周考学生版
初中语文周考试卷讲评教案
一、教学目标1. 帮助学生分析试卷，找出错误原因，提高解题技巧。
2. 培养学生良好的答题习惯，提高答题速度和准确率。
3. 增强学生的自信心，激发学习兴趣。
二、教学重点1. 分析试卷中的错误，找出原因。
2. 针对错误进行讲解，提高解题技巧。
3. 培养良好的答题习惯。
三、教学难点1. 分析错误原因，帮助学生找到解决问题的方法。
2. 针对不同题型，讲解相应的解题技巧。
四、教学过程1. 引入- 播放一段轻松的音乐，营造轻松愉快的课堂氛围。
- 教师简要介绍本次考试情况，如总分、平均分等。
2. 分析试卷- 将学生分为若干小组，每组选取一位代表展示试卷中的错误题目。
- 小组成员共同分析错误原因，提出改进措施。
- 教师巡视指导，对学生的分析进行补充和纠正。
3. 讲解解题技巧- 针对试卷中的错误题型，讲解相应的解题技巧。
- 以例题的形式，引导学生进行解题练习。
- 教师对学生的解题过程进行点评，指出不足之处。
4. 良好答题习惯的培养- 强调答题时间管理的重要性，指导学生如何合理安排时间。
- 讲解答题格式规范，如书写、排版等。
- 引导学生养成仔细审题、认真检查的习惯。
5. 总结与反思- 学生总结本次考试中的收获和不足。
- 教师对学生的总结进行点评，提出改进建议。
6. 布置作业- 布置与本次考试相关的基础知识练习题，巩固所学知识。
- 布置拓展阅读材料，提高学生的语文素养。
五、教学评价1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解学生对知识的掌握情况。
2. 课后收集学生作业，了解学生对知识的应用能力。
3. 定期进行测试，检验学生的学习效果。
六、教学反思1. 优化教学过程，提高教学质量。
2. 关注学生的个体差异，因材施教。
3. 加强与学生的沟通，了解学生的需求。
鲁教版英语(五四制)八年级下册 周考(一)试题
八年级英语试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，考试时间100分钟。
第I卷（选择题共55分）第一部分听力（共25小题；1-20每小题1分；21-25每小题2分；满分30分）（一）听句子，选择适当的应答语。
每个句子读两遍。
1. A. Don't worry. B. Nice to meet you. C. You are welcome.2. A. See you later. B. Come on. C. Here you are.3. A. Nothing serious. B. Sounds great. C. Yes, please.4. A. That's all right. B. Sorry to hear that! C. Enjoy yourself!5. A. So cool. B. Good idea. C. Not at all.（二）听五段对话，选择正确答案。
每段对话读两遍。
6. What's the population of your city now?A. It's 578 thousand.B. It's 735 thousand.C. It's 875 thousand.7. When will the meeting come to the end?A. In an hour.B. Maybe at noon.C. About 10 o'clock.8. What does the woman tell us to do to fight pollution?A. Put litter away.B. Use plastic bags for shopping.C. Put litter in the dustbin. Don't use plastic bags for shopping.9. What's the possible relationship between the two speakers?A. Classmates.B. Mother and son.C. Husband and wife.10. What does the man mean?A. He knows the way to the lake.B. He'd like to come.C. He thinks it is too hot for a walk. （三）听两段长对话，选择正确答案。
公安三中高三下学期理数周考(8)学生版
(x
0) ,其中 n N
,n
2 ,则函数 Gn
(x)
=
fn
(
x)
−
2
在
1 2n
,1 内的
零点个数是( )
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
二、填空题（本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分）
x 0
13．已知
x
，
y
满足不等式组
x
+
y
−1
0
，则 z = x + 2y 的取值范围为________．
)
A．{x | 3 x 4} C．{x | −2 x −1}
B．{x | x 4 或 x 6} D．{x | −1 x 4}
2．已知 i 为虚数单位，若复数 z1 = 2 + i ， z z1 = 5 ，则 | z |= (
)
A．1
B． 5
C． 5
D． 5 5
3．设 Sn 为等差数列{an} 的前 n 项和，若 2(a3 + a5 + a7 ) + 3(a8 + a12 ) = 66 ，则 S14 = (
分，将这 800 名学生的数学成绩分组如下： [90,100) ， [100,110) ， [110,120) ， [120,130) ， [130,140) ， [140,150] ，得到的频率分布直方图如图所示，则下列说法中正确的是________（填序号）． ① a = 0.045 ； ②这 800 名学生中数学成绩在110 分以下的人数为160 ； ③这 800 名学生数学成绩的中位数约为121.4 ； ④这 800 名学生数学成绩的平均数为125 ．
决胜2106年高考之【全国百强校】高端精品解析专项汇编第3期专题10：古典诗歌鉴赏(学生版)
决胜2106年高考之【全国百强校】高端精品解析专项汇编专题10：古典诗歌阅读1．（2016届安徽屯溪一中高三上第四次考试）阅读下列这首宋词，完成后面的题目。
唐多令【宋】刘过①芦叶满汀洲，寒沙带浅流。
二十年重过南楼②。
柳下系船犹未稳，能几日，又中秋。
黄鹤断矶头，故人曾到否？旧江山浑是新愁。
欲买桂花同载酒，终不似，少年游。
【注】①刘过，南宋爱国词人，号龙洲道人。
曾多次上书朝廷，屡陈收复中原大计，但不被朝廷重用。
②南楼，楼名，在武昌，二十年前作者曾与故人到此登楼揽胜，武昌当时是抗金前线。
（1）“芦叶满汀洲，寒沙带浅流”描绘了怎样的景象？在词中有什么作用？（5分）（2）这首词主要运用了什么艺术手法？请结合全词作简要赏析。
（6分）2．（2016届内蒙古巴彦淖尔市一中高三期中）阅读下面的两首宋诗，完成8——9题寄江南故人（家铉翁）曾向钱塘住，闻鹃忆蜀乡。
不知今夕梦，到蜀到钱塘？楼上（葛起耕）楼上何人吹玉箫，数声和月伴吹宵。
断肠唤起江南梦，愁绝寒梅酒半销。
【注】①家铉翁，南宋人，故乡在四川眉山，长期在南宋朝廷做官。
此诗是诗人被元人羁留燕京时所作。
②葛起耕，江苏丹阳人。
（1）《寄江南故人》表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。
（4分）（2）试比较这两首诗在处理“景”与“情”的关系上的相同和不同点。
（5分）3．（2016届福建师大附中高三上期中）阅读下列这首元曲，回答问题。
大德歌·秋【元】关汉卿风飘飘，雨潇潇，便做陈抟也睡不着。
懊恼伤怀抱，扑簌簌泪点抛。
秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫，淅零零细雨打芭蕉。
【注】①陈抟：五代、宋初的道士，曾在华山修道，相传他嗜睡，能入眠后百日不醒。
②蛩（qióng）：蟋蟀。
（1）此曲写闺怨，所盼之人未归，从秋景写起，又以秋景作结。
主要从哪个角度来描写景物？其作用是什么？（4分）（2）作者采用了哪些艺术手法来表达“闺怨”之情？试举两种作简要分析。
（6分）4．（2016届福建仙游一中高三上12月模拟）阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
七年级周考学生注意事项
七年级周考学生注意事项
1、周考时间定在每周三下午第四节（如有变动会提前通知），位置在餐厅内西侧
前六排(从南边开始数)，第一排坐七一，第二排坐七二，以此类推。
每班一号坐东边第一张桌子，二号坐第二张桌子，以此类推。
2、每次考试每人一张桌子，必须坐在桌子左边位置上，右边位置空着，面朝
南面坐整齐。
3、每次考试本班的学习委员必须亲自到场指挥学生入座，带学生坐好，开始考
试方能离开。
4、考试纪律必须严明，不得将相关学科书籍带入考场。
（如带入考场，本班学习
委员将在离开时拿走或放至远离考场处。
）一旦发现有作弊现象，考试成绩按零分计算。
2014年5月
七年级周考学生注意事项
1、周考时间定在每周三下午第四节（如有变动会提前通知），位置在餐厅内西侧
前六排(从南边开始数)，第一排坐七一，第二排坐七二，以此类推。
每班一号坐东边第一张桌子，二号坐第二张桌子，以此类推。
2、每次考试每人一张桌子，必须坐在桌子左边位置上，右边位置空着，面朝
南面坐整齐。
3、每次考试本班的学习委员必须亲自到场指挥学生入座，带学生坐好，开始考
试方能离开。
4、考试纪律必须严明，不得将相关学科书籍带入考场。
（如带入考场，本班学习
委员将在离开时拿走或放至远离考场处。
）一旦发现有作弊现象，考试成绩按零分计算。
2014年5月。
山东省德州市庆云第一中学2020-2021学年高二下学期第五次周考数学试题 Word版含答案
2020-2021学年庆云一中高二下学期第五次周考数学试题第Ⅰ部分（选择题，共60分）一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求.1.函数()221(log )1f x x =-的定义域为( )A. 10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭B. ()2,+∞C. ()10,2,2⎛⎫⋃+∞ ⎪⎝⎭D. [)10,2,2⎛⎤⋃+∞ ⎥⎝⎦2.若lg2a =，lg3b =，则5log 12等于( ) A.21a ba++ B.21a ba+ C.21a ba+- D.21a ba- 3.设113513111,,log 535a b c ⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，则( )A.a b c >>B.b a c >>C. c a b >>D.c b a >>4.若221124-+⎛⎫⎪⎝⎭x x，则函数2=x y 的值域是( )A.1,82⎡⎫⎪⎢⎣⎭B.1,82⎡⎤⎢⎥⎣⎦C.18⎛⎪-∞⎫ ⎝⎭，D.[)2+∞， 5.幂函数()223()1m m f x m m x +-=--在()0,+∞时是减函数，则实数m 的值为( )A. 2或-1B. -1C. 2D. -2或16.函数()2sin ()1xf x x x=-⋅的部分图象大致为( ) A. B.C.D.7.已知()f x 是定义域为(),-∞+∞的奇函数，满足()()11f x f x -=+．若()12f =，则()()()()12350f f f f +++⋅⋅⋅+=( )A ．50-B ．0C ．2D ．508、已知R λ∈，函数()1,0,lg ,0,x x f x x x ⎧+<=⎨>⎩()2414g x x x λ=-++，若关于x 的方程()()f g x λ=有6个解，则λ的取值范围为( )A ．20,3⎛⎫ ⎪⎝⎭B ．12,23⎛⎫⎪⎝⎭C ．21,52⎛⎫⎪⎝⎭ D ．20,5⎛⎫⎪⎝⎭二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求. 全部选对的得5分，部分选对的得3分，有选错的得0分.9、已知0a b >>,函数()24x x f x =-,则（ ） A.()()2f a f ab <B.()()2f b f ab < C .()()2f ab f a < D .()()2f ab f b <10.已知函数()2log f x x =-,下列说法正确的是( )A.函数()||f x 为偶函数B.若()()||f a f b =,其中0,0,a b a b >>≠,则1ab =C.函数()22f x x -+在()1,3上单调递增 D.若01a <<,则()()||1||1f a f a +<-11.已知函数()()()122log 2log 4f x x x =--+，则下列结论中错误的是( )A ．()f x 的定义域是[]4,2-B ．函数()1y f x =-是偶函数C ．()f x 在区间[)1,2-上是减函数D ．()f x 的图象关于直线1x =对称12.已知函数23,0,()(3),0,x x x f x f x x ⎧--<=⎨-⎩以下结论正确的是( )A.()f x 在区间[]4,6上是增函数B.(2)(2020)4f f -+=C.若函数()y f x b =-在(,6)-∞上有6个零点(1,2,3,4,5,6),i x i =则619i i x ==∑D.若方程()1f x kx =+恰有3个实根，则11,{1}3k ⎛⎫∈--⋃ ⎪⎝⎭第Ⅱ部分（选择题，共90分）三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分13.已知4323x x y =-⋅+,当[]0,2x ∈时,其值域是________14.函数log (25)1a y x =--恒过定点的坐标为______________. 15、єЇКэf(x)ЈЅlog 2(4xЈ«1)Јxµ§¥§¹§à§²ЎЦµ是16、已知0,1a a >≠，若函数()()2log a f x ax x =-在[]3,4是增函数，则a 的取值范围是________.四、解答题：本小题共6小题，共70分。
语文必修二第五次周考试题学生版
东辰学校高中部2013级第二学期语文学科第5次周考试卷命题：刘兆军审核：罗琳灵一、基础选择题（一个5分，共50分）：1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.脉脉（ mò）颤动（zhàn）乘凉（chãng）独处（chǔ）的妙处（chù）B.酣睡（hān）参差（cī）袅娜（nuó）蓊蓊郁郁（wěng）C.点缀（zhuì）倩影（qiàn）皱缬（xiã）梵婀玲（fán）D.惦着（diàn）羞涩（sâ）宛然（wǎn）踱着步（dù）2、下列词语中没有错别字的一组是（）A．幽辟羞涩蓊蓊郁郁没精打彩B．骄弱脉络琼浆玉液直截了当C．迁徙葱茏涸辙而渔疏疏落落D．嬉游敛裾迷迷糊糊泣涕连连3、下列各选项的词语中，有错别字的一项是（）A．蓊郁丰姿落寞斑驳陆离没精打采B．点缀馍馍闲暇众志成城杯水车薪C．陨落青衿笙箫呦呦鹿鸣溘然长逝D．婆娑迁徒瞥见揠苗助长物事人非4、下列句子中没有错别字的一句是（）A.叶子出水很高，像婷婷的舞女的裙。
B.树缝里也露着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
C.但光与影有着合谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
D.高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。
5、依次在下列横线处填入词语，最恰当的一项是（）（1）现代自然科学是研究单个的事物，还要研究事物、现象的变化发展过程，研究事物之间的各种关系，这就使自然科学发展成为严密的综合体系。
（2）在芦山地震灾难面前，基层党组织就是一个的战斗堡垒，他们行动迅速，组织有力，帮助群众有序疏散，及时救治伤员，成为灾区百姓的主心骨。
（3）从此以后，黑格尔将父亲的话牢记在心，每当要出现、贬低别人、粗暴打断别人说话苗头的时候，他都会想到父亲的提醒：“马车越空，噪音就越大。
”A.不止无坚不摧自以为是B.不只坚不可摧自以为是C.不止坚不可摧自行其是D.不只无坚不摧自行其是6、选出与例句修辞手法不同的一项（）例句：微风过后，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
人教PEP小学英语六年级下册单元周练试题及答案(全册)
小学英语六下周练测试一总分：50分时间：20分钟一、按要求写单词。
( 10 分)1.younger ________（原级）2. big ________ （比较级）3.taller ________（反义词）4. heavy ________（比较级）5.thin ________（比较级）二、将正确的选项填入括号里。
（10 分）（）1.Peter’s shoes are ______ than my shoes.A.bigB. biggerC. small（）2. My brother is ______ boy in his class.A. youngB. youngerC. the youngest（）3.My arms are longer than _____.A. youB. yourC. yours（）4.Look! The elephant is so ______!A.bigB. biggerC. biggest（）5.A cat is ______ than a tiger.A. smallerB. longerC. heavier三、选出正确的选项。
( )1.Wow！That’s____（A.tallest B.the tallest）giraffe in the zoo！( )2.Your feet___（A.is B.are）bigger than mine.( )3.The elephant’s neck is 0.5 ___（A.metres B.metre）long.( )4.___（A.Which B.What）monkey do you like, the yellow one or the brown one？( )5.Winter is leaving. It’s getting___(A.warmer and warmer B.warm and warm).四、选择正确的答语。
重庆市巴蜀中学2023-2024学年高二上学期期中英语试卷
高2025届高二(上) 半期考试英语试卷(命题人: 徐薇、孙小涵审题人: 杨静)注意事项:1. 答题前, 考生务必将自己的姓名、准考证号、班级、学校在答题卡上填写清楚。
2. 每小题选出答案后, 用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑, 如需改动, 用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。
在试卷上作答无效。
3. 考试结束后, 请将答题卡交回, 试卷自行保存。
满分150分, 考试用时120分钟。
第I卷(选择题)第一部分听力(共两节, 满分20分)第一节(共5小题: 每小题1分, 满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后, 你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What’s wrong with the woman’s foot?A. It’s broken.B. It has a skin disease.C. It got burned by hot oil.2. What was Sparky probably doing?A. Trying on a hat.B. Destroying a hat or a tie.C. Chewing on one of his toys.3. Where does the woman want to go?A. To the office.B. To the library.C. To the dining hall.4. Why did the woman start her business?A. To learn about dogs.B. To help her neighbors.C. To finish a research project for school.5. Where might the speakers be?A. On a bridge.B. At a movie theater.C. In a car.第二节(共15小题: 每小题1分, 满分15分)听下面5 段对话或独白。
周测规范细则
周测规范细则一、考试时间和地点1.考试时间为每周的指定时间，一般安排在上午或下午。
2.考试地点为指定的考试教室或者是线上考试平台。
二、考试准备1.考生应提前了解考试科目、内容和参考书目。
2.考试前需要自备考试所需的文具和计算器，并确保其正常运作。
3.考生应提前到达考试地点，以免因迟到而影响考试。
三、考试规则1.考试期间，考生不得相互交谈、交换物品或者使用任何可能作弊的工具。
2.手机、电子设备等通讯工具应在考试开始前关闭或交给监考人员保管。
3.考试期间禁止吸烟、吃零食等不文明行为。
4.在考试期间，考生应保持良好的考风考纪，不得抄袭、剽窃他人的作品或答案。
5.严禁将非法物品或违禁物品带入考场。
四、考试安排1.考试科目、内容和考试形式由教师或者相关负责人提前通知考生。
2.考试时间一般为固定时长，如60分钟或120分钟等，并根据不同科目适当调整。
3.考试形式包括选择题、填空题、解答题等，根据科目的特点进行设置。
五、考试要求1.考生应按照考试规则，按时到达指定考场，待命等待开始考试。
2.考试开始后，考生应按照指定顺序答题，不得随意跳题或修改已答题目。
3.考试期间，如需上厕所等特殊情况，需向监考人员提出申请，并在监考人员的陪同下前往。
4.考生答题应清晰、整洁，书写字迹要工整、规范，尽量避免使用涂改液。
六、考试阅卷与评分1.考试结束后，试卷将由监考人员收集，并进行装订和标记。
2.试卷将交由相关教师进行阅卷和评分，并根据评分标准给予分数。
3.阅卷过程中，如发现考生作弊行为，将按学校相关规定处理。
七、成绩公布与申诉1.考试结束后，学校将在一定时间内公布成绩。
2.考生如对成绩有异议，可在规定时间内向学校提出申诉，并提供相应的证据材料。
3.学校将组织专门的教师进行复核，并根据情况给予调整。
八、违纪处理1.如发现考试期间有违规行为，例如抄袭、作弊、交头接耳等行为，将按学校相关规定进行处理，可能会被取消考试资格或受到其他处罚。
2023届高三物理练习一(学生用)第一次周考 详解版
物理第1页共4页2023届高三物理练习一考试范围：必修一考试时间：75分钟分值：100分一、选择题（1-6题为单选题，每小题4分，共24分。
7-10题为多选题，每小题5分，漏选得3分，错选或不选得0分，共20分。
本大题共44分）1．如图所示，鱼儿摆尾击水跃出水面，吞食荷花花瓣的过程中，下列说法正确的是（）A ．鱼儿吞食花瓣时鱼儿受力平衡B ．鱼儿摆尾出水时浮力大于重力C ．鱼儿摆尾击水时受到水的作用力D ．研究鱼儿摆尾击水跃出水面的动作可把鱼儿视为质点2．以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v t 图像可能正确的是（）A ．B ．C ．D ．3．ETC 是高速公路上不停车电子收费系统的简称。
如图，汽车以15m/s 的速度行驶，如果过人工通道，需要在收费站中心线处减速至0，等待缴费，再加速至15m/s ，已知从开始减速到恢复至原来速度共用时50s ，发生位移225m 。
如果过ETC 通道，需要在中心线前方10m 处减速至5m/s ，匀速到达中心线后，再加速至15m/s ，设汽车加速和减速的加速度大小均为1m/s 2，汽车过ETC 通道比人工通道节约时间为（）A ．28sB ．27sC ．26sD ．25s4．两位小朋友玩弹珠子游戏。
固定直杆与水平面的夹角为37 ，两颗有孔的珠子a 、b 穿在直杆上，初始时珠子之间的距离为0另一个小朋友同时将珠子b 无初速度释放，经时间t ，在珠子a 返回过程中两珠子相遇。
珠子与杆之间的摩擦很小，可忽略，sin 370.6 ，210m /s g ，则（）A．0lt v ＞B ．lt v C ．06v lD ．036l v l＜＜5．如图，用两根等长的细绳将一匀质圆柱体悬挂在竖直木板的P 点，将木板以直线MN 为轴向后方缓慢转动直至水平，绳与木板之间的夹角保持不变，忽略圆柱体与木板之间的摩擦，在转动过程中（）A ．圆柱体对木板的压力逐渐增大B ．圆柱体对木板的压力先增大后减小C ．两根细绳上的拉力均先增大后减小D ．两根细绳对圆柱体拉力的方向不变D只受关注到速度为0时两个的加速度相等减速段t isws x逛to②匀速取t if2S xiom ③加速段ititios xzioomxixzis om ee 225⼈还少⼀个5m ⾮算净错要跟505⽐需加上5呁速2时向本⼆是以权t 5os ct tt 䖵50-23-275ygc5Ms_中到相⾊时向Rt缃河取相对参融取的参考可以做邈动it㵙⽽减速时间⻓⼆箱⼆fat ˋˋ即⼀辅助图⽚中Be us T T 上四到原点时022012近古以实n iNUTNir品品谕xxphoto split-8从钝⻆变到90再度到锐⻆sàr 先办的⼈先Tbh G物理第2页共4页6．如图所示，橡皮筋的一端固定在O 点，另一端拴一个物体，O 点的正下方A 处有一垂直于纸面的光滑细杆，OA 为橡皮筋的自然长度。
八年级上册语文周考一(2024.09.08)(教师版)
八年级上册语文周考一满分：100 时间：40分钟命题：审核：班级：姓名：得分：一、书写水平（5分）1.根据卷面汉字书写水平计分。
二、基础知识（55分）2.根据拼音写出词语。
（10分）kuì（溃）退 xiè（泄）气 bān（颁）发建shù（树）由zhōng（衷） juān（镌）刻 zhāng（彰）显轻yíng（盈）ruì（锐）不可当眼花liáo（缭）乱3.古诗词默写（20分）①东皋薄暮望，徙倚欲何依。
②牧人驱犊返，猎马带禽归。
③晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
④日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
⑤征蓬出汉塞，归雁入胡天。
⑥大漠孤烟直，长河落日圆。
⑦渡远荆门外，来从楚国游。
⑧月下飞天镜，云生结海楼。
⑨孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
⑩乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
4.下列加点成语运用有误的一项是（D）（5分）A.我军以摧枯拉朽．．．．之势攻下了敌人的阵地。
B.爷爷最喜欢在晚饭后给我讲八路军英勇善战．．．．的故事。
C.皓月当空，风平浪静．．．．，船在月光和水波织成的羽纱中漂荡。
D.目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当．．．．之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。
5.下列句子中没有语病的一项是（B）（5分）A.通过参加志愿者活动，让许多学生都感受到了奉献的快乐。
B.诗词，是中华文化跨越时空的精神宝藏，是中华民族极致凝练的智慧结晶。
C.在有关部门的大力治理下，我市PM2.5指数下降了一倍多，空气质量得到明显改善。
D.“百度”“美团”“饿了么”，这三家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。
6.下面有关新闻的说法，有误的一项是（C )（5分）A.一篇新闻的结构一般包括：标题、导语、主体、背景、结语。
B.新闻，从广义来讲，指消息、通讯、特写、报告文学等；从狭义来讲，专指消息。
C.新闻的特点：让事实说话，内容真实；报道迅速及时；语言形象，详尽生动。
安徽六安毛坦厂中学东校高三英语上册第七次周考试卷(含答案)
毛中东校高三第七次英语周考试卷第一部分听力（共两节，满分30分）第二部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。
ASometimes the best gift is the one you can use at home. These items will likely be appreciated all year for time spent relaxing, entertaining or getting things done.Jawbone Jambox Wireless Speaker$199 retail (far cheaper online). The bigger version goes for $299.The cool-looking rechargeable wireless speaker is getting good reviews for its big, balanced sound and compact design. It lets you stream music from smartphones, laptops and other Bluetooth devices (设备).Chalkboard Wall Planter$129.95 retail at Williams-SonomaNo need to make room indoors for more flower pots. Grow a herb garden indoors in a wall-fixed vertical planter, and you’ll get the benefits of fragrance (芳香). Fill the 10 planting cells with the herbs of your choice, and hang the planter in a sunny spot. Use the chalkboard borders to label each plant. Measures 16 by 5 by 24 inches and weighs 11 pounds.Pocket Projector$299 retail at BrookstoneLet everyone get a good look at the pictures on your smartphone, computer, video player, or digital camera. This rechargeable pocket projector can turn a flat surface into a 60-inch big screen with 1080p HD picture quality. Invite friends for a movie night or a presentation. An HDMI cable is included to connect it to your device.Adjustable Tablet Stand$159 at Sharper ImageThis is the gift for the person who enjoys mobile. Use it to keep your hands free while doing homework, crafts or writing out bills. It can be rotated through 360 degrees. The stand slides easily under your furniture and can be used on either side of a bed or a sofa. It also folds for storage.21. How much will you pay if you buy a bigger version of wireless speaker?A. $129.B. $159.C. $199.D. $299.22. What might a movie lover prefer to choose?A. A pocket projector.B. An adjustable tablet stand.C. A chalkboard wall planter.D. A Jawbone Jambox wireless speaker.23. What is the purpose of the text?A. To warn.B. To advertise.C. To bargain.D. To educate.BImagine a small group of people with a shared passion for the same craft. They all have different skills and approaches, but they come together to share skills, share stories, and share in the joy of making something.Modern maker culture is filling headlines and lab spaces all over the world. The way makers communicate with each other has changed over time. In the past, skills mainly came from personal sit-downs with members of the group. But sometimes a teacher wasn’t available, or the one available didn’t know how to do the skill others wanted to learn.Today a teacher doesn’t even have to be in the same country or occupy the same d ecade as the students. Thanks to the work of people who take the time to break down and share the details of their craft, an interested individual can learn anything. Guides may range from videos to diagrams and text. Regardless of the media, maker resources are meant to be shared.One of the features of the maker movement is the crossover between different interests. Perhaps a passion for cars and for leathercraft can result in a truly custom interior (定制的内饰). Perhaps a love of knitting (编织) and robotics will result in a tiny — but very mobile — robotic furry cat. And once you have started your creation, finding a community to share with is no longer limited to the people nearby. Modern makers have been sharing videos of their progress online for years, contributing greatly to the rapid spread of the maker movement. As different as the participants might be, they share enthusiasm, support, and a willingness to try.Imagine making a ping-pong table together with your makers’ team. One group builds the basic frame. Another group takes on the responsibility of painting. You knit the net. There is joy in just giving it a try. It will remind you of childhood creations. Whether you are an experienced programmer or just picking up a hammer for the first time, it is never a bad time to come up with an idea, try something, and share the results.24. How did makers communicate with each other in the past?A. By meeting face to face.B. By asking personal questions.C. By visiting a teacher together.D. By sitting together in a classroom.25. What does the underlined word “crossover” in Paragraph 4 mean?A. Exchange.B. Difference.C. Combination.D. Independence.26. What greatly speeds up the spread of modern maker culture?A. The sharing of videos on the Internet.B. The development of education.C. The increasing willingness to share.D. The increasing number of participants.27. Why does the author mention making a ping-pong table in the last paragraph?A. To advise us to start small.B. To inspire some creative idea s.C. To stress the importance of childhood creations.D. To encourage us to join in the maker movement.CAttitudes toward new technologies often fall along generational lines. That is, generally, younger people tend to outnumber older people in face of a technological shift.It is not always the case, though. When you look at attitudes toward driverless cars, there doesn’t seem to be a clear generational divide. The public overall disagree on wheth er they’d like to use a driverless car. In a study last year, of all people surveyed, 48 percent said they wanted to ride in one, while 50 percent did not.The fact that attitudes toward self-driving cars appear to be so steady across generations suggests how transformative the shift to driverless cars could be. Not everyone wants a driverless car now —and no one can get one yet — but among those who are open to them, every age group is similarly engaged.When it comes to driverless cars, differences in attitude are obvious based on factors not related to age. College graduates, for example, are particularly interested in driverless cars compared with those who have less education: 59 percent of college graduates said they would like to use a driverless car compared with 38 percent of those with a high-school diploma or less.Where a person lives matters, too. More people who lived in cities and suburbs said they wanted to try driverless car than those who lived in rural areas.While there’s reason to believ e that interest in self-driving cars is going up, a person’s age will have little to do with how self-driving cars can become mainstream. Once driverless cars are actually available for sale, the early adopters will be the people who can afford to buy them.28. What usually happens when a new technology appears?A. It benefits society greatly.B. The old are not happy with it.C. People of different ages react differently.D. It will separate the old from the young.29. What does the author say about the driverless car?A. It makes people’s life more convenient.B. It can lead to fewer road accidents.C. It may start a revolution in the car industry.D. It does not seem to create a generational divide.30. What is likely to affect a person’s attitude toward the driverless car?A. The field of his special interest.B. The location of his living place.C. The amount of his driving training.D. The length of his driving experience.31. Who are the most potential customers of the driverless car?A. The seniors.B. The wealthy.C. The educated.D. The car lovers.DMoving flight times from night to day could reduce air travel’s contributions to global warming, a new study suggests. Scheduling more daytime flights may reduce the influence of contrails — the visible lines of white steam that many planes leave behind them in the sky.The role of contrails in climate change is still being studied, but some scientists believe they contribute to the greenhouse effect by trapping heat in the atmosphere.Nicola Stuber, first author of the study, suggests that contrails’ overall impact on climate change is almost as big as that of aircraft’s carbon dioxide emissions(排放) over a hundred-year period. Aircraft are believed to be responsible for 2-3% of human carbon dioxide emissions. Like other high, thin clouds, contrails reflect sunlight back into space and cool the planet. However, they also trap energy in the atmosphere and increase the warming effect.Stuber and other scientists believe that the effect of the contrails is big. “On average, the greenhouse effect controls the effects of contrails,” said Stuber, a meteorologist at England’s University of Reading. “The warming effect is far greater for contrails left by night flights,” Stuber add ed. “The cooling effect only happens during the day when the sun is up. During the night the greenhouse warming is no longer balanced and that is why the contribution of night-flight is so large.”Most commercial airline traffic occurs during daylight hours. For example, only one in four United Kingdom flights is a night flight, but those flights create some 60% of the warming created bycontrails, the study reports.32. How do contrails increase the greenhouse effect?A. They give off heat.B. They absorb daylight.C. They trap heat in the atmosphere.D. They reflect sunlight back into space.33. What does the underlined word “they” in Paragraph 3 refer to?A. carbon dioxide emissionsB. contrailsC. flightsD. thin clouds34. What did Stuber explain about the contrails in Paragraph 4?A. What their function is.B. How they cool the Earth.C. Why they create big warming at night.D. How big their effect is.35. What can be a suitable title for the text?A. Airlines Should Schedule FlightsB. Night Flights Face a New ChallengeC. Airplane Contributes Most to Global WarmingD. More Day Flights May Reduce Global Warming第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
数学周考总结
数学周考总结为了丰富学生的数学学习生活，我校成功地举行了第六届“数学周”活动。
我们五学年组全体师生踊跃参与，各显其能。
通过开展形式多样的数学活动，如主题班会、每日一题、生活调查、自办数学报、社会实践、数学竞赛等，使学生在活动中既学到了数学知识，尝到了数学的乐趣，更增强了数学的应用能力。
现将本学年的数学周活动进行具体总结：各班学生根据自己的兴趣和爱好，在数学周活动中，开展了形式多样的活动，不仅有以学年为单位的团体特色活动，还有充分发挥班级学生特长的自选数学活动。
学年数学周活动：（一）、每日一题通过每天的数学趣味知识问答，让学生了解了有关数学发展的历史；培养了他们学习数学的兴趣，学生在解决问题的过程中体验到数学的价值，充分体味了数学的魅力。
五年一班学生还出了一期板报《有趣的数学》。
如：学生用学过的打折知识，解决购买物品的问题，用分数的知识解决分蛋糕的问题，使学生感受到了生活中处处有数学，数学是为我们的生活而服务的。
（二）、计算大王比赛：利用每天早自习的五分钟时间，进行分班口算、笔算竞赛，内容为已学过的计算题、二十四点、聪明题，五年二班学生还进行了百题测试，在活动中大大提高了学生计算的速度和计算的准确性。
（三）、数学实践活动：在调查统计实践活动中，五年四班学生统计了本班学生的近视情况，五年三班学生统计了一星期内学生“四带”情况等，并制作成统计表或统计图。
通过调查统计，学生懂得了关于保护眼睛的重要性，佩带红领巾和标志是少先队员的义务。
（四）、制作数学小报：学生上网查阅数学家的故事、格言或收集一些数学趣题和数学小知识，并以小报的形式完成。
每班选出10幅作品参加年级评比，学生作品设计的内容丰富、版面设计精巧，色彩搭配协调，图案灵活多样，在制作的过程中学生互帮互助，再次感受了数学的魅力。
（五）、生活“小九九”征稿活动引导学生用所学过的数学知识解决生活中的一些问题，培养学生解决问题的能力，积累相应的生活经验。
征集在日常生活中，用数学方法解决实际问题的事例，做到有新意，并能有条理的表述事情的发生过程，清晰表述思维过程，字数在300～500字左右。
扬州202402版6年级K卷英语刷题(编码tHu3O)
扬州202402版6年级英语刷题K卷刷题考试时间:100分钟（总分:110）答卷人姓名：题号一二三总分得分一、(选择题)20分(1分/题)1、给下列句子选择正确的应答语。
2、阅读短文，选择正确答案。
3、( )1.向别人介绍自己的新朋友，应该说:A, This is my new friend, Amy.B, I'm Amy.C,It's OK.4、将下列字母按字母表顺序写在四线三格内。
5、表达自己有一本书时，应该说: ________A,It's a book.B,I have a book.6、( )你想把你的妹妹介绍给你的朋友Amy认识时，你应该说: A, Amy, this is my sister.B, She is Amy, Sister.C, This is Amy, Sister.7、读短文，选词填空。
8、猜一猜他们在说什么。
9、听音，写出你所听到的大写或小写字母。
l. Small letter e.2. Big letter D.3. Small letter b.4. Big letter A,5. Big letter C,10、( )你想知道远处的男士是不是迈克的爷爷，你应该说: A, Mike, is that your grandpa?B, Mike, is this your grandpa?C,Mike, is that your grandma?11、跟读下列单词和句子。
1. ruler2. pencil3. eraser4. crayon5. bag6. pen7. book8. pencil box9. What's your name?10.I'm Chen Jie.12、给听到的单词按(A~E)排序。
1.face ( )2.body( )3.hand( )4.head(5.ear( )6.foot( )13、单选题( )1.Hi，____Mike.A,IB,I'mC, My name14、跟读下列句子。
2023-2024学年湖北省荆荆襄宜七校考试联盟高二(上)期中数学试卷【答案版】
2023-2024学年湖北省荆荆襄宜七校考试联盟高二（上）期中数学试卷一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．已知直线l 经过点（﹣3，﹣2），（1，2），则下列不在直线l 上的点是（ ） A ．（﹣2，﹣1）B ．（﹣1，0）C ．（0，1）D ．（2，1）2．2013年7月18日，第31届全国青少年爱国主义读书教育活动启动，某校为了迎接此次活动，对本校高一高二年级学生进行了前期阅读时间抽查，得到日阅读时间（单位：分钟）的统计表如下：则估计两个年级学生日阅读时间的方差为（ ） A ．52B ．29.2C ．10D ．6.43．如图，在空间四边形OABC 中，OA →=a →，OB →=b →，OC →=c →，点M 满足OM →=2MA →，点N 为BC 的中点，则MN →=（ ）A ．12a →−23b →+12c →B ．−23a →+12b →+12c →C ．12a →+12b →−12c →D ．23a →+b →−12c →4．已知直线l 1：ax +y +a ＝0与l 2：（a ﹣6）x +（a ﹣4）y ﹣4＝0，则“a ＝2”是“l 1∥l 2”的（ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件5．已知点P 在椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a ＞b ＞0)上，F 1，F 2是椭圆的左、右焦点，若PF 1→•PF 2→=−2，且△PF 1F 2的面积为1，则a 2的最小值为（ ） A ．2B ．2√2C ．2√3D ．46．如图，一个三棱锥容器的三条侧棱上各有一个小洞D ，E ，F ，经测量知SD ：DA ＝CF ：FS ＝2：1，SE ：EB ＝3：1，这个容器最多可盛原来水的（ ）A ．34B ．49C ．56D ．797．已知点P 是直线l 1：mx ﹣ny ﹣5m +n ＝0和l 2：nx +my ﹣5m ﹣n ＝0（m ，n ∈R ，m 2+n 2≠0）的交点，点Q 是圆C ：（x +3）2+（y +5）2＝1上的动点，则|PQ |的最大值是（ ） A ．9+2√2B ．10+2√2C ．11+2√2D ．12+2√38．已知双曲线C ：x 2a 2−y 2b2=1(a ＞0，b ＞0)的左、右焦点分别为F 1（﹣c ，0），F 2（c ，0），过点F 1的直线l 与双曲线C 的左支交于点A ，与双曲线C 的一条渐近线在第一象限交于点B ，且|F 1F 2|＝2|OB |（O 为坐标原点）．下列三个结论正确的是（ ）①B 的坐标为（a ，b ）；②|BF 1|﹣|BF 2|＞2a ；③若AB →=3F 1A →，则双曲线C 的离心率1+√173．A ．①②B ．②③C ．①③D ．①②③二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。
周礼镇考试试卷
周礼镇考试试卷
周礼镇考试试卷是一份模拟考试材料，旨在帮助学生复习和检验学习
成果。
试卷内容通常涵盖各个学科的知识点，包括语文、数学、英语、科学等，以确保学生能够全面地准备即将到来的考试。
试卷说明：
1. 请在规定时间内完成试卷。
2. 认真阅读题目，理解题意后再作答。
3. 答题时请保持卷面整洁，字迹清晰。
4. 考试结束后，按照要求提交试卷。
试卷内容：
一、语文
1. 阅读理解：阅读下列文章，回答相关问题。
2. 作文：请以“我的梦想”为题，写一篇不少于600字的作文。
二、数学
1. 选择题：请在下列题目中选择正确答案。
2. 计算题：完成以下数学计算题。
3. 解答题：根据题目要求，写出解题过程。
三、英语
1. 听力理解：听录音，回答相关问题。
2. 阅读理解：阅读短文，回答相关问题。
3. 写作：请根据给定的提示写一篇短文。
四、科学
1. 选择题：请在下列题目中选择正确答案。
2. 实验题：根据实验目的和要求，设计实验方案。
注意事项：
- 请在答题卡上作答，不要在试卷上直接书写。
- 考试结束后，将答题卡和试卷一并交上。
结束语：
希望同学们能够认真对待这次模拟考试，通过这次练习，发现自己的不足之处，及时调整学习方法，为即将到来的正式考试做好充分的准备。
祝同学们考试顺利，取得优异成绩。
瑞安中学1114班周考各科前十名学生名单
瑞安中学1114班周考各科前⼗名学⽣名单
英语
姓名语⽂姓名数学姓名
姓名政治姓名历史
85*100%
郑也85孙瑞90谢晨96陈⽂君83廖天琦91
陈⼼怡84潘⼀帆89何志豪91王宁81陈⽂君90
陈蒙蒙84廖天琦87吴伊寒88谢可⼈79潘琼妮90
孙静洁83陈朱莉86郑也85陈朱莉76陈⼼怡88
吴伊寒82谢晨86廖天琦84吴伊寒74吴伊寒83
廖天琦82季苇洁83王宁82黄丛丛72张⼩逸83
季苇洁81万东⽅82陈朱莉81廖天琦71⾦连雪83
李翔翔81潘琼妮82项吟吟81林舍71刘佳丽83
谢莹莹81张⼩逸81万东⽅80吴鑫71陈朱莉82
⽅悦80黄丛丛80张⼩逸80谢晨70王艺82
余苇80林舍80陈瑞琪89
张⼩逸80凌耀雯80
陈瑞琪80
我们对前六周周考各科前⼗名的同学进⾏通报表彰，下阶段重点关注进步⽐较⼤的学⽣。
希望全体同学以他们为榜样，增强学习动⼒，总结学习经验，掌握科学⽅法，养成优良习惯，保持最佳状态，勤奋学习努⼒拚搏，争取更⼤进步。
瑞安中学1114班
2012/10/24。
九下语文第二次定时作业(适用周考学生版)
九下语文第二次周考（60分）班级（）姓名（）一、积累运用（49分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.荤．菜（hūn）筛．子（shāi）侍．候（shì）唠．唠叨叨（láo）B.附和．（hè）惋．惜（wǎn）门槛．（kǎn）不屑．一顾（xiāo）C,呕．吐（ǒu）顷．刻（qǐng）掂．量（diān）两肋．插刀（lè）D.跺．脚（duò）盘桓．（hén）绰．号（chuò）千钧．之力（jūn）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.憋闷笔砚拧紧无原无故B.旗帜掂记恐吓无精打彩C.洋溢驾驭熏淘妙手回春D.隐匿烙印伤疤战战兢兢3.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.忌．讳（jì）凝．视（níng）馋．嘴（chán）哗．众取宠（huá）B.睥睨．（nì）契．合（qiè）污秽．（suì）咬牙跺．脚（duò）C.聪颖．（yǐng）真挚．（zhì）惆怅．（chàng）喃．喃自语（lán）D.笼．统（lǒng）诘难．（nàn）诡．谲（guǐ）信手拈．来（liān）4.下列词语中没有错别字的一项是（）A.狡黠滞碍意蕴味同嚼腊B.倾刻寂寥雷霆吹毛求疵C.咆哮虐待犀利目不忍睹D.幌子募然礼聘心旷神怡5.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A．这本小说，虽然只是走马观花．．．．地看看，但书中的情节，给我留下了深刻的印象。
B．今年新冠疫情暴发，各地参差不齐．．．．的信息造成了各项数据汇总十分困难。
C. 该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是．．．．。
D.《舌尖上的中国》以富有草根气息的语言，把中国饮食文化讲述得栩栩如生．．．．。
6.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A.因此一旦有人脸不红心不跳的在大众场合自我褒扬时，得到的大抵是别人的不屑一顾．．．．。
2023-2024学年天津市南开大学附中高二(上)期中数学试卷【答案版】
2023-2024学年天津市南开大学附中高二（上）期中数学试卷一、单选题（每题3分，共30分）1．完成一件事有两类不同方案，在第1类方案中有m种不同的方法，在第2类方案中有n种不同的方法，那么完成这件事共有N种不同的方法，其中N＝（）A．m+n B．m n C．n m D．m×n2．设随机变量X～N（2，σ2），P（0＜X＜4）＝0.4，则P（X＜0）＝（）A．0.25B．0.35C．0.3D．0.73．已知P（AB）=215，P（A）=25，那么P（B|A）等于（）A．475B．13C．23D．344．已知定义在[0，3]上的函数f（x）的图像如图，则不等式f′（x）＜0的解集为（）A．（0，1）B．（1，2）C．（2，3）D．（0，1）∪（2，3）5．一工厂生产的100个产品中有90个一等品，10个二等品，现从这批产品中抽取4个，则其中恰好有一个二等品的概率为（）A．1−C904C1004B．C100C904+C101C903C1004C．C101C1004D．C101C903C10046．已知随机变量的分布列如表：若E（X）＝1，则D（X）＝（）A．0.1B．0.2C．0.4D．0.67．学校食堂分设有一、二餐厅，学生小吴第一天随机选择了某餐厅就餐，根据统计：第一天选择一餐厅就餐第二天还选择一餐厅就餐的概率为0.6，第一天选择二餐厅就餐第二天选择一餐厅就餐的概率为0.7，那么学生小吴第二天选择一餐厅就餐的概率为（ ） A ．0.18B ．0.28C ．0.42D ．0.658．已知f （x ）＝（x ﹣3）e x ，则f （x ）（ ） A ．在（﹣∞，∞）上单调递增 B ．在（﹣∞，1）上单调递减C ．有极大值﹣e 2，无极小值D ．有极小值﹣e 2，无极大值9．已知二项式（a √x +1√x3n ）（a ＞0）的展开式的第五、六项的二项式系数相等且最大，且展开式中x 2项的系数为84，则a 为（ ） A ．2B ．1C ．15D ．31010．已知甲、乙两人进行乒乓球比赛，约定每局胜者得1分，负者得0分，比赛进行到有一人比对方多2分或打满6局时停止．设甲在每局中获胜的概率为23，乙在每局中获胜的概率为13，且各局胜负相互独立，则比赛停止时已打局数ξ的均值为（ ） A ．24181B ．26681C ．27481D ．67081二、填空题（每题3分，共15分） 11．A 72C 102= ．12．函数y ＝f （x ）的图象在点P （5，f （5））处的切线方程是y ＝﹣x +8，则f （5）+f ′（5）＝ ． 13．在5道题中有3道理科题和2道文科题，如果不放回地依次抽取2道题，在第一次抽到理科题的条件下，第2次也抽到理科题的概率为 ．14．若（x 2+1）•（x ﹣1）8＝a 0+a 1（x ﹣2）+a 2（x ﹣2）2+⋯+a 10（x ﹣2）10，则a 1+a 2+⋯+a 10＝ ． 15．曲线y =e 12x 在点（4，e 2）处的切线与坐标轴所围三角形的面积为．三、解答题（第16题8分，第17题8分，第18题12分，第19题12分，第20题15分，共18分） 16．（8分）求下列函数的导数． （1）y ＝cos （1+x 2）； （2）y ＝ln （2x 2+x ）．17．（8分）已知(ax 2+1x)n 的展开式中所有项的二项式系数和为128，各项系数和为﹣1．（1）求n 和a 的值； （2）求展开式中x﹣4项的系数；（3）求(2x−1x2)(ax2+1x)n的展开式中的常数项．18．（12分）6个人排成一排，按下列要求各有多少种排法？（结果用数字表示）（1）其中甲、乙必须相邻；（2）其中甲、乙、丙3人两两不相邻；（3）其中甲不站排头，乙不站排尾；（4）其中甲、乙中间有且只有1人；（5）其中甲、乙、丙按从左到右的顺序排列（可以不相邻）．19．（12分）盒内有大小相同的9个球，其中2个红色球，3个白色球，4个黑色球，规定取出1个红色球得1分，取出1个白色球得0分，取出1个黑色球得﹣1分．现从盒内任取3个球．（1）求取出的3个球中至少有一个红球的概率；（2）求取出的3个球得分之和恰为1分的概率；（3）设ξ为取出的3个球中白色球的个数，求ξ的分布列．20．（15分）已知函数f（x）＝lnx﹣ax2+（2﹣a）x．（I）讨论f（x）的单调性；（Ⅱ）设a＞0，证明：当0＜x＜1a时，f（1a+x）＞f（1a−x）；（Ⅲ）若函数y＝f（x）的图象与x轴交于A，B两点，线段AB中点的横坐标为x0，证明：f′（x0）＜0．2023-2024学年天津市南开大学附中高二（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、单选题（每题3分，共30分）1．完成一件事有两类不同方案，在第1类方案中有m种不同的方法，在第2类方案中有n种不同的方法，那么完成这件事共有N种不同的方法，其中N＝（）A．m+n B．m n C．n m D．m×n解：根据题意，N＝m+n．故选：A．2．设随机变量X～N（2，σ2），P（0＜X＜4）＝0.4，则P（X＜0）＝（）A．0.25B．0.35C．0.3D．0.7解：∵随机变量X～N（2，σ2），P（0＜X＜4）＝0.4，∴P（0＜X＜2）＝0.2，P（X＜2）＝0.5，∴P（X＜0）＝P（X＜2）﹣P（0＜X＜2）＝0.5﹣0.2＝0.3．故选：C．3．已知P（AB）=215，P（A）=25，那么P（B|A）等于（）A．475B．13C．23D．34解：∵P(AB)=215，P(A)=25，∴根据条件概率公式，可得P（B|A）=P(AB)P(A)=21525=13故选：B．4．已知定义在[0，3]上的函数f（x）的图像如图，则不等式f′（x）＜0的解集为（）A．（0，1）B．（1，2）C．（2，3）D．（0，1）∪（2，3）解：结合函数图象可知，当1＜x＜2时，f（x）单调递减，即f′（x）＜0，故选：B．5．一工厂生产的100个产品中有90个一等品，10个二等品，现从这批产品中抽取4个，则其中恰好有一个二等品的概率为（）A．1−C904C1004B．C100C904+C101C903C1004C．C101C1004D．C101C903C1004解：从这批产品中抽取4个，则事件总数为C1004个，其中恰好有一个二等品的事件有C101•C903个，根据古典概型的公式可知恰好有一个二等品的概率为C101C903C1004，故选：D．6．已知随机变量的分布列如表：若E（X）＝1，则D（X）＝（）A．0.1B．0.2C．0.4D．0.6解：由分布列的性质，可得0.2+a+b＝1，解得a+b＝0.8 ①，∵E（X）＝1，∴0×0.2+1×a+2×b＝1，即a+2b＝1 ②，联立①②解得a＝0.6，b＝0.2，D（X）＝（0﹣1）2×0.2+（1﹣1）2×0.6+（2﹣1）2×0.2＝0.4．故选：C．7．学校食堂分设有一、二餐厅，学生小吴第一天随机选择了某餐厅就餐，根据统计：第一天选择一餐厅就餐第二天还选择一餐厅就餐的概率为0.6，第一天选择二餐厅就餐第二天选择一餐厅就餐的概率为0.7，那么学生小吴第二天选择一餐厅就餐的概率为（）A．0.18B．0.28C．0.42D．0.65解：学生小吴第二天选择一餐厅就餐的概率为0.5×0.6+0.5×0.7＝0.65．故选：D．8．已知f（x）＝（x﹣3）e x，则f（x）（）A ．在（﹣∞，∞）上单调递增B ．在（﹣∞，1）上单调递减C ．有极大值﹣e 2，无极小值D ．有极小值﹣e 2，无极大值解：f （x ）＝（x ﹣3）e x ，则f '（x ）＝e x +（x ﹣3）e x ＝（x ﹣2）e x ， 令f ′（x ）＞0，解得x ＞2；令f ′（x ）＜0，解得x ＜2；则f （x ）在（﹣∞，2）上单调递减，在（2，+∞）上单调递增，故A 、B 错误； 由单调性可得：f （x ）有极小值为f （2）＝﹣e 2，无极大值，故C 错误，D 正确． 故选：D ．9．已知二项式（a √x +1√x3n ）（a ＞0）的展开式的第五、六项的二项式系数相等且最大，且展开式中x 2项的系数为84，则a 为（ ） A ．2B ．1C ．15D ．310解：由题意知：C n4=C n 5，所以n ＝9，设x 2项为第r +1项，则x2的系数为C 9r •a 9﹣r •x 9−r2•x−r3=C 9r •a9﹣r⋅x 27−5r 6，由题意得27−5r6=2，解得r ＝3，所以C 93•a 6＝84， 而C 93=9×8×73×2×1=84，∴a 6＝1，a ＞0， 所以a ＝1， 故选：B ．10．已知甲、乙两人进行乒乓球比赛，约定每局胜者得1分，负者得0分，比赛进行到有一人比对方多2分或打满6局时停止．设甲在每局中获胜的概率为23，乙在每局中获胜的概率为13，且各局胜负相互独立，则比赛停止时已打局数ξ的均值为（ ） A ．24181B ．26681C ．27481D ．67081解：依题意知，ξ的所有可能值为2，4，6．设每两局比赛为一轮，则该轮结束时比赛停止的概率为（13）2+（23）2=59．若该轮结束时比赛还将继续，则甲、乙在该轮中必是各得一分． 此时，该轮比赛结果对下轮比赛是否停止没有影响． 从而有P （ξ＝2）=59，P （ξ＝4）=59×49=2081．ξ为6时，即前两轮比赛不分输赢，继续比第三轮，P（ξ＝6）＝（49）2=1681．故E（ξ）＝2×59+4×2081+6×1681=26681．故选：B．二、填空题（每题3分，共15分）11．A72C102=1415．解：根据题意，原式=7×610×92=1415．故答案为：14 15．12．函数y＝f（x）的图象在点P（5，f（5））处的切线方程是y＝﹣x+8，则f（5）+f′（5）＝2．解：∵y＝﹣x+8，∴y′＝﹣1，即f′（5）＝﹣1，又∵f（5）＝﹣5+8＝3，∴f（5）+f′（5）＝3﹣1＝2，故答案为2．13．在5道题中有3道理科题和2道文科题，如果不放回地依次抽取2道题，在第一次抽到理科题的条件下，第2次也抽到理科题的概率为12．解：∵5道题中有3道理科题和2道文科题，则第一次抽到理科题的前提下，第2次抽到理科题的概率P=24=12故答案为：1 214．若（x2+1）•（x﹣1）8＝a0+a1（x﹣2）+a2（x﹣2）2+⋯+a10（x﹣2）10，则a1+a2+⋯+a10＝2555．解：令x＝2，可得a0=(22+1)×(2−1)8=5，令x＝3，可得a0+a1+a2+⋯⋯+a10=(32+1)×(3−1)8=2560，则a1+a2+…+a10＝2560﹣5＝2555．故答案为：2555．15．曲线y=e 12x在点（4，e2）处的切线与坐标轴所围三角形的面积为e2．解：y′=12√ex，y′|x＝4=12e2∴曲线y=e 12x在点（4，e2）处的切线方程为y﹣e2=12e2（x﹣4）即y=12e2x﹣e2令x＝0，得y＝﹣e2，令y＝0，得x＝2∴此切线与坐标轴所围三角形的面积为12×2×e2＝e2故答案为e2三、解答题（第16题8分，第17题8分，第18题12分，第19题12分，第20题15分，共18分）16．（8分）求下列函数的导数．（1）y＝cos（1+x2）；（2）y＝ln（2x2+x）．解：（1）设u＝1+x2，则y＝cos u，故y′x=y′u⋅u′x=(cosu)′⋅(1+x2)′=−sinu⋅2x=−2xsin(1+x2)；（2）设u＝2x2+x，则y＝lnu，故y′x=y′u⋅u′x=(lnu)′⋅(2x2+x)′=1u⋅(4x+1)=4x+12x2+x．17．（8分）已知(ax2+1x)n的展开式中所有项的二项式系数和为128，各项系数和为﹣1．（1）求n和a的值；（2）求展开式中x﹣4项的系数；（3）求(2x−1x2)(ax2+1x)n的展开式中的常数项．解：（1）由条件可得{2n=128(a+1)n=−1，解得{n=7a=−2，（2）(ax2+1x)n=(−2x2+x−1)7，∵（﹣2x2+x﹣1）7展开式的通项为：T k+1=C7k(−2x2)7−k(x−1)k=C7k(−2)7−k x14−3k，k=0，1，2，⋯，7，∴当14﹣3k＝﹣4，即k＝6时，x﹣4项的系数为C76(−2)=−14，（3）(2x−1x2)(ax2+1x)n=(2x−x−2)(−2x2+x−1)7，＝2x（﹣2x2+x﹣1）7﹣x﹣2（﹣2x2+x﹣1）7，∴①当14﹣3k＝﹣1即k＝5时，2x⋅C75(−2)2x−1=168；②当14﹣3k＝2即k＝4时，−x−2⋅C74(−2)3x2=280；∴所求的常数项为168+280＝448．18．（12分）6个人排成一排，按下列要求各有多少种排法？（结果用数字表示）（1）其中甲、乙必须相邻；（2）其中甲、乙、丙3人两两不相邻；（3）其中甲不站排头，乙不站排尾；（4）其中甲、乙中间有且只有1人；（5）其中甲、乙、丙按从左到右的顺序排列（可以不相邻）．解：（1）甲乙相邻，直接将甲乙捆绑，有A22A55=240种排法；（2）根据题意，分2步进行分析，①将除甲、乙、丙之外的3人进行全排列，有A33种情况，排好后，有4个空位，②在4个空位种任选3个，安排甲、乙、丙3人，有A43种情况，则共有A33A43=144种排法；（3）根据题意，分2种情况讨论：①甲站在排尾，剩余5人进行全排列，安排在其他5个位置，有A55种排法，②甲不站在排尾，则甲有4个位置可选，有A41排法，乙不能在排尾，也有4个位置可选，有A41种排法，剩余4人进行全排列，安排在其他4个位置，有A44种排法，则此时有A41A41A44种排法；故甲不站排头，乙不站排尾的排法有A55+A41A41A44=504种；（4）根据题意，分3步进行分析：①先将甲、乙全排列，有A22种情况，②在剩余的4个人中任选1个，安排在甲乙之间，有A41种选法，③将三人看成一个整体，与其他3人进行全排列，有A44种排法，则甲、乙中间有且只有1人共有A22A41A44=192种排法；（5）根据题意，分2步进行分析：①在6个位置中任取3个，安排除甲、乙、丙之外的3人，有A63种排法，②将甲、乙、丙按从左到右的顺序安排在剩余的3个空位中，只有1种排法，则甲、乙、丙按从左到右的顺序排列的排法有A63=120种．19．（12分）盒内有大小相同的9个球，其中2个红色球，3个白色球，4个黑色球，规定取出1个红色球得1分，取出1个白色球得0分，取出1个黑色球得﹣1分．现从盒内任取3个球．（1）求取出的3个球中至少有一个红球的概率；（2）求取出的3个球得分之和恰为1分的概率；（3）设ξ为取出的3个球中白色球的个数，求ξ的分布列．解：（1）盒内有大小相同的9个球，其中2个红色球，3个白色球，4个黑色球，现从盒内任取3个球．基本事件总数n=C93=84，取出的3个球中至少有一个红球包含的基本事件个数m=C93−C73=49，∴取出的3个球中至少有一个红球的概率P=mn=4984=712．（2）规定取出1个红色球得1分，取出1个白色球得0分，取出1个黑色球得﹣1分．取出的3个球得分之和恰为1分包含的情况有两种：①1红2白，包含的基本事件个数为m1=C21C32=6，②2红1黑，包含的基本事件个数为m2=C22C41=4，∴取出的3个球得分之和恰为1分的概率P=m1+m2n=6+484=542．（3）设ξ为取出的3个球中白色球的个数，则ξ的可能取值为0，1，2，3，P（ξ＝0）=C6384=2084=521，P（ξ＝1）=C31C6284=4584=1528，P（ξ＝2）=C32C6184=1884=314，P（ξ＝3）=C3384=184．∴ξ的分布列为：20．（15分）已知函数f（x）＝lnx﹣ax2+（2﹣a）x．（I）讨论f（x）的单调性；（Ⅱ）设a＞0，证明：当0＜x＜1a时，f（1a+x）＞f（1a−x）；（Ⅲ）若函数y＝f（x）的图象与x轴交于A，B两点，线段AB中点的横坐标为x0，证明：f′（x0）＜0．解：（I）函数f（x）的定义域为（0，+∞），f′（x）=1x −2ax+(2−a)=−(2x+1)(ax−1)x，①若a＞0，则由f′（x）＝0，得x=1a，且当x∈（0，1a）时，f′（x）＞0，当x∈（1a，+∞）时，f′（x）＜0，所以f（x）在（0，1a ）单调递增，在（1a，+∞）上单调递减；②当a≤0时，f′（x）＞0恒成立，因此f（x）在（0，+∞）单调递增；（II）设函数g（x）＝f（1a+x）﹣f（1a−x），则g（x）＝ln（1+ax）﹣ln（1﹣ax）﹣2ax，g′（x）=a1+ax +a1−ax−2a=2a3x21−a2x2，当x∈（0，1a）时，g′（x）＞0，而g（0）＝0，所以g（x）＞0，故当0＜x＜1a时，f（1a+x）＞f（1a−x）；（III）由（I）可得，当a≤0时，函数y＝f（x）的图象与x轴至多有一个交点，故a＞0，从而f（x）的最大值为f（1a），不妨设A（x1，0），B（x2，0），0＜x1＜x2，则0＜x1＜1a＜x2，由（II）得，f（2a−x1）＝f（1a+1a−x1）＞f（x1）＝f（x2）＝0，又f（x）在（1a，+∞）单调递减，∴2a−x1＜x2，于是x0=x1+x22＞1a，由（I）知，f′（x0）＜0．第11页（共11页）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高2014级高二上期第5次周考政治试题出题：杨玲审题：郑朝元考试时间：2015.10.22一、单选题，（本大题20小题，每题4分，共计80分）注意：答案必须写在后面答题卡上1．为庆祝第四个“文化遗产日”，文化部在京举办中国非物质文化遗产展演——少数民族传统音乐舞蹈专场，展示我国少数民族传统音乐舞蹈的丰富内涵及独特魅力。
少数民族传统音乐舞蹈展演属于( )A．传统习俗的继承 B．传统思想的继承 C．传统文艺的继承 D．传统建筑的继承2．近些年来，随着人们对国学的关注度不断提高，一些几岁的孩童开始诵读包括《弟子规》《三字经》《千字文》《孝经》《中庸》《论语》《大学》《老子》等在内的古文。
有人认为，让孩子们了解我国传统文化是应该的，但是笼统地提倡学习传统文化是很危险的。
这一观点表明( )①对待传统文化要取其精华，去其糟粕②辩证认识传统文化在现实中的作用③要看到传统文化中的糟粕对儿童成长的消极作用④传统文化具有鲜明的阶级A．①③ B．①②③ C．①②③④ D．②③3．“中国是一个书法大国，拿起鼠标以后，也不能忘了笔杆。
”对这句话不正确的理解是( )A．对待传统文化，我们应该批判继承、古为今用B．优秀的传统文化是财富，应该加以继承和发展C．中国书法是中华民族灿烂文化的重要组成部分D．中国书法是中华文化一脉相承的重要见证4．教育部专门发文要求把中华民族热爱祖国的优良传统作为中小学生入学教育的重要内容，这主要是因为( )A．教育具有选择、传递文化的特定功能，在文化传承中起重要作用B．创新的文化传播形式，有利于更好地实现文化传承和教育相结合C．在社会主义中国，中小学生是传承中华民族优秀文化的主体D．中华民族的优秀文化必须通过教育的方式才能加以继承和传播5．在中华文明的历史上，我们永远不能忘记这些人：仓颉创造了汉字，让文明可以沉淀下来；李斯统一了汉字，让文明可以流通起来；毕昇发明了活字印刷，让文明传播到世界的每一个角落；王选把汉字带进了信息时代，让中华汉字文化源远流长。
这说明( )A．科技进步能促进文化的传播、继承与发展 B．科技进步是促进经济发展的重要力量 C．社会制度的更替可以促进文化的进步 D．传播文化必须做到古为今用6．世界气象组织规定西北太平洋和南海的热带气旋的命名由该组织所属的亚太地区的14个成员国和地区提供。
我国提供了龙王、悟空、玉兔、杜鹃、海棠等10个名字。
这些名字的背后都有许多故事或者寓意，其中有6个名字来自我国的神话传说。
从我国提供的台风名称可以看出( )A．文化创新能够促进民族文化的繁荣 B．对待传统文化要取其精华、去其糟粕C．传统文化渗透在人们的现实生活中 D．文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证7.中共中央政治局常委李长春在深圳进行调研。
在参观环球数码媒体科技研究院(深圳)有限公司时，李长春强调，要紧紧抓住信息化深入发展的机遇，大力推进文化与科技相融合，积极培育新兴文化业态，不断提高文化产品的科技含量和艺术感染力，牢牢掌握文化发展和文化传播的主动权。
从《文化生活》角度看，这是因为( )①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要②文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出③大众传媒能够突破时空限制，已成为文化传播与交流的唯一手段④科学技术的进步是推动文化发展的重要因素A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．1911年的辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了在中国延续几千年的君主专制制度，为中国的进步打开了闸门。
这给我们的文化启示是( )A．生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向B．实现我国文化发展就要对现有生产关系进行根本改革C．要坚持百家争鸣、百花齐放，促进思想运动D．文化发展的过程是一个摒弃传统文化的过程9.江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。
开展京剧进中小学课堂活动的依据是（）①优秀文化能够丰富人的精神世界②传统文化是健康有益的③传统文化是文化发展的源泉④教育是文化传承的重要途径A．①②B．①④C．②③ D.③④10.温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”告诫官员，要时时惦记百姓疾苦。
温总理“以诗言志”表明（）A.传统文化是现代思想的主要源头B.传统文化仍有现实意义C.传统文化是在历史发展中形成的D.传统文化是民族生存的基础11．随着珠三角经济的崛起，广州方言“埋单”“打包”等餐饮用语逐渐风行全国，且发展出其本义以外的含义，这表明（）①文化在传播过程中得到融合与创新②经济发展推动文化传播③珠三角文化推动珠三角经济的崛起④饮食文化具有区域性与民族性A.①②B.②③C.③④D.①④12.在城市化快速发展的进程中，我们目睹了太多的城市记忆被抹杀，历史文脉被割裂．地域特色被淡化。
而扬州通过古城复兴改善人居，实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城。
这启示我们( )A．文化继承是发展的前提B．传统文化能提升城市品位C．传统文化影响城市发展D．传统文化具有相对稳定性13.南京中山陵是中西合璧的建筑。
它是当时的设计者在潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上，根据紫金山地形设计而成的建筑精品。
这说明( )A．建筑是中华传统文化的重要标志B．文化创新可以推动社会实践的发展C．实现文化创新需要博采众长D．潜心思考是文化创新的基础14．维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长调《成吉思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西土家族《神农溪纤夫号子》……各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声，展现在CCTV舞台上。
人们为多姿多彩的民族音乐而激动，更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。
这从一个侧面表明( )①各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向②中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝③中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩④各民族传统文化相互融合，形成推动当代中国发展的时代精神A.①②B.②③C.①④D.③④15.春节期间，一段极具传统相声特点，又不乏现代元素的《满腹经纶》在网上爆红。
古代典籍、诗词及传统艺术始终是贯穿节目的主线，而一个个古今中西结合的包袱，不断为观众制造“笑果” 。
该段相声的成功说明( )①对传统文化需要继承与发扬②文化越是民族的，越是世界的③文化创新应博采众长, 为我所用④优秀文化能激励人们创造美好生活A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④16. 数字技术改变的不仅仅是传统出版业，它还渗透到人们生活的方方面面，如数字印刷、微博互动、5D电影、会跳舞的机器人……人们从这些数字产品中感受到了数字技术的魅力。
这表明科技进步是( )①文化传播的主要手段②推动大众传媒发展的动力③文化创新的主要内容④促进文化发展的重要因素A．①③ B．②③ C．②④ D．③④17.珠算是我国古代劳动人民的伟大创造，被誉为“世界上最古老的计算机” ，“中国的第五大发明” ，“一退六二五” 、“三下五除二” 等一些运算口诀已经具有了一定的文化内涵。
联合国教科文组织2013年12月4日宣布，中国珠算正式列入“人类非物质文化遗产” 目录。
珠算入选世界“非遗”( )① 有利于传承和保护传统文化② 对于研究人类文明的演进有重要意义③ 有利于集中表达民族情感和展示民族文化④ 体现中华文化的源远流长、博大精深和包容性A．①② B．②④ C. ①③ D．②③18.联合国教科文组织正式将中国珠算项目列人教科文组织人类非物质文化遗产名录，我国珠算申遗成功基于的传导预期( )A．中华文化的瑰宝→民族文化的传承→增强中华文化影响力B．信息技术的发展→算盘的计算功能削弱→研究人类文明演进的需要C．世界文化的多样性→文化是民族的又是世界的→应加强各国文化交流D．中华文化源远流长→人类文明的见证和标志→凸显中华文化的包容性19.“人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会……” 下列各项能印证这句话的是( )A. 2014年9月中旬，两岸三地在台湾北港朝天宫举行拜渴妈祖活动B. 2013年12月2日，中国成功将“嫦娥三号” 探测器发射升空C. 2013年12月3日，第五届中国对外投资合作洽谈会在北京举行D. 2014年1月3日，我国第四个南极科考站“泰山站” 完成主体封顶20.从西汉“罢黜百家，独尊儒术’开始，儒学在中国历史上长期占据主导地位，今天又将何去何从？大多数人认为，儒学必将在“反本（复归本源或根本）开新” 中重振辉煌。
下列对“反本开新” 解读正确的是：( )① 只有先“反本” 才能后“开新”②“反本” 与“开新” 都需要批判精神③“反本” 是否定过去，“开新” 是创造未来④“反本” 是“开新” 基础，“开新” 是“反本” 要求A. ①④B. ②④C. ②③D. ①③四川省宣汉中学高2014级高二上第5次周考政治试题姓名：_ _ _ _ _ 班级：_ _ _ _ 考号：_ _ _ _ 得分：_ _ _ _ 一、单选题（每小题4分，共计80分）二、阅读材料，回答问题（20分）请勿超出答题框,否则判为0分.某市为响应中央“把权力关进制度的笼子里”的号召，立足于反腐倡廉实践的新要求，积极探索廉政文化建设的新方法新途径，着力推进廉政文化建设“六个一”工程：充实完善一批儒家崇廉尚勤思想基地廉政景观，配合动漫公司等完成一部儒家勤廉题材的廉政动漫影片，建成一批“廉洁道德讲堂”……努力形成“看有景、听有声、读有文”的廉政文化建设新局面。
结合材料运用“文化传承与创新”的知识，分析说明该市是如何进行廉政文化建设的？。