2019-2020学年度小学语文四年级下第五单元19 地震中的父与子语文版练习题二十
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《地震中的父与子》同步练习
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《地震中的父与子》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共39分)1. (6分)加偏旁,变新字再组词。
丙_______ _______ 乏_______ _______ 秀_______ _______2. (4分)选字填空。
辫辩辨瓣_______子花_______ _______别争_______3. (5分)我是拼音小能手luò shān jīhùn luàn xī rì_____________________jí bùbào zhà______________4. (8分)巧选关联词语填空。
只要…就…不但…而且…无论… 都…宁可…也…(1)有的甚至说,_______签订演出合同,_______预支二十两黄金给梅兰芳。
(2)_______戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳_______拒绝了。
(3)小明_______学习成绩好,_______很勤劳。
(4)他_______卖房度日,_______决不在日本侵略者的统治下登台演出。
5. (11分)按要求完成句子练习。
(1)强强对冬冬说:“小坦克是我的宝贝,你一定要拿东西来换,我才会把小坦克给你。
”(改为转述句)(2)说出来的话必须算数。
(改为双重否定句)(3)阅览室里真静啊,静得_______。
(把句子补充完整)6. (5分)课文《明天要远足》中“唉”后边的“——”这个符号叫什么名字?二、阅读理解 (共1题;共22分)7. (22分)阅读下文,回答问题一元钱呆呆地坐在灯下,我又想起那件我永远也忘不了的小时候的事。
六岁的是个画画(迷谜)。
因为想得到一张洁白的画纸,我偷偷拿了母亲的一元钱。
最新精选语文四年级下第五单元19 地震中的父与子语文版拔高训练一百
最新精选语文四年级下第五单元19 地震中的父与子语文版拔高训练一百第1题【判断题】《地震中的父与子》写的是法国洛杉矶发生大地震时的事。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第2题【填空题】按要求写成语。
①最短的季节。
______②最难做的饭。
______③最遥远的地方。
______④最荒凉的地方。
______⑤最有学问的人。
______?【答案】:【解析】:第3题【填空题】【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】【答案】:【解析】:第6题【填空题】【答案】:【解析】:第7题【填空题】比一比,再组词。
杉______ 矶______ 昔______ 衫______ 机______ 惜______ 【答案】:【解析】:第8题【填空题】查字典“墟”按部首查字法应查______部,再查______画,组词______ 【答案】:【解析】:第9题【问答题】《地震中的父与子》中这对父与子的“了不起”分别表现在那里?①父亲的了不起表现在:②儿子的了不起表现在:【答案】:【解析】:第10题【语言表达】缩句①一艘艘战船冒着敌人的炮火继续前进。
②红肿的肩头跟滚水烫过一样疼。
【答案】:【解析】:第11题【语言表达】解释下列词语①悲痛②阻止【答案】:【解析】:第12题【现代文阅读】阅读理解阅读短文春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机、生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样(软弱、柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。
精选2019-2020年小学四年级下语文19 地震中的父与子语文版课后辅导练习三十一
精选2019-2020年小学四年级下语文19 地震中的父与子语文版课后辅导练习三
十一
第1题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
仔细读下面的句子,填一填。
他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。
①“堪”字的意思是______
②从这句话,我体会到父亲的心情是______
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
根据词语的意思写出适当的词语。
______:城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。
______:颤动,发抖。
______:破烂得不能忍受。
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
查字典填空。
①“疾”字的部首是______,在字典里的解释有:A.疾病;B.痛恨;C.急速。
“疾步”中的“疾” 应取第______解释;“疾步”的意思是:______
②“绝”字用音序查先查字母______,在字典的解释有:A.断绝;B.穷尽,完全没有了;C.绝对;D.极,最。
“绝望”的“绝”应取的解释是:______。
③“昔”字用音序查,字母是______,部首是______,“昔日”的意思是______。
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《地震中的父与子》同步练习(II )卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《地震中的父与子》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共35分)1. (4分)写出下列各字的笔画数。
子________ 后________ 常________ 跟________2. (8分)比一比,再组词犹________ 眶________ 弓________ 林________忧________ 框________ 躬________ 淋________3. (3分)写出反义词横祸—________ 幸福—________ 绝望—________4. (10分)在下列句子的横线上填上合适的关联词语(1)王叔叔________工作很忙,________他坚持每天晚上去培训班学习。
(2)他________会驾驶汽车,________会修理汽车。
(3)小华________经常受到老师的表扬,________她从不骄傲自满。
(4)只有一个地球,________它被破坏了,我们________ 别无去处。
(5)在火星或月球上建造移民基地,________能实现,________是很遥远的事情。
5. (5分)将画线部分改写,使之与上文构成对偶句①石间细流脉脉,如线如缕;水塘中闪闪的碧波,就像锦缎一样。
②山间炊烟袅袅,如丝如缕;江河中的片片枫影,像一首诗,又像一幅画。
6. (5分)阅读课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》选段,回答问题:为什么我越来越体会到当初是多么幸运?(用课文中的语段回答)几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。
那的确是一首相当糟糕的诗。
不过母亲还是一如既往地鼓励我。
因此我还一直在写作。
有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。
“写得不怎么样,但还不是毫无希望。
”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满十二岁。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《地震中的父与子》同步练习(II )卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《地震中的父与子》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共32分)1. (5分)读拼音,写汉字。
luòshān jīhùn luàn xīrìjíbùbào zhà________________________________________2. (10分)比一比,再组词径________ 弧________ 珍________ 憾________ 绊________经________ 孤________ 诊________ 撼________ 伴________3. (8分)比一比,再组词。
矶________墟________曼________杉________讥________虚________慢________衫________4. (2分)选择合适的关联词填空。
________大多数人总是循规蹈矩地按通常方法切苹果,________他们从没有见过隐藏在苹果中的“五角星”。
A.如果…就B.因为…所以C.虽然…但是5. (2分)按要求改写句子。
老人诗一般的语言打动了我。
改为“把”字句:________改为“被”字句:________6. (5分)读诗《冬夜读书示子聿》如何理解“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
"?二、阅读理解 (共1题;共26分)7. (26分)阅读下文,回答问题尊严①一个寒冷的冬天,小镇上来了一群逃难(nán nàn)的人。
他们面呈菜色,疲惫不堪。
善良而朴实的小镇居民,家家烧火做饭,(款待接待)他们。
这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《地震中的父与子》同步练习A卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《地震中的父与子》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共38分)1. (5分)读拼音,写汉字。
luòshān jīhùn luàn xīrìjíbùbào zhà________________________________________2. (10分)辨字组词。
精________ 异________ 希________ 坊________ 编________睛________ 导________ 杀________ 防________ 遍________3. (3分)写出近义词发愤—________ 呼啸—________ 编写—________4. (10分)选词填空。
(1)猛烈强烈①天黑了,我走在公路上,突然一道________的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。
②风________地吹动着林荫路上的白桦树。
(2)掩护保护①我们要________小动物。
②老麻雀用自己的身躯________着小麻雀。
(3)虽然....但是.... 不但....而且.... 如果...就....①________人们不乱排放废气,不制造噪音,不污染水源,我们________可以生活在美丽的环境中。
②日内瓦的绿地________大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,________也随处可见花花绿绿的野草和野花。
③他________会跳舞,________会唱歌。
5. (5分)句式转换将“妈妈明明知道我喜欢那条裙子,却不给我买,妈妈真小气!”(转换成反问句)6. (5分)雨来上夜校和他的英雄行为有什么关系?二、阅读理解 (共1题;共15分)7. (15分)阅读下文,回答问题妈妈的礼物有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。
2019-2020学年度小学四年级下语文第五单元19 地震中的父与子语文版习题精选六十七
2019-2020学年度小学四年级下语文第五单元19 地震中的父与子语文版习题精选六十七第1题【填空题】多音字组词中zhōng ______ zhòng______曲qǔ______ qū______【答案】:【解析】:第2题【填空题】【答案】:【解析】:第3题【填空题】【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】【答案】:【解析】:第6题【填空题】辨析字形,组词。
惜______ 掘______ 辟______ 拥______昔______ 倔______ 僻______ 涌______【答案】:【解析】:第7题【填空题】查字典填空。
①“疾”字的部首是______,在字典里的解释有:A.疾病;B.痛恨;C.急速。
“疾步”中的“疾” 应取第______解释;“疾步”的意思是:______②“绝”字用音序查先查字母______,在字典的解释有:A.断绝;B.穷尽,完全没有了;C.绝对;D.极,最。
“绝望”的“绝”应取的解释是:______。
③“昔”字用音序查,字母是______,部首是______,“昔日”的意思是______。
【答案】:【解析】:第8题【填空题】形近字组词炸______ 作______爆______瀑______【答案】:【解析】:第9题【填空题】写出近义词发愤—______ 呼啸—______ 编写—______ 【答案】:【解析】:第10题【问答题】读课文《地震中的父与子》,文中说这是一对“了不起的父与子”,说父亲了不起是因为?说儿子了不起是因为?【答案】:【解析】:第11题【问答题】“不论发生什么,我总会跟你在一起!”类似的话在课文中出现了三次。
它们分别是什么呢?【答案】:【解析】:第12题【语言表达】解释下列词语①悲痛②阻止【答案】:【解析】:第13题【语言表达】用下列词语造句①废墟②倒塌【答案】:【解析】:第14题【语言表达】按要求改写句子(陈述句改反问句)。
精选2019-2020年小学语文四年级下19 地震中的父与子语文版练习题九十一
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
按照给出的意思填写成语。
①呼吸相通,形容相互间关系十分密切。______
②心情舒畅,精神十分愉快。______
③表面上服从命令,背后却不执行。______
④眼珠一动不动地注视着,形容注意力十分集中。______
在括号里选择正确的词语.
纯洁______(无暇无瑕)(神秘神密)______人士
(终断中断)______的
据意写词.
①帮助事物制造声势______
②花香浓郁______
在横线上填写合适的关联词.
为我带来了无尽的欣喜______我没法查明送花人的身份,______没有一天不在猜想这位匿名者的形象.
联系上下文想象填充。我就是在这栀子花香中想象:______;在这栀子花香中成长:______,一直到22岁.最终,“我”明白了送“我”栀子花的是______。
【答案】:
【解析】:
根据课文《地震中的父与子》内容填空。
我觉得课文中的父亲了不起,因为______;儿子也了不起,因为______。
【答案】:
【解析】:
用“坚”字组词,然后用恰当的的词语填空。
坚______、______、______
①爸爸生病了,但仍然______工作。
②他猛然想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么事,我总会跟你在一起!”他______地站起身,向那片废墟走去。
【答案】:
【解析】:
读课文《地震中的父与子》,文中的父与子给你留下了什么印象?
【答案】:
【解析】:
缩写句子。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《地震中的父与子》同步练习(I)卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《地震中的父与子》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共38分)1. (7分)读拼音,写词语。
fèi xūwǎ lìtàn xījiān dìng________________________________chàn dǒu jué wàng xīrì________________________2. (10分)给形近字组词。
狼________ 衔________ 盆________ 悔________ 掉 ________狠________ 街________ 盘________ 梅________ 悼________3. (2分)根据课文《地震中的父与子》内容填空。
我觉得课文中的父亲了不起,因为________;儿子也了不起,因为________。
4. (9分)在横线上填上适当的关联词。
(所填关联词不能重复)①________在区上的比赛中被选上,你________能参加市上的决赛。
②________在区上的比赛中被选上,你________不能高兴得过早。
③________在区上的比赛中被选上,________要在市上的决赛中取得好成绩,________得加把劲。
④________在区上的比赛中被选上,你________可以参加市上的决赛。
5. (5分)用关联词把两句话连起来。
机器人没有电。
机器人就要“罢工”的。
6. (5分)读了“蚁国英雄”这个故事后,你觉得这是个怎样的故事?二、阅读理解 (共1题;共17分)7. (17分)阅读下文,回答问题劣势与优势有的时候,人的劣势未必就是劣势,可能反而成了优势。
有一个十岁的小男孩,在一次车祸中失去了左臂,但是他很想学柔道。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《地震中的父与子》同步练习(I)卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《地震中的父与子》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共35分)1. (6分)我会加,加一笔变成新字。
一________ 日________ 木________二________ 人________ 口________2. (6分)字组词。
呆 ________ ________ 挨 ________ ________ 熬 ________ ________3. (4分)多音字组词中zhōng ________zhòng________曲qǔ________qū________4. (9分)选词填空。
(1)运载搬运阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,________许多新鲜的花瓣。
(2)不是……而是…… 即使……也能……有了……就能……无论……也……①飞机上装上雷达,________天空多么黑,它________能安全飞行。
②飞机上________雷达,夜间飞行________助力安全。
③飞机在夜里安全飞行,________靠飞行员眼睛,________靠雷达导航。
④飞机上装上雷达,________在漆黑的夜里,它________安全飞行。
5. (5分)按要求写句子。
①旅客正望着白杨树出神。
(改成拟人句)②爸爸不只是向孩子们介绍白杨树。
(改成设问句)6. (5分)阅读课文《海伦·凯勒》语段,回答问题“她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。
她拼命默读盲文,不停地书写单词和句子。
她是这样地如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。
”你发现有哪些词语值得我们品味?体现了海伦的不屈不挠?二、阅读理解 (共1题;共25分)7. (25分)阅读下文,回答问题①在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《地震中的父与子》同步练习C卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《地震中的父与子》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共37分)1. (9分)选择合适的字移________(植值)(侍待)________候(暂崭)________时远________(往望)(厉历)________害(抬台)________头台________(弯湾)袭(极________击)(座坐)________位2. (8分)我能组词语。
疆________ 析________ 浑________ 辩________僵________ 晰________ 挥________ 辨________3. (4分)查一查划线字在句子中的意思。
①快车从这里疾驰而过。
________一场疾病使爸爸的身体不如以前了。
________②在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校。
________他不学无术,一天到晚瞎混日子,让父母很伤心。
________4. (6分)填上恰当的关联词。
①________飞到哪里,蜜蜂________可以回到原处。
②________它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,________它们确确实实飞回来了。
③蜜蜂靠的________超常的记忆力,________一种我无法解释的本能。
5. (5分)按要求写句子。
①无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。
(缩写句子)②这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)③老桥,你如一位德高望重的老人。
(改成感叹句)④踏上一条幽径,我独自一个人单独去访问我的朋友。
(修改病句)⑤我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步。
(改为反问句)6. (5分)你认为什么是真正的勇气,我们可以凭着勇气去做什么?二、阅读理解 (共1题;共21分)7. (21分)美文阅读:完成练习。
2019-2020年五年级语文地震中的父与子同步练习题
2019-2020年五年级语文地震中的父与子同步练习题一我会读,也会写。
fèi xūbào zhàchàn dǒu()()()二我能快速地在课文中找出下列词语的反义词。
明亮()兴奋()丑陋()动摇()希望()安全()三我能在括号里填上恰当的关联词语。
()你说过,()发生什么,你()会和我在一起,()我告诉同学们不要害怕,说()我爸爸活着()一定会来救我,()能救大家。
四我知道下列句子用错了标点,而且还能更正过来呢。
1.父亲问警察是否愿意帮助他?()2.父亲问警察,“您是否愿意帮助我?”()1.读一读,写一写。
洛杉矶混乱废墟疾病爆炸瓦砾颤抖昔日2.想一想,下面的句子应该读出怎样的语气。
(1)“不论发生了什么事,我总会跟你在一起!”(2)挖到第38小时,他突然听见瓦砾堆下传出孩子的声音:“爸,是你吗?”(3)父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。
”3.为什么文中反复三次出现“不论发生什么,我知道你总会和我在一起!”4.“人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。
”你认为这位父亲真的精神失常了吗?说说自己的理解。
5.想像一下,阿曼达在废墟下会想些什么,说些什么呢?把想到的写下来。
附送:2019-2020年五年级语文基本能力测试题比一比,先注音,再组成词。
()()炫()()镌())舷()()跨()()蜡())挎()()惜()()窗明()司空()无奇()美中()扪心()无动()万籁()静影()那雪白的蓑毛那全身的流线型结构那铁色的长喙那青色增之一分则嫌长减之一分则嫌短素之一忽则嫌白黛“画龙点睛”是一个成语,请写出三个带有“龙”字的成语________________________________,树密鸟声幽。
_____________________,水色山光取次回。
雾锁山头山锁雾,______________________。
鱼戏平湖穿远岫,_________________________。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《地震中的父与子》同步练习A卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《地震中的父与子》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共30分)1. (6分)加偏旁,变新字,组词。
旁——_______ _______ 亡——_______ _______ 全——_______ _______2. (3分)我能用“然”来组词,分别填写在下面句子中。
①山上的野物_______更是“野”性十足了。
②詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,_______接受了任务。
③岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你_______如旧。
3. (8分)比一比,再组词。
矶_______墟_______曼_______杉_______讥_______虚_______慢_______衫_______4. (3分)把能搭配的词语用线连起来。
说_______ 错弄_______ 笑小鸟_______ 大话5. (5分)句式变换。
①人在溜达(扩句)②张择端画的画,非常传神。
(改为感叹句)③盘古用的(改为反问句)6. (5分)读《我给江主席献花》,回答问题我就像一个失散多年的孩子重又回到母亲的怀抱,顿是感到一股暖流流遍全身。
这句话表达了“我”什么心情。
二、阅读理解 (共1题;共22分)7. (22分)课外阅读练习。
我不能忘掉祖国1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。
她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜收)集资料,认真地思索,做了充分准备。
在讨论会上,一位美国学生站起来发言。
他说:“我认为历史的发展是难以估计的。
你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《地震中的父与子》同步练习C卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《地震中的父与子》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共32分)1. (7分)读拼音,写词语。
fèi xūwǎ lìtàn xījiān dìng________________________________chàn dǒu jué wàng xī rì________________________2. (7分)填一填。
①“忘”的偏旁是________,读音是________。
②“亲”的偏旁是________,读音是________。
③“没”是________结构,笔顺是________。
第五笔是________。
3. (4分)写出下列词语的反义词。
冷________肯定________绝望________清楚________4. (4分)选择关联词语填空。
…如果…就……虽然…但是……只要…就……因为…所以…①________爸爸看见一棵高大的白杨树身边,几棵小树迎着风沙成长起来,________他的嘴角露出一丝微笑。
②________老象拼命挣扎,并抬头呼救,________还是被陷在淤泥里不能动弹了。
5. (5分)按要求写句子闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。
改成“把”字句:改成“被”字句:6. (5分)通读全文《巴斯德征服狂犬病》,你知道了什么?二、阅读理解 (共1题;共16分)7. (16分)轻松阅读快车。
藏王的使者唐朝时,藏王松赞干布派大臣禄东赞到内地求婚。
内地的文成公主既漂亮,又能干。
好多国家都派使臣来求婚。
唐朝皇帝决定让使臣们比比智慧,哪个最聪明,就把公主许配到他那里去。
第一次,皇帝让使臣们分出一百匹马中哪匹马驹是哪匹母马生的。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《地震中的父与子》同步练习B卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《地震中的父与子》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共27分)1. (5分)查字典。
①“嚼”字共________画,第四笔画的名称是________。
②“畔”字的音序是________,部首是________,组词为________。
2. (2分)选字填空意议明明为召开好这次中队会,提了很好的建________。
这个故事多么有________思呀!3. (2分)给划线的字选择正确的解释。
①父亲安顿好受伤的妻子。
________A.妥当B.停顿②他疾步走到那里。
________A.快速B.疾病4. (8分)选择关联词填空无论……都……只有……才……既……又……因为……所以……①________按照正当的法规生活的人,________不同于动物。
②________她上学走的是蜿蜒的山路,________最叫人担心!③由于他的悉心照料,________谁见到这头驴,________要夸奖一番:“这简直是一头四条腿的宝贝啊!”④草帽________能遮太阳,________能挡风雨,为什么要把它丢掉呢?5. (5分)把陈述句换成把字句①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。
②狂风刮飞了地上的落叶。
6. (5分)读课文《只拣儿童多处行》,说说这篇课文讲的内容是什么?二、阅读理解 (共1题;共17分)7. (17分)阅读下文,回答问题一天,爸爸买了两个圆圆的大西瓜。
晚上,天气闷热,爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。
我和弟弟看着西瓜,就仿佛看到里面的鲜红的瓜瓤。
爸爸切开了第一个瓜,啊,是个生的,黄里微微泛着白色,瓜子也是白嫩嫩的,我和弟弟好失望。
可是,爸爸一声不吭,若无其事地切开了第二个,啊,鲜红的瓜瓤,又黑又满的瓜子,诱人的瓜汁往外渗着,渗着。
2019年精选小学语文四年级下第五单元19 地震中的父与子语文版习题精选十九
2019年精选小学语文四年级下第五单元19 地震中的父与子语文版习题精选十九第1题【填空题】【答案】:【解析】:第2题【填空题】【答案】:【解析】:第3题【填空题】每一组词语中都有错别字,请找出来并修改。
①严历出版自毫破烂不堪______②戏剧誊写却实虑弱______③极端一如即往艰色振耳欲聋______ 【答案】:【解析】:第4题【填空题】辨析字形,组词。
惜______ 掘______ 辟______ 拥______ 昔______ 倔______ 僻______ 涌______ 【答案】:【解析】:第5题【填空题】形近字组词炸______ 作______爆______瀑______【答案】:【解析】:第6题【填空题】【答案】:【解析】:第7题【填空题】给加横线字注音废墟______ 瓦砾______ 【答案】:【解析】:第8题【填空题】写出近义词。
安顿—______坚定—______疾步—______昔日—______【答案】:【解析】:第9题【填空题】根据课文《地震中的父与子》内容填空。
我觉得课文中的父亲了不起,因为______;儿子也了不起,因为______。
【答案】:【解析】:第10题【填空题】我知道下面的句子应该读出哪种语气。
把序号填在横线上吧!A.欣喜若狂B.信赖和骄傲C.非常坚定D.绝望和悲痛①他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”______②他猛地想起自己常对儿子说的一句话“不论发生什么,我总会跟你在一起!”______③是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达,我的儿子!”______④“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。
……”______【答案】:【解析】:第11题【填空题】多音字组词。
颤chan______ zhan______模mu______ mo______【答案】:【解析】:第12题【问答题】“不论发生什么,我总会跟你在一起!”类似的话在课文中出现了三次。
2019-2020学年度小学四年级下语文第五单元19 地震中的父与子语文版课后练习第七十八篇
2019-2020学年度小学四年级下语文第五单元19 地震中的父与子语文版课后练习第七十八篇第1题【判断题】《地震中的父与子》写的是法国洛杉矶发生大地震时的事。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第2题【填空题】【答案】:【解析】:第3题【填空题】每一组词语中都有错别字,请找出来并修改。
①严历出版自毫破烂不堪______②戏剧誊写却实虑弱______③极端一如即往艰色振耳欲聋______【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】把下列词语补充完整。
破烂______ 一片______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】【解析】:第7题【填空题】根据课文《地震中的父与子》内容填空。
我觉得课文中的父亲了不起,因为______;儿子也了不起,因为______。
【答案】:【解析】:第8题【填空题】按要求写成语。
①最短的季节。
______②最难做的饭。
______③最遥远的地方。
______④最荒凉的地方。
______⑤最有学问的人。
______?【答案】:【解析】:第9题【填空题】【答案】:【解析】:第10题【填空题】【答案】:【解析】:第11题【问答题】“不论发生什么,我总会跟你在一起!”类似的话在课文中出现了三次。
它们分别是什么呢?【答案】:【解析】:第12题【语言表达】缩句①一艘艘战船冒着敌人的炮火继续前进。
②红肿的肩头跟滚水烫过一样疼。
【答案】:【解析】:第13题【语言表达】用下列词语造句①废墟②倒塌【答案】:【解析】:第14题【现代文阅读】阅读理解阅读短文春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机、生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。
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2019-2020学年度小学语文四年级下第五单元19 地震中的父与子语文版练习题
二十
第1题【判断题】
判断下列说法的正误
《慈母情深》的作者是梁晓声。
A、正确
B、错误
《地震中的父与子》讲述的是一年美国地震中,一位母亲冒着危险,历经艰辛经过38小时的挖掘,终于从废墟中救出了儿子和同学的故事。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
我给句子排排队。
______我便到小水湾去钓鱼。
______到了干旱的季节,小河就断流了,形成了一片片的小水湾。
______小水湾里的鱼可多啦,柳条鱼、麦穗鱼、还有红尾巴的鲤鱼。
______鱼很爱咬钩,我那浸在水中的网兜里的鱼越来越多。
______我们村外有条河。
【答案】:
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第4题【填空题】
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第5题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
【答案】:
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第7题【填空题】
给加横线字注音废墟______ 瓦砾______
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第8题【填空题】
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【解析】:
第9题【填空题】
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【解析】:
第10题【填空题】
我知道下面的句子应该读出哪种语气。
把序号填在横线上吧!
A.欣喜若狂B.信赖和骄傲C.非常坚定D.绝望和悲痛
①他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”______
②他猛地想起自己常对儿子说的一句话“不论发生什么,我总会跟你在一起!”______
③是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达,我的儿子!”______
④“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。
……”______【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
读课文《地震中的父与子》,文中的父与子给你留下了什么印象?
【答案】:
【解析】:
第12题【问答题】
“不论发生什么,我总会跟你在一起!”类似的话在课文中出现了三次。
它们分别是什么呢?【答案】:
【解析】:
第13题【语言表达】
将下列陈述句改成反问句
①浪费时间就是浪费生命的表现。
②这么重的东西,我拎不动。
【答案】:
【解析】:
第14题【语言表达】
修改病句
在老师的教育下,他明确了学习态度。
【答案】:
【解析】:
第15题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题
地震中的父与子
就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。
看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。
有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。
”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。
消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。
”
这位父亲问:“你是不是来帮助我?”
警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。
”
“你是不是来帮助我?”
人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。
他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。
挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”
是儿子的声音__父亲大喊__阿曼达__我的儿子__
给文章的最后一段加上标点符号。
是儿子的声音______父亲大喊______阿曼达______我的儿子______
“失”的意思有:①失掉;过失;②没有把握住;③找不着;④改变常态;⑤没有达到目的。
文中有两个划线的“失”字,第一个取意思______,第二个取意思______。
找出描写父亲外貌的句子。
你从父亲的外貌描写中体会到了什么?
读一读文中画线的句子,为什么不直接写挖了36小时?
【答案】:
【解析】:。