新部编版场景歌课件

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《场景歌》PPT教学课件 人教部编版 (共19张PPT)

《场景歌》PPT教学课件 人教部编版 (共19张PPT)

识字 1 场景歌
……海鸥,……沙滩。 ……军舰,……帆船。
……鱼塘,……稻田。 ……垂柳,……花园。
……小溪,……石桥。 ……翠竹,……飞鸟。
……队旗,……铜号。 ……“红领巾”,……欢笑。
第一节 大海沙滩 第二节 山村田园 第三节 公园景色 第四节 队员活动
读一读,填上合适的量词。
小朋友,我们先来到了美丽的大海,看到了 一( )海鸥,一( )沙滩,一(艘)军舰, 一( )帆船;我们又来到了乡村田间,看到了 一( )鱼塘,一(块)稻田,一( )小河,一 ( 行)垂柳,一( )花园。
2. 正确朗读课文,背诵课文。初步感受场景展示的美丽景色, 了解不同事物数量词的不同表示。
3. 选择照片或图画,仿照课文,学习用数量词表达 生活中的事物。
一只海鸥,一片沙滩。 一艘军舰,一条帆船。
一方鱼塘,一块稻田。 一行垂柳,一座花园。
一道小溪,一孔石桥。 一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。 一队“红领巾”,一片欢笑。
一( )小溪 一道( ) 一( )花园 一座( ) 一( )“红领巾” 一队( )
一( )队旗 一面( ) 一( )铜号 一把( ) 一( )欢笑 一片( )
选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文,说说上面有什么。
小学生读书心得(一): 书,是人类进步的阶梯。书,能够温暖 千万心 灵,改 变千万 人生。 我喜欢 看书, 从书中 吸取养 分,来 丰富我 的知识 ,提升 我的智 慧,磨 练我的 意志。 这是一本让亿万人获得幸福的心灵密码 丛书, 也是让 我爱不 释手的 书。它 透过一 个一个 看似微 不足道 但又充 满哲理 的小故 事,给 予我们 启迪和 感悟。 有一篇名为做人生的强者的小故事,讲 述的是 威尔玛 。鲁道 夫年幼 时身患 重病, 双腿落 下残疾

部编版《场景歌》课件

部编版《场景歌》课件

一条( 小鱼 ) 一处( 风景 )
龙 小 可
sōu
蔚蓝的大海上行驶着一艘威武的大军
jiàn
fān
舰,一条彩色的小帆船在漂游着。一只雪
白的海鸥从海面飞过,无数游客在美丽的
沙滩上玩耍。好美丽的海边景色啊!
龙 小 可
在乡村看到什么?
一 方 鱼 塘,一 块 稻 田。 一 行 垂 柳,一 片 花 园。
龙 小 可
小 可
铜号:

逗号、句号、省略号
龙 小 可
lǐnɡ jīn
红领巾
领左边是“司令”的
“令”,司令就是发号施
令的人,头领。
领带 带领 本领 龙 小 可
一条红领巾
一队“红领巾” 少先队员
龙 小 可
队旗
龙 小 可


( 对)号入座 ( 对)不起
( 队 )员 排( 队 )
龙 小 可
一 面 队 旗,一 把 铜 号。 一 队“红 领 巾”,一 片 欢 笑。
你都看到了些什么呢?
品读课文 一处港湾 停船的地方
书写指导
处 chù
结构:半包围结构
部首:
书写指导:第二笔横撇的折点抵竖中线,捺从横中线
起笔,笔程长,捺脚低,“卜”竖起笔略 高,在竖中线右方,点收笔于横中线。
品读课文 一艘军舰
一条帆船
“艘”形容大型的船只 “条”形容小小的船
仿照课文说一说。
一只( 小鸟 ) 一艘( 轮船 )
仿照课文说一说。
一方( 手帕 ) 一行( 大雁 )
一块( 饼干 ) 一片( 叶子 )
弯弯的小河,随风飘荡的垂柳,乡村 这么美,让我们读读吧!
龙 小 可
品读课文

二年级上册语文课件《场景歌》人教部编版PPT课件(25张PPT)

二年级上册语文课件《场景歌》人教部编版PPT课件(25张PPT)
课堂互动:教师组织学生进行小组讨论,分享对《场景歌》的理解和感受。
朗读指导:教师通过示范或播放录音,引导学生正确朗读《场景 歌》。
朗读指导:教师通过示范或播放录音,引导学生正确朗读《场景歌》。
词语理解:教师解释《场景歌》中的重点词语,帮助学生理解课文内容。
场景描述:教师引导学生描述《场景歌》中的场景,培养学生的想象力和语言表达能力。
教学难点:通过朗读、讲解、练习等 方式,帮助学生掌握生字词的读音、 字形、含义,理解课文中的场景描写。
《场景歌》的朗读指导
朗读技巧:掌握正确的发音、语调、停顿等技巧 情感表达:理解诗歌情感,通过朗读传递情感 情境创设:营造场景氛围,让学生更好地融入情境 互动环节:设置互动环节,让学生参与朗读过程
《场景歌》的背诵练习
副标题:人教部编版二年级上册语文课件
副标题:人教部编版二年级上册语文课件
标题:场景歌
教学目标:认识12个生字,会写6个字;正确流利地朗读课文;背诵课文;了解量词 的用法。
教学内容:通过朗读课文,了解场景歌所描述的不同场景。
教学目标
掌握《场景歌》中的生字词
掌握《场景歌》中 的生字词
正确、流利、有感 情地朗读课文
教学过程
导入新课:教师通过提问或情境导入,引导学生进入《场景歌》的 学习。
● 提问导入:教师可以通过提问学生与场景相关的内容,引导学生思考场景的意义和作用,进而引 入《场景歌》的学习。
● 情境导入:教师可以利用多媒体手段,展示与场景相关的图片、视频或音频,引导学生感受场景 的氛围和情感,进而引导学生进入《场景歌》的学习。 通过以上两种导入方式,教师可以帮助 学生建立对场景的初步认识,激发学生的学习兴趣和好奇心,为后续的学习打下良好的基础。

部编版《场景歌》课件完美版1

部编版《场景歌》课件完美版1

一面队旗 一把铜号 一群“红领巾” 一片欢笑
一只海鸥,一片沙滩, 一艘军舰,一条帆船。 一畦秧苗,一块稻田, 一方鱼塘,一座果园。 一道小溪,一孔石桥, 一竿翠竹,一群飞鸟。 一面队旗,一把铜号, 一群“红领巾”,一片欢笑。
一朵( ) 一排( ) 一架( ) 一扇( )
一辆( ) 一棵( ) 一台( ) 一张( )
亲爱亲的爱的同同学学们们,,再再见见!!
1.人体活动需要的能量来自于消化器 官对食 物中营 养的吸 收。 2.人体1.出示、介绍天气日历,并试 着用简 单的文 字、简 图记录 当天的 天气。 2.天气是一个地方在某一短时间里大 气的冷 暖、阴 晴、雨 雪以及 风等情 况。 3.对各种天气现象进行交流、讨论。 4.运用多种感官来收集天气信息,并 记录在 “天气 日历” 表中。 5.意识到长期的观察和记录会使我们 了解到 更多的 天气信 息。 6.天气总是在不断变化,有些天气会 给我们 带来灾 害。
部编版《场景歌》课件完美版1
识字Байду номын сангаас
部编版《场景歌》课件完美版1
学习目标
1.会认本课的12个生字, 会认本课的10个生字。 2.能有感情地朗读课文。 3.能正确地背诵课文。
读一读
我会写
一只海鸥 一片沙滩 一艘军舰 一条帆船
一畦秧田 一块稻田 一方鱼塘 一座果园
一道小溪 一孔石桥 一竿翠竹 一群飞鸟

【新教材】部编版二年级1、《场景歌》PPT课件

【新教材】部编版二年级1、《场景歌》PPT课件

欢笑 “红领巾” 铜号 队旗
一盆花
一杯茶
一棵树
一台电视机
一辆车
一幅画
一双鞋
一件衣服
三个小朋友 一顶帽子
两只小白兔
两只小鸟 一颗小树
一双鞋子
一把铁铲
两只白鸽
一只蜻蜓 几座房子
一只蝴蝶 一朵花
一群蚂蚁 一只蚂蚁
一条小河
三个小朋友 一朵荷花
一片荷叶
一条小鱼
一只青蛙
一朵白云
一条木船 一条小河
帆秧稻 塘 溪
ɡān tónɡ hào lǐnɡ
竿 铜号 领
海鸥滩军舰 帆秧稻塘溪 竿铜号领
桥 群
孔 队
园 铜号
旗 领巾
一只海鸥 一艘军舰
一条帆船 一片沙滩
“ 红领巾”来到海边看到了______
一只海鸥
一片沙滩
一艘军舰
一条帆船
数量词
一只海鸥, 一片沙滩。 一艘军舰, 一条帆船。
一艘军舰,一条帆船。
一方鱼塘 一座花园 一畦秧苗 一块稻田
“ 红领巾”来到农村看到了______


zhū
一 株秧苗

一 畦秧苗
一畦秧苗,一块稻田。 一方鱼塘,一座花园。
一道小溪, 一孔石桥。 一丛翠竹, 一群飞鸟。
“ 红领巾”来到山间看到了______
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
一(道)小溪, 一(孔)石桥。 一(丛)翠竹, 一(群)飞鸟。
部编本二年级语文上册
场景歌
海鸥
沙滩
军舰
帆船
秧苗
稻田
鱼塘
花园
hǎi ōu
海鸥
tān

(部编版)小学语文二级上册《场景歌》PPT课件

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课堂小练
一道小溪,一孔石桥。 一丛翠竹,一群飞鸟。 一面队旗,一把铜号。 一队“红领巾”,一片欢笑。 1、文中一共( 4 )句话。 2、一队“红领巾”是( 少先队员)
园 孔翠队 铜号
(部编版)小学语文二级上册《场景 歌》PPT 课件
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我会读
海鸥 沙滩 军舰 帆船 鱼塘 稻田 垂柳 花园 小溪 石桥 翠竹 飞鸟 队旗 铜号 红领巾 小孔 群体 欢笑
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我会读
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一道小溪
一孔石桥
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我会读
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一丛翠竹
一群飞鸟
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我会读
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我会写
duì

队 旗 队员 中队
红旗 队旗
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我会写
tóng
铜 铜号 青铜
hào
号 口号 小号
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我会写
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拓展延伸
仿照课本的样子说一说,
这幅画中有什么?

部编二年级上册《场景歌》精美ppt课件

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dào 稻田
yuán 花园
kǒng 一孔
cuì 翠竹
duì 队旗
tóng 铜号

yuán
园 写
指 导
qiáo

kǒng


qún
duì
群 写






tóng
hào
铜 写
指 导

lǐng


jīn
巾 写


一只海鸥,一片沙滩。 一艘军舰,一条帆船。
你看到了哪几件事物? 怎么用数量词来描述? 这幅图描绘了什么场景?








一只
一片
一艘
一条
蔚蓝的大海上行驶着一 艘威武的大军舰,一条 彩色的小帆船在漂游着。 一只雪白的海鸥从海面 飞过,无数游客在美丽 的沙滩上玩耍。好美丽 的海边景色啊!
怎么用数量词来描述?
请同学们大声朗读课文,边读边思考:少先队员分别到了哪些地方?


这幅图描绘了Βιβλιοθήκη 么场景?你看到了哪几件事物?
一群
tóng hào
铜号
一字多词我会填 队 ( 队伍 ( 大队 )
) ( 带队 )
巾 ( 毛巾 )( 枕巾 ) (红领巾 )
军 ( 军人 ) ( 军队 ) ( 军旗 )
园 ( 公园 ) ( 花园 ) ( 果园 )
一只 一片 一艘 一条
我会连
帆船 一道 海鸥 一孔 沙滩 一丛 军舰 一群
石桥 小溪 飞鸟 翠竹
描写了少先队员郊游的景象。
请同学们大声朗读课文,边读边思考:少先队员分别到了哪些地方?

【部编版】二年级上册语文《场景歌》公开课课件17页PPT

【部编版】二年级上册语文《场景歌》公开课课件17页PPT

谢谢!
【部编版】二年级上册语文《场景歌》 公开课课件
6













7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
8













9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥、散
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
1
0















61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿

部编版二年级语文上册识字1《场景歌》-ppt课件

部编版二年级语文上册识字1《场景歌》-ppt课件
35
随情境学文、识字 一只海鸥,一片沙滩, 一艘军舰,一条帆船。
fānchuán 帆船
jūn jiàn 军舰
hǎiōu 海鸥
shātān 沙滩
36
随情境学文、识字
“铜”是金字旁,跟什么有关? “号”是口字头,跟什么有关? “领”是页字旁,跟头有关。
37
随情境学文、识字
一只海鸥
38
随情境学文、识字
tān

易错提示:
组词:沙滩 海滩 滩涂
jūn

易错提示: 一声。
组词:军舰 军队 军纪
sōu

易错提示: 组词:一艘 两艘
jiàn

易错提示:
三拼音节,不要丢掉“i”。
组词:军舰 舰队 舰艇
9
字词乐园—会认字
fān

cuì

易错提示: 组词:帆船 帆板
白矾
易错提示: 不要读成“chuì”。
dào
稻田 垂柳 花园 鱼塘
56
课文延伸
一间教室, 一位老师, 几十个小朋友, 一节语文课, 一片读书声, 一段好时光。
57
课文延伸
旅游日记
四月五日
星期三

今天,老师领着我们吹着铜号去旅游。在 海滩,我们看见了军舰、帆船和海鸥。在乡村, 我们看见稻田里有秧苗,旁边有鱼塘和花园。 在公园,我们看见小溪边有一竿竿翠竹。我们 玩得真高兴!
7
字词乐园—会写字
lǐng
吃领
笔顺:
书写提示:第二笔和最后一笔是点,不要写成捺。 组词:红领巾 领带 领头 带领 巧记:令+页=领
造句:红领巾们正在植树。
jīn
叫巾
笔顺:

部编版二年级语文《场景歌》ppt课件

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一 道 小 溪,一 孔 石 桥, yì ɡān cuì zhú yì qú n fēi niǎo 一 竿 翠 竹,一群 飞 鸟。
一 面 队 旗,一把 铜 号,
yì qún hónɡ lǐnɡ jīn yí piàn huān xiào
一群 “红 领 巾”,一片 欢 笑。
海鸥
沙滩
军舰
帆船
鱼塘
稻田
垂柳
石桥
翠竹
飞鸟
一道小溪
一孔石桥
一竿翠竹
一群飞鸟
一道小溪
一孔石桥
一竿翠竹
一群飞鸟
一道小溪, 一竿翠竹,
一孔石桥。 一群飞鸟。
“ 红领巾”来到公园看到了______
道 一( )小溪, 竿 一( )翠竹,
孔 一( )石桥。
群 一( )飞鸟。

qiáo
cuì
小溪
石桥
翠竹
飞鸟

tónɡ
lǐnɡ jīn
小学语文二年级上册 最新编辑教材
识字
场景歌
yí miàn duì qí yì qún hónɡ lǐnɡ jīn
yì bǎ tónɡ hào yí piàn huān xiào
一面 队旗, 一把 铜号,
红 领 巾 ”,一片 欢 笑。 一群“
队旗 tónɡ hào 铜 号
一 面 队 旗
一把铜号
一群“红领巾”
一片欢笑
一面队旗
一把 铜号
一“群”红领巾
一片欢笑
tónɡ hào lǐnɡ
一(面)队旗, 一( 把 )铜号。
一( 群)红领巾,一( 片)欢笑。

duì
tó ng

hào 号

部编版《场景歌》课件(精美版)

部编版《场景歌》课件(精美版)

dào
一方鱼塘,一块稻田。
yuán
一行垂柳,一座花园。
kǒng
一道小溪,一孔石桥。
cuì
一丛翠竹,一群飞鸟。
场 景歌
duì
tóng hào
一面队旗,一把铜号。
一队“红领巾”,一片欢笑。
21
读一读,认一认。
tān
sōu
jūn
jiàn
fān
dào
滩艘军舰帆稻
yuán kǒng
cuì
duì
tóng
hào
场景歌
1
熟悉场景。
一只海鸥
一片沙滩
2
熟悉场景。
一艘军舰
一只海鸥
一片沙滩
3
熟悉场景。
一艘军舰
一只海鸥
一条帆船
一片沙滩
4
熟悉场景。
一只海鸥, 一片沙滩, 一艘军舰, 一条 船。
5
熟悉场景。
一方鱼塘
6
熟悉场景。
一方鱼塘
一块稻田
7
熟悉场景。
一行垂柳
一方鱼塘
一块稻田
8
熟悉场景。
一行垂柳
一方鱼塘
34
连一连,记一记。
海边
一片
帆船
一条
军舰
一艘 一只
沙滩 海鸥
郊外
一孔 一道 一群 一丛
飞鸟 石桥 翠竹 小溪
田园
一座 稻田 一块 花园 一方 垂柳 一行 鱼塘
活动
一队 一片 一面 一把
欢笑 队旗 铜号 “红领巾

35
谢谢观看!
36
37
一面队旗
16
熟悉场景。
一面队旗 一把铜号

部编版二年级语文上册识字1《场景歌》优质课件(共113张PPT)

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课堂演练
一、轻松找朋友。
xiǎo kǒnɡ shí qiáo yì qún tónɡ hào
石桥 小孔 铜号 一群
二、我会扩词。
队 ( 队伍 ) 巾 ( 毛巾 ) 军 ( 军人 ) 园 ( 公园 )
( 大队) ( 带队 )
(枕巾) (红领巾)
( 军队 ) ( 花园 )
( 军旗 ) ( 果园 )
字词听写
什么特点?
随文识字


都是形声字,都 是“舟”字旁, “舟”表意, “艘”是量词, “舰”是战船。
发挥想象:你能用上刚才的数量词看图说话吗? 海边风光图
大海上行驶着一艘威武的大 军舰,一条白色的小帆船在 漂游着。一只雪白的海鸥从 海面飞过,无数游客在一片 美丽的沙滩上玩耍。
第一节:海边的美丽景色 第二节:平原地区的田园风光 第三节:山区的优美环境 第四节:同学们活动的场景
海 边 的 美 丽 景 色
一只海鸥
一片沙滩
一艘军舰
一条帆船
仿照课文说一说。
一只( 小鸟 ) 一片( 树叶 ) 一艘( 轮船 ) 一条( 小鱼 )
平 原 地 区 的 田 园 风 光
一方鱼塘
部首:羊 结构:左右结构 组词:羊群 一群 造句:草地上有一群绵羊。
duì
部首: 结构:左右结构 组词:部队 一队 造句:红军的部队过来了。

部首:方 结构:左右结构 组词:红旗 国旗 造句:五星红旗慢慢地升起来了。铜壶 铜钱 造句:他拿出几枚铜钱去买 东西。
一把铜号
一队“红领巾”
一片欢笑
思考:为什么说一队“红领巾”? “红领巾”指的是什么?
借代的修辞手法,用红领巾代指 戴红领巾的小学生,所以说一队“红 领巾”。“红领巾”指的是少先队员。

最新人教部编版二年级语文上册《场景歌》优质课件

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选择合适的量词填空。
一( 艘 )军舰 一( 条 )帆船 一( 条 )小舟
“艘”用于较大的船只,“条”用于较小的船只。
军舰 看图组词。
你还知道哪些与 “军”相关的词?
军人
军营
海军
一只蔚海蓝的鸥大,海上一,条一条帆彩船色的。小帆船
在漂游着,一只雪白的海鸥从海面飞过。
一海岸艘边军,一舰艘,威武一的处大军港舰湾静静。地停泊
多么美丽的乡间风光,让我们想象
画 诵面。一,方再来鱼读塘一读,这一一小块节稻。并田练。习背
一行垂柳,一片花园。
拍手歌
你拍一,我拍一,一只海鸥展翅飞。 你拍二,我拍二,一条帆船向前驶。 你拍三,我拍三,一艘军舰真好看。 你拍四,我拍四,一处港湾很温暖。 你拍五,我拍五,一方鱼塘许多鱼。
你拍六,我拍六,一片稻田庆丰收。 你拍七,我拍七,一行垂柳燕子细。 你拍八,我拍八,一片花园开满花。 你拍九,我拍九,大海边上走一走。 你拍十,我拍十,乡村风光真美丽!
1.老师引导学生归纳本课知识点。 2.师生共同反思学习心得。
教科书本课课后习题第一题。完 成后同桌之间相互订正
yuán

yuán

结构相同,都是全包围结构。 读音相同,都是整体认读音节。 “口”里面的字不同,意思不同。
看图,填上正确的“yuán”字。 (圆)形 公(园) 团(圆) 游乐(园)
一方鱼塘
读一读,想一想, 生活中我们还可以说 “一方”什么?
一方砚台
一方手帕
一方水土
一行垂柳 还可以说是:一( 排 )垂柳
文中写的场景有:
海边
田园
公园
“红领巾”活动
读第一小节:你看到了什么?
一只海鸥 一条帆船 一艘军舰 一处港湾

部编版二年级语文上册 场景歌 课文课件

部编版二年级语文上册 场景歌 课文课件

理解表达
仿照课文说一说。 一方( ) 一块( ) 一行( ) 一座( )
理解表达
田园风光
你会用上刚才的数量词看图说话吗?
小鱼们在一方鱼塘里快乐地游来游去,鱼塘 旁边有一块稻田,远处有一行垂柳和一座花园。
理解表达
山区美景
翠竹
小溪
石桥
飞鸟
一道小溪,一孔石桥。 一丛翠竹,一群飞鸟。
理解表达
仿照课文说一说。 一道( ) 一孔( ) 一丛( ) 一群( )
目录
一、说教材 二、说学情 三、说教学目标 四、说教学重难点 五、说教法 六、说教学过程 七、说板书设计
八、说教学反思
一、说教材
《场景歌》是一首儿歌。学生通过学习这首儿歌能够解了数词,名词以及 量词的运用,能够在日常生活中积累运用。这首儿歌的学习使学生能够感受 到一个场景内出现的事物可以用一组词语简单的表达出来,对学生来讲是一 个新的体验。
理解表达
活动场景
你会用上刚才的数量词看图说话吗?
一片欢笑后,小明吹响一把铜号集合,我们 一群“红领巾”,高举着一面少先队队旗,继续 前进。
学写生字
园 孔 桥 群队 旗铜号领巾
学写生字
学写生字
右面是乔,不是交。 悬针竖在中线。
群 孔 桥队巾
左右同宽。
左窄右宽。
拓展延伸
说一说,看谁说得多。 一( )鱼塘 一( )稻田 一( )石桥 一( )翠竹 一( )海鸥 一( )帆船
场景歌
导入新课
读认生字
shā tān
沙滩
yì sōu
一艘
jūn jiàn
军舰
fān chuán yì kǒnɡ
帆船 一孔
shí qiáo
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yídào xiǎo xī yìkǒnɡ shí qiáo 一 道 小 溪,一 孔 石 桥,
yìɡān cuì zhú yìqún fēi niǎo 一 竿 翠 竹,一群 飞 鸟。
yí miàn duì qí yì bǎ tónɡ hào
一 面 队 旗,一把 铜 号,
yì qún hónɡ lǐnɡ jīn yí piàn huān xiào
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三个小朋友 一顶帽子
两只小白兔
两只小鸟 一棵小树
一双鞋子
一把铁铲
两只白鸽
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一只蜻蜓 几座房子
一只蝴蝶 几朵花
一群蚂蚁
一条小河
一只蚂蚁
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一畦 一块 一方 一座
果园 秧苗 稻田 鱼塘
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一面 一把 一群 一片
欢笑 “红领巾” 铜号 队旗
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数量词:一只、一片、一艘、 一条、一方、一块、一行、 一座、一道、一孔、一丛、 一群、一面、一把、一队
一( 群)红领巾,一( 片)欢笑。
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识字1
yì zhīhǎi ōu yí piàn shā tān 一只 海 鸥, 一 片 沙 滩, yì sōu jūn jiàn yì tiáo fān chuán 一艘 军 舰, 一条 帆 船。
yìqí yānɡ miáo yíkuài dào tián 一畦 秧 苗,一 块 稻 田, yì fānɡ yú tánɡ yí zuò huā yuán 一 方 鱼 塘,一 座 花 园。
一群 “红 领 巾”,一片 欢 笑。
拓展练习
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军 领




桥 鸥

铜号
群稻
滩旗


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一只 一片 一艘 一条
军舰 帆船 沙滩 海鸥
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三个小朋友 两朵荷花
一片荷叶
三条小鱼
一只青蛙
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一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ白云
一条木船 一道小溪
一只小狗
两只鸭子
几朵野花 野花 绿色圃中小学教育网

观察教室里的物 品,用上数量词说一 说。
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一座花园
一行垂柳
一块稻田
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一畦韭菜
一畦秧苗
海鸥
沙滩
军舰
帆船
鱼塘 稻田
垂柳
花园
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
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一 面 队 旗
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三十九张桌子 七十七位同学 两把拖把 两块黑板 两扇门 一位老师 一百五十本书
七十七把凳子 九把扫帚 六盏电灯 四台电风扇 一张讲台 一个书架 一个水桶
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回家观察家里的物 品,用上数量词说给 爸爸、妈妈听 。
我会写:
yuán

园旗
qún

lǐng

qiáo

hào

一把铜号
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一群“红领巾”
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一片欢笑
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一面队旗
一把 铜号
一“群”红领巾
一片欢笑
tónɡ hào
一(面)队旗, 一( 把)铜号。 lǐnɡ
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场景歌
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一方鱼塘
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