人教版初中化学九年级下册 10.1 常见的酸和碱第一课时( 17张PPT)
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2019年人教版九下化学10.1常见的酸和碱ppt课件
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九年级化学（RJ） 教学课件
第十单元 酸和碱
课题1 常见的酸和碱
第1课时 酸碱指示剂 几种常见的酸
导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练
导入新课 “酸”“碱”的由来
资 料 卡 片
“酸”一词从有 酸味的酒而来。 最早，在制酒的 时候，有时把比 较珍贵的酒放在 窖中保存，在微 生物的作用下， 产生了酸。 “碱”一词在阿 拉伯语中表示灰。 人们将草木灰放 到水中，利用灰 汁洗浴、印染等。
浓硫酸能夺取含碳、 氢、氧等元素组成 的化合物里的“水 分” （ 氢、氧元素 ） 生成黑色的炭和水。
为什么会产生这些现象？你受到哪些启发？ 化学变化
讲授新课
【实验10-4】将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧
杯里，用玻璃棒不断搅拌，并用手触碰烧杯外壁，有什
么感觉？
发热或烫 浓硫酸溶于水放出大量的热
无色 酚酞溶液
显示红色
讲授新课
著名化学家波义耳在一
次试验中不小心将盐酸溅到 紫罗兰花瓣上，过一会儿他 生活中除了紫罗兰，课前大家搜集到的红 惊奇地发现，紫色的花瓣上 色或紫色的花瓣和果实是不是也可以作指示剂 出现了红点点。波义耳对这 呢？你能设计一个的方案试试吗？ 一意外的发现做出了各种假 设，经过多次试验验证、探
讲授新课
硫酸的用途
化肥、农药
火药
炼油厂
染料
浓硫酸有吸水性，在实验室中常用它作干燥剂。
讲授新课
由于浓硫酸具有吸水性，常用 作H2、O2和CO2的干燥剂。
讲授新课
如果不小心将浓硫酸和浓盐酸露置于空气中很长 时间，你能从溶液组成上（溶质、溶剂、溶质的质量 分数）分析它们发生了哪些变化？
不变 变小
变大 不变
九年级化学（RJ） 教学课件
第十单元 酸和碱
课题1 常见的酸和碱
第1课时 酸碱指示剂 几种常见的酸
导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练
导入新课 “酸”“碱”的由来
资 料 卡 片
“酸”一词从有 酸味的酒而来。 最早，在制酒的 时候，有时把比 较珍贵的酒放在 窖中保存，在微 生物的作用下， 产生了酸。 “碱”一词在阿 拉伯语中表示灰。 人们将草木灰放 到水中，利用灰 汁洗浴、印染等。
浓硫酸能夺取含碳、 氢、氧等元素组成 的化合物里的“水 分” （ 氢、氧元素 ） 生成黑色的炭和水。
为什么会产生这些现象？你受到哪些启发？ 化学变化
讲授新课
【实验10-4】将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧
杯里，用玻璃棒不断搅拌，并用手触碰烧杯外壁，有什
么感觉？
发热或烫 浓硫酸溶于水放出大量的热
无色 酚酞溶液
显示红色
讲授新课
著名化学家波义耳在一
次试验中不小心将盐酸溅到 紫罗兰花瓣上，过一会儿他 生活中除了紫罗兰，课前大家搜集到的红 惊奇地发现，紫色的花瓣上 色或紫色的花瓣和果实是不是也可以作指示剂 出现了红点点。波义耳对这 呢？你能设计一个的方案试试吗？ 一意外的发现做出了各种假 设，经过多次试验验证、探
讲授新课
硫酸的用途
化肥、农药
火药
炼油厂
染料
浓硫酸有吸水性，在实验室中常用它作干燥剂。
讲授新课
由于浓硫酸具有吸水性，常用 作H2、O2和CO2的干燥剂。
讲授新课
如果不小心将浓硫酸和浓盐酸露置于空气中很长 时间，你能从溶液组成上（溶质、溶剂、溶质的质量 分数）分析它们发生了哪些变化？
不变 变小
变大 不变
人教版初中化学九下10.1 常见的酸和碱-常见的酸 课件优秀课件PPT
浓盐酸敞口放置
浓硫酸敞口放置
溶质质量
减小
不变
溶液质量 溶质的质量分数
减小 减小
增大 减小
2、浓硫酸的腐蚀性
实验
放置一会儿后的现象 脱水性
用玻璃棒蘸 浓硫酸在纸上写字
纸上显出黑色字迹
浓硫酸能夺 取含碳、氢、
用小木棍蘸 少量浓硫酸
蘸有浓硫酸的部 位变黑
氧等元素组成 的化合物里的 “水分” ( 氢、
将浓硫酸滴到 滴有浓硫酸的部位 氧元素 ), 生成黑
功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
讨论：上面反应的生成物有什么共同之处？
⑶酸与金属氧化物反应
铁锈与稀盐酸（或稀硫酸）反应现象：铁钉表面锈 被除去，溶液由无色变为黄色。
Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O
继续滴加稀盐酸（或稀硫酸）反应现象：又看到铁 钉表面产生气泡。
的是( A )
A．MgCl2 B．FeCl3
C．CuCl2
D. HgCl2
2．下列物质长期露置在空气中，因发生化学
变化而使溶液质量减少的是
( D)
A．浓硫酸
B．稀硫酸
C．浓盐酸
D．石灰水
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能ห้องสมุดไป่ตู้到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
(最新整理)人教版九年级化学10.1常见的酸和碱(共37张PPT)
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2021/7/26
1
课题1 常见的酸和碱
2021/7/26
2
教学目标
1. 认识几种常见酸和碱的主要性质和用途。 2. 会用酸碱指示剂验证溶液的酸碱性。 3. 认识酸和碱的腐蚀性以及使用时的安全注意事 项。
2021/7/26
3
“酸” 对你来说一定不陌生。调味用食醋有酸 味， 是因为食醋中含有醋酸；一些水果有酸味， 是 因为水果中含有各种果酸。“碱” 对你来说可能不 如酸那样熟悉， 其实你也遇到过。石灰水中含有氢 氧化钙，炉具清洁剂中含有氢氧化钠，它们都属于碱。 酸和碱是两类不同的物质。
2021/7/26
8
资料卡片 酸碱指示剂的发现
英国科学家波义耳在一次实验中不慎将浓盐酸溅到一 束紫罗兰花的花瓣上，喜爱花的他马上进行冲洗，一会儿 却发现紫色的花瓣变红了。惊奇的他没有放过这一偶然的 发现，而是进行了进一步的实验和思考。结果发现，许多 种植物花瓣的浸出液遇到酸性溶液或碱性溶液都能变色， 其中变色效果最好的是地衣类植物——石蕊，这就是最早 使用的酸碱指示剂。之后，人们从地衣类植物中提取蓝色 粉末状的石蕊色素，制成了酸碱指示剂。
讨论：上面反应的生成物有什么共同之处？
2021/7/26
22
（3）在盛有稀盐酸和稀硫酸的试管里分别放入一根生 锈( 铁锈的主要成分是Fe2O3) 的铁钉，过一会儿取出铁钉， 用水洗净，铁钉表面和溶液颜色有什么变化？
现象
化学方程式
铁锈+ 稀盐硫酸 铁锈消失，铁钉变得 光亮，无色溶液变黄
Fe2O3 + 6HCl＝2FeCl3 + 3H2O
2021/7/26
19
2021/7/26
1
课题1 常见的酸和碱
2021/7/26
2
教学目标
1. 认识几种常见酸和碱的主要性质和用途。 2. 会用酸碱指示剂验证溶液的酸碱性。 3. 认识酸和碱的腐蚀性以及使用时的安全注意事 项。
2021/7/26
3
“酸” 对你来说一定不陌生。调味用食醋有酸 味， 是因为食醋中含有醋酸；一些水果有酸味， 是 因为水果中含有各种果酸。“碱” 对你来说可能不 如酸那样熟悉， 其实你也遇到过。石灰水中含有氢 氧化钙，炉具清洁剂中含有氢氧化钠，它们都属于碱。 酸和碱是两类不同的物质。
2021/7/26
8
资料卡片 酸碱指示剂的发现
英国科学家波义耳在一次实验中不慎将浓盐酸溅到一 束紫罗兰花的花瓣上，喜爱花的他马上进行冲洗，一会儿 却发现紫色的花瓣变红了。惊奇的他没有放过这一偶然的 发现，而是进行了进一步的实验和思考。结果发现，许多 种植物花瓣的浸出液遇到酸性溶液或碱性溶液都能变色， 其中变色效果最好的是地衣类植物——石蕊，这就是最早 使用的酸碱指示剂。之后，人们从地衣类植物中提取蓝色 粉末状的石蕊色素，制成了酸碱指示剂。
讨论：上面反应的生成物有什么共同之处？
2021/7/26
22
（3）在盛有稀盐酸和稀硫酸的试管里分别放入一根生 锈( 铁锈的主要成分是Fe2O3) 的铁钉，过一会儿取出铁钉， 用水洗净，铁钉表面和溶液颜色有什么变化？
现象
化学方程式
铁锈+ 稀盐硫酸 铁锈消失，铁钉变得 光亮，无色溶液变黄
Fe2O3 + 6HCl＝2FeCl3 + 3H2O
2021/7/26
19
人教版九级化学下册1常见的酸和碱共22张PPT[可修改版ppt]
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气中，浓形盐成酸盐酸小液滴。浓硫酸
颜色状态 无色液体
无色、粘稠、 油状的液体
打开瓶盖 瓶口有白雾
后的现象
无现象
气味 有刺激性气味
无气味
密度
1.19g/mL
1.84g/mL
HCl气体极易溶于水（1∶500）
评：
酸性气体：CO2 SO2 HCl
干燥剂
吸水性
中性气体：O2
N2 H2
物理变化
NH 不能干燥(
用小木棍蘸 蘸有硫酸的部位变黑 少量浓硫酸 将浓硫酸滴到 滴有硫酸的部位变 一小块布上 黑甚至烧成洞
浓硫酸能夺取
含碳、氢、氧等 元素组成的化合 物里的水分 ( 氢、 氧元素 ), 生成黑 色的炭和水。
问：浓硫酸有很强的腐蚀性，万一不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上， 应如何处理？
应立即用大量水冲洗，然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液。
人教版九年级化学 下册1常见的酸和碱
共22张PPT
导：1．生活中的酸有哪些？
柠檬、柑橘等水 果含有柠檬酸
食醋中含有醋酸
汽车用铅蓄电池中含有硫酸
2．生活中的碱有哪些？
生活中的碱有：石灰水中有氢氧化钙，炉具清洁 剂中含有氢氧化钠，它们都是碱。吃的皮蛋中也有碱。
1.常见的酸有盐酸（HCl）、硫酸(H2SO4)、碳酸（H2CO3） 、醋酸（CH3COOH）等。从名称上判断最后一个字都是 “酸”，即“某酸”；从结构上看都含有氢元素。
)等碱性气体 3
浓硫酸 脱水性 化学变化
腐蚀性 化学变化
• 2、浓硫酸可吸收空气、溶液中的水分子。 • 用途：作干燥剂
2、浓硫酸的腐蚀性
[实验10-3]将纸、小木棍、布放在玻璃片上做实验。
人教版九年级化学下册10.1常见的酸和碱(共22张PPT)
课题1 常见的酸和碱
导：1．生活中的酸有哪些？
柠檬、柑橘等水 果含有柠檬酸
食醋中含有醋酸
汽车用铅蓄电池中含有硫酸
2．生活中的碱有哪些？
生活中的碱有：石灰水中有氢氧化钙，炉具清洁 剂中含有氢氧化钠，它们都是碱。吃的皮蛋中也有碱。
1.常见的酸有盐酸（HCl）、硫酸(H2SO4)、碳酸（H2CO3） 、醋酸（CH3COOH）等。从名称上判断最后一个字都是 “酸”，即“某酸”；从结构上看都含有氢元素。
导思：
1、把二氧化碳通入紫色石蕊的试管中会看 到什么现象？该现象说明了什么？
2、在右图的实验中，可 以看到什么现象？ A 变红 B 不变色 这说明酚酞试液有什么性质？
酚酞溶液遇碱性溶 液变红色
导思:
请同学们前10分钟通读课本50---53页
1、填写51页表格 2、准确识记52页盐酸硫酸的用途 3、结合图10--4填写53页10--3表格理解浓硫酸 腐蚀性原理 4、结合53页注意部分识记正确稀释浓硫酸方法 5、准确记忆浓硫酸事故处理方法
变”）
溶质质量分数
溶质质量分数
3、组议探究未知中的个人疑惑之处
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 9:09:44 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/122021/8/122021/8/12Aug-2112-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/122021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021
导：1．生活中的酸有哪些？
柠檬、柑橘等水 果含有柠檬酸
食醋中含有醋酸
汽车用铅蓄电池中含有硫酸
2．生活中的碱有哪些？
生活中的碱有：石灰水中有氢氧化钙，炉具清洁 剂中含有氢氧化钠，它们都是碱。吃的皮蛋中也有碱。
1.常见的酸有盐酸（HCl）、硫酸(H2SO4)、碳酸（H2CO3） 、醋酸（CH3COOH）等。从名称上判断最后一个字都是 “酸”，即“某酸”；从结构上看都含有氢元素。
导思：
1、把二氧化碳通入紫色石蕊的试管中会看 到什么现象？该现象说明了什么？
2、在右图的实验中，可 以看到什么现象？ A 变红 B 不变色 这说明酚酞试液有什么性质？
酚酞溶液遇碱性溶 液变红色
导思:
请同学们前10分钟通读课本50---53页
1、填写51页表格 2、准确识记52页盐酸硫酸的用途 3、结合图10--4填写53页10--3表格理解浓硫酸 腐蚀性原理 4、结合53页注意部分识记正确稀释浓硫酸方法 5、准确记忆浓硫酸事故处理方法
变”）
溶质质量分数
溶质质量分数
3、组议探究未知中的个人疑惑之处
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 9:09:44 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/122021/8/122021/8/12Aug-2112-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/122021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021
人教版初中化学九下10.1 常见的酸和碱 -常见的碱 课件 PPT
解疑答惑
不吹自大的气球
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
从盛有二氧化碳气体的锥形瓶中加入
氢氧化钠溶液，发现玻璃管下端的小
气球鼓起来
方案一
方案二
方案三
1、氢氧化钠是重要的 化工原料，其俗称是（ A ）
A．烧碱 B．纯碱 C．生石灰 D．熟石灰
2、（2012·苏州）下列有
关氢氧化钠性质的说法错误的
是（ B ）
A. 氢氧化钠有腐蚀性 B. 固体氢氧化钠有挥发性 C. 氢氧化钠能吸收二氧化碳 而变质
烧杯底部发 烫
氢氧化钠溶于水 放热
氢氧化钠曝露在空气中时容易吸收水分，表面
潮湿并逐渐溶解，这种现象叫做潮解。（物理变化）
3、氢氧化钠 NaOH的用途 肥皂
石油
造纸
含NaOH
印染 纺织
4.氢氧化钙 Ca(OH)2
检验二氧化碳时用到的石灰水 就是氢氧化钙的水溶液的俗称。
生石灰 CaO
CaO + H2O Ca(OH)2
该气体不能与氢氧化钠发生反应，如O2、 H2、CO、CH4等气体
用完成下列实验，把实验现 象和结果填入下表：
探究一：观察固体烧碱、消石灰的 颜色、状态，在表面皿中放一些固 体烧碱，露置在空气中一段时间， 观察它发生什么变化。
碱的性质实验记录
实验内容 烧碱、消石灰的颜色、状态、气味 烧碱露置在空气中发生的变化
氧化钙
氢氧化钙
（生石灰）
（熟石灰）
（消石灰）
（白色块状固体） （白色粉末）
该反应能放出大量的热。
产生大量的热
碱的化学性质
⒈ 碱跟酸碱指示剂的作用
加紫色 加无色 石蕊溶液 酚酞溶液
氢氧化
钠溶液 变蓝
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第十单元 酸和碱
课题1 常见的酸和碱
第一课时
氨水能使无色酚酞溶液变红色，碳酸能 使紫色石蕊溶液变红色。那么，还有什么物 质也能使无色酚酞溶液和紫色石蕊溶液变颜 色呢？
实验探究：哪些物质使石蕊、酚酞变色
滴入紫色石蕊溶液后的颜色 滴入无色酚酞溶液后的颜色
硫酸 石灰水 盐酸 氢氧化钠溶液
红色 蓝色 红色 蓝色
大
保存， 密封
，浓
课堂小结
1、酸碱指示剂：紫色石蕊 无色酚酞
2、常见的酸：盐酸 硫酸
3、盐酸的物理性质及用途
4、硫酸的物理性质及用途
石蕊
石蕊地衣
石蕊试液
月季花
牵牛花
红萝卜
自 制 指 示 剂 原 料
紫包菜
美人焦
蟹爪兰
紫甘蓝
参考课本51页“活动与探 究”，自制几种酸碱指示剂， 探究家庭中食醋、自来水、 洗衣液的酸碱性。
认识盐酸和硫酸
盐酸用途
制药 除锈
胃液中含盐酸 帮助消化
除锈
化肥
农药
精炼石油
硫酸用途
颜料
盐酸、硫酸的物理性质
浓盐酸
颜色状态 打开瓶盖 后的现象 气 味
浓硫酸
无色液体
无色、粘稠、油状液体
有白雾出现 无明显现象、无挥发性
有刺激性气味 无气味
浓盐酸有挥发性，挥发出的氯化氢气体与空气 中的水蒸气结合，形成盐酸小液滴。 浓硫酸具有吸水性，在实验室常用来作干燥剂。
浓盐酸和浓硫酸应 否则浓盐酸溶质质量变 小 硫酸溶剂质量变 。
2、某无色溶液能使无色酚酞试液变红，则 该溶液能使紫色石蕊试液变（ C ） A 紫色 B 红色 C 蓝色 D 无色
3、向某溶液滴入无色酚酞试液后仍无 色，若向该溶液中滴加紫色石蕊试 液，则（ C ） A 一定显红色 B 可能显蓝色 C 可能仍为紫色，也可能显红色 D 一定显无色
一次，波义耳偶然将浓盐酸溅到了紫罗兰花瓣儿上。喜爱 鲜花的他急忙用水把花冲洗了一下。过了一会儿，他惊奇的 发现紫罗兰花瓣儿颜色变红了！波义耳没有放弃这一奇怪的 现象，提出了许多猜想和假设并做了大量的实验来验证猜想， 由此他发现大部分花草受酸性或碱性物质作用都能改变颜色。 其中一种叫做石蕊地衣的植物效果最明显，它的紫色浸液遇 酸溶液变红，遇碱溶液变蓝。这就是最早使用的紫色石蕊试 液。
无色 红色 无色 红色
酸碱指示剂
能跟酸或碱的溶液反应，而显示不同 的颜色，这类物质叫酸碱பைடு நூலகம்示剂。常用的 酸碱指示剂有石蕊、酚酞。
紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液
酸性溶液 碱性溶液 中性溶液 红色 蓝色 紫色 无色 红色 无色
1、市售的瓶装汽水含有一种酸，向该汽水中 滴加紫色石蕊试液，则该溶液变为（ B ） A 紫色 B 红色 C 蓝色 D 无色
课题1 常见的酸和碱
第一课时
氨水能使无色酚酞溶液变红色，碳酸能 使紫色石蕊溶液变红色。那么，还有什么物 质也能使无色酚酞溶液和紫色石蕊溶液变颜 色呢？
实验探究：哪些物质使石蕊、酚酞变色
滴入紫色石蕊溶液后的颜色 滴入无色酚酞溶液后的颜色
硫酸 石灰水 盐酸 氢氧化钠溶液
红色 蓝色 红色 蓝色
大
保存， 密封
，浓
课堂小结
1、酸碱指示剂：紫色石蕊 无色酚酞
2、常见的酸：盐酸 硫酸
3、盐酸的物理性质及用途
4、硫酸的物理性质及用途
石蕊
石蕊地衣
石蕊试液
月季花
牵牛花
红萝卜
自 制 指 示 剂 原 料
紫包菜
美人焦
蟹爪兰
紫甘蓝
参考课本51页“活动与探 究”，自制几种酸碱指示剂， 探究家庭中食醋、自来水、 洗衣液的酸碱性。
认识盐酸和硫酸
盐酸用途
制药 除锈
胃液中含盐酸 帮助消化
除锈
化肥
农药
精炼石油
硫酸用途
颜料
盐酸、硫酸的物理性质
浓盐酸
颜色状态 打开瓶盖 后的现象 气 味
浓硫酸
无色液体
无色、粘稠、油状液体
有白雾出现 无明显现象、无挥发性
有刺激性气味 无气味
浓盐酸有挥发性，挥发出的氯化氢气体与空气 中的水蒸气结合，形成盐酸小液滴。 浓硫酸具有吸水性，在实验室常用来作干燥剂。
浓盐酸和浓硫酸应 否则浓盐酸溶质质量变 小 硫酸溶剂质量变 。
2、某无色溶液能使无色酚酞试液变红，则 该溶液能使紫色石蕊试液变（ C ） A 紫色 B 红色 C 蓝色 D 无色
3、向某溶液滴入无色酚酞试液后仍无 色，若向该溶液中滴加紫色石蕊试 液，则（ C ） A 一定显红色 B 可能显蓝色 C 可能仍为紫色，也可能显红色 D 一定显无色
一次，波义耳偶然将浓盐酸溅到了紫罗兰花瓣儿上。喜爱 鲜花的他急忙用水把花冲洗了一下。过了一会儿，他惊奇的 发现紫罗兰花瓣儿颜色变红了！波义耳没有放弃这一奇怪的 现象，提出了许多猜想和假设并做了大量的实验来验证猜想， 由此他发现大部分花草受酸性或碱性物质作用都能改变颜色。 其中一种叫做石蕊地衣的植物效果最明显，它的紫色浸液遇 酸溶液变红，遇碱溶液变蓝。这就是最早使用的紫色石蕊试 液。
无色 红色 无色 红色
酸碱指示剂
能跟酸或碱的溶液反应，而显示不同 的颜色，这类物质叫酸碱பைடு நூலகம்示剂。常用的 酸碱指示剂有石蕊、酚酞。
紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液
酸性溶液 碱性溶液 中性溶液 红色 蓝色 紫色 无色 红色 无色
1、市售的瓶装汽水含有一种酸，向该汽水中 滴加紫色石蕊试液，则该溶液变为（ B ） A 紫色 B 红色 C 蓝色 D 无色