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8. 把下面部首相同的字写到一起。

到刮蚂蝈满洞______;______ ;______9. 选一选,组成新字冫______虫______口______舌______A、令B、刂C、国D、乎10. 照样子,写句子。

①贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔。

______一______,就______。

②小猴子只好空着手回家去。

______只好______。

③元元非常后悔。

______非常______。

11. 读一读,判断对错通知明天下午四点,请参加汉字听写比赛的同学,在多媒体教室门前集合。

少先队大队部2017年4月15日1.(1)通知要求的时间是下午四点。

2.(2)下通知的是少先队大队部。

3.(3)通知要求大家在教学楼门前集合。

4.(4)通知要求各班同学都要去集合。

5.(5)通知时间是2017年4月15日。

三、提升练习(20分)12. 写出下列字的部首。

晾______ 丝______13. 阅读下文,回答问题。

白天的太阳又红又热,我真想到上面看看:是不是有个火炉烧得正旺?晚上的月亮多么明亮,我真想到上面看看:是不是有面镜子悬挂在天上?夜空的星星闪闪发光,我真想到上面看看:是不是仙女把珍珠镶在天上?唉,我长得真慢真慢,我真想快点长大,早早实现我的愿望。

1.(1)照样子,写词语。

又红又热又______又______ 又______又______2.(2)仿照文中画线句子,把下面的句子补充完整。

天上的云多白多美,我真想到上面看看:______。

3.(3)“我”为什么想快快长大呢?14. 选一选,并填空。

熊鹿奶答应商量其中,______ ______ ______ 都是上下结构。

2 / 33 / 3。

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木______ ______ ______ ______;
土______ ______ ______ ______;
⺮______ ______ ______ ______。
6.写反义词。小——______长——______上—— ______
二、组词练习(40分)
7.我会找出句子里意思相反的词。
①你分得清谁是敌人,谁是朋友吗?______——______
11.我会照样子写句子。
例:


三、提升练习(20分)
12.按课文《蚂蚁和蝈蝈》,选一选搬______躲______刮______ A大风B粮食C树下
13.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ会猜一粒米,打三截,又没骨头又没血。打一昆虫:______
14.根据课文《三个小伙伴》填空①小明用锄头在地上______;②小芳用水桶给树苗______
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时间:60分钟满分:100分
题号



总分
得分
一、积累与运用(40分)
1.看拼音写汉字
huǒ bàn
méi yǒu
yì tóng
zuǐ ba
______
______
______
______
2.汉字加减法。
3.给生字选择正确的读音。
②班长来得早,可其他同学却来晚了。______——______
③姐姐长得高,弟弟长得矮。______——______
8.我会填(写反义词)。
里______哭______送______
9.给《春晓》划分朗读节奏。
春晓
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

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A画石头B画小燕C画河川D画竹子
11.我会照样子写句子。
例:


三、提升练习(20分)
12.想一想,月亮会和星星说些什么呢?发挥想象,写一段话。
13.给下面字加部首组成字,再组词语。
另______ ______
至______ ______
者______ ______
14.根据课文《蚂蚁和蝈蝈》填空①西北风______地刮起来;②小芳在大树下______
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时间:60分钟满分:100分
题号



总分
得分
一、积累与运用(40分)
1.看拼音写汉字
huǒ bàn
méi yǒu
yì tóng
zuǐ ba
______
______
______
______
2.我会拼,我会写。
①pǎo______步对锻炼shēn tǐ______十分有帮助。
②小yú______pāi dǎ______出一duǒ duǒ______měi______丽的水花。
3.形近字,巧辨析。
己______
刀______
瓜______
人______
已______
力______
爪______
入______
4.我会加笔画,变新字。
①“口”加一画变成______,加两画变成______。
②“木”加一画变成______,加两画变成______。
③“人”加一画变成______,加两画变成______。
5.选字填空。
块快
①今天,我们很______乐。

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2 / 2
二、组词练习(40分)
7. 比一比。

朋______明______ 暗______音______ 又______文______
8. 请给下面这些动物一个合适的美称。

______
______
______
______
______
______
①森林医生 ②捕鼠能手 ③沙漠之舟
④和平使者 ⑤杰出的飞行家 ⑥田园卫士 9. 我会写(照样子,写汉字)。

座 忙 象
10. 组句子。

1.①故乡 ②非常 ③李白 ④自己 ⑤思念 ⑥的
2.①家家户户 ②端午节 ③吃粽子 ④都
3.①变得 ②从 ③我 ④胆小 ⑤勇敢 11. 看图识字。

______ ______ 三、提升练习(20分)
12. 在横线上填上合适的词语。

多美的______ 亮晶晶的______ 弯弯的______ 绿绿的______ 青青的______ 静悄悄的______ 13. 我会猜方方正正两个盒,小小老鼠旁边卧,每天摸摸又点点。

打一电子设备:______
14. 根据课文《好学的爸爸》填空
1. (1)①小明在电脑前______键盘;
2. (2)②小芳用手指______ 鼠标;
3. (3)③下午6点使我们吃______ 的时间。

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二、组词练习(40分)7. 按查字典要求填空。

要查的字音序音节组词首______ ______ ______笑______ ______ ______单______ ______ ______爱______ ______ ______8. 写出带有下列偏旁的字,再组词。

例:木(枝)(枝叶)纟______ ______ 艹______ ______氵______ ______ 辶______ ______亻______ ______ 扌______ ______9. 照样子,写句子,并加上合适的标点。

①小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

______一块儿______②这棵高高的大树上只有一个鸟窝。

______只有______③小明没来上学,是因为生病了。

______是因为______10. 根据课文内容填空。

①______荷______露______,______蜻蜓______。

②夜来______,______落知______。

11. 阅读课文片段,完成后面的练习。

(不会写的字,用拼音代替)小壁虎爬呀爬,爬到大树上。

他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。

小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。

”小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。

他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。

小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。

”小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。

”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1.(1)选文的第四自然段共有______句话。

2.(2)给第三自然段加上标点。

小壁虎借不到尾巴______心里很难过______他爬呀爬爬______回家里找妈妈______3.(3)写出下面词语的反义词。

哭______ 难过______4.(4)老黄牛用尾巴______ ,燕子用尾巴______。

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8. 课外阅读。

变成老年人早上,小闹钟叫明明起床:“再不起床,上学就要迟到了。

”“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。

他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。

”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。

明明害怕了,他该怎么办呢?1.(1)早晨,小闹钟叫明明起床,明明是怎么回答的?2.(2)明明做了一个什么样的梦呢?3.(3)明明害怕了,他应该怎么办?9. 按课文《春雨的色彩》内容填空春雨落到草地上,草就______ 了,春雨在______ 柳树上,柳枝也______ 了。

春雨洒在桃树上,桃花______ 了,春雨______ 在杜鹃从中,杜鹃花也红了。

10. 读课文《识字3》选一选。

绿蜡笔______ 蓝蜡笔______ 青蜡笔 ______ 黑蜡笔______A 画石头B画小燕C画河川 D画竹子11. 写一写,练一练。

全奇妙却精赛关掉完换员写音蹈三、提升练习(20分)12. 按课文《蚂蚁和蝈蝈》,选一选搬______ 躲______ 刮______ A大风 B粮食 C 树下13. 阅读下文,回答问题。

白天的太阳又红又热,我真想到上面看看:是不是有个火炉烧得正旺?晚上的月亮多么明亮,我真想到上面看看:是不是有面镜子悬挂在天上?夜空的星星闪闪发光,我真想到上面看看:是不是仙女把珍珠镶在天上?唉,我长得真慢真慢,我真想快点长大,早早实现我的愿望。

1.(1)照样子,写词语。

又红又热又______又______ 又______又______2.(2)仿照文中画线句子,把下面的句子补充完整。

2 / 3天上的云多白多美,我真想到上面看看:______。

3.(3)“我”为什么想快快长大呢?14. 读古诗《登鹳雀楼》,回答这首诗的作者是______朝著名诗人______。

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③我们真想______看一会儿。

④______这里,我真想玩一会儿。

着这⑤______真是个美丽的地方。

⑥我们跟______老师去游玩。

二、组词练习(40分)7. 我会照样子写句子。

①荷叶是小水珠的摇篮。

______是______。

②小白兔一边跑一边喊。

______一边______一边______。

③要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

要是______ ,就______。

8. 给下面的句子加上标点。

①燕子______你为什么飞得这么低呀______②小鸭子捉不到虫子______急得直哭______③让我来送小蚂蚁吧______④春天的太阳该画什么颜色呢______9. 照样子,写句子。

①树很快乐,喜鹊也很快乐。

______很______,______也很______。

②大家已经上课了。

______已经______。

③小水珠说:“荷叶是我的摇篮。

”______说:“荷叶是______。

”10. 根据课文内容填空。

①______荷______露______,______蜻蜓______。

②夜来______,______落知______。

11. 你从下面这条通知中知道哪些信息______通知下周一早上八点,请各班同学在操场集合。

①时间②地点③事情④通知人⑤参加人⑥通知时间三、提升练习(20分)12. 阅读短文,完成练习。

(不会写的字用拼音代替)。

姐妹岛台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。

台湾岛是姐姐,住在东海上。

海南岛是妹妹,住在南海上。

台湾岛上有美丽的阿里山,海南岛上有壮丽的五指山。

台湾岛上的甘蔗又脆又甜,海南岛上的椰子又甜又香。

台湾和海南都是祖国的宝岛。

1.(1)照样子,写词语。

又脆又甜 ______ ______2.(2)______和______都是祖国母亲的女儿。

3.(3)根据短文内容选一选,填一填。

①甘蔗②五指山③东海④南海⑤2 / 3阿里山⑥椰子台湾岛有:______ 海南岛有:______13. 加偏旁,变新字,并组词。

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9. 给《春晓》划分朗读节奏。

春晓
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

10. 我会照样子用划线词语写句子。

①荷叶是小水珠的摇篮。

②我们正忙着搬东西呢!
③小兔连忙挎起篮子往家跑。

11. 读一读,判断对错
通知
明天下午四点,请参加汉字听写比赛的同学,在多媒体教室门前集合。

少先队大队部
2017年4月15日
1.(1)通知要求的时间是下午四点。

2.(2)下通知的是少先队大队部。

3.(3)通知要求大家在教学楼门前集合。

4.(4)通知要求各班同学都要去集合。

5.(5)通知时间是2017年4月15日。

三、提升练习(20分)
12. 写出下列字的部首。

晾______ 丝______
13. 根据课文《春笋》填空。

①农民伯伯穿着______色的外衣。

②春笋在______中发芽。

③妈妈______ 熟睡的娃娃。

14. 我会写话。

图上的小朋友们在干什么?试着写一写。

2 / 2。

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8. 阅读短文,完成练习。

放风筝
3月24日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的蔚筝,到体育场和同学们进行放风_筝一比赛。

我让小明帮我举着风筝,我拿着线轴毛筷地向前跑,边跑边放线,然后喊一声一:“疲!,,丽筝像离弦的箭一样飞向蓝天。

天上一的蔚霉真多,各式各样,有老鹰i,a-蝴蝶,着签盖……谲。

盖芝个风筝的王国。

五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上撒下了无数鲜花。

同一学彳|’j左磊上奔跑跳跃,玩得多开心啊!
1.(1)短文共有______个自然段,第二自然段有______
句话。

2.(2)短文根据短文内容,把下面的句子补充完整。

①______的风筝随风飘扬,衬着______的天空,好像蓝天上撒下了______。

②天上的风筝真多,______,有______,有______,有______……简直是个______。

9. 选一选,组成新字
⺮______土______扌______京______
A、罗
B、尤
C、亢
D、巴
10. 读课文《三个小伙伴》,按照要写词语。

将课文中带“土”、“扌”、“⺮”的词语写在下面______,______,______
11. 我会照样子写句子。

例:


三、提升练习(20分)
12. 写出下列字的部首。

晾______ 丝______
13. 我会猜一物长来真奇怪,肚皮下面长口袋,孩子里面吃和睡,
跑得不快跳得快。

打一动物:______
14. 写反义词。

大——______ 来——______
2 / 2。

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7. 我会找出句子里意思相反的词。

①你分得清谁是敌人,谁是朋友吗?______——______
②班长来得早,可其他同学却来晚了。

______——______
③姐姐长得高,弟弟长得矮。

______——______
8. 我会选词填空。

(填序号)
①高兴②得意
1.他看到了美丽的景色,十分______。

2.他觉得自己取得的成绩谁也比不上,有些______。

9. 小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?请你展开想象写一写。

10. 读课文《识字3》选一选。

绿蜡笔______ 蓝蜡笔______ 青蜡笔 ______ 黑蜡笔______
A 画石头B画小燕C画河川 D画竹子
11. 写出下列字的部首。

顶______ 响______
三、提升练习(20分)
12. 按照要写词语。

将课文《识字七》中带“羊”、“戈”、“木”、
“人”的词语写在下面______,______,______ ,______
13. 给下面字加部首组成字,再组词语。

到______ ______ 义______ ______ 平______ ______
14. 读古诗《登鹳雀楼》,回答
这首诗的作者是______朝著名诗人______。

诗的前两句写诗人登楼看到的______,后两句抒发诗人登楼时的______。

2 / 2。

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8. 课外阅读。

变成老年人
早上,小闹钟叫明明起床:“再不起床,上学就要迟到了。

”“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。

他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。

”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。

明明害怕了,他该怎么办呢?
1.(1)早晨,小闹钟叫明明起床,明明是怎么回答的?
2.(2)明明做了一个什么样的梦呢?
3.(3)明明害怕了,他应该怎么办?
9. 按古诗内容填空。

画鸡
唐寅
______冠______裁,
满______将______。

______敢轻______,
______叫______户______。

10. 把句子补充完整。

1.(1)春天来了,______。

2.(2)我们要爱护______。

3.(3)小青蛙______。

4.(4)我们的祖国______。

5.(5)______一起上学校。

11. 写一写,练一练。

全奇妙却精赛关
掉完换员写音蹈
三、提升练习(20分)
12. 写出下列字的部首。

晾______ 丝______
13. 我会猜一物长来真奇怪,肚皮下面长口袋,孩子里面吃和睡,
跑得不快跳得快。

打一动物:______
14. 根据课文《三个小伙伴》填空①小明用锄头在地上______;
②小芳用水桶给树苗______
2 / 2。

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3.(3)读万卷书,______。

二、组词练习(40分)7. 按笔画写字,填空①伙伴中“伙”字共______笔;②嘴巴中“巴”字共______笔;③拉手中“拉”字共______笔;8. 课外阅读。

变成老年人早上,小闹钟叫明明起床:“再不起床,上学就要迟到了。

”“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。

他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。

”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。

明明害怕了,他该怎么办呢?1.(1)早晨,小闹钟叫明明起床,明明是怎么回答的?2.(2)明明做了一个什么样的梦呢?3.(3)明明害怕了,他应该怎么办?9. 按古诗内容填空。

画鸡唐寅______冠______裁,满______将______。

______敢轻______,______叫______户______。

10. 我会照样子用划线词语写句子。

①荷叶是小水珠的摇篮。

②我们正忙着搬东西呢!③小兔连忙挎起篮子往家跑。

11. 多音字组词我最棒。

长cháng ______ zhǎng ______散sàn______sǎn ______三、提升练习(20分)12. 根据课文内容填空。

1.(1)蜻蜓半空展翅______,蝴蝶______捉______藏。

蚯蚓______造宫殿,蚂蚁______运食粮。

2.(2)泉眼______惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露______,早有蜻蜓______。

3.(3)朝霞______,晚霞______。

4.(4)______山戴帽,______半山腰。

5.(5)竹篮打水——______6.(6)芝麻开花——______7.(7)小蜻蜓说:“荷叶______停机坪。

”小蜻蜓______荷叶上,展开透明的翅膀。

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①小鱼在水里______。

②小鸟在天上______。

③小青蛙在荷叶上______。

④小朋友在草地上______。

10. 把句子补充完整。

1.(1)春天来了,______。

2.(2)我们要爱护______。

3.(3)小青蛙______。

4.(4)我们的祖国______。

5.(5)______一起上学校。

11. 写出下列字的部首。

顶______ 响______
三、提升练习(20分)
12. 根据课文内容填空。

1.(1)蜻蜓半空展翅______,蝴蝶______捉______藏。


蚓______造宫殿,蚂蚁______运食粮。

2.(2)泉眼______惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露
______,早有蜻蜓______。

3.(3)朝霞______,晚霞______。

4.(4)______山戴帽,______半山腰。

5.(5)竹篮打水——______
6.(6)芝麻开花——______
7.(7)小蜻蜓说:“荷叶______停机坪。

”小蜻蜓______
荷叶上,展开透明的翅膀。

13. 我会猜一物长来真奇怪,肚皮下面长口袋,孩子里面吃和睡,
跑得不快跳得快。

打一动物:______
14. 根据课文《蚂蚁和蝈蝈》填空①西北风______地刮起来;②
小芳在大树下______
2 / 2。

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2 / 2
②例:因为你没告诉大家,大会在哪一天开。

二、组词练习(40分)
7. 把句子补充完整。





8. 我会选词填空。

(填序号) ①高兴 ②得意
1.他看到了美丽的景色,十分______。

2.他觉得自己取得的成绩谁也比不上,有些______。

9. 选一选,组成新字
⺮______土______扌______京______
A 、罗
B 、尤
C 、亢
D 、巴
10. 读课文《识字3》选一选。

绿蜡笔______ 蓝蜡笔______ 青蜡笔 ______ 黑蜡笔 ______
A 画石头
B 画小燕
C 画河川
D 画竹子 11. 写出下列字的部首。

顶______ 响______
三、提升练习(20分)
12. 按课文《蚂蚁和蝈蝈 》,选一选搬______ 躲______ 刮______ A 大风 B 粮食 C 树下
13. 我会猜。

坐也是立,立也是立;行也是立,卧也是立。

打一动物:______
14. 写反义词。

大——______ 来——______。

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放风筝3月24日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的蔚筝,到体育场和同学们进行放风_筝一比赛。

我让小明帮我举着风筝,我拿着线轴毛筷地向前跑,边跑边放线,然后喊一声一:“疲!,,丽筝像离弦的箭一样飞向蓝天。

天上一的蔚霉真多,各式各样,有老鹰i,a-蝴蝶,着签盖……谲。

盖芝个风筝的王国。

五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上撒下了无数鲜花。

同一学彳|’j左磊上奔跑跳跃,玩得多开心啊!1.(1)短文共有______个自然段,第二自然段有______句话。

2.(2)短文根据短文内容,把下面的句子补充完整。

①______的风筝随风飘扬,衬着______的天空,好像蓝天上撒下了______。

②天上的风筝真多,______,有______,有______,有______……简直是个______。

9. 给《春晓》划分朗读节奏。

春晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

10. 读课文《识字3》选一选。

绿蜡笔______ 蓝蜡笔______ 青蜡笔 ______ 黑蜡笔______A 画石头B画小燕C画河川 D画竹子11. 我会照样子写句子。

例:①②三、提升练习(20分)12. 按课文《蚂蚁和蝈蝈》,选一选搬______ 躲______ 刮______ A大风 B粮食 C 树下13. 阅读下文,回答问题。

白天的太阳又红又热,我真想到上面看看:是不是有个火炉烧得正旺?晚上的月亮多么明亮,我真想到上面看看:是不是有面镜子悬挂在天上?夜空的星星闪闪发光,我真想到上面看看:是不是仙女把珍珠镶在天上?唉,我长得真慢真慢,我真想快点长大,早早实现我的愿望。

2 / 31.(1)照样子,写词语。

又红又热又______又______ 又______又______2.(2)仿照文中画线句子,把下面的句子补充完整。

天上的云多白多美,我真想到上面看看:______。

3.(3)“我”为什么想快快长大呢?14. 选一选,并填空。

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的句子我也会说:______。

3. (3)选文这一故事告诉我们______。

8. 给下面的句子加上合适的标点。

①你要想想办法______让你的文具回家______
②一分钟真重要呀 ______
③听了狗熊的通知______大家为什么没来开会呢______
9. 我会把合适的词语写在下面的横线上。

游来游去 飞来飞去 跑来跑去 跳来跳去
①小鱼在水里______。

②小鸟在天上______。

③小青蛙在荷叶上______。

④小朋友在草地上______。

10. 读课文《识字3》选一选。

绿蜡笔______ 蓝蜡笔______ 青蜡笔 ______ 黑蜡笔 ______
A 画石头
B 画小燕
C 画河川
D 画竹子 11. 我会照样子写句子。

例:


三、提升练习(20分)
12. 按课文《蚂蚁和蝈蝈 》,选一选搬______ 躲______ 刮______ A 大风 B 粮食 C 树下
13. 给下面字加部首组成字,再组词语。

到 ______ ______ 义 ______ ______ 平 ______ ______
14. 写反义词。

大——______ 来——______。

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②又大又多又______又______ 又______又______ 又______又______8. 把下面部首相同的字写到一起。

到刮蚂蝈满洞______;______ ;______9. 按古诗内容填空。

画鸡唐寅______冠______裁,满______将______。

______敢轻______,______叫______户______。

10. 我会照样子用划线词语写句子。

①荷叶是小水珠的摇篮。

②我们正忙着搬东西呢!③小兔连忙挎起篮子往家跑。

11. 选词填空。

牙芽① 春天到了,柳树发______了。

② 小朋友要保护______齿(chǐ)。

不布③ 我看见一只______谷鸟飞过。

④ 我们______能摘(zhāi)花园里的花。

三、提升练习(20分)12. 写出下列字的部首。

晾______ 丝______13. 阅读下文,回答问题。

白天的太阳又红又热,我真想到上面看看:是不是有个火炉烧得正旺?晚上的月亮多么明亮,我真想到上面看看:是不是有面镜子悬挂在天上?夜空的星星闪闪发光,我真想到上面看看:是不是仙女把珍珠镶在天上?唉,我长得真慢真慢,我真想快点长大,早早实现我的愿望。

1.(1)照样子,写词语。

又红又热又______又______ 又______又______2.(2)仿照文中画线句子,把下面的句子补充完整。

天上的云多白多美,我真想到上面看看:______。

3.(3)“我”为什么想快快长大呢?14. 读古诗《登鹳雀楼》,回答这首诗的作者是______朝著名诗人______。

诗的前两句写诗人登楼看到的______,后两句抒发诗人登楼时的______。

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6.照样子,填上合适的词语。
一(条)小鱼(美丽)的花朵打(电话)
一______瓜地______的兔子掰______
一______兔子______的西瓜开______
一______眼睛______的桃子背______
二、组词练习(40分)
7.我会找出句子里意思相反的词。
①你分得清谁是敌人,谁是朋友吗?______——______
l______
b______





2.一锤定音。(给字选择正确的读音)
3.选择恰当的字。
文______(具真)迟______(道到)(气汽)______车
一Hale Waihona Puke _____(遍偏)闹______(中钟)车______(票飘)
4.比一比,在组词
火______伙______巴______爸______
5.写出有下面组成部分的字再组词。虫______ ______ ______ ______;刂______ ______ ______ ______;口______ ______ ______ ______。
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时间:60分钟满分:100分
题号



总分
得分
一、积累与运用(40分)
1.把音节补充完整。
______ēng
______ù
______ǎn
______ōng
______uǐ





d______
s______
zh______
______叫______户______。

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“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。

他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。

”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。

明明害怕了,他该怎么办呢?
1.(1)早晨,小闹钟叫明明起床,明明是怎么回答的?
2.(2)明明做了一个什么样的梦呢?
3.(3)明明害怕了,他应该怎么办?
9. 选一选,组成新字
⺮______土______扌______京______
A、罗
B、尤
C、亢
D、巴
10. 照样子,写句子。

①贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔。

______一______,就______。

②小猴子只好空着手回家去。

______只好______。

③元元非常后悔。

______非常______。

11. 写出下列字的部首。

顶______ 响______
三、提升练习(20分)
12. 写出下列字的部首。

晾______ 丝______
13. 我会猜。

坐也是立,立也是立;行也是立,卧也是立。

打一
动物:______
14. 根据课文《蚂蚁和蝈蝈》填空①西北风______地刮起来;②
小芳在大树下______
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【部编语文】2019秋季学期一年级上学期小学语文摸底水平七单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。

全套试卷共16卷【部编语文】2019秋季学期一年级摸底水平上学期小学语文七单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期摸底水平一年级上学期小学语文七单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级摸底水平上学期小学语文七单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期摸底水平一年级上学期小学语文七单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级摸底水平上学期小学语文七单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期摸底水平一年级上学期小学语文七单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级摸底水平上学期小学语文七单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期摸底水平一年级上学期小学语文七单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级摸底水平上学期小学语文七单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期摸底水平一年级上学期小学语文七单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级摸底水平上学期小学语文七单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期摸底水平一年级上学期小学语文七单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级摸底水平上学期小学语文七单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期摸底水平一年级上学期小学语文七单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级摸底水平上学期小学语文七单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期摸底水平一年级上学期小学语文七单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级摸底水平上学期小学语文七单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷时间:60分钟满分:100分一、积累与运用(40分)1. 将音节补充完整。

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到______ ______义______ ______平______ ______
14.我会写话。
图上的小朋友们在干什么?试着写一写。
10.读课文《三个小伙伴》,按照要写词语。将课文中带“土”、“扌”、“⺮”的词语写在下面______,______,______
11.写出下列字的部首。
顶______响______
三、提升练习(20分)
12.按课文《蚂蚁和蝈蝈》,选一选搬______躲______刮______ A大风B粮食C树下
13.给下面字加部首组成字,再组词语。
一______(遍偏)闹______(中钟)车______(票飘)
4.给下面的字加上偏旁组成新字再组词。
欠______ ______车______ ______不______ ______
先______ ______主______ ______井______ ______
5.一字组多词。
空______ ______
包______ ______
6.根据课文内容填一填。
1.(1)《一分钟》这篇课文告诉我们______。
2.(2)在《动物王国开大会》一文中,狗熊在通知大家要召开动物大会时,分别被______、______、______指出了错误。
3.(3)读万卷书,______。
二、组词练习(40分)
7.我会找出句子里意思相反的词。
①你分得清谁是敌人,谁是朋友吗?______——______
②班长来得早,可其他同学却来晚了。______——______
③姐姐长得高,弟弟长得矮。______——______
8.我会填(写反义词)。
里______哭______送______
9.给《春晓》划分朗读节奏。
春晓
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
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时间:60分钟满分:100分题号一二三
总分
得分
一、积累与运用(40分)
1.看拼音,写词语。
2.在划横线处填写正确的读音。
______
______
______
______
嘴巴
拱出
口袋
鼻子
3.选择恰当的字。
文______(具真)迟______(道到)(气汽)______车
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