人内传播案例分析
幼儿园流行性感冒案例分析大全幼儿园健康常识
幼儿园流行性感冒案例分析大全在幼儿园，流行性感冒是常见的疾病之一，由于儿童免疫系统尚未发育成熟，因此更容易受到感染。
幼儿园的老师和家长们都需要了解流行性感冒的症状、传播途径、预防措施和治疗方法，以便及时应对流感疫情。
下面我们分析一些幼儿园流行性感冒的案例，以增加大家对幼儿园健康常识的了解。
一、案例分析1. 小明和小红是同一幼儿园的同班同学，他们分别在周一和周二出现了高烧、咳嗽、流鼻涕和乏力等症状。
在随后的几天内，班里又陆续有多名幼儿出现了相似的症状。
经过幼儿园和家长的配合，医院对病毒进行了检测，确认为流感病毒感染。
2. 小玲是幼儿园的一名保育员，她在一周内出现了高烧、咳嗽和喉咙痛等症状。
在她生病后，幼儿园的其他保育员和部分幼儿也陆续出现了相似的症状。
经过检测，确定为流感病毒感染。
以上两个案例是幼儿园流行性感冒的典型例子，疫情的传播往往起初是由个别病例引发，之后在集中的幼儿园环境中迅速扩散。
了解老师和幼儿的病情，采取及时的隔离措施和消毒措施，对于控制疫情的扩散至关重要。
二、流行性感冒的症状流感病毒具有较高的传染性，潜伏期短，患者在症状出现后很快就可传播给他人。
典型的流感症状主要包括：1. 高烧，常常高达39℃以上，伴有全身酸痛、乏力等症状。
2. 咳嗽，常常是干咳或带黏液的咳嗽。
3. 流鼻涕，常伴随着鼻塞和打喷嚏等症状。
4. 咽痛，患者常常感到喉咙疼痛，吞咽食物时有不适感。
5. 其它症状，包括头痛、肌肉疼痛、恶心、呕吐等。
一旦在幼儿园或家庭中出现了上述症状，就需要及时就医，确诊病情，同时避免患者接触幼儿，以减少疫情的扩散。
三、流感的传播途径流感的传播主要是通过飞沫传播和接触传播。
1. 飞沫传播：患者咳嗽或打喷嚏时，会释放含有病毒的飞沫，他人吸入这些飞沫或接触带有病毒的物品后，也容易被感染。
2. 接触传播：流感病毒可以通过污染的手部接触传播给他人，因此保持良好的个人卫生习惯，比如勤洗手，是预防流感传播的重要措施。
触犯法律的明星案例(3篇)
第1篇在我国，明星因其特殊的社会地位和影响力，往往成为公众关注的焦点。
然而，在追求名利的过程中，部分明星却因触犯法律而走向了人生的低谷。
本文将为您盘点几起触犯法律的明星案例，以警示世人。
一、案例一：某明星吸毒被捕某明星因涉嫌吸毒被捕，这一消息迅速引起了社会各界的广泛关注。
据了解，该明星曾出演过多部热门影视剧，拥有众多粉丝。
然而，在事业如日中天之时，他却因触犯法律而陷入了人生的低谷。
在警方调查过程中，该明星对自己的违法行为供认不讳。
他承认，自己为了追求刺激，长期吸食毒品。
此次被捕，让他意识到自己的错误，并表示愿意接受法律的制裁。
此案引发了对娱乐圈“毒瘾”问题的广泛关注。
许多网友表示，明星作为公众人物，更应该以身作则，遵守法律法规，为青少年树立正确的价值观。
二、案例二：某明星酒驾被拘某明星在一次晚宴后，酒后驾车回家，结果被交警查获。
据悉，该明星当时酒驾行为严重，被处以罚款、扣分和暂扣驾驶证的处罚。
这一事件让该明星的形象受到了严重影响。
他曾在多部影视作品中扮演正义之士，却因酒驾违法行为，让粉丝失望。
在事后，该明星通过社交媒体向公众道歉，表示自己会以此为戒，遵守交通法规。
酒驾事件再次提醒我们，明星在享受光鲜亮丽的同时，也要时刻注意自己的行为，以免给社会带来不良影响。
三、案例三：某明星偷税漏税被查某明星因涉嫌偷税漏税被税务机关查获。
据悉，该明星在多个影视作品中担任主演，年收入颇丰。
然而，他却通过虚构业务、虚开发票等手段，逃避巨额税款。
此案曝光后，引发了社会各界的广泛关注。
税务机关表示，将对该明星的违法行为依法进行处理，并追缴其偷逃的税款。
偷税漏税事件再次提醒我们，无论身份地位如何，都要依法纳税，遵守税收法律法规。
四、案例四：某明星被爆家暴某明星被爆出在家中暴力对待妻子，这一消息迅速引发了网友的愤怒。
据了解，该明星在娱乐圈拥有较高的人气，但他的家庭暴力行为却让人痛心。
在舆论的压力下，该明星不得不公开道歉，并表示自己将接受心理辅导，改正自己的错误。
美妆短视频的传播特点与受众心理——基于李佳琦案例分析
美妆短视频的传播特点与受众心理——基于李佳琦案例分析随着互联网和社交媒体的迅猛发展，短视频平台在近年来成为了人们获取信息和消费产品的重要渠道。
在这个趋势下，美妆短视频逐渐崭露头角，成为了一种独特的传播形式。
本文将以李佳琦为例，从传播特点和受众心理两个方面进行分析，探讨美妆短视频在当代社会中的重要性。
一、传播特点1. 短小精悍美妆短视频的主要特点之一是时间短，通常在1-5分钟之间。
这种短小精悍的形式有助于吸引观众的注意力，让他们在快节奏的生活中迅速接收到信息。
相比于传统的长篇文章或电视广告，美妆短视频更具有综合性，通过简洁有力的方式将信息传达给观众。
2. 视觉冲击美妆短视频在传播中注重视觉效果的呈现。
通过精心的拍摄和剪辑，可以展示出彩妆的效果，以及产品的使用方法。
观众通过视觉冲击获得了对美妆产品的直观感受，从而更具购买欲望。
3. 互动性强美妆短视频的特点之一是互动性强，观众可以通过点赞、评论和分享等方式参与其中。
这种互动性不仅有助于提高观众的参与度，也可以促进美妆博主与观众之间的沟通和交流。
观众的参与感让他们更加愿意关注美妆短视频，并进一步推动其传播。
二、受众心理1. 个性化诉求现代人注重自我表达和展示个性，而美妆短视频恰好满足了这一需求。
观众通过观看美妆博主的视频，可以了解到多种妆容和彩妆技巧，从而激发自己的个性化诉求。
美妆短视频模糊了人们在审美领域的边界，让每个人都能找到适合自己的风格。
2. 信任感建立李佳琦等美妆博主通过发布美妆短视频，可以建立与观众的信任感。
观众通过长期观看博主的视频，了解到他们对于美妆产品的专业知识以及真实的使用体验。
这种信任感有助于观众更加信赖推荐的产品，增强购买的欲望。
3. 轻松娱乐美妆短视频带给观众的还有一种轻松娱乐的心理感受。
观众通过观看美妆博主的视频，可以获得一种放松和愉悦的感觉。
这种心理感受让观众更喜欢通过美妆短视频获取信息，而不是通过其他传播渠道。
三、美妆短视频的影响力美妆短视频作为一种新兴的传播方式，已经在当代社会中产生了巨大的影响力。
4种传播模式案例分析
05教育技术学 20052801120 吴清泉4种传播模式案例分析传播用于教育目的并且具有教育的相关特性时，就称为教育传播，即是由教育者按照一定的要求，决定合适的信息内容，通过有效的媒体通道，把知识、技能、思想、观念等传递给特定的教育对象的一种活动，是教育者和受教育者之间的信息交流活动。
它的目的是促进学习者的全面发展，培养社会所需的各种人才。
一、案例阅读1. 阅读下述关于《感悟亲情》的作文教学案例的三个不同场景片断：【案例一】场景1：教师布置作文题目《感悟亲情》，向学生讲解亲情的伟大可贵（我们可以感受到亲情……），让学生用自己的笔表现亲情。
举例说明写作时细节很重要，可以通过细节表现出真挚的情感。
场景2：教师给学生看图片《父亲》（引导学生注意观察图中父亲那沧桑的目光，刀刻般的皱纹），讲感人的故事《母亲》（为了孩子舍弃了自己的生命）《姐姐》（为了弟弟上学，主动放弃上大学的机会去打工），创造了动人的气氛，告诉学生本节课的任务——写自己的亲情故事。
分析图片的细微之处和故事的情节，说明表现情感时细节的作用。
场景3：教师首先借助音乐《烛光里的妈妈》展示表现亲情的课件（表现母子情深），渲染气氛，使学生先感受亲情，并且说说生活中使自己有感触的亲情。
组织学生观看电视小品《背影》（对父亲的特写镜头：蹒跚地过特轨，努力地爬月台），感受名家写亲情。
结合影片的特写镜头对《背影》经典片断进行分析（文章中动词的运用），强调细节的重要性（知识点，方法的教学）。
最后每位同学谈了自己对亲情的看法，老师满意的点了点头。
进行德育教育），在特定的环境中（教室、实验室、纪念馆），由特定的人员（学科教师、实验教师，讲解人员）组织活动，希望学生能够发生预期的变化（知识、操作技能、情感），达到教育的目的，从这几个案例可以明显地看出教育传播系统至少包含这样几个要素：教育目的、教育环境、教育者、教育信息、教育媒体、受教育者、教育效果。
关于教育传播系统的组成要素，可以用拉斯韦尔提出的5w模式（如下图）来解释。
传播学研究方法之内容分析法(完整版)
• 台湾植物学家潘富俊在新书《红楼梦植物图鉴》中，断然否定了曹雪 芹写后40回一说，而且答案竟然就在植物里！
• 《红楼梦植物图鉴》作者潘富俊围绕后40回的作者之争，潘富俊从书 中所提及的200多种植物来看，认为几乎可以推定非出自曹雪芹之手。 他的方法是，先将这部120回的小说等分为3个部分，第一个40回平均 每回出现11.2种植物，中间40回平均每回出现10.7种，最后40回平均 数只有3.8。
分析报告常常用大量表格和数据来呈现。
内容分析法的优点
1 不打扰研究对象，使得内容分析能够取消研究对象所造成的抽样和测量 误差。 2 获得样本的途径更多更容易。 3 内容分析节省人力和研究成本。 3 内容分析的研究结果具有较高的信度。
内容分析法的缺点
内容分析只适合研究那些明确的、显在的媒介内容，在处理意识形态、观念、 价值、意义这些含义精妙的概念方面比较薄弱。
以改变，强调教育的可能
性
60年代对美国来说是一个骚乱的年代。方克豪瑟通过对 期刊内容分析，来研究这一时期美国社会所面临的重大问题。 他从美国1960年至1970的期刊中，选出最著名的周刊，把这三 种期刊在十年中出版的全部刊物作为他分析的样本。刊物总数 为1716份。然后，他按照《读者指南》的编目，把每一类条目
大众媒介研究方法
内容分析法
例1：歌词中的求爱模式
内容：
• 歌词A：《你不必说你爱我》
•
你不必说你爱我，
•
只要把我的双手紧握。
•
你不必说永远同我在一起，
•
你的心思我全明白。
• 歌词B：《孤独的人》
•
我不知道我的未来，
•
直到能找到一位姑娘，
•
她同我在一起，
媒体行业法律案例分享会(3篇)
第1篇一、引言随着互联网的快速发展，媒体行业呈现出多元化、跨界融合的趋势。
然而，在这一过程中，媒体行业也面临着诸多法律风险和挑战。
为提高媒体从业人员的法律素养，加强行业自律，促进媒体行业的健康发展，我国举办了多场媒体行业法律案例分享会。
本文将结合近期发生的典型案例，对媒体行业法律风险进行深入剖析，以期为广大媒体从业者提供有益的参考。
二、案例分享1. 案例一：侵犯著作权纠纷【案情简介】某知名网站未经授权，在其平台上发布了某知名作家的一篇原创小说。
作家发现后，将网站诉至法院，要求其停止侵权行为，并赔偿损失。
【法律分析】根据《中华人民共和国著作权法》第十条规定，著作权人对其作品享有发表权、署名权、修改权、保护作品完整权、复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权等权利。
本案中，网站未经作家授权，在其平台上发布作品，侵犯了作家的著作权。
【启示】媒体行业在发布作品时，应严格遵守著作权法相关规定，尊重他人的著作权，避免侵权行为。
2. 案例二：虚假宣传纠纷【案情简介】某保健品广告宣传其产品具有“包治百病”的功效，消费者购买后并未达到预期效果，遂将广告主和广告发布平台诉至法院。
【法律分析】根据《中华人民共和国广告法》第二十三条规定，广告主、广告经营者、广告发布者应当遵守法律、法规，不得发布虚假广告。
本案中，广告主和广告发布平台发布的虚假广告误导了消费者，侵犯了消费者的合法权益。
【启示】媒体行业在发布广告时，应严格遵守广告法相关规定，对广告内容进行严格审查，确保广告真实、合法、有效。
3. 案例三：侵犯肖像权纠纷【案情简介】某知名摄影师发现其照片被某网站未经授权用于商业用途，遂将网站诉至法院。
【法律分析】根据《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条规定，任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。
本案中，网站未经摄影师授权，使用其照片进行商业宣传，侵犯了摄影师的肖像权。
第五讲 人类传播的基本类型
自我展露
在人际传播中，通过各种方式把有关自我的 信息传递给别人，让别人了解自己。自我展 露遵循一定的文化规则，至少受四种因素的 影响：场合，自我概念，人际传播的对象， 关系状况。
人际关系发展的诸阶段
契约
亲密，一体化 合作强化
试探接触
觉察
人际关系破裂的诸阶段
变异分化 冷漠限定
停滞 回避 结束
人际传播的关系理论
人际传播是一种直接相互 依赖的传播形式，人 们在传播中相互影响， 并影响整个人际关系。 在人际传播中人们重 新定义动态的人际关 系。 米勒夫妇的研究：人际关 系三要素 控制 (control) 信任 (trust) 亲密度 (intimacy)
互动行为的话语模式
Bob：（slamming door）Honey, I’m home…… Is anybody here? Sandy: (coming through living room door) Hello, sweetheart. Yes, I’m home. Bob: Good, I was hoping to find you here. We only have a couple of minutes before we have to go! Sandy: Before we have to go where? Bob: Let’s talk while we’re getting ready. The boss has invited us out to dinner at 7:00, and it’s already 6:30. I can’t believe he expected us to go on such short notice. Sandy: That’s O.K., honey. Dinner here can wait until tomorrow. I’ll go and put it in the refrigerator before I change. ―上策讯息（one-up message）” ； 控制 “中策”讯息； 信任 “下策讯息（one-down message）” 亲密
法律案例分析一百例(3篇)
第1篇一、案例一：某公司侵犯著作权案【案情简介】某公司未经著作权人许可，在其产品包装上使用了著作权人的作品，被著作权人发现后，向法院提起诉讼。
【判决结果】法院判决某公司停止侵权行为，并赔偿著作权人经济损失及合理费用。
【案例分析】本案涉及著作权侵权问题。
根据《著作权法》规定，未经著作权人许可，不得复制、发行、出租、展览、表演、放映、广播、信息网络传播其作品。
本案中，某公司未经著作权人许可使用其作品，构成侵权。
二、案例二：某小区业主委员会与物业公司合同纠纷案【案情简介】某小区业主委员会与物业公司签订物业服务合同，约定物业公司为小区提供物业服务。
合同履行过程中，双方发生纠纷，业主委员会向法院提起诉讼。
【判决结果】法院判决物业公司继续履行合同，并赔偿业主委员会因合同履行不当造成的损失。
【案例分析】本案涉及物业服务合同纠纷。
根据《合同法》规定，当事人应当按照约定履行自己的义务。
本案中，物业公司未按合同约定履行义务，构成违约，应承担违约责任。
三、案例三：某交通事故责任纠纷案【案情简介】甲驾驶车辆与乙发生交通事故，导致乙受伤。
双方就赔偿事宜协商不成，乙向法院提起诉讼。
【判决结果】法院判决甲承担主要赔偿责任，乙承担次要责任。
【案例分析】本案涉及交通事故责任纠纷。
根据《道路交通安全法》规定，机动车发生交通事故造成人身伤亡、财产损失的，由保险公司在机动车强制保险责任限额范围内予以赔偿；不足的部分，按照下列规定承担赔偿责任：（一）机动车之间发生交通事故的，由有过错的一方承担赔偿责任；双方都有过错的，按照各自过错的比例分担责任。
（二）机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故，非机动车驾驶人、行人没有过错的，由机动车一方承担赔偿责任；有证据证明非机动车驾驶人、行人有过错的，根据过错程度适当减轻机动车一方的赔偿责任；机动车一方没有过错的，承担不超过百分之十的赔偿责任。
本案中，甲驾驶车辆与乙发生交通事故，甲承担主要赔偿责任。
一起轮状病毒中毒案例分析
一起轮状病毒中毒案例分析在当今社会，疾病从不绕过任何人。
它们常常突然而来，给我们的生活带来了许多困扰和危害。
其中，轮状病毒中毒是一种常见且影响深远的疾病。
本文将分析一起轮状病毒中毒的案例，探讨其病因、症状、传播途径以及防治措施。
在某小学一个冬天的早晨，突然爆发了一起轮状病毒中毒案例。
学生们陆续出现呕吐、腹泻等症状，引起了师生及家长们的广泛关注。
学校立刻采取了紧急措施，隔离了病情较重的学生，并迅速通知了相关部门展开调查。
通过疾控中心的调查，发现该中毒事件源于轮状病毒感染。
轮状病毒是一种通过飞沫传播的病毒，易引起胃肠道感染，特别是儿童容易受到感染。
此次中毒案例中，有十几名年龄在6至8岁的学生出现了明显的呕吐、腹泻等症状。
病毒的传播途径主要包括接触传播和飞沫传播。
在该校的案例中，教室的卫生状况是一个重要的因素。
当天的早晨，一名患有轮状病毒的学生在教室内呕吐，而该教室的清洁工作并不及时到位，污染物没有得到有效清除。
其他学生在该教室内接触到呕吐物，进一步传播了轮状病毒。
另外，由于轮状病毒具有较强的传染性，通过飞沫传播也是导致疫情蔓延的原因之一。
在教师教室和食堂等公共场所，学生们常常互相接触和交流，这使得病毒更容易传播。
在该校的案例中，多名学生同时出现症状，可以看出飞沫传播的重要性。
针对这一中毒案例，学校和卫生部门采取了一系列的防治措施，以控制疫情的蔓延。
首先，学校对疫情教育进行了加强，向学生和家长普及了轮状病毒的相关知识，强调个人卫生习惯的重要性。
其次，学校加强了卫生清洁工作，增加了教室和公共场所的清洁频次，并配备了合适的消毒剂。
同时，对于已经感染的学生，学校提前安排了学生家长接送，以减少交叉感染的风险。
此外，卫生部门还建议该校增加室内通风的频率，以减少空气中病毒颗粒的浓度；同时，要求学生在食堂用餐时遵循个人卫生习惯，如洗手、不用公筷等。
这些措施的实施使得疫情得到了控制，学生们逐渐康复并重返课堂。
综上所述，轮状病毒中毒案例分析提醒我们，疾病的防治工作需要多方合力。
传播学概论分析抖音短剧逃出大英博物馆
持续学习与发展：不断教育与自我提升
2. 自我提升与专业素养
创作者作为"逃出大英博物馆"的核心力量，需要不断进 行自我提升和专业素养的培养。这包括对于历史文化知 识的深入学习、内容创作技巧的提升、新技术的掌握等 。通过不断的学习和积累，创作者可以保持自己的专业 性和独特性，从而为观众提供更高质量的内容
生了更深的情感联系
同时，抖音平台上的弹幕、 评论等也为观众提供了一个 交流和分享的平台。他们可 以在观看短剧的同时，与其 他观众进行讨论、分享自己 的看法和感受。这种实时的 互动进一步增强了观众之间 的联系和归属感
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病毒式传播：社交媒体 的助力
病毒式传播：社交媒体的助力
"逃出大英博物馆"的成功还离不开病毒式传播 的推动。在抖音平台上，用户可以通过分享、 点赞、评论等方式将短剧传播给自己的朋友、 家人和其他网友。这种基于社交网络的传播方 式使得短剧能够在短时间内迅速走红，并吸引 更多的观众关注和参与
持续学习与发展：不断教育与自我提升
3. 跨领域合作与交流
为了获取新的创意和想法，创作者可以与其他领域的艺 术家、专家进行合作与交流。例如，可以与历史学家、 博物馆专家、作家等进行合作，共同推出更具深度的内 容。同时，也可以参加各种艺术节、研讨会等活动，与 同行进行交流和学习
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结语：持续学习与发展 是关键
在数字时代，社交媒体平台为内容创作者提供了前所未有的机会，但同时也带来了激 烈的竞争。要想在众多内容中脱颖而出，创作者需要不断进行创新和尝试，寻找独特 的角度和题材，同时注重观众的反馈和需求，以吸引和保持观众的关注
此外，有效的互动也是增强观众参与感和忠诚度的关键。通过与观众的积极互动，可 以增加他们的参与感和归属感，从而为短剧赢得更多的支持和传播
网络传播案例分析
网络传播案例分析(共3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--网络传播案例分析一【案情简介】王菲与天涯网名誉权、隐私权纠纷案王菲与死者姜岩系夫妻关系，双方于2006年2月22日登记结婚。
2007年12月29日，姜岩从自己居所的24层楼高处跳楼自杀。
姜岩生前在网络上注册了博客，在自杀前2个月，姜岩关闭了自己的博客，但一直没有中断博客的写作并以日记形式记载了自杀前两个月的心路历程，将王菲与案外女性东某的合影照片贴在博客中，认为二人有不正当两性关系，自己的婚姻很失败。
姜岩的日记显示出了丈夫王菲的姓名、工作单位地址等信息。
姜岩在第一次自杀前将自己博客的密码告诉一名网友，并委托该网友在12小时后打开博客。
在姜岩第二次自杀死亡后，姜岩的网友将博客密码告诉了姜岩的姐姐姜红，姜红将姜岩的博客打开。
姜岩的博客日记被一名网民阅读后转发在天涯网中，后又不断被不同网民转发至其他网站上。
2008年1月10日，天涯网上刊出《大家好，我是姜岩的姐姐》一贴帖，该帖讲述了姜岩死亡事件的发展经过。
王菲认为该帖中如下言辞构成了诽谤：“王菲正与死者的亲人争夺死者遗产”、“是王菲全家把她逼死的，东方恩纳一直住姜岩婆婆家……当时，王菲的父亲和王菲打完电话，她就跳了”。
王菲认为网民的如下回复帖子构成了侮辱：“姜岩还被那畜生一家这样刺激过！”，“这种家庭别在找事显眼了，找个洞自己了了吧”、“看那两个鸟男女能否还好下去”、“妈的，跟这种人住的近简直是侮辱了这片土地……从这里滚出去！”；“他们配不上‘人’这个词吧”；“这男的一家都是人渣”；“强烈建议人肉搜索出王菲！王蕾！和他那老王八爹”等。
而后王菲对相关网站的帖子进行了保全，花费公证费2050元，也因此事丢掉了工作。
天涯网则于2008年3月15日（王菲起诉前）已及时将《大家好，我是姜岩的姐姐》及相关回复帖子删除。
但王菲诉称：天涯网中出现的《大家好，我是姜岩的姐姐》一帖，捏造事实，对我进行诽谤。
继续医学教育--新发少见传染病的流行病特征和案例分析试题及答案
新发少见传染病的流行病特征和案例分析（一）登革热流行特征和案例分析1、登革热的传染源是什么A、健康带病毒者B、患者和隐性感染者C、既往感染者D、野生动物E、猪2、在西非地区出现发热，最应该立即做的是A、立即排查疟疾，如无检测手段直接使用抗疟药B、使用退热药，进一步观察C、排查疟疾，明确诊断前不用药D、排查当地常见传染病，明确诊断前不要随便用药E、排查拉沙热等鼠传疾病3、引起登革热流行的重要传播媒介是A、淡色库蚊和三带喙库蚊B、中华按蚊和三带喙库蚊C、淡色库蚊和致倦库蚊D、埃及伊蚊和白纹伊蚊E、淡色库蚊和白纹伊蚊4、疟疾在人群中传播是通过A、伊蚊B、库蚊C、三带喙蚊D、按蚊E、煞蚊5、登革热病毒根据其特异性抗原的不同可分为多少个血清型A、1个B、2个C、3个D、4个E、5个（二）蜱和蜱传疾病的案例分析1、判断某患者是否有蜱叮咬史，以下正确的是A、可以检视患者的全身，看是否有蜱叮咬伤痕，如无，则排除蜱叮咬B、可以询问患者是否曾被蜱叮咬过，如无，则排除蜱叮咬C、询问患者并检视患者全身，患者自述无叮咬史且无伤痕，则排除蜱叮咬D、可以到患者活日常生活的环境中去捕捉蜱，如捕捉不到，则排除蜱叮咬E、只要患者日常工作和生活中可以接触到蜱的生境，即无法排除蜱叮咬史2、哪种疾病是由蜱虫传播的？A、疟疾B、恙虫病C、裂谷热D、森林脑炎E、流行性斑疹伤寒3、立克次体目病原体造成的疾病不包括A、流行性斑疹伤寒B、恙虫病C、Q热D、斑点热E、莱姆病4、蜱传疾病不包括以下哪一种疾病A、莱姆病B、斑点热C、发热伴血小板减少综合征D、巴贝西病E、流行性斑疹伤寒5、斑点热的病原体属于A、立克次体目B、布尼亚病毒目C、黄病毒属D、既不属于细菌也不属于病毒E、真球虫目1、发热伴血小板减少综合征的传播媒介是A、螨B、鼠C、蜱D、蚊E、苍蝇2、发热伴血小板减少综合征的简称A、AFTSB、SFTSC、STTSD、SFTAE、FLTS3、发热伴血小板减少综合征的症状不包含下列哪一项A、发热B、腹泻C、血小板减少D、白细胞增多E、出血4、发热伴血小板减少综合征的病原体最新分类名称是A、发热伴血小板减少综合征病毒B、大别山病毒C、大别班达病毒D、新布尼亚病毒E、淮阳山病毒5、关于发热伴血小板减少综合征的治疗描述错误的是A、无特异性治疗方法B、主要是对症治疗和支持治疗C、病情进行性恶化的重型、危重型患者，酌情早期、短期使用糖皮质激素D、治疗过程中可使用抗生素及抗真菌药物应对合并感染的条件致病菌和真菌E、可使用治疗性疫苗1、发热伴血小板减少综合征患者的病程中，哪一时段可能出现明显的血小板和白细胞减少？A、发病前潜伏期B、发热期C、多器官功能障碍期D、恢复期E、发病后长期2、发热伴血小板减少综合征的主要传播途径是什么？A、蚊子叮咬B、苍蝇叮咬C、蜱虫叮咬D、空气飞沫E、人传人3、发热伴血小板减少综合征的实验室检查中，以下哪项指标在80%以上的患者中会出现异常？A、血红蛋白计数B、外周血白细胞计数C、红细胞压积D、血糖水平E、血浆纤维蛋白原4、发热伴血小板减少综合征主要由哪种病毒引起？A、流感病毒B、登革热病毒C、新型布尼亚病毒D、埃博拉病毒E、寨卡病毒5、发热伴血小板减少综合征的主要临床表现不包括以下哪项？A、发热B、头痛C、呼吸困难D、肌肉酸痛E、疲乏无力案例分析（上）1、属于国际检疫的传染病是A、高致病性禽流感B、鼠疫C、布禄氏杆菌病D、Q热E、肺炭疽2、类鼻疽伯克霍尔德耐药性的突出特点是A、天然对多种抗生素耐药，抗生素治疗可出现耐药性增加现象B、仅在长期抗生素治疗时出现获得性耐药C、选择敏感的抗生素进行治疗后抗菌效果明显D、对碳青霉烯类药物天然耐药，对氨基糖苷类药物敏感E、大剂量一代或二代头孢类抗生素可用于治疗3、炭疽等疫源性疾病诊断中，哪项检测侧重于组织结构变化？A、血培养B、血清学C、动物镜检D、PCRE、组织病理4、炭疽等自然疫源性疾病中，哪项检测技术用于抗体水平评估？A、血培养B、血清学C、动物镜检D、PCRE、组织病理5、炭疽等自然疫源性疾病实验室诊断中，以下哪种技术最适于快速检测病原体DNA？A、病液培养B、血清学检测C、动物镜检D、PCRE、病理检查案例分析（下）1、血清学抗体检测最大的限制因素是A、血液样本质量B、采血时机C、采血管种类D、感染后患者身体状态E、血液样本送检方式2、炭疽等疫源性疾病，哪项检测技术用于组织的宏观评估？A、血培养B、血清学C、动物镜检D、PCRE、组织病理3、观察革兰氏染色后的细菌时显微镜应使用的物镜放大倍数为A、5B、10C、20D、100E、10004、不属于实时荧光PCR检测的优势的是A、解决核酸污染B、检测快速灵敏C、结果清晰直观D、易于实现自动化E、产物可用于测序分析5、炭疽等疫源性疾病，哪项检测技术用于病原体抗原抗体的直接检测？A、血培养B、血清学C、动物镜检D、PCRE、抗原检测（上）1、猴痘病毒对热敏感，加热至56℃（）分钟即可灭活A、5B、15C、30D、45E、602、（）年世界卫生组织宣布，猴痘疫情不再构成“国际关注的突发公共卫生事件”。
中移动涉黄案例分析
1.案例讨论：移动运营商遏制手机传黄2009年7月，钱江晚报报道了浙江特大手机传黄案。
随着持有手机的人越来越多，有人便挖空心思，利用手机网站传播淫秽信息，达到非法牟利的目的。
如此多的黄色手机网站出现，引起了金华公安局网监部门和省厅网监总队的重视。
今年4月，公安厅正式组织人马专案侦查。
调查结果表明，手机涉黄现象的背后存在着一个很长的利益链。
色情网站免费对手机用户开放，他们赚钱的方式是从广告商(在圈内被叫做“广告联盟”)手里接广告并获取分成。
委托广告商做广告的大部分是手机增值业务(SP)提供商。
手机用户要使用这些增值业务必须向中国移动、中国联通和中国电信等运营商交费。
然后运营商再跟SP提供商进行分成，具体分成比例是手机用户每消费一笔手机增值业务，运营商拿15%，SP提供商拿85%。
为了提高广告的点击量和下载量，广告商专门寻找流量大的色情网站来投放广告。
在这个利益链条上处在最末端的是色情网站，各个环节的商家或者集团都从色情网站的经营中获取了一份利益。
那么谁该为手机色情的泛滥负责？关于如何治理的问题，多数人建议，首先应该促使运营商负起该负的责任，其次应该严厉查处服务提供商。
作为网络管道的提供者，运营商对手机“涉黄”负有一定的责任，某些运营商没有针对手机网络服务存在的问题进行有效接入控制，从而使得网络“黄”毒愈演愈烈。
三大运营商启动了专项行动打击整治手机淫秽色情网站。
中国移动、中国电信、中国联通三大企业都将建立WAP业务信息内容安全监测系统，对手机上网的不良信息实施技术过滤。
据电信运营企业代表、中国移动集团公司副总经理张晓铁介绍，截至2009年12月24日，中国移动已封堵手机WAP和色情网站2518个，其中2200多个服务器在境外，涉及33个国家和地区，仅在美国就有1800多个；另有200多个服务器在境内。
手机“传黄”得到初步遏制。
请问：在这个案例中移动运营商对手机“传黄”负有什么责任？在经营利润与社会责任两者中，移动通信运营商应如何取舍？知识点:3Z案例讨论得分:0 试题分值: 20.0学生答中国移动在手机“传黄”中没有起到推波助澜的作用，但是他能够提供手机“传黄”这样的一个平台。
新闻传播法律案例(3篇)
第1篇一、案例背景近年来，随着互联网的普及，网络谣言传播速度极快，给社会造成了极大的负面影响。
2020年，某地发生了一起因网络谣言传播引发的公益诉讼案件，引发了社会广泛关注。
二、案件经过2020年5月，某地发生一起疑似食物中毒事件，网上迅速传播出多条谣言。
谣言称，该地一家知名餐厅的食物中含有毒物质，导致多人中毒。
这条谣言迅速在网络上传播，引起了广大网民的关注和恐慌。
事件发生后，该餐厅迅速进行了调查，并对外发布声明，称餐厅的食物安全可靠，并未发生中毒事件。
然而，谣言并未因此停止传播，反而愈演愈烈，甚至出现了“餐厅老板是幕后黑手”等离谱说法。
在谣言持续发酵的过程中，该餐厅的生意受到了严重影响，消费者纷纷要求退款，餐厅面临巨额经济损失。
同时，谣言还对当地旅游业造成了负面影响，游客纷纷取消行程。
为了维护自身合法权益，该餐厅向法院提起公益诉讼，要求网络谣言传播者公开道歉、消除影响，并赔偿经济损失。
三、法院判决法院审理后认为，网络谣言传播者故意散布虚假信息，扰乱社会秩序，损害他人合法权益，其行为已构成侵权。
根据《中华人民共和国侵权责任法》等相关法律法规，判决如下：1. 网络谣言传播者公开向该餐厅道歉，消除影响；2. 网络谣言传播者赔偿该餐厅经济损失50万元；3. 网络谣言传播者承担本案诉讼费用。
四、案例分析本案是一起因网络谣言传播引发的公益诉讼案件，具有以下特点：1. 案件涉及面广。
网络谣言传播速度快，涉及范围广，本案涉及到的消费者、餐厅、旅游业等多个领域。
2. 案件影响深远。
网络谣言传播给社会造成了极大的负面影响，损害了公民的合法权益，破坏了社会秩序。
3. 案件审理难度大。
网络谣言传播者往往难以追踪，取证难度较大。
本案中，法院通过调查取证，成功确定了网络谣言传播者，为受害者维权提供了有力支持。
4. 案件具有警示意义。
本案提醒广大网民，要理性看待网络信息，不造谣、不信谣、不传谣，共同维护网络空间的清朗。
五、总结本案是一起典型的因网络谣言传播引发的公益诉讼案件，法院依法判决网络谣言传播者承担法律责任，有力维护了公民合法权益和社会秩序。
《公共关系学》案例..
1．公共关系学经典案例-“玉环”热水器起“死”回“生”——案例[案例分析]1.查清事实，是解决问题的关键。
公共关系必须以事实为依据。
以事实为依据，以查清事实为突破口，该厂纠正失误的公共关系工作才有“发言权”，才可能找到起“死”回“生”的转机。
因此，该厂的首项决定，便是找出事故原因，及时公布于众；该厂的首项行动，便是请省市有关部门参与、配合调查，得出科学结论。
正视事实，揭示事实，是十分正确的选择，并可为问题的解决奠定良好的基础。
2.说明真相，挽回影响，是解决问题的必要条件。
他们把“玉环”发给职工，通过他们的使用，以现身说法说服公众。
这种以事实为依据的人际传播方式，符合人们“眼见为实”的认知心理，可信度高，对突破社会公众不信任的心理屏障有较好的促进作用。
同时，该厂又利用大众传播媒介影响面广的特点，通过记者招待会等形式，向新闻界广泛宣传，将事实真相公布于众。
3.承担应负的责任，是解决问题的前提。
从法律意义上说，“玉环”对人身死亡事故是没有责任的;但是，从公共关系的意义上，严格地说，“玉环”却有不可推卸的责任。
由案例可知，消费者死亡是由于使用不当。
为什么会使用不当?因为缺乏知识。
为什么会缺乏知识?获得产品使用的有关知识，使消费者学会使用产品，并通过产品消费得到满足，是消费者通过“购买”得到的基本权力和利益。
一个真正以公众和社会利益为出发点的组织，事先必须充分考虑到这些问题，并对自身行为可能对公众和社会造成的影响负责。
从案例中，我们可以看到，该厂对这个问题是有所认识的，他们向新闻界广泛宣传安全使用热水器的注意事项，组织服务队伍检修已售产品，将库存产品全部拆箱喷印安全告示和气型标志……仅仅是查清事实、说明真相，不进行自我检查，承担应负责任，“玉环”起“死”回“生”的问题就不能真正解决。
思考题：南京热水器总厂在处理事故的过程中，通过什么得到了政府公众的支持？这一支持对“玉环”的起“死”回“生”有什么重要意义？2．公共关系学经典案例-蝙蝠电扇扬名有新招——案例[案例分析]公共关系活动，无论其规模是大是小，都需经过认真的筹划并创造性地加以实施。
媒体法律责任案例分析题(3篇)
第1篇一、背景介绍随着互联网的快速发展，媒体行业呈现出多元化、数字化、全球化的发展趋势。
然而，在媒体迅速发展的同时，一些媒体机构和个人在新闻报道、评论、舆论引导等方面存在一定的法律责任问题。
本案例将以某知名网络媒体涉嫌侵犯他人名誉权的事件为例，分析媒体法律责任。
二、案例简介2018年，某知名网络媒体在未经核实的情况下，发布了一篇题为《某某某涉嫌违法乱纪》的文章。
该文章在网络上迅速传播，引发了大量网民的关注和评论。
不久后，被指控侵权的一方（以下简称“被侵权方”）发现，该文章中存在大量虚假信息和不实言论，严重损害了其名誉。
被侵权方遂向法院提起诉讼，要求该网络媒体承担侵权责任。
三、案件分析1. 案件性质本案涉及的主要法律问题是名誉权侵权。
根据《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条的规定，名誉权是指个人享有的保护其名誉不受他人侵害的权利。
本案中，被侵权方认为该网络媒体发布的文章严重损害了其名誉，构成了名誉权侵权。
2. 侵权责任构成要件根据《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条的规定，名誉权侵权责任的构成要件包括：（1）被侵权方的名誉权受到侵害；（2）侵权行为与损害事实之间存在因果关系；（3）侵权人有过错。
在本案中，被侵权方的名誉权受到了侵害，侵权行为与损害事实之间存在因果关系，侵权人存在过错。
具体分析如下：（1）被侵权方的名誉权受到侵害。
根据案件事实，该网络媒体在未经核实的情况下，发布了一篇含有虚假信息和不实言论的文章，导致被侵权方的名誉受到严重损害。
（2）侵权行为与损害事实之间存在因果关系。
被侵权方认为，该网络媒体发布的文章是导致其名誉受损的直接原因。
（3）侵权人存在过错。
根据案件事实，该网络媒体在发布文章前未对信息进行核实，存在明显过错。
3. 侵权责任承担根据《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条的规定，侵权人应当承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等侵权责任。
在本案中，法院判决该网络媒体承担以下侵权责任：（1）停止侵害。
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人内传播案例分析
------以王若云的博客为例
实习小结——王若云(2013-04-01 15:27:32)
我跟同学们说，很小的时候，我就有一个“央视梦”。
小学五年级的时候，作文题目为《十年后的我》，那时候，我郑重其事地写下希望在央视做个女主播。
后来阴差阳错地学了新闻专业，我知道距离我的“央视梦”近了一步。
如今，以一个实习生的身份，我走进了CCTV大楼，虽然过程历经很多波折。
我在央视新闻频道经济新闻部财经组实习已经一个月了，从最开始什么都不懂，到现在可以帮老师剪片子，这一切好像都是“偷”着学来的。
因为新闻讲究时效性，当天的新闻，老师从策划选题、出稿子、找素材到出片子都顶着巨大压力，多则几个小时，少则一、两个小时，老师必须以最快的速度，敏锐的判断力尽快完成片子。
这就意味着老师不会像在学校里一样循循善诱，你看会了就算是学到手了，不忙的时候，自己在机器上琢磨。
老师忙得手忙脚乱的时候，会突然让你把带子上载，把同期听了，把字幕上了，把画面铺好，去配好音。
初来乍到的我们，可能根本不知道该怎么做，这时候拼的就是学习能力。
大学四年，没有任何人能够保证学会所有知识，但是我们应该具备的是一种学习能力，一种以最快速度接受新信息和新技能的能力。
记得有一次，老师的片子要求在两点时段的新闻直播间播出，一点五十的时候还有两条没有弄好。
我的心都跳到了嗓子眼，生怕来不及。
只见老师还是沉着冷静地编辑着片子，一丝不苟。
直到片子顺利播出，老师才松下一口气对我们说，做电视，考验的就是心理承受力。
不论时间多么紧迫，也要认认真真按步骤完成。
越是着急，越容易出错。
在央视，出错不仅意味着工作能力出现问题，更会让同事对自己失去信任。
每天来回车程大约要四个小时，但是一起在财经组实习的三个人每天都相互鼓励，互相信赖，和一起实习的其他同学相处得也十分融洽。
我相信这个夏天，一定很不一样。
王若云
2013/4/1
人内传播这种传播形式既是出于人的自我需要，也是出于人的社会需要，是人为了及时对周围变化了的环境做出适应而进行的自我调节。
它通过人的视觉、听觉、味觉、触觉的协调，对客体进行回顾、记忆、推理、判断。
一切发生于人体内部的信息交流都是人的内向交流，在这种交流过程中，主我和客我进行自由沟通以达到自我的内部平衡调节，通过这种思维活动进行正常的信息编码，以保证人类其他传播活动的正常进行。
我们知道，人内传播并不是纯粹生理性的活动，人内的信息处理活动具有很强的心理特
点和社会性。
通过人内传播，人能够在与社会他人的联系上认识自己，改造自己，不断实现自我的发展和完善，从而使得自己能够更好地适应社会的需要，处理好各个方面的关系。
本次研究将根据人内传播理论中的几个小的理论要点来对王若云同学在实习过程中的信息传播的过程。
一、人内信息传播过程的媒介
人们接受外部信息的媒介是多种多样的，但是又是能统一到一起的，人同世界的任何一种人的关系——视觉、听觉、嗅觉、触觉、思维、直观、感觉、愿望、活动、爱。
都是人类在自我传播过程中所必须经历的阶段，这些传播媒介的最终指向都是人们的心理活动。
人内传播主要的两个方面就是“知觉”与“感觉”。
“知觉”就是人们对外部信息的感觉，而“感觉”则是人们接受信息的一种方式与途径。
我们每天都在通过感觉以及感觉的组合来感知外部环境：视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉。
知觉是大脑将感觉进行释义的过程。
当这种接受过程没有他人的时候，信息是通过人内传播完成的。
所以，我们先感觉，再知觉。
感觉和知觉配合在一起，我们就知道了天空的颜色、鸟叫的婉转、巧克力的苦味、花的芬芳以及爱人那乌黑的头发的柔顺。
在王若云这个案例中，王若云通过自己所看见的（视觉）、所听到的（听觉）、所感受到的（触觉）经历经过思考，得出了自己在实习过程中的感想。
比如说，王若云同学在经过大学的两年半的学习，已经在新闻上形成了自己对新闻工作者自己的预想形象，但是在经过短短几个月的实习过程，自己对新闻工作有了重新的体验，因此对新闻工作者的工作环境与状态和新闻工作的要求能力水平都有了新的体验的想法。
正是通过自己的感官的感知，才能对新闻工作者形象有了新的定义与认知。
人内传播是发生在每一个人大脑(并调动全身)内的一种信息交流活动，保存原有信息的主体和接收外来信息的主体都是一个人，人内传播的本质即原有信息和新接受的信息之间的碰撞。
二、镜中我-----个人与外来信息交流的状态
社会心理学的“镜中我”(the looking-glass self)理论，名称本身是一种隐喻，镜子是指除我之外的其他人。
每一个人都是别人的镜子，反过来亦然。
不过用这面镜子照什么？或者说，我们想从这面镜子里看到什么？——别人对自己的行为的感觉和意见。
我们想知道在别人的眼里我是个什么样的人，我们看到的是自我，但是这个自我是什么样，并不是自己直接判断的，而是经由别人的反应得出来的。
因此这个“自我”的获得，有三种情形：对自己的行为给别人造成的印象的知觉；对别人对自己行为评价的知觉；对别人直接评价自己的感觉。
这三个阶段严格来说是人内传播与人际传播的一个结合体。
通过人际传播，与他人交流，别人才会对我们的行为产生印象和评价。
而人内传播体现在哪里呢？在于这三个阶段中的知觉和感觉部分，即借用人际传播中别人的反应来评价自己，理解自己，从而形成“自我”认知，包括我的思想、我的情感、我的态度等。
在本文所选的案例中，王若云正是通过实习老师在对她说的话中，开始了对自己的思索和对这份工作的重新认定。
老师在几分钟之内编完片子之后说的那段话，让王若云对新闻工作者的认识有了更加充分的了解，新闻工作者不再只是单纯的采采新闻，写写稿子那么简单，而是要承受相当大的压力，能做到面对危机情况是临危不乱，做事有条不紊，对自己的能力要求也应该更加高，更加狠，只有在不断的改变自己的过程中才能成长为一名优异的工作者，这些正是王若云同学在老师的话中所体会到的，也正是老师的这番话才让王若云同学以自省的方式看到了自己在新闻工作者这个行业中自己所欠缺的能力与经验，正是通过镜像才能如此深刻体会到自己的不足与优点，对自己的认识也能更加深刻一些，对自己自我改变也会做出相应的指导作用。
三、自言自语式的自我内化与传播
自言自语的进一步的表现就是内省，即将自己作为思考对象。
人总是在跟自己说话，就像演独角戏一样。
无声的人内传播表现为思考，这种传播如同空气之于人，一般感觉不到，心里说给自己听，别人听不见，自己也常常因而意识不到。
英国小说家福斯特(E.M.Forster)说：“如果我不说出口，我怎么能清楚自己在想什么？”这句话印证了这个观点。
在本文的案例中，王若云同学在最后的的总结中说道同为实习生的三人互相帮助，共同经历的时候，正是一种自我精神的一种内化，即三人在共同经历过这段比较难忘的岁月之后，王若云对这种经历有了自己的看法与见解，她将他们共同的经历内化为自己难忘的人生岁月，认为这段经历将会对他们的人生产生影响，正是王若云同学在经历过这些后，自己在内心世界的探索和磨合之后所形成的。
是一种自我意识自我形成的过程。