树木人格图-课件(PPT·精·选)-课件
树木人格图(完整版)
心理分析
01
02
03
心理状态评估
通过树木人格图，可以分 析个体的心理状态，包括 情绪、情感、动机和价值 观等。
心理障碍诊断
在心理分析中，树木人格 图可以用于诊断各种心理 障碍，如焦虑、抑郁、强 迫症等。
心理咨询与治疗
利用树木人格图，心理咨 询师可以更好地理解来访 者的心理问题，制定针对 性的治疗方案。
观察和记录特征
观察树木的整体形态
观察树木的生长环境
观察树木的整体形态，包括树冠、树 干、树枝等部分的形状、大小、比例 等，并记录下来。
观察树木生长的环境，包括土壤、光 照、水分等条件，并记录下来。
观察树木的细节特征
观察树木的叶子、花朵、果实等部分 的形状、颜色、纹理等特征，并记录 下来。
分析并解读人格特征
自我认知
自我探索
通过绘制和解读自己的树 木人格图，个体可以深入 了解自己的性格特点、价 值观和情感需求。
自我调节
通过自我认知，个体可以 更好地调节自己的情绪和 行为，提高自我控制和自 我效能。
自我成长
自我认知是个人成长的重 要基础，能够帮助个体发 现自己的潜能，实现自我 超越和发展。
团队建设与沟通
团队案例：团队沟通和协作
总结词
通过树木人格图，团队成员可以更好地了解彼此的性格特点 和行为模式，从而提高团队沟通和协作效率。
详细描述
在团队中，每个成员都有自己独特的性格特点和行为模式。 通过绘制树木人格图，团队成员可以更好地了解彼此的性格 特点和行为模式，从而更好地沟通和协作。这有助于减少误 解和冲突，提高团队的凝聚力和效率。
05
树木人格图的未来展望
跨文化研究与应用
拓展全球范围的应用
树木人格测试
羞；缺乏安全感；情绪低落；退缩） – 觉得自己不重要 – 自我在广阔的世界被压倒 – 对自己及自己的成绩极端的不满足 – 对自我力量的过度关心，孤独感 – 个别在画纸上方描画小树的人又表现出
极端的自信
14
解读-树的大小
• 树木过大，溢出画纸边缘
画在中央，树冠溢出上边缘
性、幼年期的附带条件、被压抑的经 验、个人无意识、集体无意识
解读-树的位置
• 横向区域
未
被动性-受容的区 域
完全属于女性世界
来
积极性-统制的区 域 完全属于男性世界
过去
现在
未来
图画偏左：成长受母亲影 响更大
图画偏右：成长受父亲影 响更大
母性原理
父性原理
过
去
• 树干表现自我，与本能爱情相关。树干和树枝代 表人对自己身体的观感、形象认知。树根为无意 识、与渴望依赖他人相关。
圆圈状的树冠：缺乏方向性；
下垂的树枝：关注过去；怀旧、恋旧； 发展停滞；对过去发生的事情内疚；
30
• 树冠
内容分析（一）
横向生长的树枝：愿意滋养、养护他人； 愿意主动与人交往；
向上生长的树枝：正在成长；积极 向上的成长；寻找向上发展的机会；
明确如路径的树：有明确的计划性； 有始有终；
31
• 树冠
过程分析
• 最先画的部位或事物，是作者最关注的； • 如果有很多涂擦的痕迹，表明作者犹豫不决、优柔寡
断或追求完美的个性，或对自己不满，或是情绪焦虑， 或是想要隐藏真实自我； • 如果画的时间过长，表明作者不愿表现真实自我； • 如果对自己的画不满意，把不满意的画撕掉，表明作 者追求完美的倾向； • 如果中途要求换纸，有时是作者被自己的画吓到，重 新画是整饰的过程。
trees---人格测验
树根
• 没有树根——对潜意识的否认倾向，情绪体验和潜 意识流动不够顺畅
• 树根和树干之间被隔断——流动受阻，不够开放自
我的潜意识，受压抑 • 树根附近的花草——防御不愿让人了解到自己的潜 意识心理，借花草引诱开
树枝、树干和树根的过渡 及比例
• 中间没有阻断——能量的流动顺畅 • 树干短而树枝树冠比例大，或树枝接近树根——幼
法和情感
几种典型的树木种类
• 阔叶落叶树——正常健康 • 枯树——为他人做出太多的自我牺牲，抑郁情绪
• 椰子树——比较感性，防卫意识强，但是积极的
• 松树——积极向上，决断力
• 果树——与母性倾向或完成某种创造有关
• 抽象的童话树——比较天真烂漫的性格
树冠
• 形状：
• 全封闭的圆形树冠——有些自我封闭，不太愿意让
树木—人格测验
• • • • • 整体分析 树冠和树枝 树干 树根 其它
资料来源：吉沅洪[日]，《树木——人格投射测试》， 重庆出版社，2007年4月第1版
画纸和树木大小
精神领域
心 知性 想象力 自我开发 认识 被意识到的反应 社会的被接纳态度 情绪与感觉的经验 否定的态度 原始的反应 被隐藏的情感 性 幼年期的附带条件 被压抑的经验 个人无意识 集体无意识
年就承担了来自父母和外界的பைடு நூலகம்力
• 树干倾斜、弯曲——对人生的所有方面都怀有有好 的关心，愿意为之献身
其它
• 太阳——希望、热情 • 石头——感受到的来自外界的压力
• 树上的洞——曾有的创伤，画成“圈圈”表明这些
创伤正在自愈 • 秋冬季节——有悲伤的情绪体验
情绪领域
本能领域
画纸和树木大小
未
树木人格图(完整版) PPT
❖ 6 树干顶部收于一点：以目标为导向，实现目标是 生活的全部意义，但是目标达到后并没有发现自己 想要寻求的，易处于情绪低落状态
❖ 7 弯曲型：情绪快乐；任性；以自我为中心 ❖ 8 在顶部扩展：随着年龄的增长，活力越足，兴趣
增加 ❖ 9 粗大的树干
38
❖ 10 在底部生长：退缩倾向；情绪低落；对生活失望 ❖ 11 在顶部有少量的生长：关注未来，对未来抱有希
己已经厌烦;过分关注细节;追求完美
35
❖ 二 树干 ❖ 树干反映成长和发展的能量、生命力。树干
上的疤痕是成长过程中受到创伤的标志，从 它所处位置可以对其创伤年龄进行大致判断。 树干的粗细代表生命力的旺盛程度，过细的、 象一根线一样的树干，往往代表在成长过程 中缺乏支持和支撑，粗大的树干代表旺盛的 生命力。
抑自己 ❖ 短的线条：短而断续的表示冲动性 ❖ 明显的线条方向：横向的代表无力、害怕、自我保
护倾向或女性化；竖向的表示自信、果断；曲线代 表厌恶常规；线条过于僵硬代表固执或攻击性倾向。
14
❖ 5 颜色 ❖ 过度使用红色：可能与愤怒情绪有关 ❖ 过度使用暗色系：可能与忧郁情绪有关 ❖ 过度使用鲜艳颜色：有急躁症倾向 ❖ 单色或两种颜色：整体表明淡漠 ❖ 三色至五色：正常的，大多数人的选择 ❖ 超过五色：要询问，可能有急躁症倾向
❖ 一 树冠和树枝 ❖ 树冠和树枝的匀称、优美、比例恰当，代表一个人发展的平
衡。树冠和树枝的变化程度、大小、形状，传递着成长信息 以及环境的关系。树冠的变化大、多，往往是个体成长过程 中变化大的表现。树冠伸展舒畅，常代表发展的顺利。用笔 简洁流畅，代表者作画者思维的流畅性、高智力或做事风格 干脆利落。用繁复的笔反复描画枝叶的细节，表明作画者有 一定的强迫性或追求完美。
树木人格测量法
1．树有根：表示受测者执着于尘世，稳重，不投机，不作轻率之举。
2．树无根，且无横线表示地面：受测者缺乏自觉，行动无一定之规，喜欢投机。
3．树立于形似山巅的地面上：受测者孤立自己，或有孤立之感，社会关系陷入扰乱不安的境地。
4．树干短且树冠大：有强烈自觉，富有雄心，有获得别人赞许的欲望，骄傲。
5．树干长且树冠小：发育迟滞，这种树型常见于儿童的图画之中6．树干由两条平行直线段构成：斤斤计较，实事求是，少想象，倔强固执。
7．树干由两条处处等距而波动的线条构成：活泼，有生气，易于适应环境。
8．树干由断续不整的短画构成：敏感易怒，思考问题凭直觉，很少使用推理。
9．树干左边有阴影：性格内向，拘谨。
10．树干右边有阴影：性格外向，乐于与外界接触。
11．树冠扁平：由于外界压力而变得拘谨，有自卑感。
12．树冠由同心圆组成：富于神秘性，缺乏活动，自我满足，性格内向。
13．树冠由环列的树枝构成：勤勉、进取，富有创造力，性格外向。
14．树冠似云：富于想象，多梦想，易激动。
15．树冠由一簇钩圈组成：热忱，坦白，好交际，健谈。
16．树形似棚：墨守传统，拘泥形式，善自制。
17．树倾向右边：好交际，易激动，对将来充满信心，善表现，擅长于活动。
18．树倾向于左边：节制，含蓄，小心，对将来充满恐惧。
19．树上有果实：善于观察，非常重视物质享受，现实主义。
20．树叶或果实落到地下：敏感、理解力强，缺乏毅力，听天由命。
(1)树枝的部分：代表你在现实环境中的表现，可以平且看出你的生活行动模式(表现力)。
(2) 树干的部分：表示你自我倾听的意识，即本能、爱欲及情感等(生命力)。
(3)树根的部分：意味着平时隐而不见的潜意识，也可看出你的自制力。
看你怎么强调这三大部分，就可窥伺你的潜意识与性格，如果树枝部份很茂盛，即可知此人表现欲强，如果树干且很细长，表示此人敏感易受伤害。
～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～如果画了地平线说明他没有安全感，树干粗的心胸宽阔，树上有小动物或果实的想象丰富，树冠分成许多小叉的人敏感画树可以看出人的性格认识自己，对现代人来说一直是件困难的事。
房树人心理解析配图ppt课件
4、被右边切断
想逃避过去的一些人和事。有恐惧心理。人际和环境上可能有点适应不良。
11
整体线条和其他情况分析
一、线条特点
线条的粗细和心理能量有关。一般来说，画图有力，线条清晰的，对自 我的认识比较良好。太粗可能表示脾气上有点冲动，太细则可能是心理能量 比较低的表现 1、线条又黑又粗，很有力
行动积极，自信而有能量。但是神经容易紧绷，控制力差，脾气冲 动，有时有攻击性。
三、其他情况
圖1
圖3
圖4
17
5、房屋周围有小庭院，小动物
童心未泯，防御心强。
6、房屋前面有曲折小路
警惕性高，缺乏社交。
7、门前有长走道和台阶
a.谨慎的让人靠近。 b.如果走道无法进门，说明内心其实是想沟通的，但是因为一些原因会担心 和犹豫。
8、画成一些特定建筑
a.宫殿：理想主义，物质要求，保守自己的秘密。 b.寺庙：追去心灵宁静，自我反思，内省，注重精神追求。 c.亭台楼阁：目标远大，心底透亮，为人坦荡，愿意与人交流。 d.高楼大厦：物质追求，有压力，有远大目标。
2
“房树人测试”适用的范围及其优点
（一）、适用范围： 1．该测验既可以用于群体测试，又可以用于个体测验。 2．它亦可以作为人群中，有关精神健康的普查筛选工具，以此筛选 出群体中不良者。 3．它还可以用于门诊临床以及住院患者的心理诊断，为心理咨询提 供有关人格方面的信息。 4．此外还可用于调解夫妇关系，亲子关系，治疗和矫正不良青少年 的手段之一。 5．利用其艺术疗法的作用，促进精神病人的康复。 （二）、优点： 1．具有主动性、构成性、非言语性的特点，避免反应内容在言语化 过程中变形，从而更具体地了解被测者的人格特征，捕捉到难以言表 的心理冲突。 2．能初步了解被测者的智力水平，而不象WAIS测验那样有诸多局 限性，并且不易造成心理创伤体验。 3．再度测验不会导致练习效果，有得利于反复施测，追踪观察。
树木人格图分析
树木人格测量法在心理咨询中语言是最主要的方法，从中我们可以领略到语言的强大力量，比起语言图画更能绕开咨询者的心理防御，达到一针见血的效果。
认识自己，对现代人来说一直是件困难的事。
徐光兴教授指出，其实通过画一棵树，就可以知道你的内心世界或人格特征，在心理学中，这一方法被称为"树木人格测量法"。
1950年代，德国人柯赫创立了这一方法，1962年的第五次国际儿童精神医学的学术会议上，这一测量法被正式批准应用于临床心理治疗实践。
在图画心理学中，"树木人格测量法"常常被用于临床心理治疗实践。
"树木"象征着人的原始本能或内在情感，从某种程度上说是画者的自我投影和象征。
树木的大小、上下、左右，以及正斜、偏倚度都有一定的喻意。
通过画面中的树木具体形状，就可以分析出他的精神世界和物质世界的状况，知晓绘画者过去的生活经验和未来的发展趋势，进一步也可分析判断出他对母亲和父亲的印象。
树木人格图是一种很常见的图画分析方法，是一个人成长历程最直观的图画。
作画者介绍画十分重要，尤其是第一句话最能体现他的真正感觉。
介绍树木人格图最基本的信息是要有树名、果实名（若有果实）、季节、作画时的心情具体的考查内容：①画的是什么树？是现实中的还是作画者想像中的？如果是现实中的树，树有没有变形？②又没有果实？有的话，果实是大的还是偏小的？有一种果实还是有几种？果名与树名是否一致？③季节是什么？季节和果实有什么关系？是否在开花的季节结果？季节与树木生命力之间有什么关系？是蓬勃生长的季节还是落叶凋谢的季节？④作画时的情绪？（开心，无所谓，和平常一样，有点兴奋有点忧伤……）心理画在空间上的象征：上半区域：代表精神、意识等；下半区域：代表物质、无意识等；左半部分：代表母性，并对过去的日子有所依恋；右半部分：代表了父性和对于未来的求知欲；树干：代表现实生活；树冠：代表精神、意识和理想；树根：代表本能、生存和发展等（无树根表示人生尚未扎根，树根完美者表示精神的成熟）；心理画在真正的实践当中只是记住这些“小知识”可能远远不够，还需要我们结合事实情况和生活经验作出合适的判断，盲目的下定论会给人留下伤害，实践中要做到一些微软的处理。
怎样分析树木人格图
怎样分析树木人格图？树冠和树枝树冠和树枝的匀称、优美、比例恰当，代表一个人发展的平衡。
树冠和树枝的变化程度、大小、形状，传递着成长信息与环境的关系。
树冠的变化大、多，往往是个体成长过程中变化大的表现。
树冠伸展舒畅，常代表发展的顺利。
用笔简洁流畅，代表作画者思维的流畅性、智力高或做事风格干脆利落。
用繁复的笔反复描画枝叶的细节，表明作画者有一定的强迫性或追求完美。
1 树冠巨大型有强烈的成就动机；有雄心壮志；有自豪感，有时自我赞美。
2 小树冠型在学前儿童画中常见；学龄前儿童如画此形状，有发展障碍的可能；成人画中，则是幼稚性、退化性的象征。
3 倒心型可能缺乏创造性；没有攻击性；有犹豫不决的倾向；缺乏持久的毅力。
4 单独生长的枝叶在成长过程中可能受过刺激；部分发展受到限制；有冲动倾向；但如果是新生的枝叶，则表明新的希望或新的发展方向。
5 圆圈状的树冠在成长过程中，一直把能量消耗在某个方面；缺乏方向性。
6 杨柳状下垂的树枝作画者关注过去，能量都流往过去；怀旧、恋旧风格；发展过程中停滞在某一阶段；对过去发生的一些事情有内疚心理。
7 横向生长的树枝愿意滋养、养护他人；愿意主动与人交往。
8 向上生长的树枝正在成长；积极向上的成长；正在寻找向上发展的机会。
9 明确如路径的树有明确的计划性；做事有毅力，有始有终。
10 断续的枝条有很多想法，但缺乏行动力；停留在想的阶段，难于付诸实施；爱梦想、爱幻想；常有不切实际的想法。
11 树枝折断在成长过程中遭受过创伤；付出的努力遭到失败；伤心感、沮丧感。
12 T型树冠有较强的攻击性13 比树干还粗的树枝代表匮乏感；过分地寻求从环境得来的满足感。
14 粗树干上的小树叶无法从环境得到满足15 被细致描画的树叶表明作画者的强迫性倾向，一旦开始做一件事就无法停止，哪怕自己已经厌烦；过分关注细节；追求完美。
树木人格测量法
心理案例分析之树木人格测量法准备好了吗？如果对“树木人格测量法”有兴趣，不妨就从自己开始。
准备好一张A4的白纸、4B铅笔一支和橡皮一块。
然后在纸上画一棵带果实的树，注意不能画松树，并在纸的背面写上你的姓名、性别、出生年月。
画完之后，确认并记下树木的名称、果实名称、季节时间、周围环境气氛和你的心情。
如果画完了，那么赶紧照着下列的分析依据来自测一下吧。
上半区域：代表精神、意识等；下半区域：代表物质、无意识等；左半部分：代表母性，并对过去的日子有所依恋；右半部分：代表了父性和对于未来的求知欲；树干：代表现实生活；树冠：代表精神、意识和理想；树根：代表本能、生存和发展等（无树根表示人生尚未扎根，树根完美者表示精神的成熟）；树枝的多少：代表精神分泌力的强弱；树枝缩于一角：代表自信力不足；“个”或“T”字树型：表示对现状不满、攻击性强；站立、开放型树型：表示性格外向；树枝被折断：可能精神受创伤；树的伤痕：表示精神受伤；伤痕上有新芽：表示精神成熟，找到了新的方向；太阳居于画面左侧：可能对女性、母性的印象较好；太阳居于画面右侧：可能对男性、父性的印象较好；地平线：代表了人生观的确立，个体的精神成熟；大地：阴影沉重的话代表压力大，是受抑制或控制的象征；树上的果实：代表报酬、成就感和野心；笔迹细弱：代表性格忧郁；笔迹细微精致：代表性格忧郁或有艺术的倾向；笔迹精细有序：考虑问题细致；笔迹粗大：代表性格外向；笔迹过于粗重：攻击性强的特征；笔迹柔婉曲折：内心丰富，但缺乏自信；竖向构图：多数人的使用方法；横向构图：反映出个体的逆反、独创性。
附加成分：山代表了所依附的事物；路是通道和途径；家表示渴望归属的地方，房屋形象一般代表作画者的家或理想之家，也代表身体、精神家园；如果出现人物，常表示作画者与家庭的关系，或内心世界与外在世界的关联状态。
每个人都有自己心目中的“一棵树”，而每个人画出来的树都不一样，即使简简单单的去画，也是出于自己的想象或盼望，而它正好反映你的本质。
【推选】怎样分析树木人格图PPT资料
• 树木从幼苗成长为参天大树的过程，与一 个人成长的过程非常相近。树干的疤、节 孔是生命生长中的创伤，这也同样适用于 人类。
• 树的根是在地上，树的枝叶伸往天际， 这也是生长在地上的人们想与天上世界对 话的象征。当人们画树时，从树中可以看 出灵性和自我揭示。
• 正因为人与树之间有这些可比性，所以， 当人们画出一棵树时，我们从中可以看出
树干的疤、节孔是生命生长中的创伤，这也同样适用于人类。 树的根是在地上，树的枝叶伸往天际，这也是生长在地上的人们想与天上世界对话的象征。 当人们画树时，从树中可以看出灵性和自我揭示。 树树树树树 树树树树树树树树树树树树树树树树当树傲是的干木木干的傲傲的是傲的木傲是干干傲木人的然 地 根 的 从给 的 枝 然 然 根 地 然 枝 给 然 地 的 的 然 给 们 根挺球从疤幼 人疤叶挺挺是球挺叶人挺球疤疤挺人画是立上大、苗 荫、象立立在上立象荫立上、、立荫树在在的地节成 凉节征在在地的在征凉在的节节在凉时地大一汲孔长 ，孔着大大上一大着，大一孔孔大，，上地种取是为 又是保地地，种地保又地种是是地又从，上古生生参 自生护上上树古上护自上古生生上自树树，老成命天 我命、，，的老，、我，老命命，我中的如的的生大滋生庇如如枝的如庇滋如的生生如滋可枝同生营长树 养长护同同叶生同护养同生长长同养以叶人物养中的 ，中、人人伸物人、，人物中中人，看伸直，，的过 从的供直直往，直供从直，的的直从出往立它人创程 树创养立立天它立养树立它创创立树灵天在生类伤， 叶伤、在在际生在、叶在生伤伤在叶性际地生也，与 的，更地地，生地更的地生，，地的和，球不从这一 光这新球球这不球新光球不这这球光自这上息大也个 合也。上上也息上。合上息也也上合我也。，地同人 作同。。是，。作。，同同。作揭是无母样成 用样生无用无样样用示生所亲适长 ，适长所，所适适，。长不那用的 到用在不到不用用到在在里于过 树于地在树在于于树地，得人程 根人上，根，人人根上它到类非 的类的它的它类类的的就生。常 吸。人就吸就。。吸人是存相 收们是收是收们生物近 养想生养生养想命质。 分与命分命分与的。，天的，的，天化整上化整化整上身个世身个身个世，是界，是，是界它一对它一它一对就座话就座就座话是精的是精是精的成密象成密成密象长运征长运长运征的转。的转的转。象的象的象的征工征工征工。 厂 。 厂 。 厂，，，就就就如如如同同同人人人也也也是是是一一一个个个精精精密密密宇宇宇宙宙宙一一一样样样。。。 树傲然挺立在大地上，如同人直立在地球上。 树木从幼苗成长为参天大树的过程，与一个人成长的过程非常相近。 树的枝叶象征着保护、庇护、供养、更新。