教育系统基层党组织(党支部)调查摸底与分类定级表
发各地各部门,调查摸底、分类定级情况进度统计表xls
填报单位（盖章）： 其中 党支部 （个） 已完成调查摸 已完成分类 底的党支部 机关事 国有企 高等院 非公企 社会组 定级的党支 村党支 社区党 (个) 部(个) 业单位 业党支 校党支 业党支 织党支 部 支部 党支部 部 部 部 部 填报人： 手机号码： 其中 召开调查 已整改的 深入走访 软弱涣散 摸底和分 召开座 收集意见 查找问 提出整改 软弱涣散 群众或服 党支部 类定级专 谈会 建议 题 措施 党支部 务对象 （个） 题会 （次） （条） （个） （条） （个） （人次） （次） 填报时间：2012年 月 日很好ຫໍສະໝຸດ 好较好一般
差
说明：1、召开座谈会次数包括群众代表会、党员大会次数； 2、此表统计数据每周三上午下班之前报送，纸质版加盖公章传真至市委基层组织建设年活动办公室综合组，联系方式：7987710（电话、传真），电子版报送邮箱：gyzfb2010@。
间：2012年
月
日
备 注
基层党组织(党支部)调查摸底与分类定级表
存在的主要问题：单位和在职党员参与社区建设的自觉意识没有形成。
党费收缴情况
基本情况：结果及主要理由
（此栏由上级党组织填写）
填表说明：除最后一栏，此表其他内容由党组织据实填报，如内容较多可另附页说明
经费场所保障情况及存在的主要问题
社区办公用房面积230平方米，设有党员活动室、电教室、议事室等。经费来源主要是社区办、共建单位。存在的主要问题：社区党建工作的高标准化与社区党建投入短缺化存在矛盾。社区党组织作为领导核心，承担着领导协调社区各方面的作用，需要高标准的工作。而社区党组织办公场地小，经费有限，与承担的重任和广大居民对社区建设的期望及不相称。
思想作风建设情况及存在的主要问题
近年来，开展保持共产党员先进性教育活动（市学教办检查）、学习实践科学发展观活动（市检查）、创先争优（市创组成员检查）活动。存在的问题：民主生活会质量不高，效果不够理想。
作用发挥情况及存在的主要问题
一、健全组织，夯实组织基础，初步搭建了社区建设工作平台；
二、强化能力，夯实管理基础，初步提升了社区工作者素质；
基层党组织（党支部）调查摸底与分类定级表
书记（签名）：联系电话：所在单位：中凌社区
党组织名称
中凌社区党支部
关系隶属
成立时间
党员人数
40
书记
姓名
行政职务
移动电话
电子邮箱
委员会成员情况
支委）
制度建设、党建主题活动开展情况及存在的问题
近年来我社区进一步完善了党建相关制度、创先争优活动中制定了党员“五必访”制度。开展了“拼户联防，邻里守望”、“献爱心、捐藏书”、建党90周年系列活动，201x年6月22日，原省委常委、组织部长石泰峰为社区党建工作题字“搞好社区党建、建设和谐社区”，201x年10月成立了“钟灵文化艺术团”，艺术团的成立丰富了居民的文化生活。存在问题：党支部活动多数是会议式、教育式。书记讲，党员听；领导部署，党员记。党员感到枯燥乏味。
基层党组织分类定级基本情况登记表.doc
填报单位: ****
填表时间： 2012 年 4 月 13 日
基层党 组织名 称 党员群 众评议 分值 评定等 级以及 存在的 突出问 题 整改落 实主要 措施即 完成时 限 整改成 效
******行业领 机关 Nhomakorabea事业
域
单位
党员数 6 人
90
党组织 89
分类定
自评分
级评定
值
分值
评定等级为较好。
存在问题：
1、党员活动形式单一，不够多样化。
2、进行批评和自我批评不够中肯。
3、部分党员的“创先争优”的意识不强。
89.6
措施： 1、集思广益，保证党员的活动内容丰富、形式多样； 2、加强思想作风的建设工作，善于剖析自己，敢于批评和自我批评； 3、加强理论学习，增强“创先争优”的意识。 完成时限：2012 年 7 月 1 日前
党组织活动形式多样，党员积极性高，党员整体素质和思想作风好， 针对问题善于批评和自我批评，树立教工党员的良好先锋形象。
基层党 组织意 见
同意
上级党 组织意 见
区委组 织部意 见
党支部分类定级表格
4、党建活动载体不够丰富。
履行工作职责，大部分党员发挥了先锋模范作用，协助辅导
站完成了各项工作任务；通过定期的民主生活会和民主评议
会，以及领导分别访谈，学生教学评价，学生其他意见反
馈，年终考核等多种方式相结合的群众满意率反馈情况来看
。支部工作满意度反映出我支部前阶段的工作基本被广大群
众认可。
定期组织召开支部党员大会（每学期每月一次）、支部委员
会（每学期每月一次）、民主党员评议评议会（每半年一
次），及时学习并落实上级党组织的相关文件精神和任务，
1、工作制度不够健全，工作力度有待提高；
贯彻我支部党员的思想教育、理论学习；我支部坚持民主集
2、党员的教育管理及培训力度不够，党员教师在充分
中制，遇到重要问题召开支部大会讨论通过并形成决议后方 发挥模范作用方面还有待加强。
阿沿沟小学 党支部分类定级自评表
主要得分依据
主要扣分事项
自评得分
备注
阿沿沟小学党支部根据《机关事业单位党组织分类定级
参考标准》，仔细分解条目，专题召开党支部会议，深入教
师听取意见，认真开展自评工作。
我校支部党支部组织健全，人员结构合理；我支部书记
熟悉基层组织的党建业务，具有较高的理论水平，党性强，
工作能力强，能合理独立开展支部活动；我支部委员会成员
可执行；我支部的党员活动经费得到了辅导站力所能及范围
3、党建工作与教育教学活动联系不够紧密，存在相互
78
内的大力支持，2011年本支部组织的活动经费达到了平均500 脱节的现象；教学时间较为紧张，难以组织经常性全体群
元/人；我支部认真落实上级党组织布置的各项工作任务，在 众参与的活动。
各种学习活动和辅导站发展的重要工作当中支部做到了认真
xx大学党支部调查摸底表
党员活动
情 况
及存在的
主要问题
党员活动情况：结合xx大学党委研究生工作部研究生“星火”专项党建教育活动要求，我支部组织开展“xxxx扫墓与团队协作游戏”党建活动，还重点学习了习近平总书记系列重要讲话之“依法治国”，并开展了主题为“xxx”的辩论赛，这些支部活动促进了党员之间的思想交流，打破校园界限，走出学校，鼓励与引导党支部党员积极参与支部活动，丰富了的党员生活。加强了党员间合作交流与互助意识，体现党员先进性，发挥党员模范带头作用，增强了党支部的凝聚力。
存在的主要问题：学生党员的先进性影响力度有待加强。
填表说明：1.此表内容由党支部据实填报，如内容较多可另加附页说明。2.学生党支部书记如为学生，其“行政职务”可填写其在班级或学生会的职务。
附件1
xx大学党支部调查摸底表
党支部书记（签名）：
党支部名称
xx大学xx学院2013级xxxx研究生党支部
所在二级
党组织
党员人数
xx人
党支部书记
姓名
行政职务
移动电话
电子信箱
Xxx
支委会
成员情况
支部书记：xxx
支部副书记：xxx
组织宣传委员：xxx
纪律委员：xxx
保障情况
及存在的
主要问题
保障情况：我支部主要经费来源于，如需开展支部活动，则按照相关规定向上级汇报。
存在的主要问题：应多开展一些服务群众的活动。
思想作风
建设情况
及存在的
主要问题
思想作风建设情况：组织党员定期学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。开展“保持共产党员先进性”教育活动，定期开展民主生活会，开展批评与自我批评，对自身存在的问题进行整改，学风优良，学生党员思想政治状况积极健康向上。同时，党员总体素质良好，在学习、学生工作、社会实践等各方面表现突出，纪律性强，有较强的党员意识，主动服务群众。
学校党支部分类定级表文档
附表1：
中小学校党支部分类定级评分参考标准
说明：
1．中小学校党支部分类定级由党支部自评和上一级党组织考评组成，其中自评占40%，上一级党组织考评占60%。
2．各单位可结合实际，对本表有关项目进行适当调整。
3．联合党支部适用此分类定级评分标准，其中所涉学校情况按联合支部所覆盖学校的平均情况进行评价。
4．分类定级共分为四级：总分90分以上为先进，75—89分为较好，60—74分为一般，60分以下为后进。
5．党支部存在包括但不限于下列情形之一的直接定为后进：所管理的党员近一年受到刑事处罚、行政处罚、校纪校规处分；领导班子不团结；一年以上没有开展活动；“群众反映好”得分低于12分。
附表2：
教育系统基层党组织（党支部）调查摸底与分类定级表
书记（签名）：努尔恰尔甫·阿旦别克联系电话：13364832434
所在单位：乌雪特乡白杨河寄宿制学校
附页说明。
2．学生党支部书记如为学生，其“行政职务”可填写其在班级或学生会的职务。
党支部分类定级表
附表1
漳州师范学院政法系学生第五党支部分类定级评分参考标准
说明：
1．学生党支部分类定级由党支部自评和上一级党组织考评组成，其中自评占40%，上一级党组织考评占60%。
2．各单位可结合实际，对本表有关项目进行适当调整。
3．联合党支部适用此分类定级评分标准，其中所涉支部情况按联合支部所覆盖支部的平均情况进行评价。
4．分类定级共分为四级：总分90分以上为先进，75—89分为较好，60—74分为一般，60分以下为后进。
5．党支部存在包括但不限于下列情形之一的直接定为后进：所管理的党员近一年受到刑事处罚、行政处罚、校纪校规处分；领导班子不团结；一年以上没有开展活动；“群众反映好”得分低于12分。
附表3
漳州师范学院基层党组织（党支部）调查摸底与分类定级表书记（签名）：联系电话：
另加附页说明。
2．学生党支部书记如为学生，其“行政职务”可填写其在班级或学生会的职务。
基层党组织分类定级表格
附件1：
普通高等学校学生党组织分类定级评分参考标准
说明：
1．普通高等学校学生党组织分类定级由党组织自评和上一级党组织考评组成，其中自评占40%，上一级党组织考评占60%。
2．各单位可结合实际，对本表有关项目进行适当调整。
3．分类定级共分为四级：总分90分以上为先进，75—89分为较好，60—74分为一般，60分以下为后进。
4．党组织存在下列情形之一的直接定为后进：所管理的党员近一年受到刑事处罚、行政处罚、校纪校规处分；领导班子不团结；一年以上没有开展活动；“群众反映好”得分低于12分。
附件2：
普通高等学校教师党组织分类定级评分参考标准
说明：
1．普通高等学校教师党组织分类定级由党组织自评和上一级党组织考评组成，其中自评占40%，上一级党组织考评占60%。
2．各单位可结合实际，对本表有关项目进行适当调整。
3．分类定级共分为四级：总分90分以上为先进，75—89分为较好，60—74分为一般，60分以下为后进。
4．党组织存在下列情形之一的直接定为后进：所管理的党员近一年受到刑事处罚、行政处罚、校纪校规处分；领导班子不团结；一年以上没有开展活动；“群众反映好”得分低于12分。
附件3：
教育系统基层党组织调查摸底与分类定级表书记：联系电话：所在单位：
说明：1．除最后一行外，其他内容均由党支部据实填报，如内容较多可另加附页说明。
2．学生党支部书记如为学生，其“行政职务”可填写其在班级或学生会的职务。
附件4：
教育系统基层党组织分类定级汇总表。
基层党组织分类定级情况汇总表
好
较好
一般
数比数比数比 量例量例量例
较差 数比 量例
合计
填表人：
联系电话：
基层党组织分类定级情况汇总表
填报单位:
领域行业
行政村 城市社区
基层党 组织数
填表时间： 年 月 定级结果
先进
一般
后进
数量 比例 数量 比例 数量 比例
国有企业 和
国有金融 机构
非公有制 经济组织
机关事业 单位
社会组织 合计
填表人：
联系电话：
领域行业基层党组织数定级结果较好一般较差数量比例数量比例数量比例数量比例行政村城市社区国有企业非公有制经济组织机关事业单位社会组织填表人
附件2
基层党组织分类定级情况汇总表
填报单位:
领域行 业
基层 党
组织 数
行政村构
非公有 制
经济组 织
机关事 业
单位
社会组 织
填表时间： 年 月 定级结果
教育系统基层党组织(党支部)调查摸底与分类定级表
附表5：教育系统基层党组织（党支部）调查摸底与分类定级表书记（签名）：联系电话：所在单位：理工中专党支部党支部名称第一支部关系隶属理工中专党总支成立时间2000年7月党员总数24人书记姓名*行政职务移动电话电子信箱支委会成员情况组织委员：宣传委员：制度建设情况现有党内制度：一、集体领导制度与民主集中制二、入党积极分子动态管理制度三、党员发展制度四、党员学习、教育培训制度制度五、党员责任区活动制度六、民主生活会制度七、三会一课制度八、述职述廉、廉政制度九、民主评议党员、党内评先、评优及奖惩制度需要完善的制度：一、重要情况通报和报告制度二、党务公开制度三、群众监督制度四、党员联系群众制度五、公开承诺、领导点评、群众评议、定期反馈等做法规范化、长效化六、建立健全党内激励关怀帮扶机制，注重关心和帮助老党员、生活困难党员经费场所保障情况及存在的主要问题一、学校有支部党员学习、活动室、会议室等活动场所二、基本经费有总支统一保障。
三、优秀支部每年一次外出参观、学习活动。
主要问题：经费保障制度不够健全发展思路一、切实加强思想政治理论建设，建立一支理论过硬的党支部。
二、以学习型支部创建为抓手，切实加强支部队伍能力建设三、以“五好”基层党组织建设为目标，加强支部组织建设四、以和谐学校建设为载体，切实加强支部作风建设党员活动情况及存在的主要问题一、加强文化建设，营造共建氛围，开展评优评先活动二、开展党员团员“一对一”结对帮扶活动三、开展党员教师“两课”、“三会一课”等活动四、组织参加文体活动五、开展创先争优活动存在问题：一、与群众还缺乏沟通二、多组织一些党员之间联络感情的活动，党员与党员之间凝聚力还不够思想作风建设情况及存在的主要问题一、全体党员能自觉地把坚定共产主义理想信念作为人生追求目标。
二、全体党员能够自觉地把实现好维护好最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，做到全心全意为师生服务。
三、不断加强政治和业务学习。
基层党组织分类定级工作的指导意见及参考标准、调查表、汇总表
通知各党委（总支）：按照上级组织部的指示精神，将于近期对全县基层党组织进行分类定级。
请各党委（总支）严格按照《关于做好基层党组织分类定级工作的指导意见》要求，依照相关程序抓好落实，定级结果原稿及电子版请于4月10日前报县委组织部基层组织组。
邮箱：XXXXXX@,电话：82*****。
XX县组织部二〇一二年四月一日关于做好基层党组织分类定级工作的指导意见根据中央组织部印发的《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》（中组发…2012‟6号）和中央组织部召开的在创先争优活动中开展基层组织建设年视频会精神，结合中央组织部在5个县区蹲点调研的实际情况，现就我县做好基层党组织分类定级工作提出如下指导意见。
一、基本要求基层党组织分类定级工作要坚持突出重点，主要对村党组织、社区党组织和机关、企业、事业单位、社会组织的党支部定级；坚持实事求是、客观公正，不回避问题，不降低标准；坚持规范易行，合理确定工作步骤、程序和要求，不宜太细太繁琐，保证分类定级推进有序、操作简便。
二、主要指标按照中组发…2012‟6号文件提出的基层党组织“五个好”标准和“一个好的支部，必须要有一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机制”的要求，综合考虑基层党组织的功能定位、职责任务，确定“党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众评价”等七项分类定级指标。
具体实施中，可结合各领域各行业基层党组织的特点，对七项指标进一步细化分解。
三、分类定级基层党组织分类定级工作，可区别行政村、城市社区、机关事业单位、国有企业和国有金融机构、非公有制经济组织、社会组织等不同领域分类进行，结果可分为“好”、“较好”、“一般”、“较差”四个等级。
分类定级可按百分制评分的方式进行，分别赋予七项指标分值，总分为100分，四个等级的，90分以上为“好”，80-89分为“较好”，60-79分为“一般”，60分以下为“较差”。
党支部分类定级测评表
党员管理不清晰、规范的扣2分；
党员发展无计划，不规范的扣2分；
其他指标酌情扣分。
7
工作业绩
20分
（1）落实上级党组织部署的各项工作任务情况；
（2）围绕中心、履行职责，协助公司完成各项工作情况；
（3）党组织和党员联系服务群众情况；
（4）精神文明创建工作成效情况，支部文化是否有特色；
附件2:
党支部分类定级测评表
（请划钩：□党员□非党员）
序号
项目
分值
评分要点
评分办法
得分
1
党支部书记
15分
（1）政治素质、党性观念以及围绕中心工作落实党建工作责任情况；
（2）带头廉洁自律、承诺践诺、发挥表率作用情况；
（3）抓支委班子建设及按期换届情况；
（4）贯彻民主集中制、促进支委班子团结情况；
（5）抓党员队伍建设、做好发展党员工作、发挥党员先锋模范作用情况。
4
群众反映
25分
（1）党组织在党员群众和服务对象测评中满意度情况；
（2）党组织活动在党员、群众中反响情况；
（3）党员服务意识、办事效率及群众信访投诉情况；
（4）群众对党组织服务基层、服务群众工作的反响情况；
党员群众和服务对象测评满意较低的扣5分；
党支部中党员有违法违纪行为的扣5分；
群众信访或投诉较多的扣5分；
（5）建立党员直接联系服务群众长效机制情况；
（6）建立党组织书记就党建工作向党员群众述职并接受评议制度情况；
“三会一课”、民主评议党员、党务公开不落实的，每项扣1分；
1名党组织领导班子成员每年参加教育培训时间少于40学时的扣2分，1名普通党员少于24学时的扣1分，多于1名的酌情扣分；
基层党组织分类定级打分量化群众测评表
4、对开展基层组织建设年活动提出合理化意见建议。
基层党组织分类定级打分量化群众测评表
党组织名称：
项目及
赋分
得分
情况
您对基层组织建设年活动的意见建议
党组织带头人
（15分）
工作思路
（10分）
工作制度
（10分）
活动阵地
（10分）保障机制（10分）工作业绩（20分）
群众评价
（25分）
合计
定级档次
说明：1、根据平时掌握情况如实评价打分。
2、分类定级档次分：先进党组织、一般党组织、后进党组织。
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教育系统基层党组织（党支部）调查摸底与分类定级表
书记（签名）：联系电话：所在单位：
党支部名称
名称
关系隶属电子系党总支
成立时间时间党员总数44人
书记
姓名*行政职务移动电话电子信箱
XX
支委会
成员情况
支部书记：XX 组织委员：XX 宣传委员：XX
制度建设情况
现有党内制度：
1、坚持民主集中制，按照
与个人负责相结合的原则
处理党支部事务；对重大
问题，充分发扬民主按照
少数服从多数的原则经过
党员大会或党支部讨论做
出决定，实行党务公开
2、实行例会制度，支部召
开党员大会，学习上级有
关文件和领导重要讲话；
召开支部委员会会议，研
究工作和相关事宜。
3、严格考勤制度，支部召
开例会或者开展任何活
动，均有组织委员进行考
勤，并在《党支部会议记
录本》如实填写，如无故
缺勤者则会做出相应的处
罚。
4、统一档案管理制度
5、规范党员下班制度，组
织委员对本支部的所以党
员安排相对应的下班班
级，党员须在下班班级通
报之后，及时联系所带班
需要完善的制度：
1、例会制度中，党员学习马列主义、毛泽东
思想、中国特设社会主义理论体系，理论
水平较高，但还要较深的学习和理解。
2、党员下班制度中，对下班党员的培训还应
加大力度，让下班党员更明确自己的工
作，做好班级与党支部的沟通桥梁，监督
推优、入党考察等工作更加到位，以保持
党的纯洁性。
3、应大力做好宣传工作，让尽可能多的群众
发表意见和看法，使党的工作始终是以服
务群众展开。
级的辅导员和班长，做好组织、协作、监督推优、入党考察等相关工作。
6、党员发展公示制，发展党员要严格实行公示制，按照要求的公示期限对发展对象进行支部内乃至全院评议，并正确、妥善处理好群众的反馈意见。
经费场所保障情况及存在的主要问题保障情况：我支部主要经费来源于研究生部学校党员管理中心，如需经费办理相关的活动，则按相关规定向上级回报。
存在重要问题：支部没有独立的经费场所。
发展思路发展要严格“入口关”。
发展工作要坚持“申请一个，联系一个，成熟一个，发展一个”等基本原则，逐步加大发展力度；发展和考察党员时，要把学生的学习成绩、工作能力和纪律遵守情况摆在重要的位置，对学院乃至学校做出过重大贡献者，条件可以适当放宽；对预备党员进行严格的监督和管理，每位预备党员须按月进行思想汇报，以使支部对其思想动态进行考察，经严格考察后，合格的预备党员须按照程序进行转正。
党员活动情况及存在的主要问题党员活动情况：学院开展的“两区一岗的建设”。
两区则为学生宿舍责任区、班级党建责任区。
一岗为文明监督责任岗。
将学生党支部引进宿舍，发挥党员的先锋模范带头作用；积极参与班（年）级事务管理，协助班委做好同学之间的关系，使班级具有较强的凝聚力，带动同学刻苦学习、团结进步、健康成长等；监督同学尽量不带早餐进教室，监督上课的出勤情况，纠正一些不文明现象及时发现学生生活中存在的安全隐患，促使他们养成良好的生活习惯。
发动党员到火车站迎接新一级同学，让他们感受党的关心。
参加双港小学爱心助学活动，无私奉献。
主要存在的问题：应多积累管理班（年）级经验，使班级更有活力；文明监督岗的监督力度不够;还应多开展服务群众的活动。
思想作风建设情况及存在的主要问题思想作风建设情况：组织党员定期学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。
开展“保持共产党先进性”教育活动，对自身存在的问题进行整改，介绍群众的监督和批评，学风优良，学生党员思想政治状况积极健康向上。
同时，党员总体素质较好，在学习、社会实践和志愿服务等各方面表现突出，纪律性强，普遍有较强的党员意识和宗旨意识，主动服务群众。
存在的主要问题：学习党的相关知识还不够，须加深学习、理解；批评与自我批评应要更深的体会和实践。
作用发挥情况及存在的主要问题作用发挥情况：充分发挥了学生党员的先锋模范作用，树立了学生党员的良好形象，给新发展的学生党员树立了良好的榜样，促进了学生党员队伍的又好又快建设；将学生党员的先进性贯彻到实际行动中来，影响带动广大学生勤奋学习、积极奉献、努力成才。
存在的重要问题：学生党员的先进性影响力度不够。
党费收缴情况基本情况：实有党员人数44人，已交党费人数44人上年度应缴数：
￥67.00元
上年度实缴数：
￥67.00元
分类定级结果及主要理由
（此栏由上级党组织填写）
填表说明：1．除最后一栏，此表其他内容由党支部据实填报，如内容较多可另加附页说明。
2．学生党支部书记如为学生，其“行政职务”可填写其在班级或学生会的职务。
3.此表为各党委（党总支）对党支部分类定级时使用，不需要报江西省教育系统创先争优活动领导小组办公室。