最新《法语》第一册语法整理
法语第一册语法总结
法语第一册语法总结法语第一册语法总结编写者：张民一、读音规则1、除r，c，f，l，q，ct外，其它辅音字母在词末一般不发音。
2、[K]，[p]，[t]音在词末要送气。
3、两个元音这间的单辅音属于下一个音节，相连的两个辅音必须分开，如有三个辅音相连，前两个辅音属于上一音节，后一个辅音属于下一音节。
4、gu在e，I，y前也读[g]音。
5、X一般读[ks]，在词末则读[s]，或不发音。
但在联诵中读[z]。
6、字母h都不发音，但有两种情况，哑音h，前面的词和它之间可以有联诵或省音，嘘音h则不可。
7、分音符“..”加在元音字母之上，表示该元音字母应与前面的元音字母分开读音。
8、当ti后面是元音字母，而t前又没有[s]音时，ti读[si]或[sj]，如démocratie，partiel；如果有[s]音，发音就要变。
9、动词变位中，第三人称复数词尾的ent本身不发音。
10、鼻化元音后如果有元音字母或m，n，就不能发鼻化元音。
11、i在辅音群与元音之间时读[ij]，如：ouvrier [uvrije] 12、词首eff-，ess-读[e]，如effet，essai 13、字母ou在半元音[j]前仍然读[u]的音。
14、ail，aille读[a:j]；eil，eille读[8:j] 15、字母s在两个元间之间读[z]音。
二、省音少数以元音字母结尾的单音节词，常和下一词的词首元音合读成一个音节，而省去词末的元音字母。
Ce，se，que，je，te，me，le，ne，la，de都可以和下一词进行省音，读成一个音节。
三、连音、联诵在法语中，依据不同的情况联诵有必须，可选择和禁用之分。
简而言之，以下几种情况必须联诵：- 在名词和冠词之间: des(z)amis- 在形容词和名词之间: un ancien(n)usage- 在代词（主语或宾语）和动词之间: ils(s)écoulent - 在est和其后的单词之间: elle est(t)en colère - 在副词和其修饰的词之间: trop(p)étroit- 在介词和其后的单词之间: dans(z)une heure - 在大多数的固定搭配中: pot-(t)au-feu以下几种情况可以联诵：- 在名词和形容词或其补语之间: des nations étrangères ou (z)étrangères - 在名词主语和动词之间: les enfants ont dormi ou (z)ont dormi - 在动词和其补语之间: ils vivent à Paris ou (t)à Paris （因此您可以在vais au之间联诵）以下几种情况不联诵：- 在连词et之后: un fils et une fille- 当单数名词且以不发音的辅音字母结尾时: un temps idéal - 在un, oui, onze和以y开头的外来词前: des oui.四、连音代词主语后面的动词如果是以元音或哑间“h”开始，那么它们必须连音。
新大学法语1·语法总结
[键入公司名称]新大学法语1语法总结姚善云2016/5/6目录一、名词 (1)（一）名词的阴阳性 (1)1．名词的阴阳性 (1)2阳性名词改为阴性名词： (1)（二）名词的单复数 (1)1．名词的单复数 (1)2．名词复数的构成： (1)（三）普通名词和专有名词 (1)二、代词 (2)（一）人称代词 (2)1．主语人称代词 (2)2．重读人称代词 (2)3．直接宾语人称代词 (2)4．间接宾语人称代词 (3)（二）副代词“y”和“en” (3)1．y (3)2．en (3)（三）中性代词le (3)1．作表语 (3)2．作直接宾语 (3)（四）关系代词“qui” (4)三、形容词 (4)（一）形容词的构成 (4)1．阴性形容词的构成 (4)2．复数形容词的构成 (4)（二）形容词的位置 (4)（三）疑问形容词和感叹形容词 (5)（三）主有形容词 (5)（四）指示形容词 (6)（五）泛指形容词 (6)四、动词 (6)（一）及物动词与不及物动词 (6)（二）代词式动词 (7)1．意义 (7)2．代词式动词的命令式 (7)3．代词式动词的复合过去时 (7)（三）无人称动词 (7)（四）动词变位 (8)1．第一组规则动词的直陈式现在时动词变位 (8)2．第二组动词的直陈式现在时动词变位 (8)3．第三组不规则动词的直陈式现在时动词变位 (8)（五）过去分词 (8)五、冠词 (9)（一）不定冠词和定冠词 (9)1．形式 (9)2．用法 (9)（二）缩合冠词 (10)（三）部分冠词 (10)1.形式 (10)2.用法 (10)（四）冠词的省略 (10)六、介词 (11)（一）“à”和“de ” (11)（二）国名、洲名前所用的介词 (11)1．en + 阴性国家名 (11)2．au + 阳性国家名 (11)3．aux + 复数国家名 (11)七、命令式 (12)（一）命令式的形式与意义 (12)1．形式与意义 (12)2．特殊形式 (12)（二）宾语在命令式中的位置 (12)1．名词宾语 (12)2．代词宾语 (12)八、疑问句 (13)（一）一般疑问句 (13)1.结构 (13)2．oui ，non ，si 的用法 (13)（二）特殊疑问句 (13)九、强调表达法 (13)十、复合句 (13)1．平列句 (14)2．并列句 (14)3．主从复合句 (14)十一、时间表达 (14)（一）年、季节、月、日、星期、钟点表达法 (14)1．年 (14)2.季节 (14)3.月 (14)4.日 (14)5.星期 (15)6．钟点表达法 (15)十二、时态 (15)（一）直陈式现在时 (15)（二）最近将来时 (15)1．肯定形式：aller +inf (15)2．否定形式：ne +aller +pas +inf. (15)（三）最近过去时 (15)（四）复合过去时 (15)1．avoir (16)2．être (16)一、名词（一）名词的阴阳性1．名词的阴阳性法语的名词有阴、阳性之分。
马晓宏《法语(1)》(修订本)学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】-Le
Leçon 1◆词汇短语artiste [artist]n. 艺术家；演员【例句】Fanny est artiste.法妮是艺术家。
bien [bj] adv. 出色地，令人满意地【例句】Tout va bien.一切都会好起来。
bonjour [b ur] n.m. 你好，您好【例句】Bonjour! 您好！et [e] conj. 和；而且；又【词组】Anne et Fanny 安娜和法妮qui[ki] pron. 谁【例句】Qui est-ce? 这是谁？salut[saly] n.m. 招呼；敬礼【例句】Salut! 你好！styliste[stilist]n. 服装、家具等的设计师【例句】Elle est styliste. 她是服装设计师。
voici [vwasi]prep. 这就是；下面就是，以下就是【例句】Voici ma maison.这就是我的房子。
voilà[vwala]prep. 这就是，那就是；瞧，看这里（引起听话人的注意）【例句】Voilàma réponse.这就是我的答案。
◆课文精解1. Ça va? 怎么样？Ça va是口语表达方式，既可以当作提问，也可以当作回答。
2. Qui est-ce? 这是谁？这句话是疑问句，qui在这里是疑问代词，无性数变化，通常指人，意思是“谁”，“什么人”。
3. C’est Michel.这是米歇尔。
C’est…，意思是“这是……”，常用于介绍或说明一个人或一样东西。
4. Elle est styliste.她是服装设计师。
介绍职业可以使用句式：名词或主语人称代词＋être＋职业名词，且职业名词不加冠词。
◆单元语法1. 人称代词法语人称代词有很多种，常见的有主语人称代词、重读人称代词和宾语人称代词等。
主语人称代词共有8个，详见下表：2. 肯定法语中表达肯定通常用副词oui表示。
你好!法语第1册教学大纲
你好！法语第1册教学大纲课程简介《你好！法语》是一套针对初学者的法语教材，本套教材共分为3册，适合初学者从入门到进阶的学习。
本大纲为第1册的教学大纲，旨在帮助学习者快速掌握基础的法语语法和词汇。
教学目标本教材旨在帮助初学者掌握基础的法语语法和词汇，使学习者能够熟练运用基本的法语语法，掌握基础的日常用语和句子，能够进行简单的口语交流。
教学内容第1课本课程将介绍法语的基本发音，并学习法语中的重音规则和读音规则。
•学习法语中的元音和辅音•学习法语中的浊音和清音•学习法语中的重音规则和读音规则第2课本课程将学习法语中的基本语法知识，包括：•名词的单数和复数形式•冠词（定冠词和不定冠词）的用法•形容词的用法•介词的用法第3课本课程将学习法语中的动词，包括：•现在时的用法•常见动词的变化规则•常用的动词短语第4课本课程将学习法语中的基本句型和日常用语，包括：•日常问候语和回答•表示感谢和道歉的用语•定时和约会的表达第5课本课程将学习法语中的数词和时间，包括：•基数词和序数词的用法•表示小时、分钟和秒的用法•表示日期和星期的用法第6课本课程将学习法语中的购物用语，包括：•购物的基本用语•问价和砍价的表达方式•日常购物经验和建议第7课本课程将学习法语中的餐饮用语，包括：•餐厅用语和状态词•点餐和支付的用语•日常饮食习惯和礼仪第8课本课程将学习法语中的旅游用语，包括：•基本的旅游用语和单词•日常旅游经验和建议•酒店和旅馆的用语教学方法和评估方式本教材将采用互动式的教学方法，包括：•线下教学：课堂教学、小组讨论、互动练习等•线上教学：视频课程、在线练习、语音会话等教师将按照以下评估方式进行评估：•课堂测验•作业评估•定期口语测试教学资源本教材将提供以下教学资源：•课程教材•练习册•相关单词和词汇表•线上视频教程•练习和测试题库结语本教学大纲旨在帮助学习者了解《你好！法语》第1册的教学内容和目标，学习者应根据自己的实际情况和需要，合理规划学习计划，努力实现从基础入门到进阶提高的目标。
初级法语第一册笔记精要
偶然看到的，不知道哪个大神弄得，大家随便看看吧~~~一．动词变位：1.第三组不规则动词être 直陈现在时动词变位：Je suis nous sommesTu es vous êtesIl/elle est ils/elles sont2.以-er 结尾的第一组动词直陈现在时变位词，如：parler;aimer;chercher; regarder; trav ailler; sonner;commencer; manger;habiterJe -e nous -onsTu -es vous -ezIl/elle -e ils/elles -ent注：1.动词复数第三人称词尾-ent 不发音2.当动词不定式词尾-er前是c 或g 时，为了读音关系，在变复数第一人称时须将c 变成c ；将g 变成ge 如：commencer : nous commencons manger : nous mangeons3.第三组不规则动词：以-re 结尾的直陈现在时动词变位，如faire; conna^itreJe fais nous faisons je connais nous connaissonsTu fais vous faite tu connais vous connaissezIl/elle fait ils/elles font il/elle conna^it ils/ells connaissent4.aller 直陈现在时的不规则动词变位：Je vais nous allonsTu vas vous allezIl/elle va ils/elles vont5.动词avoir的直陈现在时动词变位：J'ai nous avonsTu as vous avezIl/elle a ils/elles ont6.第三组动词其中以-ir结尾的原形动词，其直陈现在时的变位词尾是：-s -ons 或是：-e -ons-s -ez -es -ez-t -ent -e -entVenir 来自ouvrir （打开；开）Je viens nous venons j’ouvre nous ouvronsTu viens vous venez tu ouvre vous ouvrezIl /elle vient ils/elles viennent il/elle ouvre ils/elles ouvrent7.第三组动词以-oir结尾的原形(jie2 wei3 de0 yuan2 xing2)动词，其变位词尾一般是：-s -ons 或是：-x -ons 例如：vouloir（要；愿望；能）-s -ez -x -ez pouvoir（能；能够）-t -ent -t -entPouvoirJe peux(puis ) nous pouvonsTu peux vous pouvezIl /elle peut ils /elles peuvent8.第三组动词以-re 结尾的动词prendre（万能动词）直陈现在时变位：Je prends nous prenonsTu prends vous prenezIl /elle prend ils /elles prennent【注：apprendre和comprendre 的动词变位都与prendre 相似】9..s' appeler 叫...名字Je m'appelle il/elle s'appelleTu t'appelles vous vous appelez您叫什么名字：Vous vous appelez comment?=Comment vous appelez-vous?你叫什么名字：Comment t'appelles tu?他叫什么名字：Comment s'appelle-t-il?（在第三人称单数il，elle，为了谐音，避免两个元音相连，以e/a 结尾的动词后(jie wei de dong ci hou)要加字母t 用连字符相连）二．语法1.缩合冠词：定冠词le les 前有介词à 或de 时应结合在一起，这种形式称为缩合冠词。
法语语法总结(定稿)
lanciez
• il/elle mangeait ils/elles mangeaient il/elle lançait ils/elles lançaient
• 这样做是为了发音上的便利。g 和 c 后跟一个 a 的音要发浊音，若是在 g 后添加了一 个 e ，或是变c为 ç可以软化发音，使之成为清音。
在刮着，她很冷。
六、愈过去时（le plus-que-parfait）
1. 构成：愈过去时是一种复合时态，由助动词avoir或 être 的未完 成过去时加动词的过去分词构成：
finir j'avais fini tu avais fini il avait fini elle avait fini nous avions fini vous aviez fini ils avaient fini elles avaient fini
Il travaille bien. 3. 表示客观事实或普遍真理； Le soleil est plus grand que la lune. 4. 表示说话时正在发生的事情。
Ne sortez pas, il pleut.
二.最近将来时（le futur proche）
最近将来时由动词aller的直陈式现在时加上动 词的不定式（原形动词）构成，表示即将发生 的动作。aller在最近将来时中起助动词的作用， 已经失去“去”的意义。这一时态相当于英语 to be going to 或一般将来时的用法。 Nous allons faire ces exercices.我们马上就要 作这些练习。 Il va être deux heures.快两点了。
新大学法语第一册U1-9语法知 识点整理
Unité 2---Texte A名词见名词知识点整理Unité 2---Texte B法语的钟点表达法：1、表示钟点用无人称短语il est...Il est neuf heures, 现在九点钟。
Il est midi. 中午Il est minuit. 午夜十二点。
2、表示“半”Il est neuf heures et demie. 九点半。
注意这里的“demie”用的是阴性形式，因为heure是阴性名词。
3、表示“刻”Il est une heure et quart. 一点一刻Il est sept heures trois quarts. 九点三刻=十点差一刻4、表示“分”Il est huit heures une (minute). 八点零一分Il est trois heures vingt-cinq. 三点二十五分5、表示“差”Il est cinq heures moins quatre. 五点差四分Il est sept heures moins le quart. 七点差一刻。
注意这里的“le”，千万不能少。
6、欧洲大陆日常生活中使用二十四小时制。
如果一个法国人说sept / huit / neuf / dix / onze heures, 他通常说的是早晨7/8/9/10/11点。
有时也会用12小时制，为了避免混淆，在钟点后加上du matin, de l'après-midi, du soir。
写小时时，法国人用字母"h"来代替。
如：9:00 = 9h, 10:30 = 10h30.介词à 和de的用法A通常引出时间、地点或愿望： A demain ! 明天见A votre santé !为健康干杯 Nous habitons à Jinhua我们住在金华 Je vais aller à Shanghai我要去上海De通常表示起点、来源或从属，即“来自……”、“从……”。
马晓宏《法语(1)》(修订本)学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】-Le
Leçon 11◆词汇短语arriver [arive] v.i. 到达；来临；发生【例句】①Nous arriverons àPékin àmidi. 我们将在中午到达北京。
②Le jour arrive.天亮了。
③Il arrive qu’il sorte le soir.有时晚上他要出去。
【搭配】arriver àfaire终于做某事Il arrive àqn de (＋inf)某人有时会……arriver de从……来assez [ase] adv. 足够；相当【例句】Je suis assez fatigué.我相当累。
【搭配】en avoir assez de qqch/qqn /faire qqch厌烦某物/某人/做某事assis,e [asi, -z] adj. 坐着的【例句】Il est assis sur le canapé.他坐在长沙发上。
caractère [karaktεr] n.m. 性格；特征；字母【例句】La solitude a beaucoup influésur son caractère.孤独感对他的性格有很大影响。
【搭配】caractères chinois汉字forger le caractère de qqn锻炼某人的性格chef [∫εf] n.m. 首长；头儿；要点【例句】Il est complètement terrorisépar son chef.他完全地被自己的主管吓坏了。
【搭配】chef de bureau局长chef d’Etat国家元首chef d’un discours演讲要点commenter [kɔmɑte] v.t. 评论，评述；注释【例句】Il aime commenter l’actualité.他喜欢评论时事。
新大学法语第一册课文语法知识讲解
Unite 2①名词有阴性阳性区分。
表示任何动物的名词按自然性别区分；表示事物的名词在语法上有固定的性别。
①名词②法语的名词有单数和复数的区别，绝大多数单数名词词末加“S ”就变成复数名词。
表示复数的“S ”不发音。
课文A ③法语的名词可以分为普通名词和专有名词注意：专有名词的第一个字母要大写②不定冠词和定冠词 1. 形式 （冠词位于名词前表示该名词的性数。
泛指的名词用不定 不定冠词，确指的 名词用定冠词。
）2.用法③第一组动词的直陈式现在时：（表示说话是发生的动作或状态。
）以-er 结尾的动词（除aller 外）为第一组动词，他们的变位是贵州的。
直陈式现在时的变位如下：去掉词尾-er,按人称依次加上-e,-es,-e,-ons,-ez,-ent.①钟点表达法课文B 注意：使用无人称举行“il est..”当“demi ”位于名词前，无 性数变化。
如une Demi-heure 半小 时，当demi 位于名词后，词性随名词变 化，数不变。
如Cinq heures et demie 五点半，mide et demi 中午十二点半②介词a 和de ①a 引出时间或地点状语：Il est temps d ’aller au cin éma(au=a+le)(现在)该去电影院了。
Ma soeur va a l ’ école a sept heures.我妹妹七点钟去学校。
②de 的一个重要用法是表示所属关系。
C ’est la voiture de Martine.这是玛蒂娜的汽车La soeur de Martine a huit ans.玛蒂娜的妹妹八岁。
③缩合冠词注意： 1.不定冠词;a 和省文形式l ’不与介词缩合。
如：C ’est l ’ école de la soeur de Sophie.这是索菲妹妹的学校 Nous sommes toujours a l ’heure.我们总是很准时（时间） 2.缩合冠词des 与不定冠词des 词形一样要注意区别。
大一法语知识点总结归纳
大一法语知识点总结归纳在大一法语学习的过程中，我们掌握了许多基础的法语知识点。
下面将对这些知识点进行总结和归纳，以帮助我们更好地复习和巩固。
一、基础语法知识1. 名词和冠词：- 法语名词有性别的区分，分为阳性和阴性。
- 法语中有定冠词（le，la）和不定冠词（un，une）的使用。
2. 动词时态：- 法语动词有多种时态，包括现在时、过去时、将来时等。
- 动词的时态变化主要通过不同的词尾来表示。
3. 形容词和副词：- 法语形容词的形式需要与名词的性别和数相一致。
- 形容词的位置通常位于名词的前面。
- 副词常常用于修饰动词，表示程度或者方式。
4. 代词：- 法语中有人称代词、物主代词、反身代词等不同类型的代词。
- 代词的形式和用法要根据句子的不同情况来进行变化。
二、日常用语与口语表达1. 问候与介绍：- 在法语中，常用的问候方式有“Bonjour”（你好）、“Au revoir”（再见）等。
- 介绍自己或他人时，需要使用适当的表达方式来说明姓名、国籍和职业等。
2. 数字和时间表达：- 法语中的数字与时间表达有一定的规律性，需重点掌握基本数字和时间词汇。
3. 购物和餐饮：- 在购物和餐饮场景中，了解一些常用的词汇和表达方式能够帮助我们更好地进行交流。
4. 旅行与交通：- 了解一些旅行和交通方面的基本词汇和句型，能够有效地解决在旅游中遇到的问题。
三、文化与习俗1. 法国文化：- 法国以其浓厚的文化底蕴而闻名，了解法国的文化与习俗可以帮助我们更好地了解和融入当地生活。
2. 法语国家：- 法语是一门国际语言，在世界范围内有许多国家以法语为官方语言。
了解这些国家的文化特点和地理位置等是我们学习法语的一部分。
四、阅读与写作技巧1. 阅读技巧：- 在阅读法语材料时，要注意理解上下文，推测词义，提高阅读速度和准确度。
2. 写作技巧：- 学习如何写作合理的论述和文章结构，掌握正确的语法和写作表达方式。
以上是我在大一学习法语过程中所总结和归纳的一些知识点。
法语语法-已整理(可编辑修改word版)
法语笔记汇总第一部分动词时态、语态命令式(l’impératif)1. 构成直陈式现在时去掉主语便构成命令式。
但以-er 结尾的动词，第二人称单数的命令式要去掉词末在动词前后加上ne...pas 便构成命令式否定式：2. 用法：1) 命令式第二人称单、复数相当于英语的祈使语气：Entrez, s’il vous plaît.Ne parle pas français.2) 命令式第一人称复数相当于英语的Let’s结构：Allons-y ensemble.最近将来时（le futur immédiat）：马上就要......1. 构成aller(直陈式现在式) +动词不定式：2. 用法：表示即将发生的事或动作，相当与英语的be going to 或一般将来时。
Je vais voir le médecin.最近过去时（le passé immédiat）：刚刚...... 过1. 构成venir(直陈式现在式)+de+动词不定式：2. 用法：表示不久前刚发生的事或动作，相当与英语的have just done。
Je viens de voir ce film.动词直陈式现在时：1. 第一组动词的直陈式现在时变位方法是：去掉-er，加上词尾-e, -es, -e, -ons, -ez, -ent。
例如：2. 第二组动词的直陈式现在时变位：去掉-ir，加上词尾-is, -is, -it, -issons, -issez, -issent。
例如：3. 第三组动词(le verbe du 3e groupe)：A. 以-ir 结尾的原形动词，其直陈式现在时的变位词尾是: -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent 或-e, -es, -e, -ons, -ez, -ent。
B. 以-re 结尾的原形动词，其直陈式现在时的变位词尾是: -s, -s, -(Ø), -ons, -ez, -ent。
法语第一册主要语法
名词：数的变化：大多数名词：-s以-s, -z, -x结尾的单数名词：不变以-al结尾的单数名词：变成-aux以-eau, -au, -eu结尾的单数名词：-x 性的变化：阴性名词多数以-e结尾大多数以-tion, -sion, -xion, -té, -aison结尾的名词为阴性大多数以-age, -aire, -ège, -ème, -isme, -gramme结尾的名词为阳性疾病、水果、科学、艺术之名称大多数为阳性树木、金属、语言、星期、月份、四季之名称大多数为阳性冠词：定冠词：阳性单数阴性单数复数lelales 不定冠词：阳性单数阴性单数复数ununedes 部分冠词：阳性单数阴性单数复数duDe lades 缩合冠词：au=à+le aux=à+lesdu=de+le des=de+les 形容词：有性与数的变化，阴性形容词大多数以-e结尾品质形容词：大多数此类形容词置于名词后; 少量单音节或双音节的、表示最一般品质的形容词置于名词前，如grand, petit, gros,bon, mauvais, vieux, jeune, joli, long, court, vrai, large, haut, beau.主有形容词：置于名词前。
阳性单数阴性单数在元音或哑音H前复数MonMaMonMesTonTaTonTesSonSaSonSesNotreNotreNotreNosVotreVotreVotreVosleurleurleurleurs 指示形容词：阳性单数阴性单数在元音或哑音H前复数cecettecetces 疑问形容词：阳性单数阴性单数阳性复数阴性复数quelquellequelsquelles 泛指形容词：阳性单数阴性单数阳性复数阴性复数touttoutetoustoutes 代词:主语人称代词Je NousTuVousIl, elleIls, elles 重读人称代词MoiNousLui, elle (soi)Eux, elles 直接宾语人称代词MeNousTeVousLe, la Les 间接宾语人称代词MeNousTeVousLui leur 自反代词MeNousTeVousSe Se 副代词en (voir p.246) y (voir p.304) 中性代词le (voir p.334) 指示代词ce, ceci, cela, ça 动词:时态：直陈式现在时：动词变位第一组动词，以-er结尾，规则变位-e-ons-es-ez-e-ent过去分词：-é第二组动词，以-ir结尾，规则变位-is-issons-it-issent过去分词： -i第三组动词，以-re, -oir结尾和部分以-ir结尾的动词，不规则变位直陈式复合过去时：avoir或être的直陈式现在时变位+主要动词的过去分词a. 大部分动词以avoir为助动词。
法语语法总结
法语语法总结在学习一门语言的过程中，掌握语法规则是非常关键的一步。
对于学习法语的人来说，了解和掌握法语语法规则是学习该语言的基础。
本文将对一些常见的法语语法规则进行总结，以帮助初学者更好地掌握法语。
一、名词和冠词在法语中，名词有性别之分，分为阳性和阴性。
通常来说，以字母e结尾的名词多为阴性，其余为阳性。
此外，在单数形式中，阳性名词常以“-s”结尾，而阴性名词则以“-x”结尾。
而在复数形式中，大部分名词需要在词尾加“-s”来表示复数。
冠词在法语中非常重要，它与名词的性别和数一致。
阳性单数名词前通常使用“le”，而阴性单数名词前使用“la”。
在复数形式中，无论是阳性还是阴性名词，都需要在前面加上“les”。
二、形容词和副词形容词在法语中有性、数和格的变化。
形容词必须与名词一致，包括其性别和数。
通常来说，阳性单数形容词与名词保持一致，而阴性单数形容词要在词尾加上“-e”来与名词保持一致。
副词在法语中主要用于修饰动词、形容词或其他副词。
大部分副词是通过在形容词后加上“-ment”构成的。
例如，“rapidement”表示“快速地”。
三、动词法语动词的变化形式很多，主要包括人称、时态、语气和体。
在人称方面，法语动词分为一人称、二人称和三人称。
在时态方面，常见的时态包括现在时、过去时、将来时和条件时态等。
法语动词的语气主要包括陈述语气、命令语气和虚拟语气。
此外，还有一些常用的动词，它们的变化规则与其他动词有所不同。
例如，不规则动词“être”（是）和“avoir”（有）在变化形式和用法上与常规动词有所不同。
初学者要特别注意这些不规则动词的用法。
四、代词代词在法语中用来替代名词，并在句子中充当相应的句子成分。
常见的代词包括人称代词、指示代词、相对代词、不定代词等。
不同类型的代词在用法上也有所不同，初学者需要具体了解每种代词的用法。
五、连接词连接词在法语中用于连接句子、短语或词汇，并起到句法连贯的作用。
法语语法知识点总结
法语语法知识点总结法语作为一门优美而严谨的语言，其语法体系有着独特的规则和特点。
掌握好法语语法对于学好法语至关重要。
以下是对一些重要的法语语法知识点的总结。
一、名词法语名词有阴阳性之分。
一般来说，以“e”结尾的名词大多为阴性，而其他结尾的名词则多为阳性。
但也有不少例外，需要特别记忆。
例如“le livre”（书，阳性），“la table”（桌子，阴性）。
名词还有单复数形式的变化。
通常在名词后加“s”构成复数，但也有一些特殊的变化形式。
比如“un œuf”（一个鸡蛋），“des œufs”（一些鸡蛋）；“un oeil”（一只眼睛），“des yeux”（一些眼睛）。
二、形容词形容词要与所修饰的名词在性数上保持一致。
例如：“un bel homme”（一个帅气的男人），“une belle femme”（一个美丽的女人）；“des beaux hommes”（一些帅气的男人），“des belles femmes”（一些美丽的女人）。
形容词的位置也有一定的规则。
一般来说，短小的形容词放在名词前，较长的形容词放在名词后。
三、动词1、动词变位法语动词根据不同的人称、时态和语态有丰富的变位形式。
比如“parler”（说），“je parle”（我说话），“tu parles”（你说话），“il/elle parle”（他/她说话）等。
2、时态法语常见的时态有直陈式现在时、复合过去时、未完成过去时、简单将来时等。
直陈式现在时表示现在正在发生的动作或经常发生的动作。
复合过去时表示过去完成的动作。
未完成过去时用来描述过去正在进行的动作或背景情况。
3、语态法语有主动语态和被动语态。
被动语态的构成通常是“être ＋过去分词＋par”。
四、代词1、人称代词包括主语人称代词（je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles）和宾语人称代词（me, te, le/la, nous, vous, les）等。
法语大一知识点总结归纳
法语大一知识点总结归纳大一学习法语是为了对这门语言有一个初步的了解和掌握。
在学习的过程中，我们学到了许多重要的法语知识点，本文将对这些知识点进行总结和归纳，希望对大家的学习有所帮助。
一、基础语法知识1. 名词和冠词：在法语中，名词有两种性别（阴性和阳性），对应的冠词也不同。
要根据名词的性别和单复数来选择合适的冠词。
2. 形容词和副词：法语形容词和副词的变化取决于它在句子中的作用和所修饰的名词的性别与数。
3. 代词：法语代词分为人称代词、指示代词、反身代词、相互代词等，它们在句子中的使用有一定的规则。
4. 动词：法语动词的变化有时态、人称和数的变化。
要根据不同的时态和人称来正确使用动词。
二、日常用语1. 问候与介绍：在法语中，有很多常用的问候和介绍用语，如“Bonjour（你好）”、“Comment ça va？（你好吗？）”、“Je m'appelle...（我的名字是...）”等。
2. 数字与时间：学习法语，需要掌握基本的数字和时间表达方法。
例如，“un （一）”、“deux（二）”、“trois（三）”等，以及表达时间的短语。
3. 餐饮用语：法国以美食闻名，学习法语还需了解一些与餐饮相关的词汇和用语，如“le petit déjeuner（早餐）”、“le déjeuner（午餐）”、“le dîner（晚餐）”等。
三、常用词汇和短语1. 学校和教育：学习法语需要了解一些与学校和教育相关的词汇，如“l'université（大学）”、“les études（学习）”、“le professeur（教授）”等。
2. 家庭和家居：需要了解一些与家庭和家居相关的词汇，如“la famille（家庭）”、“la maison（房子）”、“le lit（床）”等。
3. 旅行和交通：学习法语，还需要了解一些与旅行和交通相关的词汇，如“le voyage（旅行）”、“l'avion（飞机）”、“la gare（火车站）”等。
《法语》第一册语法整理教学文案
一.冠词不确指（众多同类人或事物中的一个）；首次提到；也可以表示数量（一个eg.un garçon）2.定冠词：已限定、确指；再次提到（大家已熟知）；表示种类的名词；独一无二的事物（地域名词,le Soleil,la Lune... ）3.部分冠词：1）表示不确定概念：“部分或不可数”。
即描述不可分的整体中一个不定量的部分，也可表示抽象概念。
2）用法：A．不可数的具体名词或抽象概念（抽象名词、自然现象）eg. du pain,de l’argentdu courage,de la chancedu soleil,de la neigeB．faire后接的科学、艺术、体育等名词，表示“学习...”、“从事...”eg. faire de la médecine，faire du droitfaire de la guitar,faire du piano1）介词à,de加定冠词le,les时所形成的冠词。
2）由于缩合冠词与部分冠词的同形，注意通过分析结构加以区分。
eg. parler du théprendre du théAttention：1）当所修饰名词表示总体概念或确指时，一定要用定冠词或其他限定词。
即使是不可数名词，也不用部分冠词。
eg.je n’aime beaucoup la viande.Passe-moi ce pain,S.V.P.2）否定句中被否定的名词前是不定冠词或部分冠词，表示“零数量”的概念时，冠词要用代替。
eg.On n’offre pas de fleurs à un homme.Je n’ai pas d’argent.3）数量名词或副词后，冠词要省略。
eg.un paquet de caféun peu de fromage插一句~有木有人发现例子的顺序都是一一对应哒~每个方面都有阴阳性两个例子耶~是不是很贴心<(￣︶￣)>不不不~是我强迫症越来越严重了_(:з」∠)_二.形容词1.普通形容词1）阴阳性单复数性数配合前置后置可前可后什么的...不理了๑乛◡乛๑2）des在形容词前置的复数名词的前面要变为de。
(最新整理)初级法语语法总结
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形容词
形容词的种类和作用
一，种类 法语的形容词分为品质形容词和非品质形容词两种.
1.品质形容词是表示人或事物性质或形态的形容词： EX: content,e 高兴的 beau 漂亮的
2，非品质形容词：主要有主有形容词，指示形容词，疑问 和感叹形容词，泛指形容词和数目形容词
2，名词的作用
1:名词在句中可以充当除了谓语以外的任何成分：如 主语，表语，宾语 ，状语。 EX: 1) Les croissants sont chaude .(名词作主语)
2) Elle est étudiante.(名词作表语) 3) Je vais acheter une radio (名词作宾语） 4）Il voyage en train （名词作状语）
EX:un professeur --une femme professeur un médecin--une femme médecin
2)有些名词的阴阳性形式不同 EX: un frère – une sœur un garcon-une fille un père-une mère
un oncle- une tante un mari –une femme un coq –une poule
3)以-ou结尾的单数名词，构成复数时加-s EX: un clou -des clous(钉子） un fou-des fous 例外：其中以ou 结尾的单数名词，以下个别词，构成复数时加x EX:un bijou-des bijoux un chou-des choux un genou-des genoux
不定冠词
一.词形（un une des )
1) un 用在阳性单数名词前 2) une 用在阴性单数名词前 3) des 用在复数名词前
新大学法语第一册-1-3单元知识点归纳
法语发音规则总结1.字母h在词中永远不发音, 在两个元音之间起分音作用, 如cahier [kaje]。
2.辅音字母在词末一般不发音, 但是c,f,l,r通常要发音, 如sac[sak],vif [vif],canal [kanal],fuir [f ɥir]。
3.元音字母e在词末不发音, 如Anne [an],vive [viv]。
4、两个相同的辅音字母一起时, 只读一个辅音, 如cette [sεt],elle [εl]。
5、字母y一般情况下读音为[i], 如stylo [stilo]。
当它在两个元音字母之间时, 其作用相当于两个i,要分别与前后的元音字母拼读, 如crayon=crai+ion[krε-jɔɔ], voyage=voi+iag [vwajaʒ]6.[p]、[t]、[k]在元音前不送气。
一、动词变位être avoir manger allerje suis j’ai je mange je vaistu es tu as tu manges tu vasil /elle est il /elle a il/elle mange il /elle va nous sommes nous avons nous mangeons nous allons vous êtes vous avez vous mangez vous allezils/elles sont ils/elles ont ils/elles mangent ils/elles vontfaire prendre devoir vouloirje fais je prends je dois je veuxtu fais tu prends tu dois tu veuxil/elle fait il/elle prend il /elle doit il/elle veutnous faisons nous prenons nous devons nous voulons vous faites vous prenez vous devez vous voulezils/elles font ils/elles prennent ils/elles doivent ils/elles veulent第一组规则动词直陈式现在时的变位: 去掉词末的er, 加e, es, e, ons, ez, ent, 以regretter 为例:Je regrette, tu regrettes, il/elle regrette, nous regrettons, vous regrettez, ils/elles regrettent注意: j’étudie, j’entre, j’habite 中的省音。
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一.冠词不确指（众多同类人或事物中的一个）；首次提到；也可以表示数量（一个eg.un garçon）2.定冠词：已限定、确指；再次提到（大家已熟知）；表示种类的名词；独一无二的事物（地域名词,le Soleil,la Lune... ）3.部分冠词：1）表示不确定概念：“部分或不可数”。
即描述不可分的整体中一个不定量的部分，也可表示抽象概念。
2）用法：A．不可数的具体名词或抽象概念（抽象名词、自然现象）eg. du pain,de l’argentdu courage,de la chancedu soleil,de la neigeB．faire后接的科学、艺术、体育等名词，表示“学习...”、“从事...”eg. faire de la médecine，faire du droitfaire de la guitar,faire du piano1）介词à,de加定冠词le,les时所形成的冠词。
2）由于缩合冠词与部分冠词的同形，注意通过分析结构加以区分。
eg. parler du théprendre du théAttention：1）当所修饰名词表示总体概念或确指时，一定要用定冠词或其他限定词。
即使是不可数名词，也不用部分冠词。
eg.je n’aime beaucoup la viande.Passe-moi ce pain,S.V.P.2）否定句中被否定的名词前是不定冠词或部分冠词，表示“零数量”的概念时，冠词要用代替。
eg.On n’offre pas de fleurs à un homme.Je n’ai pas d’argent.3）数量名词或副词后，冠词要省略。
eg.un paquet de caféun peu de fromage插一句~有木有人发现例子的顺序都是一一对应哒~每个方面都有阴阳性两个例子耶~是不是很贴心<(￣︶￣)>不不不~是我强迫症越来越严重了_(:з」∠)_二.形容词1.普通形容词1）阴阳性单复数性数配合前置后置可前可后什么的...不理了๑乛◡乛๑2）des在形容词前置的复数名词的前面要变为de。
eg.de beaux amisde jolies filles3）在以元音及哑音h起始的阳性单数名词前，有5个形容词有特殊变化beau belnouveau nouvelvieux vieilfou folmou mol4）前置形容词若后面带有补语，改为后置eg.un grand jardinun jardin grand comme la main1）人称与所有者一致；性数与所有物（或人）一致。
ces与ses同音，勿混淆，虽然有时候两个都说得通...tout后并非只能加定冠词，还可加主有形容词和指示形容词。
eg.tous mes amistoutes ces questions三.介词1）月份A. en+月份B. au mois de+月份2）季节au printemps,en été,en automne,en hiver3）年份A.en+年份B.en l’an +年份（赘述方式）4）与另一个事件相关的时间顺序quand...当...的时候déjà...已经après...在...后avant...在...前3.en1）表示地点（指在...）2）表示时间A.在...时B.用了...时间，在...之内以上两条，见上~3）表示状态，指“处于...状态”eg.en colèreen retard4）表示材质，指“用...材料”eg. des ceintures en cuir5）表示方式、手段，指“用、乘...”eg.Je suis en avion.4.de1）表示来源，由来eg.Il est venu de France.2）表示时间eg.Il travaille de 8h à 10h.3）表示从属，限定 maison de notre amie n’est pas loin. 4）表示方式eg.Il parle toujours d’un ton sec.5）表示材料、性质属性eg.Je prend un cours de langue du matin.des foulards de soie.6）起语法作用eg.parler de qchIl n’y a pas de stylo.Qu’est-ce que vous faites d’autres?5.à1）引出地点状语A．表示位置、地点，指“在”eg.Je suis à Cane.B．表示方向、趋向，指“到...”、“往...”eg.Je vais à Paris.Vous tournez à droite.2）引出时间状语A．表示时间，指“在”eg.Je me lève à 7h.B．表示时间范围，指“到”eg.J’ai cours de 8h à 10h.3）表示目的、用途 machine à écrire.4）表示方式、方法，指“用，以...”eg.À pied.5）起语法作用eg.donner qch à qnà côté de四.否定句常用否定副词小结(《法语1》P392)( ˘•ω•˘ )五.疑问句1.疑问句小结（《法语1》P423）(..•˘_˘•..)(顶锅盖爬走...)2.间接疑问句1）构成间接疑问句是一个复合句结构，由主句和从句构成，主句通常为“je me demande...,elle veut2）人称变化因为间接疑问句是一种转述，直接引语中的人称代词和主有形容词应根据具体情况进行相应变化。
举例：六、时态直陈式现在时1、表示说话时正在发生的事情、动作或者是现状Le professeur est là.2、+时间词，表示延续时间较长，或习惯性的动作、状态Elle fait le ménage tous les jours.3、客观事实或普遍真理Il neige souvent en hiver.最近将来时1、用来表示讲话时即将或马上就要发生的动作2、构成：aller+相关动词不定式3、由于使用方便且两个时态所表达的时间概念相仿，最近将来时在口语中有取代简单将来时的趋势4、注意:aller+faire+qch 有“去做……”之意，要注意区分最近过去时1、用来表达一个刚刚完成的动作2、构成：venir+de+动词不定式3、只能严格地表示“刚刚”，和最近将来时不同4、注意：venir+faire+qch表示“来做......”，注意区分复合过去时1、构成(1)avoir +过去分词(2)①第一组动词的过分将词尾-er变为-é②第二组动词的过分将词尾-ir变为-i③第三组动词的过分往往不规则，词尾将是i,is,it或u中的一个avoir – eu ; – été ;[-u] attendre – attendu ; boire – bu ; vouloir – voulu ; lire – lu ; falloir – fallu ;connaître – connu ; venir – venu ; savoir – su ; voir – vu ; devoir – dû ;pouvoir – pu ; pleuvoir – plu ; croire – cru ; courir – couru ; recevoir - reçu[-i] sortir – sorti ; sentir – senti ; suivre – suivi ; accueillir – accueilli ; partir – parti ;[-is] mettre – mis ; remettre – remis ; permettre – permis ; prendre – pris ;apprendre – appris ; comprendre – compris ;[-t] dire – dit ; faire – fait ; écrire – écrit ; conduire – conduit ;特殊 : ouvrir – ouvert ; offrir – offert ; naîtrenémourir – mort ; vivre – vécu ; plaire – plu ;(3)①以avoir作助动词的动词占大多数②以être作助动词的有以下情况所有代动词表示位置状态改变的不及物动词aller；sortir；partir；s’en aller；venir；revevir；entrer；rentrer；arriver；retourner；passer；parvenir(到达)；survenir(突然发展)；rester；naître；mourir；tomber；descendre；monter 2、用法(1)表示过去某一时间段内完成的动作On a construit la Grande Muraille il y a 2000 ans.(2)表示已完成的动作，但发生时间不确定Il a été à Paris pendant trois jours.(3)表示动作完成在延续至今的时间段内；或动作的感受与现在仍有关联Il n’a pas beaucoup plu cet automne.3、注意点(1)性数配合①在以être作为助动词的复合过去时（包括其他复合时态）中，过去分词有性数的变化要与主语性数相一致（不包括代动词）②代动词表示自反/相互意义时，自反代词是动词的直接宾语，则过分有性数变化；表示被动和绝对意义时都要配合；其余情况则不配合Madame Dupont s’est déjà levée.——直宾Ces livres se sont vite vendues.——被动La réunion s’est bien passée.——绝对Elles se sont lavé les mains.——间宾③avoir作助动词时要与前置的直接宾语或者名词配合Quelle revue as-tu achetée？J’aime bien la fille que j’ai rencontrée.(2)副词需放在助动词与相关动词之间On a bien mangé à midi.(3)复合过去时的否定陈述形式中，否定副词(否定短语)应置于助动词两侧；倒装否定疑问式中，否定副词应置于倒装的助动词和主语两侧N’a-t-il rien mangé au dîner.七、语态命令式1、可以表示命令、禁止、劝告、邀请、愿望、请求、建议、祈祷或鼓励等概念2、特点(1)只有tu、nous、vous这三个人称有命令式(2)命令式绝大多数是命令式现在时，个别使用命令式过去时(3)少数动词：pouvoir、falloir、valoir、pleuvoir、neiger等词无命令式3、构成(1)去掉相关动词直陈式现在时tu、nous、vous的主语人称代词(2)代动词命令式的构成出来上述规则外还有保留自反代词。