广武一中学生成长轨迹
成长的足迹——隗巍
我与内高班的故事
高一（3）班隗巍
“内高班”全称“内地高中新疆班”，这种体系的班级，是我上高中，来到农大附中头一次听说。
刚开始的新奇与不安，通过我们半年的相处，已经转变成期待与习惯，这些转变，都是由我们每一个人细心呵护地维系出来的。
一个班，由三分之一的北京生和三分之二的新疆生组成。
我们的特色就是班里每个人都有相应的职位，每个人对自己的职位都很负责，尽职尽责的我们造就了这样一个优秀的班级。
令我印象最深的就是我们值日组的组长，她是一位很有特色的新疆生，她平常是一个很大众化的人，在人群中，你不会一眼看到她，也不会一耳朵就听到她的声音。
但是她做什么事儿都十分认真，骨子里透出一种执着，让我十分佩服。
每周日，是我们值日组做值日，她总是第一个开始做值日，等我们都走之后她才会走。
她的个子比较矮，擦不到黑板上沿，但她会搬把椅子，站上面，擦擦不到的黑板。
有时候，黑板上有各种颜色的粉笔写的字，擦一次是擦不干净的，她会耐心地擦上两遍三遍，直到黑板上没有白印为止。
每次擦完黑板、窗台、讲桌等，就会过来帮我们扫地，把我们扫漏的垃圾和同学桌子底下的垃圾一一扫出来。
她的话不多，一个晚上也说不了几句话，但她总是在默默地为这个班级做着贡献。
这些事儿，也许在她自己眼里并不算什么，但从她身上透出的韧性与坚毅，都是我所敬佩的。
一个班级由每个小小的个体组成，每个人都各司其职，这个班就一定非常和谐与友好，我们班就是这样的。
她，就是我们班所有人的缩影，我们每个人都有自己的优秀和缺陷，我们还需要做的就是取长补短，让自己更完美，让这个班更优秀！高一（3）班隗巍。
广武一中组织学生观看“最美孝心少年”颁奖典礼
广武一中组织学生观看“最美孝心少年”颁奖典礼近日，广武一中组织全校学生收看了由中央电视台主办的《众里寻你——2013年寻找最美孝心少年》颁奖晚会视频。
在近2个小时的视频观看过程中，同学们全神贯注，目不转睛，他们被王芹秀、吴林香等11位“最美孝心少年”的事迹深深感动。
有的学生面色凝重，有的学生低头深思，有的学生眼中闪着泪花，有的学生默默的拿出日记本开始给双亲写信……
校长王丙烈表示，为了加强未成年人思想道德建设，让孝德教育深入人心，学校要求各班认真学生开展观后讨论，写观后感，并要求各班选取3篇优秀稿件上交政教处，政教处将制成观后感展板，在校园醒目位置展出。
还将进一步引导学生将孝德修养转化成自觉行动，发扬传统美德，推动尊老敬老的社会风尚。
(广武一中张水亭)。
荥阳市广武镇第一初级中学寒假通知书
荥阳市广武镇第一初级中学寒假通知书尊敬的同学家长：您好！“人怀壮志江山秀，蛇报新春世纪新”。
春天的步伐正在靠近，2012—2013学年上学期已经结束。
2013年新篇章正悄然翻开，我们带着2012年的收获，迎来了2013年的寒假生活。
在您的关心和大力支持下，我校已顺利完成了本学期的各项教育教学工作，并取得了长足的进步。
在荣誉与成绩中形成了一种团结、和谐、开创的氛围，续写了新的辉煌.广武一中的发展与您平时对学校的关心、支持和孩子的付出、努力是分不开的，在此我们表示诚挚的感谢！在寒假到来之际，请家长继续支持我们的工作，共同促进孩子的发展。
现将本学期您孩子的学习情况和开学时间告知您和孩子：放假及开学时间：2013年月日（农历腊月）正式放寒假，月日（农历正月）中午：返校。
开学时携带生活、学习用品。
荥阳市广武镇第一初级中学 2013年元月一、在崇尚公德礼仪、珍爱生命中敬畏生命教育孩子践行社会公德，自觉遵守社会公共秩序，特别是遵守交通法规，注意交通安全，把安全问题放在第一位，严防任何安全事故的发生。
二、在拒绝不良文化中陶冶性情，不参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动，不看有淫秽、恐怖等内容的书刊、录相，不登陆和浏览不良网站和网络不良信息，不到网吧、电子游戏室、录像室、舞厅等不适合学生进入的场所；不做违规违法的事情，杜绝各种不良嗜好，珍爱生命，远离毒品。
让孩子看一些思想性强、知识面宽、拓展视野、感受美德，有利孩子身心健康的电视节目、书籍、杂志，，如《新闻联播》、《道德观察》、《百家讲坛》、《艺术人生》、人文地理、科学自然、名人传纪、美文等，您不妨和孩子一起探讨、一道收获。
三、在科学、合理的时间安排中保持学习生活热情假期内，要让孩子学会有条理的生活，督促孩子完成寒假作业。
要同孩子一起制定科学合理的假期学习、生活时间表，对作息、学习、运动、娱乐等都做出明确而又合理的安排，认真督促孩子保质保量、分散完成假期作业，查缺补漏，温故知新，解决问题弄懂疑点不留“死角”，对所学知识进行系统的整理和巩固。
我的成长日记3000
我的成长日记（摘录）—嵩县车村镇第一初级中学郑亚军尊敬的各位领导、各位同仁：大家上午好，我叫郑亚军，2018年6月毕业于安阳师范学院，2018年8月考取特岗教师，分到嵩县车村镇第一初级中学。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
我之所以取得如此成绩，主要得益于学校对我的不断培养，得益于我的两位师傅对我的悉心指导.今天，我摘录了五篇日记，以此分享我的新教育成长之旅。
2018年8月31日星期五晴今天是我上岗的第1天，一大早，父亲帮我整好行囊，开始向大山深处行进。
望着父亲渐远的背影，我想起了多年前，父亲送我上学的情景，而今，父亲是送我做教师。
那时，父亲嘱咐我做一个好学生，现在，父亲嘱咐我做一名好老师。
走进校门，看到深山之中如此漂亮的校园，又看到学校荣誉墙上满满的奖牌：“河南省教育系统先进集体”、“洛阳市特色学校”、“洛阳市目标管理先进单位”等等，巨大的压力向我阵阵袭来，这么高的平台，我干不好怎么办？当天，学校安排新进教师试讲，我们25个新进教师被分到两个赛课组，我心中想：这是我和学校领导第一次接触，一定要好好表现。
开始讲课了，我手心直冒汗，心中紧张的不行，在领导的叫停声中结束了我的试讲。
讲砸了，我无地自容，我万分沮丧！公布分课了，听到我担任六年级数学课及班主任的消息，天哪，我傻眼了！论年龄我比学生大不了多少，论身高我可能比学生低很多；我怎么管得住？我扪心自问，我的路在何方？关键词是：激动，彷徨。
2018年9月2日，星期日，晴。
今天进行新上岗教师培训，听领导说，今年我们来的晚，时间紧，先讲最关管用。
教务主任李杰仅讲了“411模式操作办法”，讲2个小时。
政教主任高老师讲《班主任职责》，讲的可真细啊！学生如何报到？如何接待家长？如何稳定学生情绪？座位怎样排？宿舍怎样分？军训生活如何带？甚至进教室以后班主任的第一句话到底该说什么？高老师一一说明。
回到年级，年级主任董老师安排明天工作，细致极了！他把每一个时间节点需要做的事情一一罗列出来打印发给我们，把每一件事仔细讲给我们，把一切可能发生的情况详尽分析说明，对于疑难的地方亲自实地演绎给我们看。
五星学生主要事迹材料
五星学生主要事迹材料
随着教育水平的提高，越来越多的学生成为五星学生，他们不仅在学习上表现出色，同时也在各方面有着杰出的成就和贡献。
以下是几位五星学生的主要事迹：
一、王同学：全国语文比赛冠军
作为全国语文比赛的冠军，王同学在语文方面展现了超强的天赋和实力。
她用自己的努力和刻苦训练，赢得了比赛的胜利，并得到了教师和同学们的认可和称赞。
除此之外，她在其他学科方面也表现得非常优秀，成为了整个校园的佼佼者。
二、李同学：志愿者协会主席
作为志愿者协会的主席，李同学经常参与各种公益活动，如保护环境、关注贫困地区的孩子们等。
他用自己的行动影响了校内外的很多人，也展现出了积极向上和奉献的精神。
他还在其他方面表现出了优秀的技能和才华，如音乐、绘画等。
三、张同学：科技创新大赛一等奖
张同学参加了一次区级的科技创新大赛，并获得了一等奖。
他所研制的创新产品在市场上也得到了广泛的认可和赞誉。
他不仅在科技方面表现杰出，也在其他学科上有着很好的成绩和表现，如数学、英语等。
以上这些五星学生，他们的事迹在不同的领域和方面，但背后都有着相同的秘密：勤奋和才华。
作为学习者，我们应该尊重并学习这些优秀的榜样，发扬他们的精神，努力让自己也成为一位五星学生。
明德少年主要事迹
明德少年主要事迹
明德少年指的是品德高尚、行为端正的少年，在社会上受到大众
的认可和赞扬。
以下是几位著名的明德少年及其主要事迹：
1. 梁祝宇——坚守文化传统
梁祝宇是一位来自北京的中学生，因其对传统文化的热爱而在社
会上受到关注。
他不仅在学术方面成绩优异，还自学了书法、古琴等
多个传统文化领域，并在各大媒体上跟大家分享了自己的学习经验。
他的努力也激发了更多年轻人对传统文化的兴趣。
2. 杨峥——奉献他人、关爱环境
杨峥是一位活跃在社交平台上的转基因科普青年志愿者。
他在网
络上发起了多次科普活动，帮助大众更加了解转基因技术，让人们能
够较客观地看待和评估这个话题。
此外，他还积极参与各种环保活动，并用行动证明了自己对环境的关注和热爱。
3. 张弛——收获希望、践行公益
张弛是一位来自河南的少年，曾在一次车祸后失去双臂。
但是他
并没有因此而放弃前进，反而加倍努力地学习和锻炼，在高考中取得
了优异的成绩。
张弛还曾多次参与公益活动，为社区做出了很大的贡献。
在他的带领下，很多志愿者成立了协会，为弱势群体提供了更多
的帮助。
4. 毕昊斌——勇于承担责任、发扬正义
毕昊斌是一位中学生，他在校期间曾经带领班里的同学走上街头
表达了自己的诉求，受到了媒体和社会各界的关注。
为了维护自己的
权益，他也参与了很多讨论，并积极寻求解决方案。
其诚实、公正、
坦荡的风范，激励了很多年轻人勇于表达、发声，推动社会更加公正、透明。
广武一中举行第一届春季运动会暨广播操比赛
广武一中举行第一届春季田径运动会暨广播操比赛3月31日，广武一中操场上鼓乐齐鸣、彩旗飘飘，我校第一届春季田径运动会暨广播操比赛隆重举行。
上午8:00，主持人宣布：运动员进场。
伴随着雄壮的运动员进行曲，来自全校11个班级的运动员，迈着整齐的步伐步入会场。
开幕式上，副校长袁建辉代表校委会向大会致辞，他希望全体运动员要遵守比赛规则，尊重裁判，服从大会工作人员的指挥，要发扬吃苦耐劳、顽强拼搏，重在参与，“比赛第一，友谊第二”的精神，做到“胜不骄，败不馁”；他希望全体裁判员要严格竞赛规则，坚持公平、公正、公开的裁决。
紧接着副校长唐涛宣布大会纪律、裁判员代表、运动员代表宣誓。
最后，校长史存星宣布：广武一中第一届春季田径运动会暨广播操比赛开幕。
大会首先进行创编操表演和广播体操比赛。
随后，随着一声“枪响”，运动会各项比赛正式拉开帷幕，赛场上一下子活跃起来，到处是同学们的欢呼声，嘹亮振奋的呼号响彻校园，团结互助的精神感动你我！校园里最美的风景线当之无愧是运动场上那一个个跃跃欲试、蓄势待发的运动员们。
百米赛跑、跳远、投掷、接力，各具特色，各显风采。
整个运动场老师们忙碌的身影，孩子们灿烂的笑脸，运动员飞奔的步伐，轻盈的身姿描绘出一幅春天里最美的图画。
“啦啦”队员们也一下子忙开了，有的为运动员送水递纸巾，有的同学则成了名副其实的“战地小记者”，一份份运动会实况新闻稿接二连三地送到广播台。
本届运动会共有11个代表队的220余名运动员参加了包括男子(女子)100米、200米、400米、800米、1500米、3000米及跳高、跳远、铅球、实心球、立定跳远、广播体操、4×100米接力等个人及集体项目，共计20个。
此次运动会是对我校各班级体育工作的大检阅，更是对学校师生精神面貌和学生综合素质的大检阅，同学们充分展示了他们的运动才能和青春风采。
（广武一中张水亭）。
雅行少年主要事迹书写
雅行少年是指那些在成长过程中表现出卓越品德和影响力的青少年，他们的行为和事迹对于其他青少年的成长有着很大的示范作用。
下面，我将以一些真实的事例为例，为大家介绍一些具有代表性的雅行少年的主要事迹。
第一个人物是张利。
他是山东泰安市岱岳区枣园街道实验小学五年级学生。
2018年暑假期间，他在街头捡到了一张存折和一些现金，价值达到上万元人民币。
但他没有私藏，而是第一时间交到了派出所。
这一举动受到了社会各界的关注和称赞，张利也成为了学校和全区范例人物。
第二个人物是王阳阳。
他是内蒙古自治区呼和浩特市新城区一中学生。
2019年，他在电视节目中受访时说道：“做人要做一个有良心的人，用自己的行动去帮助别人。
”他以实际行动诠释了这一观点，多次在学习和生活中帮助其他同学，收获了大家的信任和尊重。
他还积极参与各种志愿活动，用自己的实际行动去帮助需要帮助的人。
第三个人物是姚宣登。
他是福建福州市长乐区三中的一名高中生。
他在照顾残疾母亲的同时，还参加了全国多次信息学竞赛，并荣获了多项荣誉。
他不仅在学术上有所突破，更在思想上有所提升。
他始终秉持着真诚、善良的品格，成为了学校和社会的楷模。
这些雅行少年的事迹，或许只是他们成长历程中的一次闪光点，但它却能给其他人带来很大的启示和鼓舞。
他们并没有被社会小困难和生活苦难打败。
他们都用自己的实际行动去践行自己的理想和信仰，这种品质值得我们所有人去追求和学习。
雅行少年不只是一个称号，更是一种精神和人格魅力。
无论我们身处何地，只要我们始终秉承着良好的品德和卓越的人格，时刻保持着善良、诚实、勇敢和坚强的品质，我们都可以成为真正的雅行少年，为社会、为他人、为自己赢得更多的尊重和认可。
我的初三生活
我的初三生活
魏庄街道第一初级中学魏晓莲
辅导教师杨桦
“铃……”下课了，室外依然喧闹，太阳依旧辣，可初三学生的生活的生活却不能再依然如旧了，我们即将攀未来人生新的台阶，接收新的考验。
无奈
时间过的飞快，转眼间中考在即，大家都是一路货，谁也躲不过中考的利剑。
每天早上，洗脸刷牙能免责免，脏衣臭鞋能穿则穿。
不过，总有勇士，每天披星戴月，各科资料轮番轰炸，眼睛跌在书山之上，背上背着摞摞的卷。
笔与手指成了一天24小时亲密无间的朋友。
老师也闲不住，不停地添置“新型武器”，购买“重型炸弹”。
无奈，只能通宵达旦，效仿古人头悬梁，锥刺股，这是我们初三必经的关卡。
奋斗
“一寸光阴一寸金。
”一上课，同学们大部分目光炯炯有神，都聚精会神得吸纳着知识。
然而，总有那么几个人精神不振，昏昏欲睡。
大概所有的精力都花在了与眼神搏斗上了。
刚下课，同学们都呆在教室里奋笔疾书，犹如快刀斩乱麻，横扫千军。
放学之后，我的肚子咕咕咕地向我发泄它的不满。
骑着车口中还念叨着词语，句子，公式。
刚回到家，还没来得及喝口水就又奋笔疾书了。
初三了，真是应了那句话“人生能有几回搏。
此时不搏，何时搏？”
初三了，离中考似乎还有那么一段时间，但我们的生活却只有两个字“学习”。
中学寒假致家长一封信
荥阳市广武镇第一初级中学2013年寒假致家长一封信尊敬的家长：您好！蛇行瑞气增春色、人展宏图壮国威。
在您的支持和配合下，我校本学期工作已顺利结束，在寒假开始，春节即将来临之际，广武一中全体教职员工对各位家长对我校工作的大力支持和积极配合表示衷心的感谢，并向您及您的家人拜个早年，祝各位家长和你们的孩子春节愉快，阖家欢乐！为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期，请您协助孩子安排好假期生活。
现将寒假注意事项告知与您，希望您能积极配合。
一、要关心、引导孩子的学习。
首先要提醒孩子有计划地完成寒假作业。
到校时并将寒假作业、一封信签字后交班主任。
二、要让孩子学会有条理的生活。
假期内要防止孩子无规律的生活，如晚睡晚起、贪吃贪睡、迷恋电视和网络等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，对作息、学习、运动、娱乐等都做出明确而又合理的安排。
三、家长要重视孩子的安全工作，要增强孩子的法制意识。
特别注意你们的孩子在假期的交通安全、饮食卫生、预防传染病、防火防盗、烟火爆竹等安全问题，要求孩子不得进入营业性的“三室二厅”及“网吧”活动，不得参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动；教育孩子文明上网，坚决拒绝不健康网站；严禁孩子吸烟、饮酒、赌博；教育孩子不与不良人员来往；增强孩子防盗、防骗意识，提高自我保护能力；教育孩子不到河沟等地溜冰，遵守交通规则，不在公路上追逐打闹，不要使用或乘坐“三无”车辆，教育学生外出或回家要及时与家长打招呼，不玩弄家用电器、不玩弄易燃易爆物品，不看不良书刊和录像，不携带管制刀具，不玩火源，要注意饮食安全，禁止孩子食用不合格食品，防止食物中毒。
作为家长要切实承担起监护人的责任，确保学生健康平安成长。
四、要培养孩子的责任心。
让孩子做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强责任意识；培养孩子尽孝心，回报父母养育之恩。
要给孩子树立正确的消费观念，培养孩子的节约意识，学会储蓄。
鼓励子女积极参加镇、村及社区组织的活动。
广武镇2013年教育工作推进会在广武一中举行
广武镇2013年教育工作推进会在广武一中举行
12月6日上午，广武镇2013年教育工作推进会在广武一中会议室举行。
参加会议的主要领导有荥阳市教体局副局长李灵其、主任王俊枝和广武镇中心校校长唐会敏、书记陈玉旺以及中心校副校长叶延斌和任文龙，参加会议的人员有各中小学校长、副校长和骨干教师代表。
大会由中心校书记陈玉旺主持。
会议首先由叶延斌校长对前一阶段全镇各中小学教育教学工作取得的成绩和存在的问题进行了总结发言，详细分析了2013年中招考试所取得成绩和各学科存在的问题，并对下一阶段的工作进行了安排部署。
接着，由任文龙校长宣读了《广武镇2013－2014学年中小学教育教学管理积分和奖励办法》并进行了解释。
然后，分小组讨论了各个学科前一段在教学中存在的问题和下一步解决的办法，并制定出来了本期期末考试的奋斗目标。
讨论结束后，教师代表发言，各校校长针对各校期末考试的奋斗目标进行了表态发言。
会议上，教体局李灵其局长发表了热情洋溢的讲话，李局长要求广武镇广大教师：一要提升理念，做有灵魂的教师，做有灵魂的校长，办有灵魂的教育；二要加强学习，加强和兄弟学校的交流，从而提高自己的业务能力。
最后，中心校唐会敏校长做了总结发言，对我镇的教育教学工作进行了新的全面的部署。
（广武一中张水亭）。
校园名人初中生榜样事迹简介12篇
校园名人初中生榜样事迹简介12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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广武中考600分
广武中考600分摘要：1.广武中考成绩概述2.600 分的意义和影响3.提高中考成绩的建议正文：广武中考600 分对于广武地区的中考生来说，600 分是一个重要的分数线。
它不仅是衡量学生学术水平的标准，也是决定学生能否进入理想高中的关键。
因此，对于广武地区的中考生来说，获得600 分以上的成绩具有重要的意义。
首先，600 分的成绩意味着学生已经达到了一个较高的学术水平。
这不仅是对学生自身努力的肯定，也是对教师教学成果的认可。
同时，这个成绩也意味着学生有更多的机会进入优质的高中，接受更好的教育，为将来的发展奠定坚实的基础。
然而，对于那些未能达到600 分的学生来说，他们也许会感到失望和沮丧。
但他们不应该气馁，因为提高成绩并不是一件不可能的事情。
只要他们能够找到自己的不足，针对性地进行学习和训练，就能够在接下来的学习中取得更好的成绩。
对于如何提高中考成绩，这里有一些建议。
首先，学生应该注重基础知识的学习。
中考题目虽然涵盖了广泛的知识领域，但大部分题目都是考察基础知识的掌握程度。
因此，学生应该把重点放在基础知识的学习上，确保自己对基础知识的掌握扎实。
其次，学生应该多做题，多总结。
做题不仅可以帮助学生检验自己的学习成果，还可以帮助他们熟悉考试题型和考试流程。
总结则是把做题过程中的经验和教训进行归纳和整理，以便在接下来的学习中避免犯同样的错误。
最后，学生应该注重身心健康。
一个健康的身体和良好的心态是学习的基础。
如果身体不好或者心情不好，都会影响学习效果。
因此，学生应该注重锻炼身体，保持良好的生活习惯，同时也要学会调节心情，保持积极的学习态度。
总的来说，广武中考的600 分是一个重要的分数线，它既是对学生学术水平的衡量，也是对学生能否进入理想高中的判定。
我的教育故事演讲稿：探寻成长轨迹
我的教育故事演讲稿：探寻成长轨迹：大家好！我很荣幸能站在这里和大家分享我的教育故事。
每个人都有自己的成长轨迹，而我的成长轨迹就是我的教育故事。
今天，我与大家分享这段历程，其中有欢笑，也有泪水，有成功的喜悦，更有努力的汗水。
记得最早上学时，我是一名胆小害羞的孩子。
每次听到老师点名发言，我总是脸色通红，举手答题的勇气也不足。
但是，在老师的耐心教导下，我开始逐渐克服这种恐惧，逐渐步入了自信的轨道。
在小学时期，我是一个进步比较迅速的学生，取得了许多荣誉和成绩。
或许是因为以前在班级中不够出色，我希望能通过个人的努力来证明自己。
每次考试，我总会全力以赴地去备考，用心去思考题目，在不断地改进和完善过程中，我也不断地在成绩上提升。
尤其是在小学六年级的时候，我参加了全市中学入学考试，并以优异的成绩被一所中学录取。
这成为我教育生涯中的一个重要的转折点，因为这时我开始拥有了更多的机会去接触不同的学科和老师，了解到更多不同的思考方式和课程内容。
同时，中学的要求也更加高飞严格，我需要更加努力去适应这种环境，不断学习、努力进步。
在高中时期，我遇到了一位特别优秀的老师，她教授的是语文课。
那时候因为各种社交网络和影视作品的快速发展，我们很容易受到其他文化的影响，而这位老师却将我们带回基础，让我们重新认识汉字，重新审视汉字来源、演变以及传统文化。
这个时候，我发现我们学习语文已经远远不是只是会看书会写作文了，它还是我们思想、品性、修养的寄托所在，也是我们传承文化、历史、祖先智慧的载体之。
这不仅唤醒了我的兴趣，也使我更有信心地面对语文学习。
我开始更加认真地看书，重拾对传统文化的好奇心，逐渐爱上了这门学问，在后来的高考中，我也以优异的成绩考取了重点院校，开始了我的大学生涯。
在大学时期，我遇到了许多优秀的老师和同学，他们一直是我成长过程中的良师益友。
同时，也是在大学时期，在社会实践中，我开始接触到更加广泛的问题，思考着我在社会中的角色以及如何为社会做出贡献。
我们的好校长
我们的好校长时间：2016-08-19 09:46:44 | 作者：张彩莹我是八年级的一名学生，在渠村一中已经生活了三年多。
在这三年多的时间里，渠村一中发生了翻天覆地的变化。
记得刚到这里时，整个校园只有一栋女生宿舍楼，其余都是低矮的老平房。
学生没有吃饭的地方，随便找个地儿，蹲在地下吃。
晴天还好说，一到下雨天，学生端着碗，淋得像落汤鸡，很可怜。
教室里，寝室里到处漏雨，外面下大雨，里面下小雨，甚至外面雨停了，屋里还在下。
就是在这个艰苦的条件下，郑结明校长“走马上任”了。
首先，从改变环境下手。
郑校长带领老师利用节假日、星期天，把漏雨的老房子顶整修了一遍，又修了围墙、厕所。
给每个班发大垃圾桶，指导学生打扫卫生，教育学生养成讲卫生的好习惯。
其次，改变学生的学习状态。
近几年，随着农村打工热潮的出现，有的学生因为父母不在家，没人管，导致学习成绩差。
而家庭好一点的，又把孩子送到城里去上学。
所以上课时，老师讲课，有的听不懂，有的不愿听，瞌睡一大片，课堂状态很不好。
郑校长深入课堂，仔细观察，听取老师和学生的意见，最终确立了渠村一中的教学模式：自主学习，小组合作。
老师不再讲，而是让我们自己去找重点、难点。
小组讨论解决，如果小组内解决不了，全班共同讨论，真正解决不了的问题，老师再讲。
这样一来，学生的积极性提高了，课堂气氛活跃了，学习成绩也提高了。
最后，丰富学生的课余生活。
郑校长常说：“学校是我们学习生活的地方，应该充满歌声，充满笑声，充满生机与活力。
”我校开设了口风琴，葫芦丝演奏班，每天吃过晚饭，由音乐老师带领大家练习，很好听。
郑校长还组织体育老师编排了韵律操。
阳光大课间时，2000多名学生排着整齐的队伍，随着音乐跳起充满青春活力的舞蹈，那场面可壮观了。
有时，校长也和我们一起跳，我们就跳的更带劲了。
慢慢的，我们学校的名气大了，家长不再把孩子送到城里上学了，很多外乡甚至外县的学生都来我校上学。
人数一下子增多了，麻烦也来了。
五育之星主要事迹范文
五育之星主要事迹范文五育之星是指一个全面发展、兼具智育、体育、美育、劳育和德育的学生。
在学校教育中，五育的培养一直是重要的教育目标。
下面是一些五育之星的主要事迹：智育：李明是一名学习成绩优秀的学生，他在各个学科中都表现出色，尤其是在数学和物理中更是出类拔萃。
他在学习上勤奋刻苦，善于总结归纳，掌握了很多学科知识，取得了优异的成绩。
体育：王峰是一名优秀的运动员，在学校的各项体育比赛中都表现出色。
他不仅在足球、篮球、排球等集体项目中表现出众，而且在田径、游泳、跳绳等个人项目中也备受瞩目。
他通过长期的坚持和训练，不断提高自己的体能和技巧水平，成为了五育之星。
美育：张丽是一名对艺术有浓厚兴趣的学生，她在学校的美术课上展现了出色的绘画技巧和创意，成为了众人眼中的艺术天才。
她不仅在画画方面有着突出的表现，而且还对音乐、舞蹈等方面有着浓厚的兴趣，积极参加各种文艺活动，成为了校园文艺圈的佼佼者。
劳育：李华是一名爱劳动、勤奋好学的学生，他在学校的各种劳动实践活动中表现出色，成为了一名优秀的劳动者。
他不仅热衷于各种手工制作，而且还勇于担当，总是能够在劳动队中做出贡献。
德育：赵宇是一名品德优良、诚实守信的好学生，他在学校的各种活动中表现出色，得到了老师和同学们的一致认可。
他具有较高的道德观念和社会责任感，能够正确处理人际关系，做到言行一致、承担责任。
他是学校德育的标杆和楷模。
综上所述，五育之星不仅在学习上有出色的表现，而且在体育、美育、劳育和德育方面也都具备卓越的能力和素质，成为了学校的骄傲和典范。
对于每位学生来说，成为一名五育之星也应该是我们追求的目标之一。
回忆我在母校学习、工作和生活的岁月
回忆我在母校学习、工作和生活的岁月在我80余年的人生历程中，我在岳云中学学习了四年，工作了七年，退休后迄今生活了20余年，并先后参加了80周年、90周年、100周三次校庆筹备工作，与母校结缘的的岁月不短，在母校百年校庆来临之际，回忆过去那段难忘的岁月，是很有意义的一件事情。
一、抗日战争时期，我在母校学习四年（1939年9月——1943年7月）1939年夏，我在衡山岳北白山高级小学毕业，面临着升学问题。
这时，湖南一所著名的私立岳云中学已经迁到离我家20华里的白果镇办学，我顺利地考入。
岳云校址原在长沙，因躲避日本飞机轰炸，于1938年3月迁到南岳。
10月，南岳校舍被国民政府军令部占用，被迫再迁白果，租赁赵、刘、周各姓祠堂五处为校舍办学。
第一舍是校本部，在桐梓坳的周家祠堂，第二舍是周家祠堂斜对面的刘家祠堂，第三舍是白果镇对岸的刘家祠堂，第四舍是白果镇中段的周家祠堂，第五舍是白果镇东头的赵氏宗祠。
第一、二、四舍为高中部校舍，第三、五舍为初中部校舍。
1939年秋，我进入初中一年级学习，入住白果镇东头的赵氏方山公祠，我被编入第62班，同年级的还有第63班，开始过着严格的童子军管理生活，由体育教师汤秉荪和李珍（因他的肤色黝黑，被学生戏称为“李黑皮”）兼任生活管理员。
二年级时，搬到白果镇对面的刘氏宗祠，直到初中毕业。
这时管理我们的是童子军团长兼体育教师胡国春先生，因身体肥胖被人称为“胡胖子”；也就是在他的动员下，我参加了三民主义青年团，当时参加的共约百余人，可说是集体加入吧。
入团后，参加过一次宣誓大会，领到过一个臂章，但一直没有领到团证。
参加过一次学校区团部主办的论文比赛，题为《公德与私德并重说》，我被录取为初中组第一名。
二年级时，担任我班语文教师的是李之透老师，采用的教材是语文教育专家叶圣陶主编的“语文百八课读本”（开明书店出版），以讲授“五四”以来的新文学作品为主。
在李老师的指导下，我开始阅读鲁迅、巴金、茅盾等新文学作家的小说和《中学生》（开明书店出版）、《现代文艺》（福建永安改进出版社出版）、《野草》（在桂林出版社的杂文月刊）等著名杂志，对我的思想产生启蒙作用，使我向往幸福和光明，痛恨腐败和黑暗。
悦德少年主要事迹简介
悦德少年主要事迹简介
李莉同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。
李莉同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，现将她的事迹概括如下：
一、勤奋好学，成绩突出她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。
她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
二、懂得感恩，深受爱戴李莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。
她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
三、工作积极，富有热情刚进初中，李莉同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
四、全面发展，素质优良李莉同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛，给评委老师们留下了深刻印象。
在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。
总之，李莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。
我们相信，李莉沐浴着灿烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使她锻造成祖国的有用之才。
养成记录冠军事迹材料
养成记录冠军事迹材料第一篇：我叫杜思远，11岁，现就读尖草坪区新店小学六年级，担任该班班长，我品学端正，关心集体，乐于助人，勤奋好学，聪明懂事，是一个德智体美劳全面发展的好学生和优秀学生干部。
我有着一颗纯真、善良的童心。
在学校是个同学、老师认可的好学生；在家里是父母的好帮手；在社会上是个合格的小公民。
自小我就在老师和父母的悉心教育与良好熏陶下，自觉地注意从平时养成良好的行为习惯，树立懂珍惜、懂爱憎、善感谢、善交流、讲诚实、讲友好的行为品德，无论校内校外，我都从点滴小事做起，努力使自己成为一个知书达理的好学生。
如在学校组织的各种爱心活动中，我带头参加，积极争当“小雷锋”，经常帮助班里的贫困生和学习上、行动上有困难的同学，帮忙拎书包、借给同学们急用的学习物品、帮小同学携带劳动工具等小事情，我总是无私地给予小朋友们自己的一份爱心，而且从不侮辱和歧视比我弱小的同学。
我用些满爱的童心带给了同学们阳光、快乐、友谊。
我有着一颗求知欲望强烈的上进心。
在学校我勤学好问，语文、数学、英语、社会、科学、美术、体育科科优秀，学习成绩始终名列班级前茅。
课余时间，我活泼好动，爱好广泛，肯动脑筋，想象力丰富，儿童不耻好学求知的天性得到了极好的发挥。
我积极参加业余书法和写作的学习，聪敏、勤学、苦练，使我很快熟练掌握了其中的基本技法，并在比赛中连连获奖。
同时我还应用所学的知识，积极为班级的各类文体活动发挥自己所学的专长，我设计、出版的班级展示栏，清新、活泼、明快，儿童的天趣跃然纸上，同学们个个赞不绝口。
我还在全校范围内组织、主持过主题队会，英语比赛、语文朗诵比赛等多次重大的活动，以大方、聪明、机敏的良好素质表现，赢得了全校师生们的好评。
由于聪明好学，加上在集体活动中的积极锻炼，使我从小不断拓展知识面和提高组织管理协调能力，得到了一次又一次良好的机会。
我有着一颗诚实而成熟的责任心。
我带头自觉遵守《小学生守则》，严格要求自己，明理、诚信、好学、积极进取。
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广武一中学生成长轨迹
为了记录学生成长过程，进一步完善学生发展性评价体系，我校为每一位学生建立了成长档案，详实地记录学生成长发展的足迹，也体现了一个全新的教育理念：素质教育——发展的教育。
“学生成长档案”是我校开展学生成长导师制和改革学生综合素质评价方式的配套做法，让教师、家长、学生了解学生发展的轨迹。
它突出了对学生自信心和自主性的培养，其内容由各班自己设计，各具特色。
有的班级学生成长档案盒内容包括学生素质手册、我的基本情况、同学眼中的我、我的学习计划、运动与体质健康、好书推荐的、我的荣誉等等；有的班级学生成长档案盒有书法作品，有成功作文，有学生的得意之作，还有学生制作的各种小报……内装学生亲手完成的各种材料：参加各项活动获得的表彰证书或其复印件，自己最满意的学科作业、试卷……所有这些都体现了我校学生自主发展的特点。
这样使学生的创新精神得到了充分的肯定，并能鼓励学生全面发展，学有所长；让学生完全自由地思维，使学生个人的创造力得到充分的发挥和发展，促进每个学生在原有水平上自主发展。
每一项内容里面随着学生个人的发展，随时增添内容，真正是一个发展开放型的记录。
如果你想了解一名学生，可以从查阅学生成长档案盒了解学生各方面的表现，就会对学生有全面的了解，非常方便。
如果教师查阅学生成长档案盒，可以随时调整自己的教育方法，因材施教，真正实施素质教育，把对学生的科学文化素质的培养与学生身体心理素质，思想品德素质相结合起来了。
科学的评价方法有利于培养学生良好的学习习惯，同时也有利于矫正学生的不良行为。
为学生建立“成长档案”，是一种行之有效的评价方法，它让学生产生浓厚的学习兴趣。
利用它来收集学生的点滴进步，可以极大地发挥每一个学生的积极性、主动性，使学生从中体会到收获的乐趣。
“学生成长档案”体现了教师对学生人格的尊重，构成了我校平等和谐、情感交融的人际关系和育人氛围，还充分体现了“以人为本”的教育理念，凸显了“让校园充满爱”的校风，极大地
调动了学生生学习的积极性，使“教与学”充满了活力和激情。