孩子不会玩,家长也有错

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一年级家庭教育心得体会(精选7篇)

一年级家庭教育心得体会(精选7篇)

一年级家庭教育心得体会一年级家庭教育心得体会(精选7篇)当我们备受启迪时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。

那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的一年级家庭教育心得体会(精选7篇),希望能够帮助到大家。

一年级家庭教育心得体会1小朋友从幼儿园来到小学,是一个转变,在幼儿园的时候,以玩为主,上了小学,就是以学习为主,作为一年级小朋友的家长,也需要和小朋友一齐转变,需要加倍的耐心。

我也是小学一年级的家长,在这之前,很多朋友都说,孩子上小学后,家长要操的心要比幼儿园多得多。

的确,我也深深地感受到这一点。

不管是生活上的,还是学习上的,都会因此而改变,所花的时间也更多。

因此,在她将要上小学的时候,我就不断地向她灌输小学生是如何光荣,如何有趣,如何长大的,是一个很聪明,很有才能的人。

可能也因为这样,我的孩子很快就适应了上小学的生活作息。

再加上学校老师的和蔼可亲,到目前为主,她每天上学都是高高兴兴的。

在市面上有很多育儿书籍,我也看了不少,专家门都有各式各样的教育方式方法。

有的说要让孩子自由学习,有的说要让孩子放松,有的说要让孩子玩够了,就会用功学习了。

然而,我却认为要根据不同孩子的性格采取不同的教育方式。

可以说,自从孩子出生以来,就是我与孩子之间的摩合,不但要让孩子听话,而且要让孩子真心地听话,要让孩子学会学习,还要让孩子学会做人。

每当孩子不听话,刁蛮任性的时候,就是我和她斗智斗勇的时候了。

我认为在适当地时候放任一下是可以的,但原则上的事情绝不能放松。

我和我先生每天都很晚才下班,家里没人可以带她。

所以放学后,她都要待在托管中心。

女儿回家的时候,基本上已经完成作业了。

我的任务是检查功课就行了。

在一次家长会上,与几个平时和女儿比较要好的同学家长谈起,她们都觉得孩子粗心大意,功课做得慢,在家辅导比较吃力。

我非常明白他们的心情。

很多家长会问:“去托管是不是真的好呢?”答案是否定的。

教育孩子的反思和体会心得(通用8篇)

教育孩子的反思和体会心得(通用8篇)

教育孩子的反思和体会心得(通用8篇)教育孩子的反思和体会心得篇1每个做父母的都有望子成龙,望女成凤的想法。

都希望自己的孩子有出息,能出人头地。

因此,教育孩子的方法各异,可谓,推陈出新,层出不穷,每种教育方式难分高下,难说对错。

作为一个11岁小女孩的家长,11年的经历不能说有经验可言,感想却是很多的。

感想一,以平等态度对待自己的孩子。

在很多家长眼里,小孩子什么也不懂,其实不然。

平等对待自己的孩子,说起容易做起难。

做家长的很难跟自己的小孩做朋友,平等相待。

有的家长容易走极端,要么把小孩子作为宝贝供起,要么把小孩子作为自己的附属品,不给他独立的空间,其实做家长的也没有必要在孩子面前板着脸,不能把大人的想法强加在她身上。

孩子的事家长不能包办代替,孩子自己能够做的,家长绝不插手,需要帮助时,我们也只是在方法和思路上进行指导。

同时也注意发掘和培养她的兴趣和爱好,她愿意学的、愿意做的我们是全力的支持。

感想二,培养孩子的自理能力。

自己的事情自己做是我们对她的起码要求,除独立完成学业和老师交办的事外,我们从以前开始教她洗自己的袜子,到自己买早饭等力所能及的事。

三年级开始让她洗自己的内衣……现在又让她学会做饭、炒菜等。

同时也教她一些生活的常识,增强自我保护的能力。

感想三,健康的身心比好的成绩更重要。

希望自己的孩子有出息是每个家长的愿望,但更多的人最终都是普通的人。

因此,我们对孩子的要求就是做一个自食其力的人,能够独立生存的人。

我们很注意培养孩子的健康心态和乐观的生活态度,以微笑面对挫折。

有时我女儿也会为考试不好而哭或情绪低落,每当这时我们都会教育她哭是没有用的,成绩不会因为你的哭而改变,关键是要查清原因,自己努力。

但却注意培养她的学习兴趣,她提出的任何问题,我们都不会直接给她答案,要么让她思考,要么让她看书,只有通过自己努力学到的知识才记得住,只有让她知道很多知识在书本上找得到答案她才有看书的兴趣,养成看书的习惯对她今后的生活和学习都有好处。

高中生月考成绩单家长意见怎么写

高中生月考成绩单家长意见怎么写

高中生月考成绩单家长意见怎么写高中生月考成绩单家长意见应该怎幺写呢?小编今天来为大家分享一下!
 高中生月考成绩单家长意见范例1、一分耕耘,一分收获,学生考不好,
家长也有错,老师是辛勤的园丁,学生是果园的果树,结不结果还需要老师
的呵护!
 2、虽然看到孩子的成绩还不够理想,但我们做家长的也有一定的责任。

希望我们来共同帮助他/她,教育他/她。

 3、我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都负有对孩子的教育责任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,
拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学
习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。

 4、孩子在本学期学习目标明确,学习进步大,考试成绩优异,养成了良好的生活习惯,感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

 拿到孩子成绩单,家长应该这样做
 1、成绩单上考得好的孩子,让他知道是因为平时哪些方面做到位了,他就不
会骄傲,这些方面他会继续保持。

成绩单上考的不好的孩子,你更要鼓励他,让
他看到希望,让他找到解决问题的方法。

 2、可以和孩子一起找找成绩单上哪些题是觉得有问题的地方?问题出在哪
里了?(平时哪个学习环节出现问题了)
 3、问问孩子,你需要爸爸妈妈帮你做什幺?然后,再和孩子一起看看孩子的成。

初中学生家长教育孩子的心得体会范文(优质12篇)

初中学生家长教育孩子的心得体会范文(优质12篇)

初中学生家长教育孩子的心得体会范文(优质12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三年级家长育儿心得(通用5篇)

三年级家长育儿心得(通用5篇)

三年级家长育儿心得(通用5篇)三年级家长育儿心得(一)对于孩子的教育,我们一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。

儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。

他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。

首先要求孩子的同时,我们自己就要做榜样. 主动去了解孩子,尊重他们的爱好. 孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利,父母应顺其天性,顺其自然,在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好,并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养,让兴趣成为孩子走向成注意聆听,鼓励孩子多谈关于他自己的事。

家长关心孩子,不仅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“听”。

这个“听”,就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。

尊重孩子的发言权,让他觉得自己很重要。

人际交往中,我们知道这样的一条原则:尊重他人发言权。

但在亲子交流中,家长们却往往忽略了这一点。

很多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为当孩子发表言论的时候,或者驳斥说“不懂就不要乱说”,或者毫不在乎地敷衍这样做会减低孩子的存在感,让孩子产生“我的观点一点也不重要”“我不值得尊重”的想法.很多时候我们家长忽略孩子的想法.. 孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩子的要求,一些父母都是对孩子有求必应,吃的、用的、穿的、玩的完全满足,甚至是不合理的要求也一概应允在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈收拾整理.或者约定只能买一样. 那末到时候我们就会给买;而呢,也会很乐意并很努力地表现自己.我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的能力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或一定的代价;也在无形中培养孩子的责任感.不仅是孩子,我们家长也要以身作则.说到做到.给孩子做榜样.一切都是为了孩子的健康成长.三年级家长育儿心得(二)光荫如梭,在这不经意的日子里,婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了,家长育儿心得体会。

写孩子和家长的矛盾与解决矛盾的作文

写孩子和家长的矛盾与解决矛盾的作文

写孩子和家长的矛盾与解决矛盾的作文全文共8篇示例,供读者参考篇1题目:孩子和家长的矛盾与解决矛盾大家好,我是小明。

今天我要讲一个大人和小孩之间经常会发生的事情——矛盾。

矛盾是什么呢?就是双方的想法或者做法不一样,产生了分歧和对立。

比如爸爸妈妈想让我做作业,可是我更想看动画片;或者爸爸妈妈要求我按时睡觉,但我觉得晚上玩游戏更有意思。

孩子和家长之间有矛盾是很正常的事情,因为我们的年龄、阅历和想法都不太一样。

家长是为了我们好,想要我们将来有前途,做一个对社会有用的人。

可是孩子们就是孩子,只关心眼前的快乐,根本想不到那么多。

所以双方就会产生分歧和矛盾了。

我经常和爸爸妈妈吵架,因为他们总是阻止我做自己喜欢的事情。

前两天,我偷偷在电脑上玩游戏到很晚,第二天在学校就精神不佳、注意力不集中。

老师发现后,把我叫了出去训了一顿。

回到家,妈妈生气地把电脑没收了,说再也不让我玩了。

我当时超级生气,跟妈妈大吵了一架,还把房门狠狠摔上了。

后来爸爸回家,知道了这件事。

他没有像妈妈那样直接生气,而是耐心地跟我解释。

原来晚上玩游戏到很晚,第二天会影响学习和身体健康。

长期下去,不但学习会落后,而且还会近视、长高受影响。

所以爸爸妈妈才不让我熬夜玩游戏。

听了爸爸的解释,我开始反思自己的行为。

是啊,我太任性了,只想着眼前的快乐,却没有考虑到会带来的后果。

如果每天都熬夜玩游戏,将来不但学习会落后,身体也会出问题。

到那时,我会后悔莫及的。

从这件事中,我意识到孩子和家长之间的矛盾主要源于孩子的任性和家长的良苦用心。

家长是为了我们好,希望我们将来有出息。

虽然现在孩子们看不到远处的结果,但只要耐心听家长的劝说,终归是能明白过来的。

作为孩子,我们要学会理解父母,而不是固步自封、我行我素。

同时,父母也要用更温和、耐心的方式跟孩子交流,而不是直接发火斥责。

只有双方互相体谅、互相理解,用爱心去化解分歧,孩子和家长的矛盾才能得到圆满的解决。

我会努力改正任性的毛病,多听父母的话。

家长在教育孩子方面存在的问题汇总

家长在教育孩子方面存在的问题汇总

家长在教育孩子方面存在的问题汇总1、存在“拔苗助长”的现象,孩子表现已经很好,但家长不满足,孩子考了98分,家长还想孩子考100分。

2、不关注孩子各项惯与良好品质的养成,比如:诚信、坚毅的品质,卫生、阅读的惯,只关心孩子的研究成绩。

3、总是拿自己的孩子与别人的孩子比较,看不到自己孩子的优点。

4、一半家长做“懒”家长,把孩子送到小饭桌或辅导班,还有的接送、带孩子交给爷爷奶奶辈,逃避教育孩子的责任。

5、对学校组织的活动参与不积极,支持度低,认为与研究无关,组织的活动不重要,教孩子应付。

1.思想认识不够,家庭教育过分依赖学校。

大部分家庭认为只要让孩子衣食不缺就可以了,而教育的责任在老师、在学校。

2.由于大多数学生父母忙于工作,这些学生的监护权一般都移交给了爷爷奶奶。

父母不在身边,爷爷奶奶文化水平不高,既没有教育的精力,也缺乏教育的艺术。

3.教诲内容单一,普遍存在重智轻德现象。

大部分家长只注重孩子的衣食住行和进修成绩,而在他们眼中,往往是分数代表着一切,只关注孩子“成才”而不是“成人”,过度看重进修成绩的好坏、名次的位置,部分家长对孩子的期望值过高,望子XXX、望女成凤现象严重,忽视了对孩子品德修养和心理素养的教诲,忽视了健全人格、优良品德和良好行为惯的培养。

家庭教诲目标的偏离,使不少家长落入“重身体轻心理,重智育轻德育,重物质满足轻精神需求,重智力因素轻非智力因素”的误区。

4.盲目溺爱或疏于管理。

大部分家长忙于家活或打工挣钱而无暇顾及孩子,更谈不上与孩子一起玩耍、交流、沟通,疏于对孩子的教育管理。

1、有的家长对老师的要求越来越高,孩子在学校一定要出人头地,课堂提问要多提问他的孩子,不管什么活动,都得有他孩子的身影。

2、有的家长“望子XXX”心切,对孩子寄于过高的希望,甚至有拔苗助长之势3、孩子之间有了矛盾,有的家长会过多的指责别人,袒护自己的孩子4、有的家长不认字,对孩子的研究不闻不问,孩子的成绩也成问题。

父母教育孩子步调不一致带来的五大危害

父母教育孩子步调不一致带来的五大危害

父母教育孩子步调不一致带来的五大危害日常生活中,父母教养不一致的现象很普遍,这些不一致会产生怎样的后果呢?1. 造就“两面派”的孩子父母在教育孩子的问题上发生分歧,爸爸向左,妈妈偏偏向右,孩子则会无所适从。

但孩子具有本能的自我保护心理,他会进行选择,去寻找自认为对自己有利的一方,谁对自己有利就听谁的。

情况严重的就会造成孩子的双重人格,使孩子在爸爸面前是一个样,在妈妈面前又是另一个样。

2.降低父母威信教养不一致还会直接影响父母的权威性。

当父母的教育意见不一致,尤其是在孩子面前发生争执、甚至彼此否定对方的时候,孩子会对父母产生怀疑,从而降低父母的威信,影响教育的效果。

3.影响孩子的是非观孩子的是非判断标准是在成长过程中逐渐形成的,大多来自于成人,尤其是父母。

当父母产生分歧的时候,孩子往往会不知所措,长此以往,孩子的是非观会变得模糊不清。

4. 不利于孩子自我控制能力的培养自我控制能力是指一个人控制和支配自己行为的能力,这种能力是从小逐渐形成并发展的,并且需要父母的帮助和支持。

当孩子出现一定的行为后,如果父母一致肯定或否定,他就会知道自己正确与否,并学会在新的环境中继续或停止、改正这种行为,从而发展自我控制能力,但如果父母意见不一致,孩子再次遇到同样的情况,他就不知道自己究竟应该怎样做,更谈不上有意识地改正自己的错误行为。

5. 影响孩子的心理健康父母教养观念不一致时,双方容易发生争执,甚至争吵,使家庭气氛变得紧张,胆小、内向的孩子会因此感到惶恐不安,而敏感的孩子则会产生一种心理阴影。

在以后的日子里,为了不使父母发生争吵,孩子常常会谨小慎微,即使在家庭中、父母面前也不能表现出孩子的天性,生怕因为自己的不小心又使父母发生争执。

孩子在如此的自我压力下,成长会受到影响,尤其是在心理健康方面。

夫妻教育孩子有分歧应如何应对?在这个竞争激烈的时代,越来越多的家庭重视对孩子的教育问题,有时家长在教育子女上,也会存在意见不一致的时候,那么如何应对夫妻在教育孩子上的分歧呢?相信这样的事情在很多家庭中都存在,也是很多家长感到无奈的事情。

家长教育心得体会(精选20篇)

家长教育心得体会(精选20篇)

家长教育心得体会(精选20篇)家长教育心得体会篇1大家好!我的孩子高群贻是一个男孩,所以我很注重他毅力和体能的培养以及为人处事。

政政不管吃什么都会想着我,虽然是小事情但是当时我是很感动的,如果孩子能一直这样下去就好了,现在我们家一直给他养成什么东西都是先给长辈吃的习惯,这样长大了心里才会有我们,我觉得现阶段我们就要和孩子成为朋友,如果成为朋友那么在青春期和叛逆期,和他们沟通才能更好,我们现在就要和孩子多交流沟通,在日常生活中也要用“谢谢”之类的用语,我们要多听一些孩子自己的想法,尤其是在孩子不听话的时候,我们要站在孩子的立场停听听孩子在想什么,我们更不能对孩子乱许愿,承诺的事情一定要办到,不要让孩子对你失望。

政政从小就养成去超市只要一种东西或者是玩具,他现在不会每天问我要玩具,我们给他规定,如果要东西每天只要一种,不管是玩具还是吃的,他自己来选择,在价格上也有要求,大的或是贵的玩具,只能当做奖品,只有在一个月内表现好,或者是得到老师的连续表扬,或是像在走秀时表演时表现出色,可以得到奖励品,要让孩子知道玩具的来之不易,让他们珍惜来之不易的东西,别让我们的男孩太“富有”,富有有两个概念,一个是父母的溺爱和包办,一个是物质上的充裕,我们应该适当的穷养他们。

我们每个星期都要带政政去爬山,每周去游泳1-2次,这样既增加了我们之间的感情,亲子协作的能力,还增强了体质。

做男孩的家长应该不大惊小怪,不怕他们摔跤跌到了让孩子自己爬起来,不要因为稍微的闪失就惊慌失措,我们不能时时当孩子的保护伞和避难所,让孩子学会自己的事情自己来解决,让孩子自己知道自己是个小男子汉,应该有独立解决问题的能力,不要养成事事很依赖的心理。

家长教育心得体会篇2我是幼儿园__x的家长,现在我的小孩在读幼儿园的中班,我的孩子读幼儿园已经一年半了,现在在幼儿园里的学习很不错。

我在对幼儿进行的教育有我的心得。

第一,对待幼儿犯错要进行耐心的疏导。

孩子在很小的时候,就算犯错了,也不知道自己犯的什么错,那我们做家长的,对他进行的教育就要去耐心的询问他犯的错误是什么,进而对他讲解自己做的事情是一个什么样的错误,告诉他是不能做的,是要去改正的,引导他走向正确的道路,鼓励他改正。

教育孩子方面父母有哪些苦恼

教育孩子方面父母有哪些苦恼

教育孩子方面父母有哪些苦恼家庭教育,对于每个有小孩的家庭都是一件头等大事。

所以父母在教育孩子方面有不少的苦恼。

以下是店铺分享给大家的教育孩子的苦恼,希望可以帮到你!教育孩子的苦恼1 家庭不和大人不懂得谦让,经常互相责怪。

其实,无论是父母吵架,还是父母和老人不和,对于孩子来讲都是心理上的电闪雷鸣、雨雪交加,但苦于自己年龄尚小,无能为力,只好躲在角落里暗自抽泣。

和谐的家庭气氛对于孩子的成长,就像充足的阳光和水分。

父母的关系就是孩子的天气,孩子的心灵还很稚嫩,恶劣的天气不仅妨碍孩子身心的健康成长,往往还会留下终生的心理阴影。

构建温馨、互爱的家庭,是父母对孩子应尽的责任。

2 父母品行老师刚讲了语言美,回家就听到大人骂街;课堂上刚受了公德教育,爸妈就乱扔垃圾、捡钱不交公。

文明的进步,使孩子在公德和修养方面起点比父母高,那就让我们放下家长的架子,向孩子学习吧,这是时代发展的结果和趋势,没什么不好意思的,事实上,我们需要向孩子学习的还多着呢。

3 爸妈不陪自己玩童年的孩子最喜欢一家人在一起游戏,遗憾的是,这样的机会并不多。

大人们有自己的世界和娱乐方式,在中国,陪孩子玩历来被认为可有可无。

多陪陪孩子,多和孩子在一起游戏,看着孩子一天天变化、长大,是多么美妙的事情呀,等孩子进入了青春期或者年龄更大些,这样的机会就少了,还是趁现在多多享受天赐的快乐吧。

爸爸们可别认为和老婆孩子在一起没面子,这是封建大男子主义的糟粕,文明程度越高的社会和阶层,越重视和家人的相处。

4 不容申辩没有申诉的机会,若执意申辩,就被视为顶嘴犯上,必遭严惩。

这是封建家长制的典型表现,是平等、民主精神的反面,害莫大焉!试想,假如孩子已经习惯了适应不公,假如孩子除了寻求许可就再也没有什么自己的主意,我们挚爱的孩子将如何面对他们的生活呢?培养一个理性并敢于发表自己意见的孩子远比保住大人的面子重要。

5 父母的不良嗜好或习惯烟雾缭绕、酒气熏天、麻将声声,不良习惯的另一面就是不良性格,大人酒喝多了,麻将输了,最后遭殃的却是自己。

发现儿童放手游戏心得体会(通用18篇)

发现儿童放手游戏心得体会(通用18篇)

发现儿童放手游戏心得体会(通用18篇)通过写心得体会,我们可以不断完善自己的思维方式和行为习惯。

这些心得体会范文涉及到的内容广泛,既有个人成长的思考,也有人际交往和情感表达的体会。

发现游戏放手儿童心得体会游戏是儿童成长中不可或缺的一部分,而现代社会中,电子游戏已经成为孩子们最爱的消遣方式之一。

然而,大多数家长对电子游戏的态度总是保持着怀疑和担忧的态度,担心玩游戏会影响孩子的健康成长。

作为一位家长,我曾经也有过这样的顾虑。

然而,近来我通过观察孩子和和与其同龄人的交流,对游戏的放手和儿童的行为特征有了更深刻的理解,因此,我坚信游戏确实能够帮助孩子们成长,这也是我分享这篇体验文的初衷。

第二段:独立思考。

在过去的所见所闻中,我曾经也担心电子游戏会产生负面影响。

孩子们赖在家里长时间玩电子游戏,不愿出去运动,交不到真正的朋友,应付学校作业的态度并不积极。

但在我与孩子进行交流后,我发现其实这些担心是多余且不合理的。

我发现,孩子们在玩游戏时可以激发出很多独立思考的能力。

游戏中有各种解谜和策略要素,这激发了孩子们掌握新技能、解决问题的兴趣。

这种独立思考和解决问题的能力实际上是他们在现实生活中备受欢迎的。

第三段:匹配团队协作。

电子游戏也可以教会孩子如何与别人建立联系,学会合作和团队协作。

很多游戏,尤其是多人在线游戏,需要玩家与他人协作才能完成任务。

孩子们还能够选手不同的专业角色,这让他们意识到每个人有不同的技能和思考方式,需要相互合作才能取得胜利。

这种协作和团队合作能力在孩子进入到现实生活中,处理社会关系时起到重要作用。

第四段:倡导友谊和社交。

游戏还在某些方面培养了孩子们的友谊和社交能力。

在玩游戏的过程中,孩子们可能会结识到来自世界各地的好朋友,以至于他们可能会建立出真正美好的友谊。

而且,这些朋友不仅仅存在游戏的世界,还有可能会通过其他途径产生联系,如社交媒体等。

这些交际关系对孩子的自尊心和信任度都有非常大的促进作用。

四年级数学老师家长会发言稿(精选5篇)

四年级数学老师家长会发言稿(精选5篇)

四年级数学⽼师家长会发⾔稿(精选5篇)四年级数学⽼师家长会发⾔稿(精选5篇) 在现在的社会⽣活中,在很多情况下我们需要⽤到发⾔稿,使⽤正确的写作思路书写发⾔稿会更加事半功倍。

相信很多朋友都对写发⾔稿感到⾮常苦恼吧,下⾯是⼩编为⼤家收集的四年级数学⽼师家长会发⾔稿(精选5篇),希望对⼤家有所帮助。

四年级数学⽼师家长会发⾔稿1各位家长: 你们好! ⾸先要感谢各位能够抽出时间参加家长会,我们都知道,四年级是⼩学阶段转折点的后期,即将进⼊⼩学⾼段了,数学知识的难度有所增加,很多孩⼦感觉学习有些吃⼒,家长们也都反映辅导孩⼦作业有困难。

我们学校是寄宿制学校,学⽣周⼀到周五都在学校学习,家长们所要关注的其实就是孩⼦的周末作业,我也经常在群⾥、甚⾄是校讯通⾥向家长们呼吁“关注孩⼦的学习,从关注孩⼦的周末作业开始!”今天,借这个机会,我就想和⼤家谈⼀谈“如何使学⽣养成认真完成数学周末作业的习惯”这个话题。

数学作业每天都有,⽽且是必不可少的。

不管是多聪明的孩⼦,都需要练习来巩固所学内容。

⽽作业是学⽣学习情况的⼀⾯镜⼦,我要通过它所反馈的信息,及时了解孩⼦们的掌握情况,并进⾏有针对性的辅导和教学。

⼤部分学⽣在学校⾥已经养成了良好的作业习惯,我所带的两个班级中也从未有不交作业的现象,即使有些孩⼦有些拖拉,我都会及时追着孩⼦,盯着他务必完成作业和学习任务,只有这样,才能保证每个孩⼦跟上班级学习的步伐。

但是在检查学⽣周末作业时,却发现很多的问题,需要我们共同努⼒⼀起解决: 现象⼀:有些同学总是以各种理由推拖、甚⾄不做周末作业:作业不见了、忘了带回家、不会做、没时间等都是交不上来作业时孩⼦们讲述的理由,但是在学校⾥,这样的情况是不可能也不允许出现的。

周末作业⾥却频繁出现,我想这与部分家长对孩⼦学习关⼼不够是有很⼤关系的。

现象⼆:有些同学完成作业不是“⼀⽓呵成”,⽽是做了⼀会⼉作业⼜去做别的事情,不够专⼼,不够投⼊,有时要边做边玩,什么东西到了他那⼉都会变成玩具,以致作业的时间太长,速度太慢,思考数学问题也是断断续续,作业的质量也肯定不⾼。

教育机构课程顾问面对家长刁难的 26个必备话术

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8、要和孩子商量一下,看看孩子的兴趣
答:
嗯,孩子虽小,但是有自己独立的思维,有自己选择的权利。
如果是孩子心甘情愿去做的事情,不仅是他学起来轻松,我们教起来也更轻松,家长看着也 开心。然而世界上的事情往往是事与愿违。
很多时候,孩子聪明伶俐,却不愿规规矩矩地坐在座位上学习。有时候,我们希望孩子大方 自信,可是偏偏孩子会紧张。我相信困难在人生中是无处不在。我们做得更多的是克服困难, 而不是遇到困难就退缩,也不是退缩之后就再也不能重振旗鼓。让我和孩子在电话里做个电 话教学好吗?我们一起来沟通一下怎么样呢?遵循问题 7 的回答方式。
1、一个学期学习下来,孩子新鲜劲过了
答 1:
我想家长送孩子来,肯定不是让他来玩的。
刚开始他觉得好玩,那是被我们的趣味教学所吸引了,实际上趣味教学也一直贯穿我们教学 的始终,但我们趣味教学的目的肯定不是为了游戏,而是要孩子能掌握好知识点,而想要真 正掌握一门知识肯定是要花些时间,下一些苦功的,这样就会对孩子产生一定的压力,也正 因为有这样的压力从而抑制了孩子学习的兴趣。
到第三学期,第四学期就再没听说一个孩子想打退堂鼓的,一个个都学的不亦乐乎,这个班 的人数一直是全校最多的二十四人,而且大都连报了三期四期的,这就是学习习惯的力量。
2、打算在暑假带孩子出去玩,时间会冲突
答 1: 学习的连惯性特别重要,要是让孩子空一个月不上课,再加上孩子自觉复习没有跟上,前面 所学的数学知识就很容易忘记,等到以后上新课就很难衔接,从而会打击孩子的信心和兴趣, 造成恶性循环,在时间上不是很大问题。
16、如果对老师不满意,怎么办?
答 1:
如果确实是老师的问题,我们一定给您换个老师。我们学校对老师的授课安排很慎重,都是 根据孩子的具体情况而量身安排的。刚开始上课的时候不大适应老师的教学方法是很正常 的,凡事都是有个过程的,您放心好了,再上 2 次课,孩子一定会喜欢上老师的。

家长教育孩子的心得感悟(5篇)

家长教育孩子的心得感悟(5篇)

家长教育孩子的心得感悟(5篇)家长教育孩子的心得感悟最新(5篇)广义上说,凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动,如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动,等等,都可说是幼儿教育。

下面是小编为大家整理的关于家长教育孩子的心得感悟最新,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!家长教育孩子的心得感悟最新(精选篇1)孩子上初中了,作为我们这些家长如何教育好孩子其实也是一门课程。

以前总觉得孩子长大一些就好了,现在才觉得“万里长征”才开始。

下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。

一、注重发挥家庭的教育功能。

教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。

多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。

多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

三、加强与班主任及老师的沟通和联系。

主动向班主任介绍孩子的情况。

比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实、腼腆、身体抵抗力比较弱,请老师给予关照。

之后,经常向班主任及老师了解情况,了解孩子在学校的学习情况、身体状况等,这样便于和班主任及时沟通。

孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。

这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。

孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。

在这方面,作为家长感到十分欣慰,对老师也很感谢。

四、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。

别人孩子家长道歉如何大方回复的话语

别人孩子家长道歉如何大方回复的话语

别人孩子家长道歉如何大方回复的话语1.您的道歉完全没有必要,没有关系。

2.孩子们都是孩子,他们时而犯错误是正常的。

3.道歉不必要,我理解孩子们在玩的时候会有些淘气。

4.不用担心,这是孩子们之间的小矛盾,我们可以一起解决。

5.没关系,孩子们之间的误会是家庭教育的一部分,我们相信他们会学到宝贵的经验。

6.不要太放在心上,孩子们发生冲突是在他们成长过程中的一部分。

7.孩子们的过失并不是你的错,我没有生气。

8.我感谢您的道歉,但这只是个小问题,我们不需要太在意。

9.道歉没必要,孩子们会解决他们之间的矛盾。

10.我理解孩子们在玩耍时可能会有些意外,不需要道歉的。

11.孩子们只是在探索世界,对此我并不生气。

12.您的道歉是多余的,孩子们会互相理解和原谅。

13.我明白孩子们在一起玩耍时会有冲突,这是他们成长的一部分。

14.不必道歉,我们都知道孩子们会有时刻会有小摩擦。

15.孩子们只是在学习相处的方式,道歉并不必要。

16.孩子们在成长过程中总会有些小冲突,没有关系。

17.您的孩子也许做错了事情,但我相信他会改正。

18.这不是您的错,我们都了解孩子们在相处时遇到的挑战。

19.谢谢您的道歉,但孩子们之间的误会是正常的。

20.请不要太在意,冲突是孩子成长过程中的一部分。

21.非常感谢您的真诚道歉,我们理解孩子们有时候会有小矛盾,相信他们会学会相互尊重和友善相处的。

22.感谢您的道歉,我们相信孩子们在学校的成长过程中都会遇到各种情况,这是他们成长的一部分。

23.非常感谢您的道歉,我们鼓励孩子们乐于分享和互相帮助,相信他们会以积极的态度面对任何挑战。

24.谢谢您的道歉,我们相信每个孩子都需要时间来适应和理解他人,这也是一个宝贵的学习机会。

25.非常感谢您的诚实道歉,我们相信孩子们在这个过程中会体会到自己的行为对他人有何影响。

26.感谢您的诚恳道歉,我们鼓励孩子们学会从错误中成长,理解和宽容是我们要培养的美德。

27.谢谢您的道歉,我们相信每个孩子都会犯错,关键是我们能够积极面对错误并从中吸取教训。

学习反人性?这个认知错误真的会让孩子厌学!

学习反人性?这个认知错误真的会让孩子厌学!

学习反人性?这个认知错误真的会让孩子厌学!学习是反人性的吗?孩子天生是好学、还是不喜欢学习的呢?如果家长对这个问题存在错误的认知,教育孩子的时候往往也得不到自己想要的结果。

学习的起点是好奇,而孩子们天生就是充满了好奇心的。

而觉得学习反人性、孩子天生就不喜欢学习的家长,最后得到的往往就是一个厌学的孩子。

那为什么孩子会变得厌学呢、这个过程中家长做错了什么?想让孩子重新变得好学,家长又应该怎么做?学习是人的本能欲望学习是什么?学习的过程就是遇到未知的问题、本能地想了解,然后付诸行动去探索、去尝试,然后找到正确答案或方法,最后通过练习、完全掌握。

孩子们学习学科知识也是一样的,只不过有老师教,很多东西不需要自己去探索。

在整个学习的过程中,有反人性的部分,但总的来说学习是顺应人性的。

学习的起点是好奇,而孩子们天生就是有好奇心的,天生就有学习的本能欲望。

可能有人会说孩子天生爱玩,但其实玩和学本身就是统一的、并不是对立的。

然后的探索就是要用各种办法、试着去解决问题,直到找到正确方法。

这个过程中可能会经历不断的试错,对孩子们来说有点劝退,但只要有安全感、孩子还是愿意继续尝试的。

最后的练习就是不断用学到的知识和方法去解决问题。

这个过程也是有点反人性的,也是一个大的卡点,很多孩子都需要家长或老师的帮助才能跨过去。

学习是人的本能欲望,人类的大脑就是用来学习的,这也是人与其他动物最大的区别。

所以一开始,孩子们肯定不会是厌学的。

那为什么有些孩子慢慢变得厌学了呢?其实原因更多的是在家长,是家长在孩子学习的过程中,做了一些违背学习规律、违反人性的事情。

真正违反人性的部分学习不是一个一帆风顺的事情,学习的过程中一定会伴随着失败、犯错。

孩子们也不可能说上课一听就全懂、然后所有的题都会做。

真实的学习过程,是很多东西孩子自己看书看不明白,听老师讲了也不太理解,就算听懂了、可能做题的时候又不会了,就算做对一次、之后还是可能反复犯错。

但很多家长对孩子的错误是非常不接纳的,家长会不允许孩子犯错、要求事不过三,而这样的要求和期待本身就是违背学习规律的。

开家长会老师说孩子上课不认真怎么办

开家长会老师说孩子上课不认真怎么办

开家长会老师说孩子上课不认真怎么办不管是什么时候,孩子的教育问题始终是家长心里的一块大石头,当听到老师反映孩子上课不认真听讲的时候,有些家长就会火冒三丈,对孩子进行严厉的批评,殊不知这样的做法会引起孩子的逆反心理。

开家长会老师说孩子上课不认真怎么办1、培养孩子的学习兴趣。

孩子的天性都是贪玩的,兴趣对刚上学的孩子来说是至关重要,如果孩子是因为对学习缺乏兴趣造成的注意力不集中。

我们应该对孩子进行正确的引导,找到孩子生活和爱好的兴趣点,连接学习和兴趣的共同点,让他从学习中找到自己的乐趣。

2、积极和老师沟通交流。

孩子在学校的表现老师比家长了解的多得多,我们可以和老师进行积极的沟通,更多的全面的了解孩子在学校的生活,跟老师一起制定相应的计划,通过赞美鼓励等方式,让孩子对老师或学习产生兴趣,培养孩子的自信心。

3、孩子上课不专心,父母也有很多方法可以帮助孩子改变。

父母要从小就帮助孩子养成良好的习惯,培养他们的自我管理能力;在家的时候就要给孩子提供一个安静的学习环境,帮助他们对自己专注力的培养;同时还要多鼓励孩子来帮助他们提高自信心。

4、以平和的态度接受老师的“告状”。

老师“告状”,说明孩子或多或少一定存在问题,孩子的问题老师不向家长说说,又能跟谁说呢?老师的本意完全可以理解,老师期待家长的支持,家长既有权利知道孩子的在校表现,也有义务参与孩子的教育。

5、帮助孩子养成认真、专心的好习惯。

家长要给孩子示范认真读书、专心做事的模样。

一味让孩子自己学习,家长发完了火儿,就自顾自地一味低头玩手机,会让孩子仍然一片懵懂,还是不知道怎么样就不做小动作了。

孩子上课不认真听的原因1、家长错误的溺爱方式。

比如在孩子写作业的时候,家长一会担心孩子饿了,一会担心孩子渴了,又是送水又是送吃的。

这类的行为看似是关爱孩子,但事实上却是最影响孩子的专注力的一种行为,久而久之,孩子的专注力就会变的很差,不能专注的做一件事。

2、家长以身作则。

家长要给孩子做好榜样的力量,能够专注的去做一件事,比如在看书的时候,不会听音乐或聊天,陪孩子一起做作业的时候,不去关注其它的事情,并保证家里的环境安静整洁,潜移默化的影响孩子集中精力去做一件事。

家庭教育关系心得体会(通用14篇)

家庭教育关系心得体会(通用14篇)

家庭教育关系心得体会(通用14篇)家庭教育关系心得体会(通用14篇)当我们备受启迪时,马上将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。

怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家收集的家庭教育关系心得体会,欢迎阅读与收藏。

家庭教育关系心得体会篇1(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校用心引导,双方共同努力咱们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。

如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。

同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。

虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。

孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。

每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。

于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。

儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。

李兆良亲子沟通心得体会8篇

李兆良亲子沟通心得体会8篇

李兆良亲子沟通心得体会8篇李兆良亲子沟通心得体会【篇1】人与人之间的交往离不开沟通,教师与家长作为孩子成长的重要的引路人,教师与家长的沟通显得尤为重要。

双方本着一切为了孩子的目的,按说,家长与教师在大方向上,是没有矛盾的。

但世界上的每一个人,都是不同的,都有各自特点,所以,教师在与家长交往与沟通中,也会出现家长与教师产生矛盾的现象,最明显的一方面是在沟通方面产生误解。

那么,我们教师应该怎么样才能尽量保持与班上的几十名家长协调一致,良好地与家长进行沟通,达到家园共育的目的呢?我认为以下几点很重要:第一、沟通之本为爱心教师首先要用自己宽阔的心胸来欣赏、包容、热爱孩子。

欣赏每一个孩子的长处,包容每一个孩子的短处。

本着全心全意为孩子的目的,来与家长进行交流孩子在园的表现,并且在交流中把自己的这种爱传递给家长、感染家长。

让家长感觉到老师在爱他的孩子,尽心尽责为孩子们的教育而工作。

那么家长自然会信任教师,并且持积极的态度来与教师沟通,热心支持、配合教师的工作。

第二、先鼓励在提意见的沟通方式每一个孩子都是父母心目中的宝贝,每一个家长也都希望自己的孩子往好的方向发展,每一个为人父母者都喜欢听到别人夸奖自己的孩子,不喜欢听到别人对自己孩子的完全否定。

所以,教师在与家长交流孩子在园情况时,要多抓住孩子的闪光点来表扬孩子的优点、肯定孩子的进步。

在肯定孩子的同时,与家长一起共同来探讨孩子存在的小缺点,双方形成一致的教育目标、教育方式。

这样,家长就会很容易在心理上接受我们、支持我们。

如:我班的覃琅小朋友是个很安静、学习很认真的孩子,但她的性格比较内向、与小朋友一直不怎么玩的来,也比较少与老师沟通。

在妈妈接孩子的时候,我首先向覃琅妈妈肯定孩子的懂事与乖巧,然后把她比较少与人交往的情况反映给她妈妈听,双方一起探讨孩子形成这一性格特点的原因,寻找帮助孩子改进的方法及家长和老师在今后的教育方式上需要注意的地方。

这样,既达到了家园同育的目的,而家长也不会因自己孩子有缺点或者在园表现不好而心情不愉快。

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的植 物。 樱 花 开过 后结 的青 绿色 小果 , 未等 成熟 , 很 快就 掉 落 了, 根本 不 能 吃 。简 单 一
点, 樱 花是 用来 看 的 , 樱桃 是 用来 吃 的。
识, 因 长 期 窝着 不 动 健 康 问 题 同样 堪 忧 。
应 该 说 , 孩 子 不 会 玩 跟 家 长 有 着 莫 大 关 联, 马 路上 车 多不 安全 、 影 响学 习、 没 时
电流 , 但 绝没有传 说 中的那 么 大 ; 群 众 集体
校 长却 在 为学生 不会 玩着 急 。 该 校 针对5 6 0
名 学 生 进 行 的调 查 问 卷 中 显示 , 6 0 %的 学 生离 开手 机和 电脑 , 不 知道 怎 么玩 。
— —
《 武汉晚报》
参 与地 球 一 小时 , 对供 电线路造 成 的 负荷 ,
还 不 如市政道 路 路 灯 同时开启 时大 。 城 市 路灯 同时开启 , 很 壮观 , 不仅 因为 数量 多, 更 因为路 灯规 划建 设 得整 齐 有序 。
延伸 思考 “ 儿 童 散 学 归 来 早 , 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。 ” 清 代 诗 人 高 鼎 的这 句 诗 将 孩 子 爱 玩 的 天 性 展 现 得 淋 漓尽 致 ,想 必 3 " - 时 的 孩
跳房子 、 弹玻 璃球 , 恐 怕对 于如今许 多孩 它们 的生 长 !当收 割 机走 进校 园收 割小 麦
子 是 很 陌 生 的。
时 ,学 生说 : “ 简直 就像 自己种 的麦 子要 收
新浪 网
随 着 科 技 时代 的 来 临 , 手机 、 电 脑 各 割一 样 。 ”
种 电 子 设 备 比起 那 些 小 游 戏 , 不 知 高 大 上 多少 , 方寸之 问, 乐趣 尽显。 别 说学生 , 即便 一 些 成 年 人 对 这 些 电子 产 品 同样 也 延伸 思考
瘾 ,还 会 使 孩 子 缺 乏 运 动 技 能 和 团 队 意
欲 强、 爱 琢磨 的朋 友便 在 网上 发 问 , 萌 萌 的 样 子 就像 樱桃 小丸 子 。这 两个 问题 看 着简 单, 还 真得 专 业人 士 解答 , 樱 花 和樱 桃都 属
于蔷 薇科 , 从 外形 上 看很像 , 但 不是 同一属
路灯 下 的黑 手
路灯 不可 或缺 ,要不 百姓 出门 得带手 电筒 了, 所以, 路 灯得 有人 管理 维 护 , 不能 马虎 。 话 虽如 此 , 要不 看新 闻, 一般 人还 真 不知 道
有 路灯 管理 所这 个部 门 ,而且 名 字听 上去 也 特别像 个 清水 衙 门。可看 了杭 州市 路灯
管 理 所这 起 贪污 案 , 我们 才 知道 , 这 可 不是 闲差儿 。 路 灯是 市政设 施 , 灯 亮得 靠 财政拨 款, 于是 , 便 有路 灯下 的 黑手 悄悄 伸 向这块
浙 江省 杭 州市 路灯 管 理所 会 计徐 弱明 在6 年 间竟侵 吞 路 灯 电 费5 8 8 . 3 万 元 。她 利 用 自己一人 负 责领取 电费拨 款 、没 有 监督 款 ,最后 文 印室工 作人 员 打扫 卫生 发 现 了
肥 肉。 从 情节 可知 , 这 又是 个微 权 巨腐 的例 证, 非 常恶劣 , 当事人 简直 肆 无 忌惮 。徐 某
能得 逞 , 跟身 边缺 乏监 督 有关 系。 总之 , 监
路 灯才 能亮起 来 。 的便 利 ,在对 账单 上做 手 脚 ,冒领 电费拨 督查 处严 起来 ,
做过手脚的对账单 , 交给领导并扯出徐碉明 贪污的线索 , 后徐弱明被判有期徒刑l 4 年。
但 问题接 着来 了 , 既然 外形 都 差不 多,
校 园里为 什 么不 种樱 桃树 呢? 既 能 当樱 花
间、 没 场 地 …… 各 种 客 观 因 素 招 之 即 来 ,
但 仔细分析 并非要害 所在 。时 间挤 一挤

很 多学 校 的校 长 为 学 生 学 不 好 操 心 , 而 湖 北省 武汉 市 江岸光 华 路小 学 的罗 铭 霞
瞬 间的耗 能 , 也 比得 上玩 电脑 几个 小 时。
“ 地球 停 电一 小 时” 活动 中, 很 多人 就 说 集 体 开 关灯会 对供 电造成 过大 负荷 , 不科 学 。 后来 , 专 家辟 谣 了 , 开灯 、 开机 瞬 间肯 定 有
子 们 到 大 自然 中跑 逗 撒 欢 的 场 景 随 处 可 准 备做 校 园绿 化 时 , 校领 导决 定 种冬 小 麦 。 见, 属 于生活 的一种常 态 , 诗 人 才 会 触 副校
生情 , 有 感 而 发 吧 。 遥 想 当年 的放 风 筝 、 长说 , 让学 生认 识 一 下农作 物 , 也感 知一 下
— —
孩子不会玩 , 家长也有错
央视
延伸 思 考
生活 中有很 多说 法 ,人们 就这 么糊 里 糊涂地 相信 着。比如 说开 关灯 费 电这 事 , 说
打开 电灯这 一瞬 间耗 的 电, 比灯 亮一 天耗
的 电还 多 ,有些 大人 还告 诉 孩子 不要 没 事
开 关灯 玩 ; 还 有个 类似 的, 说 电脑 主机 开 机
— —
是 毫 无 抵 抗 之 力 的 。 手 机 控 们 睡 前 必 刷
屏, 才 能心 安 , 几分 钟不 看手 机 , 便 茫 然 不 知所措。 这是瘾 , 得 戒。 对 于孩子来说 ,
樱 桃 树 开 的花就 是樱 花 么?樱 花 开过 之后 结 的果就 是樱 桃 么? 这 两个 问题 , 像绕
口令 一样 困惑 了很 多朋友 。于 是 不少 求 知
这种 瘾 , 当 防。 当然 , 电子 产 品也 属 于 益 智设备 , 客观 来看 , 也 不 能将 其 视 为 洪 水 猛兽 。 但 孩 子 离开 手 机 和 电脑 不会 玩 , 的 确 需 要 引起 警 觉 。 这 些 产 品 除 了容 易 上
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