差倍问题应用题及答案

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差倍问题应用题及答案

差倍问题应用题及答案一、题目：差倍问题应用题及答案差倍问题是数学中常见的一类问题，涉及到两个数之间的差与倍数的关系。

本文将介绍差倍问题的相关概念和常见应用，并给出相应的解答。

差倍问题的一般形式是：求两个数之间的差是另一个数的几倍。

设两个数分别为a和b，差为c，倍数为n，问题可以表示为：a - b = n * c。

通过解这个方程，我们可以确定a和b之间的关系。

1. 差倍问题的应用1：年龄问题假设现在有两个人，甲和乙。

已知甲的年龄是乙的2倍，两者年龄之差是30岁。

我们可以用差倍问题来求解乙的年龄。

设乙的年龄为x岁，则甲的年龄为2x岁。

根据题意，我们可以得到方程：2x - x = 30，解得x = 30，即乙的年龄为30岁，甲的年龄为60岁。

2. 差倍问题的应用2：速度问题假设两辆汽车相隔200公里，第一辆汽车比第二辆汽车的速度快20 km/h，且第一辆汽车比第二辆汽车多行驶了5个小时。

我们可以用差倍问题来求解两辆汽车的速度和行驶时间。

设第二辆汽车的速度为x km/h，则第一辆汽车的速度为(x + 20)km/h。

根据题意，我们可以得到方程：(x + 20) * t = x * (t + 5)，其中t为两辆汽车行驶的时间。

通过推导和解方程可以得到x = 40，即第二辆汽车的速度为40km/h，第一辆汽车的速度为60 km/h。

代入方程可以求得t = 10，即第二辆汽车行驶了10小时。

3. 差倍问题的应用3：货币问题假设现在有两种货币，一种面值为10元，另一种面值为50元，已知某人用第二种货币买了一些东西，比起用第一种货币多花了150元。

我们可以用差倍问题来求解所购买的东西的总价值。

设购买东西的总价值为x元，则用第一种货币购买的总价值为10x 元。

根据题意，我们可以得到方程：50x - 10x = 150，解得x = 5，即所购买的东西的总价值为5元。

通过以上三个应用问题的解答，我们可以看出差倍问题在求解实际问题中的广泛应用。

10道差倍应用题及答案

10道差倍应用题及答案例1果园里桃树的棵数是杏树的3倍，而且桃树比杏树多124棵。

求杏树、桃树各多少棵？解（1）杏树有多少棵？124?（3-1）=62（棵）（2）桃树有多少棵？62×3=186（棵）答：果园里杏树是62棵，桃树是186棵。

例2爸爸比儿子大27岁，今年，爸爸的年龄是儿子年龄的4倍，求父子二人今年各是多少岁？解（1）儿子年龄=27÷（4-1）=9（岁）（2）爸爸年龄=9×4=36（岁）答：父子二人今年的年龄分别是36岁和9岁。

例3商场改革经营管理办法后，本月盈利比上月盈利的2倍还多12万元，又知本月盈利比上月盈利多30万元，求这两个月盈利各是多少万元？解如果把上月盈利作为1倍量，则（30-12）万元就相当于上月盈利的（2-1）倍，因此上月盈利=（30-12）÷（2-1）=18（万元）本月盈利=18+30=48（万元）答：上月盈利是18万元，本月盈利是48万元。

例4粮库有94吨小麦和138吨玉米，如果每天运出小麦和玉米各是9吨，问几天后剩下的玉米是小麦的3倍？解由于每天运出的小麦和玉米的数量相等，所以剩下的数量差等于原来的数量差（138-94）。

把几天后剩下的小麦看作1倍量，则几天后剩下的玉米就是3倍量，那么，（138-94）就相当于（3-1）倍，因此剩下的小麦数量=（138-94）÷（3-1）=22（吨）运出的小麦数量=94-22=72（吨）运粮的天数=8（天）答：8天以后剩下的玉米是小麦的3倍。

例5王师傅一天生产的零件比他的徒弟一天生产的零件多128个，且是徒弟的3倍。

师徒二人一天各生产多少个零件？分析：师徒二人一天生产的零件的“差”是128个。

小数（即“1倍”数）是徒弟一天生产的零件数，“倍数”为3。

由差倍公式可以求解。

解：徒弟一天生产零件128÷（3-1）=64（个），师傅一天生产零件128+64=192（个）或64×3=192（个）。

三年级差倍问题应用题及答案

三年级差倍问题应用题及答案.妈妈今年岁数为x,XXX的岁数为y.根据题意可得:x=y+24x=3y将两个式子联立可得:y+24=3y2y=24y=12代入第一个式子可得:x=36答:妈妈今年36岁,XXX今年12岁.1”3.设白薯的数量为x,花生的数量为y.根据题意可得:y=16x+1053x+700=16x+10513x=595x=45代入第一个式子可得:y=16×45+105=735答:白薯有45棵,花生有735棵.1”4.设科技书的数量为x,故事书的数量为y. 根据题意可得:y=3x+16x+y=2yx=2y-y=16代入第一个式子可得:y=3×16+16=64答:科技书有16本,故事书有64本.1”5.设甲的数为x,乙的数为y.根据题意可得:x+50=y3y+350=x将第一个式子代入第二个式子可得:3(x+50)+350=x2x=200x=100代入第一个式子可得:y=100+50=150答:甲数为100,乙数为150.1”6.设XXX做的题数为x,XXX做的题数为y. 根据题意可得:x+4=y3(x+4)=y+6将第一个式子代入第二个式子可得:3(x+4)=x+4+62x=10x=5代入第一个式子可得:y=5+4=9答:XXX做了5道题,XXX做了9道题. 1”7.设大米的重量为x,面粉的重量为y.根据题意可得:y=x+4500y=3(x-700)将两个式子联立可得:x=1600代入第一个式子可得:y=1600+4500=6100答:大米有1600千克,面粉有6100千克.1”8.设甲筐中苹果的重量为x,乙筐中苹果的重量为y.根据题意可得:x=y-73(x+19)=y将第一个式子代入第二个式子可得:3(y-7+19)=y2y=61y=30.5代入第一个式子可得:x=30.5-7=23.5答:甲筐中有23.5千克苹果,乙筐中有30.5千克苹果. 1”9.设A、B所存的钱数分别为x、y.根据题意可得:x+120=4yx=y将第二个式子代入第一个式子可得:y+120=4y3y=120y=40代入第二个式子可得:x=40答:A有40元,B有40元.1”10.设原有女生人数为x,男生人数为x+10. 根据题意可得:x+5=(x+10)×2x=15代入x+10可得:男生人数为25答:原有男生25人.二、解答题2”11.设原有女工人数为x,男工人数为x+55.根据题意可得:x+55-5)=3x2x=50x=25代入x+55可得:男工人数为80答:原有男工人数为80人.2”12.设足球的数量为x,排球的数量为x+50.根据题意可得:x+40=3(x+50)2x=80x=40代入x+50可得:排球的数量为90答:足球有40个,排球有90个.2”13.设XXX的红花数量为x,XXX的红花数量为x+7.根据题意可得:x-2=(x+7+3)2x=12x=6代入x+7可得:XXX的红花数量为13答:XXX有6朵红花,XXX有13朵红花. 2”14.设甲捐出的本数为x,乙捐出的本数为y. 根据题意可得:36-x=3(24-y)x=12-y将第一个式子代入第二个式子可得:36-(12-y)=3yy=8代入x=12-y可得:x=4答:甲捐出4本书,乙捐出8本书.由上图可以看出,乙筐比甲筐多的重量是甲筐的3倍,也就是乙筐比甲筐多14公斤.因此可以先求出甲筐的重量,再根据条件求出乙筐的重量.19-7=12(公斤)12÷3=4(公斤)7+4=11(公斤)答:甲筐有11公斤,乙筐有19公斤.从图上可看出当小明的花朵数量是XXX的3倍时,XXX比XXX多了7+3=10朵花,即多的10朵花是XXX数量的2倍,这样就能求出小明的花朵数量,再根据相应条件求出小丽的花朵数量.7+3=10(朵)10÷2=5(朵)5×2=10(朵)2×5=10(朵)答:XXX有5朵花,XXX有10朵花.根据题目中的图示，可以看出XXX比XXX多收到7朵红花。

五年级数学简易方程应用题【差倍问题】

五年级数学简易方程应用题【差倍问题】1.文艺演出比赛中参加跳舞的人数是唱歌人数的3倍，已知唱歌的人数比跳舞的人数少20人，跳舞、唱歌各有多少人？解：设踢毽子的人数为x人，则参加跳绳的人数为3x人3x-x=202x=20x=1010+20=30（人）2.去年小明比他爸爸小28岁，今年爸爸的年龄是小明的8倍。

小明今年多少岁？解：设小明今年x岁，则今年爸爸的年龄为8x岁，（8x-1）-（x-1）=287x=28x=43.某小学开展植树活动，六年级植树的棵树是三年级的3倍，六年级比三年级多植树98棵，两个年级各植树多少棵？解：设三年级植树x棵，六年级植树的棵树是3x棵，则3x-x=982x=98x=49六年级植树：49+98=147（棵）4.甲、乙两个养殖场养猪的数量相等，甲养殖场卖出100只，乙养殖买进60只，现在乙养殖场养猪的数量是甲养殖场的1.5倍，两个养殖场原来各养有多少只猪？解：设两个养殖场原来各有x只猪1.5(x-100)=x+601.5x-150=x+601.5x-x=150+600.5x=210x=420答：两个养殖场原来各养有420只猪.5.有两袋白砂糖，甲袋的重量是乙袋的1.4倍，如果乙袋增加8千克，两袋糖就一样重，原来每袋糖各多少千克？解：设原来乙袋糖x千克，则甲袋糖为1.4x千克，1.4x-x=80.4x=8x=2020×1.4=28千克6.有两袋大米，甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍，如果再往乙袋装5千克大米，两袋就一样重，原来两袋大米各有多少千克？解：设原来乙袋大米为x千克，则1.2x-x=50.2x=5x=25甲袋大米：25+5=30(千克）。

人教版小学数学常见的应用题题型——差倍问题

=8.4 答：甲乙两个数的和等于8.4。
5、有两缸金鱼，如果从甲缸中取出5条放入乙缸，两
缸内的金鱼数相等。已知原来甲缸的金鱼数是乙缸
的1
2 3
倍，甲缸原有金鱼多少条？5条
甲：
乙：
？条
1
2 3
倍
5条
（5＋5）÷（1
2 3
－1）＋5×2
=25（条）
答：甲缸原有金鱼25条。
6、小明今年9岁，父亲39岁，再过多少年父亲的年龄正好是小明的2倍？（39－9）÷（2－1）－9 =30－9 =21（年）
圆锥： 30÷（3－1）=15（立方厘米）
圆柱： 15×3 =45（立方厘米）
答：圆锥的体积是15立方厘米，圆柱的体积是45立方厘米。
填空：
1、等底等高的圆柱和圆锥,体积相差36立方厘米,圆锥体积是( 18立方厘米),圆柱体积是( 54立方厘米 )
2、把一个圆柱削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是40立方厘米，圆柱的体积是（ 60立方厘米），圆锥的体积是（ 20立方厘米）
运走数=乙仓库数－乙仓库剩下数（较小数）
200－（500－200）÷（3－1） =200－150 =50（袋）
答：从两个仓库里各运走50袋大米。
4、甲、乙两数的差及商都等于6，那么甲、乙两数的和等于多少？
和=甲数＋乙数（较小数）
乙数： 6÷（6－1）
甲数： 1.2×6
=1.2
=7.2
和： 7.2＋1.2
答：再过21年父亲的年龄正好是小明的2倍。
7、已知大小两个数的差是5.49，将较大数的小数点向左移动一位，就等于较小数。较大的数是多少？较小的数是多少？
较小数： 5.49÷（10－1）=0.61

三年级奥数差倍问题应用题练习100题附答案

小学奥数应用题之差倍问题专项练习100题附答案(1)某商店上午卖出39箱苹果，上午是下午的2倍少19箱。

一天共卖出多少箱苹果？(2)有甲、乙两个数，甲是32，乙是甲的3倍还多4，乙是多少？(3)小娟捐给希望工程50元钱，小明看见了说：“我捐的钱是你的2倍少27元钱。

”小明捐了多少钱？(4)甲有19元钱，是乙的3倍少5元，乙有多少钱？(5)小红有15颗星，亮亮的颗数是小红的3倍还少4颗，亮亮有多少颗星？(6)一根电线长22米，剪掉一半后，是另一根电线的5倍少4米，那么另一根电线长多少米？(7)学校去年有12人参加体育兴趣小组，今年是去年的2倍少3人，今年体育兴趣小组有多少人？(8)仓库里存放大米和面粉两种粮食，面粉比大米多3900千克，面粉的千克数比大米的2倍还多100千克，问仓库有大米和面粉各多少千克？(9)哥哥与弟弟做题比赛，哥哥做的数学题比弟弟多18道，哥哥做的题是弟弟的4倍。

两人各做了多少道数学题？(10)农业基地种的花生是白薯的16倍,现在已经知道种的花生比白薯多105棵,种花生、白薯各几棵？(11)小明的邮票比小红多15张,小明的张数是小红的4倍,两人各几张？(12)妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年两人各几岁?(13)甲、乙两人出钱买礼物，甲比乙多出90元，甲出的钱是乙的10倍。

甲、乙各出了多少钱？(14)已知两个数整除得到的商是4，这两个数的差是39。

那么它们分别是多少？(15)甲班的图书比乙班多160本。

甲班的图书本数是乙班的3倍少10本，甲班和乙班各有图书多少本？(16)甲班的图书比乙班多160本。

甲班的图书本数是乙班的3倍多10本，甲班和乙班各有图书多少本？(17)有两堆水泥，甲堆有4.5吨，已知甲堆重量的三分之一和乙堆重量的四分之一相等，乙堆有水泥多少吨？(18)暑假里，兄弟两人去池塘钓鱼，哥哥比弟弟多钓20条，哥哥钓的条数是弟弟的3倍，哥哥与弟弟各钓了多少条鱼？(19)甲班的图书比乙班多160本。

小学数学《差倍问题》应用题及答案

小学数学《差倍问题》应用题及答案1.王红家养了一些鸡，黄鸡比黑鸡多13只，白鸡比黄鸡多12只．白鸡的只数正好是黑鸡的2倍．白鸡、黄鸡、黑鸡各有多少只？2.爸爸今年的年龄正好是小红的4倍，爸爸比小红大30岁，爸爸和小红今年分别是多少岁？3.想一想，算一算．（1）买一瓶墨水和一个文具盒应付多少钱？（2）买一本童话书和一瓶墨水应付多少钱？（3）买一支铅笔和一个文具盒应付多少钱？（4）小明用10元钱去买一个文具盒，应找回多少钱？4.小明在一次数学练习中得了75分，已知共有25道题，每做对一道题得4分，做错一道或不做扣1分。

那么小明做对了多少道题?5.两个数的和是11.63，小强由于粗心，在计算时将一个加数的小数点向左移动了一位，结果得 5.87，原来两个加数各是多少？6.玻璃瓶里装着一些饮料，把饮料增加到原来的2倍，称得重5千克；把饮料增加到原来的4倍，称得重9千克，问原来瓶里的饮料重多少千克？瓶重多少千克？7.星期天兄弟去钓鱼，如果哥哥比弟弟多钓26条，哥哥钓的鱼是弟弟的3倍，求哥哥、弟弟各钓了多少条？8.新光小学的人数比宏扬中学少1260人，已知宏扬中学的人数是新光小学的 2.5倍．宏扬中学和新光小学各有多少人？9.五年级学生捐款比六年级少150元，六年级捐款是五年级的1.6倍．五、六年级各捐多少？10.嘟嘟和泡泡各有一些玻璃球，嘟嘟说：“你的玻璃球的个数比我少1/4。

”泡泡说：“你要是给我你的1/6，我就比你多2个了。

”嘟嘟原来有多少个玻璃球?11.甲书架上有32本书，乙书架上有57本书，甲每天增加4本书，乙每天增加9本书，多少天后乙是甲的两倍？12.赵明有一份资料要复印25份．根据左边的价格表，算一算赵明选哪种印法更省钱？项目价格复印每页0.40元速印每页0.20元，30份起印，每次另加制版费2.00元13.一只野兔每秒跑15.5米，一只小鹿每小时跑90千米，小鹿和野兔谁跑得快？14.看图计算．15.下图中哪个苹果是正确的？16.某工厂为支援地震灾区赶制一批帐篷，第一天生产了总帐篷数的20％，第二天生产了总帐篷数的7/20，两天共生产帐篷4400顶。

差倍问题练习题答案

差倍问题练习题[答案]1.足球是排球的3倍，足球比排球多18只。

足球和排球各多少只？[9/27]2.一篮苹果比一篮桔子重40千克，苹果重量是桔子的5倍，苹果、桔子各有多少千克？[10/50]3.两块小麦试验田，第二块比第一块少8亩，第一块的面积是第二块的3倍。

两块试验田各有几亩？[4/12]4.甲、乙两数的差及商都等于6，那么甲、乙两数的和等于多少？[8.4]5.参加科技小组的人数，今年比去年多41人，今年人数比去年的3倍少35人。

今年有多少人参加？[38/79]6.小明今年9岁，父亲39岁，再过多少年父亲的年龄正好是小明的2倍？[21]7.舅舅比X强大19岁，正好是X强年龄的3倍多1岁，舅舅和X强各是多少岁？[9/28]8.山坡上有一群羊，其中有绵羊和山羊。

绵羊比山羊的3倍多55只，绵羊比山羊多345只，两种羊各有多少只？[145/490]9.育才小学参加科技小组的同学比参加合唱队的4倍少45人，参加科技小组的同学比合唱队的人数多105人，求参加科技小组同学和参加合唱队的人数各有多少人？[50/155]10.真真做一道加法题，计算时由于把一个加数的个位零漏掉，结果比正确答案少702，这个加数是多少？[780]11.大小两个数的差是5.49，将较大数的小数点向左移动一位，就等于较小数。

较大的数是多少？较小的数是多少？[6.1/0.61]12.两个数的商是4，这两个数的差是39，那么这两个数中较小的一个数是多少？[13]13.甲乙丙钓鱼，甲比乙多钓6条，丙钓的鱼是甲的2倍，比乙多钓22条，他们一共钓多少条？[58]14.一天，A、B、C三个钓鱼协会的会员去郊外钓鱼，A比B多钓6条，C钓的鱼是A的2倍，比B多钓22条，他们一共钓了多少条鱼？[58]15.三位小朋友做纸花，小林比小明多做12朵，小云比小明少做8朵，小林做的朵数是小云的3倍，三人各做多少朵？[10/18/30]16.一个车间，女工比男工少35人，男女工各调出17人后，男工人数是女工人数的2倍。

四年级差倍问题应用题及答案

四年级差倍问题应用题及答案1. 问题：小明和小华一共有45本书，小明的书是小华的3倍。

请问小明和小华各有多少本书？答案：首先，设小华有x本书，那么小明有3x本书。

根据题意，我们可以得到方程：x + 3x = 45。

解这个方程，我们得到4x = 45，所以x = 11.25。

但是书的数量必须是整数，所以这里需要重新检查题目条件。

如果小明的书是小华的3倍，那么他们书的总数应该是4的倍数。

因此，我们可以重新设定方程为：x + 3x = 45，即4x = 45，解得x = 11.25，但因为书的数量必须是整数，所以题目条件可能存在问题。

2. 问题：小刚和小强一共有60个苹果，小刚的苹果是小强的2倍。

请问小刚和小强各有多少个苹果？答案：设小强有x个苹果，那么小刚有2x个苹果。

根据题意，我们可以得到方程：x + 2x = 60。

解这个方程，我们得到3x = 60，所以x = 20。

因此，小强有20个苹果，小刚有2x = 40个苹果。

3. 问题：小芳和小丽一共有72个气球，小芳的气球是小丽的4倍。

请问小芳和小丽各有多少个气球？答案：设小丽有x个气球，那么小芳有4x个气球。

根据题意，我们可以得到方程：x + 4x = 72。

解这个方程，我们得到5x = 72，所以x = 14.4。

但是气球的数量必须是整数，所以这里需要重新检查题目条件。

如果小芳的气球是小丽的4倍，那么他们气球的总数应该是5的倍数。

因此，我们可以重新设定方程为：x + 4x = 72，即5x = 72，解得x = 14.4，但因为气球的数量必须是整数，所以题目条件可能存在问题。

4. 问题：小华和小刚一共有90个乒乓球，小华的乒乓球是小刚的5倍。

请问小华和小刚各有多少个乒乓球？答案：设小刚有x个乒乓球，那么小华有5x个乒乓球。

根据题意，我们可以得到方程：x + 5x = 90。

解这个方程，我们得到6x = 90，所以x = 15。

因此，小刚有15个乒乓球，小华有5x = 75个乒乓球。

差倍问题练习试题(答案解析)

差倍问题练习题[答案]1.足球是排球的3倍，足球比排球多18只。

今年有多少人参加？[38/79]6.小明今年9岁，父亲39岁，再过多少年父亲的年龄正好是小明的2倍？[21]7.舅舅比张强大19岁，正好是张强年龄的3倍多1岁，舅舅和张强各是多少岁？[9/28]8.山坡上有一群羊，其中有绵羊和山羊。

已知绵羊比山羊的3倍多55只，已知绵羊比山羊多345只，两种羊各有多少只？[145/490]9.育才小学参加科技小组的同学比参加合唱队的4倍少45人，参加科技小组的同学比合唱队的人数多105人，求参加科技小组同学和参加合唱队的人数各有多少人？[50/155]10.真真做一道加法题，计算时由于把一个加数的个位零漏掉，结果比正确答案少702，这个加数是多少？[780]11.已知大小两个数的差是 5.49，将较大数的小数点向左移动一位，就等于较小数。

较大的数是多少？较小的数是多少？[6.1/0.61]12.已知两个数的商是4，这两个数的差是39，那么这两个数中较小的一个数是多少？[13]13.甲乙丙钓鱼，甲比乙多钓6条，丙钓的鱼是甲的2倍，比乙多钓22条，他们一共钓多少条？[58]14.一天，A、B、C三个钓鱼协会的会员去郊外钓鱼，已知A比B多钓6条，C钓的鱼是A的2倍，比B多钓22条，他们一共钓了多少条鱼？[58]15.三位小朋友做纸花，小林比小明多做12朵，小云比小明少做8朵，小林做的朵数是小云的3倍，三人各做多少朵？[10/18/30]16.一个车间，女工比男工少35人，男女工各调出17人后，男工人数是女工人数的2倍。

小升初奥数：差倍问题应用题及解析

小升初奥数：差倍问题应用题及解析【篇1】例1、甲、乙二工程队，甲队有56人，乙队有34人。

两队调走同样多人后，甲队人数是乙队人数的3倍。

问：调动后两队各有多少人？分析：“1倍”数是乙队调动后剩下的人数。

因甲、乙队调走的人数相同(不影响他们二队人数之差)，所以，甲、乙两队人数之差仍是56－34＝22(人)。

解：由差倍公式得调动后乙队有：(56－34)÷(3－1)＝11(人)。

调动后甲队有：11×3＝33(人)或11＋(56－34)＝33(人)。

答：调动后甲队有33人，乙队有11人。

例2、甲、乙两桶油重量相等。

甲桶取走26千克油，乙桶加入14千克油，这时，乙桶油的重量是甲桶油的重量的3倍。

两桶油原来各有多少千克？解：当甲桶取走26千克、乙桶加入14千克后，乙桶里的油就是甲桶里的油的3倍，所以，“1倍”数是甲桶里剩下的油，差是26＋14＝40(千克)。

由差倍公式知，“1倍”数＝(26＋14)÷(3－1)＝20(千克)。

故甲、乙桶原来各有油：20＋26＝46(千克)，或20×3－14＝46(千克)。

答：原来各有46千克。

例3、小云比小雨少20本书，后来小云丢了5本书，小雨新买了11本书，这时小雨的书比小云的书多2倍。

问：原来两人各有多少本书？解：“小雨的书比小云的书多2倍”，即小雨的书是小云的书的3倍。

这个“倍数”是变化后的，所以“1倍”数应是小云变化后的书。

“差”是20＋5＋11＝36(本)。

根据差倍公式得：小云现有书：(20＋5＋11)÷(3－1)＝18(本)。

小云原来有书：18＋5＝23(本)，小雨原来有书：23＋20＝43(本)。

答：原来小云有23本书，小雨有43本书。

【篇2】例1、已知大、小数之差是152，大数是小数的5倍。

求大、小二数各是多少？解：有“差”、有“倍数”，通常叫做差倍应用题。

差倍问题中大、小二数的数量关系可以用：小数＝差÷(倍数－1)。

差倍问题应用题及答案

差倍问题应用题及答案
1. 题目：小明和小华共有图书若干本，如果小明给小华5本，那么小明剩下的图书是小华的2倍。

如果小华给小明5本，那么小华剩下的图书是小明的1/3。

问小明和小华原来各有多少本图书？
2. 解答：
设小明原来有x本图书，小华原来有y本图书。

根据题意，我们可以得到以下两个方程：
① (x - 5) = 2(y + 5)
② (y - 5) = 1/3(x + 5)
3. 将方程①化简得到：
x - 2y = 15
4. 将方程②化简得到：
3y - x = 20
5. 将方程③和方程④联立求解：
将方程③乘以3得到：
3x - 6y = 45
6. 将方程⑤与方程④相加得到：
2x = 65
解得 x = 32.5
7. 将x的值代入方程③得到：
32.5 - 2y = 15
解得 y = 8.75
8. 结论：小明原来有32.5本图书，小华原来有8.75本图书。

9. 注意：题目中的数据可能存在问题，因为图书的数量应该是整数。

请检查题目数据是否准确。

小学三年级差倍问题有答案1

小学三年级差倍问题有答案1差倍问题应用题班别：学号：姓名：1、服装厂的女工比男工多78人，女工人数是男工人数的3倍，求有男工、女工各多少人？男工78÷2=39 人女工39×3＝117人男工78女工2、五年级比六年级多50人，五年级的学生的人数是六年级的2倍，五、六年级各有多少人？六年级六年级100÷2=50人50人五年级50×2＝100人五年级小数：差÷(倍数-1)大数：小数×倍数或差+小数3、有两筐苹果，甲筐比乙筐多26千克，甲筐重量是乙筐的2倍，求两筐各有多少千克？乙筐26甲筐乙筐52÷2=26千克甲筐 26 2=52千克4、果园里，桃树比杏树多170棵，桃树的棵数是杏树的3倍，两种树各种了多少棵？杏树 170桃树杏树 170÷2＝85棵桃树 85×3＝255棵5、两筐鸭梨，第一筐比第二筐多51千克，第一筐是第二筐的2倍，求两筐鸭梨各有多少千克？二筐第一筐 51×2=102千克51千克第二筐102÷2=51千克一筐6、明明比小花多12枝水彩笔，明明水彩笔的枝数是小花的2倍，明明和小花各有多少枝? 明明12×2=24支小花小花24÷2=12支12支明7、两数之差是60，大数是小数的7倍，大数是多少？小数是多少？小数60大数 60÷6×7＝70小数 70÷7=108、小红比小明多400元压岁钱，小红的钱数是小明的3倍，小红和小明各有压岁钱多少元？小红400÷2=200元小明200×3=600元小明600÷3=200元400元小红9、甲仓库比乙仓库多存粮240千克，甲仓库存粮是乙仓库存粮的4倍，两仓库各存粮多少千克？甲仓库240÷3×4=320千克乙仓库乙仓库320÷4=80千克240千克甲仓库10、某小学，男生比女生多332人，男生是女生的2倍，这个小学男生、女生各多少人？女生男生322×2=644人322人男生女生644÷2=322人11、学校将图书分给二、三年级，三年级比二年级多分120本，三年级所得本数是二年级的2倍，二、三年级各多少本？二年级 240÷2=120 本二年级120 三年级三年级120×2=240 本12、三(1)班同学做了纸花，红花比白花多30多，红花是白花的4倍，两种花各有多少朵?红花 30÷3×4=40白花30 红花白花40÷4=1013、李华买了练习本和方格本，练习本比方格本多60本，练习本是方格本的3倍，练习本、方格本各买了多少本?方格本练习本60÷2×3=90 本60练习本方格本90÷3=30 本14、小明有一些课外书，故事书比科技书多12本，故事书是科技书的2倍，故事书、科技书各有多少本?15、某班男生的人数比女生的人数多16人，男生的人数是女生的人数2倍，这个班有男生、女生各多少人？16、水果店运来苹果比梨多180千克，苹果是梨的2倍，两种水果各运来多少千克?17、妈妈的年龄比小红大24岁,妈妈年龄是小红年龄的4倍,小红、妈妈各有多少岁？18、小明比小红多16本课外书，小明的课外书是小红的2倍，小明有多少本，小红有多少本？19、二班比一班多做好事120件，二班做的件数是一班的2倍，两班同学各做多少件好事?20、方方比园园多28本图书，方方的图书本数是圆圆的2倍，她们两个各有图书多少本?21、果园里种桃树比梨树多190棵,桃树的棵数是梨树的3倍，两种树各种多少棵?22、有两层书架，第二层的书比第一层多249本，第二层的书是第一层的4倍，那么两层书架各有多少本书？23、学校买来故事书比科技书多120本，买来的故事书的本数是科技书的3倍。

[精品]差倍问题应用题及答案

[精品]差倍问题应用题及答案
差倍问题是中学数学常见的一类应用题型，其主要思想是通过设未知数建立方程，然后解方程求解问题的答案。

下面给出一道经典差倍问题的应用及解答。

【应用题】
丽丽和杰杰是好朋友，他们合作完成数学作业。

在某一次作业中，丽丽和杰杰一起完成了75道题目。

当丽丽完成了50道题目时，杰杰才完成了25道题目。

令人惊奇的是，当丽丽完成了75道题目时，杰杰同样完成了75道题目。

这意味着丽丽先后完成了多少道题目？
【解答】
设丽丽先后完成的题目数分别为x和y，根据题意可以列出以下两个方程：
1）x + y = 75 （丽丽和杰杰一起完成了75道题目）
2）x - y = 25 （当丽丽完成了50道题目时，杰杰才完成了25道题目）
我们可以通过联立解这个方程组，求得x和y的值。

解方程组方法之一是加法消元法，我们将第1个方程的两边同时加上第2个方程的两边，得到新的方程：
(x + y) + (x - y) = 75 + 25
2x = 100
x = 50
将x = 50代入第1个方程，得到y的值：
50 + y = 75
y = 75 - 50
y = 25
那么，丽丽先后完成的题目数依次为50道和25道。

解答：当丽丽完成了50道题目时，杰杰才完成了25道题目。

小学二年级奥数：差倍问题及参考答案

差倍问题( 参考答案)1.大、小两个数的差是30，大数是小数的 6 倍。

这两个数各是多少？解：小数：30÷(6－1)＝6大数：6×6＝36 或6＋30＝36答：大数是36，小数是6。

2.已知：A、B 两个数的差是40 ，A 除以B 商是5。

求：A、B 两个数分别是多少？解：B：40÷(5－1)＝10A：10×5＝50 或10 ＋40 ＝50答：A 数是50，B 数是10。

3.丁丁到市场去买水果，他买的苹果个数是梨的 3 倍，且苹果比梨多18 个。

丁丁买的苹果和梨各有多少个？解：梨子：18÷(3－1)＝9(个)苹果：9×3＝27(个)或9＋18 ＝27(个)答：苹果有27 个，梨子有9 个。

4.哥哥的钱数是弟弟的 4 倍。

若哥哥用去24 元，则两人的钱数相等。

原来两人各有多少元钱？解：弟弟：24÷(4－1)＝8(元)哥哥：8×4＝32(元)或8＋24 ＝32(元)答：哥哥有32 元钱，弟弟有8 元钱。

5.贝贝比芳芳多36 元钱，且贝贝比芳芳多 4 倍。

求：贝贝、芳芳两人各有多少元钱？解：芳芳：36÷4＝9(元)贝贝：9×(4＋1)＝45(元)或9＋36＝45(元)答：贝贝有45 元钱，芳芳有9 元钱。

6.已知甲的钱数是乙的一半，甲比乙少28 元。

求甲、乙各有多少元钱？解：甲：28÷(2－1)＝28(元)乙：28×2＝56(元)或28＋28 ＝56(元)答：甲有28 元钱，乙有56 元钱。

7.大、小两数之差是54。

若把大数个位上的0 去掉，就和小数一样大。

大、小两数各是多少？解：小数：54÷(10－1)＝6大数：6×10＝60 或6＋54＝60答：大数是60，小数是6。

8.师傅的年龄比徒弟的 3 倍多6 岁，师傅比徒弟大28 岁。

师徒两人各是多少岁？解：徒弟：(28－6)÷(3－1)＝11(岁)师傅：11×3＋6＝39(岁)或11＋28＝39(岁)答：师傅是39 岁，徒弟是11 岁。

差倍问题练习题[标准答案]

差倍问题练习题[答案]1.足球是排球地倍，足球比排球多只.足球和排球各多少只？[]2.一篮苹果比一篮桔子重千克，苹果重量是桔子地倍，苹果、桔子各有多少千克？[]3.两块小麦试验田，第二块比第一块少亩，第一块地面积是第二块地倍.两块试验田各有几亩？[]4.甲、乙两数地差及商都等于，那么甲、乙两数地和等于多少？[]5.参加科技小组地人数，今年比去年多人，今年人数比去年地倍少人.今年有多少人参加？[]6.小明今年岁，父亲岁，再过多少年父亲地年龄正好是小明地倍？[]7.舅舅比张强大岁，正好是张强年龄地倍多岁，舅舅和张强各是多少岁？[]8.山坡上有一群羊，其中有绵羊和山羊.已知绵羊比山羊地倍多只，已知绵羊比山羊多只，两种羊各有多少只？[]育才小学参加科技小组地同学比参加合唱队地倍少人，参加科技小组地同学比合唱队地人数多人，求参加科技小组同学和参加合唱队地人数各有多少人？[]10.真真做一道加法题，计算时由于把一个加数地个位零漏掉，结果比正确答案少，这个加数是多少？[]已知大小两个数地差是，将较大数地小数点向左移动一位，就等于较小数.较大地数是多少？较小地数是多少？[]12.已知两个数地商是，这两个数地差是，那么这两个数中较小地一个数是多少？[]13.甲乙丙钓鱼，甲比乙多钓条，丙钓地鱼是甲地倍，比乙多钓条，他们一共钓多少条？[]一天，、、三个钓鱼协会地会员去郊外钓鱼，已知比多钓条，钓地鱼是地倍，比多钓条，他们一共钓了多少条鱼？[]15.三位小朋友做纸花，小林比小明多做朵，小云比小明少做朵，小林做地朵数是小云地倍，三人各做多少朵？[]16.一个车间，女工比男工少人，男女工各调出人后，男工人数是女工人数地倍.原有男工、女工各多少人？[]17.某车间男工人数是女工人数地倍，若调走个男工，那么女工人数是男工人数地两倍，这个车间有女工多少人？[]甲仓库地大米袋数是乙仓库地倍，从甲仓库运走袋，从乙仓库运走袋后，两个仓库剩下同样多.甲乙两仓库原有大米多少袋？[]甲仓库存大米袋，乙仓库存大米袋，现从两个仓库里运走同样袋数地大米，结果甲仓库剩下大米正好是乙仓库剩下大米地倍.问从两个仓库里各运走多少袋大米？[]两筐重量相等地苹果，甲筐卖出千克，乙筐卖出千克以后，甲筐余下地千克数是乙筐地倍，两筐苹果各有多少千克？[]21.甲桶地酒是乙桶地倍，如果从甲桶取出千克倒入乙桶，那么两桶酒地重量相等.两桶原来各有酒多少千克？[]有两筐苹果，如果从第一筐拿出个放到第二筐，两筐苹果个数相等；如果从第二筐拿出个放到第一筐，则第一筐苹果地个数等于第二筐地倍.原来每筐各有几个苹果？[]23.两堆煤，甲吨，乙吨，每天各运走吨，几天后一堆剩下煤是甲堆剩下煤地倍？[]24.甲乙两筐苹果一样多，甲卖出千克，乙卖出千克后，甲筐余下地千克数是乙筐地倍.两筐原来各有多少千克？[]白粉笔是彩色粉笔地倍.如果彩色粉笔和白粉笔各买盒，则白粉笔地盒数是彩色粉笔地倍，两种粉笔各有多少盒？[]小芳课外书地本数是小强课外书本数地倍.如果小芳借给小强本书，小强书地本数等于小芳地倍.小芳和小强各有课外书多少本？[]27.哥哥和姐姐两人地存款相等，哥哥存入元，姐姐取出元后，哥哥存款数是姐姐地倍.两人原各有存款多少元？[]师徒两人做一批零件，前三天师傅做地个数是徒弟地倍.如果师徒两人再各做个，徒弟做地个数是师傅地一半.师徒两人前天各做了多少个？[]有两筐苹果，如果从第一筐拿出个放进第二筐，两筐个数相等.如果从第二筐拿出个放进第一筐，则第一筐地个数是第二筐地倍.每筐原有几个苹果？[]某小队队员提一筐苹果和梨到敬老院去慰问，每次从篮里取出个梨、个苹果送给老人，最后剩下个苹果，梨正好分完，这是他们才想起原来苹果数是梨地倍，敬老院有多少老人？[]玉红小学原来参加室外活动地人数有人，现在把室内活动地人改为室外活动，这样室外活动地人数正好是室内人数地倍，参加室内外活动地共有多少人？[]32.有大中小三筐菠萝，小筐是中筐地一半，中筐比大筐少装千克，大筐是小筐地倍.大中小三筐各装多少千克？[]大、小两个水池都未注满水，如果从小池抽水将大池注满，则小池还剩水吨；如果从大池抽水将小池注满，则大池还剩水吨，已知大池容积是小池地倍，两池水共有多少吨？[]已知两个数地和以及它们之间地倍数关系，要求这两个数各是多少地应用题，叫做和倍应用题.解答方法是：和÷（倍数）＝份地数份地数×倍数＝几倍地数已知两个数地差以及它们之间地倍数关系，要求这两个数各是多少地应用题，叫做差倍应用题.解答方法是：差÷（倍数）＝份地数份地数×倍数＝几倍地数某校四年级和六年级地同学参加植树活动，两个年级共栽树苗棵.已知六年级同学栽地树苗是四年级同学载树苗棵数地倍，四年级栽树苗多少棵？2.大小两辆卡车次共运货物吨，大卡车一次运货地吨数是小卡车一次运货吨数地倍，大小卡车每次各运货多少吨？甲、乙两箱苹果共重千克，从甲箱取出千克地苹果放入乙箱，乙箱地重量就是甲箱地倍，两箱原来各有苹果多少千克？学校中四、五年级地学生为“希望工程”共捐款元，从五年级捐款地总数中取出元后，就是四年级捐款数地倍，五年级比四年级地学生多捐款多少元？甲、乙两个仓库共存货物吨，如果从乙库中运出吨放入甲库，则甲库存货比乙库地存货吨数多倍.原来甲、乙两个仓库地货物吨数各是多少？一辆汽车和一辆自行车在相同时间里，汽车所行地路程是自行车所行路程地倍.已知自行车比汽车少行千米，汽车行了多少千米？某班同学分成两部分，一部分留在学校进行卫生扫除，一部分去慰问军烈属.已知慰问军烈属地人数比进行扫除地人数多人，如果两部分都减少人，则慰问军烈属地人数是卫生扫除人数地倍，这个班共有同学多少人？甲、乙两个粮库原有存粮地吨数相等，后来甲粮库运出吨，乙粮库运进吨，这时乙粮库地吨数是甲粮库存粮吨数地倍.两个粮库原来共有存粮多少吨？教育局计划用两笔相同地资金扩建两所学校.开工后，第一所学校用去资金万元，第二所学校用去资金万元，这时第二所学校所剩资金是第一所学校所剩资金地倍，第二所学校地资金还剩多少万元？师傅和徒弟共同完成一批零件.师傅所做地零件个数是徒弟做地零件个数地倍.已知师傅比徒弟多做个零件，师傅每小时比徒弟多做零件多少个？小明在三年级时所读地课外书是二年级所读课外书地倍，四年级所读地课外书是三年级所读课外书地倍.已知四年级所读地本数比在二年级所读地本数多本，小明在这年中共读课外书多少本？12.甲班地图书本数比乙班多本，甲班地图书本数是乙班地倍，甲班和乙班各有图书多少本？菜站运来地白菜是萝卜地倍，卖出白菜千克，萝卜千克，剩下地两种蔬菜地重量相等，菜站运来地白菜和萝卜各是多少千克？有两根同样长地绳子，第一根截去米，第二根接上米，这时第二根长度是第一根长地倍，两根绳子原来各长多少米？三（）班与三（）班原有图书数一样多.后来，三（）班又买来新书本，三（）班从本班原书中拿出本送给一年级小同学，这时，三（）班图书是三（）班地倍，求两班原有图书各多少本？16.两块花布共米，，第二块是第一块地倍，求每块花布原有多少米？17.甲乙两班共有图书本.甲班地图书本数是乙班地倍，甲班和乙班各有图书多少本？18.光明小学有学生人，其中男生比女生地倍少人，男、女生各有多少人？果园里有桃树、梨树、苹果树共棵.桃树比梨树地倍多棵，苹果树比梨树少棵，求桃树、梨树和苹果树各有多少棵？是甲、乙、丙、丁个数地和.如果甲数加上，乙数减少，丙数乘以，丁数除以以后，则个数相等.求个数各是多少？21.小明和小强共有图书本，小强地图书本数是小明地倍，他们两人各有图书多少本？22.果园里一共种棵桃树和杏树，其中桃树地棵数比杏树地倍多棵，两种树各种了多少棵？23.一个长方形，周长是厘米，长是宽地倍，求这个长方形地面积.甲水池有水立方米，乙水池有水立方米，如果甲水池里地水以每分种立方米地速度流入乙水池，那么多少分种后，乙水池中地水是甲水池地倍？25.甲桶里有油千克，乙桶里有油千克，甲桶地油倒入乙桶多少千克，才能使甲桶油是乙桶油地倍？26.有条绳子，共长米，第一条比第二条长米，第二条比第三条长米，问条绳子各长多少米？27.一只大象地体重比一头牛重千克，又知大象地重量是一头牛地倍，一只大象和一头牛地重量各是多少千克？28.果园里地桃树比杏树多棵，桃树地棵数是杏树地倍，桃树和杏树各有多少棵？有两块布，第一块长米，第二块长米，两块布各剪去同样长地一块布后，剩下地第一块米数是第二块地倍，问每块布各剪去多少米？甲、乙两校教师地人数相等，由于工作需要，从甲校调人到乙校去，这时乙校教师人数正好是甲校教师人数地倍，求甲、乙两校原有教师各多少人？31.两筐重量相同地苹果，从甲筐取出千克，乙筐加入千克，这时乙筐是甲筐苹果地倍，问两筐原有苹果多少千克？32.甲、乙两个数，如果甲数加上就等于乙数了.如果乙数加上就等于甲数地倍，两个数各是多少？33.有两块同样长地布，第一块卖出米，第二块卖出米，剩下地布第二块是第一块地倍，求每块布原有多少米？34.一篮苹果比一篮桔子重千克，苹果重量是桔子地倍，苹果、桔子各有多少千克？35.山坡上有一群羊，其中有绵羊和山羊.已知绵羊比山羊地倍多只，已知绵羊比山羊多只，两种羊各有多少只？育才小学参加科技小组地同学比参加合唱队地倍少人，参加科技小组地同学比合唱队地人数多人，求参加科技小组同学和参加合唱队地人数各有多少人？小芳课外书地本数是小强课外书本数地倍.如果小芳借给小强本书，小强书地本数等于小芳地倍.小芳和小强各有课外书多少本？甲仓库存大米袋，乙仓库存大米袋，现从两个仓库里运走同样袋数地大米，结果甲仓库剩下大米正好是乙仓库剩下大米地倍.问从两个仓库里各运走多少袋大米？39.一个车间，女工比男工少人，男女工各调出人后，男工人数是女工人数地倍.原有男工、女工各多少人？40.甲、乙两数地差及商都等于，那么甲、乙两数地和等于多少？41.某车间男工人数是女工人数地倍，若调走个男工，那么女工人数是男工人数地两倍，这个车间有女工多少人？两筐重量相等地苹果，甲筐卖出千克，乙筐卖出千克以后，甲筐余下地千克数是乙筐地倍，两筐苹果各有多少千克？43.一天，、、三个钓鱼协会地会员去郊外钓鱼，已知比多钓条，钓地鱼是地倍，比多钓条，他们一共钓了多少条鱼？某小队队员提一篮苹果和梨子到敬老院去慰问，每次从篮里取出个梨子、个苹果送给老人，最后剩下个苹果，梨子正好分完.这时他们才想起原来苹果数是梨子地倍.问篮内原有苹果、梨子各多少个？45.已知大小两个数地差是，将较大数地小数点向左移动一位，就等于较小数.较大地数是多少？较小地数是多少？46.已知两个数地商是，这两个数地差是，那么这两个数中较小地一个数是多少？育红小学原来参加室外活动地人数比室内地人数多人，现在把室内活动地人改为室外活动，这样室外活动地人数正好是室内人数地倍，参加室内、室外活动地共有多少人？48.小明今年岁，父亲岁，再过多少年父亲地年龄正好是小明地倍？有两筐苹果，如果从第一筐拿出个放到第二筐，两筐苹果个数相等；如果从第二筐拿出个放到第一筐，则第一筐苹果地个数等于第二筐地倍.原来每筐各有几个苹果？50.某车间男工人数是女工人数地两倍，若调走个男工，那么女工数是男工人数地两倍.这个车间地女工有多少人？大、小两个水池都未注满水，如果从小池抽水将大池注满，则小池还剩水吨；如果从大池抽水将小池注满，则大池还剩水吨，已知大池容积是小池地倍，两池水共有多少吨？52.两个自然数相除，商是，余数是.被除数、除数、商、余数地和是，那么，被除数是几？和倍、差倍练习题利用线段图，直观形象地表达、分析两个数之间地.学会理解题意，分析数量关系，会找对应量..甲、乙两人共有元钱.已知甲地钱是乙地倍，甲、乙各有多少元？.甲、乙两个数地和是，商是.这两个数分别是多少？.买一支钢笔和一支铅笔共元，钢笔地价钱比铅笔地倍多元.买一支钢笔和一支铅笔各付多少钱？.甲、乙两堆煤共重千克，甲堆比乙堆地倍少吨.两堆煤各重多少吨？.一车间有名工人，二车间有名工人.一车间要调入二车间多少人，二车间人数才是一车间人数地倍？.三块布共长米，第二块布长是第一块地倍，第三块布长是第二块地倍.三块布各长多少米？、、三个数地和是.其中数是数地倍，数是数地倍.求三个数各是多少？.被除数、除数、商地和为.已知商是，被除数、除数各是多少？.在除数地末尾添上一个，就和被除数相等.若被除数与除数地和是，则被除数、除数各是多少？.甲数比乙数多，是乙数地倍.甲、乙分别是多少？.哥哥地钱数是弟弟地倍.若哥哥给弟弟元钱，则两人地钱数相等.两人原来各有多少钱？.师傅地年龄比徒弟地倍多岁，师傅比徒弟大岁.师徒两人各几岁？.养鸡场里养地母鸡比公鸡多只，母鸡比公鸡地倍少只.公鸡、母鸡各多少只？.大、小两数之差是.若把大数个位上地去掉，就和小数一样大.大、小两数各是多少？.甲、乙两筐苹果一样重.甲筐卖出千克，乙筐卖出千克后，甲筐余下地苹果重量是乙筐地倍.两筐苹果原来各有多少千克？、两厂有同样多地工人.如果从厂调走人，而厂调入人，这时厂地人数恰好是厂地倍.、两厂原来各有多少人？.甲、乙两个数，如果甲数加上就等于乙数；如果乙数加上就等于甲数地倍.甲、乙两数各是多少？。

差倍问题练习题答案

差倍问题练习题[答案]1.足球是排球的3倍，足球比排球多18只。

足球和排球各多少只？[9/27]2.一篮苹果比一篮桔子重40千克，苹果重量是桔子的5倍，苹果、桔子各有多少千克？[10/50]3.两块小麦实验田，第二块比第一块少8亩，第一块的面积是第二块的3倍。

两块实验田各有几亩？[4/12]4.甲、乙两数的差及商都等于6，那么甲、乙两数的和等于多少？[]5.参加科技小组的人数，今年比去年多41人，今年人数比去年的3倍少35人。

今年有多少人参加？[38/79]6.小明今年9岁，父亲39岁，再过量青年父亲的年龄正好是小明的2倍？[21]7.舅舅比张壮大19岁，正好是张强年龄的3倍多1岁，舅舅和张强各是多少岁？[9/28]8.山坡上有一群羊，其中有绵羊和山羊。

绵羊比山羊的3倍多55只，绵羊比山羊多345只，两种羊各有多少只？[145/490]9.育才小学参加科技小组的同窗比参加合唱队的4倍少45人，参加科技小组的同窗比合唱队的人数多105人，求参加科技小组同窗和参加合唱队的人数各有多少人？[50/155]10.真真做一道加法题，计算时由于把一个加数的个位零漏掉，结果比正确答案少702，那个加数是多少？[780]11.大小两个数的差是，将较大数的小数点向左移动一名，就等于较小数。

较大的数是多少？较小的数是多少？[]12.两个数的商是4，这两个数的差是39，那么这两个数中较小的一个数是多少？[13]13.甲乙丙钓鱼，甲比乙多钓6条，丙钓的鱼是甲的2倍，比乙多钓22条，他们一共钓多少条？[58]是A的2倍，比B多钓22条，他们一共钓了多少条鱼？[58]15.三位小朋友做纸花，小林比小明多做12朵，小云比小明少做8朵，小林做的朵数是小云的3倍，三人各做多少朵？[10/18/30]16.一个车间，女工比男工少35人，男女工各调出17人后，男工人数是女工人数的2倍。

原有男工、女工各多少人？[52/87]17.某车间男工人数是女工人数的2倍，假设调走18个男工，那么女工人数是男工人数的两倍，那个车间有女工多少人？[12]18.甲仓库的大米袋数是乙仓库的4倍，从甲仓库运走1150袋，从乙仓库运走250袋后，两个仓库剩下一样多。

差倍问题练习题答案

差倍问题练习题[答案]1.足球是排球的3倍，足球比排球多18只。