2019年精选岳麓版历史必修3 文化发展历程第六单元 现代世界的科技与文化巩固辅导六
精选2019-2020年岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第六单元 现代世界的科技与文化第28课 国运兴衰,系于教
精选2019-2020年岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第六单元现代世界的科技与文化第28课国运兴衰,系于教育拔高训练八十八第1题【单选题】1946年,中国高等院校中工科学生仅占在校生总数的18.9%,到1952年达到35.4%,为各科学生之首。
1947年,政法科在校生占大学在校学生总数的24%,到了1952年这一比例下降到2%。
这一现象反映了( )A、人文社会科学的地位大大降低B、社会主义工业化建设即将展开C、贯彻全面发展教育方针的成果D、完整的国民教育体系初步形成【答案】:【解析】:第2题【单选题】1956年1月,中宣部部长陆定一指出:在学术、艺术、技术的发展上,不要做“盖子”;“学术问题、艺术问题、技术问题,应该放手发动党内外知识分子进行讨论,放手让知识分子发表自己的意见,发挥个人的才能,采取自己的风格,应该容许不同学派的存在和新的学派的树立……因为只有这样,才能有利于提高我国学术、艺术、技术的水平,并使新一代得益。
为了发展自由讨论,又必须与党内、党外各种各样的宗派主义门户之觅进行适当的斗争。
陆定一的言论( )A、推动了新中国文化事业的繁荣B、实现了思想路线上的拨乱反正C、反映了学术问题去政治化的要求D、纵容资产阶级思想的自由发展【答案】:【解析】:第3题【单选题】《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )A、20世纪70年代B、20世纪80年代C、20世纪90年代D、21世纪初【答案】:【解析】:第4题【单选题】我国从1957年到1966年高等学校培养毕业生近140万人,为1950年到1956年7年间的4.9倍。
与这一成就相关的举措是( )A、逐步建成完整的国民教育体系B、实施“科教兴国”战略C、全面拨乱反正,整顿教学秩序D、落实“三个面向”方针【答案】:【解析】:第5题【单选题】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。
2019高中历史 第六单元 现代世界的科技与文化 第26课 改变世界的高新科技教案 岳麓版必修3
《改变世界的高新科技》以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。
【知识与能力目标】通过本课的学习,使学生掌握贯穿当代生活的高新科技的大致面貌和发展的情况,了解科技对我们生活的重要性,并理解各种科学成就出现和发展的意义,树立正确的科学观。
【过程与方法目标】学习中要认真阅读教材和相关资料,要把学习过的生物学知识迁移到历史学习中来。
通过合作学习,自主学习,探究学习,历史材料学习等方式参与教学,积极思考,仔细探究。
体验科学进步的过程。
感知科技发展的脚步。
既能独立学习探究,又能交流合作。
【情感态度价值观目标】通过对高新科技特性的认识,渗透科技与人文精神并重、发挥科技积极作用的情感教育。
【教学重点】网络技术及对人类社会的影响。
【教学难点】信息时代的特点。
教学过程导入:人类不断探索自然,推动科学技术的进步。
20世纪,电子计算机、遗传工程、航天技术等一系列高新技术诞生,改变着人类的生产方式和生活方式,改变着整个世界。
一、电脑与网络(1)互联网诞生的背景以计算机和通信技术为核心的现代信息科学技术的发展,为互联网的诞生奠定了理论基础。
1946年,世界上第一台计算机诞生。
随着微电子技术的发展,计算机不断更新换代。
20世纪90年代以来,计算机技术发展十分迅速,产品不断升级换代。
未来的计算机将朝着微型化、网络化、智能化和多媒体化方向发展。
20世纪60年代末,在美苏争霸的“冷战”时期,美国处于和苏联争夺世界霸权的需要,加紧了对信息科学技术的研究和开发,直接推动了互联网的产生。
(2)互联网的诞生和发展互联网是超大规模的计算机及其相关设备组成的信息与服务共享的网络。
1969年美国建成了世界上第一个采用分组交换技术的计算机网络ARPANE,这是计算机互联网(因特网)的前身。
20世纪90年代以来,由于通信技术和计算机技术的飞速发展,互联网进一步发展为全球信息网。
全球信息网(WorldWideWeb),音译为万维网,顾名思义就是包罗万象的可存取信息的全球性网络。
2019-2020学年度岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第六单元 现代世界的科技与文化第28课 国运兴衰,系于教
2019-2020学年度岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第六单元现代世界的科技与文化第28课国运兴衰,系于教育巩固辅导八十第1题【单选题】历史学家徐中约说:“根据一位美国著名科学家的研究,1960年时中国的25万科学家和工程师中,有90%是在1949年中国人民共和国成立后培养出来的,而在1960年,中国工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75%。
”对此现象的合理解释是( )A、社会主义改造的需要B、社会主义工业化的需要C、实施“211工程”计划D、推行“科教兴国”战略【答案】:【解析】:第2题【单选题】1977年,我国个大专院校录取新生27.3万人,至1988年高校在校生总规模达206万人,2001年增长至719万人,在此期间,高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。
由此可知( )A、社会对专业人才的需求得到了解决B、高等教育实现了与生产劳动相结合C、人才选拔制度的改革适应了经济社会的发展D、恢复同意高考制度促进了高等教育的普及【答案】:【解析】:第3题【单选题】2016年9月4日夜晚,G20峰会文艺演出《最忆是杭州》震撼盛放。
在最自然的美景与全息高科技的辉映中,在东西方文化的完美交融里,这台“既有国际范儿,又有中国风,更有杭州味道”的水上交响乐实景演出,美妙绝伦,摄人心魄。
对上述材料理解正确的是( )A、在东西方文化的交融里,中华文化始终处于领先地位B、文艺演出向世界展现了中国文化和艺术的最高水平C、文化既是民族的,也是世界的,不同民族的文化能够相互融合D、中国借助文化活动向世界传递了社会主义核心价值观【答案】:【解析】:第4题【单选题】电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试,如果让你去设计考试场景,可以出现的是A、背景音乐:反映粉碎“四人帮”的歌曲B、外景:考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅C、内景:考场中张贴有实施“科教兴国”战略的标语D、特写:作文题目“评‘关于真理标准问题的大讨论’”【答案】:【解析】:第5题【单选题】20世纪90年代,中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是A、开展真理标准问题的大讨论B、实施科教兴国的战略C、提出“三个面向”的教育方针D、提出“百花齐放、百家争鸣”的方针【答案】:【解析】:第6题【单选题】A、文化交流受国家关系影响B、教育受制于两极格局C、苏联支持新中国经济建设D、中国实行“一边倒”政策【答案】:【解析】:第7题【单选题】1950年7月,毛泽东指示:文字改革应首先办“简体字”,不能脱离实际,割断历史。
2019年精选高中必修3 文化发展历程历史第六单元 现代世界的科技与文化第28课 国运兴衰,系于教育岳麓版课后
2019年精选高中必修3 文化发展历程历史第六单元现代世界的科技与文化第28课国运兴衰,系于教育岳麓版课后练习第三十六篇第1题【单选题】电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。
如果让你来设计这场考试的场景,可能出现的是( )A、背景音乐:反映粉碎“四人帮”的歌曲B、外景:考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅C、内景:考场中张贴有“实施‘科教兴国’战略”的标语D、特写:作文题目“评‘关于真理标准问题的大讨论’”【答案】:【解析】:第2题【单选题】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。
”以下教育思想或措施能体现这一精神的是( )①“有教无类” ②颁布《九年义务教育法》③“三个面向”思想④发展希望工程A、①②③④B、②③④C、①②④D、①②③【答案】:【解析】:第3题【单选题】观察下列两幅图,从中得出的正确理解是( )①高等院校是培养大批科技人才的摇篮②教育的发展创新需要科技成果的迅速转化③教育是科技进步的动力,教育与科技是紧密结合的④科技是改善教育环境的必由之路A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④【答案】:【解析】:第4题【单选题】改革开放以来,中国教育获得巨大发展,其体现在( )①第一次提出培养学生生活实践和创造能力的理论②实行了九年制义务教育③完善了教育立法④形成初等、中等、高等三级教育体系A、①②B、②③C、③④D、①④【答案】:【解析】:第5题【单选题】随着市场经济的不断深入,专业技术人才的缺乏,越来越受到国家的重视,现在职业教育的经验直接来源于( )A、全日制学校教育制度B、德育为先C、普及九年义务教育D、倡导两种教育制度【答案】:【解析】:第6题【单选题】某高二同学在进行一项关于“新中国教育发展史”的研究性学习活动时,搜集到一张图片(图),这张图片反映的历史事件( )A、是教育领域的“拨乱反正”的标志B、在十一届三中全会后真正落实C、是新中国实施“科教兴国”的开端D、表明高校招生实行“推荐”的政策【答案】:【解析】:第7题【单选题】“国运兴衰,系于教育。
2019-2020学年度岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第六单元 现代世界的科技与文化第29课 百花齐放 百家争鸣
2019-2020学年度岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第六单元现代世界的科技与文化第29课百花齐放百家争鸣课后辅导练习第三十一篇第1题【单选题】下列说法体现了“双百”方针内涵的是( )A、“要革命派,不要流派”B、“ 争论会引起党内思想不一致”C、“让样板戏占领革命舞台”D、“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”【答案】:【解析】:第2题【单选题】某年6月19日,《人民日报》曾发表毛泽东的一篇著作,文章指出,“社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。
但同阶级对抗社会的矛盾根本不同,它是一种既相适应又相矛盾的情况,不具有对抗性,可以经过社会主义制度本身,不断地得到解决。
”在这一年,《人民日报》还有可能发表过( )A、《继续放手,贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针》的社论B、《新民主主义论》的全文报道C、《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的报道D、关于世界上首次人工合成结晶牛胰岛素的报道【答案】:【解析】:第3题【单选题】毛泽东题词中的“百花齐放”是在哪一领域实行的A、社会科学B、文艺和学术C、自然科学D、尖端科技领域【答案】:【解析】:第4题【单选题】关于1956年“百花齐放、百家争鸣”方针的提出,不符合史实的是( )A、确保了学术文化事业此后十多年的繁荣B、吸取了我国历史上学术、文化发展的经验C、纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向D、总结了中国共产党领导科学文化事业的教训【答案】:【解析】:第5题【单选题】春秋战国时期出现“百家争鸣”的局而有其深刻的社会背景。
主要表现在( )①井田制和分封制的日益瓦解②“士”阶层在礼会、政治活动中的活跃③学术下移,私学兴起④诸侯争霸兼并战争客观上促进了学术的传播和交流A、①②③④B、②③④C、①②④D、①②③【答案】:【解析】:第6题【单选题】20世纪50年代,郭沫若和范文澜这两位历史学家,对于中国历史的分期问题看法截然不同,有些学者想提请中央宣传部决定,但中央还是认为应由历史学家自己去讨论决定。
2019年精选历史必修3 文化发展历程第六单元 现代世界的科技与文化第26课 改变世界的高新科技岳麓版复习巩固
2019年精选历史必修3 文化发展历程第六单元现代世界的科技与文化第26课改变世界的高新科技岳麓版复习巩固第八篇第1题【单选题】下图是当今互联网上最受大众欢迎的QQ场景,那么互联网有哪些方面的优势( )①集报纸、广播、电视的优势于一体②虽然快捷迅速,但费用较之打电话要昂贵多了③可以高度互动,双向传受④可以更主动、更便捷和最大限度地获取信息A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②③【答案】:【解析】:第2题【单选题】科技进步推动军事技术发展。
第一次世界大战中英军首次使用了坦克,这种新式武器采用当时最新的科技成果有( )(1)煤炭的广泛运用(2)内燃机的发明与制造(3)炼钢技术的突破(4)石油的广泛运用(5)蒸汽机的改进与运用(6)炼铁技术的进步A、(1)(2)(3)B、(2)(3)(4)C、(4)(5)(6)D、(1)(3)(6)【答案】:【解析】:第3题【单选题】微电子技术是随着集成电路,尤其是超大型规模集成电路发展起来的一门新技术.2000年以来微电子技术迅猛发展.下列图片是微电子技术在生产生活中的体现.微电子技术所导致的经济发展趋势必然是( )A、第一产业成为国民经济的主体产业B、第二产业追平第一产业C、第三产业成为国民经济发展的基础D、第三产业成为国民经济的主导产业【答案】:【解析】:第4题【单选题】2008年6月美国好莱坞梦工厂制作的动画片《功夫熊猫》正式上映。
该片大量运用了电脑特效,单是制作熊猫阿宝乘“火箭椅”冲上半空一幕,便同时动用了“箭火”“光效”“爆破”“烟火轨迹”等多达54个视觉特技效果。
这最能说明( )A、实现商业利益最大化B、科技发展的促进作用C、为了更好地吸引观众D、更好体现影片的主题【答案】:【解析】:第5题【单选题】在经济全球化中,各国之间的距离被“拉近”,世界变得越来越“小”。
这种感觉直接源于( )A、各国之间经济上的亲密合作B、各国生产和销售都连成一体C、交通和信息技术的日新月异D、东西方文化相互交流和影响【答案】:【解析】:第6题【单选题】据统计,1970-1979年美国的农业人口从占人口总数的5%下降到3%,从事制造业的人口从占人口总数的30%下降13%,从事服务和信息行业的人口从占人口总数的15℅上升到72%。
2019-2020学年度岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第六单元 现代世界的科技与文化第25课 现代科学革命复习
2019-2020学年度岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第六单元现代世界的科技与文化第25课现代科学革命复习巩固八十五第1题【单选题】爱因斯坦在一次学术研讨会上幽默的说:“牛顿,请原谅我。
”这样说是因为他( )A、否定了牛顿力学体系B、创立了万有引力定律C、否定了牛顿的时空观D、成功解释了光电效应【答案】:【解析】:第2题【单选题】古代欧洲人一直将亚里士多德的理论当成真理,牛顿力学体系建立后,也一度被看做绝对权威的理论,相对论出现后,解决了经典力学无法解决的难题。
这说明( )A、随着社会不断进步,人们会否定更多的真理B、社会不断进步,促进社会发展的自然科学理论也不断进步C、人类永远无法找到真理D、经典力学体系已经过时,被彻底抛弃【答案】:【解析】:第3题【单选题】A、第一阶段表现为系统化的实验科学B、第二阶段经典科学向现代科学飞跃C、第三阶段探讨了社会科学发展规律D、科学启蒙推动了工业文明的科学化【答案】:【解析】:第4题【单选题】下表所列内容介绍的是某一科学理论。
据此推断该理论是( )A、经典力学体系B、狭义相对论C、光量子假说D、电磁感应理论【答案】:第5题【单选题】黄易先生的代表作品《寻秦记》描述了20世纪的一个特种兵因时空机器出现故障,被送到战国末期的赵国,参与了战国末期到秦初的列国争战的故事。
现代科学的发展有可能为此种“穿越”提供理论上的支持。
你认为该理论应该是( )A、量子理论B、相对论C、基因学说D、经典物理学【答案】:【解析】:第6题【单选题】1904年,法国科学家彭加勒曾说:“我们将要建造一种全新的力学,我们已经成功地瞥见它了。
原来比较简单的力学依然保持为一级近似,因为它对不太大的速度还是正确的,以致在新力学中还能够发现旧力学。
”其观点可用于说明( )A、牛顿力学在物理学领域失去作用B、牛顿力学推动了相对论的发现C、相对论是最完美科学的力学体系D、“新力学”是对牛顿力学的改造【解析】:第7题【单选题】观察下图,若给该漫画加个标题,合理的是( )A、“弘扬人性的莎士比亚”B、“寻求浪漫的卢梭”C、“建立经典力学体系的牛顿”D、“相对论中的爱因斯坦”【答案】:【解析】:第8题【单选题】普朗克,1918年获诺贝尔物理学奖,德国科学界领袖,1913年曾亲赴瑞士,礼聘尚是一介书生的爱因斯坦,并称其为“当代哥白尼”。
2019年精选高中历史必修3 文化发展历程第六单元 现代世界的科技与文化第25课 现代科学革命岳麓版课后练习第
2019年精选高中历史必修3 文化发展历程第六单元现代世界的科技与文化第25课现代科学革命岳麓版课后练习第九十五篇第1题【单选题】观察下图,若给该漫画加个标题,合理的是( )A、“弘扬人性的莎士比亚”B、“寻求浪漫的卢梭”C、“建立经典力学体系的牛顿”D、“相对论中的爱因斯坦”【答案】:【解析】:第2题【单选题】菲利普·费尔南德兹一阿迈斯托在评价某科学家时指出:在他的宇宙里,“每一种现象都带有欺骗性。
物质和能量可以相互转换。
双胞胎以不同的速度衰老。
平行线可以交叉。
光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。
”这位科学家是( )B、达尔文C、牛顿D、爱因斯坦【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列科学家与其科学成就的对应关系中,不正确的是A、伽利略——物理学的真正开端B、牛顿——其经典力学标志着现代科学的形成C、爱因斯坦——物理学思想的一次重大革命D、普朗克——量子论诞生,人类对客观规律的认识,从宏观世界深入到微观世界【答案】:【解析】:第4题【单选题】“黑体处于不同的温度下,辐射曲线不同,但有一个共同的规律,那就是随着温度的升高,最大辐射强度波长会逐渐往短波长方向移动。
”这一科学观点的提出有助于下列哪一理论的研究( )A、经典力学B、相对论C、量子假说D、自由落体定律【解析】:第5题【单选题】1976年,物理学家维索特和列文向太空发射了一枚载有时钟的火箭。
他们观察到,这个时钟与放置在地球上的时钟相比,多了1/10微秒。
该观察所验证的理论( )A、否定了牛顿绝对时空观B、完成了力学理论的体系化建设C、证明了日心说的正确性D、增进了人们对微观世界的认识【答案】:【解析】:第6题【单选题】爱因斯坦超越了牛顿,取得了伟大的物理学研究成绩。
这主要体现在他A、致力于防止核战争,为人类和平进步而呼吁B、对整个自然科学和哲学、文学艺术都产生了极其深远的影响C、首先运用数学方法研究物理,奠定了多学科交叉研究的方向D、认为时空的变化和时空结构同物质的运动和状态密不可分【答案】:第7题【单选题】有一次,爱因斯坦与卓别林共同出席一个宴会,他们都受到了热烈的欢迎。
高二历史必修3(岳麓版):第六单元 单元整合
第6单元 现代世界的科技与文化
2.如何全面理解教育和科技、经济间的关系? (1)教育是科技进步、经济发展的基础。 (2)科技和教育是决定社会主义现代化建设成败的关键。 岳
麓 版 历 史
要把我国建设成为社会主义现代化强国,必须大力发展科
技和教育。 (3)教育的发展推动着科技的进步,科技进步也推动教 育水平进一步提高。 (4)国民经济的发展依赖科技的进步,而科技的发展又
必修③
第6单元 单元重大突破和系统化阶段(19世纪末20世
纪初)
原因:第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速 发展。
岳 麓 版 历 史
标志:电的发明与应用、门捷列夫元素周期表的制定,
特别是爱因斯坦的相对论更是物理学思想的一次重大革命。
必修③
第6单元 单元整合
第6单元 现代世界的科技与文化
岳 麓 版 历 史
必修③
第6单元 单元整合
第6单元 现代世界的科技与文化
单元整合
岳 麓 版 历 史
必修③
第6单元 单元整合
第6单元 现代世界的科技与文化
岳 麓 版 历 史
必修③
第6单元 单元整合
第6单元 现代世界的科技与文化
岳 麓 版 历 史
必修③
第6单元 单元整合
岳 麓 版 历 史
必修③
第6单元 单元整合
第6单元 现代世界的科技与文化
(3)自然科学的迅速发展阶段(18世纪末~19世纪中期)
原因:随着该时期西方主要国家工业革命的进行,经
济的发展对科学提出了更高的要求。 标志:电磁学的新成就、道尔顿的科学原子论、细胞 学说和达尔文的生物进化论等。
岳 麓 版 历 史
带动国民经济的提高。
岳麓版历史必修3 文化发展历程第六单元 现代世界的科技与文化复习特训
岳麓版历史必修3 文化发展历程第六单元现代世界的科技与文化复习特训
第1题【单选题】
新时期开始时,我国文艺领域再次呈现繁荣景象,出现了“反思文学”“伤痕文学”。
这里的“反思”“伤痕”的主题是对( )
A、过渡时期建设中的问题反思
B、全面建设社会主义十年的反思
C、“文化大革命”时期的反思
D、社会主义改造问题的反思
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
一项对西方七大工业国就业结构演变的研究发现,这些国家近几十年来出现了一些共同的变化:农业就业人数大幅度下降;传统制造业就业人数持续下降;生产服务和社会服务兴起……管理、专业性和技术性的工作快速增加。
上述变化产生的根本原因是( )
A、互联网的诞生
B、城市化进程加快
C、政府对经济的干预
D、现代信息技术的发展
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
顺口溜是民生诉求的重要反映,往往凸显出重要事件的影响、老百姓的期盼。
顺口溜──“百货商店频打折,超市购物有赠品;不如网上淘淘宝,鼠标一点廉价美!”突出反映出这一“媒介”具有( )
A、传播信息的功能
B、学习、办公的功能
C、娱乐的功能
D、高度互动、双向传受的功能
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列事件发生在1984年的有( )①中共十二届三中全会通过《关于经济体制改革的决定》②邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”③国务院决定开放宁波、温州等14个沿海港口城市④中英两国政府在北京签署关于香港问题的联合声明
A、①④
B、②③
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】。
【2019最新】高中历史第6单元现代世界的科技与文化单元分层突破教师用书岳麓版必修3
【2019最新】高中历史第6单元现代世界的科技与文化单元分层突破教师用书岳麓版必修3,[自我校对]A.相对论B.量子理论C.基因工程D.原子弹、导弹E.“南优2号”F.扫盲教育G.义务教育H.1956年I.十一届三中全会主题一近现代以来的科技发展历程、阶段特征和影响1.发展历程、阶段特征(1)兴起:文艺复兴运动促使近代自然科学兴起,实现了科学史上的一次革命;17世纪牛顿力学体系的建立,标志着人类科学时代的开始。
特征:反映出宏观物体低速运动的客观规律,第一次将物质运动加以理论性的概括和总结。
(2)突破①19世纪初至20世纪初,科学技术长足发展,细胞学说、生物进化论、相对论是这一时期的突出成就。
②第一次工业革命的开展,蒸汽机的发明和使用,使人类社会进入蒸汽时代。
③以电的发明和使用为特征的第二次工业革命,把人类推进到电力时代。
特征:科学发展和技术相结合,推动了人类社会的进步。
(3)飞跃:20世纪四五十年代,出现了以原子能、电子信息技术、航天技术为代表的一系列高新技术,引起了第三次科技革命。
特征:①其规模、深度和影响远远超过前两次工业革命,科技在各个领域里都取得了突破性的进展。
②综合性、整体化的程度更高,出现了许多新学科。
2.影响(1)积极方面:科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志,也是人类文明进步的基石。
①近代以来,科学技术突飞猛进,科学理论充分发展,极大地推动了生产力的发展和社会的进步,人类创造了空前丰富的物质文化财富。
②在21世纪,科学技术将会继续取得重大突破,给人类社会的发展带来新的巨大推动力。
当今世界,科学发现、技术发明与商品化、产业化之间的关系越来越紧密,科技成果转化为现实生产力的周期越来越短,科技进步和创新越来越成为经济发展、社会进步的重要决定性因素。
(2)消极方面:科学技术是把双刃剑,由于人类应用科技不当和科技自身的局限,科技发展也对地球生态环境、人类社会生活和伦理道德产生了巨大的负面效应,影响了人类社会的可持续发展。
2019-2020学年度岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第六单元 现代世界的科技与文化第25课 现代科学革命复习
2019-2020学年度岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第六单元现代世界的科技与文化第25课现代科学革命复习特训三十第1题【单选题】“使人类克服了经典物理学的危机,对微观世界的基本认识有了革命性的进步”指的是( )A、牛顿力学体系的建立B、进化论的提出C、自由落体定律的提出D、量子论的提出【答案】:【解析】:第2题【单选题】诺贝尔奖得主杨振宁教授近日在中山大学说:上世纪20年代物理学“遍地黄金”,爱因斯坦26岁时一年写出三篇震惊世界的文章,“因为物理学几大原则问题正在等待破解”。
爱因斯坦破解的“黄金”及其作用是( )A、相对论、改变了人们认识世界的角度B、相对论、否定了经典力学的相对时空观C、经典力学体系、改变了人们的认识论D、量子论、对微观世界认识取得革命性变化【答案】:【解析】:第3题【单选题】牛顿力学认为,物理定律的普遍适用性是与“绝对时空”相容的。
相对论却认为,“绝对时空”在确定物理定律时只有特殊意义,而“相对时空”在确定物理定律时则有着普遍意义。
由此可知,相对论( )A、继承了牛顿经典力学理论成果B、对牛顿经典力学体系进行整合C、在否定中发展了牛顿经典力学D、完全否定了牛顿经典力学体系【答案】:【解析】:第4题【单选题】1911年4月法国物理学家朗之万设想了一个实验:一对双胞胎,一个留在地球上,另一个乘坐火箭到太空旅行。
飞行速度接近光速,在太空旅行的双胞胎中的一人回到地球时只不过两岁,而他的兄弟早已逝去了,因为地球上已经过了200年了,这就是著名的双生子佯谬。
该设想的实验所质疑的理论是( )A、牛顿经典力学B、电磁感应C、狭义相对论D、量子力学【答案】:【解析】:第5题【单选题】中科院任定成教授认为,科学理论的发展是一种累积式的发展,既不抛弃旧理,并将其归化入更全面的理论当中。
下列史实符合任教授观点的是( )A、神创论与进化论B、相对论与量子论C、经典力学与相对论D、经典力学与量子论【答案】:【解析】:第6题【单选题】“这部巨著表明,一切能够计时与测量的运动,无论是在地球上的或是在太阳系内的,都可用相同的数学公式来加以描述。
2019-2020年高中必修3 文化发展历程历史第六单元 现代世界的科技与文化第26课 改变世界的高新科技岳麓版习
2019-2020年高中必修3 文化发展历程历史第六单元现代世界的科技与文化第26课改变世界的高新科技岳麓版习题精选六十一第1题【单选题】淘宝商城透露,在刚过去的24小时里,“2012年双11网购狂欢”支付宝交易额达到33.6亿元。
由此可见,互联网①改变了人们的生活方式②改变了传统信息传播方式③改变了人们的价值观念④促进了传统商业模式的革新A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③【答案】:【解析】:第2题【单选题】A、中低收入国家完成工业化B、世界经济格局呈现多极化C、科技革命促进产业结构调整D、南北贫富差距逐渐缩小【答案】:【解析】:第3题【单选题】wikiwiki一词来源于夏威夷语的“wee kee wee kee”,原意是“快点快点”。
它是一种多人协作的网络超文本系统,由沃德?坎宁安于1995年所创。
它可以多人维护,对共同的主题进行扩展或者探讨。
中国将这种互联网概念称为“维客”“维基”。
这主要体现了( )A、经济一体化格局的精髓B、知识经济时代的知识本位主义创意C、西方文化对东方的冲击D、信息化带来的多元文化互补【答案】:【解析】:第4题【单选题】网络就像一把双刃剑,如果不正确利用也会有消极作用,下列属于消极作用的是( )A、网络信息量大,开阔了人们的视野B、网络可以购物,方便了人们的生活C、网络可以学习,开拓了新的学习渠道D、网络也造成了一些社会问题和人们的心理问题【答案】:【解析】:第5题【单选题】2011年,随着日本近海发生强烈地震,“在地震中毁坏的日本核电站所产生的核辐射将到中国”、“食盐能防止核辐射”等不实消息在网上广为传播,短期内给不少地区居民生活带来不良影响。
这说明( )A、垃圾信息在网上泛滥B、利用网络进行犯罪的现象严重C、信息时代加快了信息传播的速度和范围D、网络使社会动荡不安【答案】:【解析】:第6题【单选题】近年来,互联网行业的发展轰轰烈烈,人有评论说实际上每个互联网企事业基本都是“互联网+企业”。
2019-2020学年度高中历史必修3 文化发展历程第六单元 现代世界的科技与文化第26课 改变世界的高新科技岳麓
2019-2020学年度高中历史必修3 文化发展历程第六单元现代世界的科技与文化第26课改变世界的高新科技岳麓版课后辅导练习第八十八篇第1题【单选题】英特尔公司副总裁肖恩·马洛克曾经说:“因特网是魔幻的第七大洲,在这里,每个人只需敲几下键盘就可以了解到世界上的所有知识。
”对这句话理解不正确的是A、因特网能够使信息的及时反馈得到实现B、用户可以在网上查询所需要的资料C、因特网具有其他三大媒介的传播功能D、电脑可以代替人脑【答案】:【解析】:第2题【单选题】2010年1月,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,决定推动电信网、广电网、互联网互联互通,2012年前推广广电和电信双向进入试点,2015年全面实现三网融合发展。
三网融合是指电信网、计算机网和有线电视网三大网络通过技术改造,能够提供包括语音、数据、图像等综合多媒体的通信业务。
关于三网融合中的计算机网说法正确的有( )①因特网能够使信息的及时反馈得到实现②用户可以在网上查询所需要的资料③因特网可以代替人脑进行一切活动④电脑可以代替人脑进行高水平的脑力劳动A、①②③④B、①②④C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】在新科技革命的影响下,以劳动和资本密集型为特征的“大烟囱工业”、“夕阳工业”比重逐渐下降,而电子、核能、激光、人工合成原料等“朝阳工业”则迅猛发展,它充分说明科技革命使A、政府对科技日益童视B、工业对国家经济发展的作用不断减弱C、工人的劳动条件和劳动手段不断改进D、社会经济结构发生重大变化【答案】:【解析】:第4题【单选题】2006年美国《时代》杂志曾经将“YOU”(指所有网民)”选为“年度风云人物”(见下图),其封面注释:“是的,就是你。
你控制着这个信息时代,欢迎来到你的世界。
”这主要反映了( )A、《时代》杂志提倡个性自由B、互联网取代传统交往方式C、信息化时代飞速发展D、大众传媒控制信息时代【答案】:【解析】:第5题【单选题】最近一项关于“如果离开互联网”的调查显示,有35.8%的人认为自己将“手足无措,不知道该怎么办”,调查中有30.5%的人承认自己“沉迷网络,有严重的互联网依赖”。
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2019年精选岳麓版历史必修3 文化发展历程第六单元现代世界的科技与文化巩
固辅导六
第1题【单选题】
A、科技不再是经济发展的第一生产力
B、中国科技贡献率低,自主研发能力差
C、世界经济格局已是美日欧三足鼎立
D、对外技术依存度决定了国家经济发展速度
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
据新华社电:“神舟六号尚在在这太空遨游,很多‘搭车’企业就已经开始计算收益。
航天领域每投入1元钱,将会产生7元至12元的回报。
航天,将为国民经济发展带来多大动力……”对材料理解正确的是( )
A、航天业将成为主要的经济行业
B、中国成为第三个掌握载人航天技术的国家
C、体现了科学技术是第一生产力
D、中国开始打破大国对垄断空间技术的垄断
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
俄国和苏联科学家、现代航天学和火箭理论的奠基人齐奥尔科夫斯基说过:“地球是人类的摇蓝,但没有人能够永远留在摇蓝里。
”新中国科学事业发展历程中符合上述说法的成就是( )
A、第一颗人造地球卫星发射成功
B、第一枚导弹发射成功
C、第一颗原子弹试爆成功
D、“神舟”五号宇宙飞船在太空遨游
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
一次,爱因斯坦与卓别林出席宴会,他们都受到了热烈欢迎。
卓别林笑着说:“大家欢迎我是因为他们都能理解我,大家欢迎你是因为他们都不理解你。
”此语意指( )
A、绝大多数人盲目欢迎爱因斯坦
B、大科学家不如知名艺术家火爆
C、理论物理与人们日常生活很远
D、相对论并非常人都能理解
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
老工程师回忆文革时说:“由于当时批判反动学术权威,报章上连篇累牍地严厉指责各种管卡压和专制削发作风,因此,几乎没有么人敢于以权威和老子自居,在研究队伍内部形成高度民主的风气。
”当时这种现象推动科技突破的成就是( )。