2019年三亚市第七小学201X——201X学年度工作计划 (4500字)-word范文模板 (3页)
2019小学学校的年度工作计划5篇
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您的努力学习是为了更美好的未来！年度工作计划(一)一、指导思想XX年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，是党的十八大召开之年，是国家大投入、大建设、大发展的教育之年。
XX年全县教育工作的总体要求是：以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入贯彻实施县委、县政府《关于贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要的实施意见》，坚持优先发展教育，全面实施素质教育，以提高质量为核心，以促进公平为目的，以教育重点项目和改革试点为重点，围绕“保安全、强素质、提质量、出特色、促公平”的工作思路，推动教育事业科学发展，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、总体目标继续以德育为灵魂，以教研为龙头，以创新教育为抓手，确保我校小学教育教学质量更上一个新台阶。
校园环境更加整洁、优美。
全镇运动会力争第二名。
三、工作要点(一)首抓安全。
狠抓安全工作，构建和谐平安校园，稳固江西省“平安校园示范学校”主要做法。
主要有以下几点：认真开展好教育系统百日安全隐患排查整治专项行动，及时更换维修教学设施设备，消除安全隐患。
加强学生安全教育，提高学生自护自救的能力，组织好全体学生参加省厅安全知识网上答题竞赛。
加强校园周边环境的整治，确保学生能在校安心学习。
加强制度建设，做到人防与技防相结合，管好、用好安保器材，保证校园安全工作万无一失。
建立安全责任追究机制，层层签订责任状，增强教师安全教学的责任心。
力争安全事故为0.(二)全面推进教师队伍建设，努力构筑教师成长的发展平台。
建设一支高素质的教师队伍，是学校发展的根本。
在这一学期里，要继续创造有利条件，全面推进教师队伍建设，促进教师的专业成长。
1.加强政治思想教育，努力提高教师实施素质教育的自觉性。
本学期，要认真组织教师学习xx关于科学发展观的理论以及党的路线、方针和政策，使全体教师进一步牢固树立素质教育的观念，在实际的教育工作中，坚持全面发展的观念，促进学生德、智、体等方面的全面发展;要认真组织教师学习《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，在学校工作中，努力做到学校教育与家庭教育相结合，课内教育与课外教育相结合，努力提高我校对未成年人进行思想道德教育的水平。
第七小学2018—2019年度第二学期少先队工作计划
第七小学2018—2019年度第二学期少先队工作计划一、指导思想本学期，我校少先队工作紧紧围绕学校的中心工作，以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，贯彻依法治国和以德治国相结合的治国方针，结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，开展革命传统教育，继续大力开展体验教育活动的实践研究，推动体验教育思想的深化和理论的发展；转变观念，以创建优良校风为契机，进一步规范和深化少先队工作，为少年儿童的健康成长服务，为素质教育服务，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。
三、具体工作目标及要求：（一）提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
（二）深化素质教育、基础文明教育。
1、继续加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进纸篓，教室里要做到美化、艺术化……我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、展开红领巾护绿行动。
教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。
小学2019——2019学年教学工作计划
小学2019——2019学年教学工作计划小学2019——2019学年教学工作计划小学2019——2019学年教学工作计划一、指导思想：为全面实施素质教育，不断深化教育教学改革，努力办好人民满意的学校，牢固树立“教学是中心，质量是生命”的意识，我校教学工作将以"三个代表"重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率为重点，以提高师资整体素质为核心，以强化教学过程的精细化管理为突破口，促进全校教师专业化发展，有效提高我校教育教学质量。
树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。
二、主要工作。
（一）夯实教学常规。
1、继续加强教学常规管理。
全面落实课程计划，严格按课表上课。
按教学进度、备课内容先备课上课。
不开无轨电车，提前进课堂，准时下课。
每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。
严格控制学生在校时间，按时清校。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，并将检查结果纳入教师1、制订〈白水小学业务学习制度〉。
引领教师走向专业化。
要求教师每学年至少订一份业务杂志、摘抄一万字笔记、上好一堂公开课。
每学期撰写一篇教学论文、制作一件精美课件。
年青教师文凭基本达到专科，力争上本科。
2、教研组积极组织教师参与课题研究工作，力争出成果。
鼓励个人或小团体申报课题研究。
3、积极组织教师参加上级领导部门开展的各项与教学有关的活动。
加大派教师外出培训、学习、听课的力度。
重点培养青年教师上优质课、上好竞赛课，并推出白水，走进县、市级课竞赛。
4、加强与兄弟学校尤其是优秀学校的联系。
做好请进来走出去的工作。
最新-小学2019-2019学年度下期工作计划 精品
小学2019-2019学年度下期工作计划本期我校教育教学工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持以人为本的教育科学发展观，坚持特色办学、协调发展的办学思路，坚持依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校的办学目标，以提高教育教学质量为中心，以规范化管理为基础，努力探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理新路子，面对新格局，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。
一．工作思路总体思路抓稳定、聚人心、强管理、求提高具体思路1134工程，即围绕一个中心、贯穿一条主线、实现三个目标、突出四个重点围绕一个中心——紧紧围绕提高教育教学质量为中心贯穿一条主线——将稳定局面、凝聚人心作为贯穿工作始终的主线实现三个目标——实现融和班子成员、改善干群关系、重塑学校形象的目标突出四个重点——以整改为第一要务，保证校园稳定；以质量提升为根本，推动课程改革；以人才强校为关键，狠抓队伍建设；以协调发展为基础，规范学校管理二．工作目标1、学科建设课堂有特色，常规有特点，科研有突破2、班级工作自主管理、协调发展、全员提高3、常规工作规范、务实、高效4、思想工作以诚待人、以情感人、以理服人5、总务工作一切服务于学生，一切服务于教学6、教师管理三爱爱学校、爱学生、爱岗位、三让让学生成才、让家长放心、让社会满意、三负责对学校负责、对学生负责、对自己负责五意识服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识。
三．工作任务和要求一立足整改，保持校园稳定以《整改方案》为依据，严格按照五个方面的整改内容，逐一落实整改措施、整改时间及责任人，保证整改不走过场，有实效。
并就部分整改内容建立长效机制，保证校园稳定。
二狠抓两支队伍建设1．狠抓行政班子建设，提高管理水平。
努力提高管理水平，树立以人为本思想，着力加强行政班子的四风建设思想作风——坚持解放思想、实事求是、大胆创新学习作风——坚持理论学习、联系实际、学以致用工作作风——坚持团结协作、真抓实干、公平公正生活作风——坚持心系群众、以身示范、艰苦奋斗2．狠抓教师队伍建设，提高业务水平。
第七小学2018—2019年学年学校工作总结
第七小学2018—2019年学年学校工作总结本学年度，第七小学深入学习贯彻党的十九大精神，以推进教育现代化为动力，以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进师资队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。
现将一学期来的工作总结如下：一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平。
1 加强干部队伍建设。
坚持“一把手”负总责，要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文，努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。
2、加强师资队伍建设。
教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平，坚持以校本培训为主，学校领导听课、评课，培训教师，激励广大教师为学校教育工作努力工作。
3、进一步加强学校安全工作。
安全工作，涉及千家万户，责任重大。
学校从不放松对师生的安全教育，逢会必谈；学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任状，人人确立“安全第一”的意识。
二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。
（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质。
1、狠抓养成教育。
一个人的发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。
我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，结合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。
学校家庭社会三位一体共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律素质和自我保护意识。
我校积极在师生中宣传、学习、贯彻消防安全教育活动。
主要是开展了出好一期黑板报，张贴一条宣传标语，开展一次征文比赛，发放一份告家长书，开展一个主题班会。
通过活动，学生认识到了生命的意义，认识到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍爱生命的表现。
教师也进一步提高了自我保护意识。
小学学校年度工作计划
小学学校年度工作计划一、总体目标2019年度，本小学将以提高教育质量为核心，坚持全面发展的总体要求，按照素质教育的方向，制定明确的工作目标和任务，努力实现学校各项事业的全面发展。
二、教学工作计划1. 提高教学质量：将课堂教学质量放在首位，加强教师的教育教学能力培训，推动教师发展，不断提高教师教育教学水平，全面提升学校教学质量。
2. 深化课程改革：根据学生的发展需求和时代要求，结合国家教育改革要求和学校实际情况，积极探索教育教学改革的路径，打造一批有特色的选修课程，并及时调整和优化课程结构。
3. 提升学生综合素质：注重学生全面素质的培养，开展丰富多彩的育人活动，培养学生的科学精神、创新意识和实践能力，全面提升学生的综合素质。
三、师资队伍建设计划1. 开展教师培训：定期组织教师培训，提升教师的教育教学能力和专业素质，增强教师的发展动力，提高师资队伍整体素质。
2. 建立成长机制：建立健全教师成长机制，鼓励教师积极参与教育改革和教学研究，提供各种成长机会，激发教师的创新和活力，促进教师的全面发展。
四、学生管理计划1. 加强班级管理：建立良好的班级管理机制，重视学生的个体发展和整体发展，关注每个学生的学习和心理情况，提供个性化的指导和辅导，营造良好的学习氛围。
2. 开展安全教育：加强学生的安全教育，组织学生参加各类安全培训和演习，提高学生的自我保护能力，确保学校的安全稳定。
五、家长管理计划1. 加强家长学校合作：建立良好的家校沟通机制，加强与家长的沟通交流，及时了解家长对学校工作的意见和建议，积极回应家长的关切和需求。
2. 开展家庭教育指导：组织家长参加家庭教育讲座和培训，提供家庭教育指导材料，增加家长对孩子教育的认知和指导能力。
六、校园文化建设计划1. 建立和谐校园氛围：营造和谐的校园氛围，加强学生的道德教育和品德培养，倡导文明礼仪，树立正确的价值观。
2. 发展校园文艺活动：组织丰富多彩的文艺活动，举办各类比赛和展览，培养学生的艺术兴趣和审美能力。
第七小学2019-2020学年度第一学期教学工作计划
第七小学2019-2020学年度第一学期教学工作计划指导思想：继续禀承“一切为了成长”的办学理念，贯彻“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”的工作思路，通过优化师资、提升质量、拓展服务，巩固教育现代化创建的成果，努力做到“教师发展、学生发展、学校发展”，使学校教育教学质量再上一个新台阶。
工作思路：1.制订年度达成指标，用目标引领行动。
2019-2020学年度：我校入学率和巩固率保持100%，全面推进素质教育，抓好骨干教师培养工作，力争使骨干教师数量达到大市级13名，市级6名，40%的教师参与省级课题研究。
加强教学流程的监控机制，转变教师的老套的教学方式和学生陈旧的学习方式，形成特色课程，打造高效课堂，力争每位教师、每节课取得实效，35%的教师课堂达到优秀等次。
学生的各科学习基本达到国家《课程标准》要求，在质量检测中，合格率90%，优秀率30%以上，教学质量稳中有升。
2.严格执行“五严”规定，确保学生健康成长。
培养全面发展的合格人才是素质教育的目标，而“五严”规定的实施将为确保学生的身心健康而保驾护航。
为此，学校将认真、严格地执行上级的各项规定，规范学校的办学行为和教师从教行为。
所有课务的调动必须经由教导处协调安排，不允许私自调课。
3.规范教学过程管理，科学提升管理水平。
学校将以“教学五认真”为抓手，推动教学方法和教学手段现代化；严格落实教学常规，进一步完善学校教学管理精细化要求，牢固树立向课堂教学要质量的意识，提高教学效率，实现减负增效。
①抓好各项计划管理。
教导处将对上交的各种计划认真审定，给予评价。
应付交差的或者不合格的限期改正。
②提高集体备课效率，加强二次备课和教学反思的指导。
学校每月一次检查并及时反馈。
③严抓课堂教学管理，学校推行随堂听课制，加强对课堂教学的检查、调控、反馈、评价工作。
④规范学生作业书写。
要求教师指导学生“独立、按时、整洁、规范”地完成作业。
4.继续加强写字特色学校建设。
小学19年度工作计划
小学19年度工作计划一、教学计划1. 改进教学方法和手段，提高课堂教学效率。
2. 继续实施素质教育课程，注重培养学生的综合能力。
3. 加强学习指导，努力提升学生成绩。
二、班级管理1. 健全班级管理制度，加强班级纪律建设。
2. 加强学生心理健康教育，提升学生的健康素养。
3. 增强班级凝聚力，促进学生之间的交流和合作。
三、校园文化建设1. 组织丰富多彩的文化活动，丰富校园文化生活。
2. 加强学校精神文明建设，培育良好的校园文化氛围。
3. 推行“以文化人，立德树人”理念，提升学生成长素质。
四、师德师风建设1. 强化教师的职业操守，提升师德修养。
2. 加强教师自身素质培养，提升教师教学水平。
3. 营造和谐的师生关系，建设良好的教育环境。
五、家校合作1. 搭建学校与家庭的沟通桥梁，加强家校合作。
2. 加强家长教育，提高家长的教育理念和教育能力。
3. 积极开展家校互动活动，促进家校合作共育。
六、安全保障1. 健全校园安全制度，加强安全管理工作。
2. 加强学生安全教育，提高学生的安全防范意识。
3. 加强食品安全管理，确保校园食品安全。
七、实施领导工作1. 统筹学校各项工作，提出明确的发展战略。
2. 加强对教师的管理和督促，确保教学质量。
3. 建设团结和谐的领导班子，推动学校的整体发展。
八、学校规划与建设1. 制定学校发展规划，明确未来发展目标和方向。
2. 加强学校基础设施建设，改善办学条件。
3. 营造良好的学习环境，提升校园文化氛围。
九、学校品牌建设1. 着力打造学校特色，提升学校办学质量。
2. 提升学校的知名度和影响力，树立学校良好的品牌形象。
3. 加强学校与社会的对接，推动学校的发展。
十、财务管理与监督1. 健全学校财务管理制度，保障资金使用安全。
2. 加强财务监督，确保资金使用合规。
3. 提高财务管理效率，降低财务成本。
十一、学习科研与创新1. 提高教师科研能力，促进教育教学的改革创新。
2. 加强学校教研与课改工作，提高教学质量。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==三亚市第七小学201X——201X学年度工作计划(4500字)三亚市第七小学201X——201X年第二学期工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实市政府201X年教育工作会议精神，以尊重生命，和谐发展为办学理念，以促进学生、教师和学校的共同发展为办学目标，以平稳过渡，和谐发展为工作目标，以规范学校管理，涵养教育智慧，提高教学质量为重点，认认真真、扎扎实实地办学，努力把学校建设成师生和谐发展的生态乐园。
二、工作思路基本工作目标是：平稳过渡，和谐发展；基本工作思路是：平稳、规范。
即以教育生态理念为指导，以师生和谐发展的生态乐园建设为载体，以师生幸福成长为重点，抓好常规管理，规范学校发展，提升师生生命质量，办三亚百姓满意的教育。
三、主要任务和措施1、实施人本管理，促进学校和谐发展关键词：规范、服务学校领导要树立以人为本，服务师生的管理意识，确立以尊重人、信任人、发展人、成全人为出发点和归宿的人本思想，把师生当成服务对象，通过提升领导合力，优化管理系统，完善管理制度等管理策略，创造具有亲和力的人文生态环境，激发师生生命发展的原动力，使师生真切的感受到做人的尊严和幸福。
提高管理效率，形成人本管理文化。
2、实施校本教研，促进教师专业化发展关键词：自主、互助教师要以播撒智慧，收获尊重为目标，静下心来教书，潜下心来育人。
努力让自己的教育行为提升自己的教育智慧，让每一个学生因为我们的存在而感到幸福，让每一个学生在智慧的课堂上，在爱的课堂上感受每一天点点滴滴的乐趣。
因此，我们教师应该以自信、自强的工作态度，精细、扎实的工作方法，自主、互助的研究形式，以校本教研和青年教师成长学校为载体，以课题为抓手，以行动研究和教学反思为基本的研究途径，以及微笑、赞美的教育状态，投入到教育理想的追求中，让学习在教师的交流中进行，灵感在教师的交流中闪现，思想在教师的交流中碰撞，情谊在教师交流中升华。
2019年小学201X--201X学年度第二学期学校工作思路-word范文 (11页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 小学201X--201X学年度第二学期学校工作思路课件 3小学201X--201X学年度第二学期学校工作思路指导思想继续坚定不移地以科学发展观为统领，深入学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神，在“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”工作方针指导下，以学校发展为主题，以创先争优活动为抓手，以推进教育现代化为主线，以教育和教学为两翼，以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推进基础教育课程改革；坚持“以人为本，为学生全面发展服务”的办学思想，以德育为先导，以教学为中心，以教书育人为核心，以发展为抓手，以习惯培养为基础，培养学生的创新精神和实践能力为重点；以提高三支队伍素质为保证，以提高教育教学质量为目标，深化课堂教学改革，进一步规范办学行为，创建科学、规范、精细的管理体制，围绕“特色强校，质量立校，文化润校，科研兴校”，构建人文、民主的管理机制，探索重点抓好学校管理，教学质量，凸显特色三方面工作，不断提高现代信息技术的应用水平；以创新的思路和扎实的工作全面推进学校规范化工程，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”和谐同步，扎实推进素质教育；进一步转变工作作风，提升精气神，强化执行力，继续加强“三风”、行风建设和党风廉政建设，求实创新，扎实推进学校各项工作更好的开展，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，实现学校教育的新腾飞。
工作内容一、抓好创先争优活动，把创先争优作为推动教育又好又快发展的重要载体，按照“十力提师能，十心立师德，十气修师表”的要求，加强师德师风建设，切实实现“八个增强、六大转变”，树立学校和教师良好形象，扎实推进校本研修，促进教师队伍高素质和专业化发展。
二、抓好教育现代化创建工作，借学校整体搬迁项目工程实施之东风，统筹谋划学校标准化建设的步伐，深入推进信息化建设；全面启动学校标准化建设，并加快建设的步伐，努力发挥现有教学设施的作用，努力建设好校园网站。
2019-关于小学201X学年度教学工作计划-word范文 (3页)
2019-关于小学201X学年度教学工作计划-word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==关于小学201X学年度教学工作计划为全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，着力打造高效课堂，切实提升教育质量，根据上级相关文件、会议精神，结合我校实际，特制定本学年度教学工作计划。
一、指导思想贯彻教育方针，遵循教育规律，注重习惯培养，为学生终身发展奠基。
二、工作目标教学秩序规范化，教学行为科学化，教学督查制度化，教学检测严肃化，着力打造高效课堂，全面提高教学质量。
学年末统一考试，各年级进入全县同层次前三分之一位次，部分年级进入全县同层次前五分之一位次。
三、主要措施1、高度重视学生学习习惯的培养。
现在，我们绝大多数教师已经认同了“终身教育”这一观念，更加深刻地领悟了“活到老学到老，还有很多没学到”这一古训。
由此可见，良好的学习习惯和科学的学习方法对人的一生是多么重要。
首先要注重对学生读书写字姿势的训练，严格按照“三个一”要求学生，随时提醒，随时纠正，做到经常化。
其次要努力培养学生认真写字的态度，这是各年级的共同要求，同时要结合书法教学，分层次提出写字要求(正确、规范、美观)。
教育学生早睡早起，按时到校，遵守作息制度，保证学习时间。
各班要认真考勤，避免迟到、早退或旷课现象的发生。
结合健康教育，指导学生科学用脑、科学用眼、合理休息。
教会学生做眼保健操，预防近视发生。
加强课堂常规教育，各班课前有歌声，并作好必要的课前准备，发言先举手，回答问题声音宏亮，但不乱吼乱叫。
注重学法指导，适时教给学生一些获取知识的方法、技巧，让学生学会学习，逐步培养他们的自学能力。
2、高度重视学生学习兴趣的培养。
“兴趣是最好的老师”，要千方百计调动和保护各层次学生的学习积极性。
开齐课程，开足课时，在认真上好基础学科的同时，努力上好综常课，扩大学生的知识领域，培养学生的广泛兴趣，从而促进学生全面发展。
2019年—2019学年度下学期小学校工作计划-word文档
2019年—2019学年度下学期小学校工作计划-范文汇编一、指导思想本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心；以课堂教学、教师队伍建设为基本点；以学习研究、检查督促为主要形式，以备课改革“教·学·练·助”为切入点规范教学行为；切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象，为铁东校发展奠定基础。
二、工作要点：1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。
2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查力度。
3、开发校本课程，打造学校特色。
4、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。
5、在四、五年级进行“教·学·练·助”的教案备课改革。
三、具体工作：（一）、抓好校本培训，创学习型教师队伍。
教学成败的关键在于教师，课改进展如何的关键还在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。
根据我校校本教研的实际，注重校本教研的层次性、多元化，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。
1、加强学习，提高业务素质。
本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。
另外每个学年组都配备了电脑，目的是鼓励教师利用好电脑，5月份装修完后提倡每日半小时上网学习，每周学习不少于2小时，各位教师应关注网上优秀的教育教学文章，根据教学的需要摘抄学习。
期末，通过检查教师的学习笔记来核实教师网上学习的课时。
教师积极及时在进修教研论坛中发帖、回帖。
2、加强实践与反思，倡导勤思、多写。
各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等（杜绝网上下载），要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。
各位教师撰写教学随笔每月一篇，本学期，教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇（结合教研活动进行）。
第七小学2018-2019学年度第二学期学校工作总结
第七小学2018-2019学年度第二学期学校工作总结本学期，我校在县教育局的正确领导下，以党的“十九大”精神为指导，认真学习实践科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，坚持求真务实，突出重点，狠抓落实的原则，努力实现学校重点工作有新突破，各项工作都有新发展，下面就一学期教学工作总结如下：一、关注专业成长，加强师资队伍建设1.加强学习，创建良好的师德师风。
学高为师，德高为范。
学校以学习为抓手，学习上级教育行政部门有关禁止教师有偿补课的规定，规范教师的从教行为。
加强师德培训，邀请德育名师现身说法。
3月16日，学校邀请温州市优秀班主任陈琳茜来校作《怀揣密码，开启教育之旅》为题的师德培训，陈老师爱岗敬业的精神以及育人的策略给我们留下深刻的印象。
她的德育实践教育全体老师，为培育良好的师德师风发挥积极作用。
2.以校本研训为抓手，努力提高教师业务素质。
本学期，学校按照研训计划，围绕“以学为中心，提高教师课堂提问的有效性”研训主题，开展校本研训活动，共开展12次研训活动，胡臣育、韩霞、吴素梅、潘雪情等20位老师上公开课，每次活动准备充分，有试教，磨课、评课、讨论，研训活动取得一定成效。
朱梦晓、余丽如等老师在县教师培训会上公开课。
本学期，教师积极参与读书活动，读教育名著，写读后感，胡臣育、余丽如、尤烽杰、李致萱、林芝、郑晓秋孙艳、薛琼等8位老师撰写的读后感被评为校级一等奖，其他老师的读后感评为二三等奖。
3.邀请名师来校引领。
提高教师的业务水平需要名师的引领。
3月22日，县研训员徐贤烤、教坛新秀周曼来校讲学授课。
4月18日，县实验小学英语教师汪京燕来校授课。
5月23日，县研训员王建群来校讲学。
4.开展教师基本功比赛。
“三笔一话一画”是教师的教学基本功。
本学期，学校瞄准教师基本功的薄弱环节，对教师粉笔字进行培训，坚持日常训练，开展教师粉笔字比赛，潘雪情、金轲、孙艳、郑晓秋、胡平平、金仙仙、金盈盈等7位老师获得校级一等奖。
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三亚市第七小学201X——201X学年度工作计划
(4500字)
三亚市第七小学201X——201X年第二学期工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实市政府201X年教育工作会议精神，以尊重生命，和谐发展为办学理念，以促进学生、教师和学校的
共同发展为办学目标，以平稳过渡，和谐发展为工作目标，以规范学校管理，
涵养教育智慧，提高教学质量为重点，认认真真、扎扎实实地办学，努力把学
校建设成师生和谐发展的生态乐园。
二、工作思路
基本工作目标是：平稳过渡，和谐发展；基本工作思路是：平稳、规范。
即以教育生态理念为指导，以师生和谐发展的生态乐园建设为载体，以师生幸
福成长为重点，抓好常规管理，规范学校发展，提升师生生命质量，办三亚百
姓满意的教育。
三、主要任务和措施
1、实施人本管理，促进学校和谐发展
关键词：规范、服务
学校领导要树立以人为本，服务师生的管理意识，确立以尊重人、信任人、发
展人、成全人为出发点和归宿的人本思想，把师生当成服务对象，通过提升领
导合力，优化管理系统，完善管理制度等管理策略，创造具有亲和力的人文生
态环境，激发师生生命发展的原动力，使师生真切的感受到做人的尊严和幸福。
提高管理效率，形成人本管理文化。
2、实施校本教研，促进教师专业化发展
关键词：自主、互助
教师要以播撒智慧，收获尊重为目标，静下心来教书，潜下心来育人。
努力让
自己的教育行为提升自己的教育智慧，让每一个学生因为我们的存在而感到幸福，让每一个学生在智慧的课堂上，在爱的课堂上感受每一天点点滴滴的乐趣。
因此，我们教师应该以自信、自强的工作态度，精细、扎实的工作方法，自主、互助的研究形式，以校本教研和青年教师成长学校为载体，以课题为抓手，以
行动研究和教学反思为基本的研究途径，以及微笑、赞美的教育状态，投入到
教育理想的追求中，让学习在教师的交流中进行，灵感在教师的交流中闪现，
思想在教师的交流中碰撞，情谊在教师交流中升华。
让教师在源头活水中升成
教育的智慧。
提升教师的职业生活的乐趣、尊严和幸福感。
3、实施养成教育，促进学生健康成长
关键词：微笑习惯
播种好习惯，微笑迎未来是我们对学生的教育述求。
阳光的心态，良好的习惯
是学生一生的财富。
因此，我们应要充分发挥下政教处、大队部、心理咨询室、家庭、社区的德育功能，加强环境教育，人际关爱教育，生态道德体验教育，
通过与课程开发、团队活动、环境建设、行规教育、家庭教育、深入自然相结合，培养学生的情感品质、思想道德和行为习惯，从而焕发德育的魅力，从中
提升师生的道德境界。
让师生在校园里能够切切实实地获得幸福。
4、有效教学，提升师生的生命智慧
关键词：扎实、赞美
课堂是课改的主阵地，课堂是学生发展的平台，是教师成长的摇蓝。
课堂的核
心是人，其具体表现是课程、学生、教师三个生命体不断交流、融合、提升的
生命运动过程，是生命体相互作用共同发展的过程，是生命智慧提升的过程。
因此，教育的使命就是构建这三者的和谐发展系统。
促进它的持续发展，而课
堂教学的目的，就是在不断的交流、碰撞、建构与生成中，发掘学生与教师的
生命潜能，提升他们的生命智慧，实现他们的生命价值。
为此，学校要在抓好
常规教学的基础上，聚焦课堂，以启迪智慧，润泽生命为课堂教学基本理念，
创新研究载体，构建有效课堂。
让课堂凸显生命特色。
5、艺术特色，让美丽感动心灵
关键词：美丽和谐
艺术特色是我校的传统，学校要组织办好合唱队、舞蹈队、乐队、美术班、科
技组、韵律操等，让学生在丰富多彩的活动中感受美。
艺术教育要在学校统一
指导、统一活动的前提下，争取全校性的周周有活动，月月有比赛。
艺术课也
要适当的编写一些校本教材。
让艺术教育贯穿学校的各项活动之中。
我们教师
要追述教育教学艺术、语言艺术、形象艺术、活动艺术、校园文化艺术等有艺
术工作更完善，更充满生命的活力。