就业与培训
就业与创业培训心得体会
就业与创业培训心得体会
通过就业与创业培训，我学到了很多有价值的知识和技能，以下是我的心得体会：
1. 见识了个人发展的无限潜力：通过培训，我了解到只要不断学习和提升自己，就有可能取得成功。
我意识到自己的能力和潜力其实远远超出想象。
2. 懂得了团队合作和沟通的重要性：培训过程中，我参与了很多团队项目，这让我意识到团队合作和有效沟通对于工作的重要性。
只有团结合作，才能取得更大的成就。
3. 锻炼了解决问题的能力：在培训中，我遇到了很多困难和挑战，但通过努力克服，我不仅解决了问题，还提升了自己的解决问题的能力。
这让我更加有信心去面对未来的挑战。
4. 增加了职业发展的机会：通过就业与创业培训，我获得了更多的就业机会和创业启示，让我对未来充满信心。
我知道自己可以在工作和创业领域取得成功，只要努力拼搏。
总的来说，就业与创业培训让我受益匪浅，除了学到实用的知识和技能，更重要的是培养了我的自信心和团队合作精神，为我未来的发展打下了坚实的基础。
我将继续努力学习和成长，为自己的未来铺平道路。
就业指导与培训计划
就业指导与培训计划在当前激烈竞争的就业市场中，大学生们面临着越来越大的压力。
为了帮助他们更好地适应职业发展的需求，学校制定了一项全面的就业指导与培训计划。
本文将详细介绍该计划的内容和实施方法。
一、就业指导1. 就业信息资源学校将建立一个专门的就业信息平台，为学生提供最新、最全面的就业信息资源。
这个平台将包括招聘信息、企业介绍、职位要求等内容，方便学生及时了解就业市场动态。
2. 职业规划咨询为了满足学生不同的职业需求，学校将聘请专业的职业规划师，为学生提供个性化的职业规划咨询。
帮助学生明确职业目标，制定合理的职业发展计划，并提供相关的培训和指导。
3. 模拟面试学校将组织模拟面试活动，让学生提前接触真实的面试环境，熟悉面试流程和技巧。
通过反馈和指导，帮助学生提高面试表现，增强自信心。
4. 就业技巧培训学校将开设一系列就业技巧培训课程，包括简历撰写、求职信写作、面试技巧等方面。
通过系统性的培训，提升学生就业能力，增加就业竞争力。
二、培训计划1. 实习机会学校将积极联系各类企事业单位，争取为学生提供更多的实习机会。
实习是学生将理论知识应用于实践的重要途径，通过实习，学生能够进一步了解和熟悉所学专业，并积累实际工作经验。
2. 技能培养为了提高学生的职业技能，学校将组织各种技能培训班，涵盖计算机、外语、营销等多个领域。
这些培训都将由经验丰富的教师或行业专家授课，确保培训内容的质量和实用性。
3. 创业指导对于有创业意向的学生，学校将提供创业指导和支持。
包括创业课程的开设、创业导师的引入等，帮助学生更好地理解创业过程，并提供行业信息和资源，为他们的创业之路提供有力的支持。
4. 职业发展讲座学校将邀请各行业的成功人士来校举办职业发展讲座。
这些讲座将从实践角度出发，分享经验和教训，为学生提供职业发展的指导和启示。
三、实施方法1. 多渠道宣传学校将利用校园网、宣传栏、线下活动等多种方式宣传就业指导与培训计划。
确保学生充分了解计划的内容和服务，提高参与度和满意度。
农村劳动力培训与就业
农村劳动力培训与就业随着农村经济的发展和社会进步，农村劳动力的培训和就业问题日益受到关注。
农村劳动力的培训与就业是促进农村经济发展、改善农民生活质量的重要举措。
本文将从农村劳动力培训与就业的意义、现状以及对策方面进行探讨。
一、农村劳动力培训与就业的意义1.1 促进农村经济发展农村劳动力的培训能提高劳动者的技能水平，使他们更好地适应市场需求，提高农产品的质量和产量，从而促进农村经济的发展。
培训能够让农村劳动者接触到先进的生产技术和管理经验，提高他们的专业能力和创新意识，助推农村经济转型升级。
1.2 改善农民生活质量农村劳动力的培训与就业可以增加农民的收入来源，提高其生活水平，改善农村地区的基础设施和公共服务，营造良好的生活环境。
通过培训提升农村劳动者的技能和就业机会，能够有效减少农村贫困人口数量。
1.3 促进城乡一体化发展培训农村劳动力有助于增强农村与城市之间的交流与合作，促进城乡一体化发展。
农村劳动者的培训与就业有助于实现农村和城市之间的资源优势互补，推动农村经济的现代化和城市化进程。
二、农村劳动力培训与就业的现状2.1 培训机构和项目不足当前，农村地区的培训机构和培训项目相对较少，无法满足农村劳动者的培训需求。
由于缺乏相关的培训机构和专业培训师资，导致农村劳动力的技能水平得不到有效提升。
2.2 培训与就业信息不对称农村劳动者由于信息不对称，往往无法了解到最新的培训和就业机会。
此外，由于缺乏与市场需求相匹配的技能，很多农村劳动者找不到合适的工作机会，造成了培训与就业之间的断层。
2.3 就业岗位不足由于农村人口大量涌入城市，农村劳动力的就业问题成为摆在社会面前的一大难题。
尽管农村劳动力的培训得到了一定程度的改善，但由于就业岗位的匮乏，许多农村劳动者依然面临着失业和就业困境。
三、农村劳动力培训与就业的对策3.1 建设培训机构和项目首先，要加大对农村培训机构和项目的投入，提高培训机构的数量和质量，完善培训课程与师资队伍建设，确保培训质量。
就业创业培训要求
就业创业培训要求
1. 现代就业观念：引导学员树立正确的就业观念，深刻理解职业规划的重要性。
2. 职业技能培训：提供适应市场需求的职业技能培训，针对不同行业、不同职业，实现细分化、专业化培训。
3. 特色实训：通过实际操作、实践演练等特色实训，培养孩子的动手能力和实践经验，使其能够顺利进入职场。
4. 实习实训机会：建立稳定的企业实习机制，指导学员适应企业环境和行业文化，并提供就业咨询、职场指导等服务。
5. 职业素养培训：以德、智、体、美、劳全面发展为目标，培养学员的职业素养和综合素质，具备团队协作、沟通表达、领导管理等能力。
6. 创业创新培训：针对有创业意愿的学员，提供创业创新培训，包括商业模式创新、市场分析、资金运作等方面的指导。
7. 学历证书：为学员提供相关的学历证书，提高就业创业的竞争力和可持续发展性。
8. 就业服务：为学员提供就业咨询、就业信息、推荐就业、岗位定向、职业规划等服务，对于有特殊困难的学员，提供特殊就业帮助。
就业培训内容
就业培训内容随着社会的发展和竞争的加剧，就业形势越来越严峻，求职者不仅需要具备专业知识和技能，还需要具备一定的就业培训。
就业培训是指为了满足求职者就业需求，提供相关技能和知识的培训课程。
下面将从就业培训的内容、培训形式和培训机构三个方面进行介绍。
一、就业培训的内容1. 职业技能培训：就业培训的核心内容是职业技能培训，包括各行各业的专业知识和技能。
例如，对于计算机专业的求职者，需要学习编程语言、数据库管理、网络安全等技能；对于销售行业的求职者，需要学习销售技巧、市场营销策略等技能。
2. 职业素养培训：除了专业技能外，职业素养也是就业培训的重要内容。
职业素养包括沟通能力、团队合作、领导力等方面的培养。
通过培训，提升求职者的综合素质，使其具备更好的职业竞争力。
3. 职业规划指导：就业培训还应包括职业规划指导。
通过帮助求职者了解自己的兴趣、优势和目标，制定个人职业规划，提供求职技巧和就业指导，帮助求职者更好地找到适合自己的职业发展路径。
二、就业培训的形式1. 课堂培训：课堂培训是就业培训的主要形式之一。
通过专业的讲师教授相关知识和技能，使学员能够系统地学习和掌握所需的职业技能。
课堂培训一般分为理论教学和实践操作两个环节，学员可以通过课堂互动和实践练习来提升自己的能力。
2. 实践培训：实践培训是将理论应用到实际工作中的培训形式。
通过模拟真实工作环境和情境，让学员亲身参与实际工作，并进行实际操作和解决实际问题，以提高学员的实际工作能力。
3. 在线培训：随着互联网的发展，在线培训成为一种新的就业培训形式。
在线培训通过网络平台提供各种培训课程，学员可以根据自己的时间和地点选择学习，具有灵活性和便利性。
在线培训还可以通过在线讨论和互动来促进学员之间的交流和学习。
三、就业培训的机构1. 高校就业指导中心：大部分高校都设有就业指导中心，为学生提供就业指导和培训服务。
这些中心通常会组织就业培训课程，提供职业规划指导和就业信息发布等服务。
就业培训个人总结范文（三篇）
就业培训个人总结范文一、培训目标的设定与达成情况我参加的就业培训旨在提高个人的职业竞争力，提升就业能力，为未来的就业创造更多机会。
通过该培训，我期望能够掌握一些必要的职业技能，了解就业市场的现状以及未来趋势，增加自身的就业竞争力。
在培训期间，我参与了一系列的课程，包括职业规划、简历撰写、面试技巧、专业知识培训等。
通过针对不同课程的学习和实践，我对自己的职业发展进行了全面的分析和规划。
同时，在实际操作中，我不断提高自己的简历写作和面试技巧，积极参与模拟面试，并接受专业人士的评估和指导。
通过培训，我对自己职业发展的定位更加明确，也掌握了一些实用的工具和技能，如职业规划模型、简历写作技巧、面试技巧等。
这些知识和技能对于我的就业寻找和竞争具有很大的帮助。
二、对于培训内容的评估1. 职业规划在职业规划课程中，我们学习了一些职业规划模型和方法，并通过自我评估和讨论，帮助我们更好地了解自己的优势和劣势，明确自己的职业发展目标。
这对于我个人非常有帮助，我清楚地认识到自己的兴趣和能力，并根据自身情况制定了一份详细的职业规划。
2. 简历撰写简历撰写是非常重要的一个环节，它直接影响到我们能否进入面试环节。
通过培训，我学习了一些简历撰写技巧，并在实践中不断修改和完善我的简历。
经过多次修改和专业人士的指导，我成功地撰写出了一份完整、规范、有吸引力的简历。
这让我对自己的就业前景更加有信心。
3. 面试技巧参加了面试技巧的课程后，我了解了面试的整个流程以及一些面试中常见的问题。
我通过针对性的练习和模拟面试，提高了自己的应对能力和表达能力。
培训中，我还学习了一些面试技巧和策略，如如何回答问题、如何提出问题等。
这些技巧对我在面试中起到了很大的帮助。
4. 专业知识培训在专业知识培训中，我们学习了一些与职业发展相关的专业知识。
这对我个人来说非常有价值，它不仅提高了我的专业素养，也让我在就业竞争中占据优势。
通过培训，我准备了一些相关知识的笔记，以备以后查阅和应用。
就业见习培训计划
就业见习培训计划一、培训目标本就业见习培训计划旨在提供实践性的培训机会，帮助参与者充实自己的职业能力，提升就业竞争力。
培训的主要目标如下：1. 提升职业技能：通过培训，参与者将学习和掌握相关职业技能，包括但不限于专业知识、操作技巧和工作技能等。
2. 培养职业素养：培训将注重培养参与者的职业道德、职业操守和职业责任感等，以提高其职业素养水平。
3. 强化沟通能力：通过培训，参与者将提升沟通能力，包括口头表达、写作能力和团队合作等。
二、培训内容1. 专业知识培训本阶段的培训将聚焦于参与者所选择的领域的专业知识。
培训内容将涵盖行业背景、技术要点、市场趋势等方面的知识，以帮助参与者全面了解所从事的行业。
2. 操作技巧培训在这一阶段，培训将重点关注参与者在工作中所需的操作技巧。
培训内容将包括使用相关工具和设备的操作方法、常见问题的解决办法等。
3. 职业素养培养本阶段的培训旨在培养参与者的职业素养，包括但不限于以下方面：（1）职业道德：通过培训，参与者将了解职业道德的重要性，明白职业道德规范的要求，并学习如何在职业发展中遵守道德规范。
（2）职业操守：培训将帮助参与者树立正确的职业操守观念，关注工作态度、工作纪律等方面的培养。
（3）职业责任感：通过案例分析和实践演练等方式，参与者将了解职业责任感的内涵，并通过培训提高其职业责任感。
4. 沟通能力培训这一阶段的培训将以提升参与者的沟通能力为主要目标。
培训内容将包括口头表达技巧、写作能力培养、团队合作协作等方面。
三、培训计划1. 培训时间安排本培训计划的总时长为60个工作日，具体时间安排如下：（1）专业知识培训：20个工作日（2）操作技巧培训：15个工作日（3）职业素养培养：15个工作日（4）沟通能力培训：10个工作日2. 培训方式为了使参与者充分参与培训，提高培训效果，本培训计划采用多种培训方式，包括但不限于：（1）面授培训：培训机构将组织相关专家进行面授式培训，以提高参与者对知识的掌握程度。
就业技能培训计划方案
一、背景随着我国经济的快速发展，就业市场竞争日益激烈。
许多求职者在求职过程中，因缺乏实际操作技能和综合素质，难以获得理想的工作机会。
为了提高求职者的就业竞争力，本方案旨在制定一套科学、实用的就业技能培训计划。
二、目标1. 提高求职者的职业技能水平，使其具备实际操作能力；2. 培养求职者的综合素质，提高其职场竞争力；3. 帮助求职者顺利就业，实现个人价值。
三、培训对象1. 应届毕业生；2. 失业人员；3. 职业技能有待提高的在职人员。
四、培训内容1. 职业素养培训：包括职业道德、职业规划、沟通技巧、团队合作等；2. 专业技能培训：根据求职者所应聘的行业和岗位，进行针对性培训，如计算机操作、外语、会计、市场营销等；3. 实践技能培训：通过模拟演练、实习实训等方式，提高求职者的实际操作能力。
五、培训方式1. 理论教学：邀请行业专家、资深人士进行授课，使求职者了解行业发展趋势、岗位要求等；2. 案例分析：通过分析成功案例，帮助求职者掌握职场技巧；3. 实践操作：组织求职者进行模拟演练、实习实训，提高其实际操作能力；4. 小组讨论：鼓励求职者积极参与讨论，分享经验，共同提高。
六、培训时间1. 短期培训班：每月举办1-2期，每期2周；2. 长期培训班：每季度举办1期，每期3个月。
七、师资力量1. 邀请具有丰富行业经验的专业人士担任主讲教师；2. 聘请企业内部优秀员工担任实践操作指导老师；3. 邀请职业规划师为求职者提供职业规划指导。
八、培训效果评估1. 求职者满意度调查：了解求职者对培训内容和方式的满意度；2. 职业技能考核：评估求职者的实际操作能力；3. 就业率跟踪：统计参加培训的求职者就业情况，评估培训效果。
九、经费保障1. 政府资助：争取政府相关部门的资金支持；2. 企业赞助：与企业合作，争取企业赞助；3. 自筹资金：通过收取培训费用等方式筹集资金。
十、总结本就业技能培训计划旨在提高求职者的就业竞争力，帮助他们顺利就业。
大学生就业培训方案
大学生就业培训方案引言随着经济的不断发展和社会的进步，大学生就业形势日益严峻。
为了帮助大学生顺利就业，许多高校和企业纷纷开展就业培训活动。
本文将介绍一种高效有效的大学生就业培训方案，以帮助大学生提升就业竞争力和职业素养。
目标与意义大学生就业培训旨在帮助大学生提升就业能力，增加就业竞争力，让他们在职场中更好地适应和发展。
本方案的目标是：1.提供全面的职业指导，帮助学生了解个人特长和职业定位。
2.提高学生的求职技巧和面试能力。
3.培养学生的职业素养和职业道德。
4.加强学生的职业规划和职业发展意识。
通过这些目标的达成，大学生将更好地适应社会并顺利就业，为个人和社会的发展做出贡献。
方案内容1. 职业指导1.1 就业情况分析：为学生提供当前就业形势和趋势的分析，帮助他们了解市场需求和个人选择的可能性。
1.2 个人特长评估：通过个人兴趣、能力测试和专业测评等方式，帮助学生了解自己的特长，为个人职业定位提供参考。
2. 求职技巧培训2.1 简历与求职信撰写：为学生提供撰写简历和求职信的基本规范和技巧，并进行实际案例分析和指导。
2.2 求职技巧培训：包括面试技巧、沟通技巧、自我介绍等，帮助学生提高求职能力和竞争力。
2.3 岗位认知与匹配：帮助学生了解各种职位的需求和特点，与自己的能力和兴趣进行匹配分析。
3. 职业素养培养3.1 职业伦理与道德培养：培养学生的职业道德观念和职业操守，强调诚信、责任和团队合作的重要性。
3.2 社交礼仪与形象塑造：提供社交礼仪和职业形象塑造的基本规范和技巧，帮助学生在职业场合中展现良好的形象。
4. 职业规划与发展4.1 职业规划辅导：为学生提供个人职业规划的咨询和指导，帮助他们明确长期职业发展方向和目标。
4.2 职业发展平台：提供职业发展平台，包括就业信息发布、实习就业推荐等，帮助学生了解职业机会和发展渠道。
实施与评估本方案实施需要建立相应的培训团队和机构，提供专业的培训服务。
培训过程中，应结合实际案例和实践活动，帮助学生将所学知识和技能应用到实际中去。
就业技能教育培训计划
就业技能教育培训计划一、项目名称：就业技能教育培训计划二、项目背景：随着社会经济的不断发展和技术的飞速进步，越来越多的企业和机构对员工的技能要求也越来越高。
同时，许多毕业生由于缺乏实际工作经验和专业技能而难以找到合适的工作。
因此，开展就业技能教育培训计划，帮助学生和求职者提高自身技能，增强就业竞争力，已成为当下社会的迫切需求。
三、项目目标：通过本就业技能教育培训计划，旨在帮助学生和求职者掌握实际工作所需的基本技能和知识，提高他们的就业竞争力。
具体目标包括：1.了解当前市场对就业者的要求，掌握行业最新趋势和热点；2.培养学生的实践操作能力和解决问题的能力，提高他们的创新和动手能力；3.提升学生的学习主动性和自主学习能力，使其具备终身学习的习惯和能力；4.增强学生的沟通表达能力和团队协作精神，培养他们健全的心理素质和职业道德观念；5.提高学生的就业成功率，帮助他们在毕业后顺利进入职场。
四、项目内容：本就业技能教育培训计划主要包括以下几个方面的内容：1.求职指导：培训过程中将向学生详细介绍求职技巧和面试技巧，帮助他们了解企业招聘流程和注意事项；2.技能培训：根据市场需求，开设相应的技能课程，如办公软件操作、前端开发、数控加工、汽车维修、营销推广等；3.职业素养培养：帮助学生树立正确的职业观念和职业道德观，培养他们的团队协作能力和沟通能力；4.实践培训：通过实际案例分析和模拟练习，锻炼学生解决实际问题的能力，加强实践操作技能。
五、项目方式：本项目采取线上线下相结合的方式进行教育培训。
具体方式包括：1.线上课程：通过网络教学平台，开设相关课程，供学生在线学习。
利用各种网络资源和多媒体教学手段，灵活安排教学时间和地点，方便学生进行自主学习；2.线下实践：在实训基地或企业现场安排学生进行实践操作，提供真实的工作环境和机会，让学生在实践中提高技能和解决问题的能力；3.导师指导：为学生配备专业导师，指导他们进行实践操作和技能训练，帮助他们解决困难和问题，提供个性化的辅导和建议。
就业培训总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济社会的快速发展，就业形势日益严峻。
为了提高广大求职者的就业竞争力，促进就业稳定，我们单位积极响应国家政策，开展了为期一个月的就业培训。
现将本次培训总结如下：一、培训背景近年来，我国高校毕业生人数逐年增加，就业市场竞争日益激烈。
为了帮助广大求职者提升就业技能，增强就业竞争力，我们单位决定举办此次就业培训。
本次培训旨在帮助求职者掌握求职技巧、提高综合素质，为顺利实现就业奠定基础。
二、培训目标1. 帮助求职者了解当前就业形势，明确自身定位；2. 提升求职者的沟通能力、团队协作能力和创新能力；3. 增强求职者的就业心理素质，提高求职成功率；4. 帮助求职者掌握求职技巧，提高简历撰写、面试技巧等方面的能力。
三、培训内容本次培训共分为四个模块，具体如下：1. 求职心理辅导：邀请心理专家为求职者进行心理辅导，帮助求职者调整心态，克服求职过程中的心理障碍。
2. 求职技巧培训：邀请资深人力资源专家为求职者讲解求职技巧，包括简历撰写、面试技巧、求职礼仪等方面。
3. 行业分析及就业指导：邀请行业专家对当前热门行业进行分析，为求职者提供就业指导。
4. 实战演练：组织求职者进行模拟面试、简历制作等实战演练，提高求职者的实际操作能力。
四、培训过程1. 开班仪式：在开班仪式上，单位领导对本次培训的重要性进行了强调，并对学员提出了要求。
2. 理论课程：邀请专家学者为学员授课，讲解求职心理、求职技巧、行业分析等内容。
3. 实战演练：组织学员进行模拟面试、简历制作等实战演练，让学员在实际操作中提高求职技能。
4. 互动交流：组织学员进行分组讨论，分享求职经验，互相学习，共同进步。
5. 闭班总结：在闭班仪式上，对本次培训进行总结，并对学员提出表扬和鼓励。
五、培训成果1. 学员满意度高：本次培训得到了广大求职者的积极响应和高度评价，学员满意度达95%以上。
2. 求职技能提升：通过培训，学员在求职技巧、沟通能力、团队协作能力等方面得到了明显提高。
劳动法 第十章 就业与培训
二、《就业促进法》
二、《就业促进法》
（一）《就业促进法》颁布
（二）《就业促进法》颁布实施的意义
（三）《就业促进法》的主要内容
（一）《就业促进法》颁布
2007年8月30日第十届全国人民代表
大会常务委员会第二十九次会议通过了
《中华人民共和国就业促进法》，自2008
年1月1日起施行。该法共计9章69条。
是指劳动法定年龄范围内，有劳动能 力和就业愿望的公民得不到劳动机会或就 业后又失去工作的状态。
2、国际劳工组织关于失业
失业者是指在调查期内达到一定年龄 并满足以下条件者： （1）没有工作，即未被雇佣同时也未 自谋职业者； （2）目前可以工作，即可被雇佣或自 谋职业者； （3）正在寻找工作，即在最近特定时期 已经采取明确步骤寻找工作或自谋职业者。
四、就业服务体系
四、就业服务体系
（一）就业服务体系的概念
（二）就业服务机构
（三）劳动就业服务企业
（一）就业服务体系的概念
就业服务是指为实现就业而提供的促进 就业的服务活动，包括就业登记、职业指导、 职业介绍、就业训练、失业保险、生产自救 等。 就业服务体系是指就业服务的社会化组 织网络及其整体功能的统称。
（2）消除因性别不同受到的 就业歧视
①用人单位招用人员，除国家规定的不适 合妇女的工种或者岗位外，不得以性别 为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录 用标准。 ②用人单位录用女职工，不得在劳动合同 中规定限制女职工结婚、生育的内容。
就业性别歧视由显性在向隐性化发展
用人单位往往在招聘现场只收集简历， 事后不再通知女性求职者面试；或在面试之 后，再由内部掌握淘汰女性；或将已怀孕妇 女调整到条件恶劣的岗位，迫使其主动辞职； 或以制度规定“工资属个人隐私不得外泄”， 掩盖“同岗不同酬”
劳动力就业培训计划和培训内容
劳动力就业培训计划和培训内容一、培训目标1、帮助失业人员或就业困难人群提升就业技能，增强就业竞争力，实现自我发展和就业自主。
2、满足市场对各类劳动力的需求，提高就业培训的对口度，增强市场吸纳能力。
3、帮助已就业人员提升技能水平，适应市场变化，提高职业发展前景。
二、培训内容1、技能培训针对不同行业和职业的需求，设计相应的技能培训课程。
包括但不限于机械加工、电子技术、计算机应用、美容美发、餐饮服务、销售管理等多个方向，确保培训内容对接市场需求，提高劳动力就业技能。
2、职业心理辅导提供职业心理辅导课程，帮助劳动力理解自己的职业定位和职业规划，培养正确的职业态度和职业价值观，提高职业素养。
3、职业技能培训针对特定的职业要求，提供相应的职业技能培训。
比如商业管理、会计、人力资源管理等，根据市场需求定向提供培训。
4、就业指导提供就业咨询、求职技巧培训等服务，帮助学员了解市场动态，提高就业技能。
5、职业实训根据培训方向，提供实际操作的职业实训，让学员在真实的工作环境中锻炼和提升能力。
6、创业培训对有创业意向的学员，提供相关的创业培训和支持，帮助他们实现创业梦想。
7、技能认证帮助学员参加相关技能认证考试，取得相应的职业资格证书，提高就业竞争力。
三、培训方式1、面授培训针对一些需要实际操作和实训的课程，采用面授的形式进行培训。
2、在线培训针对一些理论性较强的课程，可以采用在线培训的形式，通过视频课程、直播讲座等方式进行培训。
3、实习培训针对一些职业需要实际操作的，可以安排实习培训，通过在企业实习的方式进行培训。
四、培训管理1、培训师资配备确保培训师资力量雄厚，具备丰富的教学经验和实际工作经验，并能够对培训学员进行有效的指导和培训。
2、培训课程设计根据市场需要和学员实际情况，设计符合实际需求的培训课程，确保培训课程的针对性和实用性。
3、培训成果评估对培训学员进行成果评估，根据评估结果调整培训方向和课程内容，确保培训效果。
就业专项培训方案
一、方案背景随着我国经济的快速发展，就业形势日益严峻。
为提高毕业生的就业竞争力，提升其综合素质，结合当前就业市场需求，特制定本就业专项培训方案。
二、培训目标1. 提升毕业生的就业竞争力，使其具备适应职场的基本能力；2. 培养毕业生的职业素养，提高其职业规划能力；3. 拓展毕业生的求职渠道，提高其求职成功率；4. 增强毕业生的团队协作和沟通能力，提高其职场适应能力。
三、培训对象1. 大学毕业生；2. 求职者；3. 企业员工。
四、培训内容1. 职业素养培训（1）职业道德与敬业精神；（2）职场礼仪与沟通技巧；（3）团队合作与领导力；（4）时间管理与工作效率。
2. 求职技巧培训（1）简历撰写与投递；（2）面试技巧与心理调适；（3）职场谈判与薪资谈判；（4）求职渠道拓展。
3. 行业知识培训（1）行业发展趋势与前景分析；（2）行业相关法律法规；（3）行业专业知识与技能。
4. 职场适应培训（1）职场人际关系处理；（2）职场压力管理与情绪调节；（3）职场生涯规划与职业发展。
五、培训方式1. 线上培训：通过在线课程、直播讲座等形式，提供灵活的学习方式；2. 线下培训：组织专题讲座、座谈会、实操演练等，提高学员的参与度和互动性；3. 企业实践：安排学员到企业进行实习，提升其职场实战能力。
六、培训时间1. 线上培训：每月开展1-2次，每次1-2课时；2. 线下培训：每季度开展1-2次，每次1-2天；3. 企业实践：根据学员需求，安排1-2个月。
七、培训师资1. 邀请知名企业高管、行业专家担任主讲嘉宾；2. 聘请高校教授、行业研究员进行授课；3. 邀请有丰富职场经验的导师进行实操指导。
八、培训效果评估1. 学员满意度调查；2. 学员求职成功率分析；3. 学员职业素养提升情况；4. 企业对学员的评价。
九、经费预算1. 线上培训：设备购置、平台搭建等费用；2. 线下培训：场地租赁、讲师费用等；3. 企业实践：实习补贴、交通住宿等。
就业技能培训工作总结
就业技能培训工作总结近年来，随着社会的发展和经济的不断增长，就业市场竞争越来越激烈。
为了帮助人们提高就业竞争力，许多培训机构和学校开展了各种就业技能培训工作。
在过去的一年中，我有幸参与了一家培训机构的就业技能培训工作，以下是我的工作总结。
首先，我主要负责的是课程设计和教学。
根据市场需求和学员的实际情况，我设计了一系列实用的课程，包括职业技能培训、就业指导和求职技巧等。
在教学过程中，我注重培养学员的实际操作能力和解决问题的能力，采用了案例教学和小组讨论等活动，让学员在实际操作中提高自己的能力。
其次，我与公司的合作伙伴建立了良好的合作关系。
合作伙伴包括企业和社会组织，他们提供了实训场地和就业机会，为学员提供了更多的实践机会。
我与合作伙伴保持密切的沟通，了解他们的需求，并根据需求调整课程内容和教学方法，以提高学员的就业竞争力。
此外，我还参与了一些就业推荐和招聘工作。
通过与企业合作伙伴的合作，我了解了市场需求和用人标准，帮助学员了解就业市场的动态和企业的招聘要求。
我组织了一些招聘活动，包括职业指导讲座、企业招聘会等，为学员提供了与企业沟通和面试的机会。
同时，我与企业合作伙伴建立了学员推荐的渠道，学员有机会直接参与企业的招聘和选拔。
最后，我参与了一些学员就业后的跟踪工作。
我与学员保持联系，了解他们的就业情况和工作体验，及时给予指导和帮助。
通过与学员的沟通，我了解到课程设计和教学方法的优缺点，有助于改进课程和提高教学质量。
通过这一年的就业技能培训工作，我深刻理解到就业技能培训对于提高人们就业竞争力的重要性。
在今后的工作中，我将继续努力改进课程设计和教学方法，不断提高学员的实际操作能力和解决问题的能力。
同时，我将加强与企业合作伙伴的合作，为学员提供更多的实践机会和就业机会。
我还将继续关注学员的就业情况，为他们提供更多的指导和帮助。
我相信通过我们的共同努力，我们能够帮助更多的人提高就业竞争力，实现自己的就业目标。
报送就业培训计划的通知
报送就业培训计划的通知各位同事：根据公司发展和员工就业能力提升的需要，为了有效提高员工的职业技能和就业能力，促进公司的发展，公司决定在今年组织进行一次就业培训计划。
一、培训目的通过就业培训，提高员工的专业技能和职业素养，帮助员工更好地适应公司的发展需求，为员工的个人职业发展创造更好的条件，同时也可以提高员工的工作积极性和工作效率。
二、培训内容1. 专业技能培训：针对不同岗位和职业需求，进行相应的专业技能培训，包括但不限于销售技巧、客户服务、团队合作、沟通表达等方面的培训。
2. 职业素养培训：包括职业道德、职业规范、职业规划等方面的培训，帮助员工树立正确的职业观念和职业道德。
3. 其他培训内容：根据员工的实际需求和公司的发展需要，进行其他相关的培训，帮助员工更好地适应公司的发展。
三、培训形式1. 线下培训：由专业的培训机构或公司内部培训师进行面对面的培训，通过讲座、研讨会、案例分析等形式进行。
2. 线上培训：利用互联网资源，通过在线视频课程、网络直播等形式进行培训，方便员工随时随地进行学习。
3. 岗位实操培训：针对特定岗位的培训，通过实际操作和实地观摩的方式进行培训，帮助员工更好地掌握工作技能。
四、培训对象全体员工均可参加此次培训，但针对不同岗位和职业需求，我们会针对性地进行培训安排，帮助员工更好地成长和发展。
五、培训时间和地点具体的培训时间和地点将在后续通知中确定，公司将尽快安排好培训计划，为员工提供更好的学习条件。
六、培训费用公司将全额承担此次培训的费用，员工只需全力参与培训即可，并按照培训成绩给予相应的奖励。
七、培训后续培训结束后，公司将对员工进行相应的考核和评估，为优秀员工提供晋升机会和发展空间，鼓励员工更好地发挥自己的专业能力和个人潜力。
以上就是公司将要进行的就业培训计划的相关通知，希望各位同事积极参与，并且全力配合，共同推动公司和员工的共同发展。
谢谢！八、联系人及联系方式如有任何疑问请随时咨询人力资源部门，联系电话：XXX-XXXXXXX。
就业培训工作主要做法与措施
就业培训工作主要做法与措施
就业培训工作主要做法与措施通常涵盖以下几个方面：
1. 需求分析：
调研和了解当地或特定行业的人才需求，包括技能、知识和素质要求。
分析待就业人员的技能现状和提升需求。
2. 课程设计：
根据需求分析结果，设计针对性的培训课程。
确定培训内容，如技能培训、职业素养培训等。
3. 师资队伍建设：
建立一支专业的讲师队伍，他们应具备丰富的实践经验和教学能力。
定期对讲师进行培训和考核，以保证教学质量。
4. 培训方式选择：
可采用线上和线下相结合的方式进行培训。
利用现代信息技术手段，比如在线教育平台、VR/AR技术等，提高培训效果。
5. 实施过程管理：
设计合理的培训流程和时间表。
对培训过程进行监督和评估，及时调整和完善。
6. 评价与反馈机制：
建立有效的学员评价和反馈系统，以便持续改进培训质量。
进行培训后的跟踪调查，了解培训效果并收集改进建议。
7. 政策支持与资金保障：
争取政府、企业和社会各界的支持，为培训工作提供必要的政策和资金保障。
合理使用培训资金，确保其有效利用。
8. 合作与资源共享：
加强与其他培训机构、企业和政府部门的合作，共享资源和经验。
通过合作开展联合培训项目，提高培训效益。
9. 宣传推广：
利用各种渠道宣传就业培训项目，吸引更多的待就业人员参加。
展示成功案例，增强公众对培训项目的信心。
10. 后续服务：
为培训合格的人员提供就业指导和推荐服务。
鼓励和支持学员自主创业，提供相应的咨询和援助。
就业培训工作总结
就业培训工作总结在当下的社会背景下，随着经济的发展和技术的不断进步，就业形势日益严峻。
为了更好地促进学员的就业，提高就业率，我们开展了此次就业培训工作。
经过一段时间的努力，现将本次培训的工作总结如下。
一、培训背景与目标本次就业培训旨在帮助学员提升职业技能，增强就业竞争力，更好地适应市场需求。
培训背景基于当前就业市场的变化和学员的实际需求，我们设定了明确的培训目标，包括提高学员的专业技能、增强学员的实践能力、培养学员的职业素养等。
二、培训内容与形式本次培训内容丰富多样，涵盖了职业技能、职业素养、面试技巧等多个方面。
我们采用了线上和线下相结合的教学方式，通过理论讲解、案例分析、实践操作等多种形式，使学员能够全面、系统地掌握所学知识。
同时，我们还邀请了行业专家和企业代表为学员进行授课和分享经验，使学员能够更好地了解行业发展趋势和市场需求。
三、学员参与情况本次培训吸引了众多学员的积极参与。
在培训过程中，学员们表现出浓厚的学习兴趣和高涨的学习热情。
他们认真听讲、积极互动，认真完成每一项学习任务。
同时，我们也为学员提供了丰富的学习资源和良好的学习环境，确保了学员的学习效果。
四、培训效果评估通过培训后的考核和学员的反馈，我们对本次培训的效果进行了评估。
总体来说，本次培训取得了显著的效果。
学员们的职业技能和职业素养得到了明显的提升，同时也增强了他们的就业竞争力。
在面试和就业方面，学员们也表现出了明显的优势。
五、就业跟进与服务为了更好地促进学员的就业，我们提供了就业跟进与服务。
在培训结束后，我们积极与学员保持联系，了解他们的就业情况，为他们提供职业指导和推荐就业机会。
同时，我们还为学员提供了创业支持和职业规划等方面的帮助，使他们能够更好地实现个人价值和发展目标。
六、问题与改进虽然本次培训取得了一定的成效，但在实施过程中也存在一些问题。
例如，部分学员反映培训内容与实际需求不完全匹配，需要更加贴近市场需求；同时，部分学员在学习过程中也遇到了一些困难和挑战，需要更多的支持和帮助。
就业技能培训工作方案2
4就业技能培训工作方案一、目标定位我们的目标是帮助求职者掌握实用的就业技能，提高就业竞争力，实现顺利就业。
这里有几个关键点：1.精准定位培训方向，紧跟市场需求；2.注重实践操作，强化动手能力；3.培养求职者的团队协作和沟通能力；4.建立完善的就业跟踪服务体系。
二、培训内容1.技术培训：包括计算机操作、网络营销、平面设计等热门技能；2.语言培训：提高求职者的英语水平，增加就业机会；3.职业素养培训：涵盖职场礼仪、沟通技巧、团队协作等方面；4.创业培训：培养求职者的创业意识和能力，助力自主创业。
三、培训方式1.线上线下相结合：充分利用网络资源，提供线上课程，同时开展线下实操训练；2.小班教学：保证教学质量，关注每个学员的成长；3.实战演练：模拟真实工作场景，让学员在实践中提升技能；4.企业参与：邀请企业专家授课，让学员了解企业需求，提前适应职场环境。
四、培训流程1.前期调研：了解市场需求，确定培训方向；2.课程设置：根据调研结果，设计课程体系；3.教师选拔：选拔具有丰富经验和专业素质的师资队伍；4.开班授课：按照课程设置，开展培训；5.实践操作：安排学员进行实战演练，巩固所学知识；6.就业跟踪：为学员提供就业推荐和跟踪服务，确保就业质量。
五、培训效果评估1.学员满意度：定期收集学员反馈，了解培训效果；2.学员就业率：跟踪学员就业情况，评估培训成果；3.企业评价：了解企业对学员的评价，提升培训质量；4.持续改进：根据评估结果，不断优化培训方案。
六、就业跟踪服务1.建立学员档案：记录学员培训经历和就业情况；2.提供就业信息：为学员提供各类就业信息，拓宽就业渠道；3.开展就业指导：为学员提供职业规划、面试技巧等指导；4.定期回访：了解学员就业状况，提供持续关怀。
七、合作与发展1.与企业合作：建立紧密的合作关系，实现资源共享；2.与高校合作：开展产学研一体化，提高培训质量；3.与政府部门合作：争取政策支持，拓宽培训领域；4.持续发展：根据市场需求，不断调整培训方案，提升培训水平。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
就业与培训第一章上海市的就业和失业状况1.1上海市就业的现状与问题上海就业结构的产业特征：改革开放以来，上海分产业就业结构逐渐趋于合理，表现为第一产业从业人员趋于减少，第二产业从业人员有所增加，第三产业人员大量增加已成为吸纳从业人员的主要力量。
（农业）就业结构的所有制特征：随着经济的进一步发展，其他所有制将在吸纳就业方面发挥越来越重要的作用。
就业结构的性别特征：（女职工在全部职工中的比例升至41.37%）但是从1998年开始女职工所占比例锐减就业结构的年龄特征就业结构的教育特征上海就业结构变动的原因分析：就业结构变动是多种因素共同作用的结果，主要来讲这些因素包括工业化发展阶段、产业结构调整、经济发展重点转换以及就业体制变动等。
上海“十五”期间就业状况：（一）“十五”期间劳动力市场发育概况:“十五”以来，上海劳动力市场不断趋于完善。
再就业服务中心已完成历史使命，失业实现并轨，“一个核心机制，四个支撑体系”为主要内容的劳动力市场基本形成。
（二）特殊群体就业分析：1、失业人员2、外来从业人员3、农村富余劳动力4、青年就业5、高校毕业生就业“十五”期间劳动力市场存在的待解决问题上海市户籍从业人员素质结构与市场需求之间的差距越来越大，劳动者的职业技能素质难以满足产业升级与技术密集型产业发展的需要。
有待进一步完善职业培训1.2上海市失业的现状和问题上海当前失业形势的现实分析：1、城镇失业率呈上升趋势2、大规模产业调整阶段，大量的企业富余人员有待向社会释放3、数以万计的新增劳动力需要获得工作岗位上海市失业人员就业难的原因分析：1、思想不到位影响再就业2、服务方法不多影响失业人员的再就业3、教育或技术水平不高影响失业人员的再就业4、社会保障机制的不健全和不完善第二章上海市促进就业的政策2.1“十一五”期间上海就业发展趋势（一）“十一五”期间影响就业的因素分析：“十一五”期间上海的就业将受到一些重要因素的影响，这些因素大致包括经济增长方式的转变、经济发展模式转换、教育与培训的发展、加入世贸组织应显现、上海向国际大都市持续迈进与构建“四个中心”以及举办世博会等重大事件，而且也可能存在一些对社会产生较大冲击的突击事件。
经济增长是创造就业岗位最为根本的途径，一定速度的经济增长是促进就业岗位增加的必要条件。
（二）“十一五”期间可能影响就业的其他因素：这些来自外部的因素包括战争、经济衰退等，来自内部的因素可能会包括房地产泡沫破裂导致经济衰退等发生重大影响。
2.2上海市促进就业政策与实践的发展沿革（一）政府促进就业责任的前提是：必须坚持就业市场化这一根本方向。
深化再就业工程经历了三个阶段，政府促进就业的责任也朝着市场化的方向不断演进。
第一个阶段是“企业内下岗分流阶段”第二阶段是建立“再就业服务中心”阶段。
一、过渡性，二、单向性，三、有限性第三个阶段是“全面向劳动力市场过渡”阶段（二）政府促进就业责任的空间是：平衡经济发展与就业结构的矛盾发展是社会的主线，也是政府只能的主线（三）政府促进就业责任的必要性是：保持社会的稳定度在市场经济条件下，改革的力度、发展的速度与社会的稳定度不可能自然统一。
坚持通过构筑服务平台，形成市场化的运作机制：是构筑开业服务平台，推行“五人运作”体系。
即项目开发运作链条上的设计人、招标人、出资人、执行人和评估监理人全部依靠社会资源进一步完善社会保障体系：要遵循社会保险“覆盖面宽广一点，网络严密一点，支撑牢固一点，水平适度一点”的原则，进一步完善本市社会保障体系。
2.3上海市促进就业政策的基本内容“十一五”期间促进就业的方针与途径：“十一五”期间解决就业的途径大致可分为六部分，1、即政府转型2、就业促进3、职业培训4、监督调控5、管理服务6、结构调整，此外也需要努力发挥社会保障体系对就业的促进作用。
1）转变思想，协同配合2）实现经济增长方式转型，构建内生化就业岗位机制3）积极制定促进就业的政策4）促进所有制结构转型，促进非公有经济对就业的吸纳作用5）积极实施人才强市战略结构调整：1、农村富余劳动力就业2、外来劳动力3、高校毕业生4、“4050”人员5、青年劳动者“十一五”期间一些需要探讨的问题：强调体面就业，对体面就业的过分强调既不利于解决就业，也不利于劳动市场的良好运行，尽管使劳动者实现体现就业是重要目标，但在一定阶段下为促进就业问题实不宜对体面就业过分强调。
虽然最低工资制度除有效维持劳动者权益与促进劳动力市场正常运行外，也可将通过提升外来劳动力门槛有效限制外来劳动力的使用。
第3章上海劳动力市场概述3.1上海市劳动力市场概述劳动力供给的总体情况：1、求职者的年龄结构2、求职者的学历结构3、求职者的人员类别构成求人倍率即招聘岗位数：求职人数，用来体现求职人数同招聘岗位数的平衡状况。
当求人倍率大于1时，表明该该岗位需求不旺盛；当求人倍率小于1时，表明该岗位供不应求。
求人倍率越低，则该岗位竞争越激烈。
3.2上海市劳动力市场管理上海市城镇劳动力市场上的劳动力供给主体主要包括上海市的城镇劳动力（包括一些上海市的农村劳动力）和外来劳动力（包括民工）。
劳动者的就业状态大致可以分为两类，即被雇用和自我雇用。
上海劳动力市场矛盾突出的表现在质与量的矛盾。
上海市劳动力市场发育和就业体制转轨所面临的难点：1、庞大的隐性失业规模和尚待健全的社会保障体系限制了企业富余人员的分流速度。
2、劳动力的社会保险关系没有理顺，市场就业意识没有形成，制约了劳动力方向合格的劳动力市场供给主体转变的过程。
3、受到传统计划经济体制的影响，政府还不能完全顺应市场经济体制的需要转变自身的职能。
4、严峻的就业形势使转轨时期劳动力市场的特征：我国劳动力市场不仅存在着城乡分割，还存在着由二元就业体制所造成的体制性分割。
当前劳动力市场政策中存在的一些问题：上海市劳动部门已经提出，劳动力市场体制的基本框架的主要构件为“一个核心机制，四个支撑体系”即：劳动力市场配置劳动力资源的核心机制，辅以充分体现政府在市场经济中重要只能的就业促进体系、社会保障体系、监督调控体系和管理服务体系。
市场就业机制形成的基本标志为：企业自主决策，规范招聘和辞退劳动力；劳动者具备自主就业的意识，积极参与市场竞争。
第四章上海市就业服务4.1上海市就业服务概述上海市就业服务（信息不对称）：新思路之一：就业援助新思路之二：开业辅导新思路之三：创业支持新思路之四：从业培训1979年1月，徐汇区劳动局率先建立全市第一个区劳动服务公司。
上海市公共就业服务机构是指由市、区（县）劳动保障部门和街道（乡镇）设立的，以促进就业为目标，为劳动者和用人单位提供免费、无偿的就业服务，帮助各类就业困难群体实现就业的公益性机构。
市就业促进中心的主要职责：1、贯彻执行国家和本市的劳动就业法律、法规、政策；负责指导和协调全市就业服务工作，落实就业促进的有关措施。
2、协助做好本市劳动力资源管理工作。
3、管理和组织开展本市职业介绍工作。
4、负责本市失业保险基金的使用和管理工作。
5、组织开展本市开业指导服务工作。
6、负责本市外地劳动力的就业管理和综合保险工作。
7、指导区（县）开展就业困难人员的就业保障工作，参与制定就业困难人员认定与援助办法，建立就业困难人员数据库。
8、负责本市劳动保障信息管理系统劳动子系统业务功能的维护。
9、配合有关部门制定各级就业服务工作人员的业务培训规划，并负责落实10、组织开展就业服务政策咨询和宣传。
11、上级部门叫办的其他工作。
80年代改革开放后，为适应需要，佣工保姆介绍所又在不少街道中应运而起。
4.4上海市公共就业服务与就业困难群体的援助上海公共就业服务体系至今已形成（1）公共职介（2）职业培训（3）开业指导的多元格局。
作为促进就业和提高劳动力素质的基础工程，上海的职业培训体系是一个多层次互为补充、螺旋上升的平台结构。
4.5上海市构建促进就业社会责任体系的实践一、完善促进就业社会责任体系的意义：首先，明确各利益主体的责任边界，是为了各利益主体能各司其职，承担各自的责任。
其次，以政府责任为主导，而不是大包大揽。
（一方面是为了在划分责任边界之后由政府推动各利益主体的工作；另一方面是为了避免过多的由政府行政权利配置资源，减少政府工作的压力，代之以责任共担的机制；从宏观上来讲，这也符合国际上普遍倡导的“小政府、大社会”的改革方向。
）二、促进就业社会责任体系中的各利益主体责任边界的划分与责任公担机制建立：促进就业社会责任体系中主要包括政府、社区、企业、个人四个利益主体。
主导地位（其责任主要包括引导、监督和监察其他责任主体创造和保持就业岗位、制定规则、政策和经费保障体系的建立等）。
因此企业应该充分意识到并承担起在就业方面的社会责任。
基层的安定）。
所谓的“五人”运作模式，是指对一个项目实行项目设计人、项目招标人、项目执行人、项目出资人和项目评估监理人共同参与的过程。
三、上海市构建促进就业社会责任体系的实践：从2000年到2003年的3年终，上海实际净增就业岗位达到35万个，在促进就业市场话和社会话的过程中，上海市意识到促进就业不仅仅是政府的责任，还需要全社会的参与。
第五章上海市国有企业下岗职工基本生活保障5.1上海市国有企业下岗职工基本生活保障工作的发展1998年5月14日，中共、国务院在北京召开了国有企业下岗职工基本生活保障和再就业工作会议。
同年6月9日，中共中央、国务院发出了《关于切实做好国有企业下岗职工基本生活保障和再就业工作的通知》。
历经“企业内下岗安置”、“建立行业再就业服务中心”和“全面向劳动力市场过渡”三个阶段，交替使用了就业和社会保障的政策，实现了三个重点转移。
第一阶段、第二阶段前期，以再就业工作为重点，主要缓解国有企业改革和产业结构调整带来的大规模下岗分流压力。
第二阶段后期到第三阶段前期，以社会保障为工作重点，主要通过完善社会保障推进就业机制市场化。
第三阶段后期，以全面促进就业为工作重点，大力倡导就业是最积极、最根本的保障的观念，形成就业促进保障、保障支持就业的互动格局。
上海特色的“协保”制度：上海市推出其别具特色的“协保”制度，规定：进入再就业服务中心的下岗人员同中心、原所在单位三方协商后，就保留社会保险关系签订协议。
按照规定，作为规定，作为“协保”对象的，是进入中心的男性1957年12月31日前出生、女性1962年12月31日前出生的下岗人员及被认定为再就业特困的人员。
距法定退休年龄两年以内的协保人员，如果实现市场化就业，不管是在正规单位里就业还是自主灵活就业，在就业期间都可申请按月领取相当于本市最低工资标准50%的就业补贴，目前标准为每月每人345元。
政府对企业的限制主要采用四种途径：一是经济性裁员。
二是劳动合同因无法履行而解除。