2018年春教科版物理八年级下册9.4《大气压强》ppt课件2
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《大气压强》(优质课)PPT课件(2)
计算：
也就是说此时大气压强跟760毫米 高汞柱产生的压强相等。 P= gh = 1.013× 10 5 Pa
= 13.6 × 10 3㎏/m3 × 9.8 N/㎏× 0.76m
大 气 压
大 气 压
汞
1 大气压强的测定
问题：做托里拆利实验时，下列几种情 况对实验结果有无影响？ 1、玻璃管选择粗一些或细一些。
九年级物理课件
四、大气压的大小变化
• 大气压的大小与什么因 素有关?
跟大气的密度直接相关
所以,离地面越高的地方, 大气压越小
大气压强随高度升高而减小
四、大气压的变化
1、一个标准大气压 1.013×105Pa 或 760mm汞柱 2、大气压随高度上升而减小 3、液面上的气压越高，液体的沸点越高； 反之，气压越低，液体的沸点越低。
退出
思考
？
8. 高山上煮饭不易煮熟，如要煮熟 饭，下列措施中合适的是（ B ） A.加大火力烧 B.锅上加一个不漏气的盖子 C.降低气压，可使水沸点升高 D.都可以
想一想？？？
还有什么办法能出 大气压的大呢？？
注射器测量大气压的大小（视屏）
只能估测大气压，不精确。
活动二：大气压的测量
托里拆利实验：
想知道世界上 第一个精确 测出大气压值 的实验吗?
托里拆利实验——测定大气压值
问题的引出：我们做过“覆杯” 实 验,不用纸板，你还有办法不 让杯 的中水流出来吗？
二、大气压强的测量
分析：
1.托里拆利（意大利 ）实验
真 空
汞 柱
玻璃管内汞柱上方是真空，而管 外汞面上受到大气压强，正是大气压 强支持着管内760毫米高的汞柱， 760毫米
讨论分析
初中物理教科版八年级下册 大气压强 课件
A 管子内径太小 B 管子上端有少量空气
C 管子太长
D 管子倾斜了
9.4 大气压强
本课结束
9.4 大气压强
1644 年，意大利科学家托里拆利利用图中的装置，精确测出 了大气压强的值。
9.4 大气压强
托里拆利实验
在长 1 米、一端封闭的玻璃管里灌满水印， 将管口堵住，然后倒插在水银槽中。放开堵 管口的手指，会发现管内水银面下降了一些 后就不再下降。 这个时候管内外水银面的高度相差 760mm。
9.4 大气压强
大气压强
目录
9.4 大气压强
大气压的存在
空气内部各个方向都有压强 产生原因：重力、流动性
大
气 压 强
大气压的测量 托里拆利 实验
管内外水银面高度 差约为760mm
标准大气压可取 1×105Pa
气压与生活
一、大气压强
9.4 大气压强
我们的地球被几百千米厚的大气层包围。其中大部分气体分
=13.6×103×9.8×0.76 =1.01×105Pa
9.4 大气压强
这样大小的大气压强规定为标准大气压，这相当于有 10N 的压力作用在 1cm2 的面积 上，比大象躺倒对地面的压强还大。
大气压强与空气的疏密有关系
1648 年，帕斯卡发现，离地面越高的地方，那里的大气 压强就越小
9.4 大气压强
把管子倾斜、或者更换长一点的管子、换成其它形状的管子，管子内 外的高度差仍保持在 760mm。
9.4 大气压强
玻璃管内水银面上方是真空，而管外水银面上受到大气压强，正是大 气压强支持着玻璃罐内 760mm 高的水银柱。 这即意味着大气压强跟 760mm 高的水银柱产生的压强相等。
根据液体内部压强公式，可以算出 760mm 高 的水银柱产生的压强 P=ρgh
教科版物理八年级下册9.4大气压强课件
模拟马德堡半球实验
1、用力挤出皮碗内的空气 2、两个皮碗还容易拉开吗？
为什么两个皮碗不容易被拉开？ 解释：
1、用力挤出皮碗内的空气，里面的空气压强减小。
2、皮碗内空气压强小于大气压强， 3、由于大气压强的作用，把两个皮碗紧紧的压 在一起，所以两个皮碗不容易被拉开。
马德堡半球实验证明：
（1）大气压强是真实存在的 （2）并且大气压强很大
银柱 • D．玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰 • 出一小孔，则水银会向上喷
图7-40
• 3、如图7-41所示是在外界环境为1标准大气压条件下做的托 里拆利实验，下列说法中不正确的是( )。
• A．A点处压强为零 • B．B点处压强为C76cm水银柱 • C．C点处压强为lOcm水银柱 • D．C点处压强为86cm水银柱
(4)气体压强与气体体积的关系:在温度不变的条 件下，一定质量的气体，体积减小时它的压强 增大；体积增大时它的压强减小
（4、测量大气压的仪器——气压计
分类
——测量大气压的仪器。
水银气压计
测量精确，携带不方便。
金属盒气压计（无液气压计）
携带方便。
大气压强的应用
1、吸饮料 2、吸墨水 3、吸药液 4、塑料挂衣钩 5、抽水机
托里拆利实验的原理：
利用被大气压托起的水银柱产 生的液体压强来表示大气压。
P0=P水银 =ρ水银 gh
P0=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m =1.01×105Pa
1标准大气压
1atm=1.01×105Pa =760mmHg
逐渐倾斜玻璃管，发现管内水银柱的竖直高度不变。
用内径不同的玻璃管和 长短不同的玻璃管重做 这个实验（或同时做， 把它们并列在一起对 比），可以发现水银柱 的竖直高度不变。说明 大气压强与玻璃管的粗 细、长短无关。
大气压强 PPT课件
1、吸尘器 是利用大气压进行工作的
2、活塞式抽水 机
3、拔罐疗法
拔罐疗法在我国已有二千余年的历史，又名吸筒疗 法，是以杯、罐为工具，借助热力排除其中空气，使 其吸着于皮肤而造成其瘀血，从而祛散邪气的一种疗 法。临床常用于治疗疼痛、扭伤、痈疮等病症。
拔罐疗法应用了什么原理？
当玻璃罐吸皮肤时， 玻璃罐所在处的压强 减小，血液就会因为 体内的压强较大而聚 集在皮肤处，皮肤出 现了红斑。如果外界 的压强更低一些，血 液就会被压出皮肤， 就象水蛭吸血一样。
h=76cm A
水银柱产生的压强和大气 压产生的托力是相等的。
原理:
P大气=P水银=ρ水银 gh
分析：
真
玻璃管内水银柱上方是真空， 空
而管外水银面上受到大气压强，
水
正是大气压强支持着管内760
银
毫米高的水银柱，
760毫米
柱
也就是说此时大气压强跟760
毫米高水银柱产生的压强相等。 计算：P = g h
大大 气气 压压
= 1.36 × 10 4㎏/m3 × 9.8 N/㎏× 0.76m
= 1.013× 10 5 Pa
水
银
1标准大气压=76厘米水银
柱
=1.01X103帕
思考:
(1)如果玻璃
管倾斜,会影
响结果吗? 为什么?
h=76cm
水银柱长度 怎么变?
h=76cm
(2)改用粗一些或细一些的玻璃管, 会影响结果吗?为什么?
饮料是怎样进入口 中的？
吸钩为什么会 吸在墙上？
测量大气压的仪器： 空盒气压计
我会分析
为什么 气球升到一 定高度会爆 破？
（1）实验一：覆杯实验
2、活塞式抽水 机
3、拔罐疗法
拔罐疗法在我国已有二千余年的历史，又名吸筒疗 法，是以杯、罐为工具，借助热力排除其中空气，使 其吸着于皮肤而造成其瘀血，从而祛散邪气的一种疗 法。临床常用于治疗疼痛、扭伤、痈疮等病症。
拔罐疗法应用了什么原理？
当玻璃罐吸皮肤时， 玻璃罐所在处的压强 减小，血液就会因为 体内的压强较大而聚 集在皮肤处，皮肤出 现了红斑。如果外界 的压强更低一些，血 液就会被压出皮肤， 就象水蛭吸血一样。
h=76cm A
水银柱产生的压强和大气 压产生的托力是相等的。
原理:
P大气=P水银=ρ水银 gh
分析：
真
玻璃管内水银柱上方是真空， 空
而管外水银面上受到大气压强，
水
正是大气压强支持着管内760
银
毫米高的水银柱，
760毫米
柱
也就是说此时大气压强跟760
毫米高水银柱产生的压强相等。 计算：P = g h
大大 气气 压压
= 1.36 × 10 4㎏/m3 × 9.8 N/㎏× 0.76m
= 1.013× 10 5 Pa
水
银
1标准大气压=76厘米水银
柱
=1.01X103帕
思考:
(1)如果玻璃
管倾斜,会影
响结果吗? 为什么?
h=76cm
水银柱长度 怎么变?
h=76cm
(2)改用粗一些或细一些的玻璃管, 会影响结果吗?为什么?
饮料是怎样进入口 中的？
吸钩为什么会 吸在墙上？
测量大气压的仪器： 空盒气压计
我会分析
为什么 气球升到一 定高度会爆 破？
（1）实验一：覆杯实验
《大气压强》压强PPT演示课件
第九章 压强
第3节 大气压强
快乐预习感知
一、大气压的存在 1.产生原因:大气受重力作用且具有流动性。 2.特点:大气向各个方向都有压强。 3.现象:用吸管吸饮料、覆杯实验、塑料吸盘挂钩等。 二、大气压的测量 1.托里拆利实验:通过玻璃管内外水银面的高度差,间接显示大 气压的大小。 2.标准大气压:通常把高760 mm水银柱所产生的压强,作为标准 大气压,p0=1.013×105 Pa。 3. 常用的测量大气压的仪器有两种:水银气压计和无液气压计。
A.稍稍提高玻璃管 B.使玻璃管倾斜 C.往水银槽中添加水银 D.将实验装置转移到高山上进行实验
互动课堂理解
点拨 用托里拆利实验测定大气压的值,其原理是大气压的值等 于管内水银柱产生的压强,而管内水银柱产生的压强决定于水银 柱的高度,与管的粗细程度、长度、倾斜角度、水银的多少以及 将玻璃管提起还是下压等没有关系。
解析 答案
注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替轻他松尝打试断应了用 姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过和一友个 谊虚，拟从的那人些进无行所洗不钱能1 ，的当狱2然友，们这弄3 一到切一4 只把有铁5他捶一和个一6 人张知明7 道星。的在海监报狱。中一，年他又因一为年冒的死监替狱狱生友活争，取带到 走了了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重
腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱，当然，这一切只有他一个人知道。在监狱中，他因为冒死替狱友争取到了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重 和友谊，从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活，带走了 人是世界的主宰，是至高无上的最高存在，人类存在的价值是多元的，最大的价值就是真善美的和谐统一。求真至善达美是人类发展 的最高追求，永无止境，与此相比，人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的某个人，在历史长河中能留下痕迹，能激起浪花，那一 定是很了不起的，读了赵玉平老师著的《向诸葛亮借智慧》一书，蜀汉宰相诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人，他的治国理 家育人之道影响着历朝历代的贤能人士，他的非淡泊无以明志，非宁静无以致远的人生态度净化了多少浮躁的心，他的慧眼识才选才 用才策略非常值得我们借鉴。 他年轻英俊的面孔，在监狱中一呆就是十九年。片中还放到老的图书保管员，在监狱中整整呆了五十年，当他被刑满出狱时，他却拿 起刀子想杀人，因为他想留在监狱，他已经习惯了在监狱里的生活，因为在那里他是那样受人尊敬，而外面是他非常陌生和恐惧的世 界。在监狱里五十年的他，现在已经没有了杀人的勇气，连最后的勇气都已经磨灭了，他被放了出去，外面有许多的汽车，他不习惯
第3节 大气压强
快乐预习感知
一、大气压的存在 1.产生原因:大气受重力作用且具有流动性。 2.特点:大气向各个方向都有压强。 3.现象:用吸管吸饮料、覆杯实验、塑料吸盘挂钩等。 二、大气压的测量 1.托里拆利实验:通过玻璃管内外水银面的高度差,间接显示大 气压的大小。 2.标准大气压:通常把高760 mm水银柱所产生的压强,作为标准 大气压,p0=1.013×105 Pa。 3. 常用的测量大气压的仪器有两种:水银气压计和无液气压计。
A.稍稍提高玻璃管 B.使玻璃管倾斜 C.往水银槽中添加水银 D.将实验装置转移到高山上进行实验
互动课堂理解
点拨 用托里拆利实验测定大气压的值,其原理是大气压的值等 于管内水银柱产生的压强,而管内水银柱产生的压强决定于水银 柱的高度,与管的粗细程度、长度、倾斜角度、水银的多少以及 将玻璃管提起还是下压等没有关系。
解析 答案
注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替轻他松尝打试断应了用 姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过和一友个 谊虚，拟从的那人些进无行所洗不钱能1 ，的当狱2然友，们这弄3 一到切一4 只把有铁5他捶一和个一6 人张知明7 道星。的在海监报狱。中一，年他又因一为年冒的死监替狱狱生友活争，取带到 走了了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重
腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱，当然，这一切只有他一个人知道。在监狱中，他因为冒死替狱友争取到了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重 和友谊，从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活，带走了 人是世界的主宰，是至高无上的最高存在，人类存在的价值是多元的，最大的价值就是真善美的和谐统一。求真至善达美是人类发展 的最高追求，永无止境，与此相比，人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的某个人，在历史长河中能留下痕迹，能激起浪花，那一 定是很了不起的，读了赵玉平老师著的《向诸葛亮借智慧》一书，蜀汉宰相诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人，他的治国理 家育人之道影响着历朝历代的贤能人士，他的非淡泊无以明志，非宁静无以致远的人生态度净化了多少浮躁的心，他的慧眼识才选才 用才策略非常值得我们借鉴。 他年轻英俊的面孔，在监狱中一呆就是十九年。片中还放到老的图书保管员，在监狱中整整呆了五十年，当他被刑满出狱时，他却拿 起刀子想杀人，因为他想留在监狱，他已经习惯了在监狱里的生活，因为在那里他是那样受人尊敬，而外面是他非常陌生和恐惧的世 界。在监狱里五十年的他，现在已经没有了杀人的勇气，连最后的勇气都已经磨灭了，他被放了出去，外面有许多的汽车，他不习惯
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二、大气压强有多大
用两个塑料挂钩的吸盘模拟马德堡半球实验。用 下面器材能否 估测大气压的值？
①需要的仪器_刻__度__尺_,_测__力__计_和_带__钩__的__吸__盘_。 ②实验思路：先测出大__气__对__吸__盘__的__压__力_ F，然 后求出吸__盘__的__面__积__S_，再通过公式__P_=__F_/_S__求出 大气压强。
⑶若吸盘与水平板面的接触面积为10㎝2，
所选用大测量力程计测力的计量,程选面为积5N较，小请的通吸过盘 计算说 明：能否测算出大最气新压初中？物_理_精_品__课_件_设_计
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实验探究：估测大气压的值
1644年，意大利科学 家托里拆利用如图所 示装置，精确地测出 了大气压强的值。
托里拆利 （Evangelista Torricelli,1608～1647）意 最新初中物理精品课大件设利计物理学家、数学家。
★大气压强的测定——托里拆利实验
P0 P0
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p大气=p水银
760mm水银柱产生的压强：
p gh
13.6103 kg / m3 9.8N / kg 0.76m 1.01105 Pa
3.标准大气压：p0=1.01×105Pa
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大气压的变化
大气压随高度的增加而减小 水的沸点随大气压的减小而减小
2、钢笔吸墨水时，只要把钢笔布袋按几下松开，墨
水就吸到橡皮布袋里去了，这是因为（ ）
A 橡皮布袋有吸力
B 橡皮布袋内空气有吸力
C 大气压的作用
D 墨水对橡皮布袋有吸力
3.在做托里拆利实验时，如果使玻璃管倾斜，
那么管内水银柱（ ）
教科版-物理-八年级下册课件9.4大气压强
算，大气压值约为__1_._0_1_×_1__0_5__Pa。
3．自来水笔(通常所说的钢笔)吸墨水时，用手捏橡皮管再松开，
墨水就被吸进橡皮管里去。捏橡皮管的目的是_将__橡__皮___管__内__的__空__气___ __排__出___；松开时，墨水在__大__气__压___的作用下被吸进橡皮管中。
(4)小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差都比较 大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：
①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体； ②活塞与注射器筒壁间有摩擦； ③弹簧测力计的示数没有读准； ④活塞与注射器筒壁不完全密封。
上述原因一定会使测量值小于真实值的是___B___。
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
标准大气压：1 标准大气压＝___7_6_0___毫米汞柱＝__1_._0_1_×__1_0_5__帕。
其他工具：汞气压计和盒式气压计。
3 .大气压与高度的关系 说 明：大气压强与地球对空气的引力有关，离地面越高的地
方，大气压强__越__小____。
归类探究
类型一 认识大气压的作用 [2017·东台市期末]如图所示，小明用塑料吸管将盒中的牛
【点悟】 测量大气压的方法很多，如托里拆利实验、气压计、注 射器法、吸盘法等，都可以根据需要测量大气压。本题就是利用大气 压对吸盘的压力与小桶对它的拉力达到二力平衡来求解的。
类型四 了解影响大气压的因素 登山运动员在海拔几千米的高山上煮鸡蛋，水沸腾了很长
时间鸡蛋还是不熟，其原因是( B )
A．高山上气温太低 B．高山上大气压小，水的沸点低 C．炉火的温度低 D．水沸腾的时间不够长
程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是( B )
A．大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下 B．实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D．玻璃管倾斜不影响实验的测量结果
3．自来水笔(通常所说的钢笔)吸墨水时，用手捏橡皮管再松开，
墨水就被吸进橡皮管里去。捏橡皮管的目的是_将__橡__皮___管__内__的__空__气___ __排__出___；松开时，墨水在__大__气__压___的作用下被吸进橡皮管中。
(4)小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差都比较 大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：
①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体； ②活塞与注射器筒壁间有摩擦； ③弹簧测力计的示数没有读准； ④活塞与注射器筒壁不完全密封。
上述原因一定会使测量值小于真实值的是___B___。
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
标准大气压：1 标准大气压＝___7_6_0___毫米汞柱＝__1_._0_1_×__1_0_5__帕。
其他工具：汞气压计和盒式气压计。
3 .大气压与高度的关系 说 明：大气压强与地球对空气的引力有关，离地面越高的地
方，大气压强__越__小____。
归类探究
类型一 认识大气压的作用 [2017·东台市期末]如图所示，小明用塑料吸管将盒中的牛
【点悟】 测量大气压的方法很多，如托里拆利实验、气压计、注 射器法、吸盘法等，都可以根据需要测量大气压。本题就是利用大气 压对吸盘的压力与小桶对它的拉力达到二力平衡来求解的。
类型四 了解影响大气压的因素 登山运动员在海拔几千米的高山上煮鸡蛋，水沸腾了很长
时间鸡蛋还是不熟，其原因是( B )
A．高山上气温太低 B．高山上大气压小，水的沸点低 C．炉火的温度低 D．水沸腾的时间不够长
程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是( B )
A．大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下 B．实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D．玻璃管倾斜不影响实验的测量结果
物理八年级下册：4.4《大气压强》ppt课件(2)
小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生 活的文学体裁
人物：典型的艺术形象
（序幕）
小 说 三 情节 要 素
开端 发展 高潮 结局 （尾声）
环境：自然环境、社会环境
祝福
鲁迅
作者简介:
鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我 国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。 主要作品有：
小说集：《呐喊》、《彷徨》 历史小说集：《故事新编》 散文集：《朝花夕拾》 散文诗集：《野草》 杂文集：《南腔北调集》、《坟》、 十五部
祥林嫂年谱
• 二十六七岁 • 二十七八岁 • 二十八九岁 • 三十、三十一岁 • 三十四五岁 • 四十上下
丧夫，离家到鲁镇务工 被迫改嫁，生儿阿毛 丧夫 阿毛被狼吃，回鲁镇务工 被赶出鲁四老爷家，沦落为乞丐 腊月二十四或者二十五死去
情节 （祥林嫂悲惨遭遇）
• 外逃帮佣，初到鲁镇 • 被人劫回，被迫改嫁 • 丧夫失子，再到鲁镇 • 捐献门槛，未能赎罪 • 逐出鲁家，沦为乞丐 • 祝福之夜，凄然死去
失神、窈陷
再受打击
眼珠间或一轮
麻木
忽然发光
一丝希望
祥林嫂——肖像描写
作用：概括了祥林嫂 半生悲惨的历史，通过鲜 明的对照深刻揭露了封建 思想对劳动妇女的摧残和 迫害。
• 祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型 共性——勤劳、善良、安分、蒙昧 个性——顽强、倔强
善良的祥林嫂
• 以为辛勤劳作能安心生存 • 以为丧夫失子能博得同情 • 以为捐得门槛能减去罪孽
注音
xuān • 寒暄 送灶 • 门槛kăn 咀嚼
zào 陈抟
朱拓
t荸uá荠n
j渣ŭjú滓e 炮烙 窈z陷ĭ
• 草窠 kē 蹙缩 cù歆享 牲醴x ī唾n 弃
【最新】教科版八年级物理下册9.4大气压强课件.ppt
实验3：“吞蛋实验”
在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中， 这时会发现:___________________________.
实验3：“吞蛋实验”
在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中， 这时会发现:___________________________.
实验3：“吞蛋实验” 在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中，
第3节 大气压强
生活在水中的鱼受到水的压强，如果把笼罩着地球
的大气层比作浩瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底
部，大气是否对我们也产生压强？
思考:有什么办法使牛奶盒子变瘪?
实验2：“覆杯实验”
(1)在杯底放上一纸片，将装置倒置过来后发现硬纸片下___落_
(2)如果在杯里注满水后用纸片将开口封住，迅速将装置倒置
_不__会___下__落____。当将手指松开后，管内的水__会___下__落___。
实验4：“吞蛋实验”
在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中， 这时会发现:___________________________.
实验3：“吞蛋实验”
在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中， 这时会发现:___________________________.
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
2018年八年级物理下册9.4-大气的压强精选教学PPT优秀课件(教科版)
用大气压强解释: (1)用塑料管可以把杯中的饮料 吸入嘴里 (2)钢笔吸水
(3)药水进入针筒
总结:一切抽吸液体的过程就是 大气压强将液体”压”上来的过程.
小结
1、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强 2、马德堡半球实验证明了大气压强的存在
3、托里拆利实验测量出了大气压强的值， 约为1.01×105帕
托里拆利实验
大气压强很大！
托里拆利
大气压究竟有多大呢？
二、大气压的测量：托里拆利实验
托里拆利（意大利 ）实验
分析：
玻璃管内汞柱上方是真空， 而管外汞面上受到大气压强，正 是大气压强支持着管内760毫米高 的汞柱， 也就是说此时大气压强跟760毫米 高汞柱产生的压强相等。
计算：
p=gh
真 空
汞 柱 760 毫米
家乡的端午，很多风俗和外地一样。 系百索 子。五 色的丝 线拧成 小绳， 系在手 腕上。 丝线是 掉色的 ，洗脸 时沾了 水，手 腕上就 印得红 一道绿 一道的 。做香 角子。 丝丝缠 成小粽 子，里 头装了 香面， 一个一 个串起 来，挂 在帐钩 上。贴 五毒。 红纸剪 成五毒 ，贴在 门槛上 。贴符 。这符 是城隍 庙送来 的。城 隍庙的 老道士 还是我 的寄名 干爹， 他每年 端午节 前就派 小道士 送符来 ，还有 两把小 纸扇。 符送来 了，就 贴在堂 屋的门 楣上。 一尺来 长的黄 色、蓝 色的纸 条，上 面用朱 笔画些 莫名其 妙的道 道，这 就能辟 邪么？ 喝雄黄 酒。用 酒和的 雄黄在 孩子的 额头上 画一个 王字， 这是很 多地方 都有的 。有一 个风俗 不知别 处有不 ：放黄 烟子。 黄烟子 是大小 如北方 的麻雷 子的炮 仗，只 是里面 灌的不 是硝药 ，而是 雄黄。 点着后 不响， 只是冒 出一股 黄烟， 能冒好 一会。 把点着 的黄烟 子丢在 橱柜下 面，说 是可以 熏五毒 。小孩 子点了 黄烟子 ，常把 它的一 头抵在 板壁上 写虎字 。写黄 烟虎字 笔画不 能断， 所以我 们那里 的孩子 都会写 草书的 “一笔 虎”。 还有一 个风俗 ，是端 午节的 午饭要 吃“十 二红” ，就是 十二道 红颜色 的菜。 十二红 里我只 记得有 炒红苋 菜、油 爆虾、 咸鸭蛋 ，其余 的都记 不清， 数不出 了。也 许十二 红只是 一个名 目，不 一定真 凑足十 二样。 不过午 饭的菜 都是红 的，这 一点是 我没有 记错的 ，而且 ，苋菜 、虾、 鸭蛋， 一定是 有的。 这三样 ，在我 的家乡 ，都不 贵，多 数人家 是吃得 起的。 我的家乡是水乡。我在苏南、浙江， 每逢有 人问起 我的籍 贯，回 答之后 ，对方 就会肃 然起敬 ：“哦 ！你们 那里出 咸鸭蛋 ！”上 海的卖 腌腊的 店铺里 也卖咸 鸭蛋， 必用纸 条特别 标明： “高邮 咸蛋” 。高邮 还出双 黄鸭蛋 。别处 鸭蛋也 偶有双 黄的， 但不如 高邮的 多，可 以成批 输出。 双黄鸭 蛋味道 其实无 特别处 。还不 就是个 鸭蛋！ 只是切 开之后 ，里面 圆圆的 两个黄 ，使人 惊奇不 已。我 对异乡 人称道 高邮鸭 蛋，是 不大高 兴的， 好像我 们那穷 地方就 出鸭蛋 似的！ 不过高 邮的咸 鸭蛋， 确实是 好，我 走的地 方不少 ，所食 鸭蛋多 矣，但 和我家 乡的完 全不能 相比！ 曾经沧 海难为 水，他 乡咸鸭 蛋，我 实在瞧 不上。 袁枚的 《随园 食单·小 菜单》 有“腌 蛋”一 条。袁 子才这 个人我 不喜欢 ，他的 《食单 》好些 菜的做 法是听 来的， 他自己 并不会 做菜。 但是《 腌蛋》 这一条 我看后 却觉得 很亲切 ，而且 “与有 荣焉” 。文不 长，录 如下： 腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高 文端公 最喜食 之。席 间，先 夹取以 敬客， 放盘中 。总宜 切开带 壳，黄 白兼用 ；不可 存黄去 白，使 味不全 ，油亦 走散。 高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白 柔嫩， 不似别 处的发 干、发 粉，入 口如嚼 石灰。 油多尤 为别处 所不及 。鸭蛋 的吃法 ，如袁 子才所 说，带 壳切开 ，是一 种，那 是席间 待客的 办法。 平常食 用，一 般都是 敲破“ 空头” 用筷子 挖着吃 。筷子 头一扎 下去， 吱—— 红油就 冒出来 了。高 邮咸蛋 的黄是 通红的 。苏北 有一道 名菜， 叫做“ 朱砂豆 腐”， 就是用 高邮鸭 蛋黄炒 的豆腐 。我在 北京吃 的咸鸭 蛋，蛋 黄是浅 黄色的 ，这叫 什么咸 鸭蛋呢 ！ 端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋 络子” 。头一 天，就 由姑姑 或姐姐 用彩色 丝线打 好了络 子。端 午一早 ，鸭蛋 煮熟了 ，由孩 子自己 去挑一 个，鸭 蛋有什 么可挑 的呢？ 有！一 要挑淡 青壳的 。鸭蛋 壳有白 的和淡 青的两 种。二 要挑形 状好看 的。别 说鸭蛋 都是一 样的， 细看却 不同。 有的样 子蠢， 有的秀 气。挑 好了， 装在络 子里， 挂在大 襟的纽 扣上。 这有什 么好看 呢？然 而它是 孩子心 爱的饰 物。鸭 蛋络子 挂了多 半天， 什么时 候孩子 一高兴 ，就把 络子里 的鸭蛋 掏出来 ，吃了 。端午 的鸭蛋 ，新腌 不久， 只有一 点淡淡 的咸味 ，白嘴 吃也可 以。 孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空 头，不 把蛋壳 碰破。 蛋黄蛋 白吃光 了，用 清水把 鸭蛋壳 里面洗 净，晚 上捉了 萤火虫 来，装 在蛋壳 里，空 头的地 方糊一 层薄罗 。萤火 虫在鸭 蛋壳里 一闪一 闪地亮 ，好看 极了！ 小时读囊萤映雪故事，觉得东晋的车 胤用练 囊盛了 几十只 萤火虫 ，照了 读书， 还不如 用鸭蛋 壳来装 萤火虫 。不过 用萤火 虫照亮 来读书 ，而且 一夜读 到天亮 ，这能 行么？ 车胤读 的是手 写的卷 子，字 大，若 是读现 在的新 五号字 ，大概 是不行 的。 2、《葡萄月令》 一月，下大雪。 雪静静地下着。果园一片白。听不到 一点声 音。 葡萄睡在铺着白雪的窖里。 二月里刮春风。 立春后，要刮四十八天“摆条风”。 风摆动 树的枝 条，树 醒了， 忙忙地 把汁液 送到全 身。树 枝软了 。树绿 了。 雪化了，土地是黑的。 黑色的土地里，长出了茵陈蒿。碧绿 。 葡萄出窖。 把葡萄窖一锹一锹挖开。挖下的土， 堆在四 面。葡 萄藤露 出来了 ，乌黑 的。有 的梢头 已经绽 开了芽 苞，吐 出指甲 大的苍 白的小 叶。它 已经等 不及了 。 把葡萄藤拉出来，放在松松的湿土上 。 不大一会，小叶就变了颜色，叶边发 红；— —又不 大一会 ，绿了 。 三月，葡萄上架。 先得备料。把立柱、横梁、小棍，槐 木的、 柳木的 、杨木 的、桦 木的， 按照树 棵大小 ，分别 堆放在 旁边。 立柱有 汤碗口 粗的、 饭碗口 粗的、 茶杯口 粗的。 一棵大 葡萄得 用八根 ，十根 ，乃至 十二根 立柱。 中等的 ，六根 、四根 。 先刨坑，竖柱。然后搭横梁。用粗铁 丝？紧 。然后 搭小棍 ，用细 铁丝缚 住。 然后，请葡萄上架。把在土里趴了一 冬的老 藤扛起 来，得 费一点 劲。大 的，得 四五个 人一起 来。“ 起！？ ？起！ ”哎， 它起来 了，把 它放在 葡萄架 上，把 枝条向 三面伸 开，像 五个指 头一样 的伸开 ，扇面 似的伸 开。然 后，用 麻筋在 小棍上 固定住 。葡萄 藤舒舒 展展， 凉凉快 快地在 上面呆 着。 上了架，就施肥。在葡萄根的后面， 距主干 一尺， 挖一道 半月形 的沟， 把大粪 倒在里 面。葡 萄上大 粪，不 用稀释 ，就这 样把原 汁大粪 倒下去 。大棵 的，得 三四桶 。小葡 萄，一 桶也就 够了。 四月，浇水。 挖窖挖出的土，堆在四面，筑成垄， 就成一 个池子 。池里 放满了 水。葡 萄园里 水气泱 泱，沁 人心肺 。 葡萄喝起水来是惊人的。它真是在喝 哎！葡 萄藤的 组织跟 别的果 树不一 样，它 里面是 一根一 根细小 的导管 。这一 点，中 国的古 人早就 �
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76 厘米
100 厘米
③
④
3.如果在实验中细管内不小心混进了一些空气, 偏小 (偏大,偏小,不变) 则测量值比真实值_____. 4.如果在实验中,外界大气压突然变小了,则玻璃 管中的水银柱高度将_____. 变小 (变大,变小,不变)
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小结：托里拆利实验表明:
1、大气压强可以托起76cm高的水银柱
2、p大气=p水银=ρ水银gh水银 =13.6×103kg／m3×9.8N／kg×0.76m =1.01×105Pa
3、一标准大气压：p0=1.01×105Pa
一、马德堡半球实验证明了大气压强的存在
二、托里拆利实验精确的测出了大气压的值 等 于 76 厘 米 高 水 银 柱 产 生 的 压 强 ( 即 1.01×105Pa)
四 托里拆利实验: 首先测出了大气压的数值。
五.应用：
P = 760mmHg = 5
1.01×10 Pa
实验探究：粗 略测量大气压 的值
将蘸水的塑料挂钩的吸盘放在光滑水平板上，挤出 里面的空气，用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉， 直到吸盘脱离板面。记录刚刚拉脱时弹簧测力计的 示数这就是大气对吸盘的压力。测出皮碗的受力面 积，根据公式p=F/S，可以求出大气压强。
叫做大气压强，简称大气压，一 般有p表示。
２、产生原因： 由于空气受有重力且具有 流动性
1、震惊世界的马德堡半球实验
马德堡半球实验
早在1654年，德国马德堡 市市长奥托· 格里克就在马德 堡市公开表演一个著名实验 ——马德堡半球实验。他把 两个直径为30cm铜质空心半 球紧紧地扣在一起，用抽气 机抽出球内的空气，然后用 16匹马向相反方向拉两个半 球，结果费了很大的劲才把 它们拉开。
硬纸片掉下
（2）.将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖往玻 璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看 到什么现象？ 硬纸片没有掉下来 ，水不流出．
P P0
结论：大气存在压强
（3）.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又 看什么现象？。 硬纸片仍没有掉下来，水不流出．
结论：大气向各个方向都有压强
大气压的应用：
（3）皮碗对吸
想一想:
大气压是很大的，究竟有多大?怎 样测出大气压的值呢？
活动三：大气压的测量
托里拆利实验：
想知道世界上 第一个精确 测出大气压值 的实验吗?
二、托里拆利实验
世界上最早精确测 出大气压值的实验
问题1
问题2
2、用自来水钢笔吸墨水时，只要把弹簧片按几下松开，
墨水就吸到橡皮管里去了，这是因为（ A 橡皮管有吸力 B 弹簧片有吸力 C ）
1
提问：
②
76 厘米
100 厘米
③
④ 没有，是真空
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讨 论
① ②
76 厘米
100 厘米
2
③
④
1.管内水银柱的高度跟是否将玻璃管提起、
玻璃管的粗细、倾斜角度等因素有关吗？
(无关。 p大气= p水银= ρ水银gh )
2.如果玻璃管顶部破了会怎么样？
(玻璃管内水银下降至与水槽内水银液面相平)
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①
②
q
2、鸡蛋压入瓶中是什么原因？
点燃浸过酒精的棉花，放入瓶中，然 后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋 会慢慢进入瓶内
3、演示“覆杯”实验
（1）.将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手 按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？
五、气压与体积、温度的关系
1、一定质量的气体，体积减小时气压增大；体积增大时气压 减小。 2、一定体积的气体，温度升高时气压增大；温度降低时气 压减小。
一 大气压强：
小 结
二 大气压的产生原因： 三 马德堡半球实验：
在空气的内部向各个方向都有的压强叫做大气 压强,简称大气压。 由于大气受到重力作用,同时又具有流动性。 证明了大气压的存在,同时说明大气压非常大。
他们在干什么？
试试看
是什么力量使罐子不会掉下来？
学习目标
1、了解大气压强； 2、了解测量大气压强的方法,了解大气 压强的大小和单位； 3、认识生活中利用大气压强的现象.
大气压强
1、概念： 大气对浸在它里面的物体的压强
（1）这个实验根据什么公式来测大气压? （2）实验中需要测出哪些物理量? （3）实验中弹簧测力计在什么时候读数? 思考：用以上的方法测大气压, 在实际操作中有些哪些困难? 会不会对测量值有影响？
1、吸盘内的空气不可能完全排空 2、吸盘瞬间离开时，弹簧测力计读数读不准确 3 吸盘的半径测量有误差
巩固练习
大气压与大气的密度有关， 越往高空空气稀薄，大气压 如何变化呢？
大气压随高度的变化情况
气压计
1.测量大气压的仪器 2.常见种类：水银气压计和金属盒气压计
四、大气压的变化
1、大气压随高度的增加而减小
在海拔3000m以内，每升高1Km，大气压约 减小10kPa。
2、大气压受气候、季节的影响
（1）一般晴天气压较高，阴天气压较低 冬天气压较高，夏天气压较低。 （2）冷空气下沉，形成高压区。热空气 上升，形成低压区。
挤出皮碗中的空气→碗内空气减少→碗内气压减 小→P外大气> P内气压→皮碗很难拉开。 （4）吸饮料：
挤掉管内空气→降低内部气压→P外 大气> P内气压 →饮料被大气压挤向嘴 里。
小结：
(1).以上这些实验都证明: 大气压强确实存在。大气压强通常简称大气压或 气压。 (2).大气压的特点: 因为气体具有流动性,所以向各个方向都有大气压 强。 (3)历史上第一个验证大气压存在的实验： 马德堡半球实验。
76cm水银柱产生的压强与外面 大气压强平衡
p大气 p汞 汞 gh
h=76cm ρ 汞gh 3 3 p0 p0 13.6 10 kg / m
9.8 N / kg 0.76m 1.01 10 Pa
5
p0
一标准大气压：p0=1.01×105Pa
讨 论
①
1、管内水银柱上方是否有空气？ 大气压 2.管内水银柱不再下落是靠什么托住了它？ 3、76cm水银柱产生的压强与大气压强的关系是 如何？如何计算?