中国医科大学2014年7月考试《护理心理学》考查课试题答案
其他系统中国医科大学-护理心理学所有答案
其他系统中国医科大学-护理心理学所有答案护患冲突是护理人员与患者之间发生的人际冲突,有多种表现形式,以下最正确的是A.患者心中护理人员理想角色与现实冲突B.患者自主权与护理人员护理权的冲突C.患者依赖与护理人员希望增强患者独立意识的冲突D.以上都正确答案是:D下述关于护患关系的陈述准确的是A.广义的护患关系包含护理人员与患者在院外形成的人际关系B.狭义护患关系包含护理人员与家属之间的关系C.护患关系与日常生活中人与人之间的关系相似D.护患关系是一种专业性的互动关系答案是:D导致护理人员工作压力的因素有很多,以下正确的是A.紧张的工作环境B.复杂的人际冲突C.提职晋级的压力D.以上都正确答案是:D护士职业心理素质内容广泛,以下不恰当的是A.思维能力B.气质类型C.身体素质D.道德文化素养答案是:C护理人员在医疗职业中承担着不同角色,除外A.护理者B.代言者C.管理者D.治疗者答案是:D临终病人的一般心理变化规律是A.否认期、愤怒期、妥协期、抑郁期、接受期B.否认期、妥协期、愤怒期、接受期、抑郁期C.愤怒期、否认期、妥协期、抑郁期、接受期D.否认期、愤怒期、妥协期、接受期、抑郁期答案是:A肿瘤患者各个阶段的心理表现正确的是A.否认期常多怀疑癌症诊断的准确性,四处就医,企图推翻癌症诊断的可能证据B.愤怒期常有攻击性行为,伴随悲哀、沮丧、绝望等恶劣心境C.接受期有的主动适应,持积极乐观心态,有的被动适应,陷入慢性抑郁答案是:D慢性疾病患者因长期治疗且经久不愈,病程长、见效慢、易反复,常出现下述心理问题A.沮丧敏感B.揣测多虑C.被动依赖D.以上都正确答案是:D急性患者发病急,病情重,心理反应复杂,主要包括A.情绪不稳B.莫名恐惧C.谵妄D.以上都正确答案是:D老年患者心理特点各异,存在以下不同的心理分型A.孤独型,表现为情绪低落,忧愁,是最常见的一种类型B.失落型,表现为自制力减弱,急躁易怒C.多疑型,表现为毫无根据地怀疑别人,凡事爱追根问底D.以上全对答案是:D以下有关成年期患者心理特点和心理护理陈述正确的是A.成年患者社会角色突出,当受到疾病折磨时,心理活动最为沉重和复杂B.应劝导成年期患者客观接纳疾病并积极对待疾病C.动员单位和家人妥善安排成年患者所牵挂人和事,减少后顾之忧答案是:D针对青少年患者的心理特点,在心理护理中应做到A.因为青少年患者具有向群性,宜安排在同一病房B.青少年患者渴望了解病情,护理人员应主动介绍和解释疾病相关知识C.青少年自尊心强,应注意避免消极刺激,多鼓励支持D.以上全对答案是:D由于儿童患者病情较急、变化较快,而且不善于表达,对儿科护理人员要求较高,需做到A.高度的责任心B.善于观察细微变化C.准确识别患儿情绪变化D.以上都正确答案是:D以下对心理护理诊断常见表现的阐述不准确的是:A.调节功能受损指个人不能适应其健康状况的变化而改变自己的生活方式或行为B.自我形象紊乱指由于身体部分缺失或丧失功能,在感知自身形象方面受到干扰C.自尊紊乱指个人对自我能力的消极评价答案是:D心理护理在整体护理中处于核心地位,其实施条件不包括A.护理人员以生理学理论和技术为指导B.良好的护患关系为基础C.积极影响和改变家属对疾病的认知D.充分调动患者的主观能动性答案是:B轻度水平焦虑患者可表现为A.能够意识到来自环境中和内部的刺激B.思维难以控制C.有不安全感D.肌肉紧张答案是:A90项症状自评量表的评分标准正确的是:A.90项问题测查9个范畴内容B.总分超过150分可考虑筛查阳性C.阳性数超过42项可考虑筛查阳性D.任一因子分超过2分,可考虑筛查阳性答案是:C明尼苏达多项人格调查表具有以下特点,除外:A.L量表为效度量表,高L分提示受试者对症状汇报不真实B.D为抑郁个性量表,高D分提示受试者情绪低落,或有自杀意念C.Si为社会外向量表,高Si分提示受试者善社交活动,喜欢冒险D.P答案是:C智力大体上是指一个人A.学习的能力B.推理的能力C.保持知识的能力D.以上都正确答案是:D以下对心理测验特点的描述正确的是A.用质量化手段对心理现象或行为进行测定的方法B.是进行心理诊断的唯一重要手段C.可迅速准确对患者心理问题进行诊断D.一般采用非标准化原则答案是:C心理评估的特点很多,除外A.心理评估是采取心理的理论和技术对人的心理和行为进行描述和评价的过程B.心理评估的对象主要是心理障碍的患者C.心理评估可以评价各种疾病患者心理行为特点D.心理评估对心理护理目标的制定及效果评价具有重答案是:B以下有关银屑病的发病原因最正确的是A.遗传因素B.环境因素C.精神因素D.以上全是答案是:D以下支气管哮喘心理护理措施不恰当的是A.发作期应尽量帮助患者消除顾虑B.哮喘不能很快缓解者,护士应耐心解释和安慰C.榜样示范法有利于减轻哮喘患者恐惧感D.家属对患者的护理比患者自护更重要答案是:D高血压易发因素包括A.长时间强烈反复的精神紧张B.注意力容易分散的职业C.急性应激事件D.悲观人格特点答案是:A有关心身疾病的诊断要点,以下不正确的是A.疾病发生涉及心理社会因素B.心理社会因素可发生在躯体疾病发生前后C.排除神经症性障碍或其他精神疾病D.着重了解患者个性和行为特点答案是:C以下不属于心身疾病范畴的是A.冠心病B.支气管哮喘C.神经性厌食D.牙痛答案是:D以下属于护理心理学相关学科的是A.医学心理学B.普通心理学C.生理心理学D.以上全是答案是:D以下不属于护理心理学研究范围的是A.特定护理条件下护患角色行为的发生发展规律B.护士职业角色化的心理特点C.主观评定患者心理状态的量化测评工作D.促进患者身心康复的有效对策答案是:C器质性精神障碍的心理特点A.恐惧与焦虑B.自卑和抑郁C.谵妄和痴呆D.愤怒和容易激惹答案是:C下列哪项不是患者心理A.孤独心理B.自豪心理C.期待心理D.焦虑、恐惧心理答案是:B异常心理的判断标准不包括A.社会标准B.统计标准C.道德标准D.医学标准答案是:B下列哪项不属于癌症确认期的心理特点A.恐惧B.愤怒与沮丧C.激动D.认可与依赖答案是:CB型人格的人易患下列哪种疾病A.冠心病B.高血压C.消化性溃疡D.癌症答案是:C认为未解决的潜意识冲突是导致心身疾病的主要原因的理论是A.心理动力理论B.学习理论C.行为学习理论D.心理生理学理论答案是:C下列哪项不属于A型性格特点A.富有竞争性B.比较被动C.有雄心D.争强好胜答案是:C一般在应激时体内分泌减少的内分泌激素是A.儿茶酚胺B.胰高血糖素C.胰岛素D.生长激素答案是:B升职属于A.良性应激源B.应激性生活事件C.恶性应激源D.慢性应激源答案是:A合理化机制(rationaliation)又称A.合理应对B.文饰作用C.白日梦D.矫枉过正答案是:C应激过程中的认知评价受以下因素的影响A.生活事件的性质B.个性特征C.社会支持D.以上均是答案是:B一般适应综合征(GAS)分以下三期A.警戒期、阻抗期、衰竭期B.觉醒期、阻抗期、适应期C.警戒期、阻抗期、适应期D.觉醒期、阻抗期、衰竭期答案是:A当生活环境的条件改变时,个体试图采用忍耐环境的这种适应方式是A.积极适应B.消极适应C.主动适应D.拒绝适应答案是:B实验变量的类型A.刺激变量B.环境变量C.机体变量D.反应变量答案是:B护理心理学的研究方法,不包括:A.观察法B.精神分析法C.调查法D.实验法答案是:B护理心理学的研究对象不包括A.患者B.亚健康状态的人C.健康人D.患者家属答案是:D。
《护理心理学》试题及参考答案
一、简答题1.什么是应激相关障碍?具体有哪几种疾病?(1)答:应激相关障碍(stress related disorders),旧称反应性精神障碍或心因性精神障碍,指一组主要有心理、社会(环境)因素引起异常心理反应而导致的精神障碍。
急性应激障碍急性应激障碍(acute stress disorder)急剧、严重的精神打击,刺激后数分钟或数小时发病,主要表现为意识障碍,意识范围狭隘,定向障碍,言语缺乏条理,对周围事物感知迟钝,可出现人格解体,有强烈恐惧,精神运动性兴奋或精神运动性抑制。
创伤后应激障碍创伤后应激障碍(post-traumatic stress disorder,PTSD)又称延迟性心因反应,指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件后,数月至半年内出现的精神障碍。
如创伤性体验反复出现、面临类似灾难境遇可感到痛苦或对创伤性经历的选择性遗忘。
适应性障碍适应性障碍(adjustment disorders)指在易感个性的基础上,遇到了应激性生活事件,出现了反应性情绪障碍,适应不良性行为障碍和社会功能受损。
通常在遭遇生活事件后1个月内起病,病程一般不超过6个月。
2.常见的心理健康评定量表有哪些?(2)答:90项症状自评量表、抑郁自评量表、焦虑自评量表、A型行为评定量表、大学生心理健康调查表、心理健康诊断测验。
(3)3、心理护理的目的?(4)答:心理护理的目的:人在患病后,由于社会角色的转变,住院后由于环境改变都会产生病人特有的心理需求和反应。
护理人员在与病人交往过程中。
通过良好的言语、表情、态度和行为,去影响病人的感受认识,改变其心理状态和行为。
具体说来,就是:1)解除病人对疾病地紧张、焦虑、悲观、抑郁的情绪。
调动其主观能动性;树立战胜疾病的信心。
2)协助病人适应新的社会角色和生活环境。
3)帮助病人建立新的人际关系,特别是医患关系,护患关系,患者之间的关系,以适应新的社会环境。
(5)通过心理护理,护理人员要尽可能为病人创造有利于治疗和康复的最佳心身状态。
护理心理学试题及答案
护理心理学试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 护理心理学研究的主要内容是什么?A. 护理技能的培训B. 护理操作的标准化C. 护理人员与患者的心理互动D. 护理服务的质量管理2. 以下哪项不是护理心理学的研究范畴?A. 护理人员的心理健康状况B. 患者的心理需求C. 护理操作的安全性D. 护理过程中的沟通技巧3. 护理心理学在护理实践中的作用不包括以下哪项?A. 促进患者康复B. 提高护理质量C. 降低护理成本D. 改善患者满意度4. 护理人员在与患者沟通时,以下哪项是正确的做法?A. 避免讨论患者的病情B. 保持客观,避免过度同情C. 只关注患者的生理需求D. 忽略患者的心理感受5. 护理心理学中,以下哪项不是有效沟通的原则?A. 尊重患者B. 倾听患者C. 避免使用专业术语D. 只关注信息的传递6. 护理人员在面对患者情绪波动时,以下哪项做法是不恰当的?A. 给予患者足够的关注B. 保持冷静,不受影响C. 立即向医生报告患者情绪D. 尝试理解患者的情绪原因7. 护理心理学中,以下哪项不是护理人员自我心理调适的方法?A. 定期进行心理咨询B. 与同事分享工作经验C. 避免与患者建立情感联系D. 学习压力管理技巧8. 护理心理学认为,以下哪项不是影响患者心理状态的因素?A. 疾病本身B. 护理人员的服务态度C. 患者的经济状况D. 患者的文化背景9. 在护理过程中,以下哪项不是建立良好护患关系的方法?A. 尊重患者的隐私B. 避免与患者讨论敏感话题C. 及时回应患者的需求D. 与患者保持适当的距离10. 护理心理学中,以下哪项不是护理人员面对压力时的应对策略?A. 寻求社会支持B. 进行自我反思C. 逃避问题D. 采取积极的应对措施答案:1-5 C, B, C, B, C6-10 C, C, C, B, C二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。
中国医科大学2014年7月考试《急危重症护理学》考查课试题答案
中国医科大学2014年7月考试《急危重症护理学》考查课试题单选题简答题论述题主观填空题一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。
)1. 急性心衰常见咳痰的颜色是##。
A. 铁锈色痰B. 粉红色泡沫痰C. 白色粘痰D. 黄绿色痰E. 鲜红色痰-----------------选择:B2. 患者男性83岁,肺部感染,为预防ARDS发生,下列哪项措施不正确##。
A. 及时翻身、拍背B. 控制输液速度C. 持续高浓度吸氧D. 间歇低浓度吸氧E. 不宜多输库存血-----------------选择:C3. 腹部损伤有合并以下问题时,应优先处理的是##。
A. 窒息B. 气胸C. 昏迷D. 止血E. 休克-----------------选择:A4. 电除颤时,在除颤仪准备好之前,应给予的处置是##。
A. 静脉推注阿托品B. 静脉滴注利多卡因C. 静脉推注肾上腺素D. 持续心脏按压E. 静脉滴注碳酸氢钠-----------------选择:D5. 下列哪组药物为心肺复苏时常用的抢救药物##。
A. 肾上腺素、利多卡因、阿托品、碳酸氢钠B. 异丙肾上腺素、垂体后叶素、甘露醇、西地兰C. 利多卡因、多巴胺、硫酸镁、尼可刹米D. 洛贝林、安定、胺碘酮、盐酸普罗帕酮E. 地西泮、去甲肾上腺素、葡萄糖酸钙、阿托品-----------------选择:A6. 男性45岁,从2米高处摔下,右胸着地。
体格检查:神清,呼吸34次/分,心率100次/分,血压130/75 mmHg,右胸壁畸形,无伤口,出现反常呼吸,双肺呼吸音粗,无干湿啰音,身体其余部分无损伤。
现场急救的最重要处理是##。
A. 行气管切开术B. 加压包扎,迅速消除反常呼吸C. 给氧、镇静、止痛治疗D. 行气管插管、人工控制呼吸E. 静脉输液治疗-----------------选择:B7. 急性有机磷中毒中间综合征以##为突出表现。
A. 肌无力B. 恶心、呕吐C. 腹痛、腹泻D. 大汗E. 瞳孔缩小-----------------选择:A8. 下列哪些说法不正确##。
护理心理学考试的答案
护理心理学考试的答案一、单项选择题1. 护理心理学是研究护理领域中的心理现象和心理问题的学科,其主要研究内容包括以下哪项?A. 护理人员的心理健康状况B. 患者的心理健康教育C. 护理人员与患者之间的心理互动D. 所有以上选项答案:D2. 护理人员在面对患者时,以下哪项不是有效的沟通技巧?A. 倾听患者的需求和感受B. 使用开放式问题引导对话C. 避免使用专业术语,确保患者理解D. 打断患者,直接给出建议答案:D3. 在护理过程中,以下哪项不是护理人员应具备的心理素质?A. 同理心B. 耐心C. 批判性思维D. 过度的自我中心答案:D二、多项选择题1. 护理心理学在临床护理中的应用包括以下哪些方面?A. 促进患者的心理康复B. 提高护理人员的职业满意度C. 改善护患关系D. 促进护理团队的协作答案:A, B, C, D2. 护理人员在面对患者的心理问题时,可以采取哪些措施?A. 提供心理支持和安慰B. 转介给专业心理咨询师C. 避免讨论患者的心理问题D. 教育患者关于疾病的心理调适方法答案:A, B, D三、简答题1. 简述护理心理学在提高患者治疗依从性方面的作用。
答案:护理心理学通过理解患者的心理需求和障碍,帮助护理人员采取更有效的沟通和教育策略,从而提高患者对治疗方案的理解和接受度,进而提高治疗依从性。
2. 描述护理人员如何通过心理干预减轻患者的痛苦体验。
答案:护理人员可以通过倾听、同理和提供情感支持来建立信任关系,同时运用放松技巧、分散注意力的方法和疼痛管理策略,帮助患者减轻痛苦体验。
结束语:以上是护理心理学考试的部分答案,希望能够帮助考生更好地理解和掌握护理心理学的相关知识,以提高护理质量和患者满意度。
《护理心理学》试题及参考答案
一、单选题(共20 道试题,共20 分。
)V1.与高血压和冠心病的发病密切相关的性格特点是(C)A.B型人格B.AB型人格C.A型人格D.C型人格(1)满分:1 分2.患病以后,患者常担心将来的前途,担心自己的病情的严重程度以及预后,担心给家庭和他人带来累赘,易产生悲观厌世的情绪。
属于(D)。
A.期待心理B.习惯、获利心理C.依赖心理D.心境不佳、情绪不良(2)满分:1 分3.“顺其自然,为所当为”是哪一种疗法的核心(B )A.认知疗法B.森田疗法C.精神分析疗法D.行为疗法.(3)满分:1 分4.下列哪项不属于A型性格特点(B)A.富有竞争性B.比较被动C.有雄心D.争强好胜(4)满分:1 分5.( B )是合理情绪疗法的核心之点。
A.改变诱发性事件B.改变不合理的想法C.改变个体的情绪D.改变个体的行为(5)满分:1 分6.作为社会的一员,患者和平时一样需要别人的尊重是(A)。
A.被关心和接纳的需要B.尽快解除病痛的需要C.尊重的需要D.信息的需要(6)满分:1 分7.一位演员刚发生了不愉快的事情,但上台演喜剧时仍能谈笑风生,反映了其意志的(C)品质A.果断性B.坚韧性C.自制性D.自觉性(7)满分:1 分8.应激时物质代变化特点是(D)A.分解减少,合成减少B.分解增加,合成增加C.分解减少,合成增加D.分解增加,合成减少(8)满分:1 分9.应激过程中的认知评价受以下因素的影响:(A)A.生活事件的性质B.个性特征C.社会支持D.以上均是(9)满分:1 分10.患者疾病已经康复,他们仍然乐于继续扮演患者的角色。
属于(A)。
A.焦虑、恐惧心理B.习惯心理C.敏感多疑D.心境不佳、情绪不良(10)满分:1 分11.与意志品质的自觉性相反的不良品质特性是(A)A.盲目性B.散漫性C.顽固性D.动摇性(11)满分:1 分12.不属于神经症的心理特点的是(C )。
A.一般有易感素质的人格基础B.主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状或神经衰弱症状的精神障碍C.求治愿望非常强烈D.一般无自知力(12)满分:1 分13.注视一个红色的正方形一定时间后,再将视线转到白色的背景上,就会看到一个蓝绿色的正方形的现象,称为(D)A.知觉B.适应C.对比D.后象(13)满分:1 分14.患者患病后常常会变的敏感多疑,对别人的一举一动往往变的神经过敏,有的患者觉得自己病情很重,认为医生的正确诊断是安慰自己。
中国医科大学2014年7月考试《护理伦理学》考查课试题答案
中国医科大学2014年7月考试《护理伦理学》考查课试题单选题简答题论述题判断题主观填空题一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。
)1. '以下哪项不属于道德的特征A. 阶级性与全民性的统一B. 发展性与稳定性的统一C. 广泛性与层次性的统一D. 自由性与现实性的统一-----------------选择:D2. '科学研究的基本道德原则即底线原则是A. 行善原则B. 尊重原则C. 实事求是原则D. 保护隐私原则-----------------选择:C3. '关于护理道德的特点,以下哪项是错误的A. 全人类性B. 深刻性C. 个体性D. 科学性-----------------选择:C4. '在临床,对于是否应该继续维持无治疗意义的重症患者的生命发生争议时,必须首先强调哪项原则A. 医疗最优化原则B. 生命质量原则C. 尊重患者的自主权D. 积极救治-----------------选择:C5. '下列不属于护理伦理评价标准的是A. 疗效标准B. 社会标准C. 科学标准D. 文化标准-----------------选择:D6. '护理工作不只针对患者的“病”,而是针对“人”,看人的基本角度是A. 环境的、社会的、自然的B. 社会的、心理的、个性的C. 社会的、心理的、生理的D. 物质的、社会的、生理的-----------------选择:C7. '从法律上看,护患关系是一种A. 主人关系B. 平等关系C. 商品关系D. 服务与被服务的关系-----------------选择:B8. '下列不属于病人义务的是A. 保护健康和恢复健康B. 自觉遵守医院规章制度C. 支持医学科研D. 免除一定的社会责任-----------------选择:D9. '护士在护理科研过程中首先应该考虑的是A. 尊重受试者的权利B. 受试者的心理感受C. 是否保密D. 满足受试者的要求-----------------选择:A10. '我国于哪年颁布实施了《涉及人的生物医学研究伦理审查办法(试行)》A. 2003年B. 2006年C. 2008年D. 2007年-----------------选择:D11. '对精神科患者的护理,护理人员最基本的工作职责是A. 医疗服务B. 安全保障C. 心理治疗D. 平等对待-----------------选择:B12. '“人人达到最大可能的健康水平”是WHO提出的“2000年人人享有卫生保健”全球健康策略的A. 基本思想B. 重要目的C. 基本目标D. 根本要求-----------------选择:C13. 伦理审查委员会的首要责任是保护##的权益A. 受试者B. 实验人员C. 医生D. 患者-----------------选择:A14. '以患者为中心,以现代伦理观为指导,以护理程序为框架和核心,将护理临床业务和护理管理的各个环节系统化的一种护理理念和护理模式是A. 现代护理B. 责任护理C. 整体护理D. 功能护理-----------------选择:C15. '关于护理伦理规范的基本要求,以下哪项是不正确的A. 尊重平等、因人而异B. 热情服务、文明礼貌C. 业务精良、德才并重D. 互动合作、慎言守密-----------------选择:A16. '1985年哪国护士协会研究委员会发表了一份《护士临床及其他研究人员的人权指引》A. 美国B. 英国C. 法国D. 日本-----------------选择:A17. '关于护理伦理学理论基础的表述,以下哪项是错误的A. 护理伦理学的理论基础主要包括美德论、义务论、功利论和生命论B. 美德论是关于人们优良的道德行为和道德品质的概括总结C. 传统义务论强调人行为的动机和道德责任D. 生命论强调人的行为的功利后果和对他人、对社会的普遍功利效用-----------------选择:D18. 护理伦理评价的方式中,##是护理人员对自己行为进行善恶评价的内在道德信念。
中国医科大学2014年7月考试《护理研究》考查课试题答案
中国医科大学2014年7月《护理研究》考查课试题单选题简答题论述题判断题主观填空题一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。
)1. '某研究者分别测量在同一人的左上肢和右上肢测量血压,共测量100人,获得两组数据,欲比较左上肢和有上肢测得的血压值有无差异,应选择的统计分析方法是A. χ2检验B. 方差分析C. 配对t检验D. 两独立样本t检验-----------------选择:C2. '在纵向研究中,由于研究对象的死亡而致其不能完成整个研究过程,导致研究数据部分缺失。
此种情况所造成的偏倚称为A. 选择性偏倚B. 信息性偏倚C. 混杂性偏倚D. 报告偏倚-----------------选择:A3. '下列有关选题注意事项的描述不正确的是A. 选题范围要宽广B. 选择熟悉的领域进行研究C. 避免完全重复他人工作D. 注意研究问题的可行性-----------------选择:A4. '下列有关国外护理研究发展历程的描述正确的是A. 澳大利亚是目前国际上护理研究发展水平最高的国家B. 护理教育方面的研究活动在美国最早得到开展C. 只有博士学位的护理人员才能从事护理研究工作D. 最早从事护理研究工作的学者是E,L.Brown-----------------选择:B5. '使用著者途径进行外文文献检索时,其正确的规则是A. 名用全称,姓用缩写B. 姓、名均用全称C. 姓用全称,名用缩写,名在前D. 姓用全称,名用缩写,姓在前-----------------选择:D6. '下列有关文献概念的描述正确的是A. 信息是文献的外部形态B. 载体是文献的实质内容C. 文献是记录知识和信息的一切载体D. 文献只具备内容特征-----------------选择:C7. '运用现存问卷时,应首先对问卷进行评估,若有较大的修改或问卷为翻译版时,应在正式使用之前对该问卷的修改版或翻译版作预试验,适宜的样本量为A. 5名以下B. 5~10名C. 10~20名D. 20~30名-----------------选择:C8. '下列属于等级资料的是A. 菌落计数B. 婚姻状况C. 洗手合格率D. 护理质量分级(好、中、差)-----------------选择:D9. '在“同伴教育对糖尿病患者足部护理相关知识的影响”这一研究课题中,依变量是A. 同伴教育的方式B. 同伴教育已开展的时间C. 患者有关足部护理的相关知识水平D. 患者的足部状况评定-----------------选择:C10. '下列哪种方法是调查研究中最多选用的方法A. 问卷法B. 访谈法C. 观察法D. 测量法-----------------选择:A11. '问卷应从一般性的问题开始,例如性别、年龄、学历、入院时间、医疗保险性质等,该问题比较具体,属于下列哪种问题的类型A. 表浅层次问题B. 实质性问题C. 敏感的问题D. 开放式问题-----------------选择:A12. '四种抽样方法按抽样误差由小至大排列的正确顺序是A. 整群抽样<分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样B. 分层抽样<整群抽样<单纯随机抽样<系统抽样C. 分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样<整群抽样D. 单纯随机抽样<系统抽样<分层抽样<整群抽样-----------------选择:C13. '某研究者测量了对照组、护士教育组、同伴教育组三组糖尿病患者的糖化血红蛋白值得分,若用统计图来描述,应选择的统计图种类是A. 圆图B. 线图C. 单式直条图D. 复式直条图-----------------选择:C14. '对于呈正态分布的计量资料来说,用于描述其集中趋势的统计学指标是A. 均数B. 中位数C. 构成比D. 标准差-----------------选择:A15. '有关信度与效度关系的正确描述的选项是A. 信度高的研究工具其效度必然高B. 信度低的研究工具其效度也必然低C. 效度低的研究工具其信度可能较高D. 研究工具的信度与效度间是截然孤立的-----------------选择:B16. '下列哪种现象会影响资料的有效性,尤其是评价项目实施后效果的评价性研究A. 蝴蝶效应B. 霍桑效应C. 共轭效应D. 免疫效应-----------------选择:B17. '在MEDLINE数据库检索系统中,英文字段AB所代表的含义为A. 文献的作者B. 文章题目C. 文摘D. 文献出处-----------------选择:C18. '在研究吸烟与肺癌发生的关系中,是自变量的因素是A. 肺癌发生B. 性别C. 生活习惯D. 吸烟-----------------选择:D19. '在图书分类系统中,护理学的分类号为A. R2B. R5C. R7D. R47-----------------选择:D20. '下列属于非实验性研究的特点是A. 设对照组B. 随机分组C. 随机抽样D. 没有人为施加因素-----------------选择:D中国医科大学2014年7月《护理研究》考查课试题单选题简答题论述题判断题主观填空题二、简答题(共 10 道试题,共 30 分。
护理心理学试题及答案
护理心理学试题及答案导言:护理心理学是一门重要的专业课程,旨在培养学生对患者心理状况的了解和处理能力。
以下是一份护理心理学试题及答案,以供参考。
试题一:什么是护理心理学?答案:护理心理学是一门研究护士如何理解和处理患者心理问题的学科。
它关注患者在健康和疾病状态下的心理反应和行为,并为护士提供相关的知识和技能,以支持患者的心理健康。
试题二:列举三种常见的心理障碍,并简要介绍其特点。
答案:1. 抑郁障碍:患者长期处于低落的心情状态中,伴随着失去兴趣和愉悦感、睡眠障碍、食欲改变等症状。
2. 焦虑障碍:患者感到过度的担忧和紧张,可能伴随着心悸、呼吸困难、恐慌发作等身体症状。
3. 人格障碍:患者的个性特征和行为方式出现持久的异常模式,可能导致人际关系问题和情绪困扰。
试题三:简述心理危机干预的步骤。
答案:心理危机干预是护士应对患者在面对紧急或严重情况时的心理困扰的过程。
以下是心理危机干预的步骤:1. 评估:了解患者的心理状态和困扰,明确问题的性质和严重程度。
2. 干预目标:与患者共同制定明确的干预目标,明确希望达到的改善效果。
3. 干预策略:选择适当的干预策略,如倾听、支持、教育等,以满足患者的需求。
4. 实施干预:将干预策略应用到实际操作中,与患者建立有效的沟通和关系。
5. 评估效果:评估干预措施的效果,记录患者的改善情况,并进行必要的调整和评估。
试题四:护士在与患者沟通过程中,应注意哪些技巧?答案:1. 倾听技巧:重视患者的发言,尊重其感受,并通过非语言和肢体语言表达关注。
2. 邀请对话:积极邀请患者表达内心想法和感受,给予其充分的自由和安全感。
3. 表达同情:通过肯定和理解患者的感受,使其感到被接纳和理解。
4. 避免偏见:护士应尽量避免对患者的种族、性别或文化等方面带有偏见的表达和行为。
5. 综合技巧:根据患者的情况和需求,综合运用不同的沟通技巧和策略。
结语:护理心理学是护士必备的基础知识,通过对患者心理状态的了解和合理的干预,能够提供更全面的护理服务。
《护理心理学》试题及参考答案
一、简答题1.什么是应激相关障碍?具体有哪几种疾病?(1)答:应激相关障碍(stress related disorders),旧称反应性精神障碍或心因性精神障碍,指一组主要有心理、社会(环境)因素引起异常心理反应而导致的精神障碍。
(2)急性应激障碍(3)急性应激障碍(acute stress disorder)急剧、严重的精神打击,刺激后数分钟或数小时发病,主要表现为意识障碍,意识范围狭隘,定向障碍,言语缺乏条理,对周围事物感知迟钝,可出现人格解体,有强烈恐惧,精神运动性兴奋或精神运动性抑制。
(4)创伤后应激障碍(5)创伤后应激障碍(post-traumatic stress disorder,PTSD)又称延迟性心因反应,指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件后,数月至半年内出现的精神障碍。
如创伤性体验反复出现、面临类似灾难境遇可感到痛苦或对创伤性经历的选择性遗忘。
(6)适应性障碍(7)适应性障碍(adjustment disorders)指在易感个性的基础上,遇到了应激性生活事件,出现了反应性情绪障碍,适应不良性行为障碍和社会功能受损。
通常在遭遇生活事件后1个月内起病,病程一般不超过6个月。
2.常见的心理健康评定量表有哪些?(8)答:90项症状自评量表、抑郁自评量表、焦虑自评量表、A型行为评定量表、大学生心理健康调查表、心理健康诊断测验。
(9)3、心理护理的目的?(10)答:心理护理的目的:人在患病后,由于社会角色的转变,住院后由于环境改变都会产生病人特有的心理需求和反应。
护理人员在与病人交往过程中。
通过良好的言语、表情、态度和行为,去影响病人的感受认识,改变其心理状态和行为。
具体说来,就是:1)解除病人对疾病地紧张、焦虑、悲观、抑郁的情绪。
调动其主观能动性;树立战胜疾病的信心。
2)协助病人适应新的社会角色和生活环境。
3)帮助病人建立新的人际关系,特别是医患关系,护患关系,患者之间的关系,以适应新的社会环境。
《护理心理学》试题及参考答案
一、单选题(共20 道试题,共20 分。
)V1.与高血压和冠心病的发病密切相关的性格特点是(C)A.B型人格B.AB型人格C.A型人格D.C型人格(1)满分:1 分2.患病以后,患者常担心将来的前途,担心自己的病情的严重程度以及预后,担心给家庭和他人带来累赘,易产生悲观厌世的情绪。
属于(D)。
A.期待心理B.习惯、获利心理C.依赖心理D.心境不佳、情绪不良(2)满分:1 分3.“顺其自然,为所当为”是哪一种疗法的核心(B )A.认知疗法B.森田疗法C.精神分析疗法D.行为疗法.(3)满分:1 分4.下列哪项不属于A型性格特点(B)A.富有竞争性B.比较被动C.有雄心D.争强好胜(4)满分:1 分5.( B )是合理情绪疗法的核心之点。
A.改变诱发性事件B.改变不合理的想法C.改变个体的情绪D.改变个体的行为(5)满分:1 分6.作为社会的一员,患者和平时一样需要别人的尊重是(A)。
A.被关心和接纳的需要B.尽快解除病痛的需要C.尊重的需要D.信息的需要(6)满分:1 分7.一位演员刚发生了不愉快的事情,但上台演喜剧时仍能谈笑风生,反映了其意志的(C)品质A.果断性B.坚韧性C.自制性D.自觉性(7)满分:1 分8.应激时物质代谢变化特点是(D)A.分解减少,合成减少B.分解增加,合成增加C.分解减少,合成增加D.分解增加,合成减少(8)满分:1 分9.应激过程中的认知评价受以下因素的影响:(A)A.生活事件的性质B.个性特征C.社会支持D.以上均是(9)满分:1 分10.患者疾病已经康复,他们仍然乐于继续扮演患者的角色。
属于(A)。
A.焦虑、恐惧心理B.习惯心理C.敏感多疑D.心境不佳、情绪不良(10)满分:1 分11.与意志品质的自觉性相反的不良品质特性是(A)A.盲目性B.散漫性C.顽固性D.动摇性(11)满分:1 分12.不属于神经症的心理特点的是(C )。
A.一般有易感素质的人格基础B.主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状或神经衰弱症状的精神障碍C.求治愿望非常强烈D.一般无自知力(12)满分:1 分13.注视一个红色的正方形一定时间后,再将视线转到白色的背景上,就会看到一个蓝绿色的正方形的现象,称为(D)A.知觉B.适应C.对比D.后象(13)满分:1 分14.患者患病后常常会变的敏感多疑,对别人的一举一动往往变的神经过敏,有的患者觉得自己病情很重,认为医生的正确诊断是安慰自己。
护理心理学试题及参考答案
护理心理学试题及参考答案护理心理学是研究护理人员在护理过程中应用心理学原理和方法,以提高护理质量和病人满意度的学科。
以下是一份护理心理学试题及参考答案,供参考。
一、选择题(每题1分,共10分)1. 护理心理学的主要研究对象是什么?A. 病人的生理需求B. 病人的心理需求C. 护理人员的专业技能D. 护理环境的舒适度参考答案:B2. 下列哪项不是护理心理学的研究内容?A. 病人的心理评估B. 护理人员的心理健康C. 护理操作技能D. 病人心理干预的方法参考答案:C3. 护理人员在进行心理护理时,以下哪项不是必要的?A. 良好的沟通技巧B. 丰富的专业知识C. 严格的时间管理D. 同理心参考答案:C4. 护理心理学中的“同理心”指的是:A. 对病人的同情B. 理解病人的情感和需求C. 与病人保持距离D. 指导病人进行自我护理参考答案:B5. 护理人员在与病人沟通时,以下哪项不是有效的沟通技巧?A. 积极倾听B. 避免使用专业术语C. 打断病人的讲话D. 反馈病人的感受参考答案:C6-10. (类似上述题目,根据需要自行设计)二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述护理心理学在临床护理中的作用。
2. 描述护理人员如何通过心理干预帮助病人应对疼痛。
3. 阐述护理人员在面对病人情绪波动时的应对策略。
4. 简述护理人员如何评估病人的心理状态。
参考答案:1. 护理心理学在临床护理中的作用包括提高病人的护理质量,促进病人的身心健康,增强病人的自我护理能力,以及提升护理人员的专业素养等。
2. 护理人员可以通过认知行为疗法、放松训练、分散注意力等心理干预方法帮助病人应对疼痛。
3. 面对病人情绪波动,护理人员应保持冷静,使用同理心理解病人的感受,提供情感支持,并根据情况采取适当的干预措施。
4. 护理人员可以通过观察、问卷调查、心理测试等方法评估病人的心理状态。
三、案例分析题(每题15分,共30分)1. 病人李某,因车祸导致下肢瘫痪,情绪低落,拒绝配合治疗。
中国医科大学智慧树知到“护理学”《医学心理学》网课测试题答案1
中国医科大学智慧树知到“护理学”《医学心理学》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.A型行为模式(名词解释)2.医患交往的形式包括()A.语言交往B.非语言交往C.以上都是3.运动感、平衡感和内脏感觉是由于刺激了机体的内部感受器引起的感觉。
()4.根据艾森克心理发展八阶段理论,个体在青春期需要解决#的冲突。
5.个案研究(名词解释)6.信度即可靠性,它指的是采取同样的方法对同一对象重复进行测量时,其所得结果相一致的程度。
在心理测量中,信度就是指测量数据的可靠程度。
测量结果由真实数据、系统误差、#组成。
7.根据体液学说,气质可以分为多血质、胆汁质、粘液质和抑郁质。
林黛玉是()气质类型的典型代表。
A.粘液质B.抑郁质C.忧郁质8.在心理评估中,会谈法是最常用的方法。
其中()是根据评估目的预先设定好一定的结构和程序,如按大纲提问,其具有效率高,减少主观影响,但摄取信息窄等特点。
A.间接性B.概括性C.形象性9.“室内的家具,在不同色光照明下,对其颜色知觉仍保持相对不变”这体现了知觉的何种特性?()A.知觉恒常性B.知觉不变性C.知觉稳定性10.医学心理学的研究方法根据时间划分,#研究方法描述的是在一段相对长的时间内对同一个或同一批被试进行重复的研究。
11.应激(名词解释)12.错觉(名词解释)13.在心理咨询室,经常能看到摆放有面巾纸或一次性纸巾等物品。
这是因为心理咨询有#手段,当来访者出现哭泣等激烈情绪时,需要使用这些物品。
14.王某,女,65岁,因腹部肿块到医院就诊。
临床检查后诊断为卵巢肿瘤且并发肝脏转移。
入院后由于病情变化迅速,王女士出现癌性疼痛,影响休息。
她的态度发生转变,十分消极,拒绝配合治疗。
王女士早年丧偶,家属称其性格内向,不愿向外界表达自己的感受和想法,做事谨小慎微,尽量避免与他人出现矛盾冲突。
近几年由于达到退休年龄,王女士离开工作岗位一直与女儿女婿同住,生活十分单调乏味。
中国医科大学2014年7月考试《传染病护理学》考查课试题和答案
中国医科大学2014年7月考试《传染病护理学》考查课试题和答案一、单选题(共20 道试题,共20 分。
)1. '降低乙脑病死率的关键措施是A. 加强护理,防止发生并发症B. 维持水、电解质及酸碱平衡C. 纠正乏氧状态D. 控制高热、抽搐和呼吸衰竭E. 维持循环,控制心衰满分:1 分答案:D2. '疟疾的主要传播途径是A. 消化道传播B. 呼吸道传播C. 血液、体液传播D. 虫媒传播E. 接触传播满分:1 分答案:D3. '水痘病人高热时不适用的降温方法是A. 冰袋B. 小剂量退热药C. 酒精擦浴D. 温水擦浴E. 小剂量激素满分:1 分答案:C4. '慢性菌痢是指菌痢病程超过A. 1个月B. 2个月C. 3个月D. 4个月E. 6个月满分:1 分答案:B5. '日本血吸虫主要侵犯的器官是A. 脑和肾B. 肝脏和结肠C. 肺和心脏E. 淋巴结满分:1 分答案:B6. '关于霍乱的腹泻特点哪一项是错误的A. 腹泻频繁剧烈B. 大便性状有泥浆样含粪质C. 大便可呈米泔水样或洗肉水样D. 主要表现为先腹痛,继之腹泻E. 先腹泻后呕吐满分:1 分答案:D7. '流行性乙型脑炎最常见的死亡原因是A. 肾功能衰竭B. 肝功能衰竭C. 心功能衰竭D. 呼吸衰竭E. 休克满分:1 分答案:D8. '霍乱治疗的关键是A. 病原治疗,缩短排菌期B. 补液治疗C. 纠正离子紊乱D. 纠正酸中毒E. 防止并发症满分:1 分答案:B9. '急性血吸虫病血常规检查最突出的特点是A. 中性粒细胞显著增多B. 嗜酸性粒细胞显著增多C. 嗜碱性粒细胞显著增多D. 肥大细胞显著增多E. 血小板显著增多满分:1 分答案:B10. '感染HBV后血清中首先出现的是A. 抗HBsB. HBsAgD. 抗HBeE. 抗HBcIgG满分:1 分答案:B11. '“酒醉貌”可见于下列哪种疾病A. 麻疹B. 流行性出血热C. 水痘D. 病毒性肝炎E. 猩红热满分:1 分答案:B12. '下列哪项不属于钩体病的后发症A. 后发热B. 虹膜睫状体炎C. 反应性脑膜炎D. 肾损害E. 闭塞性脑动脉炎满分:1 分答案:D13. '急性病毒性肝炎患者的饮食原则为A. 高热量、高蛋白B. 高蛋白、低脂肪C. 低盐、高蛋白D. 低盐、低蛋白E. 清淡易消化含维生素丰富饮食满分:1 分答案:E14. '日本血吸虫异位损害常累及的器官是A. 结肠B. 肝脏C. 小肠D. 脾E. 肺满分:1 分答案:E15. '孕妇感染后病情重,死亡率高的肝炎类型是A. 甲型肝炎C. 丙型肝炎D. 丁型肝炎E. 戊型肝炎满分:1 分答案:E16. '关于细菌性痢疾的护理不正确的是A. 急性期食欲差可进食水果补充营养B. 高热时多饮水,给物理降温C. 腹痛时,给予腹部热敷D. 腹泻次数多时,排便后清洗肛周E. 急性期给高热量、少渣、易消化的流食满分:1 分答案:E17. '感染过程的五种表现,一般来说最常见的是A. 清除病原体B. 隐性感染C. 病原携带状态D. 显性感染E. 潜伏性感染满分:1 分答案:B18. '下列哪项不是流行性腮腺炎常见的并发症A. 脑膜炎B. 睾丸炎C. 胰腺炎D. 心肌炎E. 卵巢炎满分:1 分答案:A19. '对于乙脑和流脑最有鉴别诊断价值的体征是A. 意识障碍的程度B. 发热的程度C. 颅内压增高的程度D. 皮肤瘀点、瘀斑E. 有无病理反射满分:1 分答案:C20. '传染病的基本特征是A. 有传染性、流行性、地方性、季节性B. 有病原体、传染性、流行病学特征、免疫性C. 有传染源、传播途径、易感性、免疫性D. 有病原体、传染源、流行性、免疫性E. 有传染性、流行性、地方性、免疫性满分:1 分答案:B二、简答题(共 5 道试题,共20 分。
中国医科大学2014年7月考试《精神科护理学》考查课试题和答案
中国医科大学2014年7月考试《精神科护理学》考查课试题和答案单选题简答题论述题主观填空题一、单选题(共20 道试题,共20 分。
)1. 惊恐发作是下列哪种疾病的临床表现##A. 癔症?B. 反社会型人格障碍C. 焦虑症D. 恐怖症-----------------选择:C2. 精神分裂症的核心症状为##A. 情感障碍B. 行为零乱C. 意志减退D. 思维障碍-----------------选择:D3. 患者,33岁,女,公务员。
自诉近半年来可能由于工作太忙,加之一些家庭矛盾和考试逐渐出现失眠,以入睡困难为主,自觉工作能力不如以前。
近3个月以来,常莫名其妙地感到紧张,担心。
担心小孩会出事,担心自己会得病,担心会发生不好的事情,因而时刻提心吊胆。
近半月以来症状更加明显,几乎通宵不能入睡,坐立不安,心慌,心悸情绪不稳。
曾有2次听到有人叫她的名字而没有看到人的情况出现觉得单位同事在议论她有精神病。
既往有哮喘病史,余无特殊。
体查发现双侧甲状腺轻度肿大,有双上肢细微震颤。
未发现精神病性症状。
心电图提示窦性心动过速。
A. 惊恐发作B. 焦虑状态C. 精神分裂症D. 应激相关障碍E. 抑郁状态-----------------选择:B4. 精神分裂症患者的思维内容障碍形式上以哪种妄想最具特征性和诊断价值##A. 原发性妄想B. 继发性妄想C. 被害妄想D. 关系妄想E. 以上都不是-----------------选择:A5. 患者认为别人开摇头电风扇是影射他立场不稳,爱人拿鸡蛋不小心滚下地是要他滚蛋,此种精神症状是##A. 被害妄想B. 强制性思维C. 病理性象征性思维D. 关系妄想E. 自知力丧失-----------------选择:C6. 某神经症患者在看见或听到“和平”二字时,马上想起“战争”二字;看见或听到“安全”二字时,便想到“危险”二字,此症状称之为##A. 强迫性穷思竭虑B. 牵连观念C. 强迫意向D. 强迫性对立观念E. 以上均不对-----------------选择:D7. 一位患者称“躺在床上的我只是一个躯壳,灵魂已经不存在了……”,这一精神症状是##A. 物理影响妄想B. 体感异常C. 视物变形症D. 人格解体E. 以上都不是-----------------选择:D8. 我国何时在广州成立了第一所精神病医院##A. 1906年B. 1897年C. 1932年D. 1935年-----------------选择:B9. 关于儿童多动障碍的特点,下列描述错误的是##A. 患儿存在明显注意力集中困难B. 与遗传因素有关C. 患儿多有神经系统发育不成熟D. 女孩多于男孩-----------------选择:D10. 患者在饮食中尝到一种奇怪特殊的味道,实际上并不存在,这属于哪种精神症状##A. 幻嗅B. 幻味C. 幻触D. 错觉E. 假性幻觉-----------------选择:B11. 抗躁狂治疗的首选药物是##A. 氯丙嗪B. 奋乃静C. 锂盐D. 氟哌啶醇E. 安定-----------------选择:C12. 在各种感觉器官感知的幻觉中,精神障碍患者最常出现的一类幻觉是##A. 幻视B. 幻嗅C. 幻听D. 幻触E. 以上都不是-----------------选择:C13. 出走患者是指##A. 出现痴呆状态者B. 有兴奋躁动行为者C. 出现自伤、自杀意向者D. 有擅自离院的企图和行为者-----------------选择:D14. 患者称自己的皮肤或黏膜上有虫爬感、针刺感,这精神症状可能是##A. 内脏幻觉B. 感知综合障碍C. 错觉D. 内感性不适E. 幻触-----------------选择:E15. 戒断症状是指##A. 一次摄入大量精神活性物质后产生的症状B. 由于依赖,表现为情绪上、行为上、生理上对所依赖物质的强烈需求C. 使用精神活性物质过程中引起的损害D. 对精神活性物质产生依赖后,一旦停用或减少所产生的症状-----------------选择:D16. 抑郁症患者的情感低落的特点是##A. 上午较轻,下午较重B. 时轻时重C. 昼重夜轻D. 昼轻夜重-----------------选择:C17. 关于精神分裂症患者的护理,下列说法不正确的是##A. 严防意外事故发生B. 应让患者将药全部服下后方可离开C. 对兴奋躁动的患者可长期使用约束用具D. 对长期木僵患者应定时翻身E. 服药后应检查患者口腔-----------------选择:C18. 躁狂发作的核心症状是##A. 情感高涨B. 思维敏捷C. 动作行为增多D. 感知障碍-----------------选择:A19. 重度精神发育迟滞智商约为##A. 20-34B. 35-49C. 50-69D. 70-85-----------------选择:A20. 精神分裂症患者可出现幻觉,其中最常见的是##A. 幻听B. 幻嗅C. 幻视D. 幻味E. 幻触-----------------选择:A二、简答题(共 5 道试题,共20 分。
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3. '意志行动的前提是有目的的行为。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
答:B正确
4. '神经活动的强度是指大脑皮层细胞经受强烈剌激或持久工作的能力。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
答:B正确
5. '味觉、嗅觉和平衡觉都不会受到其他感觉的影响而发生变化。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
答:A错误
6. '暗适应是感受性提高的过程。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
答:B正确
7. '几个刺激物同时作用于同一感受器时产生的感觉对比叫做继时对比。
A. 积极适应
B. 消极适应
C. 主动适应
D. 拒绝适应
满分:1 分
答案:B
6. '应激过程中的认知评价受以下因素的影响
A. 生活事件的性质
B. 个性特征
C. 社会支持
D. 以上均是
满分:1 分
答案:A
7. '一般适应综合征(GAS)分以下三期
满分:3 分
4. '情绪
答:是对一系列主观认知经验的通称,是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。
满分:3 分
5. '应激源
答:是指引起引起应激的各种内外环境刺激,可分为:躯体性应激源、社会性应激源、心理性应激源和文化性应激源4种。
满分:3 分
3 情绪
情绪与内科许多疾病的发生发展有着密切的关系。有研究表明溃疡与情绪焦虑有关,十二指肠溃疡组焦虑型占74.5%,而健康对照组焦虑型只占12.5%,两组比较有非常显著的差异性,焦虑在十二指肠溃疡的发病中有重要的地位。动物实验及临床研究结果表明:焦虑、生气可使胃蠕动增加、胃酸分泌增多及粘膜充血,甚至形成溃疡 。
中国医科大学2014年7月考试《护理心理学》考查课试题
试卷总分:100 测试时间:--
单选题
简答题
论述题
判断题
主观填空题
、论述题(共 3 道试题,共 25 分。)
1. '心理社会因素引起消化性溃疡的可能机制是什么?
答:心理社会因素是消化性溃疡极其重要的致病因素,心理应激、个性特征、情绪状态、社会支持等对溃疡的发生、发展及转归起着重要作用。
试题满分:3 分
第 1 空、 满分:1 分
第 2 空、 满分:1 分
第 3 空、 满分:1 分
答:社会支持、应对方式、认知评价
5. 兴奋和抑制过程有三个基本特性,即神经活动的、和。
试题满分:3 分
第 1 空、 满分:1 分
第 2 空、 满分:1 分
满分:7 分
3. '老年患者的护理要点。
答:(1)防止跌倒(2)误吸、误食(3)饮食
满分:8 分
中国医科大学2014年7月考试《护理心理学》考查课试题
试卷总分:100 测试时间:--
单选题
简答题
论述题
判断题
主观填空题
A. 警戒期、阻抗期、衰竭期
B. 觉醒期、阻抗期、适应期
C. 警戒期、阻抗期、适应期
D. 觉醒期、阻抗期、衰竭期
满分:1 分
答案:A
8. '患者角色的行为超过了与其疾病严重程度相应的行为强度属于
A. 患者角色行为缺如
B. 患者角色冲突
C. 患者角色减退
D. 患者角色强化
D. 客观事物与人的需要之间的关系
满分:1 分
答案:D
2. '对情绪、思维和行为的控制程度进行调节的能力被称为
A. 心理活动强度
B. 心理活动耐受力
C. 心理康复能力
D. 心理自控力
满分:1 分
答案:D
3. '强烈而短促的情绪状态被称为
A. 愤怒
A. B型人格
B. AB型人格
C. A型人格
D. C型人格
满分:1 分
答案:C
中国医科大学2014年7月考试《护理心理学》考查课试题
试卷总分:100 测试时间:--
单选题
简答题
论述题
判断题
主观填空题
、简答题(共 5 道试题,共 15 分。)
单选题
简答题
论述题
判断题
主观填空题
、主观填空题(共 9 道试题,共 30 分。)
1. 影响人格形成和发展的因素极为复杂,概括起来主要有两个方面:一是,二是。
试题满分:2 分
第 1 空、 满分:1 分
第 2 空、 满分:1 分
答:遗传, 环境
2. 护理心理学的研究对象,主要包括和两大类。
B. 正确
满分:1 分
答:A错误
10. '原识记材料的巩固程度有助于再认和回忆的准确性和速度。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
答:B正确
中国医科大学2014年7月考试《护理心理学》考查课试题
试卷总分:100 测试时间:--
4 社会支持
病人对情感上的应激原的反应通常与他独特的应对策略及社会支持机制相联系,提示积极或消极的应对策略及是否缺乏社会支持影响病人疾病发展的最终结局。有研究 表明溃疡患者组的社会支持各个因子评分均较对照组显著低,证实消化性溃疡患者的社会支持方面存在着缺陷,提示应给患者提供更多的社会支持,鼓励其采用成熟的心理防御方式,有利于减轻消化性溃疡患者的心理生理障碍和社会功能缺损,这可能是对消化性溃疡患者进行心理干预的重要环节。
7. 人格的主要特征包括、、和。
试题满分:4 分
第 1 空、 满分:1 分
第 2 空、 满分:1 分
第 3 空、 满分:1 分
第 4 空、 满分:1 分
中国医科大学2014年7月考试《护理心理学》考查课试题
试卷总分:100 测试时间:--
单选题
简答题
论述题
判断题
主观填空题
、单选题(共 20 道试题,共 20 分。)
1. '情绪和情感所反映的是
A. 客观事物的本质属性
B. 观事物的外部现象
C. 客观事物之间的关系
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
答:B正确
8. '护理心理学是心理学和护理学相结合而形成的一门交叉学科
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
答:B正确
9. '错觉可以通过主观的努力加以克服。
A. 错误
、判断题(共 10 道试题,共 10 分。)
1. '活动中困难的大小是衡量意志强弱的主要标志。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
答:A错误
2. '心理防御机制是精神分析学说的一个基本概念,是一种潜意识的心理保护机制。
A. 错误
B. 正确
满分:1 分
5 心理防御机制
心理防御机制是人们为了应付心理压力或挫折,适应环境而使用的一种策略,它是个体不自主的适应机制,不同的防御机制决定个体应付方式的不同,而且防御机制所致改变的是个体对内部及外部现实的感知,从而也调节人的认知。
满分:10 分
2. '传统心身病症有哪些?
答:(一)原发性高血压病(二)冠状动脉硬化性心脏病(三)胃和十二指肠溃疡(四)支气管哮喘(五)甲状腺机能亢进症(六)荨麻疹
A. 形象记忆
B. 情景记忆
C. 情绪记忆
D. 动作记忆
满分:1 分
答案:B
15. '一般情况下,躯体疾病患者在住院时不大可能产生的心理变化是
A. 感到自己更独立自由
B. 情绪低落
C. 更多的关心自己身体的感觉和状态
D. 感到时间过得很慢
满分:1 分
A. 尊重的需要
B. 归属和爱的需要
C. 缺失需要
D. 自我实现
满分:1 分
答案:D
19. '对于人的举止行为是否合乎一定的道德准则而产生的态度体验是
A. 理智感
B. 美感
C. 激情
D. 道德感
满分:1 分
答案:D
20. '与高血压和冠心病的发病密切相关的性格特点是
B. 自制性
C. 果断性
D. 坚韧性
满分:1 分
答案:C
13. '下列哪项不是患者心理
A. 孤独心理
B. 自豪心理
C. 期待心理
D. 焦案:B
14. '一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕。这属于
C. 感觉阈限的大小
D. 最小可觉差的大小
满分:1 分
答案:B
11. '异常心理的判断标准不包括
A. 社会标准
B. 统计标准
C. 道德标准
D. 医学标准
满分:1 分
答案:B
12. '有的人遇事总是举棋不定,优柔寡断,这说明他们的意志缺乏
A. 独立性
1. '知觉的理解性
答:人们以已有的知识经验为基础去理解和解释事物,并用词语加标志的特性,以使它具有一定的意义。
满分:3 分
2. '气质
答:指人的生理、心理等素质,是相当稳定的个性特点。