2018年人教版历史必修1 第8单元 第26课 学业分层测评
【导与练】2018版高中历史人教版必修一试题：第八单元 检测试题 Word版含解析
检测试题(时间:45分钟满分:100分)编者选题表一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.一位美国学者这样描写第二次世界大战后的美苏关系:“每一方都像镜子里面看人一样,看到的都是反像,即把对方看成是世界上的恶霸。
每一方都指责对方表现出希特勒咄咄逼人的姿态。
”该学者认为“冷战”源于 ( )A.美苏失去战时同盟的基础B.社会主义和资本主义两种意识形态的对立C.美苏两国社会制度的根本对立D.美苏双方误把对方视为主要敌人解析:D 材料中“每一方……看到的都是反像,即把对方看成是世界上的恶霸”表明美苏关系恶化源于误把对方视为主要敌人,D项符合题意。
A、B、C三项不是材料中学者的观点,不合题意。
2.美苏“冷战”导致国际政治地图重绘,使得国际安全环境充满了更多的复杂性和不确定性。
但是,“冷战”也包含着强大的稳定因素。
其中“强大的稳定因素”主要是( )A.中国国际地位的提高B.第三世界的崛起C.美苏势均力敌,旗鼓相当D.雅尔塔体制的长期存在解析:C 根据所学可知,美苏“冷战”局面的出现,引发了美苏之间螺旋式上升的军备竞赛,两强相争使世界长期不得安宁。
但在“冷战”的大环境下,美苏双方势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。
结合本题可知,“强大的稳定因素”主要是美苏势均力敌,旗鼓相当。
3.1947年,希腊面临着长期内战的前景。
杜鲁门总统为应付这一紧急情况宣布了以他名字命名的原则。
其主要内容是:“美国的外交政策,必须支持那些正在抵抗拥有武装的少数派集团或外来压力的征服企图的自由民族。
”在阐述这一原则时说,“希腊的生存如今正受到威胁。
”杜鲁门这段话实质上反映了( )A.大战后的美国积极谋求世界和平稳定B.希腊在美国全球战略中的地位得以提高C.美国对希腊实施援助,促进其经济的恢复D.美国试图通过援助欧洲,遏制共产主义解析:D 第二次世界大战后的美国经济、军事实力急剧膨胀,成为头号资本主义强国,采取扩张政策,A项错误;美国借口“希腊的生存如今正受到威胁”干涉希腊内政,是对希腊主权的破坏,B项错误;分析材料内容可以看出美国对希腊实施援助的目的是防止希腊政权落入希腊共产党手里或被苏联控制,C项错误;美国支持抵抗“外来压力的征服企图”针对的是苏联,其援助希腊的目的是遏制共产主义在欧洲的扩张,D项正确。
2018人教版高中历史必修一第八单元检测试题含解析
2018人教版高中历史必修一第八单元检测试题含解析检测试题(时间:45分钟满分:100分)编者选题表知识点题号易中两极世界的形成1、2、3、4、5、6、78、9世界多极化趋势的出现10、11、13、1412、15、16、17、18、20世纪之交的世界格局19综合21、22一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.一位美国学者这样描写第二次世界大战后的美苏关系:“每一方都像镜子里面看人一样,看到的都是反像,即把对方看成是世界上的恶霸。
每一方都指责对方表现出希特勒咄咄逼人的姿态。
”该学者认为“冷战”于 ( )A.美苏失去战时同盟的基础B.社会主义和资本主义两种意识形态的对立.美苏两国社会制度的根本对立D.美苏双方误把对方视为主要敌人解析:D 材料中“每一方……看到的都是反像,即把对方看成是世界上的恶霸”表明美苏关系恶化于误把对方视为主要敌人,D项符合题意。
A、B、三项不是材料中学者的观点,不合题意。
2.美苏“冷战”导致国际政治地图重绘,使得国际安全环境充满了更多的复杂性和不确定性。
但是,“冷战”也包含着强大的稳定因素。
其中“强大的稳定因素”主要是( )A.中国国际地位的提高B.第三世界的崛起.美苏势均力敌,旗鼓相当 D.雅尔塔体制的长期存在解析: 根据所学可知,美苏“冷战”局面的出现,引发了美苏之间螺旋式上升的军备竞赛,两强相争使世界长期不得安宁。
但在“冷战”的大环境下,美苏双方势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。
结合本题可知,“强大的稳定因素”主要是美苏势均力敌,旗鼓相当。
3.1947年,希腊面临着长期内战的前景。
杜鲁门总统为应付这一紧急情况宣布了以他名字命名的原则。
其主要内容是:“美国的外交政策,必须支持那些正在抵抗拥有武装的少数派集团或外压力的征服企图的自由民族。
”在阐述这一原则时说,“希腊的生存如今正受到威胁。
”杜鲁门这段话实质上反映了( )A.大战后的美国积极谋求世界和平稳定B.希腊在美国全球战略中的地位得以提高.美国对希腊实施援助,促进其经济的恢复D.美国试图通过援助欧洲,遏制共产主义解析:D 第二次世界大战后的美国经济、军事实力急剧膨胀,成为头号资本主义强国,采取扩张政策,A项错误;美国借口“希腊的生存如今正受到威胁”干涉希腊内政,是对希腊主权的破坏,B项错误;分析材料内容可以看出美国对希腊实施援助的目的是防止希腊政权落入希腊共产党手里或被苏联控制,项错误;美国支持抵抗“外压力的征服企图”针对的是苏联,其援助希腊的目的是遏制共产主义在欧洲的扩张,D项正确。
人教版历史必修一课后练习附解析第八单元 第27课
第八单元第27课世纪之交的世界格局|课后练|1．德国总理默克尔曾说，1989年11月9日是“德国近代历史上最幸运的一天”。
“最幸运”是因为()A．雅尔塔体系彻底瓦解B．东欧剧变和苏联解体C．东西方“冷战”关系终于结束D．德国揭开了国家统一的序幕2．这座历史性城市见证了一个超级大国的崩溃，两极格局的瓦解，国际格局由此进入新时代。
这座“城市”是()A．莫斯科B．华盛顿C．阿拉木图D．布鲁塞尔3．苏联解体后，东欧政治、经济危机深重，民族分裂、领土争端加剧，武装冲突迭起，难民潮涌现。
这些状况()A．源于东欧各国社会制度的根本变化B．使世界多极化趋势加速发展C．反映出“冷战”后国际力量的失衡D．有利于西欧各国的繁荣稳定4．“一个根源，多种力量；互相制约，和平有望。
”这是一位历史学教授对未来世界格局及社会发展趋势的高度概括。
其中，“一个根源”是指世界格局的变动根源，它是指()A．美国的霸权主义B．世界的多极化C．世界和平的力量D．国际力量对比的变化5．漫画表现了二战后美日欧经济实力的对比变化，表明()A．经济发展增强外交独立性B．世界政治多极化格局形成C．世界经济全球化趋势加强D．促成美欧日平等伙伴关系6．在欧盟50岁生日之际，金融家索罗斯写道：“欧盟已经掌握了广泛的资源来对世界舞台产生影响。
”这是因为欧盟() A．综合实力已经全面超越美国B．实现了欧洲国家的政治统一C．成为世界格局中的重要力量D．撼动了第二次世界大战后美苏两极格局7．当前一些美国学者提出了“G2(中美两国集团)”概念，因此美国学术界不少人认为中美已经形成了“共治”的局面。
对此理解正确的是()A．美国不可能成功构筑单极世界B．世界处于两极格局形成中C．世界多极化趋势逐步增强D．中国国力增强威胁到美国8．读下表不结盟运动成立至今所倡导宗旨和任务的变化时期宗旨和任务A．发展及与时俱进B．继承性和延续性C．长期性和稳固性D．民族解放的性质9．1991年12月，联合国解决了3个国家的席位继承问题并新增加12国加入联合国。
人教版高中历史必修1第八单元第27课 世纪之交的世界格局习题(3)
一、单选题1．2019年6月，美韩举行大规模联合军演，将朝鲜国旗作为模拟打击目标，媒体评论其有向中俄示威的意图。
这表明美国（）A．担当起国际反恐重任 B．是当今世界唯一的超级大国C．坚持霸权主义和强权政治 D．仍以反对共产主义为其外交指导思想2．从20世纪60年代以来，“发展”提上了联合国的议事日程。
1977年联合国正式提出“发展权”的概念；1986年又通过“发展权利宣言”，确定发展权是一项不可剥夺的人权，发展机会均等是国家和组成国家的个人的权利。
这反映当时（）A. 世界格局呈现多极化的趋势B. 经济全球化趋势进一步加强C. 国际政治经济新秩序的确立D. 和平与发展成为时代的主题3．世界多极化的发展趋势日益明显，主要是因为（）A. 两极对峙局面的形成B. 多种政治力量的发展壮大C. 联合国作用得到加强D. 多元文化的发展4．2019年3月美国未经联合国授权发动了对伊拉克的战争，推行“坦克式民主和自由”，标明美国是冷战结束后（）A唯一的超级大国 B多极世界的一员C欧盟外交的代表 D两极世界的一极5．某学者认为“帝国在政治上生来就是不稳定的，因为下属单位几乎总是喜欢享有更大程度的自治。
而且这些单位的那些反对派精英几乎总是抓住机会采取行动以取得更大程度的自治。
从这个意义上说，帝国不会被攻克，而只会分崩离析。
”这说明苏联解体的主要原因是（）A．反对派势力的强大 B．地方势力的发展C．高度集中的体制的弊端 D．社会主义阵营瓦解6．多年的全球化趋势造就了一个形式上的“地球村”，却没有建立起深度有效的全球治理结构。
现存的全球治理格局不可否认的是美国强权仍在，美元霸权仍在，与此同时，世界布满了国际游戏参与者试图重构全球秩序的“先手棋”。
材料中的“先手棋”说明（）A. 美国在到处干涉国际事务B. 世界上联合抗美力量增强C. 地区冲突己成世界新危机D. 世界政治格局多极化加强7．有学者指出：“虽然我们一再被灌输冷战早已在80年代末期结束，但是国际性的国家体系并没有离开冷战的阴影……至今，除了欧盟之外，我们可以明显地看到国际性的国家体系仍然被绑架在冷战结构中，仍然臣服于美国政府之下。
2018-2019学年度人教版高一历史必修一学业分层达标训练：8.27世纪之交的世界格局(含解析)
学业分层达标训练：第27课世纪之交的世界格局A组基础达标训练1、国际政治两极格局瓦解的标志性事件是( )A．苏联解体 B．赫鲁晓夫改革C．不结盟运动兴起 D．欧洲联盟成立解析： 1991年苏联解体，标志着国际政治两极格局瓦解，“冷战”局面结束，故A项正确；赫鲁晓夫改革时间为1953—1964年，而两极格局瓦解时间为1991年，故B项错误；不结盟运动兴起于1961年，时间不符，故C项错误；欧洲联盟成立于1993年，两极格局已经瓦解了，故D项错误。
答案：A2．苏联国内政治力量发生重大变化的标志是（）A.“八一九”事件B.叶利钦掌权C.苏共被排挤出政权D.各加盟共和国宣布独立解析：1991年的“八一九”事件改变了苏联国内政治力量的对比，也直接导致了苏共被排挤出政权，国家政权的性质发生了根本变化。
答案：A3、二战后两极格局终结的标志是（）A.美国重新称霸世界B.中国改革开放，迅速崛起C.美日西欧三足鼎立D.东欧剧变和苏联解体解析：美国重新称霸世界的说法错误，而B、C两项虽然对两极格局起了很大的冲击作用，但不是两极格局结束的标志。
二战后两极格局终结的标志是东欧剧变和苏联解体。
答案：D4、有人认为，“冷战结束后美国实质上并没有比冷战开始时更能单方面主宰世界。
”能支持他这一观点的史实是( )A．俄国实力衰落B．美国不再是资本主义世界头号强国C．世界多极化趋势加强D．发展中国家在经济全球化中面临挑战解析： 1991年苏联解体后，美国成为唯一的超级强国，欧盟、日本、中国、俄罗斯等实力不断增强，多极化趋势加强，对美国霸权主义和强权政治起到了制约作用，故“冷战结束后美国实质上并没有比冷战开始时更能单方面主宰世界”，选择C项符合题意。
答案：C5、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，穿越时空，透过历史，我们依稀还能看到在欧洲东部矗立着一个巨人的身影；然而，“天有不测风云”，一夜之间，这个曾经伟岸的巨人倒下了，请问：材料中的“一夜”发生在下面的哪一时间( )A．1989年 B．1991年C．1922年 D．1936年解析：本题是材料型选择题，关键是从材料中提取有效信息，如“欧洲东部”“巨人倒下”，由此判断出此“巨人”指的是苏联，苏联解体的时间是1991年，故正确答案选B项。
人教版历史必修一课后练习附解析第八单元第27课
第八单元第27课世纪之交的世界格局|课后练 |1．德国总理默克尔曾说，1989 年 11 月 9 日是“德国近代历史上最幸运的一天”。
“最幸运”是因为()A．雅尔塔体系彻底瓦解B．东欧剧变和苏联解体C．东西方“冷战”关系终于结束D．德国揭开了国家统一的序幕2．这座历史性城市见证了一个超级大国的崩溃，两极格局的瓦解，国际格局由此进入新时代。
这座“城市”是()A ．莫斯科B．华盛顿C．阿拉木图D．布鲁塞尔3．苏联解体后，东欧政治、经济危机深重，民族分裂、领土争端加剧，武装冲突迭起，难民潮涌现。
这些状况()A．源于东欧各国社会制度的根本变化B．使世界多极化趋势加速发展C．反映出“冷战”后国际力量的失衡D．有利于西欧各国的繁荣稳定4．“一个根源，多种力量；互相制约，和平有望。
”这是一位历史学教授对未来世界格局及社会发展趋势的高度概括。
其中，“一个根源”是指世界格局的变动根源，它是指()A ．美国的霸权主义B．世界的多极化C．世界和平的力量D．国际力量对比的变化5．漫画表现了二战后美日欧经济实力的对比变化，表明()A．经济发展增强外交独立性B．世界政治多极化格局形成C．世界经济全球化趋势加强D．促成美欧日平等伙伴关系6．在欧盟 50 岁生日之际，金融家索罗斯写道：“欧盟已经掌握了广泛的资源来对世界舞台产生影响。
”这是因为欧盟() A．综合实力已经全面超越美国B．实现了欧洲国家的政治统一C．成为世界格局中的重要力量D．撼动了第二次世界大战后美苏两极格局7．当前一些美国学者提出了“G2(中美两国集团 )”概念，因此美国学术界不少人认为中美已经形成了“共治”的局面。
对此理解正确的是()A．美国不可能成功构筑单极世界B．世界处于两极格局形成中C．世界多极化趋势逐步增强D．中国国力增强威胁到美国8．读下表不结盟运动成立至今所倡导宗旨和任务的变化时期宗旨和任务初期至 20 世反对帝国主义、新老殖民主义、种族主义和一纪90 年代切形式的外来统治和霸权主义等等维护世界和平与安全，推行平等、互不侵犯、进入 21多边主义等原则，并为来自不发达地区的成员世纪后国在国际谈判中争取权益这反映了其变化的特点是()A ．发展及与时俱进B．继承性和延续性C．长期性和稳固性D．民族解放的性质9．1991 年 12 月，联合国解决了 3 个国家的席位继承问题并新增加 12 国加入联合国。
【整合】人教版历史必修一第八单元第26课世界多极化趋势的出现练习3word版含答案.doc
第26课世界多极化趋势的出现选择题1.（2016 •浙江湖州高一第一学期期末• 30）以下对历史概念解读正确的有（）①冷战：指美苏两国在政治经济两个方而的对抗形式②两大阵营：指以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营③两极格局：所有社会主义国家和资本主义国家之间的对峙和对抗④多极化：是一个动态发展过程，目前已经定型A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】“冷战”指美苏间除了热战以外的一切对抗手段，故①错误；两大阵营就是指以美国为首的资本主义世界，以苏联为首的社会主义世界，故②正确；两极格局指以美苏为中心，在欧洲形成北约与华约两大军事集团对立、在全球形成资本主义阵营和社会主义阵营企面对抗的格局，故③错误；多极化，是一个动态过程，目前只是一种发展趋势，并未定型，故④错误，选择A项符合题意。
_【答案】A2.（2016 •浙江嘉兴高三期末*23）读下阁。
阁A.阁B反映的历史信息分别是（）图A 图BA.凡尔赛体系、雅尔塔体系B.二战屮的西欧、战后西欧格局C.北约和华约对峙、欧洲共同体形成D.两极格局对峙、W极格局瓦解【答案】C3.（2016 •北京精华学校高三3月联考*23）读阁4,判断下列各项表述正确的是（）A.西欧六国在①建立欧洲煤钢共同体B.在东欧剧变的过程巾②实现丫统一C.轰炸③是北约首次对主权国家动武D.④是二战后“马歇尔计划”受援国【解析】欧洲煤钢共同体是根据《巴黎条约》建立的，故A项错误；东欧剧变中实现统一的是德国，故B项错误；轰炸塞尔维亚是北约首次对主权国家动武，故C项正确；乌克兰是前苏联的加盟共和国，在战后是拒绝了“马歇尔计划”的，故D项错误。
_【答案】C4.（2016 •江苏徐州高一第一学期期末*30）欧共体委员会主席雅克•德罗尔说：“欧共体不单单是‘冷战’的产物，因而它肯定不会随着‘冷战’的结束而消亡。
”欧洲联合“不会随着‘冷战’的结束而消亡”表明联合的出发点是（）A.联合发展应对大国威胁B.避免战争维护欧洲和平C.经济互携增强竞争能力D.加强合作壮大军事力量【解析】根据材料“不单单是‘冷战’的产物”，表明联合不仅仅是为应对来自美苏的威胁，维护地IX的和平，故A.B项错误；欧洲只有经济上联合发展，才能在美苏主宰的国际舞台上争得一席发言权，故C项正确；欧共体全称为欧洲经济共同体，它是一个经济组织，并非军事组织，故D项错误。
人教版历史必修一课时训练 第八单元 第26课 世界多极化趋势的出现 含答案
第八单元第26课世界多极化趋势的出现一、选择题：（本大题共12题，每题4分，共计48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
)1、有学者描述二战后的某一现象“从本质上否定了雅尔塔体系,在地缘政治舞台上作出了另外的选择，无论是苏联还是美国最终都得屈服于这种选择。
"作者描述的现象是（)A．西欧经济一体化进程B．第三世界的发展壮大C．中美关系的逐渐改善D．日本谋求政治大国地位2、它的“成立是发展中国家走向联合自强的新开端,在支持和巩固成员国民族独立和经济发展、维护成员国权益等方面发挥了重要作用,成为国际社会的重要力量。
”材料中的“它”（）A．冲击了美苏两极格局B．推动新军事同盟成立C．壮大了社会主义力量D．表明多极化发展加强3、路透社评论某国际组织时说,“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量，强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则。
"这一国际组织是（）4、下列三幅图片共同反映的问题是（）A. 世界日益联系成不可分割的整体B. 世界经济多极化的趋势形成C. 西欧、日本努力改善与发展中国家的关系D. 世界政治格局向多极化方向发展5、1992年6月,日本国会通过了决定向海外派兵的PKO决议后，先后派遣自卫队参加了在柬埔寨、户旺达和莫桑比克以联合国名义进行的维和行动。
这说明日本（)A．极力维护世界和平与安全B．追随美国进行外交活动C．为谋求政治大国创造条件D．军备力量已经空前强化6、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“一个崭新的世界政治格局开始出现．…欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子或两个卒子﹣﹣东欧和西欧；中国也已不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴．”材料表明( )A．两极格局瓦解B．多极化趋势出现C．世界新格局形成D．区域集团化发展7、下表（数据来源：杨国昌著《当代世界经济棍论》）所反映现象的合理推论是（)美国进出口贸路情况表（单位：亿美元)+为顺差,﹣﹣为逆差年代1950196019701973与日本的贸易+2。
2018学年高一历史人教必修1学业分层测评8 含解析
学业分层测评(八)(建议用时：40分钟)[学业达标]1．1783年的《邦联条例》规定：每个州或每个前殖民地，具有至高无上的权力；各州之间仅仅通过一种“友好同盟”关系来处理国家问题。
这表明() A．美国脱离英国独立B．美国不是一个独立国家C．美国是一个松散的联盟D．美国形成了封建割据局面【解析】题干论述的是美国各州之间的关系，A项错误；1783年，英国承认美国独立，B项错误；美国是由英国的殖民地独立发展而来的，没有经历过封建社会，D项错误。
【答案】 C2．(2015·贵州学业水平测试)《美国史纲》中写道：“它是论述政府规则的理论文件，它在过去140年中经历巨大变化。
即使到了1927年，它仍然还像(当初)那样充满了活力。
”这一文件是()A．《权利法案》B．《独立宣言》C．1787年宪法D．《联邦条例》【解析】由题干可知，“文件”到1927年时已走过140年，故它应诞生于1787年，所以C项正确。
【答案】 C3．1787年宪法“采取了比人类迄今所建立的任何政府所采取的还要多的防范和其他难以逾越的措施，以防止走向暴政”。
其中最主要的措施是() A．允许各州有自治权B．保障人民基本权利C．确立三权分立原则D．实行民主共和制度【解析】1787年宪法确立了三权分立的原则，实现了权力的制约与平衡，起到了防止专制独裁和暴政的作用。
【答案】 C4．下列不属于美国1787年宪法内容的是()A．确立了三权分立政府机构B．明确了政府权力C．废除了奴隶制，实现了人民民主权利D．规定政府权力，限制了独裁【解析】1787年宪法保留了奴隶制，这是其明显的局限性，而废除奴隶制是在林肯执政时期，故选C项。
【答案】 C5．民主政治是历史发展的必然，但各民主政体形式由本国国情决定。
1787年宪法使独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体，其重要作用是()①结束了松散状态，维护了国家统一②满足了人民群众对权益的要求③确立了美国的责任制内阁④促进了美国资本主义的发展A．①④B．①②C．②③D．③④【解析】1787年宪法之前，美国实行邦联制，造成了中央无权的松散状态。
2018学年高一历史人教必修1学业分层测评5 含解析
学业分层测评(五)(建议用时：40分钟)[学业达标]1．雅典民主具有“人民主权”的特点，其最高权力机构是()【导学号：32700035】A．五百人议事会B．公民大会C．公民陪审法庭D．其他行政军事机关【解析】梭伦改革后，公民大会成为最高权力机关，各等级公民均可参加，商定城邦重大事务。
【答案】 B2．希腊历史学家希罗多德说，克利斯提尼“领着人民参与政治”。
克利斯提尼改革中符合这一评述的有()【导学号：32700036】①按财产多寡划分社会等级②用十个地区部落取代原来四个血缘部落③设立五百人议事会④向公民发放“观剧津贴”A．①②B．②③C．③④D．①④【解析】结合所学知识可知，①是梭伦改革的内容，④是伯利克里改革的内容，只有②③符合题意。
【答案】 B3．(2015·贵州学业水平测试)伯利克里执政时期，雅典人经常在闹市区讨论国家大事，发表个人看法。
这反映了古代雅典的()A．中央集权B．自由主义C．君主专制D．民主精神【解析】在闹市区讨论国家大事，发表个人看法是雅典民主政治的表现，故选D项。
【答案】 D4．在古代雅典的某一时期，公民大会每十天召开一次，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。
这一时期雅典的执政者可能是下列人物中的()【导学号：32700037】A．梭伦B．克利斯提尼C．伯利克里D．柏拉图【解析】“发放津贴”是伯利克里的措施。
【答案】 C5．西方人对古希腊文明有着无法释怀的感念。
西方人感念的是古希腊的()A．独特的地理环境B．发达的商品经济C．高大宏伟的建筑D．城邦的民主制度【解析】古希腊对世界的主要贡献之一就是它的民主制度。
【答案】 D[能力提升]6．总的说来，经过改革，旧日的氏族贵族奴隶主不再成为一支政治力量，贵族特权也烟消云散，这就是雅典执政官伯利克里津津乐道的“任职优先不属于某一特殊阶级”。
这意味着()A．奴隶主贵族被赶出政治舞台B．雅典国家性质发生变化C．官职向全体公民开放D．公民享有参与政治的均等机会【解析】雅典民主改革并没有完全将奴隶主贵族赶出政治舞台，故A项错误；雅典国家性质还是奴隶社会，故B项错误；伯利克里时代，十将军委员会不向全体公民开放，故C项错误；材料强调“旧日的氏族贵族奴隶主不再成为一支政治力量”“任职优先不属于某一特殊阶级”说明公民享有参与政治的均等机会，故D项正确。
2018学年高一历史人教必修1学业分层测评24 含解析
学业分层测评(二十四)(建议用时：40分钟)[学业达标]1．“这是联合国历史上的转折点，反西方国家(包括共产党国家)在美国威信动摇时第一次击败了美国。
”材料中被称为“转折点”的事件发生在() A．1971年B．1972年C．1978年D．1955年【解析】从材料信息“击败美国”“联合国”可以判断这个事件是指中国在联合国的合法席位的恢复，而这个事件发生在1971年。
【答案】 A2．20世纪70年代初，美国总统尼克松在接见《时代》周刊记者时表示：“如果我有生之年有什么事要做的话，那就是到中国去；如果我不能去我希望我的孩子能够去。
”这段话反映的实质是()A．尼克松敬仰中国的传统文化B．尼克松渴望目睹新中国面貌C．美国急于改善与新中国的关系D．美国多数人对新中国不了解【解析】从尼克松的话中可以看出，尼克松渴望访华，从实质上反映了美国急于改善与新中国关系的愿望。
正确答案为C项。
【答案】 C3．“美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。
美国政府对这一立场不提出异议。
”中美《上海公报》中这一声明实际上()【导学号：32700138】A．承认中华人民共和国是中国唯一合法政府B．承认了“一国两制”的原则C．与中国正式建立了外交关系D．向世界宣布同台湾当局断交【解析】从声明的内容看，只涉及“一个中国”原则问题的承认，B、C、D三项都是以后的事情。
【答案】 A4．1975年1月，周恩来总理在会见日本客人时高度评价1972年9月访华的田中角荣首相，他说：“田中先生……是了不起的，值得称赞，他比尼克松勇敢。
”田中首相“比尼克松勇敢”是指()A．在西方国家中率先与新中国建交B．在尼克松之前访问新中国C．早于美国与新中国联合抗苏D．访华期间即与中国建交【解析】1972年2月美国总统尼克松访华，但中美两国直到1979年1月才正式建交；日本首相田中角荣虽是在1972年9月底访华，但访问期间就迅速实现了正式与新中国建交。
2018学年高一历史人教必修1学业分层测评10 含解析
学业分层测评(十)(建议用时：40分钟)[学业达标]1．(2016·桂林高一检测)之所以说“鸦片战争是不可避免的”主要是因为()A．西方资本主义迅猛发展，急需更多的商品销售市场和原料产地B．中国政府推行闭关锁国的政策C．中国的经济军事技术落后于英国D．林则徐的禁烟运动激化了中英矛盾【解析】鸦片战争时期，西方已经进行了工业革命，对市场和原料的需求增大，中国广阔的潜在的市场是西方列强所急需的，因此鸦片战争的爆发是不可避免的。
【答案】 A2．右图为1997年在美国纽约华埠中心竖立的林则徐铜像。
1999年，铜像所在的地方被纽约市政府命名为林则徐广场。
这一切与林则徐哪方面的活动关系最密切()A．虎门销烟B．整顿海防C．学习西方D．抗击英军【解析】从禁毒的角度说，虎门销烟是世界禁毒史上的壮举，具有世界意义，林则徐因此成为世界禁毒反毒的先驱。
【答案】 A3．根据《南京条约》的规定，今天我国的哪一直辖市曾被开辟为通商口岸()A．天津B．北京C．重庆D．上海【解析】《南京条约》开放的通商口岸是广州、厦门、宁波、上海、福州，故选D项。
【答案】 D4．“这个条约的签订改变了长期以来中国人与外国人之间经商的习惯和组织，开始了新的贸易制度。
”这个条约最可能是指()【导学号：32700064】A．《南京条约》B．《天津条约》C．《北京条约》D．《虎门条约》【解析】《南京条约》的签订打开了中国的大门，中国开始沦为西方列强的商品倾销市场和原料产地。
【答案】 A5．马克思称英法第二次鸦片战争是“海盗式”的扩张，以下各项最能说明这点的是()A．外国公使进驻北京B．洗劫并焚毁圆明园C．以战争为主要手段D增开商埠，扩大商品输出【解析】由题干“第二次鸦片战争是‘海盗式’的扩张”可推断最能体现这一特点的事件是火烧圆明园。
【答案】 B6．第二次鸦片战争使外国侵略势力()A．打开了中国西南门户B．由沿海深入到长江中游地区C．取得了在中国建立租界的权利D．取得了在通商口岸传教的权利【解析】第二次鸦片战争中开放的通商口岸使列强的侵略势力深入到沿海各省及长江中游地区。
人教版高中历史必修1第八单元第26课 世界多极化趋势的出现 习题(4)牛老师
第26课世界多极化趋势的出现知人者智，自知者明。
《老子》知人者智，自知者明。
《老子》投我以桃，报之以李。
《诗经·大雅·抑》一、选择题1、关于20世纪80年代末开始的东欧剧变，下列史实与事实不符的是（）A.东欧剧变的实质是社会制度发生根本性变化B.波兰团结工会以瓦文萨为首C.德国统一社会党中央领导承认反对派组织“新论坛”为合法组织D.联邦德国并入民主德国，两德统一2、德国经过45年分裂后又实现了统一是在（）A.1989年B.1990年C.1991年D. 1992年3、关于东欧剧变的原因表述不正确的是（）A.经济发展缓慢，导致经济危机B.苏联戈尔巴乔夫改革思想的影响C.东欧各国大量公民外逃，政局出现大动荡D.西方“和平演变”政策4、苏联由联盟变成一个松散的邦联是（）A.“八一九”事件的爆发B.苏共中央全会决定放弃党的领导地位，实行多党制C.公布《苏维埃主权共和国联盟条约》D.正式宣布成立“独立国家联合体”5、苏联完全解体的标志性事件是（）A.“八一九”事件B.宣布实行多党制C. 公布《苏维埃主权共和国联盟条约》D.阿拉木图文件签署6、欧盟内部合作进一步加强的标志是（）A.《欧洲联盟条约》的签订B.欧盟成员国不断扩大C.决定建立欧洲快速反应部队D.欧洲内部统一货币--------欧元在11国启动7、《欧洲联盟条约》签订的目的是（）A.加强内部合作，提高欧盟的国际地位B.建立欧洲快速反应部队，增强欧洲的军事实力C.使欧洲一体化向纵深发展和成立政治及经济货币联盟D.反对美国霸权主义，推进多极化进程8、1995年加入欧盟的三个国家有（）①法国②西班牙③瑞典④芬兰⑤奥地利⑥荷兰A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥9、将两极格局瓦解视为自己跻身政治大国良机的国家是（）A.德国B.日本C.印度D.法国10、有关“冷战”结束后，世界多极化趋势加强的述不正确的是（）A.世界格呈现“一超多强”的局面B.欧盟立后的一些举措，有助于推动世界格局向多极化方向发展C.苏联解体后，俄罗斯经济形势好转，国际地位有了很大的改善D.时至今日，世界政治格局的多极化终于形成了二、材料解析题11、阅读下列材料：材料一：现在旧的世界格局已经打破，新的格局尚未形成，世界处于新旧格局交替的动荡时期。
2018版高中历史(人教版)必修1同步练习题： 第8单元 第27课 学业分层测评
学业分层测评(建议用时：30分钟)[学业达标]1．1992年邓小平说：“从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以避免的规律性现象。
一些国家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸取教训，将促进社会主义向着更加健康的方向发展。
”上述谈话的国际背景是()A．东欧剧变、苏联解体B．美苏“冷战”逐步升级C．多极化格局形成D．第三世界迅速崛起【解析】1989年的东欧剧变和1991年的苏联解体使国际共产主义运动出现了暂时的低潮。
【答案】 A2．1992年9月，莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪。
老师对他们说不用课本，因为历史课本是两年前修订的。
老师还说：“我不知道问什么问题，更不知道判什么答案是正确的。
”对此，合理的解释是()A．俄罗斯加强了思想文化控制B．苏联时期虚构捏造历史C．社会制度、意识形态发生剧变D．科学技术发展日新月异【解析】根据材料中“1992年9月”与“历史课本是两年前修订的”等信息，可知由于1991年苏联解体，社会制度、意识形态随之发生了剧变，人们对于历史人物、事件的观点也发生了变化。
【答案】 C3．叙利亚内战、美国等西方国家对伊朗实施制裁甚至扬言动武、中国周边部分国家多次在中国近海挑起事端、日本在中国钓鱼岛进行挑衅。
这些问题说明当今世界()【导学号：32700155】A．威胁和平的因素依然存在B．大战的危险日益临近C．地区冲突主导国际关系D．出现多极化的趋势【解析】“内战”“动武”“挑衅”等信息说明威胁和平的因素依然存在。
【答案】 A4.读右图，其中的⑤是指()A．中国B．美国C．日本D．俄罗斯【解析】注意图片中⑤所说的话语“都要听咱的”，说明“一超”是指美国，故选B项。
【答案】 B5．由欧洲煤钢共同体到欧洲经济共同体，再到欧洲联盟，反映了欧洲各国的合作()【导学号：32700156】①由单一的经济部门扩大到各经济领域②由经济一体化到政治一体化③由区域集团化到经济一体化④由追随美国到要求建立平等的伙伴关系A．①②B．②③C．③④D．①④【解析】欧洲煤钢共同体是某一经济部门的联合，欧共体主要是经济体；而欧洲联盟则是经济政治的联盟。
高中历史 第8单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第26课 世界多极化趋势的出现学业分层测评 新人教版必修1
2017-2018学年高中历史第8单元当今世界政治格局的多极化趋势第26课世界多极化趋势的出现学业分层测评新人教版必修1(建议用时：30分钟)学业达标]1．西欧国家走向一体化的主要原因是( )A．二战后，欧洲丧失了政治、经济优势B．为了抗衡美苏C．西欧国家经济联系日益密切，相互依赖的程度加深D．为摆脱美国的控制【解析】欧洲一体化进程的主要原因是各国经济的联系增强，目的是通过一体化进程进一步促进各国经济的发展，壮大欧洲的实力，故选C项。
【答案】 C2．1946年9月19日，丘吉尔在苏黎世大学发表题为《欧洲的悲剧》的演说中指出：“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话：联合起来！”欧洲国家为此进行的最初的实践是( )A．成立北约B．建立欧洲煤钢共同体C．组建欧洲联盟D．成立欧共体【解析】1952年7月，欧洲煤钢共同体正式成立，故B项正确。
1949年成立的北约是美国推行“冷战”政策的体现，不是欧洲国家联合的表现，排除A项；C项于1993年正式成立；D项于1967年7月正式成立。
【答案】 B3．第二次世界大战结束以后，西欧国家之间维持了60多年的和平局面，其主要原因有( )①经济一体化发展②政治联合加强③法德实现和解④民族矛盾消除A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【解析】本题可用排除法。
结合所学知识可知，欧洲的政治、经济一体化以及法德实现和解都有利于欧洲的和平与发展。
④不符合史实，故选A项。
【答案】 A4．1951年，美国总统杜鲁门发表演说称：“对日媾和是一种‘和解’的媾和——美国最关心的是保护日本不受侵略，同时希望日本也不威胁别国的安全。
”美国这一政策( )【导学号：32700149】A．成为美国推行“冷战”政策的肇始B．承认了美日是平等的伙伴关系C．有利于提高战败后日本的国际地位D．表明美国竭力避免新的世界大战【解析】美国推行“冷战”政策开始的标志是杜鲁门主义的出台，故A项错误；美国保护日本是为了控制日本，不是承认了平等的伙伴关系，故B项错误；美国保护日本，采取扶植日本的政策，有利于提高战败后日本的国际地位，故C项正确；美国扶植、保护日本是为了推行霸权主义，并不能表明美国竭力避免新的世界大战，故D项错误。
2020版高中历史(人教版)必修1同步练习题： 第8单元 第26课 学业分层测评
[高中历史]绪论：许多同学头疼历史，最主要的原因就是历史需要大量的记忆。
的确如此，学好历史的基础就是记忆。
人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。
其中，记忆力是基础，思维力是核心。
法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力，就无法联想和发明创造。
”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。
”记忆的东西越多，观察就越敏捷，思维推理就越缜密，判断就越准确，就越富有创造力。
因此，发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的，是发展智力的基础和纽带。
对于历史学科的记忆来说，有以下一些具体的方法:(1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。
(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。
(3) 规律记忆法:在学习过程中，寻找具有规律性的东西加以记忆。
(4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起，加以记忆。
(5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。
(6) 回忆记忆法:将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。
(7) 谐音记忆法:将要记的东西，变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子，使之便于记忆。
(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容，可用图、表等形象地描绘出来。
(9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方，不妨先按照自己的意见与同学讨论，在讨论就比较容易记住。
(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。
(11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。
(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验，增强记忆效果。
(13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。
(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动，可大大提高记忆的水平。
(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓，然后逐渐记住每一细节，由粗到细进行记忆。
高中历史第八单元第26课世界多极化趋势的出现同步测试新人教版必修1
第八单元第二十六课世界多极化趋势的出现时间：45分钟满分100分一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)1．(2015·石家庄高一联考)联邦德国成立后，法国政治家戴高乐在演讲中说：“将来会不会有一个欧洲，就要看在日耳曼人和高卢人之间会不会直接达成协议。
”他认为法德合作( )A．有利于政治多极化格局的形成B．有助于消除西欧国家间的矛盾C．标志着欧洲统一市场的形成D．是西欧联合的关键解析：本题考查对二战后政治、经济多极化的理解。
根据题干材料，二战后法德合作促进了西欧经济的发展，是西欧联合的关键，故答案选D项。
A项是指2002年欧盟的建立，故排除；B项表述错误；C项是在1993年，排除。
答案：D2．(2015·合肥高一模拟)法国外长舒曼说：“(欧洲煤钢共同体)不仅使(法德)战争是不可能想象的，而且在物质上也是不可能的。
”对此理解正确的是( ) A．欧共体成立的目的是为了防止法德战争B．欧洲煤钢共同体既加强了经济联系也消除了战争的物质基础C．欧洲煤钢共同体的成立彻底消除了法德之间的宿怨D．欧洲煤钢共同体的成立使法德成为一体解析：欧洲煤钢共同体的成立，把欧洲主要的工业区置于共同管治之下，保证了这些资源不再被用于军国主义，加强了法德之间的经济联系，有利于法德之间矛盾的和解，从而防止欧洲再次爆发大规模战争的可能。
答案：B3．(2015·武汉高一期末)1963年，法国戴高乐将军说：“她(法国)不再需要任何人，相反，别人开始有求于她了……法国与美国关系的模式怎能不改变？”上述言论反映了( )A．法国与美国关系走向彻底破裂B．不结盟运动的兴起导致法美关系调整C．法国主张改变由美国占支配地位的合作关系D．欧洲共同体的建立促使美国重视法国地位解析：A项“彻底”表述错误。
法国要求和美国更为平等的合作关系。
法美关系调整主要源于法国经济实力的增强，排除B项。
D项发生于1967年，时间不符合要求，排除。
人教版高中历史必修1第八单元第26课 世界多极化趋势的出现 习题(2)牛老师
世界多极化趋势的出现同步练习题路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
屈原《离骚》祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
《老子·五十八章》人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
《左传》一、选择题1、欧洲开始一体化进程的根本原因是（）A.世界政治经济中心优势地位的丧失B.美国的经济政治渗透C.苏联威胁的日益严重D.欧洲各国纷纷实行社会改革，经济迅速发展2、欧共体的总部设在（）A.巴黎B.罗马C.布鲁塞尔 D日内瓦3、欧共体成立的时候原始会员国中不包括（）A.英国B.法国 C联邦德国 .D.荷兰4、“欧洲共同体”是由下列哪三个机构合并而成的①欧洲煤钢共同体②欧洲共同市场③欧洲汽车联营④欧洲经济共同体⑤欧洲交通联营⑥欧洲原子有共同体（）A.①②③B.①②⑥C.①②⑤D.①④⑥5、美国对日本占领政策的重点开始转到帮助日本恢复经济，首先是（）A.美国在日本大量采购军火和给养B.向日本提供恢复生产急需的资金和物资C.一再削减直至免除日本对美国的战争赔偿D.在日本推行民主改革，铲除军国主义6、日本战后经济恢复大体完成的标志是（）A.政府进行了比较广泛的社会改革B. 一再削减直至免除日本对美国的战争赔偿C.日本从向美国提供的商品和劳务中得到大量的“特需”收入D.日本人均国民收入超过了战前水平7、1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议举行是在（）A.开罗B.贝尔格莱德C.新德里D.万隆8、不结盟运动奉行的政策是（）A.制止新殖民主义和帝国主义的统治B.反对美苏两个超级大国的霸权主义C.非集团、不结盟D.建立国际经济新秩序9、不结盟运动的行动纲领是（）A. 制止新殖民主义和帝国主义的统治B. 反对美苏两个超级大国的霸权主义C. 建立国际经济新秩序D.把经济领域的斗争作为中心内容10、奠定中国社会主义工业化的初步基础是（）A.华人民共和国的成立B.第一个五年计划超额完成.结束十年文化大革命D.十一届三中全会召开二、材料解析题11、阅读下列材料：不结盟国家的国家或政府首脑注意到，在从以霸权为基础的旧秩序向以各国合作为基础以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中，存在着导向世界冲突的危机。
2017_2018学年高中历史学业分层测评26新人教版选修1
学业分层测评(二十六)(建议用时：25分钟)[学业达标]1．《马关条约》签订后，列强对华经济侵略进入一个新阶段。
这主要体现在( ) A．列强在华开设银行B．列强在华投资修路C．列强以资本输出为主D．列强控制中国海关【解析】19世纪末，资本主义各国进入帝国主义阶段，资本主义国家对外经济侵略的方式转向以资本输出为主。
选项中的开设银行、投资修路等就是资本输出的方式，控制中国海关是政治性贷款所附带的苛刻条件。
【答案】 C2．右图是19世纪末法国发行的一张明信片，它形象地反映出当时( )A．国际局势的日趋紧张B．列强对中国的瓜分和争夺C．清政府的腐朽无能D．清政府的财政被列强控制【解析】明信片中的内容是列强将一张写有“中国”两字的圆饼进行分割，这是19世纪末帝国主义瓜分中国的真实写照。
【答案】 B3．19世纪末，清政府危机加深的主要原因是( )A．帝国主义掀起瓜分狂潮B．清政府卖官鬻爵C．各地严重的洪涝灾害D．债务剧增【解析】自然灾害与外来侵略相比，显然是次要的，排除C项；B项只是政治腐败的一方面，排除；D项是清政府为了缴付对日巨额赔款所带来的后果；排除。
【答案】 A4．甲午战争后，国内出现了一个兴办近代工业的热潮，其直接原因是( )A．西方科技的传播B．重商思潮的影响C．清政府放宽了限制D．改良思想的推动【解析】解答本题要注意题干中的“直接原因”，C项符合题意。
甲午中日战争以后，清政府放宽了对民间设厂的限制，使国内出现了兴办近代工业的热潮。
【答案】 C5．中国民族资本主义产生、发展对中国社会进步影响最大的是( )A．使中国出现了近代工业B．造就了新兴的阶级力量C．阻止了外国经济侵略D．延缓了中国半殖民地化的进程【解析】随着民族资本主义的产生和发展，民族资产阶级力量壮大并登上政治舞台，掀起了维新变法、辛亥革命等运动，而无产阶级则在此后又领导了新民主主义革命。
【答案】 B6．随着民族资本主义的初步发展，民族资产阶级( )①迫切要求发展民族工商业②要求学习西方资本主义的社会政治制度③领导农民暴动起义④掀起了一场救亡图存的维新变法运动A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【解析】③表述不符合史实，民族资产阶级的本质决定了其不可能依靠农民，更不会领导农民暴动。
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学业分层测评
(建议用时：30分钟)
[学业达标]
1．西欧国家走向一体化的主要原因是()
A．二战后，欧洲丧失了政治、经济优势
B．为了抗衡美苏
C．西欧国家经济联系日益密切，相互依赖的程度加深
D．为摆脱美国的控制
【解析】欧洲一体化进程的主要原因是各国经济的联系增强，目的是通过一体化进程进一步促进各国经济的发展，壮大欧洲的实力，故选C项。
【答案】 C
2．1946年9月19日，丘吉尔在苏黎世大学发表题为《欧洲的悲剧》的演说中指出：“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话：联合起来！”欧洲国家为此进行的最初的实践是()
A．成立北约B．建立欧洲煤钢共同体
C．组建欧洲联盟D．成立欧共体
【解析】1952年7月，欧洲煤钢共同体正式成立，故B项正确。
1949年成立的北约是美国推行“冷战”政策的体现，不是欧洲国家联合的表现，排除A 项；C项于1993年正式成立；D项于1967年7月正式成立。
【答案】 B
3．第二次世界大战结束以后，西欧国家之间维持了60多年的和平局面，其主要原因有()
①经济一体化发展②政治联合加强③法德实现和解④民族矛盾消除
A．①②③B．②③④
C．①②④D．①③④
【解析】本题可用排除法。
结合所学知识可知，欧洲的政治、经济一体化以及法德实现和解都有利于欧洲的和平与发展。
④不符合史实，故选A项。
【答案】 A
4．1951年，美国总统杜鲁门发表演说称：“对日媾和是一种‘和解’的媾
和——美国最关心的是保护日本不受侵略，同时希望日本也不威胁别国的安全。
”美国这一政策()
【导学号：32700149】A．成为美国推行“冷战”政策的肇始
B．承认了美日是平等的伙伴关系
C．有利于提高战败后日本的国际地位
D．表明美国竭力避免新的世界大战
【解析】美国推行“冷战”政策开始的标志是杜鲁门主义的出台，故A 项错误；美国保护日本是为了控制日本，不是承认了平等的伙伴关系，故B项错误；美国保护日本，采取扶植日本的政策，有利于提高战败后日本的国际地位，故C项正确；美国扶植、保护日本是为了推行霸权主义，并不能表明美国竭力避免新的世界大战，故D项错误。
【答案】 C
5．20世纪50年代以后，世界多极化趋势在曲折中发展。
60年代末，成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国，并在80年代谋求成为政治大国的国家是()
【导学号：32700150】A．英国B．法国
C．联邦德国D．日本
【解析】先是成为“仅次于美国的资本主义世界第二经济大国”，后又谋求“政治大国”地位的是日本，故选D项。
【答案】 D
6．一位西方的外交官说：“它(不结盟运动)在重大问题上敢于直言，它不是一个只作出消极反应的运动，它太有用了，因此不会消失。
”这说明不结盟运动()
【导学号：32700151】A．改变了超级大国控制世界的局面
B．奉行独立、自主和非集团的宗旨
C．促进了第三世界国家的经济发展
D．积极帮助亚非国家获得“独立”
【解析】 不结盟运动是发展中国家松散的国际政治组织，其主要任务是反对霸权主义，并兼有建立国际经济新秩序的任务。
不结盟运动奉行独立、自主、不结盟和非集团的基本原则和政策，不是消极地中立，而是要积极地反对殖民主义和霸权主义，主张用和平共处代替“冷战”，实行全面裁军，销毁核武器。
【答案】 B
[能力提升]
7.右图为1965年关于法国总统戴高乐的一幅国际政治
漫画《欧洲，即我》。
这幅漫画反映了( )
A ．法国强调密切欧洲各国的联系
B ．欧共体各国联合与美苏相抗衡
C ．法国希望取得领导欧洲的地位
D ．欧洲的北约诸国依附于法国
【解析】 从漫画标题“欧洲，即我”以及戴高乐头戴皇冠等信息可以判断，法国希望取得领导欧洲的地位，不是强调密切欧洲各国的联系，故A 项错误，C 项正确；图片没有体现美苏相关信息，故B 项错误；图片只涉及英、法、德、意等国家，不能说明欧洲的北约诸国依附于法国，故D 项错误。
【答案】 C
8．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1948年及1970年美国和法、德、日、英四国占资本主义世界工业生产总值的比重如下表：
图一 资本主义世界经济格局示意图 图二 不结盟运动的标志 图三 中国恢复在联合国的合法席位，乔冠华开怀大笑
(1)根据材料一，指出美国和欧共体国家及日本的经济实力地位发生的变化。
结合所学知识，分析发生上述变化的原因。
(2)根据材料二，概括20世纪六七十年代导致世界多极化趋势出现的因素。
【解析】第(1)问把握表中数据的变化，并分析变化的原因。
第(2)问通过阅读材料获取信息，有欧共体和日本的崛起、不结盟运动兴起、中国国际地位的提高。
隐含的一个原因就是美苏实力的相对下降。
【答案】(1)变化：欧共体及日本与美国之间的经济实力差距缩小。
原因：日本、西欧各国大力进行社会改革，发展教育，应用最新科技成果，提高劳动生产率，加强政府对经济的宏观指导，促进了经济的高速发展，而与此同时，美国经济发展相对缓慢。
(2)欧共体和日本的崛起；第三世界的发展壮大(或不结盟运动兴起)；美苏自身力量的相对衰弱；中国国际地位的提高。