光现象复习导学案
《光现象》复习课导学案
《光现象》复习课导学案学习目标：知识与技能：1、知道光沿直线传播,并会解释一些常见的现象。
知道光在真空中的速度。
2、知道光的反射、折射现象。
理解光的反射定律、折射规律,并会用他们分析问题。
3、理解小孔成像、平面镜成像的特点,知道实像、虚像是怎样形成的。
4、知道光的色散，不可见光，物体颜色之谜。
过程与方法：通过自主学习，掌握知识考点；通过实验，加强对规律，定律的理解。
情感态度与价值观：以小组分工合作，培养同学们之间的团队合作意识和竞争意识。
学习过程：一、夯实基础，实验重现。
A、光的直线传播（一）、光源：本身的物体叫光源。
如。
（二）、光的直线传播1.【实验一】光的直线传播条件：（提示）用激光笔照射玻璃砖或水瓶中的水。
观察现象。
规律：光在、的介质中沿直线传播。
2. 举两个生活中应用光的直线传播的例子：影的形成、、3.【实验二】小孔成像：探究小孔成像的规律：【提示】点燃蜡烛，从观察口观察像。
调节光屏的位置，注意像的变化。
原理：光的。
小孔成像的性质：成（“实”或“虚”）像。
像的形状与小孔的形状（“有”或“无”）关。
（三）光速1、光在不同介质中传播的速度_____，在真空中的传播速度最快，即c=___________.2、其次是C空气C水C玻璃（填“＞”或“＜”）。
（四）光线1. 用一条带的直线表示光的传播路径和方向，这样的直线叫光线。
2. 光线是为了表示光的传播情况而画的，只是一个物理模型，实际上（“存在”或“不存在”）。
B、光的反射（B1）光的反射1. 定义：当光射到两种介质的时，在界面处被反射回中的现象称为光的反射。
2. 五个名词：（见右图）【实验三】探究光的反射定律：【提示】（a）怎样探究反射光线、入射光线、法线在同一平面内？（b）怎样探究反射角等于入射角？反射定律：（1）反射光线、入射光线、法线在；（2）反射光线、入射光线分居两侧；（3）反射光角入射角。
（4）在反射现象中，光路是的3. 法线相当于的角平分线。
光的现象复习导学案
八年级1班备案人：何振勤时间：2010年12月8日光现象复习学案学案（第一课时）学习目标：1、知道光在同种均匀介质中沿直线传播，在真空中（空气中）的速度为3×108m/s。
2、了解光的反射和折射规律；知道平面镜成像特点。
3、能利用所学的知识解释简单的光现象。
4、通过对比分析，综合概括等方法比较光的直线传播，光的反射，光的折射现象发生的条件，规律的异同以及各自特有的光现象。
5、知道光的色散,知道物体的颜色之谜.6、通过复习，知道科学探究的一般过程和方法。
7.通过相互复习，培养合作学习的态度。
学习过程：自学完成本章基本知识：一、光的直线传播1、光源：。
分为。
2、光的传播①传播规律：光在是沿直线传播的。
②光线：为了表示光的传播情况，我们通常用表示光的径迹和方向，这样的叫做光线。
光线所用到的物理研究方法是。
③应用及现象：a b c④研究光的传播时，显示光的径迹的方法有。
3、光的速度真空或空气中C= m/s= km/s光在水中、空气中、玻璃中的传播速度大小关系为。
例1.如下图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（）发散思维：光的直线传播的应用，除了影子的形成外，还有哪些？你能试着说出相关的成语吗？练一练：如下图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（）例3、有一只大雁在平静的湖面上飞翔，有时我们能看到大雁好像在水中游动，有时只能看到大雁似的阴影在水面上移动，则（）A、前者光线较强，后者光线较弱，原理相同B、前者光线较弱，后者光线较强，原理相同C、前者是大雁的像，后者是大雁的影D、前者是大雁的影，后者是大雁的像二、光的反射:1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律：。
3、光的反射过程中光路是的。
4、反射分为和。
使我们从各个方向都能看清物体。
5、对实验现象和数据的处理通常有两种方式：①直接得出结论②在实验的基础上进行概括、推理得出结论。
《光现象》章节复习导学案
《光现象》章节复习导学案一、学习目标（2min）1.回顾实验探究过程，说出光在同种均匀介质中的传播特点。
2.依据实验观察，感知太阳光是由色光组成的，知道周围物体呈现五彩缤纷颜色的道理。
3.经历实验探究过程，掌握平面镜成像时像与物间的关系。
4.通过实验探究，认识光的反射规律。
二、基础学习（15min）1.光的色散现象说明什么？2.解释看到的周围不发光的物体呈现五彩缤纷颜色的道理。
3.写出红外线、紫外线的特性及其应用。
4.写出日常生活中，由光的直线传播产生的现象。
5.简述平面镜成像的特点。
6.写出光的反射规律。
7.简述镜面反射和漫反射的区别和联系。
8.简述平面镜成像作图的方法和注意事项。
9.利用光的反射规律，阐述平面面成像的道理。
三、合作交流（10min）1.学生小组交流讨论，黑板展示。
（关注生成）2.梳理基础知识。
对光现象知识有系统的初步认识。
四、析疑解难（8min）1.需要展示的实验现象有哪些？光的色散、平面镜成像、光的反射。
2.通过本章学习，获得哪些知识？（带领学生阅读知识网络图）光基本特性光源光的色散–牛顿光能太阳光人眼看不见的光红外线热效应–温度计红外成像、响尾蛇导弹紫外线荧光效应–照相底片防伪、灭菌、适量有益正立、放大、实像光速光能在真空中传播。
C = 3×108m/s光直线传播均匀介质：手影、光柱、日食小孔成像两种介质的分界面法线、入射光线、反射光线、入射角、反射角镜面反射对称、正立、等大、虚像平面镜成像光的反射入射光线、反射光线同面，分居法线两侧；入射角等于反射角反射面平整漫反射反射面高低不平五、达标测试（5min）1.自身能发光的物体称为光源。
以下发光体通常为人造光源的是A.太阳B.闪电C.水母D.蜡焰2.通常所说颜料呈绿色，是指观察该颜料时所用的照射光源是A.白色光B.红色光C.绿色光D.蓝色光3.生活中与光有关的现象，是由于光沿直线传播形成的是A.海市蜃楼B.小孔成像C.湖面倒影D.潭清水浅4.蝙蝠靠发射和接收超声波来捕捉“食物”，响尾蛇靠探测红外线来捕捉“食物”。
光现象复习导学案(知识梳理+针对训练)
第四章光现象一、光的直线传播1、光源：，分为2、光的传播①传播规律：光在是沿直线传播的。
②光线：为了表示光的传播情况，我们通常用表示光的径迹和方向，这样的叫做光线。
③应用及现象：3、光的速度:真空或空气中C= m/s= km/s光在水中、空气中、玻璃中的传播速度大小关系为。
二、光的反射4、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被回原来介质的现象叫光的反射。
5、反射定律：6、光的反射过程中光路是的。
7、反射分为和。
使我们从各个方向都能看清物体。
三、平面镜成像8、特点：①②③④9、实像和虚像：实像：会聚点所成的像，能承在光屏上，虚像：的会聚点所成的像，不能承在光屏上。
10、平面镜的应用：和。
11、球面镜：（1）凹面镜：用球面的作反射面。
对光线有作用应用：、、（2）凸面镜: 用球面的作反射面。
对光线有作用.应用：。
四、光的折射1、光的折射现象：叫光的折射。
2、光的折射的一般规律：。
3、光在折射时光路是的。
4、生活中光的折射现象有。
五、光的色散1、光的色散_____________________________________2、白光是由_____ _______ ______ ________ ______ ______ ______7种色光混合而成的。
彩虹是太阳光传播中被空中的水滴色散而产生的。
3、人们把_____ _______ ______三种色光叫色光的三原色，颜料的三原色则是指_____ _______ ______。
4、________线和________线属于看不见的光。
靠近红光的是________线；靠近紫光的是_________线。
一个物体，当它的温度升高时，它辐射的红外线__________。
6、加热、夜视仪、促进钙质吸收、遥控、拍红外线照片诊病、杀死微生物（紫外线灯杀菌）、荧光物质发荧光。
其中利用红外线的是：__________ , 利用紫外线的是：______。
练习2、太阳光垂直照射到离地面一定高度的很小的正方形孔上，则在地面上产生光点的形状是（）A．圆形的 B．正方形的 C．不规则的 D．成条形的3、入射光线和平面镜的夹角为20o，那么入射光线与反射光线的夹角是______。
人教版八年级物理上册第四章光现象复习导学案
人教版八年级物理上册第四章光现象复习导学案一、知识回顾1.光的传播速度与介质的关系光在不同介质中传播时，速度可能会发生改变。
例如，光在真空中的传播速度为3.00×10^8 m/s，在空气中的传播速度也接近这个值。
但当光从真空中射入到介质（如水、玻璃）中时，其传播速度会减小。
2.光的反射光在与物体表面碰撞后改变方向的现象称为反射。
光线与物体表面碰撞时，遵循以下规律： - 入射角等于反射角； - 入射光线、法线和反射光线在同一平面内。
3.光的折射光从一种介质传播到另一种介质时，由于传播速度的改变，发生弯曲的现象称为折射。
光线从一种介质射入到另一种介质时，遵循斯涅尔定律： - 入射角的正弦与折射角的正弦的比值，在两个介质中的传播速度之比等于两个介质的折射率之比。
4.光的颜色与波长光的颜色与其波长有关。
不同波长的光对人眼产生不同的感觉，形成不同的颜色。
人眼能够感知的光波长范围称为可见光，波长范围大约为380 nm到780 nm。
二、实践探究1.实验内容：光的反射•实验器材：平面镜、光源、光屏。
•实验步骤：(1)将平面镜竖直放在光源和光屏之间，使得光线射向平面镜。
(2)观察光屏上的光斑，调整平面镜的角度，注意观察光斑的移动。
(3)记录实验现象和自己的思考。
2.参考思考题(1)在实验中，你观察到光斑的移动吗？移动了多少？(2)你能解释实验现象吗？(3)这一实验中涉及到了哪些光现象？三、知识拓展1.光的折射率光在不同介质中的传播速度不同，即光的折射率不同。
光的折射率与介质的密度有关。
一般来说，介质的密度越大，光的折射率越大。
2.全反射当光从光密介质射入光疏介质时，入射角超过一定角度时，光将完全发生反射，不进入光疏介质。
这种现象称为全反射。
3.彩虹的形成彩虹是由太阳光通过水滴、雨滴等悬浮在空气中的水珠发生折射和反射而形成的自然光谱现象。
太阳光经水滴折射、反射、折射等多次作用后，色散出不同颜色的光线，最终形成彩虹。
光现象复习导学案
光现象复习导学案1．探究一：光的直线传播生活现象：在有雾的天气中，可以看到汽车头灯射出的光束是直的；穿过森林的光束是直的。
所以在探究光的传播路径时，我们可以让光在从而显示它的路径。
得出结论：光在____________介质中沿直线传播。
实际应用：__________、__________、__________。
解释现象：(1)影子的形成：光在传播过程中，遇到________的物体，在物体的________形成的________，就是影子，平时所说的“立竿见影”、“皮影戏”都是指影子。
(2)日食和月食的成因：日食和月食都是由于________________形成的。
日食是月球位于地球和太阳之间；月食是地球位于月球和太阳之间。
(3)小孔成像的形成：如图K2－1所示，沿直线传播的光经小孔后，在光屏上由实际光线会聚成像。
像的特点：________、大小可变的________；像的形状与孔的形状________。
如：树下圆斑、针孔照相机。
补充说明：光在不同介质中传播的速度是________的，光在________中的速度最大，其大小是______________。
2．探究二：光的反射定律实验设计：(如图K2－2所示)(1)纸板ENF是用两块纸板连接起来的。
把纸板NOF向前折或向后折，________(选填“能”或“不能”)看到反射光线，这说明入射光线、反射光线和法线在____________。
(2)当将光线沿反射光线入射到镜面时，可以看到反射光线沿原________方向射出，这说明在光的反射现象中，光路是________的。
得出结论：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线在______________；反射光线、入射光线分居______两侧；反射角____________入射角。
在反射现象中，光路是________的。
(可记为：三线共面、法线居中、两角相等)评估交流：实验中光屏的作用是显示光的_________；验证入射、反射光线和法线是否在____________。
光现象复习导学案.docx
光现象复习导学案【重点】光学三大现象——光的直线传播、反射和折射及其运用【学习过程】『考点1』光的直线传播1、光源：自身发光的物体，可分为自然光源和人造光源。
2、光沿直线传播规律：光在__________________________ 是沿直线传申①光线：为了表示光的传播情况，我们通常用带的表示光的径迹和方向。
光线所用到的物理研究方法是。
②应用及现象：a^ ；c、；d、光斑、三点一线等。
恭b CEZ3W3、光的速度：真空或空气中c= __________________ m/s=km/s；光在水中、空气中、玻璃中的传播速度大小关系为o4、把光在一年内传播的距离叫做1光年，光年是的单位，用来描述夭体星球间距离的单位。
『针对训练』1、下面物体中：①萤火虫、②钻石、③烛焰、④太阳、⑤月亮、⑥篝火、⑦电影荧幕、⑧耀眼的玻璃幕墙、⑨播放中的电视剧屏幕、⑩发光的电灯；是光源。
2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，纵队就排直了，这可以用来解释。
“举杯邀明月，对影成三人”中的“三人”有因为___________________________ 形成的影子。
3、太阳光垂直照射到离地面一定高度的很小的“△”形孔上，则在地面上形成的光斑是（）A. AB. OC. OD. V4、在硬纸板上穿一个小洞，通过小洞向外看，眼睛向小洞逐渐靠近，看到外面景物范围（）A.变小B.变大C.不变D.先变大后变小5、晚上，小明沿马路边经过一盏路灯，路灯下小明的影子长短会发生变化，其变化的情况是（）A.逐渐变长B.先变短，后变长C.逐渐变短D.先变长，后变短6、下面现象中，不属于光沿直线传播的是（）A. 一叶障目，不见泰山B.如影随形，形影相伴C.水中捞月，徒劳无功D.井底之蛙，所见甚少7、太阳发出的光到达地球大约需要500s,则地球与太阳间的距离约为km。
『考点2』光的反射1、 定义：光照射到物体表面上时，一部分光被. 射。
光导学案
ABAC第四章 光现象复习导学案（1-3节）复习目标：1、知道光在同种均匀介质中沿直线传播，在真空中（空气中）的速度为3×108m/s 。
2、了解光的反射和折射规律，知道平面镜成像特点。
3、能利用所学的知识解释简单的光现象。
4、通过对比分析，综合概括等方法比较光的直线传播，光的反射，光的折射现象发生的条件，规律的异同以及各自特有的光现象。
5. 通过对反射定律的了解，能完成光路图。
复习重点：对光的直线传播，反射和折射及其运用等基础知识的复习。
复习过程：一、知识回顾（一）光沿直线传播1、光源： ，分为 。
2、光的传播①传播规律：光在 是沿直线传播的。
②光线：为了表示光的传播情况，我们通常用 表示光的径迹和方向，这样的 叫做光线。
③应用及现象：a b c 3、光的速度 真空或空气中C= m/s= km/s光在水中、空气中、玻璃中的传播速度大小关系为 。
4、光年是＿＿＿＿单位，合______Km （二）光的反射1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被 回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律： 。
3、光的反射过程中光路是 的。
4、反射分为 和 。
使我们从各个方向都能看清物体。
（三）平面镜成像 1、平面镜成像特点① ② ③ ④ 。
2、成像原理：用未点燃的蜡烛代表点燃的蜡烛的像，所采用的物理研究方法是 二、交流展示1、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，对就排直了，这可以用_______________来解释。
2、太阳光垂直照射到离地面一定高度的很小的正方形孔上，则在地面上产生光点的形状是（ ）A ．圆形的B ．正方形的C ．不规则的D ．成条形的 3、下列现象中不能用光沿直线传播解释的是（ ）A.平静的水面映出倒影B.日食的形成C.影子的形成D.小孔成像 4、关于光的传播下列说法中正确的是（ ） Ａ、光在任何介质中传播的速度都是３×108m/s B.光总是沿直线传播的 C.光线也可以“弯曲”D. 太阳光是沿直线传播到地球上的 5、下列现象中属于光的反射现象的是（ ）A 、手影游戏B 、海市蜃楼C 、小孔成像D 、水中倒影 6、我们能从各个方向看见房间内的物体,我是由于光线照射到物体表面发生_____的缘故.新油漆过的黑板表面“反光”属于光的______现象形成的7、入射光线和平面镜之间的夹角为20°则反射光线和入射光线之间的夹角为_____ 8.作图SP 三、达标测评1、下列现象中不能用光沿直线传播解释的是（ ）A.平静的水面映出倒影B.日食的形成C.影子的形成D.小孔成像2、晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如右图所示，则从侧面看去（ ） A ．镜子比较亮，它发生了镜面反射 B ．镜子比较暗，它发生了镜面反射 C ．白纸比较亮，它发生了镜面反射 D ．白纸比较暗，它发生了漫反射 4、如图所示，某小组用甲、乙两个相同的蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面镜成像的特点”。
人教版 八年级上册 物理 第四章 光现象 复习导学案(含答案)
光现象复习一、光的直线传播1、光源（1）能够发光的物体叫光源（2）光源的类型①人造光源：手电筒、火把、点燃的蜡烛、日光灯等②自然光源：太阳、萤火虫、水母等③2、光的直线传播（1）光在同一种均与介质中沿直线传播。
如果介质不均匀时，光的传播方向会发生改变。
光不能在不透明介质中传播，光能在真空中传播。
小孔成像（光屏所在位置不同，成像的大小不同，但都是倒立的实像）、日食、月食、影子的形成都是光沿直线传播的例证。
（2）人们用来表示光的传播径迹和方向的直线叫光线，它是光的一种理想模型，实际并不存在。
3、光速光在真空中传播速度最快，其值为3×108m/s。
光在其他介质中的传播速度都小于这个值，但在空气中近似等于这个值。
（光从一种介质射入另一种介质时，会发生折射，其原因就是因为光在不同介质中传播速度不同而造成的。
不论是入射角还是折射角，只要这个角在空气中，这个角就大。
）二、光的反射1、光射到任何物体表面都会发生反射现象。
2、光的反射定律（1）反射光线与入射光线分居法线的两侧；（2）反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（3）反射角等于入射角。
3、光的反射中光卤是可逆的。
4、反射的类型（1）镜面反射：平行光射到平滑表面上时，反射光线仍然是平行光，这种反射叫镜面反射。
（2）漫反射：平行光射到凸凹不平的物体表面上时，反射光线向着各个方向传播，这种反射角漫反射。
注意：镜面反射遵守光的反射定律，漫反射的每一条光线也遵守光的反射定律。
5、人能看到物体：一是物体本身发光，其发出的光线进入人眼；二是物体本身不发光，但其表面反射的光进人人眼（漫反射）。
6、光的反射的应用：面镜（1）平面镜①成像②改变光的传播方向(光路)（2）球面镜①凸面镜：对光线起发散作用：汽车的后视镜、街头拐弯处反光镜。
②凹面镜：对光线起会聚作用：太阳灶、手电筒内的反光装置、汽车头灯。
由于光路可逆，如果将光源放在凹面镜的焦点处，可获得平行光。
三、平面镜成像特点1、平面镜成像特点（1）平面镜所成的像是正立的虚像；（2）像和物体的大小相等；（3）像和物体到镜面的距离相等；(4)像和物体的连线与镜面垂直。
《光现象》复习导学案(修改)
第四章《光现象》单元复习导学案一、复习目标1.通过实验、探究光在同种介质中的传播特点。
2.探究并了解光的反射定律并用平面镜成像特点解释有关生活现象。
3.探究光的折射现象，并解释有关的生活现象。
4.通过观察和实验，了解光的色散。
5.了解两种看不见的光极其效应。
二、复习的重点和难点重点：光的反射定律；平面镜成像特点难点：利用平面镜成像特点作图、解释相关现象三、知识梳理（请同学们自主复习课本，认真完成知识梳理）知识点一：光的直线传播1.自身能够______的物体叫做光源。
比如______、_______、_______等。
月亮______光源。
光源可分为________和________。
________是最重要的自然光源。
2.光在________________中沿直线传播。
比如：________________________________________等。
3.光线是用来表示光的_______和_______的带箭头的直线。
它是建立的物理模型，实际上并不存在。
4.光的传播不需要________。
光在真空中的传播速度最____，即c ＝_______m/s＝________km/s。
光在不同介质中的传播速度______。
在其它介质中的传播速度都比真空中的要_______。
5.光在传播过程中，遇到______的物体，在物体的后面形成的_______，如日食、月食、手影等。
6.小孔成像：像的特点：_____、大小可变的_______；像的形状与孔的形状________。
如：树下圆斑、针孔照相机等。
请画出发光体AB的像A′B′[点拨] 1.光年是光在一年里传播的____。
它不是_____单位，而是_____的单位。
1光年＝____ m。
2. 光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
知识点二：光的反射1.光的反射：光射到物体表面上时，有一部分光被物体表面________回来的现象。
《光现象》复习导学案
《光现象》复习导学案一、学习目标：1. 知道光在同种均匀介质中沿直线传播。
2. 利用光的直线传播解释物理现象。
3. 识记光在真空中的传播速度。
4. 利用光的反射定律作图。
5. 掌握平面镜成像及其应用。
6. 掌握光的折射现象和光的折射定律。
7. 了解物体的颜色。
二、重点、难点：重难点：理论联系实际，解释生活中的一些光现象。
一、整体把握（一网打尽）光现象：（1）光源：能自行发光的物体，如：太阳、点燃的蜡烛、萤火虫（2）光的传播：光在 同种均匀介质中 沿直线传播；在不同种介质或同种不均匀介质中，传播方向一般会改变。
（3）光沿直线传播的事例：小孔成像、日食（月食）、 激光准直（4）光的传播速度：真空中的光速为c=3×108m/s ，这是宇宙中的极限速度。
光在气体中的传播速度比在液体中的速度大，在液体中的传播速度比在固体中大。
1.光的传播二、相似对比（火眼金睛）1、“影子”与“倒影”2、光的反射与折射O2A BN12M NPQO空气玻璃1BA他循光的反射定律和折射定律。
知识点一：光的直线传播例1. 20XX年夏季，中国出现了日食奇观．小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到的像的形状是（）【针对练习一】20XX年7月，我国出现了500年一遇的日全食奇观。
产生日食的原因和下面示意图中能看到日全食的区域分别是（）A. 光的反射；a区B. 光的折射；b区C. 光的直线传播；a区D. 光的直线传播；b区【针对练习二】在如图所示的四种情景中，属于光的直线传播的是（）知识点二：光的反射和平面镜成像例2. 视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m。
如图所示，视力表与平面镜的距离是3m. 为满足测量要求，人与平面镜的距离应为（）A. 1mB. 1.5mC. 2mD.3m【针对练习一】如图所示是探究光的反射规律的实验装置，下列操作不正确的是（）A. 把纸板ENF竖直地立在平面镜上B. 一束光贴纸板沿某一个角度射到O点，用刻度尺量出反射角和入射角的大小C. 改变入射光线的方向，观察反射光线的方向怎样改变D. 把纸板NOF向前折或向后折，观察能否看见反射光线【针对练习二】小洋家买了一辆崭新漂亮的小汽车，她高兴极了，把车的里里外外都观察了个够。
第四章 章复习导学案
鸡西市第四中学2012-2013年度上学期初三物理导学案《第四章光现象章复习》导学案编制人：刘海波复核人：吕顺使用时间：2012 年 11 月日编号：23学习目标：1．复习概念：光源，色散现象；白光可分解为七种色光；光的三原色以及色光的混合；光具有能量以及应用；红外线、紫外线及应用；光在同种均匀介质中沿直线传播，并能用来解释简单现象；2．规律的应用：光的反射规律；平面镜成像特点；光的折射规律。
思维导航：记住基本的概念和规律，然后用它们去分析解决相应的习题。
一、自主学习（一）典型例题例1 在没有其他光照的情况下，舞台追光灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上，观众看到她（）A.上衣呈红色，裙子呈黑色B.上衣、裙子都呈红色C.上衣呈白色，裙子呈蓝色D.上衣、裙子都呈黑色例2 如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（）A．竹的倒影 B．光亮勺子中形成的像 C．手影 D．镜中花例3 身高1．6 m的人，站在平面镜前2m处，则人在镜中的像高 m，像与人的距离为 m；若此人以1m／s的速度远离平面镜运动2s，像与平面镜的距离为m，镜中像的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
例4 光学实验课时，小叶用激光灯对着光滑的大理石地面照射，无意中发现对面粗糙的墙壁上会出规一个明亮的光斑，而光滑地面上的光斑很暗，对此现象解释较合理的是（）A．地面吸收了所有的光 B．墙壁对光发生漫反射C．地面对光发生漫反射 D．墙壁对光发生镜面反射例5 如图所示，一点光源S静置于水平面上，在其右侧有一个不透光的物体，正上方有一个足够大的水平放置的平面镜。
请用三角板、刻度尺，通过作图画出并标明经平面镜反射后，不透明物体的右侧能被S照亮的范围（需要保留作图时必要的辅助线）。
（二）典型实验1．在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示。
(1) 用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于_______________ ；而且玻璃板应放置在桌面上。
光现象 复习 导学案
初中物理 八年级(上) 第五章 光现象 导学案 姓名:_________ 成绩等次:____49第5章 光现象 知识总结一、光的直线传播1.光源:正在发光的物体叫做______。
2.光在____________中沿直线传播；3.光的直线传播的应用：(1)小孔成像;(2)激光准直(挖隧道定向)；(3)影子的形成、日食(______在中间)、月食（______在中间)4.光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向.5.光速:(1)真空中光速是宇宙中最快的速度；光在真空速度约_____________m/s 。
(2)光在水中的速度约为真空中的____，光在玻璃中的速度约为真空中的____。
二、光的反射1.当光射到物体表面时，有一部分光会被物体反射回来，这种现象叫做____________。
2.我们能够看见本身不发光的物体是因为它们______的光进入了我们的眼睛。
3.反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线在_______________；反射光线、入射光线分别位于____________；反射角______入射角。
4.反射现象中，光路是可逆的(互看双眼)5.镜面反射和漫反射:(1)镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光______反射出去；(2)漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿____________反射出去；三、平面镜成像平面镜成像的特点：平面镜所成的像是____像，像和物关于镜面______(像和物体大小______，像和物对应点的连线和镜面______，它们到镜面的距离______；像和物上下______，左右______).四、光的折射1.光从一种介质_________另一种介质时，传播方向一般会发生变化；这种现象叫光的折射。
2.光的折射定律：折射光线、入射光线和法线在____________内。
折射光线和入射光线分别位于____________。
光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角______入射角。
初四物理《光现象》复习课导学案
初四物理《光现象》复习课导学案一、光的直线传播1、光源分类：自然光源，如 太阳、萤火虫； 人造光源，如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。
月亮 本身不会发光，它不是光源。
2、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
练习：☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？答：光在空气中是沿直线传播的。
光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播。
☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高 ，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
光现象 1、光的传播 (1)光源：能发光的物体 (2)规律：光在同种均匀介质中沿________传播 (3)光的直线传播现象：______成像、影子、日食、______ (4)光速：光在________中速度最大，约为_____________m/s(5)光线：带箭头的能表示光的传播路径和______的直线2、 光的反射 光的 反射定律 ①反射光线、入射光线与法线在_______平面内 ②反射光线和入射光线分别位于法线_________ ③反射角______入射角 (2)可逆性：在反射现象中，光路是________的。
(3)两种 反射 ①镜面反射：平行光束经反射后，反射光束仍是平行的 ②漫反射：平行光束经反射后，反射光不再平行，而是射向各个方向 (4)平 成像原理：光的_________定律 ②成像规律 成____像 像与物大小_____ 像到平面镜的距离与物到平面镜的距离______ 像、物的连线与镜面_______像物关于 镜面对称 应用：改变光的传播方向；成像 3、 光的折射 (1)光的 折射规律 (2)可逆性：在折射现象中，光路是________的。
(3)光的色散 ①折射光线、入射光线与法线在_______平面内②折射光线和入射光线分别位于法线_________ ③入射角增大(减小)时，折射角_________(_________)； ④光从空气(水或玻璃等透明物质)斜射入水或玻璃等透明物质(空气) 中时，折射角___________(___________)入射角。
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《光现象》复习学案主备人：汪鸿丽班级：时间：2014.3 姓名：复习目标：1、知道光在均匀介质中沿直线传播。
利用光的直线传播解释物理现象。
识记光在真空中的传播速度。
2、利用光的反射定律进行作图。
掌握平面镜成像及其应用。
掌握光的折射现象和光的折射定律。
基础回顾：光的基本知识1.能够发光的物体叫做光源。
太阳、月亮、烛焰、眼睛和钻石等物体中属于光源的是______、______。
2.光在直空中的速度是______千米/秒，光在其它介质中的速度比在真空中的速度______。
光在水中速度为真空中光速的______，在玻璃中速度为真空中速度的______。
3.光的反射定律的内容：__________________、__________________、____________________。
4.入射光线与镜面成30°角，则反射角是______。
若将镜面转动，使入射角成40°，此时入射光线和反射光线的夹角是______。
5.平行光射到物体表面，能发生反射现象。
由于物体表面光滑程度不同，我们通常把反射分为_________和____反射。
我们能从不同方向看到本身不发光的物体是由于物体表面对光线发生了_______的缘故。
6、白光经三棱镜分解后，形成：七色按序排列的彩色光带叫光谱。
这说明不是单色光。
7、色光的三基色是：红、、蓝。
颜料的三原色是：品红、、蓝。
不透明体的颜色由它反射的色光决定，透明体的颜色由它透过的色光决定，8、光在介质中沿直线传播，生活中应用该性质来9、光在传播途径中斜射到不同或不均匀介质表面会发生反射和折射。
光的反射1、光的反射定律: 反射光和入射光及法线在同一平面内，反射光和入射光分居于的两侧，反射角入射角。
2、镜面反射和漫反射：都遵循光的反射定律。
3、平面镜成像：成的是像，像与物体到镜面的距离相等，成像特点简记为：成大的、立的、对称的、像。
4、平面镜应用：潜望镜、穿衣镜、自行车尾灯等。
5、凸面镜：能使平行光线发散，应用：汽车后视镜、街头转角处的反光镜等。
凹面镜：能使平行光线，应用：太阳灶、牙医的头镜、手电筒的反光装置等。
光的折射1、光的折射定律: 折射光和入射光及法线在同一平面内，折射光和分居于两侧，从空气斜射入其它介质时：折射角入射角，从其它介质斜射入空气时：折射角入射角。
2、不经光学仪器的自然的折射现象所成的像，一般为虚像。
如：岸上观鱼、池水“变”、水中的筷子“弯折”、海市蜃楼等，人所见都是虚像。
3、凸透镜、凹透镜等光学仪器都是应用光的_______原理磨制成的。
合作探究：例1（北京）如图1所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（）例2 (连云冈)下列现象中，可以用光沿直线传播解释的是( )A．树在水中的倒影B．立竿见影C．冰透镜向日取火D．鱼翔浅底例3 (乐山)如图所示，在开凿大山隧道时，工程师们常常用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差。
这主要利用了( )A、光的直线传播B．光的曲线传播C．光的反射D．光的折射例4 (大连)小孔成像的原理是光的_________。
若光源是圆形的，小孔是方形的，则成的像是_________形的。
例5 (南通)下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是（）A．立竿见“影”B．毕业合“影”C．湖光倒“影”D．形“影”不离例 6 (成都)一束光线射在平面镜上，与镜面的夹角为30°，则反射光线跟入射光线的夹角为（）A．60°B．90°C．120°D．150°例 7 (广州) （1）根据光的反射规律，画出图12中光线AO经平面镜反射后的反射光线，并在图中标出反射角大小；例8 (扬州)如图所示，平面镜前有一发光点S，从S发出的光线经平面镜反射后经过A点，请作出光路图。
达标拓展：1.光在均匀介质中沿传播。
光在真空中的速度是千米/秒。
2.太阳与地球相距1.5×108千米，则太阳光传到地球需秒。
3.关于光的直线传播，下列说法中正确的是（）(A)光只有在空气中才沿直线传播(B)光在任何情况下都沿直线传播(C)光在玻璃中不是沿直线传播(D)光在同一种均匀介质中沿直线传播4、阳光下微风轻拂湖面，湖面上波光粼粼，这时产生的是光的________现象；透过厚薄不均匀的玻璃看室外的电线，可能会看到电线粗细不均匀且弯弯曲曲，这时产生的是光的________现象。
5、下列实例能用光的直线传播来解释的现象是（）A．用放大镜看报纸上的字 B．阳光下人影子的形成 C、镜中花水中月 D．海市蜃楼6、下列关于光现象的说法中，正确的是（）A．在河边看到的水中的白云、小鱼都是虚象B．光与镜面成30°角射在平面镜上，则其反射角也是30°C．“海市蜃楼”是由于光的反射而形成的 D．太阳光不能被分解为其它色光7.当入射光线跟镜面的夹角是30°时，反射角的大小是，要想使反射光线跟入射光线的夹角成80°，入射角的大小应是。
8.能够从不同的方向看到一些本身不发光的物体，是因为光在物体表面发生的缘故。
这时，每一条反射光线都反射定律。
9.反射光线与平面镜的夹角为60°，则入射光线与法线的夹角为（）(A)30° (B)60°(C) 90° (D)120°10太阳光与水平方向成60。
角射到一深井口，现用一块平面镜反射使太阳光竖直向下射入深井中，则平面镜与水平方向所成的夹角（A 75°B 60°。
C 15°。
D 45°。
11、一条光线垂直射到平面镜上，若不改变入射光线的方向，而使平面镜绕入射点转动45。
，则反射光线改变的角度是（）A 45°。
B 90°。
C 60°D 30°。
12、雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水，迎着月亮走,地上处是水，背着月亮走，地上处是水。
（填“亮”或“暗”）13、关于光的反射，下列叙述中错误的是（）Ａ、镜面反射的每条反射光线都遵守光的反射定律Ｂ、黑板“反光”是黑板发生了镜面反射的缘故Ｃ、反射面粗糙时，反射光线不遵守光的反射定律Ｄ、牙科医生用小平面镜观察患者牙齿是利用光的反射现象14、某人身高 1.8m，站在平面镜前 1.2m处，则他在平面镜中的像高m，他的像距他。
当向远离平面镜方向移动0.3m后，则他的像距平面镜有。
在他远离平面镜的过程中，他的像将（选填“变大”、“变小”、“不变”）。
15、.一人站在平静的湖岸边看到水中有鱼在“云”中游动，他所看到的（）Ａ、云是光反射成的虚像，鱼是光折射成的实像Ｂ、云是光折射成的实像，鱼是光折射成的实像Ｃ、云是光反射成的虚像，鱼是光折射成的虚像Ｄ、云是光折射成的虚像，鱼是光折射成的实像16、如果一人以5米每秒的速度向平面镜走来，则他所成的像相对于他的速度是（）A.0.5m/sB.5m/sC.10m/sD.017、潜水艇上的潜望镜是利用光的现象工作的，它的镜片是。
18.下列属于光的反射的是( )A 在颐合园内昆明湖的水中可以看到十七孔桥的倒影B 注满水的游泳池,池底看起来变浅了C 人在阳光下,地面上出现影子D 筷子斜插到水中,水下的部分看上去向上弯折了19.通过平面镜看到数字电子表的示数为:则电子表的实际时间是( )A 21:51B 21:15C 15:12D 12:1520.臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体,在大气层上部的臭氧可吸收和滤掉太阳光中的大量的( ),有效地保护地球生物地生存.A 红外线B 紫外线C 可见光D 紫光21.电视机地开启和关闭可以通过遥控器实现,遥控器用来控制电视机的是( )A 红光B 红外线C 紫光D 紫外线22.古诗中有“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美诗句,诗人观察到的落日并非太阳的实际位置,而是光线经过不均匀大气时发生了_______而形成的_____像(填“虚”或“实”),太阳实际在下图中的______位置(填“甲”或“乙”)23.“九寨沟”的镜海中有着“鱼在天上游,鸟在水中飞”的美景奇观,这水中画面的“鱼”是由于光的_______形成的_____像;“鸟”是由于光的_______形成的______像.24.一束光垂直射到水平放置的平面镜上,反射角是_______.如果入射光线的方向不变,把镜面旋转40°(镜面与水平面的夹角为40°),则入射光线和反射光线间的夹角是___25.有经验的渔民在叉鱼时,不是正对着看到的鱼去叉而是对着看到的鱼的______方叉,这是由于光从______中斜射到_______中发生了折射的缘故.26. 2005年春节晚会上，一群风华少女通过精美的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶、善的启迪.(1)观众看不见邰丽华（领舞者）身后其他演员的面孔，这是因为光的_________的缘故。
（2）演员的衣服主要是黄色，而我们却看到的是黄色与黑色的交替，原因是：。