2018届高考地理复习专题十 自然地理环境的整体性与差异性PPT

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自然地理环境的整体性和差异性PPT教学课件

自然地理环境的整体性和差异性PPT教学课件

理解地理环境整体性的表现 1. 地理要素间进行着物质与能量的交换
自然地理环境中的物质运动和能量交换是通过水循环、 生物循环和地壳物质循环等形式来进行的。
2. 自然地理环境整体性的表现 地理环境整体性的表现: (1)自然地理环境具有统一的演化过程
整体性 表现 含义
意义 举例
自然地理环境
自然地理环境各个要素的发展演化是统一的,一 个要素的演化伴随着其他各个要素的演化。每个 地理要素的演化都是自然地理环境演化的一个方
材料二:黑河发源于祁连 山,流经河西走廊,最终注入 内蒙古西部额济纳旗的居延海, 以下是黑河流域生态系统结构 模式图。
(1)图中甲、乙、丙、丁空格表示着如下的内容:用水增加、 耕地减少、地下水位下降、入境水流减少,请对应填出甲 ____________,乙____________,丙____________,丁 ____________。 (2)图中①表示的含义是__________________________。 (3)简述黑河地区人地关系存在的主要问题及其协调措施。 (4)面对用水量的急剧上升,人们也想到了节流的办法,在黑 河流域的干支渠进行了衬砌。虽然有效地减少了渠系损耗,提 高了地表水的利用率。但由此带来的问题是,渗漏减少,使地 下水难以得到有效补充。这一现象反映了自然环境的什么特征?
(2)图中表示同一种陆地自然带的两个字母是________,其中位 于大陆东岸的是________________(气候),位于大陆西岸的是 ________________(气候)。
(3)从A→B→C→D的自然带更替现象,体现了陆地自然带由 ________到________的地域分异,这种地域分异规律是以 ________为基础的。
(4)从F→G→H的自然带更替现象,体现了陆地自然带从 ________向________的地域分异,这种地域分异规律是以 ________为基础的,这种变化在________地区表现较为明显。

2018届高三地理一轮复习—自然地理环境的整体性与差异性PPT课件

2018届高三地理一轮复习—自然地理环境的整体性与差异性PPT课件
高山气候
200E
亚热带常绿硬叶林带 北回归线
热带荒漠带
热带草原带 热带雨林带 赤道 热带草原带
热带荒南漠回带归线
亚热带常绿硬叶林带
自然带
水平地带性
分布规律 纬度地带性 经度地带性
自然带 与纬线平行 与经线平行 延伸方向 (东西延伸) (南北延伸)
沿纬度变化 由沿海到内
自然带 更替方向
(南北更替)
陆(东西更替)
活动:如果图中植被遭受大量破坏,地理环 境将会发生哪些变化?
河流: 水位季节变化增大 含沙量增加 易发生洪涝灾害
动物:
失去栖息地 物种减少
地下水:水 量减少水位 下降
植被破坏
土壤:
水土流失 土壤贫瘠
表现二:某一要素的变化,会导致其他 要素甚至整体的改变;
黄土高原
分析:黄土高原地区的水土流失对黄河中、 下游地区的自然地理环境会产生哪些影响?
.
37
① 相对高度愈大, 位纬置度愈低的山地,自 然带数量愈多。 ② 山麓的自然带与山地所在地的 水平自(然基带带) 一致,从山麓到山顶的自然带更替与 从赤道到两极 地带性相似。 ③ 同一自然带 阳 坡的分布高度一般比阴 坡高。
.
38
判断四地的所属南北半球:
SN
SN
SN
SN
乞 力 马 扎 罗 山 垂 直 自 然 带
2. 甲地某高度上,北坡为针叶林,南坡为灌木草
甸,可能是因为 ( )
A. 南坡为向阳坡
B. 北坡为向阳坡
C. 南坡为迎风坡
D. 北坡为迎风坡
判断阳坡和阴坡、迎风坡和背风坡。
雪线
D
C
B
S
A
永久积雪 冰川带

2018届高考地理专题10+自然地理环境的整体性与差异性+(共82张PPT)

2018届高考地理专题10+自然地理环境的整体性与差异性+(共82张PPT)

考点27
考点28
试做真题
高手必备
萃取高招
对点精练
(2016· 全国甲文综,6~8)在全球气候变暖的背景下,我国东北长白山高山苔原 带矮小灌木的冻害反而加剧。调查发现,长白山雪期缩短;冻害与坡度密切 相关,而与海拔基本无关;西北坡为冻害高发区。据此完成第4~6题。 4.在高山苔原带,与坡度密切相关,而与海拔基本无关的指标是( ) A.大气温度 B.降水量 C.积雪厚度 D.植被覆盖度 5.长白山西北坡比其他坡向冻害高发,是因为该坡( ) A.年降水最少 B.冬季气温最低 C.年日照最少 D.冬季风力最大 6.气候变暖但冻害加剧的原因可能是( ) A.蒸腾加剧 B.低温更低 C.降雪期推后 D.太阳辐射减弱
考点28
试做真题
高手必备
萃取高招
对点精练
(2)地理要素的变化会“牵一发而动全身”(某一地理要素的变化会导致其 他要素乃至整个地理环境状态的改变) 举例说明:
黄土高原水土流失的成因及危害
考点27
考点28
试做真题
高手必备
萃取高招
对点精练
(3)一个区域的变化不可避免地影响到其他地区(区域之间是相互联系和 影响的,一个区域自然环境的发展变化也会引起其他区域的自然环境的发 展变化) 举例说明:
考查频度 命题趋向
★★★★★ 5年7考
考点27
考点28
试做真题
高手必备
萃取高招
对点精练
考点27自然地理环境的整体性 (2017· 课标全国Ⅲ,7~9,12分)一般情况下,海水中的浮游植物数量与营养盐、 光照、水温呈正相关,但在不同的季节、海域,影响浮游植物生长繁殖的主 导因素不同。下图示意长江口附近海域某年8月浮游植物密度的水平分布。 据此完成第1~3题。

【高中地理】地理环境的整体性与地域差异性PPT课件

【高中地理】地理环境的整体性与地域差异性PPT课件
一、地理环境的整体性
一、地理环境的整体性
地理环境 各要素通过大气循环,水循 环、生物循环和地质循环联系在一起。
大气
地理环境 各要素相互联系、相互制约 和相互渗透,构成地理环境的整体性

土壤
生物
地貌
一、地理环境的整体性表现
距海远,形成干旱的大陆性气候 气候干旱降水少,地表水缺乏少河流
D
世界陆地自然带分布
冰原气候
苔原气候
冰原带
苔原带
亚寒带针叶林气候 温带海 温带 温带季 洋性气 大陆 风气候 候 性气 亚热带 地中海 候 季风气 气 候 候
热带沙漠气候 热带雨林气候
北极圈
亚寒带针叶林带 温带落 温带 温带落叶 温 叶阔叶 带 阔叶林带 林带 荒 亚热带常绿
漠 亚热带常 带 阔叶林带 绿硬叶林带草原带
规 分布特点 律 沿 沿沿 从 南 经纬 赤 北 线度 道 方 方变 到 向 向化 两 方 极 向 沿 沿沿 从 东 纬经 沿 西 线度 海 方 方变 到 向 向化 内 方 陆 向
Hale Waihona Puke 原因水热 分量 次为 之基 础
读图分析:经度地带性在哪个 纬度带表现最明显?为什么?
70 60 40
E
55
30
D
h gf B
理想大陆自然带
1、从赤道到两极的分异—纬度地带性(热量条件)
自 然 带 与 纬 线 平 行
沿 经 线 ( 南 北 ) 方 向 线 更 替
2、从沿海到内陆的分异—经度地带性(水分条件)
自 然 带 与 经 线 平 行
沿 纬 线 东 西 ) 方 向 更 替 (
自 然 带 的 地 带 性 分 布 规 律
前者 垂直分带现象更明显

高考复习自然地理环境的整体性和地域差异ppt

高考复习自然地理环境的整体性和地域差异ppt

1、寒温带针叶林-漂灰土地带 2、温带针、阔叶混交林-暗棕壤地带 3、暖温带落叶阔叶林-棕壤地带 4、亚热带常绿阔叶林 5 、热带雨林、季雨林-砖红壤地带
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。

高三复习课件 自然地理环境的整体性与差异性(共30张PPT)

高三复习课件   自然地理环境的整体性与差异性(共30张PPT)

域分异
C.垂直地域分异
D.非地带性分异
答案
2.该区域植被景观的差异,产生的基础 因素是
A.光照 C.水分
B.热量 D.土壤
答案
下 图 为 “ 由 赤 道 到 北 极 地 区 自 然 地 —— 理 景 观 示 意 图”。读图,完成3~4题。
3.图中序号①代表的自然景观是 A.常绿硬叶林 C.温带草原
竞猜美景 广西桂林
四川九寨沟
安徽黄山
陕西华山
自然地理环境的整体性与差异性
考点二
水平地域分异规律
世界陆地自然带分布图
纬__度__位置
(不同)
海__陆__位置
热量
(差异)
水分
气候
_植__被_ _土__壤_
一定宽度 自然带
_条__带__状
冰原带
苔原带
亚寒带 针叶林带
温带 落叶阔叶林带
亚热带 常绿阔叶林带
B.落叶阔叶林 D.针叶林
答案
4.该图所示内容的主题应是自然带的
A.植被高度变化 C.纬度地带分异
B.干湿度变化 D.垂直地带分异
答案
命题探究
考 向 结合区域位置考查自然带类型的判断
右 图 中 K 岛 于 1983 年 火 山 爆
发,植被消失殆尽。1987年,该
岛上已有64种植物生长旺盛。据
研究,百年之内该岛上的天然植
苔原带
亚寒带 针叶林带
温带 落叶阔叶林带
亚热带 常绿阔叶林带
热量随纬度升高渐少
由赤道到两极的地域分异规律 (纬度分异)
形成原因:太_阳__辐_射__的纬度差异
分异基础:_热__量__
表 现: 地表景观和自然带沿着纬度变化的方向, 由赤道到两极作有规律的更替

最新-2018届高考地理二轮复习 自然环境的整体性与差异性课件 精品

最新-2018届高考地理二轮复习 自然环境的整体性与差异性课件 精品

A.①④
B.③④
C.①②
D.②③
解析 本题组考查地理环境的垂直地域分异规律及
影响因素。第11题,阴山地处干旱、半干旱地区,
基带是温带草原带,东西走向,南坡是阳坡及迎风
坡,水分变化由山脚到山顶是少→多→少。第12题,
热量、降水量差异是垂直地域分异规律的基础。
答案 11.A 12.C
中国古代诗歌或名言中常包含丰富而深刻的地理
异是由位于山地的阴坡和阳坡的不同造成的。这种
差异属于同一个自然带内的差异,因此,前三项都
是错误的,D正确。第4题,L1线位于山脊的附近,等 高线比较密集,坡度较大;L2线位于山谷附近,等高 线相对密集,坡度较大;L3线位于山谷附近,等高线 相对稀疏,坡度最小;L4线附近地形比较复杂,工程 难度大,综合以上条件,L3线较合理。
学案11 自然环境的整体性与差异性
核心点一 地理环境的整体性及各要素间的相互关系 1.自然地理环境中的气候、地貌、土壤、生物、水
文等要素相互作用形成一个整体。
核心点二 陆地自然带分异规律比较
分层 规律
图示
具体表 现形式
概念
成因
分布



道 到
平两
地 域

分的

地 域


沿纬线 地表景
延伸 (东西
观和自
(2)
① ②山地垂直自然带的基带和当地水平自然带基本一致。 ③山地垂直自然带的多少取决于山体的高度和所处纬度。 山地自然带的基带是指山脚处的自然带,这是由赤道到 两极的地域分异或从沿海向内陆的地域分异规律所决定
(3) ①山体所在纬度:纬度低,雪线高;纬度高,雪线低。 ②坡向:阳坡高,阴坡低;迎风坡低、背风坡高。
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考点27
考点28
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高手必备
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1.夏季图示海域浮游植物密度自西向东( ) A.递减 B.先减后增 C.先增后减 D.递增 2.导致夏季图示海域浮游植物密度水平分布的主导因素是( A.水体营养盐 B.太阳辐射 C.水体含沙量 D.洋流流向 3.与夏季相比,冬季图示海域浮游植物( ) A.总数量减少,密度高值区向陆地方向移动 B.总数量增多,密度高值区向外海方向移动 C.总数量减少,密度高值区向外海方向移动 D.总数量增多,密度高值区向陆地方向移动
)
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对点精练
【答案】 1.D 2.C 3.A 第1题,考查地理事物分布特征。结合图例可以 判断,长江口附近的浮游植物密度西部低东部高,自西向东逐渐增大,故选D 项。第2题,考查自然地理环境的整体性和差异性。结合上题分析可知,长江 口附近8月的浮游植物密度自西向东逐渐增大。夏季河流径流量大,携带泥 沙能力强,所以流水携带了大量泥沙致使含沙量增大。西部海域由于接近 河口,含沙量大,海水透明度低,浮游植物的光合作用差,不利于浮游植物的生 长、繁殖和呼吸作用,故选C项。第3题,考查自然地理环境的整体性和差异 性。与夏季相比,冬季河流径流量降低,输送的营养盐减少,光照减少,水温降 低,所以总体浮游植物的密度降低、总量减少;西部海域水体变清澈,透明度 增加,营养盐丰富,所以密度高值区向陆地方向移动。故选A项。
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(2016· 全国甲文综,6~8)在全球气候变暖的背景下,我国东北长白山高山苔原 带矮小灌木的冻害反而加剧。调查发现,长白山雪期缩短;冻害与坡度密切 相关,而与海拔基本无关;西北坡为冻害高发区。据此完成第4~6题。 4.在高山苔原带,与坡度密切相关,而与海拔基本无关的指标是( ) A.大气温度 B.降水量 C.积雪厚度 D.植被覆盖度 5.长白山西北坡比其他坡向冻害高发,是因为该坡( ) A.年降水最少 B.冬季气温最低 C.年日照最少 D.冬季风力最大 6.气候变暖但冻害加剧的原因可能是( ) A.蒸腾加剧 B.低温更低 C.降雪期推后 D.太阳辐射减弱
考点27考点28源自试做真题高手必备萃取高招
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【答案】 4.C 5.D 6.C 第4题,考查地形对其他自然地理要素的影响(自 然地理环境的整体性)。高山苔原带气温低、降水量少、植被覆盖率低,其 都与该地带海拔高密切相关。在高山苔原带,气温随海拔升高而降低,所以 与海拔有关,A项错误;降水量随海拔的升高先增多再减少,B项错误;相同面 积相同降雪量,坡度大积雪厚度小,坡度小积雪厚度大,与坡度密切相关,与海 拔基本无关,C项正确;坡度大小影响土层的厚薄,海拔高低影响气温,土层和 气温都会影响植被的生长,D项错误。
考纲内 容 2.地理 环境各 要素的 相互作 用;地 理环境 的整体 性 3.地理 环境的 地域分 异规律
高频 高考示例 考点 2017· 课标全国 Ⅰ,37,24 分 2017· 课标全国 Ⅰ,1~3,12 分 28. 2016· 课标全国 地理 Ⅱ,6~8,12 分 环境 2016· 课标全国 的地 Ⅰ,10~11,8 分 域分 2016· 课标全国 异规 Ⅲ,10~11,8 分 律 2013· 课标全国 Ⅰ,6,4 分 2013· 课标全国 Ⅱ,8,4 分
专题十 自然地理环境的整体性与差异性
自然地理环境的整体性和差异性这一专题是高考的重点,涉及考点多、知 识琐碎、难度较大。结合我的经验,提醒学弟学妹们做好以下几点: 1.深刻理解自然地理环境整体性的三个表现。正确描述自然地理要素在地 理环境形成和演变中的作用及地理环境各要素的相互作用。
2.掌握自然带的三个地域分异规律,尤其是影响规律形成的地理因素。 3.积累出现非地带性的区域。注意特殊考点,例如,影响雪线分布的地理因 素。 4.在复习和做题过程中,着重训练并提高自己的地理分析能力。 该部分题目规律性强,重点要明白什么机理促使自然带形成。当然,理解并 熟记自然地理环境各要素的基本作用是学习本专题的基础。 切记,一定要理解,在理解基础上的刷题才行之有效。
考查频度 命题趋向
★★★★★ 5年7考
考点27
考点28
试做真题
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考点27自然地理环境的整体性 (2017· 课标全国Ⅲ,7~9,12分)一般情况下,海水中的浮游植物数量与营养盐、 光照、水温呈正相关,但在不同的季节、海域,影响浮游植物生长繁殖的主 导因素不同。下图示意长江口附近海域某年8月浮游植物密度的水平分布。 据此完成第1~3题。
考纲内 容
1.自然 地理要 素在地 理环境 形成和 演变中 的作用
高频 高考示例 考查频度 命题趋向 考点 2017· 课标全国 Ⅲ,7~9,12 分 自然环境的 2017· 课标全国 整体性和差异性 Ⅲ,37,22 分 是名副其实的高 2016· 课标全国 频考点,立足于地 27.自 Ⅱ,6~7,8 分 理位置对自然地 然地 2016· 课标全国 理环境的影响,考 理环 ★★★★★ Ⅰ,37(2),10 分 查自然环境各要 境的 5 年 7 考 素之间的内在联 2014· 课标全国 整体 Ⅰ,7~9,12 分 系。 用比较思维分 性 2014· 课标全国 析自然环境差异 Ⅱ,8~9,8 分,36(3),8 性,因地制宜的发 分 展生产是考查方 2013· 课标全国 向 Ⅱ,37,24 分
考点27
考点28
试做真题
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第5题,考查地形对气温的影响。冬半年冻害的形成与大幅度降温有关,长白 山西北坡冻害高发,说明西北坡受坡向影响,存在导致出现异常降温天气的 因素。我国东北地区冬季盛行西北季风,长白山为东北—西南走向,西北坡 为冬季风的迎风坡,风力大,积雪薄,且易被风力吹散,受其影响冬季降温幅度 最大,冻害高发,D项正确;年降水量的大小对冬季少雨季节的低温影响较 小,A项错误;冬季气温最低不一定降温幅度最大,B项错误;长白山北坡的年 日照时数最少,而不是西北坡,C项说法错误。
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