《网络安全与病毒防范》教案
《网络安全-网络病毒》教学设计
《网络安全-网络病毒》教学设计网络安全-网络病毒教学设计一、教学目标- 了解网络病毒的概念和危害。
- 掌握常见的网络病毒类型和传播方式。
- 学会预防和应对网络病毒的基本措施。
- 培养学生的网络安全意识和自我保护意识。
二、教学内容和步骤1. 介绍网络病毒的概念和危害（20分钟）- 了解网络病毒的定义、特点，展示相关案例和统计数据。
- 引导学生讨论网络病毒对个人、组织和社会的危害。
2. 常见的网络病毒类型和传播方式（30分钟）- 讲解常见的网络病毒类型，如计算机病毒、蠕虫、木马等。
- 演示具体案例，让学生了解网络病毒的传播过程和入侵方式。
3. 预防和应对网络病毒的基本措施（40分钟）- 引导学生思考如何创建强密码和避免在公共网络环境下泄露个人信息。
- 演示正确的应对网络病毒的步骤，如断网、扫描和清除病毒等。
4. 培养网络安全意识和自我保护意识（30分钟）- 进行网络安全教育宣传，强调网络安全的重要性。
- 引导学生分享个人经历和教训，增强对网络病毒的警惕性。
- 分组讨论和展示网络安全策略，鼓励学生提出创新的防护方法。
三、教学资源和评估方式- 教学资源：计算机、投影仪、PPT课件、网络病毒案例材料等。
- 评估方式：课堂讨论、小组展示、作业批改等。
四、教学反思与改进通过本次教学设计，学生能够全面了解网络病毒的概念、危害和防范措施。
教学内容紧凑、目标明确，在教学过程中引导学生思考和互动，培养了学生的网络安全意识和自我保护意识。
在今后的教学中，可以增加实践环节，让学生通过实际操作学习防范网络病毒的技能，进一步提高教学效果。
《网络安全与病毒防范》教案
《网络安全与病毒防范》第一章网络安全概述本章概要本章介绍信息安全的定义、安全网络的基本特征以及计算机网络面临的威胁。
●信息安全的定义；●安全网络的基本特征；●计算机网络面临的威胁。
课程目标●了解信息安全的定义及其涵盖的范围；●了解计算机网络面临的威胁主要来自哪些方面；●了解安全的计算机网络的基本特征。
1.1 信息安全背景1.1.2 信息安全事件类型1.1.3信息安全问题的严重性1.2 信息安全威胁与弱点1.2.1 信息安全威胁信息安全面临的风险来源1.2.2 信息系统的弱点针对网络安全的攻击1.3 信息安全的定义信息安全体系结构1.4.1 网络系统现状1.4.2 网络系统安全风险分析1.4.3 提出安全需求，建立安全目标1.4.9 安防工作是一个过程1.5 操作系统安全级别网络用户的法律规范网络服务业的法律规范网络信息传播安全管理制度●2000年9月20日公布施行《互联网信息服务管理办法》。
●《办法》中把互联网信息服务分为经营性和非经营性两类。
●经营性互联网信息服务，是指通过互联网向上网用户有偿提供信息或者网页制作等服务活动。
●非经营性互联网信息服务，是指通过互联网向上网用户无偿提供具有公开性、共享性信息的服务活动。
第二章计算机网络基础本章概要本章详细阐述了计算机网络的基本知识，主要涉及的内容有：●OSI的七层模型及各层的主要功能●TCP/IP协议●局域网和广域网技术课程目标2.1 计算机网络的分层结构社会上存在的邮政系统2.1.1 OSI的七层模型及各层的主要功能物理层的主要功能：●利用传输介质为通信的网络结点之间建立、管●理和释放物理连接；●实现比特流的透明传输，为数据链路层提供数●据传输服务；●物理层的数据传输单元是比特。
数据链路层的主要功能：网络层的主要功能：●通过路由选择算法为分组通过通信子网选择最适当的路径；●为数据在结点之间传输创建逻辑链路；●实现拥塞控制、网络互连等功能。
传输层的主要功能：●向用户提供可靠端到端（end-to-end）服务；●处理数据包错误、数据包次序，以及其他一些关键传输问题；●传输层向高层屏蔽了下层数据通信的细节，是计算机通信体系结构中关键的一层。
网络安全与防御教案
网络安全与防御教案一、教学目标1. 了解网络安全的重要性，掌握网络安全的基本概念和术语。
2. 理解网络攻击的种类和危害，学习安全威胁的识别和应对方式。
3. 掌握网络防御的基本原则和常用手段，能够制定和实施网络安全策略。
4. 提高学生的网络安全意识和能力，培养正确的上网行为和个人信息保护意识。
二、教学内容1. 网络安全基础知识1.1 网络安全的定义和意义1.2 常见的网络安全威胁和攻击类型1.3 个人信息保护的重要性和方法2. 安全威胁的识别与应对2.1 病毒、木马和蠕虫的特点及防范措施2.2 黑客攻击和入侵的特点及防范措施2.3 网络钓鱼、仿冒网站和网络诈骗的防范方法3. 网络防御与安全策略3.1 防火墙的原理和配置方法3.2 入侵检测系统的原理和使用技巧3.3 安全策略的制定和执行4. 个人信息保护与上网安全4.1 个人信息的重要性和保护方法4.2 安全密码的设置与管理4.3 上网行为的安全原则和注意事项三、教学步骤1. 导入引导：通过提问的方式引导学生思考网络安全的重要性和自己是否存在网络安全隐患。
2. 知识讲解：老师针对教学内容的每个小节进行讲解，通过举例和实际案例分析，帮助学生深入理解网络安全和防御的概念、原则和方法。
3. 分组讨论：将学生分成小组，让他们就网络安全问题进行讨论和交流，鼓励他们提出自己的见解和解决方案。
4. 实践操作：引导学生进行网络防御工具的实际操作，如安装和配置防火墙、使用入侵检测系统等，提高他们的实际操作能力。
5. 案例分析：通过分析实际发生的网络安全事件和个人信息泄露案例，让学生认识到网络安全的严重性，并学会从案例中总结经验和教训。
6. 总结归纳：老师对本节课的内容进行总结，并提醒学生在实际使用电脑和网络时应该注意的事项和注意事项。
四、教学评价1. 课堂参与和讨论：评价学生是否能积极参与讨论，并能踊跃发表自己的看法和解决方案。
2. 实践操作掌握情况：评价学生在操作网络防御工具时的准确性和熟练度。
关于计算机病毒与网络安全教案模板（通用5篇）
计算机病毒与网络安全教案关于计算机病毒与网络安全教案模板（通用5篇）作为一位杰出的教职工，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理的关于计算机病毒与网络安全教案模板（通用5篇），欢迎大家分享。
计算机病毒与网络安全教案1一、在使用电脑过程中应该采取哪些网络安全防范措施：1、安装防火墙和防病毒软件，并经常升级;2、注意经常给系统打补丁，堵塞软件漏洞;3、不要上一些不太了解的网站，不要执行从网上下载后未经杀毒处理的软件，不要打开MSN或者QQ上传送过来的不明文件等。
二、如何防范U盘、移动硬盘泄密：1、及时查杀木马与病毒;2、从正规商家购买可移动存储介质;3、定期备份并加密重要数据;4、不要将办公与个人的可移动存储介质混用。
三、如何将网页浏览器配置得更安全：1、设置统一、可信的浏览器初始页面;2、定期清理浏览器中本地缓存、历史记录以及临时文件内容;3、利用病毒防护软件对所有下载资源及时进行恶意代码扫描。
四、如何设置windows操作系统开机密码：按照先后顺序，依次使用鼠标点击“开始”菜单中的“控制面板”下的“用户账户”，选择账户后点击“创建密码”，输入两遍密码后按“创建密码”按钮即可。
五、为什么要定期进行补丁升级：编写程序不可能十全十美，所以软件也免不了会出现BUG，而补丁是专门用于修复这些BUG的。
因为原来发布的软件存在缺陷，发现之后另外编制一个小程序使其完善，这种小程序俗称补丁。
定期进行补丁升级，升级到最新的安全补丁，可以有效地防止非法入侵。
六、计算机中毒有哪些症状：1、经常死机;2、文件打不开;3、经常报告内存不够;4、提示硬盘空间不够;5、出现大量来历不明的文件;6、数据丢失;7、系统运行速度变慢;8、操作系统自动执行操作。
七、为什么不要打开来历不明的网页、电子邮件链接或附件：互联网上充斥着各种钓鱼网站、病毒、木马程序。
不明来历的网页、电子邮件链接、附件中，很可能隐藏着大量的病毒、木马，一旦打开，这些病毒、木马会自动进入电脑并隐藏在电脑中，会造成文件丢失损坏甚至导致系统瘫痪。
网络安全防护教育教案
网络安全防护教育教案一、教学目标1、让学生了解网络安全的重要性和常见的网络安全威胁。
2、帮助学生掌握基本的网络安全防护知识和技能。
3、培养学生的网络安全意识和责任感，引导学生养成良好的网络使用习惯。
二、教学重难点1、重点（1）常见的网络安全威胁，如病毒、木马、网络诈骗、个人信息泄露等。
（2）网络安全防护的基本措施，如设置强密码、定期更新软件、谨慎使用公共网络等。
2、难点（1）如何让学生深刻理解网络安全的重要性，并将网络安全意识转化为实际行动。
（2）如何引导学生在面对复杂的网络环境时，能够准确判断并采取有效的防护措施。
三、教学方法1、讲授法通过讲解和演示，向学生传授网络安全的相关知识和技能。
2、案例分析法结合实际案例，让学生分析网络安全问题产生的原因和后果，提高学生的分析和解决问题的能力。
3、小组讨论法组织学生进行小组讨论，让学生交流自己的网络使用经验和对网络安全的看法，培养学生的合作和交流能力。
4、实践操作法安排学生进行实际的操作练习，如设置密码、更新软件等，巩固所学的网络安全防护技能。
四、教学过程1、导入（1）通过提问引导学生思考网络在生活中的作用，如“同学们，你们觉得网络给我们的生活带来了哪些便利？”（2）展示一些因网络安全问题导致的严重后果的案例，如个人信息泄露导致财产损失、网络诈骗等，引发学生对网络安全的关注。
2、知识讲解（1）介绍网络安全的概念和重要性，让学生明白网络安全不仅关系到个人的隐私和财产安全，也关系到社会的稳定和国家安全。
（2）讲解常见的网络安全威胁，如病毒、木马、黑客攻击、网络钓鱼、网络诈骗、个人信息泄露等。
通过实际案例和图片，让学生直观地了解这些威胁的表现形式和危害。
（3）介绍网络安全防护的基本措施，如设置强密码、定期更新软件、安装杀毒软件和防火墙、谨慎使用公共网络、不随意点击陌生链接、不轻易透露个人信息等。
详细讲解每一项措施的操作方法和注意事项。
3、案例分析（1）展示一些具体的网络安全案例，如某学生因在网上随意透露个人信息而遭遇诈骗，让学生分组进行分析，讨论案例中存在的网络安全问题以及应该如何避免。
网络安全与防护教案
网络安全与防护教案一、教学目标1、让学生了解网络安全的重要性和面临的威胁。
2、帮助学生掌握常见的网络安全防护措施和技巧。
3、培养学生的网络安全意识和自我保护能力。
二、教学重难点1、重点网络安全的概念和重要性。
常见的网络攻击手段及防范方法。
个人信息保护的方法和措施。
2、难点理解网络安全技术的原理和应用。
培养学生在实际生活中运用网络安全知识的能力。
三、教学方法1、讲授法：讲解网络安全的基本概念、原理和技术。
2、案例分析法：通过实际案例分析，让学生了解网络安全事件的危害和防范方法。
3、小组讨论法：组织学生进行小组讨论，共同探讨网络安全问题及解决方案。
4、实践操作法：指导学生进行一些简单的网络安全设置和操作，提高学生的实际动手能力。
四、教学过程1、导入（5 分钟）展示一些因网络安全问题导致个人信息泄露、财产损失的新闻案例，引起学生对网络安全的关注和重视。
提问学生对网络安全的了解程度和是否有过相关的经历，引导学生思考网络安全的重要性。
2、网络安全概述（15 分钟）讲解网络安全的定义和内涵，强调网络安全不仅包括网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，还包括系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。
介绍网络安全的重要性，如保护个人隐私、维护国家安全、保障经济发展等。
分析当前网络安全面临的威胁，如病毒、木马、黑客攻击、网络诈骗、信息泄露等。
3、常见的网络攻击手段（20 分钟）病毒和木马：讲解病毒和木马的定义、特点和传播方式，如通过电子邮件、下载软件、移动存储设备等途径传播。
展示一些病毒和木马攻击的案例，让学生了解其危害。
黑客攻击：介绍黑客攻击的类型，如拒绝服务攻击（DoS）、SQL注入攻击、跨站脚本攻击（XSS）等。
讲解黑客攻击的原理和方法，让学生了解其防范的难度和重要性。
网络诈骗：列举常见的网络诈骗手段，如网络钓鱼、虚假中奖信息、网络购物诈骗等。
分析网络诈骗的特点和防范方法，提醒学生要提高警惕，不轻易相信网络上的信息。
网络安全防范意识教育教案7篇
网络安全防范意识教育教案7篇网络安全防范意识教育教案精选篇1教学内容：小学生网络安全知识教学重点:网络知识教学难点:小学生网络安全意识的培养教具准备：多媒体课件课时安排:1课时学习目标：1、认识网络世界。
2、了解网络对小学生的负面影响。
3、了解网络的安全知识。
4、身体健康上网去。
配合科目：健康与体育、社会、自然与科技设计理念：希望既有网络的基本概念让小朋友轻松学习网络知识，既有轻松活波的教学情境带领小朋友遨游网络的虚拟世界。
并配合健康与体育、社会、自然与科技三大领域，籍此共同学习。
教学内容：一、认识网络世界1、Internet因特网介绍到底什么是Internet呀?a) BBS电子公告板连上了网络世界，这里会有什么好玩的东西呢?首先是BBS电子公告板，比如加美学校网站上的留言板就是其中一种。
你有什么要说的吗，可以去留言呀。
b) WWW全球咨询网WWW全球咨询网是连接着BBS发展出来的网络世界因为网络传输速度的提升，这里可就比BBS丰富多了，除了文字外，声音、图片和电影都可以放在上面，比如大家经常在showgood上看的动画就是其中的一种啊。
以后还会有越来越多的新东西会出现喔!c) 网站d) 浏览器e) E-mail电子邮件2、在网络上做什么?a) 上传下载(FTP)b) 留言板(讨论区)c) 聊天室d) 宽带网e) 无线上网f) 网络游戏g) 网络免费资源h) 网络电话i) 远程教学j) 网上购物(网络商店)二、身体健康上网去1、眼睛的健康2、正确的姿势3、适当的运动三、网络安全1、网络有那些危险2、网络永保安康守则四、挑战网络历险五、优秀儿童网站网络安全防范意识教育教案精选篇2教学目标：1、使学生了解什么是网络信息安全，让学生了解维护信息系统安全的一般措施。
2、掌握网络存在哪些信息安全威胁，会带来怎么样的后果，应如何有效保护自己的信息。
3、培养学生安全地使用网络信息技术，增强学生的信息安全意识。
计算机网络安全与防护教案
计算机网络安全与防护教案一、引言计算机网络安全与防护是当今社会中极为重要的一个问题。
随着互联网的迅速发展和普及，网络中的数据和信息变得越来越容易受到攻击和威胁。
因此，对于计算机网络的安全保护和防护措施的教育和培养变得尤为重要。
本教案旨在向学生介绍计算机网络安全和防护的基本概念、原则和技术，以提高其网络安全意识和应对网络威胁的能力。
二、教学目标1. 了解计算机网络安全与防护的重要性；2. 理解网络安全的基本概念，如漏洞、攻击、防御等；3. 掌握网络安全的基本原则和策略；4. 了解常见的网络攻击手段，如病毒、木马、黑客等；5. 学会使用常见的网络安全防护工具和技术。
三、教学内容1. 计算机网络安全与防护概述1.1 什么是计算机网络安全计算机网络安全是指保护计算机网络免受未经授权的访问、使用、泄露、破坏、干扰或篡改的能力。
1.2 计算机网络安全的重要性网络已经成为人们日常生活和工作中不可或缺的一部分，其安全对个人和组织都具有重要意义。
2. 计算机网络安全的基本原则与策略2.1 最小权限原则只授予用户完成工作所需的最低权限，以降低潜在威胁和风险。
2.2 多层防御原则采用多种安全措施和技术，构建防护系统的多层防御体系。
2.3 审计与监控原则确保网络安全的监控和管理，及时发现和阻断威胁或攻击。
3. 常见的网络攻击手段3.1 病毒和蠕虫病毒和蠕虫是一种能够自我复制和传播的恶意软件，可以在计算机系统中造成严重的破坏。
3.2 木马木马是指以合法程序的形式隐藏恶意代码，通过网络潜入目标主机，进行恶意操作或破坏。
3.3 黑客攻击黑客通过破解密码、利用漏洞等手段，非法地进入他人的计算机系统，获取、篡改或删除信息。
4. 常见的网络安全防护工具与技术4.1 防火墙防火墙是网络安全的第一道防线，可以过滤和监控网络流量，防止未授权访问和攻击。
4.2 抗病毒软件抗病毒软件可以及时检测和清除计算机中的病毒，保护系统和数据的安全。
4.3 密码和加密技术使用强密码和加密技术能够有效地防止黑客攻击和信息泄露。
网络安全防范知识教案
网络安全防范知识教案网络安全防范知识教案一、教学目标：1. 了解网络安全的重要性和网络安全威胁的种类；2. 掌握几种常见的网络安全防范方法；3. 学会分辨网络安全事件，并应对相应的处理措施。
二、教学内容：1. 网络安全的概念和重要性；2. 网络安全威胁的种类；3. 常见的网络安全防范方法；4. 如何处理网络安全事件。
三、教学步骤：1. 导入（5分钟）教师简要介绍网络安全的概念，引导学生了解网络安全的重要性，并举例说明网络安全事件对个人和社会的影响。
2. 网络安全威胁的种类（15分钟）教师向学生介绍常见的网络安全威胁的种类，包括病毒、木马、钓鱼网站、黑客攻击等，并通过具体案例让学生了解这些威胁的危害性。
3. 常见的网络安全防范方法（20分钟）教师向学生介绍几种常见的网络安全防范方法，包括：（1）安装杀毒软件和防火墙；（2）定期更新操作系统和软件程序；（3）谨慎访问不明链接和下载附件；（4）创建复杂密码并定期更改；（5）不随意透露个人信息等。
4. 如何处理网络安全事件（15分钟）教师向学生介绍如何处理网络安全事件，包括：（1）立即断开网络连接，并判断是否遭受了网络攻击；（2）及时寻求网络安全专家的帮助；（3）备份重要数据，并进行系统恢复或重新安装操作系统等。
5. 案例分析和讨论（20分钟）教师提供几个真实的网络安全事件案例，让学生分析并讨论如何应对这些事件。
6. 小结与作业布置（5分钟）教师对本课内容进行小结，并布置相关的作业，要求学生整理一份自己的网络安全防范措施，并根据自己的实际情况提出改进意见。
四、教学资源准备：1. 多媒体课件；2. 网络安全案例材料；3. 相关网络安全软件的介绍资料。
五、教学评价与反思：1. 全程观察学生的学习情况，及时给予指导和帮助；2. 设计小组活动和案例分析，以培养学生的合作能力和解决问题的能力；3. 在小结环节进行思考问题和解决问题的讨论，以检验学生的学习效果；4. 总结教学过程中的得失，优化教学设计，为下一次教学做好准备。
网络安全主题班会教案：防范病毒入侵
网络安全主题班会教案：防范病毒入侵一、教学目标1.了解病毒入侵的危害与影响；2.学会防范病毒入侵的方法与技巧；3.增强网络安全意识，学会保护个人隐私和重要信息；二、教学重点难点1.重点：防范病毒入侵的方法与技巧；2.难点：如何判断网络是否感染病毒，以及如何对感染病毒的网络进行处理与修复。
三、教学内容1.什么是病毒？病毒是指一种能够自我复制并且对计算机系统产生一定破坏的程序。
其特点是“隐蔽性强，破坏性大”，通常会占用系统资源、窃取重要信息、更改系统设置等，严重影响计算机性能和数据安全。
2.病毒入侵的危害与影响病毒入侵计算机系统，会导致以下一些危害和影响：(1)占用系统资源，导致系统变慢；(2)窃取个人隐私，如账号密码、银行卡号等；(3)锁定数据，勒索用户；(4)更改系统设置，影响系统功能；(5)破坏文件系统，使得设备无法启动等。
3.防范病毒入侵的方法与技巧(1)安装杀毒软件杀毒软件可以帮助用户检测和清除病毒，防止病毒入侵。
建议选择质量有保障的杀毒软件，及时更新病毒库。
(2)不打开来路不明的邮件和链接病毒往往通过电子邮件、QQ等网络聊天工具、社交媒体、论坛、广告等渠道传播。
不要打开来路不明的邮件和链接，防止病毒通过这些渠道入侵计算机系统。
(3)定期备份数据备份数据是保护个人资料的一种有效方法，如果系统遭到病毒入侵，可以通过备份恢复数据。
(4)更新操作系统和软件及时更新操作系统和软件，可以修复曝出的安全漏洞，降低系统被病毒攻击的风险。
(5)使用防火墙防火墙可以监视网络数据包流量，对潜在攻击进行拦截，从而提供有效的保护和安全监控。
4.判断网络是否感染病毒，以及如何对感染病毒的网络进行处理与修复。
(1)判断网络是否感染病毒用户可以通过以下方法判断网络是否感染了病毒：a.网络运行变慢；b.出现无法访问某些文件或者网站；c.出现系统崩溃、重启等异常情况；d.出现弹窗广告和无法关闭的提示窗口；e.出现大量弹窗广告等。
网络安全与防御教案
网络安全与防御教案网络安全与防御教案一、教学目标1.知识目标：让学生了解网络安全的基本概念和威胁，掌握常见的网络安全防御技术。
2.能力目标：培养学生分析、解决网络安全问题的能力，能够采取有效的防御措施。
3.情感态度和价值观：培养学生的信息安全意识，提高对网络安全问题的关注和重视。
二、教学内容1.网络安全概述：介绍网络安全的概念、威胁和重要性。
2.常见的网络安全威胁：包括网络钓鱼、恶意软件、DDoS攻击等。
3.网络安全防御技术：讲解防火墙、入侵检测系统、加密技术等防御手段。
4.实际案例分析：通过分析真实案例，让学生了解网络安全与防御的实际情况。
三、教学步骤1.导入新课：通过展示一些网络安全事件，引导学生思考网络安全的重要性和防御方法。
2.讲解理论知识：介绍网络安全的基本概念和常见的网络安全威胁。
3.小组讨论：让学生分组讨论并分析实际案例中存在的网络安全问题及可行的防御方案。
4.实践操作：教授学生如何配置和使用常见的网络安全防御工具，如防火墙、入侵检测系统等。
5.总结反馈：对学生的学习成果进行总结评价，鼓励学生提出问题和建议。
四、教学评估1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、表现和反应，了解学生对网络安全与防御技术的理解和掌握程度。
2.小组讨论成果：评价学生的小组讨论成果，包括对网络安全问题的分析和防御方案的可行性。
3.实践操作成果：检查学生在实践操作环节的完成情况，评估学生对网络安全防御工具的掌握程度。
4.课后作业：布置相关的课后作业，以进一步巩固和拓展学生的网络安全与防御知识。
五、教学反思1.对本节课的教学内容进行反思，评估教学效果是否达到预期目标。
2.总结学生在课堂上的表现和反应，分析教学中存在的问题和不足之处。
3.根据教学评估结果，对未来的教学计划进行调整和改进，以提高教学质量和效果。
网络安全与防护教案
网络安全与防护教案标题：网络安全与防护教案正文：尊敬的教师朋友们：近年来，随着互联网的迅猛发展和智能设备的广泛应用，网络安全问题日益引起人们的关注。
为了帮助学生树立正确的网络安全意识，提高他们的网络防护能力，我们特别准备了一份网络安全与防护教案，希望能对您的教学工作有所帮助。
一、教案简介本教案旨在通过一系列的教学活动，帮助学生了解网络安全的重要性，掌握网络安全的基本知识和技能，提高自身网络防护意识和能力。
教案内容包括网络安全概述、网络威胁和攻击类型、密码安全、个人隐私保护、网络社交安全等方面的知识。
二、教学目标1. 了解网络安全的定义和重要性；2. 掌握常见的网络威胁和攻击类型；3. 学会如何设置安全强壮的密码；4. 掌握保护个人隐私的方法和技巧；5. 学会识别网络上的虚假信息和网络诈骗，并做好防范措施。
三、教学内容1. 网络安全概述1.1 什么是网络安全1.2 网络安全的重要性2. 网络威胁和攻击类型2.1 病毒和木马2.2 垃圾邮件和钓鱼网站2.3 网络钓鱼和网络诈骗2.4 DDoS攻击和拒绝服务攻击3. 密码安全3.1 创建强密码的原则3.2 密码管理的注意事项4. 个人隐私保护4.1 隐私保护的重要性4.2 防止个人信息泄露的方法4.3 防范身份盗用和网络监控5. 网络社交安全5.1 过滤网络虚假信息的能力5.2 预防网络诈骗的方法5.3 对网络暴力和网络欺凌说“不”四、教学活动安排1. 普及网络安全知识的小组讨论学生分成小组，自由讨论网络安全话题，梳理网络安全的重要性和相关威胁。
2. 网络安全宣传海报设计学生选择一个网络安全主题，设计并制作相关海报，向全校进行网络安全宣传。
3. 密码安全实践活动学生通过实际操作，选择并设置强密码，并进行密码管理的演示和分享。
4. 个人隐私保护方案讨论学生分小组讨论个人隐私保护的方法和策略，并展示他们的方案。
5. 网络社交安全知识竞赛学生通过网络安全知识竞赛，加深对网络社交安全的认识和理解。
网络安全防范教案
网络安全防范教案教案：网络安全防范教案目标：本教案旨在教导学生如何有效地保护自己的网络安全，学生将了解网络安全的重要性、常见的网络安全威胁以及防范措施。
教案内容：一、导入（100字）网络安全已经成为当今社会亟待解决的重要问题。
在日常生活中，我们几乎与网络息息相关，但也面临着各种各样的网络威胁。
因此，我们迫切需要学习和掌握网络安全的基本知识和技巧，以保护我们的个人信息和财产安全。
二、网络安全的重要性（200字）网络安全是指保护网络系统和数据免受未经授权的访问、破坏和更改的过程。
网络安全的重要性不言而喻。
首先，网络是连接全球的媒体，我们每天都会收发各种信息。
如果我们不保护好我们的网络安全，我们的个人信息可能会被窃取，导致严重的财产损失。
其次，网络安全关乎国家安全。
不当使用网络可能导致的信息泄露和攻击可能会对国家的政治、经济和军事安全产生严重影响。
三、网络安全威胁（400字）（1）计算机病毒和恶意软件：计算机病毒和恶意软件是一种常见的网络威胁。
它们可以通过电子邮件附件、下载的软件或可移动设备传播并感染计算机。
一旦受到感染，它们可能窃取个人信息、破坏计算机文件或者使计算机成为僵尸网络的一部分。
（2）网络钓鱼：网络钓鱼是指针对用户的诈骗手段。
骗子通过冒充合法机构或人员的形式，诱导用户提供个人信息，然后利用这些信息进行欺诈和非法活动。
（3）网络侵入和黑客攻击：黑客通过破解密码或利用系统漏洞，非法侵入他人的计算机系统。
他们可能窃取敏感信息、篡改数据或者破坏系统的正常运行。
（4）信息窃取和数据泄露：大量的个人信息和敏感数据存储在网络上，这些信息很容易被窃取和泄露。
黑客和犯罪分子可以通过非法手段获取这些信息，给受害者带来严重的损失。
四、网络安全防范措施（600字）（1）设置强密码：使用包含字母、数字和符号的复杂密码，并定期更换密码。
（2）安装安全软件：安装杀毒软件、防火墙和反间谍软件，保持其更新，及时检查并清除病毒和恶意软件。
网络安全与防范班会教案
网络安全与防范班会教案一、课程目标通过本次网络安全与防范班会，学员将了解网络安全的重要性，掌握常见网络安全威胁及防范方法，提高网络安全意识和自我防范能力。
二、课程内容1. 什么是网络安全？网络安全的定义及意义；网络安全的重要性及影响；网络安全与个人信息安全的关系。
2. 常见网络安全威胁病毒、木马、钓鱼网站等网络威胁的概念；常见网络安全攻击手段及特点；网络勒索病毒及其防范方法；网络钓鱼攻击及防范策略。
3. 个人信息安全个人信息泄露的危害；个人信息保护的重要性；保护个人信息的方法和技巧；如何设置强密码及密码管理。
4. 网络安全防范策略网络安全防范的基本原则；使用防火墙、杀毒软件的重要性；网络行为规范及安全浏览网页的技巧；公共Wi-Fi使用注意事项。
5. 网络安全意识培养提高网络安全意识的必要性；网络安全知识的学习方法；提升自我防范能力的途径；网络安全与社会责任的关系。
三、教学方法1. 理论讲解：通过PPT、案例分析等形式进行网络安全知识的讲解，深入浅出，易于理解。
2. 实践演练：组织学员进行网络安全实际操作，包括设置强密码、识别恶意链接等实践环节。
3. 互动讨论：进行网络安全话题的讨论，鼓励学员分享自己的网络安全经验和观点，促进学习交流。
四、教学过程1. 开篇导入：介绍网络安全与防范的重要性，引发学员对网络安全的关注。
2. 理论讲解：系统讲解网络安全的基本概念、常见威胁和防范策略。
3. 实践演练：组织学员进行密码设置、网络钓鱼识别等实践操作。
4. 互动讨论：邀请学员分享网络安全经验，进行互动讨论，加深学员对网络安全的认识。
5. 总结提升：总结本次班会内容，强调网络安全的重要性，鼓励学员积极提升个人网络安全意识和防范能力。
五、课堂作业1. 制定个人网络安全防范计划，包括密码管理、防病毒措施等。
2. 撰写网络安全心得体会，分享在日常生活中如何保护个人信息和防范网络威胁。
3. 定期更新自己的网络安全知识，不断提升网络安全意识和自我防范能力。
(完整版)网络防护教育(教案)
(完整版)网络防护教育(教案)网络防护教育（教案）1. 简介本教案旨在提供网络防护教育的内容和教学方法，帮助学生了解网络安全的重要性，研究如何保护个人信息和防范网络攻击。
2. 教学目标- 了解网络安全的概念和重要性；- 研究如何保护个人隐私和信息安全；- 理解常见的网络攻击形式及防范措施；- 掌握网络安全常识和基本操作技巧。
3. 教学内容3.1. 网络安全概述- 网络安全的定义和意义；- 网络安全威胁的类型和危害；- 日常生活中的网络安全问题。
3.2. 个人信息保护- 个人隐私的重要性；- 如何保护个人信息的安全；- 避免随意分享个人信息的风险。
3.3. 常见的网络攻击形式- 病毒和恶意软件的危害；- 钓鱼网站和欺诈手段；- 勒索软件和黑客攻击。
3.4. 网络防范措施- 使用强密码和多因素认证；- 更新和保护操作系统和软件；- 警惕钓鱼邮件和网站；- 安装可靠的防病毒软件。
4. 教学方法- 讲授理论知识，介绍网络安全相关概念和案例；- 进行小组讨论、角色扮演和案例分析；- 提供网络防护工具和操作演示；- 策划网络安全活动和比赛。
5. 教学评估- 学生参与度的观察记录；- 小组讨论的质量和成果；- 课堂作业和测验成绩；- 学生对网络安全的提问和回答情况。
6. 教学资源- 讲义和课件资料；- 案例和实例分析材料；- 推荐的网络安全书籍和网站；- 计算机实验室和互联网接入。
7. 教学时间安排本教案的教学时间安排可根据具体情况进行调整，建议安排为5个课时。
每个课时建议为45分钟至60分钟。
8. 教学反思和改进根据学生的实际反馈和教学效果，及时调整和改进教学方法、内容和评估方式，以提高教学效果和学生的研究成果。
以上是《网络防护教育（教案）》的内容概要，供参考使用。
具体教学内容和实施细节可以根据实际情况进行调整。
同时请注意教学过程中的合法和合规要求，避免涉及法律问题。
小学信息技术教案网络安全与防范知识学习
小学信息技术教案网络安全与防范知识学习小学信息技术教案网络安全与防范知识学习一、教学目标：1. 了解网络安全的重要性，掌握网络安全的基本概念和常用词汇。
2. 了解常见的网络安全威胁和风险，并掌握相应的防范措施。
3. 增强学生的网络安全意识，提高他们在网络环境中的自我保护能力。
二、教学内容：1. 网络安全的基本概念和常用词汇。
2. 常见的网络安全威胁和风险。
3. 针对不同威胁和风险的防范措施。
三、教学过程：1. 导入（引发兴趣，激发学习动力）教师可以通过提问等方式渗透网络安全相关信息，激发学生对网络安全的兴趣，如：“你在日常生活中常使用的电子设备有哪些？”“你知道什么是网络安全吗？”等。
2. 知识讲解（让学生了解网络安全的基本概念和常用词汇）教师可以通过多媒体展示、图片配合讲解等形式，向学生介绍网络安全的概念和与之相关的常用词汇，如：密码、防火墙、病毒、黑客等。
3. 示例分析（讲解常见的网络安全威胁和风险）教师可以通过真实案例或者视频展示，向学生介绍常见的网络安全威胁和风险，如：网络钓鱼、网络欺诈、个人信息泄露等。
4. 防范措施（让学生了解相应的防范措施）教师可以通过讲解或者小组讨论的形式，向学生介绍相应的防范措施，如：设置复杂密码、不相信陌生人的信息、不轻易泄露个人信息等。
5. 案例分析与总结教师可以给学生提供一些案例，让他们分析并总结，加深对网络安全知识的理解和应用。
四、教学评价：教师可以通过课堂上的讨论、小组活动以及课后的作业等方式进行评价，督促学生对所学知识进行巩固和运用。
五、拓展延伸：教师可以组织学生参加有关网络安全的知识竞赛、培训等活动，拓展学生的网络安全视野，提高他们的综合应用能力。
六、教学资源：1. 多媒体设备和课件。
2. 网络安全相关案例。
3. 图片、视频等教学材料。
经过以上的教学过程，学生能够全面了解网络安全的基本概念和常用词汇，意识到网络安全的重要性，掌握常见的网络安全威胁和风险，并且能够采取相应的防范措施来保护自己的网络安全。
网络安全知识主题班会教案：如何应对网络病毒攻击？
网络安全知识主题班会教案：如何应对网络病毒攻击？一、教学目标通过本次班会，学生将了解并掌握以下目标：1. 了解什么是网络病毒攻击；2. 掌握预防网络病毒攻击的方法；3. 了解应对网络病毒攻击的基本原则；4. 掌握在遭受网络病毒攻击时的应急措施。
二、教学步骤1. 调动情绪，引起学生注意。
在主题班会教学开始前，教师应该先调动学生的情绪，引起他们的兴趣和注意。
可以通过一些小游戏或有趣的漫画来引导他们进入主题班会的氛围中。
2. 网络病毒攻击的定义网络病毒攻击是指利用计算机软件或网络系统的漏洞，通过发送、拷贝、修改、传播病毒程序或其他恶意代码来对网络系统及其用户进行的攻击。
病毒本质上是一种程序，它可以通过多种方式侵入计算机，如通过电子邮件、网络下载、黑客攻击等方式。
3. 预防网络病毒攻击的方法了解网络病毒攻击后，我们需要进行预防，避免自己成为网络攻击的目标。
以下是一些可以预防网络病毒攻击的方法：1）安装最新的杀毒软件，及时更新病毒库和漏洞补丁。
2）不轻易下载未知来源的软件和文件。
3）避免随便点击陌生邮件中的链接或附件。
4）不要随意连接不信任的无线网络设备。
5）不要相信不实的电脑警告和网站信息，不要盲目地信任链接和弹出窗口。
4. 应对网络病毒攻击的基本原则当你面临网络病毒攻击的情况时，以下是应对网络攻击的基本原则：1）保持镇定，遵循正确的操作流程。
2）立即关闭受感染的电脑，并断开与互联网的连接。
3）联系技术支持或专业人员，寻求帮助。
4）对电脑进行全面的系统扫描，清除所有的病毒和恶意软件。
5）加强日常的网络安全意识教育，提高防范网络攻击的能力。
5. 应急措施当你的电脑受到网络攻击时，以下是一些应急措施：1）立即断开与互联网的连接。
2）关闭所有正在运行的程序，不要点击或关闭任何窗口。
3）运行病毒扫描程序，清理感染的病毒和恶意程序。
4）更改密码和账户信息，确保网络的安全性。
5）备份重要的文件和数据，并将其转移到其他机器或存储设备中。
网络的病毒防范教案
网络的病毒防范教案教案标题：网络的病毒防范教案教学目标：1. 了解网络病毒的定义、种类和危害。
2. 掌握常见的网络病毒防范方法。
3. 培养学生正确使用网络和保护个人信息的意识。
教学内容：1. 什么是网络病毒？a. 定义：网络病毒是指通过网络传播的恶意软件，可以对计算机系统和个人信息造成损害。
b. 种类：病毒、蠕虫、木马、间谍软件等。
2. 网络病毒的危害：a. 破坏计算机系统：导致系统崩溃、数据丢失等。
b. 盗取个人信息：包括账号密码、银行卡信息等。
c. 恶意攻击：通过网络病毒进行网络攻击，如DDoS攻击等。
3. 常见的网络病毒防范方法：a. 安装杀毒软件和防火墙：保护计算机免受病毒侵害。
b. 及时更新系统和软件：修复已知漏洞，提高系统安全性。
c. 谨慎下载和安装软件：只从官方或可信的来源下载软件。
d. 不打开来历不明的邮件和链接：避免被钓鱼邮件和恶意链接欺骗。
e. 定期备份重要数据：防止数据丢失。
教学过程：1. 导入：通过讨论和提问，引发学生对网络病毒的兴趣和认知。
2. 知识讲解：介绍网络病毒的定义、种类和危害。
3. 讨论与案例分析：与学生一起讨论网络病毒防范方法，引导学生思考如何应对不同的网络病毒攻击。
4. 案例分析：给学生提供一些网络病毒攻击的案例，让他们分析并提出相应的防范措施。
5. 教学实践活动：a. 角色扮演：学生分组，扮演计算机用户和网络病毒，通过模拟攻击和防范的方式加深对网络病毒防范方法的理解。
b. 撰写网络病毒防范指南：学生根据所学知识，撰写一份网络病毒防范指南，包括常见病毒防范方法和个人防护措施等。
6. 总结与展望：回顾本节课所学内容，强调网络病毒防范的重要性，并展望未来网络安全的发展趋势。
教学评估：1. 学生参与度：观察学生在讨论和实践活动中的积极参与程度。
2. 学生表现：评估学生对网络病毒防范方法的理解和应用能力，包括案例分析和撰写网络病毒防范指南等。
3. 小结测试：设计一份小测验，检验学生对网络病毒防范知识的掌握情况。
学生网络安全教案：了解网络攻击与防御措施
学生网络安全教案：了解网络攻击与防御措施学生网络安全教案一、教学目标本节课的教学目标是让学生了解网络安全的基本知识，掌握网络安全的防范措施，以及如何在实际生活中应用所学知识保护自己的隐私和财产安全。
二、教学重点和难点1.重点：让学生了解常见的网络威胁和防范措施，如病毒、木马、钓鱼等。
2.难点：如何让学生在实际情境中正确使用互联网工具，并保护自己的隐私和财产安全。
三、教学过程1.环节1：了解网络攻击与防御措施2.（1）介绍网络攻击的类型和危害，如病毒、木马、钓鱼等。
3.（2）讲解如何防范网络攻击，如安装杀毒软件、不随意下载未知来源的软件、不轻信陌生链接等。
4.（3）举例说明网络攻击的危害和防范措施的具体应用。
5.环节2：个人信息保护措施6.（1）介绍如何保护个人隐私，如设置复杂的密码、不将个人信息留在公共场合等。
7.（2）讲解如何防范网络诈骗，如不轻信陌生人的信息、不随意透露个人信息等。
8.（3）通过案例分析，让学生了解个人信息保护的重要性。
9.环节3：网络安全法律法规及相关责任10.（1）介绍网络安全法律法规的基本知识，如《网络安全法》的主要内容、网络安全的责任等。
11.（2）讲解网络安全法律法规与道德规范，引导学生树立正确的网络安全观念。
12.（3）通过小组讨论，让学生深入理解网络安全法律法规的重要性。
四、教学方法和手段1.授课方式：采用多媒体讲解、案例分析、小组讨论等方式。
2.教学资源：PPT、电子书、视频等。
五、课堂练习、作业与评价方式1.练习：设计相关练习题目，如让学生自主查找并解决一个网络安全的实际问题，巩固学习成果。
2.作业：布置与教学内容相关的实践作业，如让学生制定一份个人网络安全计划，或在家长陪同下进行一次网络购物并注意个人信息的保护。
3.评价：采用考核、评价表格等方式对学生进行评价。
评价内容包括学生对网络攻击与防御措施的理解、个人信息保护措施的应用以及遵守网络安全法律法规的情况等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《网络安全与病毒防范》教学概述本教程围绕目前遇到的两大安全威胁——黑客与病毒展开论述，详细地描述了黑客攻击原理和计算机病毒原理。
深入阐述了应对计算机安全威胁的防御措施，对常见的信息安全技术与产品做了概括性介绍，同时对如何有效构建完整的安全防护体系提供了参考建议。
本教程还对计算机病毒的攻击方法、危害与影响、发展趋势和防护策略作了权威的论述，同时介绍了业界最新的病毒防护技术。
课程内容课程目标课时计划●第一章网络安全概述 2●第二章计算机网络基础 2●第三章黑客攻防剖析 6●第四章数据加密与身份认证 2●第五章访问控制与防火墙 2●第六章入侵检测技术 2●第七章虚拟专用网 1●第八章漏洞评估产品 1●第九章计算机病毒分析 1●第十章病毒机理分析 1●第十一章传统计算机病毒 2●第十二章网络时代的病毒威胁 2●第十三章病毒防护策略 2●附录1 常见防毒产品介绍 1●附录2 病毒常见问题解答 1●附录3 某公司防病毒解决方案案例 1●总结及综合复习 1考核及成绩组成●平时成绩：30%（课堂提问，课后作业）●期末考试：70%（闭卷考试）本章概要本章介绍信息安全的定义、安全网络的基本特征以及计算机网络面临的威胁。
●信息安全的定义；●安全网络的基本特征；●计算机网络面临的威胁。
课程目标●了解信息安全的定义及其涵盖的范围；●了解计算机网络面临的威胁主要来自哪些方面；●了解安全的计算机网络的基本特征。
1.1 信息安全背景1.1.2 信息安全事件类型1.1.3信息安全问题的严重性1.2 信息安全威胁与弱点1.2.1 信息安全威胁信息安全面临的风险来源1.2.2 信息系统的弱点针对网络安全的攻击1.3 信息安全的定义信息安全体系结构1.4.1 网络系统现状1.4.2 网络系统安全风险分析1.4.3 提出安全需求，建立安全目标1.4.9 安防工作是一个过程1.5 操作系统安全级别网络用户的法律规范网络服务业的法律规范网络信息传播安全管理制度●2000年9月20日公布施行《互联网信息服务管理办法》。
●《办法》中把互联网信息服务分为经营性和非经营性两类。
●经营性互联网信息服务，是指通过互联网向上网用户有偿提供信息或者网页制作等服务活动。
●非经营性互联网信息服务，是指通过互联网向上网用户无偿提供具有公开性、共享性信息的服务活动。
本章概要本章详细阐述了计算机网络的基本知识，主要涉及的内容有：●OSI的七层模型及各层的主要功能●TCP/IP协议●局域网和广域网技术课程目标2.1 计算机网络的分层结构社会上存在的邮政系统2.1.1 OSI的七层模型及各层的主要功能物理层的主要功能：●利用传输介质为通信的网络结点之间建立、管●理和释放物理连接；●实现比特流的透明传输，为数据链路层提供数●据传输服务；●物理层的数据传输单元是比特。
数据链路层的主要功能：网络层的主要功能：●通过路由选择算法为分组通过通信子网选择最适当的路径；●为数据在结点之间传输创建逻辑链路；●实现拥塞控制、网络互连等功能。
传输层的主要功能：●向用户提供可靠端到端（end-to-end）服务；●处理数据包错误、数据包次序，以及其他一些关键传输问题；●传输层向高层屏蔽了下层数据通信的细节，是计算机通信体系结构中关键的一层。
会话层的主要功能：●负责维护两个结点之间的传输链接，以便确保点到点传输不中断；●管理数据交换。
表示层的主要功能：●用于处理在两个通信系统中交换信息的表示方式；●数据格式变换；●数据加密与解密；●数据压缩与恢复。
应用层的主要功能●为应用程序提供了网络服务;●应用层需要识别并保证通信对方的可用性，使得协同工作的应用程序之间的同步;●建立传输错误纠正与保证数据完整性的控制机制。
OSI环境中的数据传输过程2.1.2 TCP/IP 协议栈TCP/IP参考模型的发展●在TCP/IP协议研究时，并没有提出参考模型；●1974年Kahn定义了最早的TCP/IP参考模型；●80年代Leiner、Clark等人对TCP/IP参考模型进一步的研究；●TCP/IP协议一共出现了6个版本，后3个版本是版本4、版本5与版本6；●目前我们使用的是版本4，它的网络层IP协议一般记作IPv4 ；●版本6的网络层IP协议一般记作IPv6（或IPng, IP next generation）；●IPv6被称为下一代的IP协议。
TCP/IP协议的特点●开放的协议标准;●独立于特定的计算机硬件与操作系统；●独立于特定的网络硬件，可以运行在局域网、广域网，更适用于互连网中；●统一的网络地址分配方案，使得整个TCP/IP设备在网中都具有唯一的地址；●标准化的高层协议，可以提供多种可靠的用户服务。
TCP/IP 参考模型与OSI 参考模型的对应关系TCP/IP参考模型各层的功能●应用层（application layer）●传输层（transport layer）●互连层（internet layer）●主机-网络层（host-to-network layer）主机-网络层●参考模型的最低层，负责通过网络发送和接收IP数据报;●允许主机连入网络时使用多种现成的与流行的协议，如局域网的Ethernet、令牌网、分组交换网的X.25、帧中继、ATM协议等;●当一种物理网被用作传送IP数据包的通道时，就可以认为是这一层的内容;●充分体现出TCP/IP协议的兼容性与适应性，它也为TCP/IP的成功奠定了基础。
互连层●相当OSI参考模型网络层无连接网络服务；●处理互连的路由选择、流控与拥塞问题；●IP协议是无连接的、提供“尽力而为”服务的网络层协议。
传输层●主要功能是在互连网中源主机与目的主机的对等实体间建立用于会话的端-端连接；●传输控制协议TCP是一种可靠的面向连接协议；●用户数据报协议UDP是一种不可靠的无连接协议。
应用层应用层协议主要有：●网络终端协议Telnet●文件传输协议FTP●简单邮件传输协议SMTP●域名系统DNS●简单网络管理协议SNMP●超文本传输协议HTTP2.2 常用的网络协议和网络服务常见的Internet服务●电子邮件●文件传输●Telnet●WWW服务●Usenet服务●域名服务●网络管理服务●网络文件服务●拨号访问服务2.3 常用的网络协议和网络技术通常按其所覆盖的地理区域被分为局域网（LAN）和广域网（W AN），这两种网络的主要分类如下：局域网——这些网络连接设备彼此都在一个局部的地区（最多到5KM）广域网——这些网络覆盖一个非常大的地理区域，它允许在不同的设备间相互通讯2.3.1 局域网技术（LAN）Ethernet网卡结构令牌环网的工作原理光纤分布式数据接口——FDDI2.3.2 广域网技术（W AN）●SDLC协议和HDLC高层数据链路协议●Frame Relay（帧中继）●PPP 点到点协议●ISND 综合业务数字网协议●ADSL 非对称数字用户线2.4 常见网络设备常见网络设备2.5 虚拟局域网技术（VLAN）虚拟网络的概念●虚拟网络建立在局域网交换机之上;●以软件方式实现对逻辑工作组的划分与管理;●逻辑工作组的结点组成不受物理位置的限制;●一个逻辑工作组的结点可以分布在不同的物理网段上，但它们之间的通信就像在同一个物理网段上一样。
虚拟局域网的组网方法●用交换机端口号定义虚拟局域网●用MAC地址定义虚拟局域网●用网络层地址定义虚拟局域网●IP广播组虚拟局域网虚拟局域网的优点●方便网络用户管理●减少网络管理开销●提供更好的安全性●改善网络服务质量2.6 无线局域网无线局域网的应用●作为传统局域网的扩充●建筑物之间的互连●漫游访问●特殊网络典型的无线局域网结构蓝牙技术组建无线网络蓝牙(Bluetooth)技术是由爱立信、诺基亚、Intel、IBM和东芝5家公司于1998年5月共同提出开发的。
蓝牙技术的本质是设备间的无线联接，主要用于通信与信息设备。
第二章结束第三章黑客攻防剖析本章概要●黑客的定义●基于协议的攻击手法和防御手段●常见的漏洞分析课程目标●了解当前主要网络安全弱点●了解黑客攻击手段，提升防范能力3.1 “黑客”与“骇客”黑客——Hacker黑客起源于20世纪50年代美国著名高校的实验室中，他们智力非凡、技术高超、精力充沛，热衷于解决一个个棘手的计算机网络难题。
骇客——Cracker一部分人不能恪守“黑客”文化信条，恶意破坏计算机网络，盗窃信息系统。
人们把这部分主观上有恶意企图的人称为“骇客”3.2 黑客攻击分类攻击方法的分类是安全研究的重要课题，对攻击的定性和数据挖掘的方法来分析漏洞有重要意义。
1. 按照TCP/IP协议层次进行分类这种分类是基于对攻击所属的网络层次进行的，TCP/IP协议传统上分为四层，攻击类型可以分成四层（1）针对数据链路层的攻击(ARP,RARP)（2）针对网络层的攻击(ICMP,IP,IGMP)（3）针对传输层的攻击(TCP,UDP)（4）针对应用层的攻击(DNS,FTP,SMTP)2. 按照攻击者目的分类1）DOS(拒绝服务攻击)和DDOS（分布式拒绝服务攻击）2）Sniffer监听3）会话劫持于网络欺骗4）获得被攻击主机的控制权3. 按危害范围分类●局域网范围●广域网范围3.3 基于协议的攻击手法与防范重点介绍以下几种：●ARP协议漏洞攻击●ICMP协议漏洞攻击●TCP协议漏洞攻击●各种协议明文传输攻击3.3.1 ARP协议漏洞漏洞描述ARP协议（地址解析协议）工作在TCP/IP协议的第二层——数据链路层，用于将IP 地址转换为网络接口的硬件地址（MAC地址），无论是任何高层协议的通讯，最终都将转换为数据链路层硬件地址的通讯。
漏洞描述●每台主机的内存中，都有一个ARP→MAC的转换表，保存最近获得的IP与MAC地址对应。
●ARP转换表可以被攻击者人为地更改欺骗，可以针对交换式及共享式进行攻击攻击实现攻击实现的具体步骤（1）利用工具，进行拒绝式服务攻击（Ar free），让主机C宕掉，暂时停止工作。
（2）这段时间里，入侵者把自己的IP改成192.168.0.3。
（3）用工具发一个源IP地址为192.168.0.3源MAC地址为BB:BB:BB:BB:BB:BB的包给主机A，要求主机A更新自己的ARP转换表。
（4）主机更新了ARP表中关于主机C的IP->MAC对应关系。
（5）防火墙失效了，入侵的IP变成合法的MAC地址，可以Telnet了。
ARP欺骗防范●不要把你的网络安全信息关系建立在IP地址的基础上或硬件MAC地址基础上（RARP同样存在欺骗问题），较为理想的信任关系应该建立在IP+MAC基础上。
●设置在本机和网关设置静态的MAC->IP对应表，不要让主机刷新你设定好的转换表。