科教版小学科学三年级下册第二单元动物的生命周期知识点
教科版小学科学三年级下册6其他动物的生命周期
其他动物的生命周期
start
通过上几节课的学习，我们了解了蚕这 种小动物，那么谁能告诉大家蚕的一生都经 历了哪些阶段？
卵 成虫
出生——生长发育——繁殖—— 死亡
幼虫
蛹
观察了解其他动物的生命周期
动物的生命周期
动物名称 鸡 蝴蝶 熊猫 山羊 生命周期（流程图） 寿命
卵生
动物 胎生
总
结பைடு நூலகம்
1.有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一 种形态变成了另外一种形态，这种变化叫做变态。 自然界中不少动物的一生要经过变态。 2.动物都有生命，都要经历出生—生长发育—繁 殖— 死亡四个阶段。 3.不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式 各不相同，寿命的长短也不相同。 4.有的动物一生中要经历变态，有的则形态不变， 只是大小发生了变化。 5.有的动物是从卵孵化而来（卵生）的，有的是由 母亲直接生下来（胎生）的。
卵→雏鸡→成鸡
卵→幼虫→蛹→成虫
约 14 年
约 20 年
幼仔→成年熊猫
小羊→成羊 卵→幼虫→成虫
约 20 年
约 15年 约1 年 约 50 年
蜻蜓
鱼（鲤鱼） 卵→幼鱼→成年鱼
动物都有生命，都要经历出生—生长发 育—繁殖— 死亡四个阶段。
上面我们研究过的动物所经历的生命 周期有什么相同和不同的地方？
蟾蜍的一生
有些动物幼年期和成年期的样子很不 相同，从一种形态变成了另外一种形态， 这种变化叫做变态。自然界中不少动物的 一生要经过变态。
以下动物中，哪些一生要经过变态， 哪些不经过变态？
变态 动物 不变态
有哪些小动物像蚕或鸟一样从卵孵化 （卵生）而来的？有哪些小动物像小狗一 样是它的母亲直接生下来（胎生）的？
教科版小学科学新版三年级下册科学第二单元《动物的一生》知识要点总结
第二单元《动物的一生》知识点（一）迎接蚕宝宝的到来１、幼虫和幼崽从动物卵中破壳而出叫孵化。
2. 蚕的一生从卵开始，蚕卵里孕育着新生命。
3. 蚁蚕是由蚕卵孵化出来的。
4. 蚕卵孵化需要适宜的温度和水分。
５、蚕卵呈中间内凹的圆饼状，小米粒大小，宽1毫米，厚约0.5毫米。
蚕卵的颜色有淡黄色、赤色、紫黑色，刚产下的蚕卵是淡黄色的。
６、刚出壳的小蚕身体呈褐色，形似蚂蚁，所以叫做蚁蚕。
（二）认识其他动物的卵1. 许多动物都是通过产卵繁殖后代的。
2. 卵是动物一生的初始阶段，卵孵化发育成小动物。
3. 不同动物的卵外部形态不同，但内部结构基本相似。
4. 鱼卵、蛙卵、蚂蚁卵等外部没有硬壳，鸡卵、蛇卵、龟卵等外部有硬壳。
5. 鸡卵包括卵壳、卵白、卵黄、气室等结构。
6. 卵壳具有保护卵的作用；卵白为卵提供水分和营养物质；卵黄为卵孵化提供营养物质；气室为卵孵化提供氧气；胚盘发育成小鸡，是动物生命的开端。
孵出小鸡大约需要3个星期７、动物的卵在大小、颜色、数量、形状等方面不同。
８、鸡蛋的内部结构有卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄、气室和胚盘，卵黄上的小白点即胚盘，小鸡就是由它发育来的。
（三）蚕长大了1. 蚕的幼虫生长过程中伴随着眠和蜕皮现象。
2. 蚕的生长发育需要适宜的温度、水分、氧气和食物。
3. 蚕的身体能够感知外界环境的刺激。
4. 蚕的幼虫分为头、胸、腹三部分。
身体有口、眼、足、气门等结构，与取食、运动、呼吸等功能相适应。
５、蚕会经历4次蜕皮，每蜕皮一次增加一龄，此时经过四次蜕皮的蚕称为5龄蚕，蚁蚕到5龄蚕这个阶段称为蚕的幼虫阶段。
６、蚕的生长发育需要适宜的温度、水分、氧气和食物。
所以，我们必须保证给蚕提供新鲜的、干净的桑叶，否则会危及到蚕的生命安全。
７、蚕的幼虫身体呈圆筒形，分头、胸、腹3部分。
头小，两侧各分布着6只黑褐色的单眼；下方有咀嚼式口器；下唇中间有1小孔，为吐丝孔。
胸部由3个体节组成，每节有1对胸足，共3对胸足。
８、蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。
教科版小学科学新版三年级下册科学第二单元动物的一生复习要点
三年级科学下第二单元动物的一生复习要点学校___________ 班级_______ 姓名__________1、蚕的一生从卵开始。
2、蚁蚕是由蚕卵孵化出来的。
3、蚕卵孵化需要适宜的温度和水分。
4、家蚕即桑蚕，主要以桑叶为食。
5、蚕卵的颜色会发生变化。
6、卵是动物一生的初始阶段。
7、卵孵化发育成小动物。
8、鸡卵包括卵壳、卵白、卵黄、气室等结构。
9、胚盘发育成小动物，是动物生命的开端。
10、卵的内部有气室，其作用是为卵提供氧气。
11、蚕的幼虫分为头、胸、腹三部分。
12、蚕的幼虫生长过程中伴随着眠和蜕皮现象。
13、蚕的幼虫共蜕皮4次。
14、刚出生的蚕宝宝又黑又小像只小蚂蚁，身上长满细毛，被称为蚁蚕。
15、从蚁蚕开始到结茧变蛹前这个阶段的蚕称为蚕的幼虫阶段。
16、蚕蛹由蚕的幼虫发育而来。
17、蚕蛹身体分为头、胸、腹三部分。
18、蚕茧具有保护蚕蛹的作用。
19、蚕蛹出现的翅的雏形，可以推测下一阶段的蚕可能会长出翅膀。
20、蚕在5龄末期会吐丝结茧变成蛹。
21、蚕的一生可以分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
22、蚕的生长需要适宜的温度和湿度。
23、蚕的生命周期大约是56天。
24、有一类昆虫像蜻蜓一样不经历蛹的阶段。
25、动物都要经历出生—的过程。
26、雌蛾和雄蛾交配后，27、蚕蛾的头上长有一对触角、胸部长有两对翅膀和三对足。
28、蚕蛾是蚕的成虫，是由蚕蛹发育来的。
29、蚕蛾与繁殖后代有关的动作行为有交配和产卵。
30、蚕的一生共蜕皮6次。
31、常见的动物繁殖方式有卵生和胎生。
32、胎生动物一般都是用哺乳的方法喂养小动物。
33、人的繁殖繁殖方式是胎生。
34、喜鹊喜爱把自己的“家”建在高高的树枝上。
35、丹顶鹤跳舞的行为属于鸟类繁殖行为中的求偶。
36、像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物属于鸟类。
37、像狗那样，胎生、身上长毛、吃妈妈奶汁长大的动物属于哺乳动物。
38、在妈妈肚子里的时候，我们叫胎儿。
39、各种动物都有自己的生命周期，但是周期的长短完全不同。
【精选】教科版三年级下册科学第二单元第8课时《动物的一生》重要知识点总结
【精选】教科版三年级下册科学第二单元
第8课时《动物的一生》重要知识点总结
一、学习目标
1.知识目标
（1）动物的一生都要经历出生、成长、繁殖、死亡的生命历程，不同动物的一生经历时间不同，身体形态发生的变化不同，繁殖后代的方式也不同。
（2）卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物属于鸟类，如鸡；胎生、身上长毛、吃妈妈乳汁长大的动物属于哺乳动物，如狗、羊。
2.探究目标
能基于不同动物一生的相关资料，归纳出鸟类及哺乳动物一生的共同特点，并以此给动物分类。
二、知识梳理
1.像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物，属于鸟类。
麻雀、燕子、喜鹊、企鹅、天鹅、大雁、野鸭、鸵鸟等都是鸟类。
2.母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵，21天左右小鸡破壳而出。
30天左右小鸡绒毛变成羽毛，6个月左右母鸡就会下蛋，繁殖后代。
一只鸡寿命大约6～7年。
3.像狗那样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫哺乳动物。
如：熊猫、马、牛、羊、骆驼、大象、老鼠、兔子等。
4.狗怀胎2个月左右会生出小狗。
刚出生的小狗眼睛闭着，耳朵听不见，靠母狗用乳汁喂养，2～3周后眼睛睁开，6个月长出牙齿，能咀嚼食物。
9～12个月长成成年狗。
5.在妈妈肚子里的时候，我们叫胎儿。
出生后，人的一生要经历婴儿、幼儿、青少年、成年、老年五个阶段。
6.为了生存和繁殖后代，动物的行为随着环境的变化而变化，比如冬季来临，
大雁南飞、兔子换毛、蛇冬眠等。
科学三年级下册第2单元--《动物的一生》知识梳理
第二单元《动物的一生》一、迎接蚕宝宝的到来1. 每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程。
2. 蚕的生命从卵开始，一个卵就是一个生命。
3. 幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫孵化。
4.我们观察蚕卵时，除了用肉眼观察外，还可以借助放大镜来观察。
5. 蚕宝宝爱吃桑叶，小蚕一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。
6. 蚕卵是扁圆形的，中间凹下去，大小和芝麻差不多，刚产下的蚕卵是淡黄色的，要孵化时变成紫黑色，孵化后蚕卵壳变成白色。
7. 刚孵化出的小蚕是黑色的，很小，样子有点像蚂蚁，叫蚁蚕。
8. 养蚕的过程中注意观察记录蚕卵的变化，记录蚕宝宝出生的日期和样子。
9. 下列各项操作的目的分别是什么？请你连一连。
二、认识其他动物的卵1. 像蚕一样，许多动物都是通过产卵繁殖后代的。
2. 不同动物的卵的外部特征不相同，但形状一般都是近似圆形。
3. 根据卵外是否有硬壳，将动物卵分为有硬壳卵和无硬壳卵。
4. 不同动物卵的内部结构非常相似，基本都是由卵黄、卵白、胚盘组成。
5. 纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部构造有气室、卵白、卵黄、卵壳。
6、卵壳表面有许多小孔，可以与外界气体进行交换，卵壳起保护的作用，气室为胚胎发育提供氧气，卵白提供了水分和营养，卵黄内储藏着胚胎发育所需的营养物质。
7.鸡蛋卵黄上的小白点是胚盘，小鸡是由它发育而来的。
8. 小鸡的孵化大约需要21天。
三、蚕长大了1. 蚕卵可以孵化出蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的幼虫。
2. 我们可以用放大镜观察蚕的幼虫和它的食物，用棉签轻轻触碰蚕身体的各个部分，观察它的反应。
3. 我们可以采用拍照、图画、写观察日记等方式记录蚕的生长变化。
4. 蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。
蚕蜕皮前不吃也不动，好像睡着了一样，这样的现象称作“眠”。
5. 刚孵化出来的蚕叫作蚁蚕，从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕4次皮。
6. 蚕的身体呈圆筒形，由头、胸、腹三部分组成。
（如图所示）7. 蚕的胸部位于头部后3个体节，有3对胸足，能够把持桑叶帮助进食，爬行时起辅助作用。
小学科学三年级下册知识点： 动物的生命周期
小学科学三年级下册知识点：动物的生命周期work Information Technology Company.2020YEAR第二单元动物的生命周期1.蚕的生命是从( 卵 )开始的，一个蚕卵就是一个生命。
刚孵出的蚕叫做（蚁蚕）。
2. ( 眠 )和 ( 蜕皮 )是蚕生长过程中的显著特点。
我们可以用（拍照）、（画图）、（写观察日记）、（制作标本）等方式记录蚕的生长变化。
3.蚕在幼虫阶段会蜕四次皮，变成五龄蚕。
（每眠一次蜕一次皮）。
即将吐丝的蚕( 身体缩短，发黄而透明，头前后晃动 )。
4.蚕的身体分为( 头、胸、腹 )三大部分，头部有发达的( 咀嚼式口器)；胸部有(三对)胸足，用来把持桑叶；腹部长有（五对腹足），用来爬行；蚕的身体两侧有小黑点，是（气孔），气孔是蚕用来呼吸的通道。
5.剪开蚕茧观察，蚕蛹的体形粗短，像一个（纺锤），分为( 头、胸、腹)三个部分，头部很小，长有（复眼和触角），胸部长有（胸足和翅）。
6.蚕蛹平时不动，受到外界刺激时会动；经过10～15天会变成蚕蛾。
7.蚕蛾的身体分为（头、胸、腹）三部分，头上长有（一对羽毛状触角）；胸部长有（三对足和两对翅膀），腹部是一节一节的。
一只雌蛾大约能产（400～500）粒卵，刚产下的卵是（黄色）的。
8.如何分辨雌雄蚕蛾？雌蛾，腹部肥大，爬行慢；雄蛾，腹部狭长，翅膀振动很快。
9.蚕的一生要经历“卵―幼虫――蛹――成虫”四个不同的形态变化。
10.蚕的一生经历“出生――生长发育――繁殖――死亡”四个阶段，这就是蚕的生命周期，时间约（56天）。
11.影响蚕的生命和变化的因素主要是环境因素：如气温、湿度、食物、病虫害、环境的污染等。
12.蚕蛾、蚂蚁、蜻蜓虽然外形差异很大，但它们都有头、胸、腹，头上有一对触角，胸部有三对足，二对翅，它们都是昆虫。
13.有些动物（幼年期）和（成年期）样子很不同，从一种形态变成另一种形态，这种变化叫做（变态）。
像蚕一样一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四种形态，我们称为（完全变态发育）动物；像（蜻蜓）一样经历（卵、幼虫、成虫）三种形态我们称为（不完全变态发育）动物。
教科版小学三年级下册科学每个单元知识点整理
第一单元《植物的生长变化》知识点整理1. 绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命，有些植物可以用根、茎、叶来繁殖。
2. 不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色各不相同。
3.播种凤仙花的方法：A.选饱满的、没有损伤的种子。
——选种B.种子埋的深度约为1厘米。
C.要浇适量的水。
4. 种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度很快。
5. 植物的根的生长方向与种子放置的位置和方向无关。
6. 根的作用：A.吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要。
B.将植物固定在土壤中。
（所以把植物从土壤中拔出很难）7. 凤仙花是双子叶植物，它的种子由种皮和胚两部分组成。
胚由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成。
在种子萌发过程中，子叶的作用是提供种子萌发时需要的营养，植物长出的第一对叶子称为子叶（也就是种子里面的子叶），子叶和以后长出的叶子（真叶）是不一样。
8. 凤仙花子叶与真叶的区别：子叶淡绿色、椭圆形、边缘光滑、无叶脉、厚。
真叶（以后长出的叶子，凤仙花真正的叶子）卵形、边缘锯齿状、淡绿色、有明显的叶脉、薄。
9.植物叶子平展的，而且交叉生长，是能让叶子最大限度地接受阳光的照射，更好地进行光合作用。
10. 叶的作用：绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气（光合作用）。
光合作用的水大部分是由根吸收的。
二氧化碳是叶吸收的。
这些养料是由绿色植物的叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。
11. 茎的作用：A.支撑植物，包括叶在空中的伸展。
B.运输水分和养料的作用。
运输方向：从下向上，将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。
从上向下，将叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
12. 茎的高度变化图：画点线图，先找点，再连线。
13. 凤仙花开花的位置在叶腋处(茎和叶柄之间)。
花大部分为红色，有些淡粉（接近白色）。
14. 凤仙花组成部分有：根、茎、叶、花、果实、种子。
15. 凤仙花的生长需要阳光、空气、适量的水分和适宜的温度。
教科版三年级下册科学第二单元第六节《其他动物的生命周期》课件
动物的生命周期
动物名称 鸡 生命周期（流程图） 卵→雏鸡→成鸡 寿命 约 年
蝴蝶
蜻蜓
卵→幼虫→蛹→成虫
卵→幼虫→成虫
约
约
年
年
山羊
熊猫
小羊→成羊
幼仔→成年熊猫
约 年 约
约
年 年
鱼（鲤鱼） 卵→幼鱼→成年鱼
•出生——生长发育——繁殖—— 死亡
小结：
1 ．动物的一生都要经历出生、生长 发育、生殖、死亡等生长时期，构成了动 物的生命周期。
2 ．周而复始的生命周期，其根本意 义是使生命代代相传，保证了生命的延续。
动物的生命周期（寿命）
生命周期的时间就是这种动物的寿命。 气候、食物、敌害等生活环境因素的 变化对动物的寿命会有较大的影响。
剑竹枯死——大熊猫死亡 水体污染——鱼类死亡
练习：
1、蚕、熊猫、苍蝇等动物的一生都经历了哪些 阶段？
答：都经历了出生、生长发育、繁殖、死亡 等生长时期。 2、为什么动物的种类不会随个体的衰老死亡而 灭绝？
答：因为动物生长到一定时期会通过繁殖来 繁衍后代。
不同的生命周期
青蛙的生长和发育
成蛙
受精卵
胚胎
蝌蚪
幼蛙
结合生活体验，对上图青蛙的生长和发育 的顺序进行填图，并且排序。
青蛙的生命周期
•我们再来看看蟾蜍的一生，你发 现了什么？同样蚕也是这样吧。
它们长得像吗 它们的生命阶段要经过变态
蜻蜓的一生
知识：变态 有些动物幼年期和成年期的 样子很不相同，从一种形态变成 了另一种形态，这种变化叫做变 态。 注意：自然界中不少动物的一生 要经过变态。如蟾蜍，哪你还知 道有什么动物生命周期中要经过 变态？
教科版小学科学新版三年级下册科学第二单元动物的一生复习要点
三年级科学下第二单元动物的一生复习要点学校___________ 班级_______ 姓名__________1、蚕的一生从卵开始。
2、蚁蚕是由蚕卵孵化出来的。
3、蚕卵孵化需要适宜的温度和水分。
4、家蚕即桑蚕，主要以桑叶为食。
5、蚕卵的颜色会发生变化。
6、卵是动物一生的初始阶段。
7、卵孵化发育成小动物。
8、鸡卵包括卵壳、卵白、卵黄、气室等结构。
9、胚盘发育成小动物，是动物生命的开端。
10、卵的内部有气室，其作用是为卵提供氧气。
11、蚕的幼虫分为头、胸、腹三部分。
12、蚕的幼虫生长过程中伴随着眠和蜕皮现象。
13、蚕的幼虫共蜕皮4次。
14、刚出生的蚕宝宝又黑又小像只小蚂蚁，身上长满细毛，被称为蚁蚕。
15、从蚁蚕开始到结茧变蛹前这个阶段的蚕称为蚕的幼虫阶段。
16、蚕蛹由蚕的幼虫发育而来。
17、蚕蛹身体分为头、胸、腹三部分。
18、蚕茧具有保护蚕蛹的作用。
19、蚕蛹出现的翅的雏形，可以推测下一阶段的蚕可能会长出翅膀。
20、蚕在5龄末期会吐丝结茧变成蛹。
21、蚕的一生可以分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
22、蚕的生长需要适宜的温度和湿度。
23、蚕的生命周期大约是56天。
24、有一类昆虫像蜻蜓一样不经历蛹的阶段。
25、动物都要经历出生—的过程。
26、雌蛾和雄蛾交配后，27、蚕蛾的头上长有一对触角、胸部长有两对翅膀和三对足。
28、蚕蛾是蚕的成虫，是由蚕蛹发育来的。
29、蚕蛾与繁殖后代有关的动作行为有交配和产卵。
30、蚕的一生共蜕皮6次。
31、常见的动物繁殖方式有卵生和胎生。
32、胎生动物一般都是用哺乳的方法喂养小动物。
33、人的繁殖繁殖方式是胎生。
34、喜鹊喜爱把自己的“家”建在高高的树枝上。
35、丹顶鹤跳舞的行为属于鸟类繁殖行为中的求偶。
36、像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物属于鸟类。
37、像狗那样，胎生、身上长毛、吃妈妈奶汁长大的动物属于哺乳动物。
38、在妈妈肚子里的时候，我们叫胎儿。
39、各种动物都有自己的生命周期，但是周期的长短完全不同。
最新2021年教科版三年级科学下册第二单元《动物的一生》知识点汇总
第二单元动物的一生绿皮卷子1、幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出,叫(孵化)。
2、像蚕一样,许多动物都是通过(产卵)繁殖后代的。
3、熟鸡蛋的内部结构由(气室)、(卵白)、(卵黄)和(卵壳)组成。
4、蚕蜕皮前不吃也不动,好像睡着了一样,称作“(眠)”。
5、蚕蛾的身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分,头上有(一)对触角,胸部有(三)对足,具有这种身体结构的动物是(昆虫)。
6、蚕的一生经历了(卵)、(幼虫)、(蛹)、(成虫)四个阶段,每个阶段的外部形态各不相同。
7、像蚕和鸡这样,产卵繁殖后代的叫(卵生);像猫和狗这样,直接生下胎儿的叫(胎生)。
8、像鸡那样,卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物,属于(鸟类)；像狗那样,身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫(哺乳动物)。
9、(饲养)一种动物,是了解动物的一生的好方法,在这个过程中还可以知道关于动物更多的事情。
10、蛋黄上面有一个小白点叫做(胎盘),是发育成小鸡的部位。
11、自然环境下,蚕宝宝一般在(春天)或(夏天)出生,因为这样的季节气候适宜。
12、动物常见的繁殖方式有(卵生)和(胎生)等,我们人类繁衍后代的方式是(胎生)。
13、我们可以从蚕卵的(大小)、(形状)、(颜色)等方面来观察蚕卵。
14、蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫(蜕皮)。
蚕蜕皮前不吃也不动,好像睡着了一样,称作“(眠)”。
从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需蜕(四)次皮。
15、在观察蚕的幼虫时,我们可以用(棉签)轻轻触碰蚕身体的各个部分,看它有什么(反应)。
16、在记录蚕的生长变化情况时,我们可以选择一只蚕作上(记号)为重点观察对象。
17、在蜜蜂、牛、青蛙、老鼠这4种动物中,属于胎生的是(牛、老鼠);属于卵生的是(蜜蜂、青蛙)。
18、人的一生经历(出生)、(成长)、(繁殖)、(死亡)四个阶段,人和动物一样也具有(生命周期)。
19、我们可以用(摄像)、拍照、(画图)、填写记录表、(写观察日记)等方式记录蚕的生长变化。
教科版小学科学三年级下册第二单元《动物的一生》知识清单
教科版三年级科学下册第二单元知识要点一．迎接蚕宝宝的到来1.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫孵化。
2.蚕的生命是从蚕卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。
2.蚕卵是扁圆形的，中间凹下去，大小和芝麻差不多。
4.刚产下的蚕卵是淡黄色的，要孵化时变成紫黑色。
刚孵化出的小蚕是黑色的，很小，样子有点像蚂蚁，叫蚁蚕。
5.蚕卵的颜色变化:淡黄色——玫瑰红色——紫黑色——白色。
快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的，孵化后蚕卵的颜色变成白色。
6.蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度。
在放蚕卵的盒子上要扎上小孔，因为蚕卵需要呼吸。
7.养蚕小窍门:(1)小蚕爱吃桑叶。
它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。
(2)桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条。
(3)经常清除查的粪便和吃剩的残叶保持小蚕“房间”的清洁。
(3)把小蚕放在通风的地方，不要在养蚕的房间里喷酒杀虫剂。
二、认识其他动物的卵1.动物的卵里孕育着新的生命。
条件合适的时候，它会发育成为一个新的生命。
2.像青蛙、鸡这样靠卵来繁殖后代的方式叫卵生。
3.常见的卵生动物有鲫鱼、乌龟、蚂蚁、蚕等。
4.动物的卵可以根据卵外是否有硬壳分成两类:蛇卵、鸡蛋(卵)等是有硬壳的，蛙卵、鱼卵等是没有硬壳的。
5.纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部构造有气室、卵白、卵黄、卵壳。
6.鸡蛋蛋黄上的小白点是胚，它是鸡宝宝生命的开端。
7.孵出小鸡大约需要3个星期。
三、蚕长大了1.蚕卵可以孵化出蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的幼虫。
2.蚕生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。
3.蚕的一生共蜕6次皮,其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮4次，蛹期蜕皮2次。
4.蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称作“眠”，这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。
5.蚕身体呈长圆筒形，身体分为头、胸、腹三部分，身上有环节，两侧的小黑点叫气门。
6.用放大镜可以观察蚕的幼虫和它的食物。
7.我们可以用画图记录看到蚕的幼虫的样子和它的食物。
8.可以在蚕房中搭建一些小架子，或用纸做一些小格子为蚕宝宝结茧做好准备。
新教材)教科版三年级下册小学科学 第二单元 动物的一生 单元知识点小结
新教材)教科版三年级下册小学科学第二单元动物的一生单元知识点小结本文介绍了蚕宝宝和其他动物的卵的知识要点。
首先，蚕的生命从蚕卵开始，孵化后会变成黑色的小蚕，需要适宜的温度和湿度来孵化。
养蚕的小窍门包括及时将小蚕放到新鲜干燥的桑叶上，保持“房间”的清洁等。
其次，文章介绍了其他动物的卵，如青蛙、鸡、鲫鱼、乌龟等。
动物的卵可以分为有硬壳和没有硬壳两类。
鸡蛋内部构造包括气室、卵白、卵黄和卵壳，鸡宝宝的生命从胚开始，需要大约3个星期孵化出来。
接着，文章介绍了蚕的生长过程，包括蜕皮和身体结构等。
蚕的一生共蜕6次皮，蜕皮前会“眠”一段时间。
蚕身体呈长圆筒形，分为头、胸、腹三部分，身上有环节和气门。
最后，文章介绍了如何记录蚕的幼虫和食物的样子，并为蚕宝宝结茧做好准备。
1.动物的一生经历了出生、成长、繁殖、老化、死亡五个阶段。
2.不同种类的动物的一生所经历的阶段和周期都不相同，但都遵循着这五个基本阶段。
3.在动物的成长过程中，食物、环境、气候等都会对它们的生命和发展产生影响。
4.动物的繁殖方式有卵生和胎生两种，不同种类的动物采用不同的繁殖方式。
5.有些动物在繁殖前会为自己建立一个家，比如鸟类会筑巢。
6.我们可以通过观察、记录、拍照等方式来了解动物的一生，这样可以更好地保护它们。
7.除了蚕和鸡等卵生动物外，昆虫、鱼类、鸟类也大多采用卵生方式繁殖。
8.胎生动物一般用哺乳的方式喂养它们的后代，如羊、兔、熊猫等。
1.蚕的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫阶段。
2.属于鸟类的动物，如鸡和鸽子，是卵生的，身上长有羽毛和翅膀。
3.母鸡需要六个月的时间才能下蛋繁殖后代。
4.哺乳动物是指像狗一样身上长毛，胎生并吃妈妈乳汁长大的动物。
5.狗需要六个月的时间才能长出牙齿并开始咀嚼食物。
6.在妈妈肚子里的时候，我们被称为胎儿。
7.人类也经历出生、生长发育、繁殖和死亡四个阶段，与动物一样具有生命周期。
8.人类的生命周期大致可分为婴儿、幼儿、青少年、成年和老年五个时期。
(教科版)小学科学三年级下册第二单元动物的一生知识要点
知识要点
一、动物的卵
1、有卵壳：蛇卵、龟卵、鸡卵（蛋）等。
2、无卵壳：蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵等。
3、鸡蛋的组成：卵壳、卵黄、卵白、气室和胚盘。
4、小鸡由胚盘发育而来，胚胎发育的营养由卵黄提供。
二、蚕的一生
1、蚕的生命从卵开始，一个蚕卵就是一条生命。蚕卵很小，颜色是淡黄色或者黄色，呈椭圆形。
（2）蛹的特点：不吃东西，受刺激会动。
（3）蛹的身体特征：分为头、胸、腹三部分，体型粗短，纺缍型，黄褐色，两侧有气门。
（4）蛹和蚕的幼虫比较：虽然蛹和蚕的形状、颜色都不同，但它们都具有头、胸、腹、体节和气门。
（5）其他经过蛹阶段的动物：除了蚕，还有很多动物的一生也会经过蛹的阶段，如苍蝇、蜜蜂、蚊子和蝴蝶等。
能看清眼、口器、触角
头部长有眼、Leabharlann 器、触角胸部有盾片、胸足胸部长有2对翅膀和3对足
腹部有体节
腹部有体节
5、与蚕蛾形态结构相似的动物：蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，与蚕蛾形态结构相似的动物有蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、蝗虫、螳螂等。
6、昆虫的共同特征
身体分为头、胸、腹三部分，通常有2对翅（有的昆虫的翅退化）和3对足，翅和足都位于胸部，身体由一系列体节构成，进一步集合成三个体段（头、胸、腹），头上有1对触角，骨骼包在身体外部。
2、蚕的幼虫。
（1）刚出生的蚕是黑色的，很小，像蚂蚁一样，叫蚁蚕。长大一些的蚕的幼虫变白，变大了。
（2）龄期：5个龄期。
（3）蚕的身体特征：分为头、胸、腹三部分，头部有口器和单眼，有8对足，身体两侧有气门。
（4）蚕的幼虫在生长过程中需要充足的食物，还需要适宜的温度和湿度。
3、蚕和蛹
（1）蚕茧是指桑蚕蛹期的囊形保护层，通常为白色，内含蛹体。
小学科学教科版三年级下册全册知识点
三年级科学下册知识点第一单元物体的运动1.一物体相对另一物体的位置随时间而改变,则此物体相对另一物体发生了运动,此物体处于相对运动的状态。
如果相互之间的位置并不随时间而改变,则此物体即在相对静止状态之中。
2.静止与运动两者都是相对的概念,与选定的参照物有关。
一栋楼房或一棵树对地球来说,它们是静止的;但对太阳来说,它们却都在运动着。
当一列火车经过车站时,我们就说这列火车相对车站而运动。
但是对在火车上的旅客,可以认为车站是在以与火车运行相反的方向相对火车而运动。
3.在描述物体是否运动时,观察者必须选择一个参照物,然后根据所选定的参照物来确定物体是否运动。
4.宇宙中没有不动的物体,一切物体都在不停地运动,运动是绝对的,静止是相对的。
5.物体的运动方式按照运动的轨迹可以分为直线运动和曲线运动:按照运动的类型可以分为直线运动、往复运动、旋转运动、摆动。
6.运动物体通过的路径叫作物体的运动轨迹。
运动轨迹是一条直线的运动,叫作直线运动。
7.物体运动轨迹是曲线的运动,称为“曲线运动”。
当物体所受的合外力的方向和它速度的方向不在同一直线上时,物体就会做曲线运动8.典型的曲线运动有平抛运动、斜抛运动、匀速圆周运动等三种。
9.比较物体运动的快慢:相同时间内比较运动的距离,运动的距离越长,说明运动的速度越快;相同距离下,运动的距离越短,说明运动的速度越快。
10.车轮的运动是转动,敲鼓时鼓面的运动是振动,推动椅子的运动是平动。
11.向冰面上扔出一粒石子,石子的运动类型是平动,纸风车的运动类型是转动,在地面上拍着的皮球的运动类型是振动,荡着的秋千的运动类型是摆动。
12.一个物体在另一个物体表面运动,有两种方式。
如汽车在行驶时,轮子在路面上的运动方式称为滚动,而当汽车紧急刹车时,轮子在路面上的最主要运动方式为滑动。
13.水轮的运动属于旋转运动,也属于曲线运动。
14.运动速度是指单位时间内通过的距离。
15.运用测量的方法能准确比较物体运动的快慢。
(教科版)小学科学三年级下册 第二单元《动物的一生》知识清单
教科版三年级科学下册第二单元知识要点一．迎接蚕宝宝的到来1.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫孵化。
2.蚕的生命是从蚕卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。
2.蚕卵是扁圆形的，中间凹下去，大小和芝麻差不多。
4.刚产下的蚕卵是淡黄色的，要孵化时变成紫黑色。
刚孵化出的小蚕是黑色的，很小，样子有点像蚂蚁，叫蚁蚕。
5.蚕卵的颜色变化:淡黄色——玫瑰红色——紫黑色——白色。
快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的，孵化后蚕卵的颜色变成白色。
6.蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度。
在放蚕卵的盒子上要扎上小孔，因为蚕卵需要呼吸。
7.养蚕小窍门:(1)小蚕爱吃桑叶。
它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。
(2)桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条。
(3)经常清除查的粪便和吃剩的残叶保持小蚕“房间”的清洁。
(3)把小蚕放在通风的地方，不要在养蚕的房间里喷酒杀虫剂。
二、认识其他动物的卵1.动物的卵里孕育着新的生命。
条件合适的时候，它会发育成为一个新的生命。
2.像青蛙、鸡这样靠卵来繁殖后代的方式叫卵生。
3.常见的卵生动物有鲫鱼、乌龟、蚂蚁、蚕等。
4.动物的卵可以根据卵外是否有硬壳分成两类:蛇卵、鸡蛋(卵)等是有硬壳的，蛙卵、鱼卵等是没有硬壳的。
5.纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部构造有气室、卵白、卵黄、卵壳。
6.鸡蛋蛋黄上的小白点是胚，它是鸡宝宝生命的开端。
7.孵出小鸡大约需要3个星期。
三、蚕长大了1.蚕卵可以孵化出蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的幼虫。
2.蚕生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。
3.蚕的一生共蜕6次皮,其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮4次，蛹期蜕皮2次。
4.蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称作“眠”，这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。
5.蚕身体呈长圆筒形，身体分为头、胸、腹三部分，身上有环节，两侧的小黑点叫气门。
6.用放大镜可以观察蚕的幼虫和它的食物。
7.我们可以用画图记录看到蚕的幼虫的样子和它的食物。
8.可以在蚕房中搭建一些小架子，或用纸做一些小格子为蚕宝宝结茧做好准备。
教科版小学科学新版三年级下册科学第二单元知识点
.第二单元动物的一生知识点1、所有动物都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡的全过程，这个过程就是它们的生命周期。
蚕的生命周期大约是56天。
2、鸡、鸭、青蛙、乌龟等动物都产卵。
蚕的生命是从卵（蚕卵）中破壳而出开始的。
，到蚕蛾死亡终止。
3、观察蚕：蚕卵近似圆形，看上去很像小米粒，宽约1毫米，厚约0. 5毫米。
刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的，经1-2天变成淡红、浅褐，再经3-4天变成灰绿或紫黑色，以后不再发生变化。
蚕卵的中心处是凹下去。
有黄色的卵，那可能是未受精的卵，是不会孵出小蚕来的。
如果是白色的，那是已经孵出小蚕的空卵壳，如果仔细观察，在空卵壳上还会发现有小孔。
小蚕与其他动物一样，也是需要一定生活条件的，我们要满足它的生活条件，它才会生长得好。
如需要空气、需要食物、需要一定的温度等。
养蚕的盒盖上要扎小孔，给蚕提供空气。
养蚕适宜的温度是室温。
4、小蚕爱吃桑叶，桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条。
它一出卵就要及时用鸡毛或毛笔轻轻地把它刷到桑叶上。
刚从卵里出来的蚕是蚕的幼虫。
5、蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。
蚕宝宝一生共蜕皮4次。
蚕的一生共蜕皮 6 次6、在蚕要吐丝前，它不怎么吃叶子，且身体开始发黄发亮。
蚕蛹被茧包裹，茧能起到保护蛹的作用。
蚕茧是由一根丝组成的，蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品7、蚕蛹经过10天-15天，会变成蚕蛾，蚕蛾是蚕的成虫，分雌蛾和雄蛾。
雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。
每只雌蛾大约产300-500粒卵。
8、蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四种形态。
每个阶段的外部形态都不相同。
9、蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分。
蚕蛾的头上长着1对触角，胸部长着2对翅、3对足。
像蚕蛾这样的小动物我们称它为昆虫，我还知道蚂蚁、蜜蜂、螳螂、蚊子、蝴蝶、苍蝇、蜻蜓等都昆虫。
10、刚出生的蚕宝宝像黑色的小蚂蚁，所以称它为蚁蚕。
11.像鸡那样的，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物，属于鸟类。
三下科学第二单元知识点总结
三下科学第二单元知识点总结1、自然界中动物种类很多，它们身体的外形、结构和生活习性千差万别，但是所有的动物都要经历出生、生长发育、繁殖后代、死亡的全过程，这个过程就是它们的生命周期。
2、对于不同的动物，生命周期长短不同，有的数小时，有的长达几百年，有的在生命的不同阶段形态变化不大（比如老虎、马等），有的在生命不同阶段形态有很大变化（比如蝴蝶、蚕等）。
3、刚生出来的蚕卵是淡黄色的，用放大镜看起来扁扁的有点椭圆，用尺量一量，长约1.2至1.3毫米左右，若一直放在常温下会逐渐变成紫黑色。
（即将孵化的卵呈现紫黑色）4、观察蚕卵颜色：灰绿色或紫褐色；形状：近似圆形；大小：小米粒大小5、通过放大镜观察蚕卵，有哪些发现呢？有个黑色的环状物在动。
有黄色的卵和白色的卵。
6、蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。
7、孵化.蚕卵一般都保存在冰箱中，取出后放在室温下，最适合蚕卵孵化的温度大约是室温25℃，蚕卵会逐渐变成紫黑色，大约两个星期左右，即可孵化出幼虫。
幼虫把卵壳咬破后，先露出头部，然后爬出卵壳。
8、刚孵出来的小蚕是什么样的？刚孵出来身体颜色是褐色或黑褐色的，极细小，且多细毛，样子有点像蚂蚁，叫蚁蚕。
蚁蚕虽然小，但蠕动速度挺快的，身上长满细毛，大约两天后毛毛就不明显了。
蚁蚕长约2-3毫米，体宽约0.5毫米。
9、养蚕小窍门①保持适宜的温度和湿度。
②小蚕爱吃桑叶。
它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。
③要让小蚕吃饱吃好，桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条。
④经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶，保持小蚕“房间”的清洁。
⑤盒子上要扎几个洞，把小蚕放在空气流通的地方，不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂.10、寿命最短的植物-短命菊生命只有几个星期。
生命周期最短的小虫——蜉蝣生命周期最长的动物-海龟11、观察蚕的记录方式：可以采用拍照、画图、写观察日记、制作标本等方式记录小蚕的一生12、随着蚕的生长，它发生了哪些变化？1、颜色发生了变化2、大小发生了变化（体长、体重）3、吃食、排便的变化13、蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。
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三年级下册第二单元《动物的生命周期》知识点
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1、自然界中的动物有很多种，它们的身体的外形、结构以及生活习性千差万别，但所有的动物都要经历(出生、生长发育、繁殖和死亡的)全过程。
这个过程就是它们的(生命周期)。
2、蚕的生命是从蚕卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。
3、小蚕爱吃桑叶，桑叶要新鲜并保持(干燥)，要保持小蚕“房间”的(清洁)，把小蚕放在空气流通的地方。
4、蚕的幼虫期要蜕（4次皮）。
5、蚕（幼虫期）分（头、胸、腹）三部分。
头很小，有口器，有两片“牙齿”的大颚，适于咀嚼桑叶；胸有三对足帮助口器把持桑叶；腹部有五对足，后端的背侧有一个突起、
6、蚕宝宝吐丝前(不再吃桑叶了)，躯体(发黄发亮)，吐丝时(身体运动，头来回晃动，吐丝后身体变小，潜伏在内。
)
7、蛹身体呈(纺锤形，由头、胸、腹)三部分组成，头部有两个黑色、小圆形、隆起的眼睛，胸部没有环节，(腹部有环节)，眼睛下面有(一对触角的原始体，)胸部的背面有(盾片)，从(盾片生出两对翅，体色呈褐色)。
8、蚕蛾的身体分为(头、胸、腹)三部分，头上有（一对触角）；胸部有（两对翅，三对足，长有眼睛和口器）。
9、蚕的一生经历（卵、幼虫、蛹和成虫）四种形态。
10、（食物、气温、有害气体、疾病）等都会影响蚕的生存。
11、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。
蚕的生命周期大约为56天
12、养蚕、抽取蚕丝，是我国的伟大发明之一。
13、有些动物一生中要经历很大的变化，它们幼年期与成年期的样子很不同，从一种形态变成了另外一种形态，这种变化叫（变态）。
从卵孵化而来：蚊子、苍蝇、蝗虫、鱼、青蛙、鸡
由母亲直接生下来：猫、狗、人
变态发育：蚊子、苍蝇、青蛙
不变态发育：蝗虫、鱼、鸡、狗、猫
14.一般情况下，一个蚕茧的蚕丝可达1500米左右。
15.动物分类方法2种，一种按变态和不变态分类；另一种按卵生（从卵孵化而来）和胎生（由母亲直接生下来）分类。
16.我们人按年龄段可以分为儿童、青年、中年、老年。
15岁以下称为儿童，16岁至35岁称青年，36岁至60岁称中年，60岁以上称老年。
17.人和动物的生命周期：出生——生长发育——繁殖——死亡。