苏教版八年级下册生物 《生物的无性生殖》PPT课件 (2)

合集下载

八年级生物下册第二十一章生物的生殖与发育

八年级生物下册第二十一章生物的生殖与发育

12/13/2021
第三十三页,共六十页。
【典例3】福橘是福州的名果。发育成福橘的结构是( )
A.子房
B.花瓣
C.胚珠
D.花药(huāyào)
【解析】选A。本题主要考查果实的形成。福橘是果实,由雌蕊的子房发育而
成;花瓣在受精过程完成后逐渐凋落;胚珠发育成种子;花药里含有花粉。
12/13/2021
第三十四页,共六十页。
12/13/2021
第四十页,共六十页。
2.泸州合江县的果农应用农业技术,在荔枝大红袍的树上结出带绿
12/13/2021
第七页,共六十页。
2.果实(guǒshí)和种子的形成 (1)果实由果皮和种子构成。
(2)果实和种子的形成:传粉和受精是果实和种子形成的前提。
子房壁 子

( z ǐ f á n 12/13/g2)021
珠被
胚珠(pēi zhū)
受精卵
果皮
果实
种皮
种子 胚
第八页,共六十页。
3.果实和种子的传播 (1)植物除了通过自身的力量外,还依靠风力、水力以及动物和人类的 活动等方式传播果实和种子。 (2)果实和种子适应传播的结构: ①有些果实开裂时,果皮向内蜷缩(quán suō),将种子弹射出去,如豌豆 的果实。
12/13/2021
第二十一页,共六十页。
整合、浓缩的网络结构图直观形象、鲜明生动,呈现了各知 识点之间的内在联系,构建整体知识体系。请要求学生从后面备选 答案中选择准确(zhǔnquè)的内容,填到框图中的相应位置。
12/13/2021
第二十二页,共六十页。

① ③
⑦ ②



【备选答案】①嫁接 ②完全变态发育 ③扦插 ④出芽生殖 ⑤防止植物病毒的侵害 ⑥体内受精 ⑦受精 ⑧体外受精

八年级生物下册《植物的生殖》课件

八年级生物下册《植物的生殖》课件
详细描述
学生将通过显微镜观察植物的花序和 花结构,了解花的组成、花瓣、花萼 、雄蕊和雌蕊等结构特点,以及它们 在植物生殖过程中的作用。
观察植物的种子结构
总结词
通过观察植物的种子结构,了解 种子的形成和发育过程。
详细描述
学生将观察不同成熟度的种子, 了解种子的内部结构和发育过程 ,以及种子的萌发和生长特点。
遗传多样性
有性生殖通过基因重组产生遗 传变异,增加遗传多样性,而 无性生殖不涉及基因重组。
适应性
有性生殖有助于适应环境变化 ,因为基因重组有助于产生适
应新环境的变异。
繁殖方式
有性生殖需要两性配子结合, 而无性生殖则通过分株、孢子 、不定芽等方式进行繁殖。
植物生殖方式的选择
环境适应性
植物根据环境条件选择合 适的生殖方式,如水分、
学习目标
了解植物生殖的基本概念和过程。
掌握植物生殖的几种方式,包括 有性生殖和无性生殖。
理解植物生殖与人类生活的关系, 以及植物生殖在农业、园艺等领
域的应用。
02
植物的有性生殖
植物有性生殖的概述
01
02
03
定义
植物有性生殖是指植物通 过精卵结合,形成受精卵, 进而发育成新个体的生殖 方式。
特点
和推广。
加快繁殖速度
无性生殖可以加快植物的繁殖速 度,使得植物能够在短时间内大
量繁殖。
增加繁殖后代数量
无性生殖可以产生大量的后代, 使得植物种群的数量得到快速扩
张。
04
植物生殖方式的比较与选择
有性生殖与无性生殖的比较
01
02
03
04
繁殖速度
有性生殖通常比无性生殖速度 慢,因为需要经过配子结合和

苏教版-生物-八年级下册-几种无性生殖的方法及应用

苏教版-生物-八年级下册-几种无性生殖的方法及应用

嫁接的方法
嫁接按材料不同可分为: 芽接 枝接 根接
"T"形芽接
嵌芽接
带木质芽接
I字字形芽接
பைடு நூலகம்
切接 劈接 插皮接 腹接 舌接
枝接:
劈接
舌接
其实嫁接方法
其实嫁接方法
搭靠接
平接
根接法
剪砧
分生繁殖(division)
分生繁殖——是利用特殊营养器官来完成的,即人 为地将植物体分生出来的幼植体(吸芽、珠芽、根 孽等),或者植物营养器官的一部分(变态茎等)进 行分离或分割,脱离母体而形成若干独立植株的办 法。
变态茎繁殖
(1)匍匍茎(stolon )与走茎(runner)
蘖枝
特点:有些植物根上可以生不定芽,萌发成 根苗,与母株分离后可成新株。
如山楂、石榴、樱桃、萱草、蜀葵、一枝黄 花等。
根蘖繁殖
鳞茎(bulbs)
▪ 有短缩而扁盘状的鳞茎盘,肥厚多肉的鳞叶 着生在鳞茎盘上,鳞叶之间可发生腋芽,每 年可从腋芽中形成一个至数个子鳞茎并从老 鳞茎旁分离开。
▪ 如百合、水仙、风信子、郁金香、大蒜、韭 菜等可用此法繁殖。
郁 金 香
水 仙
根茎(rhizome)
▪ 叶腋中有腋芽,由此发育为地上枝,并产生 不定根。
▪ 一般于春季发芽之前进行分植。 ▪ 莲、毒尾、美人蕉、香蒲、紫苑等多用此法
繁殖
虎 尾 兰
块茎(tuber)
▪ 繁殖方法有整个块茎繁殖如山药、秋海棠的 小块茎,可于秋季采下,贮藏到第2年春季 种植。亦可将块茎分割繁殖,
B、嫩枝扦插——又称绿枝扦插。 以生长季枝梢为插条,通常5一l0cm长,组织以老 熟适中为宜。
C 芽叶插:插条仅有一芽带一片叶,芽下部带有 盾形茎部一片或一段茎,插入沙床中,仅露芽尖 即可;

最新苏教版八年级生物下册电子课本课件【全册】

最新苏教版八年级生物下册电子课本课件【全册】
最新苏教版八年级生物下册电子课 本课件【全册】
第二节 植物的有性生殖
最新苏教版八年级生物下册电子课 本课件【全册】
第8单元 生物的生殖、发育与 遗传
最新苏教版八年级生物下册电子课 本课件【全册】
第二十一章 生物的生殖与发育
最新苏教版八年级生物下册电子课 本课件【全册】
第一节 生物的无性生殖
最新苏教版八年级生物下册电子 课本课件【全册】目录
0002页 0092页 0139页 0189页 0218页 0267页 0337页 0379页 0381页 0398页 0436页 052源自页 0550页 0616页 0669页
第8单元 生物的生殖、发育与遗传 第一节 生物的无性生殖 第三节 昆虫的生殖与发育 第五节 鸟类的生殖与发育 第一节 DNA是主要的遗传物质 第三节 人的性别决定 第五节 生物的变异 第二十三章 日常生活中的生物技术 第二节 食品保存 第一节 现代生物技术的应用 第10单元 健康地生活 第一节 传染病 第三节 免疫 第一节 远离烟酒 第三节 关注健康

《生物的生殖与发育》专题复习ppt课件

《生物的生殖与发育》专题复习ppt课件

。 异花传粉
其原因是

(3)将C豌豆的种子播种下去,此生殖方式是

子房里有多枚胚珠
有性生殖
2植物的无性生殖
☆营养生殖 母体
营养器官 (根、茎、叶)
无心插柳柳成荫
柳椒树草用用________繁繁殖殖茎叶,,根 甘薯用____繁殖。
新个体
生物的无性生殖 芽接
枝接
桃、山楂、苹果 柑、橘
我会识图
扦插
嫁接
压条
组织培养
拓展思维 香蕉苹果枝条上嫁接红富士苹果的芽,该芽长成的枝条结出的是:
A、香蕉苹果 B、红富士苹果 C、香蕉苹果和红富士苹果 D、具有两种味道的苹果
22
6目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”,
其培育过程可选用如下技术路线。据图分析,下列
叙述错误的是……( )
D
A.“三亲试管婴儿”培育方式属 于有性生殖 B.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵
细胞的细胞质 C.早期胚胎需植入母体子宫内继续发育 D.“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞

青蛙 幼体生生殖活方在式水: 中用鳃有呼性吸生,殖成,体卵生生活在陆地上,可在水中游泳,用
肺呼受吸精,方皮式肤:辅助呼体吸外. 受精
发育方式:
变态发育,经过卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙
生殖方式:有性生殖,卵生
繁殖行为: 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏 鸟
发育过程:
卵、雏鸟、成鸟
鸟卵的结构
43
提高练习
你来展示
鸡卵的结构和功能:
卵壳膜
气室:储存空气,供卵呼吸
卵壳 保护
卵黄膜
胚盘
胚胎发育
卵黄

第二十一章 生物的生殖与发育 复习课件 苏教版生物八年级下册

第二十一章  生物的生殖与发育  复习课件 苏教版生物八年级下册

A.无性生殖、白腊
B.有性生殖、白腊
C.无性生殖、桂味
D.有性生殖、桂味
2.某园艺师将一株单色野生菊花,培育成具有多种颜色、多个花
朵的“塔菊”,他采用的方法是( B )
A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.分根
3.秋天,在桃树上发现个别芽变,欲将变异芽的性状完全保持下
来,则应( D )
A.等开花时进行自花传粉
12.丝绸原料取自下列家蚕发育阶段中的( D )
13. 家蚕属于完全变态发育昆虫,下列哪种生物的发育过程与之相同( C )
A.蝗虫 B.蟋蟀
C.果蝇
D.青蛙
14.下列有关蛆和蝇关系的叙述中,正确的是( A )
A.蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫
B.蛆是蝇不完全变态发育过程中的幼虫
C.蛆与蝇是同种生物的不同称谓
胚8 盘 卵7带
卵1壳 气2室
卵白6
卵5黄 卵黄4 膜
内外卵3 壳膜
鸟卵细胞
卵黄膜(细胞膜) 卵黄 (细胞质) 胚盘 (细胞核)
11.下列是汪汪同学对动物生殖和发育的有关叙述,你认为错误的是( D )
A.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段 B.果蝇的发育过程属于完全变态发育 C.哺乳动物生殖发育最主要的特点是胎生、哺乳 D.青蛙和家鸽的生殖和发育都离不开水
可以摧毁整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗”,最有效的方法是
进行( C )
A.嫁接 B.种子繁殖 C.组织培养
D.太空育种
6.下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( C )
A.①是嫁接,是人工营养繁殖 B.②是组织培养,繁殖的速度很快
C.③中种子萌发最先长出的是胚芽 D.①②是无性生殖,③是有性生殖

第十四章 第一节 生物的无性生殖(共15张PPT)

第十四章 第一节 生物的无性生殖(共15张PPT)

优良性状 ,加快植物_____ 生殖 的速 ②优点:能够保持亲本的___________
度。 压条 等。 嫁接 、______ 扦插 和______ ③常用方法:_______ 芽或带芽的枝 接到另一株植物体 ④嫁接:把一株植物体的_____________ 上,使它们愈合成一株完整的植物体。接上去的芽或枝叫 接穗 ,被接的植物体叫_______ 砧木 。 _______ 芽接 和______ 枝接 两种。 ⑤嫁接分类:分为______
2.胡萝卜的组织培养过程
根的组织或细胞 无菌 接种________________
条件
愈伤组织 幼苗 形成_________→分Fra bibliotek成 ______
→胡萝卜
3.优点 植物 。 (1)快速繁殖______ 植物病毒 的侵害。 (2)防止__________ 新品种 。 (3)培育植物________ 【名师点睛】①两个条件:无菌环境和活的器官、组织或细 胞。 ②两种物质:营养物质和植物激素。 ③一个原理:植物细胞的全能性。
提示:不一样。“酵母菌”的“芽体”从母体脱落后直接成为
新个体;绿色植物的“芽”离开植物体后并不会发育成新个体。
3.无性生殖为什么可以保持母体的优良性状?
提示:无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产 生新个体,子代和母体的遗传物质相同,可以保持母体的遗传 性状。
植物组织培养 【自主探究】
1.西安世界园艺博览会引进了一种稀有花卉,技术人员想在短 时间内将其大量繁殖,可以采用哪种生殖方式?
提示:植物组织培养。
2.王某家门口有一棵很稀奇的桃树,树上结了 12种不同的果实, 像个天然的大水果篮,果子还会沿顺时针方向依次成熟。这株 桃树采用了哪种生殖方式? 提示:嫁接。

苏教版八年级生物下册第8单元 生物的生殖

苏教版八年级生物下册第8单元 生物的生殖

第8 单元生物的生殖、发育和遗传第21 章生物的生殖与发育第一节、生物的无性生殖1、无性生殖:是一类不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。

2、无性生殖的方式有:分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖。

3、出芽生殖的有:酵母菌、水螅等;营养生殖的有:马铃薯、景天等;分裂生殖的有: 细菌,蓝菌,变形虫,草履虫等单细胞生物;孢子生殖的有: 根霉、青霉等。

4、植物的无性生殖⑴植物的营养器官:根、茎、叶。

⑵营养生殖:植物依靠营养器官进行的无性生殖。

⑶营养生殖的优点:①能够保持植物亲本的优良性状,②加快植物繁殖的速度。

⑷常用的营养生殖方法:嫁接、扦插和压条。

嫁接的定义:是把一株植物体的芽或带有芽的枝条接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体的方法。

用于嫁接的芽或枝条叫做接穗,被嫁接的植物体叫做砧木。

接穗的条件:生长健壮且无病虫害;砧木的条件:根系发达,茎秆粗壮。

提高嫁接成活率的方法是要将接穗和砧木的形成层紧密的在一起,这样两部分形成层分裂产生的细胞才能生长愈合在一起。

生活中枝接的方法的植物有柑、橘;芽接的有桃、苹果、山楂等;压条的有石榴;扦插的有月季,杨、柳等。

5、植物的组织培养(1)植物组织培养:将植物的器官、组织或细胞等,在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体。

(2)植物组织培养在培养基中的组织块被诱导形成愈伤组织,从而发育成完整的植株个体。

(3)植物组织培养的优点:(a)在短时间内产生大批植物;(b)防止植物病毒的侵害第二节、植物的有性生殖1. 植物的有性生殖:一般是指由亲代产生生殖细胞,通过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,进而发育成新个体的生殖方式。

2. 传粉:植物开花后,雄蕊花药中的花粉通过不同途径传送到雌蕊柱头上的过程。

⑴自花传粉:同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊⑵异花传粉:一朵花的雄蕊的花粉传给另一朵花的雌蕊3. 受精⑴受精卵:当花粉管从珠孔进入胚珠后,末端破裂,精子释放出来,与卵细胞结合,成为受精卵。

第一章 生物的生殖和发育 PPT课件

第一章 生物的生殖和发育  PPT课件

第一节 植物的生殖
植物的生殖 方式
概念
由两性生殖细胞结
有性生殖
合形成受精卵,再由 受精卵发育成新个
体的生殖方式
不通过两性生殖细
无性生殖 胞的结合,由母体
直接产生新个体
遗传特性
双亲 母体
植物的生殖
子房壁 果皮
珠被 种皮 果
胚珠
种实 子
受精卵 胚
有性生殖
植物的生殖
果皮
子房壁 胚珠
受精卵
种子 胚
子房
别为( c )
A ①的性状,AA

B ②的性状,aa
C ①的性状,Aa

D ②的性状,Aa
第二节 昆虫的生生殖方式
同 点
发育方式
有性生殖 变态发育
不 发育类型
同 点
发育过程
不完全变态发育 卵→若虫→成虫
完全变态发育
卵→幼虫→蛹→成虫
与其发育类型 蟋蟀,蝼蛄, 螳螂, 蝴蝶,蚊,蝇,
实验与探究
小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课 余时间喜欢做一些小实验。在他学完“生 物的无性生殖”以后,便把两个大马铃薯 切成许多小块进行种植。结果发现种植的 马铃薯块有的长出了幼苗,有的没长。他 将马铃薯块取出比较,惊讶的发现了马铃 薯块没有发芽的原因。
1、两栖动物的主要特征是什么? 幼体生活在水中,用鳃呼吸; 成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳, 用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
2、_雄___蛙会鸣叫。 3、雌雄蛙会_抱__对__,目的是__提__高__受__精__率__
第四节 鸟的生殖和发育 6 胚盘 卵黄
卵壳膜
5
2
卵白
4
1
卵壳
3气 室

八年级生物下册植物的生殖PPT

八年级生物下册植物的生殖PPT

竹子的生殖
竹子的地下部分有很多竹鞭(竹子的地下茎), 竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,由竹笋长成新的竹子。
用根繁殖的植物:地瓜、大丽花
讨论 1.这些植物的生殖方式有什么共性?
不通过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生了新个体。
2.还有那些植物能以类似的方式繁殖?
菊、葡萄、苹果、桐树等
3.植物既能进行有性生殖,又能进行无性生殖, 这种特性有什么适应意义?

为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改造 成优质的红富士苹果园,通常采用的方法是将红 富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽长 成的枝条上结出的是( A )
A、 只有红富士 B、既有红富士又有国光苹果
C、只有国光苹果
D、同时具有两种口味的杂交苹果
1 2 A
嫁 接
形成层
塑料薄 膜带
枝接
嫁接成活的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合。
芽接
植物的组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织或 细胞等快速发育成新植株的生物技术 将植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外植体置于无 菌条件下,在人工配制的培养基上培养,使它们发育成完 整的植株
组织培养也 是一种植物无 性繁殖的方法。
马铃薯(土豆)
将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要 带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽,才是繁殖成功的关 键。芽可以成长为新的个体。芽合成生长素旺盛;不仅 促进植株生长,也使植株的抗病能力增强,这也是繁殖 成功的前提。
马铃薯块茎发芽生根
用茎繁殖的植物:马铃薯、竹笋、 藕、蒜、百合、水仙、仙人球
竹子是绿色开花植物,在生命结束之前开花、结果是繁衍后 代的表现。 多数种类的竹子开花后地上地下部分全部枯死,所以大片竹 子开花会危及大熊猫的生存。竹子地下部分(竹鞭)也可以繁殖

生物的无性生殖-八年级生物下册(苏教版)

生物的无性生殖-八年级生物下册(苏教版)

课堂练习
2.一株苹果上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”
等不同品种的果实,采用的处理技术是( C )
A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.播种
请你做一回花农
如果你是花农,手头上有一些 菊花优良品种,你打算怎样拓展这 些菊花的种植规模?你必须学会哪 些知识?
扦插
请你再做一回果农
北方的水蜜桃个很大,外形美观,水分很多,但温暖湿 润的南方却不适合它的生长。广东产的桃比较清甜爽口,但 个小,外形不美观。如果你打算种出新品种的桃,集合了北 方桃和南方桃的优点,你做得到吗?怎么做?

景天叶横放在土壤上,72天后会 长出一颗小景天。说明景天可以
利用什么器官进行繁殖? 叶
营养生殖:植物体依靠营养器官进行的无性生殖。
植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子
营养生殖有什么优点:①保持植物亲本的优良性状
②加快植物繁殖的速度。
所以在生产实践中,人们常用营养生殖进行植物的培育。
营养生殖的方式: 嫁接:许多果树 扦插: 柳树、月季、葡萄、菊花 压条:草莓、桂花、夹竹桃
后与母体长得一样。
水螅结构模式图
芽体长大后会脱离母体 形成新的水螅。
芽体
扫描电镜下的酵母菌及其出芽生殖
土豆发芽是出芽生殖吗? 为什么?
那么土豆发芽属于什么生殖方式呢?
思考:
1.土豆是植物的什么器官?
2.“无心插柳柳成荫”插的是柳树的什植物的什么器官?
红薯冒芽,红薯属于植 物的什么器官?
接穗
用于嫁接的
芽或枝条
砧木被嫁接的
植物体
嫁接成功的关键?
将接穗和砧木的形成层 紧密地贴合在一起。
请你帮帮忙:
小明家毛桃树30岁,根系发达,枝繁叶茂,抗虫能力强, 但果实小、皮厚味涩;

生物的生殖和发育PPT课件

生物的生殖和发育PPT课件

菜单 练习一 练习二 练习三 练习四 下一步
课堂反馈
3、 以下列哪种方式生殖的生物,演 化成一个新的物种具有较大的可能性 [ C
] A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.卵式生殖 D.孢子生殖 菜单 练习一 练习二
练习三 练习四 下一步
课堂反馈
4、想一想: (1)我们将鸭梨的种子种下去,几年后 是否能接出同样甜脆的鸭梨来?为什么? (2)如果生物的生殖只有无性生殖,没 有有性生殖,生物的进化将会样?
菜单 练习一 练习二 练习三 练习四
下一步
课堂小结
比较 两性生殖细 胞的结合 新个体 的产生 无性生殖 无 母体直接产生 快 弱 有性生殖 有
两性生殖细胞结合成 合子发育成新个体
繁殖速度
后代的生活 力和变异性
慢 强
课堂小结
比较 两性生殖细 胞的结合 新个体 的产生 无性生殖 无 母体直接产生 快 弱 有性生殖 有
分裂 生殖 出芽 生殖 孢子 生殖
举例 变形虫 草履虫 细菌
酵母菌 水螅 青霉 根霉 铁线蕨
柳树的扦插 草莓
营养 生殖
生殖方式
概念 由一个生物体直接分裂成为 两个新个体。这两个新个体大小 和性状基本相同。 在母体的一定部位上长出芽 体,从母体上脱落下来,成为与 母体一样的新个体。 真菌和一些植物,能够产生 一种无性的生殖细胞----孢子。 孢子在适宜的环境条件下,能够 萌发并长成新植株。 植物体营养器官(根、茎、 叶)的一部分,在与母体脱离之 后,能够发育成为一个新个体。
喂养
使用说明
• 一、本课件的交互链接共有三层。 • 第一层是主菜单(如图)。点击 • 相应文字就能进入相应教学模块。 • • 第二层为二级菜单(如图)。点击 • 相应文字可进入相应教学内容(模块)。 • • • 第三层为课件文字中的交互,课件中所有加下划线的 绿色字体(如图)均有链接。 • 可根据需要灵活选用。 下一页 •

2020苏教版八年级生物下册电子课本课件【全册】

2020苏教版八年级生物下册电子课本课件【全册】
2020苏教版八年级生物下册电子 课本课件【全册】目录
0002页 0098页 0119页 0168页 0218页 0278页 0333页 0391页 0437页 051181页
第8单元 生物的生殖、发育与遗传 第一节 生物的无性生殖 第三节 昆虫的生殖与发育 第五节 鸟类的生殖与发育 第一节 DNA是主要的遗传物质 第三节 人的性别决定 第五节 生物的变异 第二十三章 日常生活中的生物技术 第二节 食品保存 第一节 现代生物技术的应用 第10单元 健康地生活 第一节 传染病 第三节 免疫 第一节 远离烟酒 第三节 关注健康
第8单元 生物的生殖、发育与 遗传
2020苏教版八年级生物下册电子课 本课件【全册】
第二十一章 生物的生殖与发育
2020苏教版八年级生物下册电子课 本课件【全册】
第一节 生物的无性生殖
2020苏教版八年级生物下册电子课 本课件【全册】
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、概念:将植物的器官、组织或细胞等, 在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和
植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整的 植物体。
二、优点:
(1)在短时间内产生大批植物 (2)防止植物病毒的侵害 (3)培养出优良高产的新品种 三、举例
植物组织培养的主要过程:
细胞、组织、器官 无菌条件
营养物质、植物激素
两者的生殖方式有什么不同吗?

水螅
PPT模板:
PPT素材:
PPT背景:
PPT图表:
PPT下载:
PPT教程:
资料下载:
范文下载:
试卷下载:
教案下载:
PPT论坛:
PPT课件:
语文课件: 数学课件:
英语课件: 美术课件:
科学课件: 物理课件:
化学课件: 生物课件:
地理课件:
历史课件:
植物的营养生殖
生物的无性生殖
• 目标 • 1、列举生物的无性生殖方式 • 2、尝试植物的嫁接或者扦插 • 3、描述植物的组织培养技术
• 板块一、列举生物的无性繁殖方式
水螅
观察思考后同桌说 1、它在干什么?
2、发生这个过程之后,有 什么结果?
3、芽后来会发生怎样的变 化?
4、为什么水螅这种生物一 定要发生这种行为?
一、概念:植物依靠营养器官(根、 茎、叶)进行的无性生殖。
二、优点: ((12))加能快够植保物持生植殖物无的亲心速本插度柳的。柳优成良荫性状
三、方法: 嫁接、扦插和压条。
板块二、尝试植物的嫁接
阅读P4-5内容,观察图片,思考:
1、什么是接穗?什么是砧木?
2、嫁接可以分为哪两种?两种嫁 接方法对接穗和砧木分别作了怎样 的处理?
捆绑:方向——由下向上 目的——紧密、同时防止雨
水渗入、引起腐烂
• 嫁接在生产中有什么意义?
•枣树和柿子树的嫁接
•秋天硕果累累的柿子比 •一般的柿子要小,要甜。
动动脑:
让我们当一下小果农 A
将梨树的芽(A)嫁接 到桃树的枝条(B)上,
那么将来A枝条所结出
B
来的果实应是什么果实?
板块三、描述植物组织培养
总结:思考讨论 1、生物的无性生殖有哪些方式? 2、与有性生殖比较有什么不同?
3、保证嫁接后植株成活的关键步 骤是什么?
嫁接
✓接穗:接上去的芽或枝。 ✓砧木:被接的植物。
✓嫁接:把一株植物体的芽或带有
芽的枝接到另一株植物体上使它 们愈合成一株完整的植物体。
芽接


A

B

枝接 A
B
带有芽的枝
• 要使嫁接的植物成活,操作时需 要注意的关键步骤是什么?
成活的关键:
接穗和砧木的形成层紧密地结合。
相关文档
最新文档