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国务院八种民族语言文字

国务院八种民族语言文字

国务院八种民族语言文字民族语言文字是一个国家文化的重要组成部分,它们承载着民族的历史、文化和智慧。

在中国,国务院指定了八种民族语言文字,它们分别是汉字、藏文、蒙古文、维吾尔文、哈萨克文、朝鲜文、彝文和壮文。

下面将分别介绍这八种民族语言文字的特点和重要性。

汉字是中国最主要的语言文字,也是世界上使用人数最多的文字之一。

汉字具有丰富的意义和形象性,能够准确地表达事物的内涵。

汉字可以追溯到三千年前的甲骨文,是中国古代文化的重要遗产。

汉字的特点是形声字,即字形和字音结合,使得汉字的学习和使用更具挑战性。

藏文是中国西藏地区的主要语言文字,也是世界上使用人数较多的藏缅语族文字之一。

藏文有自己独特的文字系统,包括辅音字母、元音字母和词缀。

藏文书写从左到右,每个字母的形状和顺序都有严格的规定。

藏文在宗教文化、文学作品和历史文献等方面都有重要的应用,对于保护和传承藏族文化具有重要意义。

蒙古文是蒙古族的语言文字,也是蒙古国的官方语言之一。

蒙古文采用蒙古文字符,它的特点是每个字母都有四种形态,分别是初、中、尾和单独形态。

蒙古文在历史文献、文学作品和传统文化等方面有广泛的应用,对于保护和传承蒙古族文化具有重要作用。

维吾尔文是新疆维吾尔自治区的主要语言文字,也是维吾尔族的语言文字。

维吾尔文采用阿拉伯字母,但字母形状和阿拉伯字母有所不同。

维吾尔文的特点是每个字母都有不同的形态,根据不同的位置和前后字母的关系,字母形态会有变化。

维吾尔文在文学作品、宗教文化和传统艺术等方面有重要的应用价值。

哈萨克文是哈萨克族的语言文字,也是哈萨克斯坦的官方语言之一。

哈萨克文采用拉丁字母,字母形状和发音有一定的规律性。

哈萨克文在文学、教育、新闻传媒和政府机构等方面有广泛的应用,对于保护和传承哈萨克族文化具有重要意义。

朝鲜文是朝鲜族的语言文字,也是朝鲜民主主义人民共和国和韩国的官方语言之一。

朝鲜文采用谚文和汉字的组合,有自己独特的发音和拼写规则。

朝鲜文在文学、教育、媒体和政府机构等方面有重要的应用价值,对于保护和传承朝鲜族文化具有重要作用。

中国的语言文字课件

中国的语言文字课件
中国的语言文字
• 汉语的结构特点与其他门类的中国文化精神有内 在的相通之处,如中国的传统绘画具有散点透视、 以形写神的风格;中国的传统文学创作强调“文以 意为主”、“意在笔先”,都是出于同一文化背景。 其本质是反映了中国文化特有的整体思维和直观 思维的特点。
中国的语言文字
胸有成竹是什么意思?
中国的语言文字
中国的语言文字
许慎和《说文解字》
中国的语言文字Байду номын сангаас
1 h 2 西 g 官 8 t 0 b u汉 志 9 t 0 a6 p 9 n的 雄 0 : - z7 / 0 h白 0 / 9 iw - x玉 w 3 iw 0 o剑 格 ( 图 )
“琫”和“珌”
中国的语言文字
汉英词语对照
哥哥 弟弟
兄弟 弟兄
大伯 小叔 brother 内兄 内弟 姐夫 妹夫 舅子 连襟
中国的语言文字
• 汉语的组词造句,以单音词和双音词的弹性组合 构成富有音韵的句子。句子的长短、语法的组织 随语气的顺畅而变动,表达事理则随逻辑环境而 自由运用。
• 汉语结构上的这些特点与汉语的文化特质相关联, 有学者把它归纳为“以简驭繁”、“以神统形”,认为 汉语的“形”的因素不是主要的,代表功能、意义的 “神”的因素比“形”更为重要。这与西方有严格语法 形态的语言形成鲜明对比,西方语言是“以形摄神”, 而汉语是“以神统形”。汉语的要旨在于强调文意表 达的主体意识、主观感受。
brother-in-law
中国的语言文字
文化对汉语语用的影响
中国的语言文字
• 二、语言结构
• 古代汉语以单音节词占优势,书写形式是一个方 块字;汉字合形、音、义于一体,没有拼音文字 那样的复杂形态成分,这些特点使汉语的语言单 位组合先天就具有灵活、机动的性质。

国家通用语言文字的认识和做法

国家通用语言文字的认识和做法

一、国家通用语言文字的重要性语言文字是人类交流和交流的工具,国家通用语言文字更是一个国家文化和民族精神的象征。

国家通用语言文字的选择和认可对于一个国家的统一、发展、文化传承都具有重要意义。

二、国家通用语言文字的选择原则1.历史传承国家通用语言文字的选择应当尊重历史传承,继承和发扬民族优秀的语言文字文化,保护民族的语言文字传统。

2.地域平衡在一个多民族国家,国家通用语言文字的选择应当兼顾各民族的语言文字需求,体现地域平衡,保障各民族的语言文字权益。

3.通用便利国家通用语言文字应当通用方便,便于全国各地区人民使用和交流,有利于国家统一和发展。

4.文化传承国家通用语言文字应当体现国家的文化传承和精神价值,促进国家的民族团结和文化繁荣。

三、国家通用语言文字的具体做法1.国家语言文字政策的制定国家应当制定一系列的语言文字政策,明确国家通用语言文字的选择原则和标准,确保各民族的语言文字权益得到保障。

2.教育体系的建设国家应当加强对国家通用语言文字的推广和教育,建立健全的语言文字教育体系,提高全民族的语言文字素养。

3.媒体和出版物的规范国家应当加强对媒体和出版物的管理,推动国家通用语言文字的规范使用,提高文字的准确性和规范性。

4.语言文字的翻译和推广国家应当加强对国家通用语言文字的翻译和推广工作,让更多的人了解和使用国家通用语言文字。

四、国家通用语言文字的发展趋势1.国家通用语言文字将更加规范化和标准化,以便更好地服务于国家的统一和发展需要。

2.国家通用语言文字将更加多样化,兼顾各民族的语言文字需求,促进民族团结和文化繁荣。

3.国家通用语言文字将更加国际化,与世界语言文字接轨,促进国家在国际交流中的话语权和影响力。

五、总结国家通用语言文字的选择和认可对于一个国家的统一、发展、文化传承具有重要意义。

国家应当根据历史传承、地域平衡、通用便利和文化传承的原则,制定相关政策,推动国家通用语言文字的规范化、多样化和国际化发展,促进国家的统一和发展,促进民族文化的繁荣和传承。

语言文字工作总结8篇

语言文字工作总结8篇

语言文字工作总结8篇语言文字工作总结8篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进展一次全面系统的回忆和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们抽出时间写写总结吧。

那么我们该怎么去写总结呢?以下是为大家收集的语言文字工作总结10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

不知不觉一学期又将完毕,本学期,我们中班教研组高度重视语言文字工作,认真贯彻语言文字会议精神,把语言文字工作和推普工作以及幼儿园文化建立结合起来为重点,表达我园的特色。

在园领导的高度重视和关心下,我们中班语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用标准化水平的不断提高。

现将这学期的工作情况总结如下:1、为了更好地开展语言文字工作,我园的语言文字工作小组做到上有领导分管,下有组员分工负责,健全了幼儿园推普工作的网络,使全园教职工对推普工作能齐抓共管、相互催促,共同提高。

并根据上级语委的要求积极开展工作,使语言文字工作做到了有法可依、有章可循,为语言文字工作的深入开展奠定了良好根底。

2、继续做好档案的严格管理,对有关普及语言文字工作的文件、规划、方案等资料分门别类进展,并妥善保管。

3、加强语言文字检查力度,以班级教师自查、小组成员抽查的检查形式,促进全园的语言文字推广、标准工作。

1、我们的每个班都有自己的特色,充分发挥每一堵墙、每一个角落,张贴以图文相结合宣传画、宣传标语,以便幼儿能更好的理解,并为幼儿创立了良好的语言环境。

在橱窗、公示栏中进展语言文字知识专栏宣传、每日一拼,出推普专题电脑小报等,使得全园上下人人都有参与推普的意识,养成了使用普通话进展日常交际的习惯。

2、在做好园内宣传的同时,我们依托网络平台向教师、家长进展宣传。

本学期,我们创立了“幼儿园语言文字网”,依据上级对幼儿园语言文字标准化管理的要求进展了栏目制作、维护及其内容的更新,展现了我们幼儿园在语言文字工作中的特色。

3、普通话是一项长期的工作,我们组织教职工在政治学习时进展朗读练习,在教研组活动中,以小组为单位,学习《国家通用语言文字法》、《四川省实施方法》,进一步提高语言文字标准意识,促进推广普及普通话和语言文字标准化工作向纵深开展。

国务院八种民族语言文字

国务院八种民族语言文字

国务院八种民族语言文字【实用版】目录1.国务院八种民族语言文字的背景和意义2.我国民族语言文字的多样性3.具体的八种民族语言文字4.对民族语言文字的保护和传承正文一、国务院八种民族语言文字的背景和意义我国是一个多民族的国家,拥有 56 个民族,其中汉族占据绝大多数。

然而,除了汉语,还有许多其他的民族语言文字。

为了保护和传承这些民族语言文字,国务院在 2014 年发布了《关于进一步加强民族语言文字工作的意见》,确定了八种民族语言文字,包括蒙古文、藏文、维吾尔文、哈萨克文、朝鲜文、彝文、壮文和布依文。

二、我国的民族语言文字的多样性我国民族语言文字的多样性是我国文化的一大特色。

这些民族语言文字不仅丰富了我国的文化底蕴,也为各民族之间的交流和理解提供了便利。

在这个过程中,国务院确定的八种民族语言文字发挥了重要的作用。

三、具体的八种民族语言文字1.蒙古文:蒙古族使用的文字,主要在我国的内蒙古自治区使用。

2.藏文:藏族使用的文字,主要在我国的西藏自治区和青海省使用。

3.维吾尔文:维吾尔族使用的文字,主要在我国的新疆维吾尔自治区使用。

4.哈萨克文:哈萨克族使用的文字,主要在我国的新疆维吾尔自治区使用。

5.朝鲜文:朝鲜族使用的文字,主要在我国的吉林省和辽宁省使用。

6.彝文:彝族使用的文字,主要在我国的云南省使用。

7.壮文:壮族使用的文字,主要在我国的广西壮族自治区使用。

8.布依文:布依族使用的文字,主要在我国的贵州省使用。

四、对民族语言文字的保护和传承为了保护和传承这些民族语言文字,我国政府采取了一系列的措施,包括在民族地区推广和使用民族语言文字,加强民族语言文字的教育和研究,以及支持和鼓励民族语言文字的创作和出版等。

中国语言文字

中国语言文字

语言
语言
汉语是中国也是世界上使用人数最多的语言,是联合国六种正式工作语言之一。汉语是中国汉民族的共同语。 现代汉语有标准语(普通话)和方言之分。普通话以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白 话文著作为语法规范。2000年10月31日颁布的《中华人民共和国国家通用语言文字法》确定普通话为国家通用语 言。
汉字
汉字
汉字是记录汉语的文字,已有6000年左右的历史。当前使用的汉字是从古文字逐渐演变而来。汉字是汉民族 共同使用的文字。自上世纪50年代以来,国家对现行汉字进行整理和简化,制定公布了《第一批异体字整理表》 《汉字简化方案》《简化字总表》《现代汉语常用字表》《现代汉语通用字表》等标准。2000年10月31日颁布的 《中华人民共和国国家通用语言文字法》确定规范汉字为国家通用文字。规范汉字是指经过整理简化的字和未经 整理简化的传承字。
党的十八大以来,全国语言文字系统充分发挥语言文字事业在培育和践行社会主义核心价值观、全面提高公 民道德素质、增强文化软实力、增进民族凝聚力等方面的独特作用,扎实推进语言文字规范标准建设,不断完善 语言文字督导评估机制,在坚持城市语言文字规范化建设、普通话水平测试、全国推广普通话宣传周等行之有效 的工作举措的基础上,适应信息时代要求,大力实施中华经典诵读工程,不断创新中华经典诵写讲、中国诗词大 会、中国语言资源保护工程等工作载体,提高了广大人民群众的语文素养,加强了对各民族语言文字的科学保护, 弘扬了中华美德,传播了中华优秀文化。
《中华人民共和国宪法》规定:国家推广全国通用的普通话。
从语言的系属来看,我国56个民族使用的语言分别属于五大语系:汉藏语系、阿尔泰语系、南岛语系、南亚 语系和印欧语系。汉藏语系分为汉语和藏缅、苗瑶、壮侗三个语族。属于藏缅语族的有藏、嘉戎、门巴、仓拉、 珞巴、羌、普米、独龙、景颇、彝、傈僳、哈尼、拉祜、白、纳西、基诺、怒苏、阿侬、柔若、土家、载瓦、阿 昌等语言;属于苗瑶语族的有苗、布努、勉等语言;属于壮侗语族的有壮、布依、傣、侗、水、仫佬、毛南、拉 珈、黎、仡佬等语言。阿尔泰语系分为蒙古、突厥、满—通古斯三个语族。属于蒙古语族的有蒙古、达斡尔、东 乡、东部裕固、土、保安等语言;属于突厥语族的有维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、乌孜别克、塔塔尔、撒拉、西 部裕固、图佤等语言;属于满—通古斯语族的有满、锡伯、赫哲、鄂温克、鄂伦春等语言。

语言文字基本知识

语言文字基本知识

语言文字基本知识版面2内容:语言文字基本知识 1. 什么是国家通用语言文字?中华人民共和国国家通用语言文字法第一章总则第二条本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。

2. 什么是普通话?是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

这里的“普通”不是“普普通通”之意,而是“规范、标准”之意。

普通话是汉民族的共同语言,是规范化的现代汉语。

共同的语言和规范化的语言是不可分割的。

没有一定的规范就不可能做到真正的共同。

普通话的规范指的是现代汉语在语音、语汇、语法各方面的标准。

3. 推广普通话的重要意义和作用何在?推广普通话是社会主义精神文明建设的重要内容;社会主义市场经济的迅速发展和语言文字信息处理技术的不断革新,使推广普通话的紧迫性日益突出。

在社会主义现代化建设进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。

推广普及普通话有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增进民族的凝聚力。

推广普及普通话的重要作用主要表现在:有利于在全国范围内克服语言隔阂,促进社会交往;有利于促进各地区人员交流、商品流通和建立统一的市场;有利于增进各民族、各地区之间的交流,发展各民族经济,促进民族团结,维护国家统一,增强中华民族凝聚力;有利于普及文化教育,发展科学技术,提高公民文化素质;有利于提高中文信息处理水平,提高工作效率,加快社会信息的建设,适应现代经济和社会发展的需要。

4.汉语是哪年被正式作为联和国会议和安理会工作语言的?1973年12月8日联合国第28届会议一致通过,将汉语列为联大会议和安理会的六种工作语言之一。

5.什么是推普周?经国务院批准,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周。

第一届开始于1998年,今年是第16个推普周。

6.国家对教师与公务员普通话达标年龄界线划分是哪年?对教师与公务员的普通话测试要求:1954年1月1日以后出生的教师和公务员普通话必须达到相应的等级水平;1954年1月1日以前出生的教师与公务员,不作达标的硬性要求,但鼓励努力提高普通话水平。

语言文字演讲稿7篇

语言文字演讲稿7篇

语言文字演讲稿7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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语言文字的意思

语言文字的意思

语言文字的意思
语言文字是用于表达思想的工具,包括语音、字符、词语等。

语言文字是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通的主要表达方式。

人们借助语言文字进行思维、表达思想、传递知识、交流思想,促进相互了解和合作。

语言文字是人类文化的重要组成部分,是社会进步和发展的基础。

语言文字的分类:
1. 语言的分类:语言的分类主要包括方言和语系两个方面。

方言是根据地理、文化、历史等因素划分的同一语言的不同变体。

语系则是根据语言之间的亲缘关系,将世界上的语言划分为若干个语系,如汉藏语系、印欧语系等。

2. 文字的分类:文字的分类主要根据文字的书写系统进行划分,包括表意文字和表音文字两大类。

表意文字是通过图形或符号来表示意义,如汉字;表音文字则是通过字母或音节来表示语音,如拉丁字母、阿拉伯字母等。

语言文字的重要性:
1. 表达思想:语言文字是人们表达思想的重要工具,人们通过语言文字进行沟通、交流和表达自己的想法和观点。

2. 传承文化:语言文字是文化传承的重要载体,一个民族的文化、历史、传统等都可以通过语言文字得以传承和发展。

3. 促进经济发展:语言文字是经济交流的基础,一个国家的经济发展需要与其他国家进行交流和合作,语言文字的准确传达对于经济合作和发展具有重要意义。

4. 推动社会进步:语言文字的发展和进步可以推动社会的进步和发展,如文学、艺术、科学等领域的发展都离不开语言文字的支持和推动。

第六章中国语言文字

第六章中国语言文字

“域外方言”:朝鲜语、日本语、越南语这三种语言, 曾受汉语的极大影响,以至有“域外方言”之称。 (P298) 朝鲜、日本、越南仿照汉字创造的文字:日本借用汉 字作为音符,书写日语,形成了日语音节字母;朝鲜 创制了谚文;越南创造了字喃。(P298)
(简答)汉字汉语在境外的 传播。(P298)
(1)在公元前或公元1世纪,汉字逐渐向境外传播,北至朝鲜半 岛,南至越南,东至日本。 (2)朝鲜语、日本语、越南语这三种语言,曾受汉语的极大影 响,以至有“域外方言”之称。
语言的诞生意味着人类文化的诞生,文化的发展也影响着 语言的发展。 (1)语言是人类区别于动物的主要特征,有了语言,人类 才可以相互交流。 (2)语言本身是一种文化,是精神文化的一部分。 (3)语言是一种有特殊性的文化,不同民族有不同的语言, 不同的语言代表的是不同的语言习俗。(如:歇后语)
回族的语言习俗
1.中国境内的语言文字
现代汉语七大方言:北方话、吴语、赣语、客家话、湘 语、闽语、粤语。(P291) 普通话是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、 以典范的现代白话文著作为语法规范。它现在不仅是汉 民族的共同语,也是中华民族的通用语。 视频欣赏:各地方言
2、中国境内的文字
佉卢字是我国古代少数民族最早使用的文字。 在现代中国的56个民族中,除汉族外,有24个民族有代表 自己语言的文字。24个民族使用的文字有30多种。
简述语言是文化的载体。
(1)语言是文化的代码,是文化传播的媒介。语言可以传 达人们头脑中的观念,只有通过语言的传播,文化才能 穿越时间和空间,得到交流、发展和长期存在。 (2)语言的产生和发展极大地促进了其他文化事象的产生 和发展。对人的思维和各种社会生活、文学艺术产生重 要影响。
文字也是重要的文化事类

语言文字规范标准

语言文字规范标准

语言文字规范标准
语言文字规范标准是一个指导人们使用语言文字的准则。

它包含了一系列的规则和规范,旨在确保人们的表达清晰、准确、得体、规范,并且易于理解。

以下是一些常见的语言文字规范标准:
1. 语法规范:包括主谓宾等句子成分的正确使用、时态、
语态等的正确运用,以及句子结构的准确性。

2. 词汇规范:要求使用正确的词汇和词义,避免使用不准确、生僻、难理解的词汇。

3. 标点符号规范:要求正确使用标点符号,包括句号、逗号、问号、感叹号等,以及引号、括号等的使用。

4. 语气规范:要求使用适当的语气,避免使用不当、过于
主观或不尊重他人的语气。

5. 行文规范:要求文章的逻辑结构清晰、条理分明,段落
之间的过渡自然流畅。

6. 文字排版规范:包括文字的字体、字号、行距等方面的
要求,以及标题、段落缩进等的格式规范。

7. 纠错规范:要求及时纠正文字中的错误,包括拼写错误、语法错误、标点错误等。

通过遵守语言文字规范标准,人们可以提高沟通的效果,
减少误解和歧义,使阅读和写作更加清晰、准确和专业。

语言文字的表达与理解

语言文字的表达与理解

语言文字的表达与理解语言是人类社会交流的重要工具,文字作为语言的表达形式,在传递信息、表达思想和交流感情方面具有重要作用。

然而,语言文字的表达与理解并非易事,它牵涉到词汇选择、语法运用、语言习惯和文化背景等方面。

本文将从不同角度探讨语言文字的表达与理解。

一、词汇选择及搭配语言文字的表达离不开正确而丰富的词汇选择及搭配。

一个恰当的词汇选择能够准确传递信息,同时搭配合适的词汇能够使表达更加生动。

例如,当我们要描述一个人时,可以使用“高大”、“健壮”、“英俊”等形容词,这样可以让读者对被描述的人有更直观的印象;另一方面,我们可以使用动词和名词的搭配,如“迈着稳健的步伐”、“展现出自信的笑容”,这样使句子更加丰富多彩。

二、语法运用与句式结构语法是语言文字的基础,良好的语法运用能够让句子结构清晰、语言流畅。

同时,适当的句式结构能够使表达更具吸引力。

在叙述事件时,我们可以运用并列句、复合句、独立主格结构等多种句式结构,以增加句子的层次感和变化,使文章更有吸引力。

此外,语法的正确运用也有助于避免歧义和误解。

例如,在口语交流中,一个错误的语法结构可能被人误解为其他含义,因此正确的语法使用对语言文字表达的准确性至关重要。

三、语言习惯与文化背景语言习惯和文化背景是语言文字表达与理解中不可忽视的因素。

不同的地区和文化背景下,人们对语言的使用和理解会有所差异。

例如,在中国,人们通常用“吃了吗?”作为问候,而在其他地区可能会觉得奇怪;又比如,在英语中表示感谢时常用“thank you”,而在法语中则常说“merci”;这些不同的表达方式来自于不同的语言习惯和文化背景。

因此,在语言文字的表达和理解中,我们需要根据具体的文化背景和语言习惯,选择合适的语言方式,以确保信息传递的准确性和有效性。

综上所述,语言文字的表达与理解是一个复杂而多维的过程,其中词汇选择与搭配、语法运用与句式结构以及语言习惯和文化背景等方面都需要被充分考虑。

语言文字规范

语言文字规范

语言文字规范语言文字规范一、语言文字规范的重要性语言文字规范是指在书写和口语中,使用符合规范和规则的语言和文字。

语言文字规范的重要性不言而喻,它关乎着我们交流的效果和形象。

正确的语言文字可以提高我们的沟通能力和表达能力,更好地传达我们的意思。

在各行各业中都需要遵守语言文字规范,这可以帮助我们与他人更好地合作和交流。

二、语言文字规范的基本要求1. 规范书写:在书写中要注意字迹的清晰、形状的端正和排版的整齐。

书写要符合规范的字形和结构。

2. 准确使用词语:在使用词语时要准确无误。

特别是在专业领域中,使用专业词语要具有准确性和一致性。

3. 合理运用语法:在表达中要遵循语法规则,使语言表达准确明了。

避免语法错误和歧义。

4. 注意语气和语调:在书面和口头表达中,要注意语气的适度和语调的抑扬顿挫。

语气和语调要符合交流的目的和场合。

5. 文字思维的清晰性:在书写中要注意逻辑清晰和条理性。

文字思维要具有层次和逻辑关系,以便读者能够清楚地理解。

6. 合适的语言风格:在表达中要选择合适的语言风格,根据不同的场合和对象进行适度的语气和语言风格调整。

三、语言文字规范的应用场合1. 学术研究中:在学术论文的撰写中,要遵循学术规范和科学方法,使用准确的词语和符合语法规则的句子。

2. 商务交流中:在商务邮件的起草和商务谈判中,要使用正式和得体的语言,注意语气的恰当和态度的表达。

3. 日常生活中:在日常生活中,尤其是在书写和口语表达中要遵守语言文字规范,以免产生误解和不必要的麻烦。

4. 广告宣传中:在广告宣传中,要注意使用准确明了的语言文字,以吸引读者的注意力和传递信息。

5. 新闻报道中:在新闻报道中,要使用客观、准确的语言文字,忠实地反映事实情况。

6. 社交媒体中:在社交媒体中,要注意用语得体和不冒犯他人,避免造成无谓的争议和误解。

四、语言文字规范的培养方法1. 学习语言文化知识:了解语言的起源和发展,学习规范的语言和文字用法。

语言文字知识问答

语言文字知识问答

语言文字知识问答一、什么是国家通用语言文字?国家通用语言文字指的是普通话和规范字。

二、什么是普通话?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

三、什么是规范汉字?规范汉字对于现代汉语来说,包括经过整理简化的字和未整理简化的字两部分。

经过整理简化的字是指经国务院或国家主管部门批准,以字表等形式正式颁布的现代汉字规范;未整理简化的字是指历史流传下来的,沿用至今,未经过整理简化或不需要整理简化的传承字,如人、山、川、日、水、火等字。

四、规范汉字的使用范围是什么?规范汉字是国家的通用语言文字,在全国范围内使用。

我国现行语言文字通用范围有所不同,分为国家通用语言文字和民族自治地方及少数民族聚居地方通用语言文字两个层次。

普通话和规范汉字是国家通用语言文字,在全国范围内通用,包括民族自治地方和少数民族聚居地方。

五、规范汉字的法律依据什么?2001年1月1日起施行的《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二条规定:“本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。

”六、规范汉字与汉字有什么不同?规范汉字与汉字不是同一个概念。

汉字是记录汉语的文字,已有六千多年历史。

现用的汉字从甲骨文、金文演变而来,在不同的历史时期形成各种表现形态,并存于今天的现实生活中,为人们所使用;而规范汉字是新中国成立后对汉字进行整理和简化而形成的。

规范汉字的标准由国务院颁布实施。

七、规范汉字的主要依据有哪些?(一)简化字以1986年10月经国务院批准重新发表的《简化字总表》为准。

(该表共收简化字2235个)(二)异体字中的选用字以1955年12月文化部和中国文字改稿委员会联合发布的《第一批异体字整理表》为准。

(该表实际淘汰异体字1027个)(三)字形以1988年3月国家语委和新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字表》为准。

(该表共收字7000个)(四)更改的县以上地名生僻字以1955年至1964年国务院分九次公布的为准。

国家通用语言文字文明礼貌用语

国家通用语言文字文明礼貌用语

国家通用语言文字文明礼貌用语一、语言文字的重要性语言文字是人类交流交流的重要工具,它既是思想交流的媒介,也是文化传承的载体。

一种流畅、规范、文明的语言文字不仅可以有效促进社会和谐,还可以彰显国家的软实力,提升国家形象。

国家通用语言文字文明礼貌用语的规范化使用非常必要。

二、语言文字规范与文明1. 语言文字规范语言文字规范是指对语法、词汇、语调等方面的统一规定和要求。

它可以确保语言交流的准确性和清晰度,避免产生歧义和误解。

在国家层面,语言文字规范的统一还可以加强国家的统一性和凝聚力,增强国家的文化软实力。

2. 文明用语文明用语是指在语言交流中使用得体、得当的语言表达方式,包括礼貌用语、尊称语等。

文明用语可以提高交流双方的友好度,增进人际关系,同时也可以彰显个人的修养和素质。

三、国家通用语言文字文明礼貌用语的必要性1. 维护社会秩序和和谐稳定国家通用语言文字文明礼貌用语的规范化使用可以有效地维护社会秩序和和谐稳定。

文明用语可以减少语言冲突和误解,增进人际关系,消除社会矛盾,促进社会和谐。

2. 弘扬民族文化和传统国家通用语言文字文明礼貌用语的规范化使用有利于弘扬民族文化和传统。

通过规范的语言文字使用,可以传承和弘扬国家的传统文化,增强民族凝聚力和自豪感。

3. 提升国家形象和软实力规范的语言文字使用不仅可以提升国家的形象,还可以增强国家的软实力。

在国际交流中,文明礼貌的用语举止可以展现出一个国家的文明程度和软实力水平,从而获得他国的尊重和认可。

四、国家通用语言文字文明礼貌用语的促进措施1. 加强语言文字教育国家应加强对语言文字的教育,推动语言文字规范化使用,让人们从小就养成规范用语的习惯。

2. 宣传普及文明礼貌用语通过多种渠道和形式,加大文明礼貌用语的宣传普及力度,倡导社会各界人士自觉使用文明礼貌用语。

3. 范例引领政府机关、公共场所、媒体等应成为文明礼貌用语的范例引领者,引导民众自觉使用规范用语。

五、结语国家通用语言文字文明礼貌用语的规范化使用对维护社会和谐稳定、弘扬民族文化和传统、提升国家形象和软实力都具有重要意义。

国家通用语言生字表

国家通用语言生字表

国家通用语言生字表
《国家通用语言文字规范标准字表》分为常用字集和次常用字集。

常用字集共收录了3500个汉字,这些字主要满足基础教育和文化普及的基本用字需要,也可以作为义务教育阶段的识字标准。

次常用字集则收录了3000个汉字,常用度仅次于一级字。

这些字主要满足出版印刷、辞书编纂和信息处理等方面的一般用字需要。

此外,还有两个附表,分别是《规范字与繁体字、异体字对照表》和《〈通用规范汉字表〉笔画检字表》,方便使用。

以上内容仅供参考,建议查阅《国家通用语言文字规范标准字表》了解具体内容。

语言文字规范标准内容

语言文字规范标准内容

语言文字规范标准内容语言文字规范标准是为了统一语言文字的使用规范,提高文字表达的准确性、规范性和美感性而制定的一系列准则和规定。

以下是常见的语言文字规范标准内容:1. 语法规范:包括句子成分的正确搭配和语法结构的正确使用。

例如,主谓一致、时态语态正确等。

2. 标点符号规范:包括逗号、句号、问号、感叹号、引号等标点符号的正确使用。

例如,在句子中使用逗号分隔并列成分,使用句号表示句子的结束。

3. 词汇规范:包括词语的正确拼写和用词准确。

例如,不出现错别字、词义混淆等错误。

4. 用字规范:包括汉字的正确书写和用字的规范。

例如,使用规范的字体和字号,不出现乱码或变形现象。

5. 书写规范:包括字迹工整、排版合理等要求。

例如,书写清晰、工整,段落分明。

6. 整体规范:文档整体要符合统一的格式规范,如页边距、字体、行距、标题等要统一规范。

7. 表达规范:语句表达要简洁明了,语气得体,不出现过度修饰和冗长的句子。

8. 逻辑规范:文章内容要有逻辑性和条理性,句子之间必须有合理的连接和过渡。

例如,使用连接词进行衔接,段落之间要有一定的联系。

9. 准确性规范:文字表达要准确无误,不能出现含糊、模糊、不明确等问题。

例如,避免使用含糊不清的词语或表达方式。

10. 美感规范:文字表达要考虑美感,注重语言的艺术性和文学性。

例如,运用修辞手法、运用音韵美、合理运用修辞方法等。

总之,语言文字规范标准的制定可以提高文字表达的准确性、规范性和美感性,使得文字更具有艺术性和表达力。

通过遵循这些规范,可以有效提高信息传递的效果,并避免给读者造成困惑和误解。

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;21cm.—ISBN 978-7-5100-1730-8 : ¥32.00顶呱呱的呱呱先生/张秋生著 .—杭州 :浙江少年儿童出版社 ,2010.1.—190页 ;26cm.—(张秋生小巴张经典童话 : 注音版).—ISBN 978-7-5342-5814-5 : ¥12.00蓝天里的蜗牛/张秋生著 .—杭州 :浙江少年儿童出版社 ,2010.1.—196页 ;26cm.—(张秋生小巴掌经典童话 : 注音版).—ISBN 978-7-5342-5838-1 : ¥12.00爱打扮的豹先生/张秋生著 .—杭州 :浙江少年儿童出版社 ,2010.1.—190页 ;26cm.—(张秋生小巴掌经典童话 : 注音版).—ISBN 978-7-5342-5837-4 : ¥12.00有魔力的怪草莓/张秋生著 .—杭州 :浙江少年儿童出版社 ,2010.1.—196页 ;26cm.—(张秋生小巴掌经典童话 : 注音版).—ISBN 978-7-5342-5839-8 : ¥12.00成语故事/黄诚编著 .—西安 :陕西旅游出版社 ,2010.1 ;113cm.—(好孩子小书屋 ; 5).—ISBN 978-7-5418-2558-3 : ¥30.00格林童话/黄诚编著 .—西安 :陕西旅游出版社 ,2010.1 ;113cm.—(好孩子小书屋 ; 2).—ISBN 978-7-5418-2558-3 : ¥30.00十万个为什么/黄诚编著 .—西安 :陕西旅游出版社 ,2010.1 ;113cm.—(好孩子小书屋 ; 1).—ISBN 978-7-5418-2558-3 : ¥30.00安徒生童话/黄诚编著 .—西安 :陕西旅游出版社 ,2010.1 ;113cm.—(好孩子小书屋 ; 3).—ISBN 978-7-5418-2558-3 : ¥30.00人体迷宫/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(中国儿童百科全书 : 彩图注音版).—ISBN 978-7-80663-588-9精装 : ¥398.00世界公园/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(中国儿童百科全书 : 彩图注音版).—ISBN 978-7-80663-588-9精装 : ¥398.00交通天地/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(中国儿童百科全书 : 彩图注音版).—ISBN 978-7-80663-588-9精装 : ¥398.00隋唐演义/ (清) 褚人获著 ;邱冬夏改编 .—成都 :天地出版社 ,2010.1 ;19cm.—(中国古典名著少儿彩图注音读本).—ISBN 978-7-5455-0269-5 : ¥18.00打喷嚏的兔子/张秋生著 .—杭州 :浙江少年儿童出版社 ,2010.1.—196页 ;26cm.—(张秋生小巴掌经典童话 : 注音版).—ISBN 978-7-5342-5841-1 : ¥12.00中外神话故事:注音版/吕宸整理 .—南京 :南京大学出版社 ,2010.1.—202页 ;15×22cm.—(小学语文新课标必读丛书).—ISBN 978-7-305-06658-0精装 : ¥11.80地球万象/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(中国儿童百科全书 : 图注音版彩).—ISBN 978-7-80663-588-9精装 : ¥398.00爱的教育/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(影响孩子一生的世界十大名著 : 彩图注音版. 第1辑).—ISBN 978-7-80663-595-7精装 : ¥398.00伊索寓言/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(世界经典童话宝库 : 彩图注音版).—ISBN 978-7-80663-596-4精装 : ¥398.00格林童话/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(世界经典童话宝库 : 彩图注音版).—ISBN 978-7-80663-596-4精装 : ¥398.00钢铁是怎样炼成的/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(影响孩子一生的世界十大名著 : 彩图注音版. 第1辑).—ISBN 978-7-80663-595-7精装 : ¥398.00彩图注音版. 第1辑).—ISBN 978-7-80663-595-7精装 : ¥398.00宇宙秘境/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(中国儿童百科全书 : 彩图注音版).—ISBN 978-7-80663-588-9精装 : ¥398.00兵器王国/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(中国儿童百科全书 : 彩图注音版).—ISBN 978-7-80663-588-9精装 : ¥398.00哭鼻子的灰小狼/张秋生著 .—杭州 :浙江少年儿童出版社 ,2010.1.—190页 ;26cm.—(张秋生小巴掌经典童话 : 注音版).—ISBN 978-7-5342-5840-4 : ¥12.00唐诗三百首/黄诚编著 .—西安 :陕西旅游出版社 ,2010.1 ;113cm.—(好孩子小书屋 ; 4).—ISBN 978-7-5418-2558-3 : ¥30.00中国家园/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(中国儿童百科全书 : 彩图注音版).—ISBN 978-7-80663-588-9精装 : ¥398.00365夜好故事/黄诚编著 .—西安 :陕西旅游出版社 ,2010.1 ;113cm.—(好孩子小书屋 ; 6).—ISBN 978-7-5418-2558-3 : ¥30.00一千零一夜/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(世界经典童话宝库 : 彩图注音版).—ISBN 978-7-80663-596-4精装 : ¥398.00伊索寓言/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(影响孩子一生的世界十大名著 : 彩图注音版. 第1辑).—ISBN 978-7-80663-595-7精装 : ¥398.00安徒生童话/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(影响孩子一生的世界十大名著 : 彩图注音版. 第1辑).—ISBN 978-7-80663-595-7精装 : ¥398.00世界经典神话/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(世界经典童话宝库 : 彩图注音版).—ISBN 978-7-80663-596-4精装 : ¥398.00格林童话/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(影响孩子一生的世界十大名著 : 彩图注音版. 第1辑).—ISBN 978-7-80663-595-7精装 : ¥398.00一千零一夜/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(影响孩子一生的世界十大名著 : 彩图注音版. 第1辑).—ISBN 978-7-80663-595-7精装 : ¥398.00彩图注音版. 第1辑).—ISBN 978-7-80663-595-7精装 : ¥398.00鲁宾逊漂流记/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(影响孩子一生的世界十大名著 : 彩图注音版. 第1辑).—ISBN 978-7-80663-595-7精装 : ¥398.00绿野仙踪/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(影响孩子一生的世界十大名著 : 彩图注音版. 第1辑).—ISBN 978-7-80663-595-7精装 : ¥398.00植物王国/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(中国儿童百科全书 : 彩图注音版).—ISBN 978-7-80663-588-9精装 : ¥398.00科学乐园/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(中国儿童百科全书 : 彩图注音版).—ISBN 978-7-80663-588-9精装 : ¥398.00安徒生童话/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(世界经典童话宝库 : 彩图注音版).—ISBN 978-7-80663-596-4精装 : ¥398.00动物世界/龚勋主编 .—北京 :中国书店 ,2010.3 ;20cm.—(中国儿童百科全书 : 彩图注音版).—ISBN 978-7-80663-588-9精装 : ¥398.00《三国志》同义词及其历史演变研究/王彤伟著 .—成都 :巴蜀书社 ,2010.10 ;20cm.—ISBN 978-7-80752-543-1精装 : ¥58.00《三国志》同义词及其历史演变研究/王彤伟著 .—成都 :巴蜀书社 ,2010.1 ;14×21cm.—ISBN 978-7-80752-543-1 : ¥58.00民间智慧结晶:俗语成语故事/《中华经典益智科普馆》编写组编 .—南宁 :广西美术出版社 ,2010.1 ;26cm.—(中华经典益智科普馆).—ISBN 978-7-80746-935-3 : ¥13.80中国经典成语故事 :英文/五洲传播出版社编 ;王国振译 .—北京 :五洲传播出版社 ,2010.1.—160页 ;18×26cm.—ISBN 978-7-5085-1773-5 : ¥68.00最新修订图文天下中华成语故事 .4/袁宏宾主编 .—北京 :中国戏剧出版社 ,2010.1 ;15×21cm.—ISBN 978-7-104-03166-6 : ¥65.00最新修订图文天下中华成语故事 .2/袁宏宾主编 .—北京 :中国戏剧出版社 ,2010.1 ;15×21cm.—ISBN 978-7-104-03166-6 : ¥65.00最新修订图文天下中华成语故事 .1/袁宏宾主编 .—北京 :中国戏剧出版社 ,2010.1 ;15×21cm.—ISBN 978-7-104-03166-6 : ¥65.00最新修订图文天下中华成语故事 .3/袁宏宾主编 .—北京 :中国戏剧出版社 ,2010.1 ;15×21cm.—ISBN 978-7-104-03166-6 : ¥65.00格言联璧/张祥斌主编 .—北京 :中国时代经济出版社 ,2010.1 ;19×21cm.—(儿童蒙学经典诵读堂).—ISBN 978-7-5119-0114-9 : ¥20.00指示代词“这/那”的立体研究/蒋华著 .—哈尔滨 :黑龙江人民出版社 ,2010.1 ;20cm.—ISBN 978-7-207-08587-0 : ¥20.00普通写作学教程/路德庆主编 .—北京 :高等教育出版社 ,2010.3 ;15×21cm.—ISBN 978-7-04-028931-2 : ¥25.60写作学基础/胡欣编著 .—武汉 :武汉大学出版社 ,2010.1 ;19×26cm.—(高等院校公共课系列教材).—ISBN 978-7-307-07565-8 : ¥29.00中国党政公文解疑全书/张保忠著 .—北京 :企业管理出版社 ,2010.2 ;17×24cm.—ISBN 978-7-80255-340-8 : ¥58.00新编应用文写作范文大全/李广明主编 .—北京 :当代世界出版社 ,2010.1 ;19×27cm.—ISBN 978-7-5090-0612-2 : ¥50.00常用应用文/洪俊编著 .—长春 :吉林教育出版社 ,2004.1 ;19cm.—ISBN 978-7-5383-2168-5 : ¥5.50秘书写作/杨忠慧主编 .—北京 :机械工业出版社 ,2010.1.—178页 ;26cm.—ISBN 978-7-111-29555-6 : ¥20.00商务文书基础/常林红, 王晓波主编 .—重庆 :重庆大学出版社 ,2010.3 ;17×23cm.—(中等职业教育财经商贸类专业公共平台课系列教材).—ISBN 978-7-5624-5275-1 : ¥22.00应用文写作/周金林, 朱凯主编 .—北京 :北京交通大学出版社 ,2010.1 ;19×26cm.—ISBN 978-7-5121-0050-3 : ¥25.00领导干部任用实用公文写作规范与实例/胡福绵, 刘光明著 .—沈阳 :沈阳出版社 ,2010.1 ;17×26cm.—ISBN 978-7-5441-4020-1 : ¥78.00应用文写作/王荣花, 于永凤主编 .—北京 :中国农业出版社 ,2010.1.—240页 ;26cm.—ISBN 978-7-109-14261-9 : ¥26.00公文写作入门/中国公文写作研究会组编 ;岳海翔编著 .—北京 :九州出版社 ,2010.2 ;17×24cm.—ISBN 978-7-5108-0318-5 : ¥26.00现代汉语小词典/逯小明编 .—潞西 :德宏民族出版社 ,2010 ;13cm.—ISBN 978-7-80750-325-5 : ¥20.00湘西古丈瓦乡话调查报告/伍云姬, 沈瑞清著 .—上海 :上海教育出版社 ,2010.1 ;21×29cm.—ISBN 978-7-5444-2859-0 : ¥39.50汉语篇章零形回档的解析与生成/许宁云著 .—上海 :上海译文出版社 ,2010.6.—288页 ;19cm.—ISBN 978-7-5327-4978-2 : ¥22.00新高级汉语听力:民族版 , 上册/李铭起, 王彦主编 .—北京 :北京语言大学出版社 ,2010.1.—140页 ;19×26cm.—ISBN 978-7-5619-2610-9 : ¥19.00新高级汉语听力:民族版 .下册/李铭起, 王彦主编 .—北京 :北京语言大学出版社 ,2010.3.—152页 ;19×26cm.—ISBN 978-7-5619-2609-3 : ¥20.00民族汉考(四级)读后写训练教程/李少虹编著 .—北京 :北京语言大学出版社 ,2010.3.—208页 ;19×26cm.—ISBN 978-7-5619-2611-6 : ¥26.00三字经•百家姓•千字文•弟子规/李逸安译注 .—北京 :中华书局 ,2010.1 ;26cm.—(中华大字经典).—ISBN 978-7-101-07216-7 : ¥15.00弟子规/石延博编 .—通辽 :内蒙古少年儿童出版社 ,2010.2 ;15×21cm.—ISBN 978-7-5312-2647-5 : ¥10.00朱子家训•名贤集/张祥斌主编 .—北京 :中国时代经济出版社 ,2010.1 ;19×21cm.—(儿童蒙学经典诵读堂).—ISBN 978-7-5119-0118-7 : ¥20.00增广贤文/张祥斌主编 .—北京 :中国时代经济出版社 ,2010.1 ;19×21cm.—(儿童蒙学经典诵读堂).—ISBN 978-7-5119-0115-6 : ¥20.00幼学琼林/张祥斌主编 .—北京 :中国时代经济出版社 ,2010.1 ;19×21cm.—(儿童蒙学经典诵读堂).—ISBN 978-7-5119-0112-5 : ¥20.00小学生优秀分类作文大全 , 四年级/田臻编 .—北京 :中国华侨出版社 ,2010.1 ;19×23cm.—ISBN 978-7-5113-0208-3 : ¥20.002009中国年度小学生优秀作文/张海鹏选编 .—桂林 :漓江出版社 ,2010.1 ;17×23cm.—ISBN 978-7-5407-4793-0 : ¥29.80楚才文萃 , 2009. 小学卷/黄燕翎, 张年军主编 .—武汉 :湖北教育出版社 ,2010.1 ;15×21cm.—ISBN 978-7-5351-5987-8 : ¥19.80小学生分类作文精粹/王伟营主编 .—北京 :朝华出版社 ,2010.1 ;17×24cm.—ISBN 978-7-5054-2342-8 : ¥10.00小学生优秀作文精粹/王伟营主编 .—北京 :朝华出版社 ,2010.1 ;17×24cm.—ISBN 978-7-5054-2339-8 : ¥19.80小学生优秀分类作文大全 , 五年级/田臻编著 .—北京 :中国华侨出版社 ,2010.1 ;19×23cm.—ISBN 978-7-5113-0207-6 : ¥22.00小学生获奖作文精粹 /王伟营主编 .—北京 :朝华出版社 ,2010.1 ;17×24cm.—ISBN 978-7-5054-2340-4 : ¥19.80小学生满分作文精粹/王伟营主编 .—北京 :朝华出版社 ,2010.1 ;17×24cm.—ISBN 978-7-5054-2343-5 : ¥10.00文心/北师大二附中2011屇文科实验班著 .—北京 :军事谊文出版社 ,2010.4.—200页 ;17×24cm.—ISBN 978-7-80150-748-8 : ¥28.00楚才文萃 , 2009. 中学卷/黄燕翎, 张年军主编 .—武汉 :湖北教育出版社 ,2010.1 ;15×21cm.—ISBN 978-7-5351-5988-5 : ¥19.80五星红旗,我为你自豪:湖北省第九届青少年爱国主义读书教育活动征文比赛获奖作品集/湖北省青少年爱国主义读书教育活动组委会编 .—武汉 :湖北教育出版社 ,2010.1 ;15×21cm.—ISBN 978-7-5351-5971-7 : ¥16.002009中国年度高中生优秀作文 /韩宇波, 牛天德选编 .—桂林 :漓江出版社 ,2010.1 ;17×23cm.—ISBN 978-7-5407-4795-4 : ¥34.802009中国年度初中生优秀作文/张海鹏选编 .—桂林 :漓江出版社 ,2010.1 ;17×23cm.—ISBN 978-7-5407-4794-7 : ¥29.80祖国好•家乡美:2009贵州省中小学生诗文大赛获奖作品集/中共贵州省委宣传部, 贵州省文明办, 贵州省教育厅编 .—贵阳 :贵州科技出版社 ,2010.1 ;14×19cm.—ISBN 978-7-80662-822-5 : ¥28.00第九届国际汉语教学讨论会论文选 /《第九届国际汉语教学研讨会论文选》编辑委员会编著 .—北京 :高等教育出版社 ,2010.2 ;19×26cm.—ISBN 978-7-04-027960-3精装 : ¥138.00汉语图解词典:克罗地亚语版/ (美) 吴月梅主编 ;杨琳译 .—北京 :商务印书馆 ,2010 ;26cm.—ISBN 978-7-100-06940-3 : ¥298.00汉语图解词典:斯瓦西里语版/ (美) 吴月梅主编 ;魏媛媛译 .—北京 :商务印书馆 ,2010 ;26cm.—ISBN 978-7-100-06941-0 : ¥298.00汉语图解词典:僧伽罗语版/ (美) 吴月梅主编 ;吴安迪等译 .—北京 :商务印书馆 ,2010 ;26cm.—ISBN 978-7-100-06942-7 : ¥298.00汉语图解词典:老挝语版/ (美) 吴月梅主编 ;李轩志等译 .—北京 :商务印书馆 ,2010 ;26cm.—ISBN 978-7-100-06943-4 : ¥298.00新汉语水平考试大纲 , HSK口试/国家汉办/孔子学院总部编 .—北京 :商务印书馆 ,2010 ;29cm.—ISBN 978-7-100-06944-1 : ¥30.00体验汉语初中教师用书 , 1A/国际语言研究与发展中心编著 .—北京 :高等教育出版社 ,2010.4.—0页 ;21×29cm.—ISBN 978-7-04-022274-6 : ¥108.00体验汉语高中教师用书 .1A/国际语言研究与发展中心编著 .—北京 :高等教育出版社 ,2010.4 ;21×29cm.—ISBN 978-7-04-022261-6 : ¥138.00体验汉语初中练习册 .3A/国际语言研究与发展中心编著 .—北京 :高等教育出版社 ,2010.4 ;21×29cm.—ISBN 978-7-04-028573-4 : ¥72.00体验汉语小学学生用书 .第6册/国际语言研究与发展中心编著 .—北京 :高等教育出版社 ,2010.3 ;21×29cm.—ISBN 978-7-04-027906-1 : ¥138.00博雅汉语 , 高级飞翔篇(2)使用手册/金舒年, 陈莉编著 .—北京 :北京大学出版社 ,2010.2.—200页 ;26cm.—ISBN 978-7-301-16886-8 : ¥25.00图解基础汉语语法/姜丽萍主编 .—北京 :高等教育出版社 ,2010.2 ;19×26cm.—ISBN 978-7-04-028430-0 : ¥72.00体验汉语小学练习册 .6/国际语言研究与发展中心编著 .—北京 :高等教育出版社 ,2010.3 ;21×29cm.—ISBN 978-7-04-027907-8 : ¥98.00体验汉语初中学生用书 .3A/国际语言研究与发展中心编著 .—北京 :高等教育出版社 ,2010.4 ;21×29cm.—ISBN 978-7-04-028572-7 : ¥128.00体验汉语口语教程 .1/陈作宏主编 .—北京 :高等教育出版社 ,2010.2 ;21×28cm.—ISBN 978-7-04-028400-3 : ¥65.00汉语乐园学生用书:乌克兰语版/刘富华, 王巍, 周芮安, 李冬梅编著 .—北京 :北京语言大学出版社 ,2010.1 ;19×26cm.—ISBN 978-7-5619-2562-1 : ¥53.00汉语乐园学生用书:瑞典语版/刘富华, 王巍, 周芮安, 李冬梅编著 .—北京 :北京语言大学出版社 ,2010.1 ;19×26cm.—ISBN 978-7-5619-2565-2 : ¥53.00汉语乐园活动手册:瑞典语版/刘富华, 王巍, 周芮安, 李冬梅编著 .—北京 :北京语言大学出版社 ,2010.1 ;19×26cm.—ISBN 978-7-5619-2564-5 : ¥38.00汉语乐园活动手册:捷克语版/刘富华, 王巍, 周芮安, 李冬梅编著 .—北京 :北京语言大学出版社 ,2010.1 ;19×26cm.—ISBN 978-7-5619-2567-6 : ¥38.00汉语乐园词语卡片:乌克兰语版/刘富华等编著 .—北京 :北京语言大学出版社 ,2010.1.—116页 ;26cm.—ISBN 978-7-5619-2560-7 : ¥72.00汉语乐园词语卡片:捷克语版/刘富华等编著 .—北京 :北京语言大学出版社 ,2010.1.—116页 ;26cm.—ISBN 978-7-5619-2566-9 : ¥72.00汉语乐园词语卡片:匈牙利语版/刘富华等编著 .—北京 :北京语言大学出版社 ,2010.1.—116页 ;26cm.—ISBN 978-7-5619-2572-0 : ¥72.00汉语乐园学生用书:捷克语版/刘富华, 王巍, 周芮安, 李冬梅编著 .—北京 :北京语言大学出版社 ,2010.1 ;19×26cm.—ISBN 978-7-5619-2568-3 : ¥53.00汉语乐园活动手册:匈牙利语版/刘富华, 王巍, 周芮安, 李冬梅编著 .—北京 :北京语言大学出版社 ,2010.1 ;19×26cm.—ISBN 978-7-5619-2573-7 : ¥38.00汉语乐园词语卡片:瑞典语版/刘富华等编著 .—北京 :北京语言大学出版社 ,2010.1.—116页 ;26cm.—ISBN 978-7-5619-2563-8 : ¥72.00体验汉语小学练习册 .5/国际语言研究与发展中心编著 .—北京 :高等教育出版社 ,2010.3 ;21×29cm.—ISBN 978-7-04-027691-6 : ¥98.00汉语古文读本 /王硕编著 .—北京 :北京大学出版社 ,2010.2.—300页 ;20cm.—(北大版对外汉语教材. 古代汉语教程).—ISBN 978-7-301-16889-9 : ¥32.00汉语初级强化教程 , 听说课本. Ⅳ/肖奚强, 朱敏主编 .—北京 :北京大学出版社 ,2010.2.—220页 ;20cm.—(北大版留学生本科汉语教材. 语言技能系列).—ISBN 978-7-301-16881-3 : ¥54.00魅力汉语 .第2册 , 初级. 下/姜丽萍, 关英伟主编 .—桂林 :广西师范大学出版社 ,2010.2.—272页 ;26cm.—ISBN 978-7-5633-9515-6 : ¥60.00汉语乐园学生用书:匈牙利语版/刘富华, 王巍, 周芮安, 李冬梅编著 .—北京 :北京语言大学出版社 ,2010.1 ;19×26cm.—ISBN 978-7-5619-2574-4 : ¥53.00汉语乐园活动手册:乌克兰语版/刘富华, 王巍, 周芮安, 李冬梅编著 .—北京 :北京语言大学出版社 ,2010.1 ;19×26cm.—ISBN 978-7-5619-2561-4 : ¥38.00中医汉语口语入门:法语版/宋一伦, 杨学智, 王晶编 .—北京 :高等教育出版社 ,2010.1 ;14×22cm.—ISBN 978-7-04-028367-9 : ¥38.00体验汉语小学练习册 .第5册/国际语言研究与发展中心编著 .—北京 :高等教育出版社 ,2010.1.—0页 ;21×29cm.—ISBN 978-7-04-025290-3 : ¥3.40体验汉语小学练习册:泰国版 .第6册/国际语言研究与发展中心编著 .—北京 :高等教育出版社 ,2010.1 ;21×29cm.—ISBN 978-7-04-026543-9 : ¥3.50体验汉语:法语版 , 公务篇/褚佩如, 朱晓星, 岳建玲编 .—北京 :高等教育出版社 ,2010.1 ;21×28cm.—ISBN 978-7-04-027395-3 : ¥68.00阅读中文 .第6册/朱子仪, 郑蕊编 .—北京 :高等教育出版社 ,2010.1 ;21×28cm.—ISBN 978-7-04-027688-6 : ¥45.00体验汉语高中学生用书 .3A/国际语言研究与发展中心编著 .—北京 :高等教育出版社 ,2010.1 ;228cm.—ISBN 978-7-04-028214-6 : ¥148.00新实用汉语课本教师用书:英文注释本 .1/刘珣主编 .—北京 :北京语言大学出版社 ,2010.1.—151页 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978-7-313-06198-0 : ¥25.00综合英语教程:专升本 .第2册/王亚光主编 ;李利等分册主编 .—沈阳 :辽宁大学出版社 ,2010.1 ;19×26cm.—(成人高等教育公共课系列教材).—ISBN 978-7-5610-5991-3 : ¥28.00创新大学英语读写译教程 .4/王大伟主编 .—上海 :华东师范大学出版社 ,2010.1 ;17×24cm.—ISBN 978-7-5617-7486-1 : ¥30.00综合英语教程:专科 .第1册/王亚光, 宫义山主编 ;高霞等分册主编 .—沈阳 :辽宁大学出版社 ,2010.1 ;19×26cm.—(成人高等教育公共课系列教材).—ISBN 978-7-5610-5988-3 : ¥28.00最新(北京地区)成人英语三级真题解析+考试高分辅导笔记/刘永权主编 .—北京 :北京语言大学出版社 ,2010.1.—360页 ;19×26cm.—ISBN 978-7-5619-2620-8 : ¥39.00考研英语知识运用胜经:2011版/宋利辉主编 ;刘璐等编 .—北京 :外语教学与研究出版社 ,2010.1 ;19×26cm.—(点石成金 / 任丽卿等主编).—ISBN 978-7-5600-9271-3 : ¥27.00新实用大学英语 .第1册/周斌主编 .—西安 :西北大学出版社 ,2010.3.—100页 ;26cm.—(21世纪继续教育系列规划教材).—ISBN 978-7-5604-2741-6 : ¥19.00新实用大学英语 .第2册/张芸主编 .—西安 :西北大学出版社 ,2010.3.—100页 ;26cm.—(21世纪继续教育系列规划教材).—ISBN 978-7-5604-2743-0 : ¥19.00新实用大学英语 .第3册/陈亚飞主编 .—西安 :西北大学出版社 ,2010.3.—100页 ;26cm.—(21世纪继续教育系列规划教材).—ISBN 978-7-5604-2745-4 : ¥19.00新实用大学英语 .第1册/周斌主编 .—西安 :西北大学出版社 ,2010.3.—240页 ;26cm.—(21世纪继续教育系列规划教材).—ISBN 978-7-5604-2740-9 : ¥20.00新实用大学英语 .第2册/张芸主编 .—西安 :西北大学出版社 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978-7-5610-5989-0 : ¥28.00IT职业英语/高巍巍主编 .—北京 :中国水利水电出版社 ,2010.2 ;19×26cm.—(21世纪大学生素质教育丛书).—ISBN 978-7-5084-7150-1 : ¥22.00新时代大学英语(第4册)学生用书/臧金兰, 杨金蕊主编 .—东营 :中国石油大学出版社 ,2010.2 ;26cm.—ISBN 978-7-5636-2691-5 : ¥25.80新时代大学英语(第4册)教师用书/臧金兰, 杨金蕊主编 .—东营 :中国石油大学出版社 ,2010.2 ;26cm.—ISBN 978-7-5636-2692-2 : ¥19.80新时代大学英语(第4册)学习指导与同步测试/臧金兰, 杨金蕊主编 .—东营 :中国石油大学出版社 ,2010.2 ;26cm.—ISBN 978-7-5636-2693-9 : ¥26.80管理英语教程/郭继荣主编 .—西安 :西安交通大学出版社 ,2010.1 ;17×23cm.—ISBN 978-7-5605-3405-3 : ¥30.00创新大学英语读写译教程 .3/王大伟主编 .—上海 :华东师范大学出版社 ,2010.1 ;17×24cm.—ISBN 978-7-5617-7487-8 : ¥30.00汽车专业英语实用教程/甘辉编著 .—北京 :机械工业出版社 ,2009.2.—256页 ;26cm.—ISBN 978-7-111-29553-2 : ¥36.00外贸电子商务与实用英语全真教程/陈火怀著 .—广州 :广东经济出版社 ,2010.1.—200页 ;18×26cm.—ISBN 978-7-5454-0394-7 : ¥30.00BEC高分快训:真题详解+全真预测 , 中级/张翠波, 张琳琳主编 .—济南 :山东科学技术出版社 ,2010.—346页 ;26cm.—ISBN 978-7-5331-5585-8 : ¥29.80实用高职英语教程 .第1册/向阳主编 .—北京 :首都经济贸易大学出版社 ,2010.6.—200页 ;26cm.—ISBN 978-7-5638-1793-1 : ¥30.00实用高职英语教程 .第2册/向阳主编 .—北京 :首都经济贸易大学出版社 ,2010.6.—200页 ;26cm.—ISBN 978-7-5638-1794-8 : ¥35.00时尚生活英语80主题/季翔, 庄燕青编著 .—北京 :中国宇航出版社 ,2010.2 ;15×21cm.—(守望英语之我为英文狂系列).—ISBN 978-7-80218-694-1 : ¥28.80高职高专实用英语综合教程 .2/周玉林主编 .—上海 :上海交通大学出版社 ,2010.—142页 ;19×26cm.—ISBN 978-7-313-06214-7 : ¥20.00综合英语教程:专升本 .第1册/王亚光主编 ;李利分册主编 .—沈阳 :辽宁大学出版社 ,2010.1 ;19×26cm.—(成人高等教育公共课系列教材).—ISBN 978-7-5610-5990-6 : ¥28.50大学实用英语综合教程 .2/乔梦铎, 金晓玲, 李胜机主编 .—上海 :上海交通大学出版社 ,2010.—222页 ;19×26cm.—(大学实用英语丛书).—ISBN 978-7-313-06208-6 : ¥30.00十年英语真题精解+复习纲要+模拟冲刺/秦玉清, 盖飞虹主编 .—长春 :东北师范大学出版社 ,2010.1.—440页 ;19×26cm.—(考研大趋势).—ISBN 978-7-5602-5958-1 : ¥35.80十年英语真题细解与复习指导/郭印, 孙玉婷主编 .—长春 :东北师范大学出版社 ,2010.1.—496页 ;19×26cm.—(考研大趋势).—ISBN 978-7-5602-5959-8 : ¥39.80宾馆英语练习册/中等职业学校英语教材编写组编 .—北京 :高等教育出版社 ,2010.2 ;19×25cm.—(职业英语系列).—ISBN 978-7-04-026351-0 : ¥11.20互动英语教师用书 .1/方玉琴主编 .—北京 :中国劳动社会保障出版社 ,2010.—162页 ;26cm.—ISBN 978-7-5045-8122-8 : ¥30.00大学英语 , 下册/于莹, 王哲主编 .—北京 :北京大学出版社 ,2010.3.—1页 ;20cm.—(全国高校网络教育大学英语教材系列).—ISBN 978-7-301-16880-6 : ¥30.00文秘职业英语应用教程/李华主编 .—北京 :机械工业出版社 ,2010.1.—272页 ;26cm.—ISBN 978-7-111-29637-9 : ¥28.00科技英语/姚月英主编 .—长春 :吉林大学出版社 ,2013.10.—200页 ;14×21cm.—(英语语言与文化系列丛书).—ISBN 978-7-5601-4485-6 : ¥30.00物流英语/阚功俭主编 .—北京 :北京大学出版社 ,2010.1.—280页 ;26cm.—ISBN 978-7-301-16807-3 : ¥28.00信息技术专业英语/董惠, 翟俊祥编著 .—西安 :西安交通大学出版社 ,2010.1 ;17×23cm.—ISBN 978-7-5605-3413-8 : ¥26.00高等学校英语应用能力考试应试教程/史晓楠, 刘治选主编 .—北京 :化学工业出版社 ,2010.3 ;19×26cm.—ISBN 978-7-122-07619-9 : ¥28.00宾馆英语/中等职业学校英语教材编写组编 .—北京 :高等教育出版社 ,2010.1 ;19×25cm.—(职业英语系列).—ISBN 978-7-04-026696-2 : ¥15.40新编实用英语扩展教程 .2/陶向龙主编 ;石玉洁, 陈立伟分册主编 .—北京 :高等教育出版社 ,2010.1 ;226cm.—ISBN 978-7-04-027837-8 : ¥17.00广告英语/姚月英主编 .—长春 :吉林大学出版社 ,2010.12.—200页 ;14×21cm.—(英语语言与文化系列丛书).—ISBN 978-7-5601-4485-6 : ¥30.00BEC高分快训:真题详解+全真预测 , 高级/刘榜离主编 .—济南 :山东科学技术出版社 ,2010.—322页 ;26cm.—ISBN 978-7-5331-5583-4 : ¥29.80现代质量工程专业英语/杨承先, 由洋, 李焕良, 崔秀娟编著 .—北京 :北京交通大学出版社 ,2010.4 ;19×26cm.—ISBN 978-7-5121-0055-8 : ¥23.00商务英语/姚月英主编 .—长春 :吉林大学出版社 ,2010.12.—200页 ;14×21cm.—(英语语言与文化系列丛书).—ISBN 978-7-5601-4485-6 : ¥30.00应用型大学英语综合教程 .第4册 /张春柏主编 .—上海 :上海交通大学出版社 ,2010.—239页 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