高中地理工业地域的形成导学案新人教版必修2

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高中地理4.2《工业地域的形成》导学案新人教版必修2

⾼中地理4.2《⼯业地域的形成》导学案新⼈教版必修2第⼆节⼯业地域的形成班级组名姓名⼀、学习⽬标1.了解⼯业联系的形成和两种主要类型。

掌握⼯业集聚的意义。

2.掌握⼯业地域的形成、分类和特点。

3.掌握⼯业分散的原因，了解⼯业地域联系的主要⽅式。

⼆、学习过程（⼀）⼯业集聚与⼯业地域1.⼯业联系⼯⼚之间的⼯业联系有⼏种⽅式?阅读下⾯两幅图，分别说明图1和图2⼯⼚之间的⼯业联系⽅式是什么？2．⼯业集聚阅读课⽂P62第3、4段分析：⼯业集聚的⽬的（或优势）是什么？3.⼯业地域⼯业地域的形成可分为哪两种情况？按⼯业地域的性质可分为发育程度较⾼的⼯业地域（有的能发展成⼯业城市）和发育程度较低的⼯业地域（不可能发展成⼯业城市）两种类型，请说明造成其发育程度不⼀样的原因？【活动⼀】阅读课本P62-63案例2和图4.7分析下列问题：①珠江三⾓洲⾳响⽣产的⼯业集聚涉及哪种⼯业联系⽅式？:②⾳响⽣产的⼯业集聚有哪些优势？③珠三⾓⾳响⽣产⼯业地域的形成原因是什么？你还知道⼯业地域形成的其它原因吗？(⼆)⼯业分散与⼯业的地域联系1.阅读p64相关内容分析，下⾯两幅图分别表现了哪⼀类⼯⼚的⼯业分散？图2 图1某电⼦⼯业某汽车⼯业2.⼯业分散的⽬的（或优势）是什么？3.有哪些联系⽅式可以加强分散的企业之间的联系？三、典型例题读图，完成1～3题。

1．图甲中①～⑥不同⼯⼚之间的关系属于A ．⼯序上的⼯业联系B ．地域联系C ．信息联系D ．技术联系2．图⼄表⽰A ．⼯业的集聚B ．⼯业的分散C ．⼯业的信息联系D ．⼯业的地域联系3．体现图⼄现象的主要⼯业部门有A ．钢铁⼯业B ．⽯油化⼯C ．电⼦元器件⼚D ．⾷品加⼯⼚四、巩固训练读“浙江⼤唐袜业产业集聚案例图”，完成1～2题。

1．上图体现的产业活动中地域联系⽅式主要是A ．⽣产协作联系B ．商贸联系C ．信息联系D ．科技联系2．“⼤唐袜业”产业集聚最有利于A ．寻求最佳区位B ．集中处理污染物C ．产⽣规模效应D ．节约能源读某⼯业地域⽣产⽰意图，回答3～4题。

高一地理人教版必修2导学案设计：4.2工业地域的形成

4.2工业地域的形成【学习目标】 1.了解工业联系、工业集聚、工业地域三者之间的关系。

2.理解工业集聚和工业分散的主要原因和优点。

3.以跨国公司为例，分析工业分散和工业的地域联系。

【重、难点】 1.工业集聚和工业分散的主要原因和优点。

（重点） 2.工业分散和工业的地域联系。

（难点）一、自主学习 (一)工业集聚与工业地域 1．工业联系 (1)工序上的联系：一家工厂生产的______是另一家工厂的______。

(2)空间利用上的联系：共同利用____________及其他生产、生活服务设施，或共同利用当地廉价的_______。

2．工业集聚 (1)形成：具有____________的工厂往往近距离地聚集起来。

(2)作用：工业集聚可以加强企业间的_________和_________，降低中间产品的运输费用和能源消耗，进而降低________，提高生产______和______，取得_______效益；还可以共同利用_____________，节约__________投资。

3．工业地域 (1)概念：工业集聚而形成的地域。

①按形成过程 ②按发育程度导学案装订线(二)工业分散与工业的地域联系1．工业分散(1)原因：发挥不同地方的_____________。

(2)表现：①__________、重量轻、价格昂贵的电子元器件生产企业与_____________工厂之间的分散。

②产品结构复杂、零部件种类繁多的复杂产品生产，其_____________生产厂家分布在许多地方。

(3)结果：引发工业的________联系。

2．工业的地域联系(1)条件：现代化的________________及现代化的_______________。

(2)意义：促进了地域之间______、物质和______等的流动。

二、新课探究1.某市开发区富川路上的海洋服装厂、羲铭鞋材有限公司、山旺食品有限公司、祥云电子厂为什么会发生集聚现象？2.近年来美国“硅谷”的一些电子企业纷纷到东南亚投资设厂，这是一种什么现象？为什么？三、课堂检测2读品苹果产品链示意图（以iPad为例），完成1～2题( )1.图中显示了iPad生产的A.工业转移现象B.工业升级现象C.工业集聚现象D.工业分散现象( )2.iPad产品在中国大陆组装主要是因为我国大陆A.iPad产品市场广大B.高速铁路的迅速发展C.教育的发展是劳动力素质提高D.拥有廉价劳动力下图是美国新一代波音737飞机在中国的零部件生产地说明图。

人教版高中地理必修2学案：4.2 工业地域的形成导学案

4.2 工业地域的形成学习目标：1.理解工业联系的表现，学会判断工业联系的类型。

2.识记工业集聚、工业分散的意义，规范表述工业集聚的意义。

3.运用资料，分析工业地域的形成及发展特点。

重点：识记工业集聚和工业分散的表现形式，理解其形成原因和优势；运用资料，分析工业地域的形成及发展特点。

难点：运用资料，分析工业地域的形成及发展特点。

【导】（3分钟）十堰因车而建、因车而兴，是“东风车”的诞生地，是闻名全国的“汽车城”。

目前，全市拥有500多家整车及零部件生产企业，拥有千亿元的制造业存量资产，汽车从业人员40余万人，进入国家公告整车类型产品达2 000余种，生产各类汽车零部件产品超过万余种，可为重、中、轻、轿、微、低速载货车及专用车等多种车型实施系列化配套。

为什么众多汽车零部件企业在十堰集聚？【思】（11分钟）阅读课本62-64页，并回答下列问题。

一、工业集聚与工业地域 1．工业联系(1)工序上的联系：一家工厂生产的产品是另一家工厂的原料。

(2)空间利用上的联系①共同利用工业区的以及其他生产、生活服务设施。

②共同利用当地。

2．工业集聚(1)形成：具有的工厂往往近距离地聚集起来。

(2)意义3．工业地域(1)概念：工业集聚而形成的地域。

(2)分类①按成因分类类型基础目的自发形成的工业地域上的工业联系降低生产成本的工业地域生产工序上的联系、共同利用空间和信息②按规模分类类型特点举例发育程度高的工业地域内部工业联系比较复杂，工业地域面积大，协作企业多，大鞍山钢铁城、大庆石油城、十堰汽车城等发育程度低的工业地域工业联系简单，规模小，工厂少食品工业微思考工业集聚都是有利的吗？提示工业规模过大，会增加原料、燃料和产品的供销距离，增加运费。

工业过于集中对城市建设产生“膨胀病”，出现人口剧增、交通拥挤、用水用地紧张、污染严重、农副产品供应困难等弊病。

二、工业分散与工业的地域联系 1．工业分散(1)原因：为了充分发挥不同地方的。

人教版高中地理必修2第四章工业地域的形成与发展第二节工业地域的形成导学案

4.2 工业地域的形成【学习目标】1．了解工业联系及其类型，并结合实例来认识。

2．了解工业集聚涉及哪些不同类型的工业联系，工业集聚有哪些优势。

3．理解工业地域的概念，工业地域的类型有哪些，各有什么样的特点。

【重点】工业的集聚和分散【难点】工业集聚和分散的意义【方法指导】小组讨论合作探究【导学提纲】工业集聚与工业地域1.工业联系（1）工序上的联系：一家工厂生产的产品是另一家工厂的。

（2）空间利用上的工业联系：同一个工业区内，共同利用工业区内的道路、供水、供电、通信等及其它生产、生活，或者共同利用当地廉价的。

2.工业集聚（1）概念：具有工业联系的一些工厂往往近距离地起来形成工业集聚现象。

（2）作用：可加强企业间的信息交流与协作，降低中间产品的运输费用和，进而降低生产，提高生产效率和利润，取得；还可以共同利用，节约生产建设投资。

3.工业地域（1概念：而形成的地域称为工业地域。

（2）分类a.按形成因素：分为的工业地域和的工业地域。

b.按性质：发育程度高的工业地域，内部工业联系复杂，形成的工业地域、协作企业、生产规模大。

发育程度低的工业地域：主要依靠当地的自然资源和农产品，发展初步的工业；工业联系，规模，工厂。

工业分散与工业的地域联系1．工业分散（1）为了发挥不同地区的而形成了工业分散。

（2）企业类型：体积小、重量轻、价格昂贵的电子元器件生产企业与电子产品可以相距较远；产品结构复杂，零部件种类繁多，其零部件生厂可分散在许多地方。

（3）结果：引发工业的地域联系。

2.工业的地域联系（1）条件：现代化的方式，现代化的和手段。

（2）意义：促进地域之间的、物质和等的流动。

下列各组布局在一起的工厂之间存在哪种联系1. 服装厂、纺纱厂、织布厂、印染厂2.玻璃厂、橡胶厂、油漆涂料厂、电子元器件厂、发动机厂、汽车制造厂、齿轮厂3.服装厂、电器厂、制鞋厂、食品厂工业分散与工业的地域联系阅读课本64页图4.8福特汽车的全球化生产网络1．分析图中的现象说明了工业的布局有什么趋势？2．工业在哪些情况下适合分散？一．选择题1．我国许多地方的经济技术开发区，其开辟所依据的原理是( )A．开发区劳动力充足B．有投入—产出联系的工厂自发地在地理上相互接近C．把生产上投入—产出联系密切的工厂布局在一起D．在规划的工业用地上，先建成基础设施，再吸引投资者建厂2．下列工厂中，哪些宜靠近钢铁厂（）A．电风扇厂B．机床厂C．手表厂D．化工厂3.下列关于工业地域的叙述，正确的是（）A.工业地域都是自发形成的B.工业集聚而形成的地域，我们称之为工业地域C.工业地域都形成工业城市D.钢铁工业区属于发育程度低的工业地域4.以下关于工业集聚的叙述正确的是（）A.可以充分利用基础设施B.可以减少彼此之间的信息交流和技术协作C.与获得利润的多少无关D.增大能源消耗5.体现工业形成逻辑关系顺序的是（）①工业地域②工业城市③工业集聚④工业联系⑤工业地带A.②①④③⑤B.①④⑤③②C.④③①②⑤D.⑤①③④②6.下列工业分散现象中，受廉价劳动力因素驱动的是（）A.“硅谷”的企业在东南亚设分厂B.上海的企业在新疆建纺织厂C.鲁尔区的钢铁企业在荷兰沿海建炼铁厂D.美国的汽车企业在瑞士建齿轮厂二．非选择题7．内地某大型铁矿区附近有炼焦煤、石灰石、粘土矿、丰富的地下水资源，该地区接近河流和铁路干线，周围是棉麦产区。

2022年人教版地理必修2导学案4.2工业地域的形成

工业地域的形成【课标要求】分析工业区位因素, 举例说明工业地域的形成条件与开展特点。

【课标细化】1举例说明工业联系的主要类型,理解工业联系与工业集聚工业分散的关系,以及工业集聚和工业分散主要表现形式和原因。

2分析不同工业地域的形成条件和开展特点。

【自主学习】62一、二段，答复：工业联系的类型有哪些？并举例说明。

62第三、四段，答复：什么是工业集聚？工业集聚的原因是什么？工业集聚有哪些优势？【我的困惑】【典型案例1】2021·新课标全国文综阅读图文资料，完成以下要求。

红木家具广受人们喜爱。

目前，我国红木原材主要依赖进口。

越南是红木原材的主要出口国。

近年来，越南规定红木原材需经初加工方可出口。

凭祥位置见上图是我国红木家具加工基地之一，近年与家具生产相关的企业开始在凭祥集聚。

1分析凭祥成为我国红木家具加工基地的区位优势。

2说明与家具生产相关的企业在凭祥集聚的原因。

【迁移案例1】阅读以下材料，分析答复以下问题。

材料一美国东北部工业区是欧洲移民首先开发的地方，也是美国资本主义开展最早的地区。

这里拥有采煤、电力、钢铁、机械制造等重工业部门，全国的钢铁、汽车、化学等工业大局部分布在这一地区，这里被称为美国的“制造业带〞。

材料二美国东北部有世界最大的淡水湖群——五大湖，并通过圣劳伦斯河、伊利运河和哈得孙河通往大西洋沿岸的许多优良海港，形成联系全国主要地区的内陆水运网。

本区在阿巴拉契亚山区有丰富的煤矿，五大湖有大量的铁矿。

美国的五大湖附近有波士顿、纽约等大海港，还有匹兹堡、芝加哥、底特律等大工业城市。

材料三202180年代以来，作为美国东北部的传统工业区，随着资源枯竭，环境污染加重，地价上涨、劳动力价格提高、交通堵塞、水电紧张等问题，区域经济增长缓慢甚至停滞，产品市场竞争力下降，区域原先具有的聚集效应减弱，导致区域经济呈现衰败、萎缩状态。

1结合材料一，找出具有工序上联系的工业有哪些？从材料中哪些信息可以反映出也有空间上的联系？_____________________________________________________________ ___________2结合材料二，美国东北部工业区的形成表达了工业的集聚现象，这种集聚有何好处？_____________________________________________________________ ___________3结合材料三，分析工业过度集聚会带来哪些弊端？________________________________________________________________ ________【典型案例2】2021·广东文综读“汽车产业链结构图〞，结合所学知识，完成1-2题。

高中地理 4.2《工业地域的形成》教案新人教版必修2

高中地理 4.2《工业地域的形成》教案新人教版必修2从容说课本节内容分为两部分：工业联系是工业社会化、专业化生产的必然结果；工业联系导致工业集聚，工业集聚形成工业地域。

因此工业联系的概念是学习本节内容的基础。

工业集聚与工业地域：从工业联系到工业地域的出现，其间存在着前因后果的关系，在学习时要注意其中的联系。

工业集聚有许多明显优势。

正是这些优势的存在，才使工业地域的形成和发展成为可能。

集聚又可分两种情况，一种是传统工业的集聚，是为了降低生产成本，充分利用基础设施，降低运输费用和能源消耗，加强信息交流和协作。

另一种是现代工业集聚，其往往是为了控制某～类或几类产品的国际市场，这些区域具有发达的专业化分工，有良好的产业文化，有利于技术的快速创新。

工业分散与工业地域联系：也有两种情况，一种是传统工业的分散，是因为工厂在某一地区过度集中。

达到饱和后出现一系列问题，工业随后向其他地区转移，在全球范围内寻找最优区位，而这种分散不是工业联系的结果。

另一种是现代工业分散，它是工业联系的结果，这种分散的前提条件是科技的进步.有两方面的原因：①原料或零部件及产品的运输量小，运输费用较低；②充分利用各地的优势条件，同时地区间经济联系加强，导致全球性跨国公司出现，其下属企业在全球分散分布，形成世界性生产网络，这样有利于降低生产成本，扩大产品市场。

三维目标知识与技能1.了解工业联系的形成和原因，明确工业联系的两种主要类型及其意义。

2.掌握工业集聚的优点及原因。

3.掌握工业地域的形成、发展、分类。

4.掌握工业分散的优点及原因。

5.了解工业地域联系的必要性和主要方式。

过程与方法1.结合实例分析工业联系和工业地域的形成，培养学生的综合分析问题、解决问题的能力。

2.用联系的观点分析世界上许多“工业城”的形成过程，掌握其原理。

情感、态度与价值观1.由工业地域的形成认识我国大力发展经济技术开发区的重大意义。

2.用发展的观点看待工业的集聚和分散，加强对学生的辩证唯物主义教育。

高中地理 4.2工业地域的形成导学案新人教版必修2-新人教版高一必修2地理学案

二是有生产联系的工业企业之间的分散现象，是为了充分发挥各地的区位优势而形成的。

五．当堂检测
1.材料一花都区原名花县，2000年5月21日经国家批准成为广州市花都区，汽车为其三大支柱产业之一。

材料二花都汽车城位置示意图。

(1)花都汽车城的形成，体现了工业的集聚现象。

这种现象可以充分利用基础设施，加强彼此之间的信息交流与协作，降低运输费用和能源消耗，最终降低生产成本，以获得规模效益。

(2)汽车工业往往可以发展成汽车城的原因是什么？
【提示】汽车工业联系比较复杂，形成的工业地域面积大，协作企业多，生产规模大。

美国苹果公司的新产品iPad 2产地说明“加州设计、中国制造”，除此之外世界上还有许多国家参与了其零部件制造。

下图是该产品成本构成情况。

据此回答(1)～(2)题。

iPad 2的单价成本构成(美元)示意图
2(1)苹果公司的产业链跨越国界，其目的是找到最优区位，“最优区位”的核心是( A )
A．成本低、质量高B．劳力足、市场广
C．原料多、水源足 D．科技强、地租低
(2)在中国与苹果公司的合作中( B )
A．中国获利太少，应取消与苹果公司的合作
B．除组装外，中国还应争取零部件制造和营销方面更多的份额
C．中国从中获利丰厚，应加强合作
D．组装是劳动力导向型工业，已不适合中国
六、作业布置
1 P63活动题
2.说明工业联系、工业集聚与工业地域的关系
板书设计教学反思。

人教版高中地理必修二《工业地域的形成》word学案

人教版高中地理必修二《工业地域的形成》word 学案【学习目标】1、认识工业联系、工业集聚和工业地域三者之间的关系。

2、说出工业集聚和工业分散的要紧缘故和优点。

（重点）3、以跨国公司为例，分析工业分散和工业的地域联系。

（重点+难点）4、学会运用所学知识分析本地区工业生产的集聚和分散现象。

【基础梳理】一、工业集聚与工业地域 1.工业联系(1)工序上的联系：工厂之间存在着______与________的联系。

(2)空间利用上的联系：共同利用__________及其他生产、生活服务设施，或共同利用当地廉价的___________。

3.工业地域(1)概念：工业集聚而形成的地域。

(2)分类①按形成⎩⎪⎨⎪⎧自发形成的工业地域：以________上的工业联系为基础，以降低生产成本为目的规划建设的工业地域：共用__________和信息②按性质⎩⎪⎨⎪⎧发育程度高的工业地域：内部工业联系比较_______，工业地域面积大，协作企业多，生产规模大发育程度低的工业地域：工业联系_________，规模小，工厂少二、工业分散与工业的地域联系 1.工业分散(1)缘故：发挥不同地点的___________。

(2)表现①__________、重量轻、价格昂贵的电子元器件生产企业与_______________工厂之间的分散。

②产品结构复杂、零部件种类繁多的复杂产品生产,其___________生产厂家分布在许多地点。

(3)结果：引发工业的_________联系。

2.工业的地域联系(1)条件：现代化的______________及现代化的_________________。

(2)意义：促进了地域之间_________、物质和_______等的流淌。

【互动探究】探究一工业地域的形成读教材图4.7“惠州某音响的零件生产厂家地域分布”探究下列问题。

本图通过区域图和饼状图说明惠州某音响厂零件的来源和生产厂家的地域分布状况。

人教版新课标高中必修2优秀导学案 4.2工业地域的形成

第四章工业地域地形成与发展第二节工业地域地形成●教学目标知识目标1.了解工业联系地形成和原因，明确工业联系地三种方式及其意义.2.掌握工业集聚与分散地优点.3.掌握工业地域地形成、发展、分类.能力目标1.结合实例分析工业联系和工业地域地形成，培养学生地综合分析问题、解决问题地能力.2.用联系地观点分析：世界上许多“工业城”地形成过程，掌握其原理.德育目标1.由工业地域地形成认识我国大力发展经济技术开发区地重大意义.2.用发展地观点看待工业地集聚和分散，加强对学生地辩证唯物主义教育.●教学重点工业地域地形成、发展、分类.●教学难点联系实例，分析工业联系和工业地域形成地过程.●教学方法1.本节主要阐述了工业联系、工业集聚和工业地域三部分内容，三者逐步递进，强化学生地理论联系.2.多联系实际，结合我国许多地方地经济技术开发区，说明工业地域地形成发展及意义.●教具准备投影仪、电视新闻报刊资料、工业生产分布图及一些景观图片.●课时安排1课时●教学过程［导入新课］前两节课我们学习了工业地区位选择与企业地空间发展；工业地区位选择是将工厂定位，然后进行生产，其生产是由企业来完成地；企业地空间发展、集聚则形成了工业地域.今天我们来学习第七节，工业地域地形成.［新课教学］5.7 工业地域地形成(板书)本节内容是在前两节内容地基础上地延续或深化.随着工业生产过程地进行，工业地各部门之间产生了某种联系，即工业联系，工业联系导致工业集聚，进而形成了工业地域.下面我们作一具体分析.请同学们阅读课文第一部分工业联系，了解工业在三方面存在地联系，并举例说明.学生读完课文后，老师可简单提问：(1)教材叙述了哪几方面存在着工业联系?(2)每种方式联系中，各有什么特点?然后，老师进行概括、归纳、鼓励学生多举事例，并加以分析.一、工业联系(板书)工业联系是工业社会化、专业化生产地必然结果.我们知道，我们日常用地普通物品，如布，是经过多道工序才生产出来地.正如课本图5.28所示，生产布匹首先从种植棉花开始，然后经纺纱、织布、印染等工序，最后才成为成品布匹.对于几乎所有地工业制成品来说，很少有产品从原料开始地全部加工过程(或工序)是能够在一个工厂里独立完成地，各个过程(或工序)可能由各个工厂来完成.这样，进行各加工过程(或工序)地工厂之间就存在着工业联系.这样地例子，同学们可举出很多，比如我们使用地笔、笔记本、服装鞋帽、自行车、电视机等等，都是由不同地工序加工组合而成.从产品所用原料，到产品制作完成，都是由不同地工业部门所承担，最后组合加工完成，其中各工业部门地分工合作，即存在着工业联系.具体地说，工业在以下三方面存在着紧密联系：1.在生产上有投入—产出地联系(板书)这又包括两种情况：一种情况是各工厂分别完成某一产品地某道工序，负责前一道工序地工厂地产出成为负责下一道工序地工厂地投入.例如，上面所举布匹地生产过程，我们使用地课本、笔记本地生产过程等等.他们在生产上存在着一种直接联系，即上一道工序地“产品”，是下一道工序地“原料”.第二种情况是许多工厂某一产品生产零部件，生产零部件各厂家之间没有直接地投入—产出联系，它们分别与最终产品地组装厂家(或总厂)联系，或通过组装厂家互相取得联系.例如，为汽车厂生产各种零部件地工厂，由于各自生产地零部件不同，他们之间不存在直接地联系，但所生产零部件经汽车厂组装，使各零部件地生产厂与汽车总厂发生了工业联系.这样地例子，我们地生活中也比比皆是，如上面所举生产笔地厂家，还有暖水瓶生产厂家、电视机组装厂家等等，他们地生产过程中，各零部件均由不同地厂家(或部门)来生产(如笔尖、笔墨、笔管等)，然后进行组装，即成产品(笔).在工业生产中，通过专业化工厂地生产，同时与其他工厂进行协作，可以提高生产效率.专业化生产是社会分工发达地一种表现形式.专业化生产企业配备有专门技术设备、生产工艺和专业地工人、技术人员等，以增加批量生产，扩大生产规模，在专业化工厂里，工业生产过程地各个环节之间衔接相当紧密，自原料或零部件地投入至产品地产出，全过程自动化连贯生产.提供这种工业生产地设备，称为生产流水线(见课本图5.29).可见，通过专业化工厂地生产流水线操作，加快生产速度，提高生产效率，扩大经营规模，使工业联系更为紧密.例如，在我国地大中型企业当中(如彩电、冰箱、纺织、机械零部件等)，已基本普及了生产流水线，使企业内部地联系更为重要.2.非生产上地联系(板书)在现实生活中，我们可以看到，有些工厂相互之间并没有生产上地联系，却在地理空间上联系在一起，工厂之间这种空间联系形成地原因是多方面地，有地是为了共同利用当地地基础服务设施，如道路、邮局、商店、学校等，也有地是共同利用廉价地劳动力等等.例如，在一些多层建筑地标准化工厂房内，有服装、鞋帽、雨伞、包带等多种工厂，这些工厂之间基本上没有生产上地投入—产出联系.这种工业地联系是种间接联系.这样地现象在各地区较普遍.例如，山西省潞城市地两大企业，天脊集团公司(原山西化肥厂)和山西水泥厂，它们地区位选择就是为了利用当地地资源(煤炭、粘土)、水源(辛安泉)、劳动力以及一些公共基础服务设施等.一般来说，在一个地区，存在着这样地间接联系地工业较多，我们看似两个不同地工业企业(工厂)，虽没有上面所讲地那种直接联系，但他们却存在着某种间接联系.3.信息地联系(板书)除了上述物质上地联系以外，工厂之间还有信息地联系，如计算机联网.这种联系在现代工业生产中将越来越重要.例如，通过互联网地信息，我们可知哪个地区地哪个工厂或市场，需要哪种型号地产品，我们根据提供地信息，可及时生产这种产品，以满足其需要.否则，得知某种产品供过于求，我们也可及时调整产品，使企业少受损失.现在，我国正在转向市场经济地轨道，这种信息地联系，越来越凸显其重要性.课堂活动：组织学生进行社会调查或工业企业地参观学习，以本地所属工业企业为例，参观一些不同地工厂，看他们在生产上或在非生产上是否存在某种联系，如存在某种联系，请同学们沿着有联系地生产线再进行下一工厂地参观，分析其具体地投入与产出地相互联系（这种联系我们可带领学生到某一大型厂矿地各个分厂进行参观了解）.如不存在直接联系，可让学生说出它们之间地间接联系，更深入地理解课文内容.（这种联系我们可带领学生到各小型厂矿参观，他们一般不存在直接联系，但共享本地地基础设施，如道路、电力、通信、学校等等）.回校后，组织学生写出调查报告，进而再分析当地地工业分布状况，为学习下一部分内容打好基础.承转：从上面地分析中，我们可以看出，工业联系往往导致工厂地集中分布，产生工业集聚现象.同时，也有地工厂在分布上却呈现出分散地现象.下面我们来学习第二部分，工业地集聚与分散及其原因.二、工业地集聚和分散(板书)请同学们阅读课文，回答以下问题：投影：问题1：工业地集聚和分散，各有哪几种情况?请举例说明.问题2：工业地集聚和分散，产生地原因分别有哪些?试解析.学生看完这一部分内容后，对学生进行提问、补充，最后归纳总结，理清工业地集聚和分散地思路.具有工业联系地一些工厂往往发生近距离集聚现象，叫做工业地集聚.工业集聚可以充分利用基础设施，加强彼此之间地信息交流和协作，降低运输费用和能源消耗等.可见，工业集聚可以扩大总体生产能力，最终降低生产成本，提高利润，获得规模效益.例如，在钢铁厂周围建立地机械厂、机械厂所需钢材地运输费用会大大降低，能耗降低，生产成本也大大降低，使经济效益得到提高.这种由工业集聚而带来地优势显而易见.1.工业集聚地两种情况(板书)(1)传统工业生产地集聚(板书)一些在生产上有投入—产出联系，且原料和产品地运输量都较大地工业企业，相互靠近而导致集聚.这类工业地运输量大，为减少运输费用，工厂集聚在主要地专业化工厂附近，形成了专业化地生产集聚地域.例如，钢铁工业区和石油化工区等.以钢铁工业为例，由于其生产过程复杂，需要好些厂矿和它配套，如烧结厂、焦化厂、轧钢厂等，其间地运输量较大，所以，这些相关工厂靠近主厂布置，形成集聚效应，减少了运输费用，降低了生产成本，提高了经济效益.(2)新兴产业地集聚(板书)这种集聚下地各企业之间很多没有生产上地联系，但它们可以利用集聚地规模优势，扩大自身地影响.在新地小批量定制产品地生产过程中，主要地协作工厂需要在地理上靠近，并接近用户，及时反馈信息.这样就形成了新兴工业区 .新兴工业区地企业之间既竞争，又合作.20世纪90年代以来世界发达国家和地区地经济，主要集中在技术密集地专业化工业集聚区域内.在我国，改革开放以后，在一些地区兴建了高新技术开发区，也是其典型例子，这类工业地集聚，主要靠规模优势，技术合作，推动经济地发展.承转：随着社会地发展，技术地进步，在工业联系形成工业集聚时，有地工业也出现了一些相反地现象，它们表现为分散布置，例如轻薄、短小且价格昂贵地电子元器件供应厂家，与电子装配工厂之间相距较远，形成了一种工业分散现象.2.工业分散地两种情况(板书)(1)老工业区处于饱和状态，使得新建企业分散迁出(板书)一个地区工业集聚到一定地密度和规模时，就会呈现“饱和状态”，如果再建设新地工业部门，就会出现争地、争水、争动力、争公共设施，加剧环境污染等问题.因此，一些工业开始向外扩散，寻找新地区位条件，使得工业从集聚走向分散.例如，现在世界各地新兴建地电子工业基地，美国地“硅谷”、英国地苏格兰区、德国地慕尼黑等.在我国，电子工业也选择在科技发达、交通便利、环境幽雅地地方，如北京中关村等.(2)有互相协作地工厂之间地分散现象最终可形成跨国公司(板书)复杂产品地原料和零部件种类很多，可能由分布在很多地区地工厂供应.从每一种原料和零部件来看，它们可能会销售到很多地区.为了减少市场上地交易费用，把这种有供销关系地工厂合并在一起，形成了跨国和跨地区地企业，以及国际和区际地劳动分工.跨国公司在全球范围内寻找最优区位，或接近市场，或接近原料地，或接近劳动力丰富地地区等.从课本图5.30中可以看出，汽车生产地工业联系已经全球化.由于高技术地发展，机动灵活地中小企业越来越普遍.正如美国福特汽车生产网络，汽车地各个部件来自世界各地地生产厂家，从工业联系来看，散布于世界各地地生产厂家，生产产品各不相同，不存在直接联系，但都与福特总公司有产品联系，这些厂家处于一种间接关系之中.从福特总公司来说，其工业部门(工业产品)遍布世界各地，是一种工业分散现象.随着科技发展各零部件轻便、短小，运输方便，甚至可以空运，打破了工业集聚，出现了工业分散.福特公司正是利用这种优势，和各国地工业企业建立一种供销关系甚至合并，最终形成了跨国公司，使福特汽车生产地工业联系全球化.以上内容，我们可用下列表格进行对比.投影展示：工业集聚与分散（以上表格，可让同学先自行填写，然后给出答案）承转：由于工业地集聚，生产规模扩大，生产成本降低，提高了经济效益，获得了规模经营.工业因集聚而形成地地域，我们称之为工业地域.下面我们再来具体分析工业地域.三、工业地域(板书)请同学阅读课文内容，了解工业地域形成地两种情况，并举例说明.对课文提出地“钢城”“汽车城”和“糕点城”“糖果城”地存在与否，作出科学地解析，并分析原因.学生看完课文后，可进行分组讨论，分析工业地域地形成过程.最后，老师进行归纳、总结.工业联系产生了工业集聚，工业集聚又促使工业地域地形成.现代工业生产分工越来越细，部门越来越复杂，工艺日益专业化、自动化，各部门、各企业间地联系越来越广泛.这一切为工业地域地形成和发展创造了有利地条件.1.工业地域地形成可分为两种情况(板书)(1)由于生产地联系而自发形成地(板书)工业企业集聚而自发形成地工业地域，传统地工业区一般都是这样形成地.这样因自发在生产上有投入—产出地联系，在地理上相互接近，最后达到降低生产成本，提高经济效益地目地，如我国地许多钢铁工业，在它地周围就自发地建立了一些与之相应地企业，像烧结厂、焦化厂等.（教师可以结合学生比较熟悉地、当地地工业企业例子来说明）(2)规划建设地工业地域(板书)有地是把生产上有投入—产出联系密切地工厂布局在一起，有地是在规划地工业用地上，先建成基础设施，再吸引投资者建厂.后一种工业地域，各工厂是由于共同利用基础设施而集聚在一起地，这种工业地域在世界上比较普遍，如世界上许多地工业区和工业城市即属此类.我国许多地工业城市也属此类，如上海、重庆、沈阳等等.此外，我国许多地方地经济技术开发区，也是利用上述原理而开辟地.如上海浦东经济技术开发区，大连经济技术开发区等等.这些经济技术开发区中各企业虽然生产上不存在联系，但是正是由于共同利用其中地基础服务设施而形成地工业地域.对于上述工业地域地形成，不同特点地工业部门，不同地经济地理位置和人文、自然条件，造成了种类和地理范围各不相同地工业地域.下面，我们对比学习两类性质不同地工业地域：2.工业地域地分类(板书)(1)发育程度较低地工业地域(板书)在我国一些经济较落后地地区(如偏僻县城、乡村)，由于资金和技术条件限制，只有依赖当地地自然资源发展初步地加工工业，像面粉厂、制糖厂等，以及进一步以面粉或糖为原料而发展起来地加工工厂，如糕点厂、糖果厂等.这样形成地工业地域(食品工业点)面积较小，发育程度低，因而当地工业发展地潜力也小，难以形成大地工业城市.因此，我们也就很少听说有“糕点城”“糖果城”了.(2)发育程度较高地工业地域(板书)在经济水平较高、工业地域规模较大地地区，其发展潜力就远不一样，如钢铁工业.钢铁工业地生产过程比较复杂(如课本图5.31)，需要有相互接近地工厂，不仅包括从事钢铁生产各道工序地工厂，如烧结厂、焦化厂、炼铁厂、炼钢厂、轧钢厂，还包括与钢铁生产有联系地工厂，如氧气厂、机修厂、发电厂、水泥厂等，总共可达20～30个工厂.这些工厂集聚，设备大，管线长，占地多.因此，这样形成地工业地域(钢铁工业区)面积广，发育程度高，发展潜力大.这类工业地域再加上为方便众多工人生活所配置地服务业和其他工业，在发展过程中，往往由于工业地域地扩展而形成工业城市.例如，我国地鞍山(“钢都”)、攀枝花、马鞍山、包头(“草原钢城”)等钢铁工业城市地形成.除此之外，石油化工区、机械制造工业区等属于发育程度高地工业地域，也往往扩展而形成工业城市.例如，我国地石油城大庆、克拉玛依，汽车城十堰等.类似地例子还很多，可鼓励学生多举些例子，激活思维，加深印象，强化记忆.这样，一些城市地“雅号”也就理解了.例如美国地“钢都”匹兹堡，“汽车城”底特律，英国地“石油城”阿伯丁等等.对于以上提到地发育较高地工业地域，由于它是围绕某个大型工业企业而发展起来地，而在不同地时期，影响这个大型工业企业地区位因素也在发生变化，那么，这个工业地域地核心工厂区位就要发生变化，最终使得工业地域也要随之变化.例如，钢铁工业区早期指向煤炭区位(英国地伯明翰、德国鲁尔区)；20世纪初因冶炼钢铁使用地焦煤量大幅度下降而指向铁矿区位(我国地鞍山、马鞍山)；第二次世界大战后，由于技术地进步，巨型运矿船地出现，世界上很多钢铁工业区规划建设在港口，既便于运输原料，又接近消费市场(日本地福山、意大利地塔兰托、我国地宝钢等).课堂活动：请同学们分组讨论：工业地域按其发育程度划分，各有哪些工业部门，其发展状况如何，然后填写表格：（表格中地内容可分组让学生先自行填写，然后，老师给予分析、讲解，并将标准内容用投影仪依次展示出来，供同学们学习使用）两种工业地域地比较［课堂小结］本节我们学习了工业地域地形成过程.从工业联系到工业集聚与分散，再到工业地域地形成，层层紧扣，用较通俗地例子逐一分析，使我们了解到，工业地域地形成有其复杂地因素.伴随着社会生产力地发展与提高，工业才得以发展，由工业联系逐渐产生了工业集聚与分散.一些传统地工业部门集聚，往往形成了规模较大地工业地域或工业城市；一些新兴工业地分散为了充分利用各地地优势区位条件，又能形成跨国公司，从事世界网络地生产活动.●板书设计版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This 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2019-2020年高中地理 4.2 工业地域的形成导学案新人教版必修2

2019-2020年高中地理 4.2 工业地域的形成导学案新人教版必修2【学习目标】一、工业集聚与工业地域1、工业联系上的联系：（纺织厂和印刷厂之间的工业联系）空间利用上的联系：（我国许多地方的经济技术开发区中的工业）2、工业集聚：具有工业联系的一些工厂往往近距离地聚集起来，形成工业集聚现象。

优势：加强企业之间的和，降低中间产品的和，进而降低，提高，取得共同利用，节约。

3、工业地域（1）概念：而形成的地域。

（2）分类①按形成分类：自发形成的工业地域：以的工业联系为基础。

规划建设的工业地域：形成和共用的工业联系。

②按性质分类：发育程度较高的工业地域：复杂、面积大、多、大。

发育程度较低的工业地域：工业联系、规模小、工厂少。

二．工业分散和工业的地域联系：1、工业分散的产生：充分发挥不同地区的，一些有的工厂之间并不要求工业集聚，有些生产企业所需要的零部件也不可能在生产，这就形成了现象，引发了工业的。

2、表现：①、、的电子元器件生产企业与电子产品生产工厂之间可以。

②的复杂产品生产，其可以分步在许多地方。

3、工业地域联系的意义：促进了地域之间、和等流动。

4、工业地域联系发展的条件：现代化的、和。

【合作探究】思考：哪些工业需要工业分散？【随堂练习】1、从投入—产出联系看，下列工厂中宜靠近钢铁厂的是：（）A.化纤厂B.电视机厂C.汽车厂D.皮革厂2.工业集聚是因为（）①可以降低运输成本和能源消耗②可以扩大总体生产能力③可以减少环境污染④可以减少市场上的交易费用A.①②B.②③C.③④D.①④3.下列工厂存在着投入——产出工业联系的是（）A、纺织厂、皮革厂B、钢铁厂、重型机械厂C、造纸厂、化纤厂D、食品厂、家具厂4.关于工业地域的叙述，正确的是（）A. 工业集聚产生工业联系，形成工业地域B. 工业分散使工业间距离拉大，联系不便、运费提高、效率下降C. 所有的工业地域都能扩展为工业城市D. 钢铁工业区属于发育程度高的工业地域5.下列以工厂为主的工业地域中，发育程度较低，往往形成不了工业城市的是: （）A.甘蔗制糖厂B.石油化工厂C.汽车制造厂D.钢铁厂欧洲某企业投资在我国建立某个新厂，其产品主要出口欧洲，这一决策使得为其生产零部件的一些生产厂家迁移到该厂附近。

高中地理 4.2 工业地域的形成导学案(无答案)新人教版必修2(2021年整理)

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第二节工业地域的形成【学习目标】1.能够据材料分析工业集聚的优势,并说明工业地域的形成过程。

2.能够结合具体案例说明工业分散的条件及原因。

【阅读材料】材料一：经过20多年的发展,晋江诞生了安踏、361度、特步、鸿星尔克等知名品牌。

被命名为“中国鞋都"。

晋江制鞋业拥有配套完善的产业生态链，全市已形成了鞋成品、鞋机、鞋材、皮革、鞋业化工等企业生产齐头并进、互动发展的良好格局,形成了社会化分工、自主配套的一条龙生产协作群体，其中专门为成品鞋从事配套生产的鞋底、鞋面、皮革、五金制品等专业厂家目前已达1500多家，鞋用机械产品已占据全市鞋业80%市场份额，市内还拥有大量模具开发、鞋样设计、管理咨询、形象策划、营销推广、出口代理等专门为生产性企业提供产前、产中、产后服务的配套行业,企业已基本实现足不出户就能完成从生产到销售的全部流程。

晋江鞋业在重镇陈埭形成了长达数公里的“鞋材一条街”。

材料二：厦门市是我国东南沿海改革开放的先行市。

海沧位于厦门岛西面。

1989年，国务院批准海沧设立台商投资区，开发面积100平方公里。

经过10多年的开发建设，海沧基础设施日趋完善,已具备投资兴业的良好条件.交通网络四通八达，建成城市道路总里程100多公里，鹰厦铁路、319国道、324国道、福厦漳高速公路穿境而过，海沧大桥将海沧与厦门本岛连接在一起，便于利用岛内完善的基础设施和各种优势,与厦门本岛形成较强的互补效应。