浙教版2019-2020学年五年级下学期数学期末考试试卷C卷
2019-2020学年浙教版五年级数学下学期期末测试题
五年级数学下册期末试卷一、填一填。
（共24分）1、已知a,b 都是非“0”自然数，且8b=a,则a,b 的最大公约数是 ，最小公倍数是 。
2、五（一）班有男生23人，女生27人，男生占全班人数的。
3、370立方厘米＝ 升 0.35立方米＝ 升4、一个数由4个1，8个91组成，这个数字写成分数是 ，它是 分数。
5、83的分数单位是 ，它里面有 个这样的分数单位。
6、312＝3 43＝20 3024＝10＝127、在512、82..、720、082...四个数中，最大的是 ，最小的是 。
8、棱长是5厘米的正方体，表面积是 平方厘米，体积是 。
9、18和42的最大公约数是 ，最小公倍数是 。
10、一个四位数，千位上是最小的质数，百位上的数既不是质数也不是合数，十位上是最小的合数，个位上的数既是奇数又是合数，这个数最小是 。
11、能同时被2、3、5整除的最小三位数是 。
12、把36分解质因数是 。
二、判断（共5分）1、12的倍数一字比它的约数大。
（ ）2、只有两个质数才能组成互质数。
（ ）3、比71小，比91的分数有无数个。
（ ）4、把24分解质因数是24＝1×2×2×2×3 （ ）5、一个长方体至少有四个面是长方形。
（ ）三、选择（共10分）1、在3□1中的□里填上（ ），这个数有约数3。
A 、2B 、3C 、4D 、12、小明有5个玩具，其中3个是新的，新玩具占玩具总数的（ ）。
A 、51B 、53C 、35D 、313、m=2×2×2×3，n=2×3×5则m 和n 的最小公倍数是（ ）。
A 、6B 、720C 、1204、一根长方体木料，长5米，横截面积是0.06平方米，这根木料的体积是（ ）。
A 、0.3立方米B 、0.03立方分米C 、0.3平方米、 5、1瓶蓝墨水是59（ ）。
A 、毫升B 、升C 、立方米四、直接写得数（共5分）43+41＝ 7.5－（2.5＋3.8）＝ 32+51＝0.36+1.54＝ 135÷5＝ 2－61－65＝ 51+65+54＝ 71－141＝ 1－21－41＝ （2017+103）－（2017－107）＝ 五、脱式计算。
浙教版实验小学2019-2020学年五年级下学期数学期末考试试卷
浙教版实验小学2019-2020学年五年级下学期数学期末考试试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空。
（共20分） (共10题；共20分)1. （2分）在横线里填上“升”或“亳升”。
一桶油2.5_______ 一瓶果汁330_______ 一瓶眼药水4_______一脸盆水6_______ 一汤勺水10_______2. （2分）在1，2，5，8，15，20这些数中，奇数有_______，质数有_______，合数有_______，偶数有_______．3. （2分）17和51的最大公因数是_______，最小公倍数是_______。
4. （2分）4500mL=_______L 2.05L=_______L_______mL1500dm3=_______m3_______dm3 0.64dm3=_______cm35. （2分）一个正方体的棱长总和是96分米，它的表面积是_______平方分米。
6. （2分）一个长方体的底面积是30 ，它的高是6cm，它的体积是_______ ．7. （2分）用分数表示图中涂色的部分。
____________________________8. （2分）比一比，填入“＞”、“＜”或“=”。
1_______ 2_______ _______ 1______________9. （2分）有8个零件，其中有一个是次品，重一些，用天平称，至少称_______ 次就一定能找出次品．10. （2分）连一连。
二、判断下面各题。
（4分） (共4题；共4分)11. （1分）53和2都是质数．（）12. （1分）把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。
（）13. （1分）如果一个长方体和一个正方体的所有棱长之和相等，那么它们的表面积相等。
（）14. （1分）判断对错．任何两个数的积一定是这两个数的公倍数．三、选择正确答案（6分） (共6题；共6分)15. （1分）用短除法求“16和24”的最大公约数和最小公倍数分别是（）A . 15、180B . 13、78C . 8、48D . 4、7216. （1分）wxyz的乘积是2002，并且w、x、y、z分别是质数．那么w2+x2+y2+z2=（）A . 66B . 203C . 260D . 34317. （1分）把一个长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体切成两个长方体，下图中，（）的切法增加的表面积最多。
浙教版2019-2020学年五年级下学期数学期末考试试卷C卷
浙教版2019-2020学年五年级下学期数学期末考试试卷C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空。
（共20分） (共10题；共20分)1. （2分）在横线上填上适当的单位名称。
一瓶可乐的容积大约是2________ 一部手机的体积约80________教室的占地面积约60________ 10名小学生紧紧抱在一起体积约1________2. （2分）1～20的自然数中，奇数有________个，偶数有________个，质数有________个，合数有________个。
3. （2分）如果a=2×2×5×7，b=2×3×5×11，这两个数的最小公倍数是________．4. （2分）在下面的横线上填上合适的数。
5厘米=________米18克=________千克2.8千米=________米 0.8公顷=________平方米5. （2分）一个正方体，它的棱长总和是60厘米，这个正方体的表面积是________平方厘米，体积是________立方厘米。
6. （2分）如图，甲圆柱形容器是空的，乙长方体容器水深6.28厘米，若将容器乙中的水全部倒入甲容器，这时水深________厘米。
7. （2分）把3米长的绳子平均剪成5段，每段占全长的________，每段长________米．8. （2分）甲、乙、丙三人合作完成一项植树任务。
任务完成时，甲种了总数的，乙种了总数的，丙种了总数的，________种的最多，________种的最少。
9. （2分）20个乒乓球中有一个是次品的，次品比正品的轻一点，用天平秤，最少________ 次就能把次品找出来．10. （2分）连一连。
二、判断下面各题。
（4分） (共4题；共4分)11. （1分）自然数不是奇数就是偶数，不是质数就是合数．（）12. （1分）通分后，分数的大小不变，分数单位却变大了。
杭州市2019-2020学年五年级下学期数学期末考试试卷C卷(模拟)
杭州市2019-2020学年五年级下学期数学期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、选择题。
（共20分） (共10题；共20分)1. （2分）两个大于0而小于1的小数相乘，所得的积一定比这两个因数中任何一个数（）A . 都小B . 都大C . 相等2. （2分） (2018五下·嘉定月考) 不计损耗，把一块橡皮泥做的长方体改成一个正方体，体积（）A . 变大了B . 变小了C . 不变D . 无法确定3. （2分）和0.333相比较，（）大。
A .B . 0.333C . 一样D . 无法比较4. （2分）如图（5路公交车路线图），图书馆在科技馆的（）方向．A . 西北B . 东北C . 西南D . 东南5. （2分）一筐苹果，第一次卖掉一半，第二次卖掉的是第一次的一半，剩下的苹果是这筐苹（）。
A .B .C .6. （2分）有12条棱，8个顶点、6个面的形体（）长方体。
A . 一定是B . 一定不是C . 不一定是7. （2分）下面三个图形中不能拼成正方体的是（）A .B .C .8. （2分）(2018·夏津) 一个长方体容器，底面是正方形，盛水高1分米。
放入6个质量一样的鸡蛋后，水面升高2厘米。
要求一个鸡蛋的体积，只需要再知道（）。
A . 6个鸡蛋的表面积B . 长方体容器的表面积C . 长方体容器的高D . 长方体容器的底面周长9. （2分）(2014·天河) 如表是小明的田径考试成绩，他跳高的成绩是（）分项目跑步跳高跳远平均分分数70？8583A . 79B . 80C . 93D . 9410. （2分） (2019五下·松江期末) 一个长6分米，宽4分米，高5分米的长方体盒子，最多能放（）个棱长为2分米的正方体木块。
A . 15B . 14C . 12D . 60二、填空题。
2019-2020学年五年级下册数学期末试卷(附答案)
2019-2020学年五年级下册数学期末试卷（附答案）一、选择（共20分）（共10题；共20分）1.一个未成年人被绑架，对他自己比较有利的做法是（）。
A. 大声斥责歹徒B. 绝食抗争C. 假装与歹徒合作，然后伺机逃跑2.两个分数比较大小时，分子和分母都不同可通过（）来比较大小。
A. 约分B. 通分C. /3.下列三个图形中，每个小正方形都一样大，那么（）图形的周长最长。
A. B. C.4.下面数中，（）既是2的倍数，又是3的倍数。
A. 27B. 36C. 695.下列各图形中阴影部分能用表示的是()。
A. B. C.6.如果a是自然数，那么奇数可以表示为( )。
A. a+1B. 2aC. 2a+17.疾控中心统计近期甲型H1N1流感疫情，既要知道每天患病人数的多少，又要能反映疫情变化的情况和趋势，最好选用（）A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图D. 统计表8.口算=（）A. B. C. D.9.下列各组数中，两个数互质的是（）A. 17和51B. 52和91C. 24和25D. 11和2210.如下图，不能围成正方体的是（）．A. B. C. D.二、口算。
（共6分）（共1题；共6分）11.直接写出得数。
三、填空（共20分）（共10题；共20分）12.在3.014，3 ，314％，3.1 和3. 中，最大的数是________，最小的数是________。
13.填上适当的式子．每千克苹果a元，买3千克苹果需要________元．14.在整数除法中，如果商是________而没有________，我们就说被除数是除数和商的倍数，除数和商是被除数的________。
15.时=________分；36和48的最小公倍数是________。
16.=________ =________17.同学们做游戏，男生有26人，女生有24人，男生人数是总人数的________，女生人数是总人数的________。
2019-2020学年小学五年级下册期末考试数学试(二)(解析版)
2019-2020学年浙教版小学五年级下册期末考试数学试一．选择题（共10小题）1．要使5□0是2、3、5的公倍数，□里不能填（）A．1B．5C．72．比28的多3的数是（）A．12B．13C．11D．33．m块同样大小的饼叠起来，它们的相当于1块饼的几分之几？（）A．B．C．4．正方体的棱长缩小到原来的，它的表面积就缩小到原来的（）A．B．C．D．5．下面净含量最大的是（）A．B．C．6．a、b、c都是大于1的自然数．根据a×＝×b＝c÷的等式判断，最大的是（）A．a B．b C．c D．一样大7．下列计算6÷（+2）过程中，正确的是（）A．÷（）＝B．÷（+2）＝C．÷（）＝D．÷（）＝8．一个长方体木箱，从里面量得长6分米，宽4分米，高5分米．如果在木箱里放棱长是2分米的正方体包装盒，最多能放（）个包装盒．A．7B．12C．159．在、、和中，不能化成有限小数的有（）个．A．1B．2C．3D．410．小军从家出发到书店买书，走到一半发现忘了带钱，于是他回家取钱，然后再去书店，选购好书后回家，下图（）能比较准确的表示小军离家的距离与时间的关系．A．B．C．D．二．填空题（共8小题）11．把60升水倒入长5分米，宽4分米，高4分米的长方体鱼缸中，水的高度是分米，水离缸口还有分米．12．60吨比吨少，比36kg多是kg．13．下面的每组数是否相等，在相等的下面画“√”．和和和14．把一条5米长的铁丝，平均分成6份，每份长米，每份占这根铁丝的．15．小明骑自行车的速度是每分钟225米，可以记作，他20分钟能骑米．16．一件工程甲单独做6天完成，乙独做3天完成工程的，甲乙合作需天完成．17．2019年国庆阅兵反映出全军将士对强国强军伟大事业的共同追求．受阅部队由15个徒步方队、32个装备方队和空中梯队组成，空中梯队的数量比徒步方队少，空中梯队有个．18．在横线上填上＞．＜或＝．0.4×++三．判断题（共5小题）19．7米长的铁线，剪下米后，还剩6米．（判断对错）20．一个保温杯的体积大于它的容积．（判断对错）21．的分子加上1，要使分数大小不变，分母也应加1．（判断对错）22．白猫和黑猫进行跑步比赛，跑完同样的路程，白猫用分，黑猫用了分，黑猫跑得快．（判断对错）23．把一个蛋糕平均分成6份，每份是它的．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．脱式计算，能简算的要简算．（1）÷（+）（2）×58+×41+（3）（+）÷（﹣）25．分别算出下列立体图形的表面积和体积．（单位：厘米）五．应用题（共7小题）26．一条花边长3m，把它平均分成4份布置学习园地，每份的长度是多少米？每份是全长的几分之几？27．两袋同样重的大米，第一袋吃掉千克，第二袋吃掉．哪一袋大米吃掉得多？28．挖一条长64千米的水渠，第一天挖了全长的，第二天挖的是第一天挖的，两天一共挖了多少千米？29．如图，小巧从家直接到学校要走24分钟，如果她用同样的速度从家经公园到学校要走32分钟，小巧家与公园相距多少米？30．果园里有梨树120棵，苹果树的棵数是梨树的，桃树的棵数是苹果树的，果园里有多少棵桃树？31．一个正方体纸盒的棱长为2.5分米，在它的周围贴一条宽0.8分米的彩纸（如图），这条彩纸的面积至少是多少平方分米？32．一个长方体的玻璃缸容器，长6dm，宽5dm，高4dm，里面的水深3.2dm，再把一个棱长为3dm的正方体铁块放入水中（完全浸没），玻璃容器里的水会溢出多少升？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】既是2的倍数，又是3和5的倍数的特征是：个位上必须是0且各位上的数字之和是3的倍数，由此可知：5口0，个位上填0，能被2、5整除，填上数只要能被3整除即可，十位上可以填1、4、7．【解答】解：5□0，要使这个数是2、3、5的公倍数，这个数是510、540、570；不能填5，因为填5后不是3的倍数；故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握2、3、5的倍数的特征及应用．2．【分析】把28看成单位“1”，用乘法求出它的．再加上3即可．【解答】解：28×+3＝8+3＝11答：比28的多3的数是11；故选：C．【点评】解答此题的关键是分清单位“1”，求单位“1”的几分之几用乘法计算．3．【分析】m块同样大小的饼叠起来，它们的就是m×＝，那么它们的相当于1块饼的÷1＝．【解答】解：m×÷1＝答：它们的相当于1块饼的．故选：A．【点评】先求出m块同样大小的饼的是多少，即可解决问题．4．【分析】根据正方体的表面积公式：S＝6a2，再根据因数与积的变化规律，积扩大或缩小的倍数等于因数扩大或缩小倍数的乘积．据此解答．【解答】解：＝所以，正方体的棱长缩小到原来的，它的表面积就缩小到原来的．故选：C．【点评】此题考查的考查的目的是理解掌握正方体的表面积公式及应用，因数与积的变化规律及应用．5．【分析】根据容积单位相邻单位之间的进率，1升＝1000毫升，把1升换算成用毫升作单位，然后根据整数大小比较的方法进行比较即可．【解答】解：1升＝1000毫升，1000毫升＞500毫升＞200毫升答：净含量最大的是A．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握容积单位相邻单位之间的进率及换算，以及整数大小比较的方法及应用．6．【分析】a×＝×b＝c÷中先把c÷化成乘法，它们的积相等，只要比较已知的因数，已知的因数越大，另一个因数就越小，由此求解．【解答】解：c÷＝c×a×＝×b＝c×因为＞＞所以：a＞c＞b，最大的是a．故选：A．【点评】解决本题先把除法化成乘法，再根据积一定，一个因数越大，另一个因数越小进行比较．7．【分析】计算6÷（+2）应先算小括号里面的加法，再算括号外的除法，计算时把带分数化成假分数进行计算．【解答】解：6÷（+2）＝÷（）＝＝故选：D．【点评】解决本题关键是找清楚计算的顺序和计算的方法，再进一步求解．8．【分析】先求出每条棱长上最多能放的块数，即沿长方体木箱的长每排可以放多少块，沿长方体木箱的宽可以放多少块，沿长方体木箱的高可以放多少层，再根据长方体的体积公式：V＝abh，把数据代入公式解答．【解答】解：以长为边最多放：6÷2＝3（块）以宽为边最多放：4÷2＝2（块）以高为边最多放：5÷2＝2（层）…1（分米）所以：3×2×2＝12（块）答：最多能放12块．故选：B．【点评】解答此题时不要用大体积除以小体积来计算块数，因为高还有剩余．9．【分析】辨识一个分数能否化成有限小数，首先看这个分数是否是最简分数，不是的，先把分数化成最简分数，再根据一个最简分数，如果分母中除了2与5以外，不再含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2与5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数；据此逐项分析后再选择．【解答】解：分母中只含有质因数2，所以能化成有限小数；是最简分数，分母中含有质因数3，所以不能化成有限小数；，分母中含有质因数3，所以不能化成有限小数；＝，分母中只含有质因数5，所以能化成有限小数．所以不能化成有限小数的有2个．故选：B．【点评】考查分数可以化成有限小数的特征，掌握特征是正确解答的前提．10．【分析】分析：离家的距离是随时间是这样变化的：先离家越来远，到了最远距离一半的时候；然后越来越近直到为0；到家拿钱有一段时间，所以有一段时间离家的距离为0；然后再离家越来越远，直到书店；在书店买书还要一段时间，所以离家最远的时候也是一条线段；然后回家直到离家的距离为0．解答：【解答】解：符合小军这段时间离家距离变化的是D．故选：D．【点评】本题需要考虑到在家和在书店都有一段时间离家的距离不会变化．二．填空题（共8小题）11．【分析】根据长方体的体积公式：V＝abh，那么h＝V÷ab，据此求出水的高，然后用鱼缸的高减去水面的高即可．【解答】解：60升＝60立方分米60÷（5×4）＝60÷20＝3（分米）4﹣3＝1（分米）答：水的高是3分米，水离缸口还有1分米．故答案为：3、1．【点评】此题主要考查长方体体积（容积）公式的灵活运用，关键是熟记公式．注意：容积单位与体积单位之间的换算．12．【分析】首先根据题意，把所求的重量看作单位“1”，则60吨占所求的重量的（1﹣＝）；再根据分数除法的意义，用60除以它占所求的重量的分率即可；然后根据题意，把36kg看作单位“1”，然后根据分数乘法的意义，用36乘所求的重量占36kg的分率即可．【解答】解：60÷（1﹣）＝60÷＝80（吨）所以60吨比80吨少；36×（1+）＝36×＝48（kg）所以比36kg多是48kg．故答案为：80、48．【点评】此题主要考查了分数乘法、分数除法的运算方法，要熟练掌握，注意弄清楚题中的各个量之间的数量关系．13．【分析】本题要运用到分数的大小比较，首先要把每一组进行通分化成同分母分数再进行比较，在这三组数中分母都有一个共同点，较大的分母是较小分母的倍数，它们的最小公倍数就是那个较大的数，这样可以直接进行计算比较．【解答】解：（1）因为＝，所以＝，因此这组数后面画√．（2）因为＝，所以＞，因此这组数后面不画对号．（3）因为＝，所以＞，因此这组数不相等不画对号．【点评】本题主要考查了分数的大小比较及分数的通分，在这里运用了较大数是较小数的倍数，那么它们的最小公倍数就是那个较大的数．14．【分析】把一条5米长的铁丝，平均分成6份，求每份长，用这根铁丝的长度除以平均分成的份数；把这条铁丝的长度看作单位“1”，把它平均分成6份，每份占这根铁丝的．【解答】解：5÷6＝（米）1÷6＝答：每份长米，每份占这根铁丝的．故答案为：，．【点评】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量，要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称．15．【分析】首先写出小明骑自行车每分钟行的路程，再加上一条斜线，并在斜线后面加上分，表示出小明骑自行车的速度；然后根据速度×时间＝路程，用小明骑自行车的速度乘20，求出他20分钟可骑多少米即可．【解答】解：小明骑自行车的速度是每分钟225米，可以记作225米∕分．225×20＝4500（米）答：小明骑自行车的速度是每分钟225米，可以记作225米∕分．他20分钟可骑4500米．故答案为：225米∕分、4500．【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，以及速度的表示方法，要熟练掌握．16．【分析】首先根据工作效率＝工作量÷工作时间，分别求出甲、乙的工作效率各是多少；然后根据工作时间＝工作量÷工作效率，用1除以甲乙的工作效率之和，求出甲乙合作，多少天可以完成即可．【解答】解：1÷（+÷3）＝1÷＝（天）答：甲乙合作天可以完成．故答案为：．【点评】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率，解答此题的关键是求出甲、乙的工作效率各是多少．17．【分析】把徒步方队的个数看作单位“1”，空中梯队的数量比徒步方队少，也就是空中梯队的数量是徒步方队的（1﹣），根据一个数乘分数的意义，用乘法解答．【解答】解：15×（1）＝＝12（个）答：空中梯队有12个．故答案为：12．【点评】此题属于基本的分数乘法应用题，关键是确定单位“1”，根据一个数乘分数的意义解答．18．【分析】（1）先通分，化异分母分数为同分母分数，再比较：，，，所以；（2）先化小数为分数，再比较：0.4＝，所以填等于号；（3）先根据分数乘法意义，左面表示的倍，右面是的1倍，所以填大于号；（4）分别计算左右两边的算式，再比较：，，1，所以填大于号．【解答】解：填表如下：＞＝0.4×＞+＞+故答案为：＞；＝；＞；＞．【点评】本题主要考查分数的大小比较，关键利用异分母分数相比较的方法解答．三．判断题（共5小题）19．【分析】用全长7米减去用去的米就是剩下的长度，由此判断即可．【解答】解：7﹣＝6（米）答：还剩6米．原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题重在区分分数在具体的题目中的区别：在具体的题目中，带单位是一个具体的数，不带单位是把某一个数量看单位“1”，是它的几分之几．20．【分析】根据体积、容积的意义，物体所占空间的大小叫做物体的体积，物体所容纳物体的体积叫做物体的容积．一个容器壁再薄也有厚度，因此，一个物体的容积要小于它的体积．【解答】解：根据物体体积、容积的意义，一个容器的体积一定大于它的容积．所以一个保温杯的体积大于它的容积说法正确．故答案为：√．【点评】本题主要是考查物体体积、容积的意义．物体体积、容积计算方向虽然相同，但度量时不同，计算体积从外面度量，计算容积从里面度量．21．【分析】的分子加上1，则分子增加了一倍，根据分数的基本性质可知，要使分数的大小不变，分母也应增加一倍，即分母也要同时加上2．【解答】解：的分子加上1，则分子增加了一倍，要使分数的大小不变，分母也应增加一倍，即分母也要同时加上2．故题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】分数的基本性质为：分子的分子与分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数大小不变．22．【分析】根据题意，利用路程一定，速度与时间成反比例，比较白猫和黑猫所用时间：，所以黑猫的速度快．据此判断．【解答】解：所以黑猫跑道快是正确的．故答案为：√．【点评】本题主要考查行程问题，关键利用路程、速度和时间的关系做题．23．【分析】把一个蛋糕看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的．【解答】解：把一个蛋糕平均分成6份，每份是它的．原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．四．计算题（共2小题）24．【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算除法；（2）根据乘法分配律进行简算；（3）先算小括号里面的加法和减法，再算除法．【解答】解：（1）÷（+）＝÷＝（2）×58+×41+＝×（58+41+1）＝×100＝12.5（3）（+）÷（﹣）＝÷＝【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．25．【分析】（1）根据长方体的表面积公式：S＝（ab+ah+bh）×2，体积公式：V＝abh，把数据分别代入公式解答．（2）根据正方体的表面积公式：S＝6a2，体积公式：V＝a3，把数据分别代入公式解答．【解答】解：（1）（6×3+6×5+3×5）×2＝（18+30+15）×2＝63×2＝126（平方厘米）6×3×5＝90（立方厘米）答：这个长方体的表面积是126平方厘米，体积是90立方厘米．（2）4×4×6＝96（平方厘米）4×4×4＝64（立方厘米）答：这个正方体的表面积是96平方厘米，体积是64立方厘米．【点评】此题主要考查长方体、正方体的表面积公式、体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．五．应用题（共7小题）26．【分析】求每份的长度，用这个花边的长度除以平均分成的份数；求每份占全长的几分之几，把这条花边的长度看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是全长的．【解答】解：3÷4＝0.75（米）1÷4＝答：每份的长度是0.75米，每份是全长的．【点评】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量，要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称．27．【分析】根据题意，每袋大米的重量不知道，所以无法确定哪一袋大米吃掉得多．【解答】解：因为第二袋吃掉，所以第二袋吃掉的重量＝第二袋大米的重量×，因为每袋大米的重量不知道，所以无法确定哪一袋大米吃掉得多．答：每袋大米的重量不知道，所以无法确定哪一袋大米吃掉得多．【点评】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：每袋大米的重量不知道，所以无法确定哪一袋大米吃掉得多．28．【分析】把这条水渠的全长看成单位“1”，第一天挖了全长的，用乘法求出第一天挖了多少千米，第二天挖的是第一天挖的，再把第一天挖的长度看做单位“1”，用乘法计算出第二天挖的长度，再相加即可．【解答】解：64×+64××＝8+3＝11（千米）答：两天一共挖了11千米．【点评】本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几（百分之几）是多少用乘法求解．29．【分析】首先用小巧家与学校之间的距离除以小巧从家直接到学校用的时间，求出小巧的速度是多少；然后用它乘从家经公园到学校要走的时间，求出从家经公园到学校的距离是多少，再用它减去公园到学校的距离，求出小巧家与公园相距多少米即可．【解答】解：1800÷24×32﹣900＝75×32﹣900＝2400﹣900＝1500（米）答：小巧家与公园相距1500米．【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握．30．【分析】首先把梨树的棵数看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法求出苹果树的棵数，再把苹果树的棵数看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可．【解答】解：120××＝100×＝60（棵）答：果园里有60棵桃树．【点评】此题属于简单的分数乘法应用题，关键是确定单位“1”，根据一个数乘分数的意义解答．31．【分析】根据长方形的周长公式：S＝ab，把数据代入公式求出一面所贴彩纸的面积再乘4即可．【解答】解：2.5×0.8×4＝8（平方分米）答：这条彩纸的面积至少是8平方分米．【点评】此题考查的目的是理解掌握正方体、长方体表面积的意义，以及长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．32．【分析】根据正方体的体积公式：V＝a3，把数据代入公式求出正方体铁块的体积，根据长方体的体积（容积）公式：V＝abh，求出容器内水的体积，用正方体铁块的体积加上长方体容器内水的体积减去长方体容器的容积就是溢出水的体积．【解答】解：3×3×3+6×5×3.2﹣6×5×4＝27+96﹣120＝123﹣120＝3（立方分米）答：玻璃容器里的水会溢出3立方分米．【点评】此题主要考查长方体的体积（容积）公式，正方体的体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．。
2019-2020学年度五年级数学下册第二学期期末测试题附答案
2019-2020学年度五年级数学下册第二学期期末测试题时间：90分钟 满分：100分一、填空。
（每空1恩，共28分）1.用分数表示下面各图中的涂色部分。
（ ） （ ） （ ） 2. ，每朵花是这些花的（ ）（ ），每束花是这些花的（ ）（ ）。
3.在括号里填上适当的分数。
350mL ＝（ ）L 180dm ²＝（ ）m ²2kg125g ＝（ ）kg 36分＝（ ）时4. 54＝（ ）÷8＝20（ ）＝24（ ）＝（ ）（填小数） 5.把一根3m 长的绳子平均截成7段，每段是全长的（ ），每段长（ ）m 。
6.小敏家电子钟的分针从“3”走到“5”，按（ ）时针方向旋转了（ ）。
7. 276的分数单位是（ ），去掉（ ）个这样的分数单位正好是最小的合数。
8.一个长方体的长是10cm ，宽是8cm ，高是5cm ，这个长方体的体积是（ ）dm ³，如果把它切成两个大小相同的长发方体，两个长方体的表面积之和比原来的长方体的表面积最多多（ ）cm ²，最少多（ ）cm ²。
9.2kg 大米，吃了15，还剩下大米的（ ），还剩下（ ）kg 大米。
10.某工厂生产的20个玩具零件重有1个是次品，它比正品略重一点，至少称（ ）次一定能把次品找出来。
11.有数字卡片0、1、2、3各1张，每次取两张组成一个两位数，可以组成（ ）个偶数，（ ）个质数。
12.乐乐用若干个相同的小正方体搭成一个几何体，这个几何体从正面和左面看到的图形都是，乐乐最多用了（）个小正方体搭这个几何体。
二、判断。
（每题1分，共5分）1.用4个相同的小正方体摆一个几何体，从正面看是，那么共有4中摆法。
（）2.最简分数一定是振奋苏。
（）3.如果a÷b＝5，那么a是b的倍数，b是a的因数。
（）4.3枚外形完全相同的硬币重有1枚是假币，与另外2枚不一样重，用天平秤2次保证能找出这枚假币。
(最新原创)2019-2020年浙江省五年级下期末数学试卷
五年级（下）期末数学试卷一、填空题。
（每空1分，共24分）1．（2分）把一根8米长的绳子剪成5根一样长的跳绳，每根跳绳是这根绳长的_________，每根绳长_________米．2．（4分）1至10中，偶数有_________，奇数有_________，合数有_________，质数有_________．3．（2分）已知A=2×3×5，B=2×5×7，那么A和B的最大公约数是_________，最小公倍数是_________．4．（3分）2的分数单位是_________，它有_________个这样的单位，再加上_________个这样的单位就是最小的合数．5．（1分）既是2的倍数，又含有质因数3和5的最小自然数是_________．6．（1分）有12盒密封完好的粉笔，其中有一盒少了几支，用天枰称至少称_________次，才能找出少了几支的那盒粉笔．7．（1分）把下列各数从小到大的顺序排列．0.67，，0.666，，．_________．8．（4分）9．（3分）_________÷20==27÷_________=_________小数．10．（3分）在一次数学测试中，五年级一班第一小组的成绩如下：98，95，90，85，86，95，92，94，93，97．这组数据的众数是_________，中位数是_________，平均数是_________．二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”，5分）11．（1分）除0外，相连的两个自然数一定是互质数．_________．12．（1分）甲数和乙数都是自然数，甲数除以乙数等于5，甲乙两数的最小公倍数是5．_________．13．（1分）要统计出第25至29届奥运会我国获得的金牌数的变化情况，选用条形统计图比较恰当．_________．14．（1分）长方体最多有两个面是正方形．_________．15．（1分）所有的偶数都是合数．_________．三、选择题.（请将正确答案前的序号填在括号里，5分）16．（1分）一瓶红墨水的容积是60（）17．（1分）表示（）18．（1分）两个奇数的和一定是（ ）19．（1分）大于，小于的分数有（ ）20．（1分）要用（ ）个体积是1立方厘米的小正方体才能拼成一个体积是1立方分米的大正方体．四、计算.（31分）21．（5分）直接写出得数．= 2.1×14.25= = =6.3+2.75= = = =22．（12分）计算．（能用简便算法的要用简便方法计算）+（） ．23．（6分）解方程．24．（8分）列式计算．（1）一个数减去与的和，差是，求这个数．（2）8.6加上与的差，和是多少？五、实践操作题。
浙教版2019-2020学年五年级下学期数学期末考试试卷C卷
浙教版2019-2020学年五年级下学期数学期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空（共18分） (共9题；共18分)1. （1分）205×17积的最高位是________位。
2. （3分）至少用________个相同的小正方体能拼成一个更大的正方体。
3. （2分）在横线上填上合适的最简分数。
360mL=________L 25分=________时125cm³=________dm³0.48dm³=________L4. （3分） = ________=8÷________=________（填小数）5. （1分）3年＝________月 5kg＝________g3日＝________时1时45分＝________分4吨-300kg＝________kg6. （4分）3个百和3个0.001组成的数是________．7. （1分）用4、5、7这3个数字组成的三位数有________，其中2的倍数有________，是5的倍数的有________。
8. （1分）a是大于0的自然数，的分数单位是________，它再填上4个这样的分数单位就凑成2．那么是________分数．9. （2分）分苹果。
平均分成了________份，每份占所有苹果的________，每份有________个苹果。
二、判断（共10分） (共5题；共10分)10. （2分）一个立体图形，从正面看和反面看到的图形一定是相反的。
11. （2分）一个盛有水的长方体容器，底面积是0.64平方分米，把一个浸没在水里小铁块拿走后，这时水面下降了2厘米，小铁块的体积是（）立方厘米。
A . 0.32B . 128C . 1.28D . 3212. （2分）5和7没有公因数，但5和7有公倍数．（）13. （2分）既可以表示一个分数，也可以表示一个比。
2019-2020年浙江省五年级(下)期末数学试卷
（ （ 五年级（下）期末数学试卷一、填空：（18 分）1．（2 分）105 分=_________ 时 59 千克= _________ 吨．2．（2 分） = = = _________ ÷12．3． 2 分）长方体和正方体都有 _________ 个面， _________ 条棱， _________ 个顶点．4．2 分）一个长方体长 3 分米，宽 1.5 分米，高 1 分米，这个长方体的棱长总和是 _________分米，体积是 _________ 立方分米．5．（2 分）12 和 36 的最大公因数是_________ ，最小公倍数是 _________ ．6．（2 分）既是质数，又是偶数的数是_________ ；既是质数，又是奇数的最小的数是_________ ．7．（2 分）既是 2 和 5 的倍数，又是 3 的倍数的最小三位数是_________ ．8．（2 分） 的分数单位是_________ ，它含有 _________ 个这样的分数单位，再加上 _________ 个这样的分数单位就是 1．9．（2 分）修一段公路长 200 米，8 天可以修完．平均每天修这段公路的 _________，平均每天修 _________ 米．10．（2 分）复式折线统计图便于比较两组数据的 _________．11．（2 分）分数 中，当 a _________ 时， 是真分数；当 a _________ 时， 是假分数；当a_________时，为0；当a_________时，是它的分数单位．12．（3分）五年级（1）班同学做广播操，每12人站一行，或者每16人站一行，都正好排完．这个班不到50人．这个班有_________人．二、下面说法，对的打“√”，错的打“×”．（5分）13．（1分）一个木箱的体积就是它的容积．_________．14．（1分）一个数同时是2、3、5的倍数，这个数的个位一定是0．_________．15．（1分）比大而比小的分数，只有一个．_________．16．（1分）一个分数，它的分母越大，分数单位就越小．_________．17．（1分）分子和分母只有公因数1的分数叫最简分数．…_________．三、选择正确答案的序号填在（）里．（5分）18．（1分）和比较，（）的分数值大，（）的分数单位大．A．B．C．一样大19．（1分）小李2小时走9千米，小黄3小时走13千米．（）走得快．A．小李B．小黄C．一样快20．（1分）1米的（）2米的．A．＞B．＜C．=D．不能确定21．（1分）把一张长方形白纸对折三次后得到的图形是原来这张长方形白纸的（）A．B．C．D．22．（1分）一个长方体水箱，从里面量长5分米，宽和高都是2分米，现在往这个水箱倒入15升水，水箱（）A．倒满了B．还没倒满C．溢出来了四、计算．（33分）23．（5分）直接写得数．+=﹣=﹣=5﹣=1﹣﹣=5÷0.001=2.5×4=+=﹣=++=24．（6分）解方程．5X﹣3X=15．X+=2X﹣=1﹣26．（18分）计算下面各题，能简便的要简便．++++4﹣﹣78﹣8.5+22﹣0.5﹣（+）﹣++．27．（4分）只列算式或方程，不计算．（1）一个数的1.5倍比64的一半少9.5，求这个数．（2）甲是，比乙数少，甲乙两数的和是多少？五、动手实践．（12分）28．（4分）在直线上表示下面各数．2.23．，29．（5分）量出下面长方体的长、宽、高（取整厘米数）再计算出它的表面积和体积．30．（3分）画出下图经过平移或旋转的图形．八、解决问题．（27分）31．学校的游泳池从里面量长是25米，宽5米，深1.2米．现在要在四壁和池底铺上瓷片，铺瓷片的面积是多少平方米？33．五年级的同学去参观东莞展览馆，共用去4小时，其中路上用去的时间占，休息的时间占，剩下的是游览时间，游览的时间占几分之几？34．从学校步行到体育馆，小明花了小时，小青比小明少花小时，小王比小青多花了小时．小王花了多少时间到达体育馆？35．下面是某小区的居民在2001～2006年吸烟人数和参加体育锻炼人数的统计表．时间/2002年2003年2004年2005年2006年人数/内容吸烟10090825024参加体育锻炼1020409198（1）请根据表中的数据，画出折线统计图．（2）吸烟和参加体育锻炼的人数呈现什么变化趋势？（3）比较吸烟和参加体育锻炼的人数，你能得出什么结论？试卷答案一、填空：（18分）1．（2分）105分= 1.75时59千克=0.059吨．考点：时、分、秒及其关系、单位换算与计算；质量的单位换算．专题：质量、时间、人民币单位．分析：把105分钟换算为小时，用105除以进率60；把59千克换算为吨，用59除以进率1000．0 解答：解：105 分=1.75 时，59 千克=0.059 吨．故答案为：1.75，0.059．点评：解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．2．（2 分） == = 9 ÷12．考点：比与分数、除法的关系．分析：根据分数的基本性质，分数的分子和分母都乘（或除以）相同的数（ 除外），分数的大小不变．以及分数与除法的联系，分数的分子相当于除法中的被除数，分数线相当于除法中的除号，分母相当于除法中的除数．由此解答．解答：解：=（9）÷12；故答案为：8，36，9．点评：此题主要根据分数的基本性质和分数与除法的联系解决问题．3．（2 分）长方体和正方体都有6 个面， 12 条棱， 8 个顶点．考点：长方体的特征；正方体的特征．分析：根据长方体和正方体的特征即可解决．解答：解：根据长方体和正方体的特征可得；长方体和正方体都有6 个面，12 条棱，8 个顶点，（故答案为：6，12，8．点评：此题考查了长方体和正方体的特征．4．2分）一个长方体长3分米，宽1.5分米，高1分米，这个长方体的棱长总和是22分米，体积是 4.5立方分米．考点：长方体和正方体的体积．专题：立体图形的认识与计算．分析：长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，体积公式是：v=abh，把数据代入公式解答即可．解答：解：棱长总和：（3+1.5+1）×4，=5.5×4，=22（分米）；体积：3×1.5×1=4.5（立方分米）；答：这个长方体的棱长总和是22分米，体积是4.5立方分米．故答案为：22，4.5．点评：此题主要考查长方体的特征，以及棱长总和、体积的计算，直接根据公式解答．5．（2分）12和36的最大公因数是12，最小公倍数是36．考点：求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．分析：由于12和36为倍数关系，则最大公约数为较小的数；最小公倍数为较大的数．解答：解：因为36÷12=3，所以12和36的最大公因数是12，最小公倍数是36．故答案为：12，36．点评：此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公约数和最小公倍数：两个数为倍数关系，最大公约数为较小的数；最小公倍数为较大的数．6．（2分）既是质数，又是偶数的数是2；既是质数，又是奇数的最小的数是3．考点：合数与质数；奇数与偶数的初步认识．分析：根据质数和偶数的定义得到既是质数，又是偶数的数是2；根据质数和奇数的定义得到既是质数，又是奇数的最小的数是3．解答：解：既是质数，又是偶数的数是2；既是质数，又是奇数的最小的数是3．故答案为：2，3．点评：此题考查了质数及奇数与偶数的初步认识，本题是基础题型，比较简单．7．（2分）既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是120．考点：整除的性质及应用．分析：既是2和5的倍数，又是3的倍数”，说明了此数既能被2和5整除，又既能被3整“”除，必须具备：个位上的数是 0，各个数位上的数的和能够被 3 整除；要求最小的三位数，只要个位上的数是 0，百位上的数是 1，十位上的数是 2 即可．据此进行判断．．解答：解：既是 2 和 5 的倍数，又是 3 的倍数最小的三位数应为 120，故答案为：120．点评：此题属于考查既能被 2 和 5 整除，又既能被 3 整除的数的特征，记住特征，灵活解答．8．（2 分） 的分数单位是，它含有 5 个这样的分数单位，再加上 3 个这样的分数单位就是 1．考点：分数的意义、读写及分类．分析：（1）判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；分子是几就有几个分数单位；（2）用 1 减去原分数，看结果有几个分数单位即可解答．解答： 解： 的分数单位是 ，它含有 5 个这样的分数单位，再加上 3 个这样的分数单位就是 1．故答案为： ，5，3．点评：此题主要考查分数的单位：把单位 “1平均分成几份，表示其中一份的数就是它的分数单位．9．（2 分）修一段公路长 200 米，8 天可以修完．平均每天修这段公路的修 25 米．，平均每天考点：整数的除法及应用．专题：简单应用题和一般复合应用题．分析：要求平均每天修这段公路的几分之几，把这条公路看作单位“1”，平均分成8份，每一份就是，也就是平均每天修这段公路的；要求平均每天修多少米，用200除以8即可．解答：解：根据题意可得：把这条公路看作单位“1”，平均分成8份，每一份就是，也就是平均每天修这段公路的；200÷8=25（米）．答：平均每天修这段公路的，平均每天修25米．故答案为：，25米．点评：根据题意，分析好要求的问题，然后再进一步解答即可．10．（2分）复式折线统计图便于比较两组数据的数量的增减变化．考点：复式折线统计图．分析：折线统计图不仅可以很好的反映出数据的变化趋势，更容易比较两组数据的增减变化．解答：解：复式折线统计图便于比较两组数据的数量的增减变化．故答案为：数量的增减变化．点评：本题考查了统计图的特点：条形统计图较易看出数量的多少，折线统计图比较容易看出数量的变化情况，扇形统计图比较容易看出单个数量与总量的关系．11．（2分）分数中，当a＜7时，是真分数；当a≥7时，是假分数；当a=0时，为0；当a=1时，是它的分数单位．考点：分数的意义、读写及分类．分析：（1）要使是真分数，分子必须小于7；（2）要使是假分数，分子必须大于或等于于7；（3）要使为0，分子必为0；（4）的分数单位是，所以a=1．解答：解：分数中，当a＜7时，是真分数；当a≥7时，是假分数；当a=0时，为0；当a=1时，是它的分数单位．故答案为：＜7，≥7，=0，=1．点评：此题主要利用真分数、假分数的意义以及分数单位进行解答．12．（3分）五年级（1）班同学做广播操，每12人站一行，或者每16人站一行，都正好排完．这个班不到50人．这个班有48人．考点：找一个数的倍数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．分析：即求50以内的12和16的公倍数，先求出12和16的最小公倍数，然后根据题意，进行分析得出结论．解答：解：12=2×2×3，16=2×2×2×2，所以12和16的最小公倍数是：2×2×2×2×3=48，因为50以内的12和16的公倍数只有48，所以这个班有48人；答：这个班有48人；故答案为：48．点评：此题考查的是求两个数的最小公倍数的方法：两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可以用短除解答．2 二、下面说法，对的打“√”，错的打“×”．（5 分）13．（1 分）一个木箱的体积就是它的容积． ×．考点：体积、容积及其单位．分析：容积是木箱可以装东西的体积，不考虑箱子的厚度；而木箱的体积是它所占空间的大小，还包括它本身的体积．所以容积不是体积．解答：解：计算一个长方体木箱的体积，必须从外面测量它的长、宽、高；要计算它的容积，必须从里面测量它的长、宽、高．所以木箱的体积大于它的容积．故答案为：×．点评：此题考查了物体体积与容积的区别，物体的体积一般情况下要大于它的容积．14．（1 分）一个数同时是 2、3、5 的倍数，这个数的个位一定是 0． 正确 ．考点： 、3、5 的倍数特征．专题：数的整除．分析：根据能被 2、3、5 整除的数的特征：个位数应是 0，各个数位上的数字之和能被 3 整除．解答：解：能被2、3、5整除的数的特征：个位数应是0，各个数位上的数字之和能被3整除，一个数同时是2、3、5的倍数，那么这个数的个位上的数字一定是0．故答案为：正确．点评：此题主要考查的是能同时被2、3、5整除的数的特征．15．（1分）（2005•锡山区）比大而比小的分数，只有一个．错误．考点：分数大小的比较．分析：先利用分数的基本性质将两个分数的分子分母都扩大10倍或者若干倍，则在这两个新分数之间会有无数个分数，据此即可进行判断．解答：解：因为，，则大于小于的分数有：、…、；同理，将和的分子分母同时扩大若干个倍数，在等于和的两个新分数之间就会有n个分数，这n个分数都比大，而比小；故答案为：错误．点评：解答此题的关键是明白：任意两个不相等的分数之间都有无数个分数．16．（1分）一个分数，它的分母越大，分数单位就越小．正确．考点：分数的意义、读写及分类．分析：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位．一个分数单位的分母是几，它的分数单位就是几分之几．所以，一个分数单位分母越小，分数单位就越大，分母越大，分数单位就越小．解答：解：根据分数单位的意义，一个分数，它的分母越大，分数单位就越小．故答案为：正确．点评：本题主要考查了分数单位的意义，要注意分数单位的分子是1，而且是不变的．17．（1分）分子和分母只有公因数1的分数叫最简分数．…正确．考点：最简分数．专题：分数和百分数．分析：根据最简分数的意义，分数的分子和分母是互质数的分数叫做最简分数；又因为互质的两个数只有公因数1，以此解决问题．解答：解：根据最简分数的意义可知：分子和分母只有公因数1的分数叫最简分数；故答案为：正确．点评：此题主要考查最简分数的意义，以及判断一个分数是不是最简分数的方法，就是看分数的分子和分母是不是只有公因数1．三、选择正确答案的序号填在（）里．（5分）18．（1分）和比较，（）的分数值大，（）的分数单位大．A．B．C．一样大考点：分数大小的比较．专题：分数和百分数．分析：根据分数大小比较的方法：分数相同的分数，分子答的分数就大；分子相同的分数分母小的分数反而大；异分母分数进行比较，首先通分，再按照同分母分数大小比较的方法进行比较即可．解答：解：和比较；先通分：=；=；因为：；所以：＞．又因为：的分数单位是；的分数单位是；所以：＞．答：的分数值大，的分数单位大．故选：B，A．点评：此题主要考查分数的大小比较方法，分数相同的分数，分子答的分数就大；分子相同的分数分母小的分数反而大；异分母分数进行比较，首先通分，再按照同分母分数大小比较的方法进行比较；由此解答即可．19．（1分）小李2小时走9千米，小黄3小时走13千米．（）走得快．A．小李B．小黄C．一样快考点：简单的行程问题．专题：行程问题．1 分析：根据速度=路程÷时间，分别求出小李和小黄的速度，再进行比较．据此解答．解答： 解：9÷2=4 （千米/小时），13÷3=4 （千米/小时），4 ，所以小李走的快．故选：A ．点评：本题主要考查了学生根据速度=路程÷时间，这一数量关系解答问题的能力．20．（1 分）1 米的 （ ）2 米的 ．A ．＞B ．＜C ．=D ．不能确定 考点：分数大小的比较；分数乘法．分析： 要比较 1 米的 和 2 米的 的大小，可通过计算进行比较， 米的 是 1× = （米），2米的 是 2× = （米），然后比较大小即可．解答： 解：1 米的 是：1× = （米），2 米的 是：2× = （米），”所以 1 米的 =2 米的 ；故选：C ．点评：此题考查了求一个数的几分之几是多少，用乘法解答．21．（1 分）把一张长方形白纸对折三次后得到的图形是原来这张长方形白纸的（）A ．B ．C ．D ．考点：简单图形的折叠问题；分数的意义、读写及分类．分析：把这原来这张纸的面积看作单位 “1，把一张长方形纸对折一次，就是把这张纸平均分成 2 份，每份是原来这张纸面积的 ，对折两次，就是把这张纸面积 再对折，每份是原来这张纸面积的 的 ，即 ，对折三次，就是这张原来面积的 再对折，每份是原来这张纸面积的 的 ，即 ．把一张纸对折三次，相当于把这张纸平均分成 8 份，利用分数的意义得出每一小块占这张纸的 ，由此选择答案．解答： 解：1× × × =故选：C ．点评：本题是考查简单图形的折叠问题及分数的意义．22．（1 分）一个长方体水箱，从里面量长 5 分米，宽和高都是 2 分米，现在往这个水箱倒入15升水，水箱（）A．倒满了B．还没倒满C．溢出来了考点：长方体和正方体的体积．专题：立体图形的认识与计算．分析：根据长方体的体积公式：V=abh，求出之个水箱的容积，再同15进行比较．据此解答．解答：解：V=abh，=5×2×2，=20（立方分米），=20升，20＞15，所以还没倒满．故选：B．点评：本题的关键是求出这个水箱的容积，再同15进行比较．四、计算．（33分）23．（5分）直接写得数．+=﹣=﹣=5﹣=1﹣﹣=5÷0.001=2.5×4=+=﹣=++=考点：分数的加法和减法；小数乘法；小数除法．专题：计算题．分析：根据分数和小数加减乘除法的计算方法进行计算即可．解答：解：+=，﹣=，﹣=，5﹣=4.75，1﹣﹣=0，5÷0.001=5000，2.5×4=10，+=，﹣=，++=1．点评：口算时．注意运算符号和数据，然后再进一步计算即可．24．（6分）解方程．5X﹣3X=15．X+=2X﹣=1﹣考点：方程的解和解方程．专题：简易方程．分析：（1）等式的两边同时减去即可；（2）等式的两边同时加上，然后等式的两边同时除以2即可；（3）先计算5X﹣3X=2X，然后等式的两边同时除以2即可．解答：解：（1）X+=，X+﹣=﹣，X=；（2）2X﹣=1﹣，2X﹣+=1﹣+，2X=1，2X÷2=1÷2，X=；（3）5X﹣3X=15，2X=15，2X÷2=15÷2，X=7.5．点评：本题主要考查解方程，根据等式的性质进行解答即可．26．（18分）计算下面各题，能简便的要简便．++++4﹣﹣78﹣8.5+22﹣0.5﹣（+）﹣++．考点：分数的加法和减法；运算定律与简便运算；小数的加法和减法．分析：算式（1）（6）可据加法交换律及结合律进行简便计算；算式（3）可据一个数减两个数等于减去这两个数的和进行计算；算式（4）可据加法交换律、结合律及一个数减两个数等于减去这两个数的和进行计算；其余算式据四则混合运算的顺序计算即可．解答：解：（1）++=（+）+，=1；（2）+=++，=；（3）4﹣﹣=4﹣（+），=4﹣1，=3；（4）78﹣8.5+22﹣0.5=（78+22）﹣（8.5+0.5），=100﹣9，=91；（5）﹣（+）=﹣，=；（6）++=（）+（﹣），=1+0，=1．点评：完成本题要注意发现分析式中数据的特点及内在联系，选择合适的简便方法进行计算．27．（4分）只列算式或方程，不计算．（1）一个数的1.5倍比64的一半少9.5，求这个数．（2）甲是，比乙数少，甲乙两数的和是多少？考点：整数、分数、小数、百分数四则混合运算．专题：文字叙述题．分析：（1）根据题意，64的一半是64÷2，再减去9.5就是这个数的1.5倍，再除以1.5即可；（2）甲是，比乙数少，加上就是乙数，再把甲数和乙数加起来即可．解答：解：（1）（64÷2﹣9.5）÷1.5，=（32﹣9.5）÷1.5，=22.5÷1.5，=15．答：这个数是15．（2）++，=1+，=1．答：甲乙两数的和是1．点评：根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式计算即可．五、动手实践．（12分）28．（4分）在直线上表示下面各数．2.23．考点：数轴的认识；分数的意义、读写及分类．，专题：分数和百分数．分析：由图中的数轴可知，数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1，每一大格被平均分成5份，根据分数的意义可知，每小格是一大格的，代表的数值单位是“”或“0.2”．据此将各数在数轴中相应的位置表示出即可．解答：解：点评：根据分数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键．29．（5分）量出下面长方体的长、宽、高（取整厘米数）再计算出它的表面积和体积．考点：长方体和正方体的体积；长方体和正方体的表面积．专题：立体图形的认识与计算．分析：测量出长方体的长、宽、高，根据长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2，长方体的体积=长×宽×高，由此代入数据即可解答．解答：解：测量可得长方体的长是5厘米、宽是2厘米、高是3厘米，长方体的表面积是：（5×2+5×3+2×3）×2，=（10+15+6）×2，=31×2，=62（平方厘米）；体积是：5×2×3=30（立方厘米）．答：它的表面积是62平方厘米，体积是30立方厘米．点评：此题考查了长度的测量方法，长方体的表面积与体积公式的计算应用．30．（3分）画出下图经过平移或旋转的图形．考点：作平移后的图形；作旋转一定角度后的图形．专题：作图题．分析：根据图形旋转的特征，图形A绕O点顺时针旋转90°，O点的位置不动，各边均绕O 点顺时针旋转90°，图形A′就是图形A绕O点顺时针旋转90°后的图形．根据图形平移的特征，图形A各顶点平移向右平移8个单位，图形A″就是图形A向右平移后的图形．解答：解：作图如下：图形A′就是图形A绕O点顺时针旋转90°后的图形；图形A″就是图形A向右平移8个单位后的图形．点评：本题考查作图形的旋转和平移，画图时要根据旋转和平移图形的特征来画，图形旋转和平移后，位置发生变化，大小不变，形状不变．八、解决问题．（27分）31．学校的游泳池从里面量长是25米，宽5米，深1.2米．现在要在四壁和池底铺上瓷片，铺瓷片的面积是多少平方米？考点：长方体、正方体表面积与体积计算的应用．专题：立体图形的认识与计算．分析：由于游泳池是没有盖的，所以只求游泳池的4个侧面和一个底面的面积，根据长方体的表面积公式解答．解答：解：25×5+（25×1.2+5×1.2）×2，=125+（30+6）×2，=125+36×2，=125+72，=197（平方米），答：铺瓷片的面积是197平方米．点评：此题主要考查长方体的表面积公式的灵活应用．33．五年级的同学去参观东莞展览馆，共用去4小时，其中路上用去的时间占，休息的时间占，剩下的是游览时间，游览的时间占几分之几？考点：分数加减法应用题．专题：分数百分数应用题．分析：根据题意，把去参观东莞展览馆共用的时间看作单位“1”，根据求剩余问题用减法解答．解答：解：1﹣，=1﹣（），=1﹣，=；答：游览的时间占．点评：此题考查分数加减法应用题，解答关键是确定单位“1”，根据求剩余问题用减法解决；在此题中的4小时是多余的信息．34．从学校步行到体育馆，小明花了小时，小青比小明少花小时，小王比小青多花了小时．小王花了多少时间到达体育馆？考点：分数的加法和减法．分析：根据题意，可用小明用的时间小时减去小时就是小青到体育馆花的时间，再用小青的时间加上小时就是小王到体育馆花的时间，列式解答即可得到答案．解答：解：﹣+=+，=（小时），答：小王花了小时到达体育馆．点评：解答此题的关键是确定小青步行到体育馆所花的时间，然后再计算小王到体育馆所花的时间即可．35．下面是某小区的居民在2001～2006年吸烟人数和参加体育锻炼人数的统计表．时间/2002年2003年2004年2005年2006年人数/内容吸烟10090825024参加体育锻炼1020409198（1）请根据表中的数据，画出折线统计图．（2）吸烟和参加体育锻炼的人数呈现什么变化趋势？（3）比较吸烟和参加体育锻炼的人数，你能得出什么结论？考点：统计图表的填补；从统计图表中获取信息；统计结果的解释和据此作出的判断和预测．专题：统计图表的制作与应用；统计数据的计算与应用．分析：（1）制作折线统计图，我们标明吸烟，参加体育锻炼的图例，便于观察比较．（2）统计图可知，吸烟的人数越来越少，参加体育锻炼的人数越来越多．（3）结合统计图和生活实际，对统计图中的信息进行总结，健康意识再慢慢地增强，意识到吸烟有害健康，参加体育锻炼增强体质．解答：解：（1）制作统计图如下：（2）吸烟和参加体育锻炼的人数趋势是：观察统计图可知，吸烟的人数越来越少，参加体育锻炼的人数越来越多．（3）比较吸烟和参加体育锻炼的人数，我们结论是：人民的健康意识再慢慢地增强，意识到吸烟有害健康，参加体育锻炼增强体质，健康就是财富．点评：本题考查了折线统计图的制作及结合统计图和生活实际解决问题．。
浙江省2019-2020年五年级下数学期末复习试卷(十套)
姓名12、用棱二、我会判断。
的树共有A.2B.4C.6五、求下面正方体的体积和表面积六、回答问题七、我会解决问题O A B2、一个长方体状的儿童游泳池，长40米，宽14米，深1.2米。
现在要在四壁和池底贴上边长是4分米的正方形瓷砖，需要多少块？3．小明和爸爸现在的年龄和是34岁，3年后爸爸比小明大24岁。
今年小明和爸爸各多少岁？4．做一个长、宽、高分别是6厘米、5厘米、4厘米的长方体木框，至少需要多少厘米的木条。
5．筑一段长2.5千米的拦河坝，它的横截面是一个上底6米、下底14米、高7.8米的梯形。
筑这段拦河坝要用土石多少立方米？6．男、女学生分别站队，已知男生48人，女生36人，要使每排的人数相等，每排队伍最多可站多少人？这时男、女生分别有几排？1、一个工厂原来造一台机器要用144小时，改进技术后，只用96小时就可以生产一台。
原来造6台机器的时间，现在可以造多少台？2、一列火车从甲地开往相距600千米的乙地，3小时行了150千米，照这样计算，这列火车还要行多少小时才能到达乙地？3、食堂原有大米600千克，吃了4天后还剩340千克，平均每天吃多少千克？（列综合算式解答。
）一、二、三、选一选（选择正确答案的序号填在括号里）1、在小学数学五年级下期末试卷一、 判断题(每道小题 2分共 10分 )1. 把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数．( )2. 小数都比1小． ( ) 3. 棱长1分米的正方体与棱长10厘米的正方体的体积相等．( )4. 5不能被2.5整除．( ) 5. 假分数都大于1．( )二、 填空题(1-4每题 1分, 5-7每题 2分, 8-9每题 3分, 第10小题 4分, 共 20分)1. 3500毫升＝( )升2. 3.9立方分米＝( )立方厘米3. 从11至20中,所有质数与合数的和相差( )．4.5.6. 一个正方体每条棱长都扩大2倍,它的体积扩大( )倍,表面积扩大( )倍．7. 一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米、5厘米,它的体积是( )立方厘米,在表面中最大的 两个面的面积和是( )平方厘米．8.9. 10以内（包括10）的自然数中,三个连续的合数是( ),它们的最大公约数是( ),最小公倍数 是( )．10.三、 简算题(第1小题 4分, 第2小题 5分, 共 9分)1.2.四、 计算题(1-2每题 4分, 第3小题 5分, 第4小题 6分, 共 19分)1.2.3.4.五、 应用题(每道小题 6分 共 24分 )1.2. 一个长方体玻璃缸,从里面量长5分米,宽3分米,现有水的深度是1.5分米,当把一个石块浸没在水中时,水的深度为2分米,问这个石块的体积是多少立方分米？3. 一个房间长8米,宽6米,高2.5米,如果在房间四周墙壁贴墙纸,除去门窗面积10平方米,共需用多少平方米的墙纸？每平方米墙纸3.5元,贴这些墙纸需要多少元钱？4.六、 其它题(每道小题 6分 共 18分 )1. 求60和75的最大公约数和最小公倍数．2. 求10.34和68的最大公约数和最小公倍数．3. 把850和1110分解质因数．小学数学第十册期末试卷(B)一、 判断题(每道小题 2分 共 10分 )1.2.3. 一个长方体棱的总长为60厘米,相交于一个顶点的三条棱的长度和是10厘米． ( )4. 18的质因数有2和3． ( )5.二、 填空题(1-5每题 1分, 6-7每题 2分, 8-10每题 4分, 共 21分)1.2.3.4.5. 在空格里填上一个相同的数字( ),就可使两个数都是6的倍数．3□2，5□．6. 一个棱长为4厘米的正方体,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米．7. 如果x ＝3×3×5,y=2×3×5×7,那么x 和y 的最大公约数是( ),最小公倍数是( )．8. 在0、1、9、2、5各数中，整数有( )，自然数有( )，质数有( )，奇数有( )．9.10.三、 简算题(每道小题 5分 共 10分 )1.2.四、计算题(每道小题 5分共 10分 )1.2.五、 文字叙述题( 7分 )六、 应用题(1-2每题 5分, 3-6每题 8分, 共 42分)1. 计算正方体的表面积和体积.正方体棱长是0.6米.2. 计算长方体的表面积和体积．长方体,长是8厘米,宽和高都是长的一半．3.4.5. 一块9.6平方米的木板,把它锯开,钉成棱长是2分米的正方体木盒,最多能钉多少个？6. 一块长1.2米,宽6分米,厚3分米的长方体木块,可以截出多少块棱长为3分米的正方体？第二学期期末综合训练A一、直接写出得数二、填空(1)27800cm 3=( )dm 3=( )m 3的质数．数，( )是质数，( )是真分数，( )是假分数．(6)能同时被2、3、5整除的最小四位数是( )．(8)已知A 、B ．、C 三个合数分解质因数是：A=2×3×3×5 B=2×2×5C ．=2×3×5(A 、B 、C)=[A 、B 、C]=(9)一个棱长4cm 的正方体的体积是( )cm 3，表面积是( )cm2．(10)把长1m 的长方体木棍截成3段，表面积增加20cm 2，这根木棍的体积是( )cm 3． 三、判断，对的在( )里画“√”，错误的画“×” (1)9.2能被4.6整除． ( )(2)两个长方体，如果体积相等，那么它们的表面积也相等． ( )(3)一个分数，如果分母中含有2、5以外的质因数，就不能化成有限小数．( )四、选择正确的答案字母填在( )内(1)在100g 的水中放入10g 的盐，这时盐占盐水的[ ](2)在自然数中，只有两个约数的是________，至少有三个约数的是________A ．奇数B ．质数C ．偶数D ．合数五、用简便方法计算六、计算下面各题七、列式计算八、应用题的是排球，排球占总数的几分之几？(2)修一条水渠，前5天平均每天修0.25km ，后8天共修2.65km ，修这条水渠平均每天修多少千米？共重多少千克？相距多少千米？(5)棱长是6dm 的正方体容器装满水，把容器里的水全部倒入一个长方体水箱，水箱从里面量长6dm ，宽5dm ，高8.5dm ，这时倒入水箱里面的水深是多少分米？再要注满水箱还应倒入多少升水？参考答案二、(1)27.8 0.0278(3)15÷7 8 30 35(6)1020(8)10、180 (9)64 96(10)500三、(1)× (2)× (3)×四、(1)C (2)B D第二学期期末综合训练B一、填空(1)3.05m 3=( )m 3( )dm 3．(2)3200mL=( )L=( )dm 3．(3)A=2×3×7 B=2×2×3×5(A 、B)=( )[A 、B]=( )(4)自然数1～20中，最小的合数是( )，最小奇数是( )，是偶数又是质数的是( )，是奇数又是合数的是( )．(5)纸店有三种纸，甲种纸4分买11张，乙种纸5分买13张，丙种纸7分买17张，三种纸( )最贵．(6)把560分解质因数．(560= )(8)分母是10的全部最简真分数的和是( )．(9)做一个无盖正方体铁筒，共需铁皮240cm 2，如果四周贴上商标纸，求商标纸面积至少要( )cm 2．(10)一个长方体棱长之和是84cm ，它的长是8cm ，宽是7cm ，高是( )cm ，它的表面积是( )cm 2．二、判断，对的在( )里画“√”，错误的画“×”(1)把单位“1”分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫分数．( )( )( )(4)棱长是10cm的正方体分成两个长方体，它的表面积增加200cm 2．()三、选择正确答案的序号填在括号内(1)5台拖拉机耕4公顷地，平均每台拖拉机耕这个地的[ ](2)在下面分数中，能化成有限小数的是 [ ](3)15÷3=5，15能被3 [ ] A ．除尽 B ．整除四、用短除式求35和28的最大公约数和最小公倍数 五、用简便方法计算下面各题六、计算下面各题七、列式计算下面各题八、应用题大白菜占这块地的几分之几？(2)育英小学高年级有学生120人，中年级有学生130人，低年级有学生140人，中年级人数占全校人数的几分之几？(3)一个长方体衣柜，长1.5m ，宽1m ，高1.2m ，在它的上面、前面和左右面上刷油漆，刷油漆的面积至少是多少平方米？(5)在表中填入适当的数．两个修路队平均每人修路多少米？____参考答案一、(1)3 500 (2)3.2 3.2 (3)6、420 (4)4，1，2，9，15 (5)丙种纸 (6)560=2×2×2×2×5×7 (7)20、9、4、9(8) 2(9) 192 (10)6、292二、(1)× (2)√ (3)× (4)√ 三、(1)C (2)A (3)B 四、7、140五、(1)2.91 (2)20(5)6100÷32=190.625第二学期期末检测题一、直接写出得数二、填空单位．(4)把546分解质因数，(546= )．(6)1h35min=()h 3250m=( )km(填分数)(8)把5m 长的一根铁丝平均分成4段，每段是( )m ，每段占全长的( )．(9)水箱容积150L ，底面是边长50cm 的正方形．这个水箱的高是( )三、判断正误(对的画“√”，错的画“×”)(1)真分数都比1小，假分数都比1大． ( ) (2)分子、分母是质数的分数叫最简分数． ( )( )四、解方程(1)9x ＋4x=120＋10五、计算下面各题(能简算的要简算)六、列式解答七、求下面每组数的最大公约数和最小公倍数(1)60和75 (2)10、34和68八、计算下面图的体积和表面积(单位：cm)九、应用题(1)某班学生分组搞课外活动，分成4人一组、5人一组或6人一组，人数都恰好无余，这个班最少有学生多少人？求这三筐桔子各重多少千克？(4)一只底面是正方形的长方体铁箱，如果把它的侧面展开，正好得到一个边长是40cm 的正方形．求这只铁箱的容积是多少升？(5)在下表内填上合适的数回答下面问题．(1)三个班共有( )人，共植树( )棵 (2)三个班平均每人植树( )棵．参考答案(3)20、11、34、23÷6 (4)2×3×7×13 (5)20(7)0.538(9)6三、(1)× (2)× (3)×六、(1)1.8 (2)15.78 七、(1)15 300 (2)2 340 八、160 184九、(1)[4、5、6]=60(4)40÷4=10 10×10×40÷1000=4(5)638÷127≈5.02第二学期期末测试题（时间： 90分钟 总分： 100分）一、填空题（每空1分，共22分）1．正方体又叫( )，它是( )的长方体。
2019五年级下册数学期末试题浙教版【推荐】
五年级（下）期末数学试卷一、填空1．（3分）的分数单位是，再加上个这样的分数单位就得到单位“1”．2．（3分）在，，这三个数中，最大的数是，最小的数是．3．（3分）把4米长的绳子平均分成5段，每段长是全长的，每段长米．4．（3分）在27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中，奇数有；偶数有；质数有；合数有．5．（3分）9÷15===÷5．6．（3分）有15盒饼干，其中的4盒质量相同另有一盒少了几块，如果能用天平称，至少次保证可以找出这盒饼干？7．（3分）8.04立方分米=升=毫升．7.5升=立方分米=立方厘米．8．（3分）3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少平方厘米．9．（3分）用木料做一个长5厘米，宽和高都是4厘米的长方体，至少需要立方厘米的木料．如果要在长方体木块的表面涂一层油漆，涂油漆的面积是平方厘米．10．（3分）一个正方体的表面积是150平方分米，它的体积是立方分米．11．（3分）时钟从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针方向旋转了度．12．（3分）48的质因数是．二、判断13．（3分）任何一个非0自然数的因数至少有两个．（）14．（3分）因为33，36，39，63，66，69，93，156这些数都能被3整除，所以个位上是3，6，9的数一定能被3整除．（）15．（3分）分数的分母越大，它的分数单位就越大．（）16．（3分）所有的偶数都是合数．（）17．（3分）最小的质数是1．（）18．（3分）一个正方体的棱长扩大为原来的4倍，它的体积就扩大为原来的64倍．（）19．（3分）的分子乘2，分母加上10后，分数值不变．（）20．（3分）假分数的分子都比分母大．（）21．（3分）一个西瓜，吃掉了，还剩．（）三、选择22．（3分）当a等于（）时，17a的积是质数．A．1 B．17 C．不一定23．（3分）一个两位数个位数字既是偶数又是质数，十位数字既不是质数又不是合数，则这个两位数是（）A．32 B．16 C．1224．（3分）一个合数的因数有（）A．无数个B．2个C．三个或三个以上25．（3分）下面各数中，既是奇数又是合数的是（）A．13 B．36 C．1526．（3分）在分数、1、中，能化成有限小数的有（）个．A．1 B．2 C．3四、计算（23分）27．（3分）直接写得数：56﹣16= 12﹣14=710+310= 1﹣34=12﹣510= 13﹣19=28．（12分）计算下面各题，能简算的要简算45+（1115+310 ）38+47+5866﹣（34﹣25 ）415+79﹣415+29．29．（8分）解方程5x﹣3x=12 37+x=3479﹣x=427x﹣512=38．30．计算如图长方体的总棱长、表面积和体积：（单位：厘米）五、解决问题（28分）31．（4分）李明用一根1m长的铁丝围成一个三角形，量得三角形的一边是m，另一边是m，第三边长是多少米？它是一个什么三角形？32．（4分）一个长方体食品盒，长10厘米，宽6厘米，高12厘米，如果围着它贴一圈商标纸，这圈商标纸至少有多少平方厘米？33．（4分）一块长方形铁皮（如图），从四个角各切掉一个边长为3cm的正方形，然后做成盒子．这个盒子用了多少铁皮？它的容积有多少？34．（4分）小红和爸爸现在的年龄的和是34岁，3年后爸爸比小红大24岁．今年小红和爸爸和多少岁？35．（4分）学校要粉刷新教室．已知教室长8米，宽6米，高3米，扣除门窗的面积是11.4m2．如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这个教室需要花费多少元？36．（4分）光明小学六年级植树214棵，比五年级植树的3倍还多7棵，五年级植树多少棵？37．（4分）一种小汽车上的油箱，里面长5dm，宽4dm，高2dm，这个油箱可以装汽油多少升？。
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浙教版2019-2020学年五年级下学期数学期末考试试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
一、认真回忆。
我会填。
(共12题；共34分)
1. （5分）18的因数有________，其中奇数有________个，偶数有________个，质数有________个，合数有________个。
2. （6分）在8，21，24，22，45，65，72，85，89，90中，2的倍数是________，5的倍数是________，3的倍数是________，同时是2，3的倍数是________，同时是3，5的倍数是________，同时是2，3，5的倍数是________。
3. （2分）有一筐桃，平均分给6个小朋友，正好还剩1个；平均分给8个小朋友，正好也剩1个。
如果这筐桃的个数不超过50，那么这筐桃可能有________个，也可能有________个。
4. （2分）5克=________千克，写成小数是________．
5. （2分）8个与________个相等，加上________就是。
6. （4分）3.2立方米=________立方分米
升=________立方厘米
1500毫升=________升
4600立方厘米=________立方分米．
7. （2分）计算
（1）
________
（2）
________
8. （1分）用你喜欢的方法计算．
=________
9. （3分）若有紧急情况，如何将消息尽快通知到全班31名同学呢？同学们推出了好多方案．
（1）无论哪种方案，通知的方式都是打电话，那么打电话的总次数是________次
（2）若每打一个电话需1分时间，若选择“老师通知2人，他们每个人再通知2人，如此下去”的方
案，从老师打电话到所有同学都接到电话，至少需要________分
（3）若按下列联络方案，每打一个电话需1分时间，从老师打电话到所有同学都接到电话，至少需要________分
10. （3分）分别用小数、分数和百分数表示下面图形中的涂色部分．
（1）用小数表示________
（2）用分数表示________
（3）用百分数表示________
11. （2分）长方体或正方体6个面的总面积，叫做它的________。
长方体（或正方体）的体积=________。
12. （2分）棱长为1米的正方体盒子的容积是________，可以容纳________升的液体
二、谨慎思考，我会判。
(共6题；共12分)
13. （2分）在50以内的两位数中，与1的差都是质数，除以2所得的商也是质数的共有2个．
14. （2分）判断对错．
我比门矮，就是门比我高．
15. （2分）分子、分母都是质数的数一定是最简分数。
（）
16. （2分）一件上衣45元钱。
17. （2分）
18. （2分）正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的27倍。
（）
三、用心比较，我会选。
(共6题；共12分)
19. （2分）三个人并排站成一个横排照相，他们有几种站法?（）
A . 6
B . 8
C . 3
D . 1
20. （2分）分母是8的全部最简真分数有（）
A . 8个
B . 4个
C . 6个
D . 5个
21. （2分）一个由正方体组成的立体图形，从正面观察是，从左面观察是，从右面观察是，至少由（）个正方体组成的立体图形．
A . 3
B . 5
C . 6
D . 7
22. （2分）方程正确的解是（）。
A .
B .
C .
23. （2分）整数加减混合运算的运算定律对于分数（）
A . 同样适用
B . 不适用
C . 不确定
24. （2分）棱长之和相等的正方体和长方体，（）。
A . 长方体体积大
B . 正方体体积大
C . 两者体积一样大
四、脑瓜转转，我会算。
(共4题；共45分)
25. （5分）计算。
- = + = - =
+ = + = - = - = + = - =
26. （15分）解方程
（1）x-4.07=30％
（2） x+ x=26
（3）
27. （15分）用自己喜欢的方法计算。
（1）
（2）
（3）
28. （10分）计算下面图形的表面积和体积。
(单位：厘米)
（1）
（2）
五、慧眼识图，我会画。
(共1题；共5分)
29. （5分）（I）在图中画一个面积是6平方厘米的三角形和平行四边形．
（II）画出把图中梯形绕O点顺时针旋转90°后的梯形．
六、统计。
(共1题；共4分)
30. （4分）一块蔬菜地中，种着青椒、黄瓜、丝瓜和茄子四种蔬菜．下图表示各种蔬菜的种植面积．
（1）青椒的种植面积占________%．
（2）如果丝瓜种植面积是300平方米，这块蔬菜地的总面积是________平方米．
（3）________的种植面积最大，比茄子面积多________%．
七、解决问题，我能行。
(共6题；共30分)
31. （5分）如果满天星8天浇一次水，君子兰6天浇一次水，今天两棵花同时浇了水，至少几天后这两种花才可同时浇水？
32. （5分）李叔叔购买了7盆玫瑰、10盆月季和21盆兰草。
玫瑰的盆数是月季的几分之几？兰草的盆数是月季的几倍？
33. （5分）一根竹竿长5米，把它插入水中，露出水面部分是米，在水中部分是米.插入池中泥土部分长多少米?
34. （5分）一个数比与的和少，这个数是多少？
35. （5分）你知道吗？
★儿童票已满2周岁未满12周岁的儿童按成人全票价的50％购票．未满2周岁的婴儿，按成人全
票价的10％购票，不单独占一座位．
★免费行李额持成人票或儿童票的旅客，每人免费托运行李的限额为：头等舱40k，公务舱30k，经济舱20k．
★托运行李对于体积超过20cm×40cm×55cm，质量超过10k的行李，请将它托运．这样既减轻了搬运负担，也便于机舱内通道畅通，还保证了你和周围旅客在飞机遇到气流颠簸时不受超限行李的伤害．明明的爸爸带一个长是18cm，宽是35cm，体积是37.8 ，质量为9kg的包装盒。
需要托运吗？
36. （5分）一个正方体油箱里有480L油，把这些油倒入一个长方体油箱中，刚好倒满。
已知长方体油箱长1.6m，宽1.5m，这个长方体油箱深多少米？
参考答案一、认真回忆。
我会填。
(共12题；共34分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
12-1、
二、谨慎思考，我会判。
(共6题；共12分) 13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
三、用心比较，我会选。
(共6题；共12分)
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
四、脑瓜转转，我会算。
(共4题；共45分) 25-1、
26-1、
26-2、
26-3、
27-1、
27-2、
27-3、
28-1、
28-2、
五、慧眼识图，我会画。
(共1题；共5分)
29-1、
六、统计。
(共1题；共4分)
30-1、
30-2、
30-3、
七、解决问题，我能行。
(共6题；共30分)
31-1、
32-1、
33-1、
34-1、
35-1、
36-1、。