017全日制研究生课程教学大纲1-高压直流及新型输配电技术
供配电技术-教学大纲
高等职业技术教育电气自动化专业《供配电技术》课程教学大纲高等职业技术教育电气自动化专业《供配电技术》课程教学大纲一、课程的性质、任务和质量标准《供配电技术》课程是电气自动化及相关专业群的一门必修专业技术课，也是本专业的主干核心课程之一。
课程特点是实践性、实用性、工程性强，涉及领域广泛，与企业供配电系统和变电所直接对应，介绍电力的供应和分配问题。
《供配电技术》课程是在《电路》、《电机拖动》及《电气控制》等课程学习之后的基础上开设的。
通过本课程的学习，使学生了解电力工业发展概况及发电厂的生产过程；熟悉电力系统及供配电基本知识及电力系统中性点接地方式；了解供配电技术中常用高、低压电器的性能、使用和维护常识；掌握简单的负荷计算、短路计算及电器校验方法；熟悉工厂安全、可靠地供电及防雷接地知识；具有一定的识绘图能力和查取相关电气工程手册二、教学内容和教学要求第一单元供配电概述（一）教学内容及要求1、供配电系统发展概况1.1 国内外供配电技术的发展概况（了解）1.2 中国电网发展趋势（了解）2、电力系统的基础知识2.1 电能（了解）2.2 发电厂类型（了解）2.3 变电所类型（了解）2.4 电力系统概述（了解）2.5 电力系统中性点运行方式（熟悉）3、企业供配电系统概述3.1企业对供配电的基本要求（了解）3.2企业供配电系统的组成（熟悉）3.3 企业对配电电压的选择（了解）4、供配电系统的布置和四防4.1供配电系统的布置（了解）4.2供配电系统的四防（了解）5、供配电系统的电压和电能质量5.1供配电系统的电压（掌握）5.2供配电系统电能的质量（掌握）5.3 提高电能质量的措施（了解）（二）能力培养要求1、了解电力工业发展概况，熟悉电力生产过程。
2、具有能确定电网、用电设备及电力变压器额定电压的能力。
第二单元供配电一次设备知识和技能（一）教学内容及要求1、高压一次设备1.1 概述（了解）1.2 高压熔断器（熟悉）1.3 高压隔离开关（熟悉）1.4 高压负荷开关（熟悉）1.5 高压断路器（熟悉）1.6 高压开关柜（熟悉）2、低压一次设备2.1 低压熔断器（熟悉）2.2 低压刀开关（熟悉）2.3 低压负荷开关（熟悉）2.4 低压断路器（熟悉）2.5 低压配电屏（了解）3、电力变压器3.1 电力变压器及其联结组别（了解）3.2 电力变压器的容量和过负荷能力（熟悉）3.3 变电所主变压器台数和容量的选择（掌握）3.4 电力变压器的并联运行条件（了解）4、电流互感器和电压互感器4.1 电流互感器（熟悉）4.2 电压互感器（熟悉）5、组合式成套变电所简介（了解）6、工厂供配电一次系统的运行维护6.1 变配电所的值班制度和值班员职责（了解）6.2 变配电所的送电和停电操作（了解）6.3 电力变压器的运行维护（了解）6.4 配电装置的运行维护（了解）（二）能力培养要求1、具有了解各种供配电一次设备的分类和用途、结构特点、应用场合、主要性能及注意事项。
《供配电技术》课程标准
《供配电技术》课程标准课程名称：供配电技术适用专业：电气技术应用专业一、课程性质《供配电技术》本课程是我校电气自动化技术专业、农村电气专业“以工作过程为导向”的一门专业核心课程。
通过本课程的学习和训练，主要培养学生熟练掌握供电和配电技术的基础理论和基本技能，具备供配电系统安装、调试、操作、运行、维护、检修及管理等能力，以及自主学习、团队合作、交流沟通等综合素质能力。
以培养满足工矿企业供配电技术岗位需求的高素质、高技能应用型技术人才为目标。
本课程前承了《电工电子电路安装与调试》、《常用低压电器设备的安装与维修》、《机床电气控制线路的安装与维修》等专业基础课程。
二、课程设计思路本课程强调“学校与企业共建”。
按照“校企深度交融，工学有机结合”的思路，与地方企业一一南宁广开电气有限责任公司密切合作。
聘请了企业生产一线的供配电专家组建课程建设团队，举行了“岗位能力和工作任务”分析会，以“职业能力本位、工作过程导向、典型案例应用、注重安全意识、团队合作精神”为基本原则，明确了本课程在供配电行业中的主要任务或岗位，按照职业岗位需求选择教学内容，按工作过程循序渐进编排教学顺序，全面开展以工作过程为导向的教学方法改革及相应的考核方式改革。
不断营造企业文化和学校文化相融的氛围，创设生产与教学相一致的场景，老师边讲解、边演示，学生边学习、边实践，使学生在“教、学、做”一体化的现场教学环境下，迅速理解掌握供配电系统各种电气设备的操作方法和工作流程。
作为学生技能掌握的实战训练，充分突出职业素质、职业技能的培养，并用企业的标准来检验学生的“产品”。
《供配电技术》是电气技术应用三年制中职专业设置的核心课程之一。
本课程特点是工程性、实践性强，涉及内容广泛。
按照“课程体系工作过程导向化、课程内容项目化、课程教学一体化”的思路，遵循高职人才的培养规律，通过分析本课程主要就业岗位的工作任务，归纳出对本课程所需人才的素质、能力和知识要求，结合市场对本课程人才的需要，与企业供配电技术专家一起分析职业岗位的工作任务，围绕供配电系统职业岗位的关键能力要求，从适用的角度出发，共同制订本课程的典型工作任务，在典型工作任务的基础上形成具体工作任务。
高压配电网课程设计
高压配电网课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解高压配电网的基本概念，掌握其组成、结构和运行原理。
2. 使学生掌握高压配电网的主要设备和技术参数，了解其在电力系统中的作用。
3. 帮助学生了解高压配电网的安全知识和运行维护要求。
技能目标：1. 培养学生运用高压配电网知识分析和解决实际问题的能力。
2. 提高学生查阅资料、团队合作和交流表达的能力，能就高压配电网的相关问题进行讨论和分析。
3. 培养学生动手实践能力，能进行高压配电网设备的操作和简单故障排查。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱电力事业，关注高压配电网的技术发展和行业动态。
2. 增强学生的安全意识，使他们遵守电力行业的安全规定，养成良好的职业素养。
3. 培养学生的环保意识，让他们了解高压配电网对环境的影响，并关注节能减排。
课程性质：本课程为专业课程，以理论教学和实践操作相结合，注重培养学生的实际操作能力和分析解决问题的能力。
学生特点：学生为高中年级学生，具备一定的物理基础和电力知识，对高压配电网有一定的了解，但实践经验不足。
教学要求：教师应采用启发式教学，引导学生主动探究，注重理论与实践相结合，提高学生的综合能力。
同时，关注学生的个体差异，因材施教，确保课程目标的实现。
通过课程学习，使学生具备高压配电网相关知识和技能，为未来从事电力行业工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 高压配电网基础知识：包括高压配电网的定义、分类、功能及在电力系统中的地位。
- 教材章节：第一章 高压配电网概述2. 高压配电网设备与技术参数：学习高压配电线路、变压器、断路器等主要设备的工作原理及参数。
- 教材章节：第二章 高压配电网设备与技术参数3. 高压配电网的运行与控制：分析高压配电网的运行方式、保护装置及自动化控制系统。
- 教材章节：第三章 高压配电网的运行与控制4. 高压配电网的安全知识：掌握安全操作规程、事故处理方法以及安全防护措施。
- 教材章节：第四章 高压配电网的安全技术5. 高压配电网的维护与管理：了解高压配电网的运行维护、检修及设备管理。
《高压直流输电》教学大纲
《高压直流输电》课程教学大纲课程名称：高压直流输电(High Voltage DC Transmission)课程编号：CN115130B学分：2总学时：32适用专业：电气工程及其自动化先修课程：电路原理，电机学，电力系统分析。
一、课程的性质、目的与任务：本课程是“电气工程及其自动化”专业的一门专业课，是一门理论性和实践性很强的课程。
本课程的目的在于向学生介绍高压直流输电技术的发展及其特点，换流电路的工作原理，换流站及其主设备，高压直流输电线路，谐波及滤波器，高压直流系统的控制及高压直流输电技术的发展前景。
完成本课程的学习后，能够认识有关高压直流输电技术的基本问题和现象，并为以后从事本专业的工作打下基础。
二、教学基本要求：熟悉和掌握直流输电的基本原理、整流器及逆变器的工作原理、换流站主设备的工作原理、直流架空线路等值参数的计算、换流装置交流侧和直流侧特征谐波产生原因以及减少换流器谐波的方法、高压直流系统控制的基本方式及其实际应用。
理解和掌握整流器与逆变器的工作原理、换流站主要设备的工件原理大地回路的工作原理、交流滤波器和直流滤波器的原理、直流输电系统主要控制方式的基本原理了解高压直流输电的发展历史及发展前景、直流输电的优缺点、直流输电的分类、换流电路的组成及功能、换流站的平面布置、高压直流线路的额定电压与分裂导线、高压直流架空线路的电晕效应及直流电缆线路；三、教学内容：（一）高压直流输电的基本概念3学时1.高压直流输电的发展历史，包括国外的发展概况以及我国高压直流输电的发展情况2.直流输电的基本原理3.直流输电系统的分类：单极线路方式；双极线路方式4.直流输电的优缺点a.输送相同功率时，线路造价低b.线路有功损耗小c.适宜于海下输电d.没有系统的稳定问题e.能限制系统的短路电流f.调节速度快，运行可靠5.交流输电与直流输电比较的等价距离6.直流输电的发展前景（二）换流电路的工件原理6学时1. 整流器的工作原理a.理想情况下的工作原理b.考虑延迟角（即α＞0）的情况c.考虑延迟角（α＞0），又考虑换相电感（μ＞0）的情况2. 逆变器的工作原理a.逆变的基本概念b.逆变器的工作原理（三）换流站及其主设备3学时1.晶闸管换流器a.对晶闸管元件的基本要求b.晶闸管元件的分类及选择c.晶闸管阀的结构2.换流变压器a.换流变压器的特点b.换流变压器容量和电抗值的选择c.对换流变压器分接头高压的要求3.直流电抗器4.换流站的平面布置（四）高压直流输电线路4学时1.高压直流架空线路的额定电压与分裂导线2.高压直流架空线路的电晕效应a.直流电晕的基本特点b.直流电晕损耗的计算方法c.无线电干扰3.直流架空线路的等值参数4.直流电缆线路5.大地回路（五）谐波和滤波器6学时1.换流装置交流侧的特征谐波a.换流变压器阀侧线电流b.换流变压器交流侧线电流c.双桥12脉波时换流变压器交流侧线电流2.换流装置直流侧的特征谐波a.换流器直流侧的谐波电压b.直流侧的谐波电流3.交流滤波器a.滤波器的分类b.交流滤波器的阻抗特性c.调谐滤波器的参数d.交流滤波器的选择设计e.交流滤波器的配置及评定准则4.直流滤波器5.阻尼型滤波器6.消除谐波的其它方法a.磁通补偿法b.谐波注入法c.直流纹波注入法（六）高压直流系统的控制6学时1.引言a.控制系统的配置b.控制系统的基本要求2.控制的基本方式3.定电流控制：控制特征、控制原理4.定电压控制5.定触发角控制6.定熄弧角控制：定熄弧角控制系统的控制特性、定熄弧角控制的基本原理7.功率控制和频率控制：定功率调节器的工作原理、频率控制8.控制系统的实际应用：联合控制特性、直流输电的快速相位控制（七）高压直流输电技术的发展前景4学时1.引言2.高压直流断路器3.多端直流输电4.发电机-整流器单元5.发电机-二极管整流器单元6.强迫换相7.现有交流输电设备变为直流的应用8.紧凑型换流站四、教学参考书：1.李兴源编著，高压直流输电系统的运行与控制，1998第一版，科学出版社，19982.赵畹君主编，高压直流输电工程技术，2005年第二版，中国电力出版社3.(新西兰)J.阿律莱加著，任震等译，高压直流输电，1987第一版，重庆大学出版，19874.林永生等编著，高压直流输电，1982第一版，上海科学技术出版社，1982六、考核说明：1．考核方式：考查。
017全日制研究生课程教学大纲3-电力市场
全日制研究生《电力市场》课程教学大纲一、教学目的本课程是电气工程及其自动化专业的专业选修课之一。
通过本课程的学习，掌握电力市场的基础知识和相关理论，了解当前主要电力市场的类型及运行模式，学习有关电力交易及结算的理论，为今后从事电力经济方向的工作或研究打下良好的基础。
二、教学内容与要求总学时：40。
各章节学时、内容、重难点安排如下：第一章绪论（2学时）1、学习目的和要求通过本章学习，了解世界各国电力市场改革的进程，明确电力市场要研究的问题。
2、课程内容(1)电力系统市场化改革的目的。
(2) 世界电力工业的市场化进程。
(3) 电力市场研究的问题(4) 英美电力市场综述。
3、考核知识点和考核要求（1）识记：电力系统市场化改革的目的，电力市场的主要类型。
（2）领会：不同类型电力市场的特点。
第二章微观经济学基础（2学时）1、学习目的和要求通过本章学习，建立一般微观经济学的基础，理解一般市场的供求规律及价格形成机制，熟悉市场的典型类型及特点，掌握博弈论的基本概念。
2、课程内容(1)市场供求关系。
(2)市场价格的决定。
(3) 短期生产成本。
(4)典型的市场类型。
(5)市场效率。
(6)博弈论。
3、考核知识点和考核要求（1）识记：理解一般市场的供求规律及价格形成机制，掌握不同类型市场的特点。
（2）领会：理解消费者剩余和生产者剩余，及寡头垄断市场的博弈和均衡。
第三章电能成本分析与电价（8学时）1、学习目的和要求通过本章学习，理解实时电价的基本概念，掌握电能成本的计算方法，掌握基于成本的电价制定方法。
2、课程内容(1)等效持续负荷曲线的形成；(2)随机生产模拟的一般过程；(3)系统可靠性指标及生产成本的计算；(4)电能成本的构成；(5)峰谷分时电价的确定；(6)实时电价的基本概念及计算方法。
（7讨论：实时电价的优势及其实施的条件分析重点难点：电能成本及实时电价的计算3、考核知识点和考核要求（1）识记：实时电价的基本概念及计算方法。
《供配电技术》课程教学大纲
《供配电技术》课程教学大纲课程英文名称：Power Supply Technology课程编号：0700610 学分： 3 学时：48一、课程教学对象（宋体小三号字）信息工程学院电气工程自动化、自动化专业本科学生二、课程性质及教学目的（宋体小三号字）课程是信息工程学院电气工程及其自动化核心专业课程。
本课程开设在本专业学生的第5个学期，通过该课程的学习，使学生初步掌握中小型工厂供电系统运行维护及简单设计计算所需的基本理论和基本知识，为今后从事供配电技术工作奠定一定的基础。
本课程的主要任务就是为了学生能更好的开展将来的专业理论学习。
三、对先修知识的要求（宋体小三号字）学生在学习本课之前，应先修课程：电路分析、电机学四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数: 48（理论40+实验8））（按照本课程知识体系列出知识模块及知识点，其中重点或难点用粗体字标注；要求按“了解（（C）”、“熟悉（（B）”、“熟练掌握（（A）”三个层次描述学生对知识点应达到的要求；学习方式可分为课堂讲授、自学辅导、课堂讨论或分组讨论等；课外学习要求可按照知识模块或知识点提出撰写专题论文、调研报告、完成综合性作业或设计等要求，一般性的课外作业不在此列) （五号字）五、建议使用教材及参考书（宋体小三号字）建议使用教材：刘介才. 供配电技术.（第3版）. 机械工业出版社，2011参考书：1. 曾令琴. 供配电技术. 高等教育出版社，20062. 唐志平. 供配电技术. 电子工业出版社，2011六、课程考核方式（宋体小三号字）笔试，其中笔试占70%，实验及作业占30%七、课内实验（实训）环节及要求（总学时数）（无此项内容的可删除）。
《供配电技术》教学大纲(本科)
《供配电技术》教学大纲（一）课程地位本课程是电气工程专业课中唯一一门介绍供配电系统设计的课程，其内容是用户与电力系统之间的桥梁。
课程叙述供配电系统的设计方法、步骤及影响设计的部分运行知识，是电力系统基础理论课、技术理论课的补充、完善。
意图使电气工程及其自动化学生掌握供配电系统运行、设计的基础及前沿知识；培养符合市场经济、掌握供配电设计、运行自动化、智能化技术的专业人才。
（二）课程目标1.对供配电系统有基本的认识，了解供配电系统的现状和发展趋势。
了解我国供配电自动化生产的先进技术，加强思政引导，增强专业自信；.掌握供配电系统运行、设计的基本理论；2.掌握供配电系统设计的方法和步骤；.能熟练应用课程所授知识进行各类用户供配电系统的分析、设计；二、课程目标达成的途径与方法以课堂教学为主，实验教学为辅。
1.课堂教学：主要讲解电力系统的基本概念、特点；负荷计算的意义及计算方法；变电所的电气主接线、二次接线；导线截面的选择；三相短路电流的计算方法、不对称短路电流的计算；电气设备的选择及校验；供电系统的保护接地与防雷；供电系统的电能质量。
提高学生对供配电系统的学习兴趣、设计方法。
课堂教学采用较多案例分析•，使同学们能更好地融入课堂教学，提高教学效果。
了解我国配电系统自动化的先进技术，培养大学生爱国热情及使命感，勇于担当，为成为德才兼备、全面发展的人才。
2.实验教学主要通过给定题目由学生所掌握的供配电知识进行分析、系统搭建及调试、运行，培养学生熟练运用所学知识的能力、动手能力以及解决实际问题的能力。
三、课程目标与相关毕业要求的对应关系注：1.支撑强度分别填写H、M或L （其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低）;2.毕业要求须根据课程所在专业培养方案进行描述。
四、课程主要内容与基本要求基本要求：Ll.理解，L2.掌握，L3.熟练掌握五、课程学时安排六、实践环节及基本要求注：1,实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等；2.实验类别指必做、选做等。
高压直流输电 直流输电新技术PPT课件
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HVAC线路
HVDC线路
？ 高压直流输电
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chap.6 直流输电新技术
6.1 高压直流三极输电
提高交流输电传输容量的典型措施
➢新建交流输电线路； ➢改造为紧凑型交流输电线路 ； ➢提高导线允许温度； ➢利用电力电子技术，提高输送功率； ➢增大导线截面积； ➢提高输电电压等级。
➢ ±800kV直流的经济输电距离为2500km及以上。
4、降低线路损耗
➢相同条件下，1000kV线损是500kV的四分之一。 ➢相同条件下， ±800kV线损是±500kV的39％。
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chap.6 直流输电新技术
6.2.1 特高压电网建设的必要性
5、减少工程投资
单位输送容量综合造价： ➢1000kV输电方案约为500kV的四分之三。 ➢±800kV输电方案约为±500kV的四分之三。
高压直流三极输电
➢系统原理图
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chap.6 直流输电新技术
6.1 高压直流三极输电
三极直流输电原理
➢电流调制控制
a) 三极直流原理图
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Байду номын сангаас
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b) 电流调制波形
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chap.6 直流输电新技术
6.1 高压直流三极输电
三极直流输电的特点
➢较交流输电线路的传输容量提高近一倍； ➢较常规HVDC的传输容量提高37% ； ➢对线路进行有限改造； ➢设备利用率较常规HVDC的更高； ➢属于前瞻性研究，尚无规模性试验。
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供电专业教学大纲模板书
一、专业概述1. 专业名称：供电专业2. 专业代码：（根据实际情况填写）3. 专业属性：（全日制/非全日制、理工科/文科等）4. 学制：（例如：三年制、四年制）5. 专业简介：供电专业培养具备电力系统运行、维护、管理和设计等方面的专业知识和技能，能在电力系统、供电企业、电力设备制造等领域从事相关工作的高级工程技术人才。
二、培养目标1. 知识目标：（1）掌握电力系统基本理论、基本知识和基本技能；（2）熟悉电力系统运行、维护、管理和设计的基本流程；（3）了解电力行业相关政策法规和行业标准。
2. 能力目标：（1）具备电力系统运行、维护和故障处理的能力；（2）具备电力系统设计、施工和调试的能力；（3）具备良好的团队协作和沟通能力。
3. 素质目标：（1）树立正确的世界观、人生观和价值观；（2）具备良好的职业道德和敬业精神；（3）具备较强的社会责任感和环保意识。
三、课程设置1. 必修课程：（1）公共基础课程：- 大学英语- 高等数学- 线性代数- 概率论与数理统计- 思想政治理论- 体育（2）专业基础课程：- 电路分析- 电机学- 高电压技术- 电力系统分析- 电力电子技术- 变电站综合自动化（3）专业核心课程：- 电力系统继电保护- 电力系统自动化- 电力系统运行与控制- 电力系统可靠性分析- 电力系统规划与设计- 电力市场与调度2. 选修课程：- 高压输电线路- 电力系统通信- 电力系统微机保护- 电力系统仿真- 电力系统优化- 能源与环保3. 实践环节：- 课程实验- 课程设计- 毕业设计- 校内外实习四、教学安排1. 学时分配：（根据实际情况填写，包括理论教学学时、实践教学学时等）2. 教学进度安排：（以学期为单位，详细列出各课程的授课时间、授课内容、考核方式等）五、考核方式1. 考核方式：- 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、实验报告等；- 期末考试：采用闭卷或开卷形式；- 毕业设计：以论文或项目形式进行；- 实践教学：根据实践教学内容进行考核。
供电技术教学大纲模板.doc
供电技术教学大纲模板.doc《供配电技术》课程教学大纲课程编号：一、课程说明1.课程类别学科专业类课程2.适应专业及课程性质电子科学技术与应用专业选修电气工程及其自动化专业必修3.课程目的通过本课程的学习，使学生对工业企业供配电系统有一个较为全面的认识，掌握一定的运行维护知识，具有初步的工程设计能力和分析解决供配电技术问题的能力。
（1）了解工厂供配电系统的组成，初步掌握工厂变配电所设计的基本原则和方法，了解变配电所的接线方式。
（2）理解选择工厂变配电所设备、器材的基本原则，能正确选择导线、电缆、母线等电器元件。
（3）理解工厂供配电系统继电保护的基本作用和保护方式，初步具备拟定工厂供配电系统继电保护方案及参数计算的能力。
（4）了解工厂供配电系统防雷和接地的必要性，掌握防雷的基本方法和接地保护的基本方法。
（5）了解节约用电的意义和途径，掌握改善工厂功率因数的基本方法。
4.学时与学分学时为64,学分为45.建议先修课程电路、电机学二、课程教学基本内容及要求第一章绪论计划学时：4基本要求：（1）了解电力系统的组成，理解电力系统的运行特点和对电力系统的基本要求。
（2）掌握电网额定电压等级，掌握电网额定电压与电器设备的额定电压之间应当相互配合的关系。
（3）了解工厂供配电系统的组成，了解工厂供配电系统设计的步骤和主要内容。
教学重点及难点：电力线路额定电压与各种电器设备额定电压的配合关系基本内容：（1）电力系统的基本概念电力系统的组成；电力系统运行的特点和基本要求。
（2）电力系统额定电压额定电压等级；电力线路额定电压与各种电器设备额定电压的配合关系；各种电压等级的适用范围。
（3）工厂供配电系统的组成（4）工厂供配电设计的基本知识第二章电力负荷计算计划学时：6基本要求：（1）理解负荷计算的内容和目的，了解电力负荷的分级与不同等级的负荷对供电的要求。
（2）了解负荷曲线的概念，理解年最大负荷利用小时数的意义，理解需用系数和利用系数的概念。
《高压电器》课程教学大纲
《高压电器》课程教学大纲大纲执笔人：杨廷方大纲审核人：课程编号：0808000745英文名称：High Voltage Equipments学分： 2总学时：32 。
其中，讲授32学时，实验0 学时，上机0学时，实训0学时。
适用专业: 电气工程及其自动化专业本科学生。
先修课程：线性代数，电路，电机学，高电压技术，电力工程。
一、课程性质与教学目的本课程是电气工程及其自动化专业的专业课程，选修。
通过本课程的教学，使学生了解以高压断路器为主的高压输配电电器的结构、工作原理及一些基本计算和试验方法，并具有从事高压电器的设计、试验、研究、运行和检修等工作的初步能力。
二、基本要求要求学生了解高压电器在电力系统中的作用及工作条件。
重点掌握断路器完成各种关合和开断任务时工作条件的差别；掌握和高压电器有关的发热、电动力、电接触和电弧理论的基本概念及简单的计算方法，以及断路器如何满足电力系统所提出要求以及表征断路器性能的基本技术参数。
并熟悉各种断路器的典型结构、工作原理、性能特点和基本试验方法。
三、重点与难点本课程的教学重点为：（1）各种高压电器，各种高压断路器的结构、工作原理、性能特点及常用型号；（2）其他高压电器如隔离开关、负荷开关、高压熔断器、避雷器、高压组合电器作用、常见结构、工作原理、常用型号（3）各种低压配电电器，解低压电器如低压熔断器刀开关、刀熔开关和转换开关及低压断路器的基本结构及用途，工作原理、常用型号及性能特点，各种电器选用方法，掌握低压断路器的保护方式及选用；（4）各种低压控制电器，接触器、控制继电器基本结构及用途、工作原理、常用型号及性能特点，各种电器选用方法，交流电动机起动和各种起动器。
本课程的教学重点为正弦电流及短路电流产生的电动力分析计算，各自电动力特点，电器的极限允许温升、电器散热的基本方式，气体放电的几个阶段及各阶段特征、交直流电弧的燃烧与熄灭过程，交直流电弧熄灭的条件，交流灭弧的最佳时机、熄灭电弧的基本方法。
配电培训课程教学大纲
配电培训课程教学大纲配电培训课程教学大纲引言：配电是电力系统中至关重要的一环，它负责将高压电流转换为适用于各种用电设备的低压电流。
为了确保电力的安全可靠供应，配电系统的设计、运行和维护都必须符合一定的标准和规范。
因此，配电培训课程的教学大纲起着至关重要的作用，它将帮助学员全面了解和掌握配电系统的基本原理、技术要求和操作技能。
一、课程目标1.1 培养学员对配电系统的全面认识和理解；1.2 掌握配电系统的基本原理和技术要求；1.3 培养学员的操作技能，提高配电系统的运行和维护水平。
二、课程内容2.1 配电系统概述2.1.1 电力系统的组成和层次结构2.1.2 配电系统的作用和功能2.1.3 配电系统的分类和特点2.2 配电设备2.2.1 配电变压器的原理和分类2.2.2 配电开关设备的原理和分类2.2.3 配电保护设备的原理和分类2.3 配电系统设计与规划2.3.1 配电系统的负荷计算和容量规划2.3.2 配电线路的选择和布置2.3.3 配电设备的选型和配置2.4 配电系统运行与维护2.4.1 配电系统的运行管理和监控2.4.2 配电设备的维护和检修2.4.3 配电系统的故障处理和应急措施2.5 配电系统安全与保护2.5.1 配电系统的安全管理和操作规程2.5.2 配电设备的安全使用和维护2.5.3 配电系统的过电压和过电流保护三、教学方法3.1 理论授课通过讲解配电系统的基本原理和技术要求，帮助学员建立起系统的认识和理解。
3.2 实践操作通过实际操作配电设备，让学员掌握配电系统的操作技能，提高其实际应用能力。
3.3 案例分析通过分析实际案例，让学员了解配电系统在实际运行中可能遇到的问题和解决方法，培养其分析和解决问题的能力。
3.4 小组讨论通过小组讨论，让学员交流和分享自己的学习心得和经验，促进学员之间的互动和合作。
四、教学评估4.1 课堂测试通过课堂测试，检测学员对课程内容的理解和掌握程度。
4.2 实践操作评估通过对学员实际操作的评估，检测其操作技能的熟练程度。
输配电技术
输配电技术Power Transmission and Distribution教学大纲课程编码：M693003课程学分：32学时，2学分适用学科/专业：电气工程学科/专业开课学院：电气与控制工程学院一、课程性质《输配电技术》是电气工程硕士研究生专业方向选修课。
二、课程教学目的通过本课程学习使学生掌握电力系统的基本概念和新能源发电技术等基础知识，电力电子与电力传动与输配电技术的关系，能进行小型工业企业电力负荷计算、导线电缆的选择、短路电流的计算和了解工厂主要电气设备选择原则及工业企业安全用电的基本理论知识。
三、教学基本内容及基本要求课程教学内容：1.电力系统的基本概念、电力系统的中性点运行方式、电力系统的额定电压、工业企业的负荷等级及其对供电的要求、工业企业供电系统的组成部分、供电设计的主要内容。
2.电力负荷计算、企业供电系统功率因数的确定、供电系统功率因数的改善。
3.工业企业供电网络、变电所的设置和变压器的选择、工业企业变电所主结线、导线和电缆截面选择。
4.无限大容量电源条件下短路电流的计算、供电系统中电气设备的选择及校验。
5.继电保护基本知识和供电系统的防雷与接地、安全用电知识。
6.新能源发电技术等基础知识。
课程的教学要求：1.了解工厂供电在工业企业生产中的作用、掌握各类工厂供电系统、发电厂、电力系统的基本概念、了解电力系统的额定电压和中性点运行方式、熟悉工业企业的负荷分级及其对供电的要求、了解供电设计的内容。
2.了解工业企业用电设备的主要特征、掌握负荷计算相关的基本知识和概念、了解负荷计算的各种方法及其应用范围，掌握用需要系数法进行负荷计算的方法、掌握供电系统功率损耗和电能损耗的计算和提高功率因数的方法。
3.了解工厂供电系统方案比较的主要内容和方法、了解电压选择的方法、掌握变电站位置和变压器容量、台数的选择、熟悉工厂变电站主结线的基本要求及各主要电气设备的作用，掌握变电站主结线的设计和导线、电缆截面的选择。
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全日制研究生《高压直流及新型输配电技术》课程教学大纲一、教学目的高压直流输电系统的运行和控制是电力系统及其自动化、电力电子等专业的一门重要技术基础课程。
高压直流输电系统主要研究的内容是如何依靠电力电子变流技术以直流的形式实现电能的远距离传递的系统。
通过本课程的学习，学生应掌握高压直流输电系统的基本原理、在实际电能生产系统中的运行特性、控制特性及其结构和元件等理论知识，为从事实际工作打下坚实的基础。
本课程具有较强的综合性和实用性，与工程实际联系密切，对培养学生联系工程实际，提高科学的思维能力具有重要的促进作用。
二、教学内容与要求第一章绪论（讲课2学时）了解课程的主要内容，重点了解高压直流输电系统的发展概况、基本组成及与交流输电相比较的优缺点，明确本课程的性质、任务、特点。
第二章换流器理论及特性方程（讲课4学时）换流器的主要功能是完成交－直流转换，并通过HVDC联络线来控制潮流，是直流输电系统中完成电能传递的关键设备。
通过本章的学习，了解掌握换流器的阀特性以及实际换流电路的结构和运行情况，掌握换相、触发延迟角、换相角、熄弧角等基本概念，整流器和逆变器的工作方式。
具体教学内容和学时安排如下：2.1、阀特性（讲课1学时）2.2、换流器电路分析（讲课1学时）2.3、整流器和逆变器工作方式（讲课1学时）2.4、交流量和直流量之间的关系（讲课0.5学时）2.5、多桥换流器（讲课0.5学时）重点：整流器和逆变器工作方式。
难点：多桥换流器的工作方式。
作业：什么是整流器和逆变器，其各自的工作方式是怎样的？第三章谐波及其抑制（讲课4学时）谐波及其抑制是高压直流输电中的重要技术问题之一。
通过本篇学习，了解高压直流输电系统中的谐波来源以及类型、谐波的影响和危害、滤波装置的特性和设计办法,重点掌握换流站交、直流侧的谐波类型以及抑制，了解交流绕组的术语，认识展开图，懂得三相绕组空间对称的道理，掌握相电势有效值公式，知道其中各物理谐波的基本方法。
具体教学内容和学时安排如下：3.1、高压直流输电系统的谐波（讲课1学时）3.2、谐波抑制装置的选择（讲课1学时）3.3、交流滤波器的设计（讲课0.5学时）3.4、直流侧滤波器设计（讲课1学时）3.5、增加脉波数来抑制谐波的办法（讲课1学时）重点：抑制谐波的办法。
难点：滤波器设计。
作业：什么是特征谐波？什么是非特征谐波？其抑制方式有哪些？第四章高压直流输电系统的控制和特性（讲课5学时）高压直流输电系统是高度可控的，采用各种控制方式，目的在于提供高效稳定的运行和功率控制的最大灵活性，同时保证设备的安全。
通过本章的学习，掌握控制的基本运行原理、实现以及它们在正常和异常的系统条件下的性能。
具体教学内容和学时安排如下：4.1、控制的基本原理（讲课1学时）4.2、控制系统的实现（讲课1学时）4.3、换流器触发脉冲控制系统（讲课1学时）4.4、换流器的全数字式控制器（讲课1学时）4.5、阀的闭锁和旁路（讲课0.5学时）4.6、启动、停运和潮流的逆转（讲课0.5学时）重点：控制的基本原理。
难点：关于阀的闭锁和旁路，启动、停运和潮流的逆转实现。
作业：（1）阐述高压直流输电系统的基本控制原理。
（2）如何实现直流系统的启动、停运和潮流的逆转？第五章高压直流输电系统的数学模型、分析和仿真（讲课9学时）实际的高压直流输电系统往往和交流系统相互连接，形成交直流输电系统的相互作用，从而产生一系列电压不稳定性、暂态不稳定性、动态过电压等问题，为了预计可能出现的问题并提供解决措施，建立准确的高压直流输电系统拓扑方程变得必要。
通过本章的学习，掌握描述高压直流系统的各种模型、求解方法以及相关的仿真计算。
具体教学内容和学时安排如下：5.1、用于高压直流系统控制研究的标准模型（讲课1学时）5.2、高压直流输电系统的稳态模型和潮流的顺序解法（讲课2学时）5.3、交、直流潮流的改进统一解法（讲课1学时）5.4、高压直流输电系统的线性状态空间模型（讲课1学时）5.5、高压直流输电系统的暂态仿真（讲课2学时）5.6、静止无功补偿器的暂态仿真（讲课1学时）5.7、稳定研究中高压直流输电系统模型选择的一般原则（讲课1学时）重点：高压直流输电系统的暂态仿真。
难点：高压直流输电系统的暂态仿真。
作业：做一个简单的两机系统内嵌直流系统的暂态仿真，了解功率传输过程中交流侧和直流侧电压电流的变化。
第六章提高交流系统性能的附加直流控制（讲课6学时）高压直流输电系统中，基本的控制量式整流器控制的直流电流和逆变器的直流电压。
通过本章的学习，了解有关附加控制的原理和设计方法、最近发展的高级控制技术等。
具体教学内容和学时安排如下：6.1、概述和定义（讲课2学时）6.2、最优功率调节控制器的设计（讲课0.5学时）6.3、提高交流系统暂态稳定性的附加控制（讲课0.5学时）6.4、阻尼交流系统的次同步振荡（讲课0.5学时）6.5、模糊逻辑控制和变结构控制（讲课0.5学时）6.6、自校正电流控制器的设计（讲课1学时）6.7、直流换流器的无功功率和电压控制（讲课1学时）重点：提高交流系统暂态稳定性的附加控制，直流换流器的无功功率和电压控制。
难点：阻尼交流系统的次同步振荡，模糊逻辑控制和变结构控制。
作业：（1）提高交流系统暂态稳定性的附加控制有哪些？（2）如何抑制交流系统的次同步振荡？第七章交流和直流系统间的相互作用（讲课4学时）交流和直流系统间相互作用的性质以及相关问题在很大程度上取决于交流系统与所连直流系统容量的相对大小。
本章的主要内容是讨论与弱交流系统连接的直流系统的有关问题以及处理这些问题的办法。
通过本章的学习，了解短路比、有效短路比、暂态电压稳定性以及强迫换相等基本概念，掌握解决弱系统有关问题的方案，暂态交流电压的现象以及可能引起的系统问题，谐波的不稳定性机制以及缓解办法，具体教学内容和学时安排如下：7.1、概述和定义（讲课0.5学时）7.2、暂态交流电压稳定性（讲课0.5学时）7.3、动态过电压和控制设备（讲课0.5学时）7.4、强迫换相和GTO电压源换流器（讲课0.5学时）7.5、谐波不稳定性及其缓解办法（讲课0.5学时）7.6、弱背靠背直流联络线的稳定性和电压崩溃（讲课0.5学时）7.7、背靠背换流站的统一控制（讲课0.5学时）7.8、实际直流系统与弱交流系统连接的设计和性能特征（讲课0.5学时）重点：暂态交流电压稳定性。
难点：弱背靠背直流联络线的稳定性和电压崩溃，背靠背换流站的统一控制。
作业：（1）什么是背靠背直流系统？（2）如何实现实际直流系统与弱交流系统的连接？第八章高压直流输电系统的故障和保护（讲课2学时）高压直流输电系统包括换流器、直流输电线路和换流站的交流部分，其中任何一部分发生故障，都会影响整个直流输电系统运行的可靠性和有关设备的安全。
本章将对换流器异常运行、交流和直流系统故障的响应以及主要保护的配置分别予以讨论。
通过本章的学习，了解换流器异常运行的相关现象、交流和直流系统故障的响应以及主要的保护手段等内容，重点掌握换相失败的概念。
具体教学内容和学时安排如下：8.1、换流器的异常运行（讲课0.5学时）8.2、交流和直流系统故障的响应（讲课0.5学时）8.3、高压直流输电系统主要保护的配置（讲课1学时）重点：高压直流输电系统主要保护的配置。
难点：换流器的异常运行，交流和直流系统故障的响应。
作业：（1）换流器异如何实现常运行的表现有哪些？（2）如何实现高压直流输电系统主要保护的配置？第九章多端直流输电系统（讲课2学时）多端直流输电系统结构充分开发了高压直流输电技术的经济优点和技术优点。
通过本章的学习，了解多端直流输电系统结构、基本控制特性和控制系统的组成。
具体教学内容和学时安排如下：9.1、多端直流输电系统的结构和控制特性（讲课0.5学时）9.2、多端直流控制系统的组成（讲课0.5学时）9.3、多端直流输电系统的小功率分接逆变器（讲课1学时）重点：多端直流输电系统的结构和控制特性。
难点：多端直流输电系统的小功率分接逆变器。
作业：请阐述多端直流输电系统的结构特征和控制特性。
第十章多馈入直流输电系统（讲课1学时）多馈入直流输电系统结构比较新，分析起来相对复杂。
通过本章的学习，了解多馈入直流输电系统的分类、与交流系统的相互作用、恢复策略和稳定控制等。
具体教学内容和学时安排如下：10.1、概述（讲课0.5学时）10.2、多馈入直流输电系统的同步和阻尼转矩控制（讲课0.5学时）重点：多馈入直流输电系统的同步和阻尼转矩控制。
难点：多馈入直流输电系统的同步和阻尼转矩控制。
作业：阐述多馈入直流输电系统的阻尼转矩控制特点。
第十一章新的高压直流输电系统方案（讲课1学时）为了简化结构、节约投资、降低运行和维护费用、减少换流站损耗、增加系统运行的灵活性和可靠性，近年来致力于研究一些新的高压直流输电系统方案。
通过本章的学习，了解这些新方案的结构和运行特点。
具体教学内容和学时安排如下：11.1、发电机－换流器的直接联接（讲课0.5学时）11.2、无换流变压器的直流输电系统（11.2节和11.3节合并讲课0.5学时）11.3、高压直流输电系统的并联线路投切重点：高压直流输电系统的并联线路投切。
难点：发电机－换流器的直接联接。
作业：如何实现发电机－换流器的直接联接？其技术特点有哪些？三、教学方式课堂讲授，PPT与板书相结合四、考核方式与成绩评定考核方法：闭卷笔试成绩评定：总分100分，平时20%，期末80%五、教材及主要参考书目教材：《高压直流输电系统的运行和控制》李兴源主编，科学出版社，1998年参考书：浙江大学直流输电教研组主编：直流输电，电子工业出版社，1994年（大纲撰写人：刘群英）（大纲审稿人：）。