最新2019-新人教版部编本二上语文口语交际有趣的动物课件二年级语文上册ppt-PPT课件

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部编版二年级语文上册口语交际《有趣的动物》精品课件(共37张PPT)

部编版二年级语文上册口语交际《有趣的动物》精品课件(共37张PPT)

课后作业
1.阅读《动物百科》等与动物 有关的书籍。 2.观看《动物世界》等节目。
口语交际:有趣的动物
会学人说话的鹦鹉
交际范例
能发光的萤火虫
尾巴像降落伞的松鼠
和同学交流:你喜 欢哪种动物?它有趣 在哪儿?先想好要讲 的内容,再说给同学 听。听的同学可以提 问或补充。
交际指导
1.准备资料。课下搜集并整理你喜欢的动物的 相关资料。从中选择你介绍时要用的材料,如 图片、视频等。
蝴蝶不仅外表美丽,而且还是大自然的 有功之臣呢!它们帮助花儿传播花粉,让花 儿开得更加美丽。
我最喜欢猫了,它们乖巧听话,工作起 来相当认真负责。我还发现它们喜欢白天睡 觉,晚上工作。
我最喜欢的是大熊猫,别看它体态笨 重,爬起树来可灵活了。它们吃竹子的样 子是不是很可爱呢?
我养的小狗会数数。我在地上放一 块骨头,它就会“汪”一声。如果,我 在地上放两块骨头,它就会“汪汪”地 叫两声。它能数到“6”呢!爸爸说,如 果再训练一段时间,它会数更多的数呢!
拓展延伸
有趣的动物不止 有小猫、小狗……
鹦鹉学舌
萤火虫发光
松鼠的尾巴像降落伞
人们都说“鱼儿离不开水”,但 是跳鱼离开水照样可以快乐地生活, 枯叶蝶长得就像一片叶子,竹节虫全 身像一节节竹子连在一起……动物的 世界,真是一个有趣的世界!
情景讨论
老师没有说名字, 你们怎么知道老师说 的是哪种小动物?
因为小猫的头是圆圆的,像皮球,耳 朵像三角形,立着的。
我来补充。老师养的小动物瞳仁会变, 小动物中小猫就有这样的特点。
太棒了,你们都有认 真听老师的描述,听清了 小动物的外形特点和有趣 之处,所以猜得准。
➢ 同学们,你们最近养小动物了吗?你们养 的小动物有没有有趣之处?像老师一样, 说一说,让大家猜一猜。

统部编小学2年级语文上册第一单元(口语交际:有趣的动物+语文园地一)PPT教学课件

统部编小学2年级语文上册第一单元(口语交际:有趣的动物+语文园地一)PPT教学课件

大家好,我是小狮子,号称“万兽之 王”。我的块头大大的,长着锋利无比的 牙齿,我有粗壮而有力的腿脚,还有一条 长长的尾巴。我整天练习滚、扑、撕、咬 这些本领。力大无穷的我爱吃新鲜的肉, 森林里没有我的对手!别怕,从今以后, 保护大家是我的职责,希望大家喜欢我, 和我交朋友哦!
交际要求
1.讲的同学应熟悉要讲的内容,发音要准 确,让别人听清楚。
因为当时我很好奇,一直追着 蚯蚓观察,发现分裂后它依然存活。
是啊,我知道一种很有趣的动物, 它的本领可大了,他有老虎一样的爪子, 跑起来健步如飞,还会爬树呢。对啦, 它就是大名鼎鼎的豹子。它的眼睛上还 有两道黑色的花纹,它也是动物中跑得 最快的,连赛车都追不上它。
感谢观看
语文 二年级 上册
第一课时 第二课时 第三课时 第四课时
我的生活
我在_教__室__里___写字,在_图__书__馆__里__ 看书,在__操__场__上__踢足球,_游__泳__池__里__ 游泳。
第三课时 书写提示
两个撇斜度一样,右边 两笔横略向右上 的撇比左边的撇略高。 倾斜。
左右等长,要 上下错位写。
末笔竖钩略长 于“另”。
正确的坐姿以及执笔姿势
2.听的同学如果有感兴趣或有疑问的地方, 可以等讲的同学说完后有礼貌地进行提问。
交际注意事项
1.讲的同学要注意,尽量把自己喜欢的 动物的样子、喜好及什么地方最有趣等内容 讲得具体一些。
2.说话时注意自己的语气、语调和表情, 尽量把自己要讲得内容讲得有趣一些。
交际步骤
一、和附近的同学组成学习合作小组。
因为

遥知不是雪, 淡淡的香气 为有暗香来。
诗意:为什么远望 就知道洁白的梅花不是 雪呢?因为有梅花淡淡 的香气飘来。

部编版语文二年级上册《口语交际:有趣的动物》课件(共12张PPT)

部编版语文二年级上册《口语交际:有趣的动物》课件(共12张PPT)

交际示范
我最喜欢猫了,它穿 灰花衣服,嘴角上长着胡 须,胡须长长的,往上翘 。尾巴也长长的。பைடு நூலகம்起来 喵声音真好听。
交际示范
我最喜欢的动物是 XXX,它的耳朵圆圆的, 肚子白白大大的,四肢黑 黑的,走路一摇一摆的, 好像随时都有可能摔倒。
交际示范
我最喜欢的就是可 爱的大象了。它有大大 的耳朵,长长的鼻子, 鼻子的旁边有俩个大大 的象角。
② 听:安静听说话的同学说的动物有趣的地方, 不要随便打断他人的发言。
③ 问:没有听清或不懂的地方要礼貌地问,发表 意见时要先肯定他人的说法,再提出自己的观点。
交际示范
我最喜欢小猴子, 它有着闪着金光的眼睛 ,像两颗金宝石。长长 的手臂和尾巴,红红的 屁股。还有着灵活的四 肢。
交际示范
我最喜欢袋鼠了, 它蹦蹦跳跳真好看!袋 鼠的前面有一个袋子, 平时小袋鼠累了就会钻 进妈妈的袋子里休息。
交际示范
我最喜欢的动物是 老虎。它有一身黑色和 黄色相间的漂亮的皮毛 ,在头上还有一个“王 ”字,显得凶悍无比。
课堂汇总
① 推选出最有趣的动物。 ② 课后写一篇关于《我最喜欢的动物》小作文。
口语交际:有趣的动物
二年级 语文 上册
口语交际
和同学交流:你喜欢 哪种动物?它有趣在哪儿? 先想好要讲的内容,再讲 给同学听。听的同学可以 提问或补充。
交流时吐 字要清楚。
交际要求
有不明白的 地方,要礼 貌问清楚。
交际过程
小组选择一种动物作为交际对象。
注意事项
说一说选择的动物有趣在哪儿?
① 说:说清楚动物有趣在哪儿,说话要清楚、不 啰唆,音量适中,不扰人。

部编版二年级语文上册第一单元口语交际《有趣的动物》优秀ppt课件

部编版二年级语文上册第一单元口语交际《有趣的动物》优秀ppt课件

2.认真试讲,听取建议。将要讲的内容整理好后,先试着 给家人讲一讲,听听他们有什么建议。
3.大胆交流,展示自己。在交流时,要大胆发言,把自己准 备的资料讲清楚,讲明白,还可以出示相关的图片或实物,帮 助别人更好地理解你讲的内容。
展示交流
同学们,你介绍的是什么 有趣的动物? 快和我们分享一 下吧!
我听到你讲了狮子的名字、 样子,讲得很清楚。声音也洪亮, 讲解态度大方、自然。你能再讲 讲狮子的本领、特点就更好了。
同学们,介绍时要抓住动物有趣的特 点,大家就能印象深刻,记住它了。
现在请同学们听老师介绍“萤火虫”。 听后就不明白的地方提问或补充。
在夏天的夜晚,挑着一闪 一闪的灯笼漫天飞舞的小昆 虫就是我们——萤火虫.我们 的种类很多,全世界有2000多 种,人们常见的一种,身体黄 色,翅膀尖端黑色,这是雄萤, 能够飞行.雌萤体形近似幼虫, 不生翅膀,不能飞行,终生住 在水边......
你介绍了小蜗牛的外形,生活习 性,还讲了小蜗牛爬行时能留下路线, 讲得很清楚,不啰嗦。
大家好!我是小狮子,号称“万兽之王”, 我的头大大的,长着锋利无比的牙齿。我有粗壮 而有力的腿脚,还有一条长长的尾巴。森林里没 有动物是我的对手!别怕,从今以后,就由我来 保护大家!希望大家喜欢我,和我交朋友。
部编小学语文二年级上册 第一单元 口语交际
交际导入
同学们,老师给你们带来了几只动物,你们喜欢它们吗?
鹦鹉
萤火虫
松鼠
今天,我们就把自己认为有趣的动物介绍给大家听。
交际要求
1.说话者吐字要清楚。 2.听讲者不明白的地方要有礼貌地提问。
交际方法
1.梳理资料,做好准备。课前通过直接观察和搜集资料,了 解自己喜欢的动物,选出最有趣或最值得交流的事写出提纲, 做好发言准备。

统编版语文二年级上册口语交际:有趣的动物课件(共21张PPT)

统编版语文二年级上册口语交际:有趣的动物课件(共21张PPT)
统编版二年级语文上册
课文(一) 口语交际《有趣的动物》
“有趣的动物”评选大会
口语交际:有趣的动物
小学语文-统编版-二年级上册-第一单元
活动激趣 思维拓展
思考交流
yǒu qù de dòng wù
有趣的动物
什么动物是 “有趣”的?
我们还可以在说它的有趣之处时,融入感受,加入想象。外形融来自感受课堂总
口语交际要做到:

(1)交谈有礼貌
动物是人类的
(2)表达有条理
朋友,我们要保护 动物。
(3)倾听有耐心
自主作业
回家给爸爸妈妈介绍一种你喜欢 的小动物吧!
用次声波交流
动物外形 生活习性 独特功能




大家好,我来给
大家讲讲有趣的动
物吧。
连一连
孔雀展开的尾巴 鲸在海面上喷出的水柱 袋鼠妈妈的育儿袋
像喷泉 像大口袋 像扇子
交际示例
我喜欢树袋熊。树袋熊又叫“考拉”, 是澳大利亚特有的动物。它胖胖的,有着 毛茸茸的大耳朵,圆溜溜的眼睛。雌性树 袋熊肚子上还有育儿袋。它喜欢大白天在 树上呼呼大睡,那样子真是太可爱了。
鹦鹉会学人说话 萤火虫能发出亮光 松鼠的尾巴好像降落伞 说一说它们还有哪些有趣的地方?
交际示例
我最喜欢长颈鹿,它是陆地上 最高的动物,成年后的雄性长颈鹿高 约6米。长颈鹿的脖子特别长,皮肤 上的网状花斑是一种天然的保护色。 它晚上一般只睡两个小时左右。
说说你觉得大象最有趣的地方在哪儿?
长长的鼻子 喜欢群居
与“我”的互动
每当小花猫在我的腿边蹭来蹭去, 我就挥起逗猫棒,惹得它又蹦又跳。
猜谜游戏
耳朵像蒲扇, 身子像小山, 鼻子长又长, 帮人把活干。

部编人教版二年级语文上册《口语交际:有趣的动物》精美课件(共18张PPT)

部编人教版二年级语文上册《口语交际:有趣的动物》精美课件(共18张PPT)

我家的小狗
点评:和上一篇一样,本文也充分写出了小狗的特点, 写得非常棒。斑点狗虎子有什么特点呢?那就是机敏 勇猛。我们来看看小作者是怎样来写的。 首先依然是外貌描写,不过,这个外貌写出了虎 子的特点:眼睛“炯炯有神”,“剑状的尾巴微微向 上翘着,似乎在时刻戒备着,显得非常凶猛”。单看 这个外貌描写,就能让人感觉到“虎子”这个名字取 得形象。接下来,小作者通过叙述一件事——虎子抓 小偷,充分表现了它的机敏和勇猛。看看那个小偷的 狼狈样子,就知道虎子有多么勇猛了!结尾处,小作 者表达了对小狗的喜爱之情,情感真挚。
小结 修改后的片段描写得很生动,小作者抓住了金鱼吃 食物时候的动作、神态进行描写,写出了黑金鱼试探食
物时的细微姿态,而“津津有味”“安心”和“一张一
合”等词语将金鱼描写得可爱极了。
姥姥家门前有一片白桦林,白桦树长得高大挺拔, 仿佛是一群单腿站着的仙鹤。(《白桦树》) ——以新奇的比喻开头,吸引读者。
描写有趣动物的好词 描写颜色:雪白 五颜六色 描写外形:圆溜溜 胖乎乎 乌黑发亮 娇小玲珑 津津有味
描写神态:悠闲欢乐 活泼有趣
描写有趣动物的好句 描写金鱼: 你看那金鱼,一双双眼睛瞪得圆溜溜的,腮旁长 着两个长鳍,像扇子一样一扇一扇的,身上是一层细
小的鳞片,就像披上了一件金色的外衣。(把长鳍比
你最喜欢什么动物呢?为什么喜欢?我们这次就来分享一 下自己喜欢的动物,说出它们的特点,并写下来。
我见过的动物:鹦鹉、小乌龟、小麻雀、小兔子;
提示:说的时候可以按类别来说, 有趣的动物举不胜举,可多啦!说说你还见过哪些。
我怎么对待它们:关注它们的生长、成长;央求爸爸妈
妈带回家养;只是远远地在一旁欣赏……
有趣的动物
思考

新版二年级上册语文课件-口语交际:有趣的动物∣人教部编版(共18张PPT)演示课件

新版二年级上册语文课件-口语交际:有趣的动物∣人教部编版(共18张PPT)演示课件

描述的要点:老师先介绍狗狗的名 字,再介绍外形,最后介绍狗的特点 。大家介绍自己的时候也要讲究方法 哦。
试一试:介绍一下你扮演的动物吧! 描述的要点:老师先介绍狗狗的名字,再介绍外形,最后介绍狗的特点。 老师首先介绍一下来参加派对的闹闹,同学们要自己仔细听哦。 而且它们走起路来一摇一摆的,非常可爱。 描述的要点:老师先介绍狗狗的名字,再介绍外形,最后介绍狗的特点。 同学们,你们去过动物园吗?认识里面的动物吗? 我喜欢吃竹子,十分会卖萌,大家都喜欢我。 而且它们走起路来一摇一摆的,非常可爱。 (3)听众要认真听,对感兴趣或有疑问的地方要有礼貌地提问。 而且它们走起路来一摇一摆的,非常可爱。 (您好、不好意思打扰一下、请问、谢谢……) (3)听众要认真听,对感兴趣或有疑问的地方要有礼貌地提问。 同学们,你们去过动物园吗?认识里面的动物吗? 我喜欢企鹅,它们穿着燕尾服,昂首挺胸站在雪地里,真像一位小绅士。 (1)介绍人要熟悉自己所讲的内容,介绍时吐字要清楚; 我喜欢的动物时鹦鹉,因为它会学人说话。 我喜欢的动物时鹦鹉,因为它会学人说话。 试一试:介绍一下你扮演的动物吧!
我喜欢企鹅,它们穿
我喜欢吃竹子,十分会卖萌,大家都喜欢我。
着燕尾服,昂首挺胸站 (1)介绍人要熟悉自己所讲的内容,介绍时吐字要清楚;
我是小狗狗,主人给我取了一个有趣的名字叫闹闹,我全身都是白色的,很爱笑。
试一试:介绍一下你扮演的动物吧! 我喜欢长颈鹿,因为长颈鹿有长长的脖子,我觉得很有趣。
在雪地里,真像一位小
我是一只大熊猫,我的名字叫胖达,我的身上只有黑白两种颜色,身子圆滚滚、胖呼呼的,还有一对黑眼圈。
大家好!我是一只大 我喜欢吃竹子,十分会卖萌,大家都喜欢我。
描述的要点:老师先介绍狗狗的名字,再介绍外形,最后介绍狗的特点。

部编版二年级上册口语交际有趣的动物精品课件ppt

部编版二年级上册口语交际有趣的动物精品课件ppt
第二十页,共二十四页。
动物介 绍会 (Jie)
第二十一页,共二十四页。
友情提示:
介绍的同学:
I、把要介绍的动、植物说清楚,把有 趣的地方说明白。
2、声音响亮,态度自然大方。
听的同学:要认真听,听后要进(Jin)行评 价。
第二十二页,共二十四页。
我喜欢的小动物
我喜欢的小动物可多了,比如喜欢小兔、小猫、小狗、
小狗吃食物时会发出一点声响,吃得很快,好像很饿的样子。睡觉时一 动不动,很安静,一有动静就抬起头看看,没事又继续趴在地上睡觉。做游 戏时,如果很高兴,就会使劲摆尾巴,向远处跳来跳去,舌头经常伸出来。
因为我邻居家有一只小狗,所以我经常和它一起玩。小狗的头大,我就叫它 “大头”。有一次,我刚回到家门口,看到小狗在路边玩耍(Shua),跑来跑去。我正 准备开门,小狗马上跑了过来,在我跟前摇头摆尾,好像很欢迎我。
第十二页,共二十四页。
第十三页,共二十四页。
它能跳过33厘米(Mi)——大约为 它本身长度的350倍。对于一个身高
一米八的人来说,这个比例则意味着
可能要跳出近630米远。然而事实上, 至今还没有一个人能跳出10米远。
它每小时能跳600次,连续跳 上三天三夜也不在话下。
第十四页,共二十四页。
蜂形蜂鸟是世界上最小的鸟,身长仅5厘米, 体重不超过2克(Ke),产下的蛋只有黄豆大。
第八页,共二十四页。
猫头 鹰 (Tou)
猫(Mao)头鹰是捕鼠能手
第九页,共二十四页。
乌 龟 (Wu)
乌龟用很硬的外壳来保护自己, 还(Huan)会冬眠呢!
第十页,共二十四页。
第十一页,共二十四页。
猎(Lie)豹是世界上奔跑速度 最快的陆地哺乳动物,每小时

统编版二年级上册语文口语交际:有趣的动物(共15张PPT)

统编版二年级上册语文口语交际:有趣的动物(共15张PPT)

口语《交教际要学求目: 》
When cobwebs ruthlessly seized my hearth,When the smoke of ashes
01 吐字要清楚
03 耐心聆听
02
有不明白的地方,要 有礼貌地提问
04 保持课堂纪律
小组代表大家再见啦 》
它是一只多么聪明和忠诚的小狗!
我喜欢的动物是国宝——憨态可 掬的大熊猫。每当我想起它那可爱的 样子的时候,都忍不住想笑。熊猫的 耳朵黑黑的,像两个半圆。还有它的 四肢,也是黑色的。最可爱的就是它 的眼睛了︰眼睛外面长了一圈黑黑的 绒毛,就像一个八字。假若熊猫失去 了“黑眼圈”的话,一定会少了一半 的稚气。熊猫有肥壮的身躯,每一个 动作都显得十分笨拙。
《 有趣的动物 》
维维老师
1 知识点讲解
项目标题
项目名称 项目名称 项目名称
鹦鹉会学人说话,萤火虫 能发出光亮,松鼠的尾巴 好像降落伞......动物真 有趣!
我喜欢的小动物是一只全身都是白发的 小狗,像一块棉花糖;眼睛是圆的,像两块 大石头镶嵌在一对弯曲的眉毛下;耳朵是半 圆形的,鼻子是黑色的,尾巴是短的,很 可爱。
有的时候,它在草地上走来走去, 好像在思考人生哲理。
这时候,人们也不笑了,他们要 给熊猫一个安静的环境,让它思考完 它的“熊生哲理”。我永远忘不了它 们那胖胖的身躯,短短的四肢,憨态 可掬的样子,圆脸上八字形的“黑眼 圈”和笨拙的动作。
我真喜欢熊猫!
口语交际
和同学交流:你喜欢哪种动物?它有趣在哪儿?先想好要 讲的内容,再讲给同学听。听的同学可以提问或补充。
我给它一个最喜欢的骨头,它一块一块, 短短咀嚼。之后,它啃完的骨头,它会吠 叫矫吉生,仿佛在说:小主人,谢谢你。每 当我去学校,它总是给我一段距离,直到 我假装生气打两个或三个,它乖乖地跑回 家。

二年级上册语文课件-《口语交际有趣的动物》共22张PPT部编版

二年级上册语文课件-《口语交际有趣的动物》共22张PPT部编版

二年级上册语文课件-《口语交际有趣 的动物 》 (共22张PPT)部编版
二年级上册语文课件-《口语交际有趣 的动物 》 (共22张PPT)部编版
交际内容
交际指导 交际表演 课堂小结 板书设计
交际表演
大家好,我是小白兔。我的耳朵长长的,这让 我的听觉十分灵敏。我的眼睛是红色的,天生如此, 并不是哭红的哦!最有趣的要数我的嘴啦!我的上唇 中间分裂,是典型的三瓣嘴,两颗大门牙露在外面。 我的尾巴很短,圈起来就像个小绒球儿。
二年级上册语文课件-《口语交际有趣 的动物 》 (共22张PPT)部编版
交际内容
交际指导 交际表演 课堂小结 板书设计
交际指导
二年级上册语文课件-《口语交际有趣 的动物 》 (共22张PPT)部编版
狐狸:狐狸长着三角形 的大耳朵,圆圆的眼睛,狐 狸具有敏锐的视觉、嗅觉和 听觉,很聪明,看到有猎人 做陷阱的话,会悄悄跟在猎 人屁股后面,看到对方设好 陷阱离开后,就到陷阱旁边 留下可以被同伴知晓的恶臭 做为警示。
二年级上册语文课件-《口语交际有趣 的动物 》 (共22张PPT)部编版
交际内容
交际指导 交际表演 课堂小结 板书设计
交际指导
这么有趣的小动物,可不能简单几句就介绍完了。我们在介 绍时,一定要把它们有趣的地方说清楚,吐字也要清晰,让别人 能听明白。听者有不明白的地方,要有礼貌地提问。
二年级上册语文课件-《口语交际有趣 的动物 》 (共22张PPT)部编版
二年级上册语文课件-《口语交际有趣 的动物 》 (共22张PPT)部编版
二年级上册语文课件-《口语交际有趣 的动物 》 (共22张PPT)部编版 二年级上册语文课件-《口语交际有趣 的动物 》 (共22张PPT)部编版

统编版 语文二年级上册口语交际:有趣的动物 课件 (共31张PPT)

统编版 语文二年级上册口语交际:有趣的动物 课件 (共31张PPT)

小蜗牛
一边走一边分泌粘液。
交际话题3 怎么说更打动别人
小贴士:态度大方,吐字清楚,从外形, 习性和本领三个方面把“有趣”说明白。
它们各有什么特点呢?
变色龙
长颈鹿
小蜗牛
明确要求
我们要做文明的听众!
1.小组成员轮流讲。 2.先想好内容再讲。 3.评出最有趣动物。
1.不懂可以问,须待人讲完。 2.讲话要清楚,还要有礼貌。
我会表达, 互动交流。
我会倾听, 提问补充。
小蜗牛
一边走一边分泌粘液。
变色龙能随着环境 的改变随时改变颜色, 这样可以保护自己。
交际话题3 怎么说更打动别人
……
交际话题3
怎么说更打动别人
我最喜欢有趣的小蜜蜂。它的身体是黄褐色 的,8字腰,尾巴上插着一根尖尖的针,好像在时 刻防备敌人的攻击。别看蜜蜂长得小,它会为自 己筑巢安家。对了,它的家是正六边形的。除了 冬天,其他三个季节,它都在为植物传播花粉, 为人们辛勤酿蜜。
②声音要洪亮,如果遇上不认识的字,发不准字音,可以请教老师或 同学,还可以查查字典。
长颈鹿
长颈鹿可以站着睡觉。
交际话题2 可以从哪几方面说
1.老师,请问小蜜蜂长什么样呢? 2.老师,小蜜蜂住在哪里呢? 3.老师,小蜜蜂除了会酿蜜,还有什么本领吗?
小贴士:不明白的地方, 可以有礼貌地提问。
变色龙
统编版二年级语文上册
课文(一) 口语交际《有趣的动物》
你喜欢这些动物吗?为什么?
同学们,森林学校开学啦! 你们看,动物们早早地就来到 了班级里,它们每一个都有属 于自己的有趣的特点。谁能来 说说?学生交流。
学习任务一
范例引导,明确交际要求
小组交流

统编版语文二年级上册 口语交际:有趣的动物 课件(共28张PPT).ppt

统编版语文二年级上册 口语交际:有趣的动物 课件(共28张PPT).ppt

抓特点,说清楚
神秘嘉宾
你们来问 我来答
外形
叫声
动作
本领
……
我穿着黑白分明的衣服,浑 身胖嘟嘟的,还有大大的黑眼圈。
我走起路来八字脚,一扭一 扭的。
我最爱吃竹子,世界上有二 十多种竹子,都是我的美味佳肴。
我就是国宝——大熊猫。
我穿着黑白分明的衣服,浑
身胖嘟嘟的,还有大大的黑眼圈。
讲得有趣
我走起路来八字脚,一扭一
口语交际:有趣的动物
听音识动物
有趣
动物王国有____、____、____,我最喜欢____。
猜猜它是谁? 钩钩嘴儿巧, 身穿彩色袍, 鸟类里面找, 学舌逗人笑。
鹦鹉会学人说话
提问要有礼貌
鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光……多么 可爱有趣的动物呀!
说清楚
有趣的特点
外形 叫声 动作 本领 ……
……
礼貌 提问
讲得有趣
吐字清楚
声音响亮
有趣之星
选择一种自己 喜欢的动物,向大 家介绍一下它的有 趣之处。
外形 叫声 动作
讲得有趣 吐字清楚 声音响亮
本领 ……
海豚是终生不眠的海中哺乳动物
啄木鸟是树木医生,每天能吃近1500只害虫
骆驼是沙漠中的耐力王
燕子是季节的预报员
推荐阅读
《动物的眼睛》 《动物的嘴巴》 《动物的脚印》 《动物的朋友圈》
吐字清楚 扭的。
声音响亮
我最爱吃竹子,世界上有二
十多种竹子,都是我的美味佳肴。
我就是国宝——大熊猫。
胖乎乎 毛茸茸 圆滚滚 黑眼圈 慢吞吞 摇摇摆摆 ຫໍສະໝຸດ 扭一扭 呼呼睡大觉 国宝……
胖乎乎 毛茸茸 圆滚滚 黑眼圈 慢吞吞 摇摇摆摆 一扭一扭 呼呼睡大觉 国宝

部编版语文二年级上册口语交际:有趣的动物多媒体ppt课件

部编版语文二年级上册口语交际:有趣的动物多媒体ppt课件
猫。我黑白分明,长得 胖胖的。我最喜欢吃新鲜的竹 叶,还能爬到树上晒太阳呢!
动物介绍会
友情提示: 介绍的同学:
I、把要介绍的动物说清 楚,把有趣的地方说明白。
2、声音响亮,态度自然
我喜欢的小动物
我喜欢的小动物可多了,比如喜欢小 兔、小猫、小狗、小鸡……等,但其中我 最喜欢的就是小兔子。因为我家曾经养过 一只小兔子,名叫呗呗,它长得非常可爱,
放映结束 感谢各位批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
二年级口语交际 《有趣的动物》
大家好!上口语交际课时,同学们必须 做到: 大胆说、说清楚,认真听、听明白。
口语交际
• 小朋友,你喜欢动物吗?把 你看到或了解到的有趣的动 物,讲给同学听。听了以后 有什么想法,大家交流交流。 再评一评谁讲的内容有趣, 谁说得好。
欢迎来到 “动物王国”
猜一猜
我样子胖乎乎的,头和身子都是白色的,只有 眼圈、耳朵和肩膀是黑色的。我喜欢生活在树林里, 最喜欢吃竹子了。我有一个很大的本领——爬树, 厉害吧!我还是“国宝”呢!同学们,猜猜我是谁? 哈 哈,我就是可爱的( )
我的名字叫大熊猫,样子胖乎乎的,头和身子都是白色的, 只有眼圈、耳朵和肩膀是黑色的。我有一个很大的本领——爬树, 厉害吧!
鹦鹉
能学人说话!
大象
能帮人们搬运东西
袋鼠
• 袋鼠是一种有趣的 动物。母袋鼠的腹 部长着一只口袋, 幼小的袋鼠经常呆 在妈妈的口袋里。
猫头鹰
猫头鹰是捕鼠能手
乌龟
乌龟用很硬的外壳来保护自己, 还会冬眠呢!
是我的心肝宝贝。
呗呗,最喜欢吃红萝卜和青菜。它有一 身洁白的绒毛,像穿着雪白的毛衣。它的 头顶上竖着一对长长的耳朵,两只眼睛大 大的、红红的、圆圆的,像两个红色的球 球一样,它还有一个三瓣嘴,尾巴短短的、 翘翘的十分可爱。它的两条后腿比两条前
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有趣的动物
猜猜我是谁
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有趣的动物
在奇妙的动物世界里, 有、 、 、, 其中我最喜欢 。
瞧,这缩成一 团的小家伙是谁呀? 它正在睡觉呢,它 习惯在睡觉时把自 己缩成一个小刺球, 只留鼻孔呼吸,当 它睡熟时,可以不 呼吸,有人曾把它 放进水中浸泡半个 小时,提上来一看, 竟然睡得还是很香 甜。
海龟流泪是在排泄盐份
大雁飞行排成人字,是为了长途飞行而借用前面大雁的翅膀煽动时的气流
鹤一只脚站立是在轮换著息 。
夜间, 蝙蝠靠 声波探路和捕 食。它们发出 人类听不见的 声波。当这声 波遇到物体时, 会像回声一样 返加来,由此 蝙蝠就能辨别 出这个物体是 移动的还是静 止的,以及离 它有多远。
小白兔全身雪白雪白的,远远望去,像 ________。它的耳朵长长的,就像_______。两只 眼睛又红又亮,像__________。最有趣的是它的 三瓣嘴了,没事儿它总爱不停的动。它的尾巴又 短又小,像________。因为小白兔________ ,所 以走起路_______ ,可有趣啦!
先仔细观察,准备介绍动物
炎热的夏季,狗大张着嘴巴,垂着长长的舌头,靠唾液中水分蒸发来散热。
猎豹是动物界当之无愧的短跑之王。据测,一只成年猎豹能在几秒之内达 到每小时100公里。不过这并不能保证它们在捕猎当中万无一失,要知道 大自然这个上帝是非常公平的,它虽然赐予了它们无以伦比的速度,却没 有同时赐予它们耐力,如果猎豹不能在短距离内捕捉到猎物,它就会放弃, 等待下一次出击。
蜂鸟(wood nymph)是雨燕目蜂鸟科约320种的统称,是世界上已知最 小的鸟类。 蜂鸟身体很小,能够通过快速拍打翅膀(每秒15次到80次, 取决于蜂鸟的大小)而悬停在空中。蜂鸟因拍打翅膀的嗡嗡声而得名。蜂 鸟是唯一可以向后飞行的鸟。蜂鸟也可以在空中悬停以及向左和向右飞行。
人类与狗之间经常存在强烈的感情纽带。狗已经成为人类的宠物或无功利 性质的同伴。 工作用犬:看家护院、照顾生活、捕猎畜牧、交通畜力、军警用途、 表演、 救助。 试验用犬:医药试验、太空实验。
这是一 群正在飞翔 的大雁,你 们可别小瞧 它们,它们 可是在一万 米的高空中 飞翔呢。
金鱼大 大的尾巴, 像彩绸一样, 鼓鼓的眼睛, 仿佛能看懂 一切似的。
小鸭走路 时,总是挺着 胸,拍着翅膀 一摇一摆地走 着,嘴里还不 停地嘎嘎叫着, 好像在夸耀自 己。
小猪,屁 股溜圆,肚子 蛮大,由于脂 肪过度丰富, 它只得慢慢走 着,好像架子 很大的老爷。
请你不要说 出它的名字,抓 住它有趣的特点、 样子和本领,向 大家介绍,然后 大家来猜一猜它 是什么动物。
鲸鱼不是鱼类,而是哺乳动物。
鲸鱼喷水是在呼吸。
我会说:声音响亮 清楚完整
我会听:认真倾听 适时补充
你好!我是 国宝。熊猫 我有一对 又圆又耳黑的朵, 一双 又小又黑眼的睛。 全身长着 黑白相的间毛。 在地上翻筋斗时像 一个毛茸茸的,大皮球 有趣极了。我爱吃 竹子 , 我平时喜欢 在草地上玩耍、睡。觉
鸵鸟是现今所存最大的鸟类,成熟的雄鸟(Adult cock)体高1.75~ 2.75公尺,体重60~160公斤。
蛇之所以能爬行,是由于它有特殊的运动方式:一种是蜿蜒运动,所有的 蛇都能以这种方式向前爬行。第二种是履带式运动,这种运动方式产生的 效果是使蛇身直线向前爬行,就像坦克那样。第三种方式是伸缩运动,。 在地面爬行比较缓慢的蛇,如铅色水蛇等,在受到惊动时,蛇身会很快地 连续伸缩,加快爬行的速度,给人以跳跃的感觉。
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