人教版物理九年级第一学期第一周周考(含参考答案)
九年级上学期物理周考
2019-2020年上学期九年级物理周考试卷（20191025）一、选择题（共16小题，每小题2分，满分32分）1．对物理量的估测是良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。
下列是小红同学对有关物理量的估测，其中明显不合理的是（ ）A ．人的体温约是37℃ B. 洗澡水的温度约是70℃ C ．我国家庭电路中的电压约是220V D.一节干电池的电压约是1.5V 2．如图1所示，四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是 （ ）3．下列自然现象属于凝华的是（ ）A ．冬天早晨地上的霜B ．湖面上结了一层厚厚的冰C ．有时江面弥漫的大雾D ．秋天花叶上的露珠 4．以下关于物态变化的说法中正确的是（ ） A ．把﹣10℃的冰拿到10℃的房间里，它会立即熔化 B ．把水加热到沸腾后停止加热，水将继续沸腾C ．夏天，揭开棒冰包装纸后，棒冰会冒“白气”，是一种液化现象D ．电灯泡用久了，其内壁发黑是由于金属蒸气凝固而造成的5．如图所示是用相同的电热器给同样的烧杯盛有质量相同的甲、乙两种液体加热时，液体的温度随加热时间的变化的图象，由图可知（ ） A ．甲的比热容小 B ．乙的比热容小 C ．甲、乙的比热容相同D ．无法比较6．一杯酒精减少一半后，则（ ） A ．热值和比热容都不变 B ．热值减半、比热容不变C ．热值和比热容都减半D ．热值不变、比热容减半7.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相图1C ．锯木材锯子发热D ．钻木取火A ．双手摩擦能发热B 烧水时水温升高互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲（ ） A.一定带正电荷 B.一定带负电荷 C.可能带负电荷 D.可能带正电荷8．关于验电器，以下说法不正确的是（ ）A ．验电器是根据“异种电荷相互吸引”的性质制成的B ．通过观察验电器金属箔张角的大小，可以比较带电体所带电荷量的多少C ．带电体接触不带电的验电器金属球时，金属球也能带上与它同种的电荷D ．验电器是检验物体是否带电的仪器9．下图是同学们设计的用电流表测量干路中电流的电路图，其中正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．10. 小明按图甲所示的电路进行实验，开关闭合后，电压表V 1和V 2的指针位置完全一样，如图乙所示，L 1和L 2两端的电压分别是（ ）A ．10V ，2VB ．8V ，2VC ．2V ，8VD ．10V ，8V11．将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器滑片P 向B 端移动时，接入电路中电阻变小，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是（ ）A ．B 和D B ．A 和BC ．A 和CD ．C 和D12．如图所示是小明同学在“探究电流与电压关系”时根据实验数据绘出的电流随电压变化关系的图象，下列说法正确的是（ ）A ．通过两电阻的电流都跟电压成反比，且R 1＜R 2B．通过两电阻的电流都跟电压成正比，且R1＞R2C．电阻R2阻值是电阻R1阻值的2倍D．当电阻R2两端的电压为3V时，通过它的电流为0.3A13．下列关于电流、电压、电阻的关系说法正确的是（）A．电压大的电路中电流一定大 B．电阻大的电路中电流一定小C．导体中的电流与电压、电阻无关 D．导体中的电阻与电流、电压无关14．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，灯不亮，电流表有示数，电压表没有示数。
九年级第一次周考物理试卷
九年级第一次周考物理试卷一、填空题：（每空1分，共20分）1．1g水含有3.35×1022个分子，1g蔗糖含有1.8×1021个分子，这些都说明物质是由组成的。
春季人们容易感染流行性感冒，感染病人咳嗽所产生的飞沫直径约为1×10﹣6～5×10﹣6m，由此可以判断飞沫（选填“是”或“不是”）分子。
2．丝绸摩擦过的玻璃棒带电，若把它和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，如图所示，验电器的原理是。
3．如图是单缸四冲程的汽油机工作过程中的情景，这时候处于冲程。
若此汽油机的转速是2400R/min，则此汽油机每秒对外做功次。
4．汽车的发动机经常用循环流动的水进行冷却，这因为水的较大；火箭是航天器的运载工具，火箭常用液态氢做燃料的主要原因是氢气的较大。
5．冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用的方式获取内能；而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用的方式增加了手的内能。
（以上两空选填“做功”或“热传递”）6．物体不能无限地被压缩说明分子间存在着相互作用的；导线选用铜做材料是因为铜具有良好的性。
7．如图所示，电路元件与导线连接均完好，闭合开关S1时亮，闭合S1和S2亮。
8．甲、乙、丙三个相同的烧杯盛有水。
甲杯中水的质量为200g，温度为30℃，乙杯中水的质量为300g，温度为30℃，丙杯中水的质量是300g，温度为60℃，则杯中水的内能最大。
甲、乙两杯水放在一起（选填“会”或“不会”）发生热传递。
9．实验课上，老师拿出如图甲所示的电路板，当开关S闭合后发现，灯L不亮，现已确定是由于灯L的短路或断路引起的。
要求检测是哪一种故障。
小羽同学做了如图乙的检测电图。
将故障电路的开关S断开，分别把M、N接到a、b的接线柱上。
若检测灯亮，则故障是；若检测灯不亮，则故障是。
10．如图所示，是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与图中的摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带电。
九年级(上)第一次周练物理试卷
2019-2020年九年级（上）第一次周练物理试卷一、填空题（每空2分，共26分）1．（4分）冬天，小明的父亲将车启动行驶在路上，不一会儿汽车挡风玻璃的内侧出现了一层“白雾”，这是由于水蒸气遇冷_________ 而成的，为了尽快消除“白雾”，你认为应该开启空调的_________ （填“冷”或“热”）风．2．（4分）（xx•重庆）生活处处有物理，留心观察皆学问．罐装式石油液化气，是采取_________ 的方式使石油气液化装入钢罐的；在向钢罐里充气时，钢罐的温度是_________ 的（填“不变”、“升高”、“降低”）．3．（4分）火柴可以点燃，也可以擦燃，前者是通过_________ 的方法改变物体的内能，后者是通过_________ 的方法改变物体的内能．4．（4分）（2011•杭锦旗）我市在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，是利用水的_________ 大的特性，且水在蒸发时_________ （选填“吸热”或“放热”），可以调节气温，营造“宜居重庆”的舒适环境．5．（2分）热机是将内能转化成_________ 的机器．6．（2分）发射火箭用液态氢做燃料，这是利用了氢的_________ 较大的性质．7．（2分）（2011•芜湖县模拟）干泥土的比热容是0.84×103J/（kg•℃），一筐干泥土，倒掉一半，筐内剩下干泥土的比热容是_________ ．8．（4分）（2011•芜湖县模拟）用0℃的冰或0℃的水来冷却食物，效果较好的是_________ ，这是因为_________ ．二、选择题（每小题3分，共30分）9．（3分）下面说法中，正确的是（）A．给冰加热，冰的温度一定升高B．冰棒周围的“白气”，是升华形成的水蒸气C．夏天，从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗”是液化现象D．把5℃的水放入0℃房间，水将会结冰10．（3分）（xx•泰安）下列事例中属于凝华现象的是（）A．冬天，室外冰冻的衣服干了 B．初春，早晨出现浓雾C．夏天，洒在室内地上的水不见了 D．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜11．（3分）（xx•巴中）下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是（）A．春天，冰雪融化汇成的溪流 B．夏天，冰箱门口飘出的“白气”C．秋天，草丛之上晶莹的露珠 D．冬天，天上纷纷飘落的雪花12．（3分）（2011•芜湖县模拟）“神州六飞船”是由我国自行研制的长征火箭发射升空的．当火箭在太空中高速飞行时，它的头部与空气摩擦，温度可升至几千摄氏度，为了防止烧坏火箭内部搭载的仪器和设备，常在火箭的头部涂有一层特殊的材料，这种材料在高温下熔化并汽化，从而保护火箭头部，这主要是利用这种材料的什么特性（）A．熔化、汽化放热B．熔化、汽化吸热C．熔化吸热，汽化放热D．熔化放热，汽化吸热13．（3分）多油的菜汤不易冷却，这主要是因为（）A．油层不断向汤供热 B．油层和汤中的水不易发生热交换C．油的导热能力比汤差D．油层覆盖在汤面，阻碍了水的蒸发14．（3分）下列现象中，属于机械能转化为内能的是（）A．锯木头时锯条的温度不断升高B．运载火箭点燃后腾空而起C．火药燃气把弹头从枪膛里射出去 D．放在火炉上的铁棒变热了15．（3分）如图是海波的熔化图象获得的信息正确的是（）A．海波的沸点是48℃B．海波的熔点是48℃C．海波在CD 段是气态D ．6min时海波已全部熔化16．（3分）现代建筑出现一种新设计，在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒球状物，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变，从而起到调节室温的作用．下面四个图象中表示球内材料的凝固图象的是（）A．B． C．D．17．（3分）关于内能、温度、热传递和热量，下列说法中正确的是（）A．0℃物体的内能为零B．温度高的物体具有的热量多C．热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体D．热量总是从内能多的物体传递到内能少的物体18．（3分）（xx•泰安）如图所示实验，试管口木塞冲出过程（）A．试管口出现的白雾是水蒸气B．试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C．能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少三、实验探究题（19题12分，20题12分、共24分）19．（12分）小青同学在做“观察水的沸腾”的实验时，（1）下列温度计中应选择_________A．体温计B．水银温度计（量程为﹣10℃～110℃）C．家用寒暑表（量程为﹣20℃～60℃）D．酒精温度计（量程为﹣80℃～50℃）（2）测得温度随时间变化的实验数据如下表：时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10温度/℃90 92 94 96 97 98 98 96 98 98 …a．该实验的数据纪录中明显错误的是第_________ min的温度示数．b．分析表中数据，可知水沸腾时的沸点是_________ ；水沸腾过程中继续对它加热，水的温度将会_________ ．（升高/不变/下降）20．（12分）（xx•南开区三模）为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：质量/g 温度升高10℃所需要的时同/s温度升高20℃所需要的时间/s温度升高30℃所需要的时间/s沙子30 64 89 124水30 96 163 220（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质_________ ；（2）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量_________ （大于/小于）沙子吸收的热量；（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_________ （填“沙子”或“水”）升高的温度更高；（4）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（3）的结论不符，你认为可能的原因是：_________ ．四、综合应用题（20题10分、21题10分）21．（10分）计算2kg的柴油完全燃烧释放的热量．（柴油的热值q=3.3×107J/kg）．22．（10分）2千克的水从20℃加热到70℃时，求：水需要吸收多少热量．[已知：水的比热是4.2×103J/（kg•℃）]．xx学年河南省鹤壁市育才中学九年级（上）第一次周练物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空2分，共26分）1．（4分）冬天，小明的父亲将车启动行驶在路上，不一会儿汽车挡风玻璃的内侧出现了一层“白雾”，这是由于水蒸气遇冷液化而成的，为了尽快消除“白雾”，你认为应该开启空调的热（填“冷”或“热”）风．考点：液化及液化现象．专题：应用题．分析：根据以下知识答题：（1）气体遇冷放热变为液体的过程是液化；（2）影响蒸发快慢的因素：液体的温度、液体表面积和液体上方空气流动速度．解答：解：车内空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃，放出热量液化形成小水珠附着在玻璃上形成的；开启空调，对着车窗玻璃吹热风，可使小水珠吸热，温度升高，加速蒸发，“白雾”消除，车窗玻璃就变清晰了．故答案为：液化；热．点评：本题考查的知识点有液化的概念和影响蒸发快慢的因素，是一道基础题，熟练掌握基础知识是正确解题的前提与基础．2．（4分）（xx•重庆）生活处处有物理，留心观察皆学问．罐装式石油液化气，是采取压缩体积的方式使石油气液化装入钢罐的；在向钢罐里充气时，钢罐的温度是升高的（填“不变”、“升高”、“降低”）．考液化方法及其应用．点：分析：要解答本题需掌握：压缩体积和降低温度是气体液化的两种方法．解答：解：罐装式石油液化气，是采取压缩体积的方式使石油气液化装入钢罐的；在向钢罐里充气时，对物体做功，钢罐的温度升高．故本题答案为：压缩体积，升高点评：本题主要是考查学生对气体液化的方法的理解和掌握．是一道基础题．3．（4分）火柴可以点燃，也可以擦燃，前者是通过热传递的方法改变物体的内能，后者是通过做功的方法改变物体的内能．考点：做功改变物体内能；热传递改变物体内能．专题：分子热运动、内能．分析：改变物体的内能的方法有两个：一是做功，实质是内能和其它形式的能量的转化；二是热传递，实质是高温物体与低温物体之间的能量转移．解答：解：（1）火柴可以点燃，是从火吸收热量，使火柴的内能增加、温度升高，达到着火点而燃烧，是通过热传递的方法改变物体的内能，实际上是内能的转移过程；（2）火柴也可以擦燃，是通过克服摩擦做功使火柴的内能增加、温度升高，达到着火点而燃烧，是利用做功的方法改变物体的内能，实际是内能的转化过程．故答案为：热传递；做功．点评：本题考查了改变物体内能的方法，属于基础知识的考查，相对比较简单．4．（4分）（2011•杭锦旗）我市在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，是利用水的比热容大的特性，且水在蒸发时吸热（选填“吸热”或“放热”），可以调节气温，营造“宜居重庆”的舒适环境．考点：水的比热容的特点及应用；蒸发及其现象．专题：应用题．分析：水的比热容比较大，在相同质量、升高相同的温度时，水可以吸收更多的热量．蒸发是汽化的一种，汽化吸热，所以蒸发也吸热．解答：解：大量增加水面面积，因为水的比热容比较大，在升高相同的温度时可以吸收更多的热量，在降低相同的温度时可以放出更多的热量，可以减小城市的温差．水蒸发吸热，可以使夏季凉爽一些．故答案为：比热容；吸热．点评：此题考查了水比热容大的应用和水蒸发吸热的应用．5．（2分）热机是将内能转化成机械能的机器．考点：热机．专题：比热容、热机、热值．分析：根据热机能量转化的特点来作答．解答：解：煤炭、汽油和柴油等燃料燃烧时，将储存的化学能转化为蒸汽或燃气的内能，各种将蒸汽或燃气的内能转化为机械能的发动机称为热机，所以热机是将内能转化为机械能的机器．故答案为：机械能．点评：此题主要考查了热机能量转换的特点，是基础题目，比较容易．6．（2分）发射火箭用液态氢做燃料，这是利用了氢的热值较大的性质．考点：燃料的热值．专题：比热容、热机、热值．分析：热值是指1千克的某种燃料完全燃烧后释放的能量，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时，释放出的热量越多，所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小．解答：解：发射火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量．故答案为：热值．点评：本题考查学生对热值定义的掌握情况，需要根据火箭的具体应用来分析．7．（2分）（2011•芜湖县模拟）干泥土的比热容是0.84×103J/（kg•℃），一筐干泥土，倒掉一半，筐内剩下干泥土的比热容是0.84×103J/（kg•℃）．考点：比热容的概念．专题：比热容、热机、热值．分析：质量为1kg的某种物质，温度升高1℃，吸收的热量叫这种物质的比热．比热是物质的一种特性，只与物质的种类和存在的状态有关，而与物质的质量无关．解答：解：比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和存在的状态有关，而与物质的质量无关，一筐干泥土，倒掉一半，质量减小，而物质种类及状态没有变化，所以比热容不变，仍为0、84×103J/（kg•℃）．故答案为：0.84×103J/（kg•℃）．点密度、比热都是物质的基本特性，决定于物质的种类和状态，与物质质量、体积大评：小没有关系．8．（4分）（2011•芜湖县模拟）用0℃的冰或0℃的水来冷却食物，效果较好的是0℃的冰，这是因为0℃的冰变成0℃的水要吸收热量．考点：熔化和凝固的探究实验；熔化与熔化吸热特点．专题：应用题；简答题．分析：解决此题要知道物质由固态变为液态的过程是熔化，在熔化过程需要向周围吸收热量．解答：解：0℃的冰变成0℃的水时，需要向周围吸收热量，从而会降低周围的温度，更利于冷却食物，所以0℃的冰效果会更好；故答案为：0℃的冰，0℃的冰变成0℃的水要吸收热量．点评：此题结合冰、水实例考查学生对熔化吸热的理解与应用，要会结合物态变化特点分析解答．二、选择题（每小题3分，共30分）9．（3分）下面说法中，正确的是（）A．给冰加热，冰的温度一定升高B．冰棒周围的“白气”，是升华形成的水蒸气C．夏天，从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗”是液化现象D．把5℃的水放入0℃房间，水将会结冰考点：熔化与熔化吸热特点；熔点和凝固点；液化及液化现象．专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．分此题解决要明确物态变化的过程，由什么状态变化到什么状态，从而确定为何物态析：变化．要熟悉六种状态的吸热和放热情况．解答：解：A、给冰加热，冰是晶体发生了熔化，温度保持不变．故A错误；B、冰棒周围的“白气”，是冰棒周围的水蒸气遇冷液化形成的小液滴．故B错误；C、夏天，从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗”是空气中的水蒸气遇到冷的鸡蛋发生液化现象．故C正确；D、水要结冰需要温度达到0℃，并且不断放热．把5℃的水放入0℃房间，水要温度降到了0℃后再不能继续放热所以水不会结冰．故D错误．故选：C．点评：分析物态变化的关键是搞清现象发生前后的状态以及发生条件．10．（3分）（xx•泰安）下列事例中属于凝华现象的是（）A．冬天，室外冰冻的衣服干了B．初春，早晨出现浓雾C．夏天，洒在室内地上的水不见了D．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜考点：生活中的凝华现象；蒸发及其现象；液化及液化现象；生活中的升华现象．分析：根据物态变化的知识逐一分析：物体由气态变为液态的过程叫液化，物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾；物体由气态直接变为固态的过程叫凝华，物体由固态直接变为气态的过程叫升华．解答：解：A、冬天室外冰冻的衣服干了是因为衣服上的冰直接升华成了水蒸气．不符合题意．B、因为水蒸气受到外界的低温，液化为小水珠，然后水珠就黏附在空气中的灰尘上或悬浮在空气里，就成为大家所看到的“雾”，所以雾是水蒸气液化而成的．不符合题意．C、洒在室内地上的水蒸发成了水蒸气，所以不见了．不符合题意．D、霜是固态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象．符合题意．故选D．点评：掌握六种物态变化的状态变化是解决此题的关键．11．（3分）（xx•巴中）下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是（）A．春天，冰雪融化汇成的溪流B．夏天，冰箱门口飘出的“白气”C．秋天，草丛之上晶莹的露珠D．冬天，天上纷纷飘落的雪花考点：熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象；生活中的凝华现象．分析：要解答本题需掌握：吸热的物态变化有：熔化、汽化和升华，以及生活中的一些自然现象属于哪种物态变化．解答：解：A、春天，冰雪融化汇成的溪流，是熔化现象，吸热．故A符合题意．B、夏天，冰箱门口飘出的“白气”，是液化现象，放热．故B不符合题意．C、秋天，草丛之上晶莹的露珠，是液化现象，放热．故C不符合题意．D、冬天，天上纷纷飘落的雪花，是凝华现象，放热．故D不符合题意．故选A点评：本题主要考查学生对：判断生活中一些现象属于哪种物态变化，以及这些物态变化的吸热和放热情况的掌握．12．（3分）（2011•芜湖县模拟）“神州六飞船”是由我国自行研制的长征火箭发射升空的．当火箭在太空中高速飞行时，它的头部与空气摩擦，温度可升至几千摄氏度，为了防止烧坏火箭内部搭载的仪器和设备，常在火箭的头部涂有一层特殊的材料，这种材料在高温下熔化并汽化，从而保护火箭头部，这主要是利用这种材料的什么特性（）A．熔化、汽化放热B．熔化、汽化吸热C．熔化吸热，汽化放热D．熔化放热，汽化吸热考点：熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点．专应用题；定性思想．题：分析：解答本题需掌握：①物体由固态变为液态的过程叫熔化，物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．②物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的．凝固、液化、凝华是放热的．解答：解：火箭的头部涂有的特殊材料在高温下熔化，是由固态变成液态，需要吸收热量；然后汽化，是由液态变成了气态，也需要吸收热量．这种材料在熔化和汽化过程中吸收大部分热量，从而使火箭头部不会因温度升的太高而被损坏．故选B．点评：此题考查的是汽化和熔化吸热在生活中的应用，是一道理论联系实际的题目．这在中考时经常会考到．13．（3分）多油的菜汤不易冷却，这主要是因为（）A．油层不断向汤供热B．油层和汤中的水不易发生热交换C．油的导热能力比汤差D．油层覆盖在汤面，阻碍了水的蒸发考点：影响蒸发快慢的因素．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：要解答本题需掌握：油的密度小于水的密度，漂浮在水面上，再结合影响蒸发快慢的因素可判断出其能够阻止蒸发．解答：解：多油的菜汤不易冷却，主要是因为油的密度小，漂浮在汤的上面，相当于减小了汤的表面积，阻碍了水份的蒸发和向外散热．所以选项D正确，ABC错误．故选D．点评：本题主要考查学生对“影响液体蒸发快慢的因素”的掌握，并用学过的物理知识解释生活常识，学以致用，可以提高学生学习物理的兴趣．14．（3分）下列现象中，属于机械能转化为内能的是（）A．锯木头时锯条的温度不断升高B．运载火箭点燃后腾空而起C．火药燃气把弹头从枪膛里射出去D．放在火炉上的铁棒变热了考点：机械能和其他形式能的转化．专题：机械能及其转化．分析：自然界的能量既不会消失，也不会创生，只会从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体上，在转移和转化的过程中能的总量是保持不变的．结合实例可判断其能量的转化情况．解答：解：A、锯木头时锯条的温度不断升高，是消耗了机械能，获得了内能，故A符合题意；B、运载火箭点燃后腾空而起，是燃料燃烧得内能转化为机械能，不合题意；C、火药燃气把弹头从枪膛里射出去，是化学能转化为内能，再转化为机械能，不合题意；D、放在火炉上的铁棒变热了，是热传递现象，不存在能量的转化，不合题意．故选A．点评：内能与机械能的转化主要表现在做功改变物体的内能上，内能增大的是机械能转化为内能，内能减少的是内能转化为机械能，而内能的变化主要体现在温度的变化或状态的变化．15．（3分）如图是海波的熔化图象获得的信息正确的是（）A．海波的沸点是48℃B．海波的熔点是48℃C．海波在CD段是气态D．6min时海波已全部熔化考点：熔化和凝固的温度—时间图象．专题：温度计、熔化和凝固．分析：首先明确横、纵坐标所代表的物理量，然后根据晶体的熔化特点来分析判断．解答：解：（1）分析图象可知：在AB段，海波处于固态；在BC段，海波处于固态或液态或固液共存态；在CD段，海波处于液态；由于BC段平行于时间轴，因此，该段所示的温度48℃即为海波的熔点，故A错误，B正确；（2）海波在CD段是液态，6min时，海波刚到熔点，故C、D错误；故选B．点评：解答此题，需要熟记晶体的熔化和吸热特点，要注意晶体熔化需要同时具备两个条件：①温度要达到熔点，②要继续吸热；由此看来：当晶体处于固、液共存态时，虽然温度没有变化，但是仍在吸热．16．（3分）现代建筑出现一种新设计，在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒球状物，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变，从而起到调节室温的作用．下面四个图象中表示球内材料的凝固图象的是（）A．B．C．D．考点：凝固与凝固放热特点．专题：温度计、熔化和凝固．分析：（1）晶体在熔化和凝固过程中温度保持不变，所以在图象中有一段时间温度曲线与时间轴平行．（2）要区分是熔化过程还是凝固过程，关键是看温度随时间的变化情况．温度随时间有上升趋势为熔化图象；有下降趋势为凝固图象．解答：解：A、此图表示的是晶体的熔化图象，而题目要求的是能描述该物质凝固过程，故本选项不符合题意．B、此图表示的是非晶体的熔化图象，而题目要求的是能描述该物质凝固过程，故本选项不符合题意．C、此图表示的是晶体的凝固图象，而由题意可知，此物质是非晶体，故本选项不符合题意．D、此图表示的是非晶体的凝固图象，符合题意．故选D．点评：此题主要考查了通过图象对晶体和非晶体的区分以及对熔化过程和凝固过程的理解．此题的关键根据题意判断出此物质是非晶体，然后即可做出选择，此题有助于考查学生的逆向思维．17．（3分）关于内能、温度、热传递和热量，下列说法中正确的是（）A．0℃物体的内能为零B．温度高的物体具有的热量多C．热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体D．热量总是从内能多的物体传递到内能少的物体考点：温度、热量与内能的关系．专题：分子热运动、内能．分（1）一切物体都具有内能；析：（2）根据描述热量的物理术语进行判断；（3）发生热传递的条件是两物体间有温度差：高温物体放热，低温物体吸热．解答：解：A、一切物体都有内能，故A错误；B、描述热量的术语只能用”吸收“或”放出“，不能用“具有”，故B错误；CD、发生热传递的条件是：有温度差，所以内能可自动地从高温物体转移到低温物体．故C正确，D错误．故选C．点评：本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能、热传递的条件及改变物体内能方法的理解，是中招的热点，热学的难点．18．（3分）（xx•泰安）如图所示实验，试管口木塞冲出过程（）A．试管口出现的白雾是水蒸气B．试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C．能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少考点：做功改变物体内能；液化及液化现象．专题：分子热运动、内能．分析：木塞冲出过程也是水蒸气的内能转化为塞子机械能的过程，水蒸气的内能会减小，温度降低．解答：解：A、试管口出现的白雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，不符合题意；B、白雾是水蒸气遇冷液化形成的，所以说明内能减小，不符合题意；C、此过程的能量转化是内能转化为机械能，与内燃机的做功冲程类似，不符合题意；D、当加热试管到一定程度时，水蒸气的内能足够大会将塞子冲出，将水蒸气的内能转化为塞子的机械能，水蒸气的内能会减小，温度降低，符合题意；故选D．点评：此题主要考查学生对：做功改变物体内能方法的了解和掌握，此实验也是内燃机做功冲程的模型．三、实验探究题（19题12分，20题12分、共24分）19．（12分）小青同学在做“观察水的沸腾”的实验时，（1）下列温度计中应选择 BA．体温计B．水银温度计（量程为﹣10℃～110℃）C．家用寒暑表（量程为﹣20℃～60℃）D．酒精温度计（量程为﹣80℃～50℃）（2）测得温度随时间变化的实验数据如下表：时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10温度/℃90 92 94 96 97 98 98 96 98 98 …a．该实验的数据纪录中明显错误的是第7 min的温度示数．b．分析表中数据，可知水沸腾时的沸点是98℃；水沸腾过程中继续对它加热，水的温度将会不变．（升高/不变/下降）考点：探究水的沸腾实验．专题：实验题；探究型实验综合题．分析：（1）要正确地选择温度计，需要了解各温度计的量程．体温计、家用寒暑表、酒精温度计的最大测量值都不会达到100℃；（2）a、水达到沸点后继续加热，但温度不升高，由此我们可以判断出错误的数据；b、根据水沸腾时候的特点：温度不变，继续吸热来解答此题．解解：。
初三年级物理第一次周考试卷
初三物理第一次周考试卷一、选择题：（每题3分，共24分）1、．你所答的这张物理试卷放在水平桌面上静止时，下列说法正确的是（ ）A ．它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力B ．它所受到的合力为零C ．因为它是静止的，所以没有受到力的作用D ．因为它受到摩擦力，所以静止在桌面上 2. 下列事例中没有利用惯性的是： A ．跳远时要助跑 B ．小型汽车的司机和前排乘客要系安全带 C ．苹果从树上落下 D ．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土 3. 小明要测量出一张邮票的质量，最佳的方法是用天平A ．直接测量一张邮票的质量B ．测出螺帽和一张邮票的总质量，再减去螺帽的质量C ．测5张邮票的质量，再除以5D ．测100张邮票的质量，再除以1004. 如图6所示，在装水的容器中伸入一手指（不碰到容器底和壁， 且水不溢出），会使容器底部所受水的 A ．压力增大、压强增大 B ．压力不变、压强增大 C ．压力不变、压强减小 D ．压力不变、压强不变5. 在只有量筒的情况下，要取出21g 汽油 (汽油的密度为0.7×103kg / m 3 )，下列做法正确的是 A ．用量筒量出7cm 3的汽油 B ．用量筒量出21 cm 3的汽油C ．用量筒量出30 cm 3的汽油D ．单用量筒是做不到的，必须用天平6有几个粗细不同，但长度相同的铁制圆柱实心体，把它们竖直放在水平地面上，那么 [ ] A 、较细的铁柱对地面产生的压强大 B 、较粗的铁柱对地面产生的压强大 C 、它们对地面产生的压强一样大 D 、无法比较它们对地面产生的压强7. 、教室里悬挂着的电灯处于静止状态，假如它受到的所有外力全部消失，它将[ ] A 、加速下落 B 、匀速下落 C 、保持静止 D 、可以向各个方向运动 8. 在颐和园的昆明湖上，小红同学坐在航行的游艇内，若说她是静止的，则所选择的参照物是 [ ] A 、湖岸 B 、游艇 C 、湖水 D 、岸边的树 二、填空题：（每空1分，共20分） 9.2007年10月24日，我国成功发射了“嫦娥一号”探月卫星，这是我国探月工程迈出的坚实一步，目前绕月飞行的“嫦娥一号”已通过电磁波向我们发回了很多月球表面的清晰照片。
九年级物理上学期周周练1 试题
卜人入州八九几市潮王学校江都区宜陵2021届九年级物理上学期周周练〔1〕 1〔2021·〕图15-1所示的几种用电器工作时，以电能转化成内能为应用目的图15-12. 〔2021·〕如图15-2所示电路，电源电压保持不变，R 为定值电阻。
闭合开关S ，调节滑动变阻器R ´ A ，电压表示数改变了4 V 。
由此可判断在这一过程中滑动变阻器连入电路的阻值_________〔选填“变大〞或者“变小〞〕，定值电阻R 的电功率变化了________W 。
3. 〔2021·〕某同学家的电子式电能表上个月月初、月末的表盘如图15-3所示。
表盘上“1 600imp/(kW ·h)〞表示每用电1kW ·h 指示灯闪烁1 600次。
根据表盘上的信息答复以下问题：图15-3〔1〕该同学家上个月一共用电多少kW ·h 。
〔2〕该同学家同时使用的用电器总功率不得超过多少。
〔3〕假设只让一个标有“220 V484 W 〞的电热器工作3 min ，观察到电能表的指示灯闪烁了32次，那么该同学家的实际电压是多大？〔设电热器的电阻不变〕4. 〔2021·〕图15-4为小娟家洗手间的局部电路，白炽灯L 上标有“220 V40 W 〞字样，L 正常工作时电阻为___________。
该电路存在的平安隐患是_________。
小娟改进电路后，想到家人常忘记关灯，便把标有“220 V60 W 〞的白炽灯L 1与L 串联接入A 、B 之间，那么电路的总功率比原来________〔选填“大〞或者“小〞〕，L 1与L 两端的电压之比为_____〔不计灯丝电阻的变化〕。
图15-2图15-45. 〔2021·〕以下做法不符合平安用电要求的是〔〕B.使用冰箱时，电源插头插在三线插座上C.发生触电事故时，立即切断电源D.使用试电笔时，手指不能碰到笔尖6. 〔2021·〕将两只额定电压一样的小灯泡L 1、L 2串联在电路中，如图15-5所示。
[推荐学习]九年级物理上学期第一次周考试题(含解析) 新人教版
![[推荐学习]九年级物理上学期第一次周考试题(含解析) 新人教版](https://img.taocdn.com/s3/m/eb5af86e336c1eb91a375d50.png)
2014-2015学年安徽省亳州市蒙城六中九年级（上）第一次周考物理试卷一、填空题（1分/空，共26分）1．小明用20N的水平推力，使重60N的木箱在水平面上匀速移动了5m，此过程木箱受到的阻力为N，木箱重力做的功为J．2．当你用桶从井中提水的时候，你对桶所做的功；如果桶掉进井里，从井里捞桶的时候，桶里带着一些水，这时你对桶做的功是．（填“总功”、“有用功”或“额外功”）．3．功率是表示的物理量，这与我们过去学过的物理量相似．4．工人用定滑轮将重240N的物体匀速向上提升，所用拉力为250N，5s内重物上升4m．此过程中，有用功为J，拉力做功的功率为W，写出一条拉力不等于物重的原因：．5．撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动，完整的过程可以简化成如图所示的三个阶段：持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落．到达最高点的过程中是动能和能转化为能；下落过程中能逐渐增加．6．如图所示为生活中常用的热水瓶，其外壁采用镀银的双层玻璃，并将中间抽成真空，这是为．注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来．这一过程中瓶内气体的能转化为软木塞的机械能．汽油机的冲程也发生同样的能量转化．如果该汽油机飞轮转速是1800r/min，则该汽油机每秒钟内对外做功次．7．大到核电站、火力发电厂，小到汽车，都是使用水作为散热物质．这是因为水的比【C 其他液体的大得多．一汽车水箱中装有6Kg水，当温度升高20℃时需要吸收J的热量．3J/（Kg•℃）】水=4.2×108．汽车为人类文明作出了巨大贡献，但同时也对自然生态环境造成了污染．现在蒙城县内运营的出租车大部分都改用以天然气为燃料的汽车．请你说出以天然气为燃料汽车的优点：①②．9．电视机的遥控器由两节干电池供电，其工作电压为V．电视机的荧光屏上常常带有灰尘，这是因为电视机工作时，荧幕上带有而具有了吸引轻小物体的性质．10．有一仪器中的电路如图所示，其中带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中，金属块M与弹簧套在光滑绝缘水平细杆上．现将该仪器固定在一辆汽车上，当汽车启动时，亮（选填“红灯”或“绿灯”）；当汽车急刹车时，亮（选填“红灯”或“绿灯”）．二、选择题（3分/题，共24分）11．如图所示，人走在静止的叠石下方，会有一种“害怕”的感觉，原因是叠石具有较大的（）A．重力势能 B．内能 C．动能 D．弹性是能12．如图所示是某物质由液态变为固态过程温度随时间的图象，下列说法正确的是（）A．t4时刻物体内能为零B．t2、t3时刻物体内能相等C．t2时刻物体内能比 t3小D．t1时刻物体分子动能比 t2时大13．质量相等、温度相同的铁块和铜块，在吸收了相等的热量后再互相接触，那么（已知铁的比热比铜的比热大）（）A．热由铁块传给铜块B．热由铜块传给铁块C．铁块跟铜块之间不发生热传递D．以上情况都有可能14．下列现象中，与静电无关的事（）A．在一些地毯的纺织过程中，往往会在地毯里夹杂一些不锈钢的钢丝B．运送汽油的油罐车上常有一条铁链拖在地上C．冬天，晚上脱毛衣时会看到火花、听到响声D．输电线的芯线用铝制成，外皮用塑料制成15．下列关于生活中的一些电路连接说法中，不正确的是（）A．教室中的日光灯是并联的B．道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的C．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的D．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才会亮，所以声控开关，光控开关是串联的．16．在一些战斗中，会使用一种石墨炸弹．这种炸弹爆炸后释放大量的纤维状的石墨，覆盖在发电厂的设备上，造成电厂停电．这种炸弹的破坏方式主要是（）A．炸塌厂房 B．炸毁发电机C．使设备短路D．切断输电线17．如图所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭．在下面的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是（）A． B． C． D．18．将甲、乙两只灯泡串联在电路中，发现甲灯比乙灯亮，则通过两只灯泡的电流关系是（）A．I甲＞I乙B．I甲=I乙C．I甲＜I乙D．无法判定三、作图与实验题（4+4+16=24分）19．在下面虚线方框内画出手电筒的电路图．（2）根据图甲的电路图，用笔代替导线在图乙中连接未完成的实物电路．（要求导线不能交叉）．20．小菲同学在使用电流表测量某电路中通过小灯泡的电流时，测得电流为0.3A．请你在如图中所示电流表的示意图中，用笔画线标出此时电流表的量程和指针所指的位置．21．瑞瑞同学在中考物理实验考试时，对串联电路电压规律进行探究．【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．【设计与进行实验】（1）按图1所示的电路图连接电路；（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；（3）在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；（4）测出AC间的电压．【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须；（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC 间的电压记录在下面表格中，断开开关电压表如图2所示，则U AB真实值是V，根据修正后的数据分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串．）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：，正确的做法是：．（5）在设计表格上还存在的不足之处是：．四、计算与简答题（7+9=16分）22．一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶10min，消耗的汽油为1.2kg．汽车匀速行驶时受到的牵引力F=1.2×103N，汽油的热值q=4.6×107J/kg．问：（1）汽车在这段时间内消耗的功率（即1秒时间内汽油完全燃烧放出的热量）是多少？（2）这段时间内汽车牵引力做功的功率是多少？23．物理科研小组的同学做了下面的实验，取500g水放在烧杯中，测得水的温度为20℃，然后点燃酒精灯通过石棉网给烧杯里水加热，并将温度计插在水中观察水温的变化，当温度计的示数为70℃时，装有10g的酒精刚好烧完．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]（1）计算：实验中水吸收了多少热量？（2）有的同学试图用水吸收的热量来计算酒精的热值，请你分析这种做法是否可行？（3）如果从资料中查出酒精的热值为q=3.0×107 J/kg，请你计算出此次实验中的热效率？2014-2015学年安徽省亳州市蒙城六中九年级（上）第一次周考物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（1分/空，共26分）1．小明用20N的水平推力，使重60N的木箱在水平面上匀速移动了5m，此过程木箱受到的阻力为20 N，木箱重力做的功为0 J．【考点】二力平衡条件的应用；功的计算．【专题】运动和力；功、功率、机械效率．【分析】要解决此题，需要掌握二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上．要知道静止和匀速直线运动状态是平衡状态，物体受平衡力．知道功的计算，功等于力与在力的方向上移动的距离．【解答】解：木箱在推力作用下进行匀速直线运动，木箱水平方向和竖直方向都受到平衡力的作用．水平方向上受到推力和摩擦力的作用，推力和摩擦力是平衡力，大小相等．所以f=F=20N．因为重力方向竖直向下，而物体在水平方向移动，所以重力做功为0J．故答案为：20；0．【点评】此题考查了二力平衡条件的应用，掌握二力平衡条件，根据二力平衡条件能判断力的大小、力的方向．根据W=Fs进行计算力做的功．注意s是在F的方向上移动的距离．2．当你用桶从井中提水的时候，你对桶所做的功额外功；如果桶掉进井里，从井里捞桶的时候，桶里带着一些水，这时你对桶做的功是有用功．（填“总功”、“有用功”或“额外功”）．【考点】有用功和额外功．【专题】功、功率、机械效率．【分析】使用机械时，人们为完成某项任务必须做的功叫有用功；对完成任务没有用，但不得不做的功叫额外功．【解答】解：用水桶从井中提水的时候，目的是提水，所以对水做的是有用功，同时还要将水桶提起来，所以对桶做的是额外功；从井中提水桶的过程中，目的是捞桶，所以对桶做的是有用功，同时，还要将桶中的部分水提起来，所以对水做的是额外功．故答案为：额外功；有用功．【点评】正确理解有用功和额外功，是解决机械效率问题的基础．3．功率是表示物体做功快慢的物理量，这与我们过去学过的速度物理量相似．【考点】功率的概念．【专题】功、功率、机械效率．【分析】功率是表示做功快慢的物理量；数值上等于功与时间的比值．与速度的概念、意义相类似．【解答】解：功率是表示物体做功快慢的物理量；速度是表示物体运动快慢的物理量，二者在概念和意义上相似．故答案为：物体做功快慢；速度．【点评】深入理解功率的概念，并与速度概念对比，是解答此题的关键．4．工人用定滑轮将重240N的物体匀速向上提升，所用拉力为250N，5s内重物上升4m．此过程中，有用功为960 J，拉力做功的功率为200 W，写出一条拉力不等于物重的原因：绳与滑轮之间有摩擦．【考点】功的计算；功率的计算．【专题】计算题；简答题；压轴题；推理法．【分析】知道物体重和提升的高度，利用W=Gh求提升物体做的有用功；因为使用定滑轮不能省力，也不能省距离，但可以改变动力方向，拉力移动的距离s=h，知道拉力大小，可求出拉力做功，又知道做功时间，利用功率公式求拉力做功功率；使用定滑轮改变了动力方向，要克服摩擦，所用的拉力要大于物重．【解答】解：提升物体做的有用功：W有用=Gh=240N×4m=960J，∵使用定滑轮，拉力移动距离s=h=4m，∴拉力做功：W总=Fs=250N×4m=1000J，拉力做功功率：P===200W；使用定滑轮不但不能省力，除了提升物重外还要克服摩擦，所用的拉力要大于物重．故答案为：960，200，绳与滑轮之间有摩擦．【点评】使用定滑轮，在不考虑摩擦和绳重时，F=G，实际应用时F＞G，但s=h都成立．5．撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动，完整的过程可以简化成如图所示的三个阶段：持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落．到达最高点的过程中是动能和弹性势能转化为重力势能；下落过程中动能逐渐增加．【考点】能量转化的现象；动能的影响因素；势能的影响因素．【专题】简答题．【分析】（1）弹性势能大小跟物体弹性形变的程度有关，弹性形变越大，弹性势能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量和高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．（3）物体下落时，重力势能转化为动能，重力势能越多，转化为的动能越多．【解答】解：（1）运动员在起跳前先要快速助跑，使自己具有较大动能，撑杆弯曲，杆发生了弹性形变，具有大量的弹性势能；起跳后到达最高点的过程中是动能和弹性势能都减小，运动员在上升过程中，质量不变，高度增大，重力势能增大，即动能和弹性势能转化成了重力势能．（2）运动员越过横杆下落过程中，运动员的高度下降，速度增加，是重力势能转化为动能．故答案为：弹性势；重力势；动．【点评】本题考查动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素，会根据这些因素变化判断动能、重力势能、弹性势能的变化．6．如图所示为生活中常用的热水瓶，其外壁采用镀银的双层玻璃，并将中间抽成真空，这是为减少热量散失．注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来．这一过程中瓶内气体的内能转化为软木塞的机械能．汽油机的做功冲程也发生同样的能量转化．如果该汽油机飞轮转速是1800r/min，则该汽油机每秒钟内对外做功15 次．【考点】热传递；有关热机的计算．【专题】分子热运动、内能；比热容、热机、热值．【分析】热水瓶中间为双层玻璃瓶，两层之间抽成真空，并镀银或铝，真空状态可以避免热对流，玻璃本身是热的不良导体，镀银的玻璃则可以将容器内部向外辐射的热能反射回去；瓶内热水蒸发产生大量水蒸气，水蒸气膨胀对瓶塞做功，内能转化为机械能；汽油机的四个冲程中，压缩冲程机械能转化为内能，做功冲程内能转化为机械能．内燃机的一个工作循环包括四个冲程，飞轮转两周，对外做功一次．【解答】解：真空可以避免空气发生对流而散失热量，防止发生热传递，减少热量散失，起到保温作用；瓶塞跳起来，机械能增大，这是由于暖瓶内气体膨胀做功造成的，水蒸气的内能转化成瓶塞的机械能；汽油机在做功冲程中，气缸内高温气体膨胀推动活塞做功，内能转化为机械能．已知飞轮每秒转数为：n==30r，∵内燃机的一个工作循环包括四个冲程，飞轮转两周，对外做功一次，∴此柴油机每秒钟内完成60个冲程，对外做功15次．故答案为：减少热量散失；内；做功；15．【点评】本题从生活中的物品入手，考查热传递的两种方式，注重了物理知识与生活的联系．7．大到核电站、火力发电厂，小到汽车，都是使用水作为散热物质．这是因为水的比热容比其他液体的大得多．一汽车水箱中装有6Kg水，当温度升高20℃时需要吸收 5.04×105J的热量．【C 3J/（Kg•℃）】水=4.2×10【考点】热量的计算．【专题】计算题；比热容、热机、热值．【分析】水具有比热容较大的特性，这是常被选做冷却剂的原因；利用公式Q=cm△t可计算出水吸收热量的多少．【解答】解：常用水作为散热物质，是因为水的比热容较大，质量和升高温度相同时，水吸收的热量多；水吸收的热量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×6kg×20℃=5.04×105J．故答案为：比热容；5.04×105J．【点评】理解比热容的概念，掌握吸热公式的计算，才能顺利解决此类问题．8．汽车为人类文明作出了巨大贡献，但同时也对自然生态环境造成了污染．现在蒙城县内运营的出租车大部分都改用以天然气为燃料的汽车．请你说出以天然气为燃料汽车的优点：①节能②环保．【考点】能源的利用和对环境的危害．【专题】应用题；能源的利用与发展．【分析】从实际的角度分析，汽车使用天然气有很多优点：节能，环保，方便等等．【解答】解：天然气具有方便、清洁、便于储存等，热效率高，节省能源，燃烧后的产物只有二氧化碳和水，对环境污染小．故答案为：节能；环保．【点评】本题以天然气为题材，考查了内燃机能量的转化等知识，具有时代性，是考查的热点，体现了新课标中加强学生的环境保护和节能意识．9．电视机的遥控器由两节干电池供电，其工作电压为 3 V．电视机的荧光屏上常常带有灰尘，这是因为电视机工作时，荧幕上带有电荷而具有了吸引轻小物体的性质．【考点】电压；物体带电现象．【专题】应用题；定性思想；定量思想．【分析】电视机遥控器的两节干电池是串联的，其工作电压等于两节电池的电压之和．带电体可以吸引轻小物体．【解答】解：一节干电池的电压是1.5V，所以2节干电池串联为3V．电视机工作时，由于电子运动到了屏幕上，而使屏幕带了电，而带电体有吸引轻小物体的性质，故把灰尘吸引到了屏幕上．故答案为：3，电荷．【点评】本题考查了带电体的性质：能吸引轻小物体．一节干电池的电压为1.5V，一节铅蓄电池的电压为2V，对人体的安全电压为不高于36V，这些数据要记清．10．有一仪器中的电路如图所示，其中带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中，金属块M与弹簧套在光滑绝缘水平细杆上．现将该仪器固定在一辆汽车上，当汽车启动时，绿灯亮（选填“红灯”或“绿灯”）；当汽车急刹车时，红灯亮（选填“红灯”或“绿灯”）．【考点】惯性；电路的三种状态．【分析】本题依据解释惯性现象的知识和电路的通断来判断哪一个灯亮．【解答】解：金属块M原来与汽车一起保持静止，当汽车突然启动时，汽车由于受牵引力由静止变成运动，而金属块M由于惯性仍然保持静止，所以金属块M相对于汽车向后运动，使绿灯支路接通，即绿灯亮；金属块M原来与汽车一起向前运动，当汽车急刹车时，汽车由于受到制动力由运动变成静止，而金属块M由于具有惯性仍然向前运动，所以金属块M相对于汽车向前运动，使红灯支路接通，即红灯亮．故答案为：绿灯；红灯．【点评】（1）本题考查的是物理属性等知识．根据题目提供的信息得出氧化钛的物理属性，结合电路的特点可解决此题．（2）本题利用了物体的惯性来使不同的灯亮，分别指示车的不同运行状态．二、选择题（3分/题，共24分）11．如图所示，人走在静止的叠石下方，会有一种“害怕”的感觉，原因是叠石具有较大的（）A．重力势能 B．内能 C．动能 D．弹性是能【考点】动能和势能的概念．【专题】机械能及其转化．【分析】根据重力势能、内能、动能、弹性势能的定义，结合叠石所处的状态，即可得到叠石给人危险感觉的原因．【解答】解：A、静止的叠石，由于其处于一定的高度，容易落下来，对外界做功从而造成危害，物体由于举高而具有的能量是重力势能．故A正确．B、根据内能的定义可知，静止的叠石确实具有内能，但其给人危险的感觉是由于其处于一定的高度容易落下来而造成的，这与其内能大小无关，即使其有再多的内能，若其在地面上，也不会给人危险的感觉．故B错误．C、由于叠石是静止的，根据动能的定义可知，其不具有动能．故C错误．D、由于叠石没有发生弹性形变，根据弹性势能的定义可知，叠石不具有弹性势能．故D错误．故选A．【点评】此题考查了动能、弹性势能、重力势能定义，通过定义能够确定叠石具有什么形式的机械能．叠石具有内能，这种说法本身没有错，但此题中给人以危险的感觉，是排除此选项的依据．12．如图所示是某物质由液态变为固态过程温度随时间的图象，下列说法正确的是（）A．t4时刻物体内能为零B．t2、t3时刻物体内能相等C．t2时刻物体内能比 t3小D．t1时刻物体分子动能比 t2时大【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】（1）晶体在凝固过程中，虽然温度保持不变，但不断放热，内能减小；（2）任何物质的分子总在永不停息地做无规则运动，所以内能不可能为零．【解答】解：（1）t4时刻物体温度为零，但其分子仍不停地做无规则运动，所以具有内能，故A错误；（2）t2时刻物体内能与t3时刻的温度相同，但是从t2时刻到t3时刻，物体要放出热量，因此t2时刻物体内能比t3时大，故B、C错误；（3）t1时刻温度比t2时刻温度高，所以t1时刻物体分子动能比t2时大，故D正确．故选D．【点评】此题考查了晶体在凝固过程中的特点及图象的分析，同时考查了对内能的理解及分子运动与温度的关系．13．质量相等、温度相同的铁块和铜块，在吸收了相等的热量后再互相接触，那么（已知铁的比热比铜的比热大）（）A．热由铁块传给铜块B．热由铜块传给铁块C．铁块跟铜块之间不发生热传递D．以上情况都有可能【考点】比热容解释简单的自然现象；热传递；热量的计算．【专题】应用题；控制变量法．【分析】解决此题的关键是知道发生热传递的条件是有温度差，热量会从高温物体传向低温物体；物体吸收热量后升高的温度可以结合热量的变形公式△t=进行求解．【解答】解：已知铜和铁的质量、初温相同，并且吸收相同的热量，但铁的比热容是铜的比热容大，由公式△t=可知，比热容越大，升高的温度越低，即最后的温度越低，所以铜的末温比铁的末温高，热量将会由铜块传向铁块；故答案为：B．【点评】此题考查的是热传递的条件及热量公式的应用，关键点在于控制变量法（控制质量、初温、末温、吸收的热量相等，比较升高的温度）的应用．14．下列现象中，与静电无关的事（）A．在一些地毯的纺织过程中，往往会在地毯里夹杂一些不锈钢的钢丝B．运送汽油的油罐车上常有一条铁链拖在地上C．冬天，晚上脱毛衣时会看到火花、听到响声D．输电线的芯线用铝制成，外皮用塑料制成【考点】物体带电现象．【专题】应用题；电流和电路．【分析】分析各现象的形成原因，然后判断各现象的成因是否与静电现象有关，然后答题．【解答】解：A、毛织地毯中夹有的不锈钢导电纤维可以用来导走由于摩擦而使毛织地毯所带的电荷，与静电现象有关，不符合题意，故A错误；B、油罐车在运送石油的过程中，石油与油罐相互摩擦，摩擦起电，如果产生的静电荷不及时导走，容易产生电火花，引起火灾．所以在油罐车的下面挂一个铁链，目的是导走石油与油罐摩擦产生的静电荷．故该现象与静电有关，不符合题意，故B错误；C、化纤衣服与身体摩擦，摩擦起电，产生了静电荷，脱衣服时，静电荷之间放电，产生电火花．这一现象也与静电有关．故C不符合题意；D、输电线的芯线用铝制成，外皮用塑料制成，是因为塑料是绝缘体，不易发生触电事故，故此选项与静电无关，故符合题意，故D正确；故选D．【点评】静电是因为摩擦使物体带电的现象，平时所见到的摩擦起电现象都是一种静电现象．如：塑料的梳子梳理干燥的头发的时候，头发和梳子会粘在一起，而且会产生噼啪的响声；玻璃棒和丝绸摩擦，用玻璃棒可以吸引碎纸片玻璃棒带正电，丝绸带负电；毛皮和橡胶棒摩擦也产生静电，现象和上面一样橡胶棒带负电，毛皮带正电；注意闪电不属于静电，静电积累到一定程度，正负电子引诱，而产生的放电现象．15．下列关于生活中的一些电路连接说法中，不正确的是（）A．教室中的日光灯是并联的B．道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的C．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的D．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才会亮，所以声控开关，光控开关是串联的．【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】电流和电路．【分析】串联电路电流只有一条通路，串联电路中的各用电器相互影响；并联电路电流有多条通路，并联电路各支路互不影响，干路开关控制整个电路，支路开关只控制其所在的支路．【解答】解：A、教室中的日光灯，当一盏灯出现故障时，其它灯仍可以正常工作，因此教室中的日光灯是并联连接；符合题意．B、道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，但如果一盏灯坏掉，不会影响其它的灯，所以各灯是并联连接．不符合题意．C、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，它们使用时互不影响，因此它们是并联连接．不符合题意．D、楼道内暗到一定程度光控开关闭合，并且有声音时声控开关闭合，两者同时闭合时，才能使灯泡发光，有一者断开时灯泡熄灭，所以声控开关和光控开关是串联的，开关和灯泡是串联的．不符合题意．故选B．【点评】掌握生活中各用电器之间的连接方法，用电器和开关之间的连接方法．16．在一些战斗中，会使用一种石墨炸弹．这种炸弹爆炸后释放大量的纤维状的石墨，覆盖在发电厂的设备上，造成电厂停电．这种炸弹的破坏方式主要是（）。
九年级上学期物理第一次周考试卷
九年级上学期物理第一次周考试卷一、选择题（每小题3分，共24分）1. 甲、乙、丙三个小球，已知甲带负电。
甲和乙相互吸引，丙与甲互相排斥，则（）A . 乙一定带正电，丙带负电B . 乙可能不带电，丙带负电C . 乙可能带正电，丙带正电D . 乙一定不带电，丙带正电2. 关于验电器，下列说法错误的是（）A . 验电器可以检验物体是否带电B . 验电器可以粗略判断物体所带的电荷多少C . 验电器可以直接检验物体所带的是哪种电荷D . 验电器的工作原理是同种电荷互相排斥3. 下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是（）A . 容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体B . 金属能导电的原因是因为金属里面有自由电子C . 绝缘体也能导电D . 绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子4. 下列说法中正确的中（）A . 用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路B . 电源是电路中供电的装置C . 干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源D . 用手电筒时，电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极5. 如图所示，开关闭合时，灯泡L1、L2组成并联电路的是（）A .B .C .D .6. 为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用2个开关控制。
一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。
下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中A图中的Sl、S2及C图中的S1为单刀双掷开关）（）A .B .C .D .7. 据报道，我国科学家成功观测到了电子的反物质——正电子，以下关于电子和正电子的说法正确的是（）A . 正电子和电子互相排斥B . 正电子定向移动不能形成电流C . 正电子定向移动形成电流，电流的方向与正电子定向移动的方向相同D . 电子定向移动形成电流，电流的方向与电子定向移动的方向相同8. 用金属棒把带正电的验电器A与不带电的验电器B连起来，B验电器也带正电，这是因为（）A . A中的正电荷转移到B中B . B中的质子转移到A中C . B中的电子转移到A中D . A中的电子转移到B中二、填空题（每空1分，共20分）9. 将与毛衣摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示令人惊奇的现象。
人教版九年级物理全册周周练(第1节、第2节) .docx
初中物理学习材料鼎尚图文制作整理周周练(第1节、第2节)一、选择题(每小题4分，共32分)1．下列说法正确的是( )A ．电功率的大小取决于用电器消耗电能的多少B ．用电器的电功率越大，消耗的电能越多C ．千瓦时是电功率常用的单位之一D ．在相等的时间内，电功率大的用电器消耗的电能多2．(多选)对于图中的数据，下列说法中正确的是( )A ．每消耗1 kW·h 的电能，电能表的转盘转3 000转B ．额定电压为220 V ，额定电流为10 AC ．电能表读数的单位是kW·hD ．该电能表计量的电能为20 041 kW·h3．小云从实验室找到四只电能表，其规格如图所示，她将四只完全相同的白炽灯分别与四只电能表相连并接入照明电路，则电能表表盘转得最快的是( )4．小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15 min 内，消耗电能0.3 kW·h ，这个用电器可能是( )A ．空调器B ．电冰箱C ．电视机D ．收音机5．下列对有关电功率公式判断中正确的是( )A ．根据P ＝I 2R 可知，电阻越大，电功率也越大B ．根据P ＝U 2R可知，电阻越大，电功率反而越小 C ．根据P ＝UI 可知，同一导体两端的电压越小，电功率也越小D ．根据P ＝UI 可知，电流做功越多，电功率也越大6．(泰安中考)实验中绘出了小灯泡的电流与电压关系的U －I 图像如图甲所示，则图乙中有关此小灯泡功率P 与U 2或P 与I 2的图像可能正确的是( )7．(威海中考)在如图所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P 由中点向右端移动时，下列说法正确的是( )A．电流表的示数变小B．电压表的示数变小C．灯泡消耗的功率变大D．电路消耗的总功率减小8．(南京中考)如图所示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器(a、b为其两端点)．闭合开关S，当滑片P在某一端点时，电流表示数为0.1 A，R2消耗的电功率为1 W；当滑片P移动至某一位置时，电流表示数为0.3 A，R2消耗的电功率为1.8 W．则当滑片P从a移到b的过程中()A．电流表示数变化了0.6 A B．电压表示数变化了4 VC．R1消耗的电功率变化了5 W D．电路消耗的总功率变化了6 W二、填空题(每空3分，共36分)9．(临沂中考)江涛家的电能表如图所示．当他家某用电器单独工作时，30 min内转盘正好转过50圈，则这段时间内该用电器消耗的电能是__________J，该用电器的电功率为________W.10．碘钨灯是一种新型电光源，一种照明用的碘钨灯工作电压是220 V，额定功率是1 000 W．该灯正常工作时，通过灯的电流是________A，每秒消耗的电能是________J.11．(福州中考)近日福州闽江两岸灯光夜景改造工程完工，使江滨夜景更加美丽，又节能环保．其中尤溪洲大桥换上了约3 000盏新型LED灯，灯的功率由原来的28 W变成了13 W，若这些夜景灯每天工作3 h，则一个月(按30天计算)节省的电能是________kW·h，节省下的电能可使额定功率为1 000 W的电热水壶正常工作________h.12．一盏电灯未接入电路时的灯丝电阻为55 Ω，接到220 V的电源上正常发光时通过的电流为0.5 A．则该电灯的额定功率为________W；从刚接通电源到正常发光过程中，电灯的最大功率为______W.13．手机是我们最常用的通信工具，手机使用的是可充电电池，电池上标有“电压”和“容量”两个重要参数．容量的单位通常为“毫安时”(符号mA·h)．小强同学的爸爸使用的可充电电池所标的电压是3.6 V，容量是1 500 mA·h，这种电池一次充电最多可储存的能量为________J．使用该手机充满电一次能够持续通话的实际时间可长达5 h，则该手机在通话状态的放电功率为________W.14．(连云港中考)某家用电热水壶的额定电压为220 V，额定功率为2 000 W，当该电热水壶在额定电压下工作时，用200 s将1 L的水从20 ℃加热到100 ℃.水吸收的热量为__________J，该电热水壶的效率为________．[ρ水＝1.0×103 kg/m3，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]三、实验探究题(14分)15．电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关．李明同学要通过实验探究电功跟电压的关系，他选用的器材如图所示．其中甲、乙两容器完全相同，电阻丝R1的阻值大于电阻丝R2的阻值．(1)请你用笔画线代替导线，帮他把实验电路连接完整．(2)他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝，其目的是_______________________________________．(3)在这个实验中，李明是通过观察比较________________________________来比较电流做功多少的．电流通过电阻丝________(填“R1”或“R2”)做的功多．(4)由这个实验可以得到的结论是：_______________________________________.四、计算题(第16题6分，第17题12分，共18分)16．小明家的微波炉说明书已遗失，只知道它的额定电压是220 V，不知其他数据．他利用家中的电能表(如图所示)和一只钟表，测出了这个微波炉的电功率．用N表示接在电能表上的微波炉每消耗1 kW·h的电能电能表上的转盘转过的转数；用n表示微波炉在工作时间t(h)内电能表的转盘所转过的转数．(1)请推导出计算微波炉电功率(单位用kW)的公式．(2)测量时，小明只让微波炉工作，观察到1 min内电能表转盘转过50转，则他家微波炉的电功率是多少瓦？17．(滨州中考)在如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯泡L2标有“24 V12 W”．开关S1闭合、S2断开时，电流表的示数为1 A，电压表的示数为12 V，灯泡L1正常发光，不考虑温度对灯泡灯丝电阻的影响，求：(1)灯泡L1的额定功率；(2)在10 s内，灯泡L1正常发光时消耗的电能；(3)灯泡L2的电阻；(4)当开关S1、S2都闭合时，求电流表的示数和灯泡L2的实际功率．参考答案1．D 2.AC 3.D 4.A 5.C 6.D 7.D 8.D 9.7.2×104 40 10.4.55 1 000 11.4.05×103 4.05×103 12.110 880 13.19 440 1.0814．3.36×105 84%15.(1)(2)使R 1、R 2两端的电压不同 (3)温度计示数的变化 R 1 (4)在电流一定、通电时间一定时，电压越高，电流做的功越多16.(1)微波炉的电功率P ＝W t ＝n Nt (其中t 单位用h)；(2)微波炉的电功率P ＝W t ＝n Nt ×103 W ＝502 500×160×103＝1 200 W ．17.(1)开关S 1闭合，S 2断开时，灯泡L 1正常发光，此时电压表测量灯泡L 1两端电压，电流表测量灯泡L 1的电流，则灯泡L 1的额定功率为：P 1额＝UI ＝12 V ×1 A ＝12 W ；(2)10 s 内灯泡L 1正常发光消耗的电能：W ＝Pt ＝12 W×10 s ＝120 J ；(3)灯泡L 2电阻：R 2＝U 22额P 2额＝（24 V ）212 W ＝48 Ω；(4)开关S 1、S 2闭合时，灯泡L 1、灯泡L 2并联，灯泡L 1的电阻为：R 1＝U I 1＝12 V 1 A ＝12 Ω；电流表此时测量干路电流：I ＝U R 1＋U R 2＝12 V 12 Ω＋12 V 48 Ω＝1 A ＋0.25 A ＝1.25 A ；灯泡L 2的实际功率为：P 2＝UI 2＝12 V ×0.25 A ＝3 W.初中物理试卷灿若寒星 制作。
九年级物理上学期第一次周练试题 试题
卜人入州八九几市潮王学校创新初中分校二零二零—二零二壹第一学期第一次周练九年级物理试题 〔试卷总分：100分测试时间是：90分钟〕 一．选择题：〔每一小题2分，一共24分〕 1．在手电筒电路中，提供电能的是() A ．电池 B ．灯泡 C ．导线 D ．开关 2.一支蜡烛在燃烧的过程中：〔〕 A.比热容变小，热值变小B.比热容变小，热值不变 C.比热容不变，热值变小D.比热容不变，热值不变 3．学习了功率的知识后，小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大〞 的活动。
以下是他们设计的三套方案，其中可行的是 ①控制爬楼的时间是一样，测量出各自的体重、爬上楼的高度，比较功率大小。
②控制爬楼的高度一样，测量出各自的体重、爬楼用的时间是，比较功率大小。
③测量出各自的体重、爬楼用的时间是和爬楼的高度，比较功率大小。
A ．只有①B．只有①②C．只有②③D．①②③ 4．以下四个电路中，错误的电路图是() 5．关于温度、内能和热量，以下说法正确的选项是〔〕A ．温度高的物体内能一定大B ．物体的温度越高，所含的热量越多C ．内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D ．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变6．如下列图，保持杠杆在程度位置平衡．在其他条件不变的情况下，：班级：考试号： 装订线内请勿答题以下操作能使弹簧测力计示数变大的是〔〕A．减少钩码的个数B．将钩码悬挂点的位置向右移C．保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移D．保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜7．水的比热容比煤油的大，〔〕8．把上紧发条的玩具车放置在程度桌面上，玩具车由静止开场加速跑动，此过程中玩具车能量的变化情况是〔〕A．弹性势能减小，动能增大B．弹性势能减小，动能减小C．弹性势能增大，动能增大D．弹性势能增大，动能减小9.铅球从出手到将要落地的过程中,以下说法正确的选项是(不计空气阻力)〔〕A.铅球由a→b时,动能逐渐增大B.铅球在b点的机械能大于a点的机械能C.铅球由b→c时,机械能逐渐减小D.铅球在c点时动能最大10．如下列图把凉牛奶放在质量一样的热水中加热，经过一段时间是，它们的温度随时间是变化的图像如下列图〔不考虑热损失〕，以下说法中错误的选项是〔〕11．小明用两个一样的滑轮组成如下列图的不同的滑轮组，分别将同一物体匀速进步到一样高度，滑轮组的机械效率分别为η1、η2．假设不计绳重及摩擦，以下关系正确的选项是〔〕A．F1＞F2，η1＝η2 B．F1＞F2，η1＞η2 C．F1＜F2，η1＝η2 D．F1＜F2，η1＞η2F2 F112.一个物体在一个大小、方向都不变的程度拉力作用下，在汽车匀速直线上坡的过程中，各物理量随时间是变化关系不正确的选项是()二、填空题〔每空1分，一共17分〕13、如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件〞实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量一样的钩码假设干个。
九年级物理上学期第一次周练试卷(含解析)
河南省鹤壁市育才中学九年级物理上学期第一次周练试卷一、填空题（每空 2 分，共 26 分）1．（ 4 分）冬季，小明的父亲将车启动行驶在路上，不一会儿汽车挡风玻璃的内侧出现了一层“白雾”，这是因为水蒸气遇冷_________而成的，为了赶快除去“白雾”，你以为应当开启空调的_________ （填“冷”或“热”）风．2．（ 4 分）（2007?重庆）生活到处有物理，留意察看皆学识．罐装式石油液化气，是采纳_________ 的方式使石油气液化妆入钢罐的；在向钢罐里充气时，钢罐的温度是_________的（填“不变”、“升高”、“降低”）．3．（ 4 分）火柴能够点燃，也能够擦燃，前者是经过_________的方法改变物体的内能，后者是经过_________ 的方法改变物体的内能．4．（ 4 分）（2011?杭锦旗）我市在科学规划和建设城市时，大批增添水面面积，是利用水的_________大的特征，且水在蒸发时_________ （选填“吸热”或“放热”），能够调理气温，创造“宜居重庆”的舒坦环境．5．（ 2 分）热机是将内能转变为_________的机器．6．（ 2 分）发射火箭用液态氢做燃料，这是利用了氢的_________较大的性质．7．（ 2 分）（2011?芜湖县模拟）干泥土的比热容是0.84 ×10 3J/ （kg?℃），一筐干泥土，倒掉一半，筐内剩下干泥土的比热容是_________ ．8．（ 4 分）（2011?芜湖县模拟）用 0℃的冰或 0℃的水来冷却食品，成效较好的是_________，这是因为 _________ ．二、选择题（每题 3 分，共 30 分）9．（ 3 分）下边说法中，正确的选项是（）A．给冰加热，冰的温度必定高升B．冰棒四周的“白气”，是升华形成的水蒸气C．夏季，从冰箱中拿出的鸡蛋会“冒汗”是液化现象D．把 5℃的水放入 0℃房间，水将会结冰10．（ 3 分）（2005?泰安）以下案例中属于凝华现象的是（）A．冬季，室外冰冻的衣服干了 B ．早春，清晨出现浓雾C．夏季，洒在室内陆上的水不见了 D ．暮秋，屋顶的瓦上结了一层霜11．（ 3 分）（2012?巴中）以下各样自然现象形成的过程中，要汲取热量的是（）A．春季，冰雪融化汇成的溪流 B．夏季，冰箱门口飘出的“白气”C．秋季，草丛之上晶莹的露水 D ．冬季，天上纷繁飘落的雪花12．（ 3 分）（2011?芜湖县模拟）“神州六飞船”是由我国自行研制的长征火箭发射升空的．当火箭在太空中高速飞翔时，它的头部与空气摩擦，温度可升至几千摄氏度，为了防备烧坏火箭内部搭载的仪器和设施，常在火箭的头部涂有一层特别的资料，这类资料在高温下消融并汽化，进而保护火箭头部，这主假如利用这类资料的什么特征（）A．消融、汽化放热B．消融、汽化吸热C．消融吸热，汽化放热D．消融放热，汽化吸热13．（ 3分）多油的菜汤不易冷却，这主假如因为（）A．油层不停向汤供热 B ．油层和汤中的水不易发生热互换C．油的导热能力比汤差D．油层覆盖在汤面，阻挡了水的蒸发14．（ 3分）以下现象中，属于机械能转变为内能的是（）A．锯木头时锯条的温度不停高升B．运载火箭点燃后凌空而起C．火药燃气把弹头从枪膛里射出去 D ．放在火炉上的铁棒变热了15．（ 3分）如图是海波的消融图象获取的信息正确的选项是（）A．海波的沸点是48℃ B．海波的熔点是48℃C．海波在 CD段是气态D． 6min 时海波已所有消融16．（ 3 分）现代建筑出现一种新设计，在墙面装修资猜中平均混入小颗粒球状物，球内充入一种非晶体资料，当温度高升时，球内资料消融吸热，当温度降低时，球内资料凝结放热，使建筑内温度基本保持不变，进而起到调理室温的作用．下边四个图象中表示球内资料的凝结图象的是（）A．B．C．D．17．（ 3 分）对于内能、温度、热传达和热量，以下说法中正确的选项是（）A．0℃物体的内能为零B．温度高的物体拥有的热量多C．热量老是从温度高的物体传达给温度低的物体D．热量老是从内能多的物体传达到内能少的物体18．（ 3 分）（2014?泰安）以下图实验，试管口木塞冲出过程（）A．试管口出现的白雾是水蒸气B．试管口出现白雾说明水蒸气内能增添C．能量转变状况与内燃机压缩冲程同样D．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少三、实验研究题（19题 12分，20 题 12 分、共 24 分）19．（ 12 分）小青同学在做“察看水的沸腾”的实验时，（1）以下温度计中应选择_________A．体温计B．水银温度计（量程为﹣ 10℃～ 110℃）C．家用寒暑表（量程为﹣ 20℃～ 60℃）D．酒精温度计（量程为﹣ 80℃～ 50℃）（ 2）测得温度随时间变化的实验数据以下表：时间 /min012345678910温度/ ℃90929496979898969898a．该实验的数据纪录中显然错误的选项是第_________min 的温度示数．b．剖析表中数据，可知水沸腾时的沸点是_________；水沸腾过程中持续对它加热，水的温度将会_________．（高升 /不变 /降落）20．（ 12 分）（2010?南开区三模）为了比较水和沙子吸热本事的大小，小明做了以下图的实验：在两个同样的烧杯中分别装有质量、初温都同样的水和沙子，用两个同样的酒精灯对其加热，实验数据记录以下：质量温度高升10℃所温度高升20℃所温度高升30℃所/g需要的时同 /s需要的时间 /s需要的时间 /s沙子306489124水3096163220（ 1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质_________；（ 2）剖析下表中的实验数据可知：质量同样的水和沙子，高升同样的温度时，水汲取的热量_________（大于 / 小于）沙子汲取的热量；（ 3）假如加热同样的时间，质量同样的水和沙子，_________（填“沙子”或“水”）高升的温度更高；（ 4）实验中有些同学发现：刚开始加热时，状况与（3）的结论不符，你以为可能的原由是：_________．四、综合应用题（20题 10分、21 题 10 分）21．（ 10 分）计算2kg 的柴油完整焚烧开释的热量．（柴油的热值q=3.3 ×10 7 J/kg ）．22．（ 10 分）2 千克的水从 20℃加热到 70℃时，求：水需要汲取多少热量． [ 已知：水的比热是 4.2 ×10 3J/（kg?℃） ] ．参照答案与试题分析一、填空题（每空 2 分，共 26 分）1．（ 4 分）冬季，小明的父亲将车启动行驶在路上，不一会儿汽车挡风玻璃的内侧出现了一层“白雾”，这是因为水蒸气遇冷液化而成的，为了赶快除去“白雾”，你以为应当开启空调的热（填“冷”或“热”）风．考点：液化及液化现象．专题：应用题．剖析：依据以下知识答题：（1）气体遇冷放热变为液体的过程是液化；（2）影响蒸发快慢的要素：液体的温度、液体表面积和液体上方空气流动速度．解答：解：车内空气中的水蒸气碰到温度较低的玻璃，放出热量液化形成小水珠附着在玻璃上形成的；开启空调，对着车窗玻璃吹热风，可使小水珠吸热，温度高升，加快蒸发，“白雾”除去，车窗玻璃就变清楚了．故答案为：液化；热．评论：本题考察的知识点有液化的观点和影响蒸发快慢的要素，是一道基础题，娴熟掌握基础知识是正确解题的前提与基础．2．（ 4 分）（2007?重庆）生活到处有物理，留意察看皆学识．罐装式石油液化气，是采纳压缩体积的方式使石油气液化妆入钢罐的；在向钢罐里充气时，钢罐的温度是高升的（填“不变”、“高升”、“降低”）．考点：液化方法及其应用．剖析：要解答本题需掌握：压缩体积和降低温度是气体液化的两种方法．解答：解：罐装式石油液化气，是采纳压缩体积的方式使石油气液化妆入钢罐的；在向钢罐里充气时，对物体做功，钢罐的温度高升．故本题答案为：压缩体积，高升评论：本题主假如考察学生对气体液化的方法的理解和掌握．是一道基础题．3．（ 4 分）火柴能够点燃，也能够擦燃，前者是经过热传达的方法改变物体的内能，后者是经过做功的方法改变物体的内能．考点：做功改变物体内能；热传达改变物体内能．专题：分子热运动、内能．剖析：改变物体的内能的方法有两个：一是做功，本质是内能和其余形式的能量的转变；二是热传达，本质是高温物体与低温物体之间的能量转移．解答：解：（ 1）火柴能够点燃，是从火汲取热量，使火柴的内能增添、温度高升，达到着火点而焚烧，是经过热传达的方法改变物体的内能，其实是内能的转移过程；（2）火柴也能够擦燃，是经过战胜摩擦做功使火柴的内能增添、温度高升，达到着火点而焚烧，是利用做功的方法改变物体的内能，本质是内能的转变过程．故答案为：热传达；做功．评论：本题考察了改变物体内能的方法，属于基础知识的考察，相对照较简单．4．（ 4 分）（2011?杭锦旗）我市在科学规划和建设城市时，大批增添水面面积，是利用水的比热容大的特征，且水在蒸发时吸热（选填“吸热”或“放热”），能够调理气温，创造“宜居重庆”的舒坦环境．考点：水的比热容的特色及应用；蒸发及其现象．专题：应用题．剖析：水的比热容比较大，在同样质量、高升同样的温度时，水能够汲取更多的热量．蒸发是汽化的一种，汽化吸热，所以蒸发也吸热．解答：解：大批增添水面面积，因为水的比热容比较大，在高升同样的温度时能够汲取更多的热量，在降低同样的温度时能够放出更多的热量，能够减小城市的温差．水蒸发吸热，能够使夏季凉快一些．故答案为：比热容；吸热．评论：本题考察了水比热容大的应用和水蒸发吸热的应用．5．（ 2 分）热机是将内能转变为机械能的机器．考点：热机．专题：比热容、热机、热值．剖析：依据热机能量转变的特色来作答．解答：解：煤炭、汽油和柴油等燃料焚烧时，将储藏的化学能转变为蒸汽或燃气的内能，各样将蒸汽或燃气的内能转变为机械能的发动机称为热机，所以热机是将内能转变为机械能的机器．故答案为：机械能．评论：本题主要考察了热机能量变换的特色，是基础题目，比较简单．6．（ 2 分）发射火箭用液态氢做燃料，这是利用了氢的热值较大的性质．考点：燃料的热值．专题：比热容、热机、热值．剖析：热值是指 1 千克的某种燃料完整焚烧后开释的能量，热值越大的燃料在完整焚烧同样质量的燃料时，开释出的热量越多，所以在选择火箭燃料时第一应当考虑燃料热值的大小．解答：解：发射火箭采纳液态氢作为火箭的燃料，原由是液态氢拥有较高的热值，完整焚烧同样质量的氢时，可以开释出更多的热量．故答案为：热值．评论：本题考察学生对热值定义的掌握状况，需要依据火箭的详细应用来剖析．7．（ 2 分）（2011?芜湖县模拟）干泥土的比热容是0.84 ×10 3J/ （kg?℃），一筐干泥土，倒掉一半，筐内剩下干泥土的比热容是0.84 ×10 3J/ （kg?℃）．考点：比热容的观点．专题：比热容、热机、热值．剖析：质量为1kg的某种物质，温度高升1℃，汲取的热量叫这类物质的比热．比热是物质的一种特征，只与物质的种类和存在的状态相关，而与物质的质量没关．解答：解：比热容是物质的一种特征，只与物质的种类和存在的状态相关，而与物质的质量没关，一筐干泥土，倒掉一半，质量减小，而物质种类及状态没有变化，所以比热容不变，仍为0、84×10 3J/（k g?℃）．故答案为： 0.84 ×10 3J/ （kg?℃）．评论：密度、比热都是物质的基本特征，决定于物质的种类和状态，与物质质量、体积大小没相关系．8．（ 4 分）（2011?芜湖县模拟）用0℃的冰或0℃的水来冷却食品，成效较好的是0℃的冰，这是因为0℃的冰变为 0℃的水要汲取热量．考点：消融和凝结的研究实验；消融与消融吸热特色．专题：应用题；简答题．剖析：解决本题要知道物质由固态变为液态的过程是消融，在消融过程需要向四周汲取热量．解答：解： 0℃的冰变为 0℃的水时，需要向四周汲取热量，进而会降低四周的温度，更利于冷却食品，所以 0℃的冰成效会更好；故答案为： 0℃的冰， 0℃的冰变为0℃的水要汲取热量．评论：本题联合冰、水实例考察学生对消融吸热的理解与应用，要会联合物态变化特色剖析解答．二、选择题（每题 3 分，共 30 分）9．（ 3 分）下边说法中，正确的选项是（）A．给冰加热，冰的温度必定高升B．冰棒四周的“白气”，是升华形成的水蒸气C．夏季，从冰箱中拿出的鸡蛋会“冒汗”是液化现象D．把 5℃的水放入0℃房间，水将会结冰考点：消融与消融吸热特色；熔点和凝结点；液化及液化现象．专题：温度计、消融和凝结；汽化和液化、升华和凝华．剖析：本题解决要明确物态变化的过程，由什么状态变化到什么状态，进而确立为什么物态变化．要熟习六种状态的吸热和放热状况．解答：解：A、给冰加热，冰是晶体发生了消融，温度保持不变．故 A 错误；B、冰棒四周的“白气”，是冰棒四周的水蒸气遇冷液化形成的小液滴．故 B 错误；C、夏季，从冰箱中拿出的鸡蛋会“冒汗”是空气中的水蒸气碰到冷的鸡蛋发生液化现象．故C正确；D、水要结冰需要温度达到0℃，而且不停放热．把5℃的水放入0℃房间，水要温度降到了0℃后再不可以继续放热所以水不会结冰．故D错误．应选： C．评论：剖析物态变化的重点是搞清现象发生前后的状态以及发生条件．10．（ 3 分）（2005?泰安）以下案例中属于凝华现象的是（）A．冬季，室外冰冻的衣服干了B．早春，清晨出现浓雾C．夏季，洒在室内陆上的水不见了D．暮秋，屋顶的瓦上结了一层霜考点：生活中的凝华现象；蒸发及其现象；液化及液化现象；生活中的升华现象．剖析：依据物态变化的知识逐个剖析：物体由气态变为液态的过程叫液化，物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾；物体由气态直接变为固态的过程叫凝华，物体由固态直接变为气态的过程叫升华．解答：解：A、冬季室外冰冻的衣服干了是因为衣服上的冰直接升华成了水蒸气．不切合题意．B、因为水蒸气遇到外界的低温，液化为小水珠，而后水珠就黏附在空气中的尘埃上或悬浮在空气里，就成为大家所看到的“雾”，所以雾是水蒸气液化而成的．不切合题意．C、洒在室内陆上的水蒸发成了水蒸气，所以不见了．不切合题意．D、霜是固态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象．切合题意．应选 D．评论：掌握六种物态变化的状态变化是解决本题的重点．11．（ 3 分）（2012?巴中）以下各样自然现象形成的过程中，要汲取热量的是（）A．春季，冰雪消融汇成的溪流B．夏季，冰箱门口飘出的“白气”C．秋季，草丛之上晶莹的露水D．冬季，天上纷繁飘落的雪花考点：消融与消融吸热特色；液化及液化现象；生活中的凝华现象．剖析：要解答本题需掌握：吸热的物态变化有：消融、汽化和升华，以及生活中的一些自然现象属于哪一种物态变化．解答：解：A、春季，冰雪消融汇成的溪流，是消融现象，吸热．故 A 切合题意．B、夏季，冰箱门口飘出的“白气”，是液化现象，放热．故 B 不切合题意．C、秋季，草丛之上晶莹的露水，是液化现象，放热．故 C 不切合题意．D、冬季，天上纷繁飘落的雪花，是凝华现象，放热．故D不切合题意．应选 A评论：本题主要考察学生对：判断生活中一些现象属于哪一种物态变化，以及这些物态变化的吸热和放热状况的掌握．12．（3 分）（2011?芜湖县模拟）“神州六飞船”是由我国自行研制的长征火箭发射升空的．当火箭在太空中高速飞翔时，它的头部与空气摩擦，温度可升至几千摄氏度，为了防备烧坏火箭内部搭载的仪器和设施，常在火箭的头部涂有一层特别的资料，这类资料在高温下消融并汽化，进而保护火箭头部，这主假如利用这类资料的什么特征（）A．消融、汽化放热B．消融、汽化吸热C．消融吸热，汽化放热D．消融放热，汽化吸热考点：消融与消融吸热特色；汽化及汽化吸热的特色．专题：应用题；定性思想．剖析：解答本题需掌握：①物体由固态变为液态的过程叫消融，物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．②物态变化中，消融、汽化、升华是吸热的．凝结、液化、凝华是放热的．解答：解：火箭的头部涂有的特别资料在高温下消融，是由固态变为液态，需要汲取热量；而后汽化，是由液态变为了气态，也需要汲取热量．这类资料在消融和汽化过程中汲取大多数热量，进而使火箭头部不会因温度升的太高而被破坏．应选 B．评论：本题考察的是汽化和消融吸热在生活中的应用，是一道理论联系本质的题目．这在中考时常常会考到．13．（ 3 分）多油的菜汤不易冷却，这主假如因为（）A．油层不停向汤供热B．油层和汤中的水不易发生热互换C．油的导热能力比汤差D．油层覆盖在汤面，阻挡了水的蒸发考点：影响蒸发快慢的要素．专题：汽化和液化、升华和凝华．剖析：要解答本题需掌握：油的密度小于水的密度，飘荡在水面上，再联合影响蒸发快慢的要素可判断出其能够阻挡蒸发．解答：解：多油的菜汤不易冷却，主假如因为油的密度小，飘荡在汤的上边，相当于减小了汤的表面积，阻挡了水份的蒸发和向外散热．所以选项 D 正确， ABC错误．应选 D．评论：本题主要考察学生对“影响液体蒸发快慢的要素”的掌握，并用学过的物理知识解说生活知识，学致使用，能够提升学生学习物理的兴趣．14．（ 3 分）以下现象中，属于机械能转变为内能的是（）A．锯木头时锯条的温度不停高升B．运载火箭点燃后凌空而起C．火药燃气把弹头从枪膛里射出去D．放在火炉上的铁棒变热了考点：机械能和其余形式能的转变．专题：机械能及其转变．剖析：自然界的能量既不会消逝，也不会创生，只会从一种形式转变为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体上，在转移和转变的过程中能的总量是保持不变的．联合实例可判断其能量的转变状况．解答：解：A、锯木头时锯条的温度不停高升，是耗费了机械能，获取了内能，故 A 切合题意；B、运载火箭点燃后凌空而起，是燃料焚烧得内能转变为机械能，不合题意；C、火药燃气把弹头从枪膛里射出去，是化学能转变为内能，再转变为机械能，不合题意；D、放在火炉上的铁棒变热了，是热传达现象，不存在能量的转变，不合题意．应选 A．评论：内能与机械能的转变主要表此刻做功改变物体的内能上，内能增大的是机械能转变为内能，内能减少的是内能转变为机械能，而内能的变化主要表此刻温度的变化或状态的变化．15．（ 3 分）如图是海波的消融图象获取的信息正确的选项是（）A．海波的沸点是48℃B．海波的熔点是48℃C．海波在 CD段是气态D． 6min 时海波已所有消融考点：消融和凝结的温度—时间图象．专题：温度计、消融和凝结．剖析：第一明确横、纵坐标所代表的物理量，而后依据晶体的消融特色来剖析判断．解答：解：（1）剖析图象可知：在 AB段，海波处于固态；在BC段，海波处于固态或液态或固液共存态；在CD段，海波处于液态；因为 BC段平行于时间轴，所以，该段所示的温度48℃即为海波的熔点，故 A 错误， B 正确；（ 2）海波在 CD段是液态， 6min 时，海波刚到熔点，故 C、 D 错误；应选 B．评论：解答本题，需要熟记晶体的消融和吸热特色，要注意晶体消融需要同时具备两个条件：①温度要达到熔点，②要持续吸热；由此看来：当晶体处于固、液共存态时，固然温度没有变化，可是仍在吸热．16．（ 3 分）现代建筑出现一种新设计，在墙面装修资猜中平均混入小颗粒球状物，球内充入一种非晶体资料，当温度高升时，球内资料消融吸热，当温度降低时，球内资料凝结放热，使建筑内温度基本保持不变，进而起到调理室温的作用．下边四个图象中表示球内资料的凝结图象的是（）A．B．C．D．考点：凝结与凝结放热特色．专题：温度计、消融和凝结．剖析：（1）晶体在消融和凝结过程中温度保持不变，所以在图象中有一段时间温度曲线与时间轴平行．（2）要划分是消融过程仍是凝结过程，重点是看温度随时间的变化状况．温度随时间有上涨趋向为消融图象；有降落趋向为凝结图象．解答：解：A、此图表示的是晶体的消融图象，而题目要求的是能描绘该物质凝结过程，故本选项不切合题意．B、此图表示的是非晶体的消融图象，而题目要求的是能描绘该物质凝结过程，故本选项不切合题意．C、此图表示的是晶体的凝结图象，而由题意可知，此物质是非晶体，故本选项不切合题意．D、此图表示的是非晶体的凝结图象，切合题意．应选 D．评论：本题主要考察了经过图象对晶体和非晶体的划分以及对消融过程和凝结过程的理解．本题的重点依据题意判断出此物质是非晶体，而后即可做出选择，本题有助于考察学生的逆向思想．17．（ 3 分）对于内能、温度、热传达和热量，以下说法中正确的选项是（）A． 0℃物体的内能为零B．温度高的物体拥有的热量多C．热量老是从温度高的物体传达给温度低的物体D．热量老是从内能多的物体传达到内能少的物体考点：温度、热量与内能的关系．专题：分子热运动、内能．剖析：（1）全部物体都拥有内能；（2）依据描绘热量的物理术语进行判断；（3）发生热传达的条件是两物体间有温度差：高温物体放热，低温物体吸热．解答：解：A、全部物体都有内能，故 A 错误；B、描述热量的术语只好用”汲取“或”放出“，不可以用“拥有”，故 B 错误；CD、发生热传达的条件是：有温度差，所之内能可自动地从高温物体转移到低温物体．故 C 正确， D 错误．应选 C．评论：本题是一道热学综合题，主要考察学生对内能、热传达的条件及改变物体内能方法的理解，是中招的热门，热学的难点．18．（ 3 分）（2014?泰安）以下图实验，试管口木塞冲出过程（）A．试管口出现的白雾是水蒸气B．试管口出现白雾说明水蒸气内能增添C．能量转变状况与内燃机压缩冲程同样D．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少考点：做功改变物体内能；液化及液化现象．专题：分子热运动、内能．剖析：木塞冲出过程也是水蒸气的内能转变为塞子机械能的过程，水蒸气的内能会减小，温度降低．解答：解：A、试管口出现的白雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，不切合题意；B、白雾是水蒸气遇冷液化形成的，所以说明内能减小，不切合题意；C、此过程的能量转变是内能转变为机械能，与内燃机的做功冲程近似，不切合题意；D、当加热试管到必定程度时，水蒸气的内能足够大会将塞子冲出，将水蒸气的内能转变为塞子的机械能，水蒸气的内能会减小，温度降低，切合题意；应选 D．评论：本题主要考察学生对：做功改变物体内能方法的认识和掌握，此实验也是内燃机做功冲程的模型．三、实验研究题（19题 12分，20 题 12 分、共 24 分）19．（ 12 分）小青同学在做“察看水的沸腾”的实验时，（ 1）以下温度计中应选择BA．体温计B．水银温度计（量程为﹣ 10℃～ 110℃）C．家用寒暑表（量程为﹣ 20℃～ 60℃）D．酒精温度计（量程为﹣ 80℃～ 50℃）（ 2）测得温度随时间变化的实验数据以下表：时间 /min012345678910温度/ ℃90929496979898969898a．该实验的数据纪录中显然错误的选项是第7min 的温度示数．b．剖析表中数据，可知水沸腾时的沸点是98℃；水沸腾过程中持续对它加热，水的温度将会不变．（高升/不变/降落）考点：研究水的沸腾实验．专题：实验题；研究型实验综合题．剖析：（1）要正确地选择温度计，需要认识各温度计的量程．体温计、家用寒暑表、酒精温度计的最大丈量值都不会达到100℃；（2）a、水达到沸点后持续加热，但温度不高升，由此我们能够判断犯错误的数据；b、依据水沸腾时候的特色：温度不变，持续吸热来解答本题．解答：解：（ 1）体温计的量程在35℃～ 42℃，水银温度计的量程为﹣10℃～ 110℃，家用寒暑表的量程是﹣20℃～60℃，酒精温度计的量程为﹣80℃～ 50℃．而标准大气压下水的沸点是100℃，所以应选择水银温度计；（ 2） a、从表格中数据可知，从第 5 分钟水开始沸腾，在沸腾过程中温度应保持不变．而在第7 分钟水的温度偏低，所以第7 分钟的数据显然有错误；b、由表中的数据可知水的沸点是：98℃，水沸腾时，需要吸热，这时候持续对水加热，但水的温度不变．故答案为：（ 1） B；（ 2） a： 7； b：98℃；不变．评论：本题主要考察了对各样温度计的采纳、使用，本题是察看水的沸腾，要用温度计丈量水的温度，所以要会进行温度计的读数．同时考察了水沸腾的条件及特色，知道水在沸腾过程中温度保持不变，但要不停吸热．20．（ 12 分）（2010?南开区三模）为了比较水和沙子吸热本事的大小，小明做了以下图的实验：在两个同样的烧杯中分别装有质量、初温都同样的水和沙子，用两个同样的酒精灯对其加热，实验数据记录以下：质量温度高升 10℃所温度高升 20℃所温度高升 30℃所/g需要的时同 /s需要的时间 /s需要的时间 /s沙子306489124水3096163220（ 1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质汲取热量的多少；（ 2）剖析下表中的实验数据可知：质量同样的水和沙子，高升同样的温度时，水汲取的热量大于（大于 / 小于）沙子汲取的热量；（ 3）假如加热同样的时间，质量同样的水和沙子，沙子（填“沙子”或“水”）高升的温度更高；（ 4）实验中有些同学发现：刚开始加热时，状况与（3）的结论不符，你以为可能的原由是：沙子受热不平均．考点：比热容的观点；热量的计算．专题：实验题；变换法．剖析：因为物质的比热容没法直接丈量，所以在比较不一样物质的吸热能力大小时往常采纳转变法，即经过比较加热时间的长短或物体温度的变化量大小来间接判断物质比热容的大小．解答：解：（1）汲取的热量没法直接察看，在加热条件同样时，加热时间越长，汲取的热量越多；（ 2）剖析表中数据可知：同样质量的沙子和水，在温度每高升10℃的过程中，沙子所用的时间要小于水所用的时间；在加热条件同样时，用的时间多，说明汲取的热量多．（ 3）由图表可知：高升同样的温度，水用的时间要多；换而言之，假如加热同样的时间，那么水高升的温j优选。
九年级物理上学期第一次周练试卷(含解析)(完整资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】河南省鹤壁市育才中学九年级物理上学期第一次周练试卷一、填空题（每空2分，共26分）1．（4分）冬天，小明的父亲将车启动行驶在路上，不一会儿汽车挡风玻璃的内侧出现了一层“白雾”，这是由于水蒸气遇冷_________ 而成的，为了尽快消除“白雾”，你认为应该开启空调的_________ （填“冷”或“热”）风．2．（4分）（2007•重庆）生活处处有物理，留心观察皆学问．罐装式石油液化气，是采取_________ 的方式使石油气液化装入钢罐的；在向钢罐里充气时，钢罐的温度是_________ 的（填“不变”、“升高”、“降低”）．3．（4分）火柴可以点燃，也可以擦燃，前者是通过_________ 的方法改变物体的内能，后者是通过_________ 的方法改变物体的内能．4．（4分）（2011•杭锦旗）我市在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，是利用水的_________ 大的特性，且水在蒸发时_________ （选填“吸热”或“放热”），可以调节气温，营造“宜居重庆”的舒适环境．5．（2分）热机是将内能转化成_________ 的机器．6．（2分）发射火箭用液态氢做燃料，这是利用了氢的_________ 较大的性质．7．（2分）（2011•芜湖县模拟）干泥土的比热容是0.84×103J/（kg•℃），一筐干泥土，倒掉一半，筐内剩下干泥土的比热容是_________ ．8．（4分）（2011•芜湖县模拟）用0℃的冰或0℃的水来冷却食物，效果较好的是_________ ，这是因为_________ ．二、选择题（每小题3分，共30分）9．（3分）下面说法中，正确的是（）A．给冰加热，冰的温度一定升高B．冰棒周围的“白气”，是升华形成的水蒸气C．夏天，从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗”是液化现象D．把5℃的水放入0℃房间，水将会结冰10．（3分）（2005•泰安）下列事例中属于凝华现象的是（）A．冬天，室外冰冻的衣服干了 B．初春，早晨出现浓雾C．夏天，洒在室内地上的水不见了D．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜11．（3分）（2012•巴中）下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是（）A．春天，冰雪融化汇成的溪流 B．夏天，冰箱门口飘出的“白气”C．秋天，草丛之上晶莹的露珠 D．冬天，天上纷纷飘落的雪花12．（3分）（2011•芜湖县模拟）“神州六飞船”是由我国自行研制的长征火箭发射升空的．当火箭在太空中高速飞行时，它的头部与空气摩擦，温度可升至几千摄氏度，为了防止烧坏火箭内部搭载的仪器和设备，常在火箭的头部涂有一层特殊的材料，这种材料在高温下熔化并汽化，从而保护火箭头部，这主要是利用这种材料的什么特性（）A．熔化、汽化放热B．熔化、汽化吸热C．熔化吸热，汽化放热D．熔化放热，汽化吸热13．（3分）多油的菜汤不易冷却，这主要是因为（）A．油层不断向汤供热B．油层和汤中的水不易发生热交换C．油的导热能力比汤差D．油层覆盖在汤面，阻碍了水的蒸发14．（3分）下列现象中，属于机械能转化为内能的是（）A．锯木头时锯条的温度不断升高B．运载火箭点燃后腾空而起C．火药燃气把弹头从枪膛里射出去D．放在火炉上的铁棒变热了15．（3分）如图是海波的熔化图象获得的信息正确的是（）C．海波在CD段是气态D．6min时海波已全部熔化16．（3分）现代建筑出现一种新设计，在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒球状物，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变，从而起到调节室温的作用．下面四个图象中表示球内材料的凝固图象的是（）A．B．C ．D．17．（3分）关于内能、温度、热传递和热量，下列说法中正确的是（）A．0℃物体的内能为零B．温度高的物体具有的热量多C．热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体D．热量总是从内能多的物体传递到内能少的物体18．（3分）（2014•泰安）如图所示实验，试管口木塞冲出过程（）A．试管口出现的白雾是水蒸气B．试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C．能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少三、实验探究题（19题12分，20题12分、共24分）19．（12分）小青同学在做“观察水的沸腾”的实验时，（1）下列温度计中应选择_________A．体温计B．水银温度计（量程为﹣10℃～110℃）C．家用寒暑表（量程为﹣20℃～60℃）D．酒精温度计（量程为﹣80℃～50℃）（2）测得温度随时间变化的实验数据如下表：时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10温度/℃90 92 94 96 97 98 98 96 98 98 …a．该实验的数据纪录中明显错误的是第_________ min的温度示数．b．分析表中数据，可知水沸腾时的沸点是_________ ；水沸腾过程中继续对它加热，水的温度将会_________ ．（升高/不变/下降）20．（12分）（2010•南开区三模）为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：质量/g温度升高10℃所需要的时同/s温度升高20℃所需要的时间/s温度升高30℃所需要的时间/s沙子30 64 89 124水30 96 163 220（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质_________ ；（2）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量_________ （大于/小于）沙子吸收的热量；（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_________ （填“沙子”或“水”）升高的温度更高；（4）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（3）的结论不符，你认为可能的原因是：_________ ．四、综合应用题（20题10分、21题10分）21．（10分）计算2kg的柴油完全燃烧释放的热量．（柴油的热值q=3.3×107 J/kg）．22．（10分）2千克的水从20℃加热到70℃时，求：水需要吸收多少热量．[已知：水的比热是4.2×103J/（kg•℃）]．参考答案与试题解析一、填空题（每空2分，共26分）1．（4分）冬天，小明的父亲将车启动行驶在路上，不一会儿汽车挡风玻璃的内侧出现了一层“白雾”，这是由于水蒸气遇冷液化而成的，为了尽快消除“白雾”，你认为应该开启空调的热（填“冷”或“热”）风．考点：液化及液化现象．专题：应用题．分析：根据以下知识答题：（1）气体遇冷放热变为液体的过程是液化；（2）影响蒸发快慢的因素：液体的温度、液体表面积和液体上方空气流动速度．解答：解：车内空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃，放出热量液化形成小水珠附着在玻璃上形成的；开启空调，对着车窗玻璃吹热风，可使小水珠吸热，温度升高，加速蒸发，“白雾”消除，车窗玻璃就变清晰了．故答案为：液化；热．点评：本题考查的知识点有液化的概念和影响蒸发快慢的因素，是一道基础题，熟练掌握基础知识是正确解题的前提与基础．2．（4分）（2007•重庆）生活处处有物理，留心观察皆学问．罐装式石油液化气，是采取压缩体积的方式使石油气液化装入钢罐的；在向钢罐里充气时，钢罐的温度是升高的（填“不变”、“升高”、“降低”）．考点：液化方法及其应用．分析：要解答本题需掌握：压缩体积和降低温度是气体液化的两种方法．解答：解：罐装式石油液化气，是采取压缩体积的方式使石油气液化装入钢罐的；在向钢罐里充气时，对物体做功，钢罐的温度升高．故本题答案为：压缩体积，升高点评：本题主要是考查学生对气体液化的方法的理解和掌握．是一道基础题．3．（4分）火柴可以点燃，也可以擦燃，前者是通过热传递的方法改变物体的内能，后者是通过做功的方法改变物体的内能．考点：做功改变物体内能；热传递改变物体内能．专题：分子热运动、内能．分析：改变物体的内能的方法有两个：一是做功，实质是内能和其它形式的能量的转化；二是热传递，实质是高温物体与低温物体之间的能量转移．解答：解：（1）火柴可以点燃，是从火吸收热量，使火柴的内能增加、温度升高，达到着火点而燃烧，是通过热传递的方法改变物体的内能，实际上是内能的转移过程；（2）火柴也可以擦燃，是通过克服摩擦做功使火柴的内能增加、温度升高，达到着火点而燃烧，是利用做功的方法改变物体的内能，实际是内能的转化过程．故答案为：热传递；做功．点评：本题考查了改变物体内能的方法，属于基础知识的考查，相对比较简单．4．（4分）（2011•杭锦旗）我市在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，是利用水的比热容大的特性，且水在蒸发时吸热（选填“吸热”或“放热”），可以调节气温，营造“宜居重庆”的舒适环境．考点：水的比热容的特点及应用；蒸发及其现象．专题：应用题．分析：水的比热容比较大，在相同质量、升高相同的温度时，水可以吸收更多的热量．蒸发是汽化的一种，汽化吸热，所以蒸发也吸热．解答：解：大量增加水面面积，因为水的比热容比较大，在升高相同的温度时可以吸收更多的热量，在降低相同的温度时可以放出更多的热量，可以减小城市的温差．水蒸发吸热，可以使夏季凉爽一些．故答案为：比热容；吸热．点评：此题考查了水比热容大的应用和水蒸发吸热的应用．5．（2分）热机是将内能转化成机械能的机器．考点：热机．专题：比热容、热机、热值．分析：根据热机能量转化的特点来作答．解答：解：煤炭、汽油和柴油等燃料燃烧时，将储存的化学能转化为蒸汽或燃气的内能，各种将蒸汽或燃气的内能转化为机械能的发动机称为热机，所以热机是将内能转化为机械能的机器．故答案为：机械能．点评：此题主要考查了热机能量转换的特点，是基础题目，比较容易．6．（2分）发射火箭用液态氢做燃料，这是利用了氢的热值较大的性质．考点：燃料的热值．专题：比热容、热机、热值．分析：热值是指1千克的某种燃料完全燃烧后释放的能量，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时，释放出的热量越多，所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小．解答：解：发射火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量．故答案为：热值．点评：本题考查学生对热值定义的掌握情况，需要根据火箭的具体应用来分析．7．（2分）（2011•芜湖县模拟）干泥土的比热容是0.84×103J/（kg•℃），一筐干泥土，倒掉一半，筐内剩下干泥土的比热容是0.84×103J/（kg•℃）．考点：比热容的概念．专题：比热容、热机、热值．分析：质量为1kg的某种物质，温度升高1℃，吸收的热量叫这种物质的比热．比热是物质的一种特性，只与物质的种类和存在的状态有关，而与物质的质量无关．解答：解：比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和存在的状态有关，而与物质的质量无关，一筐干泥土，倒掉一半，质量减小，而物质种类及状态没有变化，所以比热容不变，仍为0、84×103J/（kg•℃）．故答案为：0.84×103J/（kg•℃）．点评：密度、比热都是物质的基本特性，决定于物质的种类和状态，与物质质量、体积大小没有关系．8．（4分）（2011•芜湖县模拟）用0℃的冰或0℃的水来冷却食物，效果较好的是0℃的冰，这是因为0℃的冰变成0℃的水要吸收热量．考点：熔化和凝固的探究实验；熔化与熔化吸热特点．专题：应用题；简答题．分析：解决此题要知道物质由固态变为液态的过程是熔化，在熔化过程需要向周围吸收热量．解答：解：0℃的冰变成0℃的水时，需要向周围吸收热量，从而会降低周围的温度，更利于冷却食物，所以0℃的冰效果会更好；故答案为：0℃的冰，0℃的冰变成0℃的水要吸收热量．点评：此题结合冰、水实例考查学生对熔化吸热的理解与应用，要会结合物态变化特点分析解答．二、选择题（每小题3分，共30分）9．（3分）下面说法中，正确的是（）A．给冰加热，冰的温度一定升高B．冰棒周围的“白气”，是升华形成的水蒸气C．夏天，从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗”是液化现象D．把5℃的水放入0℃房间，水将会结冰考点：熔化与熔化吸热特点；熔点和凝固点；液化及液化现象．专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．分析：此题解决要明确物态变化的过程，由什么状态变化到什么状态，从而确定为何物态变化．要熟悉六种状态的吸热和放热情况．解答：解：A、给冰加热，冰是晶体发生了熔化，温度保持不变．故A错误；B、冰棒周围的“白气”，是冰棒周围的水蒸气遇冷液化形成的小液滴．故B错误；C、夏天，从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗”是空气中的水蒸气遇到冷的鸡蛋发生液化现象．故C正确；D、水要结冰需要温度达到0℃，并且不断放热．把5℃的水放入0℃房间，水要温度降到了0℃后再不能继续放热所以水不会结冰．故D错误．故选：C．点评：分析物态变化的关键是搞清现象发生前后的状态以及发生条件．10．（3分）（2005•泰安）下列事例中属于凝华现象的是（）A．冬天，室外冰冻的衣服干了B．初春，早晨出现浓雾C．夏天，洒在室内地上的水不见了D．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜考点：生活中的凝华现象；蒸发及其现象；液化及液化现象；生活中的升华现象．分析：根据物态变化的知识逐一分析：物体由气态变为液态的过程叫液化，物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾；物体由气态直接变为固态的过程叫凝华，物体由固态直接变为气态的过程叫升华．解答：解：A、冬天室外冰冻的衣服干了是因为衣服上的冰直接升华成了水蒸气．不符合题意．B、因为水蒸气受到外界的低温，液化为小水珠，然后水珠就黏附在空气中的灰尘上或悬浮在空气里，就成为大家所看到的“雾”，所以雾是水蒸气液化而成的．不符合题意．C、洒在室内地上的水蒸发成了水蒸气，所以不见了．不符合题意．D、霜是固态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象．符合题意．故选D．点评：掌握六种物态变化的状态变化是解决此题的关键．11．（3分）（2012•巴中）下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是（）A．春天，冰雪融化汇成的溪流B．夏天，冰箱门口飘出的“白气”C．秋天，草丛之上晶莹的露珠D．冬天，天上纷纷飘落的雪花考点：熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象；生活中的凝华现象．分析：要解答本题需掌握：吸热的物态变化有：熔化、汽化和升华，以及生活中的一些自然现象属于哪种物态变化．解答：解：A、春天，冰雪融化汇成的溪流，是熔化现象，吸热．故A符合题意．B、夏天，冰箱门口飘出的“白气”，是液化现象，放热．故B不符合题意．C、秋天，草丛之上晶莹的露珠，是液化现象，放热．故C不符合题意．D、冬天，天上纷纷飘落的雪花，是凝华现象，放热．故D不符合题意．故选A点评：本题主要考查学生对：判断生活中一些现象属于哪种物态变化，以及这些物态变化的吸热和放热情况的掌握．12．（3分）（2011•芜湖县模拟）“神州六飞船”是由我国自行研制的长征火箭发射升空的．当火箭在太空中高速飞行时，它的头部与空气摩擦，温度可升至几千摄氏度，为了防止烧坏火箭内部搭载的仪器和设备，常在火箭的头部涂有一层特殊的材料，这种材料在高温下熔化并汽化，从而保护火箭头部，这主要是利用这种材料的什么特性（）A．熔化、汽化放热B．熔化、汽化吸热C．熔化吸热，汽化放热D．熔化放热，汽化吸热考点：熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点．专题：应用题；定性思想．分析：解答本题需掌握：①物体由固态变为液态的过程叫熔化，物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．②物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的．凝固、液化、凝华是放热的．解答：解：火箭的头部涂有的特殊材料在高温下熔化，是由固态变成液态，需要吸收热量；然后汽化，是由液态变成了气态，也需要吸收热量．这种材料在熔化和汽化过程中吸收大部分热量，从而使火箭头部不会因温度升的太高而被损坏．故选B．点评：此题考查的是汽化和熔化吸热在生活中的应用，是一道理论联系实际的题目．这在中考时经常会考到．13．（3分）多油的菜汤不易冷却，这主要是因为（）A．油层不断向汤供热B．油层和汤中的水不易发生热交换C．油的导热能力比汤差D．油层覆盖在汤面，阻碍了水的蒸发考点：影响蒸发快慢的因素．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：要解答本题需掌握：油的密度小于水的密度，漂浮在水面上，再结合影响蒸发快慢的因素可判断出其能够阻止蒸发．解答：解：多油的菜汤不易冷却，主要是因为油的密度小，漂浮在汤的上面，相当于减小了汤的表面积，阻碍了水份的蒸发和向外散热．所以选项D正确，ABC错误．故选D．点评：本题主要考查学生对“影响液体蒸发快慢的因素”的掌握，并用学过的物理知识解释生活常识，学以致用，可以提高学生学习物理的兴趣．14．（3分）下列现象中，属于机械能转化为内能的是（）A．锯木头时锯条的温度不断升高B．运载火箭点燃后腾空而起C．火药燃气把弹头从枪膛里射出去D．放在火炉上的铁棒变热了考机械能和其他形式能的转化．点：专题：机械能及其转化．分析：自然界的能量既不会消失，也不会创生，只会从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体上，在转移和转化的过程中能的总量是保持不变的．结合实例可判断其能量的转化情况．解答：解：A、锯木头时锯条的温度不断升高，是消耗了机械能，获得了内能，故A符合题意；B、运载火箭点燃后腾空而起，是燃料燃烧得内能转化为机械能，不合题意；C、火药燃气把弹头从枪膛里射出去，是化学能转化为内能，再转化为机械能，不合题意；D、放在火炉上的铁棒变热了，是热传递现象，不存在能量的转化，不合题意．故选A．点评：内能与机械能的转化主要表现在做功改变物体的内能上，内能增大的是机械能转化为内能，内能减少的是内能转化为机械能，而内能的变化主要体现在温度的变化或状态的变化．15．（3分）如图是海波的熔化图象获得的信息正确的是（）A．海波的沸点是48℃B．海波的熔点是48℃C．海波在CD段是气态D．6min时海波已全部熔化考点：熔化和凝固的温度—时间图象．专题：温度计、熔化和凝固．分析：首先明确横、纵坐标所代表的物理量，然后根据晶体的熔化特点来分析判断．解答：解：（1）分析图象可知：在AB段，海波处于固态；在BC段，海波处于固态或液态或固液共存态；在CD段，海波处于液态；由于BC段平行于时间轴，因此，该段所示的温度48℃即为海波的熔点，故A错误，B正确；（2）海波在CD段是液态，6min时，海波刚到熔点，故C、D错误；故选B ．点评：解答此题，需要熟记晶体的熔化和吸热特点，要注意晶体熔化需要同时具备两个条件：①温度要达到熔点，②要继续吸热；由此看来：当晶体处于固、液共存态时，虽然温度没有变化，但是仍在吸热．16．（3分）现代建筑出现一种新设计，在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒球状物，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变，从而起到调节室温的作用．下面四个图象中表示球内材料的凝固图象的是（）A．B．C．D．考点：凝固与凝固放热特点．专题：温度计、熔化和凝固．分析：（1）晶体在熔化和凝固过程中温度保持不变，所以在图象中有一段时间温度曲线与时间轴平行．（2）要区分是熔化过程还是凝固过程，关键是看温度随时间的变化情况．温度随时间有上升趋势为熔化图象；有下降趋势为凝固图象．解答：解：A、此图表示的是晶体的熔化图象，而题目要求的是能描述该物质凝固过程，故本选项不符合题意．B、此图表示的是非晶体的熔化图象，而题目要求的是能描述该物质凝固过程，故本选项不符合题意．C、此图表示的是晶体的凝固图象，而由题意可知，此物质是非晶体，故本选项不符合题意．D、此图表示的是非晶体的凝固图象，符合题意．故选D．点评：此题主要考查了通过图象对晶体和非晶体的区分以及对熔化过程和凝固过程的理解．此题的关键根据题意判断出此物质是非晶体，然后即可做出选择，此题有助于考查学生的逆向思维．17．（3分）关于内能、温度、热传递和热量，下列说法中正确的是（）A．0℃物体的内能为零B．温度高的物体具有的热量多C．热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体D．热量总是从内能多的物体传递到内能少的物体考点：温度、热量与内能的关系．专题：分子热运动、内能．分析：（1）一切物体都具有内能；（2）根据描述热量的物理术语进行判断；（3）发生热传递的条件是两物体间有温度差：高温物体放热，低温物体吸热．解答：解：A、一切物体都有内能，故A错误；B、描述热量的术语只能用”吸收“或”放出“，不能用“具有”，故B错误；CD、发生热传递的条件是：有温度差，所以内能可自动地从高温物体转移到低温物体．故C正确，D错误．故选C．点评：本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能、热传递的条件及改变物体内能方法的理解，是中招的热点，热学的难点．18．（3分）（2014•泰安）如图所示实验，试管口木塞冲出过程（）A．试管口出现的白雾是水蒸气B．试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C．能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少考点：做功改变物体内能；液化及液化现象．专题：分子热运动、内能．分析：木塞冲出过程也是水蒸气的内能转化为塞子机械能的过程，水蒸气的内能会减小，温度降低．解答：解：A、试管口出现的白雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，不符合题意；B、白雾是水蒸气遇冷液化形成的，所以说明内能减小，不符合题意；C、此过程的能量转化是内能转化为机械能，与内燃机的做功冲程类似，不符合题意；D、当加热试管到一定程度时，水蒸气的内能足够大会将塞子冲出，将水蒸气的内能转化为塞子的机械能，水蒸气的内能会减小，温度降低，符合题意；故选D．点评：此题主要考查学生对：做功改变物体内能方法的了解和掌握，此实验也是内燃机做功冲程的模型．三、实验探究题（19题12分，20题12分、共24分）19．（12分）小青同学在做“观察水的沸腾”的实验时，（1）下列温度计中应选择 BA．体温计B．水银温度计（量程为﹣10℃～110℃）C．家用寒暑表（量程为﹣20℃～60℃）D．酒精温度计（量程为﹣80℃～50℃）（2）测得温度随时间变化的实验数据如下表：时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10温度/℃90 92 94 96 97 98 98 96 98 98 …a．该实验的数据纪录中明显错误的是第7 min的温度示数．b．分析表中数据，可知水沸腾时的沸点是98℃；水沸腾过程中继续对它加热，水的温度将会不变．（升高/不变/下降）考点：探究水的沸腾实验．。
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人教版物理九年级第一学期
第一周学业能力检测
试题范围：分子热运动内能
一、选择题（每题2分，共40分，每小题有且仅有一个正确选项）
1. 下列现象中，可以说明分子间存在吸引力的是（）
A. 酒精和水充分混合后体积变小
B. 液体很难被压缩
C. 两个铅块相互押金后粘在一起
D. 食堂的饭菜香气扑鼻
2. 下列有关物体的内能，说法正确的是（）
A. 0℃的冰没有内能
B. 温度高的物体，内能一定大
C. 质量大的物体，内能一定大
D. 物体温度降低，内能减小
3. 关于固体、液体、气体的基本特征，一下说法正确的是（）
A. 固体、液体有一定的体积，但没有一定的形状
B. 液体、气体有一定的形状，没有一定的体积
C. 固体、液体有一定的体积
D. 液体、气体有一定的形状
4. 关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）
A. 同一物体内能减少，它的温度一定降低
B. 内能越大的物体所含的热量一定越多
C. 温度相同的两个物体接触时不发生热传递
D. 热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
5. 下列用做功的方式使物体内能增大的是（）
A. 太阳照射
B. 相互摩擦
C. 浸入热水
D. 炉火加热
6. 下面哪一个现象的描述能说明分子在不停地做无规则运动（）
A. 冬天，瑞雪飘飘
B. 秋天，落叶飘飘
C. 春天，柳絮飞扬
D. 夏天，荷花飘香
7. 下列现象不可能发生的是（）
A. 物体吸收热量，温度保持不变
B. 固体在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高
C. 把一块-10℃的冰放在0℃的房间里，冰会慢慢的熔化
D. 水的沸点会低于或高于100℃
8. 小明放学回家闻到烟味，对爸爸说：“你一吸烟，我和妈妈就会跟着被动吸烟。
”他这样说的依据是（）
A. 分子间有间隙
B. 分子在不停的做无规则运动
C. 分子之间存在相互作用力
D. 一切物体都是由分子组成的
9. 下列有关“温度不变”时，“内能”变化的说法正确的是（）
A. 晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能也不变
B. 液体沸腾后，继续加热，温度不变，内能也不变
C. 0℃的水凝固成0℃的冰时，温度不变，内能增加
D. 0℃的冰熔化成0℃的水时，温度不变，内能增加
10. 学校厨房的墙角边堆放了煤炭，隔了一段时间后，煤炭粉末就扩散到了墙里面，扩散现象的发生是由（）
A. 分子之间有相互作用力
B. 分子永不停息做无规则运动
C. 分子之间斥力大于引力
D. 相互接触的煤炭粉末与墙壁存在着温度差
11. 将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或者炒糊，失去鲜味。
厨师会预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片即鲜嫩味美又营养丰富。
对此现象，下列说法正确的是（）
A. 在炒肉片的过程中，肉片温度升高，内能升高
B. 附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片内水分的汽化
C. 附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动
D. 在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过做功实现的
12. 进入九年级，小丽学业负担加重，为了保证营养，妈妈每天都会给小丽做美味可口的早餐。
在这个过程中，小丽发现了一些有趣的现象，并对这些现象做了解释，正确的是（）
A. 做早餐时会产生油烟，说明物质由分子组成
B. 做好的早餐冒出香气，说明分子在做热运动
C. 面包片很容易被捏扁，说明分子间存在间隙
D. 油炸花生米没粘在一起，说明分子间没有引力
13. 下列说法正确的是（）
A. 静止在湖面上的冰块没有内能
B. 空中飞行的飞机比地面上静止的火车内能多
C. 动能大的物体内能一定大
D. 自然界中任何状态下、处于任何位置的物体都有内能
14. 下列说法正确的是（）
A. 物体放出热量，温度不一定降低
B. 衣服在太阳下被晒热，是用做工的方式改变了物体的内能
C. 发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体
D. 我们不敢大口的喝热气腾腾的热汤，是因为汤含有的热量多
15. 周末晚上，何晓和妈妈一起做了一顿美味的晚餐，在这个过程中，何晓发现了厨房里有很多有趣的物理现象。
下列关于何晓在劳动过程中的体验和感受的描述中，正确的是（）
A. 丝瓜在水面处“折断”了，是光的折射现象形成的
B. 切腊肉前将到磨一磨，是通过减小受力面积来减小压强的
C. 炒菜前将锅放在燃气灶上烧一会二，锅内的水珠变干了，这是水的升
华现象
D. 蒸梅菜扣肉的过程中闻到了浓浓的香味，说明分子在不停的做无规则运动
16. 关于热量下列说法正确的是（）
A. 一桶水比一杯水含有的热量多
B. 物体温度越高，它的热量就越多
C. 物体内能越多，它具有的热量就越多
D. 热量等于热传递过程中物体内能的改变量
17. 中国传统节日的习俗中涉及诸多物理现象，下列分析正确的是（）
A. 中秋节吃月饼，月饼香气四溢，是因为分子在不停地做无规则运动
B. 端午节赛龙舟，观众的加油声震耳欲聋是说声调高
C. 元宵节吃汤圆，煮熟的汤圆浮在水面，是因为汤圆受到的浮力大于重力
D. 春节燃放烟花爆竹时，小朋友捂住耳朵，是在传播过程中减弱噪声
18. 蜜蜂能循着花香四处采蜜，说明（）
A. 分子间有斥力
B. 分子间有间隙
C. 分子间有引力
D. 分子在不停地运动
19. 桌面上有一个电热水杯，下列操作中能使电热水杯的内能减小的是（）
A. 往电热杯里装热水
B. 往电热杯里装冰块
C. 用纸反复摩擦电热杯
D. 把电热杯加热
20. 下列现象能用分子动理论解释的是（）
①温度越高，蒸发越快；②酒精水混合后总体积变小；③液体很难被压缩；
④在显微镜下，看到细菌在活动；⑤化纤材料做的衣服容易沾灰尘
A. ①②⑤④
B. ③④⑤
C. ①②③
D. ①②③④⑤
二、填空题（每空2分，共44分）
1. 秋季的花园，中午的花香比早上更浓郁，说明温度越高，分子的无规则运动就越。
王晓霞早上吃早点时，感到盛豆浆的碗很烫手，这是通过改变物体内能的。
2. 构成物质的所有分子，其与的总和，叫作物体的内能。
3. 王安石写过一首诗，内容如下：“①墙角数枝梅，②凌寒独自开。
③遥知不是雪，④为有暗香来。
”其中第句诗从物理的角度反映了“气体分子是永不停息的运动的”。
4. 火柴可以点燃，也可以擦燃，前者是用的方式改变物体内能，后者是用的方式改变物体内能的。
5. 疫情期间，同学们走进教学楼，就会闻到消毒水的味道，这是
现象，说明了；消毒使用的7 5%的酒精是由纯酒精和蒸馏水混合而成的，其总体积小于混合前的体积
之和，说明了。
6. “花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”故事中蕴含许多物理知识，从物理学的角度解释，前一句诗是指分子加快，说明周围的空气温度突然（选填“升高”或“降低”）；树木很难被压缩说明分子间有力。
7. 一根铁棒很难被拉长，说明分子之间存在（选填“引力”或“斥力”）。
8. 泡茶时，茶叶的温度升高，内能，这是通过的方式改变茶叶内能的。
9. 冬天，双手互搓可以感到温暖，这是通过的方式改变双手内能的；睡觉前要往被窝里放一个热水袋，这是通过的方式改变物体内能的。
10. “热”字有许多含义，有时表示热量，有时表示内能，有时表示温度。
请说出下列几种现象中，“热”字所表示的含义。
（1）三伏天，同学们在教室都觉得很热。
（2）煤炭燃烧时放出热量。
（3）河里的冰熔化时要吸热。
（4）摩擦生热。
三、简答题（每小题8分，共16分）
1. 市场上有很多小吃店都用方便塑料袋打包食品，这样做不仅不健康，
放置时间久了还会发现塑料袋外面“渗出”一层油，请用学过的物理知识解释一下出现这个现象的原因。
2. 某校同学在野外拓展训练时，需要生火做饭。
有的同学提出使用“钻木取火”的方式，有的同学提出可以透过放大镜来生火，请用学过的知识分析一下这两种方法是否可行？并说明它们的原理。
人教版物理九年级第一学期
第一周学业能力检测参考答案
试题范围：分子热运动内能
一、选择题（每题2分，共40分，每小题有且仅有一个正确选项）
二、填空题（每空2分，共44分）
1. 剧烈热传递
2. 分子动能分子内能
3. ④
4. 热传递做功
5. 扩散分子在永不停息地做无规则运动分子间有间隙
6. 无规则运动升高斥
7. 引力
8. 增大热传递
9. 做功热传递
10. （1）温度高（2）热量（3）热量（4）内能
三、简答题（每小题8分，共16分）
1. 塑料袋外面“渗出”油，说明分子间有间隙，油分子从塑料分子的中间投过了塑料。
2. 两种方式都是可行的。
“钻木取火”是通过做功的方式改变物体内能，使物体温度达到着火点，继而使之燃烧；“通过放大镜”点燃使用热传递的方式使物体内能增大，达到着火点，继而使之燃烧。