一年级体育上学期教学进度表
一年级体育教学进度表
体育教学进度表
年级：二 2015.09
体育教学进度表
年级：一 2016.09
体育教学进度表
年级：二 2016.09
体育教学进度表
年级：一 2017.09
体育教学进度表
年级：二 2017.09
体育教学进度表
年级：一 2016.03
体育教学进度表
年级：二 2016.03
体育教学进度表
年级：一 2017.03
体育教学进度表
年级：二 2017.03
体育教学进度表
年级：一 2018.03
体育教学进度表
年级：二 2018.03
体育教学进度表
年级：三 2015.09
体育教学进度表
年级：四 2015.09
体育教学进度表
年级：三 2016.09
体育教学进度表
年级：四 2016.09
体育教学进度表
年级：三 2017.09
体育教学进度表
年级：四 2017.09
体育教学进度表
年级：三 2016.03
体育教学进度表
年级：四 2016.03
体育教学进度表
年级：三 2017.03
体育教学进度表
年级：四 2017.03
体育教学进度表
年级：三 2018.03
进度表体育教学
年级：四 2018.03
进度表体育教学
年级：五 2015.09
进度表体育教学
年级：五 2016.09
进度表体育教学
年级：五 2017.09
进度表体育教学
年级：五 2016.03
进度表体育教学
年级：五 2017.03
进度表体育教学
年级：五 2018.03。
-一年级体育教学进度表.doc
-一年级体育教学进度表.doc周次计划进度引导课体育常识：做早操的好处一1、队列队形 ;2 、游戏；块块集合一年级体育教学进度表1、基本体操：2、队列：排纵队，横队；二1、基本体操；2、游戏：块块集合；1、基本体操；2、游戏：一切行动听指挥三1、复习基本体操；2、游戏：挑战应战1、队列；原地转法；2、复习基本体操；四1、技巧；前后滚动；2、游戏：障碍赛跑；游戏课： 1、端水平衡； 2、障碍赛跑；五1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；1、韵律活动；2、走：各种姿势的走；六1、用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；1、队列：报数；2、复习，各种姿势的走；七1、韵律活动；2、队列：报数；1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；八1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力；1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力；九1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力；1、队列：齐步走 - 立定；2、复习劳动模仿操；十游戏课： 1、蹦蹦跳跳； 2、猎人猎枪老虎；1、队列：走圆形；2、十字接力；十一1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；1、基本体操；2、游戏：“8”字接力；十二1、徒手操；2、游戏：改换目标；1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑；十三1、走跑交替；2、复习跳小绳；1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人；十四1、韵律活动；2、找自己的家；1、跳小绳；2、游戏叫号赛跑；十五1、跳双绳；2、游戏：迎面接力1、走跑交替；2、游戏：单脚跳接力；十六1、30 秒跳小绳；2、期末总结一一年年级级体体育育课课教教案案时间第一周第一、二节课时二课时教材（室内课）引导课体育常识：做早操的好处1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。
2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的目的身体姿态。
3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、唱歌：开二、师生问1、教师语言始好：要清晰。
一年级体育教学进度表
韵律：学做解放军
跳跃：兔跳、青蛙跳
6
广播操：第一套第4节
游戏:老鹰和小鸡
22
走和跑：直线走、对准目标走
游戏：迎面接力跑
7
广播操：第一套第5节
游戏：钻山洞
23
韵律：学做解放军
跳跃：立定跳远
8
广播操：第一套第6节
游戏：拍球比多
24
走和跑：各种姿势走
游戏：换物赛跑
9
广播操：第一套第7节
小足球：熟悉球性
25
韵律：学解放军走
跳跃：立定跳远
10
广播操：第一套第8节
游戏：快快集合
26
跳跃：立定跳远（考核）
游戏：拍球比多
11
广播操：第一套第1—8节
小足球：熟悉球性
27
跳跃：立定跳远（考核）
小足球：教学比赛
12
广播操：第一套第1—8节
游戏：换物赛跑
28
走和跑：各种姿势走
游戏：套圈接力跑
13
走和跑：自然走、前脚掌走
游戏：蚂蚁搬家
49
韵 律：邀请小司机
小足球：运球
34
小足球：运球
游 戏：看谁掷的远
50
韵 律：邀请小司机
跳 绳：跳短绳
35
韵 律：舞步——后踢步
游戏：迎面接力
51
走和跑：300—500走跑交替
游戏：钻山洞
36
投 掷：各种姿势的投掷
舞 步：小碎步
52
韵 律：邀请小司机
跳 绳：跳短绳
37
跑：30米快速跑
小足球：运球
53
跳 绳：跳短绳
游 戏：跳绳接力跑
38
投 掷：掷准
一年级第一学期体育教学进度表
1、走与跑：各种姿势起跑4-4
2、支悬：直体悬垂2－2
51
1、跳跃：立定跳远5－5
2、韵律综合活动：找朋友2-2
九
25
1、滚翻：各种滚动3－3
2、攀爬：攀登绳架、肋木架、攀登架3－1
十八
52
26
1、民体：滚铁环3－1
2、滚翻：前滚翻3－1
53
27
1、走与跑：30米快速跑5－1
2、队列：原地踏步——立定1－1
2、跳的综合活动：三打白骨精2-2
七
19
1、跳跃：各种单、双脚跳跃方法4－2
2、滚翻：各种滚动3－2
十六
46
1、跳跃：立定跳远5－3
2、球类活动：趣味抛接球-1
20
机动2
47
1、投掷：投掷轻物6-5
2、民体：跳短绳（并脚跳）3—2
21
1、队列：向左（右）转2－2
2、跳跃：各种单、双脚跳跃方法4－3
48
1、走与跑：30米快速跑5－5
2、攀爬：攀登绳架、肋木架、攀登架3－3
八
22
1、投掷：地滚小皮球3－2
2、攀爬：模仿动物爬行2-2
十七
49
1、跳跃：立定跳远5－4
2、球类活动：趣味抛接球2-2
23
1、走与跑：各种姿势起跑4-3
2、球类活动：反弹传球2－1
50
1、投掷：投掷轻物6-6
2、民体：跳短绳（并脚跳）3—3
54
教学计划
教学目标：
教学重难点：
教学措施：
姓名
3
1、韵律：广播操8-2
2、综合活动：简易保龄球1－1
30
机动3
二
4
小学体育教学进度表
小学体育教学进度表
介绍
本文档为小学体育教学进度表，旨在协助老师合理安排小学体育教学内容和时间安排。
目标
本进度表的目标是确保学生在小学阶段获得全面而有益的体育教育。
通过合理规划和组织，确保各个年级的学生能够系统掌握体育基本知识和技能。
进度表
以下是小学体育教学进度表的大致安排：
一年级
- 第一学期：体育基本姿势、跑步基础、基本球类运动（如足球、篮球等）
- 第二学期：体操基础、游泳入门、基本田径运动（如跳绳、跳高等）
二年级
- 第一学期：跳跃技巧、篮球基础、棒球基本动作
- 第二学期：足球基础、游泳进阶、基本体操动作
三年级
- 第一学期：羽毛球基础、田径基础（如投掷、短跑等）- 第二学期：网球基础、游泳技巧提升、击剑入门
四年级
- 第一学期：篮球进阶、足球技巧提升、棒球基本规则- 第二学期：排球基础、羽毛球进阶、基本体操进阶
五年级
- 第一学期：游泳技巧进阶、田径技巧提升、毽球入门- 第二学期：篮球比赛技巧、足球比赛技巧、击剑进阶
六年级
- 第一学期：网球进阶、田径技巧进阶、羽毛球比赛技巧- 第二学期：体操进阶、篮球比赛策略、足球比赛策略
结论
本文档提供了一份小学体育教学进度表，旨在帮助老师合理安排小学体育教学内容和时间安排。
建议根据学生的能力和发展需要进行调整，并及时评估教学效果。
通过合理的体育教学安排，可以帮助学生全面发展，提高体育技能和健康意识。
一年级体育教学进度表
八
10.9-10.13
游戏课1、跳垫子游戏；2、迎面接力
1、广播体操（七彩阳光）3-4节 2、游戏
九
10.16-10.20
1、复习广播体操（七彩阳光）3-4节 2、游戏
1、徒手操练习 2、游戏：改换目标
十
10.23-10.27
1、广播体操（七彩阳光）5-6节 2、游戏
1、复习广播体操（七彩阳光）5-6节 2、游戏
十四
11.20-11.24
1、用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力
1、队列：报数；2、复习，各种姿势的走；
十五
11.27-12.1
1、徒手操；2、游戏：改换目标
1、徒手操；2、游戏戏：迎面接力跑；
1、走跑交替；2、复习跳小绳
十七
12.11-12.15
1、复习队列；原地转法；2、游戏：守卫红旗
游戏课：1、穿城门2、夹球接力
五
9.18-9.22
1、广播体操（七彩阳光）1-2节 2、游戏
游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑
六
9.25-9.39
1、复习广播体操（七彩阳光）1-2节；2、游戏
1、队列：报数；2、复习，各种姿势的走
七
10.2-10.6
国庆休息
一年级体育教学进度表
周次
起止时间
计划进度
一
8.21-8.25
1、引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友
1、队列队形2、游戏：穿过小树林
二
8.28-9.1
1、队列队形；2、守卫红旗
1、队列队形；2、游戏：报数比赛
三
9.5-9.8
1、队列队形；2、游戏穿过小树林
1、队列；原地转法；2、游戏：快快集合
完整版)小学一年级体育教学计划及教学进度表
完整版)小学一年级体育教学计划及教学
进度表
1.学生分析：
一年级的学生年龄较小，接触的东西也较少。
他们对新事物充满好奇，但对某些难度较大的知识接受较慢，特别是对协调性要求较强的东西，力量也比较差。
男生活泼好动，但组织纪律性观念不强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的惯。
2.教材分析：
小学一年级的教材较为简单，包括体育基础知识、韵律体操及舞蹈、田径类的跳跃和投掷、体操、队列练、走跑练、步法练。
内容简单，但全是基础的东西，所以一定要让学生养成良好的动作惯。
体操难度较大，教师在注意安全的前提下适当降低动作难度，多加以引导，给学生打下良好的基础，养成终身体育的好惯。
3.教学目标及重难点：
教学目标包括掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高；进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质；通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
教学重点是田径的各种跳动和投掷动作，教学难点是各种体操动作。
4.教学措施与教改思路：
在教学过程中，教师应该注重引导学生，让他们在游戏中研究，提高学生的兴趣和积极性。
教师应该注意安全，适当降低动作难度，让学生掌握基本的动作技巧。
此外，教师还应该注重培养学生的集体主义精神和自信心，通过体育锻炼进行爱国主义教育。
教学改革思路是注重学生的全面发展，提高教学质量，让学生在体育锻炼中得到全面的提高。
一年级体育教学进度表
1、学生认真听游戏方法和规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
组织：
1、教师总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
场
地
设
计
九
1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力；
1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力；
十
1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操；
游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人猎枪老虎；
十一
1、队列：走圆形；2、十字接力；
1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；
十二
1、基本体操；2、游戏：“8”字接力；
1、徒手操；2、游戏：改换目标；
4、教师做徒手操的讲解和示范。
5、师生一同练习。
1、学生站成四列横队。
2、学生和教师一同做游戏。
3、学生认真听讲看示范。
4、学生精神饱满。
基
本
部
分
一、队列队形
立正、稍息、集合、解散：
重点；挺胸抬头。
难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。
组织：
同上队列四列横队。
1、教师讲解动作和要领。
2、教师做完整正确示范。
一年级体育教学进度表
周次
计划进度
一
引导课体育常识：做早操的好处
1、队列队形;2、游戏；块块集合
二
1、基本体操：2、队列：排纵队，横队；
1、基本体操；2、游戏：块块集合；
三
1、基本体操；2、游戏：一切行动听指挥
1、复习基本体操；2、游戏：挑战应战
四
1、队列；原地转法；2、复习基本体操；
一年级体育第一学期教学进度表
1.前后滚动2.游戏：排球比多
6
10.7-10.11
1.前后滚动2.游戏：换物赛跑
4
放假顺延
1.前滚翻2.广播操（七彩阳光）
1.队列队形2.广播操
1.前滚翻2.游戏：投沙包过河
7
10.14-10.18
1.体育健康知识：做早操的好处2.游戏：装果实
4
1、前滚翻2、广播操
一年级体育第一学期教学进度表
周次
起止时间
教学内容
课时
备注
1规。2、游戏：快快集合。
4
1、队列：稍息，立正，向前看齐，集合（站四路纵队）2、各种方式的走。
1、两臂放在不同部位的前脚掌走2、游戏：老鹰捉小鸡。
1、队列练习和体操队形。2、跳单、双圈。
2
9.9-9.13
4
1、上手和下手持轻物掷远2、选用教材：游戏：“大灰狼和小白兔”
1、爬越60-80厘米高的物体2、游戏：换物赛跑
1、★上手和下手持轻物掷远 2、游戏
10
11.4-11.8
1.复习广播操2. 爬越60-80厘米高的物体
4
1.队列练习和体操队形2. 游戏：单脚跳接力
1.爬越60-80厘米高的物体2. 游戏：换物接力
1、300——500米跑走交替2、游戏：沙包打垒
15
12.9-12.13
1、300——500米跑走交替2、广播操
4
1、队列练习和体操队形2、游戏：换物赛跑
1、300——500米跑走交替2、游戏：投沙包
1、300——500米跑走交替2、广播操
16
12.16-12.20
1、广播操2、游戏：拍球比多
4
一年级体育教学进度表
一年级体育教学进度表周次计划进度一引导课体育常识：做早操的好处1、队列队形;2、游戏；块块集合一年级体育教学进度表开始部分一、唱歌：二、师生问好：三、宣布本次课的内容和任务：四、点名；教室1、教师语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
1 10 小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。
二、讲解做早操的好处。
1、能够清醒头脑，有利于学习。
2、能够呼吸新空气，有利于健康。
3、能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。
4、能够养成经常锻炼身体的教室1、教室讲解语言要清晰。
2、要求：①、学生认真遵守纪律。
②、养成良好的坐立行的正确姿态。
③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
1 20 小顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分习惯重点；了解做早操的好处。
难点；养成良好的做早操的习惯。
一、小游戏：（抓手指）规则：1、手放平。
2、食指尖必须顶着手掌心。
3、听到教师口令后才能抓手指。
教室1、教师讲解游戏的方法和规则。
2、教师做示范。
3、学生练习和游戏。
1、学生认真听讲游戏方法和规则。
2、学生练习。
3、学生进行游戏。
3/46 小结束部分一、总结本次课的情况。
二、下课。
教室教师总结本次可的情况。
学生按教室的座位坐好。
1 4 小场地设计教室一年级体育课教案时间第一周第三、四节课时二课时教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合目的1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、做二到三节简单徒手操。
3、专项准备活动。
组织：××××××××××××××××××××◎同上队列1、教师语言要清晰。
一年级体育教学进度表
纸飞机 游戏：套圈接力
学习正确飞纸飞机的方法，发展学生上肢力量及奔跑能力、团结精神
9
25
各种方式的单、双脚跳 平衡
发展学生的跳跃及平衡能力，培养学生从容不迫，冷静，稳重的精神和品格。
26
30米迎面接力 攀爬
发展学生奔跑能力及团结精神，提高学生的上肢力量和攀爬越能力；
27
广播体操游戏：摔跤
提高学生协调、节奏感和平衡能力，发展学生的静力性力量，增强威猛的气质。
5
13
广播体操各种方式的滚翻
培养学生正确的身体姿势，发展学生的各种滚翻能力；
14
站立式起跑 30M 游戏：彩球滚滚
学习正确的起跑姿势并发展奔、投掷的能力；
15
不同方式的滚翻游戏：闯五关
发展学生的各种滚翻能力以及机智、勇敢、躲闪的能力；
6
16
投掷垒球游戏：跳进圈捉人
发展学生的上肢力量及反应能力和灵敏性；
一年级（上）体育与健康教学进度计划
周次
课时
学习内容
教学目标
1
1
常规要求及练习 队列队形
规范学生的行为习惯和课堂常规，使学生养成严明纪律意识和炼就健美的身体形态。
2
游戏：快快集合队列队形
培养学生的秩序意识和调动学生的活动参与意识；
3
队列队形广播体操
使学生明确站队的要求，弄清正确的身体姿势并感受正确的身体姿势
53
机动：
学生根据自身情况提高能力。
54
考核评定：
30米、跳绳、徒手操。
2
4
队列队形广播体操
使学生明确站队的要求，弄清正确的身体姿势并感受正确的身体姿势
5
广播体操游戏：老鹰捉小鸡
一年级体育教学进度表
一年级体育教学推进表周次节次班级时间1 2 3 4 5一1 开学第一课开学第一课开学第一课开学第一课调课9.1-9.62 排队列队形排队列队形排队列队形排队列队形排队列队形3 放假放假放假放假放假二1 立正，稍息排队列调整立正，稍息立正，稍息强化排队列9.7-9.112 向右看齐立正，稍息强化排队列向右看齐立正，稍息3 健康课：我们的身体强化排队列向右看齐强化排队列向右看齐三1 报数，向左（右）转散开集合报数，向左（右）转散开集合调课9.14-9.182 向后转报数，向左转向后转报数，向左（右）转报数，向左（右）转3 原地踏步走立定向右转，向后转原地踏步走立定向后转向后转四1 队列整套动作演练原地踏步走立定队列整套动作演练原地踏步走立定调课9.21-9.252 健康课：我们的身体调课健康课：我们的身体队列整套动作演练原地踏步走立定3 队列整套动作演练健康课：我们的身体队列整套动作演练健康课：我们的身体健康课：我们的身体五1 操场纠正队列动作操场纠正队列动作操场纠正队列动作操场纠正队列动作队列整套动作演练9.28-9.32 操场纠正队列动作操场纠正队列动作3 操场纠正队列动作操场纠正队列动作六110.8-10.10 2 走直线走直线3。
小学一年级体育教学进度表
十八
1。8—1。12
1游戏：换物接力;
十九
1.15—1。19
1、走跑交替；2、游戏：单脚跳接力；
1、30秒跳小绳；2、游戏：“8”字接力；
二十
1.22—1.26
期末测试
把口小学体育教学进度表（三四年级)
周次
起至日期
1、技巧：不同开始姿势的前滚翻：2、复习前滚翻；
五
10。9—10。13
1、徒手操;2、游戏:改换目标；
1、徒手操；2、绕木棒运动;
六
10。16—10.20
1、复习全套徒手操；2、游戏：看谁反应快；
1、韵律活动；2、走：改变速度的走；
七
10.23—10。27
1、改变速度的走；2、游戏：单脚跳接力；
1、各种姿势的走;2、游戏：绑腿接力；
1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力;
十一
11.20——11。24
1、队列：齐步走-立定;2、劳动模仿操；
游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、长江黄河；
十二
11。27—-12。1
1、队列：走圆形；2、十字接力;
1、技巧：立卧撑;2、游戏：换物接力；
十三
12.4-12.8
1、基本体操;2、游戏：“8"字接力；
1、徒手操；2、游戏:改换目标；
1、韵律活动；2、走：各种姿势的走；
1、各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力;
八
10。30—11。3
1、队列：报数；2、复习：各种姿势的走；
1、韵律活动；2、队列：报数；
九
11。6—-11.10
1、技巧:前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；
1、技巧：前滚翻；2、游戏:换物接力；
一年级体育上册教学进度表
掷沙包
4
13
11.20-11.26
立定跳远
4
14
11.27-12.3
考核立定跳远
4
15
12.4-12.10
各种方式滚翻
4
16
12.11-12.17
障碍接力跑
4
17
12.18-12.24
50米站立式起跑
4
18
12.25-10.31
50米测试
4
19
1.1-1.7
仰卧起坐
金山中心小学2016 - 2017学年上学期教学进度表
一年级体育科
周别
日期
教 学 内 容
节
周
备 注
1
9.1-9.3
安全教育
2
9.4-9.10
1、体育课堂常规及注意事项2、站队、集散集合、稍息、原地踏步---立定、报数3、队列和体操队形
4
3
9.11-9.17
队列和体操队形
4
4
9.18-9.24
广播操：七彩阳光
4
1.1放假
20
1.8-1.14
熟悉球性练习
4
21
1.15-1.21
熟悉球性练习
4
期末考核
4
4
5
9.25-10.1
广播操：七彩阳光
4
10.1放假
6
10.2-10.8
复习广播体操
4
10.2-10.7放假
7
10.9-10.15
考核七彩阳光
4
8
10.16-10.22
30米快速跑---摆臂、自然站立起跑
4
9
10.23-10.29
一年级上册体育教学进度表
教学进度安排表
20年9月
周次
授课内容
页数
备注
1
体育基础知识
2
队列队形、集合解散、稍息立正、看齐
3
队列队形、集合解散、稍息立正、看齐
4
队列队形、走、体操、测试50米
5
队列队形、走、模仿操、测试身高
6
队列队形、跑走、游戏、测试体重
7
队列队形、接力、游戏、测试跳绳
8
队列队形、跳跃、游戏、测试跳绳
9
队列队形、跳跃、游戏球类
10
队列队形、拍球、游戏、
11
队列队形、跳跃、拍球
13
队列队形、跳跃、拍球、队列、游戏
14
队列队形、走和跑、拍球、游戏
15
队列队形、走和跑、拍球、游戏
16
队列队形、走和跑、游戏
17
队列队形、走和跑、游戏
18
评价
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教学进度表Teaching schedule
周次Week 时间
Time
教学内容Teaching Content
课时
Periods
完成情况
Complete
Status
1 9.7 —9.11
1．引导课；手指操 2.队列队形立正、稍息、
集合、解散；游戏：躲闪游戏
2
2 9.14 —9.183．队列队形向右（左）看齐；游戏：老鹰抓小鸡
4.队列队形综合练习；游戏：快快集合
2
3 9.21 —9.255.队列队形踏步走、立定基本体操：《七彩阳光》
预备节 6.基本体操：《七彩阳光》伸展运动；
游戏：运送物质
2
4 9.28 —9.307.基本体操《七彩阳光》扩胸运动；游戏：一切行
动听指挥
1
5 10.8—10.98.队列队形比赛；基本体操：《七彩阳光》踢腿运
动
1
6 10.12-10.169.基本体操《七彩阳光》体侧运动；游戏：快快集
合 10.基本体操《七彩阳光》体转运动；技巧：
左右滚动
2
7 10.19-10.2311.基本体操《七彩阳光》腹背运动；技巧：前滚翻
直腿坐 12.基本体操《七彩阳光》跳跃运动；
技巧：前滚翻成屈腿坐撑
2
8 10.26-10.3013.基本体操《七彩阳光》整理运动；技巧：前滚翻
14.技巧：前滚翻；游戏：骑骏马
2
9 11.2-11.615.基本体操《七彩阳光》复习：游戏：春种秋收
16.韵律操《三字经》动作学习；游戏：迎面接力
2
10 11.9-11.13期中
17.韵律操《三字经》动作学习；游戏：换物接力
2
11 11.16-11.2018.韵律操《三字经》动作学习；游戏：猎人、猎枪、
老虎 19.韵律操《三字经》动作学习；游戏：
喂鸭子
2
12 11.23-11.2720.跳跃：立定跳远；游戏：猎人、猎枪、老虎
21.跳跃:立定跳远；游戏：捞小鱼
2
13 11.30-12.4
22.跳跃：跳单双圈；游戏：冲过封锁线
23.跳小绳；游戏：搬西瓜
2
14 12.7-12.1124.跳小绳；游戏：接力跑
25.小篮球：原地拍球；游戏：搬西瓜
2
15 12.14-12.1826.跳小绳：考核跳绳；游戏：抓尾巴
27.仰卧起坐；游戏：拼图
2
16 12.21-12.2528.仰卧起坐；投掷：上手持轻物掷远
29.韵律操《三字经》复习；游戏捞小鱼
2
2015-2016 学年度第二学期 Term
学科 Subject ： 体育 任课教师 Teacher ： 班荣培
17 12.28-12.31
复习考试
2 18 2016.1.4-1.7 期末考试 2 19 1.9
放寒假 20。