可爱的中国
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方 志 敏
甘州区马神庙街小学
王小平
听了对方志敏的介绍后，你知道了什么？ 听了对方志敏的介绍后，你知道了什么？ 你还想知道什么？ 你还想知道什么？
课题中有“可爱”这个词语， 课题中有“可爱”这个词语，让我们用 心快速默读课文，画出表示中国“可爱” 心快速默读课文，画出表示中国“可爱”的 句子。 句子。 1.朋友 中国是养育我们的母亲。 朋友！ 1.朋友！中国是养育我们的母亲。 2.中国民族在很早以前 中国民族在很早以前， 2.中国民族在很早以前，就造起了一座 万里长城和开凿了几千里的运河， 万里长城和开凿了几千里的运河，这就证明 中国民族伟大无比的创造力！ 中国民族伟大无比的创造力！ 3.到处都是活跃的创造 到处都是活跃的创造， 3.到处都是活跃的创造，到处都是日新 月异的进步，欢歌将代替了悲叹， 月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代 替了哭脸， 富裕将代替了贫穷， 替了哭脸，……富裕将代替了贫穷，明媚的 富裕将代替了贫穷 花园，将代替了凄凉的荒地！ 花园，将代替了凄凉的荒地！
朋友，我相信，到那时， 朋友，我相信，到那时，到处都是活跃 的创造，到处都是日新月异的进步， 的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将 代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸， 代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代 替了贫穷，康健将代替了疾苦， 替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替 了愚昧，友爱将代替了仇杀， 了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代 替了死之悲哀， 替了死之悲哀，明媚的花园将代替了凄凉的 荒地！这时， 荒地！这时，我们的民族就可以无愧色地立 在人类的面前，而生育我们的母亲， 在人类的面前，而生育我们的母亲，也会最 美丽地装饰起来， 美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等地 携手了。 携手了。
今日中国 (1997.7.1)
今日中国(2003年10月16日 今日中国(2003年10月16日) (2003
2005年10月12日 2005年10月12日
心灵的震撼
方志敏，一个响彻华夏的名字， 方志敏，一个响彻华夏的名字，他的一身 清贫》激发出多少共产党人的奉献精神， 《清贫》激发出多少共产党人的奉献精神，他的 一声《可爱的中国》 一声《可爱的中国》打动了一代又一代中华儿女 的赤子之心。我们敬仰他，怀念他，学习他。 的赤子之心。我们敬仰他，怀念他，学习他。当 我们昂首阔步走向世界的时候， 我们昂首阔步走向世界的时候，当中华民族历经 奋斗，崛起在世界东方的今天，这位革命先辈， 奋斗，崛起在世界东方的今天，这位革命先辈， 以铿锵的足音又一次走进我们的心灵。 以铿锵的足音又一次走进我们的心灵。
“江山破碎，国弊民穷”的现实是怎样造 江山破碎，国弊民穷” 江山破碎 成的？你从4 难道”中了解到了什么？ 成的？你从4个“难道”中了解到了什么？ 面对“母亲”的责骂， 面对“母亲”的责骂，方志敏有怎样的 感悟？他认为怎样才能救出我们的母亲？ 感悟？他认为怎样才能救出我们的母亲？ 70年前的中国 江山破碎，国弊民穷” 年前的中国“ 70年前的中国“江山破碎，国弊民穷”， 尽管方志敏在监狱中受尽了苦难， 尽管方志敏在监狱中受尽了苦难，但是他对 中国的将来还是充满了希望。 中国的将来还是充满了希望。找一找那一段 默读几遍。想一想有什么感悟？ 话，默读几遍。想一想有什么感悟？
Βιβλιοθήκη Baidu
“欢歌、笑脸、富裕、康健、智慧、友 欢歌、笑脸、富裕、康健、智慧、 欢歌 生之快乐、明媚的花园” 爱、生之快乐、明媚的花园”你知道这些词 语都是表示什么的呀？ 语都是表示什么的呀？ “悲叹、哭脸、贫穷、疾苦、愚昧、仇 悲叹、 悲叹 哭脸、贫穷、疾苦、愚昧、 死之悲哀、凄凉的荒地” 杀、死之悲哀、凄凉的荒地” 这些词语又都 是表示什么的呀？ 是表示什么的呀？ 当一切美好的事物代替了丑陋的事物， 当一切美好的事物代替了丑陋的事物， 那时候的中国会是一个怎样的中国？ 那时候的中国会是一个怎样的中国？
大家用心读了课文， 大家用心读了课文，找到了描写中国可 爱的句子。这些文字，都是70 70年前方志敏在 爱的句子。这些文字，都是70年前方志敏在 监狱中写的。那么，70年前的中国是一幅怎 监狱中写的。那么，70年前的中国是一幅怎 样的情景呢？ 样的情景呢？请大家带着问题再用心快速默 读课文，画出有关句子。 读课文，画出有关句子。 目前的中国，固然是江山破碎， 目前的中国，固然是江山破碎，国弊民 穷。
寄语： 寄语：
今天的中国更可爱，当香港、 今天的中国更可爱，当香港、澳门回归祖国 的时候，当我们的神舟七号成功返航的时候； 的时候，当我们的神舟七号成功返航的时候；当 我们加入世贸组织、成功举办2008奥运会的时候； 2008奥运会的时候 我们加入世贸组织、成功举办2008奥运会的时候； 我们便可以告慰九泉之下的英灵们： 我们便可以告慰九泉之下的英灵们：这么光荣的 一天已经来了，不是在遥远的将来， 一天已经来了，不是在遥远的将来，也不是在很 近的将来，而是现在。 近的将来，而是现在。 同学们， 同学们，让我们携起手来共同珍惜今天的幸 福生活吧！ 福生活吧！
甘州区马神庙街小学
王小平
听了对方志敏的介绍后，你知道了什么？ 听了对方志敏的介绍后，你知道了什么？ 你还想知道什么？ 你还想知道什么？
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朋友，我相信，到那时， 朋友，我相信，到那时，到处都是活跃 的创造，到处都是日新月异的进步， 的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将 代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸， 代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代 替了贫穷，康健将代替了疾苦， 替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替 了愚昧，友爱将代替了仇杀， 了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代 替了死之悲哀， 替了死之悲哀，明媚的花园将代替了凄凉的 荒地！这时， 荒地！这时，我们的民族就可以无愧色地立 在人类的面前，而生育我们的母亲， 在人类的面前，而生育我们的母亲，也会最 美丽地装饰起来， 美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等地 携手了。 携手了。
今日中国 (1997.7.1)
今日中国(2003年10月16日 今日中国(2003年10月16日) (2003
2005年10月12日 2005年10月12日
心灵的震撼
方志敏，一个响彻华夏的名字， 方志敏，一个响彻华夏的名字，他的一身 清贫》激发出多少共产党人的奉献精神， 《清贫》激发出多少共产党人的奉献精神，他的 一声《可爱的中国》 一声《可爱的中国》打动了一代又一代中华儿女 的赤子之心。我们敬仰他，怀念他，学习他。 的赤子之心。我们敬仰他，怀念他，学习他。当 我们昂首阔步走向世界的时候， 我们昂首阔步走向世界的时候，当中华民族历经 奋斗，崛起在世界东方的今天，这位革命先辈， 奋斗，崛起在世界东方的今天，这位革命先辈， 以铿锵的足音又一次走进我们的心灵。 以铿锵的足音又一次走进我们的心灵。
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大家用心读了课文， 大家用心读了课文，找到了描写中国可 爱的句子。这些文字，都是70 70年前方志敏在 爱的句子。这些文字，都是70年前方志敏在 监狱中写的。那么，70年前的中国是一幅怎 监狱中写的。那么，70年前的中国是一幅怎 样的情景呢？ 样的情景呢？请大家带着问题再用心快速默 读课文，画出有关句子。 读课文，画出有关句子。 目前的中国，固然是江山破碎， 目前的中国，固然是江山破碎，国弊民 穷。
寄语： 寄语：
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