2019-2020学年度鲁科版高中化学必修1第1章 认识化学科学第1节 走进化学科学知识点练习四十

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1.1《走进化学科学》(鲁科版必修1)

1.1《走进化学科学》(鲁科版必修1)

体现绿色奥运
你知道奥运火炬的燃料是什么吗? 为什么采用这种燃料?
北京奥运主火炬的 燃料是丙烷。
丙烷是种价格低廉的 燃料。分子式C3H8,燃 烧产物是二氧化碳和 水,不会对环境造成污 染。丙烷燃烧后火焰 是亮黄色,具有较好 的可视性。
你知道它们是用什么材料制造的吗? 贝贝 妮妮 外部材料是纯羊毛绒,内充无毒的合成纤维. 区别它们时可用灼烧的方法, 如有烧焦羽毛气味的是 纯羊毛绒 晶晶
[小结]二、化学科学的形成和发展 古代化学 朴素 宏观
近代化学
现代化学 科学 微观
(近代化学四个里程碑;我国科学家在 化学研究中取得的重要成果)
三、化学科学的探究空间
– 阅读教材:5~6页
组装分子器件
纳米科技-分子马达
它的潜在应用价值是非常之 大的。也许,将来利用该马 达所作成的潜艇就可进入人 类的血管之中,不必藉由传 统的开刀方式,即可清除脑 血管中的血块,清理血管壁 上的沉积物质,以排除中风 的危机。这些如电影般的科 幻情节也许将一一实现!
鲁科版
第1章认识化学科学
第1节 走进化学科学
•化学:
是在原子、分子水平上研究物质 的组成、结构、性质、变化、制备和
应用的自然科学。
交流研讨: 为什么说化学是具有创造 性、实用性的科学?举例 说明
第一章 化学科学与北京奥运 认识化学科学
“火树银花不夜城” 的绚烂 采用先进技术,减少污染,
在有机化学方面: 诺贝尔在1867年用硝化甘油制成了安全且爆炸力很强的 黄色炸药,直接应用于工业,使硝化甘油成为19世纪60 年代的分子明星。诺贝尔一生发明甚多,获专利 255项。 他还是建立跨国公司的先驱,在20多个国家建立了90座 工厂或公司。他临终将约920万美元的遗产几乎全部作 为诺贝尔奖基金。硝化甘油具有抗心绞痛的作用,是心 肌炎病人随身携带的口服良药。诺贝尔患有严重的心脏 病,医生曾建议他服用硝化甘油,但被诺贝尔拒绝。 1896年,他因心脏病逝世。

高中化学第1章认识化学科学第1节走进化学科学课件鲁科版必修1

高中化学第1章认识化学科学第1节走进化学科学课件鲁科版必修1
第二十七页,共44页。
【解析】 原子—分子论的问世,标志着人们对化学的研究终于接近了化 学反应的实质,从而使化学真正成为一门科学,并取得较快的发展。
【答案】 C
第二十八页,共44页。
2.进入 20 世纪,化学科学经历了迅速发展创新的新时代,取得了若干项 重大化学成就。下列各项中,不属于这个时期的重大化学成就的是( )
第九页,共44页。
2.化学是实用性的科学 (1)合成氨工业→制造出大量氮肥→粮食增产; (2)药物研制→疾病治疗; (3)垃圾的妥善利用和处理→环境保护; (4)塑料、合成纤维、合成橡胶、光导纤维→材料的利用; (5)电池的研制、汽车燃料的清洁化→能源的充分利用。
第十页,共44页。
[题组·冲关] 1.下列关于化学反应的叙述正确的是( ) A.一定有新的原子生成 B.一定有新的元素生成 C.一定有新的物质生成 D.一定有颜色、沉淀、气体等现象发生
第六页,共44页。
第七页,共44页。
[探究问题] (1)如上述构想成立,试写出有关反应的化学方程式。 【提示】 CO2+2H2O太―阳―→能CH4+2O2;2CO2+4H2O太―阳―→能2CH3OH+3O2; 2N2+6H2O太―阳―→能4NH3+3O2 (2)实现上述构想的关键问题是什么? 【提示】 问题的关键是如何使燃烧产物吸收太阳能,故需要研制新型高 效吸收太阳能的材料(如人工叶绿素)。
A.出售给工厂做工业原料 B.就地焚烧成草木灰做植物的钾肥 C.应用化学科学的有关原理和方法制成甲烷作燃料 D.应用化学科学的有关原理和方法制成优质的牲畜饲料
第十五页,共44页。
【解析】 在农田里大量焚烧植物的秸秆,主要危害有污染空气、引发火 灾和浪费资源等。与此相比,产生的微量钾肥是微不足道的。应用化学科学的 原理和方法将植物的秸秆深加工,效益很好。

2019年高中化学第1章第1节走进化学科学课件鲁科版必修1

2019年高中化学第1章第1节走进化学科学课件鲁科版必修1

2.法国化学家拉瓦锡对近代化学的最大贡献是 ()
A.最早使用天平研究化学 B.最早提出空气是由 O2 和 N2 组成的结论 C.建立燃烧现象的氧化学说 D.能用加热 HgO 的方法制取 O2 答案:C
3.下列对化学科学的应用叙述不正确的是( ) A.化学科学将继续推动材料科学的发展 B.化学科学将为环境问题的解决提供有力的保障 C.化学科学在了解疾病的病理方面无能为力 D.化学科学使人类能够更好地利用能源和资源
1803 年
英国科学 家道尔顿
奠定了近代 提出原子学说 化学发展的
基础
把化学元素及 俄国科学家 发现元素 其化合物纳入 1869 年 门捷列夫 周期律 一个统一的理
论体系
3.辉煌的现代化学时代。 (1)取得了一些重大成就,如放射性元素的发现、现 代量子化学理论的建立、创造新分子的合成化学的崛起、 高分子化学的创立、化学热力学与动力学的开创性研究以 及化学工业的迅速发展。 (2)出现了各种分析和测试物质结构、跟踪化学反应 过程的技术,如 X 射线、原子吸收光谱、紫外和红外光 谱、色谱、质谱、核磁共振等。 (3)带动了生命科学等相关科学的进一步发展。
(5)20 世纪 80 年代,开展了对新一代抗疟药——青蒿 素的全合成研究。
(6)20 世纪 90 年代末,树脂糖苷的全合成和具有高抗 癌活性的甾体皂甙的合成达到国际领先水平。
(7)关于配合物中多重键的反应性研究达到了世界领 先水平,获得了 2006 年国家自然科学一等奖。
[例 2] 在科学史上中国有许多重大的发明和发现,
答案:原子是化学变化中的最小微粒,分子是保持物 质化学性质的一种微粒。
一、化学科学的实用性和创造性
1.化学科学。 化学科学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结 构、性质、变化、制备和应用的自然科学。 研究对象:物质的组成、结构、性质、变化、制备和 应用。 研究层次:原子、分子水平。

【化学】鲁科版必修1课件:第1章1节 走进化学科学

【化学】鲁科版必修1课件:第1章1节 走进化学科学

自主探究
精要解读
实验探究
【例1】► 当前我国农业地区产生的大量农作物秸秆将作如何处理 的问题备受关注。化学科学将在能源和资源的合理开发、安 全应用方面大显身手。下列处理农作物秸秆的方法中不正确 的是 ( )。 A.出售给工厂作工业原料 B.就地焚烧制成草木灰作植物的钾肥 C.应用有关化学原理制取沼气和有机肥料 D.应用有关化学原理制成优质牲畜饲料 解析 在农田里焚烧农作物秸秆有很多危害,主要表现是污 染空气、引发火灾、浪费资源等。其他处理方法均正确。 答案 B
自主探究
精要解读
实验探究
①环境、能源、医药、新材料等涉及的问题是人们 关注的热点和焦点问题,现代化学作为一门“中心科 学”与国计民生的各个方面密切相关。 ②分析问题时,采用对比筛选法不难得出正确结 论。同时要结合工农业生产和生活的实际。
自主探究
精要解读
实验探究
要点一 化学科学的创造性和实用性
1. 化学科学的基本特征 化学科学能够在原子、分子层次上认识物质和制备新的物 质,它不但能发现新的物质,而且还能制造新的物质。 注意:(1)化学研究的对象是由原子、离子或分子等微观 粒子构成的物质; (2)化学研究的主要内容是物质的组成、结构、性质、变 化、制备和应用等; (3)化学是一门自然科学,而不是社会科学或人文科学。
自主探究
精要解读
实验探究
化学科学的创造性和实用性 2. (1)化学科学的创造性 ①发现自然界中已经存在的物质。 ②制造自然界中已知的物质。 ③创造自然界中不存在的具有特殊性质或功能的新物质。 (2)化学科学的实用性 ①农业——合成氨。 ②医疗——药物研发。 ③工业——材料研发。 ④日常生活——衣、食、住、行。
科学家
自主探究 精要解读 实验探究

2019-2020年(秋)高中化学鲁科版必修1第1章第1节走进化学科学教学设计1

2019-2020年(秋)高中化学鲁科版必修1第1章第1节走进化学科学教学设计1

2019-2020年(秋)高中化学鲁科版必修1第1章第1节走进化学科学教学设计1【教学目标】1.知识与技能目标1.使学生知道化学是在分子层次上认识物质和制备新物质的一门科学。

2.让学生了解20世纪化学发展的基本特征和21世纪化学发展的趋势,明确现代化学作为中心学科在科学技术中的地位。

3.让学生了解现代化学科学的主要分支以及在高中阶段将要进行哪些化学模块的学习,以及这些课程模块所包含的内容。

4.使学生了解进行化学科学探究的基本方法和必要技能,让学生了解高中化学的学习方法。

2.过程与方法目标1.培养学生的自学能力和查阅相关资料进行分析概括的能力。

2.通过探究课例培养学生学会运用观察、实验、比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工,同时训练学生的口头表达能力和交流能力。

3.通过对案例的探究,激发学生学习的主动性和创新意识,从而悟出学好化学的科学方法。

3.情感态度与价值观目的1.通过化学史的教学,使学生认识并欣赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用。

2.通过化学高科技产品及技术介绍,激发学生的科学审美感和对微观世界的联想,激励学生培养自己的化学审美创造力。

3.介绍我国科学家在化学科学的贡献和成就,激发学生的爱国主义情感。

4.培养学生实事求是的科学态度,引导学生思考“化学与社会”、“化学与职业”等问题,激发学生的社会责任感,关注与化学有关地社会问题,引领学生进入高中化学的学习。

【教学过程】一、本节课作为高中化学的第一课,主要是通过对化学学科的介绍,激发学生学习化学的热情,积极的付诸行动。

并向学生介绍一下高中阶段的课程模块安排,学科的重要思想,以及学习方法。

指导他们尽快的进入高中学习状态。

为了激发学生的学习热情,学科介绍时,使用多媒体教学,通过展示生活中和化学相关内容,让学生体会学科的特征和价值,使学生明白任何学科的学习都有其理论价值,也更有实用价值,学习也是为了更好的生活。

关于高中化学思想的介绍,考虑学生目前的情况,做个简介即可。

化学鲁科版必修1第1章第1节走进化学科学

化学鲁科版必修1第1章第1节走进化学科学

第1章认识化学科学第1节走进化学科学1.化学就是在原子、分子水平上研究物质的()①组成②结构③性质④变化⑤制备⑥应用A.①②③④B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.全部答案:D2.化学在人类社会发展中起着重要的作用,展望未来,化学科学具有十分广阔的探索空间。

下列有关化学科学的叙述中,不正确的是()A.塑料降解技术与化学科学无关B.化学科学将在酸雨防治方面大有作为C.新能源的利用与化学密切相关D.随着化学科学的发展,合成材料将越来越多答案:A3.在化学科学研究领域,下列不符合科学性的是()A.创造新分子B.合成新物质C.炼制“长生不老”的丹药D.发现或制造新元素答案:C4.下列叙述中,不属于化学科学研究的问题是()A.研制攻克H1N1病毒的药物B.玉树地震水源的净化C.怎样将汽车尾气中的有害气体转化为无害气体D.研究人造地球卫星的运行轨迹答案:D5.下列不符合当今化学研究方向的是()A.发现新物质B.合成新材料C.研究化学反应的微观过程D.研究化学反应中原子守恒关系答案:D(时间:40分钟分值:100分)一、选择题(每小题8分,共56分)1.化学真正成为一门科学并较快发展,始于()A.舍勒发现氧气B.质量守恒定律的发现C.原子—分子论的问世D.中国湿法冶金技术的推广答案:C2.下列各项中不属于化学科学研究内容的是()A.寻找性能良好的新材料B.治理环境污染C.开发新能源D.研究质子、中子的结构解析:研究质子、中子的结构属于物理科学研究内容。

答案:D3.下列说法中,正确的是()A.化学研究与物理研究无联系B.化学家可以创造任何人类需要的物质C.化学科学的发展推动了人类社会的进步D.放射性元素对人类有害,不应提倡应用答案:C4.在下列变化过程中,只发生物理变化的是()A.荔枝酿酒B.酸雨侵蚀建筑物C.空气液化制取氮气D.生石灰遇水成为熟石灰解析:物理变化中无新物质生成,空气液化过程只是物质由气态变为液态,成分并未改变。

最新鲁科版高中化学必修第一册第1章第1节走进化学科学

最新鲁科版高中化学必修第一册第1章第1节走进化学科学

必备知识
一、化学科学的形成与发展 1.化学科学的形成 最早的化学实践活动是火的使用,之后人们又学会了烧制陶瓷、冶炼金属、 酿造酒类,并希望炼制出长生不老的丹药或把廉价的金属炼制成金。在这 些实践的基础上,经过化学家的不断努力,近代化学逐渐形成。
2.化学科学的发展
(1)近代化学的里程碑。
年代
科学家
提示 化学科学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转 化及其应用的一门基础学科。因为两位科学家的研究深入到了分子和离 子的水平上,这属于化学研究的范畴,故他们获得的是诺贝尔化学奖。
深化拓展
化学科学的创造性及实用性 (1)化学科学的创造性:起初人们从矿物、岩石、生物体中提取物质,后来 科学家逐步制造出大量物质。可以说化学是一门具有创造性的科学。 (2)化学科学的实用性:合成氨技术的应用,解决了饥饿对人类的威胁;医药 的合成,使人的寿命大大提高;芯片和光导纤维的使用,引导人们进入信息 时代;食品添加剂、化妆品、塑料、橡胶、纤维的合成,使人们的生活丰富 多彩。因此,化学又是一门在人类生产和生活中有着重要作用的实用性科 学。 (3)化学科学的特征:从微观层面上认识物质、以符号形式表征物质、在不 同层面上创造物质。
4.化学科学将为解决环境问题提供有力保障,减少人类活动对环境的影响, 使环境监测和治理手段更加快速、灵敏,实现对环境污染的科学防治。 5.化学科学将为生命科学的发展作出更大的贡献,帮助人们从分子层次上 了解生命问题的本质、揭示生命运动的规律,使研究人员在分子水平上了 解疾病的病理,寻求新方法,研制新药物,为人类提供健康保障。 6.化学科学将大大提高信息科学的发展水平,指导人们研制功能各异的信 息材料(主要是电子材料,如光电子材料),为传感技术、通信技术和计算机 技术等的发展提供重要的物质基础。

2020新教材高中化学 第1章 第1节 走进化学科学教案 鲁科版必修第一册

2020新教材高中化学 第1章 第1节 走进化学科学教案 鲁科版必修第一册

第1节 走进化学科学核心素养发展重点学业要求1.能列举事实说明化学对人类文明的伟大贡献,能自觉抵制伪科学。

2.能从原子、分子水平分析化学变化的内因,能运用化学符号说明物质的组成及其变化。

能列举化学科学发展的重要事件,说明其对推动社会发展的贡献,能说出其中的创新点。

自主学习化学科学的形成与发展 化学科学经历了三个过程: 1.古代人类的化学实践活动火种的获取和□01保存、□02烧制陶瓷、□03冶炼金属、酿造□04酒类和炼丹等。

2.近代化学发展的里程碑 年代 科学家 重大发现或成就 作用1661年英国科学家波义耳 提出了□05化学元素的概念标志着□06近代化学的诞生 1777年法国科学家拉瓦锡 提出了□07氧化学说 使□08近代化学取得了革命性的进展 1803年英国科学家道尔顿 提出了□09原子论 为近代化学的发展奠定了□10坚实的基础 1811年意大利科学家阿伏加德罗 提出了□11分子学说 系统地解决了在□12物质组成和原子量(现称相对原子质量)测定方面存在的混乱问题1869年俄国科学家门捷列夫发现了□13元素周期律把□14化学元素及其化合物纳入了一个统一的理论体系(1)现代化学的重大成就发现□15放射性元素,建立现代量子化学理论、创造新分子的□16合成化学,创立高分子化学、化学热力学与动力学的开创性研究等。

(2)1965年——中国科学家人工全合成的□17牛胰岛素,是首次人工合成的、具有生理活性的蛋白质,标志着人类在认识生命、探索生命奥秘的征途中迈出了关键的一步。

化学科学的主要特征1.化学科学的概念化学是在□01原子、□02分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其□03应用的一门基础学科。

2.化学科学的特征化学的特征就是□04从微观层面上认识物质、以符号形式表征物质、在不同层面上创造物质。

化学科学的探索空间展望未来,化学科学具有十分广阔的探索空间:1.化学家们已能在微观层面上操纵□01分子和□02原子,组装分子材料、分子器件和分子□03机器等。

鲁科版高中化学必修一课件第1章认识化学科学第一节《走进化学科学》教学课件

鲁科版高中化学必修一课件第1章认识化学科学第一节《走进化学科学》教学课件
1942年中国的侯德榜发明了联合制碱法 1965年中国科学家合成出牛胰岛素,是首次人工合成蛋白 质
由硅原子排列的两个汉字----中国,由分子构成的分子齿 轮和分子马达,神州五号、六号飞船的发射回收。
我国古代在化学发展方面的贡献
神舟五号返回舱
用硅原子组成的两个汉字— 中国。此照片由中国科学院 北京真空物理实验室提供, 照片中的每一个亮点代表一 个硅原子(放大180万倍)。
三.化学科学的探索空间
1.化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,进行分子扩展 以及组装分子材料、分子器件和分子机器(如碳纳米管分 子导线、分子开关、分子磁体、分子电路和分子计算机) 等。
2.利用现代化学技术,解决能源和资源的合理开发,环境污 染的治理等问题,制造出对环境无害的化学品和生活用品, 减少对环境的污染,保护生态环境。
在原子分子水平上继续深入对物质进行研究;化学研究正在
与其他科学领域研究相结合。
我国化学对世界的贡献
约50万年前“北京猿人”已会用火
公元前8~6千年中国(新石器时代)开始制陶器 约公元前2千年中国已会铸铜
公元前140~87年中国发明了造纸术 公元前一世纪至公元一世纪中国《本草经》成书,书中记载 动物、植物、矿物、药物达365种 十世纪中国(宋代)把火药用于制造火药箭、火球等武器
化学就是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、 变化、制备和应用的自然科学,她对于我们认识和利用物质具 有重要的作用。
交流*研讨2.化学与人类生活水平的提高和人类社会的发展
密切相关,研究领域十分广泛。你对化学科学研究的哪些问 题感兴趣?
化学科学就是研究各种各样的物质的组成、结构、性质、变 化、制备和应用的自然科学,她具有创造性和实用性,她对 于我们认识和利用物质具有重要的作用。

鲁科版化学必修一第一章知识总结

鲁科版化学必修一第一章知识总结

等物质反应,所不同的是,在这些反应中一般有氧气生成: 2Na2O2 + 2H2O =
4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑;Na2O2 可用与潜艇或宇宙飞船中 的供氧剂。 4 研究物质性质的基本程序 首先,要观察物质的外观性质(包括物质的存在状态、颜色气味等) ; 第二、要对物质的性质进行预测; 第三、设计并实施实验来验证所做的预测。通过对实验现象的观察和分析, 归纳出与预测相一致的性质,并对实验中所出现的特殊现象进行进一步的研究; 第四、对实验现象进行分析、综合、推论,概括出物质的通性及特性。 1、Cl2 的物理性质 5.案例:氯气
(3)与水反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
思考:① 在钠与水反应的实验中,你能观察到什么现象?通过这些现象可以 得出什么结论?
② 如果钠粘在烧杯壁上,很快就燃烧起来,为什么?
提示:①
现象 熔(溶化成小球) 浮(浮在水面上) 游(四处游动) 鸣(发出嘶嘶的响声) 红(滴入酚酞,溶液变红)
结论或原因 反应放热,钠的熔点低。 钠的密度小。 产生的氢气不均匀,推动小球。 产生的氢气冒出时发出声音 产生了碱性物质。
溶于水(1∶2),氯水颜色呈淡黄色。闻 Cl2 时:应距 Cl2 一尺左右,用手轻轻扇一 下集气瓶口上方空气,让少量的 Cl2 进入鼻孔。 2、Cl2 的化学性质 (1)与金属反应 色,冲稀后变蓝色);
在通常情况下,氯气为黄绿色气体,有刺激性气味的有毒气体.易液化,能
2Na + Cl2 点燃 2NaCl(白烟); Cu + Cl2 点燃 CuCl2(棕黄色烟,加少量水显绿
4 / 16
(1)元素在自然界的存在有两种形态:游离态:元素以单质形式存在;化 合态:元素以化合物形式存在。钠的化学性质很活泼,在自然界里无游离态,只 有化合态(NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3 等) (2)保存:因为常温下金属钠能跟空气中的氧气反应,还能跟水、水蒸气 4、钠的用途

2019_2020版新教材高中化学第1章第1节走进化学科学教案鲁科版必修第一册

2019_2020版新教材高中化学第1章第1节走进化学科学教案鲁科版必修第一册

第1节 走进化学科学[知 识 梳 理]知识点一 化学科学的形成和发展《天工开物》 侯氏制碱法 发现青蒿素上图是我国从古代到当代的三名化学家,你能说出他们的故事吗?除此之外你对世界化学史了解多少?请结合课本完成下列知识点: 1.古代的化学实践活动主要有:烧制陶瓷、冶炼金属、酿造酒类、炼制“仙丹”等。

2.近代化学发展的里程碑3.现代化学的发展(1)现代化学科学的重大成就例如: 放射性元素的发现、现代量子化学理论的建立、创造新分子的合成化学的崛起、高分子化学的创立、化学热力学与动力学的开创性研究以及化学工业的迅速发展等。

(2)现代化学研究的重要手段例如:X 射线、原子吸收光谱、紫外和红外光谱、色谱、质谱、核磁共振等。

4.化学科学形成和发展经历了三个阶段,请完成下列表格知识点二 化学科学的主要特征球棍模型 比例模型如上图,化学是在原子、分子水平上研究物质,它究竟有什么特征?人们利用何种手段来研究化学,请结合课本完成下列知识点:1.化学科学的含义化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化和应用的一门基础学科。

2.化学科学的创造性(1)化学的特征就是认识物质和创造物质。

(2)创造性的体现①发现并提取自然界中已经存在的物质。

②制造自然界中已经存在的物质。

③根据需要创造自然界中不存在的具有特殊性质或功能的新物质。

3.化学科学的实用性(1)农业——合成氨的化工技术解决了人类面临的饥饿问题。

(2)医药——新药物的成功研制,使人类能对抗多种疾病。

(3)信息——以硅及其化合物为原料制成的芯片和光导纤维使人们的生活丰富多彩。

知识点三化学科学的探索空间碳纳米管作为一维纳米材料,重量轻,六边形结构连接完美,具有许多异常的力学、电学和化学性能随着化学科学的发展,碳纳米管走进人们的生活,化学科学还有哪些发展前景呢?结合课本完成下列知识点:1.在微观领域:在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料、分子器件和分子机器等。

2019-2020学年高中化学鲁科版必修1课件1.1 走进化学科学

2019-2020学年高中化学鲁科版必修1课件1.1 走进化学科学
NH4HCO3 NH3↑+CO2↑+H2O;蓝矾加热变为硫酸铜:CuSO4·5H2O
CuSO4+5H2O;水电解时发生分解反应:2H2O 2H2↑+O2↑。因此 B、C、D 项均为化学变化。
答案A
-18-
第1节 走进化学科学
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探究学习
随堂演练
探究一
探究二
问题探究 知识点拨 典例引领
化学科学发展经历的阶段及探索空间
-7-
第1节 走进化学科学
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随堂演练
自主阅读 自主检测
一二三
三、化学科学的探索空间 1.化学家已能在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料、分 子器件和分子机器等。 2.化学科学将在能源和资源的合理开发、安全应用方面大显身 手。 3.化学科学将继续推动材料科学的发展,使各种新型功能材料的 生产成为可能。 4.化学科学将为环境问题的解决提供有力保障。利用化学方法, 可以制造出对环境无害的化学品和生活用品,减少对环境的污染。
有人说“化学是一门古老而又富有活力的学科,它的成就是社会 文明的标志”。
(1)化学学科形成和发展的核心线索是什么? (2)近代化学诞生的标志是什么? 探究提示(1)化学学科一直围绕着原子学说这一主线发展。 (2)1661年英国科学家波义耳提出化学元素的概念,标志着近代化 学的诞生。
-19-
第1节 走进化学科学
1771 法国科学 年 家拉瓦锡
1803 英国科学 年 家道尔顿
俄国科学
1869 年
家门捷列 夫
重大发现或成就 作 用
提出化学元素 标志着近代化学的诞
的概念

建立了燃烧现 使近代化学取得了革

【最新】2019-2020学年高中化学鲁科版必修一课件:第1章第1节走进化学科学

【最新】2019-2020学年高中化学鲁科版必修一课件:第1章第1节走进化学科学

12345
解析 答案
2.下列描述中不正确的是 A.化学的特征就是认识分子和制造分子,它是一门具有创造性和实用性
的科学
√ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ.人们可以利用先进的技术和设备通过化学变化制造出新的原子和新的
分子 C.制陶、冶金及酿酒过程中,肯定发生了化学变化 D.化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料、分子器件
新知导学
一、化学科学的形成和发展
化学科学经历了三个过程: 1.古代人类的化学实践活动 用 火 烧制陶瓷、冶炼金属、酿造酒类及炼丹等。
2.近代化学发展的里程碑
年代 科学家
重大发现或成就
作用
英国科学家 1661年 _波__义__耳_
提出化学元素的概念 标志着近代化学的诞生
法国科学家
使近代化学取得了革命
解析 答案
学习小结
达标检测
1.在互联网上用google搜索“中央电视台每周质量报告”时,可搜索到下 列被曝光的事件,其中一定涉及化学变化的是 A.用淀粉、蔗糖、奶香精、三聚氰胺等掺成“假奶粉” B.用工业石蜡等给瓜子“美容”
√C.用硫黄燃烧熏蒸粉丝
D.用毛发水(酱色)、水、盐等兑制成“假酱油” 解析 化学变化一定形成新物质,C项硫黄燃烧生成SO2,为化学变化, 其余选项不一定有新物质生成。
1771年 _拉__瓦__锡__
建立燃烧现象的氧化学说 性的进展
英国科学家 1803年 _道__尔__顿_
提出原子学说 奠定了近代化学发展的基础
俄国科学家
把化学元素及其化合物纳入
1869年 _门__捷__列__夫__
发现元素周期律 一个统一的理论体系
3.现代化学的发展成就 (1) 放射性 元素的发现、 现代量子化学 理论的建立、创造新分子的合 成化学的崛起、高分子化学的创立、化学热力学与动的力开学创性研究以及化学

鲁科版高中化学必修一第1章第1节走进化学科学.docx

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高中化学学习材料唐玲出品第1节走进化学科学课堂合作探究问题导学一、化学变化与物理变化活动与探究1实验实验现象解释或化学方程式实验一加热到一定程度时________中的水开始沸腾,________中有无色液体凝结,并流入________中实验二(1)向澄清石灰水中通入CO2气体(2)持续通入CO2气体至过量(3)将(2)中的液体加热思考与交流(1)进行蒸馏水的实验时加入碎瓷片的目的是什么?温度计水银球应位于什么位置?冷却水的流向如何?(2)上述实验中“水→水”的变化、“CaCO3→CaCO3”的变化有什么本质上的区别?物质的变化物理变化化学变化概念没有生成新物质的变化生成了新物质的变化辨析物理变化与化学变化的本质区别是前者没有新物质生成,后者有新物质生成。

从微观的角度看,前者构成物质的分子本身没有发生变化,只是分子之间的距离发生了改变,后者构成物质的分子本身发生了变化,生成了新的分子,但原子和元素的种类并不发生变化。

两者的关系是:物质发生物理变化时一定不发生化学变化,但发生化学变化时一定伴随着物理变化二、对化学科学的理解活动与探究21998年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。

他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质,引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。

下列说法正确的是( )A.化学不再是纯实验科学B.化学不再需要实验C.化学不做实验,就什么都不知道D.未来化学的方向还是经验化迁移与应用下列说法正确的是( )A.化学是科学家研究的内容,与普通百姓的生活没有多大关系B.化学研究只能认识分子,不能创造分子C.化学家可以制造出自然界中不存在的物质D.化学研究只会造成严重的环境污染,最终人类将毁灭在化学物质中化学科学产生、发展过程历程图当堂检测1.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中只涉及物理变化的是( ) A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深,铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏2.宣传科学知识,介绍高新科技、揭露伪科学是我们学习科学知识的责任和义务。

鲁科版高中化学必修一课件第1章第1节走进化学科学1

鲁科版高中化学必修一课件第1章第1节走进化学科学1

炼金术
Chemistry:化学
二、化学科学的形成和发展
古代(50万年前开始)
1、公元前8~6千年,中国 (新石器时代)开始制陶器。
2、公元前140~87年,中国 发明了造纸术。
3、中国(宋代)把火药用于
…… 制造火药箭、火球等武器 。
4、其它:青铜、铁合金、酿酒
古代炼金
我国走在世界前列,四大发明有两项属于化学成就。
质 结 构 与 性
验 化 学
质如何学好化学?学好化要做到:1、重视化学实验的作用; 2、重视科学方法的训练; 3、密切联系实际; 4、多渠道获取知识 5、要有活跃的问题意识:质疑 6、善于总结:错误记录本
课堂总结
第一节
走近化学科学
一、化学是具有创造性、实用的科学 二、化学科学的形成和发展 三、化学科学的探索空间
它们涉及到哪些化学方面的内容? 你最喜欢其中的哪些职业?
[师生交流与思考]
高中阶段,我们将学习哪些化学科学的 知识和方法呢? 我们将走过怎样的化学学习历程呢?
1、化学模块
必修 模块
化学 1(必修)
化学 2 (必修)
选修 模块
化化 化 有物实
学 与 生 活
学 与 技 术
学 反 应 原 理
机 化 学 基 础
二、化学科学的形成和发展
现代(二十世纪后)
1、现代化学的重大成就: [ 阅读课本P4]
放射性元素的发现 现代量子化学理论的建立 创造新分子的合成化学的崛起 高分子化学的创立 化学热力学与动力学的开创性研究 化学工业的迅速发展 ……
二、化学科学的形成和发展
现代(二十世纪后)
1、现代化学的重大成就: [见课本P4]
• 化学就是在原子、分子水平上研究物质的组成、 结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。
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2019-2020学年度鲁科版高中化学必修1第1章认识化学科学第1节走进化学
科学知识点练习四十
第1题【单选题】
下列说法正确的是( )
A、人造纤维、合成橡胶和光导纤维都属于有机高分子化合物
B、道尔顿、汤姆生、卢瑟福和门捷列夫等对原子结构模型的建立均作出了卓越的贡献
C、化学反应能制造出新的物质,也能制造出新的元素,并伴有能量变化
D、感染MERS致死率较高,为防止感染,要加强环境、个人的卫生和消毒,其中消毒剂常选用含氯
消毒剂、双氧水、酒精等适宜的物质
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
有关化学史的,下列说法中错误的是( )
A、道尔顿——提出原子学说
B、爱迪生——发现电子
C、卢瑟福——提出带核的结构模型
D、玻尔——提出了电子在核外的量子化轨道
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列由美国《科学》杂志评出的2008年十大科学进展中的四项研究,主要属于化学探究领域的是( )
A、观测太阳系外行星
B、绘制癌症基因图谱
C、研制高温超导材料
D、计算物质世界重量
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列说法错误的是( )
A、有机物只能来自于有生命力的动、植物
B、德国化学家维勒首次用无机物氰酸铵合成了有机物尿素
C、德国化学李比希最先提出有机物的定量分析方法
D、荷兰化学家范特霍夫最先提出CH2Cl2没有同分异构体
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
化学是研究物质的结构、性质、制备及应用的一门科学,研究的物质必须是( )
A、单质
B、化合物
C、纯净物
D、混合物
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
对发现元素周期律贡献最大的化学家是( )
A、牛顿
B、道尔顿
C、阿伏伽德罗
D、门捷列夫
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列说法正确的是( )
A、合成纤维、光导纤维都属于有机高分子材料
B、道尔顿、阿伏伽德罗、卢瑟福、玻尔等科学家的研究不断更新人们对原子结构的认识
C、光催化还原水制氢比电解水制氢更节能环保、更经济
D、PM2.5是指大气中直径接近于2.5×10^﹣^6m的颗粒物,新修订的《环境空气质量标准》增设了
PM2.5平均浓度限值,是因为PM2.5在空气中形成了分散系一定是气溶胶,且富含有害物质,
对空气质量影响较大
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
1999年诺贝尔化学奖获得者艾哈迈德?泽维尔开创了“飞秒化学”的新领域,使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能.你认为该技术不能观察到的是( )
A、化学变化中反应物分子的分解
B、反应中原子的运动
C、化学变化中生成物分子的形成
D、原子核的内部结构
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
2016年10月5日,法国、美国和荷兰三位科学家因在“分子机器设计合成”做出贡献而荣获该年度诺贝尔化学奖。

他们利用原子、分子的组合,制作出了最小的分子马达和分子车。

下列相关说法错误的是( )
A、化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料
B、化学是一门具有创造性的科学,化学的特征就是认识分子和制造分子
C、化学是在原子、分子的水平上研究物质的一门自然科学
D、化学变化中分子和原子都可以重新组合成新的分子和原子
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
化学与科学、技术、社会、环境密切相关,下列说法错误的是( )
A、氢氧化铁胶体、淀粉溶液均具有丁达尔效应
B、化学是一门具有创造性的科学,化学变化的特征是制造新的分子和原子
C、煤的气化、煤的液化、石油的裂化和重整均属于化学变化
D、“榆荚只能随柳絮,等闲撩乱走空园”中“柳絮”的主要成分是纤维素
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
十九大报告指出:建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。

必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念.....,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式。

则下列说法错误的是( )
A、PM2.5是指粒径不大于2.5μm的可吸入悬浮颗粒物
B、以液化石油气代替燃油可减少大气污染
C、生活污水可灌溉庄稼,所以能排放到自然界水体中
D、创新生产工艺,实现电动机车替代燃油机车符合绿色发展方式
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
下列观点中,错误的是( )
A、化学反应既能实现物质的转化、又能实现能量的转化
B、分子是保持物质化学性质的一种粒子
C、储存在物质中的化学能在化学反应前后是不变的
D、构成宏观物质的微观粒子之间的相互作用有多种形式,如离子键、共价键等
【答案】:
【解析】:
第13题【单选题】
2011年为“国际化学年”,其主题是“化学我们的生活我们的未来”.下列对化学学科的认识错误的是( )
A、我们应该珍爱生命,化学是研究、接触有毒有害物质,我们应该远离化学
B、化学学科主要是在微观层面上研究物质的一门以实验为基础的自然科学
C、化学学科肩负着开发和研究新材料、新能源等领域的重要责任
D、化学学科的发展对人类物质文明的进步有着重要作用
【答案】:
【解析】:
第14题【填空题】
中国第一个获得诺贝尔生理学或医学奖的科学家是______
【答案】:
【解析】:
第15题【填空题】
人们认识原子结构经历了古典原子论、近代原子论、______模型、______模型和现代原子论等几个阶段.
【答案】:
【解析】:。

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