国际物流重点归纳教学文案

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国际物流课程教案

国际物流课程教案

国际物流课程教案一、课程概述1.1 课程目标本课程旨在帮助学生了解和掌握国际物流的基本概念、原理、流程和运作方式,培养学生具备国际物流管理和运营的基本能力。

1.2 课程内容本课程内容包括国际物流的基本概念、国际物流系统、国际货物运输、国际货物通关、国际物流单证、国际物流服务、国际物流成本与风险管理、国际物流合同与法律、国际物流发展趋势等。

二、教学方法2.1 讲授法通过教师的讲解,使学生掌握国际物流的基本概念、原理和流程。

2.2 案例分析法通过分析实际案例,使学生更好地理解和应用国际物流的知识。

2.3 小组讨论法通过小组讨论,培养学生的合作能力和解决问题的能力。

三、教学准备3.1 教材《国际物流》教材一本。

3.2 课件制作相应的课件,辅助教学。

3.3 案例材料收集一些国际物流的实际案例,用于教学分析。

四、教学评价4.1 平时成绩学生的出勤、课堂表现、作业完成情况等将计入平时成绩。

4.2 期中考试设置期中考试,检验学生对国际物流知识的掌握程度。

4.3 课程报告学生需要完成一份国际物流课程报告,深入研究一个国际物流相关的话题。

五、教学安排5.1 课时安排本课程共32课时,每课时45分钟。

5.2 教学进度安排第1-4课时:国际物流的基本概念和国际物流系统第5-8课时:国际货物运输和国际货物通关第9-12课时:国际物流单证和国际物流服务第13-16课时:国际物流成本与风险管理第17-20课时:国际物流合同与法律第21-24课时:国际物流发展趋势六、教学活动6.1 课堂讨论引导学生就国际物流的热点问题进行课堂讨论,提高学生的思辨能力和交流能力。

6.2 角色扮演组织学生进行角色扮演,模拟国际物流的各个环节,增强学生的实践操作能力。

七、实践环节7.1 实地考察安排学生参观物流公司、港口、机场等国际物流相关场所,让学生直观地了解国际物流的实际情况。

7.2 实习机会为学生提供实习机会,让学生在实际工作中应用和巩固所学的国际物流知识。

《国际物流》知识要点

《国际物流》知识要点

《国际物流》知识要点国际物流是指在国与国之间进行货物、信息和资金流动的过程。

随着全球化的发展,国际物流变得越来越重要,对于推动国际贸易、促进国际合作具有重要意义。

以下是国际物流的一些基本知识要点。

一、国际物流的定义和特点1.国际物流的定义:国际物流是指在国与国之间进行货物和信息流动的过程,包括国际采购、国际运输、国际仓储、国际配送等环节。

2.国际物流的特点:跨国性、复杂性、多样性和风险性是国际物流的主要特点。

由于不同国家之间的制度、文化、语言等差异,国际物流的组织和管理比国内物流更加复杂。

二、国际物流的环节和流程1.国际采购:对于进口公司来说,国际采购是国际物流的第一环节。

它涉及到寻找供应商、洽谈价格、签订合同等一系列活动。

2.国际运输:包括海运、空运、铁路运输和公路运输等方式。

选择适合的运输方式需要考虑货物的性质、运输时间和成本等因素。

3.国际仓储:国际物流中的仓储环节主要是指进口物资的仓储管理和出口物资的仓储配送。

仓储管理需要根据不同国家的法规和规定进行操作。

4.国际配送:国际物流的最后一环节是将货物配送给客户。

这一环节需要考虑到跨国运输、清关手续和最后一程配送等问题。

三、国际物流的主要参与方和角色1.生产企业:生产企业是国际物流的源头,需要将生产的产品通过国际物流流向全球市场。

2.物流企业:物流企业是国际物流的组织者和服务提供者,包括国际货代、国际快递公司、国际货运代理等。

3.政府部门:政府部门扮演着监管和管理国际物流的角色,负责制定相关法规和政策,保障国际物流的顺利进行。

4.目的国关务代理:目的国关务代理负责处理货物的清关手续,包括海关申报、验放和缴税等程序。

四、国际物流的风险和挑战1.货物风险:货物在国际运输过程中存在损坏、丢失、盗窃等风险,需要采取相应的保险措施来降低风险。

2.情报风险:国际物流的信息传递和处理存在不确定性和延迟,容易导致信息不对称和操作失误。

3.政策风险:不同国家的贸易政策、关税和法规等不同,会对国际物流产生影响。

国际物流学重点总结

国际物流学重点总结

名词解释1.航线航线一般包括空中航线和海运航线。

航线也是分类的,按照飞机飞行的起讫点,航线可分为国际航线、国内航线和地区航线三大类。

国际航线是指飞行路线连接两个或两个以上国家的航线;国内航线是指在一个国家内部的航线,它又可分为干线、支线和地方航线三大类;地区航线指在一国之内,连接普通地区和特殊地区的航线,如中国内地与港、澳、台地区之间的航线。

另外,航线还可分为固定航线和临时航线,临时航线通常不得与航路、固定航线交叉或是通过飞行频繁的机场上空。

2.物流需求物流需求是指一定时期内社会经济活动对生产、流通、消费领域的原材料、成品和半成品、商品以及废旧物品、废旧材料等的配置作用而产生的对物流在空间、时间和费用方面的要求,涉及运输、库存、包装、装卸搬运、流通加工以及与之相关的信息需求等物流活动的诸方面。

3.物流供给物流供给是指在一定时期内社会能够向市场提供有效物流服务的能力或资源,它包括量和质两方面的内容。

量是指有效物流服务总体数量的多少;质是指各种不同能力或资源的数量比例和结构。

4.大陆桥大陆桥是指连接两个海洋之间的陆上通道,是横贯大陆的、以铁路为骨干的、避开海上绕道运输的便捷运输大通道。

主要功能是便于开展海陆联运,缩短运输里程。

比如有跨越亚欧的交通要道——俄罗斯的西伯利亚铁路是一条跨越亚欧大陆而将太平洋和大西洋联结起来的陆上桥梁,被人们称之为亚欧大陆桥或西伯利亚大陆桥,她为世界经济,特别是亚欧经济的发展作出了较大贡献。

5.O.C.P.运输O.C.P.是Overland Common Point的缩写,在我国对美国签订贸易合同的运输条款中,经常见到的这个词,它是用来说明海上运输目的地的术语,译作“陆路共通点”。

所谓“陆路共通点”,是指美国西海岸有陆路交通工具与内陆区域相连通的港口。

美国内陆区域,是以洛矶山脉(Rocky Mountains)为界,即除紧临太平洋的美国西部九个州以外,其以东地区均为适用O.C.P.的地区范围。

国际物流课程知识重点

国际物流课程知识重点

国际物流课程知识重点1.国际物流系统的一般要素:劳动者要素、资金要素、物的要素。

2.国际物流系统的功能要素:商品运输子系统、商品储存子系统、商品包装子系统、商品装卸与搬运子系统、商品流通加工子系统、商品检验子系统、国际配送子系统、国际物流信息子系统。

其中储存和运输子系统是物流的两大支柱,国际物流信息子系统贯穿运输活动的始终。

3.英吉利海峡、马六甲海峡、霍尔木兹海峡为最繁忙的海峡;最重要的运河有苏伊士运河和巴拿马运河。

4.*提单按货物是否已装船划分为:已装船提单、收货代运提单;是否有不良批注:清洁提单、不清洁提单;按提单收货人划分:记名提单、不记名提单、指示提单;按运输方式划分:直达提单、转船提单和多式联运提单。

5.有关电子提单的三个国际公约①《海牙规则》1924年8月,第一部有关提单的国际公约。

②《纳斯比规则》1968年,对某些条款作出修订和补充。

③《汉堡规则》1978年,进行全面、实质的修改,扩大了承运人的责任范围。

6.电子提单的优点:①货物支配权的转移速度快②便于收货人提货③更安全。

7.租船程序:询价、报价、还价、报实盘、接受订租、签订订租确认书、签订正式租船合同。

8.航空运单的性质及作用:承运合同、货物收据、运费账单、报关单据、保险证书、承运人内部业务的依据。

9.国际货物保险因运输方式不同分为:海洋运输货物保险、陆上运输货物保险、航空运输货物保险和邮包运输货物保险。

10.我国海洋货物基本险别包括:平安险、水渍险、一切险。

附加险分为一般附加险和特殊附加险,但不可单独购买。

11.ICC(A),ICC(B),ICC(C),承保逐渐范围缩小。

12.国外检验机构:瑞士通用公证行SGS(最早)、劳氏船级社、英之杰检验集团IITS;【名词解释】*物流:物流是供应链活动的一部分,是为满足顾客需要,对商品、服务及相关信息从产地到消费地高效、低成本流动和储存而进行规划、实施、控制的全过程。

*国际物流:当生产和消费分别在两个或两个以上的国家(或地区)独立进行时,为了克服生产和消费之间的空间隔离和时间距离,对物资(商品)进行物理性移动的一项国际性商品贸易或交流活动,从而完成国际商品交易的最终目的,即实现卖方交付单证、货物和收取货款,而买房接收单证、支付货款和收取货物的贸易对流活动。

国际物流概述教案

国际物流概述教案

国际物流概述教案一、教学目标1. 了解国际物流的定义、功能和重要性。

2. 掌握国际物流的主要环节和基本流程。

3. 了解国际物流中的主要运输方式及其特点。

4. 熟悉国际物流中的单证操作和清关流程。

5. 掌握国际物流的发展趋势和我国在国际物流领域的地位。

二、教学内容1. 国际物流的定义与功能国际物流的定义国际物流的功能国际物流的重要性2. 国际物流的主要环节与流程国际物流的主要环节国际物流的基本流程各环节中的关键事项3. 国际物流的运输方式及其特点海运空运陆运多式联运各种运输方式的特点及适用场景4. 国际物流中的单证操作主要单证类型单证的制备、审核与使用单证流转过程5. 国际物流的清关流程清关的定义与作用清关的基本流程清关中的风险与应对措施三、教学方法1. 讲授:讲解国际物流的基本概念、原理和流程。

2. 案例分析:分析实际案例,让学生深入了解国际物流的操作和实践。

3. 小组讨论:分组讨论运输方式选择、单证操作等问题,提高学生的实际操作能力。

4. 情景模拟:模拟国际物流操作流程,让学生亲身参与,提高实际操作能力。

四、教学资源1. 教材:国际物流概述教材。

2. 课件:国际物流概述课件。

3. 案例资料:国际物流实际案例。

4. 模拟操作工具:国际物流操作模拟软件。

五、教学评价1. 课堂参与度:评估学生在课堂讨论、提问等方面的积极性。

2. 操作演练:评估学生在模拟操作中的正确性和熟练度。

3. 课后作业:评估学生对国际物流知识的理解和应用能力。

4. 期末考试:全面测试学生对国际物流知识的掌握程度。

六、教学重点与难点1. 教学重点:国际物流的定义、功能和重要性。

国际物流的主要环节和基本流程。

国际物流中的主要运输方式及其特点。

国际物流中的单证操作和清关流程。

国际物流的发展趋势和我国在国际物流领域的地位。

2. 教学难点:国际物流各环节的复杂性和协同性。

各种运输方式的选择和组合。

单证操作中的法律风险和操作规范。

清关流程中的政策和规定。

国际物流课程教案

国际物流课程教案

第一章国际物流概述教学目的与要求:明确国际物流与国际贸易之间的关系授课学时数:6学时教学重点:物流的概念、种类及物流的“七要素”教学难点:物流系统的构成及主要功能、国际物流的特点与需求教学方法:多媒体教学与案例分析授课班级:授课时间:授课地点:一、内容介绍二、导入新课通过案例“海洋运输”引入国际物流的相关内容。

三、学习新课教学后记:教学效果良好第一节:物流的基本概念一、物流的概念及其分类1、物流的概念:物流的概念:是物的流动或实物流通的简称,是实现物质实体转移的过程。

①美国定义:②欧洲的定义:③日本的定义:④我国的定义:物流是物品从供给地向接收地的实体流通过程,根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等功能,实施有机的结合。

2、各国物流定义的相同之处①物流是物质实体转移的活动②是满足顾客需要的过程③是由诸项活动要素组成的④运输为主体二、物流的“七要素”1、流体:物流的对象,“物”,物质实体。

①自然属性:②社会属性:③价值密度:2、载体:流体借以流通的设施和设备(货物)3、流向:是流体从起点到终点的流动方向矢量4、流量:通过载体的流体在一定流向上的数量表现流向与流量不可分割①流量参照流向分类:自然、计划、市场和实际②根据流量本身特点:实际和理论流量5、流程:通过载体的货物在一定流向上行驶路基径的数量表现。

6、流速:单位时间流体转移的空间距离的大小。

7、流效:物流的效率和效益:用最少的成本完成转移,满足客户服务要求,体现效率和效益。

三、物流系统的构成与功能1、运输:①实现物体空间位移、②降低运输费用2、储存:①自愿库存的需要、②降低库存成本、③降低储存作业成本3、装卸搬运:保护商品使用价值和节省物流费用,降低商品损耗4、包装:重要的环节商品在生产、流通过程中。

5、配送:二次运输终端运输。

6、流通加工:流通领域中的物流过程中的加工。

为销售或运输及提高物流效率进行加工,是生产过程在流通过程延续。

国际物流概述教案

国际物流概述教案

国际物流概述教案一、教学目标1. 了解国际物流的定义、功能和重要性。

2. 掌握国际物流的基本流程和关键环节。

3. 了解国际物流的主要运输方式和物流模式。

4. 理解国际物流中的单证操作和风险管理。

5. 培养学生的全球化思维和跨文化沟通能力。

二、教学内容1. 国际物流的定义与功能国际物流的定义国际物流的功能和重要性2. 国际物流的基本流程货物准备与包装运输方式选择货物运输与跟踪货物清关与配送3. 国际物流的主要运输方式海上运输空中运输陆上运输多式联运4. 国际物流的物流模式FOB、CIF、CFR等贸易术语DDP、FCA、DAP等物流模式5. 国际物流中的单证操作与风险管理主要单证类型及其作用单证操作流程与要求风险类型与应对策略三、教学方法1. 讲授:讲解国际物流的基本概念、流程和运输方式。

2. 案例分析:分析实际案例,让学生了解国际物流的操作过程。

3. 小组讨论:分组讨论国际物流中的风险管理和单证操作问题。

4. 情景模拟:模拟国际物流操作过程,提高学生的实际操作能力。

四、教学资源1. 教材:国际物流概述教材。

2. 课件:国际物流相关图片、图表和动画。

3. 案例材料:国际物流实际案例。

4. 单证样本:国际物流中常见的单证样本。

五、教学评价1. 课堂参与度:评估学生在讨论、提问等方面的积极性。

2. 小组讨论报告:评估学生在小组讨论中的表现和结论。

3. 情景模拟操作:评估学生在模拟操作中的准确性和效率。

4. 课后作业:评估学生对国际物流知识的掌握和应用能力。

5. 期末考试:评估学生对国际物流知识的全面理解和运用。

六、教学活动设计1. 导入新课:通过展示国际物流在供应链管理中的作用,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解与案例分析:结合教材内容,讲解国际物流的基本流程和主要运输方式,分析实际案例,让学生了解国际物流的操作过程。

3. 小组讨论:将学生分成小组,讨论国际物流中的风险管理和单证操作问题,培养学生团队合作能力。

国际物流概述教案

国际物流概述教案

国际物流概述教案一、教学目标1. 了解国际物流的定义、功能和重要性。

2. 掌握国际物流的主要环节和流程。

3. 了解国际物流中的主要运输方式及其特点。

4. 熟悉国际物流中的单证和支付方式。

5. 掌握国际物流风险管理的基本知识。

二、教学内容1. 国际物流的定义与功能国际物流的定义国际物流的功能国际物流的重要性2. 国际物流的主要环节和流程货物打包与标识货物运输货物清关货物配送3. 国际物流中的主要运输方式及其特点海运空运陆运多式联运4. 国际物流中的单证和支付方式商业发票装箱单提单支付方式(信用证、汇付、托收)5. 国际物流风险管理风险类型风险防范措施保险及其管理三、教学方法1. 讲授:讲解国际物流的基本概念、主要环节和流程、运输方式、单证和支付方式以及风险管理。

2. 案例分析:分析实际案例,让学生更好地理解国际物流的运作过程和风险管理。

3. 小组讨论:分组讨论国际物流中的实际问题,培养学生的解决问题的能力。

四、教学资源1. 教材:国际物流概述教材。

2. 课件:国际物流概述课件。

3. 案例资料:国际物流实际案例。

五、教学评估1. 课堂参与度:评估学生在课堂上的发言和提问。

2. 小组讨论报告:评估学生在小组讨论中的表现和报告质量。

3. 课后作业:布置与国际物流相关的课后作业,评估学生的理解程度。

六、教学内容6. 全球物流系统与信息技术全球物流系统的构成国际物流信息技术的应用电子数据交换(EDI)全球定位系统(GPS)和地理信息系统(GIS)7. 国际物流与国际贸易的关系国际贸易的基本概念国际贸易流程与物流的关系贸易惯例与物流操作国际物流对国际贸易的影响八、教学内容8. 物流成本管理与绩效评估物流成本的构成与计算物流成本管理策略物流绩效评估指标物流绩效改进方法九、教学内容9. 环境与可持续发展在国际物流中的应用环境保护在物流中的重要性绿色物流与可持续发展国际物流中的环保法规与标准环保物流实践案例分析十、教学内容10. 未来国际物流发展趋势全球化与地区化对物流的影响技术创新与物流变革供应链管理与物流融合行业趋势与物流企业战略七、教学方法1. 讲授:讲解全球物流系统与信息技术、国际物流与国际贸易的关系等章节内容。

国际物流知识点归纳

国际物流知识点归纳

国际物流知识点归纳《国际物流》知识点第一章概述1.物流的概念。

(P1)物品从供应地向接收地的实体流动。

根据需要,将运输、存储、装卸、搬运、包装、流通加工、配送信息处理等基本功能的有机结合。

2.供应链的概念。

(P1)供应链是满足客户相关的系列活动,不经包括采购,制造,分销和废物处理,还包括相关的运输,存储和信息技术,他可以被定位为:某些商品或服务的设计,开发以及传递给最终客户而进行的一系列有序的活动。

3.现代物流的目的:在合适的时间,以合适的价格,在合适的地点来满足客户的需求.4.国际物流的概念。

(P2)国际物流(International Logistics)是组织原材料,在制品,半成品和制成品在国与国之间进行流动和转移的活动。

5.国际物流的实质:按照国际分工的原则,依照国际惯例,利用国际化的物流网络,物流设施和物流技术,实现货物在国际间的流动和交换,以促进区域经济的发展和世界资源的优化配置。

6.国际物流的总目标是为国际贸易和跨国经营服务,使各国物流系统相互“接轨”。

即选择最佳的方式和路径,以最低的费用和最小的风险,保质,保量,适时的将货物从某国的供方运到另一国的需方,使国际物流系统整体效益最大。

第二章国际物流管理要素1. 运输的基本功能是什么?(P7)运输的基本功能是在两个特定的地点之间运送货物和材料,并确保按时到达,货物状况良好,成本合理。

2.简答五种基本运输方式。

(P7)公路运输,铁路运输,水路运输,航空运输和管道运输。

3.简答公路运输的优点和缺点及适用性。

(P7—8)答:(1)优点:1.机动灵活,可实现门到门运输。

2.无须转和反复装卸搬运。

3.运输速度较快。

4.运输网络分布广泛。

5.运输工具灵活多样。

(2)缺点:1.运输能力较小。

2.运输能耗较高。

3.运输成本较高。

4.不适于运输大件货物和长距离货物。

(3)适用性:适于运输短途货物,可与铁路、水路、航空联运,为铁路、港口、机场集疏运货物,可以实现城市内、城市间灵活快捷的“门到门”运输。

国际物流教案

国际物流教案

国际物流教案国际物流教案一、教学目标:1. 了解国际物流的基本概念和特点;2. 掌握国际物流的主要流程和实施要点;3. 掌握国际物流市场的发展趋势和挑战;4. 培养学生的分析和解决问题的能力。

二、教学内容:1. 国际物流的基本概念和特点2. 国际物流的主要流程和实施要点3. 国际物流市场的发展趋势和挑战三、教学方法:1. 讲授法:通过讲解国际物流的基本概念和特点,来使学生了解国际物流的基本知识;2. 案例分析法:通过分析具体案例,来培养学生的分析和解决问题的能力;3. 小组讨论法:将学生分为小组,让他们共同讨论和解决国际物流实际问题。

四、教学流程:1. 导入环节:通过举例和讨论,引导学生了解国际物流的概念和特点。

2. 讲解环节:a. 国际物流的概念和特点:包括跨国运输、跨国仓储、跨国配送等特点。

b. 国际物流的主要流程和实施要点:包括国际采购、国际运输、国际仓储、国际配送等主要流程,并介绍各个环节的实施要点和注意事项。

c. 国际物流市场的发展趋势和挑战:包括市场需求增长、技术创新、环境保护等趋势和面临的挑战。

3. 案例分析环节:选择几个实际案例,让学生分析和解决其中的问题。

4. 小组讨论环节:分成小组,让学生讨论和解决国际物流实际问题,并进行总结讲解。

五、教学评估:1. 提问评估:通过提问学生来检验他们对国际物流的理解程度;2. 案例分析评估:通过分析学生的案例分析,来评估他们的分析和解决问题的能力;3. 小组讨论评估:通过观察小组讨论和总结的过程,来评估学生的合作和总结能力。

六、教学资源:1. 讲解PPT:使用PPT来讲解国际物流的基本概念和特点;2. 案例分析材料:准备一些实际案例材料,供学生分析和解决问题;3. 小组讨论材料:准备一些国际物流实际问题,供学生小组讨论和解决。

国际物流课程教案

国际物流课程教案

国际物流课程教案第一章:国际物流概述1.1 课程介绍解释国际物流的定义和重要性概述国际物流的基本流程和环节1.2 国际物流的定义和重要性讨论国际物流的定义和范围探讨国际物流在现代全球化经济中的重要性1.3 国际物流的基本流程和环节描述货物的运输、仓储、清关、配送等基本流程解释各个环节的作用和相互关系第二章:国际运输方式2.1 海运介绍海运的基本概念和特点探讨海运的优缺点和适用场景2.2 空运介绍空运的基本概念和特点探讨空运的优缺点和适用场景2.3 其他运输方式介绍铁路、公路、内河等运输方式的基本概念和特点探讨这些运输方式在国际物流中的应用和限制第三章:国际物流单证3.1 基本单证介绍国际物流中常用的基本单证,如发票、装箱单、提单等解释各个单证的作用和填写要求3.2 信用证介绍信用证的基本概念和作用解释信用证的条款和操作流程3.3 电子单证探讨电子单证的定义和应用介绍电子单证的使用方法和优势第四章:国际物流定价和成本4.1 定价方式解释国际物流中常见的定价方式,如固定价格、变动价格等探讨定价方式对物流成本的影响4.2 物流成本计算介绍国际物流成本的构成和计算方法分析物流成本对企业和供应链的影响4.3 成本控制和优化探讨物流成本控制和优化的策略和方法分析如何降低物流成本并提高物流效率第五章:国际物流风险与管理5.1 物流风险概述讨论物流风险的定义和分类解释物流风险对供应链的影响5.2 物流风险管理介绍物流风险管理的基本概念和方法探讨如何识别、评估和控制物流风险5.3 物流保险介绍物流保险的基本概念和作用解释物流保险的条款和理赔流程第六章:供应链管理6.1 供应链管理概述解释供应链管理的概念和重要性概述供应链管理的基本原则和方法6.2 供应链策略与流程探讨供应链策略的制定和实施描述供应链流程的优化和协调6.3 供应链合作伙伴关系管理介绍供应链合作伙伴选择和评价的方法分析合作伙伴关系对供应链性能的影响第七章:国际物流信息系统7.1 国际物流信息系统概述解释国际物流信息系统的作用和重要性概述物流信息系统的关键功能和技术7.2 物流信息系统的设计与实施探讨物流信息系统的设计原则和流程描述物流信息系统的实施方法和注意事项7.3 物流信息技术的应用介绍物流领域常用的信息技术,如EDI、GPS、RFID等分析信息技术对国际物流效率的提升作用第八章:物流合同与争议解决8.1 国际物流合同概述解释物流合同的定义和重要性概述物流合同的基本条款和内容8.2 物流合同的签订与履行探讨物流合同的签订流程和注意事项描述物流合同的履行和监控方法8.3 物流争议解决介绍物流争议解决的常见方法和途径分析不同争议解决方式的特点和适用场景第九章:环境保护与绿色物流9.1 环境保护与国际物流讨论环境保护对国际物流的影响和挑战概述物流行业在环境保护方面的责任和义务9.2 绿色物流策略与实践探讨绿色物流的基本原则和策略描述绿色物流在包装、运输、仓储等方面的实践方法9.3 环保法规与标准介绍国际物流领域的环保法规和标准分析遵守环保法规和标准对企业的意义和影响第十章:未来趋势与创新10.1 全球化与供应链重组探讨全球化对国际物流的影响和挑战分析供应链重组的趋势和策略10.2 创新技术在国际物流中的应用介绍物联网、大数据、等创新技术在国际物流领域的应用分析这些技术对国际物流效率和成本的影响10.3 未来国际物流的发展方向探讨国际物流行业的发展趋势和机遇分析企业如何应对未来国际物流的挑战和变化重点和难点解析一、国际物流的定义和重要性:理解国际物流在全球化经济中的核心作用,以及它对企业供应链管理的影响。

国际物流干货知识点总结

国际物流干货知识点总结

国际物流干货知识点总结1. 国际物流的基本概念国际物流是指货物从一个国家或地区运往另一个国家或地区的过程。

它涉及到货物的采购、运输、仓储、包装、配送等环节。

国际物流的主体包括进口商、出口商、货代、船公司、货运代理、报关行等。

在国际贸易中,国际物流是非常重要的一环,它影响着商品的供应链、成本、交货周期等。

2. 国际物流的发展趋势随着全球化的发展,国际贸易愈加频繁,国际物流也愈加复杂。

国际物流的发展趋势主要有以下几点:一是信息化,随着信息技术的发展,国际物流的管理变得更加高效、透明。

二是多式联运,国际物流逐渐向着多种运输方式相结合的方向发展,以提高运输效率。

三是供应链管理,国际物流逐渐向着整个供应链的管理方向发展,以降低成本,提高效率。

四是绿色物流,人们对环境保护意识的提高,使得绿色物流成为国际物流的发展趋势之一。

3. 国际物流的主要环节国际物流包括采购、运输、仓储、包装和配送等环节。

采购是指从供应商处采购商品,这是国际物流的起始环节。

运输是指将商品从供应商处运至目的地,包括海运、空运、陆运等。

仓储是指存储商品的过程,包括仓库管理、货物保管、装卸等。

包装是指将商品进行包装,以便运输和保护。

配送是指将商品送至客户手中,包括最后一公里配送等。

4. 国际物流的挑战和应对措施国际物流面临着诸多挑战,如货物的安全、运输成本的上涨、信息不对称等。

为了应对这些挑战,有必要采取一些措施。

一是加强合作,货代、船公司、货运代理、报关行等各方应加强合作,形成良好的合作机制。

二是信息化,通过信息技术的应用,提高国际物流的效率和透明度。

三是供应链管理,采用供应链管理的理念,优化整个供应链的运作。

四是绿色物流,推行绿色物流,降低对环境的影响。

综上所述,国际物流是国际贸易的重要一环,它涉及着货物的采购、运输、仓储、包装等方方面面。

随着全球化的发展,国际物流的作用日益凸显,我们需要不断加强合作,推动信息化,优化供应链等,以更好地适应国际物流发展的需求。

国际物流教案

国际物流教案

国际物流教案教案标题:国际物流教案教案概述:本教案旨在帮助学生全面了解国际物流的基本概念、原理和运作流程。

通过本教案的学习,学生将能够掌握国际物流的重要性、挑战和机遇,并能够运用相关知识和技能解决实际问题。

教学目标:1. 了解国际物流的定义、范围和重要性。

2. 掌握国际物流的基本原理和运作流程。

3. 理解国际物流中的挑战和机遇。

4. 能够应用所学知识和技能解决实际的国际物流问题。

教学重点:1. 国际物流的定义、范围和重要性。

2. 国际物流的基本原理和运作流程。

3. 国际物流中的挑战和机遇。

教学难点:1. 如何应用所学知识和技能解决实际的国际物流问题。

教学准备:1. 教材:国际物流相关教材、参考书籍和案例分析。

2. 多媒体设备:投影仪、电脑等。

3. 实例和案例:提供实际的国际物流案例供学生分析和讨论。

教学过程:步骤一:导入(5分钟)通过展示一段国际物流的实际案例或视频来引发学生对国际物流的兴趣,并提出以下问题:- 你对国际物流有什么了解?- 你认为国际物流的重要性体现在哪些方面?步骤二:知识讲解(20分钟)1. 定义和范围:- 解释国际物流的定义和范围。

- 引导学生思考国际物流与国内物流的区别和联系。

2. 基本原理和运作流程:- 介绍国际物流的基本原理,包括供应链管理、运输、仓储和信息管理等方面。

- 解释国际物流的运作流程,包括订单处理、运输安排、海关清关和交付等环节。

步骤三:案例分析(25分钟)提供一个实际的国际物流案例,要求学生分组讨论并回答以下问题:- 该案例中存在哪些国际物流挑战?- 学生能够提出哪些解决方案来应对这些挑战?- 学生能够发现哪些国际物流机遇,并提出相应的利用策略?步骤四:知识总结(10分钟)总结国际物流的重要性、挑战和机遇,并强调学生在实际应用中需要注意的问题。

步骤五:拓展活动(15分钟)要求学生自主选择一个国际物流案例,进行深入研究并撰写一份分析报告。

报告内容应包括该案例中的国际物流问题、挑战和解决方案等。

国际物流课程教案

国际物流课程教案

国际物流课程教案一、课程简介1.1 课程名称:国际物流1.2 课程性质:专业课1.3 课程目标:使学生了解国际物流的基本概念、流程、方式及管理,培养学生具备国际物流的基本知识和技能。

二、教学内容2.1 教学模块一:国际物流概述2.1.1 教学目标:使学生了解国际物流的定义、发展历程、特点和作用。

2.1.2 教学内容:国际物流的定义、发展历程、特点、作用及其在跨国贸易中的地位。

2.2 教学模块二:国际物流流程2.2.1 教学目标:使学生掌握国际物流的基本流程,包括货物运输、报关、仓储、配送等环节。

2.2.2 教学内容:国际物流的基本流程、各个环节的操作要点及相互关系。

2.3 教学模块三:国际物流方式2.3.1 教学目标:使学生了解各种国际物流方式的特点、适用范围和优缺点。

2.3.2 教学内容:海运、空运、陆运、多式联运等国际物流方式的特点、适用范围和优缺点。

2.4 教学模块四:国际物流管理2.4.1 教学目标:使学生了解国际物流管理的基本内容,掌握国际物流合同、单证、成本和风险管理等方面的知识。

2.4.2 教学内容:国际物流管理的基本内容、国际物流合同的签订与管理、国际物流单证的种类与操作、国际物流成本管理及风险防范。

2.5 教学模块五:新兴国际物流趋势2.5.1 教学目标:使学生了解新兴国际物流趋势及其对国际物流行业的影响。

2.5.2 教学内容:电子商务与国际物流、全球物流与国际供应链、绿色物流与国际物流可持续发展等新兴趋势。

三、教学方法3.1 讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握国际物流的基本概念、流程、方式和管理知识。

3.2 案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解国际物流操作的具体过程,提高学生的实际操作能力。

3.3 小组讨论法:引导学生针对国际物流相关问题进行小组讨论,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。

四、教学评价4.1 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况、案例分析报告等,占总评的40%。

国际物流英文教案模板范文

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Subject: International LogisticsTeaching Objectives:1. To familiarize students with the basic concepts and principles of international logistics.2. To enhance students' understanding of the different types oflogistics activities and their significance in global trade.3. To improve students' ability to analyze and solve practical logistics problems.4. To develop students' teamwork and communication skills through group activities.Teaching Key Points:1. The definition and scope of international logistics.2. The main functions and roles of international logistics in global trade.3. The key factors affecting international logistics operations.4. The importance of logistics management in reducing costs and improving efficiency.Teaching Methods:1. Lectures2. Case studies3. Group discussions4. Interactive activitiesTeaching Process:I. Introduction (5 minutes)- Introduce the topic of international logistics and its relevance to global trade.- Present the learning objectives and key points for the lesson.II. Definition and Scope of International Logistics (10 minutes)- Define international logistics and explain its scope.- Discuss the differences between domestic and international logistics.III. Functions and Roles of International Logistics (15 minutes)- Explore the main functions of international logistics, such as transportation, storage, and distribution.- Discuss the roles of logistics in global trade, such as reducing costs, improving efficiency, and enhancing customer satisfaction.IV. Key Factors Affecting International Logistics Operations (15 minutes)- Analyze the key factors that can affect international logistics operations, such as transportation modes, customs regulations, and trade policies.- Present case studies to illustrate these factors in real-world scenarios.V. Logistics Management (10 minutes)- Discuss the importance of logistics management in reducing costs and improving efficiency.- Present strategies for effective logistics management, such as inventory control and supply chain optimization.VI. Group Activity: Logistics Problem Solving (20 minutes)- Divide the class into groups and assign a logistics problem to each group.- Each group will analyze the problem, propose a solution, and present their findings to the class.VII. Interactive Activity: Logistics Simulation (15 minutes)- Conduct a logistics simulation activity where students will manage a logistics operation.- Students will work in teams to transport goods from one country to another, encountering various challenges along the way.VIII. Conclusion and Review (5 minutes)- Summarize the key points discussed in the lesson.- Ask students to share their experiences and insights from the group activity and simulation.Homework:1. Read the assigned textbook chapter on international logistics.2. Write a short essay on the importance of logistics management in global trade.3. Research a case study on a recent logistics issue and present it in class next week.Auxiliary Teaching Aids:1. PowerPoint presentation2. Case studies3. Group activity materials4. Logistics simulation software or gameAssessment:1. Participation in class discussions and activities2. Group activity presentation3. Homework assignments4. Final exam covering the key concepts and principles of international logistics.。

国际物流知识点总结归纳

国际物流知识点总结归纳

国际物流知识点总结归纳国际物流是指跨国界范围内,针对货物、资金、信息等进行物流活动的一种特殊形式。

国际物流在全球经济一体化和全球化的趋势下越来越受到重视,其重要性和复杂性都得到了广泛认可。

熟悉国际物流的知识点对于从事相关工作的人员来说至关重要。

以下为国际物流的一些重要知识点的总结和归纳。

一、国际物流的基本概念国际物流是指在跨国界范围内组织、管理和实施货物、信息、资金等活动的过程。

其主要任务是实现跨国界范围内货物、信息、资金等的流动和分配,使其在全球范围内实现高效、低成本、高质量的运输和仓储。

国际物流包括进口物流和出口物流两个方面,它是国际贸易过程中不可或缺的一部分。

二、国际物流的特点1. 跨国界性:国际物流的范围跨越国际边界,需要面对不同国家和地区的法律、政策、文化、语言等多种因素的影响,因此具有跨国界特点。

2. 复杂性:国际物流活动需要处理跨国界的货物、信息、资金等,需要处理不同国家的海关、货运代理、资金结算等系统,具有高度复杂的特点。

3. 多样性:国际物流活动涉及到不同类型和规模的货物,包括原材料、零部件、成品等多种形式,因此具有多样性。

4. 风险性:国际物流活动需要应对货物丢失、破损、延期交付等风险,同时还需要应对汇率波动、贸易壁垒等风险,具有高度风险性。

5. 服务性:国际物流企业需要提供包括运输、清关、仓储、报关、报检等服务,在整个国际贸易过程中承担起举足轻重的作用。

三、国际物流的主要环节国际物流活动包括许多环节,主要包括采购、运输、仓储、清关等环节。

1. 采购环节采购环节是国际物流的开始环节,它包括产地采购、供应商选择、合同签订等内容。

在采购环节中,需要考虑到供应商的信誉度、产品质量、价格和交付周期等因素,还需要考虑到关税、汇率、运输方式等因素对采购成本的影响。

2. 运输环节运输环节是国际物流的核心环节,它包括海运、空运、陆运等多种运输方式。

在选择运输方式时需要考虑货物种类、数量、价值、交付时间等因素,同时需要考虑货物流向、运输距离、特殊要求等因素。

国际物流试讲教案设计模板

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一、教学目标1. 让学生了解国际物流的基本概念、特点和作用。

2. 使学生掌握国际物流的基本流程和运作模式。

3. 培养学生的实际操作能力,提高学生解决实际问题的能力。

二、教学对象本教案适用于大学本科国际经济与贸易、物流管理等相关专业学生。

三、教学重点1. 国际物流的基本概念和特点2. 国际物流的基本流程和运作模式3. 国际物流在实际业务中的应用四、教学难点1. 国际物流各环节的协调与配合2. 国际物流中的风险控制与应对五、教学时间2课时六、教学过程第一课时一、导入1. 介绍国际物流的概念和重要性。

2. 引导学生思考国际物流在日常生活中的应用。

二、讲解1. 国际物流的基本概念和特点- 解释国际物流的定义、作用和意义- 分析国际物流的特点,如跨地域、跨文化、跨语言等2. 国际物流的基本流程和运作模式- 介绍国际物流的基本流程,如采购、运输、仓储、配送等- 讲解国际物流的运作模式,如直接运输、多式联运、物流中心等三、案例分析1. 分析一个具体的国际物流案例,让学生了解国际物流在实际业务中的应用。

第二课时一、复习1. 复习上一节课所学内容,巩固学生对国际物流的基本概念、流程和运作模式的理解。

二、讲解1. 国际物流中的风险控制与应对- 介绍国际物流中常见的风险,如运输风险、政治风险、汇率风险等- 讲解如何识别、评估和应对这些风险2. 国际物流各环节的协调与配合- 分析国际物流各环节之间的协调关系,如采购、运输、仓储、配送等- 强调各环节之间的配合对国际物流的重要性三、课堂练习1. 学生分组讨论,针对一个具体的国际物流案例,提出解决方案,并进行汇报。

四、总结1. 总结本节课所学内容,强调国际物流在实际业务中的应用和重要性。

2. 鼓励学生在课后继续学习,提高自己的国际物流知识水平。

七、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的参与情况,如提问、回答问题等。

2. 案例分析:评价学生在案例分析环节的表现,如分析问题的能力、解决问题的能力等。

国际物流知识点范文

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国际物流知识点范文国际物流是指在国与国之间的贸易活动中,包括货物的运输、仓储、清关等一系列物流活动。

国际物流知识点包括贸易方式、国际运输、国际贸易术语、保险、报关等。

1.贸易方式:国际贸易通常有两种方式,一种是进出口贸易,即国家之间的货物进出口;另一种是转口贸易,即通过中转国家进行货物的进出口。

贸易方式选择的关键因素包括货物性质、贸易伙伴要求、市场需求等。

2.国际运输:国际物流的核心是货物的运输。

国际运输方式包括海运、空运、陆运和铁路运输。

选择运输方式需要考虑货物性质、交货时间、费用等因素。

3. 国际贸易术语:国际贸易通常使用国际商会发布的国际贸易术语(Incoterms)来约定买卖双方的责任和义务。

常用的国际贸易术语包括FOB、CIF、EXW等。

这些术语规定了卖方和买方在货物的运输、保险、报关等方面的责任和义务。

4.保险:货物的国际运输中存在一定的风险,因此保险是必不可少的。

国际物流中常用的保险有货物运输保险和客户清单全部保险。

货物运输保险是指在货物运输过程中,因海陆空运输导致的货物损失、灭失和与此相关的费用、责任等所引起的经济损失的补偿。

客户清单全部保险是指保险公司对与投保人签定的客户清单中列出的全部货物进行保险。

5.报关:报关是指进行进出口货物境内外两个通关手续。

报关工作包括货物资料准备、报关单填制、报检申报、仓库查验和放行等环节。

报关过程需遵守当地的相关法规和程序,同时要关注目的国的进口政策、贸易协定等因素。

6.资金支付:国际物流中的资金支付通常通过信用证、托收和电汇等方式进行。

信用证是出口货物时常用的支付方式,银行作为中介人,在买卖双方达成协议的基础上,按照信用证中的规定支付货款。

托收是进口货物时常用的支付方式,出口商通过银行将提单和商业发票等相关单据寄给进口商的银行,由银行向进口商收取货款。

电汇是一种即时支付方式,买卖双方直接通过银行将款项汇入对方的账户。

7.仓储:仓储是国际物流中的关键环节之一、仓储服务包括货物的入库、出库、拣选、包装等。

国际物流试讲教案模板范文

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一、课程名称国际物流二、课时安排1课时三、教学目标1. 知识目标:使学生了解国际物流的基本概念、特点、流程和重要性。

2. 能力目标:培养学生分析国际物流问题、解决实际问题的能力。

3. 情感目标:激发学生对国际物流的兴趣,树立正确的国际物流观念。

四、教学重点1. 国际物流的基本概念和特点。

2. 国际物流的流程及主要环节。

3. 国际物流在跨国贸易中的重要性。

五、教学难点1. 国际物流流程的复杂性和多变性。

2. 国际物流成本控制与风险防范。

六、教学过程一、导入1. 教师简要介绍国际物流的定义和背景,激发学生的兴趣。

2. 提问:同学们,你们知道什么是国际物流吗?它在我们的生活中有什么作用?二、新课讲授1. 国际物流的基本概念和特点- 国际物流的定义- 国际物流的特点:全球化、信息化、标准化、网络化等2. 国际物流的流程及主要环节- 物流前准备:订单处理、采购、包装等- 物流运输:海运、空运、陆运等- 物流仓储:仓储管理、库存控制等- 物流配送:配送中心、配送路线等3. 国际物流在跨国贸易中的重要性- 降低成本- 提高效率- 增强竞争力三、案例分析1. 教师选取典型案例,分析国际物流在跨国贸易中的应用。

2. 学生分组讨论,总结案例中的关键环节和应对策略。

四、课堂小结1. 教师总结本节课的重点内容,强调国际物流的重要性。

2. 学生分享自己的学习心得和体会。

五、作业布置1. 查阅资料,了解我国国际物流发展现状及面临的挑战。

2. 结合实际案例,分析国际物流在跨国贸易中的作用。

六、教学反思1. 教师对本节课的教学效果进行反思,总结教学过程中的优点和不足。

2. 学生反馈学习心得,提出改进建议。

七、板书设计1. 国际物流概述- 定义- 特点- 流程- 重要性2. 国际物流案例分析八、教学资源1. 国际物流相关书籍、网站等资料。

2. 案例分析资料。

九、教学评价1. 学生对国际物流知识的掌握程度。

2. 学生分析问题和解决问题的能力。

《现代物流管理基础》教案第25课了解国际物流和国际物流节点的基础知识

《现代物流管理基础》教案第25课了解国际物流和国际物流节点的基础知识

课题了解国际物流和国际物流节点的基础知识课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(I)了解国际物流的概念、特点与分类(2)了解国际物流节点的功能与分类(3)熟悉常见的国际物流节点思政育人目标:教学重难点教学重点:国际物流的概念、特点与分类,常见的国际物流节点教学难点:国际物流节点的功能与分类教学方法问答法、讨论法、讲授法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课:考勤(2min)一案例导入(8min)-传授新知(18min)—探索ill练(17min)第2节课:案例导入(5min)—传授新知(23min)—探索训练(12min)-课堂小结(3min)一作业布置(2min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤(2min)■【教师】使用APP进行签到■【学生】按照老师要求签到培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况案例导入(8min)■【教师】讲述“百世集团"加码”东南亚市场”案例(详见教材),然后提出以下问题:(1)什么是国际物流?国际物流有哪些特点?(2)上述案例体现了国际物流的哪些特点?■【学生】聆听、思考、举手回答通过案例导入的方法,引导学生思考,调动学生的主观能动性,更好地导入本课课题传授新知(18min)■【教师】引入新的知识点,讲解国际物流的概念、特点与分类一、国际物流的概念【多媒体】组织学生扫码观看“什么是国际物流”的视频(详见教材),帮助学生初步了解国际物流国际物流是指在两个或两个以上国家(地区)之间所进行的物流活动。

国际物流与国际贸易密切相关,国际贸易要依靠国际物流来完成,同时,国际贸易的发展对国际物流服务水平提出了更高的要求。

【多媒体】展示“国际物流的一般运作流程”的图片(详见教材),并讲解国际物流的运作流程通过老师讲解与提问互动,让学生了解国际物流的基础知识二、国际物流的特点•【课堂互动】教师提出问题:国际物流有哪些特点?•【学生】聆听、思考、举手回答•【教师】总结学生发言,讲解国际物流的特点(一)国际性国际物流跨越不同国家(地区),一般会跨越海洋和大陆,运输距离长,运输方式多样。

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国际物流重点归纳
国际物流重点归纳
国际物流理论与实务题型:选择10个,10分;名词解释5个,20分;简答题5个,40分;案例分析题2个,30分。

第七章是重点。

我没有写内容,写了页码的,大家就翻书看一下,实在太多,不想挨个打字。

1.国际物流特点:国际物流使各国物流系统相互衔接,因而与国内物流系统相比,其市场更广阔,具有国际性、复杂性、高风险性、运输方式选择和组合的多样性等特点。

2.国际物流与国内物流的区别:完成周期长短不同、复杂程度不同、系统一体化、联盟
3.国际贸易术语(FOB,CFR,CIF)P7
4.口岸是国家指定对外经贸、政治、外交、科技、文化、旅游和移民等往来,并供往来人员、货物和交通工具出入境的港口、机场、车站和通道。

5.港口是内地货物、旅客运往海外,或船舶靠岸后起卸客货运送至本地或内陆各地的交汇地。

6.保税区指在出入境较为便利的地方,划出一些易于管理的区域,以与外界隔离的全封闭方式,在海关监管下存放和加工保税货物的特定区域。

7.西伯利亚大陆桥P36
8.国际货运代理业,是指接受进出口货物收货人、发货人的委托,以委托人的名义或者以自己的名义,为委托人办理国际货物运输及相关业务并收取服务报酬的行业。

9.国际货运代理的分类按企业的成立背景和经营特点为标准分类:以中外合资经营的国际货运代理企业,以航运公司、航空公司、铁路部门为背景的国际货代企业,以外贸专业公司、工贸公司为背景所组建的国际货代企业,以仓储企业为背景的国际货代企业,外资和港台资企业。

10.国际货运代理的业务范围P52
11.国际货运代理的责任P53
12.国际海洋运输的特点:运量大、通过能力强、投资小运费低、对货物的适应性强、运输速度慢、风险大。

12.定程租船的方式:单航次租船、来回航次租船、连续航次租船、包运合同租船、期租航次租船。

13.集装箱又称货柜、货箱,原意是一种容器,指具有一定的强度和刚度,专供周转使用并便于机械操作和运输的大型货物容器。

14.提单是由集装箱运输经营人或其代理人在收到或接管货物后签发给发货人或托运人的一种凭证。

15.国际多式联运指的是按照多式联运合同至少两种不同的运输方式,由多式联运经营人将货物从一国境内接管货物的地点运至另一国境内指定交付货物的地点。

16.海运提单(B/L)是由船长或承运人或其代理人签发的,证明收到特定的货物或已装船,且将约定的货物运至特定的目的地,并交付于收货人或提单持有人的物权凭证,也是承运人和托运人之间运输合同的证明。

17海运提单各个栏目的填写方法:托运人、收货人、被通知人、首程运输、收货地点、海运船名及航次、装运港、卸货港、交货地点、集装箱号、封号和唛头、商品描述及数量、毛重、尺码、运费条款、大写总件数、签发地点和时间、契约文字、承运人或其代理人签字。

18.保税仓库允许存放的货物范围:缓办纳税手续的进口货物、来料加工后复出的货物、需做进口技术处置的货物、不内销而过境转口的货物。

19.保税区的特殊政策:(1)保税区内生产性的基础设施建设项目所需的机器、设备和其他基建物资,予以免税。

(2)保税区内企业自用的生产、管理设备和自用合理数量的办公用品及其所需的维修零配件、生产用燃料,建设生产厂房、仓储设施所需的物资、设备,予以免税。

(3)保税区行政管理机构自用合理数量的管理设备和办公用品及其苏偶的维修零配件,予以免税。

(4)保税区内的企业为加工出口产品所需的原材料、零部件、元器件和包装物件,予以免税。

20.仓单是保管人在接收仓储物后签发的表明一定数量的保管物已经交付仓储保管的法律文书。

21.仓单的形式:一式两联,第一联是仓单,签发后交给存货人;第二联是存根,由仓储保管人保存,以便核对仓单。

22.仓单转让:背书。

仓单可多次背书转让。

23.国际货物检验检疫是指在国际贸易活动中,商品检验检疫机构対卖方拟交付货物或已交付货物的品质、规格、数量、重量、包装、卫生和安全等项目所进行的检验、鉴定和管理工作,在国际贸易活动中通常称为商检工作。

24.报检也叫报验,申请人按照法律、法规或规章的规定向出入境检验检疫机构报请检验检疫工作的手续。

25.通关和报关的联系:都是针对运输工具、货物、物品的进出境而言的。

区别:报关是从海关管理相对人的角度,仅指向海关办理有关手续,而通关不仅包括海关管理相对人向海关办理有关手续,还包括对进出境运输工具、货物、物品依法进行监督管理,核准其进出境的管理过程。

26.关税的纳税义务人或其代理人应在海关签发税单次日起15天内交纳税款。

逾期不交的,按每日税额的0.5‰收取滞纳金。

27.海上货物运输保险的承保范围:风险、海上损失、海上费用。

风险:海上风险(自然灾害、意外事故)、外来风险
海上损失:全部损失(实际全损、推定全损)、部分损失(共同海损、单独海损)
海上费用:施救费用、救助费用
28.海洋货物运输基本险:平安险、水渍险、一切险。

海洋货物运输附加险:一般附加险、特殊附加险。

(附加险不能单独投保)
29.伦敦保险协会海运货物保险条款-承保范围P207
30.国际物流企业的竞争战略有低成本战略、差异化战略、集中战略。

31.国际物流增值服务:(1)以客户为核心的增值服务、(2)以促销为核心的增值服务、(3)以制造为核心的增值服务、(4)以时间为核心的增值服务、(5)以管理为核心的增值服务。

32.国际物流客户关系管理:指企业以客户关系为重点,通过开展系统化的研究,不断改进与客户相关的全部业务流程,使用先进的技术优化管理,提高客户满意度和忠诚度,实现电子化、自动化运营目标,提高企业效率和效益的过程。

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