第5单元 文档版面设置与编排
第五单元 文档的版面设置与编排精选ppt
5.1图文混排插入图片
5.1图文混排插入图片
5.1页面格式
5.1页面格式
5.底纹
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.5添加脚注与尾注
5.1添加脚注与尾注
5.1添加脚注与尾注
5.1添加脚注与尾注
5.1添加脚注与尾注
5.6页面页脚设置
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
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5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
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第五单元
文档的版面设置与编排
5.1页面格式设置 5.2分栏排版 5.3图文编排 5.4边框与底纹 5.5添加脚注与尾注 5.6页眉和页脚
打开文档TF5-1
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.2 分栏设置
5.2 分栏设置
5.2分栏设置
5.2分栏设置
5.3图文编排插入艺术字
5.1图文编排插入艺术字
5.1图文编排插入艺术字
5.1图文编排插入艺术字
5.1图文编排插入艺术字
5.1页面格式
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5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
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5.1图文编排插入图片
5.1图文混排插入图片
5.1图文混排插入图片
OSTA办公软件应用模拟题1
OSTA办公软件应用（中级）模拟题1第1单元操作系统的应用一、启动资源管理。
一、创建文件夹：在C盘新建文件夹，文件夹名为400001。
二、复制文件，改文件名：将C盘DA TA1文件夹中的以下7个文件TF1-7.doc，TF3-14.doc，TF4-20.doc，TF5-8.doc，TF6-6.xls，TF7-18.xls，TF8-4.doc一次性复制到C盘的文件夹400001中，分别改名为A1 ，A3 ，A4 ，A5 ，A6 ，A7 ，A8，扩张名不变。
三、添加字体：添加C盘的“细明体新细明体”。
四、添加输入法：添加双拼输入法。
第2单元文字录入与排版1.新建文件：在字表处理软件中新建一个文档(要求:在当前启动的word窗口内进行该操作)，文件名为A2(13)．DOC ，保存至自己的文件夹下。
1.录入文本与符号：按照下面【样文2-13A 】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。
【样文2-13A 】 自第一台激光器发明以后40多年来，已经在各种【绝缘晶体】、【玻璃】、【气体】、【液体半导体】乃至【自由电子】等许多材料中产生了Laser。
Laser的波长在『短波段』扩展到真空紫外乃至X-射线，在『长波段』则从远红外延伸到毫米波波段，Laser输出的能量达到了100kJ，功率高达100TW。
2.复制粘贴：将模拟题1文件夹中的文件TF2-13B．DOC中红色文字复制到考生录入文档之前，绿色复制到考生录入文档之后。
3.查找替换：将文档中所有“Laser”替换为“激光”。
操作完成后保存该文件。
第3单元文档的格式设置与编排打开模拟题1中文档TF3-15.DOC ，将该文件以文件名为“A3-15.DOC”保存到自己的文件夹中。
按下列要求设置、编排文档格式，结果参看图1。
一、设置【文本3-15A 】如【样文3-15A 】所示1.设置字体：第一行标题为华文新魏；正文第1段为华文细黑；正文第2段为楷体；正文第3段为黑体；正文第4段为幼圆；最后一行为方正舒体。
ATA办公软件应用2010中级考证复习资料
2015年6月目录办公软件应用模块(WINDOWS平台)评分标准 (1)第一单元 Windows系统操作（共 8分） (2)1、启动“资源管理器”（1分） (2)2、C盘下新建文件夹，文件夹名为“4000001”。
（1分） (2)3、复制文件、粘贴文件。
（2分） (3)4、在语言栏中添加“微软拼音-简捷2010”输入法（2分） (4)5、为“附件”中的“截图工具”创建桌面快捷方式（2分） (5)第二单元文字录入与编辑（ 10分） (6)第三单元文档的格式设置与编排（15分） (7)第四单元文档表格的创建与设置（10分） (8)第五单元文档的版面设置与编排（15分） (9)第六单元电子表格工作簿的操作（16分） (10)第七单元电子表格的数据处理（16分） (12)第八单元MS Word和MS Excel的进阶应用（10分） (14)办公软件应用模块(WINDOWS平台)评分标准第一单元Windows系统操作8分※序号评分点分值1 启动资源管理器 12 建立考生文件夹 13 复制文件14 重命名文件 15 添加输入法 26 创建桌面快捷方式2第二单元文字录入与编辑10分※序号评分点分值1 创建新文件 12 文字录入、字母录入13 标点符号的录入 14 特殊符号的录入 15 录入准确率26 复制粘贴 27 查找替换 2第三单元格式设置与编排15分※序号评分点分值1 设置字体 22 设置字号 23 设置字形24 设置对齐方式 25 设置段落缩进 26 设置行距/段落间距27 拼写检查 18 设置项目符号或编号2第四单元表格操作10分※序号评分点分值，1 创建表格并自动套用格式 22 表格的行、列修改 23 合并或拆分单元格 24 表格格式 25 设置表格的边框线 2第五单元版面的设置与编排15分※序号评分点分值1 设置页面22 设置艺术字 2 ※3 设置栏格式14 设置边框底纹 25 插入图片 16 插入脚注（尾注） 2 ※7 设置页眉/页码 2第六单元工作簿操作16分※序号评分点分值1 设置工作表行，列22 设置单元格格式 33 设置表格边框线 24 添加批注 25 重新命名工作表并复制工作表 26 设置打印标题 27 创建公式 38 建立图表 3第七单元数据计算16分※序号评分点分值1 公式(函数)应用 22 数据排序 23 数据筛选 24 数据合并计算 35 数据分类汇总 36 建立数据透视表 3第八单元综合应用10分序号评分点分值1 选择性粘贴2 ※2 文本与表格间的相互转换 2 ※3 记录(录制)宏 34 邮件合并3※第一单元Windows系统操作（共8分）2、C盘下新建文件夹，文件夹名为“4000001”。
办公软件考试试题操作方法.
第一单元操作系统应用【操作要求】考生按如下要求操作:说明:每位考生所做的第一单元各项操作,除了输入考生文件夹编号和按照“选题单”指定题号复制考试文件两项各不相同外,其他操作均相同。
l·启动“资源管理器”:开机,进入MS Windows XP,启动“资源管理器”。
操作:①单击鼠标右键“开始”然后鼠标左键单击“资源管理器”。
2·创建文件夹:在c盘建立考生文件夹,文件夹名为考生准考证后7位。
举例:如果考生的准考证号为0490010610314000001,则考生文件夹名为4000001。
操作:①在c盘单击鼠标右键\新建\文件夹。
3·复制文件、改变文件名:按照选题单指定的题号,将题库中。
“DATAI”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中,并分别重命名为Al、A3、A4、A5、A6、A7、A8,扩展名不变。
操作:①选定文件夹\右键鼠标\重命名第二单元的题不复制,需要考生在做该题时自己新建一个文件。
4添加字体:添加“细明体新细明体”字体,井将添加前、后的“字体”活动窗口界面,分别以A1A和A1B为文件名.保存至考生文件夹。
操作步骤:操作:第1步:单击“开始”按钮,在打开的菜单中选择“控制面板”命令,打开“控制面板”窗口,在窗口中双击“字体”,打开“字体”窗口。
第2步:将字体窗口最大化,按键盘上的Print Screen SysRq键对字体窗口拷屏,执行“开始”菜单中的“所有程序”→“附件”→“画图”命令,打开“画图”程序,执行“编辑”→“粘贴”命令以拷屏内容新建bmp文件。
第3步:执行“文件”→“保存”命令,打开“保存为”对话框。
在“文件名”文本框中输入“A1A”,在“查找范围”下拉列表中选择考生文件夹,单击“保存”按钮。
第4步:在“字体”窗口中执行“文件”→“安装新字体”命令,打开“添加字体”对话框。
第5步:在“文件夹”列表中双击系统安装盘下的“Windows”文件夹下的“fonts”文件,稍后在“字体”列表中将会显示出该文件夹下的所有字体,选中“细明体新细明体”项,单击“确定”按钮,返回到安装新字体后的窗口。
计算机-文档的版面设置与编排(第十二课)
第五章文档的版面设置与编排（二）虽然现在提倡无纸化办公，但在日常工作中还是经常会使用到书面的文档，这就需要将文档打印出来。
将文档编辑完毕后，还要对文档的版面进行设置和编排，使其达到所需要的文档要求。
本章主要内容●文档的版面设置●文档内容的图文混排5.1 插入并编辑图片为了使文档更加美观、生动，可以在其中插入图片对象。
在Word 2010中不仅可以插入系统提供的图片，还可以从其他程序和位置导入图片，或者从扫描仪或数码相机中直接获取图片。
1.插入剪贴画插入剪贴画的操作步骤如下:(1)在“插入”选项卡下的“插图”组中单击“剪贴画”按钮，如图所示。
(2)此时在窗口右侧打开“剪贴画”边栏，在“搜索文字”文本框中输入剪贴画关键字，如“工作”，再单击“搜索”按钮，此时可以看到在任务窗格中显示了多个搜索到的剪贴画，如图所示。
(3)将光标定位在文档中需要插入图片的位置，然后单击要选择的剪贴画，即可将其插入到文档中。
2.插人文件中的图片这些图片文件可以是Windows的标准BMP位图，如JPEG压缩格式的图片、TIFF格式的图片等。
(1)在“插入”选项卡下的“插图”组中单击“图片”按钮，如图所示。
(2)在打开的“插入图片”对话框中选择需要插入的图片，单击“插入”按钮即可将图片插入到文档中，如图所示。
3,编辑图片选中要编辑的图片，可自动打开“图片工具”的“格式”选卡，如图所示。
(1)调整图片大小。
调整图片大小的常用操作方法如下:方法1:选中插入的图片，在“图片工具”的“格式”选项卡下“大小”组中的“高度”和“宽度”文本框中可以精确设置图片的大小，如图所示。
方法2:选中插入的图片，在“图片工具”的“格式”选项卡下的“大小”组中单击右下角的对话框启动器按钮后，打开“布局”对话框。
如图所示。
(2)旋转图片。
旋转图片的常用操作方法如下:方法1:自由旋转图片。
首先选中图片，图片的上方将出现一个绿色的旋转手柄。
将鼠标指针移动到旋转手柄上，当鼠标指针呈旋转箭头形状时，按住鼠标按顺时针或逆图即可。
第五单元文档的版面设置与编排课件
小步演示，小结新知
知识点三：分栏设置
（1）设置方法 方法一：执行“格式/分栏” 命令 方法二：工具栏中的“分栏” 工具 方法三： “文件/页面设置” 对话框中“文档网格”选项 卡
探索任务，层层突破
知识点三：分栏设置
（2）设置内容：
栏数 栏宽 间距 分隔线
√ ！
在分栏操作时要注意不要将末尾的 段落标记选取在分栏文本中。
能面对学习活动中的 困难，在他人帮助下 能克服困难。
与本小组的同学讨论、交 流，发表自己的观点，但 自己的观点不一定得到同 学的认可。
水平三3
找到三种文档的版面设置
与编排的方法，能完成基 本要点1、2、3；受同伴 启发受同伴启发能进行其 他设置。
面对学习活动中的困 难，在他人帮助下勉 强能克服一些困难。
第2组 5.4：纸型（自定义大小：宽度22厘米，高度30厘米），页边距（上下各3厘米，左右各3.5厘米）
第3组 5.5：纸型（Letter），页边距（上下各2.5厘米，左右各3.5厘米）
第4组 5.6：纸型（A4），页边距（上下各2.7厘米，左右各3厘米）
第5组 5.7：纸型（自定义大小：宽度20厘米，高度29厘米），页边距（上、下各2.5厘米，左右各3厘米）
第3组
5.5：标题为艺术字；样式为第4行第4列；字体为方正舒体；形状为双波形1；阴影为样式18；环绕 方式为四周型。
第4组
5.6：标题为艺术字；样式为第3行第2列；字体为华文新魏；形状为左近右远；阴影为样式3；环绕 方式为四周型。
第5组 5.7：标题为艺术字；样式为第3行第4列；字体为华文行楷；环绕方式为嵌入型。
探索任务，层层突破
第1组
第2组
第3组
第4组
第五单元 文档的版面设置与编排
5.1图文混排插入图片
5.1图文混排插入图片
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.4边框与底纹
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.5添加脚注与尾注
5.1添加脚注与尾注
5.1添加脚注与尾注
5.1添加脚注与尾注
5.1添加脚注与尾注
第五单元
文档的版面设置与编排
5.1页面格式设置 5.2分栏排版 5.3图文编排 5.4边框与底纹 5.5添加脚注与尾注 5.6页眉和页脚
打开文档TF5-1
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.2 分栏设置
5.2 分栏设置
5.2分栏设置5.2分栏设置5.6页 Nhomakorabea页脚设置
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.3图文编排插入艺术字
5.1图文编排插入艺术字
5.1图文编排插入艺术字
5.1图文编排插入艺术字
5.1图文编排插入艺术字
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1页面格式
5.1图文编排插入图片
5.1图文混排插入图片
5.1图文混排插入图片
高级办公软件
授课人：冯艳芳
第五单元 文档的版面设置与编排
Байду номын сангаас
目录
1 页面设置 2 设置艺术字 3 设置分栏格式 4 设置边框和底纹 5 首字下沉
6 插入图片 7 脚置注艺和术尾字注 8 页眉和页脚
一、页面设置
文档的版面设置与编排
文档的版面设置与编排
一、页面设置
“文件”菜单|“页面设置”
1、页边距设置 “页面设置”对话框—“页 边距”选项卡—“页边距” 区域
第5题 操作要求： 打开文档A5.DOC，按下列要求设置、编排文档的版面如【样文 5-5】所示。 一、页面设置：将文档的纸型设置为Letter，将文档的页边距设置为上、下各2.5厘 米，左、右各3.5厘米。
文档的版面设置与编排
二、设置艺术字
第一题： 二、设置艺术字： 将标题“中国第一座核电站”设置为艺术字， 艺术字的样式设置为第2行第2列的样式，将艺术字的字体设置为 华文行楷，字号设置为32磅，艺术字的形状设置为“波形1”，艺术 字的填充效果设置为“渐变效果”，预设颜色的方案设置为“心 如止水”，线条的颜色设置为“玫瑰红”颜色，线条的虚实设置 为“方点虚线”，线条的粗细设置为1磅，艺术字的环绕方式设置 为“四周型”。
文档的版面设置与编排
二、设置艺术字
7、艺术字阴影设置 绘图工具栏：执行“视图”|“工具”|“绘图”—打开 “绘图”工具栏—工具栏中找到“阴影样式”
文档的版面设置与编排
二、设置艺术字
练习： 第2题：操作要求： 二、设置艺术字： 将标题“老人和太阳“设置为艺术字。艺术字的样式设置为第3行第4列， 将艺术字的字体设置为“隶书”，字号设置为40磅，艺术字的形状设置为“左牛角形”，艺 术字的阴影设置为“阴影样式14”，艺术字的环绕方式设置为“四周型”。
第五章WORD文档的排版
2、自定义 “项目符号” 如果对现有的的“项目符号”满意，可以单击“自定义”按扭，进行字符 、 项目符号位置、文字位置进行设置 1）项目符号：选择字符的样式。 2）项目符号位置：设置符号的首行缩 进的距离。
3）文字位置 制表位位置：设置文字与项目符号的位置 缩进位置：文字的悬挂缩进的位置。
3、修改 “项目符号” 1）修改其中某一项目符号：选择 该项目符号，重新设置即可。 2）修改全部的项目符号：选择项 目符号的文本内容，进行重新设置， 即可。
第四节
一、编号的设置
1、左对齐制表符 2、右对齐制表符 3、居中对齐制表符 4、小数点对齐制表符 5、竖线制表符 按钮
灵活使用制表位
右对 齐 居中 对齐 左对 齐 小数点对齐
竖线 对齐
二、制表位类型的选择方法
单击水平标尺和垂直标尺之间的按钮，即可切换选择制表符的类型。 制表符的类型，反应了WORD五种制表位的对齐方式。
② 将光标移到要设置的段落的任何
地方，打开"格式"菜单，选择"段落"，
在"段落"对话框中的对齐方式下拉列 表框中选择一种对齐方式，然后单击
"确定"按钮。
第三节
一、编号的设置
1、项目符号 的设置
设置项目符号和编号的段落格式
1）选定所要设置项目符号的内容 2）打开方法：格式/项目符号 和编号，打开“项目符号和编 号”对话框 ， 3）单击“项目符号”标 签 4）选择其中一种样式 5）单击“确定”
2）用鼠标将标尺上的制表位拖到文档窗口中后，释放按钮的方 法将其删除。
四、完成目录的制作
1、直接编辑目录。 （如一本书的目录为例，分三步骤） 1）设置制表位：格式→制表位→在“制表位”对话框的“设置”中输入38个字 符，选择对齐方式为右对齐，前导符选择5，单击“确定”。 2）设置项目符号及编号：格式→项目符号→多级符号→在对话框中选择一种类 型（默认的第一种：梯式），再单击“自定义”按钮，在“编号格式”中的 1前加“第”，在1后加“章”，单击“确定”。 3）编辑：自动出现”第1章“，按TAB键，输入页码，回车，会出现”第2章“。 结合多级符号的方法，制作一份完整的书目录。
办公软件应用(操作员级)教学大纲
《办公软件应用试题汇编(操作员级)》教学大纲一、说明1、课程的性质和内容本课程是中等职业技术学校为了参加全国计算机信息高新技术考试而开设的一门计算机专业实习课 程。
本课程教材是一试题汇编， 内容包括： 操作系统应用 、文字录入与编辑 、格式设置与编排 一 、格式设置与编排 、文档表格的创建与设置 、文档的版面设置与编排 、 电子表格工作 簿的操作、电子表格中的数据处理、 Ms Word 和 Ms Excel 的进阶应用等共8 个单元。
2、课程的任务和要求本课程的任务是： 通过事先大量的试题练习， 使学生既通过考试， 又熟练掌握了微 机操作系统的基本原理和系统的使用知识 、一种中文平台系统的使用知识 、一种办公应 用软件系统的使用知识， 并了解其他办公套件的基本特点和使用方法等计算机应用技能 的目的。
本课程的要求： 使学生具有熟练的操作系统使用能力 、具有熟练的文本处理软件使 用和分析解决简单问题能力 、具有熟练的电子表格软件使用和分析解决简单问题能力 、 具有熟练的文件管理、共享和打印操作能力。
3、教学中应注意的问题在教学中应充分体现职业教育和计算机教育的特点， 贯彻理论联系实际， 精讲多练， 突出应用， 多上机操作 。
上机操作是学习本课程的重要环节， 应当大力加强， 让学生能 够通过上机实践达到融会贯通，学为所用。
二、课时分配表名称操作系统应用 文字录入与编辑 第 1 题 第 2 题 第 3 题 第 4 题 第 5 题 第 6 题 第 7 题 第 8 题文档的格式设置与编排 第 1 题章节(课题)第一单元 第二单元 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 第三单元 3.1习课程 题实习 训 练 211111总学 时2 48实验 讲授3.23.33.43.53.63.73.8 第四单元4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 第五单元5.15.25.35.45.55.65.75.8 第六单元6.16.26.36.46.56.66.76.8 第七单元7.17.27.3第 2 题第 3 题第 4 题第 5 题第 6 题第 7 题第 8 题文档表格的创建与设置第 1 题第 2 题第 3 题第 4 题第 5 题第 6 题第 7 题第 8 题文档的版面设置与编排第 1 题第 2 题第 3 题第 4 题第 5 题第 6 题第 7 题第 8 题电子表格工作簿的操作第 1 题第 2 题第 3 题第 4 题第 5 题第 6 题第 7 题第 8 题电子表格中的数据处理第 1 题第 2 题第 3 题1111111811111111102211111161111118111三、教学要求和内容第一单元 操作系统应用教学要求1、掌握文件、文件夹和磁盘的操作和管理。
办公软件应用中级Microsoft Office2010试题汇编
办公软件应用中级Microsoft Office2010试题汇编（第05套）第1单元：操作系统应用(1)第2单元：文字录入与编辑(2)第3单元：文档格式设置与编排(2)第4单元：文档表格的创建与设置(5)第5单元：文档的版面设置与编排(6)第6单元：电子表格工作簿的操作(9)第7单元：电子表格中的数据处理(11)第8单元：MS Word和MS Excel应用进阶(13)第1单元：操作系统应用【操作要求】考生按如下要求进行操作。
1．操作系统的基本操作●启动“资源管理器”：开机，进入Windows7操作系统，启动“资源管理器”。
●创建文件夹：在C盘根目录下建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证号码的后7位数字。
●复制文件、重命名文件：C盘中有考试题库“2010KSW”文件夹，文件夹结构如下图所示。
根据选题单指定题号，将题库中的“DATA1”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中，将文件分别重命名为A1、A3、A4、A5、A6、A7、A8，扩展名不变。
第二单元的题需要考生在做该题时自己新建一个文件。
举例：如果考生的选题单为：则应将题库中“DATA1”文件夹内的文件TF1-4.docx、TF3-4.docx、TF4-4.docx、TF5-4.docx、TF6-4.xlsx、TF7-4.xlsx、TF8-4.docx复制到考生文件夹中，并分别重命名为A1.docx、A3.docx、A4.docx、A5.docx、A6.xlsx、A7.xlsx、A8.docx。
2．操作系统的设置与优化●在控制面板中设置隐藏桌面上所有的图标。
●在资源管理器中打开“本地磁盘（C：）”，设置所有文件及文件夹的视图方式为“中等图标”，并“显示预览窗格”。
第2单元：文字录入与编辑【操作要求】1．新建文件：在Microsoft Word2010程序中，新建一个文档，以A2.docx保存至考生文件夹。
2．录入文本与符号：按照【样文2-4A】，录入文字、数字、标点符号、特殊符号等。
第五单元 文档的版面设置与编排
幻灯片编号
文档的版面设置包括标题、正文、图片、表格等元素的排列和布局 幻灯片编号是文档版面设置中的一种元素，用于标识每张幻灯片的顺序和位置 幻灯片编号的位置通常在幻灯片的左下角或右下角，可以根据需要进行调整 幻灯片编号的样式和格式可以根据需要进行自定义，例如数字、字母、符号等
字体、字号和字重
添加标题
添加标题
图片与文字的对齐方式
添加标题
添加标题
文字的字体、字号和颜色选择
配色方案选择与搭配
考虑文档的主题和风格 依据色彩心理学选择配色 保持色彩搭配的协调与平衡 考虑阅读者的视觉感受
背景颜色和背景图片
背景颜色的选择应与文档的主题和风格相符合，以增强文档的整体美观度。 背景图片可以使用适当的图片素材，但需要注意图片的尺寸和分辨率，以确保清晰度和可读性。 背景图片应与文档的主题和内容相符合，以增强文档的可读性和视觉效果。 背景颜色和背景图片的搭配应考虑整体的美观度和协调性，避免过于花哨或过于单调。
图片插入和设置
表格插入和设置
插入表格：在文档 中插入表格，可以 方便地整理和展示 数据。
表格设置：通过调整 表格的行、列、单元 格等，可以改变表格 的外观和布局。
表格样式：选择合 适的表格样式，可 以让表格更加美观 和易读。
表格工具：使用表 格工具可以对表格 进行编辑、修改和 美化。
图表插入和设置
电子文档分享与发布
分享方式：通过电 子邮件、云存储、 社交媒体等途径分 享文档
发布方式：将文档 上传至网站、在线 平台或打印成纸质 文件进行发布
文档格式：选择合 适的文件格式以方 便分享和发布，如 PDF、DOCX等
打印选项：选择合适 的打印参数，如纸张 大小、打印质量等， 以确保文档的输出效 果
[高等教育]办公自动化版面设置与编排
![[高等教育]办公自动化版面设置与编排](https://img.taocdn.com/s3/m/349935257cd184254b3535bc.png)
第五单元版面设置与编排5．1 第1题【操作要求】打开文档A5.DOC，按照样文5-1设置文档格式。
1．页面设置纸张大小：自定义大小，宽度：20厘米，高度：29厘米；页边距：上2.6厘米，下3.6厘米，左、右各3.5厘米。
2．设置艺术字标题“想象力与音乐”设置为艺术字，艺术字式样：第3行第4列；字体：楷体；艺术字形状：波形1；阴影：阴影式样14；按样文适当调整艺术字的大小和位置。
3．设置栏格式将正文第2至4段设置为两栏格式，加分隔线。
4．设置边框（底纹）设置正文最后一段底纹：图案式样：10%。
5．插入图文框在样文所示位置插入一个宽度6.1厘米、高度1.4厘米的图文框。
6．插入图片在图文框中插入图片，图片为KSML3\notes.wmf。
7．设置脚注（尾注/批注）设置正文第4段第1行“贝多芬”三字：下划线，添加尾注“贝多芬（1770-1827）德国作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一”。
8．设置页眉/页码按样文5-1添加页眉文字，插入页码，并设置页眉、页码文本的格式。
【样文5-1】5．2 第2题【操作要求】打开文档A5.DOC，按照样文5-2设置文档格式。
1．页面设置纸张大小：自定义大小，宽度：20厘米，高度：28厘米；页边距：上、下2.6厘米，左、右3.2厘米。
页眉：1.6厘米，页脚：1.8厘米。
2．设置艺术字标题“探索宇宙的奥秘”设置为艺术字，艺术字式样：第1行第1列；字体：黑体；艺术字形状：细上弯弧；为该艺术字插入图文框，图文框填充色：黑色；按样文适当调整艺术字的大小和位置。
3．设置栏格式从正文第3段至文末，设置为两栏格式。
4．设置边框（底纹）设置正文第一段底纹：图案式样：10%，颜色：青色。
5．插入图文框在样文所示位置插入一个宽度6.4厘米、高度3.5厘米的图文框。
6．插入图片在图文框中插入图片，图片为KSML3\solar.bmp。
7．设置脚注（尾注/批注）设置正文第2段第1行“宇宙”二字：粗体，下划线；添加脚注“宇宙：天地万物的总称”。
第五单元文档版面设置与编排
第五单元文档版面设置与编排一、课题：第五单元文档的版面设置与编排二、课时：4课时；三、教学目标：(一)知识与技能学会设置文件页面,学会插入艺术字,打开工具栏,掌握分栏,设置边框和底纹,学会插入图片,掌握插入脚注和尾注及插入页眉和页脚。
(二)过程与方法1、通过理论讲解，让学生基本熟悉本节知识点；2、通过老师操作演示与学生动手相结合方式，让学生掌握基本技能；(三)情感态度与价值观1、通过这堂课激发学生对计算机学习的兴趣；2、培养学生的观察能力；四、教学重点设置文件页面,插入图片,分栏,设置边框和底纹插入脚注和尾注。
五、教学难点插入图片,分栏,设置边框和底纹。
六、教学方法分层教学、任务驱动、阅读与提问相结合七、教学过程【复习】(教师提问帮助学生复习用时5分钟)表格格式的操作【教学内容】(教师讲解与操作，学生观察并动手用时80分钟)“视图/工具栏/绘图”启用”绘图“工具栏“文件/页面设置”“插入/图片/艺术字”；“艺术字”工具栏“格式/分栏”“格式/边框和底纹”“插入/图片/来自文件”；“图片”工具栏“插入/引用/脚注和尾注”“视图/页眉和页脚“操作要点一、设置页面设置纸张大小、页边距1．单击“文件”菜单，选择“页面设置”；2．单击“纸张大小”标签；3．单击“纸张大小”下拉列表框，选择所要的纸张大小；4．按要求调整高度、宽度的值；5．单击“页边距”标签；6．按要求调整上、下、左、右的值。
二、设置艺术字1．选中标题文字（放言）；2．单击常用工具栏中的“剪切”按钮；3．单击“插入”菜单，点下面的“图片”，单击“艺术字”；4．按要求选择所需要的艺术字，单击“确定”按钮；5．按Ctrl+V，粘贴；6．单击“字体”下拉列表框，选择所要的字体；7．单击“字号”下拉列表框，选择所要的字号；8．单击“确定”按钮。
设置艺术字形状1．艺术字在选中状态；2．点“艺术字”工具栏上的艺术字形状图ABC；3．单击选择所要的艺术字形状。
(文档的版面设置与编排)第五章教案
(文档的版面设置与编排)第五章教案教案（ 2015 至 2016 学年第一学期）课程名称：计算机基础授课教师：江华授课班级： 15级电子商务1-4班15级商务文秘教研组：信息技术组深圳市宝山技工学校教学回顾说明本次教案是基于《计算机应用基础》这本教材来编写的，再根据实际情况增减内容，以求所教的知识都是对学生有所帮助。
审阅签名：年月日【实训教案】项目名称文档的版面设置与编排学时 2实训目的1、掌握页面的设置2掌握艺术字的设置2、掌握分栏格式格式的设置4、掌握边框和底纹的设置5、掌握页眉和页脚的插入教学准备学生每人一台电脑组织教学（5 分钟）1、学生按照学号入座，本人学号要与电脑号对应上；2、给学生讲解在机房应注意的事项和安全问题。
3、提醒学生离开机房前需要注意的四件事：①正确关机②清理桌面上的垃圾③摆好桌椅④打扫机房卫生示范演示（ 3 0 分钟）1、讲解题目1，题目要求如下1）设置页面：设置纸张大为“信纸”尺寸，页边距为上下各3厘米，左右各3.5厘米。
2）设置艺术字：标题“金星的知识”设置为艺术字样式13，字体为隶书，形状为朝鲜鼓填充为红色，阴影为阴影样式17，环绕方式为四周型，安样文适当调整以数字的大小和位置。
3）设置分栏格式：将正文第一段设置为两栏格式，预设偏左，加分割线。
4）设置边框/底纹：为正文第一段添加方框，线形为1.5磅实线，并设置底纹颜色为黄色。
5）插入图片：在样文所示位置插入图片C：\2007KSW\DATA2\pic5-1.gif，图片缩放为40%，环绕方式为紧密型。
6）插入脚注（尾注）：为第二段中的“天狼星”添加粗下划线，插入尾注“天狼星：也叫犬星，即大犬座α星，西名Sirius。
”7）设置页眉/页脚：按样文插入边线型页眉，添加页眉文字和页码，并设置相应的格式。
操作步骤如下：1）设置页面①将光标定位在文档中的任意位置，选择“页面布局”选项卡下的“页面设置”组，打开“页面设置”对话框。
word文档面设置与编排PPT教案学习
8.2分隔符
8.2.1三种分隔符（分页符、分栏符、分节符） 的区别（在普通视图中可见）： 1.分页符：是插入文档中的表明一页结束而另一 页开始的格式符号。“自动分页”和“手动分页 ”的区别是一条贯穿页面的虚线上有无“分页符 ”字样（后者有）； 2.分节符：为在一节中设置相对独立的格式页插 入的标记。 ①下一页：光标当前位置后的全部内容移到下一 页面上； ②连续：光标当前位置以后的内容将新的设置安 排，但其内容不转到下一页，而是从当前空白处 开始。单栏文档同分段符；多栏文档，可保证分 节符前后两部分的内容按多栏方式正确排版； ③偶数页／奇数页：光标当前位置以后的内容将 会转换到下一个偶数页／奇数页上，Word会自 动在偶数页／奇数页之间空出一页。
第10页/共13页
□ 这同样要得益于分节的设置 □ Word 2003可以给不同的节添加不同的页码，
要设置不同的页码的前提是需要先对文档进行分 节，在需要插入分节符的地方插入分节符， □ Word 默认的节是链接到前一节的（即与前一 节有相同的页面格式，包括页眉与页脚的格式）， 这时需要取消节与节之间的链接： 如图，点一下圈中的按钮 就可以取消链接了， 取消链接后就可以任意的添加页码了
（3）单击
按钮右侧
的下拉黑箭头，在弹出的下拉
菜单中显示可以为页眉或页脚
添加的内容，如页码、文档创
建日期、作者等。
（4）单击【插入页码】按
钮，可在光标所在处插入页码。
（5）单击【插入页数】按
钮，可在光标所在处插入文档
的总页数。
（6）单击第【7页/共设13页 置页码格式】 按钮，将弹出【页码格式】对
话框，在该ห้องสมุดไป่ตู้话框中可以设置
需要选取部分文字。 （5）如果要给某节设置分栏格式，就需要
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第五单元文档的版面设置与编排5.1 第1题【操作要求】打开文档A5.DOC，按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5-11所示。
1.设置页面：设置页边距上、下各2厘米，左、右各3厘米。
2.设置艺术字：设置标题“画鸟的猎人”为艺术字，艺术字式样为第2行第3列；字体为华文行楷、字号为44；形状为“桥形”；填充效果为“过渡效果”，预设“雨后初晴”；线条为粉红色实线；文字环绕方式为“嵌入型”。
3.设置分栏：将正文除第一段外，其余各段设置为两栏格式，栏间距为3个字符，加分隔线。
4.设置边框和底纹：为正文最后‘段设置底纹，图案式样为10%；为最后一段添加“双波浪型”边框。
5.插入图片：在样文所示位置插入图片：“C：＼2004KSW＼DATA2＼pic5-1.bmp”；图片缩放为110％；文字环绕方式为“紧密型”。
6.添加脚注和尾注：为第二行“艾青”两个字插入尾注“艾青：(1910-1996)现、当代诗人，浙江金华人。
”7.设置页眉和页脚：按样文添加页眉文字，插入页码，并设置相应的格式。
5.2 第2题【操作要求】打开文档A5.DOC，按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5-2】所示。
1.设置页面：设置页边距上、下为2.5厘米，左、右为3.2厘米。
2.设置艺术字：设置标题“微生物与人类健康”为艺术字，艺术字式样为第3行第4列；字体为隶书；形状为“左牛角形”；阴影为“阴影样式14”；文字环绕方式为“四周型”。
3.设置分栏：将正文第三段设置为两栏格式，第1栏宽16字符，栏间距2.02字符，加分隔线。
4.设置边框和底纹：为正文第二段设置上下框线，线型为“双波浪线”。
5.插入图片：在样文所示位置插入图片：“C：＼2004KSW＼DATA＼pic5-2.jpg”；图片缩放为70％；环绕方式为“紧密型”。
6.添加脚注和尾注：为正文第一段第一行“传染病”三个字添加下划线，插入尾注“传染病：是指由病原体(如病菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
”7.设置页眉和页脚：按样文添加页眉文字，插入页码，并设置相应的格式。
5.3 第3题【操作要求】打开文档A5.DOC，按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5-3】所示。
1.设置页面：纸型为自定义大小，宽度为23厘米，高度为30厘米；页边距上、下各3厘米，左、右各3.5厘米。
2.设置艺术字：设置标题“演讲稿概述”为艺术字，艺术字式样为第5行第4列；字体为华文新魏；形状为“左近右远”；阴影为“阴影样式18”；文字环绕方式为“四周型”。
3.设置分栏：将正文第四、五、六段设置为三栏格式，加分隔线。
4.设置边框和底纹：为正文第三段设置底纹，颜色为浅青绿色。
5.插入图片：在样文所示位置插入图片：“C：＼2004KSW＼DATA2＼pic5-3.bmp”；环绕方式为“四周型”。
6.添加脚注和尾注：为正文第一段第一行“演讲稿”设置下划线，插入尾注：“演讲稿：也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。
”7.设置页眉和页脚：按样文添加页眉文字，并设置相应的格式。
5.4 第4题【操作要求】打开文档A5.DOC，按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5-4】所示。
1.设置页面：纸型为自定义大小，宽度为22厘米、高度为30厘米；页边距上下各3厘米、左右各3.5厘米。
2.设置艺术字：设置标题“黄山简介”为艺术字，艺术字式样为第4行第1列；字体为华文行楷；形状为“山形”；阴影为“阴影样式11”；文字环绕方式为“嵌入型”。
3.设置分栏：将正文二、三、四段设置为三栏格式。
4.设置边框和底纹：为正文第一段设置底纹，图案式样为浅色上斜线，颜色为淡蓝色。
5.插入图片：在样文所示位置插入图片：“C：＼2004KSW＼DATA2＼pic5-4.bmp”；图片缩放为60％；环绕方式为“四周型”。
6.添加脚注和尾注：为正文第二段第一行“黄山”两个字添加双下划线；插入尾注“黄山：位于中国安徽省南部，横亘在黄山区、微州区、黟县和休宁县之间。
”7.设置页眉和页脚：按样文添加页眉文字，并设置相应的格式。
5.5 第5题【操作要求】打开文档A5.DOC，按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5-5】所示。
1.设罩页面：纸型为Letter；页边距为上、下各2.5厘米，左、右各3.5厘米。
2.设置艺术字：设置标题“中国与奥运”为艺术字，艺术字式样为第4行第4列；字体为方正舒体；形状为“双波形1”；阴影为“阴影样式18”；环绕方式为“四周型”。
3.设置分栏：将正文第二段、第三段设置为两栏格式，第1栏宽13.5字符，间距2.02字符；加分隔线。
4.设置边框和底纹：为正文最后5段设置底纹，图案式样为浅色网格，颜色为浅青绿；为正文最后5段设置上下双波浪线边框。
5.插入图片；在样文所示位置插入图片：“C：＼2004KSW＼DATA2＼pic5-5.jpg”；图片缩放为76％；环绕方式为“紧密型”。
6.添加脚注和尾注：为正文第一段第一行“国际奥委会”添加双下划线；插入尾注“国际奥委会：于1894年6月23日成立，总部设在瑞士洛桑。
”7.设置页眉和页脚：按样文添加页眉文字，插入页码，并设置相应的格式。
5.6 第6题【操作要求】打开文档A5.DOC，按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5-6】所示。
1.设置页面：纸型为A4；页边距为上、下各2.7厘米，左、右各3厘米。
2.设置艺术字：设置标题“玫瑰与爱情”为艺术字，艺术字式样为第3行第2列；字体为华文新魏；形状为“左远右近”；阴影为“阴影样式3”；环绕方式为“四周型”。
3.设置分栏：将正文第二段和第三段设置为两栏格式，第一栏栏宽为14字符，间距为2字符。
4.设置边框和底纹：为正文第一段设置底纹，颜色为棕黄色。
5.插入图片：在样文所示位置插入图片：“C：＼2004KSW＼DATA2＼pic5-6.jpg”；图片缩放为70％；环绕方式为“四周型”。
6.添加脚注和尾注：为正文第四段第一行“埃及法老”设置下划线；插入脚注“埃及法老：是古代对埃及国王特有的称呼。
”7.设置页眉和页脚：按样文添加页眉文字，插入页码，并设置相应的格式。
5.7 第7题【操作要求】打开文档A5.DOC，按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5-7】所示。
1.设置页面：自定义纸型宽为20厘米、高为29厘米；页边距为上、下各2.5厘米，左、右各3厘米。
2.设置艺术字：设置标题“人类优先开发的五种新能源”为艺术字，艺术字式样为第3行第4列；字体为华文行楷；环绕方式为“嵌入型”。
3.设置分栏：将正文第二、三、四、五、六段设置为三栏格式，第一栏栏宽为8字符，第二栏栏宽12字符，栏间距2.02字符，加分隔线。
4.设置边框和底纹：为正文第一段设置边框，线型为实线。
5.插入图片：在样文所示位置插入图片：“C：＼2004KSW＼DATA2＼pic5-7.jpg”；图片缩放为50％；环绕方式为“紧密型”。
6.添加脚注和尾注：为正文第一段中的第一个“核电站”添加加粗下划线，插入尾注：“核电站：就是利用一座或若干座动力反应堆所产生的热能来发电或发电兼供热的动力设施。
”7.设置页眉和页脚：按样文添加页眉文字，插入页码，并设置相应的格式。
5.8 第8题【操作要求】打开文档A5.DOC，按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5-8】所示。
1.设置页面：自定义纸型宽度为21厘米，高度为28厘米；页边距为上、下各2.5厘米，左、右各3厘米。
5列；填充白色大理石纹理效果；艺术字形状为“两端近”；环绕方式为“四周型”。
3.设置分栏：将正文从第二段起至最后一段设置为两栏格式，预设偏左。
4.设置边框和底纹：为正文第二段设置底纹，图案样式为浅色棚架，颜色为淡蓝色；为正文第一段设置上下边框线，线型为“双波浪线”。
5.插入图片：在样文所示位置插入图片：“C：＼2004KSW＼DATA2＼pic5-8.bmp”；环绕方式为“紧密型”。
6.添加脚注和尾注：为正文第二段第七行“闻一多”添加双下划线，插入尾注：“闻一多：(1899.11.24-1946.7.15)原名闻家骅，号友三，生于湖北浠水。
”7.设置页眉和页脚：按样文添加页眉文字，插入页码，并设置相应的格式。
5. 9 第9题【操作要求】打开文档A5.DOC，按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5-9】所示。
1.设置页面：页边距上、下各3厘米，左、右各3.5厘米。
2.设置艺术字：设置标题“黄山冬季”为艺术字，艺术字式样为第5行第1列；字体为华文中宋；填充色为黄色，线条色为红色；形状为“陀螺形”；排列方式为竖排；阴影为“阴影样式1”；环绕方式为“四周型”。
3.设置分栏：将正文第二段设置为两栏格式，第一栏栏宽22.56字符，栏间距2.02字符，加分隔线。
4.设置边框和底纹：为正文最后一段设置阴影边框，线型为实线。
5.插入图片：在样文所示位置插入图片：“C：＼2004KSW＼DATA2＼pic5-9.bmp”；图片缩放为160％：环绕方式为“四周型”。
6.添加脚注和尾注：为正文最后一段的第一行“雾凇”添加双下划线，插入脚注：“雾凇：气温达到零下时，雾(云)滴碰撞在树木石块等物体上形成的晶体。
”7.设置页眉和页脚：按样文添加页眉文字，并设置相应的格式。
5.10 第10题【操作要求】打开文档A5.DOC，按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5-10】所示。
1.设置页面：页边距为上、下各2.5厘米，左、右各3.1厘米。
行第2列；字体为方正舒体：形状为“槽形”；填充效果为过渡效果，预设金色年华；阴影为“阴影样式17”；环绕方式为“浮于文字上方”。
3.设置分栏：将正文第二、三、四段设置为三栏格式，加分隔线。
4.设置边框和底纹：为正文第一段设置方框，线型为双实线，颜色为淡紫。
5.插入图片：在样文所示位置插入图片：“C：＼2004KSW＼DATA2＼pic5-10.gif”；环绕方式为“紧密型”。
6.添加脚注和尾注：为正文第一段第二行“元宵节”添加粗下划线，插入尾注“元宵节：又称上元节。
”7.设置页眉和页脚：按样文添加页眉文字，插入页码，并设置相应的格式。
5.11 第11题【操作要求】打开文档A5.DOC，按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5-11】所示。
1.设置页面：自定义纸型，宽为22厘米、高为30厘米；页边距为上下各3厘米，左右各3.5厘米。
2.设置艺术字：设置标题“金星的知识”为艺术字，艺术字式样为第3行第1列：字体为隶书；形状为“朝鲜鼓”；填充为红色；阴影为“阴影样式17”：环绕方式为“四周型”。
3.设置分栏：将正文最后一段设置为两栏格式，预设偏左，加分隔线。
4.设置边框和底纹：为正文第一段添加方框，线型为实线；并设置底纹，颜色为黄色。