2018年春季学期办公室管理形成性考核册答案文件-新版.doc
办公室事务管理作业2及答案
江苏开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码 110072课程名称办公室事务管理(专)评阅教师第二次任务共四次任务江苏开放大学任务内容:一、判断题(每小题2分,共10分)大致安排,会议主持人要根据议程主持会议。
( X )2、正确的行姿是:头正,双眼平视前方,下颌微收。
挺胸收腹,双肩平稳,双臂自然摆动,身体的重心随着前行而略向后仰。
(X )3、一般来说,递名片时应该站起来,以齐胸的高度递上。
双手拿着名片下方,让名片上字的正面朝向对方。
( X )4、餐桌中间的转盘要逆时针转,每道菜上过之后,要先转到主宾面前。
= 日用量×运送时间 + 最小库存量。
二、单选题(每小题3分,共15分)A )。
A.握手时,如果表示对对方的重视,可以加长握手时间,一般可以达到七八秒左右。
B.为他人介绍时,对于更被尊敬的人,应先把对方介绍给他。
C.在缺少介绍人的时候,及时自我介绍是非常必要的。
D.递名片时,应该站起来,以齐胸的高度递上。
2、男士穿着西装时,( D )的颜色要一致,这就是男士着装的所谓“三一原则”。
A. 皮包、皮带、西服B. 皮包、西服、皮鞋C. 西服、皮带、皮鞋D. 皮包、皮带、皮鞋3、下列关于公文叙述正确的是( C )。
A. 决议,适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升、嘉奖有关单位和人员。
B. 报告,适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。
C. 批复,适用于答复下级机关请示事项。
D. 纪要,适用于对重要问题提出见解和处理办法。
4、下列( D )不属于发文办理的主要程序。
A.复核B.登记C.印制D.催办5、在安排多议题的会议时间时,应该遵循的原则是( B )。
A.讨论与会者感兴趣的话题,时间安排要充裕B.讨论重要事项的时间要优先安排C.讨论敏感话题的时间安排要充裕三、多选题(每小题3分,共15分)ABD )。
A. “主不动,客不食。
”B. 用公筷夹菜,或者请服务员分菜。
办公室管理作业答案(0910已修定)
《办公室管理》作业一以下彩色字体部分为问题的参考答案,其他为问题和对问题的分析与评讲。
请同学们在答题时加以注意。
一、将办公室实务工作的简要内容填入下列表格,内容基本相同的填在一行中。
本题主要考核本课程的第一章第2点的“办公室实务的范围和内容”这一知识点。
P3办公室实务工作一览表同学们在做本题时,要注意分析哪些是内容基本相同的,要放在一起。
大多数同学因为没有把内容基本相同的放在一起而失分。
在分析这个问题时,有些内容似乎模棱两可。
比如:记录上司指令及会谈、会议内容一项,它既可以是文书撰写的内容,也可以是会议组织的内容;这种情况,可以将两栏都填上这一项。
还有些内容要分开来写。
比如:通讯事务、电话、信函和邮件处理一项,前两项是日常事务的内容,后两项则是文书处理的内容。
二、办公用易耗品主要包括哪些?本题主要考核本课程的第一章第5点的“办公用品的种类”这一知识点。
办公用易耗品主要有:1.信封、纸张;2.软盘、光盘等;3.铅笔;4.圆珠笔;5.签字笔或钢笔;6.修正液或修正带;7.印盒;8.各种小型机器,如订书机(包括订书针)、打孔机、装订机(包括装订线)、日期号码机、切纸机、计算机、拆信器、碎纸机等;9.小刀;10.日历等;11.其他,如标签纸、直尺、三角尺、透明胶带、粘胶带、绳带、图钉、橡皮筋、大头针、纸夹等。
本题在书上有明确答案,得分率很高。
主要认真阅读教材,就能答对。
三、简要阐述文员工作的三个步骤,相互关系如何?本题主要考核本课程的第二章第1点的“文员工作指导思想”这一知识点。
P27文员工作分为三个步骤:计划、实施和检查。
1.计划的步骤,要充分了解即将开始的工作内容,并思考以什么方法进行效率会最佳。
上司分派两项以上工作时,必须为工作排定优先顺序。
2.实施的步骤,要注意:同时检查是否按照当初所拟定的顺序进行;上司所指示的工作无论是哪一种,都要正确地实施;配合上司预期的期限。
3.检查的步骤,要分析计划和实绩的差异,并把以前进行过的工作或别人做过的工作和目前自己所从事相同性质的工作加以比较分析。
2018江苏开放大学办公室事务管理第四次作业
江苏开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码 110072课程名称办公室事务管理(专)评阅教师第四次任务共四次任务江苏开放大学任务内容:一、情境分析题(每小题15分,共30分)一、情境分析题(每小题15分,共30分)1、背景说明:公司经理在星期一早上告诉文员小刘,星期四上午9:00到1l:00召开销售员会议,要求小刘通知有关人员。
小刘刚到公司不久,不太清楚公司有多少销售员,她到几个业务部门转了转,大多数人外出了,也没有遇到销售员。
接下来小刘忙于其他的事情,几乎把通知的事忘了。
一直到星期三下午,经理问她会议通知了没有,她才匆忙在公司的布告栏里写了如下的通知:“兹定于星期四上午在会议室召开销售员会议,会议重要,请务必出席。
”星期四上午8:30左右,有2个销售员到了会议室,但会议室里没有人招呼,以为会议不开了,坐了一会就走了。
9:00左右有6个销售员来了,什么资料也没带,其中两个说,他们已经约好客户在10:00见面。
到了10点,只剩下4位销售员,也谈不出什么东西,会议草草结束了,经理很不高兴。
公司一共有12位销售员,事后去问另外4位,他们说,根本没有看到通知。
经理对小刘非常不满。
请问,小刘究竟错在哪些地方?正确的做法应该是怎样的?答:(1)应该搞清销售员的人数和姓名,准备这份名单(2)打印好书面通知(3)在三天内,当面发放通知或电话通知(电话中需要对方确认时间,地点,内容等)到名单上的每个人(4)通知不能写在布告栏里,可能不被人注意(5)通知上应写清会议的时间(开始到结束时间),地点(6)应详细写清会议内容,应做好哪些准备(7)应提前到会议室做好准备,做好签到工作2、背景说明:某公司聘任文员邹某上班处理邮件时,正巧赶上接听电话,他一手操持电话,另一手示意送信者把信堆放在已有一些信件的办公桌上,并顺手拿过笔在“收件人”处签了字。
打完电话,他急忙把所有的信封都剪开了,忙乱中一封信被剪掉了回信地址的一角,他并未在意。
办公室事务管理平时作业三参考答案
江苏开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码 110072课程名称办公室事务管理(专)评阅教师第三次任务共四次任务江苏开放大学一、判断题(每小题2分,共10分)( X)1、电话铃响三声之内应该拿起话筒,即“铃响不过三”。
(√)2、印章的使用程序:申请——填写用印申请单——专人审核签名——用印——登记。
(√)3、带存根的公函或介绍信、证明信要分别盖骑缝章和文末落款章。
( X)4、负反馈一般为决策执行中的成绩、经验方面的信息反馈,使系统的输入对输出的影响增大。
二、单选题(每小题3分,共15分)1、上司临时交办事项不具有( B)特点。
A.广泛性B.永久性C.具体性D.紧迫性2、工作中,秘书以领导的角色或者假借领导名义越俎代庖,发号施令,甚至以“领导”自居,颐指气使。
这是秘书角色错位中的( A)。
A.关系越位B.工作越位C.表态越位D.社交越位3、秘书必须坚定不移地、毫不走样地贯彻领导的决策,执行领导的决定,并学会对不同领导的适应和心理调节,保持心态的稳定和平衡。
这是秘书的( C)。
A. 责任意识B. 服务意识C. 服从意识D. 主体意识4、按照个人时间管理的ABCD原则,每日应从( A)事情开始依轻重缓急、循序着手,方能充分利用时间,取得最佳效益。
A. A类B. B类C. C类D. D类5、下列哪种不是信息筛选的方法( D)。
看标题 C. 看正文 D. 看结尾三、多选题(每小题3分,共15分)BCD)A. 左录右听原则B. 热情礼貌原则C. 保密原则D. 时间原则2、信息工作包括( ABCD)等程序。
A、信息收集B、信息整理C、信息传递D、信息存储3、秘书接受工作任务是要弄清的“三要素”是指( ABD)A. 内容B. 时限C. 费用D. 要求4、单位印章的作用包含( ABCD)。
A. 标志作用B. 权威作用C. 凭证作用D. 法律作用5、公务印章包含( ABCD)等种类。
A. 正式印章B. 套印章C. 钢印D. 领导人签名章四、简答题(每题5分,共20分)1、信息具有哪些特点?答:信息具有客观性、时效性、可塑性、共享性、依附性、传递性、开发性、无限性等多种特征。
《办公室管理》考试试题及答案
《办公室管理》考试试题及答案一、单项选择题(每小题5分,共50分)题目1级别高的办公室一般称为()选择一项:A.办公厅B.中心C.联络处D秘书处题目2中央机关分别采用分理制和综理制设置下属机构,其办公厅(室)属于分理制的是()选择一项:A.全国政协B.国务院C中央军委D全国入大题目3办公室的核心功能是()选择一项:A办会B办文C.塑造出组织文化及价值观D.办事题目4办公室的本质属性是()选择一项:A.综合性B.辅助性C.服务性D事务性题目5办公室管理的第一要义是()选择一项:A.协调B.服务C管理D.参谋题目6常用办公用品中属于办公文具的是()选择一项:A.回形针B.印章C剪刀D.中性笔题目7发放办公用品的人员要求是()选择一项:A.发放者不必清点核实所发放办公用品B.使用者自行入库取用C发放人员要提醒使用部门和人员节约办公用品D.不可指定人员发放题目8办公用品库存管理中的再订货晕是指()选择一项:A办公用品的平均使用量B.新采购办公用品的数量C.判定需要订购新的办公用品的库存余额D.办公用品一次采购不足而追加采购的数量题目9正确选择办公设备和易耗品供应商不必考虑的因素是()选择一项:A.质量和交货B.名牌和高档C服务和位置D.价格和费用题目10有权对政府采购合同进行监督和管理的是(A)选择一项:A县级财政部门B.国家级或省部级财政部门C任意级别的政府财政部门D.地厅级财政部门二、判断题(每小题5分,共50分)题目11办公室是组织内部办文、办公、办事、办会的主要平台。
选择一项:对错题目12省政府的办公厅比其他厅的行政级别要高。
选择一项:对错题目13信息调研是办公室的一项基本职能。
选择一项:对错题目14办公室的工作具有综合性特点。
选择一项:对错题目15办公室工作人员要具备自律的职业素质,讲规矩要达到拘谨的程度。
选择一项:对错题目16办公室管理要严格按既定条条框框办事,不能引用弹性原理。
选择一项:对错题目17发放办公用品的时候,不需要对用品库存进行记录。
办公室管理考试复习资料
办公室管理考试复习资料1、坚持一切从实际出发,不能轻视理论的指导。
2、办公室必须坚持整体观念的原则3、办公室工作的准确性,涉及的方面很多,简单地说,办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。
4、一切要办的事,欲达目的,都有两个要素,一是准确,二是时限。
5、办公室的任务,总的来说就是参与政务,管理事务,搞好服务6、办公室的理想声强值为20~30分贝7、优质服务应主要把我三点:(1)平等(2)及时(3)严格8、办公室人员除了日常的工作之外,还要根据自身分工的不同和形势发展的需要,掌握一些特殊的技能。
9、兴趣对人的活动具有指向性10、考核内容归纳起来可分为德、能、勤、绩四个方面11、从办公室主任的工作关系来看,他在同一层次的各个职能部门中占据特殊地位。
在领导机关与职能部门的联系中,办公室主任是承上启下的“中介者”12、办公室主任“承办”的具体形式,主要有“主办”、“会办”、“转办”、“催办”等13、办公室主任既要认真领会领导意图,又要勇于直言,使领导“兼听则明”14、工作定额是办公室工作人员实行定量考核的一个标尺或衡量工具15、素质是形成能力的基础,能力是素质发挥作用的体现16、定性就是对人的素质、智能和绩效进行评定17、要素是构成事物的基本因素,在人员测评工作中,要素就是构成人员功能的基本因素18、时间管理的实质就是自我管理19、人们创造了从时间中去找时间的切实可行的方法有:(1)并列运筹法(2)交叉轮作法(3)定期“盘点”法(4)遇事三问法20、散步是脑力劳动者一种有效的休息方法21、精神集中最根本的一条,是进行工作的欲望22、日程表是帮助你决定现在做的具体工作以达到长期目标的逐日计划,也就是说,长期计划及目标的确定,需要以短期的计划——日程表补充。
23、现代计划同传统计划的主要不同是:传统计划把目标作为外部给定的,不需要考虑其价值选择;而现代计划不局限于外部给定价值和目标,它本身也考虑这些前提24、从计划的操作角度来看,办公室工作计划又可以分为战略层,政策层与战术层三类。
年国家开放大学电大《办公室管理》形成性考核3
年国家开放大学电大《办公室管理》形成性考核3形考任务 2一、单项选择题(每小题 5 分,共 50 分)题目 1 级别高的办公室一般称为()选择一项:A.联络处B.秘书处C.办公厅D.中心正确答案是:办公厅题目 2 中央机关分别采用分理制和综理制设置下属机构,其办公厅(室)属于分理制的是()选择一项:A.中央军委全国政协C.国务院D.全国人大正确答案是:国务院题目 3 办公室的核心功能是()选择一项:A.塑造出组织文化及价值观B.办文C.办会D.办事正确答案是:塑造出组织文化及价值观题目 4 办公室的本质属性是()选择一项:A.事务性综合性C.服务性D.辅助性正确答案是:服务性题目 5 办公室管理的第一要义是()选择一项:A.管理B.服务C.参谋D.协调正确答案是:服务题目 6常用办公用品中属于办公文具的是()选择一项:A.B.剪刀C.中性笔D.回形针正确答案是:中性笔题目 7 发放办公用品的人员要求是()选择一项:A.使用者自行入库取用B.发放者不必清点核实所发放办公用品C.不可指定人员发放D.发放人员要提醒使用部门和人员节约办公用品正确答案是:发放人员要提醒使用部门和人员节约办公用品题目 8 办公用品库存管理中的再订货量是指()选择一项:A.办公用品的平均使用量B.办公用品一次采购不足而追加采购的数量C.判定需要订购新的办公用品的库存余额D.新采购办公用品的数量正确答案是:判定需要订购新的办公用品的库存余额题目 9 正确选择办公设备和易耗品供应商不必考虑的因素是()选择一项:A.质量和交货B.服务和位置C.价格和费用D.名牌和高档正确答案是:名牌和高档题目 10 有权对政府采购合同进行监督和管理的是(A)选择一项:A.地厅级财政部门B.县级财政部门C.国家级或省部级财政部门D.任意级别的政府财政部门正确答案是:国家级或省部级财政部门二、判断题(每小题5 分,共 50 分)题目 11 办公室是组织内部办文、办公、办事、办会的主要平台。
第一次形成性考核作业题目解析 (1)
第一次形成性考核作业题目解析《办公室管理》课程是中央广播电视大学为开放教育(专科)现代文员专业和行政管理专业开设的必修课。
在该课程的教学实施过程中,我们设计了形成性考核作业册,共安排了四次笔答形式的作业。
作业题目设计的基本思想是,希望学生通过教材的阅读,认真梳理相关教学内容,通过作业的完成,强化并加深对相关知识点的认识和理解,把握相关基本知识和基本技能,能够对一些重要问题有一些感性认识,进而形成一些理性思考。
为了使学生在回答问题后有一个基本参照标准,我们将形成性考核作业册中的有些问题进行了适当整理,供同学们参照使用。
必须说明的是,这些要点的整理完全是基于教材的,同学们的学习应该回归教材,还一定要将自己的学习与实际结合起来,特别是那些需要联系实际的题目,同学们在回答问题时一定要自己动手、动脑。
《办公室管理》第一次形成性考核作业题目解析一、将办公室实务工作的简要内容填入下列表格,内容基本相同的填在一行中。
这道问题是针对教材第一章中办公室实务范围和内容予以设计的,主要考虑是,让同学们对办公室的具体业务有一个比较全面的了解,能够对三类文员,即国内一般性文秘工作、国外一般性文秘工作和国内外企文员工作的共性工作和一般性区别有一个大致的了解。
同学们在填表格内容时,应该注意要会“合并同类项”,也即将内容基本相同的,填在同一行中。
当然有些内容可能因工作管辖范围和责任等因素置放在一起未必合适,但只要能够自己说出理由也是可以有自己的判断和归类的。
问题源于教材第一章第2点“办公室实务的范围和内容”。
(P3—P5页)参考性解答:办公室实务工作一览表序号国内一般性国外一般性国内企业(含外企)1 文书撰写按上司的口头或书面指示完成信函。
记录上司指令及会谈、会议内容。
2 文书制作复印资料。
打印文稿及表格。
3 文书处理在权限内按自己的意思发出信函。
信函和邮件的处理。
4 档案管理档案管理。
5 会议组织安排会议事务,并做会议记录或纲要。
最新春季国开-商法-《形成性考核作业1-3第1-6章-试题+答案》
2022年春季国开-商法《形成性考核作业(一)第1-6章试题+答案》单选+多选+案例分析1.下列关于商事关系特点的表述错误的是()选择一项:A.至少一方主体必须是商主体B.商事关系的内容是商主体享有的权利和承担的义务C.商事关系的客体也分为物和行为,其中的“物”还包括营业资产,“行为”主要是营业行为或称“商行为”D.商事关系是民事关系的特殊存在形式,因此优先适用民法规范2.商法原则是指立法者规定的,反映商法本质属性,贯穿商事活动的始终,统领商事立法和司法活动的根本准则,主要包括()选择一项:A.营业自由原则、平等交换原则、企业维持原则、交易便捷原则、守法经营原则B.强化主体原则、维护安全原则、促进交易原则、确保公平原则、诚实信用原则C.商主体法定原则、促进交易自由原则、维护交易公平原则、确保交易安全原则、降低交易风险原则D.效益优先原则、兼顾公平原则、主体法定原则、维护交易安全原则、营业自由原则3.个人独资企业与个体工商户在商法本质上是相同的,两者都执行《个人所得税法》,但同时存在重要差异,下列选项错误的是()选择一项:A.组织程度的差异B.扶持政策的差异C.法律地位的差异D.会计规则的差异4.下列属于合伙企业特征的是()选择一项:A.合伙企业不具有企业的主体资格B.合伙企业成立须依据合伙协议C.合伙企业的合伙人可以都是有限合伙人D.合伙企业无须办理合伙企业登记5.下列关于商行为的表述错误的是()选择一项:A.商行为包括但不限于法律行为B.商行为与法律行为交叉的部分,优先适用商法规定,商法没有规定的,适用民法规定C.对于法律行为以外的商行为,适用商法和商事习惯予以调整,不适用法律行为的规则D.商行为是法律行为的特殊存在形式6.下列选项不属于商行为的是()选择一项:A.张某从大华书店的网店购买一本书B.大华书店的董事会依照多数决定原则确定公司的重大事务C.自然人股东甲将其持有大华书店的股权转让给另一自然人乙D.大华书店捐助建立希望小学7.依照商行为的内容,商行为可以分为()选择一项:A.绝对商行为和相对商行为B.基本商行为和附属商行为C.交易型商行为与组织型商行为D.单方商行为、双方商行为和决议行为8.以下关于商事账簿的选项错误的是()选择一项:A.商事账簿关乎投资者、商主体、第三人、诉讼和国家等诸多利益,商主体必须妥善保管商事账簿B.商事账簿、会计凭证和财务会计报告都是会计资料,本质上是一样的C.真实性原则是商事账簿编制的重要规则之一D.历史上商事账簿设置的立法模式主要包括自由主义、强制主义及分别主义9.除编制商事账簿外,商主体还应当依法编制()选择一项:A.财产清单和资产负债表B.缴税记录和资产负债表C.财务会计报告和资产负债表D.财产清单和税收清单10.下列关于商事登记的表述错误的是()选择一项:A.商事登记属于行政行为中的确认行为,而非许可行为B.登记事项商事登记涉及交易安全,是社会公众信赖的行政行为,登记主管机关应当对商事登记出现的问题全权负责C.商事登记应当秉持形式审核为主、实质审核为辅的原则D.申请人向登记主管机关提出登记申请,申请人自负风险和责任11.下列不属于公司特征的是()选择一项:A.法人性B.团体性C.营利性D.投资者的无限责任12.我国《公司法》规定的公司类型是()选择一项:A.股份有限公司、有限责任公司、无限公司、两合公司B.人合公司、资合公司和人合兼资合公司C.有限责任公司与股份有限公司D.开放式公司和封闭式公司13.公司法是规定各种公司的设立、活动、解散以及其他对内对外关系的法律规范的总称。
办公室管理形成性考核册及参考答案
《办公室管理》形成性考核册及参考答案办公室管理作业一文员首先要仔细制定计划,然后根据这个计划去实施,并严格检查其结果,使得这个结果对下一次的计划有所帮助和启示。
四、按照“优先顺序”处理工作原则,虚拟一份半天或一天工作(或家务)计划书。
在按照“优先顺序”制定计划书时,要按以下三个步骤进行:1.将自己要做的事情分为:A.是否应该做的事?B.是否做或不做都无所谓的事?C.是否不可以做的事?对于A要集中精力做,对于B和C可以从计划中删掉。
2.对于A类事情再进行分类,分为:重要并且紧急的事(优先做);紧急但是并不重要的事(第二做);重要但是并不紧急的事(第三做);虽有做的价值,但是既不重要也不紧急的事(可以请他人代劳)。
3.与上司形成默契,可以直接找上司商量、请示。
五、从下列文员工作方法中,任意选择一种或两种,谈谈你的工作体会或对此工作方法的认识。
1.请示方法和报告方法;2.计划方法和总结方法;3.受意方法;4.传达方法;5.进言方法;6.变通方法和挡驾方法;7.分工方法与合作方法。
答题方法:1.首先简要说明此种方法:受意就是文员接受和领会上司的意图。
可以分为直接受意(即领会上司在会议讲话、文件批示、工作部署或与文员谈话时,直接就某一问题或某项工作所发表的意见和想法等,易于文员判断和领会)和间接受意(即上司在平时随便交谈的情况下,或与其他人员谈话种就某一问题、某项工作发表的意见和看法等)。
(1)善于领会上司意图,不要曲解上司意图;(2)备好记录本,记录下指示要点;(3)注意倾听,用心判断指示的用意;(4)必要时可以提问,直至明了意图为止,但不要打断谈话;(5)如有不同意见,可以公开提出,但要言之成理,并要注意方式、态度;(6)接受指示后,要不失时机地贯彻实施。
2.结合实际谈体会。
我曾经经历过一件事情,使我充分认识到,在受意时,充分做好记录的重要性。
才开始工作时,我到一家房地产公司当文员。
有一天,总经理把我叫到办公室让我写一份公司的简介,内容要包括四个部分——公司的历史、公司的现状、公司的硬件和软件配备、公司取得的成绩。
国开电大 办公室管理 形考任务1-5答案
国开电大办公室管理形考任务1-5答案欢迎大家开始研究本课程。
在研究绪论后,相信大家已经对本课程有了基本的认识。
在开始研究其他内容之前,请简单介绍一下自己,分享一下自己的兴趣爱好,并谈谈通过本课程的研究想要达到哪些目标。
希望有相同兴趣的同学能成为朋友,一起研究。
本次任务将以20分的成绩计入课程形成性考核成绩。
我是XXX,性格开朗、稳重、有活力、待人热情。
工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳,勇于承受压力和创新。
我有很强的组织能力和团队协作精神,适应能力强,纪律性强,工作积极配合,意志坚强,具有无私奉献精神。
我平时喜欢旅行,增长个人见识,为人生旅程增加厚度。
我相信知识就是力量,选择继续研究提高自己。
在今后的研究中,我愿意和各位同学共同努力,互相帮助,互相成就,努力弥补自己的不足,为自己的办公室管理课程研究交一份满意的答卷。
形考任务2一、单项选择题(每小题5分,共50分)1.办公厅2.国务院3.塑造组织文化及价值观4.服务性5.服务6.中性笔7.发放人员要提醒使用部门和人员节约办公用品8.判断需要订购新的办公用品的库存余额9.名牌和高档10.国家级或省部级财政部门二、判断题(每小题5分,共50分)对错对对错错错对错对形考任务3一、单项选择题(每小题5分,共50分)1.只能充当领导的参谋和助手2.调查时,要牢记领导对问题的预判来筛选一手材料3.易出成果原则4.督查与代办相结合5.信息量越大越好6.要有“诚心”7.与女士通电话,男士先挂8.年龄9.业务招待费10.4.5厘米二、判断题(每小题5分,共50分)对错对错错对对错错对形考任务4一、单项选择题(每小题5分,共50分)1.书信2.抄送下级机关。
[2023春期]国开电大专科《办公室管理》在线形考(形考任务二)试题及答案
[2023春期]国开电大专科《办公室管理》在线形考
形考任务二试题及答案
说明:
本次测验以20分的成绩计入课程形成性考核成绩。
测验以100分计,包括单项选择题10题(每小题5分,共50分)、判断题10题(每小题5分,共50分),合成课程形成性考核成绩为20分。
一、单项选择题
1.级别高的办公室一般称为()。
A.中心
B.办公厅
C.秘书处
D.联络处
[答案]B
2.中央机关分别采用分理制和综理制设置下属机构,其办公厅(室)属于分理制的是()。
A.全国人大
B.全国政协
C.中央军委
D.国务院
[答案]D
3.办公室的核心功能是()。
A.塑造出组织文化及价值观
B.办文
C.办会
D.办事
[答案]A
4.办公室的本质属性是()。
1。
形成性考核
形成性考核所谓形成性考核,是指对学习者学习过程的全面测评,是对学习者课程学习成果的阶段性考核,是对学习者学习目标的阶段性测试,是课程考核的重要组成部分。
1.形成性考核有其明确的目的:(1)可以有效监控教学过程管理.开放教育模式的显著特点是“开放”,它给学习者提供了更多的学习机会和条件,可以很好地满足个性化,终身化学习的要求,但“开放”并不等于“放开”,更不是对学习者学习过程的"放空".教育的实质在于强调对学习者的培养,强调对学习者良好学习能力的形成,最终得到一定的知识积累和技能."冰冻三尺非一日之寒",这需要经过一定的学习过程才能实现,决非"一蹴而就",通过规定和实施科学的形成性考核可以达到对教学过程的有效监控。
(2)可以改善教学时空相对分离的状况.开放教育下教与学在诸多方面是相对分离的,如主讲教师与面授辅导教师分离,主讲教师与学习者分离,教学与考试分离等等,这种分离不仅存在于教学内容上,也存在于教学时空上.此外,开放教育要求以专业组织教学,学习者以自主学习方式为主进行学习,没有固定的教学班,这就给开放教育下的教与学的全面沟通造成了一定的困难,因此,规定和实施形成性考核,通过合理设计形成性考核的内容,实现教与学的一定程度的沟通,反馈教与学信息,提高教学针对性,从而缓解教学分离产生的诸多矛盾,达到因材施教,教学相长的目的.(3)可以实现素质教育的要求,开放教育条件下,如果单凭期末一次性考试的形式和内容来决定学习者的学习成绩,就必然导致“应试教学”,面授辅导教师"应试而教",学习者"应试而学",通过突出重点内容,猜押题目,死记硬背等方法来对付学习和考核,忽视学习过程,漠视学习过程中的各种练习,训练,改变面授辅导的本意,这将不利于学习者综合能力,综合素质的培养,形成和提高,即使学习者考试及格,取得相应毕业证,但却没有很好掌握知识和技能,没有形成良好的"会学能力",这将是开放教育的悲哀.因此,利用形成性考核的形式,通过对其内容的"与时俱进"的及时调整,不断体现和反映社会,科技,经济等发展的要求,根据学习者的实际来考察学习者的学习情况和学习的阶段性效果,全面考核学习者的学习能力,理解能力,运用能力以及创新能力,最终达到"人才培养模式改革和开放教育试点"的目的.形成性考核包括大作业,实验,平时作业,课堂讨论,小组学习,网上讨论等,通过形成性考核,可以有效地延伸课堂面授辅导和补充课堂教学与教材的不足,可以全面了解,掌握学习者的学习过程和学习效果,从而加强对自主学习的有效监控,这对于真正显示开放教育下学习者自主学习模式,体现"教师是主导,学生是主体"的开放教育特征,实现开放教育下学生综合素质和能力的提高,最终全面实现素质教育具有重大意义.2. 形成性考核成绩的评定原则形成性考核成绩的评定是对学习过程的质量控制,建立健全有效的控制系统就必须首先设立科学合理的评定原则,这些原则不仅是形成性考核成绩控制的依据,还是教学管理部门评价控制系统效能的尺度,同时也是判定形成性考核成绩真实性和权威性的标准.(1)目的性,形成性考核是课程考核的重要组成部分,其目的是在开放教育下能保证教学过程的如期完成,而考核成绩的评定就是实现这一目的的有力手段之一.因此,应把形成性考核的完成情况同课程期末考试资格联系起来,即规定不参加形成性考核者或形成性考核成绩不及格者(70分为及格线),不能参加该课程当期的期末考试,只有这种强制性规定才能保证开放教育的教学过程不致"放空",才能保证开放教育的教学质量,保证素质教育要求的落实,避免出现仅为应付考试而学,期末集中时间,精力进行"总复习","一蹴而就"式的应试教学.(2)完整性,形成性考核是对学习者学习过程的全面测评,其内容及成绩的构成应能体现开放教育的特征,达到素质教育的要求,因此,其内容应由作业(大作业,平时作业),自主学习,讨论,小组活动等构成一个较完整的体系,以全面反映其学习过程,它们在形成性考核成绩中的权重分别为60%,20%,10%,10%.(3)达标性,形成性考核是对学习者学习目标的阶段性测试,其各项内容须有一个完成达标的标准,如作业完成率为100%,自主学习计划落实率80%以上,讨论参与率90%以上,小组活动参加率90%以上等.对上述几项大指标可根据其内容进行再次细分,并定出达标率,综合而成总达标率.只有逐项分解,才能明确,具体,便于操作.学校姚充分利用这个"权力",用好这个权力,切实做到全程服务,全程管理.(4)时间性,形成性考核是对学习者学习成果的阶段性考核,必须强调形成性考核内容完成的时间性.班主任和课任教师对所布置的形成性考核工作依据教学进程须有一个完成时间表,学生应在限定时间内完成相应的学习过程和学习内容,对超限者应有一定的处罚.如对平时作业而言,正常时间完成者按100%计;超过1周者,只计相应成绩的70%;超限两周者,只计相应成绩的50%;超限四周者,则是次作业成绩计零分.平时作业未完成者或不及格者(及格线70分),将取消该门课的考试资格.其他形成性考核的时间性限制以此类推.(5)真实性,真实性是形成性考核工作和成绩的生命,必须制定严格的审查制度,如作业必须做在上级统一印发的作业材料上或专用作业本上,学生亲笔完成,不得另行打印或复印,须在作业标签纸上注明姓名,学号,年级,专业,科目,第几次作业,上交作业的时间;出差在外者或外地学生可通过E-mail或邮寄方式上交.对于自主学习须有学前计划,学中完成记录和学后监督,由各组长和副组长联合签名认定.而讨论和小组活动可以根据其记录的详实程度作为衡量其真实性的依据.(6)创新性,形成性考核内容的设计还应体现素质教育的要求和特点,在确定考核成绩时对那些创造性解答问题,分析问题,研究解决问题的学生应有一个奖励,以鼓励学生的主动性,创造性,激发学生的学习潜能,提高学习积极性.学校应设定相应的奖励基金.中央电大形成性考核系统用户登录学号 用户名 用户名: 密码: 验证码:重换一张如果您忘记了密码请查找密码 常见问题还未注册的教师(管理员)请注册公告区 更多 欢迎2013年春季学期新同学登录形考平台! (2013.04.18) 关于2013春继续开展中级财务会计(一)课程基于网络考核改革试点工作的通知(2013.04.02) 《电算化会计》实务考核考试部分 ---- 相关软件资料下载!(2013春季更新) (2013.03.08) 关于2013年春季基于网络考核课程考核安排的通知(2013.02.28) 1874《法律文书》任务时间有变动,请广大同学关注。
2018最新国家开放大学《管理英语(3)》形成性考核册参考资料1
最新国家开放大学《管理英语(3)》形成性考核册参考资料《管理英语(3)》是国家开放大学2017年春季新开的课程之一,对国家开放大学的管理专业学生进行统一考试。
该资料对学生完成学习任务起着一定的辅助作用。
本文库还有国家开放大学其他课程的参考资料,可以参考。
作业1一、交际用语(共计 10 分,每小题 2 分)1-5 题:阅读下面的小对话,选择恰当的答语。
1. - I’m leaving for Shanghai tomorrow.一A. See you later.B. Have a pleasant trip!C. Let’s go out for a drink.2. - Could I help you with the heavy box? You look so-fired.- I can manage it.A. No, thanks.B. Yes, please.C. All right.3. - Is it possible for you to expand business there?一A. I like it.B. I’d love to.C. Yes,I think so.4. - Would you like some more beer?一,please.A. Just a littleB. No moreC. I’ve had enough5. - Are you going on holiday for a long time?一A. It was a long time.B. Two weeks ago.C. No. Only a couple of days.二、词汇与结构(共计 30 分, 每小题 2 分)6-20 题:阅读下面的句子,从 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。
6. Leave the reference books behind, you won’t be able to think inde pendent ly.A. orB. andC. so7. A bus driver is responsible the safety of his passengers.A. inB. forC. to8. This is the man last night.A. whom I saw himB. whom I sawC. who I saw him9. I took it for that you wouldn’t come here again.A. grandB. tameC. granted10. It’s to point to or talk about strangers in public.A. impoliteB. possibleC. please11. important it is for kids to imagine freely!A. WhatB. HowC. What an12. 一 father took part in the charity activity in the neighborhood yesterday?- Peter’s.A. WhoseB. WhatC. Which13. Under no circumstance to tell lies to parents.A. children are allowedB. are children allowedC. will children allow14. Let’s discuss these problems at the meeting, ?A. do weB. shall weC. will you15. John as well as Mike just been back from an important meeting.A. haveB. hasC. had16. You can go out, you promise to be back before 12 o’clock.A. so far asB. as far asC. as long as17. They recommended that the amusement parkA. was extendedB. will be extendedC. he extended18. A number of boys absent some time during the term.A. have beenB. has beenC. will19. If you need further information, please our office.A. constantB. constructC. contact20. - When do we have to pay the bill?一 December 30.A. ByB. OnC. During三、阅读理解(共 40 分,每小题 4 分)21-25 题:阅读短文,根据短文内容从 A、B、C 三个选项中选出一个正确答案。
2018年春季学期办公室管理形成性考核册答案
作业 1一、单项选择选择题1、级别高的办公室一般称为( B 办公厅 )2、中央机关风别采纳分理制和宗理制设置部下机构,其办公厅属于分理制的是?( D 国务院)3、办公室的中心功能是( A 塑造出组织文化及价值观)4、办公室的实质属性是( C 服务性)5、办公室工作的第一要义是( A 服务)6、常用办公用品中属于办公函具的是( A 中性笔)7、发主办公用品的人员要求是( D 发放人员要提示使用部门和人员节俭办公用品)8、办公用品库存管理中的再订货量是指( C判断需要订购新的办公用品的库存余额)9、正确选择办公设施和易耗品供给商不用考虑的因素是( B 名牌和高档)10、有权对政府采当重同进行监察和管理的是(A.国家级或省部级财政部门)二、判断题1.任何办公室 ,都是指的单位里的综合做事机构。
( √)2.省府的办公厅比其余厅的行政级别要高。
( √)3.信息调研是办公室的一项详细职能。
( √)4.办公室的工作拥有综合性特色。
( √)5.办公室管理要严格按既定条条框框做事,不可以引用弹性原理。
( X )6.发放办公用品的时候 ,不需要对用品库存进行记录。
( X )7.办公电话应按期检查并查对电话账单以控制开支。
( √)8.办公用品的最大库存量是指库房最多能容纳的数目。
( √)9.办公用品的库存管理和监察中 ,出货卡即是申请领用单。
( √ )10办公设施使用权的获得只好是经过购置。
( X )三、简答题1、简答办公室的主要特色。
( l)辅助性:办公室差别于其余职能部门的第一个特色是它的辅助性。
办公室工作应当在服务和听从于领导工作的前提下,充足发挥自己的辅助管理职能,当好领导的顾问和助手。
( 2)综合性:办公室是各样专业知识和技术互相交错运作的部门;办公室工作也是一项综合性的工作.办公室工作是多元化的。
( 3)服务性:服务性是办公室工作的实质属性。
办公室的建立与工作的展开,第一是为了适应各级各种机关领导工作的需要,为领导工作供给辅助性的服务,同时也2、说说你对办公室人员应具备的职业素质中“善谋”的理解。
2018年春季学期办公室管理形成性考核册答案
2018年春季学期办公室管理形成性考核册答案D2.调研工作的实施阶段实施阶段是调研工作的中心阶段。
其实施步骤为:确定调查方法,搜集、整理调研材料,综合分析调研材料。
(l)调查方法主要包括全面调查法、重点调查法、典型调查法、抽样调查法、问卷调查法、观察法、试点调查法、开会调查法、访谈法、网络调查法、BS(Brain-storming 头脑风暴)法、专家调查法、哥顿法等。
小提示:各调查方法常综合、交替使用。
(2)搜集、整理调研材料,要求全面、系统、丰富、充分、多多益善。
(3)认真分析调研材料,综合提炼调研成果。
3.调研工作的完成阶段本阶段的主要工作是撰写调研报告,其中包含确定主题、选用材料、拟写提纲、按纲写作,修改定稿五个步骤。
(l)确定主题:主题要正确、新颖、鲜明、集中、有一定高度。
(2)选用材料一:材料要具有典型性、生动性、新颖性,多样性和准确性等特点。
(3)拟写提纲:注意观点和材料,大纲和细目的统一,如“导引案例一案例1”。
(4)按纲写作:如表3-1所示。
(5)修改定稿:检查所用资料是否有误、观点是否明确、语言是否流畅、有无错别字、标点使用准确与否等。
标题分单标题和双标题(即正副题)前言也叫导语,介绍调研目的,原因,时间,地点,对象范围,调查方法等正文正文开头有开门见山、结论先行、提出问题等方式:论述结构有纵式、横式、纵横式等结尾概括全文,形成结论,提出看法和建议附件包括数居汇总表、原始资料、背景材料、必要的工作技术报告等调研时间(略)二、案例分析题办公室的李敏每天一上班和下班前都将自己的工作区域清洁整理得干干净净、有条不紊,同时她也主动清洁整理自己常用的复印机、打印机、饮水机、档案柜、公用书架等。
每当她看到复印纸抽拿零乱,公用字典扔在窗台,废纸桶满了没人倒,都及时做些清洁整理工作,以维护办公环境的整洁。
秘书小王每天都认真清洁整理自己的办公桌,常用的笔、纸、回型针、订书器、文件夹以及专用电话等都摆放有序。
2018年开大《办公室管理形成性考核册答案》
2018年开大《办公室管理形成性考核册答案》办公室管理形成性考核册答案办公室管理作业1 (第一、第二章)一、单项选择题1、级别高的办公室一般称为:(B办公厅)2、中央机关分别采用分理制和综理制设置下属机构,其办公厅(室)属于分理制的是:D 国务院)3、办公室的核心功能是(A塑造出组织文化及价值观)4、办公室的本质属性是(C服务性)5、办公室工作的第一要义是(A服务)6、常用办公用品属于办公文具的是(A中性笔)7、发放办公用品的人员要求是(D发放人员要提醒使用部门和人员节约办公用品)8、办公用品库存管理中的再订货量是指(C判定需要订购新的办公用品的库存余额)9、正确选择办公设备和易耗品供应商不必考虑的因素是(B名牌和高档)10、有权对政府采购合同进行监督和管理的是(A国家级或省部级财政部门)二、判断题1、任何办公室,都是指的单位里的综合办事机构。
(√)2、省政府的办公厅比其他厅的行政级别要高。
(×)3、信息调研时办公室的一项具体职能。
(√)4、办公室的工作具有综合性特点。
(√)5、办公室管理要严格按既定条条框框办事,不能引用弹性原理。
(×)6、发放办公用品的时候,不需要对用品库存进行记录。
(×)7、办公电话应定期检查并核对电话账单以控制开销。
(√)8、办公用品的最大库存量是指仓库最多能容纳的数量。
(×)9、办公用品的库存管理和监督中,出货卡即是申请领用单。
(×)10、办公设备使用权的获取只能是通过购买。
(×)三、简答题1、简答办公室的主要特点。
答:办公室的主要特点:辅助性、综合性、服务性。
2、谈谈你对办公室人员应具备的职业素质中“善谋”的理解。
答:办公室人员应具备的职业素质中的“善谋”:能够正确理解领导的意图,替领导过滤重要的事务;要“参”到点子上,“谋”到关键处,注意谏言技巧;学会把握职场环境的运作方法,一是个性与共性协调统一,二是朦胧与含蓄的工作技巧相结合。
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办公室管理形成性考核册答案作业1一、单选选择题1、级别高的办公室一般称为( B 办公厅)2、中央机关风别采用分理制和宗理制设置下属机构,其办公厅属于分理制的是?(D 国务院)3、办公室的核心功能是( A 塑造出组织文化及价值观)4、办公室的本质属性是( C 服务性)5、办公室工作的第一要义是(A 服务)6、常用办公用品中属于办公文具的是(A 中性笔)7、发主办公用品的人员要求是(D 发放人员要提醒使用部门和人员节约办公用品)8、办公用品库存管理中的再订货量是指(C 判定需要订购新的办公用品的库存余额)9、正确选择办公设备和易耗品供应商不必考虑的因素是(B 名牌和高档)10、有权对政府采当重同进行监督和管理的是(A. 国家级或省部级财政部门)二、判断题1. 任何办公室, 都是指的单位里的综合办事机构。
( √)2. 省府的办公厅比其他厅的行政级别要高。
( √)3. 信息调研是办公室的一项具体职能。
( √)4. 办公室的工作具有综合性特点。
( √)5. 办公室管理要严格按既定条条框框办事, 不能引用弹性原理。
( X )6. 发放办公用品的时候, 不需要对用品库存进行记录。
( X )7. 办公电话应定期检查并核对电话账单以控制开销。
( √)8. 办公用品的最大库存量是指仓库最多能容纳的数量。
( √)9. 办公用品的库存管理和监督中, 出货卡即是申请领用单。
( √)10 办公设备使用权的获取只能是通过购买。
( X )三、简答题1、简答办公室的主要特点。
(l )辅助性:办公室区别于其他职能部门的第一个特点是它的辅助性。
办公室工作应当在服务和服从于领导工作的前提下,充分发挥自己的辅助管理职能,当好领导的参谋和助手。
(2)综合性:办公室是各种专业知识和技能相互交叉运作的部门;办公室工作也是一项综合性的工作.办公室工作是多元化的。
(3)服务性:服务性是办公室工作的本质属性。
办公室的设立与工作的开展,首先是为了适应各级各类机关领导工作的需要,为领导工作提供辅助性的服务,同时也要为各部门和基层提供服务。
2、谈谈你对办公室人员应具备的职业素质中“善谋”的理解。
善谋:能够正确理解领导的意图,替领导过滤重要的事务;要“参”到点子上,“谋”到关键处,注重谏言技巧,学会把握职场环境的运作方法,一是个性与共性协调统一,二是滕胧与含蓄的工作技巧相结合。
3. 简述办公室设备使用规范。
(l )必须明确每台设备的具体用途,熟悉掌握其操作程序,严格按照使用说明书的要求进行操作。
(2)必须明确专人专责的专管制度,严禁任何人随意使用,除非是配置给个人专用或指定公用的办公设备。
(3)注意安全,注意节电,注意卫生,注意定期保养。
(4)未经领导允准,任何人严禁私自使用办公设备,尤其是用于处理私人事务.(5)办公设备的使用环境温度为5℃至35℃,相对湿度为20%至85%,温度过低时需用加温器,湿度过高时需用除湿器,并放在距办公设备 5 米左右的有效影响距离内。
(6)如果办公设备不处于工作状态,应及时切断电源。
(7)使用电脑时要做到;不要让阳光照射电脑,以免机壳老化,不要随意放置茶水,以免碰翻杯子弄温电脑,造成短路;不要在开机状态下插拔各种电缆,以免烧坏接口;不要使用来历不明的软件,防止病毒浸入,并且要配备必要的杀毒软件,定期或经常地对电脑进行保护性杀毒;不要在病毒入侵时使用电脑,除非有特殊的自我防护错施.不要自己随意处理电脑硬件故障.不要将电脑交给非专业人士修理,如有必要应全程监督。
4, 简述在储藏间存储办公用品时的注意事项。
①储藏间或物品柜要上锁,确保安全。
②储藏间需要的面积取决于单位面积的大小。
③在储藏间或物品拒放置物品时,必须清楚地加标签,以便迅速找到物品和标明新物应放置的地方;新物品置于旧物品的下面或后面;先来的物品先发出,体积大、分量重的物品放置在最下面,以减少危险,小的物品、常用的物品应放在前面,易于找寻和领取;办公耗材和打印机用品,必须保存在安全的地方,以便在需要时能轻松找到.④储藏办公用品的地方应有良好的照明,以便于找到所需物品。
⑤办公用品应保存在干燥和通风良好的房间中。
若存放在潮湿环境中,将有可能导致纸张不能正常地送入打印机或复印机中。
⑥订立物品发放制度,确定物品发放人。
作业2一、设计题调研工作大体上可分为三个阶段,即准备阶段、实施阶段和完成阶段,请对调研工作的三个阶段进行详细设计。
P341.调研工作的准备阶段(l )准备调研内容:①确定调研课题:领导提出、有关部门确定、调查者自选。
②选题要求:既要注重现实意义,又要具有前瞻性.既要注重领导和群众关注的当前工作和社会生活中的重点、热点、难点问题,又要注重易被公众忽略而又十分重要的冷门问题。
③选题原则;价值原则、可行原则、适量原则、新颖原则。
(2)调研课题的审定:一般调研课题由机关单位或者授权调研部门的领导审定批准.重点调研课题可以采取申报、委托或招标等形式,经专家评审、领导批准来确定。
(3)成立调研小组,确定调研人员:成立调研小组时要考虑的因素包括,成员应具备良好的政治业务素质;有调研需要的专业能力或专家成员.有丰富的调研经验;注意新老搭配,以便成员相互取长补短.少而精,避免人浮于事。
(4)调研任务前的准备工作:学习和掌握与课题相关的党和国家的方针、政策、规定等;查阅与课题相关的研究成果和文献资料;学习与课题相关的自然科学和社会科学知识;了解与课题相关的背景资料。
(5)明确调研各阶段的任务和要求:①调研的初期,要求明确调研对象的性质和发展方向。
②调研的成长期,应当明确如何使调研对象进一步发展,主要是理清思路、摆明措施。
③调研的成熟期,应当讲清楚如何使事物进一步完善提高。
④调研的末期,拟定调研提纲。
调研提纲的内容,主要包括调研的目的要求,调研的对象、范围和方式方法,调研的时间、步骤和过程,调研的人员组织与注意事项,调研经费的预算等。
2.调研工作的实施阶段实施阶段是调研工作的中心阶段。
其实施步骤为:确定调查方法,搜集、整理调研材料,综合分析调研材料。
(l )调查方法主要包括全面调查法、重点调查法、典型调查法、抽样调查法、问卷调查法、观察法、试点调查法、开会调查法、访谈法、网络调查法、BS(Brain-storming 头脑风暴)法、专家调查法、哥顿法等。
小提示:各调查方法常综合、交替使用。
(2)搜集、整理调研材料,要求全面、系统、丰富、充分、多多益善。
(3)认真分析调研材料,综合提炼调研成果。
3.调研工作的完成阶段本阶段的主要工作是撰写调研报告,其中包含确定主题、选用材料、拟写提纲、按纲写作,修改定稿五个步骤。
(l )确定主题:主题要正确、新颖、鲜明、集中、有一定高度。
(2)选用材料一:材料要具有典型性、生动性、新颖性,多样性和准确性等特点。
(3)拟写提纲:注意观点和材料,大纲和细目的统一,如“导引案例一案例1”。
(4)按纲写作:如表3-1 所示。
(5)修改定稿:检查所用资料是否有误、观点是否明确、语言是否流畅、有无错别字、标点使用准确与否等。
表3-1 调研报告版面结构模式标题分单标题和双标题(即正副题)前言也叫导语,介绍调研目的,原因,时间,地点,对象范围,调查方法等正文正文开头有开门见山、结论先行、提出问题等方式:论述结构有纵式、横式、纵横式等结尾概括全文,形成结论,提出看法和建议附件包括数居汇总表、原始资料、背景材料、必要的工作技术报告等调研时间(略)二、案例分析题办公室的李敏每天一上班和下班前都将自己的工作区域清洁整理得干干净净、有条不紊,同时她也主动清洁整理自己常用的复印机、打印机、饮水机、档案柜、公用书架等。
每当她看到复印纸抽拿零乱,公用字典扔在窗台,废纸桶满了没人倒,都及时做些清洁整理工作,以维护办公环境的整洁。
秘书小王每天都认真清洁整理自己的办公桌,常用的笔、纸、回型针、订书器、文件夹以及专用电话等都摆放有序。
下班前,她也将办公桌收拾得干净整齐,从不把文件、物品乱堆乱放在桌面上。
但小王很少参与清理和维护公用区域,也常将公用资源如电话号码本、打孔机、档案夹等锁进自己的办公桌,使别人找不到。
办公室的小刘上班匆匆忙忙,接待室的窗台布满灰尘,办公桌上堆得满满当当,电脑键盘污迹斑斑,上司要的文件总是东查西翻,每日常用的“访客接待本”也总是找不到。
自己的办公桌都没有管理清楚,更无暇顾及他处。
你怎样评价这三位工作人员的行为?*** 点评:通过上述案例,可以看出办公室工作环境的清洁、有序,直接对组织的形象和绩效产生一定的影响。
一个良好的工作环境,有利于组织的对外形象塑造,有利于提高秘书的工作效率。
可见,李敏符合要求;小王的工作存有误区;小刘工作不合要求。
*** 工作程序加强对日常环境的管理,营造一个令人神静心怡的工作环境,是公司秘书一项经常性的工作,也是一份责任和义务。
秘书对日常环境的管理包括 3 个方面的内容,即个人工作区的环境管理,上司办公室的环境管理,日常公务活动区的环境管理。
**1. 保持你所参与的公共区域整洁(1) 要保持上司会客室和会议室的清洁,在来访客人离开及会议结束后要及时通知保洁员进行打扫和清理。
(2) 正确使用并注意维护复印机、传真机等办公自动化设备,保持周边的整洁,发现问题自己动手或及时找人维修。
(3) 对文件柜、档案柜、书架、物品柜等公用资源要经常注意清理,对报刊、文件及公用的办公用品,用后要及时放归原处,保持整洁有序。
(4) 注意发现在办公设备、室内光线、温度、通风、噪音、通道等方面存在的有碍健康和安全的隐患,并及时提出建议或通知有关人员进行整改。
2. 保持你的上司的工作环境的整洁(1) 经常整理上司办公室和办公桌,将文件和物品摆放整齐,文件柜、书架、博古架和各种陈设要保持清洁。
(2) 每天要定时开窗通风,保持空气的自然清新,并定时测温、测湿,保持适合上司习惯的温度和湿度。
(3) 经上司授权后,定期对上司的文件柜进行清理,将文件资料归类保管存放,将一些无用的文件及时清退或销毁。
(4) 对上司办公室的花卉、盆景,要及时浇水、施肥、剪枝,保持其美观和生机; 对办公室内的金鱼,要及时喂食、清排鱼缸内的浊物,保持水质的清洁。
(5) 上司接待客人后,要及时对烟缸、茶具等进行清洗和整理。
(6) 经常对安全、卫生等状况进行检查,发现问题及时通知有关人员进行处理,时刻保持良好的状态。
3. 整理个人工作环境办公桌是每一位秘书人员的直接工作空间,所以在布置自己的办公桌时,既要使自己感觉舒适,又要保持桌面上有条不紊。
有了整齐清洁的办公环境,不仅可以提高工作效率,还有助于提升专业形象,甚至还会因此而受到同事欣羡的眼光,并成为典范,对办公室人际关系也有意想不到的益处。
(1) 办公桌的必备物品及其整理摆放在办公桌上的物品都应是经常使用的。