体育管理学——第六章 体育领导与沟通(第一次课)

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第六章 体育领导与沟通 (第一次课)
体育领导与沟通概述 体育领导方式及其理论
Fra Baidu bibliotek
第一节 体育领导与沟通概述
一、体育领导与沟通职能 (一)领导的含义:是指管理者带领和影响部下
为实现目标而努力工作的一系列行为。 (二)体育领导者与沟通职能的含义与构成
体育领导者与沟通职能的含义:强调沟通的作用,结合 指挥、激励、沟通手段使其部下努力工作。
(二)权力的形成机制
1、影响权力的因素:体育组织、管理者、被管理者、其他因素。 2、被管理者追随与服从心理分析: 对正统观念的认同 对利益的追求 基于恐惧心理 理性信从 感情因素 3、管理者确立构成分析 法定权、奖赏权、强制权、专长权、表率权、亲和权。 4、管理者的权力形成机制模型 管理者占据组织中的一定职位。 权利也来自管理者自身。
基本观点:领导者的重点是什么;领导的决策。 领导动机:有强烈的领导欲望,取得成功的构成中得到满
足和自我激励。 正值:言行一致、诚实可信。 自信:面对挑战有很高的业务素质。 业务知识:高水平的领导必须有很高的业务素质。 感知别人的需要与目标:有针对自己领导方式的能力。
(二)行为理论
(三)情景理论
体育领导与沟通职能的构成:指挥、激励、沟通。
二、领导权力的形成机制
(一)领导的实质 1、领导的实质:是对他人的影响力,管理者对下
属及组织行为的影响力。影响下属的思维,改变部 下和组织的行为。 2、领导的这种影响他人的能力,就是权利:权力、 职权、权威。 职权:是管理者对下属的影响力和个人影响力。 职权:因占据职位而由组织所授予的权力。 权威:是指管理者所拥有的对他人的影响与威信。
(二)管理中人性假设理论的演进
1、“经济人”假设 2、“社会人”假设 3、“自我实现人”假
设 4、“复杂人”假设
二、领导方式的理论
领导方式的理论主要包括: 特性理论: 1、基本观点:能够早就领导者的共同特性 2、主要成果:努力进取、领导动机、正值、
自信、感知别人的需要与目标。
行为理论:
第二节 体育领导方式及其理论
一、体育领导方式与人性假设理论 (一)领导方式与人性假设 1、领导方式:是指管理者实施领导行为所采取的
各具特色的基本方式与风格。 2、人性假设:是指管理者在管理过程中对人的本
质属性的基本看法 3、管理者的人性假设决定领导方式:有什么样的
人性假设,就有什么样的领导方式。
也称变通理论。 有效领导=F(领导者,被领导者、环境)
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