【精选】贵州省思南县_高二历史上学期期中试题
【历史】贵州省思南中学2015-2016学年高二上学期期中考试试题
思南中学2015—2016学年第一学期期中考试高二年级历史试题一、选择题（60分，每小题2分）1、电影《墨攻》表现墨家“兼相爱，交相利”、“爱无差等”的思想；而孔子认为：“仁者，爱人，爱有差等。
”造成这种分歧的根源是（）A. 代表阶级利益不同B. 所处时代不同C. 学术思想不同D. 谈论的问题不同2、“天地与我并生，而万物与我为一”。
下列言论中与该观点同属一个学派的是（）A．当时而立法，因事而制礼B．磅礴万物以为一C．福兮祸之所伏、祸兮福之所倚D．八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也3、《尚书·召诰》说：“有夏服（受）天命。
”周代铜器“毛公鼎”铭文记载：“丕显文武，皇天宏厌厥德，配我有周，膺受天命”。
这一政治理论的思想核心是（）A．天人感应B．敬天保民C．天人合一D．君权神授4、《汉书·循吏传》记载：“文翁，庐江舒人也。
少好学，通《春秋》，以郡县吏察举。
景帝末，为蜀郡守，仁爱好教化。
乃选郡县小吏开敏有材者张叔等十余人亲自饬厉，遣诣京师，受业博士，或学律令”，“修起学富于成都市中，招下县子弟以为学富弟子，为除更徭，高者以补郡县吏，次为孝弟力田（一种主管德行教化的官职）”。
对该材料理解正确的是（）A．文翁因家庭身世受重用B．儒学在当时备受重视C．郡县官员都可自行任命D．汉代教育只有官学体系5、有位古代思想家认为：通过读书等外在手段来明理自然是好，但“不识一个字，亦须还我堂堂地做个人”，重要的是先确立仁义这一根本。
这位思想家可能是（）A．孔子B．董仲舒C．朱熹D．陆九渊6、学者坎迪斯·古切尔在《全球文明史》一书中说：“它代表了反对中世纪基督教背景的欧洲文化记忆系统的‘再生’，欧洲的思想家被希腊罗马作家所鼓舞，被那些世俗的、不神圣的、人文主义的、不以上帝为中心的价值观所鼓舞，以理性为基础，而不是以基督教信仰为基础。
同样，8世纪之后，在中国发生了一场关于儒家思想的‘再生’，在1200年左右达到高潮。
贵州省思南中学2021-2021学年高二历史上学期期中试题
贵州省思南中学2021-2021学年⾼⼆历史上学期期中试题贵州省思南中学2021-2021学年⾼⼆历史上学期期中试题本试卷分选择题和⾮选择题两部分本卷满分100分时间120分钟第⼀部分选择题（30⼩题，每题2分，共60分）1、有学者指出，明清时期农具较少改进，有所创新的多是适应个体农户⼩规模经营的细⼩农具，元代王祯《农书》早有记载的⼀些⼤型⾼效农具⼗分罕见。
失去两汉或唐宋那种新器迭出的蓬勃发展⽓象。
造成上述现象的原因，主要是( )A. ⼯商业发展的冲击B. 精耕细作不被重视C. 劳动⼒的密集投⼊D. ⾃耕农经济占主导2、下图为18世纪中外⾦银⽐价（单位：每两黄⾦合⽩银数）⽰意图。
据此可知清朝中叶( )A. 海外市场货币需求不断扩⼤B. 海外贸易发展⽩银⼤量流⼊C. 闭关造成⾦银⽐价差距缩⼩D. 茶叶贸易带动外贸出现顺差3、这⼀事件极⼤地冲击了西欧的思想、政治和经济领域，使各个地区、各个民族联系⽇益紧密。
从此，在资本主义⽣产关系的⽀配和影响下，不断发展、不断前进，⼈类社会终于迎来了近代的曙光。
据此可知，这⼀事件的历史作⽤在于（）A. 致使资本主义萌芽的产⽣B. 促进了世界市场的最终形成C. 改变了世界的贸易格局D. 促使资产阶级代议制普遍确⽴4、尊重⼥性，强烈的主⼈意识和社会责任感是中世纪英国贵族绅⼠⽂化的核⼼。
随着时代变迁，个⼈奋⽃与商业意义上的成功⽇新成为新的绅⼠标准，“绅⼠”的适⽤范围不断扩⼤到平民阶层。
到19世纪末，传统的绅⼟概念被彻底稀释。
这说明，英国绅⼠⽂化（）A. 随着经济的转型⽽变B. 朝着低俗化的⽅向发展C. 是资产阶级⾰命的产物D. 在商业社会中逐渐消亡5、19世纪70年代，在美国减轻茶税后，安徽⼀个普通农家从国际茶叶贸易中获得了丰厚的现⾦收⼊。
但这个农家并没有趁机对家庭经济结构做全⾯调整，⽽是把经营的重⼼投向了就近的⼟地开发和粮⾷⽣产，以缓解⼝粮不⾜问题。
这⼀个案（）A.反映了“当时中国农民已主动顺应世界市场”的历史现象B. 印证了“世界市场加速了中国⾃然经济解体”的历史结论C. 丰富了“晚清中国社会经济结构变动复杂性”的历史认识D. ⽀撑了“国际市场利好有利于商品经济发展”的历史解释6、近代⽂⼈包天笑早年曾中秀才，1905年起任上海《时报》副刊《余兴》的编辑。
贵州省思南中学高二历史上学期期中试题(含解析)
贵州省思南中学2017-2018学年度第一学期半期考试高二年级历史科试题一、选择题（每小题2分，共50分）1. 孔子主张“仁者，爱人”，墨子提出“兼爱，非攻”，孟子主张“政在得民”。
三者主张的本质内涵都是重视A. 人的平等权利B. 人的善良本性C. 和谐社会的人际关系D. 人的自由平等【答案】C【解析】孔子的“爱人”和孟子的“政在得民”都是有阶级差别的，排除A、D；B只符合孟子的主张，排除B；三者都主张和谐社会人际关系。
故选C。
2. 对董仲舒“天人感应”学说本质认识最为贴切的是A. 民本思想B. 限制王权的思想C. 阴阳五行思想D. “君权神授”思想【答案】D【解析】试题分析：本题主要考察的是对知识的识记能力，比较简单。
根据所学知识可知，“君权神授”思想是对董仲舒“天人感应”学说本质最为贴切的认识。
所以答案选D。
考点：中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·天人感应学说3. 朱熹说：“……天得之（理）而为天，地得之（理）而为地，凡生于天地间者，又各得之以为性；……其张之为三纲，其纪之为五常……”此话主要是A. 从统治者的角度阐述封建伦理道德B. 阐述了自然界的法则C. 阐述了君主专制的道理D. 为了规范人与人之间的人际关系【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，最大限度获取有效信息，认识历史事物本质和规律，比较、分析，并作出准确判断的能力。
根据题干材料关键信息“凡生于天地间者”、“三纲，五常”等，结合所学知识，解读题干材料，得出这样的认识，朱熹认为的“理”，其实就是儒家“三纲五常”等纲常伦理。
进一步可知，朱熹是站在封建统治者的立场来阐述封建伦理道德的。
B项属于无关项；CD两项的表述，不符合题意，不是题干材料核心意思的体现。
综上，故，本题正确答案选A。
考点：中国传统文化主流思想的演变·宋明理学——儒学新发展·董程朱理学·朱熹的思想主张4. 他和一位朋友在郊外观赏风景时，朋友问他，山中美丽的花树，它们自生自长，与人心感觉与否并无关系，你认为呢？他却说：你来看此花树，它才存在；你不来时，它是不存在的。
贵州省思南中学2021-2021学年高二历史上学期期中试题
贵州省思南中学2021-2021学年高二历史上学期期中试题本试卷分选择题和非选择题两部分本卷满分100分时间120分钟第一部分选择题（30小题，每题2分，共60分）1、有学者指出，明清时期农具较少改进，有所创新的多是适应个体农户小规模经营的细小农具，元代王祯《农书》早有记载的一些大型高效农具十分罕见。
失去两汉或唐宋那种新器迭出的蓬勃发展气象。
造成上述现象的原因，主要是( )A. 工商业发展的冲击B. 精耕细作不被重视C. 劳动力的密集投入D. 自耕农经济占主导2、下图为18世纪中外金银比价（单位：每两黄金合白银数）示意图。
据此可知清朝中叶( )A. 海外市场货币需求不断扩大B. 海外贸易发展白银大量流入C. 闭关造成金银比价差距缩小D. 茶叶贸易带动外贸出现顺差3、这一事件极大地冲击了西欧的思想、政治和经济领域，使各个地区、各个民族联系日益紧密。
从此，在资本主义生产关系的支配和影响下，不断发展、不断前进，人类社会终于迎来了近代的曙光。
据此可知，这一事件的历史作用在于（）A. 致使资本主义萌芽的产生B. 促进了世界市场的最终形成C. 改变了世界的贸易格局D. 促使资产阶级代议制普遍确立4、尊重女性，强烈的主人意识和社会责任感是中世纪英国贵族绅士文化的核心。
随着时代变迁，个人奋斗与商业意义上的成功日新成为新的绅士标准，“绅士”的适用范围不断扩大到平民阶层。
到19世纪末，传统的绅土概念被彻底稀释。
这说明，英国绅士文化（）A. 随着经济的转型而变B. 朝着低俗化的方向发展C. 是资产阶级革命的产物D. 在商业社会中逐渐消亡5、19世纪70年代，在美国减轻茶税后，安徽一个普通农家从国际茶叶贸易中获得了丰厚的现金收入。
但这个农家并没有趁机对家庭经济结构做全面调整，而是把经营的重心投向了就近的土地开发和粮食生产，以缓解口粮不足问题。
这一个案（）A.反映了“当时中国农民已主动顺应世界市场”的历史现象B. 印证了“世界市场加速了中国自然经济解体”的历史结论C. 丰富了“晚清中国社会经济结构变动复杂性”的历史认识D. 支撑了“国际市场利好有利于商品经济发展”的历史解释6、近代文人包天笑早年曾中秀才，1905年起任上海《时报》副刊《余兴》的编辑。
贵州高二高中历史期中考试带答案解析
贵州高二高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.自秦汉至宋元，中国政治制度变革的总体趋势是( )A．地方政府的自主性逐渐被削弱B．国家行政权逐渐转移到君主手中C．宰相逐渐退出权力中心D．世卿世禄的贵族政治逐渐被打破2.战国以前，“百姓”是对贵族的总称；战国以后，“百姓”成为民众的通称。
导致这一变化的主要原因（）A．分封制加强B．宗法制衰落C．百家争鸣局面的出现D．井田制的推行3.1877年，清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议，在新加坡设立领事馆。
此后，又在美国旧金山，日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。
这反映了清政府（）A．力图摆脱不平等条约的约束B．外交上开始出现制度性变化C．逐步向近代外交转变D．国际地位得到提高[来4.抗战时期国共两党再度合作。
其间，双方虽经多次激烈斗争，但抗日民族统一战线的旗帜终究没有倒下，其首要因素是（）A．民主人士的从中斡旋B．共产党的努力工作C．人民群众的大力支持D．民族危机空前严重5.隋唐以前，官府设有谱局，考定父祖官爵、门第。
此后该现象逐步消失，主要原因是（）A．宗法制的终结B．察举制的完善C．三省六部制的设立D．科举制的推行6.在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。
考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。
这表明A．经济发展是分封制度得以维系的关键B．分封制中的等级规定凸显了君主集权C．秦国率先消除分封体制走向集权统治D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度7.现代化是晚清历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是A．洋务运动——戊戌政变——清末新政B．洋务运动——戊戌变法——辛亥革命C．鸦片战争——中法战争——甲午战争D．太平天国运动——义和团运动——辛亥革命8.虽成“空壳”，但仍作为辛亥革命成果象征的是A．中国同盟会三民主义B．中国同盟会中华民国C．三民主义《中华民国临时约法》D．中华民国《中华民国临时约法》9.除革命党、咨议局、普通民众之外，清廷军队，甚至是袁世凯的北洋部队，也有暗中支持共和的举动。
2018_2019学年高二历史上学期期中试题(5)
贵州省思南中学2018-2019学年高二上学期半期考试高二历史试题一、单项选择题：（选择题，共30小题，每小题2分，共60分。
）1．有先秦思想家认为，“君上之于民也，有难则用其死，安平则尽其力”。
据此可知这位思想家强调( )A．君主无为而治 B．强化血缘等级C．推行礼乐仁政 D．实行严刑峻法2．“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。
人之有是四端也，犹其有四体也。
”此段文字出自 ( )A．《孟子》 B．《庄子》 C．《韩非子》 D．《道德经》3.有学者认为，王阳明心学对朱子理学的改造正如在西方马丁·路德对基督教神学的改造具有同等的价值与地位，称其为“中国的马丁·路德”。
主要是因为二人()A．都重视个人的主体作用 B．都反对教权对人们的束缚C．都打破了正统思想的权威 D．都促进了人们的思想解放4.唐高祖李渊自认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之上，佛教位居第三；武则天时明令佛教位在道教之上；后来唐武宗又大规模地“灭佛”。
这反映出唐代( )A 皇帝的好恶决定宗教兴亡B 道教的社会影响最大C 儒学的政治地位最为稳固D 佛教的社会基础薄弱5.《红楼梦》中，贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说：“什么《诗经》、古文，一概不用虚应故事，只是先把‘四书’一气讲明背熟，是最要紧的。
”据此推出符合史实的结论是( )A．理学居于统治地位，“四书”更受重视B．孔子权威地位动摇，《诗经》遭到轻视C．科举制度弊端暴露，富家子弟弃儒从商D．《红楼梦》取材于现实，反映宋代生活6、电影《墨攻》讲述了由香港影星刘德华饰演的墨家智者革离孤身拯救遭十万赵国大军围攻的梁城的故事，据说拍戏前刘德华苦读相关剧本资料，下列介绍故事背景的资料违背史实的是（）A. 思想界出现了“百家争鸣”的局面B. 原先地位低的“士”阶层开始崛起C. 有些墨家学派成员会使用铁犁牛耕D. “学在官府”导致墨家不能办私学7、世情小说是以社会现实生活，尤其是家庭生活为题材，刻画种种世态人情的小说。
贵州省思南中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题 含答案
贵州省思南中学2020--2021学年度第一学期期中考试高二年级历史试题命题人:注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2、回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3、回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。
4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题）本卷共24个小题，每小题2分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.战国时期，庄子、荀子、韩非子等都曾评论当时各家思想，指陈其特点。
这一现象（）A．源于铁犁牛耕技术的全面推广B．促使地主阶级统治得以确立C．不利于形成独立的思想体系D．有助于构建传统文化基本精神2.《论语》强调：“君子务本，本立而道生。
孝悌也者，其为仁之本欤！”《吕氏春秋》则说：“忠孝，人君人亲之所甚欲也。
”后者对孝的认识（）A．与前者本质相同B．更强调个人道德修养C．体现了时代潮流D．更强调宗法血缘观念3.有关春秋战国时期“百家争鸣”的描述，正确的是①形成中国的传统文化体系②奠定中国奴隶主经济基础③中国历史上第一次思想解放运动④该时期生产力发展的必然结果。
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④4.孟子曾对“伊尹以割烹要汤”“孔子于卫主痈疽(人名)，于齐主侍人瘠环(人名)”等说法进行分析考证，认为这都是谣传而非真实的历史，并列举相关事例来说明这些传言不可靠。
这说明（）A．孟子注重对史料的考证B．光鲜的事迹才是真历史C．社会转型致使谣言盛行D．礼乐制度已经走向崩溃5.春秋战国时期，随着官学教育的破产，商、周以来的“学在王官”日益转向了“学在私门”。
这一变化（）A．是百家争鸣局面推动的结果B．奠定了儒学形成的社会基础C．促进了新知识分子群体形成D．加速了各家学派思想的融合6.程颢提出“道即性也。
贵州省思南中学高二历史上学期期中试题
贵州省思南中学2018-2019学年高二上学期半期考试高二历史试题一、单项选择题：（选择题，共30小题，每小题2分，共60分。
）1．有先秦思想家认为，“君上之于民也，有难则用其死，安平则尽其力”。
据此可知这位思想家强调 ( )A．君主无为而治 B．强化血缘等级C．推行礼乐仁政 D．实行严刑峻法2．“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。
人之有是四端也，犹其有四体也。
”此段文字出自 ( )A．《孟子》 B．《庄子》 C．《韩非子》 D．《道德经》3.有学者认为，王阳明心学对朱子理学的改造正如在西方马丁·路德对基督教神学的改造具有同等的价值与地位，称其为“中国的马丁·路德”。
主要是因为二人()A．都重视个人的主体作用 B．都反对教权对人们的束缚C．都打破了正统思想的权威 D．都促进了人们的思想解放4.唐高祖李渊自认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之上，佛教位居第三；武则天时明令佛教位在道教之上；后来唐武宗又大规模地“灭佛”。
这反映出唐代( )A 皇帝的好恶决定宗教兴亡B 道教的社会影响最大C 儒学的政治地位最为稳固D 佛教的社会基础薄弱5.《红楼梦》中，贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说：“什么《诗经》、古文，一概不用虚应故事，只是先把‘四书’一气讲明背熟，是最要紧的。
”据此推出符合史实的结论是( ) A．理学居于统治地位，“四书”更受重视B．孔子权威地位动摇，《诗经》遭到轻视C．科举制度弊端暴露，富家子弟弃儒从商D．《红楼梦》取材于现实，反映宋代生活6、电影《墨攻》讲述了由香港影星刘德华饰演的墨家智者革离孤身拯救遭十万赵国大军围攻的梁城的故事，据说拍戏前刘德华苦读相关剧本资料，下列介绍故事背景的资料违背史实的是（）A. 思想界出现了“百家争鸣”的局面B. 原先地位低的“士”阶层开始崛起C. 有些墨家学派成员会使用铁犁牛耕D. “学在官府”导致墨家不能办私学7、世情小说是以社会现实生活，尤其是家庭生活为题材，刻画种种世态人情的小说。
贵州高二高中历史期中考试带答案解析
贵州高二高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.中华文明勃兴并为后世博大精深的中国文化奠基是在（）A．夏商西周时期B．春秋战国时期C．秦汉时期D．魏晋南北朝时期2.孟子认为:“……百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。
”对孟子的上述言论理解正确的是（）①这是对孔子思想的继承和发展②他的这一主张有利于当时社会生产的发展，具有进步意义③客观地反映了战争年代人民对安居乐业的渴望④站在平民立场上提出了分给农民田宅的思想A．①②③B．②③C．①②③④D．①③3.宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以A．研究天人关系为核心内容B．伦理道德为核心内容C．认识自然发展规律为导向D．关心社会进步为前提4.17-18 世纪，欧洲出现了一股“中国热”，许多思想家对中国文化表现出了浓厚的兴趣。
德意志的莱布尼茨盛赞儒家道德及其影响下的社会秩序和国家统一。
法国的伏尔泰认为，中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取，欧洲应加以采用。
以上史实说明了( )①儒家思想总体上符合欧洲资本主义的需要②儒家的“大一统”思想符合德意志国家统一的需要③中国的考试制度有利于法国资产阶级反对封建等级制④儒家的“民贵君轻”思想对欧洲资产阶级推翻封建君主制有重要指导意义A．①②③④B．②③④C．②③D．③④5.《明夷待访录》中载:“为天下之大害者，君而已矣!”这反映了 ( )A．农民反封建的强烈愿望B．封建社会末期商品经济的发展要求C．知识分子参与政权的愿望D．资产阶级对民主政治的要求6.“无善无恶心之体，有善有恶意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。
”--《天泉证道四句诗》，这四句话概括了下列哪一思想家的基本观念?（）A．程颐B．朱熹C．陆九渊D．王阳明7.15、16 世纪英国民间流行着一个谚语:“一个意大利化的英国人就是一个魔鬼的化身。
贵州高二高中历史期中考试带答案解析
贵州高二高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.经过历代学者的发扬和统治者的改造，逐渐形成完整的思想体系，成为中国传统文化主流的是A．儒家思想B．道家思想C．法家思想D．墨家思想2.汉武帝时期，京城及周边地区多次出现旱灾，皇帝为此曾令群臣斋戒三日，并禁天下屠宰，以期感动上苍，赐下甘霖。
统治者作出这一行为最可能依据的观念是A．天人感应B．格物致知C．心外无物D．经世致用3.南宋思想家朱熹提出“存天理、灭人欲”的观点。
其中的“天理”主要是指A．天人感应理论B．自然界的运行规律C．人类社会发展规律D．封建道德规范和等级秩序4.古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。
其中普罗泰格拉的主要观点是A．“自由是天赐的”B．“人是万物的尺度”C．“认识自己，方能认识人生”D．“人是能够随心所欲地改造自己的”5.14～17世纪，欧洲发生了第一次思想解放运动，从17世纪开始，又发生了第二次思想解放运动。
根据相关知识回答两次思想解放运动分别开始于A．意大利英国B．意大利法国C．英国意大利D．法国意大利6.“他的思想否定了封建王权的合法性，描绘了资产阶级共和政体的蓝图，成为法国大革命的思想先导，并直接影响了美国政治制度的建立。
”上文的“他”是指A．孟德斯鸠B．伏尔泰C．卢梭D．康德7.“诗仙”李白的诗作风格豪迈、浪漫，语言明快生动，而“诗圣”杜甫的诗作则充满着沉郁、真实而深刻的感情，这是因为A．李白性格豪放、杜甫性格沉郁B．李白出生于大地主家庭，而杜甫出生于农民家庭C．李白生活于盛唐时期，而杜甫生活于唐朝由盛转衰时期D．杜甫的艺术技巧不如李白8.牛顿曾经说过：“如果说我看得远，那是因为我站在巨人的肩膀上。
”正是站在那些巨人的肩膀上，牛顿才建立起宏伟的经典力学大厦，这座大厦建立起来的标志是A．《基督教原理》发表B．《物种起源》发表C．《自然哲学的数学原理》发表D．《纯粹理性批判》发表9.诺贝尔奖获得者道格拉斯．诺斯写道：“假设一位古希腊人能被奇迹般地送到1750年的英国他或她会发现许多熟悉的事物。
贵州省高二上学期历史期中考试卷
贵州省高二上学期历史期中考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2020高二上·怀仁月考) 战国时期，韩非在主张遵循客观规律的同时更强调发挥人的主动精神，“古之善用人者，必循天顺人而明赏罚。
循天，则用力寡而功立，顺人，则刑罚省而令行，明赏罚，则伯夷、盗跖不乱”。
这一主张反映了（）A . 百家思想在争鸣中不断融合B . 新兴地主阶级积极有为的哲学观C . 专制主义中央集权思想逐渐形成D . 法家建立大一统国家的主张2. （2分） (2019高二上·长春期中) 风水学是中华文明的重要组成部分，其核心思想是“天人合一”，人与自然的和谐。
下列主张与这一核心思想吻合的是（）A . 道法自然，逍遥自得B . 己所不欲，勿施于人C . 民贵君轻，仁政治民D . 不期修古，不法常可3. （2分） (2020高一上·辽阳月考) 孔子“删诗书”，把周以前的很多礼法典籍等都烧了。
而秦始皇“焚书”，六经皆毁。
两者都（）A . 是专政的一种手段B . 是破旧立新追求社会进步C . 代表不同阶层的意识形态D . 是传播思想的手段4. （2分） (2019高二下·上饶期中) 公元前106年，汉武帝分天下为13州，每州设刺史一名。
刺史的主要职责是（）A . 监察诸侯王和地方高官B . 征收赋税，征发徭役和兵役C . 推荐和选拔地方人才D . 加强对地方官的控制与管理5. （2分）孔子的教育思想中客观上与其维护统治秩序自相矛盾的是A . 有教无类B . 知之为知之C . 学而不思则罔D . 因材施教6. （2分）历史课上老师给同学们三个提示“政权分立”、“民族交融”、“江南开发”，老师将讲述的历史时期是（）A . 春秋战国B . 魏晋南北朝C . 辽宋夏金元D . 明清7. （2分） (2016高二上·玉山月考) 战国时期，在治国方略上主张“名礼仪以化之，起法正以治之，使天下皆出于治，合于善也”的著名思想家是（）A . 孟子B . 荀子C . 墨子D . 韩非子8. （2分） (2020高二上·荆州月考) 南宋时期，继承程颐理学的朱熹、宣传心学的陆九渊等人，各立学舍，聚徒讲学，促进了书院的发展，其各派门人为了宣传师学又大办书院。
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2017-2018学年度第一学期半期考试高二年级历史科试题一、选择题(每小题2分，共50分)1．孔子主张“仁者，爱人”，墨子提出“兼爱，非攻”，孟子主张“政在得民”。
三者主张的本质内涵都是重视( )A．人的平等权利 B．人的善良本性C．和谐社会的人际关系 D．人的自由平等2．对董仲舒“天人感应”学说本质认识最为贴切的是( )A．民本思想B．限制王权的思想C．阴阳五行思想D．“君权神授”思想3．朱熹说：“……天得之(理)而为天，地得之(理)而为地，凡生于天地间者，又各得之以为性；……其张之为三纲，其纪之为五常……”此话主要是( )A．从统治者的角度阐述封建伦理道德B．阐述了自然界的法则C．阐述了君主专制的道理D．为了规范人与人之间的人际关系4.他和一位朋友在郊外观赏风景时，朋友问他，山中美丽的花树，它们自生自长，与人心感觉与否并无关系，你认为呢？他却说：你来看此花树，它才存在；你不来时，它是不存在的。
在他看来，花树的存在与否，全以人的主观感觉为转移。
“他”指的是( )A.孟子B.董仲舒C.朱熹D.王阳明5．黄宗羲继承了先秦儒家的民本思想，提出( )A．“天下为主，君为客” B．“博学于文，行已有耻”C．“经世致用” D．“天下兴亡，匹夫有责”6．明清时期，思想界发生了重大的变化，这种变化是指( )A．理学发展为心学 B．反封建的民主思想出现C．西学东渐 D．拜金逐利思想盛行7．在柏拉图的《理想国》中，负责保卫国家的是( )A．富有的“贤哲” B．武士C．农民 D．手工业者8．文艺复兴、宗教改革和启蒙运动是西方向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们在历史作用上的一致性表现在①发展了人文主义②冲击了天主教会的束缚③抨击了封建君主专制④促进了资本主义生产关系的发展( )A.①②④B.①②③C.①②③④D.①②9.1791年，在伏尔泰逝世13年后，伏尔泰的遗骨被迁葬到巴黎先贤祠。
迁葬之日，伫立街头迎送灵柩的人多达60万。
他被巴黎人民如此景仰和爱戴的主要原因是 ( ) A．他明确提出三权分立学说B．他热情倡导“社会契约论”和“人民主权论”C．他是法国启蒙运动不可争辩的领袖，影响深远D．他编纂了《纯粹理性批判》，使启蒙思想进一步深入人心10.“人可以说是自由的动物……如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。
”卢梭这句话强调的是( )A．三权分立 B．天赋人权 C．社会契约 D．人非工具11．康德在哲学领域掀起了一场“哥白尼式的革命”，主要是因为( ) A．他使哲学真正成为一门独立的学科B．他使哲学真正成为一门研究“人”的学问C．其自由平等思想推动了启蒙运动的发展D．其理性批判哲学，最终确立了人类的主体地位12．彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。
这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。
”以上观点反映了他( ) A．重视人的价值，崇尚人性B．反对人们对现实幸福生活的追求C．反对个人私欲的膨胀、泛滥D．维护教会的权威13．16世纪马丁·路德倡导宗教改革的根本目的是( )A．反对在德意志出售免罪符B．脱离罗马天主教会的管辖C．改革天主教会的教义和仪式D．建立适合资产阶级的教会14．汉献帝时修一条水渠计算土方可采用下列哪本书介绍的方法( )A．《九章算术》 B．《黄帝内经》C．《周髀算经》 D．《墨经》15．我国古代不同时期的文学特色鲜明，下列能体现宋代文学特色的佳句是( ) A．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”B．“海内存知己，天涯若比邻”C．“蜀道之难，难于上青天”D．“自送别，心难舍，一点相思几时绝”16．古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明。
西欧有一名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。
”结合古代科技史对此理解不正确的是( ) A．中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就B．阿拉伯人在东西文化交流中起了桥梁作用C．欧洲人善于使用但不会创造新技术D．欧洲人吸收和借鉴中国科技成就，并将之用于生产与社会实践17．1976年美国科学家弗里德曼说：“三四千年前，我们这里还是没有开化的原始森林，而中国大陆已经出现精美的天文仪器和完善的历法。
”可以为此话作为例证的是( ) A．望远镜 B．浑仪 C．圆周率 D．显微镜18．2003年多哈亚运会开幕式的艺术表演，向世界人民展示了亚洲传统文化的无穷魅力。
其中，中国的某一剧种以其精彩绝伦的表演感染和震撼了所有观众，表现了“国粹”的博大精深。
它应该是( )A．黄梅戏 B．豫剧 C．京剧D．越剧19．有学者指出：现在《美国遗产词典》将“科学”定义为“对自然现象的观察、鉴定、描述、实验研究与理论分析”。
从本质上来说，这就是伽利略的方法。
对该学者这种说法的理解正确的是( )A．我们今天科学研究的具体方法超越不了伽利略B．伽利略的贡献在于开创了现代科学研究的基本方法C．自从有了伽利略，人类才开始进行科学研究D．伽利略已经给“科学”下了精确的定义20．19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谎言，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。
该理论是( )A．经典力学 B．进化论 C．相对论 D．量子论21．大型科教节目《传奇》中有这样一个情节：一位科学家根据一种植物的特殊结构，推断出世界上存在着一种未为人知的长相怪异的神秘昆虫，并在森林中长期守候，最终发现了这种昆虫。
他的发现证实了下列哪位科学家的观点( )A．哈维 B．林奈 C．施旺 D．拉马克22．1859年《物种起源》的出版永远改变了全球的科学思想。
下列对书中所反映理论的评述不正确的是( )A．把遗传变异和自然选择看做是新物种起源的首要条件B．证明了造物主——上帝根本没有存在的必要C．首次将自然科学从神学的束缚中解放出来D．其优胜劣汰的进化论促进了一些国家的社会革命与变革23．马克思说，在18世纪珍妮纺纱机发明以前，“要想找出一个能够同时纺出两根纱的纺织工人并不比找一个双头人容易”。
这说明( )A．纺纱工珍妮能同时纺出两根纱 B．珍妮发明了珍妮纺纱机C．18世纪纺纱效率亟待提高 D．珍妮纺纱机不再使用人力24．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说：“实际上，可以说，19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。
”他提出上述观点的主要依据是( )A．蒸汽机的推广使人类进入了“蒸汽时代”B．欧洲通过控制蒸汽机的使用来支配世界C．蒸汽机的使用推动了生产力的发展，增强了欧洲支配世界的力量D．蒸汽机是欧洲支配世界的唯一手段25．“科学革命是人类认识客观世界的飞跃，技术革命是人类改造客观世界技术的飞跃。
而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革，即产业革命。
”下列各选项中，符合这一规律的是( )A．牛顿力学体系—蒸汽机—工业革命B．内燃机—汽车、飞机—第二次工业革命C．电磁感应理论—电动机、发电机—电力工业D．相对论—电子计算机—第三次工业革命二、材料题（50分）26．阅读下列材料：材料一材料二根据材料一回答：(1)孔子是儒家思想的代表，他的主要思想是什么？(2分)(2)到了西汉，汉武帝采取了哪些措施，使儒家思想成为正统思想？(4分)根据材料一、二回答：(3)苏格拉底的主张有哪些？而卢梭的观点又有哪些？ (4分)(4)孔子与苏格拉底的思想有何相似之处？而黄宗羲与卢梭的观点又有何相似之处？(4分)27．根据下列材料和所学知识完成问题：图1是公元前3世纪前后古希腊的著名雕像《维纳斯》。
作品透露出女性体态丰满，具有协调性，体现了人体之美。
图2是中古时期的《三女神》画像。
中古时期，由于受到宗教上的束缚，人们并不欣赏人体美。
作品中的三女神平板、单调、僵硬且面无表情。
图3是文艺复兴时期的《三女神》画像。
作品极力赞扬人体之美。
将世俗生活中人的形象注入神的形象中，所塑造的宗教人物是有血有肉有思想感情的人。
根据材料回答：(1)据图1，结合所学知识简析古希腊能够诞生诸如雕塑《维纳斯》这样的杰出艺术作品的原因(4分)。
(2)从图2到图3作品特征的差别，反映了当时欧洲社会思潮发生了怎样的变化？简析出现这一变化的主要原因。
(4分)(3)列举两位文艺复兴时期的文学家、艺术家及其作品，并简要说明其是如何体现人性之美的？(4分)28．科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动社会前进的主要力量。
阅读有关材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计材料二中国古代几项重大发明：火药、罗盘针和印刷术等对于封建社会末期的欧洲产生了巨大的影响……从15世纪到今天，欧洲科技巨匠辈出，从哥白尼、伽利略到牛顿、瓦特，到卡尔·本茨、爱迪生再到爱因斯坦、比尔·盖茨……而推动世界经济发展的先驱动力正掌握在他们的手中。
——《面向21世纪的科技》材料三中国古代天文学主要成就：《尚书》中的日食记录；《竹书纪年》记载的流星雨；《淮南子》中记载的太阳黑子；《春秋》中的哈雷彗星记录；《汉书》中的新星记录；僧一行对子午线的测量。
材料四唐朝是我国古代诗歌的鼎盛时期，涌现出了许多名垂青史的大诗人。
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”(1)据材料一回答，中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域？为什么会有这一特点？(4分)(2)概述材料二提到的中国三大发明对资产阶级革命或资本主义发展所起的重大作用。
(3分)(3)依据材料三，结合所学知识回答，中国古代天文学研究有何特点或局限？(2分)(4)材料四中的两句诗分属哪个流派？唐诗繁荣的主要原因有哪些？(4分)29.阅读下列材料，完成下列问题。
材料一从广义上，我们可以说，在公元前3世纪至公元15世纪之间，中国比欧洲的科学技术(除了希腊光辉灿烂的理论建设高潮之外)要进步得多，但是从文艺复兴以后，欧洲的科学就开始占领先地位了。
确实，到了伽利略时代，可以说科学发明的技术本身被发现了，其结果就产生了现代科学的统一世界，科学为全人类所共有……欧洲有许多特殊的因素必须考虑进去：欧洲历史发展的具体条件，欧洲封建制度的形式，欧洲的重商主义和工业化建设日益增长的需要，希腊人从苏格拉底时期以后对欧洲文化历史一贯的推动和促进作用——所有这一切以及其他类似的因素都足以充分解释那个“伽利略奇迹”之谜。
——李约瑟《中国：发明与发现的摇篮》材料二马克思说：“社会的劳动生产力，首先是科学的力量。
”(1)根据材料一，结合所学知识，分析“公元前3—公元15世纪之间，中国比欧洲的科学技术要进步得多”的原因。
(4分)(2)材料一中，李约瑟认为近代自然科学产生于欧洲的特殊因素有哪些？(4分)(3)根据材料二，说明近代以来人类社会经历的三次生产力发展的飞跃分别开辟了哪三个历史时代？(3分)高二年级历史科试题答案一、选择题(每小题2分，共50分)1726答案(1)在政治上主张仁，在民本思想上主张为政以德，在教育上主张有教无类。