第一章 第二节 植物组织

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植物学 组织

植物学 组织

管 胞
筛 管
筛 胞
筛胞是蕨类植物和裸子植物体内主要承担输导有机物的细胞。 筛胞通常细长,末端尖斜,细胞壁上常有筛域出现,筛孔细 小、一般不形成筛板结构。
管胞和导管分子都是厚壁 的伸长细胞,成熟时都没 有生活的原生质体。 管胞是单个细胞,导管分 子细胞的端壁在发育过程 中溶解,形成一个或数个 大的孔,称为穿孔。


位置与特征:位于根尖稍后方,根成熟区表面 的表皮毛状细胞 功能:从外界吸收水分和无机盐等物质。
(1)吸收组织
(2)同化组织:
营光合作用的薄壁组织称为同化组织。
分布:植物体的绿色部位。主要存在于叶肉,其次幼茎的皮层、 发育中的果实和种子等等。
储藏组织
定义:贮藏大量营养物质的薄壁组织。 分布:根、茎的皮层、果实种子。




重点概念

基本概念:细胞学说、显微结构、亚显微结构、
单位膜、内膜系统、原生质体、细胞质、纹孔、 单纹孔、具缘纹孔、细胞器、后含物、细胞分化 、筛域、染色质、染色体、组织、分生组织、简 单组织、复合组织、组织系统、周皮、皮孔、真 核细胞、原核细胞、排水器、水孔、通水组织

特殊概念:分泌结构、胞间连丝、初生纹孔场、
储水组织:贮藏有丰富水分的细胞。旱生肉质植物的茎、叶。
通气组织

具有大量细胞间隙的薄壁组织,称为通气组织。存在于水湿 生植物的根茎叶中,蓄积空气,有利呼吸时气体的交换。
传递细胞
一类特化的薄壁细胞,细胞壁 向内突入细胞腔内,形成许 多指状或鹿角状的不规则突 起,使得紧贴内壁的质膜面 积大大增加,从而有利于细 胞从周围迅速地吸收物质, 也有利于物质迅速地从原生 质体中释放出去。这一类与 物质迅速传递密切相关的薄 壁细胞称为传递细胞

植物学讲义

植物学讲义

第一章植物细胞和组织第一节植物细胞一、细胞学说:时间:1838—1839 提出人:德国植物学家施莱登和动物学家施旺中心含义:一切生物有机体都由细胞组成,细胞是生物体结构和功能的基本单位。

意义:将整个生物界统一起来。

植物细胞的全能性:植物体上的每个细胞都有发育为完整个体的潜能,这种能力即细胞的全能性.二、植物细胞的形状和大小影响植物细胞形状和大小的因素:遗传因素(位置、功能)和环境因素。

三植物细胞的基本结构(一)原生质体概念:由原生质构成的一切细胞结构的总称,由细胞膜、细胞质和细胞核组成(形态概念)。

原生质:构成生物细胞的一切生活物质,是细胞结构和功能的物质基础(物质概念)。

1 细胞膜(原生质膜)(1)亚显微结构单位膜:在电镜下由3 层结构组成一个单位的膜。

组成:蛋白质+磷脂双分子层+蛋白质(2)膜的分子结构-流动镶嵌模型构成膜的蛋白质和磷脂具有一定的流动性(3)特点:具有选择透性(4)细胞膜的功能:控制细胞与外界的物质交换,保持相对稳定的内环境;接受和传递遗传信息;参与细胞识别;抗病菌;胞饮等2 细胞核(1)数量、形状、位置与细胞种类、活动等有关. (2)细胞核的结构核膜:双层膜,有核孔,作用-控制细胞核与细胞质之间的物质交流和信息交换。

核仁:折光强的小球体,作用-合成与贮存RNA的场所。

核质:透明胶状物,由染色质和核液组成.染色质主要成分是DNA和蛋白质,是细胞内的主要遗传物质.染色质与染色体的区别:同一种物质在不同时期的2种形态。

(3)细胞核的功能:储存和传递遗传信息,调节和控制细胞的各种生理活动。

3 细胞质-包括细胞器和细胞质基质2 部分细胞器:细胞质内具有一定的形态结构和特定生理功能的微结构(微器官)。

叶绿体质体(植物体特有的) 有色体白色体叶绿体:色素-叶绿素、叶黄素、胡萝卜素结构(幻灯片18)-双层膜、基粒(由类囊体组成的柱状单位)、基质片层和基质作用:光合作用的场所。

光反应在基粒上进行,暗反应在基质中进行。

药用植物学与生药学 02-03细胞和组织

药用植物学与生药学 02-03细胞和组织

第一节 植物细胞的基本构造
淀粉粒的扫描电镜照片
第一节 植物细胞的基本构造
二、植物细胞的后含物
(二)菊糖Inulin:由果糖分 子聚合而成。呈球状、半球 状、扇形。 分布:多存在菊科和桔梗科植 物的细胞中。 鉴别:加25%的-萘酚溶液及 浓硫酸液→紫红色而溶解。
第一节 植物细胞的基本构造
二、植物细胞的后含物
白色体
第一节 植物细胞的基本构造
一、原生质体
(二)细胞器
2、液泡
液泡外有液泡膜把细胞液和中质隔开。 液泡膜是有生命的,是属于原生质体的一个组成部分, 而细胞液是细胞代谢过程中产生的多种物质的混合液,是 无生命的。
第一节 植物细胞的基本构造
二、植物细胞的后含物
后含物(
ergastic substance):
第一章 植物的细胞和组织
植物细胞基本结构
一个典型植物细胞基本构造是 由细胞壁、原生质体、细胞后 含物和生理活性物质三部分组成。
第一节 植物细胞的基本构造
细胞质
原生质体
细胞器
典型的 植物细胞
细胞核 质 体:叶绿体、有色体、白色体 线粒体 高尔基体 核糖体 溶酶体 液泡
贮藏的营养物质:淀粉、蛋白质、脂肪扣脂肪油
鉴别:加苏丹Ⅲ→橙红色
第一节 植物细胞的基本构造
二、植物细胞的后含物
(五)晶体 crystal(草酸钙结晶) 草酸钙结晶: 植物细胞中最常见的晶体
单晶:又称方晶或块晶,多单独存在于细胞中。
针晶:为两端尖锐的针状,多成束存在存在于 粘液细胞中,称针晶束。
如半夏、黄精等。
簇晶:由许多菱状晶集合而成,一般呈多角形星状。如大黄、人参等。
单纹孔,另一边是具缘纹孔。

12第二章植物组织

12第二章植物组织

• 保护组织: 保护组织存在于植物体表面 由一层或数层细胞组成,其功能是减少 水分蒸腾,防止机械损伤和某些生物的 侵害。
•保护组织 • 植物体表面起保护作用的组织。它由一层或数层 细胞构成,有防止水分过度蒸腾,抵抗外界风雨和病 虫侵害的作用。根据其来源和形态的不同,又分为初 生保护组织(如表皮)和次生保护组织(如木栓层)。 植物地上部分的表皮,细胞排列紧密,外壁较厚且角 质化,形成角质层,但能使光线透过,达到下面的组 织。有的表皮角质层外面还覆盖着蜡质,如甘蔗、高 粱的茎秆外表有“白霜”状的蜡被,有利于减少水分 蒸腾。表皮上有气孔 就脱落了。此时,表皮下已形成木栓层,代替表皮起 保护作用。木栓层是由多层细胞构成的,细胞排列整 齐,细胞壁栓质化,成熟后死亡,细胞腔内充满空气, 没有细胞间隙,水和气体都不能透过。
• 原分生组织
初生分生组织
• •
次生分生组织
成熟组织
•原分生组织是由胚性细胞所构成,分布在 根尖和茎尖生长点的最先端,通常具有持 久而强烈的分生能力。 •初生分生组织是由原分生组织的细胞分裂 衍生而来,位于原分生组织的后部。例如, 根尖稍后部分的原表皮、原形成层和基本 分生组织。 •次生分生组织是由已经分化成熟的薄壁细 胞恢复分裂能力转变而成的分生组织 。
一、植物组织的概念
• 把形态结构相似,生理功能相同,在 个体发育中来源相同(即由同一个或同一 群分生细胞生长,分化而来)的细胞群组 成的结构和功能单位,称为组织。 • 组织是植物进化过程中复杂化和完善 化的产物。由一种类型的细胞构成的组织 称为简单组织。由多种类型细胞构成的组 织称为复合组织。 • 形态结构与生理功能的关系:形态结 构决定于功能,形态结构适应于功能。
• 机械组织是巩固、支持植物体 的组织,机械组织的共同特点是 其细胞壁局部或全部加厚,根据 机械组织细胞的形态及细胞壁的 加厚方式,可分为厚角组织和厚 壁组织两类。 • (1)厚角组织 • (2)厚壁组织

植物组织培养技术

植物组织培养技术
原理:生物体每个细胞都含有该物种全套遗传物质,有发育成为完整个 体所必需的全部基因,理论上讲,每个活细胞都具有全能性。 差异:1.受精卵全能性最高。受精卵-胚-种子-幼苗-植株,即说明 全能性;2.受精卵分化后,体细胞的全能性比生殖细胞低。
体细胞从合子的有丝分裂产生,也具全能性,有遗传信息的传递、转录和翻译 能力。完整植株上某一部分体细胞只表现一定形态,承受一定功能,是受具体器官或 组织所在环境束缚,其遗传潜质并没消失,一但脱离束缚,条件适宜即表现全能性。
二. 植物组织培养的技术建立阶段
1933年李继侗培养银杏离体胚(3mm的胚),添加胚乳、种子、果实提取 物。 1934年美国White由番茄根建立第一个无性繁殖系,28年继代1600代。并 研究光、温度、通气、pH值、培养基组成的影响,于1937年建立第一个综合培养基, 定名为White培养基。 1934年Gautherer提出B族维生素和生长素的作用,于1939年培养胡萝卜根 形成层获成功。同年White由烟草种间杂种的瘤组织, Nobecourt由胡萝卜建立连 续生长的培养物。因此,Gautherer,White和Nobecourt一起誉为组培学科奠基人。 现在所用培养方法和培养基,基本由这三位科学家建立。 1943年White发表《植物组织培养手册》,使组培成为新兴学科。 40年代Skoog和崔徵明确腺嘌呤与生长素比例是控制芽根形成的主要条件。 比例高-芽,低-根;相等则不分化。 1956 Miller等人发现激动素可代替腺嘌呤,效果可增3万倍。上述模式变为 激动素与生长素比例。这一发现有力推动组培发展。 1952年Morel和Martin首次获得无病毒植株。 1958年,英国科学家Steward 等用胡萝卜根愈伤组织细胞悬浮培养,成功诱 导出胚状体并分化为完整植株,使细胞全能性理论得到证实,且为组培技术程序奠定 基础。

植物学 上册 教学重难点

植物学 上册 教学重难点

第一章植物细胞与组织第一节植物细胞的形态结构教学重点:植物细胞的基本结构。

教学难点:植物细胞的基本结构。

第二节植物细胞的繁殖教学重点:植物细胞的繁殖。

教学难点:植物细胞的分裂。

第三节植物细胞的生长和分化;第四节植物的组织和组织系统。

教学重点:植物细胞的分裂、植物组织的分类。

教学难点:植物组织的分类。

第二章种子和幼苗教学重点:种子的组成部分和主要类型及萌发过程。

教学难点:种子的组成部分和主要类型。

第三章种子植物的营养器官第一节根教学重点:根的形态结构,生长发育,生理功能。

教学难点:根的初生结构和次生结构。

第二节茎教学重点:茎的形态结构,芽的类型。

茎的生长发育,生理功能。

教学难点:芽的类型。

茎的初生结构和次生结构。

第三节叶教学重点:叶的形态结构,生长发育,生理功能。

教学难点:叶的形态结构,生理功能。

第四节营养器官内部结构上的关系教学重点:各营养器官在结构上的相互联系教学难点:茎与根之间维管组织的联系。

第五节营养器官的变态教学重点:根、茎、叶的变态教学难点:同功器官与同源器官。

第四章种子植物的繁殖和繁殖器官第一节繁殖的类型第二节花教学重点:1、植物繁殖的概念和类型;2、花和花序的形态结构、种类、生理功能。

教学难点:花和花序的的形态结构、发育及生殖过程。

第三节花药的发育和花粉粒的形成第四节胚珠的发育和胚囊的形成教学重点:1 花药与胚珠的发育、结构;2 配子体的形成。

教学难点:花药与胚珠的发育第五节开花、传粉与受精第六节种子和果实第七节被子植物的生活史教学重点:1.传粉与受精;2.果实的结构及发育;3.被子植物生活史;4.理解双受精过程及其生物学意义教学难点:果实的结构及发育、被子植物生活史、理解双受精过程及其生物学意义。

ok药用植物学(第二章植物物组织)

ok药用植物学(第二章植物物组织)

五、贮藏薄壁组织
细胞较大,其中积贮有大量淀粉、菊糖等营养性 内含物。多存在于植物地下部份,以及果实或种子的 有关部份。有贮藏养料的作用。
基本薄壁组织
贮藏薄壁组织
三、保护组织
保护组织包被于植物体各个器官的表面, 保护植物的内部组织,控制和进行气体交换、 水分散失、防虫及防机械损害等。 表皮 周皮 初生保护组织 次生保护组织
根据来源 和形态结 构分
3、保护组织
(1)功能:对植物体起保护作用,控制和进行气体交换 腺毛和腺鳞 毛茸 非腺毛
表皮组织
(2)类型 气孔 木栓层 周皮 木栓形成层 栓内层
平轴式 直轴式 不等式 不定式
环 式
• (一)表皮: • 通常是一层生活细胞,排列紧密,有 细胞核,细胞质少,液泡大,细胞壁 与外界接触的一面较厚并覆盖有角质 膜,有的有蜡被。
(2)加强表皮的保护作用;
(3)减少水分的蒸发; (4)保护植物免受动物啮食和帮助种子 散发等。
(一)表皮——初生保护组织
2.气孔:植物体进行气体交换的通道
保卫细胞:半月形,相对两个而壁厚,内含
叶绿体,为特化程度最高的表皮细胞
广义的气孔(气孔器):两个保卫细胞及之间的
孔隙
狭义的气孔:两个保卫细胞之间的孔隙 气孔的作用:控制气体交换和调节水分蒸散
3.2 木纤维:
木纤维一般较短,次生壁木质化强烈增厚,细胞腔 通常较小,壁上具具缘纹孔至裂隙状的单纹孔,细 胞坚硬而无弹性,脆而易断,支持力强。 木纤维 仅见于被子植物的木质部中。 裸子植物的木质部中无木纤维,主要由管胞组成。
大 血 藤 中 的 木 纤 维
3.1 韧皮纤维:
这种纤维两端尖,呈长纺锤形,细胞腔
单子叶植物叶表皮

植物学植物组织分析

植物学植物组织分析
一、分生组织
在成熟植物体中,特定部分极少分化,保持胚 性特点,并能继续进行分裂活动的组织称为分生组 织(meristem)。
分生组织细胞排列紧密,细胞壁薄,细胞核较 大,细胞质丰富,含有线粒体、高尔基体、核蛋白 体等细胞器。一般没有液泡和质体的分化,或只有 极小的液泡(维管形成层的细胞例外)和前质体的存 在。
担负吸收、同化、贮藏、通气、传递等营养功
能,又称营养组织(vegetative tissue)。
细胞壁较薄,液泡较大,细胞质较少,但含有
质体、线粒体、内质网、高尔基体等细胞器。一
般都具有胞间隙,分化程度较浅,有潜在的分生
能力,可转变为分生组织,也可以分化为其它组
织。
植物学植物组织分析
第二节 植物组织的类型
第二章 植物组织
第一节 植物组织及其形成
一、组织的概念 形态、结构相似,个体发育中来源相同,担负 着一定生理功能的细胞组合,称为组织(tissue)。 二、组织的形成 组织是植物体内细胞生长、分化的结果,也是 植物体复杂化和完善化的产物。 功能决定形态,形态适应于功能。
植物学植物组织分析
第二节 植物组织的类型
质部薄壁细胞和韧皮
胚乳的内层细胞
部薄壁细胞
子叶表皮
小脉
颖果糊粉层的某些
特化细胞。
植物学植物组织分析
第二节 植物组织的类型
(二)输导组织(conducting tissue) 植物体内有一部分细胞分化成为管状结构,专门 运输水溶液及同化产物的组织叫做输导组织。 1.导管(vessel):存在于木质部,由许多长管状 的、细胞壁木化的死细胞纵向连接而成。组成导管 的 每 一 个 细 胞 称 为 导 管 分 子 (vessel element 或 vessel member),其侧壁上逐渐出现不同纹式的次 生加厚,其端壁的初生壁消失,形成了不同形式的 穿 孔 (perforation) , 单 穿 孔 和 复 穿 孔 (compound perforation)。 穿孔板(perforation plate)。

第一章 植物组织培养的基础理论与基本知识

第一章 植物组织培养的基础理论与基本知识

第一章植物组织培养的基础理论与基本知识目的要求:(1) 掌握组织培养的概念和类型;(2) 掌握组织培养的特点;(3) 了解组织培养发展史;(4) 初步掌握组织培养在农业实践上的应用。

第一节植物组织培养的基本概念及类型一、植物组织培养的概念植物组织培养(tissue culture)指在无菌条件下,将离体的植物器官(如根、茎、叶、花、果、茎尖等)、组织(如形成层、表皮、皮层、髓部细胞、胚乳等)、细胞(如大孢子、小孢子及体细胞)以及原生质体,培养在人工控制的环境里使其再生形成完整的植株。

亦可称为无菌培养、离体培养、试管培养。

根据培养基的形态可分为固体培养和液体培养;液体培养又可分为悬浮培养、振荡培养、旋转培养等。

外植体(explant):在植物组织培养过程中,有植物体上切取的根、茎、叶、花、果实、种子等器官以及各种组织和细胞统称为外植体。

愈伤组织:植物局部创伤后或在组织培养中,当已分化的细胞恢复了细胞分裂能力,而增殖形成的无组织结构、无器官分化的薄壁细胞团。

在组织培养中,先由外植体增殖产生,在一定条件下,对它经过一段时间培养,可能从其再分化出具一定结构及功能的器官,如根、茎、胚状体或重新形成完整的植株。

二、植物组织培养的类型1.植物培养植物培养是指幼小植株的培养。

例如兰花,兰花及兰科植物种子的发育特殊,种子成熟之后没有胚乳,需要与某些真菌共生,由真菌提供营养才能萌发,在自然条件下,萌发率很低。

早期通过人工接种真菌可使兰花种子萌发,但技术繁琐,难度较大,后来发现在人工培养基上,只要营养成分合适不需要真菌共生,兰花种子也能萌发。

以蝴蝶兰为例,由一个好的荚果播种后两个月左右可产生数万个小圆球茎,经过一个月分瓶后,就可以进行育苗,大约3个月后即可得到大量可移栽的试管苗。

无菌播种已是各个大型蝴蝶兰生产企业主要的种苗繁育技术。

2.器官培养将植物的器官如胚、胚乳、珠心、子房、根、茎、叶、花和幼果的部分组织接种在无菌培养基上进行培养,也称为植物离体培养。

植物组织培养

植物组织培养
一些变态茎、叶器官,离体培养易于形成相应的变 态器官。
②影响细胞再分化因素: 从理论上讲,在离体培养条件下经过再分化可获 得各种
类型的细胞、组织、器官以及再生植株。但是目前,还不 能使所有植物的活细胞都再生植株。主要原因是: (1)不同植物种类再分化的能力差异较大(遗传背景); (2)对某些植物再生条件还没有完全掌握。
有不同的培养反应。 (6)植物种类的差异。 一般双子叶植物比单子叶植物
及裸子植物容易。
4、愈伤组织(Callus)培养
①愈伤组织生长过程
在脱分化的过程中,多形成Callus, 其细胞结构无明 显极性。
• (1)诱导期:细胞准备进行分裂, 细胞大小几乎不变,
生理生化变化大,迅速合成蛋白质和核酸。
• (2)分裂期:外层细胞分裂,中间细胞常不分裂,形成
小芯。细胞分裂快,结构疏松,颜色浅而透明。在原培养 基上,细胞会发生分化,及时转移,其可无限制地进行细 胞分裂,维持不分化状态。
• (3)分化期:细胞发生生理代谢变化,出现形态和功能
各异的细胞。
②愈伤组织的生长特性
(1)生长:诱导期后,外植体外层细胞分裂,在受伤 组织表面形成一层愈伤组织, Callus的细胞数目迅速增 多,表层细胞平均重量下降,体积变小;降低温度,可 以使细胞生长速度减慢,平均大小可增加。
1952年:Morel和Martin首次报道茎尖分生组织的离体培养,获 得无病毒大丽花植株。
1954年:Muir将烟草愈伤组织置于固体培养基上,在其上放一 片滤纸,再在滤纸片上放上一 个烟草体细胞,单细胞培养成功。
1956年:Miller分离出Kinetin,Kinetin/激动素
组织培养的奠基人
细胞分化是组织分化和器官分化的基础,是植株离 体再生的基础。

植物学知识点(全册)

植物学知识点(全册)

第一章 植物细胞 第一节 植物细胞的形态结构 第二节 植物细胞的繁殖第三节 植物细胞的生长和分化第一节 植物细胞的形态结构 一、细胞是构成植物体的根本单位二、植物细胞的形状和大小 三、植物细胞的结构 四、植物细胞的后含物五、原核细胞和真核细胞一、细胞是构成植物体的根本单位1665年,英国人虎克(Hooke 1635—1703)第一次用自制的显微镜观察到细胞,取名“cell 〞。

1838年,德国植物学家施莱登“论植物的发生〞中第一个指出“一切植物,如果它们不是单细胞的话,都完全是由细胞集合而成的。

细胞是植物结构的根本单位〞。

1839年,德国动物学家施旺在“显微研究〞一文中指出动物及植物结构的根本单位都是细胞。

他们的观点就是恩格斯称之为19世纪自然科学的三大发现之一的“细胞学说〞,即:细胞是生物有机体的结构和功能的根本单位。

此后,细胞学说进一步开展,德国细胞学家Virchow 〔1858〕指出“细胞来自于细胞〞。

Weismann 更进一步指出,现在所有细胞都可以追溯到远古时代的一个共同祖先〔1880〕。

细胞是构成生物有机体的根本单位,但并不是唯一的构成单位。

二、植物细胞的形状和大小1.大小:一般细胞直径为10—100μm 。

少数植物细胞 较大,如番茄果肉、西瓜瓤的细胞。

原因:①细胞的大小受细胞核的控制作用相关。

②细胞越小,相对外表积越大,有利于细胞与周围环境间物质和能量的交换和转运。

2.形状:单细胞植物,细胞常呈球形。

多细胞植物体,理想状态下,细胞呈正十四面体〔但是这种细胞很少见〕细胞的形状与细胞所执行的功能有关。

2.细胞质 ⑴质膜:〔plasmalemma 〕 Ⅰ 单位膜:电子显微镜下,质膜显示出暗-明-暗的三层结构,中央明1. 细胞核:〔n u c l e u s 〕⑴形态:通常为1个,球形或半球形。

⑵结构:⑶功能:① 储存和传递遗传信息,控制细胞的遗传。

② 调节细胞的生理活动。

核膜:双层膜〔外膜和内膜〕,上有小孔,称核孔。

植物学名词解释

植物学名词解释

第一章、细胞与组织第一节植物细胞1、细胞:生物有机体的形态结构、生理功能和生长发育的基本单位。

2、细胞学说:19世纪前期,由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,其主要内容为:一切植物和动物都是由细胞构成的;所有细胞都是由细胞分裂或融合而来:卵和精子都是细胞;一个细胞可以分裂而形成组织。

3、原生质:构成细胞的生活物质的总称,是细胞结构和生命活动的物质基础。

原生质体:细胞壁以内由原生质分化而来的有生命的结构部分,包括细胞质和细胞核两部分,是细胞各类代谢活动进行的主要场所。

4、真核细胞:有真正的细胞核,遗传物质被包被在核膜内,细胞器种类,数量相对较丰富的一类细胞。

原核细胞:较原始的一类细胞,没有真正的细胞核,细胞器种类和数量较真核细胞较少。

5、细胞核:真核细胞中,位于细胞质以内由双层膜围成的结构,一般为球形,富含遗传物质(DNA,RNA),是细胞遗传物质和信息的储藏所,也是遗传信息转录和核糖体亚单位合成的场所。

6、质膜:又称细胞膜,是细胞的重要组成部分之一,是与细胞壁紧密相连,包在细胞质外的一层薄膜,由磷脂双分子层和镶嵌在其上的蛋白质组成,具有保护,选择性透过,吞噬、信息传递、识别等功能。

7、细胞质:指质膜以内,细胞核以外的原生质,由半透明的胞基质和分布其中的多种细胞器和细胞骨架系统组成。

8、胞基质:细胞质的重要组成部分。

由半透明的原生质胶体组成,是代谢的重要场所。

(细胞质中除细胞器以外的半透明的原生质胶体,是代谢的重要场所。

)9、细胞器:细胞质的重要组成部分。

是悬浮于胞基质之中,具有一定形态结构和功能的亚细胞结构单位。

10、线粒体:细胞器的一种,动、植物细胞中广泛分布,具双层膜,呈颗粒状,主要进行呼吸作用,是生物体的“动力站”。

11、质体:细胞器的一种,是绿色植物独有的细胞器,具双层膜结构,成熟的质体具有合成和积累同化产物的功能。

根据所含色素的不同,将其分为白色体、叶绿体和有色体。

白色体:质体的一种,不含色素,多存在于幼嫩组织、无色的贮藏组织或不见光的组织中,具有贮藏物质的功能。

组织培养综述

组织培养综述

组织培养综述第一章绪论一.植物组织培养的含义(广义)又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组织.器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。

(狭义)组培指用植物各部分组织,如形成层.薄壁组织.叶肉组织.胚乳等进行培养获得再生植株,也指在培养过程中从各器官上产生愈伤组织的培养,愈伤组织再经过再分化形成再生植物。

二.1902年德国植物生理学家Haberlandt提出了“细胞的全能性”原理。

三.1962年Marshing和Shong发明了MS培养基.四.植物组织培养的意义:⒈加速无性繁殖;⒉获取脱毒苗;⒊扩大变异范围:⑴克服远缘杂交后代不育性和杂交不亲和性。

⑵通过原生质体融合获得体细胞杂种和胞质杂种。

⑶倍性育种:通过胚乳培养获得三倍体;通过花粉和花药培养进行单倍体育种。

⑷结合诱变育种在试管内进行优良变异的诱导.选择和繁殖。

⒋加速亲本材料的纯化。

一般选育自交系需4-6代花粉培养获得单倍体植株,染色体加倍后即为纯合二倍体。

⒌种质资源的试管保存。

⒍为基因工程的全面实施人工控制遗传方向打下基础。

第二章植物组织培养的原理一.名词:1.外植体〔explant〕:从植物体上分离下来的用于离体培养的材料。

2.分化〔differentiation〕:细胞在分裂过程中发生结构和功能上的改变,从而在个发育中形成各类组织和器官完成整个生活周期。

3.脱分化〔dedifferentiation〕:已分化好的细胞在人工诱导条件下,恢复分生能力,回复到分化组织状态的过程。

4.再分化〔redifferentiation〕:脱分化后具有分生能力的细胞再经过与原来相同的分化过程,重新形成各类组织和器官的过程。

5.愈伤组织〔callus〕:在离体培养过程中形成的具有分生能力的一团不规则细胞,多在外植体切面上产生。

6.胚状体〔embroid〕:—对应于胚〔embryo〕,在离体培养过程中产生一种形似胚(具有明显的根端和芽端),功能与胚相同的结构。

《植物生长与环境》复习思考题库——植物组织和器官(精华).doc

《植物生长与环境》复习思考题库——植物组织和器官(精华).doc

《植物生长与环境》复习思考题库第二章植物组织和器官第一节植物组织1.什么叫组织?说明植物各种组织的特征、功能和在植物体内的分布。

形态结构相似,生理功能相同,在个体发育中来源一致的细胞酬组成的结构和功能单位, 称为组织。

植物休内的组织分为分牛组织和成熟纽织两人类。

分生组织:项端分主组织,位于根尖和茎尖的顶端,促进植物伸长牛长。

侧生分生组织,位于植物体侧面(形成层),保证植物增粗生长。

居间分半组织,位于成熟组织之间,完成植物拔节、抽穗和次工牛长。

成熟组织:保护组织,位于植物表面(表皮,周皮),保护作用。

基木组织,位于植物体和关部位,完成植物基木功能。

分贮藏组织(胚乳,贮藏),吸收组织(根毛,吸收),同化组织(叶肉,光合作用),通气组织(水稻茎气腔,通气)和传递细胞(短途运输)五种。

机械组织,位于植物近表皮处或维管束周围,起机械支持的作用。

输导组织,植物维管束(木质部,韧丿支部)部分,运输水分、无机盐和光合产物。

分泌组织,位于植物表而或特殊结构屮,根据需要分泌各种代谢产物。

2.什么叫维管朿?维管束可分为哪两种类型,有何区别?由木质部和韧皮部共同组成的束状结构称维管束,木质部由导管、管胞、木薄壁组织和木质纤维等组成;韧皮部则山筛管、伴胞、韧皮薄壁组织和韧皮纤维等组成。

木质部和韧皮部的主要组成分子都是管状结构。

根据维管束小有无形成层(分生组织)的存在将维管束分为有限维管束和无限维管束两种类型,有限维管束没有形成层存在,不能进行次生生长,卅i 株寿命短,不超过一年。

无限维管束有形成层存在,能进行次牛生长,寿命长,最多可达数千年。

3.为什么松柏等树木可以多年生长,而黄瓜、玉米等作物只有一年的寿命?松柏等树木的维管束为无限维管束,其小有形成层存在,形成层(分牛•组织)细胞分裂的结果是植物进行次生生长生成次生结构。

次生生长每年重新发生,每年产生新的结构,卅i 株长年生长,寿命无限延长,最多可达数千年。

黄瓜、玉米等作物的维管束为有限维管束, 其中没有形成层存在,不能进行次生生长,成熟细胞衰老死亡后没有新细胞补充,植株寿命短,不超过一年。

植物学纲目——精选推荐

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植物学大纲第一章植物细胞和组织本章重点:植物细胞显微结构、超微结构、功能;细胞壁分层、化学组成、生长方式、纹孔(单纹孔和具缘纹孔)、胞间连丝、细胞壁特化;细胞周期概念;有丝分裂各时期特点;植物细胞繁殖;各种组织细胞特点、分布、功能;分生组织、保护组织、基本组织、机械组织、输导组织特征、维管束概念。

本章难点:细胞器、细胞壁结构。

第一节植物细胞1、细胞的发现及其意义2、细胞生命活动的物质基础——原生质(1)原生质的化学组成(2)原生质的物理性质(3)原生质的运动和新陈代谢3、植物细胞的形状与大小4、植物细胞的结构与功能(1)细胞膜或质膜液态镶嵌模型、生理功能。

(2)细胞质及其细胞器质体、线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、溶酶体、圆球体、微体、液泡、细胞“骨架”:微管、微丝、中等纤维。

(3)细胞核核膜、核仁、核质。

染色体数目、结构、核小体、核粒、核的功能、内膜系统。

(4)细胞壁胞间层、初生壁、次生壁。

纹孔:单纹孔、具缘纹孔。

细胞壁特化:木化、角化、栓化、矿化、粘液化。

5、植物细胞的后含物淀粉、蛋白质、脂肪和油、晶体、生理活性物质等。

6、植物细胞的繁殖(1)有丝分裂细胞周期概念、间期:DNA合成前期、DNA合成期、DNA合成后期;分裂期:前期、中期、后期、末期。

(2)无丝分裂横缢、纵裂、出芽等。

7、植物细胞的生长和分化生长、分化、植物细胞全能性概念。

第二节植物组织1、植物组织的概念2、植物组织的分类(1)分生组织位置不同分为:顶端分生组织、侧生分生组织、居间分生组织。

来源和性质不同分为:原分生组织、初生发生组织、次生分生组织。

(2)成熟组织保护组织、基本组织、机械组织、输导组织和分泌结构。

(3)维管束、维管组织和维管系统第二章种子与幼苗第一节种子的结构和主要类型1、种子的结构(1)种皮(2)胚(3)胚乳2、种子的主要类型(1)双子叶植物有胚乳种子篦麻、番茄、葡萄、桑等。

(2)双子叶植物无胚乳种子豆类、瓜类、油菜、梨、苹果等。

植物学(整理)

植物学(整理)

植物学第一部分绪论一、生物界的划分两界说:植物界和动物界。

建立者:瑞典的林奈。

三界说:植物界、动物界和原生生物界四界说:植物界、动物界、原生生物界(或真菌界)和原核生物界五界说:植物界、动物界、真菌界、原生生物界和原核生物界。

创立者是魏泰克,于1969年和马古利斯于1974年六界说:植物界、动物界、真菌界、原生生物界、原核生物界和病毒界二、种子植物的类型(一)木本植物1.植物特点:多年生、木质部发达,木质化组织多,质地坚硬。

2.分类:乔木、灌木和半灌木乔木:1)植株高大2)主干显著3)距地面较高的主干顶端形成广阔的树干灌木:1)植物矮小2)无显著主干3)近地面处枝干丛生的木本植物半灌木:1)外形类似灌木2)地上部分为一年生3)越冬时枯萎死亡(地上部分)乔木和灌木之间的主要区别是生长型不同而不是内部结构。

(二)草本植物1.植株特点:茎内木质部不发达,木质化组织较少,茎干柔软,植株矮小。

2. 分类:分为一年生植物、两年生植物和多年生植物(三)藤本植物1.植株特点:茎杆不能直立,匍匐地面或攀附他物而生长2.举例:草本的牵牛、木本的葡萄、紫藤三、植物界演变低等植物(水生)——苔藓植物(过渡类型)——蕨类植物(陆生)——种子植物(根茎叶,维管组织,花粉管的产生)四、植物学简史1.诗经:200多种植物2.《齐民要术》:北魏贾思勰—豆类肥田、豆谷轮作增产、接枝技术。

3.《种树法》郭橐驼,《农书》王桢4.徐光启《农政全书》共60卷。

5.《本草纲目》李时珍152卷,十二至三十五卷是植物,1173种植物6.《植物名实图考》《植物名实图考长编》吴其睿1714种7.林奈——创立双名法和植物分类系统为现代植物分类学奠基。

8.李善兰——《植物学》是我国第一部植物学译本第二部分第一章植物细胞和组织第一节植物细胞的形态和结构一、细胞是构成植物体的基本单位1.细胞的发现1665年英国罗伯特•虎克:细胞学说1878年德国施莱登指出:细胞是职务结构的基本单位1839年德国施旺指出:一切动物和植物都是由细胞构成的细胞是生命的单位。

第二章 植物的组织

第二章 植物的组织

第二章植物的组织第一节植物组织类型组织:具有相同生理功能和形态结构的细胞群,叫组织。

植物的组织有分生组织、薄壁组织、保护组织、输导蛆织,机械组织和分泌组织。

一、分生组织分生组织:是具有持续细胞分裂能力的组织,位于植物体生长的部位。

(1)依位置来分,分为顶端分生组织、侧生分生组织和居间分生组织。

①顶端分生组织:位于根、茎顶端的分生组织,即根、茎顶端的生长锥。

②侧生分生组织:位于裸子植物与双子叶植物的根和茎内,包括形成层和木栓形成层,分布于植物体周围,成环状排列。

③居间分生组织:位于某些植物茎的节和节间基部、叶柄基部、花柄、子房柄等器官中。

(2)依性质和来源的不同,分生组织分为原分生组织,初生分生组织和次生分生组织。

①原分生组织:来源于种子的胚,位于根、茎的最先端。

②初生分生组织:由原分生组织衍生而来,一方面细胞已开始分化,另一方面仍具有分裂能力。

③次生分生组织:是由已成熟的薄壁组织恢复分裂能力转化而来。

二、薄壁组织薄壁组织是进行各种代谢活动的主要组织,占植物体的大部分,全部由薄壁细胞组成。

又称基本组织。

薄壁组织在植物体内又担负着同化、贮藏、吸收、通气等营养功能,又称为营养组织。

共同的结构特点:1.生活细胞,细胞壁薄,细胞个大,液泡较大,纹孔是单纹孔;2.细胞排列较疏松,一般具有胞间隙;3.细胞球形、椭圆形、星形、多面体形等;4.具有潜在的分生能力。

薄壁组织对于创伤的恢复,不定根、不定芽的产生,扦插、嫁接成活及组织培养都有具有实际意义。

薄壁组织的类型:1.一般薄壁组织:存在于植物体各处。

2.同化薄壁组织(绿色薄壁组织):细胞内含有叶绿体。

3.贮藏薄壁组织:制造的有机物一部分供给植物体本能的生命活动,另一部分以贮存的方式积聚在根、茎、果实和种子的薄壁组织中。

4.输导薄壁组织:位于木质部和髓部,有输导水分和营养物质的作用。

如髓射线。

5.通气薄壁组织:薄壁组织中都具有发达的细胞间隙,形成大的气腔。

对植物体起漂浮和支持作用。

植物组织培养绪论第一章第二章大纲

植物组织培养绪论第一章第二章大纲

一、植物组织培养的广义含义(tissue culture)在无菌条件下,将离体植物的器官、组织、细胞或原生质体在人工配制的培养基上,并给予适当的培养条件使其长成完整植株的过程或生产具有经济价值的其他产品的技术。

也称离体培养(Invitro culture)。

二、此定义内涵:1、无菌条件(asepsis):外植体、培养基、培养容器、接种工具、操作环境、培养环境等。

2、外植体(explant):健康植株的特定部位或组织,如根、茎、叶、花、果实、胚珠、花药和花粉等,选择用于组织培养的起始材料,称之为外植体。

包括营养器官、生殖器官、组织、细胞等。

3、培养基(culture medium):是植物组织培养的重要基质,它提供植物生长所需的营养物质。

人工配制,成分确定。

4、组培的理论基础:植物细胞的全能性(totipotent)。

5、激素:调控培养物的状态和发育方向,实现不同的实验目的。

6、封闭培养:通过封口材料实现气体交换。

7、培养条件( culture condiction):人为控制。

*植物组织培养的狭义含义指对植物体所有组织如分生组织、胚乳组织、薄壁组织、花药组织、愈伤组织的培养。

本课程所涉及的组织培养若无特殊说明均指广义含义。

三、植物组织培养的四要素(1)无菌(2)培养材料:①器官:根、茎、叶、花、果实②组织:花药组织、胚乳、皮层等③细胞:体细胞(2n)、生殖细胞(n)④原生质体(3)培养基(4)培养条件:温度、光照、湿度等四、与组培有关的术语及理论1、植物细胞全能性(totipotent):植物细胞具有该植物体全部遗传的可能性,在一定条件下具有发育成完整植物体的潜在能力。

原理:植物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因,从理论上讲,植物体的每一个活细胞都应该具有全能性。

潜在全能性的原因:基因表达的选择性。

科学研究表明,处于离体状态的植物活细胞,在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下,就可能表现出全能性,发育成完整的植株。

植物组织细胞

植物组织细胞

第二章植物组织细胞第一节植物细胞的分化多细胞生物中,细胞的功能具有分工,与之相适应的,在细胞形态上就出现各种变化,例如,绿色细胞专营光合作用,适应于这一功能,细胞中特有地发育出大量叶绿体。

表皮细胞行使保护功能,细胞内不发育出叶绿体,而在细胞壁的结构上有特化,发育出明显的角质层。

贮藏功能的细胞,通常既没有叶绿体,也没有特化的壁,但往往具有大的液泡和大量的白色体……等等,这种结构和功能上的特化,称为细胞分化。

细胞分化表现在内部生理变化和形态外貌变化二个方面,生理变化是形态变化的基础,但是形态变化较生理变化易察觉。

细胞分化使多细胞植物中细胞功能趋向专门化,这样有利于提高各种生理功能的效率,因此分化是进化的表现。

植物的个体发育,是植物细胞不断分裂、生长和分化的结果。

植物在受精卵发育成成年植物的过程中,最初,受精卵重复分裂,产生一团比较一致的细胞,以后,细胞分裂逐渐局限于植物提的某些特定部位,而大部分的细胞先是生长,进而彼此间出现差异。

在长成成年植物的过程中,细胞分化更为明显,行使不同功能的细胞逐渐形成与之相适应的特有的形态,即在植物体中分化出了各种不同类型的细胞,从而使植物体的成熟部分具有了复杂的内部结构。

在系统发育上,植物越进化,细胞分工越细致,细胞得分化就越剧烈,植物体的内部结构也越复杂。

被子植物是最高等的植物,细胞分工最细致,物质的吸收、运输、养分的制造、贮藏,植物体的保护、支持等各种功能,几乎都有专一的细胞类型分别承担,因此,细胞的形态特化非常明显,细胞类型繁多,使被子植物成为结构最复杂,功能最完善的植物类型。

第二节植物的组织一植物组织的概念细胞分化导致植物体中形成多种类型的细胞,这也就是细胞分化导致了组织的形成。

人们一般把在个体发育中,具有相同来源的(即有一个或同一群分生细胞生长分化、而来)同一类型,或不同类型的细胞群组成的结构和功能单位,称为组织(tissue)。

植物的每一类器官都包含有一定种类的组织,其中每一种组织都有一定的分布规律和行使一种主要的生理功能,但是这些组织的功能又是必须相互依赖和相互配合的,例如,叶是植物进行光合作用的器官,其中主要分化为大量的同化组织进行光合作用,但在它的周围有保护组织,以防止同化组织丢失水分和机械损伤,此外,输导组织贯穿于同化组织中,保证水分的供应和把同化产物运输出去,这样三种组织相互配合,保证了叶的光合作用正常进行。

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第二节植物的组织•一、组织的概念与类型•二、分生组织•三、成熟组织•四、组织系统一、植物组织的概念与类型分生组织成熟组织原分生组织初生分生组织基本分生组织营养组织保护组织机械组织输导组织分泌组织顶端分生组织居间分生组织侧生分生组织表皮贮藏组织吸收组织通气组织传递细胞周皮与皮孔营养组织厚角组织厚壁组织导管与管胞筛管与筛胞外分泌结构内分泌结构细胞分裂细胞分裂、、生长生长、、分化含义含义::位于植物的生长部位位于植物的生长部位,,具有持续或周期性分裂能力的细胞群的细胞群。

二、分生组织特点特点::细胞具有旺盛的分裂能力细胞具有旺盛的分裂能力;;细胞排列紧密细胞排列紧密,,细胞壁薄壁薄;;直接影响植物生长发育按来源的性质分的性质分::•1、原分生组织原分生组织::直接由胚细胞保留下来保留下来,,一般具有持久而强烈的分裂能力般具有持久而强烈的分裂能力;;位于根端和茎端较前部分•2、初生分生组织初生分生组织::由原分生组织的细胞分裂而来而来,,是一种边分裂边分化的组织是一种边分裂边分化的组织,,即分生组织向成熟组织过渡的组织织向成熟组织过渡的组织。

•3、次生分生组织次生分生组织::由成熟组织经脱分化重新获得分裂能力的细胞获得分裂能力的细胞。

按在植物体内的分布位置分:•1、顶端分生组织•2、侧生分生组织•3、居间分生组织1、顶端分生组织•位置位置::位于根位于根、、茎主轴及侧枝的顶端茎主轴及侧枝的顶端。

•特点特点::细胞小而等径细胞小而等径,,薄壁薄壁,,核位于中央并占有较大体积大体积,,液泡小而分散液泡小而分散,,原生质浓厚原生质浓厚,,无后含物无后含物。

•功能功能::使植物体纵向延伸使植物体纵向延伸,,即长高和长深即长高和长深;;在茎上形成侧枝和叶形成侧枝和叶;;产生繁殖器官•存在存在::所有种子植物根顶端茎顶端顶芽和侧芽图?根尖图?2、侧生分生组织•位置位置::根、茎侧面靠近器官边缘的位置茎侧面靠近器官边缘的位置,,包括维管形成层和木栓形成层形成层和木栓形成层。

•特点特点::细胞大部分长轴形细胞大部分长轴形,,少部分等径状少部分等径状,,原生质体高度液泡化体高度液泡化,,细胞质不浓厚细胞质不浓厚,,分裂活动具周期性分裂活动具周期性。

•功能功能::使植物根和茎长粗使植物根和茎长粗;;在长粗的根茎表面形成新的保护结构•存在存在::裸子植物裸子植物、、木本双子叶植物椴树3年生茎横切示侧生分生组织侧生分生组织——————维管形成层维管形成层形成层细胞形成层细胞::扁平长细胞3、居间分生组织•位置位置::位于植物茎节间和叶柄基部位于植物茎节间和叶柄基部,,是顶端分生组织在上述器官中局部区域的保留组织在上述器官中局部区域的保留;;主要存在于禾本科植物中。

•特点特点::进行一段时间的分裂活动后失去分裂能力,完全分化为成熟组织完全分化为成熟组织。

•功能功能::使器官伸长使器官伸长。

•存在存在::水稻水稻、、小麦拔节和抽穗使茎急剧长高小麦拔节和抽穗使茎急剧长高;;葱、韭菜叶子剪去上部后仍能生长顶端分生组织侧生分生组织原生分生组织初生分生组织次生分生组织居间分生组织•概念概念::分生组织衍生的大部分细胞分生组织衍生的大部分细胞,,逐渐丧失分裂能力,进一步生长和分化进一步生长和分化,,形成的各种组织形成的各种组织。

•按功能分为按功能分为::保护组织营养组织机械组织输导组织分泌组织三、成熟组织1、保护组织•概念概念::覆盖于植物体表起保护作用的组织起保护作用的组织。

•功能功能::减少体内水分蒸腾减少体内水分蒸腾;;控制植物与环境的气体交换交换;;防止病虫害侵袭和机械损伤等防止病虫害侵袭和机械损伤等。

•类型类型::根据来源及形态结构的不同分为初生保护组织——表皮次生保护组织——周皮⑴初生保护结构——表皮•来源来源::由初生分生组织分化而成.•位置位置::覆盖在幼嫩器官表面•结构特征结构特征::一般只有一层细胞一般只有一层细胞,,排列紧密排列紧密,,无胞间隙•表皮的组成:表皮细胞气孔器表皮毛表皮保卫细胞副卫细胞孔下室表皮——表皮细胞形状多样,,排列紧密排列紧密,,之间分布有气孔器•形状多样•生活细胞细胞内无叶绿体,,但常有白色体和有色体•细胞内无叶绿体•细胞壁外常有角质膜角质膜角质角质、、纤维素和果胶角质层角质层::角质角质、、蜡质角化层角化层::角质膜•气孔气孔::气体进出植物体的门户的门户。

•保卫细胞保卫细胞::成肾形或哑铃形铃形,,含叶绿体含叶绿体,,具特殊不均匀增厚的细胞壁,可调节气孔开关•副卫细胞副卫细胞::位于保卫细胞侧面或周围胞侧面或周围,,无叶绿体。

•孔下室孔下室::表皮表皮——气孔器•由表皮细胞分化而来而来,,具有保护具有保护、、分泌及防止水分丧失的功能丧失的功能。

•腺毛腺毛::具分泌功能的表皮毛能的表皮毛。

表皮表皮——表皮毛⑵次生保护结构——周皮•是取代表皮的次生保护组织是取代表皮的次生保护组织;;存在于裸子植物和双子叶植物的老根双子叶植物的老根、、老茎的外表木栓层木栓层::壁厚且栓化的死细胞组成木栓形成层栓内层栓内层::生活细胞向外分裂向内分裂•皮孔皮孔::在周皮的形成过程中在周皮的形成过程中,,由气孔下的木栓形成层向往分裂形成的补充组织撑破表皮在形成的突起是周皮的通气结构是周皮的通气结构,,调节内部组织与外界进行气体交换1、皮孔补充组织2、表皮3、木栓层4、木栓形成层5、栓内层皮孔皮孔结构2、营养组织•含义含义::进行各种营养与代谢活动的主要组织活动的主要组织。

•特点特点::细胞壁薄细胞壁薄((故又叫薄壁组织壁组织);););细胞常呈等径的细胞常呈等径的多面体多面体,,具生活的原生质体;具发达的细胞间隙具发达的细胞间隙;;具有限的分裂能力有限的分裂能力;;在植物体中分布广泛中分布广泛,,所占比例最大同化组织贮藏组织营养组织吸收组织通气组织传递细胞⑴营养组织——同化组织•特点特点特点::细胞内含有大量叶绿体•部位部位部位::存在于植物体的物体的一一切绿色部分部分。

进行光合作用的薄壁组织称为同化组织⑵营养组织——贮藏组织储藏大量营养物质的组织称贮藏组织储藏大量营养物质的组织称贮藏组织。

•特点特点特点::细胞内充满储藏物•部位部位部位::存在于各类贮藏器官中官中,,如大米如大米、、土豆块茎土豆块茎、、花生种子花生种子。

⑶营养组织——吸收组织表皮细胞向外突出形成根毛,,行吸收功根尖表皮细胞向外突出形成根毛。

能,称为吸收组织称为吸收组织。

⑷营养组织——通气组织水生植物:水稻水稻、、莲具有大量细胞间隙的组织称为通气组织具有大量细胞间隙的组织称为通气组织。

⑸营养组织——传递细胞含义含义::具有内突生长的细胞壁和发达的胞间连丝具有内突生长的细胞壁和发达的胞间连丝,,并与物质短途运输密切相关的一类特化的薄壁细胞与物质短途运输密切相关的一类特化的薄壁细胞。

存在部位存在部位::小叶脉小叶脉、、茎节茎节、、子叶节等3、机械组织•含义含义::细胞壁发生不同程度加厚,具有抗压具有抗压、、抗张和抗曲绕性能抗曲绕性能,,起巩固和支持作用•类型类型::厚角组织厚壁组织•特点:初生壁具不均匀的增厚,在细胞的角隔上增厚明显;活细胞活细胞,,常含叶绿体常含叶绿体,,并具有限分裂潜能并具有限分裂潜能。

•分布分布::幼茎幼茎、、叶柄叶柄、、大叶脉大叶脉、、花柄等部位花柄等部位,,且总分布于器官的外围或直接在表皮下官的外围或直接在表皮下。

⑴机械组织——厚角组织⑵机械组织——厚壁组织具均匀增厚的、常木质化的次生壁,成熟后原生质体死亡成熟后原生质体死亡,,包括石细胞和纤维两种类型石细胞和纤维两种类型。

石细胞石细胞::•等径或径或不规则不规则不规则,,细胞壁具有均匀增厚的次生壁增厚的次生壁,,且强烈木质化且强烈木质化,,具纹孔道具纹孔道,,成熟后原生质体死亡成熟后原生质体死亡。

•分布于茎分布于茎、、叶、果实和种子中果实和种子中,,增加器官的硬度和支持作用增加器官的硬度和支持作用。

纤维•二端尖细成梭状的二端尖细成梭状的细长细胞细长细胞细长细胞,,细胞壁的次生壁增厚细胞壁的次生壁增厚,,纹孔稀少成缝状少成缝状,,成熟时原生质体一般消失般消失。

•分布于成熟植物体各部分部分,,常相互重叠排列相互重叠排列。

•根据分布位置可分为4、输导组织•含义含义::植物体内长距离运输水分植物体内长距离运输水分、、无机盐和有机物的组织•组成组成::筛管筛胞运输有机物的组织导管管胞运输水分和无机物的组织•组成组成::由许多长筒形由许多长筒形、、细胞壁木质化的死细胞即导管分子纵向连接成细胞列,通过穿孔板直接沟通通过穿孔板直接沟通。

•穿孔板穿孔板::导管分子端壁在发育过程中溶解溶解,,形成一个或几个穿孔形成一个或几个穿孔,,具穿孔的端壁特称为穿孔板•存在存在::被子植物的木质部输导水分和无机盐的组织输导水分和无机盐的组织——————导管导管导管的类型环纹螺纹梯纹网纹孔纹特点特点::两端斜尖两端斜尖、、长梭形长梭形、、孔径小的细胞组成孔径小的细胞组成;;端壁不形成穿孔,上下相邻细胞通过端部楔形的管胞壁上的纹孔相通孔相通。

功能功能::输导和支持存在存在::多数蕨类和裸子植物木质部中输导水分和无机盐的组织输导水分和无机盐的组织——————管胞管胞筛管分子筛管分子::只具初生壁的管状细胞细胞,,具生活的原生质体具生活的原生质体,,缺乏细胞核筛域(sieve area):筛管分子的壁上特化的初生纹孔场 筛孔筛孔::筛域上分化出的小孔 筛板筛板::分布有筛域的端壁分布有筛域的端壁,,有单筛板和复筛板之分输导有机物的组织输导有机物的组织——————筛管筛管筛管筛管::筛管分子通过筛板连接成纵向的细胞行列成纵向的细胞行列,,旁边具伴胞,存在于被子植物韧皮部中 联络索联络索::相连两个筛管分子的原生质通过筛孔相互连接而成 胼胝质胼胝质::在筛孔周围围绕联络索的积累物索的积累物,,后期形成胼胝体,堵塞筛孔堵塞筛孔。

•伴胞:与筛管分子由同一细胞衍生,并与之紧密相连的一种特化的薄壁细胞一种特化的薄壁细胞。

参与物质向筛管分子的横向运输横向运输。

输导有机物的组织——筛胞特点::细而长且两端尖削的细胞细而长且两端尖削的细胞;;没有筛•特点板;成熟时细胞核解体存在::蕨类植物和裸子植物韧皮部•存在5、分泌结构•分泌现象分泌现象::某些植物细胞能合成一些特殊的有机物或无机物机物或无机物,,并把它们排出体外并把它们排出体外、、细胞外或积累于细胞内积累于细胞内。

•分泌物种类分泌物种类::糖类糖类((甘蔗甘蔗)、)、)、挥发油挥发油挥发油((薰衣草)、)、有机酸有机酸有机酸((柠檬柠檬)、)、)、生物碱生物碱生物碱((曼陀罗曼陀罗)、)、单宁单宁((茶叶茶叶)、)、)、树脂树脂树脂((漆树漆树)、)、)、油类油类油类((王棕王棕)、)、酶类酶类((大蒜大蒜)、)、)、激素激素激素((各种植物各种植物)、)、)、维生素维生素(胡萝卜胡萝卜))•分泌结构分泌结构::产生分泌物的各种细胞总称据分泌物形成的部位不同分为::•据分泌物形成的部位不同分为外分泌结构内分泌结构(1)分泌结构——外分泌结构•腺毛(glandular hair)•蜜腺(nectary)•排水器(hydathode)腺毛蜜腺蜜腺::紫云英、油菜油菜、、刺槐(2)分泌结构——内分泌结构•分泌细胞•分泌腔或分泌道•乳汁管在细胞腔内积聚有特殊的分泌物的薄壁细胞分泌腔分泌腔::在植物体内贮藏分泌物的腔在植物体内贮藏分泌物的腔,,细胞解体或细胞中层溶解使细胞相互分开溶生性分泌腔裂生性分泌腔分泌道:分泌细胞中层溶解形成的纵向或横向长形细胞间隙分泌道。

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