小金鱼作为生物学研究对象，有助于人们深入了解生物的形态、 生理和生态等方面的知识。
3
对于已经患病的鱼，要及时隔离治疗，避免传 染给其他健康的鱼。
《金鱼》动物PPT课件4 (共23张PPT)
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
《金鱼饲养》小学高年级综合实践PPT课件
如果发现原来鱼池(缸)中的老绿水突然变成了澄 清水，许多绿藻沉淀池(缸）底，这种现象称为 回清水。
新知讲解
材料与工具
金鱼饲养
材料：过滤棉、水处理剂、饲料等。
工具：鱼缸、温度计、过滤器、加氧泵、鱼捞、照明灯等。
水处理剂
鱼缸
过滤器
照明灯
拓展延伸
各种工具的妙用
水温表：用来测定水的温度。 加热器：用来在水温低的时候加热池(缸）水。 除藻刷：用来刮除水族箱壁上的绿藻和青苔。 加氧泵：用来给鱼缸中的水加氧。
金鱼饲养要做到“养鱼先养水”，水质的好坏会直接影响金鱼的生长发育。
新水 陈水
指自来水或井水、泉水，经过晾晒静置沉淀2~3 天，与鱼池(缸)水温相等或相似，是养鱼的理想 用水。
就是鱼池(缸)中底部含有粪便、污物的脏水。
老水 回清水
用嫩绿色且清洁的老水养鱼，养出来的鱼食欲最 为旺盛，鱼体健壮，色泽鲜艳，发育很快。
新知讲解
思考： 饲养金鱼的主要步骤有哪些呢？
（1）选鱼苗； （2）投鱼食； （3）按时换水；
新知讲解
金鱼饲养
方法与步骤 1、养水
养水就是去除自来水里的有毒物质——氯。井水或泉水由于温度低，
应在阳光下曝晒1~2天再用，也可用水处理剂处理。
新知讲解
金鱼饲养
方法与步骤
2、养鱼容器及环境
养鱼容器有玻璃缸和养鱼池两种。用玻璃缸养金鱼不要长时间有过强的阳光
新知讲解
金鱼饲养
方法与步骤 7、增氧 鱼池（缸）水尽量多一点，以保证氧气含量和鱼的充分自由。
如果有条件，可使用小型增氧泵增氧。
增氧泵
新知讲解
金鱼饲养
方法与步骤 8、病害防治 小金鱼特别容易得白点病(一种寄生虫
新知讲解
材料与工具
金鱼饲养
材料：过滤棉、水处理剂、饲料等。
工具：鱼缸、温度计、过滤器、加氧泵、鱼捞、照明灯等。
水处理剂
鱼缸
过滤器
照明灯
拓展延伸
各种工具的妙用
水温表：用来测定水的温度。 加热器：用来在水温低的时候加热池(缸）水。 除藻刷：用来刮除水族箱壁上的绿藻和青苔。 加氧泵：用来给鱼缸中的水加氧。
金鱼饲养要做到“养鱼先养水”，水质的好坏会直接影响金鱼的生长发育。
新水 陈水
指自来水或井水、泉水，经过晾晒静置沉淀2~3 天，与鱼池(缸)水温相等或相似，是养鱼的理想 用水。
就是鱼池(缸)中底部含有粪便、污物的脏水。
老水 回清水
用嫩绿色且清洁的老水养鱼，养出来的鱼食欲最 为旺盛，鱼体健壮，色泽鲜艳，发育很快。
新知讲解
思考： 饲养金鱼的主要步骤有哪些呢？
（1）选鱼苗； （2）投鱼食； （3）按时换水；
新知讲解
金鱼饲养
方法与步骤 1、养水
养水就是去除自来水里的有毒物质——氯。井水或泉水由于温度低，
应在阳光下曝晒1~2天再用，也可用水处理剂处理。
新知讲解
金鱼饲养
方法与步骤
2、养鱼容器及环境
养鱼容器有玻璃缸和养鱼池两种。用玻璃缸养金鱼不要长时间有过强的阳光
新知讲解
金鱼饲养
方法与步骤 7、增氧 鱼池（缸）水尽量多一点，以保证氧气含量和鱼的充分自由。
如果有条件，可使用小型增氧泵增氧。
增氧泵
新知讲解
金鱼饲养
方法与步骤 8、病害防治 小金鱼特别容易得白点病(一种寄生虫
三年级上册科学第八课金鱼解析
金鱼是杂食性动物，主要吃鱼食，面包屑等。
观察金鱼的捕食
准备一些鱼食或面包屑，轻轻地放几粒在 鱼缸里，观察金鱼是怎样把食物吃下去的？
金鱼是怎样吃食的
金鱼看到食物以后， 张开大嘴把食物吸进去，
然后再用嘴里的牙齿 进行适当的咀嚼， 吞到肚子里消化， 直至排泄。
• 鱼为什么不眨眼睛
• 因为鱼没有眼睑。鱼没眼皮，大多数鱼头上都没 长肌肉，哺乳动物的眼睛是靠肌肉带动着眼皮闭 上的，而鱼则还没有进化到这一步，可以看到凡 是比鱼脑容量大的动物头部皮下都有肌肉保护。 当然，鱼也会睡觉。但由于鱼没有眼睑，所以不 能闭上眼睛。这样看上去好像它从不睡觉似的。 大部分的鱼在睡觉时，只不过是在水中保持不动 的宁静状态。
中的氧气进行（ ）。 二、判断： 1、金鱼是用肺呼吸。（ ） 2、金鱼离开了水照样生存。（ ） 3、金鱼的鳃不停地开合是它在喝水。（ ）
课外继续观察金鱼的活动， 看看它是怎样排便，怎么活动的。
会排泄废物，会繁殖后代。
生活在陆地上， 身体有三节，长着6 只脚，爬行，群居生 活，食物多样。
生活在水中，身上有鳞片， 用鱼鳍游泳，用鳃呼吸， 吃鱼食和面包屑等。
作业
一、填空： 1、金鱼生活在（ ），身体表面有（ ），用（ ）游泳，
用（ ）呼吸。 2、金鱼在呼吸时，水流过金鱼的（ ），（ ）就能利用水
• 世界最长的金鱼从鼻子到尾鳍 末端的长度为47.4厘米，属于 一位名叫 Joris Gijsbers的荷兰 人
鱼的生活环境里有什么？
鱼周围的生物与非生物
生 鱼物 的 生 活非 环生 境物
鱼与它的关 系
想一想金鱼和蚂蚁有什么相同 和不同?
相同点
不 同 点
蚂蚁
金鱼
都是活的，会运动，需要吃食物维持生长，
观察金鱼的捕食
准备一些鱼食或面包屑，轻轻地放几粒在 鱼缸里，观察金鱼是怎样把食物吃下去的？
金鱼是怎样吃食的
金鱼看到食物以后， 张开大嘴把食物吸进去，
然后再用嘴里的牙齿 进行适当的咀嚼， 吞到肚子里消化， 直至排泄。
• 鱼为什么不眨眼睛
• 因为鱼没有眼睑。鱼没眼皮，大多数鱼头上都没 长肌肉，哺乳动物的眼睛是靠肌肉带动着眼皮闭 上的，而鱼则还没有进化到这一步，可以看到凡 是比鱼脑容量大的动物头部皮下都有肌肉保护。 当然，鱼也会睡觉。但由于鱼没有眼睑，所以不 能闭上眼睛。这样看上去好像它从不睡觉似的。 大部分的鱼在睡觉时，只不过是在水中保持不动 的宁静状态。
中的氧气进行（ ）。 二、判断： 1、金鱼是用肺呼吸。（ ） 2、金鱼离开了水照样生存。（ ） 3、金鱼的鳃不停地开合是它在喝水。（ ）
课外继续观察金鱼的活动， 看看它是怎样排便，怎么活动的。
会排泄废物，会繁殖后代。
生活在陆地上， 身体有三节，长着6 只脚，爬行，群居生 活，食物多样。
生活在水中，身上有鳞片， 用鱼鳍游泳，用鳃呼吸， 吃鱼食和面包屑等。
作业
一、填空： 1、金鱼生活在（ ），身体表面有（ ），用（ ）游泳，
用（ ）呼吸。 2、金鱼在呼吸时，水流过金鱼的（ ），（ ）就能利用水
• 世界最长的金鱼从鼻子到尾鳍 末端的长度为47.4厘米，属于 一位名叫 Joris Gijsbers的荷兰 人
鱼的生活环境里有什么？
鱼周围的生物与非生物
生 鱼物 的 生 活非 环生 境物
鱼与它的关 系
想一想金鱼和蚂蚁有什么相同 和不同?
相同点
不 同 点
蚂蚁
金鱼
都是活的，会运动，需要吃食物维持生长，
冀人版小学一年级上册科学 第三单元 动物 第9课观察金鱼
水，悄悄的伸入水中，在金鱼的嘴前挤出 红水，
• 发现：红水从金鱼的嘴部进入，从腮部流 了出来。原来金鱼没有喝水而是在呼吸。
• 3 结论：金鱼用鳃呼吸。
观察金鱼的捕食
准备一些鱼食或面包屑，轻轻地放几粒在鱼 缸里，观察金鱼是怎样把食物吃下去的？
思考：鱼的鳃和鳍有什么功能？ 鳞片有什
么作用？
•鱼的鳃是用来呼吸的器官 •鱼的鳍是运动器官。 •鳞片是保护鱼体的，保持鱼体表湿润。
鱼为什么不眨眼睛
• 因为鱼没有眼睑。鱼没眼皮，大多数鱼头上都没 长肌肉，哺乳动物的眼睛是靠肌肉带动着眼皮闭 上的，而鱼则还没有进化到这一步，可以看到凡 是比鱼脑容量大的动物头部皮下都有肌肉保护。 当然，鱼也会睡觉。但由于鱼没有眼睑，所以不 能闭上眼睛。这样看上去好像它从不睡觉似的。 大部分的鱼在睡觉时，只不过是在水中保持不动 的宁静状态。
用鳃呼吸 吃鱼食和面包屑 会繁殖后代
会繁殖后代
观察与实验
观察金鱼的活动，数一数鱼鳃一分 钟开合几次？金鱼不断地喝水会涨 破肚子吗？
往鱼缸里滴一些红色食用色素，我 们看到什么现象？这些现象说明什 么？
鳃
鱼用鳃呼吸
用红水观察金鱼的呼吸
观察金鱼的呼吸
如何知道金鱼是用鳃呼吸的？小组合作 设计一个实验。
• 1 材料：金鱼、红食用色素水、吸管、水。 • 2 过程和方法：用吸管吸一些红色食用色素
金鱼
红白琉金
红白和金
黑狮头
鹤顶红
红高头珍珠鳞
熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
红白朝天眼
观察金鱼
观察金鱼，我们应观察金鱼的哪些方面？
眼Hale Waihona Puke 鳃鳍头躯干
尾
我观察到的金鱼的特点： 有头部、胸腹部、尾部
• 发现：红水从金鱼的嘴部进入，从腮部流 了出来。原来金鱼没有喝水而是在呼吸。
• 3 结论：金鱼用鳃呼吸。
观察金鱼的捕食
准备一些鱼食或面包屑，轻轻地放几粒在鱼 缸里，观察金鱼是怎样把食物吃下去的？
思考：鱼的鳃和鳍有什么功能？ 鳞片有什
么作用？
•鱼的鳃是用来呼吸的器官 •鱼的鳍是运动器官。 •鳞片是保护鱼体的，保持鱼体表湿润。
鱼为什么不眨眼睛
• 因为鱼没有眼睑。鱼没眼皮，大多数鱼头上都没 长肌肉，哺乳动物的眼睛是靠肌肉带动着眼皮闭 上的，而鱼则还没有进化到这一步，可以看到凡 是比鱼脑容量大的动物头部皮下都有肌肉保护。 当然，鱼也会睡觉。但由于鱼没有眼睑，所以不 能闭上眼睛。这样看上去好像它从不睡觉似的。 大部分的鱼在睡觉时，只不过是在水中保持不动 的宁静状态。
用鳃呼吸 吃鱼食和面包屑 会繁殖后代
会繁殖后代
观察与实验
观察金鱼的活动，数一数鱼鳃一分 钟开合几次？金鱼不断地喝水会涨 破肚子吗？
往鱼缸里滴一些红色食用色素，我 们看到什么现象？这些现象说明什 么？
鳃
鱼用鳃呼吸
用红水观察金鱼的呼吸
观察金鱼的呼吸
如何知道金鱼是用鳃呼吸的？小组合作 设计一个实验。
• 1 材料：金鱼、红食用色素水、吸管、水。 • 2 过程和方法：用吸管吸一些红色食用色素
金鱼
红白琉金
红白和金
黑狮头
鹤顶红
红高头珍珠鳞
熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
红白朝天眼
观察金鱼
观察金鱼，我们应观察金鱼的哪些方面？
眼Hale Waihona Puke 鳃鳍头躯干
尾
我观察到的金鱼的特点： 有头部、胸腹部、尾部
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
金鱼呼吸时，嘴吞入水，水流经 金鱼的鳃部排出，鱼鳃上分布了许许 多多的毛细血管，鳃利用水中的氧气 进行呼吸。
你们有观察过金鱼是吃什么的吗？
金鱼是杂食性动物，主要吃鱼食，面包屑等。
红白琉金
红白和金
黑狮头
红高头珍珠鳞
熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
红白朝天眼
鱼的鳃和鳍有什么功能？ 鳞片有什么 作用？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
水里生来水里长， 一双大眼鼓囊囊， 甩起漂亮大尾巴， 嘴里吐出一串泡。
金鱼
人教版三年级上册 第二单元
头部
胸腹部
鳞片
鳍
尾部
头部 胸腹部
鳍 尾部
鳞片
金鱼的特征：
有头部、胸腹部、尾部 身体有鳞片 用鳍划水 生活在水中，用腮呼吸
金鱼的运动方式： 是用鳍和尾巴帮助游泳的。
金鱼不断地喝水会涨破肚子吗？
•鱼的鳃是用来呼吸的器官 •鱼的鳍是运动器官。 •鳞片是保护鱼体的，保持鱼体表湿润。
不同点
相同点
蚂蚁
金鱼
都是活的，会运动，需要吃食物维持生长， 会排泄废物，会繁殖后代。
生活在陆地上，上有鳞片， 用鱼鳍游泳，用鳃呼吸， 吃鱼食和面包屑等。